优秀作文能够给读者带来美的享受和心灵的震撼，让人产生共鸣和思索。以下是小编为大家准备的一些优秀作文实例，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
努力与成功
20xx年的奥林匹克运动会将在我国北京举行，我们努力，我们成功。在20xx年奥运会上，我想对参加比赛的运动员们说：你们一定要给我国争气！雅典奥运会上，你们奋力拚搏，夺得世界第二的好成绩，经过20xx——20xx四年的不懈努力，这次一定会取得第一名。
“在奥林匹克圣火下，飞跃生命的极限……”运动员叔叔，我要把这首歌献给你们。运动场上数英雄，如果您一次失误得不到第一，请不要气馁，想想射击冠军王义夫的毅力、想想奋力夺冠的刘翔，想想团结一致不言败的女排……我们对自己的实力有信心。在跳水项目上，大家不要慌，要争取拿第一；在体操项目上，大家不要急，一定会拿第一。我知道马拉松比赛路程很远，运动员叔叔你们一定能坚持下来，坚持就是胜利。
我最不服气的就是美国队员，趾高气扬的，真讨厌！运动员们，你们能在奥运会上帮助我打败美国队员吗？我仿佛听到了你们坚定的话语：我们一定能帮助你实现梦想。谢谢你们，运动员叔叔！
20xx年的北京奥运会，我们努力，我们期待，我们成功！
成功只属于哪些人成功不属于
离今年高考填报志愿已不到两个月了，面对今年新出笼的“平行志愿”方法该如何填报，昨天，复旦大学副校长、博士生导师蔡达峰书面回答了记者的提问，他表示，自身意愿和学校教育水平才是填报志愿时最该考虑的。
平行志愿最大好处：考生可多次“按校排队”
“不少考生和家长认为，录取分数线是由高校设定的，或者高校可以随意录取或不录取考生，这些都是误解。”蔡达峰解释说，录取的基本规则是公开报名、有限填报、按校排队、高分优先。“考生填报了一所高校，就与报考该校的所有考生一起，按分数高低排队录取，直到名额用完为止，最末位(不是最差)的分数就是录取分数线。”
蔡达峰表示，平行志愿使考生有多次“按校排队”的机会，这是它的最大好处。
遗憾：部分人只关心“成功可能性”
“每年不知有多少人为高考填志愿而犯愁。考生既要估计自己的考分，又要猜测申报学校的录取分数线。既要在自己的分数、志愿、大学之间权衡，又要与同伴竞争。好不容易下定决心把志愿表上所有空格填满，仍忐忑不安。”作为分管教学的复旦副校长，蔡达峰对每年的高考生和家长的“志愿大战”颇有感触。
不过，他表示，在这一项“令全社会关注”的家庭大事面前，人们往往存在这样的误区：“高考填志愿是申请人对一所高校表达入学的愿望，为什么要选择这所高校？一看自己意愿，二看该校教育水平，三看成功可能性。遗憾的是，现在大多数人填志愿时最要花心思的是其三，最不追究的是其一和其二。”
提醒：职业种类总比专业多。
怎样算是按照自己意愿选择高校？蔡达峰表示，当下考生普遍重视就业需求，这是不错的。“但要想清楚专业与职业、教育与就业、个人与社会的关系，以免误导自己。”他分析说，职业变化总比专业快，种类总比专业多，热门专业未必保证就业，就业未必专业对口。
蔡达峰强调，接受教育根本上是为了完善人生，人生的意义比职业大，生活的问题比就业多。就业不等于发展，就业以后的困难或许更多；素质与能力才是生活之本，也是就业之本，切记不要把得到名利作为意愿。
支招：看准教师、课程、书刊信息。
选择高校首先就要了解高校。蔡达峰认为，了解高校教育水平不容易，不能只听名气、看校园。他建议考生，可以自己去查看几个最基本的信息。“一是教师，一所高校专任教师太少，学生太多，虽节省开支，对学生总归不利，也很难使人相信它会把学生放在多么重要的地位。还有就是教师职称和学位情况，在选择同类高校的时候，这个因素更有参考价值；二是课程,课程是教育的基本资源，课程越多，对学生越有利；三是书刊，好的大学必有大量的书刊，而且种类多，使各种学生可以方便地借阅。”
蔡达峰还建议，考生还可以关注一下高校中与自身相关的信息，比如允许借多少书刊，选多少门课程，有多少交流机会，多少社团等。
努力与成功
这则故事向我们呈现了许多生活的哲理。可以说理想越远大，成功就越遥远;付出越多。收获就越多。千百年来，无数古人印证了这一更古不变的真理。
陈涉志向高远，立志反暴政，诛暴秦，他为实现理想，不懈为之努力，甚是有生命危险，他也在所不辞。最终起义失败了，但也深深地动摇和打击了封建势力和官僚贵族。只是荣誉的战败，也是成功的开始！在他的引导下，秦王最终也逃不掉人民对他的惩治。
“燕雀安知鸿鹄之志?”他的行为与努力如同鸿鹄在天际翱翔一般，世世为人传唱。
莱特兄弟，给人们带来搏击天空遐想的第一批斗士，是当之无愧的赢家。从小，他们志存高远，立志飞翔于天空，失败了无数次，被人们讽刺了无数次。可他在理想的推动下，他们未尝想过要放弃，未尝被挫折击溃。努力终会带来回报，在他们夜以继日的改良下，他们制造出了第一架飞机。
失败和挫折是常有的，可当人们面对未来道路上的坎坷而动摇理想时，不管之前付出多少都会随最后一声放弃而烟消云散。就如同盖高楼，如果盖到一般而地基动摇了，则不管你这座摩天大楼多么高耸也逃不过爆破的命运。
坚持到最后的人才能笑到最后，可连理想都不知如何去实现的人最可悲。
陈蕃少有壮志，立志“扫天下”，可他却连自己的屋子都整理不好，空有一番宏图，夸夸其谈。至终人只有停留在原点，永远不可能前进！“一屋不扫何以扫天下！”这正阐明了成功需要付出，理想需要实现这一道理。
理想与成功和遥远，成功与努力肩并肩。实际上理想与成功没有必然的联系，只有当“努力”介入时，理想与成功才能成正比，否则在现实生活中我们只能空想慢的理想，面对骨感的现实吧。
努力与成功
14岁的李嘉诚开始“行街仔”的推销生涯，从此渐入佳境，直至连续15年蝉联华人首富宝座。他这样工作：不论几点睡觉，一定在清晨5点59分闹铃响后起床。随后，他听新闻，打一个半小时高尔夫。他认为重点是打每一球时都保持冷静，有规划。一定在每天六点下班，回家后，除了拨打越洋电话，还有两件必修功课：跟着有字幕的英语节目大声朗读，以及夜晚的阅读。这两个工作都意味着一点：他最大的恐惧在于错过见证世界的变化。
感悟：成功除了勤奋、创新，还有另一个朋友——危机感。
努力就会成功
每当我在街上看到别人骑着自行车从我身边疾驰而过，我心里非常羡慕，心想：要是我也会骑自行车，那该多好啊！星期五的晚上，我恳求爸爸教我骑车，爸爸爽快地答应了。
第二天晚上，我和爸爸推车来到董场镇的文化广场上。爸爸先讲骑车的要领，并示范给我看，叮嘱我说：“骑车要胆大心细，眼睛要向前看，双手要握紧车把。”我点了点头，上了车。
爸爸在后面为我扶着车尾架，我小心翼翼地把脚放在脚蹬上，手握着车把，开始蹬了。车子慢慢前进，可是我的手脚极不听话，顾得手就顾不得脚，车子摇摇摆摆地向广场边的台阶撞去，在这千钧一发之际，爸爸拉住了自行车。我赶紧跳下车来，心怦怦直跳。吓得我再也不要骑自行车了。我便对爸爸说：“学骑车太难了，还会受伤，爸爸我不想学骑车了。”爸爸便鼓励我说：“干什么都不会一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。我小时候学骑自行车也是这样经常受伤，可我努力下来，现在不也学会了，也不摔了吗。”终于，在爸爸的鼓励下，我又蹬上了自行车，没走多远，见爸爸不跟着跑了，我心里一紧张，车把又摇摆起来，“砰”的一声我摔倒了，忙喊：“爸爸，快来帮我。”爸爸并没来扶我，却大声说：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行车，再次蹬上去……就这样，我虽然失败了几次，摔了不少跟头，但最后我终于学会了骑自行车，能自如地在路上行驶，我心里美滋滋的。
多么难忘的学骑自行车的经历。它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白了：做任何事情，只要有不怕困难、努力坚持，有战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功。
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努力成功作文
前不久，我、徐琦坪、董诚挚等6位同学在新世纪广场参加了中央电视台《异想天开》栏目组主办的“海陆空航模大决战”，最终以优异的成绩获得了冠军。三天下来，给我感触最深的就是一句话：“实力+努力=成功”是啊，一个人有了足够的实力，才能向困难挑战，在挑战中只要付出了努力，那他必定成功！在这几天惊险刺激的比赛和准备过程中，我们几位同学和老师真是喜、怒、哀、乐全都有啊！
怒，既然我们第一场便获得了冠军，为什么还怒呢？别急，且听我慢慢道来：事情发生在比赛的前一天，我们正做着紧张的训练，可我们的主力车——“小蜘蛛”（我们取的名字）却坏了。你一定会问：不就坏了一辆车吗，何必生气呢？告诉你们，这辆车可不一般，它有八个轮子，其中有4个轮子可一按照遥控器转动，以改变车子的性能。是一辆功能齐全的车，它可以把底盘抬高越野，可以将轮子变低爬坡（本来要用这辆车子爬坡，可坏了），甚至还能“翻筋斗”呢！我们本来打算用这辆车参加多项比赛的，可……唉，气啊！
哀，比赛第一天的5项赛事中，我们连夺3项冠军宝座，真是喜上眉梢啊。在第二天的船模比赛中，武器较“落后”的我们也显得信心百倍——高兴啊！可在船模比赛中，却发生了一件让我们心痛的事：下午的轮船载重上，我们经过改造后的轮船性能大大提高，在第一局淘汰赛中轻松击败对手。正当我们船到达对岸，我们沉浸在胜利的喜悦中时，听到我们这边的同学大声叫起来：“喂，快放下来啊！”连几位导演也着急得像热锅上的蚂蚁。怎么，有人落水了？不会吧，“哈哈，我抓到了一条大鱼啊！”这声音进入了我的耳朵。咦？摄象机都在拍，谁敢掉鱼啊？我疑惑地转过头，眼前的景象却让我两眼发直：只见另一支参赛队的老师见我们的船的性能还不错，就把我们的船提起来甩，我们越喊，他甩得越起劲。哎呀，看来我们的船铁定是坏了，也只好保二争一啦！结果当然在意料之内，我们得了第二，但发生了不该发生的事。唯一可以安慰我们的是：我们的总分排名第一。
努力与成功
没错，很多东西不是永恒的，并不会因为珍惜所改变，但是既然拥有过，就到以后回想起来，没有遗憾，不会失落，心里会觉得很充实，免掉了许多徒劳的悲伤。
要记得，学会珍惜，学会拥有，当事情过去，回不来时，能够知道，至少我曾经拥有过，曾经珍惜过，就已经足够了。
而我们，不应时时刻刻沉浸在虚渺的过去抓住现在的每一分每一秒，努力，终会换来成功。
努力才能成功
居里夫人就是一个努力者。在多年的努力中，她发现了一种放射性元素——镭。这就是她努力的结果——成功，为人们作出了贡献。
也有一些人说：“我也努力过，为什么没有得到成功呢？”这些问题，可能每个人都有过。要努力，就会有失败，失败的事是经常发生的。就像“发明大王”爱迪生一样，他为了发明电灯，失败了我少次啊！可他并没有放弃，“跌倒了就要爬起来”这是每个人失败时，都要说的自豪感。最后，他发明了电灯。“养兵千日，用在一时”许多努力者就在最后一刻失败了。他们没有赢得掌声与鲜花。但从我们看来，他们是应该得到掌声与鲜花的，因为他们努力过。
就拿我来说吧！小时候，我不知道努力，只知道玩。一眨眼就来到六年级，我才知道要努力，要努力学习。尽管我那时的成绩连及格都不及格，可我知道努力。于是，白天，我在努力学习，上课专心致志听老师讲课；下课，就看一些有益的课外书。还学会了摘抄好词佳句；晚上，我又认真复习。就是“努力”这两个字激励着我前进，由于我努力，一下子在班上排到了第三名，但我绝不能骄傲，还要继续努力，做到在全班第一，全镇第一，全市第一。
朋友们，努力吧！只有努力，才能成功。无论我们在学习上，生活上，人生中，都离不开努力。
努力铸就成功
问世间“志”为何物?直教人事事都成。
“有志者事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的关系：“有志”才能“事成”，若无“志”则“事”不成。
话说蒲松龄在自己后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际，亲自写下的励志自勉联：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上，后悬置于书屋聊斋书房。终于他凭着自己的雄心壮志，不懈努力，以一部《聊斋志异》名垂青史，成就一番大事。
诸如此类的事例还很多：春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;着名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人;古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。
然而五岁即可“指物作诗立就”的仲永却只因其父贪利，“日扳仲永环谒于邑人，不使学”使其丧“志”最后“泯然众人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么结局就相差十万八千里了。
一定要有一个恒定的志向并付诸于执着不懈的勤奋努力才会有所成就。这就是说：不能今天立志当科学家，明天立志当文学家，过不了多久又立志当政治家，那么是不可能成功的。
一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功。反之，若一个人胸无大志，就是做再简单的事也不尽如人意。
成功是靠努力而来的。
世界上没有生下来就是天才的科学家。在个人的成长道路上，每个人都需要志气勤奋、坚持不懈，才能获得成功。
例如世界上著名物理学家爱因斯坦，小时候有这样的一个小故事，虽事隔久远，仍不失它的教育意义。在上小学时，有一次是上劳动课，同学们做的是一些泥鸭子、布娃娃等一些小巧玲珑的玩具，只有爱因斯坦做的是一只小板凳。老师说这是世界上最丑的小板凳，同学们也在一旁取笑他。但这时爱因斯坦却从容不迫的在书桌上拿出另外两只小板凳给老师看。然后说：“这是我第一次做的，这是我第二次做的，刚刚那只是我第三次做的。爱因斯坦不顾别人的嘲笑，不因老师的不赞同，继续创作，所以今天才有我们学习的榜样——爱因斯坦。
这是一个简单的小故事，却体现出“人无完人”的意思。可他之所以能取得这么辉煌的成就，主要是他有志气、坚持、勤奋的精神。这种精神我们不是正缺的吗?有些同学跑来学校不是捣乱就是睡大觉，整天不做这不做那，还有些同学就妄自菲薄。于是就来个”顺其自然”。其实这些同学的想法都是错误的，但愿大家读了这则小故事有所领悟，从此认真读书，成为一个合格的建设者，创作更辉煌的祖国。
世界上著名天文学家哥白尼坚持观察天象三十多年，勤奋努力，终于完成人类历史上的杰作《天体运行论》。由此我们不难看出，每个科学家都是经过勤奋、志气、坚持的精神。也就应了那句话：“有志者事竟成”!
作为21世纪的建设者、主人，我们必须用勤奋、志气、坚持的精神武装自己。让我们一起努力吧，把国家创造地更繁荣昌盛!
有恒心才更接近成功。
有志者事竟成，我想这不是什么学习努力上的秘决了，打开历史，在东汉时候，有一个名叫孙敬的，他是著名的政治学家，开始由于知识浅薄得不到重用，家里的人都看不起他，这使他大受刺激，这时他下定决心认真钻研，闭门读书，每天从早到晚不停的读，常常废寝忘食，读书的时间长了，身体也非常劳累，他怕影响学习，就想出了个办法，他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上，当他读书打瞌睡，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮拉痛，马上清醒。继续读书学习，可见有志的人想成事不光有志还得勤奋。
大家都知道大发明家爱迪生，都认为他是一个“天才”，可他却说“天才是1%的灵感和99%的汗水”，上小学的老师说他是“大木鸡”，所以不得不缀学，但在他母亲的引导下，他发奋读书，他每天奋战读书几十个小时，长大后，他从事研究，每天研究从清晨到深夜，如果不是他试验了1600次，用了1600多种不同的物质研究灯泡，不然我们现在晚上走路都还要摸索着走，可以想象这是一个多么伟大的发明呀，从他的事例我们可以看出，他立志，勤劳研究是想成一番事业必不可少的事。
女娲造人的传说大家都听说过吧，在以前人类的科技还不发达，所以认为女娲造人的故事是真的，只有达尔文否认这一点，当他说出人类是由猿猴进化而来的，人们都嘲笑他说他笨，他忍受别人的嘲笑，自己苦心研究，每天不停的研究，研究了22年，终于写出出了《物种起源》一书证明了自己的说法，他用他的勤奋，立志证明了自己是正确的。
科学的领域浩茫无比，有山的高大，有海洋的宽广，有志都事竟成，先要有志，在不懈的努力和奋斗中就一定会做好每件事!
努力就会成功
今天，是星期五有体育课，真是太好了，因为又可以游泳了，同学们都很兴奋。
一经体育老师同意，我们就冲出了教室。跑到更衣室换衣服的速度可想而知，换好了大家就又冲了出来。大家都不会游，只好一个人拿一个救生圈跳进水里，用脚乱蹬。老师笑我说那么高还要用救生圈，那样是永远学不会的。我听后想起妈妈曾经对我说过，做人一定不能给别人小看，凡事都要自己大胆去尝试！
想着想着我取下了救生圈，慢慢学了起来，游了一会我终于学会了一点，我便大胆向深水区游去，可游了一下脚踩不到底儿时心就有些发慌，我忍不住了，身体开始往下沉，这该怎么办？于是我大喊“救命”。老师迅速游过来托起我，不但没批评我，还夸我是个勇敢的孩子。这更让我信心百倍，于是，我又接着手脚用力划起来，这一次我终于成功了，我笑着对老师说：“老师您看我学会了。”老师笑着对我说：“你很勇敢！”听见老师夸我，我高兴极了，心里好像喝了蜜一样甜。
下课后，同学们都不想离开游泳池，今天真高兴呀！这次游泳让我懂得了一个道理“”！
坚持+努力=成功
成功源于坚持和努力600字。
世界上有许多的成功人士，每当我们去寻问那些人士为何能成功的时候，他们总是会很镇定地回答“坚持和努力”。虽然我只成功了一件小事，可却告诉我坚持和努力的重要性。
那是一个晴空万里的夏日，我换游泳装再次来到了美丽的八千塘。我二话不说，就钻入了水中，我如同一条鱼儿，在水中自由的穿梭者。这时，岸上的妈妈对我说：“双双，你要快点游到河对岸，可以吗？”我回头一看，这岸我对岸至少有100米。我胆怯了，便钻入水中想：我现在也最多不过就50米，100米太长了。我窜出水面，看到了好朋友亮亮来了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中简直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一会儿，就轻松自由地游到了对岸。亮亮人这么小，竟然一时半会儿就游到了对岸，佩服，佩服，我心想：今日暂且躲一下，还是改到明日再战为上策。
次日，我在岸上一切准备就绪，我暗暗下定决心，准备一下子就游过河，到达对岸。我站在河岸上，一下子钻入水中，双脚抖一抖，便伸直手臂，划开水，游了起来。我的双手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一个充满苦力的细胞；每激起的一朵浪花如同每一个矫健的动作，每一次被划开的水波如同我每一次深深地呼吸。渐渐的、渐渐的我没力气了，想倒下了。可又想到亮亮在河对岸的情景时，我忽然感觉到了一股无形的力量充满了全身，顿时，浑身是劲。我重新振作起来，来过闷头游水，我一手如同船桨一样奋力地划着，我的'身体如同船身一样，快速地前进；我的双脚如同螺旋桨一样，快速地旋转。过一会儿又仰泳，我如同蓝天上的白云，自由自在地漂浮着，漂了不知多久，我转身一看，离河对岸不远了，而出发点的地方的人群已经如同蚂蚁大小了，我一下子潜入水中，如用一枚鱼雷，快速的在水中巡逻。最终我成功地到达了河对岸，我为自己骄傲、自豪、喝彩，我成功了。
只有坚持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通过坚持、努力让自己变得出人头地。若我们不坚持、努力，哪来今天的美好生活和成功呢？所以成功源于坚持和努力。
六
来源：周记500字m.201404/。
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努力与成功[]
封神，一个非常努力的少年，他会努力去学好他所不会的。
那一次月考，封神的数学只考了七十多分。回到家，他的爸爸知道后，抓起木棒就敲了了他一棒。他的妈妈一直重复着骂他的话。他的爷爷奶奶也在一旁唠唠叨叨。身处这样的情况下，封神依然没有流下伤心的泪水。他受完打，挨了骂，回到房间拿起试卷认认真真地学习。
不知不觉，三个小时已经从手上溜走。转眼间，已经晚上九点半了。尽管许多题目封神都没学会，但他依然没有叹过一声气。第二天早上，封神早早就到了学校，刷了饭卡，领到了一份比较丰盛的早餐。他一边吃，一边对着数学书不断揣摩。时而在草稿本上列几道公式，时而将目光放在某一道例题上，时而又反复呢喃着书本中的内容。
六点半的教室空荡荡的，偶尔初中部那边会传来由学长学姐们从食堂回到教室早读发出的朗朗读书声，这样的时间点，五年级七班第一组第三个座位坐着一位认真学习的白衣少年。渐渐的，教室的时钟上，时针已经指到了“七”，七点了。
小学部终于热闹了起来，但，没有人注意到，在座位上认真学习了半个小时的封神。小学部该上早读课了，由于临近期中考，大家都在卖力地埋头复习，当然也包括封神。下了课四十分钟的早读课，封神已经连续学习一小时十分钟了，教数学的林老师也终于到来。下了早读课的封神赶忙往办公室的方向跑去。
经过林老师指点，封神终于把不会的题弄明白了。在接近期中考的几天，封神也没有松懈，不仅一直在努力学习数学，就连其他两科的功课也没有落下。
期中考终于来临，考场上的封神不慌不忙，井然有序地答着一道又一道题目。终于，成绩出来了，封神的努力没有白费——语文九十三、英语九十七，而数学则是不可思议的满分！
谁说努力没有用？你的努力终将会造就你未来某一时刻的成功！
成功努力名言
1.修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很重要的一个程序，要相信自己的潜力。
2.不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
5.追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。---------车尔尼雪夫斯基。
11.老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。--------曹操。
12.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。-------培根。
13.无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
14.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
15.人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，他就是不知道，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。
16.知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。
17.人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。
18.人生共有三天：昨天今天明天。昨天已经过去，明天还没到来，我们只有把握今天，珍惜今天，才能为人生增添光辉。
19.要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。
20.当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
21.少玩游戏，这不是韩国，你打不出房子车子还有资本。可以有爱好，但要把握尺度，少玩农场，牧场，斗地主等一些高度吸引人思想的晋级游戏，也许你的级别很高，但不代表你有多么成功，反而会影响和占据你成功的时间。
22.百倍其功，终必有成。---康有为。
23.好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
24.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
25.大海中深邃难测，但精卫敢填海;陆地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云谲波诡，但女娲能补天。
27.拳不离手，曲不离口。
28.努力不懈的人，会在人们失败的地方获得成功。
29.知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
30.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
31.生活的理想，就是为了理想的生活。-------张闻天。
33.有很多人是用青春的幸福作成功代价的。--------莫扎特。
34.要成就一件大事业，必须从小事做起。--------列宁。
36.一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。-------卡耐基。
37.少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情-------列宁。
39.决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。--------歌德。
40.立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。---------巴斯德。