写心得体会是一种对自己学习和成长过程的反思和总结，它能够帮助我们更好地发现问题和改进方法。为了让大家更好地理解心得体会的写作特点和方法，以下是一些具体的实例供大家参考。
初一读书心得体会
暑假里，我阅读了许多书。如：《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《小学生作文》、《飘飘市长》……这些书给了我许多的知识与启发。
《窗边的小豆豆》这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，我当然也包括其中，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为了20世纪全球最有影响力的作品之一。
课外书使我深深懂得了：智慧源于勤奋，天才出自平凡。苦经学海心不苦，勤攀书山志更勤。书如良药，多读可以医治愚蠢，使人聪明。
书读得多，知识面就广，人就变得聪明能干。书是世上能人的智慧。多读使我们提高了识别善恶美丑；明辨是非对错的能力。使我们了解了五彩缤纷、绚丽多姿的世界，千奇百怪的故事。
我从小到大的梦想就是长大后当一名出色的老师。当老师，更要有许许多多的知识。如果老师没有一桶水，怎么给学生一杯水呢？所以想当老师，多读书、读好书就显得更为重要。
让我们升起学习的`船帆，开启成功的远航吧！
最近，我迷上了看《西游记》，里面讲述了这样一个长长的故事：唐僧带着三个徒弟——机灵勇敢的孙悟空、贪吃好色的猪八戒和逆来顺受的沙僧一起去取经，一路上历经九九八十一难，徒弟们忠诚地保护唐僧，最终顺利地取回了经。
其中，我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》。一天，师徒四人在山中遇见了一位美丽的姑娘。她手上提着一只篮子，微笑着与大家打招呼。拥有火眼金睛的孙悟空一眼就看穿了她是白骨精变的。原来白骨精是为了吃唐僧肉而变身引诱师徒四人。孙悟空几下子就把她打死了。但无论孙悟空怎么解释她是妖怪，唐僧都不相信他，最后孙悟空只能向唐僧发誓不再“滥杀无辜”。然而，白骨精不死心，又先后变成了姑娘的父母出现，还是都被孙悟空几棍打死。唐僧一怒之下，将他赶回了花果山。
从这个故事中，我看出了孙悟空机智、勇敢的性格，为了防止唐僧被白骨精抓走，一直都没有放松警惕。唐僧善良老实，但这却给他带来了麻烦，使他多次接近危险的边缘。由此我们想到生活中，大多数人也像唐僧一样，容易被花言巧语所迷惑，不能透过现象看到事物本质。一天，妈妈在去给车子加油时，突然有人趁机向她推销物品来赚钱，就在妈妈打算买的时候，机智的姐姐识破了他们的“阴谋”，及时拒绝了他们。所以，即便在生活中，我们也应炼就“火眼金睛”，不能被表象所欺骗，这样才能保护好自己和财产的安全。
《西游记》里还有许许多多别的故事给了我启发，令我受益匪浅，这确实是一本值得我们一看的好书啊！
初一读书心得体会
朱光潜早年学过中文，读过教育学、心理学，当过中学教员，然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道：解放前几十年中我一直在东奔西窜，学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑，……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗，……读过不少佛典，认真研读过“成唯识论”，还看了一些医学和谈碑帖的.书，可谓够“杂”了。……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。
陆游说：“功夫在诗外”，我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”，学贯中西是分不开的，应该对我们做其他的学问有所启发。
从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度，一就是一，二就是二，是非分明，态度坚决，措辞严厉，即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。
初一读书心得体会
黔之驴，庞然大物也，然，不胜怒，踢之，而黔驴技穷，终被老虎食之。
黔驴技穷的故事众所周知。这毕竟是过去的旧事了，那时的驴子缺心少肺，有什么技艺就一股脑儿亮出来，终被老虎识破，做了亡命之徒。
传说古时候，黔中一带没有毛驴。有一个爱管闲事的人，从外地运来一头驴。因为不知道怎么使用毛驴，就把驴放到山脚下，把它放生了。一只老虎看见了驴，以为这个躯体高大的家伙一定很神奇，就躲在树林里偷偷观察着，后来又悄悄走出来，小心翼翼地接近驴，不知道驴子的底细。有一天，驴叫了一声，大虎大吃一惊，远远躲开，以为驴要咬自己了，非常恐惧。然而，老虎反复观察以后，觉得驴并没有什么特殊本领，而且越来越熟悉驴的叫声了。老虎开始走到驴的前后，转来转去，还不敢上去攻击驴。以后，老虎慢慢逼近驴，越来越放肆，或者碰它一下，或者靠它一下，不断冒犯它。驴非常恼怒，就用蹄子去踢老虎。驴一踢腿，老虎已为它很厉害，它很害怕。第二次驴一踢腿仍然害怕。第三次，驴一踢腿老虎不怕了，老虎心里盘算着：“你的本事也不过如此罢了!”非常高兴。于是老虎腾空扑去，大吼一声，咬断了驴的喉管，啃完了驴的肉，才离去了。
这则柳宗元笔下的《黔之驴》，生动形象地刻画了一个愚蠢无能的驴子形象，它的笔墨论说性强，笔锋犀利，讽刺性强!生动有趣的故事下却掩埋着作者多少的愁与恨，蕴蓄着作者满心的怒火。作者把对朝廷无能，统治者的迂腐的讽刺之意，毫无保留的展现。“然往来视之，觉无异能者”这不正是那时统治者们的真实写照。柳宗元也有他的无奈，有他的骄傲，他不想山河国破，不想民不聊生，却不敢“荡倚冲冒”。一次次地被贬低，被迫害，却不能畅快地“跳踉大喊”，他恨不得有那老虎的本事，将腐败的统治者“断其喉，尽其肉”。当然，他也渴望自己能像长辈们那样，光耀门楣，渴望自己的仕途顺利，能被朝廷所重用，也希望百姓们安居乐业，希望那种“路不拾遗，夜不闭户”的安宁生活。因此，为了他的这一切美好，又不得不“革新”。但在当时，又有多少人真正了解他的悲，听得到他的心声。
总而言之，我们要尽快“装备”自己，否则到时又会落个黔驴技穷的结果。向前进，终不言弃!
初一读书心得体会
这个寒假，我读了中国四大名著之一的《西游记》。《西游记》这本书主要讲了：唐僧师徒四人一起去西天取经，途中经历了九九八十一难，才取得了真经，修成了正果。
《三借芭蕉扇》的事件告诉我们，孙悟空每次去借芭蕉扇的时候都会遇到困难，但是他没有放弃，最终成功。我们在学习和生活中，遇到困难时，也应该学习他这种坚持不懈的精神。比如，我正面临一个困难——我的字写得不好。经过这半年多的练字，我的字虽然有了一些进步，但还不够好。我一定要继续每天练字，我相信只要我坚持不懈地每天练习，我的字一定会写好的。
《西游记》中，唐僧师徒四人经历了九九八十一难，才取得真经修成正果。这让我懂得了：成功路上有许多困难，在困难面前，只有勇往直前、百折不挠、坚持到底的人，才能获得成功;而在困难面前放弃的人，是不会成功的。
看了这本书后，我明白了“不经历磨难怎会成功，不经历风雨怎么见彩虹”的道理。它是我的指南针，指引我正确地面对困难，克服困难。
初一读书心得体会
我不得不感叹时间飞逝，我刚坐到书桌前到放下书仿佛只是一眨眼。这不禁让我想起了《目送》中的一句话：因为无法打开，看不见沙漏里的沙还有多少，也听不见沙漏的速度有多快，但是可以百分之百确定的是，那沙漏在不停地漏，不停地漏。我仿佛看见了那个镶着金边的时间沙漏，但看不见沙漏中还剩多少，漏了多少，只看见沙漏两头的中间有紫色的漏沙在流动。
翻看着从小到大的照片，从黑白的，照片都发黄了的外公外婆的年代，到色彩鲜艳的现在;从满头黑发的长辈与刚出生的我，到年过七旬的外公外婆与充满活力的青少年时期的我，我又一次感叹时间的无情。
时间会不会停留?时间固然不会。
那次外出旅行。在国外度过了十几天没有外公外婆的生活，现在回了家，自然最想看见他们。回到家，为我们开门的是外公，将我们的箱子拎进屋的也是他。我走进屋，看看这个可爱温馨的家。外婆赶紧端出了热气腾腾的米饭，好久没吃到它了，那香味真是深入骨髓。饭桌上放着为我们准备的菜肴。坐下来，将一口家乡风味的菜送进嘴里，整个口腔便立即充满了温馨。这饭菜的味道没变，是我从小吃到大的味道;电视机里和往常一样，正播放着新闻，没变。只是坐在电视机前的外公，变了。他的声音变得略有沙哑，背也稍稍有些弯了，再稍微弯下腰，似乎就要与我一般高了。
我曾在多少个夜晚偷偷哭泣，我是那么害怕失去那些爱我和我爱的亲人，害怕我还没准备好，他们就离我而去，并用他们的背影告诉我：不必追。
转眼间，十几年岁月如同抓在手中的细沙，无声无息地流失。然而，沙子流了，可以再抓一把;花儿凋零，明年会再开;但是印象中那个能把我放在肩头的外公，却随着时间，一同流走了。
“岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风影。”
初一读黄彩川心得体会
黄彩川，一个倍受推崇的教育家和作家，他的作品《哥德巴赫猜想》广为流传，为人称道。所以，当我开始阅读他的散文集《黄彩川文集》之时，我对他的文字产生了浓厚的兴趣。阅读《黄彩川心得体会》这本书，我深感受益匪浅，下面就是我的心得体会。
首先，黄彩川的作品汇集了他生活的点滴和感悟。其中，他详细描写了自己的童年乡村生活和成长过程，描述了家乡的风土人情，生动而真实地表现了他对故乡的眷恋。这些文字让我回忆起了自己的童年时光，那个没有繁忙的城市，只有清晨的鸟鸣和丰富多样的自然景色。通过黄彩川的文笔，我仿佛回到了那个美好的时光，感受到了淳朴的乡村风情。黄彩川不仅展现了他对家乡的热爱，更在文字中表达了对亲情的思念，对生活的热爱，这种情感使我倍感亲切。
其次，黄彩川的散文作品给我留下了深刻的教育启示。他在书中讲述了自己在教育事业中的心得和见解。他认为教育的目的不仅在于传递知识，更重要的是培养学生的独立思考能力和创造力。他主张培养学生的思辨精神和创新意识，让学生在学习中体验到学习的快乐。这些观点深深触动了我。我意识到，作为一名学生，我们应该追求知识的同时，更要发展自己的思考能力和创造力。只有这样，我们才能在未来的发展中有所作为。
黄彩川的作品引领我重新审视了教育的本质。他认为，教育应该注重培养学生的品质和人性的完善。他反对简单的功利主义教育，主张引导学生树立正确的价值观和世界观。这些观点对我产生了巨大的影响。现如今，社会竞争压力日益增大，很多人迷失了自己。然而，黄彩川的散文作品提醒我，教育的目的不止于扩大知识面，更重要的是培养学生的人格和品质，让他们成为有思想，有责任感，有创造力的人。
此外，黄彩川在书中还展现了他对科学和文化的追求。他提倡人们要保持对知识的渴望和追求，不断探索和学习。他认为，科学是人类进步的阶梯，只有通过科学的探索才能实现社会的进步和个体的发展。这一观点深深触动了我。我想起自己小时候对科学的好奇心，对知识的热爱。然而，随着社会的变革和课业的繁重，我逐渐失去了对知识的渴望。通过黄彩川的笔触，我意识到科学的力量和智慧的重要性。只有不断追求知识，不断学习，我们才能够抓住机遇，实现自己的梦想。
最后，黄彩川的作品也向我展示了他对生活的热爱。他用朴实的语言，真诚的情感描绘了生活中的点点滴滴，让我感受到生活的美好和活力。他教会了我如何用一颗平静的心去面对困难和挫折，如何用积极向上的态度面对生活。他的作品让我重新审视了生活的意义，激励我在面对未来的路途时勇往直前。
总之，在阅读《黄彩川心得体会》这本书后，我深深体会到了黄彩川的作品带给我的启示和感受。他的作品展现了他对家乡、教育、科学和生活的热爱和追求，引领着我思考人生的真谛。我将继续阅读黄彩川的作品，不断感悟并应用于自己的生活中，成长为一个有思想，有责任感，有创造力的人。
初一读书心得体会
喜欢这本书的封面。柴静温柔的看着眼前的生机活力，年老一代和新起一代注定的交替，而她融入其中，代表了另外一种气息。她的身边有和善，有无知，有无畏，也有细细探究的审视，在诸多目光中悠然自得，放松坦然，保持自我，这是一种气韵，也是一种风度。
干净爽朗的打扮，朴素亲近的穿着，或许不论她在哪，或是万众瞩目的颁奖台，或是阴暗破旧的小旅馆，或是草莽深处的原始农家，能在粗鲁威胁的缝隙中啄出真相，能在形形色色的人物中唤出真情，我觉得她是这个时代的亮点，我能发现她，对我而言是老天给我的礼物。
最近脑子里一直在翻腾着以后从事新闻工作的念头，一直在幻想我能否保持住这一份或多或少、清淡却长绵的，追求柴静的热情和志向，更一直在思考，如何才能像柴静、白岩松和崔永元一类的新闻工作者那般博学多识，谈吐之中自带淡雅，不疾不徐。
刚刚又看完了很多年前cctv—10《人物》对柴静的采访，网上目前除新闻外，再少有关于她的片段。看着她对道路的摸索，只觉得前路漫长，心想如果你写一本明明白白的武林秘籍该多好!这样哪怕开始像你一样，错误追求见血封喉，也比丝毫无果好的多啊!
或许现在的种种思考和最近不安分的血液澎湃，在昭示我，嘿!管那么多干嘛!进一步有一步的欢喜!走就是了!
我一定要看见这世界万样风景，遇见万般人物，淌过河流迈过高山，行下万里路。
初一读书心得体会
翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一句话：“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘但是气来。打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”
显然，罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来校正时间的偏差。在罗曼·罗兰看来，真正的英雄，真正的伟大是痛苦和孤独的，是自我同无形的抗争。在同一引言中他还说：“我称为英雄的并非以思想或强力称雄的人，而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄为人痛苦的心灵，把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺，而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传籍。他们是9世纪德国伟大音乐家贝多芬，文艺复新时期意大利著名雕塑家米开朗琪罗和俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬转》的结尾写道：“一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他快乐，他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢乐。”确实，用痛苦换来了欢乐正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬转》内在的紧张和动人心魄的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，到达了人生最清醒的领悟。
这就是罗曼·罗兰在《名人传》里留给我们永恒的精神光芒!
初一读书心得体会
《昆虫记》这本书的作者是让?亨利?卡西米尔?法布尔，他是法国昆虫学家，文学家，动物行为学家，他出生于法国南部普罗旺斯的一户农家。法布尔从小就对昆虫十分着迷，后来他用了大半生的时间编写一部世人皆知的巨作——《昆虫记》。
《昆虫记》主要写了法布尔对一百多种昆虫的观察日记。《昆虫记》分为二十五章，每一章都有十到十五卷，每一卷都讲述了一种或几种昆虫的生活习性。
有许多昆虫的本能特性让人们获得了许多启发。人类根据蜻蜓和鸟类能飞行的特点，制造出了飞机，根据蝙蝠能够黑暗中不迷路的本能，从而研发出了雷达。
昆虫也有许多美好的寓意。蝉只饮用露水和树汁，加上其出淤泥而不染，象征着圣洁、纯真、清高。蜜蜂日夜不息地采着花粉、花蜜，象征着勤劳肯干。
我读了这本书，可以看出法布尔是一个善于观察、善于思考的人，对大自然的一切都充满了好奇心。他把一个个微小，微妙的昆虫生动形象地展现在了《昆虫记》上，也可以看出作者真实、细微、详实地记录了昆虫的本能和特征。它是一部永垂不朽的佳作，是法布尔用他毕生的精力换来的，我们也要像他一样，细致的观察身边的事物和探索奇妙的昆虫世界。
初一读书心得体会
朱光潜早年学过中文，读过教育学、心理学，当过中学教员，然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道：解放前几十年中我一直在东奔西窜，学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑，……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗，……读过不少佛典，认真研读过“成唯识论”，还看了一些医学和谈碑帖的书，可谓够“杂”了。……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。
陆游说：“功夫在诗外”，我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”，学贯中西是分不开的，应该对我们做其他的学问有所启发。
求真务实的治学态度。
从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度，一就是一，二就是二，是非分明，态度坚决，措辞严厉，即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。
从生理学观点谈美与美感。
文艺作品的节奏和人的生理节奏原来是相统一的。
初一读书心得体会
爱迪生是美国的发明家。他从小就热爱科学，勤奋自学，立志把自己的一生贡献给科学事业。
没有受过正规教育的爱迪生在科学发明事业中刻苦钻研，顽强劳动。他在千百次失败面前不畏缩，不倒退，克服了数不清的困难，完成了电灯、留生机、电影和蓄电池等两千多种科学发明，成为受人尊重和爱戴的人。
从古至今，爱迪生这个大发明家在人们的心里已渐渐模糊，甚至淡忘了。现在大家的眼里只有美好的生活。
这天中午，我看了《爱迪生》这本书，使我对爱迪生有了新的认识。本书介绍了爱迪生的一生。其中《电灯的故事》一文的内容是这样的：华莱士到爱迪生那里问他，“造电灯还有什么缺点?”爱迪生肯定地说：“走电流分路这条道。”大家都惊呆了。华莱士说：“这样没有科学依据。”爱迪生说：“煤气有总管，也有支管，一路路叉散开去，让家家户户都点上电灯。”
华莱士要走了，又问爱迪生：“听说你最近也在大刀阔斧，向电力照明进军。有什么辉煌的战绩，也该拿出来亮亮，让大伙见识见识。”爱迪生敢斗胆讲了这么一句：“在电力照明的战场上，我一定奋勇向前，绝不打退堂鼓!”
这个小小的故事让我明白，爱迪生是那样伟大，他当之无愧地成为我们现代人的榜样，成为我们中小学生的榜样。现在爱迪生虽然已经去世了，但他的人热爱科学、奋发进取的精神永远激励着后人。
啊!伟大的名人离我们而去，伟大的爱迪生铭记我心!
初一读书心得体会
读书是人类进步的阶梯，是开启智慧之门的钥匙。对于初一的我来说，读书是在众多学习任务中不可或缺的一部分。通过读书可以扩宽眼界、增长知识，同时也能培养我们的思维能力和情感认知。读书心得作为一种总结和反思的方式，有助于我们更全面、更深入地理解和消化书中的内容。下面，我将分享我在初一这一年读书心得的体会。
第二段：读书能够开拓视野和拓展知识面。
读书可以带给我们无限的可能性。通过阅读文学作品，我们可以领略各个时代的历史、文化和人文精神，感受不同作者的思想和情感表达。当我们读到杜甫的诗句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”时，我们仿佛能够感受到唐代诗人对社会的思考和对忧患者的关怀。通过读历史、地理等非小说类书籍，我们可以了解到各个国家的风土人情和发展变迁，拓宽自己的视野。如今，信息社会的发展让我们有更多的机会接触到各种各样的书籍，这对于我们的人生会带来很大的积极影响。
第三段：读书提升思维能力和培养美感。
读书对于培养我们的思维能力和提高审美能力有着重要的作用。阅读不同的文学作品可以锻炼我们的思辨能力和逻辑思维能力。这些作品中的情节和人物塑造往往是错综复杂的，需要我们有较强的分析和理解能力。此外，通过阅读文学作品，我们能够提高自己的美感和审美能力。好的文学作品能够引发我们对于美的感悟，并培养我们的情感认知。这对于我们的人际交往、情感沟通等方面都有着很大的帮助。
第四段：忠实于自己的读书心得，总结和反思。
读书心得是我们阅读过程中的总结和反思，具有非常重要的意义。写读书心得能够帮助我们更加深入和全面地理解书中的内容，总结书中的重点和要点，并将其融入到我们的思考与实践中。而且，读书心得能够让我们更好地形成自己的思考方式和品味，从中反思自己的学习态度和方法，及时调整自己的不足之处。忠实于自己的读书心得，坚持写下来，不仅能够巩固自己所读书籍的印象，也能够为自己的阅读习惯和学习方法建立良好的基础。
读书心得对于我的成长和发展具有很大的价值和意义。通过读书心得，我了解到阅读的重要性和影响力，也体验到通过读书可以获得的知识和思维的力量。写读书心得不仅是对书中内容的总结，更是一次对自己学习过程的回顾和思考。通过读书心得的写作，我逐渐建立了自己的阅读方法和讨论能力，逐渐培养了自己的思考和表达能力。因此，对我们初一学生来说，写读书心得是一种锻炼自己能力和提升学习成绩的有效途径。
总结：初一这一年，读书心得给了我很多启示和帮助。通过读书，我拓宽了视野，增长了知识；通过读书，我提升了思维能力，培养了美感；通过写读书心得，我总结了自己的学习经验，形成了一种积极向上的学习态度。我深深体会到读书的重要性和读书心得的价值，我也深信在今后的学习中，持续阅读和写读书心得将成为我成长道路上的重要动力。读书心得给我带来了很大的益处，我相信只有坚持不懈，读书心得会为我带来更多的收获和成就。
初一读书心得体会
朱光潜早年学过中文，读过教育学、心理学，当过中学教员，然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道：解放前几十年中我一直在东奔西窜，学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑，……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗，……读过不少佛典，认真研读过“成唯识论”，还看了一些医学和谈碑帖的书，可谓够“杂”了。……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。
陆游说：“功夫在诗外”，我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”，学贯中西是分不开的，应该对我们做其他的学问有所启发。
从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度，一就是一，二就是二，是非分明，态度坚决，措辞严厉，即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。
文艺作品的节奏和人的生理节奏原来是相统一的。
初一读书心得体会
寒假的一个晴午，我把《女儿高考》这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿，我却仍沉浸在对父爱的感动与遐想中一位父亲在女儿高考时的心理活动，让我们看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱!我想，本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间，无处不体现着父亲对女儿那深沉细致的爱。
当我读到：怎么，看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急，女儿，看看题，再想想，实在不行就跳过去的时候;当我读到：早点吃的很少，我尝了尝，盐巴似乎放多了，你口干吗?的时候;当我读到：唉，女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。如果真有所谓特异功能该多好，我能传达给你力量，信心，以至于智慧的时候，心好像被一种平凡却伟大的力量撞了一下难道不是吗?在这看似随意的三言两语间，都能发现父爱闪亮的影子：想拥有特异功能，这是个如此天真的想法!但它寄托了父亲此时紧张与焦虑的心情呀，瞧!父亲多么深沉!
其实，我最欣赏的是这位父亲除了深沉，也给这份爱赋予了一个诗一般的代名词。在这是，你只注意考卷，只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试，在为你加油，在祝福你!这个句子中，父亲把关爱子女比作成了一场考试!呵，真是妙喻!难道不是吗?你得了重病，需要住院。父母将怎样做?这就是考试嘛，在考父母对儿女的爱!那么，在做作业时吃饭时玩耍时，这场考试也会开始，它是随时随地的。但令人惊奇的是，父母们甚至不用上一天的课，总能在这些爱的考试中取得满分!我读过许多赞美父母的`，可从没有像现在这样感动。或许，我们已把父母的考卷刻在心上，勉励自己在真正的考试中还有生活中细节处，用切身行动来回报父母孝敬父母!
多么精彩的一篇!多么伟大的一位父亲!感受它，透过它，我受益匪浅;我看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱，我懂得了感恩。
初一读书心得体会
流浪者苍凉的声线拦不住城市的运转，抑郁孩子漠然的眼色洞穿人情冷暖。
梨园弟子迷醉梦中疯癫成魔，歌楼舞姬坠落后溅起红尘。
在异国腐烂的尸体。床榻边窒息的孩子。烈火中焚烧的双亲。失血苍白的唇角。孤村里浴血不能死去的女人。
无声却长满荆棘的眼神。嘶哑而撕裂的呐喊。虔诚但绝望的祈求。
孤坟前醉卧的身影。青灯下 无声的寂寥。繁华中颠沛的容颜。
世事浮沉。苦水酿不成美酒。
那些多数群体中的少数者。他们做错了什么。
即使只有一天，这也是他们的生命。
多数冷漠的眼神。多数嘲讽的语句。多数肆意的伤害。这个与之相同的世界。
梵高画出的天火洗净了你们的灵魂，于是你们成了世间的少数者。
少数的纯净。少数的忍耐。少数的希冀。少数的清醒。
当纯净遭受恶意的蹂躏。当忍耐碰到肆意的挑衅。当希冀一次次化为子虚乌有的笑话，当清醒却看穿太多的血腥。
你们与此格格不入，你们活该被剥夺生存的权利。
谁让你渴望自由。谁让你抱有梦想。谁让你流浪异地。谁让你参破人世。
谁让你出卖肉体。谁让你天生残缺。谁让你身患重疾。谁让你命贱克夫。
所以你活该失业。所以你只能奔跑。所以你孤独死去。所以你终生寂寞。
所以你卑贱低微。所以你丑陋异样。所以你被迫隔离。所以你烈火焚身。
他们看不见你们的汗水，泪水，苦水。正如 他们无法看见你们的.世界繁花似锦。
他们隔绝了你们，漠视了你们，害死了你们。从此黑暗中没有光亮。
你们是芸芸众生中的少数者。
你们有鲜为人知的残缺。或是不被理解的高贵。
初一读书心得体会
在进入初中的第一天，我感到有些紧张和不安。毕竟，初中生活是一个新的起点，我需要适应新的环境和学习方式。为了更好地适应这一变化，我下定决心要多读书，不仅可以开阔视野，还可以提高自己的阅读和写作能力。经过半年的努力，我深有体会。
首先，读书可以开拓我的视野。通过阅读，我可以了解到丰富的知识和文化。阅读不仅仅是为了完成作业，更是一种享受和学习的过程。在阅读的过程中，我见识到了世界各地的名山大川、名人故事、神奇的科学知识等等。例如，我读了《神奇校车》这本书，里面介绍了很多有趣的知识，如黑洞、太阳系等。通过阅读，我变得更加渴望了解未知的事物，拓宽了自我的认知。
其次，读书可以提高我的阅读和写作能力。在初一的语文课上，老师要求我们每周读一本书，然后写读书心得体会。起初，我对写读书心得感到十分无奈，因为我不知道如何组织自己的想法，让文章连贯起来。然而，通过持续的阅读和写作，我逐渐找到了规律，学会了如何提炼核心思想，以及如何运用自己的语言描述和表达。现在，我的读书心得体会越来越得心应手了，不再是那么困难。通过这个过程，我的阅读和写作能力得到了极大地提升，我也更加自信了。
此外，读书还教会了我如何思考。平时，我大多数时间都是在接受别人的思想观念，很少思考自己的立场和想法。然而，当我读完一本书后，我会思考书中的主旨和意义，以及我自己对这个问题的看法。通过思考，我逐渐认识到每个人都有自己的独特思维和价值观。并且，通过与他人的交流和讨论，我能够更加全面地了解问题，拓宽思维的边界。
最后，读书让我感受到了知识的力量。通过阅读，我了解到历史的变迁、人类的进步和科技的发展，感受到知识对一个人的重要性。在读书的过程中，我发现知识是一把钥匙，可以打开未来的大门。只有拥有知识，我们才能真正了解这个世界，才能为自己的未来做出明智的决策。
初一读书的心得体会，让我深刻认识到了读书的重要性。读书不仅可以开阔我的视野，提高我的阅读和写作能力，更可以让我学会思考和感受知识的力量。在今后的学习和生活中，我将继续保持读书的习惯，不断充实自己，成为一个有素质的人。
初一读书心得体会
随着新学期的开始，我进入了初中一年级。为了适应新的学习环境，我开始了广泛的阅读。读书是一种能够开阔我的眼界，增加知识储备的好方法。初一读书心得就像一座收藏珍宝的宝库，充斥着对历史、文学、科学等各个领域的思考和感悟。下面，我将分享一些我在初一读书过程中得到的心得体会。
首先，读书使我感受到了历史的魅力。通过阅读历史小说，我仿佛穿越到了古代的战争和政治斗争的场景中。当我阅读着《三国演义》、《红楼梦》等经典名著时，我不仅加深了对历史人物的了解，也看到了人性的复杂性。我从中学到了许多背后的智慧和勇气，并对历史产生了浓厚的兴趣。读完这些书籍后，我不仅对历史的发展有了更加清晰的认知，也学会了怀着责任心对待自己所处的时代。
其次，读书让我享受到了文学的魅力。文学作品是人类情感和思想的结晶，阅读它们可以让我进入作者的内心世界。我喜欢读各种类型的小说，从冒险小说到科幻小说，从现实主义到奇幻文学，我尝试了不同的文学风格。在阅读中，我沉浸于故事的情节中，感受到了喜怒哀乐，也与作者进行了一次灵魂的碰撞。例如，当我读到《倚天屠龙记》时，我为张无忌的遭遇感到心痛，为他在爱情和江湖之间的矛盾而苦恼。通过阅读这些作品，我的想象力得到了培养，写作的能力也有了明显的提升。
第三，读书让我感受到了科学的魅力。科学是一种探究事物真相的方法，通过阅读科学类书籍，我学到了许多关于自然界和人类的知识。例如，我读过《时间简史》、《人类简史》等科普读物，从中了解了宇宙的起源、人类的进化等重要科学知识。这些书籍不仅让我对科学产生了浓厚的兴趣，也让我相信任何问题都有答案，只要我们努力去寻找和探索。通过读书，我了解到科学知识的重要性，并培养了我对科学的好奇心和求知欲。
第四，读书让我得到了成长和启迪。在阅读中，我看到了许多纯真善良的人物形象，他们的故事对我的成长产生了积极的影响。例如，我读过《小王子》，小王子的坚持追求真实和友善的品质对我产生了深远的影响。通过阅读这些作品，我学到了如何面对挫折和困难，如何发展自己的品质和气质。读书不仅是一种娱乐，更是一种生活态度和修养的体现。通过读书，我对人生和世界有了更加深刻的认识，并获得了自信和勇气去面对未来的挑战。
最后，读书也让我收获了友谊。通过与同学们的阅读分享，我们能够互相推荐好书，分享心得和感悟。在读书的过程中，我结识了许多对阅读充满热情的朋友，我们共同探讨、交流，互相帮助和鼓励。通过阅读，我不仅丰富了自己的阅读经验，也结交了志同道合的朋友，这种友谊让我感到欣慰和鼓舞。
总之，初一的阅读经历让我深刻体会到了读书的魅力和益处。历史、文学、科学等各个领域的书籍，为我打开了宽广的精神世界，让我受益匪浅。通过阅读，我增长了见识，提高了思考能力，培养了智慧和情感的双重成长。在接下来的学习中，我将继续坚持读书，不断开拓自己的阅读领域，丰富自己的精神生活，努力取得更好的成绩。