2023年汇报材料点评(案例19篇)

时间:2023-11-07 19:53:33 作者:GZ才子

汇报材料是对一段时间内工作或学习成果进行总结归纳的重要方式。如果您对某个领域的细分汇报有特别的需求,下面是一些相关主题的汇报范文供您参考。

创先争优活动点评汇报材料

尊敬的孟书记、点评组各位领导:

自全县开展创先争优活动以来,我局创先争优活动稳步推进,成效显著。在2017年市局综合目标管理责任考核中,我局被评为重庆市机关事务工作先进集体。我们始终坚持以科学发展观为指导,以全面提升机关后勤新水平为目标,以“三项活动”为载体,以争当“五个好”共产党员为抓手,紧紧围绕“创先争优”这一主题,始终把“建设一流队伍,培养一流作风,创造一流业绩”作为衡量创先争优活动成败的一项重要硬性指标来抓,统筹兼顾,精心组织,周密安排,扎实稳妥地推进了全局创先争优活动深入开展,得到了市县领导和广大机关干部的充分肯定。。

一、提高思想,统一认识。局党组召开了全局创先争优活动动员大会,重点学习传达了相关会议精神,对我局创先争优活动做出安排部署,成立了局创先争优活动领导小组,明确细化了活动实施的目标任务及工作要求,进一步靠实工作责任,提高认识,切实把每一名党员干部思想统一到活动当中来,为创先争优活动创造浓厚的氛围。

题会议,对我局工作中存在的不足和问题进行客观分析,仔细研究,提出我局创先争优活动要努力做好“六个结合”(把创先争优活动与深入学习科学发展观整改落实后续工作结合起来,与争创机关事务工作先进集体结合起来,与创建学习型党组织、“五好”党支部活动结合起来,与密切联系群众开展“三进三同”活动结合起来,与创建文明机关、争当人民满意公务员活动结合起来,与完善机制、改进作风结合起来),以服务发展大局为己任,深入、求真、务实的推进创先争优活动扎实有效开展,确保各项工作任务真正落实到实处,务求实效。

三、强素质,抓服务,促转变,创和谐。

(一)开展精读“一本书”活动。我局始终坚持把理论学习贯穿于活动工作始终,严格按照创建学习型党组织标准,通过党员干部实施精读一本书、精炼一项技能活动,进一步提高了党员干部理论知识整体水平及贯彻落实科学发展观、解决工作实际问题的能力。截至目前,已收到学习心得体会16篇、分析检查报告2份、调查研究报告3份、剖析材料18份,干部学习笔记在50000字以上,开展专题讲座5次、“党课日”8次、思想大讨论1次、组织唱红歌1次,报送各类工作信息105条,制作活动专栏暨公开承诺栏1面、横幅2条、党员亮身份牌13面,张贴标语12条,组织集中学习在20次以上。

流队伍,文明向我看齐;比服务,创一流作风,亲民向我看齐;比奉献,创一流业绩,敬业向我看齐;比自律,创一流形象,党性向我看齐。通过深入开展“五比五创五看齐”活动,全体党员干部服务意识、业务技能、组织观念、拒腐抗变等方面都有了很大提高和进步,创先争优活动已深入人心,全局上下形成“人人学先进,干过争典型”的可喜局面。

(三)全面落实公开承诺制。按照潼委办2017140号文件精神,局党支部根据自身实际情况,并结合查找出的问题和不足,郑重向全社会做出8个方面的庄严承诺。同时,局办公室要求每一名党员所做承诺一定要做到“三好”,即:好记——承诺事项简单明了;好干——承诺事项切合实际;好评——便于领导点评、群众评议。承诺事项一要紧紧围绕机关事务中心工作,且符合自身工作实际情况,量力而行,切忌说大话喊空话;二要因人而异,量体载衣,切忌照抄照搬或千篇一律;三要公开透明,监督有力,切忌暗箱操或不了了之。对于党员承诺事项,办公室则通过座谈交流会、汇报会、实地检查等方式,及时了解掌握党员整改落实情况,帮助党员干部解决工作中存在的突出问题和实际困难,督促其承诺一件整改落实一件,并及时向社会予以公示,自觉接受群众监督。

心接受主要领导及与会者的点评,会议充分发扬了民主,坦诚而又活跃,达到了预期目的。会后,局党组根据领导点评情况,及时召开党组会议,认真归纳梳理出点评意见和建议共9条,肯定了成功经验四条,经认真研究,制定了针对性整改措施三条,并靠实了整改责任人。

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创先争优点评汇报材料

在2015年我们按照学院党委的创先争优安排,制订了《培训处党支部创先争优活动实施方案》,以“重学习、强作风、树形象、促发展”为具体活动主题,充分发挥了党支部和党员在服务大局、服务学生、服务社会中的先锋模范带头作用。为使该活动有序高效地开展我们做到了及时点评和总结,具体做法如下:

一、点评内容:

(一)自觉学习的模范。是否认真学习实践科学发展观,刻苦钻研业务知识,努力提高自身的党性修养和知识水平。

(二)实干卓越的模范。是否积极响应党的号召,在本职岗位上埋头苦干、开拓创新,在实实在在干事中锻炼本领、增长才干,努力追求卓越的工作业绩。

(三)为人师表的模范。是否修身塑行,以大德树大师形象。

(四)自主创新的模范。是否树立严谨、求实、钻研的科学精神,不断追求创新成果。

(五)团结协作的模范。是否树立大局意识和团队精神,以团队协作争创培训的高层次成果。

二、点评方式:

(一)集中点评。我们在年终岁初,分别于2015年12月22日、2015年1月14日召开党支部党员大会,结合民主生活会进行了集中点评。

(二)现场点评。我们经常深入党员工作的岗位,及时了解掌握党员在本职工作中的情况,及时对其优点进行表扬,对其不足提出批评。

(三)个别点评。我们经常通过面对面交流的方式,对党员进行点评,实事求是,言之有物,肯定成绩、指出问题、指明方向。

(四)随机点评。我们根据工作需要,采取随机抽样的'方法,确定点评对象,使每一个党员每时每刻都保持高度的政治责任感和先进性。

三、点评效果:

(一)领导班子。我们深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党建工作责任制,正副职爱岗敬业,各司其职,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。

(二)党员队伍。我们严格党内组织生活制度,加强对党员的教育、管理和监督,党员整体素质高,先锋模范作用突出。党员内部能坦诚相待,谈心交心,互相帮助,共同提高。(三)工作机制。我们规章制度比较完善,管理措施比较到位,工作运行有序,有分工有协作,配合默契。

(四)工作业绩。我们能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,围绕中心,服务大局,较好地完成了各项培训任务。

(五)师生反映。党支部在师生员工中、党员在群众中都有良好的形象。

点评思想工作汇报材料

1、结晶说是扯淡说,是集体智慧说的放大版。结晶说不能突出毛泽东思想想的本质特征。毛泽东思想是毛泽东的观点方法和学说的体系。

2、宗教是人类社会和历史现象,不能说佛教,基督教,伊斯兰教等宗教没有智慧,宗教思想也是人类的一种智慧,人类先进智慧一结晶就把宗教智慧排挤没有了,这样理解也不正确。然而马列主义毛泽东思想是不包含任何宗教思想的,马克思列宁主义毛泽东思想是科学真理。毛泽东思想中包含对国内各种宗教工作的政策和指导方针。毛泽东思想是坚持无神论的,但是允许有神论的存在,允许各种宗教信仰的自由,使他们在爱国主义的基础上团结起来。毛主席讲的“破除迷信,解放思想。”首先就包括破除对于各种唯心主义的迷信,也包括破除各种宗教思想的迷信,但是希望人民自己觉悟起来解放思想,而不是强迫人们放弃各种宗教信仰。信教自由,信科学也自由,教育人民学会辩证法,成为一个辩证法的国家,而不是建立一个塞满着各种宗教的国家。

3、毛泽东思想首先是革命的实践性。毛泽东思想离不开领导中国革命的伟大实践,还有阶级性,创造性。毛主席创造性地提出了解决中国革命的路线,方针和政策,都是马克思主义书本上所没有的。例如人民军队的政治路线,军事路线、军事方针等就是马克思主义书本里没有的东西。思想政治工作的原则,组织原则和方法等,大鸣大放大字报大辩论,群众监督等都是伟大创举。

4、毛主席说:“商品这个东西,千百万人,天天看它,用它,但是熟视无睹。只有马克思科学地研究了它,他从商品的实际发展中做了巨大的研究工作,从普遍的存在中找出完全科学的理论来。他研究了自然,研究了历史,研究了无产阶级革命的理论。这样,马克思就成了一个代表人类最高智慧的最完全的知识分子,他和那些仅有书本知识的人有根本区别。”——《整顿党的作风》。这里面马克思是智慧的代表。而没有说马克思主义是智慧的结晶。强调地是理论来源于实践,而不是来源于书本。有书本知识的人很多,但是并没有产生马克思主义。同样地,有些清末翰林还有同时代的党内外的大知识分子们读的书也不必毛主席的少,像李达,马叙伦,朱学范,陈叔通,张澜,郭沫若等,但是他们并没有创造出什么系统的革命理论学说来。

5、毛泽东读过很多书,是一般读书人或学者所不可能做到的。但是毛泽东思想不是从书本来到书本去的,而是是从实践中来到实践中去的。没有革命实践运动就没有毛泽东思想。毛泽东一九三零年就写过《反对本本主义》,一九三六年在《中国革命战争的战略问题》中指出,经过了十五年的革命战争就应该提出自己的军事路线。“过去的革命战争证明,我们不但需要一个马克思主义的正确的政治路线,而且也需要一个马克思主义的军事路线。十五年的革命和战争,已经锻炼出来这样一条政治的和军事的路线。”“历史告诉我们,正确的政治的和军事的路线,不是自然地平安地产生和发展起来的,而是从斗争中产生和发展起来的。”毛主席的军事路线马克思主义的书本并没有的。同样地毛泽东思想也是在斗争和实践中产生和发展起来的。

毛泽东思想是从革命实践斗争中产生的,并且得到中国革命实践的反复证明的是科学真理。毛泽东思想是智慧结晶严重违反了马克思主义的认识论。在党的八七会议上提出“枪杆子里面出政权”的主张,秋收起义以后主张,上井冈山,搞工农武装割据建立革命根据地,走农村包围城市的革命道路,这都是马克思主义经典著作中所没有的。

泽东思想是不科学的。毛泽东思想是一个独立的创新的思想体系。毛主席读过列宁的《帝国主义是资本主义的最高阶段》但是那里没有帝国主义是纸老虎。毛主席读过《马克思恩格斯列宁斯大林论文艺》,但是,那里没有百花齐放的文艺方针,“二为”和“双百”方针。

9、毛泽东思想的重要内容是在国际问题上坚持反帝反霸反殖民统治反修正主义,团结最广大的第三世界,争取第二世界,孤立打击超级大国的霸权主义。

11、毛泽东思想具有批判性和斗争性,毛泽东思想是在同党内外国内外各种非马克思主义的斗争中产生的。毛主席在《关于纠正党内的错误思想》中就批判了单纯军事观点,极端民主化,非组织观点,绝对平均主义,主观主义,个人主义,流寇思想,盲动主义等,后来批判的教条主义,左右倾机会主义,投降主义,修正主义等等,没有批判和积极地思想斗争就没有毛泽东思想。

11、毛主席的诗词是中国革命伟大实践的艺术升华。不是简单的实践记录和描述,是革命经验的艺术概括,毛主席诗词体现了革命现实主义和革命浪漫主义的思想,是辩证唯物论和历史唯物主义的伟大思想的艺术升华。

13、毛泽东思想的重要内容,是在国际问题上坚持反帝反霸反殖民统治反修正主义,团结最广大的第三世界,争取第二世界,孤立打击超级大国的霸权主义。

15、毛泽东思想不包括论《共产党人的修养》,毛泽东批判了修正主义。

毛主席读过苏联政治经济学教科书那里没有组织起来,没有党支部建在生产队上,没有队为基础三级所有。

毛主席读过《孙子兵法》和《战争论》那里没有《论持久战》,没有人民战争的思想。没有辽沈战役的作战方针,也没有淮海战役的作战方针。毛主席读过《史记》那里没有“正确的路线确定之后干部就是决定的因素”。那里没有“走资派还在走”。那里没有“无产阶级专政条件下的继续革命”。毛主席读过论语那里没有“共产党的哲学就是斗争的哲学。”那里也没有“在战争中学会战争”,“在游泳中学会游泳。毛泽东思想不是智慧的仓库,毛泽东思想是一个全面创新的思想体系。毛泽东思想在政治经济文化教育军事国防建设工农业等方面都有创新。资本论中没有提出过一条发展社会主义工业农业商业金融财税的方针和政策,毛主席全面创新地提出了发展社会主义的工农业并举的方针,确定了农轻重的关系。

17马克思主义就是大英博物馆馆藏的思想智慧的结晶?可以这样认为吗?不能!

毛泽东思想是人类先进智慧的结晶是毛泽东思想是集体智慧的结晶的放大版。

把毛泽东思想的实践性和阶级性整哪里去了?毛泽东还读过《金刚经》能说毛泽东思想也包含佛教智慧吗?胡说八道!毛泽东思想不是智慧的仓库,毛泽东思想具有革命的创造性。

社区观摩点评汇报材料范文

观学习。通过观摩学习,使我对基层党建工作有了更加深刻的认识,同时也开阔了视野,这些社区很多管理模式、党建亮点都是值得我们学习借鉴的。

党建规范化是××社区党建工作最大的特色。硬件设施大气,党建元素随处可见,软件资料翔实而具体。××社区的党建工作告诉我们,发展才是硬道理,坚强的领导班子队伍,奋力拼搏的团队精神为基层党建工作打下了夯实的基础。

我办五个社区,其中京北社区、马砦社区、蜜南社区目前党建工作中还存在着不同程度的问题。为加强和改进党的基层组织建设,我办围绕阵地建设、队伍建设、思想建设,突出工作重点,采取有力措施,全力推进基层党建工作。对于因辖区拆迁,党员流动性大,辖区离退休党员偏多,部分“两新”组织党员数量少,参与积极性不高等问题,我们将加强党员管理,实行分类管理,根据辖区党员实际情况开展丰富的党员活动。另外,我办将加大力度,推进“两新”组织党建工作。理顺工作运行机制,深入探索、研究和实践在“两新”组织中建立健全党组织的工作机制、明确职能定位和工作任务、充分发挥党在“两新”组织中的作用,扩大党组织“覆盖面”、工作面。我办蜜南社区、京北社区非公有制党组织还未建立的情况,目前,已向上级党组织请示成立。

此外,在社区党建工作中要使各社区党建工作突出重点、亮点、特色。按照“三有一化”构建城市基层党建的有关要求,夯实执政基础、建设和谐社区。抓好社区活动场所建设。进一步加大社区活动场所建设工作力度,对于我办蜜南社区、马砦社区由于拆迁暂无组织活动场地,目前,两社区正在积极与辖区公共单位协调,实现资源共享,保障社区组织活动场地。

对于我办各社区党建工作中存在的问题,我们将深入分析,积极整改,制定出具体有效的整改措施、整改方案,采取切实可行的措施,抓好整改落实。

社区观摩点评汇报材料范文

为进一步落实做好社区人居环境整治工作,今天(xx月xx日)上午,xx社区党委书记陈xx、社区两委干部组织相关工作人员组成整治小组,深入到辖区内开展人居环境整治工作。

整治小组一行深入到辖区内沙梨园、xx等旧区区域开展人居环境整治工作,实地对我社区旧区区域存在的杂物乱堆乱放、污水排放、车辆乱停乱放、商户门前三包等问题进行研判分析,并初步作出相关解决方案。

下午,xx城管分局联合xx社区在xx社区党群服务中心召开人居环境整治工作会议。

参加会议的有:xx城管分局副主任刘xx、xx社区党委副书记陈xx、党委委员陈xx、党委委员陈xx及相关职能部门负责人、工作人员。

会上,陈xx表示人居环境整治工作是社区近年来的重点工作之一,下来我们必须要加强对人居环境整治工作力度,各职能部门通力合作,紧抓辖区内全区域人居环境问题不放手,全方位推进环境整改,打造村容整洁有序、生态环境良好的人居环境。

陈xx表示我们在开展人居环境整治工作过程中,必须奉行对人居环境问题“零容忍”的态度,一经发现,及时上报并进行整治,同时,相关职能部门工作人员须做好“回头看”工作,发现“回潮”的`,必须按要求进行拆除、整治,确保人居环境整治工作取得实效。

下来,我社区将进一步落实做好人居环境整治行动,对辖区内开展常态化人居环境整治排查工作,加大重点区域的整治力度,全方位推进环境整改,打造村容整洁有序、生态环境良好的人居环境。

社区观摩点评汇报材料范文

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!按照区委组织部统一安排,*月*日下午,我带领*街道党建观摩督导组成员,一行三人到*街道交叉观摩党建工作,认真学习了*街道各社区和“两新”组织在抓好党建工作方面的好经验、好做法,开拓了视野,增长了见识。现将有关情况汇报如下:

一、交叉观摩开展情况。

*月*日上午,区委组织部交叉观摩工作会结束后,我们及时与*街道进行沟通对接,确定了到*街道交叉观摩党建工作的具体时间和路线安排。*月*日下午,在*街道的带领下,我们先后到*社区、*社区、*社区、*社区和*党支部进行党建工作交叉观摩。

二、存在问题。

*街道在加强基层党建工作方面,取得了很好的成效,通过观摩活动,各基层党组织在党建工作方面,还感觉还存在一些问题。主要体现在:*社区党建氛围还不够浓厚,办公场所的硬软设施建设方面还有很大提升空间;*社区重点打造党建品牌,但是目前党建品牌的亮点还不够突出,宣传方面有待进一步提升;*党支部在发挥党建引领作用上还不够充分,党员活动有待进一步丰富。等等。

三、意见建议。

党建工作交叉观摩是提升基层党建工作的有利契机,在观摩中相互学习了经验,拉近了感情,达到了相互学习、共同提高的目的。在今后工作中,建议做好如下三方面工作:

一是要进一步树立党建品牌。*街道在基层党建工作方面,有很好的基础,*社区是全国先进基层党组织,更是我们学习的榜样,目前各项工作都开展较好,很多工作都是全区的典范。在提高社区党建工作方面,建议走品牌化路线,以服务社区居民为中心,进一步理清党建工作思路,不断创新服务载体,打造出独具特色的党建品牌。

发挥情况参差不齐,建议在今后的工作中,要进一步创新举措,充分发挥社区“大党委”的作用,重点在加强共驻共建、提高服务水平等方面,充分发挥出社区“大党委”联建单位的优势,吸引联建单位党员参加共建活动,最大程度上提高社区“大党委”的工作成效。

三是要搭建学习交流的平台。在这次交叉观摩中,我们有幸到*街道的各基层党组织交流学习党建工作,确实感觉收获很大,平时大家都忙于本职工作,交流学习的机会不多,建议区委组织部以交叉观摩为契机,多举办交流学习的活动,并扩大参与范围,让更多的党务工作人员,有机会到先进单位参观学习,达到相互学习、共同提高的目的。

谢谢大家!

一、高度重视,切实安排部署党工委对照区委组织部关于印发《x区基层党建逐社观摩整街推进全面提升工作实施方案》的通知(x组通〔x〕x号)整体安排,召开专题会议,研究部署逐社观摩工作,结合此次重点要求的上一轮观摩查摆问题的整改落实情况、全面从严治党主体责任落实情况、推进解决明年社区党建存在的突出问题,制定实施方案,明确工作进度。并对社区、两xxx组织进行了x次集中工作培训,为此次逐社观摩工作开展奠定了良好基础。

社区观摩点评汇报材料范文

此次赴**市学习观摩机关党建标准化建设,亲身感受到了**市推进基层党组织标准化建设工作成果,给我留下了深刻印象,下面谈一下个人体会。

一、整体效果好,整齐统一,层次分明。**市各级党组织在推进标准化建设时,注重从形式到内容的规范,明确措施,定标立杆(目标-落实-效果),进一步“注红”,增强了红色元素的视觉效果,强化了机关组织阵地建设。

二、“党建+”模式,使党务工作与业务工作有了新的融合点。“党建+”模式,以党建为平台,融入了队伍提升、素质提升、业务提升、红色教育、志愿服务、文明创建、助力脱贫等,形成了亮点、品牌全面开花的党建工作局面,解决了“一头重一头轻”现象,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员模范带头作用。

三、形成了齐抓共管工作格局。大家深知基层组织是党执政大厦的“地。

提升,推动基层党组织建设工作均衡发展、齐头并进。市委、市政府主要领导深入党建工作联系点调研指导基层党组织标准化建设工作,提出工作要求,推动工作落实。整个基层党组织标准化建设在领导的重视与带领下搞的风生水起,有声有色。

二、措施得力,实施有力。全市基层党组织标准化建设的标准体系共分7个子体系,161项标准,涵盖了农村、街道社区、机关(事业)单位、学校、国有企业、非公企业和社会组织等7个领域党组织,对应不同领域的基层党组织。在内容编排上,每个子体系均按照组织设置、班子建设、党员管理、组织生活、工作载体、场所建设、制度机制、工作保障8个模块设置标准项目。标准体系的实施有力地推动了基层党组织标准化建设,提升了**市基层党建的“红色气质”。

社区观摩点评汇报材料范文

我有幸参加了市优质课,15节课中包含了统计、空间与图形、概念、解决问题等课型的教学。可以说,在新课程标准下如何上好数学课,几位老师给我们做了示范,加上深入细致地剖析、点评,我收获很大,主要有如下几个方面:

一、教师充分的备课。

在这之前,我参加了全县数学提高班培训,本来我不是组长,但自己的表现让大家记住了我,我和几名优秀的学员和李老师一起参加了北京市新鸿儒教材教法培训,回来参加了县优质课评选,又有幸参加了县暑假提高班培训,通过市优质课初赛,我有幸得到了去市里讲课的机会,这些机会都得经过自己不断的努力和争取,也谢谢李老师和郑老师的赏识。一步一步扎扎实实的走过来,让我从一个懵懵懂懂的小老师,成长为一名获得县市优质课老师。

二、准确的数学语言和充分的教材分析灵活使用。

参加数学教学工作才两三年,我感觉对于教材教法的学习还不是很深入到位。这让我在讲优质课前的摩课中可吃透了苦头。

周一我又把我的教学设计拿给我们学校的领导看,袁校长说“得要详案!”回到家后我又把课堂实录写了一遍,又拿给袁校长和秦主任看,他们告诉我“数学语言要规范!数学语言要简炼!每一句话都要去琢磨去推敲!”

一句句话真得很重要!不仅体现上下内容的衔接,而且每一句话都代表一种思想!比如开始上课的第一句就是今天我们继续学习第六单元统计,起承上启下的作用!“为了使统计表中的数据更直观形象我们可以制成统计图”说的是数据的作用还可以制成统计图,“除了用统计表之外,还可以用什么方式形象直观的表示这些信息呢?”体现根据已知数据可以用两种方式表现出来!

三、注重学生的合作学习。

“智慧的火花是在思维碰撞中产生的”,在学生合作学习过程中,通过讨论,交流各自的想法,逐步修正自己的想法,这时学生得到的知识是深刻的。他会有种成功感,愉悦感。学生小组成员间讨论,通过学生的对话进一步加深了对这几种几何形体的认识。

结合自己以往的教育教学工作,我深深感到自己的不足,在今后的教学工作中一定要加倍努力,找出教育教学方面的差距,向教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

法庭观摩心得体会。

毕业前夕,学校组织我们开展了“模拟法庭”观摩与实践的活动。

十团中学党支部创先争优领导点评汇报材料

按照教育部和兵团教育局《关于在教育系统创先争优活动中认真做好领导点评工作的通知》文件精神,按照师市党委关于创先争优活动的部署,结合我校实际,在党支部和党员中全面深入地开展了创建先进党组织、争当优秀共产党员活动以及领导点评活动。具体情况汇报如下:

一、加强领导、明确责任

为了认真开展创先争优活动,我校党支部高度重视,精心组织。组织教师学习了相关文件,结合学校情况,制订了创先争优活动方案,成立了领导小组,指定了专人负责,明确了责任,切实加强了对活动的组织领导。

二、公开承诺、加强监督

为了更进一步发挥党员先锋模范作用,凝聚力量,促进学校发展,党支部作出了“充分发挥党组织的战斗堡垒作用;大力开展精神文明建设活动;加强学校思想道德建设,狠抓师德建设和学生德育教育;通过多种形式、多种途径打造校园文化;做好党务公开,坚持民主集中制;提高服务意识,为师生服好务;加强安全教育,注重安全管理,努力创建平安校园;加强党风廉政建设,保持优良作风”等公开承诺。33名党员结合各自职责任务和岗位实际,作出了88项承诺,并在党务公示栏内公示,接受师生监督。

三、紧扣中心,突出特色

围绕学校的工作思路,紧扣教育、教学与管理这个中心,站在学校长远发展和师生共同发展的高度,立足各部门各岗位,我们不断细化措施,在实实在在的教育教学工作和师生生活学习中创先争优,展示了党员的风采,发挥了党组织的战斗堡垒作用。

1、树立德育理念

(1)以优美的环境文化、文明的行为文化、规范的制度文化与和谐的人文氛围,正面引导学生,促进学生全面发展。通过全体党员与年轻老师进行一对一结对,从思想、学习、生活上对年轻老师进行深入的了解和交流;通过每周升旗仪式上的教师和学生轮流主题演讲,推荐典型优秀学生,发挥了优秀学生的示范作用;通过文明寝室、文明班级等评选活动,不断深化文明标兵单位创建活动;通过学生社团活动的不断推进,学生的素质得到了提升;通过秋季拾花社会实践活动,学生们学会了合作,学会了交流,更体验了劳动的艰辛,收获了真挚的友谊。

(2)、积极开展学生社团活动。针对学生的实际情况,我们成立了小百花文学社、丑小鸭合唱团、齐白石画室、篮球队等。从主管领导到指导教师都是以党员为主,让党员联系社团组织,参与学生活动,发挥党员示范作用。学生也从社团活动中体验了快乐,收获了进步,增强了素质。

(3)、指导班级文化建设,让班级在自身文化建设中凝聚力量,活跃氛围。在支部会议和校务会上,指导党员干部和教师积极联系班级,搞好班级文化建设。一是指导班级确定适合本班特色的班歌和班级口号,在每天统一学唱红歌后,每班齐唱班歌。二是指导学生自创班级积极向上的'对联和警示语,张贴在教室门口和教室墙上,营造了良好的班级氛围。三是在各班掀起了读经典书籍的热潮。每班在一周内至少同时阅读完一本经典名著,由语文教师指导阅读,读完后进行讨论赏析。如今学生读书积极性高涨,成为了班级文化建设的亮点。四是指导班级搞好了寝室文化的建设。寝室是学生自己的“家园”,更是生活的乐园。除了每月一评文明寝室外,我们倡导学生营造各自寝室特色的温馨家园,让学生乐在其中。

点的监控装置,开展了疏散演练,组织了消防知识讲座,利用校会课和双周假前,进行安全教育。

(5)、深化廉政文化进校园工作。搞好了校园廉政文化宣传,制作了廉洁宣传橱窗,指导师生自创了廉政箴言标牌。积极开展了干部作风整顿活动,党员签订廉政承诺书。党员、干部自觉接受群众监督。学校重大决策,由教代会表决。

2、尽力为师生提供“大服务”

一是进行了后勤人员分工、调整和培训。先后派出后勤一线到附近学校学习取经。并多次召开后勤会议,对后勤人员进行指导和培训,增强服务意识,提高服务水平。加强了食堂工作人员的监管与评价,确保为学生提供优质服务。

二是支部和工会组织了教职工体检和暑期外出参观学习,开展了有利于教工身体健康的文体活动,举办了教师拔河比赛活动。让教职工感受到党组织和学校的关怀和温暖。

三四是食堂进行就餐改革。学生吃饭不限量敞开供应,可以少量多次添加,这样既减少了剩饭浪费,又让学生吃上了热饭。

3、突出党员示范岗建设

党支部制定了党员示范岗实施方案,每位党员均要申请党员示范岗,并制订了详细的示范岗评价要求,进行动态性评价。建立党员示范班级申报制度,并着手进行党员示范岗评选与挂牌活动。结合教研活动,每位党员教师一学期上一堂党员示范课、党员骨干教师研讨课。发挥党员在岗位上的示范模范作用,党员与普通教师结对,优秀教师与党员结对,落实“双培”工程,把优秀教师培养成党员,把党员教师培养成为优秀教师。

四、领导点评,实行机制

学校创先争优活动领导小组要求建立“五项机制”。一是台账机制。对点评内容、整改落实情况等建立台账,实行整改销号台账制,确保不走过场。二是落实机制。每位被点评党员对点评意见进行思考,明确整改责任。三是再承诺机制。每位被点评党员对领导点评指出的问题实行再承诺,承诺整改的计划和期限。四是公开机制。领导点评情况将以书面形式进行公开,以便社会监督。五是奖惩机制。对工作成效明显的要予以推介,对整改不力,党员教师反映强烈的,要进行严肃处理。

十团中学

2011年1月19日

社区观摩点评汇报材料范文

我叫xxx,xxx党支部书记。9月21日,在镇党委的统一组织下,我参加了xxx镇“逐村观摩整乡观摩”活动。活动主要针对镇重点工程和各村党建工作。通过观摩学习,我深刻地认识到做好基层党建工作要立足实际、大胆创新、培育特色。其他各村的党建亮点值得我们认真学习、深入思考和广泛借鉴。例如:xx村在党建工作中,突出的亮点有以下几个方面。

1、党建+扶贫。以xxx、xxx等产业为抓手,培育典型,以党员带贫困户的方式,带动村里贫困户脱贫致富,充分发挥了党员的模范带头作用。

2、党建氛围营造。为迎接十九大,xx村在党建氛围营造方面下了很大的功夫,打造了党建文化广场,提升了阵地建设。

3、在河洛党建计划中,xx村组织保障有力、责任落实到位、人员分工明确,抓班子、抓队伍,切实将党建工作作为头等大事去抓,涌现了一批党员典型,并充分发挥典型的激励和示范带动作用,从而推进基层党建工作再上新台阶,很值得我们学习。

本次观摩学习,让我感慨良多,观摩学习结束后,我组织村班子成员和部分党员,又到观摩中比较好的村进行了参观学习。之后大家就如何做好党建工作,进行了讨论交流。集思广益,理清了抓党建工作的思路。

汇报材料

转眼间今年一年即将结束。一年来我部赵c同志,工作积极认真,无任何工作投诉和不良记录。能够主动完成领导布置的任务,并且能够积极配合其他部门工作。在工作各个方面都比较优秀突出,特别是今年公司迎接上级部门检查、公司三级标准化达标验收、公司体系验收等安全工作中,按照验收审核要求,加班加点完善台账资料,顺利通过了上级安全验收工作,为了三个方面的工作作出了贡献,并配合部门内务工作和现场管理,开创部门工作新局面作出了积极的努力。具体事迹如下:。

该员工安环主要工工作分两方面:一个现场和一个办公室区域,在公司部门领导的带领下,该员工勤走、多问,通过认真学习,一步一步的摸索出并总结了一套工作程序目。并随之建立了事故台账、应急预案台账(并对演习预案进行规范化记录、评审和备案)、法律法规台账、安全教育台账等并整理我部检查及活动记录,方便了上级政府部门检查,也证明了我部今年一年来工作的成绩。

安全培训和安全宣传是搞好企业生产工作和构筑企业安全文化的基础和重要目标,企业主要从这两方面来强化职工的安全意识,体现公司安全文化及理念。该员工在安全教育工作方面积极,利用视频宣教方式,大大提高了员工对危险方面的认识也提高了员工对安全工作的参与积极性,真正的体现出“安全人人有责,共同参与”。今年的培训,也得到了很大的改变。具体从:新员工培训、专项培训等。按照吴部要求安全员参加班组晨会,该员工每个月参加了相关班组晨会:如丰顺、华尔新及相关外包队,使他们了解作业现场隐患也让他们了解我们安环部管理特色并且取长补短,今年不但安全培训比去年有所改观,并且该员工也做出安全宣传:高处作业宣传、消防培训、法律法律宣传、以及配合行政人事部制造相关安全宣传等各类周刊,使其丰富公司员工安全知识,也让员工了解公司的安全文化提高员工在作业现场安全意识。

今年公司开始加快了厂区管理制度的建立、健全管理工作,很多该员工配合部门领导,根据现场一些情况,结合厂区实际情况总结制定的相宜制度。这些制度的制不仅满足了上级部门的检查要求,也方便了我们公司的管理。

该员工在完成部门领导布置的任务同时,也能够积极配合公司其他部门工作是事项(如公司周刊、协助完成班组安全管理台账)。

今年市安监局要求上规模的船舶重工企业,20xx年底必须通过“市三级安全标准化达标验收”。该员工积极配合部门领导做好标准化验收工作,跟踪各个部门对标准化落实完成情况,使我公司提前在11月份顺利通过“市三级安全标准化验收”工作。今天体系内审核工作,该员工积极配合领导完成体系复审工作。

能够尊重领导,跟同事关系融洽相处,还能积极的帮助其他员工。各方面的表现,都得到部门同事和领导认可和赞同,因此在年度评优之际,我部门一致推荐内部员工赵c为我部门年终优秀员工。

第三批“访惠聚”工作队自20xx年2月3日住村以来,在正确领导和村“两委”班子的帮助支持下,立足实际,围绕“访惠聚”活动“三项重点”工作,六项任务进行开展工作,现将开展“访惠聚”活动情况汇报如下:

全村耕地面积万亩,人均耕地xx亩。村集体土地xx亩,二轮承包地xx亩,主要以种植棉花为主。20xx年集体收入xx万元,人均收入x万元。

1、根据市委安排,“访惠聚”工作队成员4人,

2、学习情况,制定了学习制度,要求每周集中学习2次,其余结合实际进行自学,制定了每月学习计划。

3、明确职责,分工到人,根据每个人的特长,进行了分工,并制定了20xx年工作计划,各项制度,加强人员的内部管理,实行每天考勤登记制度。

4、结合走访入户,做好近期土地清理和水价改革、换届选举、精准扶贫宣传动员工作,协助两委召开相关会议,发放宣传资料多份,张贴宣传标语,主要路口宣传土地清理和水价改革横幅2条,目前由于冬季,大部分村民本村居住,主要是召开相关会议,做好各项宣传工作。

5、结合换届选举工作,做好入户调查工作,目前已经完成四组在家人员的入户摸底工作。

6、做好两栖党员及群众的调查登记工作,对每个党员及群众的基本信息逐个进行联系,做到准确无误。

7、精准扶贫工作,xx村上报贫困户村民,xx岁,肢体三级残疾,需要戴助听器,视力差,行动不方便,其妻胡金花,坐骨神经痛,长期在医院治疗。家里x亩棉花承包出去,因病致贫,土木房屋,属危房,根据帮扶要求,今年计划解决抗震安居房。

8、土地清理工作,需要恢复林地任务两户26.6亩。国有土地清退2户共需要清退国有土地面积35亩。目前前期各项准备已经就绪。

9、每周五的“主麻日”工作队都去清真寺做好蹲点值守工作,做好信教群众的摸底工作,掌握信教群众的基本情况,组织学习宗教事物管理条例,利用每周主麻日,在清真寺宣传发放相关土地清理和水价改革相关宣传资料,并对相关热点问题,进行讲解。

“去极端化”工作。一是组织分层分类宣传教育群众,开展以党的惠民政策、民族宗教政策、非法宗教活动等内容的“去极端化”宣传教育。二是开展丰富文化活动,弘扬正能量。每天下午在村委会办公室学跳广场舞,并参加了3月8日“庆三八”活动,弘扬了正能量。三是加大宣传教育群众力度。将“去极端化”等工作融入到各类活动之中,通过村民大会、党员大会、文化活动、播放视频、组织参观乡民族团结教育基地等形式进行宣传,从而形成“去极端化”的合力。

10、维护稳定工作。一是提高认识,落实维稳责任。做好防范与值班巡逻。在元旦、春节、两会期间,工作队和村干部做好维稳值班工作。抓好矛盾排查工作,村“两委”班子和“访惠聚”工作队能及时解决群众关心的热点、难点问题,确保了无信访、上访案件的发生。

做好各项工作和组织赋予的各项工作任务,努力使各项工作再出新成绩、再上新水平。

汇报材料

近年来,在上级党、团组织的关怀下、在学校领导的直接带领下,我校少先队以全面落实“未成年人思想道德建设”为主导,以少先队组织建设规范化为主线,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”,改进工作作风,创新观念,在少先队大、中、小队中普及少先队知识,提高少先队活动质量,全面提高少年儿童的综合素质。几年来,我校少先队工作有了长足的进步,取得了一些成绩。现将我校的少先队工作做一简要的介绍:

定定区大城小学现有教师126人,学生2500名,少先队员2500名。大队辅导员2名,大队长1名,副大队长3名,大队委42名,中队41个,中队辅导员41名。同时,还成立了由82名少先队员组成的号鼓队、100名少先队员组成的腰鼓队、80名少先队员组成的红领巾艺术团舞蹈队、12名少先队员组成的乐队。

1、少先队组织机构健全,分工明确。

我校领导对少先队工作一贯非常重视,每学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指名方向,大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作;学期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。

大队辅导员分工作明确,陈娟全面负责少先队工作,陈伟负责常规管理。学校少先队大队委员会在大队辅导员帮助下由大队长具体负责,开展四岗检查评比工作、少先队活动评比、中队主题队会的评比、各中队板报墙报的评比、品德积分表的检查评比、周会的检查评比、阅读活动的检查评比等。

2、有严格的少先队工作制度,少先队工作有章可循

的具体落实,配合校外聘请的法制副校长、在学校全方位开展少先队工作,不论是大队活动还是中队工作都组织开展的有声有色。

3、阵地建设规范

学校少先队有独立的大队室,队歌、队徽、誓词、作风、呼号、大队旗均张贴于墙,大队部现拥有鼓号队共82人,阵容宏大,训练有素,久经考验,在多次比赛中获得好成绩。大队部每年都将队干、队员的名单造表成册,有专门的记录簿。大队部订购了大量书刊杂志:《少先队小干部》、《辅导员》、等有关书籍,充分利用队刊队报进行宣传。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。学校对少先队投入大量的资金,对少先队的基础设施进行添置更新,如:添置鼓号、队旗、红领巾,购买队标志等。

1、加强辅导员的队伍建设

为提高辅导员综合素质,我校始终不渝地抓辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,学校经常组织大、中辅导员外出培训,网络培训,或下发队刊和资料,提高理论修养、业务水平。发动辅导员撰写少先队论文参加区、市的评比。在近年分别安排少先队辅导员陈娟、陈伟老师参加了共青团定西市委、安定区委举办的少先队辅导员培训班,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。学校除了大中队辅导员以外,还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的校外辅导员,有警察、医生、心理学教授、教育专家等,邀请他们在学校的开学典礼、学期总结大会、入队仪式、家长学校活动等大型的少先队员集会上讲讲座,和少先队员谈心,受到了孩子们的喜爱,得到了家长的好评。

2、小干部任职工作常抓不懈、大队委分工明确

我校少先队始终非常重视少先队小干部的民主选举和任期轮换,为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会。 每学年初,都要召开少代会,进行大队委改选,通过各中队推荐、大队委表决,确定德才兼备的少先队员为大队委员。由民主选举产生新的大队委员,各负其责。大队部定期召开各种形式的例会,如队委会、监督岗人员会议等,做好记录,定期组织对队干进行培训,总辅导员亲临指导,做到培训出成效,工作有成绩。

(一)少先队常规活动

1、升旗仪式

我校的少先队更重视每星期的升国旗仪式,学校成立了校乐队,在每周星期一的早上,全校少先队员在校乐队的伴奏下庄严、隆重的参加升旗仪式、演唱国歌;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的可贵,更懂得了要从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理;那庄严的国旗下宣誓,让学生感受到了作为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国。一句话,每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。

2、红领巾广播站

红领巾广播站是宣传窗,净化少先队员的心灵。每天课间操后5分钟是我校红领巾广播站的播音时间。红领巾广播站播音内容由七个栏目组成:1、学校主题活动。2、学生优秀习作选读。3、自然常识。4、科普知识。5、优秀的中华古诗文。6、生活百科。

7、好人好事。由两名播音员轮流播音(每天一人),播音前后播放主题音乐、儿童歌曲。红领巾广播站自开播以来,从组稿、审稿到播音,都由少先队干部自行组织,深受队员们的喜爱;在这里,他们放飞理想,放飞希望。红领巾广播站播音还能起到及时发现问题,及时解决问题的作用,使学校德育工作的盲区大为减少,德育工作的方法不断改进,缓解了学生紧张的学习气氛,构建了和谐温馨的育人空间,丰富了校园文化生活。各中队都能积极踊跃投稿,提高了学生的写作能力。

3、少代会

每年初,在学校统一安排部署下,少先队都要组织召开了“少代会”,在会上,校长对每个少先队员作总体要求讲话,党支部书记对少代会召开的重要意义作精确阐述。在会上选举产生新一届少先队大队委员42人(大队长1人,副大队长3人,年级总负责6人,四岗检查人员29人,红领巾广播站3人,)。

4、德育骨干培训会

在学校党支部的带领下,发挥少先大队的德育主阵地作用,每年举办“德育骨干培训会”两次。教师德育骨干由班子成员和全体辅导员人参加,学生德育骨干培训会由学校班子成员和少先大队委、学生干部参加。德育骨干培训的做法在《定西日报》上进行了宣传报导。通过培训,增强了德育工作者的素质,提高了德育工作水平。

5、入队前教育和入队仪式

际儿童节,我校全体少先队员都要穿校服,在校园内为一年级自愿加入少先队组织的新队员举行隆重的入队仪式,使全体队员对少先队组织有更深的了解,增强了少先队组织的凝聚力。

6、少先队常规检查工作

少先大队部还设置了“四岗”(卫生监督岗、课间安全监督岗、三操(早操、课间操、眼保健操)监督岗、路队安全监督检查岗),促使全体学生良好行为的养成教育,对每天的“四岗”检查情况由“红领巾”广播站及时地播出,抑制个别学生的不良行为,并根据检查评比制度扣去班级积分,周末进行汇总,评出班级名次,在每周一升旗活动时,由少先大队部进行公布,对获得第一名的年级授予优胜红旗,对获得第一名的中队颁发优胜红旗,。利用《值周检查评比栏》每天公布各班纪律、卫生、路队和安全情况,做到每天一小结,每周一统计,加强了学生纪律、卫生、路队和安全管理,强化了学生的思想认识。

7、少先队宣传工作

坚持中队黑板报、手抄报、学校橱窗定期更换制度.为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用,大队辅导员根据学校工作安排及少先队的工作计划,每月更换橱窗和中队黑板报,并进行考核打分。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地,大队部规定一二年级由辅导员帮助完成、三年级以上则由队员们自主完成,因此队员的积极性得到提高。队员们在这个阵地中自己组织、活泼发展,锻炼了能力,培养了合作意识。少先大队部利用《学生作品展示栏》每年展示同学们的书法、绘画及摄影等作品16期,100多件;还订做了28副名人名言宣传镜框100副警示教育牌子,分别布置在南、北教学楼的楼道墙上、教室里面和其它显眼位置,营造了浓厚的校园文化氛围。特别是各中队丰富多采的《学习园地》,更成了少先队员们展示才华的舞台,写、画、算应有尽有,各中队充分利用《学生好人好事选登栏》,每年登载学生中出现的好人好事共10期,近500多件;体现了学校狠抓学生素质教育的主旋律。

8、五自教育活动

帮助克服生活上、学习上、思想上、感情上的依赖性训练队员的生活能力;教给队员用法律保护自己,培养学生坚强的意志、临危不惧的胆识、头脑冷静的品质、果断的处事能力使队员掌握基本的自我保护常识:如防火、防盗、辨向、道路交通安全、防震、防雷、防沙尘、防暴风、防暴雨、出入公共场所安全、上下楼安全、课间活动安全、体育课安全等安全常识。培养学生在艰难困苦条件下生活的能力,磨练不屈不挠、自强不息的思想作风;教育学生从小严格要求自己,逐步形成习惯,使“五自”成为一种人生态度和行为习惯。

9、中队主题队会活动。

利用队会、综合实践活动课等时间,一个周开展一次中队主题队会活动。引导队员根据学校的活动安排表,按照学校统一制定的活动课题,少先队员自愿组建小组,搜集相关素材,先后开展了以“播撒金种子、立德树新人”为主题的思想教育、先后开展了以“好习惯伴我成长”为主题的行为习惯教育、以“注重防范、确保平安”为主题的安生教育、以“积极进取、做学习主人”为主题的理想教育等方面的主题的中队会、少先队礼仪训练等活动。

少先队临时活动

1.少先队号鼓队多次参加市委、区委各部门组织的宣传、庆典、仪式、表彰会等活动。先后参加了“青少年成人宣誓仪式”“优秀教师表彰会”“交通安全宣传日”“争做文明市民,争创文明环境万人签名活动”等活动,使少先队员参与社会、服务社会,培养了少年儿童的关心社会,服务他人的精神与能力。

2.20xx年9月8日上午9:00,我校教师陈娟带领少先队干部宋蓓、李泊田同学为安定区教育系统教师表彰大会献辞。20xx年9月8日上午9:00,我校教师陈娟带领少先队干部宋蓓、李泊田同学为安定区教育系统教师表彰大会献辞。20xx年9月9日,我校同学在全区第二届文艺展演中担任主持。20xx年12月23日,我校教师吴丽参加了共青团定西市第三届代表大会,我校六(4)班张志洋、六(6)班康嘉祯、五(3)班田雨、五(5)班薛艺凡四位同学在大会上献词。20xx年3月,在少先队定西市第三届代表大会上,我校六(4)班张志洋、五(3)班田雨、两位同学在大会上献词。

汇报材料

根据市教育局的统一部署和要求,今年四月份以来,我校开展了以“基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度、基本保障”为主题的五个基本建设活动。该项工作由于领导重视,精心组织,广大党员积极参与,取得了实实在在的成效。现将有关情况汇报如下:

(一)加强领导,精心组织。

我校把“五个基本建设”活动作为今年党建工作的一项重要内容来抓,专门成立了“五个基本建设”活动领导小组,由党总支书记、校长李辉任组长,各副校长任副组长,并下设办公室具体负责活动的日常工作。同时,结合我校实际,制定了具体的工作方案,明确了指导思想、总体目标、时间安排、主要内容和有关要求,从而确保了“五个基本建设”活动扎实有效地开展。

(二)大力宣传,营造氛围。

为营造开展“五个基本建设”活动的良好氛围,统一党员干部的思想认识,我们采取分初中、高中、行政三个支部召开动员大会,同时通过出校园网专栏、橱窗专栏、简报、召开座谈会等形式,认真做好宣传发动工作。共召开动员大会3次,出学习专栏1期,召开座谈会2次。通过宣传,使广大党员干部充分认识开展“五个基本建设”的重大意义,明确开展“五个基本建设”活动的时间安排、主要内容和有关要求,积极参与开展“五个基本建设”活动。

(三)突出重点,狠抓落实。

1、建设稳定可的基本队伍。

为切实抓好党员队伍建设,我们主要采取了如下措施:一是树立总支书记抓党建的“主业”意识。我校党总支书记李辉校长高度重视党建工作,充分认识到只有建立稳定可的基本队伍,党的基层组织的战斗堡垒作用才能得到充分发挥,才能为本单位各项工作开展提供强有力的组织保证。在实际工作中,坚持做到一手抓党建,一手抓业务,使我校各项工作都取得了可喜的成绩。二是切实加强领导班子建设。党总支设一名书记,配备了4名总支委员(其中设一名专职委员),并严格按照“团结、务实、廉洁、高效”的要求,抓好领导班子建设,使总支班子真正成为带领全校党员干部职工做好我校教育工作的“火车头”。三是抓好党员队伍建设。以思想政治建设为重点,组织党员干部学习党的xx大精神、《中国共产党章程》等理论知识和开展业务技能知识的学、比、赶、帮等实践活动,不断提高党员干部的理论素养和实际工作能力,打造专业技术型和执法型队伍,不断增强我局党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

2、设立标准规范的基本阵地。

基层党组织基本阵地是基层党风廉政建设的工作平台,是五个基本建设的基础。为抓好基本阵地建设,我们设立党总支办公室、党员活动室以及培训室和文体娱乐室,确保了党员学习培训有地方,党组织的活动有场所。同时,在校内设立党务公开栏,定期将党建工作年度计划及落实情况、党费收缴情况、干部任免、发展党员、办事依据、程序、时限以及党建工作进展情况等进行公开,以增大党建工作的透明度。

3、开展务实有效的基本活动。

我们按照“五个基本建设”的要求,认真抓好党的各项活动。一是开展“五个一”活动。原则上每周召开一次班子会,每季度召开一次支部党员大会,每年召开一次总结评比和民主生活会,每半年研究一次青年教师工作。特别是注重组织党员学习新党章、科学发展观等知识,不断提高党员的理论和业务水平。二是积极开展争先创优活动。目前,学校已经分支部开展了全员动员,同时制定了工作计划。在党员教师中,开展了党风廉政的征文、书画比赛(正在进行中)。三是组织外出参观学习。计划在十一月份,组织全体党员到革命根据地井冈山参观学习,让党员干部了解中国革命的历史,树立坚定的理想信念。通过开展一系列务实有效的党建活动,提高党员参与活动的积极性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

4、建立可行管用的基本制度。

健全完善学校党建工作制度。建立健全了《民主生活会制度》、《民主评议党员制度》、《党内民主监督制度》、《中心组学习制度》、《党总支例会学习制度》、《党组织参与重大问题决策制度》、《党风廉政建设制度》、《党员教育管理制定》、《党务公开制度》等工作制度,使党建工作有章可循。党建工作逐步走上规范化管理轨道。

5、规范必要可的基本保障。

必要的经费是做好党建工作的前提条件。为保障党建活动经费,确保党建工作有声有色地开展,我们将党建工作所需经费列入单位年度经济预算。主要用作办公经费、硬件设施、组织活动、慰问金以及贫困生帮扶等。

(四)加强督查,推动工作。

我校在开展“五个基本建设”活动中,一把手经常过问和检查督促,及时解决活动中遇到的困难和问题,从而有力推动了活动的开展。例如,为组织党员干部到外地参观学习,一把手亲自筹集经费,亲自选定有教育意义的活动内容,使党员干部外出参观学习活动达到了预期的目的。

1、党组织的凝聚力明显增强。通过开展“五个基本建设”活动,支部班子成员更加团结,广大党员干部职工对党组织更加信任,能在党支部的带领下做好各项工作。

2、党员干部职工的学习自觉性大大提高。通过开展“五个基本建设”活动,广大党员干部职工能自觉学习政治理论和业务知识,形成了良好的学习氛围,队伍整体素质有了明显提高。

3、有效推动了学校效能建设。通过开展“五个基本建设”活动,广大党员干部职工工作作风有了明显的改进,组织观念和工作责任心不断增强,大家能做到敬岗爱业,努力做好服务基层、服务群众工作。

一是受办公场地限制,阵地建设仍需要进一步改进;

二是对党员的教育管理不够严格,党员活动内容不够丰富;

三是执行党建工作制度方面存在不足。

针对“五个基本建设”活动中的存在问题,在下一阶段党建工作中,我们将重点抓好如下几方面工作:

一是抓队伍。加强班子建设,抓好发展新党员工作,强化党员的日常教育管理,努力建设一支政治合格、业务精通的党员干部队伍,为开创我校工作新局面提供有力的组织保障。

二是抓阵地。严格按照上级要求完善党员活动阵地建设,确保党员活动阵地达标。

三是抓活动。在开展好“三会一课”的同时,注重创新党组织活动形式,提高党员参与活动的积极性和活动效果。

四是抓制度。进一步完善党建工作制度,逐步建立党建工作的长效机制。

五是抓保障。坚持将党建工作经费作为单位的一项重要经济开支项目,列入单位年度经济预算。对临时性的党建工作经费,做到优先落实解决。

汇报材料

根据建立和谐社会的总体要求和自治区、自治州有关平安建设的文件精神,结合卫生系统实际,我们制定了20xx年度全县卫生系统平安卫生建设总体目标和具体目标。总体目标是:群众对医疗卫生服务的满意度达85%;县直医疗单位不发生刑事犯罪案件,确保不发生重大人员伤亡和财产损失恶性案件、重大恶性治安案件;广泛开展卫生法制教育,大力提高卫生系统干部职工法律意识,坚持依法行政。具体目标:一是以农村新型合作医疗、乡村两级卫生机构规范化建设和农村改厕为龙头,抓好农村的“平安卫生”工作;二是完善重大疾病预防控制体系和突发公共卫生事件医疗救治体系建设,防止传染病暴发流行;三是确保医疗卫生市场秩序运行良好,保证广大人民群众公共卫生安全;四是认真落实信访工作责任制,尽力维护社会安定;五是维护医疗卫生单位正常的工作生活秩序。

(一)加强领导,强化责任,齐抓共管,全面落实了平安建设责任制。成立了由局长任组长、分管领导为副组长、局直属各单位第一责任人为成员的县卫生系统社会治安综合治理和平安建设工作领导小组。局长作为第一责任人,亲自抓,负总责,分管领导具体抓,各单位密切配合,齐抓共管,形成了强大合力,做到不推诿扯皮,一旦发生涉及社会稳定和安全生产的重大问题,确保主要领导到一线指挥。制定了年度工作计划、创建工作进度计划和创建工作措施,各医疗卫生单位都把建设“平安卫生”作为一项重要的政治任务,放在重要位置,切实加强领导,精心组织,周密部署,稳步实施。同时,我们还加强了决策目标、执行责任、考核监督三个体系建设,层层落实责任制和责任追究制,严格考核,对因领导不力、责任不明确、工作不落实、造成不良后果的,追究有关领导和人员的责任。

(二)加强政治思想教育和法制宣传工作,提高干部职工对平安建设工作重要性的认识。一是认真组织卫生系统广大干部职工学习科学发展观和和谐社会建设方面的一系列理论思想和自治区、自治州关于平安建设方面的一系列文件精神,深入剖析工作中存在的矛盾和问题,有针对性地解决实际问题;二是以“建设平安博湖、构建和谐社会”为主题,广泛宣传党的xx大、自治区、自治州深入开展平安建设的有关指示精神;三是向全体干部职工宣传开展“严打”、“集中整治”斗争的成果。加强宗教政策、法律、法规的宣传,提高信教群众依法进行宗教活动的意识,自觉抵制非法宗教活动。

(三)以新型农村合作医疗制度、农村改厕和乡、村两级卫生机构规范化建设为突破口,切实加强农村卫生工作。认真贯彻党和国家关于“三农”问题的方针政策,从根本上解决农牧民关心的看病难、看病贵问题,改善农民基本医疗卫生服务质量,防止农民因病致贫、因病返贫,解除农民后顾之忧。自新型农牧区合作医疗实施以来,我县农牧民参合就诊率和住院率有较大提高,实施新型农村合作医疗使农牧民得到实惠,减少了农牧民群众“小病扛,大病拖”现象的发生,有效缓解了农牧民看病难、看病贵的问题。

(四)大力整顿和规范市场卫生秩序。今年以来,开展了“春节”、“五·一”、“十·一”等重大节日期间食品卫生联合大检查及人大、政协“两会”等重大活动的现场卫生监督。开展了食品卫生、旅游景点、化妆品市场专项检查,下发责令整改通知书5份。

(五)认真贯彻落实《信访条例》。完善信访工作机制,落实调研排查、信访督查、信访户回访制度,认真开展矛盾纠纷排查调处工作,坚持早抓、抓小、抓苗头,最大限度地控制和减少集体上访、重复上访的发生。

(六)维护医疗卫生机构的正常工作生活秩序。根据医疗卫生单位现状,建立健全了消防安全教育培训巡查制度。各单位均明确责任人员定期巡查消防安全工作,严格有毒有害化学试剂、毒麻药品等的安全保存、使用问题。各单位都有警卫负责安全保卫工作,实行昼夜值班巡查制度,突出抓好办公楼、家属院及单位车辆的安全管理,坚持人防、物防相结合,增强了治安防控的针对性和时效性。

(七)积极开展精神文明建设活动。以精神文明建设、医德医风建设为重点,把精神文明建设与卫生建设、业务工作同部署、同落实,努力改进工作作风。制定了《医德医风考评实施方案》,引导广大医疗卫生工作者牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持忠诚为人民服务的理想信念。在全系统开展了医学伦理新理念学习培训,176人参加了培训。强化对干部职工和医务人员的教育和管理,在5·12汶川大地震发生后,组织县红十字会向灾区募捐现金28786.86元。在5·12护士节利用百日广场文化活动,举办“天使之歌”歌舞晚会,对博湖县第一届“十佳护士”进行了表彰,营造了“廉洁行医,崇尚科学”的舆论氛围。

(八)维护女职工的合法权益。卫生系统女职工占大多数,为充分发挥广大妇女的积极作用,保护女职工的利益,制定了女职工有关待遇和权利保护制度,开展了“三八”妇女节庆祝、组织女职工到喇嘛庙进行植树、评选“十佳护士”等活动,同时开展了“示范户”活动,卫生局命名了39户为示范户。

(一)深入排查,化解矛盾,全力为经济建设服务。一是进一步健全完善了单位矛盾纠纷调解工作。按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,抓排查及时调处,抓预防强化源头控制,切实把各种矛盾纠纷化解在基层,化解在内部,消除在萌芽状态,防止大规模群体性事件的发生。二是加强下属各单位矛盾纠纷排查调解工作的指导。充分发挥卫生局调解组织在排查调处矛盾纠纷中的作用。几年来,县卫生局举办了多期法律业务知识培训班,提高了各级医疗机构的调解水平。由于在工作中注重方式方法,未发生一起因调解不成致使纠纷激化的事件,为全县社会治安的稳定做出了努力,较好地发挥了本系统第一道防线的作用。

(二)加强法制宣传、提高群众的法制意识。在今年的综治工作中,我们把法制教育放在重要位置来抓,深入开展卫生法律法规普及活动,不断提高人民群众的法律意识。针对卫生系统法律法规规章较多的现象,我局结合“五五”普法活动,利用宣传单、悬挂横幅、广播电视、宣传栏等媒介,认真宣传《执业医师法》、《食品卫生法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》、《传染病防治法》、《献血法》、《医疗机构管理条例》、《公共场所卫生管理条例》等卫生法律法规,积极开展依法治理工作,创造良好的医疗卫生工作秩序。

(三)建立健全管理制度,完善管理网络。几年来,县卫生局制定了《博湖县突发公共卫生事件应急预案的通知》、《博湖县突发公共事件医疗卫生救援应急预案》、《博湖县食物中毒事故处理预案》、《博湖县甲型肝炎重大疫情应急处理预案(试行)》等预案。各医疗卫生单位分工明确、互相协作,为综合治理工作创造了良好的外部条件。同时,制定了《门卫管理制度》、《平安建设和综合治理领导责任制》、《重大情况报告制度》等制度,把各项制度的实施具体落实到单位及个人,严格落实职责要求,做到有布置、有检查、有汇报,责任明确。文件、记录、材料、小结等管理实行统一归档管理。由于制度完善,管理到位,为综合治理工作的顺利开展奠定了基础。

(四)认真开展专项治理和集中整治工作。开展了自行车防盗、流动人口和出租房屋、执法监督、节日会议期间等专项整治工作。在自行车、出租房屋、流动人口和出租房屋等专项整治工作中成立了专项整治行动领导小组,并积极进行各项专项整治隐患宣传动员和调查摸排工作,对突出问题和主要问题进行解决。每逢节假日都专门召开专题会议,安排部署安全防范工作。同时,严格制度,对所有干部职工提出了严格的考勤制度,实行24小时领导带班、干部值班制度,严格值班纪律,值班干部一律不能出现脱岗、睡岗、醉岗等现象。20xx年卫生系统没有发生一例违法治安案件,无重大恶性案件,无重大火灾事故,无群体性械斗,无吸毒贩毒人员。

(五)加大安全保卫设施资金投入。在重点部位严格落实“人防、物防、技防”要求,这几年单位在人力、物力、财力方面都给予了极大的投入。卫生局在监控设备、财务室防盗门安装,制作宣传牌等方面投入了1.5万元。今年在经费紧张的情况下又投资1万余元修建了自行车车棚,从而使硬件设施逐步完善,达到了“三防”要求。县直各医疗单位都安装了监控系统,制作了永久性宣传牌,重点科室安装了防盗门和防盗窗,修建了自行车棚及单位和家属楼栅栏等。其中:县医院投入资金17万元,县蒙医院投入资金4.7万元,县疾控中心投入资金3万元,县妇幼保健院投入资金2.2万元。

(六)加强出租房屋和流动人口登记管理工作。县卫生局及县直医疗卫生单位租房户共16户,流动人口18人。通过加大对出租房屋人员宣传教育,严格落实出租房主或出租人的治安责任,要求出租房屋人员逐户签定治安责任保证书,督促租房人依法履行登记、宣传和报告的责任,担负起发现、报告出租房屋中违法犯罪活动情况的责任,起到了调动出租房屋人员参与治安管理的积极性和有效遏制犯罪现象发生的作用。

一是个别领导职工的安全防范意识不强,领导带班、值班制度落实不够;。

二是宣传教育工作开展力度还不够,长抓不懈的思想还不牢。

在今后的工作中,我们将正视存在的问题与不足,狠抓治安防范各项措施和领导责任制的落实,不断探索平安创建的新路子、新经验,做到经常性管理与检查督促相结合,加大综合治理力度,重点要抓好以下六项工作,给我县经济发展和社会稳定创造—个良好的卫生环境。

(一)完善公共卫生应急体系,全力维护公共卫生安全。根据我县实际,遵循预防为主、常备不懈的方针,健全突发公共卫生事件的预警机制与应急体系,努力把突发事件处理好,维护群众健康和社会稳定,做到防患于未然。

(二)加强社会治安综合治理整体联动防范体系建设,巩固平安建设工作。高度重视医疗安全生产工作,把医疗安全落实到每个单位、每个方面、每个环节。深入开展医疗市场和食品安全专项整治活动,确保人民健康。

(三)推进党风廉政建设和精神文明建设,以党风带作风,进一步激发广大干部职工建设“平安卫生”工作的积极性。积极开展“平安医院”创建活动,贯彻落实卫生部等七部委《关于创建“平安医院”活动的意见》,维护好医院正常诊疗秩序,确保医疗活动安全,建立和谐健康的医患关系。

(四)切实解决群众看病贵、看病难的问题。切实做好新型农村合作医疗工作,努力构筑农民医疗保障体系。推进城镇医疗卫生服务体制改革,加强行风建设。扩大药品招标采购制度,继续推行“一日清单”、单病种限价制度,切实解决群众看病贵、看病难的问题。

(五)加强卫生运行机制管理,构建和谐卫生。紧扣发展第一要务,深入开展“医院管理年”活动,努力提高服务质量,处理好干群关系,不断创新机制和规范医疗信用秩序。

(六)层层落实责任制,努力做好卫生信访工作。继续抓好矛盾纠纷排查调处工作,加强矛盾纠纷排查体系建设,对卫生系统内的矛盾纠纷做到提前预防、及时处置,切实把矛盾和问题解决在萌芽状态,从源头上预防和减少矛盾纠纷,确保不出现影响社会稳定的群体性事件。

汇报材料

随着新课改的推进,学校班子成员清醒地认识到:要想让教师尽快地适应课改、融入课改,学校领导必须转变自己的角色。一是当好课改的排头兵,变“居高临下”为“平等合作”,变“指手画脚”为“指导帮助”,变“检查评比”为“协商切磋”。二是当好服务者。在管理上,我们强化以人为本的管理理念,建立科学的、人性的富有弹性而又能鼓励教师开展创造性工作的管理制度,做到“无情制度”,“有情管理”,为师生提供实实在在的服务。三是当好组织者。要求管理者要以平等、首席的身份,鼓励教师在课改中讲真话,提困难,为课改的组织工作提供决策依据。尤其是对青年教师,尽量给他们提供展示才华的舞台,允许失败,善待失败。

学校领导班子成员分工明确,注重学习,有较高的教育理论水平,定期进行领导班子学习培训,有较强的开拓进取精神,丰富的教学工作经验和教育管理经验,并经常深入教学一线,任教一门学科、分管一个年级,扎实有效的组织好教师的教学研讨工作。学校注重开展好统筹规划教学研究,严格执行减轻学生过重负担的要求,重视学科教研组活动的开展。

新课程需要全体教师的专业化发展,更需要骨干教师的带动、辐射作用。我校坚持成熟一个,发展一个的政策,建立学校的名师教师队伍,形成“名师效应”,提升整个教师队伍素质。我校在经费很紧张的情况下,派出多人次到外学习,尽量让教师多渠道汲取营养,提高水平,并要求外出学习培训的教师回家后及时将新精神新理念传达给其他教师,这样扩大了培训面,努力使每个教师都有收获。此外,我们也号召老师们利用网络资源进行自我研修,提升业务能力。同时,加强梯队建设,促进教师共同发展,开展“师徒结对”活动,通过这种“导师制”,由骨干教师对新教师从班级管理、教育教学等方面进行帮助指导,以老带新,帮助新教师迅速成长。采用新教师的“公开课”“优质课”、年轻教师的“随堂课”、老教师的“经典课”,分步优化,分层发展,整体推进,每种课型都在教研组内进行详细的评课议课,使每位教师都能得到发展和提高。一年来大家相互学习、取长补短、共同探讨,每位教师的理论水平都有所提高,能将吸收的理论知识用于指导教育教学实践,“培新帮带”工作开展得井然有序。

课程改革中都是以课程这一核心开展的,教学管理机制也理所应当的以课程为核心开展,我校建立了一套民主、科学的教学管理机制,明确各部门的职责,实行岗位责任制,充分发挥年级组长、学科教研组长的作用,各司其职,保证各项工作规范、高效进行。研究、制定校本教学计划,组织、指导教师具体落实,并且有变化能及时调整计划,保证教学工作有条不紊的进行。为保证教学管理机制的有效运行,我校制订完善了各种制度,初步形成了以课程为核心的学校教学管理运行网络和机制。并严格教务管理,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。

学校认真抓好课程管理,严格执行上级教学主管部门课程设置方案,开足开齐国家课程,共同商谈新课改实施的方案以及研究课题,并就“新课改、新概念、新教法”进行深入的探讨,坚决杜绝“穿新鞋走老路”的现象。为更好开展综合实践活动,我校教师深入挖掘课程资源,充分关注学生的兴趣和直接生活经验,让他们能根据自己的兴趣去实践和探索,孩子们通过多种方式收集信息,通过运用观察和多种调查方法和途径去研究。学校制定详细的综合实践活动计划,各班抓住自己特点,有重点的开展活动。

在校本课程的实施中,我校针对本校学生实际,相继开设了基于国学的校本课程,通过课堂教学的诵读、手写圣贤书、我写我画感受国学的魅力,并通过课外实践活动让所学内容进行内化,付诸于行动中,相继开展了“微笑传递活动”、“行动珍爱母语活动”、“洁净校园倡导绿色活动”、角色体验活动等,使学生在参与中体验,在训练中养成良好的习惯和品质。形成良好的学习氛围,促使学生在认知、情感、技能三个层面中得到和谐的发展,从而真正提高学生的素质。

我校专科学历教师9人,本科学历教师11人。小学高级教师12人。能够按照教师所学专业设置岗位,为新课程的全面实施提高了人员保证。我们把优秀作为一种品质追赶,我们要求每一位教师都把优秀当作一种习惯用一生来养成。要求教师除了具备基本的专业知识外,还要保持乐观的心态、快乐的情绪、主动的精神,让师生在教育的过程中发现幸福、创造幸福、享受幸福,为师生的和谐发展与终身幸福奠基。真心面对每一个孩子,以心灵感受心灵,以感情赢得感情,用高尚的情操塑造人,我校加大教学投入力度,为图书室添置了大量图书,并通过上级验收,逐步完善了仪器室、实验室、体育室、微机室,并做到了各项教学设备有专人管理,登记造册,认真履行借用手续,充分发挥教学资源使用的最大化和最优化,真正实现各项设施为教育教学服务。与此同时注重的软投入力度,近两年用于补充教学资源库,购买教学资料、教师培训、外出学习交流等经费达到数万元,师生逐渐享受到了优质教育资源带来的快乐和幸福。

我们要求教学设计要有明确的教学理论作指导,要以学生的自主学习、自觉学习为主,要以合作、探究为主要学习方式,要在全过程中为学生创建表现和展示的空间。为达到这一目的,我们将备课的过程变成教研组教师研究、对话、分享的过程。注重集体备课,备课经历单元个人主备、集体议课、个性运用三个过程,课堂上,教学活动更加生动有吸引力,教学更贴近了学生的实际。

课堂教学是师生共同的活动,是课程实施的关键环节,我们把管理的重点转向教师的教与学生的学,关注学生的学习方法、学习习惯、学习效果,鼓励学生勤学好问,敢于问难质疑,提倡合作学习。尊重学生对教学的意见,重视学生对教师的评价,评价指标设计结合学生的真实体验,便于学生回答,引导教师针对学生学的实际来改进自己的教,创设舞台,积极开展校本教研活动,我们为不同层次教师创设展示教学的平台,让教师在一次次的课堂历练中,学会教学。一年来我校参加了语文、数学、英语、科学、品德与生活、综合实践活动、心理健康教育等学科教学研讨活动,多位教学骨干在活动中展示了课堂教学,在实践中得到了锻炼,教师尊重孩子的个体差异,爱心育人,使孩子的个性得到充分地发展和张扬,孩子们在各项活动中的出色表现也为学校赢得了声誉。

今年刚刚开学,学校就积极筹备了教学研讨活动。以说课、优质课、撰写教学设计、教师基本功等方式,把教学活动与校本研修结合起来,把在活动中表现出来的教学问题作为校本研修的问题进行研究分析,开展校本培训,把教师在活动过程中的教学表现与课后教学效果结合起来,把课前、课中的教学准备和教学实施最终落实到学生身上,转化为学生的素质和能力。学校要以教研活动这一平台,展示教师的教学风采,形成钻研业务、研究问题的习惯,达到改进教学策略构建新的课堂教学模式,提高课堂教学有效性的目的。

我校坚持按照课程标准的要求来管理教学、根据教学过程的特点来管理教学、遵循教学规律来管理教学在教学常规工作中严要求,勤督查,发现问题及时解决,农民工子女流动性强、基础差,老师们便自动利用休息时间为学生辅导功课;对教案、作业进行抽查和定期的检查,并把从教案、作业中报露出的问题在全体教师会上进行详尽的分析,给老师们提出合理的建议,让老师们在以后的教学工作中有章可循。

学校又进一步加大了对教学流程的监控力度,确立以学生发展为本的质量观。坚持领导包组的随堂听课,校长、主任一起听课、及时调研,聚焦课堂,坚持听教师的常态课,尤其是对年轻教师,进行课堂教学的跟进,通过课堂发现教学中的实际问题,找出课堂困惑,在听课、评课、研讨的过程中共同提高,并进行课堂监测,使学生最大程度的掌握新知,课堂效果达到最佳,使教师少走弯路,不断成长。在大家的共同努力下,我校的课堂教学质量有明显提升。

教学质量是学校生存和发展的基础,也是我们孜孜以求的目标所在。但是,质量决不是一次考试,一份试卷,一个成绩能说明得了,质量的内涵绝不仅仅与此,因此老师们理性地分析考试,分析成绩,以此透析分数背后折射出的教与学现象,能够不断改进教学,提高质量。我校结合学区统筹,从学生实际出发,夯实基础,定期进行阶段性测试,注重学生对基础知识的掌握,在每次考试过后都十分重视质量分析,重视精细管理、过程管理,坚持从教师个人、学科组、全校三个层次进行考试分析,查找考试中学生暴露出来的共性和个性问题,分析原因,由考试结果追溯教学过程、教学方法、教学态度等方面存在的问题,制定并认真落实切实有效的提高措施,取得了实实在在的效果。今年开学初,我们又从一点一滴做起,开展了“语文朗诵比赛”“数学口算比赛”“英语单词竞赛”等学科检测活动,切实提高学生对学科基础知识的掌握,提升学生的基本素养。而且对每次测试中成绩优异和进步的同学进行表彰,我们一改以前学生习惯了的奖状的形式,而是精心为孩子们设计了“喜报”,让他们在收获喜悦的同时为家长“报喜”,同时也让家长分享这一阶段的收获,从而有力的促进教学工作的深入开展,这种评价方式是对学生的一种肯定、鞭策和鼓舞。

学校在校本教研上进行了探索,努力发挥学校教研活动的职能,把课题研究与常规的教学教研结合起来,绕着提高课堂教学质量开展主题研究活动,着重抓好三个点,一是有主题,围绕主题、课题开展,这个课题是来自于课堂教学实践中的教学研究课题。二是有一堂实践课——一节能反映课题研究思想、解决课题中的一个问题的教学探索课。三是有一次研讨活动——一次由学科教研组围绕课题,对课堂教学的目标达成度进行的研讨,使教学教研活动中体现有课题研究,让课题研究内容渗透于平时的教学、教研活动之中。数学组的“说数学”、语文组的“如何在阅读教学中培养良好的语感”等研究主题,从学生的学习中产生,从教学的教学中产生,从“备课组集体备课”到“围绕新课程理念提高课堂教学”,从“个人教学反思”到“集体听课、评课,集体反思”,从“同伴互助,相互学习”到“听取专家意见”,无不体现着“校本教研”在我校教学工作中的落实。

随着校本教研的深入开展,教师专业化成长得到进一步提升,多名教师在各科优质课评比中获奖。

我校以“”省级规划课题为契机,使每个教师在课题的引导下,从教育教学的活动和成果中体验科研的强大生命力和效果,从而由被动参与到主动参与,主动探索,由重视成果到重视过程,不断提高教师的科研意识和能力。通过课题研究,教师涌动着激情,充满着幸福,同时也撰写了大量的研究随笔和论文。

经过长期的教育教学实践和这次教学评估,我们清醒地认识到,在教学运行和教学管理工作中,还存在一些不适应现代教育发展形势的地方和亟待加强的薄弱环节。

1、教师专业化发展迫在眉睫,实施课改实验以后,新旧教育理念发生碰撞,新课程行动研究尚待加强,在过去的实践中教师的观念普遍转变,在实践中也颇有收获,但对新课程实施过程中的改进策略、管理策略、评价策略的研究还有待加强。尤其是新入职教师和支教教师的培训指导工作要稳步跟进。

2、地方课程的实施和校本课程的开发,还没能总结出成功的经验,特别这两种课程的评价,可操作性不强。

3、学校财力不足,使学校一些专用教室还需要进一步的规范和建设,仪器设备按照新课程的需要还要进行增添。

4、对教师评估、学校评估经验不足,档案管理中过程性资料还需进一步完善。

1、加大教师队伍建设的力度。增强教师的学习意识,拓宽培训渠道,开展校本培训,使教师的学习、教学、科研紧密结合起来,开展好主题式校本教研,提升教师专业素养,培养专家型、智慧型教师。

2、加大青年教师培养力度,使其尽快成长。我们将努力挖掘学校内部人力资源,发挥骨干教师的带、引、领的作用,建立最有效的培训机制,大部分教师能向学者型、科研型、创新型的素质结构转换。

3、积极推进三级课程管理,地方课程的实施和校本课程的开发,要形成系统,发展特色,加强评价。

4、加强教学的全程管理,做好备、教、改、辅、考教学各个环节的落实工作;进一步强化教师自我监控,引导教师做好每次课的教学反思,每一次的检测质量分析,不断改进,不断提高质量。

5、加强档案资料管理,完善评估方案,积累评估经验。

6、多渠道筹措资金,努力改善办学条件,建优质教育资源。

总之,我校积极地开展了学校教学评估工作,这将对提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响,我们将以这次教学评估为契机,进一步统一思想,加强领导,更新观念,用自己的智慧和汗水,开创学校教育教学的新局面。

汇报材料

宫集中心校是太和县农村中学的一面旗帜,目前有25个教学班,在校学生2100多人,教职工76人。进入宫集中心校,你会感到:校园布局合理,设计精巧,环境优雅、舒适,师生举止文明,地面清洁干净。多年来,学校坚持改革发展,大力提倡社会主义精神文明建设。师生形成了团结合作、共同奋斗,校兴我荣、校衰我耻的共识,爱护公物、助人为乐蔚然成风。优美的育人环境,成功的办学经验,大幅度攀升的教育教学质量,深受各级领导及社会各界的一致好评。学校于xx年被评批准为“阜阳市农村示范初中”。

下面从以下几个方面汇报:

几年来,我校舍依据有关的法律法规,结合学校的实际情况,不断修订完善了《宫集中心校量化管理奖惩条例》,其中包括《教学质量评估奖惩办法》、《文明班级评比细则》、《师生安全十六条》、《校务公开制度》、《师生节约用、用电制度》等共计七大章一百二十条,成立了校委会、教代会、安全工作领导小组等组织、校领导班子成员及教职工代表各司其职,共同管理学校,使学校的各项工作阳光操作,公开透明,关系理顺了,心情舒畅了,劳而不累,忙而不乱,层层负责,各项工作有条不紊地、卓有成效地开展。

多年来,学校在以张华东校长为首的校领导班子的带领下,确立了“德育为首,教学为主,素质为本”的治校方略,并身体力行地贯彻到日常工作中去。

(一)利用每周的教职工政治学习和校本培训时间,不断强化职业道德教育。每周一的政治学习,除了安排本周的工作外,就引领教职工学习《义务教育法》、《教师职业道德规范》,还结合实际,学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹,全国教育专家魏书生、钱梦龙、斯霞、于漪、孟二冬等,学习他的献身教育、积极探索、甘为人梯的理想和孜孜以求的敬业精神,激发广大教职工献身教育、争做名师的工作热情,鄙弃“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无为的思想。多年来,学校教职工绝无打麻将的现象,酗酒、打骂架的恶俗也销声匿迹,营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴,教风正,学风浓,是广大学子求学受教的也场所。

(二)政教处、团委会以多种形式的精神文明教育,使我校学生精神面貌焕然一新

加强对学生的思想道德教育,是社会发展的必然要素,中央多次下发文件,要求加强未成年人的思想道德建设,尤其是在当今留守学生日益增多的今天。政教处、团委会利用橱窗、黑板报这一窗口,不断表扬师生中的好人好事,树立榜样,供学生学习,同时还不断开展各种形式的教育活动:利用社团活动时间,引导学习优秀学生的感人事迹:学习洪战辉的自立自强、顽强拼搏的崇高品质;学习徐本禹为西部贫困地区儿童支教的无私奉献精神;每周一的升旗讲话更是结合实际,对学生进行“五心”教育,通过大力的宣传、弘扬中华民族的传统美德,广大学生耳濡目染,受到良好的教育,遵纪守法、争做“文明学生”的风气蔚然成风。

几年来,在开展师德师风建设年活动中,我校注重实效,不搞形式主义,把提高师德师风建设工作落到实处。学校在系统地学习《师德师风建设学习手册》的基础上,结合实际学习了xx的《全党全社会共同做好未成年人思想道德建设,大力培育中国特色社会主义现代化建设者和接班人》的讲话,学习了教育部的《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等内容,还指导教师自学,每年每位教师都撰写了2万字以上的读书笔记和个人剖析材料,学校还规范了师德师风建设个人档案袋,包括个人学习笔记,反思及学习心得,自查自纠总结,问卷调查,整改措施等,并完善考核办法,坚持定期考核,使师德师风建设成为广大教师提高自身修养的自觉行为,收到明显成效。

教育教学工作是学校的中心工作。我校按照量化管理的规定狠抓教育教学不放松,取得显著的教学成果。

(一)立足校本培训,培养名师

几年来,我校积极按照《安徽省中小学教师继续教育第二轮岗位培训实施方案》的要求,结合我校实际,成立了校本培训领导小组,制定了培训制度。鼓励教师参加自考、函授,提高学历、学力,指导教师参加教研,撰写教研论文并纳入量化管理,还利用每周四下午校本培训时间集中学习,撰写读书笔记、反思案例等,纳入量化管理。

(二)对作业、教案的检查注重实效,不搞形式

我校对各项工作的检查从来都是规规矩矩认认真真地按质和量两个方面的量化要求,随机查,深入课堂查,并且不定形式地召开学生代表座谈会,征求学生的意见。

(三)切实把素质教育落到实处

除抓好课堂教学,注意学生道德建设外,我们还尤其注重培养学生其它方面的素质,对学生的前途,对学生的一生高度负责,不受升学率的影响,开齐课程,开足课时。教导处牵头,艺体组每期都组织开展为同形式的体育比赛,各学科组织了学科兴趣小组,团委会组织了丰富多彩的文体活动。目前学校为提高学生的身心素质,从各方面给学生创造条件,我校拥有全县一流的理化生实验室,可供24组学生同时实验,有专人负责,学校图书3万多册,满足学生的阅读要求,体育设施齐全,保障了学生有一个锻炼身体的好场所。学校还在资金极端困难的情况下,多方筹集资金解决学生的食宿问题,投资30多万元建成了全县一流540m2的学生餐厅可容纳千人同时就餐。目前,学校还拥有女生宿舍楼一座,男生宿舍近百间。我校的微机室也正常使用,使师生都能学习电脑。由于决策正确,措施得力,我校教育教学质量显著提高,自1999年以来,升学率一直稳居全县农村中学第一,xx年被命名为“阜阳市农村示范初中”,xx—xx年在校本培训等多项工作中受到县教委表彰,尤其是xx年中考,560名学生参加中考,升入阜阳一中、太和一中、太和中学计划内多达143人,共升入各类高等学府深造人数达近400人。值得一提的是八(6)班学生靳培锋被选派参加北京中学生夏令营(全县仅此一人),学生王朝翔等十多人在全省作文竞赛中获奖。

在张校长领导下,我校领导班子本着让学生“高高兴兴是学来,平平安安回家去”的方针,创造了一系列的措施严密的安全、文明管理措施:如《宫集中心校师生安全十六条》、《宫集中心校用电十不准》等,同时在每一个楼梯、学校醒目的位置都张贴了安全制度,对校内外住宿的学生严格登记,学校不定时检查。多年来,我校师生从未出过一次安全事故。

目前,我校全体师生在各级领导的大力支持下,正齐心协力,为创办“省农村示范初中”的目标迈进。

汇报材料

市委老干部局:

我局系统有离退休人员1000多人,其中局机关离退休人员80人(离休干部16人,退休局级干部20人);离退休人员工作处工作人员3人,配有车辆2台。我局老干部工作,在市委、市政府的领导下,以及在市委老干部局的指导下,认真学习党的xx届六中全会精神和xx大报告,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕局中心工作,扎扎实实落实“两个待遇”,着重围绕“春节”、“重阳节”等节日,开展了形式多样、内容丰富的敬老、爱老、助老活动,积极开展老干部工作,其主要做法是:

局党组始终把老干部视为党和国家的宝贵财富,是林业和园林事业发展建设的功臣;把老干部工作列入党组重要议事日程,纳入局系统目标管理,做到了年初有计划,年终有检查考核;局党组书记、局长和一名副局长分管离退休工作,定期听取老领导的意见,研究解决有关问题,“春节”、“重阳节”等重大节日局领导都参加老同志的座谈会,并带队深入到老干部家中、病房看望慰问,到病故老人家中安慰亲人,征求意见和建议,给他们送去温暖,带去安慰。

1、按照《四川省离退休党支部工作管理条例》的规定,加强离退休党支部、党小组的组织、制度建设;20xx年林业局和园林局合并后,组建了成都市林业和园林管理局,局机关有离退休党员57人;今年初成立了新的离退休党支部,选举了新的离退休党支部七名委员,并分两个小组开展活动。

2、局机关党委,坚持将离退休党支部工作纳入机关党建工作目标,一起安排布置、一起检查督促、一起考核奖励,只是在学习形式、方法上根据老同志的实际,有所区别;坚持定期对离退休人员的思想政治状况进行分析,加强离退休党员的管理。

3、为了丰富老同志的精神生活,我们为机关离退休人员和基层离休干部每年每人订阅了《成都日报》、《长寿》各一份,单位订阅了《中国老年报》、《人民画报》、《晚霞报》等刊物,使他们能从各种刊物上及时了解到党的方针、政策及各种新闻,增强他们对改革开放的认识和信心。

4、离退休党支部50%留存党费全部划拨给离退休党支部使用,作为支部组织活动的经费。

1、政治上关心好老干部。坚持定期组织老同志学习党的方针政策,传达有关文件精神;坚持局领导定期向老干部通报局工作情况,主要会议精神(如工作安排、完成情况、局属单位人事任免等);特别是春节老同志茶话会,局党组书记、局长亲自主持,副局长通过多媒体演示向老同志介绍了本局一年提高工作实效、为民办实事(双百工程、拆墙透绿、速森林建设、创建国家园林城市等)、务实创新的工作情况,汇报工作既有图片、又有文字和数据,深受老同志好评;定期征求老干部对局工作的意见和建议,局党组民主生活会专门听取离退休党支部的意见,以改进工作;认真做好老同志信访工作,及时协调和妥善处理老同志反映的问题,努力为老同志办实事。积极参加市委老干部局组织的离退休局级干部形势报告会、读书班和党支部书记培训班等政治活动。

2、生活上照顾好老同志。确保了机关和基层离退休人员养老金按时足额发放,未出现拖欠;在基本医疗方面,也是老干部反映问题比较多的方面,特别是局属事业单位离休干部的医药费没有保障(财政没有设专项资金),我们也多次向上级主管部门反映(市委老干部局、财政局等),并主动向老干部做基本医疗改革的宣传和解释工作,每季度及时到市劳动局、社保局报销门诊费用,并及时发放到他们手中;对基层单位经济比较困难、离休干部较多的单位,采取特殊政策,年终由局调整计划解决部分医药费,使病人及家属从精神上得到安慰;坚持“两费”落实情况报告制度,两年来离退休人员没有因“两费”不落实或落实不到位到省、市上访。

为使老同志老有所乐,达到了每月组织一次在市区活动,参观了两河森林公园、青少年科枝馆等,看到了城市建设的巨大变化,分享改革开放的成果。今年9月份组织了离退休局级干部考察了夏门、武夷山,让他们亲身体会到沿海城市的发展变化,考察期间,老干部们特地参观了第六届中国国际花博会,并对我局代表全川人民制作的“古堰流芳”景观给予了好评;重阳节前组织离退休人员参观了崇州市的街子古镇和梅花寨,让老同志亲身体验了统筹城乡发展的成果。晚上举行了庆xx大,迎“重阳节”的篝火晚会,局分管离退休工作的领导亲临晚会,对全体离退休人员对我市林业和园林建设做出贡献以及现在发挥的智囊作用给予了高度评价,并用真情唱了一首老年人特别喜欢的歌曲《常回家看看》,唱出了老年人的心声和希望,晚会节目非常丰富,这些活动深受老干部的好评。

离退休人员,经历了风风雨雨,把自己的宝贵青春献给了林业园林事业,有今天的发展,是与这些人的贡献分不开的,他们是功臣,我们为他们服务应该感到光荣;我们坚持“上为局党组分忧、下为老同志解愁”,用我们的真心、真情与老同志沟通,热情接待每一位老同志,让老同志满意。

汇报材料

规划局80%的职工具备大专以上学历,是一支知识层次水平较高的干部队伍,但由于建局时间短,思想底子薄,相比之下,我们认为焕发大家争创文明、实干争先的激情比起提高业务素质更为重要。为此,局党组始终高度重视文明单位创建工作,围绕创建着重抓好三个环节:一是建立机构,健全制度。成立了一把手任组长的创建活动领导小组,制定切合实际的《实施方案》和《创建规划》,明确年度计划和目标。同时健全了目标分解、检查、督察、督办制度,明确责任,坚持各科室、单位齐抓共管。二是按照创学习型机关、建学习型队伍的要求,在提高认识、指导实践上下功夫,把创建工作与规划工作实际紧密结合。三是采取多种形式,积极开展《公民道德实施纲要》和“迎奥运、讲文明、树新风”活动的宣传和学习。通过三个环节的工作,进一步统一了大家齐心协力抓创建的思想,坚定了大家做好创建工作的信心和决心。

(一)抓行风,促创建

20xx年,新的局党组成立之后,审时度势地提出了“构筑一个体系,引入两种机制,开展两项活动,抓好六项工作”的工作思路,以抓行风建设为切入点,坚持以党风带政风,以政风促行风,把行风建设渗透到规划业务的每个领域和环节。进一步理顺和完善了规划审批、监察机制,按照“提速、提质”的要求,将行政许可和规划监察程序由“串联式”的一条龙审批转变为“并联式”的科室同步审批,大大增强了审批时效,简化了办事程序,提高了办事效率。通过几年来的努力,我局的行风建设工作实现了由合格到良好再到优秀的大跨越,受到了、市政府和省建设厅的多次表彰,先后荣获“全国党风廉政建设先进集体”、“全省建设系统政风行风建设优秀单位”、“全省建设系统法制工作先进单位”、“全市行政执法工作优秀单位”等30余项荣誉称号。为学习和推广我局在行风建设领域取得的经验,2006年8月28日,省建设厅在我局召开了“全省建设系统行风建设推进工作会议”,对我局在行风建设中的经验做法给予了充分肯定和广泛宣传。

(二)开展规划论坛,开拓规划思路

为进一步创新规划理念、开阔规划思路,达到“全员提高素质,全程理顺机制,全面拓展空间”的总要求,去年以来,我们结合开展的解放思想大讨论活动,坚持每月开展一次规划论坛活动,就规划现状及发展方向、提高规划管理水平和提高服务水平及社会关注的热点、难点问题形成了许多很好的意见和建议。、市政府对此给予了高度重视和充分肯定,高宏志在出席第四期规划论坛时指出,城市规划是“城市的灵魂,管理的基准”,对规划工作提出了重要指导性意见和建议。通过论坛活动的开展,不仅活跃了学术气氛,促进了业务健康发展,更让全体干部职工坚定了“规划就是生产力”的信念,增强了大家的凝聚力和战斗力,使全体干部职工的素质得到了空前提高。

(三)打造文化底蕴,构建和谐机关

局党组把继承优秀文化遗产,打造机关文化底蕴作为构建和谐机关的有力抓手,组织干部职工观看了于丹教授的《论语心得》,使团结成为觉悟,和谐成为自然。还经常鼓励大家树立“把简单的事情做好就是不简单,把平凡的工作做好就是不平凡”的工作心态,在全局上下形成一种团结向上、和谐发展的良好氛围,打造了“厚德、博学、勤奋、创新”的浓厚机关文化。另外,机关办公室还把每名干部职工的生日记录在册,到期送上鲜花和蛋糕;切实关心职工身体健康,组织全体干部职工每年一次体检,并明确了年休假制度;通过组织“争当文明个人,创建文明机关”活动,极大地激发了干部职工的工作热情,涌现出了诸如助人为乐的邢建新同志、“十佳文明市民标兵”王辉同志这样的优秀代表,极大地推进了文明单位创建工作。

我们始终认为,抓文明单位创建工作离不开中心工作,中心工作是载体、是平台,是检验创建工作成效的“试金石”。建局以来,我们在、市政府的正确领导下,团结协作,实干争先,更新观念,服务发展,打造了“厚德、博学、勤奋、创新”的机关文化,全局上下形成了比学习、比干劲、比贡献的良好氛围,我市的规划事业呈现了蓬勃发展、蒸蒸日上的良好态势。

(一)创新规划理念,完善规划体系

针对我市建市较晚,规划局建局时间短,规划基础性工作欠账多的实际情况,局党组从狠抓规划编制入手,坚持规划方法的创新,跳出衡水看衡水,跳出规划看规划,全面加强与高水平院所、高校的合作,不断汲取新的理念。先后与中国城市规划设计研究院、同济大学、天津大学等单位密切合作,加强交流,极大地提高了规划成果的质量和水平。不仅在全省率先启动了新一轮城市总体规划修编工作,而且组织编制了《市区38.8平方公里控制性详细规划》、《市区近期建设规划》、《村庄空间布局规划》、《市区人防规划》、《市区重点区域建筑包装规划》、《城市夜景观规划》等一系列专项规划,使全市的规划体系不断健全和完善。

(二)拉大城市框架,优化城市布局

按照、市政府的要求和部署,我局以这次城市总体规划修编为契机,对衡水的未来城市发展空间结构进行了重新谋划,坚持“跳出衡水看衡水”,把衡水放到全省、全国乃至全球的大坐标中来审视,放到环渤海经济圈中去定位,着力构筑以衡水主城区和衡水湖为核心,以冀州、枣强、武邑三个县城为次中心,以大路北工业区、赵圈??前磨头工业走廊、清凉店工业物流基地为产业聚集区的“1+6”大城市发展框架,并力争通过对全市城乡资源的重新配置,实现“大交通、大产业、大物流”的大城市群组团式发展,着力打造“中国北方湖滨休闲度假城市”,为“工业立市、农业强市、特色兴市”三大主体战略的顺利实施提供平台。

(三)完善城市功能,提升城市品位

一是规划建设了地表水厂、污水处理厂、垃圾处理厂等一批大型基础设施,新建、扩建、改建了外环路、前进街、榕花街、永兴路等30余条城市道路,修建了休闲广场、人民广场、怡水园、河东公园等一批休闲广场和绿地,实施了市区南北出入口改造、街头绿地建设、夜景亮化等一系列规划建设工程,使城市功能日趋完善,城市品位不断提升。特别是在即将实施的滏阳河退污还清改造工程中,我们坚持“以人为本”和“可持续发展”的规划原则,提出了“亲水”的规划设计理念,结合文化中心和广电中心的建设,努力把滏阳河两岸打造成为湖滨休闲度假城市的城市客厅,为提升城市品位、塑造城市特色再添浓重之笔。几年来,在、市政府和社会各界的关心支持下,城市规划工作得到空前发展,为我市城市综合环境水平的迅速提升和城市综合竞争力的迅速增强发挥了应有的作用,为文明城市创建工作提供了良好的城市形态和载体。

目前,新的《城乡规划法》已经颁布实施,我局也已更名为“衡水市城乡规划局”,在今后的工作中,我们将继续把文明单位创建作为有力抓手,进一步加强学习,认真研究,再增措施,再鼓干劲,全面加强城乡统筹,优化城市资源,大力推进我市城乡一体化和城市化进程,为我市经济社会的更快更好发展做出更大的贡献。

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