成长路上的好老师范文(17篇)

时间:2023-12-18 10:06:52 作者:文轩

作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径,对综合素质的提高起着重要作用。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。

老师我成长道路上的领路人作文

“啊,我成功啦!”在这次测试中。我得了100分,我高兴地大叫着,仿佛心要跳出来了。这段时间的努力没有白费,我又哭了,而这一回的哭,是因为激动和欣喜,我通过努力终于结出的成功的果实。这时,老师走来了,拍拍我的头,亲切的说:“不错,小伙子加油,再接再厉吧,可是,你不可以骄傲或者松懈呀!”我深深点了点头。暗暗下决心:老师,我会谨记你的教诲,抱着累累硕果回来报答您的。

漫漫人生路,老师我成长道路上的领路人,时时会伸出温暖之手为我遮盖风寒,分担忧愁,是我受伤时的一剂良药,是我登高时的一把扶梯,是我饥渴时的一碗甘泉,老师,谢谢您无私温暖的关爱!

成长路上的好老师作文

从小学到现在,教过我的老师有很多,然而这些老师都很认真地去教同学们,他不仅在学习上关心同学,也关心同学们的生活。

当预备铃响后,吃力地在楼梯上攀登的是老师。多年来他们经常上下这楼梯,随着年纪的增长,他的两鬓白了,皱纹悄悄爬上了他的前额。看这一条条皱纹多像他脚下那一级级楼梯。而他戴着的那副老花镜,正是他晚上工作时不可缺少的,当夜深人静时在那安静的宿舍周围,便能看见灯光从窗子的缝隙中射出来,老师正戴着老花镜在微弱的备课,为同学们批改作业。

如今,老师已不能像几十年前那样在楼梯上跑上跑下了。但是,只要自己还未燃尽,他便能让更多的学生以这楼梯走向更高一层楼,走向明天的建设岗位,攀上科学高峰。

进入冬天了,天气渐渐转凉,早晨的雾越来越大,老师担心同学生病,便去看看学生宿舍,让同学嚜多穿点衣服,如果生病了,没有钱看病,可以找老师借,老师还会拿药给你吃。平日里有什么心事可以找老师说一说,老师会开导你,当你的心理医生。

对于我的成长进步来说,老师的工作太重要了。老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋里遨游。老师教给了我们很多知识,教给我们做人的道理。您批评了我,骂了我,我打心眼里恨你,鄙视你,甚至连你的课我也讨厌起来,像朋友一样关心我,您是我的朋友,尊重、理解和爱护我,您是我的旁样,言传身教,让我受益终生。

您的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,您为了同学们,白发也增加了,您的劳动使我变得更加聪明和更有智慧。我由衷的感激您,尊重您。

天格外晴朗,鸟儿欢快歌唱,老师正在工作。

成长道路上的老师作文

每个人的成长道路上都会有个人影响着你,也许是句话,也许是一种行为。我的成长道路上有位影响了我很久的人,就是我现在的语文老师。

老师很多话很多事,都给我很大影响,但是我记忆最深的是一件事。

上学期,一次月考过后。老师早早地进了教室,教室里面热闹极了,我管这种情况叫“米粥开锅”。同学或坐或站,有的你搡我一下我踢你一脚,我百无聊赖地看着乱哄哄的教室。

我看到老师皱了下眉头,站了一分钟的样子,教室里还是很闹腾,她好像失去力气的样子,一下子坐在了凳子上,平时总是笑眯眯的眼睛,那时候显得充满忧郁。

她用手重重地敲敲讲桌,教室里突然安静起来,总是调皮的我吓了一跳,心想:老师生气了,肯定是我们考试考砸了。

“月考成绩那么差,7年级是打基础的时候,如果基础打不好,就没办法应对8年级的大量单词和语法知识”老师严厉的声音让我大气都不敢出。老师站起来,“凡是觉得自己应该是好学生的站出来”,。我心里砰砰乱跳,我算是好学生吗?老师手里提着教鞭呢,今天这么生气,肯定是想揍我们,那要是真打到身上还是很疼的!

偷偷地想周围看看,大部分同学都站起来了,他们站得直直的,好像地里的小杨树。再看老师,站得如同一根旗杆。

“你们这些人应该起到带头作用,你能指望学习习惯不好成绩差的同学带动你们的学习吗?你们是班里的中间力量,你们上课乱腾腾的,这个班能好起来吗?”老师清脆而严肃的声音在教室里回荡。

“班集体是要建设的,需要你们这些同学来建设,那些学习不好的是你的同学,你们难道不应该管他们吗?想想你应该怎么做?”

“还有的同学,根本不敢站起来,你应该是好学生。”

老师语重心长的话让那些站着的同学好多低下了头,我有点心虚也低下头,我想老师说的是我,我应该也站起来,我也应该为班集体建设出一份力。

“你们啊,真是不让人省心,学习是多美好的事情啊,能让你发现更广阔更美好的世界。”老师的语气软下来,“都好好学习啊。坐下吧。”

老师开始讲月考试卷了,我好像听得特别明白,记得特别清楚。从那天开始我的阅读能力提高了,成绩也慢慢上来了。

现在我上课,做得端端正正的,注意力很集中,听讲也认真。如果你来,会看到一个截然不同的我。

老师,成长路上,有您,真好!

成长路上的好老师作文

今天是开学第一天,晨光驱走了早晨的寒意,同学们早早地来到校园。

走进教室,同学们我都有了很大的变化,有的长高了,有的长胖了,有的变懂事了。这时老师来了,她的头发经过烫染之后显得更加美丽,脸上同时洋溢着幸福的笑容,就像仙女一般。

我们和老师交流假期生活感受后,看到了脏脏的地面,再望望操场上,那景象和教室里的没有什么区别。老师向我们说到:“同学们,咱们也给教室整整容吧,好吗?”我们异口同声的说道:“好!”

老师决定让我们打扫教室,自己打扫操场,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们都明白老师的心思,这时,班长突然站起来,说“老师我想上厕所。(厕所在操场上)”老师知道班长做事很认真,若不是有急事是不会轻易在这时走的,柔和地说道说道:“好,你去吧。”

班长走后,又有不少同学提出要去,老师的话题一次又一次的被打断,她满脸不疑惑却又显得无可奈何,索性说:“好吧,同学们你们谁想上厕所,都可以去。”

谁知话音刚落,又有四五个男生跟着跑了出去。“哎,现在的孩子……”良久,方老师自言自语的说完,开始布置教室的打扫情况。

教室打扫完了,那几个同学还没有回来,老师突然意识到了什么,忙向操场跑去,她被眼前的一切惊呆了——只见那几个同学在班长的带领下,扫的扫,捡的捡,忙忙碌碌,乍暖还寒的初春,同学们的脸上却闪着晶莹的汗珠,看到这一切,老师脸上露出了欣慰的笑容。

回想老师那满意的笑容,我好像突然懂得了,我们的成长是老师最大的幸福,老师的快乐见证了我们的成长。我希望老师永远快乐。

成长道路上的老师作文

黯淡的乌云缠绵了整片天空,萧条的寒风肆虐,无力的树叶发出簌簌的哀鸣声,我的心也是灰暗的。

我与好朋友有了矛盾,无法化解,两人都不肯首先妥协,关系也因此日益冷淡。失去好朋友,生活也似乎少了许多精*,我只能经常坐在窗前发呆。只有一只蚂蚁与我相伴,伸长了触角,昂起胸膛,一份神气显露无疑,看着它,成了我唯一的乐趣。

又是一个*天,我靠着窗户呼吸着外面新鲜的空气,那只蚂蚁一如既往地出现在窗台上,只不过他没有了之前的趾高气扬的雄风,反而显示出几分憔悴,“兴许它饿了?还是病了?”我猜道。我急忙起身跑进厨房边匆匆拿出面包,边暗暗祈祷道:“希望只是饿了。”

急忙地凑到它跟前,可它闻了闻后,非但不吃,反而转身离开了,我疑惑地看着它渐行渐远,又瘫坐在椅子上,为刚刚的事依然苦想着,一阵失望过后,抬头望望灰暗的天,不知何时却在椅子里睡着了。当我被惊醒时,正准备起身离开,不经意间扭头看见面包上有几个黑点,走近细细观察,原来是几只蚂蚁!此刻我才明白原来先前的那只蚂蚁……看着它们和睦的样子,我不由露出微笑,也不禁赞叹蚂蚁懂得团结。瞬间一丝熟悉的感觉闪过脑海,我终于懂得了和睦的美好。阳光也在此刻冲破乌云的禁锢,洒满了每一片土地,也洒在了我身上,更温暖了我原本灰暗的心。

随后我主动向朋友提出和解,朋友也爽快地答应,想必他也早想和解了。矛盾就此被化解,我们再次成为了好朋友,那一刻我又感受到了那份遗失的美好。

成长路上总会有黑暗,阻隔着我们前进的道路。不过,总会有各种各样的导师点起一盏盏明灯,照亮我们前行的道路。蚂蚁,就是我成长路上的其中一名导师。谢谢它用自己的实际行动,教导我和睦共处,让我体味到团结的美好,让我走得更远。

成长路上有导师,而它们将帮助我们成长。

当窗外清凉的秋风轻轻拂过我的脸庞时,就忆起了老师用手抚摸我脸颊时的轻柔,耳畔不禁回响起老师飘荡在秋风中的话:“成长路上怎会是一帆顺风的呢……”

面对成长的坎坷,我已不再逃避,逆水行舟,不进则退,一切感悟皆因老师的一句话,秋风再次拂过我的脸庞,我已不再伤感。

成长道路上的老师作文

“身正为范,学高为师”,老师像园丁,含辛茹苦的栽培我们;老师像父母,无微不至的关护我们;老师像太阳,照亮我们前进的道路;老师像蜡烛,照亮了知识的路程。

在小学进步的阶梯上,我的启蒙老师——朱老师。

她是我记忆中最深刻的一位老师,是她把我的成长道路上点亮,是她把我从无底洞中拉出来。她是我的人生中最想感激的一个人。

朱老师是我心目中的一位女神,谁也代替不了她在我目中的位置。她长得像仙女一样那么的美,红润润的小脸蛋,长长而又润滑的头发,红红的橙桃小嘴,一看就是一个温柔体贴的人。

在我一年级刚开始的时候,成绩很差,胆子很小,常常被同学们取笑,是朱老师改变了我,改变了我的成长人生。

就在那次,我们班要选班长的时候,别的同学都纷纷举手,只有我一个人窝在角落里,像一颗没人发现的小草,羞答答的争大眼睛看同学争先恐后要求老师选他们当班长。老师看了看同学们,但眼光“横扫”在我身上时,一眼就看穿了我的心思,指着我说“佳惠,你来当班长,”顿时,我大吃一惊。紧接着,她从讲台上走到了我的位置前,亲和的对我说:“自信加上努力等于成功,要相信自己,你一定能做到的!”听了老师的话,我犹豫了一下,心想:当还是不当,当……胆子太小了,不当害怕错过这次宝贵的锻炼机会,到底当还是不当,嗯!要相信自己。

当!我勇敢地站起来,便答应了老师。

老师向全班同学严肃的宣布:“班长是在这个班里除了老师外,最大的一个人,是老师的得力助手,往后班长的话就是我的话,请所有同学都必须配合和服从,守纪律、勤学习、争进步”。老师的话音刚落,教室里响起了热烈的掌,久久不绝。

从那次开始,在老师的不断鼓励下,我积极了负起了班长这个神圣的职位。慢慢的,我也变得大胆,有责任,成绩也不断的提升起来,得到了老师和同学们的赞赏,与此同时也让同学们对我刮目相看了。

朱老师,您甘为人梯,为我们奉献一生,默默地做无私的红烛,永远燃烧在我们的心中。

蓦回首,串起春秋的脚步。我的人生,在朱老师的期待的目光里,继续向前,向前……。

老师,是我们成长道路上的指明灯,照亮我们前进的方向,让我们不会迷路,朝着辉煌的明天进军!让我们的前途永无止境!

成长路上

感恩,的缕缕的阳光。

感恩,是一首愉悦的歌,她让唱的人和听的人都感到快乐;感恩,是一个动听的故事,她让说的人和听的人都感到生动;感恩,更是一种美德,她让给予和获取的人,都感到幸福。

说到感恩,我自然而然地想用这样的语言赞美她,仿佛一切的变得柔和了起来,阳光照在每一个人的脸上,我们露出了微笑。

让每一个孩子学会感恩,这样的孩子才会是善良的,完整的,独立的。为了让他们能真正地体会到感恩。

为了迎接感恩节,孩子们制作卡片,出版有关感恩的黑板报,作有关感恩的晨诵稿,写有关感恩的一句话,开有关感恩的班会课,为的是营造氛围,迎接阳光的明天。

成长路上

像一个调味瓶。

酸、甜、苦、辣。

不一样的滋味。

不一样的感受。

像一道彩虹。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

不一样的色彩。

不一样的心情。

像一片大海。

时而波翻浪涌。

时而水平如镜。

总是多么的变化莫测。

像一条路。

时而宽阔平坦。

时而曲折坎坷。

总是充满未知的变数。

成长路上

树上小鸟在鸣唱,地上小草在发芽,路上我们在经历酸甜苦辣——我们在成长。

成长。

日记。

《一》2019年12月21日。

星期五。

天气:阴。

走在路上,麻雀在喳喳地叫,心里有种不详的预感,天阴沉沉的,好象雨就要飘落下来。

回到家里,我的预感使我很害怕,于是,直蹿房间,不过我终究没有逃过厄运。忽然,妈妈大声的叫着我的名字,我立刻冲了出去,妈妈的脸上露出严肃的表情,此刻,我的心怦怦的跳,‘究竟是什么是呢?’我心里想。

“你把我的剪刀放哪里了?”我妈妈大声的说道。“我,我,我怎么知道?我那次用了拿回来就没有用过了!“我答道。“不是你还有谁,老实交待,究竟在哪儿?”我妈妈又说道。“我真的不知道,你叫我怎么说?”我眼里满是泪水,心中充满误解后的酸楚。妈妈还是不相信我,不过,今天也就算了。

几天后,神秘失踪的剪刀忽然不知从哪儿冒出来了。妈妈这才相信了不是我拿走了剪刀的事实。

我知道成长路上被人误解是难忘的。当心从酸变成了甜,让人相信我的感觉真好!

2019年7月15日。

星期四。

天气:晴。

今年暑假,我来了成都,我的姐姐在这边上班。今天阳光明媚,我的姐姐和哥哥答应我今天去游乐园玩,我可高兴了。

准备充分后,我们就出发了,坐在哥哥的电力摩托车上,听着黄鹂的鸣叫,我们来到了游乐园。游乐园里有很多好玩的,我们不能一一玩过,不过,选了几个好玩的。翻滚列车是一个刺激的游戏,我和姐姐坐上去以后,列车缓缓开动。开始还十分平稳,与坐汽车的感觉不相上下。不过,一个上坡后,极速下降,并在空中转了一个圈,头朝下的感觉太不好了。后来,我还玩了一些游戏。

游戏很刺激,很好玩,不过学习也很重要,回家则写了一篇日志,记下成长路上的欢声笑语。

2019年5月24日。

星期三。

天气:阴。

天乌黑乌黑的,乌鸦在嘶叫,我的心情沉重,因为我考试考差了,在我擅长的数学中,考下90分是很少见的。或许是因为粗心或许是因为大意,今天,可怜的我竟只考了86分,我心里害怕极了。

回到家里,父母问到成绩时,我如实的告诉了他们,而出乎我的意料的是他们竟只是让我更努力一些。不过,即使这样我还是很伤心,成长路上容不得大意。

成长路上

小时候,生活在童话世界的我们,调皮、纯真、快乐,平淡却幸福地徜徉在大人的世界之外。我们唱着“找呀找呀找朋友”的儿歌,两小无猜,喜欢和讨厌全写在脸上,了无城府。每天放学都会背着书包去河边或池塘边,欢笑莺莺,直至黄昏。有时也会被路边的小贩所吸引,驻足许久,却无奈囊中羞涩,确是一幅流光溢彩的画页。但我们终究会告别这段流金岁月,去往未知的远方。天边的的彩虹,消逝了,犹如我们的童年,那最后的一抹色彩是最后的小学生涯。

渐渐地,我长大了,我无时无刻不会想起自己的考试成绩,学习的烦恼与日俱增。我害怕自己的不成功会让关心我的爸妈和老师失望,我便想迅速地将自己变成一个学习的机器。因为这样,我失去了多少快乐、丧失了多少欢笑。我学会了把自己的想法藏在心底,再也不愿敞开心扉。曾经的那份纯粹、那份单纯,还有多少人记得,还有多少人存留。值得庆幸的是,我的死党一直陪伴着我一起成长、一起幻想、一起怀念过去、一起畅想未来。日渐成熟的我们不再胆怯,我们会勇敢面对学习和生活中的每一次的挑战,永不放弃、永不退缩。心中的信念既是我们的梦想,也是我们前进的动力。

青春,像一串紫色的风铃,总在记忆的风吹过成长的十字路口才会响起。在这条成长的路上,我们努力着、拼搏着,沿途洒下了多少难过的泪水,同时也留下了多少悦耳的欢笑,我们都清楚的记得。我们在迷茫中叛逆、在悲欢中舞蹈、在梦想的天际间徜徉。过往的脚步串起的不只是尘土,还有我们的欢笑,更有我们成长的印记。

我们在这条路上走着,寻找属于自己的方向,尽情的奔跑,不害怕跌倒,也不畏惧失败,更不害怕受伤。岁月匆匆,然而青春的理想不会因此而消逝。我们肩负着对青春的承诺,从不敢停下前进的脚步。风可以把一切都沉淀不见,但永远不能磨灭青春逐梦的心。

如今,我们站在人生的十字路口,迎着被朝气染红的朝阳,任凭记忆的风吹过脸颊,仍义无反顾地追寻自己的明天。在这条人生成长的路上,我在不断蜕变,坚信破茧成蝶的一天终会到来!

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成长路上

成长路上,难免会品尝到酸、甜、苦、辣,这才是多彩的人生。

小学时,有一段时间数学不是太好。那天下午,我走进教室,看到一群同学围着我的桌子叽叽喳喳地议论着什么,我心想:坏了!不会杯子漏水洒到地上了吧!我连忙走过去,用力拨开人群,看到的是桌子上雪白的试卷,上面有一个个红彤彤的叉,还有一个大大的分数——78分!我连忙拿来看。是我的没错!可,78分!我有点不信自己的眼睛了。匆匆地扫了一眼错题,我自嘲地笑了:都是不该错的题!可心里的那个大大的78分总也挥之不去,就像一片阴霾,笼罩了阳光。我的天空阴沉沉的。再看看别人的卷子,100、98大家都考得很好。心里酸酸的,好像吃了酸柠檬。

紧张的期中考试过去好几天了,到了公布成绩的时候了。每个人都忐忑不安,眼神里充斥着期待与紧张。老师走向讲台,打开了电脑,双击了成绩单。在那瞬间,我的心因“咔嚓”两声脆响而在胸腔里“砰砰”乱跳。“名单上第一个就是我?莫非……”一阵狂喜如海边的浪花涌上心头。心里仿佛吃了蜜,甜滋滋的。

“啊……英语课文好难背!”我躺在床上,明亮的玻璃外面是灿烂的阳光和小朋友的欢声笑语,可我只能在心里发出一声哀叹。超级难背的课文好像一道道机关,阻止着我通向外面的脚步。这课文真是枯燥又生硬。背课文、背单词,庞大的作业量像一波波僵尸逼近着我,而我的“豌豆射手”已为数不多。作业虽然多,可我死记硬背最终把“僵尸”消灭掉了。再回想当时背不过的苦恼时,心里还是涩涩的,如同吃了苦瓜。

励志。

的音乐也可以帮助学习呢!真是一箭双雕!

成长,如同一盘多味菜。酸、甜、苦、辣,样样不可缺少。有些味道看似难品,但当你细细品味时,却别有一番风味,另有一片别样的天空。就好像“苦”。事件发生时感觉并不好,但当你回头驻足观望时,它又是一个哲理,一次成长。当你尝到了情感百味时,你就有了一个绚烂而多彩的人生。

成长路上

棉花上长了蚜虫,七星瓢虫会把它吃掉,棉花会说:“,有你真好。”大树上长了虫子,啄木鸟会把它吃掉,大树也会说:“,有你真好。”我身上有了缺点他会帮我改掉,我也会对他说:“,有你真好。”

他就是我人生最好的老师,也是我最好的朋友,我身上的毛病,都是他帮我一点点改正的。

刚到初一的时候,我自以为我的数学成绩十分的好。便是十分骄傲,没想到第一次月考,便给我来了当头一棒。他直言不讳地对我说,你的骄傲害了你,因为你的骄傲你没有复查,你也不细心,便有了这样的结果。他的一番话让我知道了骄傲害人,我一定要改掉这个坏毛病。

从小对字母和汉字就头疼的我,英语成绩一直不好,也就厌烦了英语。他苦口婆心地对我说英语这样好那样好,他用了一年的时间给我讲英语的'好在暑假终于把我说通了,他又费了很长时间教我落下的英语,也让我的成绩得到提高。每次放假他都会牺牲休息的时间,给我讲他学过的知识。

虽然他在高中,我却总觉得他就在我的身边,上课的时候,他会坐在我的旁边提醒我认真听讲;开小差的时候,他会用严厉的眼神制止我的不专;吃零食的时候,他会摸着我的头告诉我健康很重要????他无时无刻在监视着我,我的每一个坏毛病他都知道。

哥哥,我的,有了你,真好!

因为有你,我才如此开心;因为有你我才如此努力;因为有你,我才如此坚持。你是我最好的朋友,你是我这一生最好的老师。,有哥哥真好!

成长路上

因为有你让我的人生更加灿烂;因为有你让我充满了信心;因为有你我明白了深刻的道理。有你真好。

那是一个阴云密布,死气沉沉的天就像恶魔一样露出了狰狞的面孔,我垂头丧气地把那张苍白的试卷给交了上去,我知道,这次考试我并没有认真地复习过,我眉头紧锁着,迈着沉重的脚步走出了教室。

轰隆隆,雷公用力地敲打起自己的大鼓,一条条金鞭打着大地。试卷发下来了,我胆战心惊地,小心翼翼地翻开试卷。71分!这个分数就像是晴天霹雳一样,此时此刻,我的心就像是被刀割了一下又一下,每割一下都是痛不欲生!虽然已经做好了心理准备,可是眼泪还是忍不住地,不争气地一滴一滴落了下来。

天还是那样地不惹人喜欢:路两旁的树木不停地跳着舞,似乎是嘲笑我只考了这么点分数,我再也受不了了,飞快地跑回了家。

走进书房,开了灯,拿出《鲁滨孙漂流记》,一页一页地看下去,似乎现在,只有看书才能让我的心灵得到安慰。

看着看着,鲁滨孙漂流到一个孤岛上,他那么坚强勇敢的品质让我有所感动。忽然,我的心怦然一震。他在孤岛上,仍旧是那么地坚强,勇敢,那我呢?我才碰到了这么小的挫折就受不了了,何必呢?想着想着,我悟出了人生的道理,想着想着,我充满了信心,想着想着,我变得开心了起来。看那边,彩虹出来了,鲁滨孙的精神深深打动了我。

遇到挫折,不能气馁,要勇敢地走下去。那天边的彩虹,鲁滨孙,仿佛就出现在天空,鲁滨孙,,有你真好。

成长路上

宋濂少时家贫嗜学,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦,最后变成了美丽的天鹅;海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境,我们变得更坚强;正由于成长道路上无捷径,我们走得更坚实。

突想起那一天的事来。那一天跟随家人亲戚一起去爬山,却在山脚下以外的发现了两条路。一条路蜿蜒曲折崎岖不平,另一条路确是石阶铺地整齐清爽。我有些嫌恶地看了一眼那条泥铺的小道,心中没有任何迟疑地就选择了另一条,抬腿就要往上走去。“嘿,等等!”父亲唤住了我,“不如我们走着泥土小道,你们这些孩子走那条宽宽的石板路,我们来比比速度,如何?”我心中一喜——这不是不容置疑的事情吗,一定是我们赢的!于是,我便招呼起那些小伙伴:“来呀!我们就赢那些个大人们一回!”伙伴们也高声欢呼着:“好,走喽!”便那么一窝蜂地蹿入了石板路中。

石阶缓缓上升,既不太过平坦,也无过分陡峭,就始终保持着一种徐徐的坡度。偶尔,会有一些各色的花和叶子从路边飘落,美轮美奂,为这条青色古朴的道路增添了几许生机。反正我们走的是捷径,我和伙伴们如是想着,就在路边走走停停,或追或坐,玩得不亦乐乎。一些小女孩儿的头上插了几朵路边的小野花,一些小男孩儿的手中多出了几根路边的断枝来充作宝剑。我们嘻嘻哈哈,却也不敢完全怠慢,因为都想着要让大人们一败涂地。

石板路总是笔直的,一眼就望得到下一个拐弯,也没有太多的岔路迷惑人。我们沿着最宽的路走,两个小时多一些就到了山顶。当我们得意地击掌庆祝胜利后,大人们才缓步出现在山顶上。我们欢笑着向他们炫耀自己的胜利,他们却说:“也许我们的收获更多呢!”

一位蓄着灰白胡子的老人见我们有些惊诧的样子,笑了笑说:“你们认为捷径便是最快最好的吗?捷径上有鸟语花香的美丽诱惑,却没有怪石嶙峋的惊险挑战;捷径上有人为栽培的温柔图画,却没有天然无饰的林间意境。我们走了那条泥泞狭窄的小道,衣襟虽沾了泥土,却收获了原汁原味的野果,懂得了度过崎岖的方法;你们选了那条平坦宽阔的石板路,可曾在欢乐轻松之外得到更多?”我们都还年幼无知,只知被这一番话绕得云里雾里,但看着大人们浅浅睿智的笑意,我们也都选择了下山时走小道。

山脚下,有人问我们:“你们更喜欢上山的路还是下山的路?”我们这些孩子不明所以却也万分肯定地回答:“下山的路!”

很多人在成长的旅途中,希望能够更快更顺利地到达成功的彼岸,可他们也许最终发现,一帆风顺的大道通往的目的地往往不是成功,因为真正的成功是你在黑暗泥泞中摸爬滚打所得的经验与教训,也只有这样,你才能够真正的成长,积累起更多的智慧与勇气,去赢得下一次的成功与成长。无捷径,而曲折漫长的路,我们收获的往往更多。

成长路上

每个人的会都遇到许许多多的人,都会经历许许多多的事。在我从小到大的记忆里,除了父母就是老师了,教过我的老师很多,每个老师都有着不同的特点:有的严厉、有的慈祥、有的滑稽、有的和蔼……而我最喜欢的老师便是是她了:

她姓孙,是我小学二年级的语文老师。她瘦瘦的,不高。有着一头黑黑的长发,即使高高地扎成马尾却也还是及腰。现在她也应该有五十多岁了吧,也许已经退休了,但,她教我们的那段日子,是我永远不能忘记的温暖回忆。

记忆中的她总是很温柔,我们拨弄她的长发她也不会生气,只是微笑地看着我们。她从不体罚学生,就连斥责的声音也都是轻轻的,就像像春天的清风。也正是因为她,我们一个班的学生都爱上了语文这门学科。

刚刚步入二年级时我语文成绩还属于中等,再怎么努力也只能挤进前十名。也许是她看到了我的努力吧,总是特别关心我,而我也经常去问她问题,她总是耐心地讲给我听。课堂上她也经常叫我回答问题,我的作文水平也在她的指导下一步步提高。就这样,在期末考试时,我语文取得了100分的好成绩。

三年级时,她不小心被出租车撞到了腰,住进了医院,我们班同学们去看她时,她含着泪看着我们说:“老师很快就好了,很快就能继续教你们了。”其实校长已经告诉我们,大概要给孙老师放一个月的假,让她休养一下,让另一个老师给我们代课。然而,就当我们以为她要休假一个月时,一周后她就扶着腰站在讲台上,继续用她温柔的声音给我们讲课,用粉笔在黑板上留下娟秀的字迹,用微笑感染我们的心。每次下课,总是由两个男生扶着她走回办公室。她为我们付出了很多,而我们能做的,便是用优异的成绩回报她。

四年级时,两所学校合并在了一起,虽然还是在一所学校,但我却很少遇到她。每次碰面,她总会问问我最近的情况。升入初中后,我便再也没见过她。

不知道老师现在过得怎样,但我会牢牢记住她的教诲,记住她给我的感动和帮助。,幸好有你。

成长路上

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的时光在诗集上页页翻着。

如梦如烟的往事,洋溢着芬芳。童年,是一首馨香的乐曲,伴我快快乐乐地生活;少年,是一首清纯的乐曲,伴我无忧无虑地成长;青春,是一首蓬勃的乐曲,送我自由自在地飞翔。

八月的那个季节,我开始了我人生的故事。从那天起,我生活在长辈们企盼的眼光里,生活在爸妈呵护的摇篮里,生活在祖国的怀抱里。幸福、快乐成了童年一页不变的乐章;儿时喜欢在青青的草地上嬉戏,去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动。我更喜欢躺在父母的怀抱中,做着斑斓的梦。

岁月流逝,童年时代己成为一支美妙的书签,匆匆地插进生命书海的一页。而童年的欢乐却时时回荡在我的脑海,烦恼撞开了我的心灵,闯入了我的生活。在成长的路上,就这样,哭过笑过。月光不懂得我远行的情愫,星星也不会迷惑我闪烁的泪珠。那时只好将儿时的梦悄悄藏在心底,盼着长大后美梦成真。

青春是一座闪闪发光的金字塔,象征着勇敢、果断和自立。我长大了也成熟了,我渐渐地懂得了许多。困惑时,我对自已说:“要敢于面对生活,认真分析。”开心时,我对自已说:“要把握住这快乐的时光,让它永驻心田。”

命运之轮慢慢转动着,人总有不如意之事,我对自已说:“该得则得,当求则求。”

风筝与飞鸟的童年己过,我迈进了一片全新的天地,踏进了一段崭新的初中生活。

成长是一片雪白的云,还是一只美丽的蝶?我不知道,但我坚信成长是一首歌,没有惊天动地的激情,却有着动人心弦的曲调。,定然有无限美丽的风光。

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成长路上

路上,你会有一个朋友陪伴你,你会有一棵大树陪伴你,你会有一个玩偶陪伴你,他们的陪伴让你的成长道路无限美好、无限有趣,虽然也可能会有痛苦,但那是一种幸福。

曾经,年少的我们都爱追梦,一心只想往前飞、往前窜,当我们走遍千山万水时,那当中有自己才能体会的千难万险,才会发现再也回不到过去了,在成长的路上,有多少少男少女放弃自己的理想,变得颓废,得过且过。成长,注定是伴着痛的,生离死别,学习重任,作业的难题……这些不幸,我们或多或少都会遇到一些痛,我们或多或少都会遇到一些不幸。痛,也就由此产生了。

或许可以这样说,在成长路上,痛苦如影随形,无法避开。在痛苦中,成长才能考验意志、磨练意志。有时候,遇到了痛苦,我们根本没有时间去流泪和发泄。有时候摔倒了,我们甚至连身体的伤痛也不顾,继续前行。人生,就是这样!没有人可以依靠,你必须独立面对一切,只能依靠自己,有些坎,必须自己跨过,有些痛苦,只能自己去面对。

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