中小学安全教育日活动方案学校(模板19篇)

时间:2023-12-01 10:26:46 作者:XY字客

活动方案的制定要遵循科学、合理、可操作的原则,以实现活动的预期效果。以下是小编为大家整理的一些常见活动方案范例,供大家参考和借鉴。

全市中小学校组织开展春季学期安全宣传教育周的活动方案

各区教育局:

2017年春季学期即将临,为保障学校和谐有序及师生身心健康,各区教育行政部门和中小学要继续在开学第一周组织开展形式多样、内容丰富的“安全教育周”活动,关注学生心理健康,进一步强化学校安全管理。现将有关要求通知如下:

各中小学校要在新学期开学伊始,结合区域特点、学生实际及季节特征组织开展“安全教育周”的“六个一”活动:开展一次交通或消防、疾病预防等针对性安全教育;组织一次火灾或反恐、校车等应急疏散演练;开展一次识险避险、自救互救知识技能学习训练;指导学生自主参加一次安全教育体验活动;查找一次学校或家庭安全隐患并提出消除隐患的意见或建议;完成一份安全教育作业。各中小学要充分利用已建的`区域公共安全教育体验基地及学校公共安全教育体验教室科学、规范地开展相关安全教育活动,并确保取得实效。

各中小学要针对近期共享单车流行,部分未达规定年龄中小学生骑行共享单车的情况,开展针对性的交通安全教育,明确要求不满12周岁学生不准骑自行车;符合骑车年龄的学生骑行自行车时,必须遵守交通信号灯,做到思想集中、不听耳机、不打电话、不骑入机动车道、双手不离开车龙头,确保骑行安全。

各小学要提示1-年级小学生戴好“小红帽”,充分利用“小红帽”开展交通安全教育,提高小学生道路交通的被发现率,预防和减少交通事故的发生。

二、及时排除校园及周边安全隐患。

各区教育局、各中小学要主动与属地公安机关对接,警教联合加强校园治安防范,加强技防维保,严格落实校门管理及访客登记制度,严防治安事。要加强校门口交通秩序维护,加强校车运行管理,落实市教委有关乘坐校车必须系好安全带的要求。要加强学校实验室、施工现场等重点区域和宿舍、教学楼、食堂等人员密集场地的安全管理。要落实安全责任,开展安全检查,排除安全隐患。若发生突发事,应按要求及时报告区教育局及相关部门。

三、密切关注学生心理健康。

各中小学要特别关注开学后无法进入正常学习状态的学生,帮助他们尽快摆脱“节后综合症”。学校要指导和提醒学生家长,从心理准备和作息时间调整等方面,帮助孩子调整状态,轻松迎接开学。各中小学要利用开学典礼以及班会等形式,及时告诉学生开学后出现的些许不适或焦虑等状态属正常情况,会自行消失,不必自我恐惧。

各中小学不得以寒假作业是否完成作为学期注册依据,重申开学两周内不得组织纸笔测试,不得随意加重学生业负担。各校要加强班级微信群管理,制定班级微信群使用与管理规范,严禁在班级微信群中发布考试、测验成绩或名次、选举投票数等加重学生心理负担的信息。

学校要加强家庭教育指导,开学前后要通过家长委员会、家长学校、家访、学校网站等途径,指导家长关注孩子情绪变化,有效开展亲子沟通。学校要密切关注一些家庭结构变化大、家长不尽监护责任、学业困难、情感受挫及患有心理疾病的学生,一旦发现学生情绪或行为异常,要及时与家长联系沟通,主动开展心理咨询,指导家长借助专业力量,陪伴和帮助孩子化解危机。

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中小学校“全国安全教育日”活动方案

20xx年3月27日是第xx个全国中小学生安全教育日。为开展好安全教育日宣传教育活动,增强我校小学生安全意识,提高应对各类突发公共安全事件的能力,现就活动方案设计如下:

1、组织开展一次疏散演练。将有针对性地组织一次应急疏散演练。做到事前有计划、有预案,事后有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

2、进行一次专门安全教育。通过国旗下讲话、安全知识竞赛、举办安全主题班会、班级开展一次安全知识讲座等形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强小学生的安全意识,提高应急避险能力。

3、布置一份安全隐患排查作业。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校将针对对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

学校要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订可操作性的活动方案,做好活动的组织实施工作。明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

要扩大宣传范围,通过宣传营造正面的舆论氛围,推动全社会共同关心安全工作。

全市中小学校组织开展春季学期安全宣传教育周的活动方案

各单位:

为全面提高师生员工的安全意识和安全素质,防范生产安全事故,确保学校正常教学科研生产和生活秩序,确保师生人身和财产安全,按照《xx大学安全教育培训管理办法》规定,学校将每学期第三周确定为“安全宣传教育周”(以下简称“安全周”),现将首届“安全周”活动有关事项安排如下:

一、活动主题。

贯彻安全制度、落实安全责任。

二、活动时间。

三、活动内容。

1.开展安全生产制度“学宣贯”活动。主要针对安全生产相关工作人员。结合相关法律法规和上级部门有关规章制度,学校编印《xx大学安全生产制度汇编》,要求安全生产相关工作人员进行认真学习,进一步加深对制度的理解,确保具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和操作规程,在实际工作中贯彻好、执行好各项制度。

2.开展安全知识普及宣传教育活动。主要针对全校师生。通过举办安全教育培训讲座报告、安全知识图片展、编印《xx大学学生/教职工安全教育培训手册》、播放警示教育片、组织集中咨询活动、发放安全宣传单等多种形式,重点普及消防、交通、实验室、危险化学品、食品卫生以及日常活动等方面的安全知识,使其入脑入心,真正提高师生安全意识。

3.开展安全技能训练,组织应急演练。主要针对全校师生以及相关从业人员。安委会相关成员单位和学院等二级单位联合组织应急演练,通过演练进一步完善突发事故的预报、预警、预防和应急救援工作。同时,相关单位可积极邀请消防官兵、公安民警等专业人员到校指导师生开展演练,切实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。此外,安委会主要成员单位应组织相关从业人员的技能培训。

四、相关要求。

1.高度重视,加强组织领导。安全宣传教育是安全生产工作的重要组成部分,是全面提高师生员工安全意识和安全素质的重要举措,各单位要认真部署动员,组织师生员工积极参加“安全周”相关活动,切实推进“安全周”活动顺利开展。

2.突出主题,务求取得实效。各单位要紧密围绕活动主题,采取切实可行措施,认真抓好学校安全生产制度的学习宣传和贯彻落实工作,在“安全周”期间至少组织一次集中学习活动并做好学习记录,安委办于3月11日(周五)通过校园邮差将《安全生产制度汇编》送达各单位办公室。同时,通过扎实开展安全教育培训讲座报告、安全宣传教育、应急演练等各项活动,持续推进安全生产重点工作落实,确保活动取得实效。

3.创新形式,营造良好氛围。各单位要把握正确宣传导向,充分发挥学校官方的网站、电子屏、校园橱窗等各类媒体平台的舆论引导、广泛传播作用,调动师生员工参与“安全周”的积极性,营造浓厚的校园安全氛围。

全市中小学校组织开展春季学期安全宣传教育周的活动方案

各区教育局:

2017年春季学期即将临,为保障学校和谐有序及师生身心健康,各区教育行政部门和中小学要继续在开学第一周组织开展形式多样、内容丰富的“安全教育周”活动,关注学生心理健康,进一步强化学校安全管理。现将有关要求通知如下:

各中小学校要在新学期开学伊始,结合区域特点、学生实际及季节特征组织开展“安全教育周”的“六个一”活动:开展一次交通或消防、疾病预防等针对性安全教育;组织一次火灾或反恐、校车等应急疏散演练;开展一次识险避险、自救互救知识技能学习训练;指导学生自主参加一次安全教育体验活动;查找一次学校或家庭安全隐患并提出消除隐患的意见或建议;完成一份安全教育作业。各中小学要充分利用已建的`区域公共安全教育体验基地及学校公共安全教育体验教室科学、规范地开展相关安全教育活动,并确保取得实效。

各中小学要针对近期共享单车流行,部分未达规定年龄中小学生骑行共享单车的情况,开展针对性的交通安全教育,明确要求不满12周岁学生不准骑自行车;符合骑车年龄的学生骑行自行车时,必须遵守交通信号灯,做到思想集中、不听耳机、不打电话、不骑入机动车道、双手不离开车龙头,确保骑行安全。

各小学要提示1-年级小学生戴好“小红帽”,充分利用“小红帽”开展交通安全教育,提高小学生道路交通的被发现率,预防和减少交通事故的发生。

二、及时排除校园及周边安全隐患。

各区教育局、各中小学要主动与属地公安机关对接,警教联合加强校园治安防范,加强技防维保,严格落实校门管理及访客登记制度,严防治安事。要加强校门口交通秩序维护,加强校车运行管理,落实市教委有关乘坐校车必须系好安全带的要求。要加强学校实验室、施工现场等重点区域和宿舍、教学楼、食堂等人员密集场地的安全管理。要落实安全责任,开展安全检查,排除安全隐患。若发生突发事,应按要求及时报告区教育局及相关部门。

三、密切关注学生心理健康。

各中小学要特别关注开学后无法进入正常学习状态的学生,帮助他们尽快摆脱“节后综合症”。学校要指导和提醒学生家长,从心理准备和作息时间调整等方面,帮助孩子调整状态,轻松迎接开学。各中小学要利用开学典礼以及班会等形式,及时告诉学生开学后出现的些许不适或焦虑等状态属正常情况,会自行消失,不必自我恐惧。

各中小学不得以寒假作业是否完成作为学期注册依据,重申开学两周内不得组织纸笔测试,不得随意加重学生业负担。各校要加强班级微信群管理,制定班级微信群使用与管理规范,严禁在班级微信群中发布考试、测验成绩或名次、选举投票数等加重学生心理负担的信息。

学校要加强家庭教育指导,开学前后要通过家长委员会、家长学校、家访、学校网站等途径,指导家长关注孩子情绪变化,有效开展亲子沟通。学校要密切关注一些家庭结构变化大、家长不尽监护责任、学业困难、情感受挫及患有心理疾病的学生,一旦发现学生情绪或行为异常,要及时与家长联系沟通,主动开展心理咨询,指导家长借助专业力量,陪伴和帮助孩子化解危机。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案

今年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日,3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。为开展好安全教育周(日)宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项通知如下:

各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作,切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点,加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。

1、举行活动启动仪式。3月30日前后,各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系,及时发布预告,全面宣传报道,营造积极的社会舆论氛围,提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作,防止发生拥挤踩踏等事故。

2、开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律,结合不同年龄学生认知特点,邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识,或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地,积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持,布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。

3、组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案、绘制疏散路线图,明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展,演练结束后要及时召开讲评会,认真总结预案演练情况,对发现的不足之处及时修改完善,调整充实应急预案,确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

4、开展隐患排查整治。活动期间,各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”,形成隐患排查整治闭环系统,进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求,强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用,通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式,大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时,继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作,大力宣传普及学校安全教育周(日)活动,及时报道特色亮点和成绩经验,并通过推广经验,树立典型,营造良好的社会舆论氛围,更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。

请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案

20xx年3月27日,是第二十二个“全国中小学生安全教育日”。根据省教育厅(赣教基函[20xx]6号)文件要求,为全面深入推动我市中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,现活动方案如下:

我安全、我健康、我快乐。

3月24日至4月2日。

(一)布置一次安全家庭作业。各单位要认真落实教育主管部门要求,组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目(或到教育部门户网站自行下载后观看),主题教育节目将于3月31日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。

(二)进行一次专门安全教育。各单位要结合实际,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动,要认真对师生进行安全知识的教育培训,内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点,切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

(三)实施一次安全隐患排查整治活动。各单位要以开展“安全教育日”活动为契机,组织相关人员,开展一次安全隐患排查整治活动,深入查找各种安全隐患。对排查出的重大问题及时实施台账管理,按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。对一时难以解决的隐患,要制定防范措施,并及时上报当地政府和教育局。

(一)各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

(二)进一步做好安全宣传教育工作。各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,积极营造学校安全教育氛围,培养学生学习各类安全知识的兴趣,提高学生的安全行为能力。

各单位要在4月2日之前将本单位开展安全教育日系列活动资料(照片和活动总结等)报送xx市教育局义教处。

中小学校“全国安全教育日”活动方案

20**年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的`意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

珍爱生命,安全第一。

本学期第六周至第十周。

营造活动氛围。

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

3、布置交通安全教育宣传漫画展板。

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:。

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)。

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)。

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

5、各班出一期安全教育专题黑板报。

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、

各楼通道及优习安全设施等.

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

学校全国中小学安全宣传教育日活动方案

近期,泉州、福州、龙岩地区相继发生多起涉及学生伤亡的道路交通事故,其中,泉港“10.22”、永春“11.13”两起较大事故及连城“11·15”多人伤亡事故,均涉及在校学生无证驾驶摩托车(超标电动车)、超员、未戴安全头盔等违法行为,暴露出部分学校日常安全教育不到位、学生交通安全意识不强等问题。学生交通事故频发,引起社会各界广泛关注,造成严重负面影响。省领导高度重视,要求各级公安、教育等部门进一步提高认识,落实责任,完善制度,加强联动,采取强有力措施,有效遏制中小学生交通事故的发生。为切实提高中小学生交通安全意识和自我保护能力,结合今年122“全国交通安全日”主题活动,根据省公安厅、教育厅的统一部署,市公安局、教育局决定即日起至年底,在全市范围内集中开展中小学生交通安全宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

涉及学生的交通事故高发,直接影响全市道路交通安全形势整体平稳,给社会稳定带来诸多不利因素。各地要充分认清当前我市中小学生交通安全的严峻形势,增强做好学生交通安全宣传教育的责任感。各级各部门要充分认识交通安全宣传进学校的紧迫性,切实把交通安全宣传教育融入到学生日常行为规范养成教育中。教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的重要内容,指定一名校领导负责交通安全宣传教育工作,建立健全安全教育师资队伍,定期为学生讲授交通安全常识,提高学生遵守交规的自觉性。公安交警部门要坚持交通安全教育从学生抓起,注重“小手拉大手”,达到“教育孩子、影响家庭、带动社会”的效果。各级公安、教育部门要积极协调电视、广播、报纸、网络等新闻媒体,策划系列主题宣传和公益活动,将学生安全行走、安全乘车、交通避险等知识纳入文明交通公益宣传内容,努力推动学生交通安全教育社会化、制度化和常态化,形成社会、学校和家庭“三位一体”的学生交通安全防控体系。

近期省公安厅将整理下发泉港“10.22”、福清“11.11”较大事故及永春“11.13”、连城“1115”亡人事故相关汇编资料。各级各类学校要迅速组织安全管理员、校车驾驶人、教职员工、学生开展一次警示宣传教育。各地公安交警部门要会同教育部门通过发放《致中小学生家长的一封信》、组织学生及家长签定《文明出行交通安全承诺书》(附件1)、利用“校讯通”平台发送短信等形式,强调学生安全出行注意事项,提醒家长履行监护职责,严防在校学生违法驾乘摩托车、超标电动车、“死飞”自行车等。各地公安交警部门要结合“交通安全进校园”“交通安全宣教基地互动体验”“警营开放日”等活动,会同学校安全教师、少先队辅导员、共青团志愿者等组成授课团队,采取专题授课、主题演讲、辩论会、主题班会等形式,上好“交通安全体验”课,充分用好《小学生交通安全体验课》示范课件、海报(网盘链接xx)、“交通安全体验课”公益示范活动北京站活动资料(网盘链接:xx)等资源,不断拓展交通安全体验课的覆盖面。各地公安交警部门要会同教育部门在12月2日前,选择农村地区或进城务工人员子女学校等交通安全隐患较大的学校开展交通安全体验课活动,并联合新闻媒体加大宣传报道力度,营造浓厚宣传氛围。我市首批使用公安部交管局下发的“交通安全魔法箱”开展宣讲活动的邵武市城郊八一希望小学要同步录制交通安全体验课活动视频(使用高清设备录制,时长不超过1小时,届时将上报公安部交管局参加评选展示)。

各地教育行政部门要督促各级各类学校建立学生交通安全管理制度,落实学生交通安全形势定期分析、教师校门口纠察交通违法、学生交通违法告诫等工作。各级各类学校要定期梳理分析校车管理存在的问题,对本校学生遵守交通法规情况和学校周边的道路通行状况进行分析,对校园周边的交通安全隐患要及时提请有关部门进行整改;每天要派出教师轮流在校门口协助开展交通违法纠察,12月底前要组织校车驾驶人及管理人员参加不少于2课时的交通安全警示教育课,重点加强交通法规、安全常识和事故防范、事故现场救护等培训教育。各地公安交警部门要合理调整勤务,加强上、放学时段学校周边路段、接送学生车辆通行路段的管控,进一步加大对学生无证驾驶机动车、驾乘二轮摩托车未戴安全头盔、超员、驾驶超标电动车等交通违法行为的发现、劝阻、教育和惩诫力度。要结合本地实际创新举措,推广“小黄帽”路队制,开展“少年警校”“小手拉大手”“护卫天使”等活动,进一步规范中小学生安全、文明出行的习惯。

学校全国中小学生安全教育日的活动方案

201x年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

二、活动主题。

珍爱生命,安全第一。

三、活动时间。

本学期第六周至第十周。

四、活动内容。

营造活动氛围。

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

3、布置交通安全教育宣传漫画展板。

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:。

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)。

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)。

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

5、各班出一期安全教育专题黑板报。

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、

各楼通道及安全设施等.

五、活动总结与反馈。

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

全市中小学校组织开展春季学期安全宣传教育周的活动方案

今年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。3月31日—4月5日,是第七个福建省学校安全教育周。主题是为认真贯彻落实上级有关文件要求和各级领导近期对学校安全稳定工作的指示精神,特制定安海中心小学安全教育日及安全教育周活动方案。具体如下:。

一、指导思想。

增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。

二、活动时间。

3月31至4月5日。

三、活动主题。

“强化安全意识,提升安全素养”。

四、活动安排。

1.举行一次启动仪式。3月31日,组织开展学校安全教育日(周)活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

2.召开三个专项会议。召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,学习《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

3.组织一次紧急疏散演练。4月3日上午,利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。黑板报照片于4月8日送交。

5.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会,活动过程性材料(含照片)于4月8日送交。

中小学校“全国安全教育日”活动方案

3月24日至4月2日。

(一)布置一次安全家庭作业。各单位要认真落实教育主管部门要求,组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目。

(二)进行一次专门安全教育。各单位要结合实际,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动,要认真对师生进行安全知识的教育培训,内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点,切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

(三)实施一次安全隐患排查整治活动。各单位要以开展“安全教育日”活动为契机,组织相关人员,开展一次安全隐患排查整治活动,深入查找各种安全隐患。对排查出的重大问题及时实施台账管理,按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。对一时难以解决的隐患,要制定防范措施,并及时上报当地政府和教育局。

(一)各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

(二)进一步做好安全宣传教育工作。各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,积极营造学校安全教育氛围,培养学生学习各类安全知识的兴趣,提高学生的安全行为能力。

中小学校“全国安全教育日”活动方案

3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)为第xx个全国中小学生安全教育日。

强化安全意识,提高避险能力。

(一)切实加强安全教育。各学校要充分利用班团队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式,采取多种途径和方法,对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育以及预防自然灾害的主题教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,要加强领导带班、教师值班和安全保卫工作。同时,高度重视并做好春季体育运动会、清明节扫墓等集体活动中的安全防范工作。

(二)认真开展安全乘车(包括骑自行车)活动。要紧紧围绕安全教育日和安全教育周活动主题,结合各学校实际和事故发生特点,有针对性地开展安全乘车教育和演练活动,教育学生有序上下车、文明把路行。

(三)组织开展好“八个一”活动。

1.组织一次以“关爱生命,强化安全意识”为主题的国旗下讲话;

2.办好一期“文明乘车,安全你我他”安全专刊;

3.写好一篇“珍爱健康,远离网吧”作文;

4.组织一次“安全伴我成长”演讲比赛;

5.举办一次安全主题班会;

6.开展一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动;

7.举办一期安全知识手抄报;

8.开展一次疏散演练,提高避险能力。

1.各校(园)要充分认识开展“安全教育周”暨“中小学生安全教育日”宣传活动的重要意义,精心设计活动方案,切实将“中小学生安全教育日”和“安全教育周”宣传活动列入重要议事日程。主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,具体负责人要科学谋划,周密部署,确保活动取得成效。

2.各学校对“安全教育周”暨“安全教育日”宣传教育活动的开展情况要进行认真总结,对好的作法、经验和成效,要形成书面材料(附有关活动图片)于4月10日前报区教育局综治办。对各学校开展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣传教育活动的情况,区教育局将作为年度学校安全工作考评的一个重要内容。

学校安全教育活动方案

加强安全教育,使学生掌握必要的'安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

20xx年6月7日——20xx年6月30日。

1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

3举行一次主题活动。

5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6出好一期“安全伴我行”的主题板报。

7组织一次自我保护常识测试。

1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

2少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)。

3政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

学校安全教育活动方案

为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神,进一步强化我校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,把握安全知识,提高自我保护能力,保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际,特制定“安全教育周”详细活动方案。

一、组织领导。

组长:夏__。

副组长:徐__、黄__、王x。

成员:各部门负责人、班主任以及学校门卫。

二、活动主题:强化安全教育构建和谐校园。

三、活动目的:通过开展“安全教育周日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、把握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

四、活动工夫:9月1日——9月7日。

五、活动内容与形式:“十个一活动”

1、一个启动仪式:9月1日升旗仪式全校动员。

2、一条安全教育标语:“强化安全教育,构建和谐校园”,开学前悬挂在校园内。

3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报,政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查,检查情况将上网公布。

4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课,各班班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。

5、一封安全教育主题的家长信。(工夫:9月4日)。

6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4:30,学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此,要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。

7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日,主讲:乔__)。

8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由团委提供,团委对材料应精选、把关。

9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。

10、提供一份安全教育心得体会。

学校安全教育活动方案

3月25日是全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校安全教育工作,使全体教职工和学生掌握一些必要的避险自救常识,时刻保持高度的安全防范意识,提高师生自救自护的.素养和防范能力,实现局领导提出的“创建平安和谐校园;实现学生平安、健康、快乐、发展”这两个目标,特制定本活动方案。

普及安全知识,提高避险能力。

3月19日--------3月29日。

组长:于学礼。

成员:校委会成员、班主任。

2、3月20日学校下发《学生安全公约》,各班组织学习。

3、3月23日-----24日各班级自编或搜集安全警句、安全知识儿歌,指导学生设计安全法制手抄报。

4、3月25日(周一)升国旗仪式,围绕“安全”主题进行国旗下讲话;就交通安全、春季传染病预防、及路途中对精神病患者、疯狗、蛰蜂避让等安全知识进行讲解;详细安排“安全教育日”当天活动;后勤人员全面排查校舍、各类设备;安全儿歌朗诵、安全法制手抄报展示活动。

5、3月26日逃生疏散演练。

1、加强领导,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、安全知识整理、安全警句、安全知识儿歌的自编或搜集,安全法制手抄报的设计尽量引导学生积极参与,动手动脑,使学生在参与的过程中获得知识,提高实践能力,增强安全意识和防范能力。

3、认真学习《安全公约》,保证每个学生心中想安全、经常学安全、行为要安全。

4、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

学校安全教育活动方案

以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

3月28日至4月3日。

1、利用升旗仪式进行一次安全教育。

2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、教室、专用教室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

3、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。

4、开辟一组安全宣传橱窗,深入浅出地将安全知识普及学生。

5、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。

6、每天有值周员在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

7、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。

8、活动中,各班以班级为单位开展评比活动,在班级中评选几名“班级安全小卫士”。

9、组织紧急疏散、在学校统一指挥下,班主任组织指导,进行突发事件逃生训练。

10、开展“家庭隐患我排查”、“学校隐患我排查”征文活动。

1.根据中心小学的要求,结合本校实际,制订切实可行、具有自身特色的安全教育活动方案,有计划、有组织地开展安全教育活动.全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

2.充分发挥学校广播、

黑板报。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境。

以教体局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

今年3月30日是第二十个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

为进一步确保安全教育活动的顺利开展,我校特成立以校长为组长的领导小组。

组长:校长。

副组长:负责安全工作教师。

成员:全体教师。

2019年3月30日。

“普及安全意识,提高避险能力”

1、一次动员:周一升旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。

3、一期宣传:利用宣传横幅及标语,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。

4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

5、一次讲座。各班利用专题教育晨会课向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

6、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

7、一篇课外作业:《学校安全隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验,建立长效机制汇总各班情况认真总结第二十个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

学校安全教育活动方案

以教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好我镇中小学校和幼儿园师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,创建平安和谐校园。

根据我镇实际情况,开展行之有效的安全教育月主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

组长:

副组长:

成员:

:xxxx年x月xx日至xx月x日。

:我安全、我健康、我成长。

1、召开一次主题班会。

各班级开展“我安全、我健康、我成长”为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月30日(星期一),开展一次以“我安全、我健康、我成长”为主题的全校学生安全教育。由各校校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

4、开展一次安全疏散演练。

各中小学校、幼儿园师生于xx月xx日至xx月xx针对火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

6、发放一份倡议书。

xx月xx日,向全体学生(幼儿、家长发放一份“我安全、我健康、我成长”倡议书,号召广大师生和家长提高安全防范意识,争做安全人。各校要悬挂、张贴安全教育宣传标语(标语附后)。

1、各中小学校(幼儿园)要将安全教育主题会,认真准备,精心组织,抓好落实。

2、要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,各校要加强对应急疏散演练工作的组织,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤事故的发生。

3、充分利用校园广播网、墙报、宣传栏等,开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

xxx镇中心学校。

xxx年xx月xx日。

中小学安全教育活动方案

今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。为开展好我校安全教育日主题教育活动,按照《教育部基教一司关于做好第二十个全国中小学生安全教育日有关工作的通知》(教基一司[2021]27号)要求,特制定本方案。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

3月30日——4月3日

“我安全,我健康,我快乐”。

1、周一升旗仪式,学校利用国旗下讲话机会,进行“播种安全种子共建平安校园”讲话,宣传全国中小学生安全教育日,要求同学们时刻牢记安全知识,提高安全意识,把平安的种子播撒进孩子们的心田。

2、周一夕会时间,大队部组织全体学生学习并签订遵守《校规校纪》承诺书,培养孩子们成为一个做一个对自己负责的好学生。

3、向全体学生发放安全教育告家长书,要求带回家后让自己的家长学习并签订协议,履行好监护人的.职责,学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管保证学生安全。

4、邀请东岸派出所张俊副所长,蔡振楚户籍来校签订法制副校长,法制辅导员聘书,并开展“安全知识进学校进课堂”宣讲活动,宣传普及安全知识。

5、邀请省消防协会讲解员来我校组织全校师生开展应急疏散演练,按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,结合我校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案,绘制疏散路线图,确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。

6、开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。让学生参与感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

7、各班出一期主题为“我安全、我健康、我快乐”安全教育的黑板报专栏。

8、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“我安全、我健康、我快乐”的安全教育主题班会。

9、收看安全教育节目。通过家校通平台,向全体家长发送收看安全教育节目信息。教育部基教一司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,将于3月31日18:00——18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。

1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自己保护意识和能力。

中小学安全教育活动方案

3月28日,在第22个全国中小学生安全教育日到来之际,我校相应上级号召,认真号召全校学生观看了湖南卫视《新闻大求真》安全教育专题节目,并通过校讯通的形式发动家长陪同孩子一起观看。

3月29日,全校师生又开展了第一次消防安全疏散演练活动。上午9:40,当听到学校广播室发出警报声后,全体师生按照演练活动的要求,教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地撤离教室,手捂口鼻、蹲身沿着指定的疏散线路冲向安全地带,相关教师沿疏散路线警戒。1分13秒后,全体师生在操场集合完毕,各班立即清点人数,各班班长分别向总指挥郑海全校长汇报人员疏散情况,之后,校长就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导,并结合《新闻大求真》节目以互动的形式向学生讲述了各种安全注意事项。

整个演练活动在预计的时间内完成,取得了圆满成功。在活动过程中,全体师生配合默契,疏散时动作迅速,线路清楚,组织有条不紊,各岗位老师认真负责,整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路,增强了师生在突发事件中的自救互救意识,提高了学校的安全管理水平。

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