国庆节班会活动方案指导思想(精选14篇)

时间:2023-11-14 08:04:43 作者:BW笔侠 国庆节班会活动方案指导思想(精选14篇)

制定活动方案还需要考虑到活动的可行性和可持续性,并制定相应的评估和改进措施。在这些活动方案范文中,我们可以看到许多成功的案例和经验,希望能够激发大家的创意和想法,将其运用到自己的活动方案中。

国庆节班会的活动方案

一、活动目的:

1、通过此次活动,

加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

2

首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

3

乐趣。

白纸,油画棒。

1

唱国歌。

2

介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

3

知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五。

一颗大星,四颗小星。

4

《国旗国旗我爱你》。

国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

5

国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

景图。

添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

添画烟花。

1

画烟花,要画满。

子上。

6、把作品送给“祖。

国妈妈”。

1、把自己的礼物。

送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

2、展示成果,把幼。

儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

四、活动延伸:

请家长在国庆节时。

带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动准备:

1、五星红旗、天安。

门图片。

2、彩色手工纸剪成。

的三角形若干,固体胶,底板人手一份。

3、零食(老师准备)。

活动流程:

一、经验交流。

1、教师提问:明天。

要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,

幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、、

天安门图片,说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红。

旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

二、操作活动“彩。

旗飘飘”

1、人们为了庆祝祖。

国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗。

的方法。

3、幼儿操作,教师。

指导。

4、将幼儿挂好的彩。

旗布置出来。

三、分享活动。

1、幼儿分组。

2、分享零食,体验。

与同伴共同分享的快乐。

幼儿园国庆节班会活动方案

活动目标:

1、知道北京是我国的首都,了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设:

1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。

2、首都北京的录象。

指导要点:

1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?

2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

4、组织幼儿讨论:说说自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我国的首都,是国家领导居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》。

国庆节班会活动方案

一、活动目的:

通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

二、活动形式:

三、活动准备:

四、活动过程。

出旗仪式。略。

男:我们伟大的祖国,是世界上最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔,山河壮丽,巍然屹立在世界的东方。

女:壮丽的长江,豪放的黄河,雄奇的长城,挺拔的泰山,构成了中华民族的坚强脊梁。(多媒体出示相关图片)。

男:九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。

合:我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁,一天一天茁壮成长。无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。啊!我自豪,我是中国人!。

《祖国,您好》主题班会现在开始。

第一篇章:祖国的古代文明成就(媒体出示)。

男:古老的东方有_他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。

女:听着这优美动听的,不禁让人浮想联翩。

男:光辉灿烂的中华如浮光掠影在眼前呈现。

女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。

男:我们伟大的祖国历史悠久,是世界四大文明古国之一,也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的国家。

女:我们的祖先创造令人叹止的古老文明,为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的,这是令多少中华儿女为之自豪的成就。

下面,我们请同学向大家介绍我国的文明成就。

生1:我国的“四大发明”:指南针、造纸术、_印刷书,为世界文明的发展作出了巨大的贡献。纸的广泛利用,促进了文化事业的繁荣。隋唐时期,发明的雕版印刷。1041年至1048年,杭州工匠毕升又发明了活字印刷。唐,更有制造_记载。到宋代,发明了人工磁化方法,产生了较高级的指南仪器。

生2:我国古代的青铜冶炼技术在当时是世界上最先进的,夏代就有青铜容器和兵器。商中期,青铜器品种已很丰富,并出现了铭文和精细的花纹。商晚期至西周早期,是青铜器发展的鼎盛时期。中国古代铜器,是我们的祖先对人类物质文明的巨大贡献。世界上没有一个地方的铜器可以与中国古代铜器相比拟。

生4:中国的汉字是世界上保留下来,最古老的文字。世界上曾经存在过的其他古老文字,例如古埃及的圣书字、苏美尔象形符号等,但但已失传,只有汉字从古代一直沿用至今。从甲骨文到现代汉字,不仅对中华民族的发展具有巨大的凝聚力,而且记录了中华民族灿烂的5千年文明史。

生5:中国文学历史之悠久,种类之繁多,形式之丰盈,都可以与世界上任何一个文学大国的文学相媲美。《诗经》是中国第一部诗歌总集,在其后漫长的社会里,文学得到进一步发展,而且不同朝代有不同的主要的文学形式。简要地说,就是先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

国庆节班会活动方案

活动目标:

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。

活动准备:

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)。

3、国歌。

活动过程。

一、活动导入。

二、1、向各位老师问好。

2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?在哪里见过?

3、观看录像,体验升旗仪式。

(1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。

师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)。

(2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。

提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。)。

教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的表现。

4、出示五星红旗,让幼儿观察。

(1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?

(2)为什么要爱护国旗?

(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。

教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。

5、升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

三、制作五星红旗。

1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展示作品。

国庆节班会的活动方案

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、知道五星红旗是国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。

1、升国旗视频。

2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍)。

3、国歌。

一、活动导入。

二、1、向各位老师问好。

2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?在哪里见过?

3、观看录像,体验升旗仪式。

(1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。

师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答)。

(2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。

提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。)。

教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的`表现。

4、出示五星红旗,让幼儿观察。

(1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的?

(2)为什么要爱护国旗?

(3)升旗时你会怎么做?请你来演示。

教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。

升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。

5:升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

三、制作五星红旗。

1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。

2、展示作品。

幼儿园国庆节班会活动方案

设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日国庆节”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,让孩子们了解到许多中华民族文化的知识,在他们幼小的心灵中播下了热爱祖国的种子,同时也激起幼儿作为中国人强烈的自豪感!

活动目的:

1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,理解国庆节的含义。

2.通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点和生活习惯。

3.通过老师讲解、看图片、自己动手创作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

活动准备:

1.在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2.《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片,地图一幅,维吾尔族和藏族人民图片各一张。

3.材料:红彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

4.美工作品烟花、红旗、天安门各一份。

活动过程:

1.以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动—十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日,是祖**亲的生日。

2.观看开国大典的图片和录象带,引导幼儿们讨论,教师讲述“国庆节”的名称和来历。(让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。)。

3.播放音乐,幼儿齐唱国歌及红歌(五十六个民族、大中国),表达爱祖国妈妈的情感。

(二)出示中国地图,帮助幼儿了解祖国。

2.请幼儿上前用手沿着中国地图轮廓描绘,感受版图形状。(重点感受钓鱼岛也是我们中国领土的一部分。)。

3.教师:从图上看中国地图轮廓像一只公鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各族人民会一起来庆祝。

(三)出示维吾尔族、藏族等少数名族挂图,幼儿欣赏,丰富幼儿经验。

1.重点介绍两个民族:藏族和维吾尔族。

师:他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(从服饰、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿讨论。)。

2.了解各民族庆祝国庆的方式。

师:10月1日是中国的国庆节,这一天,各族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且都挂上了国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢度节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

(四)分组让幼儿用自己方式“庆祝国庆节”。

师:我们幼儿园的小朋友今天用剪贴红灯笼,添画烟花,自制彩旗,画北京天安门来庆祝国庆节,让我们一起说声“祖国我爱你”!

1)分别出示灯笼、红旗、天安们的实物(图片)及手工作品,让幼儿们观察它们的颜色和形状,及其结构特征,学习制作、绘画方法。

2)分组制作、绘画,教师巡回指导。

一组:剪贴红灯笼,添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《我爱北京天安门》。

(发给幼儿们剪刀、彩纸、绘画纸和笔,进行剪剪、贴贴、画画,并鼓励幼儿大胆的进行添画。)。

(五)结束部分:

1.把幼儿们的作品进行讲评,师生共同装饰教室。

2.齐唱歌曲《我爱北京天安门》。

活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

国庆节班会活动方案

活动主题:

祖国妈妈,生日快乐!

活动目的:

1通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第60个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能在中国学习汉语而感到自豪。

2学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。

活动时间:

9月30日第4节课。

活动过程:

甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?

乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!

甲:她今年几岁了?

乙:让我算算!从1949年10月1日北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在10月1日,哦,中国要迎来第60个生日了!

甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!

(歌曲:世上只有妈妈好)。

乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

(出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!

甲:我们是一群小留学生,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国!

乙:你说的没错!我们的祖国——中国,是一个幅员辽阔的国家,拥有960万平方公里!

(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?

甲:这个问题还是邀请同学们一起参与吧!

(同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明,并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城,故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天,红色娘子军……)。

乙:同学们去过的地方还真不少呢!

甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了,一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!

乙:哇,那得花上好几年的时间吧!

甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!

乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!

乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!

甲:古时候,我们的'祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!

甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?

(生回答)。

乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”

甲:学校是个快乐的大家庭,充满着欢笑,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题,出示:生日快乐。)。

乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!

国庆节班会活动方案

活动目标:

1、知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与亲子活动,感受过节的快乐情感。

活动时间:9月30日9:45。

活动形式:亲子集体活动(户外)。

活动准备:主持人(张怡、小叶);横幅、标牌(王婷婷);背景装饰(沙沙);舞蹈、律动(谭春华);护旗、升旗、音乐(龚艳);音响(顾沁);拼图(薛培敏);运动器械准备(小叶)。

活动过程:

1、开场舞蹈秀:《嫦娥姐姐来了》。

2、幼儿互动,说说“中秋节吃的食物”、“国庆节的时间”、“什么是国庆节”

3、幼儿集体念儿歌《祖国妈妈,你好》。

4、幼儿护旗、升旗。

5、亲子游戏《拼国旗、月饼》。

各班5个家庭为一组以接力形式,用小脚踩大脚的方法,行进走,并且拼贴国旗。

同样的形式拼贴月饼。

根据情况游戏可以重复。

6、幼儿唱一唱《中国小娃娃》。

7、集体游戏《蹲蹲乐》。

8、亲子游戏《划小船》。

各班5个家庭为一组以接力的形式,大人和孩子共同坐在滑板上,滑动小船,将手中的娃娃送回家。

9、集体操《小兔操》。

10、亲子游戏《袋鼠妈妈装果子》。

分班进行。一位家长做袋鼠妈妈,其余小朋友将纸团扔进妈妈的大袋子里。

11、集体律动《喜洋洋与美羊羊》。

国庆节班会活动方案

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活动主题:祖国妈妈,生日快乐!

活动目的:

1通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第70个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能在中国学习汉语而感到自豪。

2学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。

活动时间:

9月30日第4节课。

活动过程:

甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?

乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!

甲:她今年几岁了?

乙:让我算算!从1949年10月1日_。

在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在2019年10月1日,哦,中国要迎来第70个生日了!

甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!

(歌曲:世上只有妈妈好)。

乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

(出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!

甲:我们是一群小留学生,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国!

乙:你说的没错!我们的祖国——中国,是一个幅员辽阔的国家,拥有960万平方公里!

(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?

甲:这个问题还是邀请同学们一起参与吧!

(同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明,并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城,故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天,红色娘子军……)。

乙:同学们去过的地方还真不少呢!

甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了,一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!

乙:哇,那得花上好几年的时间吧!

甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!

乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!

乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!

甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!

甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?

(生回答)。

乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”

甲:学校是个快乐的大家庭,充满着欢笑,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题,出示:生日快乐。)。

乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!

国庆节班会活动方案

今年是我国成立__周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机,通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式,来加深同学对祖国的热爱,对班集体的热爱,对自己未来的关注。

通过这次班会,让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化,从而更加热爱自己的祖国,同时增强民族自豪感和荣誉感,增强集体荣誉感和班级凝聚力,提高个人的素质。

班会流程:

甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂。

乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风。

甲:又是一年秋风送爽时。

乙:又是一轮花好月圆日。

甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。

乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃。

乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)。

2.全班合唱《今天是你的生日》。

3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。

女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。

女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。

合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

4.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》,激发同学们的积极进取之心。

5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。

5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答,回答不上的或者答错的要表演节目,回答对的有小奖品。

6.玩击鼓传花小游戏,鼓声停止,拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题,回答不出或者答错的要表演节目。

7.请同学们谈谈自己的理想,使他们对自己的未来有个定位。

8.全班合唱《歌唱祖国》。

9.班会结束,主持人致结束语:祖国的蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的,来之不易啊。他们中新不易啊。他们中新开创了祖国的今天,我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好。会总结:

通过这次主题班会,让同学们了解自己现阶段的首要任务,给自己的未来一个定位,让他们保持一颗积极进取的心,努力学习,热爱祖国。

国庆节班会活动方案

在祖国__岁华诞来临之际,我们在此为祖国庆祝生日。我们的祖国有着悠久的历史,丰富的物产,有巍峨的群山、辽阔的平原,有浩瀚的海洋,有晶莹的湖泊。改革开放使人民奔上了小康,西部开发让经济腾飞。经济的腾飞、科技的发展,让我们的祖国成为一颗璀璨的明星。

悠久的历史,灿烂的文化,令我们倍感自豪。弘扬民族精神,为国争光是我们神圣的使命。

首先是由阮文喆同学带来了舞蹈爵士,她的富有的感染力带动起了同学们的热情。

再来叶莉、王丽娜、于嘉琦、马俊带来了诗朗诵《国庆颂》,

用奥运会上的金牌。

体现一个民族的强盛。

用发射场上的火箭。

再现巨龙腾飞的形象。

用香港澳门的回归。

证明综合国力的强大。

用崛起的跨世纪宣言。

迎来整个世界羡慕的目光。

让我们用坚定的信念。

迎接新世纪中华民族的灿烂和辉煌。

同样的,参加合唱团的女生为了这次的主题班会精心准备了一个富有民族特色的歌曲《今天是你的生日我的中国》。

既然女生表演了节目,男生也不甘示弱,想要展示他们的才华,李赟和蒋之阳带来了小品《万能进城》。

走过了风风雨雨,我们也不能忘记坚持最初的梦想。女生们清唱了范范的歌,并且有创意的邀请了男生来朗诵。

表演了好一会儿,也要有小游戏一起互动一下。共有三个游戏,一是:礼尚往来,二是:传递欢乐,三是:心灵想通。同学们玩的非常尽兴,也互相赠送了小礼物让彼此的心更进了。

尾声时吴佳敏带来了她那首歌曲《旅行的意义》。我们走过耕耘的日子,我们走进收获的季节,我们走过昨天的坎坷,我们走向明天的希望。

国庆节班会活动方案

活动主题:

了解祖国的历史,做一个爱国的泡泡娃。

活动目的:

通过观看电影《闪闪红星》改编的动画片,让孩子了解历史,了解在战争小朋友们为祖国所作的贡献。学习那个时代的孩子,坚强、勇敢、智慧地同敌人作斗争。激发爱国热情,展示团队合作风采。

在回顾历史的同时,教育孩子珍惜现在的幸福生活,学会感恩,懂得以自己的学习报答父母、报答社会。

活动地点:

新城市电影城。

家委会参与者:由于座位紧张,无法安排家长就坐,家委会的成员做好我们的活动的宣传工作。

活动准备。

1、与新城市影城联系时间、场地。

2、利用午会时间向学生介绍爱国小英雄的故事。

3、上网收集爱国小英雄,在小组内讲一讲。

4、提醒各班学生穿校服。

活动内容安排:

活动时间:9月30日上午8点20分——11点30分。

具体安排:

1、三年级全体老师8点20来到新城市广场侧面等各班学生。

2、学生8点30到达目的地,班主任8点30分——8点40分清点人数,提出看电影的要求,注意事项:如爱护环境卫生、遵守公共秩序、不大声喧哗等。(下班老师与未到的学生家长联系)。

3、8点40分点名集合,出发,前往新城市影城各厅观看电影。

4、9点05分观看《闪闪红星》。

5、10点30分组织学生离场,在新城市广场集合,返回学校。

6、回校后,各班老师组织学生讨论,在新时期,我们应向小英雄形象学习什么,我们怎么做才是为祖国争光添彩。将自己的感想写在《耳目一新》上。

7、11点30分,各班组织放学。

活动评价:略。

国庆节班会活动方案

甲:我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。

乙:我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。

甲:还有起伏的丘陵和一望无际的平原。

乙:同学们,你们看我们的祖国多美啊!

合:我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

学生齐唱《大中国》。

(我们都有一个家/名字叫中国/兄弟姐妹都很多/景色也不错/家里盘着两条龙。

是长江与黄河/还有珠穆朗玛峰儿/是最高山坡/我们都有一个家/名字叫中国。

兄弟姐妹都很多/景色也不错/看那一条长城万里/在云中穿梭/看那青藏高原。

你永远在我心里/中国祝福你/不用千言和万语/我们都有一个家/名字叫中国。

不用千言和万语/中国祝福你/你永远在我心里/中国祝福你/不用千言和万语)。

(四)、知识抢擂台。

甲:看来同学们对祖国妈妈了解的可真不小,下面我们就出一些题目来考考大家。

乙:答对有奖哦!

(以卡片的形式依次出示抢答题,学生通过做题了解祖国的各个方面内容)。

附:知识抢答题。

1、最早使用铁犁耕地的国家是哪个国家?(中国)。

2、我国古代被称颂为神话中名医的是谁?(战国时期的扁鹊)。

3、谁是土木工匠的祖师爷?(鲁班)。

4、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的?(东汉的大科学家张衡)。

5、我国四大发明之一的造纸术是谁发明的?(蔡伦)。

6、世界上采煤最早的是哪个国家?(中国)。

7、我国四大发明之一的活字印刷术是谁发明的?(毕升)。

8、我国古代杰出的女纺织家是谁?(南宋的黄道婆)。

9、世界上最长的古代运河是哪条?(我国的京杭大运河)。

10、世界上最早的计算器是什么?(算盘)。

11、世界上产电视机最多的是哪个国家?(中国)。

12、世界上最长的城墙(万里长城)。

13、世界上最著名的涌潮(钱塘潮)。

14、世界上最古最长的东西贸易通道(丝绸之路)。

15、世界上含沙量最多的河流(黄河)。

16、世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)。

17、世界上最低的盆地(新疆吐鲁番盆地)。

18、世界最高峰(珠穆朗玛峰)。

19、世界最高的高原(青藏高原)。

20、世界上的超级纺织大国是哪个国家?(中国)。

21、世界上最大的广场是哪儿?(北京天安门广场)。

22、世界上最大的产粮国是哪个国家?(中国)。

23、世界上最大的产棉国是哪个国家?(中国)。

24、白鲫豚只有我国长江才有吗?(是的)。

25、大熊猫是我国的国宝吗?(是的)。

26、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)。

27、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)。

28、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)。

29、有“植物王国”之称的地方在哪里?(西双版纳)。

30、我国最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)。

31、我国最大的沙漠叫什么?(塔克拉玛干沙漠)。

32、世界上地势最低的盆地叫什么?(吐鲁番盆地)。

33、我国素有“亚洲脊柱”之称的山脉叫什么?(昆仑山脉和秦岭)。

34、哪种动物有“高原之舟”之称?(牦牛)。

35、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治区的拉萨)。

36、青藏高原上现存的古代宫殿叫什么?(布达拉宫)。

37、我国最长的公路指的是哪一条?(川藏公路)。

38、有“山城”之称的城市指的是哪个城市?(重庆市)。

39、大熊猫主要分布在哪个自然保护区?(卧龙自然保护区)。

40、有“诗城”之的地方在哪里?(白帝城)。

41、成都平原上最有名的水利工程叫什么?(都江堰水利工程)。

42、“山是一座佛,佛是一座山”是对哪一座著名石刻佛像的描述?(四川乐山大佛)。

43、“聚宝盆”指的是哪个盆地?(柴达木盆地)。

44、中国最大的瀑布叫什么?(黄果树瀑布)。

45、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么?(秦始皇兵马俑)。

46、我国最大的岛屿是哪个?(______岛)。

47、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权?(.7.1.)。

48、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权?(.12.20)。

(五)、说故事,谈理想。

(几名学生站起来讲毛泽东,周恩来,马克思等名人的励志故事)。

(毛泽东少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?毛泽东和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班______草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天______草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;______草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,毛泽东就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和毛泽东一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同毛泽东一起放牛,称他为“牛司令”。)。

(周恩来立志读书的故事)一九一一年的一天,沈阳东关模范学堂一个教室的讲台前,站着魏校长。他在向学生提问:“你们说说看,为什么要上学读书啊?”一个小同学站起来回答说:“家里穷,上了学,将来好找事做。”另一个小同学说:“现在读书将来能过好日子。”这时,只见一个浓眉大眼、红润脸庞的学生,笔直地站起来说:“读书是为了中华之崛起!”魏校长先是没听清楚,又问一遍,只见这个学生不慌不忙地说:“我为中华崛起而读书!”这个英俊的少年人是谁呢?他就是只有十三岁的周恩来同志啊!

小朋友,周恩来同志说要为中华崛起而读书,其意思就是上学读书,是为了让祖国富强起来。那时,腐败的清朝政府,投降卖国,出卖民族利益,我们的祖国贫穷落后,受着帝国主义的侵略。

周恩来曾在一个同学的爷爷带领下,到日本鬼子和俄国沙皇军队在魏家楼村打仗和屠杀中国人的地方参观过。同学的老爷爷是个爱国的老人,他激愤地向孩子们讲了日本鬼子和俄国兵犯下的罪行,并讲了中国人民进行反抗斗争的故事。周恩来看到、听到这些,恨透了日本鬼子和俄国沙皇,恨透了反动的清朝政府。这些,更加激发了他好好读书,长大救中国的志气。

不久,周恩来在学校写了一篇作文。文中写道:学生上学读书正是为了将来肩负国家重任!作文里还谈到希望学校要为国家造就人材。

一九一三年八月,周恩来离开沈阳,又进入天津南开学校学习。后来,他为了寻找救国的真理,还去日本留学。在去日本之前,他又回到沈阳的母校,看望老师和同学。他留下的临别赠言是:“志在四方”,“愿相会于中华腾飞世界时”。再一次表达了他献身给亲爱的祖国的宏伟志愿。

小朋友,周恩来同志一生都在实践着少年时为中华崛起而奋斗的志愿。他为共产主义事业,勤勤恳恳工作,为建立和建设新中国,无私地献出了毕生的精力。

他是多么值得我们崇敬与学习的啊!)。

乙:听完这几则名人励志成才的故事,我们会发现,树立了远大理想,就意味着事业成功了一半。

甲:作为我们--跨世纪的小学生,你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。

(学生畅想理想)。

(六)、歌舞《歌声与微笑》。

甲:一片枯叶飘零并不意味凋零;。

乙:一束花朵绽开并不意味收获;。

甲:可我仍努力用我的汗水、我的心血,滋养您的叶,您的花,您的果。

合:祖国啊,我亲爱的祖国,我们描绘春色,浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵。最后我们把这歌声与微笑送给您,愿您在今后笑得更加灿烂,变得更加强大,创造新的辉煌!

学生歌舞表演《歌声与微笑》。

(请把我的歌带回你的家。

请把你的微笑留下。

请把我的歌带回你的家。

请把你的微笑留下。

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯。

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花。

请把我的歌带回你的家。

请把你的微笑留下。

请把我的歌带回你的家。

请把你的微笑留下。

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯。

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花。

请把我的歌带回你的家。

请把你的微笑留下。

请把我的歌带回你的家。

请把你的微笑留下。

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯。

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花。

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯。

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花)。

(七)、结束语。

合:丰收的十月,灿烂的十月,我们共同庆贺、共同歌颂的十月,让我们再真诚地说一声:祖国妈妈,生日快乐!

国庆节班会活动设计方案

活动对象:全体队员及中队辅导员。

活动目的:通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。

活动准备:

1、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2、制作ppt。

3、准备歌曲:《歌唱祖国》。

活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。

活动部分:

第一项:活动开始。

甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”

合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。

乙:下面,有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。

甲:瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。

乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。

乙:你想看看他们的气势吗?那么,就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!

(诗朗诵:《黄河颂》)。

甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声:《祖国在我心中》。

(相声:《祖国在我心中》)。

乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏:击鼓传花)。

甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面,就有请陆玉婷等,他们为我们带来了小品——《同学之间》。

(小品:《同学之间》)。

乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,请出刘雪莲演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

(歌曲:《歌唱祖国》)。

合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束。

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