最优初核报告格式及参考(案例23篇)

时间:2023-11-01 20:46:35 作者:雁落霞 最优初核报告格式及参考(案例23篇)

报告是基于对某一主题进行调查、研究和分析后对所获得的结果进行总结和展示的一种成果形式。下面是一些来自专业人士的报告范文,希望对大家的写作有所启发。

可行性报告参考

一、标题:制发机关名称+事由+请示。

二、正文:

一请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。

二请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。

三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。

购买办公设备的请示报告范文。

尊敬的领导:

按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买br-8新型测绘仪器6台,gf9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。

申请部门:

申请日期:

学生实习报告参考

1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,知行合一。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和。

起到很重要的作用。

(一)实习工作的总结:例如。

回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。我从什么都不懂到现在能独立完成工作,在工作中我受到了很多方面的鼓舞,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们宣扬健康观念,我们坚持将健康工作进行到底,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无意义。

在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑可以给顾客带来一天美好的心情,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在这里,顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。

为此,自己总结了“五步”工作法,即:“聆听、建议、指导、帮助、服务”。客户来到健身俱乐部,就一定有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想达到一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际情况,做到有的放矢,并提供长久优质的服务。

工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一起放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户提供服务。

健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务能力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选择新领域,信赖新领域。衷心的希望公司蓬勃发展,日新月异,也希望越来越多的人加入我们,让我们共同期待新领域美好的明天!

(二)毕业实习的体会、收获:例如;。

会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣传,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己鼓励,我不希望自己放弃。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!有的时候想想自己也很有动力,看到一些想健身的人向自己咨询一些问题,我都很热心给解答,毕竟我给他们提供了一个好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。希望能通过我的努力,能够让更多的人来关注自己的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也通过的每个人通过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,通过这样的一个几何递增,我间接的也影响了很多人。

实习报告参考

实习,顾名思义,在实习中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实习中。因为任何知识源于实习,归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

一、实习的位置、任务与要求。

为培养应用型人才,结合我院实际情况,安排此次集中教学实习的目的,主要有以下几点:

1.培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神,提高组织计划与组织管理的能力;。

2.加强理论与实践的结合,进一步地消化理论,提高测量在相应专业中的应用能力;。

5.提高技术总结报告或实习报告的基本编写能力;。

6.锻炼和提高学生分析问题、解决问题的实际能力,为后期的专业课程作好铺垫等。

本次实习的性质为集中教学实习,类型为综合类实习。

(一)测区概况。

本次实习测区位于四川交通职业技术学院新校区,测区主要建筑物有篮球场、足球场、跑道、台阶、教学楼、图书馆、铁栅栏、电线杆、井盖等。

(二)实习的任务、要求。

本次集中实习的任务比较繁重,工作量比较大,涉及内容较多,其中以组为单位完成的主要任务有:

1.两台仪器(j6经纬仪、s3水准仪)的检验与校正;。

2.一条图根闭合导线水准路线的数据采集;。

3.方格网的绘制、展点与一副1/500比例尺地形图的测绘;。

4.一个工程建筑物(或构筑物、道路曲线等)的测设。

每位学生除了完成以组为单位的工作任务外,还必须独立完成以下几项主要任务,即:

1.12测回的水平角观测、12测段的水准观测;。

2.一条图根闭合导线水准路线的计算;。

3.12个点或一个工程建筑物的测设;。

4.集中实习技术总结报告或实习报告的编写(含心得体会)等。

2.实习要求。

每组、每人必须在规定的时间内保质、保量地完成上述各项工作任务,具体要求为:

2.各类计算数据采集合理、准确,记录格式正确、美观,原始记录无涂改现象;。

5.工程测设理论严密、方法合适、数据准确;。

6.报告编写规范,内容详实,字迹工整,能用计算机打印输出。

二、实习体会。

通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

三、经验教训。

展点很重要,展点的好坏决定了测量的速度;。

实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;。

水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;。

绘制格网铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;。

小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

实习报告参考版

对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。

从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料:

1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。

2.专业知识在工作中如何灵活运用的。结合所学的知识将理论与实践有机结合起来。

3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的.。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人来启发自己也实习的一种收获。

一、生产实习(专业实习)报告包括内容。

(一)封面;。

(二)正文:

实习报告正文内容必须包含下面五个方面:

1.以实习时间、地点、任务作为引子,或把几个月的实践感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

2.实习目的:言简意赅,点明主题。

3.实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。

4.实习安排:简单介绍整个实习过程的总体安排。

5.实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于xx字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。实习过程(实习内容、环节、做法)。

(1)将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;。

(2)观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。比如,部门职能,原先你不了解,后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。

6.实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

调查报告参考

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

导游实习报告参考

导游服务是旅游服务的一个组成部分,是在旅游活动的发展过程中产生的,随旅游活动的发展而发展。导游服务是一种高智能、高技能的服务工作,它贯穿于旅游活动的全过程。在为期三个月的导游实习中,对于导游服务工作我有了更深的了解。以下是小编整理的导游实习报告格式范文参考,欢迎来阅读!

实习地点:实习目的:了解旅行社经营管理过程,掌握导游业务。

实习内容:跟团学习导游带团技能,了解旅行社各部门的工作程序,并独立带团。

(一)首先我想说说对导游的认识:

导游是种职业,是门技术,是门艺术,是门科学。

导游是一种职业。旅行社是旅游业的一大支柱,导游是旅行社的'门面和旗帜,一个好的旅行社必定有好的导游,这些人是旅行社的顶梁柱。导游有专业和业余之分。常言道,“三百六十行,行行出状元”,现在看来是远远不止了。“状元”指某一专业领域内的佼佼者。何为佼佼者?就是在导游工作的各方面都出类拔萃者。干导游这个职业主要表现在思维方式,表达能力,办事效率,应变能力等方面的与众不同。同时还要有职业修养和职业道德。

导游是门技术。任何工作都有自己的专门技术,导游工作也不例外。首先要认真负责。世界上怕就怕“认真”二字,无论什么事,也无论大小,只有“认真”了,才能敢于“负责”。除了“认真”了,还要“熟练”。要“熟”只有一个方法,那就是要多练!知识这个东西是“待到用时方恨少”实习的时候我深有体会。平时要是“拳不离手曲不离口”,到用时才能从容不迫,如数家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。我知道离大家所说的好导游、优秀导游还有很大的距离。

导游也是门艺术。要把着龙头走,上了车我就是老大。我们知道,一条船上只能有一个老大,老大多了船要翻的。正常情况下,首先是要照顾大多数人的利益,不能耽误大家的游程。要掌握节奏:该快就快,该慢就慢,快慢接合。要顺着潮流:看大趋势,要因势利导,适时引导,不能拧着来。要跟着感觉走:感觉好时,尽情发挥;感觉不好时,及时调整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能乱了方寸。要一专多能:要多才多艺,会说会唱,会跳会喝。如会一些摄影、摄像,书法,绘画等更好,对导游工作将大有帮助。要扬长避短;要即兴发挥,发挥自己的强项,往往能超常发挥。

导游更是门科学。正因为导游是种职业,是门技术,是门艺术,所以它也是种学问,也是门学科。既是学科就要用科学的态度去对待它,研究它。现在我们大学都基本上有导游专业,国家旅游局每年都有导游资格和导游等级考试。做导游的学问很大、很深,不是随随便便就可以学的来,像如何安排路线、食宿、应对突发事件、如何与游客进行沟通等等,这些方面都要成为游客眼中的“百科全书”。

(二)接下来在导游讲解方面,我也总结了几个要点:

首先你得明白游客们想听些什么,想听怎样的讲解。像我们这样的新导游一

上岗总觉得最重要的是背好景区材料,把它们背得烂熟,张口就不会停顿,这就是表示自己已是一个合格的导游了,但是通过几次带团我发现其实完全不是这么回事!专业的导游就是不仅要成为“杂家”,还要成为某一领域或某些方面的专家。“工欲善其事,必先利其器”。要想成为专业的导游,还必须熟练掌握导游语言的基本技能。因为它是我们传播知识、沟通思想、交流感情的强大工具。其中最重要的口头语言表达,这是我们工作中最普遍、最常用的一种语言表达形式。

实习报告标准参考版

实习报告的类型很多,有暑假实习报告、毕业实习报告、大学生实习报告、会计实习报告等等。不同的实习报告内容和格式上都不同。下面是小编精心收藏的不同类型的优秀实习报告范文,欢迎大家前来一同分享和收藏。本文为您提供实习报告标准格式。

实习报告格式和基本要求。

(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。

(二)内容提纲。

前言。

一、实习目的。

二、实习时间。

三、实习地点。

四、实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求。

五、实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;。

六、实习总结:实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议。

七、对母校教学实习工作的建议。

(三)格式。

标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)1.(1)”编序。(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)。

正文内容:字体—宋体;大小—小四;1.5倍行间距。

左右页边距:自动。

(四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。

(五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

范文:

实习目的:。

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

实习任务:。

对计算机在学生信息管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计做准备。

计算机在学生信息管理中的应用。

随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径。我们应该尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。

计算机在学生信息管理中的广泛使用,改进了统计手段,改革了统计方法,提供现代化的管理手段和科学的管理方法,并将为开创学生信息管理工作的新局面创造条件。

目前,计算机在学生信息管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。实现学生信息管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为学生信息管理现代化服务。

电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为学生信息管理现代化的重要工具,在学生信息管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行各种多种信息管理。

管理现代化是现代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。

现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的学生信息管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。

现代化管理的实施需要协调发展,学生信息管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,学生信息管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。实现学生信息管理现代化,使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为学生信息管理现代化服务。

研究学生信息管理,必须研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对学生信息管理系统的影响以及学生信息管理系统的反影响。离开周围的事物,去研究学生信息管理现代化,是注定要失败的。

所谓系统,就是在一定条件下,由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。

在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行学生信息管理方面的工作,是实现学生信息管理现代化的重要途径和有效手段。

学生信息管理系统的`基本功能,目前尚无统一的说法。根据我校学生信息管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,学生信息管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:

1.确定学校纪,校规。

2.确定奖罚制度。

3.开学注册、学杂费用。

4.异动情况。

5.班级管理。

6.毕业。

我们应该努力学习有关学生信息管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现学生信息管理的现代化。比如现在有些学校和学生信息管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年学生信息工作的老师的帮助,他们:

首先,开发了“学生信息技术管理”软件系统。

其次,将学校学生的档案内容的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出来。

第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。

使其学生信息管理初步实行计算机化,让计算机在学生信息管理中得到初步应用。使管理者总是根据准确、及时的信息来进行决策,实现管理。只有计算机才能将现代化社会中,成倍增长的信息量,进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。

即:(1)对输入的学生信息数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题。

(2)对学生信息进行加工来解决各种数据处理问。

题,为决策者在决策时提供依据。

(3)对学生信息管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的能力。

实践证明,当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受能力时,就必须采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,可以使用学生信息基础信息,高效、合理、恰当地管理。这样,学生信息管理系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在学生信息管理中的地位也就是益重要。

正因为如此,实现学生信息管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能最大限度地提高学生信息管理工作效率。计算机作为数据处理系统,已逐渐成为学生信息管理现代化的重要手段,在学生信息管理中正在发挥着重要的作用。一般来说,计算机在学生信息信息系统中的作用有:

标准实习报告参考

会计是实践性很强的学科,作为未来社会的会计专业人员,应培养较强的会计工作的实际操作能力。在经过两年半的专业学习掌握大量理论知识的前提下,将理论联系于实践,加深对工作流程和工作内容的了解,提高运用会计基本技能的水平,达到学以致用的目的,争取做到既锻炼了己的实际操作水平,又培养了分析解决实际问题的能力,认识身的优势和不足。同时了解社会,接触实际,学会为人事和沟通,为成功走上工作岗位做好准备。因此,作为一名会计专业的学生,我怀着一种美好的憧憬,于2月开始了相关的专业实习。

二、实习单位及岗位简介。

我的实习单位是xxx有限公司,成立于xx年11月,是一家乡镇综合性私营企业,旗下有清华家电城、欢乐买超市、紫罗兰家纺等分支。

公司财务部设有一个会计薛姨,一个会计助理梅姐和一个纳。我的实习岗位是纳,负责欢乐买超市,日常实务操作主要涉及日常现金的收付管理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算,包括以经济业务的发生为基础填制凭证,登记账簿,填写银行电汇单,记录银行对账单,编制纳报告等。实习单位以半手工、半电算化方式进行会计核算的,采用的是科脉启谋商业管理软件和速达财务软件。

三、实习内容及过程。

第一次真正意义上的实习,心情既兴奋又紧张:兴奋的是我终于走校园真正接触并理真实的经济业务;紧张的则是初入岗位,己会做不好。

上班的第一天,在会计的监督下,前任纳和我做了交接工作。我将移交事项主要就是库存现金、银行存款、纳凭证、日记账、收款收据、印逐笔登记在移交清册上,然后逐项点清,最后三方签字盖。随后,前任纳又将保险柜的钥匙及工作台、室的钥匙交给我,并教我使用保险柜。在基本掌握之后,我立即更改保险柜密码。之后,梅姐教我使用单位的财务软件。首先修改了口令,然后才正式开始学习。虽然不是我在校期间学习的用友、金蝶软件,但理起来大同小异,当初基本功学的很扎实,所以没多长时间就上手了。

接下来的几天,薛姨安排我浏览公司以前的凭证,并观察梅姐工作,了解工作的大致内容和过程。因为在校做过大量的练习,基础打得很好,所以根本就不愿意细看。也许正是因为这种负的心态,才会在以后工作中现问题:超市为购买裤子的顾客提供免费免裤脚的服务,开凭证时我不是不会,只是不知记哪个会计科目。只好硬着头皮去问,薛姨虽然没说什么,但己总要有觉悟。于是我又把以前的凭证拿来,仔仔细细的看了一遍,熟悉企业账户的设置及使用,对于特殊的明细还专门做了记录,如进场费、摊位费等的归属;“营业外支”账户在不同时期明细的使用等。

经过近一星期的观察,我终于“修成正果”,开始己着手理工作。一天工作的开始就是发放备用金,根据总额按不同面值和币值的比例发放到收银员手里,并由收银员在领用单上签字。而一天工作的结束就是晚上营业结束后收钱。超市有一个进销存的软件,和收银机的系统连在一起。先打印当天的收银汇总表,收银员来交钱,首先清点数目,检查有无假币,然后开“xxx欢乐买收据”,纳和收银员签字。交款完毕,和收银员收银汇总表进行核对,检查金额是否相符,短款由收银员负责赔偿。根据收据和汇总表做日销售损益表,填制记账凭证,登记账簿。一天的工作就此结束。

一早一晚的时间就是坐在办公室,随时为收银台兑换零钱和理相关业务。每天都有经济业务发生,都要填制记账凭证,都要登帐。日记账看似简单,但真正操作起来很容易错。为了避免错,我登帐时都是加倍的小心再小心,帐登下来一点错误也没有。月末结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,计算下来,还是按计算器按到手酸。我会先用铅笔写结果,然后再计算一遍,如果两遍结果一致,且账实相符,再往帐薄上填写。帐结完之后,我通常会把本月的帐从头到尾再算一遍。最后再用每一账页的合计数通过“上期期末数+本期借方发生额—本期贷方发生额=本期期末数”验算一遍,以确保计算正确。

不过还好,公司业务不复杂,录入一些凭证后,我就记住了常用科目的编号,录入速度有了很大的提高。

实习期间,收款业务只涉及收银和售会员卡,因此最常接触的应属付款问题。因为款项一旦付,发生差错是很难追回的,难以追回的由我负责赔偿,所以在办理付款业务时特别的谨慎。支每一笔资金的时候,我一定要知道准确的收付金额,明确收款人和付款的用途,对于不合理不合法的付款我是坚决不予以支付。付款时最重要的就是审核单据手续是否齐全,而重中之重就是查看签字是否齐全:首先要由店长清点核实货物,并签字,表明货物核实入库;然后,由经理签字表示同意付款;最后由会计签字确认。三个签字少一不可。公司的付款一般都是以现金结算,所以我都要求收款人当面清点确人。

每个月我都要定期将银行存款日记账与银行对账单核对,并作银行存款余额调节表。这份工作是通过科脉启谋软件完成的,将银行记录和银行发来的对账单输入到银行对账单库中,确定对账的科目和方式,按对账条件进行筛选,并将筛选的记录送入银行日记账未达账库中。最后在银行对账单库与日记账库之间进行记录的动核对和核销,动生成银行存款余额调节表。

315消费者保护日后,经理下达命令:超市进行全面盘点。单位采取见货盘点方式,各卖区长负责统计填写商品盘存表,我和梅姐轮流监察。盘点后,将盘存表输入财务软件生成盘存单,然后和后台库存表进行核对,电脑系统动生成盘点损益表。结果少了价值好几十万的货物。经理大发雷霆,三天两头开会,最后决定责任到人,以后轮岗查小票,一个月盘点一次。

除了以上工作,我还要做很多“小事”,比如:交话费、寄快件、计算核对银行借款利息、送存现金、编写纳报告等等。虽然这些只是小的不能再小的“小事”,但亲历亲为的感觉很棒,通过付己的劳动完成每一件事都是很有成就感的。

一段时间下来,纳工作基本已经熟练掌握,工作也得心应手,相对地空余时间就很多了。薛姨就会教我炒股等个人理财方面的东西,这才意识己缺乏很多知识,要好好充电才行。真得很庆幸遇到这么好的老师。

四、实习总结及体会。

近三个月的实习生活,让我成熟了许多,个人能力也有了很大进步。我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了实际业务的理,不仅培养了实际动手能力,增加了实际操作经验,还让我对纳实务的认识从纯理性上升到实践。既开阔了视野,又增长了见识,真可谓上了非常珍贵的一课,让我对今后的学习有了更进一步的认识:学习更重要的是如何将学到的知识应用于实践,不应局限于表面,深层的精髓不下苦功是难于取得的。

实习生活让我懂得,在社会这个大家庭里,人际关系至关重要,良好的人际能给工作带来顺利,带来机遇,带来成功。一株腊梅在墙角瘦瘦地绽放,仍能一庭暗香;一条小溪在山涧缓缓地流淌,仍是一河生命。万物都有所能,都有所归。在工作中把每个人都当作良师益友,把握住己,那么就能收获真正的成功。

今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和体会。因此,我坚信:只要对己充满信心,善于发现,勇于挖掘,有恒心、细心和毅力,一定会有更大的收获,到达成功的彼岸。我深信这段实习的经历为我踏入社会工作做了一次全面而充分的准备,会让我以更好的姿态融入社会,为真正施展我的才能、走上工作岗位打下坚实的基础。

上就是给您带来的标准纳实习报告范,希望可以更好的帮助到您!!

[www.mcqyy.com]

标准实习报告参考

专业:通信11级2班学号:

姓名:

指导老师:

分数:________________。

目录。

第一章引言。

1.1生产实习目的和意义。

第二章实习内容。

2.1企业简介。

2.2参观实习过程。

2.3程控实验室实习。

2.4联通工程师讲座。

第三章实习心得。

第一章引言。

一.1生产实习目的和意义。

(1)生产实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,是理论教学的完善和补充;。

(2)生产实习将理论知识与实际应用联系起来,增强学生的感性认识;。

(3)了解通信行业现状及具体设备,了解我国目前通信的基本情况和模式,了解目前我国的通信需求和发展方向。

(4)通过实践来培养和强化社会沟通能力,确定自己将来的发展起点和目标,发现自身差距,培养创新进取的精神,培养良好的职业精神,适应毕业后的实际工作要求。

一.2实习概述。

在当今信息技术飞速发展的社会,尤其是在通信领域,能否把技术做到前言将直接决定了其能否立足于世界技术之林。所以,提前进行专业实习有助于我们更好的适应环境。

作为一名学习通信工程专业的学生,毕业以后很可能成为一名通信人的我来说。了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。

本次实习为期两周,我们主要任务是在老师的带领下去中国联合网络通信有限公司包头市分公司(以下简称包头联通)进行参观,学习。参观公司的运营以及网络管理机房,了解包头联通是通过何种设备进行对包头室内网络以及手机基站信号的控制。另外我们还在校内程控实验室进行了基于华为c&c08交换机的新业务的实训操作。最后包头联通的优秀工程师到学习为我们做了一场别开生厌的讲座。

实习时间安排:

7月1日(星期二)到市府东路6号的包头联通公司5楼进行参观。

7月2日(星期三)到市府东路6号的包头联通公司9楼进行参观,了解了应急通信。

7月4日(星期五)到信息学院程控实验室进行新业务的操作。

7月8日(星期二)到阿尔丁大街友谊东区开发区2号的联通大厦进行了参观。

7月9日(星期三)到阿尔丁大街友谊东区开发区2号的联通大厦机房进行了参观。

7月10日(星期四)到信息学院会议室听联通公司工程师的讲座。

第二章实习内容。

二.1企业简介。

中国联合网络通信股份有限公司包头市分公司(以下简称包头联通)是原中国联通有限公司包头分公司和原中国网通集团有限公司包头市分公司根据国家深化电信体制改革要求,于10月15日合并组成。

包头联通下设5个旗县分公司,14个分局。公司本着“打造精品网络,提供优质服务”为经营理念,为用户提供包括固定电话、移动电话、数据传输、互联网、宽带接入等基础电信业务和增值电信业务服务。

在今后的发展中,包头联通将通过移动业务的发展潜力和庞大网络分布,全面挖掘市场潜力,大力推进全业务经营,进一步加大固网宽带建设力度,加快完善现有移动通信网络及联通第四代移动通信(fdd)网络建设步伐,积极推进固定和移动网络的宽带化,继续以用户为中心,加强技术、业务、应用和产品创新,加快融合业务发展,全面满足广大用户的综合信息服务需求,充分发挥全业务经营优势,加快市场拓展步伐,保证3g供应,建立4g领先优势,提升品牌形象与核心竞争力,从而力争成为包头地区最具实力的电信运营商之一,为推动包头地区经济发展做出更大的贡献。

二.2参观实习过程。

这次实习去了四次包头联通公司,这四次的参观实习联通公司的老师给我们讲解了联通公司的传输设备机房,广播电台室,基站控制。下面我就介绍一下有关光缆和光缆设备的其中一部分专业知识。

光纤通信:以光波为载波,以光导纤维为传输媒介的通形方式。利用透明的光纤传输光波,效率速度都远远优于有线电通信。

同步数字体系(sdh)是一种光纤通信系统中的数字通信体系。它是一套新的国际标准。sdh既是一个组网原则,又是一套复用的方法。sdh是为了克服pdh的缺点而产生的,是有一个明确的目标再定规范然后研制设备。这样就可以按最完善的方式设定未来通信网要求的系统和设备。

sdh是国际电信联盟ccitt于1988年正式推荐的,并称为同步数字体系。sdh是一个十分重要的标准,它不仅适用于光纤通信,原则上也适用于微波和卫星通信。

数字传输协议:

同步传输:sdh既是一个组网原则,又是一套复用的方法。在sdh基础上,可以建成一个灵活,可靠,能够进行遥控管理的全国电信传输网以至全世界的电信传输网。这个传输网可以很方便地扩展新业务,还可以使不同厂家生产的设备进行互通使用。sdh提供的高速传输通道直接传送ip分组,它位于数据传输骨干网,使用点到点协议ppp将ip数据包映射到sdh帧上,按各次群相应的线速率进行连续传输,其网络主要由大容量的高端路由器经由高速光纤传输通道连接而成。

准同步传输:准同步数字体系pdh是电信网络中的一种技术,用于在象光纤和微波无线系统的数字化传送设备上传输大量数据。术语准同步(plesiochronous)来自希腊语plesio,意思是时间上的相近的,慢性的,来源于这样的事实:pdh网络的不同部分运行在差不多但是不是很好的同步状态。国内第一个通过工程初验、光复用段距离最长(507.27公里)、使用光分插站最多(三个光分插站)、光再生段最长(瓦房店—大连线路总长大于120公里)、通信容量最大(发送端配齐32波波长转换器,具备80g通信传输容量的能力)的国产32×2.5gb/ssdh密集波分复用(dwdm)系统试验工程。sdh技术方面:随着材料及器件技术的新突破,asic技术的发展速度也快速跟进,使高速sdh系统在交叉连接、高阶复用方面的技术得到妥善的解决,10gbit/s和40gbit/ssdh技术逐渐成为业界关注的新宠:10gbit/sadm设备的交叉能力已经达到768个vc-4。对于40gbit/s系统,磷化铟inp材料和高电子活动晶体管hemt的技术突破将使之快速走出实验室,规模投向商用。

为了克服线路衰耗及色散影响,高端的sdh设备采用了新的技术以延伸传输距离,如带内/带外的fec功能以改善误码性能,采用raman放大器获取功率增益并改善系统噪声指标。

目前对数据业务如atm/ip等,解决的措施是在芯片和系统级提供连续级联(contiguousconcatenation)或虚级联(virtualconcatenation)功能。特别是虚级联功能,它对带宽的利用更加灵活。

dwdm技术的发展为骨干光网络的扩容提供了广阔的空间。今后一段时间,dwdm技术将从提高单波道速率、降低波长间隔,增加可用波长区间、更大限度地延长受限距离和多种业务接入等几个方面提高其作为骨干网络传输技术的优势。

3.中心机房。

a.路由器。

所谓“路由”,是指把数据从一个地方传送到另一个地方的行为和动作,而路由器,正是执行这种行为动作的机器,它的英文名称为router,是一种连接多个网络或网段的网络设备,它能将不同网络或网段之间的数据信息进行“翻译”,以使它们能够相互“读懂”对方的数据,从而构成一个更大的网络。

功能:数据通道功能和控制功能。数据通道功能包括转发决定、背板转发以及输出链路调度等,一般由特定的硬件来完成;控制功能一般用软件来实现,包括与相邻路由器之间的信息交换、系统配置、系统管理等。+作用:一个作用是连通不同的网络,另一个作用是选择信息传送的线路。选择通畅快捷的近路,能大大提高通信速度,减轻网络系统通信负荷,节约网络系统资源,提高网络系统畅通率,从而让网络系统发挥出更大的效益。

b.交换机的功能作用。

交换机:交换机拥有一条很高带宽的背部总线和内部交换矩阵。交换机的所有的端口都挂接在这条背部总线上,控制电路收到数据包以后,处理端口会查找内存中的地址对照表以确定目的mac(网卡的硬件地址)的nic(网卡)挂接在哪个端口上,通过内部交换矩阵迅速将数据包传送到目的端口,目的mac若不存在才广播到所有的端口,接收端口回应后交换机会“学习”新的地址,并把它添加入内部地址表中。

二层交换机:二层交换机一般都含有专门用于处理数据包转发的asic(applicationspecificintegratedcircuit)芯片,因此转发速度可以做到非常快。用于小型局域网。

三层交换机:三层交换是相对于传统的交换概念而提出的。三层交换机具有访问列表的功能,可以实现不同vlan间的单向或双向通讯。

传统的交换技术是在osi网络参考模型中的第二层(即数据链路层)进行操作的,而三层交换技术是在网络模型中的第三层实现了数据包的高速转发。简单地说,三层交换技术就是二层交换技术+三层转发技术,三层交换机就是“二层交换机+基于硬件的路由器”。

c.服务器:服务器是指管理和传输信息的一种计算机系统。

它是网络上一种为客户端计算机提供各种服务的高性能的计算机,它在网络操作系统的控制下,将与其相连的硬盘、磁带、打印机、modem及各种专用通讯设备提供给网络上的客户站点共享,也能为网络用户提供集中计算、信息发表及数据管理等服务。它的高性能主要体现在高速度的运算能力、长时间的可靠运行、强大的外部数据吞吐能力等方面。

服务器的构成与微机基本相似,有处理器、硬盘、内存、系统总线等,它们是针对具体的网络应用特别制定的,因而服务器与微机在处理能力、稳定性、可靠性、安全性、可扩展性、可管理性等方面存在差异很大。尤其是随着信息技术的进步,网络的作用越来越明显,对自己信息系统的数据处理能力、安全性等的要求也越来越高,如果您在进行电子商务的过程中被黑客窃走密码、损失关键商业数据;如果您在自动取款机上不能正常的存取,您应该考虑在这些设备系统的幕后指挥者————服务器,而不是埋怨工作人员的素质和其他客观条件的限制。

目前,按照体系架构来区分,服务器主要分为两类:isc(精简指令集)架构服务器:这是使用risc芯片并且主要采用unix操作系统的服务器,如sun公司的sparc、hp公司的pa-risc、dec的alpha芯片、sgi公司的mips等。

ia架构服务器:又称cisc(复杂指令集)架构服务器,即通常所讲的pc服务器,它是基于pc机体系结构,使用intel或与其兼容的处理器芯片的服务器,如联想的万全系列、hp的netserver系列服务器等。

从当前的网络发展状况看,以“小、巧、稳”为特点的ia架构的pc服务器得到了更为广泛的应用。

本次实习所参观的中国联通主要采用诺基亚西门子网络通信公司的设备。

比如bsc,cext,bsc11,ip2800,ne40,dx200等设备,了解了设备的基本运转过程,了解了机房的搭建。也明白了一台通信设备其实是挺贵的。当然讲解工程师给我们将得比较多也是对我印象比较深刻的是关于先如今3g和即将投入使用的4g技术的区别(主要体现在数据流量上,通话质量基本没变化。),老师也给我们介绍了先阶段三大运营商在3g向4g过度所需要解决的一些问题。当然也勉励我们,在4g时代即将到来之际,我们同学工程的学生在未来就业上还是有一定前景的。

二.3程控实验室实习。

2.3.1c&c08简介。

c&c08交换系统提供了开放、灵活、丰富的接口,组网十分灵活,组网图如图所示。

am/cm和sm配合是传统的组网方式,am/cm通过40.96mbit/s内部专用光接口连接sm(包括rsm),通过e1接口接smii,sm/smii用于提供用户/中继接口。最大可提供80万用户(即128个负荷分担sm模块对应的等效用户线),作为大容量端局使用。

am/cm和spm、srm配合,可以组成全新的spm组网方式。通过e1或stm-1接口可连接各种业务网,如公共交换网(pstn)、分组交换网(pspdn)、接入网(an)、移动网等。由spm代替普通的sm提供业务处理和协议处理,由srm提供业务处理所需的各种资源,由lim提供到外局的中继接口(e1、stm-1)。最大可提供18万中继,作为网间接口局、大容量汇接局、长途交换局等使用。

目前sm模块的最大容量为6688用户线,spm模块的最大容量为4096中继线。对于需要更大容量的局,可以用交换模块或业务处理模块叠加,并由am/cm将所有交换模块和业务处理模块连为一体。

am/cm带多个交换模块/业务处理模块,有利于系统安全。一个交换模块或业务处理模块出现故障只影响该模块的用户,其他模块的工作完全不受影响。系统的容量由am/cm决定,是指am/cm能带“标准sm”的数量,“标准sm”是指对am/cm提供1024个时隙接口和1个2.048mbit/s的hdlc共路信令协议接口的通信功能模块。

c&c08交换系统提供多种网同步信号输入方式(e1、2.048mhz、5mhz、10mhz、8khz),以满足国家有关同步网的要求。

c&c08交换系统提供接入网管的多种方式(v.24/v.35/rs232),以满足远端集中维护的要求。其中接入网管的方式为符合国标规定的mml字符流,即c&c08交换系统可以接入任何可识别标准mml字符流的网管系统中。

2.3.2新业务演示实验:

短号拨号。

实验步骤:

双击桌面上在图标,进入软件以下界面;。

点击确定;。

双击“程控cc08”;。

业务操作终端--------cc08交换机业务维护;。

点击“系统”——“执行批命令”,或者直接ctrl+r;。

服务器会自动进行数据格式转换,并加载到交换机中;。

这时就可以进行拨打电话了,拨号“2019”相应电话通畅。

二.4联通工程师讲座。

7月10日早上进行的是联通公司负责人进行的讲座,该讲座首先介绍了联通发展史,紧接着介绍了3g和4g业务,最后介绍了联通体验式营销。

体验式营销是一种新的营销方式,已经逐步渗透到销售市场的任一角落。本文介绍了我们体验式营销的发展历程、相关理论及未来的发展趋势。

经济演进的过程随着消费型态的改变,已从过去之农业经济、工业经济、服务经济转变至“体验式经济”时代之来临,依据美国俄亥俄州的战略地平线(strategichorizonsllp)顾问公司的共同创办人小约瑟夫·派因(b.josephpineii)与詹姆斯·吉尔摩(jamesh.gilmore)在美国《哈佛商业评论》双月刊7-8月号“体验式经济时代来临”(welcometotheexperienceeconomy)中指出:体验式经济(experienceeconomy)时代已来临,其区分经济价值演进的四个阶段为货物(commodities)、商品(goods)、服务(services)与体验(experiences。所谓体验经济,是指企业以服务为重心,以商品为素材,为消费者创造出值得回忆的感受。

体验及思维认同,以此抓住消费者的注意力,改变消费行为,并为产品找到新的生存价值与空间。经济发展与社会型态的变迁息息相关,随着科技、信息产业日新月异的发展,人们的需求与欲望,消费者的消费型态也相应的受到了影响。

经济发展的演进已从过去的农业经济、工业经济、服务经济走向现阶段的体验经济(experienceeconomy),而各经济发展阶段在生产行为及消费行为上呈现不同的型态:

农业经济:在生产行为上是以原料生产为主;消费行为则仅以自给自足为原则。

工业经济:在生产行为上是以商品制造为主;消费行为则强调功能性与效率。

服务经济:在生产行为上强调分工及产品功能;消费行为则以服务为导向。

体验经济:在生产行为上以提升服务为首,并以商品为道具;消费行为则追求感性与情境的诉求,创造值得消费者回忆的活动,并注重与商品的互动。

下面是从衣、食、住、行、育教、娱乐等层面举例探讨上述四个经济发展阶段的演进:

经济发展阶段影响生产及消费行为。

通过上面的表格可知,随着体验经济的到来,生产及消费行为已有了如下的变化:。

(一)以体验为基础,开发新产品、新活动。

(二)强调与消费者的沟通,并触动其内在的情感和情绪。

(三)以创造体验吸引消费者,并增加产品的附加价值。

(四)以建立品牌、商标、标语及整体意象塑造等方式,取得消费者的认同感。

台湾著名的资讯(information信息)社会学教授罗家德先生在其《网络网际关系行销》一书中也曾指出,消费符号化的趋势。消费不仅仅是买有用的东西,而是成为消费者用来诉说自己的“语言”。一件衣服面料成本很低,但因为有了新颖的设计、创意的广告、动感的促销,就如同给其贴上青春、活泼、典雅、开放、大方的“价值”标签(barths),又为这些价值寻找年轻的、高知识的、国际化的、反传统的等等“社会性”的定位。“在过度富裕的社会里,当温饱舒适已不成问题,任何商品都‘符号化’了,人们要买的已不止是商品本身,而是附加在商品上的象征意义。”随着“体验”变成可以销售的经济商品,“体验式消费”或者说是“符号化消费”的旋风开始席卷全球产业,继“服务经济”之后,“体验式经济”已开始大行其道。

第三章实习心得。

两个星期的实习已经结束,在这里应该首先感谢负责我们班的高老师和杨老师带我们顺利完成这次实习。

本次的生产实习为期两周,在不经意间就结束了。对于这次的实习我有一些自己的感受。本次实习总的感受就是一定要学好自己的专业知识,即使没有学好自己本专业的知识也一定要有自己感兴趣的一样技能,并学好它。另外我们在学习的过程中不要偏离课本,当然也必须要注重实际的操作。只有理论联系实际并不断学习新的知识。对平时所学的专业知识才能有更深一步的理解,把书本上的理论知识实际化。尽可能多的了解了相关设备的功能和工作原理。对一些通信设备形成了初步的认识。丰富了自己的阅历与专业知识。通过这次实习,使我能从基本理论出发,认真学习理论的前提下应用于实践是特别重要的。最重要的是我对通信专业的了解更加深刻,明确。我发现我越来越喜欢通信,感谢老师给我们这次机会见识一下实际的通信设备,另外通过本次认识实习,自己了解了通信专业的基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理,也明白了目前该行业的最新发展,把平时书本的知识应用在了实践中,自己得到了很多宝贵的知识财富,另一面自己也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历。

为期两个个星期的实习结束了,实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,打开了视野,也增长了见识,为我们以后走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。实习让我们真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。增进了我们的师生感情,从这次生产实习的全过程来看,自始至终我们都服从老师的安排,严格要求自己,按时报到,注重安全。本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站。这让我们清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

导游实习报告参考

本站发布导游实习报告格式范文参考,更多导游实习报告格式范文参考相关信息请访问本站实习报告频道。

导游服务是旅游服务的一个组成部分,是在旅游活动的发展过程中产生的,随旅游活动的发展而发展。导游服务是一种高智能、高技能的服务工作,它贯穿于旅游活动的全过程。在为期三个月的导游实习中,对于导游服务工作我有了更深的了解。

实习地点:实习目的:了解旅行社经营管理过程,掌握导游业务。

实习内容:跟团学习导游带团技能,了解旅行社各部门的工作程序,并独立带团。

二、谈导游。

(一)首先我想说说对导游的认识:

导游是种职业,是门技术,是门艺术,是门科学。

导游是一种职业。旅行社是旅游业的一大支柱,导游是旅行社的门面和旗帜,一个好的旅行社必定有好的导游,这些人是旅行社的顶梁柱。导游有专业和业余之分。常言道,“三百六十行,行行出状元”,现在看来是远远不止了。“状元”指某一专业领域内的佼佼者。何为佼佼者?就是在导游工作的各方面都出类拔萃者。干导游这个职业主要表现在思维方式,表达能力,办事效率,应变能力等方面的与众不同。同时还要有职业修养和职业道德。

导游是门技术。任何工作都有自己的专门技术,导游工作也不例外。首先要认真负责。世界上怕就怕“认真”二字,无论什么事,也无论大小,只有“认真”了,才能敢于“负责”。除了“认真”了,还要“熟练”。要“熟”只有一个方法,那就是要多练!知识这个东西是“待到用时方恨少”实习的时候我深有体会。平时要是“拳不离手曲不离口”,到用时才能从容不迫,如数家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。我知道离大家所说的好导游、优秀导游还有很大的距离。

导游也是门艺术。要把着龙头走,上了车我就是老大。我们知道,一条船上只能有一个老大,老大多了船要翻的。正常情况下,首先是要照顾大多数人的利益,不能耽误大家的游程。要掌握节奏:该快就快,该慢就慢,快慢接合。要顺着潮流:看大趋势,要因势利导,适时引导,不能拧着来。要跟着感觉走:感觉好时,尽情发挥;感觉不好时,及时调整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能乱了方寸。要一专多能:要多才多艺,会说会唱,会跳会喝。如会一些摄影、摄像,书法,绘画等更好,对导游工作将大有帮助。要扬长避短;要即兴发挥,发挥自己的强项,往往能超常发挥。

导游更是门科学。正因为导游是种职业,是门技术,是门艺术,所以它也是种学问,也是门学科。既是学科就要用科学的态度去对待它,研究它。现在我们大学都基本上有导游专业,国家旅游局每年都有导游资格和导游等级考试。做导游的学问很大、很深,不是随随便便就可以学的来,像如何安排路线、食宿、应对突发事件、如何与游客进行沟通等等,这些方面都要成为游客眼中的“百科全书”。

(二)接下来在导游讲解方面,我也总结了几个要点:

首先你得明白游客们想听些什么,想听怎样的讲解。像我们这样的新导游一。

上岗总觉得最重要的是背好景区材料,把它们背得烂熟,张口就不会停顿,这就是表示自己已是一个合格的导游了,但是通过几次带团我发现其实完全不是这么回事!专业的导游就是不仅要成为“杂家”,还要成为某一领域或某些方面的专家。“工欲善其事,必先利其器”。要想成为专业的导游,还必须熟练掌握导游语言的基本技能。因为它是我们传播知识、沟通思想、交流感情的强大工具。其中最重要的口头语言表达,这是我们工作中最普遍、最常用的一种语言表达形式。

实习报告参考文献

邓春华,《财务会计风险防范》,中国财政经济出版社,2001年版。

王春峰,《金融市场风险管理》,天津大学出版社,2001年版。

王卫东,《现代商业银行全面风险管理》,中国经济出版社,2001年版。

常勋,《财务会计四大难题》,中国财政经济出版社,2005年1月第二版。

《金融企业会计制度操作指南》,经济科学出版社,2004年3月第一版。

刘仲文著《人力资源会计》,首都经济贸易大学出版社。

张文贤主编《人力资源会计制度设计》,立信会计出版社。

中国会计学会主编《人力资源会计专题》,中国财政经济出版社。

[美]弗兰霍尔茨著《人力资源管理会计》,上海翻译出版公司。

[美]加里、s、贝克尔著《人力资本》,北京大学出版社。

[美]查尔斯、亨格瑞著《成本与管理会计》,中国人民大学出版社。

[加]斯科特著《财务会计理论》,机械工业出版社。

[美]马歇尔著《会计信息系统》,中国人民大学出版社。

高伟富著《人力资源会计教程》,上海财经大学出版社。

刘永泽著《高级财务会计》,东北财经大学出版社。

李海波著《新编企业会计》,立信会计出版社。

赵书和著《会计学》,南开大学出版社。

顾爱春著《会计法规》,科学出版社。

夏恩著《会计与控制理论》,东北财经大学出版社。

翟文莹著《试论人力资源会计的几个基本问题》,现代财经,1999.3。

徐勇、岳欣等《关于我国实施人力资源会计的探讨》,对外经贸会计,1999.12。

曹世文著《试探人力资源会计在企业管理中的应用》,财会月刊,1999.8。

徐国君、刘祖明著《人力资源会计研究述评》,财会通讯,1999.11。

张磊、陈伟著《略谈人力资源会计的几个问题》,财会月刊,1999.8。

袁晓勇著《人力资源会计研究的若干问题》,财会通讯,1999.11。

安明硕著《对人力资源会计研究的几点思考》,财会月刊,1999.11。

]芦杰.关于中专财会和会计电算化专业学科设置的构想[j].中国林业教育,2000,(02)。

《会计电算化理论与实务(上册)》作者:潘锡品。

《会计电算化理论与实务(下册)》作者:李立志|页数:

《会计电算化理论与实践》作者:陈文军等编著|。

《会计电算化精选工具软件详解实务2000》作者:刑实鉴编著。

《会计电算化理论与实务》作者:彭家生|。

[1]芦杰.关于中专财会和会计电算化专业学科设置的构想[j].中国林业教育,2000,(02)。

[2]牛莉侠.高等职业教育会计电算化教学的思考[j].中国乡镇企业会计,2008,(01)。

[3]董丽晖.提高会计电算化实践能力的课堂因素分析[j].甘肃农业,2006,(09)。

[4]陈兴霞,曹军,费淋淇.浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[j].辽宁农业职业技术学院学报,2006,(04)。

[5]杜思晓.高校会计电算化专业建设研究[j].农村.农业.农民(a版),2008,(10)。

[6]刘秋月.会计电算化专业实验教学模式的构思与实践[j].郑州牧业工程高等专科学校学报,1998,(z1)。

[7]王健.加快林业企业会计电算化进程的建议[j].绿色财会,2006,(09)。

[8]包准,程宝华.做好林业企业会计电算化工作的几点体会[j].绿色财会,2006,(09)。

[9]高俊杰,张东红.种子企业实行会计电算化之我见[j].种子科技,2008,(02)。

[10]丁丽娜.中小企业会计电算化问题研究[j].中国乡镇企业会计,2009,(03)。

[2]牛莉侠.高等职业教育会计电算化教学的思考[j].中国乡镇企业会计,2008,(01)。

[3]董丽晖.提高会计电算化实践能力的课堂因素分析[j].甘肃农业,2006,(09)。

[4]陈兴霞,曹军,费淋淇.浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[j].辽宁农业职业技术学院学报,2006,(04)。

[5]杜思晓.高校会计电算化专业建设研究[j].农村.农业.农民(a版),2008,(10)。

[6]刘秋月.会计电算化专业实验教学模式的构思与实践[j].郑州牧业工程高等专科学校学报,1998,(z1)。

[7]王健.加快林业企业会计电算化进程的建议[j].绿色财会,2006,(09)。

[8]包准,程宝华.做好林业企业会计电算化工作的几点体会[j].绿色财会,2006,(09)。

[9]高俊杰,张东红.种子企业实行会计电算化之我见[j].种子科技,2008,(02)。

[10]丁丽娜.中小企业会计电算化问题研究[j].中国乡镇企业会计,2009,(03)。

实习报告要求与参考

实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本;它是应用写作的重要文体之一。实习报告主要是针对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析,总结自身在实习期间的表现,达到去其糟粕,取其精华的目的。

1、格式基本要求。

1、要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。

2、内容提纲前言:。

(1)实习目的;。

(2)实习时间;。

(3)实习地点;。

(4)实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求;。

(5)实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;。

(7)对实习工作的建议。

3、格式。

标题:标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)、1、(1)”编序(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)。

正文内容:字体—宋体,大小—小四,1。5倍行间距,左右页边距:自动(四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。

插图:插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。图片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

1.你实习的单位是如何联系的?

2.你的实习单位是什么公司,安排你要做什么?

3.讲述一件你实习期最难忘的事,因为这也是你从中得到的最多的;。

这是要通过文字理智的分析自己,在即将投入工作前清楚的认识自己,认识工作和学习的不同,员工和学生身份的不同,对于自己的规划,是提醒自己要具备哪些职业素养。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

顶岗实习报告参考样本

在实习过程中,我做到了:

1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发 与销售等方面的知识和运作过程。

2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3.积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

通过一个月的学习,我觉得自己收获颇多,除我知道实习报告怎么写,还在以下几个方面的收获:

一.对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、吹风筒、手电筒、鼻毛机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二.对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做手电筒组装与测试时,发现的好几个短路的焊盘都被我维修好了。

社会实践报告范文参考

序文:这是我上大学以来的第一次暑假,天经地义要回家和爸爸妈妈亲人聚会。但是,身为现代大学生,总不该“日出三竿而起,日薄西山而息”地无所作为。所以,早在放假之前,我就托亲人在镇上帮找份暑假工,好让本人放假后就能立时参与理论。果真,亲属不负众望,终于在镇上的一家超市帮我找到了任务。于是,一到暑假我就立时参加了暑假工这一行列。

理论者:陈秀清。

理论工夫:20__年1月19日至2月16日。

理论运动:在镇上的超市打工。

理论目标:一是看成勤工俭学,充分一下暑假生涯;二是为了培育本人的沟通才能和任务责任心,加强任务工夫的观念,添加社会理论经历。

理论收获:我在超市里所从事的任务是在柜台前帮购置商品的客人开票据。一天要在柜台前站8个小时,辛劳多少是有的。但从辛劳中我领会到了:爸爸妈妈赚钱给我上学比我更要辛劳。所以我要愈加顾惜爸爸妈妈的血汗钱,更要好勤学习。从这份任务中我还收获了很多。比方:人与人之间的沟通要以和为贵,浅笑效劳,礼貌待人,老实信誉,热心助人,相互协助等等,这些都是我从理论中学到的。作为一名员工,除了要做到以上的任务根本要求外,还应该有较强的工夫观念和责任心。:和我一样在那边打工的一名小伙子,就由于上班迟到了10分钟而被老板炒鱿鱼了。前车可鉴使我时辰提示本人一定要增强工夫观念,准时上班,毫不能以任何来由或托言拖工夫。

完毕语:

从此次的理论中,我学会了很多为人处世的事理。当然,我照样很希望能在本年的暑假中持续参与社会理论,以开辟本人的视野,进步本人各方面的才能。

辞职报告参考

尊敬的领导:

您好!

向您递交这份辞职报告,我也是感到有些无奈,我也是想不到我自己居然会得这个病,我知道我不能耽搁了公司的工作,同时我自己也是需要好好的去把病给治好,我的身体本来体质就不好,所以我也是不知道要多久才能治好,而且在工作上,虽然不是很累,但是好多事情都是比较杂,琐碎的,所以也是需要我付出挺多的一个精力去做,而我生病也是无法去把工作给做好了。

身体也是工作的一个本钱,如果身体都不好了,那么其实也是挺难去把工作给做好了的,特别是像我这样子的一个情况,作为前台的文员也是代表着一个公司的形象,如果我病恹恹的样子,也是会让客户觉得怎么我们公司安排这么一个没有精气神的人在这儿上班,那样也是很不好的,我个人来说,拖着不好的身体,对于工作也还是无法很好的去做好,特别是像我们现在这种状况,是很需要有一个好的状态去面对客服的来访的。

而我自己,也清楚自己身体的一个状况,如果可以,其实我也是想好好的工作,但如果自己身体都照顾不好,我也挺难兼顾把工作给做好,同时医生也是建议我把精力放在治病上面,家里也是对于我的情况有了解,支持我的离职,所以而今向您提出也是考虑了很久的了,在公司的这段历练可以说让我成长很多,而且我也是得到了挺多的'一个同事帮助我,来照顾我,我也是感到有些愧疚,怎么老是需要别人的帮助,而自己其实在岗位上也是没有做出特别多的一个贡献来的。

而在公司的这段日子,我从工作的岗位上,也是学到挺多的一个东西,特别是自己以前工作的一个经验也是比较的少,而且也是在同事指导之中,我也是了解到作为一个前台,其实要懂的方面真的好多,我也是学到挺多,我想在以后我身体好了,这些经验以及学到的前台知识也是会对我的以后职业道路有很大的帮助,真的很高兴在公司工作的这段日子,而今要离开了,我也是挺不舍,不过我也是知道,既然要走了,也是要好好的和同事告别,同时自己的工作也是要交接好,不能出错,并且我也是要去认真的对待我的身体,去把病给治好才是更加重要的一个事情,也是希望领导理解以及给予体谅。

此致

敬礼!

辞职人:x。

20xx年xx月xx日。

大学生调查报告参考

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称。

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

4.正文。

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字以内。

5.结束语。

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

6.谢辞。

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献。

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

8.附录。

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

二、撰写实践报告的准备与主要步骤。

实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

1.收集资料。

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订报告提纲。

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

3.起草。

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿。

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

调查报告与参考提纲

如:李明。

3、正文内容及其它标题(包括姓名):宋体、四号;

4、各级标题后不能有标点;

一级标题:宋体、四号;符号为:一、

二级标题:宋体、四号;符号为:(一)。

三级标题:宋体、四号;符号为:1、

四级标题:宋体、四号;符号为:(1)。

注:文中的括号()和标点符号(,。;“”)均要在中文全角情况下使用;

5、首行均缩进二字:每页须编上页码,页码居中;

6、页边距要求:上、下页边距为2.54厘米,左、右页边距为3.17厘米。每页22行、每行30个字。

关于农民工学习需求的调查报告。

李明。

一、引言。

(一)调查目的和意义。

(二)调查对象。

包括对调查对象的简要情况介绍。

(三)调查时间。

(四)调查方法。

二、调查内容。

对问卷调查和访谈的基本内容进行概括说明。

三、调查结论。

通过访谈或问卷调查,对调查数据的分析,得出自己的`结论。

四、建议与思考。

对所论证的选题提出自己的意见和建议。

一、调查目的。

………………………..

二、调查对象。

………………………….

三、调查方法。

(采用了…………………等方法,如:问卷数量、抽样数量、访谈人数)(也可写出调查步骤)。

四、调查时间。

…………………………..

五、调查原因及其原因分析。

(这部分也可把调查内容包含进来,也可把调查内容提出来写到这部分之前)。

六、思考建议(或对策)。

(概括性、方向性地写出几条自己的建议,这部分不宜篇幅太长)。

1、正文前一定要列出写作提纲,正文提纲一定要和写作提纲统一,相吻合,正文要按提纲走。正文不能与提纲相脱节,提纲不能成为摆设。

2、调查目的应写几句自己所调查问题的重要性、意义或背景,再写出真正的调查目的,如旨在掌握………现状,把握……..问题,对存在问题作些探讨挖掘分析,以达到提高……….水平,解决……..问题。或作相应思考建议及对策。切不可写成“按照甘肃广播电视大学………专业毕业实践要求…….完成……..开展……..调查”。如学生的作文的目的不能归结成完成教师布置的作文任务,即这一道理。

3、人称应是第三人称,应用“笔者”、“该校”,不能把自己摆进去,以“我”、“我校”、“我班”等人称出现。

4、要注意调查报的客观性,要客观的调查、统计、摆出问题和分析原因,解决问题的建议思考和对策应是方向性、对策性的,要有条理,不能过细展开,不宜举例,更不能写成“我”经验介绍。这部分文字要精炼,有概括性,不宜篇幅太长。

5、全文总数要求达3000字左右,这是最基本的一条。

6、格式中的各个部分要有顺序,层次要分明,一个部分按照提纲该是什么就专写什么,切不可几个内容扯在一起,否则将眉目不清,不合规范要求。

7、调查对象一定要真实化,具体化,写清×××县×××学校(单位)×××学生(班级)……….人数,有的学员自始至终没写具体,不知道在哪里进行调查,几乎“全国通行”,有的以我校写到底,但结束时不知道调查的是什么学校。

8、在调查报告全文中,重头戏或主要内容应是“调查结果及原因分析”,这部分应占主要篇幅,是核心所在。有的学员这部分写得太简略。

9、个别学员写的是教学方案,但必须同时写一篇教学实习总结,把教学方案附后,二者结合起来即可代替调查报告。

文档为doc格式。

辞职报告参考

尊敬的领导:

您好!

非常遗憾在年终之际跟您提出了辞职的想法,我在写下这份辞职报告的时候,内心也是极为复杂的,我非常感谢您在我实习的这段时间对我的关照以及毫无保留的对我倾囊以授,在您的言传身教下,我真的学到了很多的东西,托您的福,我的进步才能如此的迅速,特别是在护理方面的`知识,您给我打开了另一片天地,您在我的心中从此就留下了伟岸的形象,您从此就是我在医护生涯上的偶像,但是很抱歉,我因为个人原因在这里工作跟我的职业规划有所出入,所以辞职是早晚的事情,我就不一拖再拖了,这个时候跟您辞职再好不过了。

在医院实习的这一年,我真的过得十分的充实,我想的实习经历不过如此了吧,医院同事们的相处方式,给我的感觉真的就跟在家里面一样,大家不仅一起工作,一起吃饭,还会一起面对困难,一起救死扶伤,一起开心,一起难过,真的就可以算的上是在一起共患难过的“战友”了,但是你们却不在我的个人职业规划里面,我现在要辞职了,心中是万分不舍,我一想到今天过后就不能跟大家并肩作战了,就觉得十分的惋惜,但是这世上哪有那么多两全其美的事情,我只能跟大家说再见了,这段工作经历我会一直珍藏在心底的,你们每一个人我都不会忘记,希望我在下个医院也能遇到像你们这么好的同事还有像您这么平易近人的领导。

其实我来到我们医院实习,完全是因为离学校比较近,我刚好学校还有些事情没有处理完,就只能留在咱们这座城市实习了,我的简历上也有写,我的老家是x省的,我的爸妈从我读书的时候就跟我说了,要我以后工作一定要回到自己城市工作,不准离家太远了,我个人也是这么想的,想尽可能的待在爸妈身边,也有时候经常看到他们,所有我来到咱们医院实习完全就是无奈之举,辞职本就是早晚的事,这是怎么都改变不了的事实,纵使我在想留在我们医院工作,我爸妈那边也是不可能同意的,我知道我现在的行为可能让您很难过,比较自己栽培出来的护士,说走就要走了,谅谁都会觉得这是非常大的一个损失吧,对此我只能跟您说一句对不起了,希望您能理解一下我吧。

我还得求您一件事,不要把我辞职的消息告诉大家,我想悄悄的走,不给大家带来麻烦,大家都还需要上班呢,我也不想大家因此来送我而耽误了工作,主要是我真的见不得离别,万分感谢。

此致

敬礼!

辞职人:x。

x年xx月xx日。

寒假实习报告参考

一、封面:写明专业、班级、姓名、指导教师、实习报告题目等。

二、摘要:作为实习报告部分的第一页,字数一般为约150字,是实习报告的中心思想。

三、目录:应是实习报告的提纲,也是实习报告组成部分的小标题。

四、正文:是实习报告的核心。根据实习内容和性质而不同。

(1)实习目的'或研究目的(介绍实习目的和意义,选题的发展情况及背景简介,方案论证,或实习单位的发展情况及实习要求等。)。

(2)实习内容。

(3)实习结果。

(4)实习总结或体会(是对实习的体会和最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。)。

(5)参考文献(是实习过程中查阅过的,对实习过程和实习报告有直接作用或有影响的书籍与论文。)。

实习报告要求与参考

专业(本/专)年级班级。

学号。

姓名。

指导教师。

实习单位。

时间。

基本要求。

1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

顶岗实习报告参考样本

在xx县xx中学顶岗实习从20xx年9月7日到20xx年1月6日,历时4个月,终于在今天结束,把实习队员从实习学校平平安安带回来华师后,我松了一口气,感觉放下了心头的一块大石。虽然在这个顶岗实习中,作为xx中学实习队的指导老师,我只是一个配角,但是从我接触的点点滴滴中,我获益良多,甚至一定程度上改变了我的价值观。

记得4个月前,刚到xx中学的时候,无论是生活环境的艰苦还是学生的抗拒学习,都是让实习队员甚至我们指导老师始料不及的。整个实习队12人,分男女挤在两间学生宿舍,和学生住在一起的诸多不便,想象一下就能知道。而让我很震惊的时候,当我第二次去xx中学跟实习队员交流的时候,我发现他们已经俨然成为那里的一份子,对那里的艰苦生活是那样的游刃有余,只剩下学生的问题还困扰着他们。xx中学绝大部分的学生都是留守儿童,他们的父母都到城里打工,他们大部分都是住宿,很少能见到父母,也就是缺乏家庭教育和关爱。他们都没有长期的打算,读书无用论在那里是一个主流思想,所以如何让他们重拾对学习的信心,建立积极的人生观成为了实习队员主要攻破的难关。但是由于课堂纪律很差,学生随意早退旷课,课上大声喧闹,睡觉,实习队员们光是管理维持课堂纪律已经耗尽了力气,根本没有多余的精力进行教学工作,这是让所有实习队员比较沮丧的事情,有的队员甚至因为要维持课堂纪律把嗓子喊坏了,病了一个多星期。造成这种局面,很大程度上是因为那些平常老师眼里的“坏”学生是主流群体,真正想学习的只有几个。但我始终认为,这个世界上没有真正的“坏”学生,他们只是处于调皮的年龄段,只是缺乏关爱,接触的世界太小,暂时失去了方向。所以我反对以暴制暴。他们只是十几岁的孩子,他们的心也是肉造的,如果老师是真心的关心他们,他们能感受得到。因此我建议实习队员以感化关爱为主,耐心教导他们,尝试让他们找到读书的意义,建立自己的目标。当我第三次造访实习队员的时候,他们已经学会怎么处理学生的问题,在办公室我看到他们跟学生的关系很亲密。学生由刚开始的见到老师都不打招呼变得对我们热情起来,都主动到办公室找老师问问题。经过几个月的锻炼,我看到实习队员从一个学生蜕变成一位老师,虽然有苦有泪,但是我能看到他们脸上洋溢幸福的表情。看着他们的总结,我知道在这4个月里,他们经历了很多,也获得了很多。而真正让我觉得他们是成功的幸福的老师,是在1月6日我们离开xx中学的前一天和当天。1月5日晚上,学生一下了8:40的晚自习,几个班的学生就涌入了实习队员的办公室,把办公室挤得水泄不通,有送礼物的,有来道别的,有来合照的,有来要联系方式的,有来跟老师说说话的,有要求老师留言的……一直喧闹到11点半实习队员劝他们回宿舍休息。作为一个旁人我被学生们对实习队员的真情所感动,每每看到他们师生抱成一团哭的时候,我都能感受到他们的深感情。1月6日是离开的日子,本来安排是一早趁着学生上课的时候离开,免得学生送别时伤心,但是由于来接的司机不懂路,所以一直拖到了学生第4节下课车才到,学生们都很热心帮实习队员搬行李,等行李全搬上车,车周围已经围满了赶来送别的学生,看着很多学生在掩面流泪,我不禁为之动容。在车沿着小路倒车的时候,学生一直挥着手,哭着跟着车到路口才停下来。从我们刚到的时候他们从远处投来好奇的眼光,到现在流泪送别,实习队员和学生的距离是拉得这么近,我能感受到队员们的努力没有白费,他们付出真心,也收获了真心。

xx中学的领导对我们的关爱也是让我们感到心里暖暖的,校长主任们对实习队员生活和教学上的照顾都是无微不至,虽然生活相对城市确实是艰苦了很多,但是在那样的条件下,学校领导还是尽力安排好,像对待亲人一样,在很细微的地方都亲自安排,让实习队员很快就能适应那里的生活。从开始的几个校长亲自去县城接实习队员回校到离开时亲自送实习队员,在归途中,队长还收到了实习期间一直照顾队员们饮食的伍校长的短信提醒队长在弯曲的山路要建议司机开慢点。教学上,赖校长给实习队员的空间很大,即使是初三的毕业班也放手让实习队员带,我建议队长在实习结束前搞一个学生活动,校长也大力支持,在全体实习队员的努力下,知识节活动进行得很顺利,受到学生的欢迎。这一段并不是客套话,只要身处其中,你也能感受到xx中学的领导和老师都很亲切和平易近人,让实习队员没有在异乡的感觉。

指导顶岗实习,虽然没有做了什么实质性的东西,但是从所见所闻所感中我收获了很多,也开始让我对自己一直以来的定位和追求产生质疑,开始考虑真正追求的方向。学生流泪送别实习队员的一幕深深刻在我的脑海里,久久不能散去……心里有个声音:那才算是证明了自己。

总结五:大学生顶岗实习总结。

我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。

一、总体情况。

临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

二、月考分析。

教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,与第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即优秀生排名,9班为82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,从数据上看,9班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而10班拉差过大超过5分,分析原因:9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平均分;从前20名看,9班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。10班则分布较为平均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。

总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。

三、问题及不足。

在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:

一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。

四、我们的优势。

我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:

首先,我们有热情。很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。

其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

最后,我们的知识结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范大学的学生,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去帮助学生们让他们进步。

五、今后工作计划。

细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,如果说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学继续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下计划:

1.小结工作,继续提高。来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的交流当中吸取经验,巩固提高,让自己进一步向优秀教师靠拢。

2.加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必须全力以赴做到最好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必须花大量时间与精力去管理学生,不能放松,对于每一次的月考都要重视,认真分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。

3.加强团支部建设、坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍然坚持每周开一次例会,认真填写会议记录,互相交流心得体会,并准备开展一系列的活动,以顺利完成师大对于团支部的要求。

顶岗过程是一种巨大的锻炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!

辞职报告参考

尊敬的:

我自xx年来到公司,工作中得到公司和您的培养,个人得到了很大的成长,公司的文化和环境也令我工作得非常开心。

现由于个人原因,我不得不提出辞职,希望能于xx年8月31日正式离职,请公司批准。并请公司在8月31日前安排好人员接替我的工作,我将尽心交接。下周一我会列出书面交接清单给您。

再次对您x年来的培养和指导表示衷心的感谢。

最后祝您、xx公司及公司的所有同事一切顺利!

诚挚的。

xx年2月20日。

辞职报告参考

某某地产领导:

您好!

面对房地产冰期的阴霾,为了节约成本与人力支出,并消除职场疲钝所产生的“7年之痒”,在第一个法定端午节刚刚结束之时,我不得不遗憾而凄婉地正式向xx地产提出辞呈。在过去的6年中,xx地产给予了我很多很多,尤其是把我从一个房地产门外汉培养成了业内的专业人士。为此,我将永远对xx地产充满感激之情,这种情愫亦将永远伴随我未来的人生旅程。xx年4月17日,是我永生难忘的日子,因为这一天是我到xx地产报到的日子,它将永远定格在我的记忆深处。xx年6月10日,也将是我不会忘记的日子,因为这一天我正式向xx地产提出辞呈,它同样会铭刻在我的脑海之中。除了父母与自己的生日以外,我还将永远记住前述两个日子。因为这几个日子,要么赋予我生命,要么改变我人生,要么使我懂得为人的基本准则-孝道。尽管如此,天下没有不散的宴席,世上没有不谢的花朵,为了自己自以为是的未来,我也必须向xx地产提出辞呈,并按公司的规定办理离职手续。

在xx地产的5年,是我努力的5年、学习的5年、进步的5年、感动的5年,也是刻骨铭心的5年。多少风雨历程,多少日日夜夜,多少同仁们夜以继日、日以追夜的共同作战场面,多少始于惊心动魄终于喜笑颜开的事件,多少……令人数不胜数的感人场景,一出出、一幕幕,似乎随时都在我的眼前闪现,让人荡气回肠,令人浮想联翩。人生没有多少5年,也没有多少能有深刻记忆的5年,但在xx地产的5年,也许将成为我生命中最为闪光和值得回味的5年。xx地产的未来还很漫长,我的人生也还很漫长。

无论将来如何,我将继续关注xx地产,并在竭尽所能的情况下帮助xx地产。在为自己祈祷的同时,更为xx地产祝福,祝自己未来幸运,也祝xx地产一路走好!我相信自己的人生会很精彩,我也深信xx地产的未来会更加精彩!

以上辞呈,恳请批准。谢谢!

此致

敬礼!

辞职人:

xx年x月x日。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐