安全演练工作计划(模板14篇)

时间:2023-12-14 06:56:41 作者:影墨

通过制定安全工作计划,可以提前预防和控制可能出现的安全风险。以下是一些值得注意的安全工作计划误区,希望大家能够避免类似错误。

安全演练的工作计划

一、活动时间:20xx年6月25日。

二、活动内容:情景模拟:火灾逃生安全疏散演练。

三、消防演练领导小组。

总指挥:李惠。

副总指挥:计爱林、赵立伟。

成员:张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任。

四、应急小组:

1、班级疏散小组:各班班主任或当堂任课教师。

职责:到各自任课班级管理学生(逃生时任课教教师在前,班主任在后)。负责:

(1)带领学生逃生,保护学生安全;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向指挥部报告学生人数。

2、其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下:

楼门外:西门:杨艳红;南门:董成伟;东门:杨静。

一楼梯:西侧:张莉莉、彭烨东侧:乔芳、张朱美。

二楼梯:西侧:李东民、张美玲;东侧:骆玉丹、郭传芳。

三楼梯:西侧:李外、佟娜;东侧:王大明、毛建军。

集合地点:在的上风口处非事故威胁区域,由总指挥负责根据现场情况做出选择,发出指令。

3、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责宣传报道。

4、救护小组:董成伟负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。

五、演练对象:全体师生。

六、演练实施过程。

1、前期准备工作:

(1)班主任组织全体师生学习防火减灾知识,明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握火场逃生的方法,熟悉逃生时紧急疏散的集中地点和途径路线。

(2)安全方面。

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。

2、演练过程:

(1)总指挥发出火情命令,赵立伟立即吹响三声短笛,并利用广播发布警报,然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声,演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻,低姿从教室里有序跑出,维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,不要说话,不能笑,要捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的教室,班主任及时总结。

(2)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。撤出时,师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻,低姿前行,注意脚下别摔倒。

(3)全体师生撤出教学楼后,一律到前院整队集合,听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数,班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。

具体顺序为:二一班、二二班学生从东门撤出;三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出;一一班,一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全撤离。

镇安全生产应急演练工作计划完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为进一步加强我镇应急管理工作,增强公共安全意识和应急处置能力,提高公众应对突发公共事件的综合素质和应变能力,最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害,特制定本工作计划。

一、演练目的

1、检验镇突发安全事故应急预案,制定是否合理,是否能够满足安全事故救援应急救援工作需求,是否能够满足安全事故救援应急情况下指导相关单位开展应急工作,满足安全生产工作的基本需求。

2、检验镇安全事故应急预案应急响应发布后,相关单位人员能否正确响应。

3、检验相关单位工作人员在发生事故后能否按照预案合理开展自救、互救,不应事故而造成次生,甚至引发大的人身伤亡。

4、检验预案启动后,相关联动机制是否正确有效运行,各单位能否严格按照应急预案正确有效地组织开展应急响应。

二、演练内容

2020年突发公共事件演练工作重点围绕安全生产事故、抗洪抢险、火灾救援、食品中毒、森林火灾、防震减灾、危化品泄漏、疫情防预等方面开展综合实战演练。

主要针对防震减灾应急救援工作进行演练。

主要针对暴发洪水造成堤防损毁等严重灾情进行抢险救灾、群众紧急转移及安置工作演练。

3.由镇应急办、消管站、学校、医院、派出所协同组织开展重大火灾事故应急演练,主要针对大型公共聚集场所发生重大火灾,组织群众撤离救援进行演练。

4.由镇应急办、林技站、消管站、安监站、各村委会协同组织开展处置重大森林火灾应急预案演练,主要针对发生重大森林火灾后,现场情况处置以及火情控制等进行演练。

6.由镇应急办、食药所、安监站、卫生院、畜牧站协同组织开展处置疫情、食品中毒应急预案演练,主要针对发生重大疫情、食品中毒后,现场情况处置以及疫情控制、中毒人员救援等进行演练。

三、演 当前隐藏内容免费查看练时间

2020年月至月

四、演练计划

(一)防震演练、疏散演练、防踩踏演练(6月中旬由学校承办)

(二)防汛抗旱应急演练(8月上旬由镇防汛办承办)

(三)灭火救援演练(6月下旬由镇消管站承办)

(四)食品安全事故应急演练(8月下旬由镇食药所承办)

(五)突发卫生事件应急演练(9月中旬由镇卫生院承办)

五、演练要求

(一)要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制,主要领导负总责,分管领导具体负责,一级对一级负责,层层抓落实。

(二)要密切配合,协调作战。应急演练中涉及到各单位要密切联系,加强沟通,形成合力,使演练活动取得实效。

(三)要统一指挥,加强调度。各项演练活动应在统一指挥下实施,按照应急预案的要求,制定具体的工作措施,确保演练人员和群众的安全。

(四)加强应急演练装备建设。结合应急演练工作的开展,及时发现本单位应急工作程序和应急资源准备中的不足,根据应急专业队伍建设需要,配备相应器材和物资,提升作战能力,满足应急处置实战需要。

(五)应急演练结束后,要及时进行总结评估、找出差距、不断完善。针对演练活动暴露出的问题和不足,制定整改措施,真正达到落实预案、演练队伍、磨合机制的目的。同时,对应急预案进行调整、修改、补充和完善。

安全生产应急演练工作计划

为了贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防方针,进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和消防设备设施,我司定于20xx年03月25日下午在公司举行了“安全生产应急演练活动”。特制定消防演练计划。

二、演练范围:

本公司范围内员工、应急救援小组及救援人员。

三、演练类型。

疏散、消防等实地演练。

四、演练所需物资。

灭火器10个、废铁箱2个、废柴油3kg、燃料、自制点火棒1支、喊话器1个,消防水带2条。

五、演练地点。

厂区前空地。

六、演练时间。

七、应急演练组织体系和职责划分:

1、消防演练指挥中心:

总指挥:xxx。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:xxx。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:xxx。

职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:xxx。

职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

安全负责人:xxx。

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估,保证各项应急工作的安全、有序进行。

2、参演人员:生产车间区域全体员工(包含工艺人员、品质人员和车间管理人员)。

1.消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

2.下午14时,消防演练开始,演练总指挥发布紧急疏散通知,员工进行紧急疏散集合,各车间员工5分钟内到达指定安全区域集合。

3.参加紧急疏散演练人员集合完毕后,各班组清点人数,由演练总指挥讲述演习的目的和内容。

4.由xx安全科技公司的工程师为大家讲述手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法,并进行现场操作演示。

5.参演人员对灭火器的使用进行实际操作,具体操作步骤如下:

(1)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;

(2)除掉铅封,拔掉保险销;

(3)左手握着喷管,右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。

6.参演人员进行“抛水带”的实际操作,具体操作步骤如下:

(2)水带的使用。使用消防水带时,应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方,充水后的水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止水带接口碰撞损坏。

(3)水带铺设。铺设水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设水带时,要利用水带挂钩,通过交通要道铺设水带时,应垫上水带护桥,通过铁路时,水带应从轨道下面通过,避免水带被车轮碾坏而间断供水。

7.总指挥对消防演练进行点评,请观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

8.消防演练结束后,由本次演练的安全负责人组织人员进行现场整理。安委会根据演练情况写出演练总结,并根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

 

学校安全演练工作计划

20xx年,学校安全工作计划中对小学生的安全问题列为重中之重。从灌输安全意识,制定安全制度,组织安全教育工作计划活动等方面入手,以下便是小学20xx年下半年学校安全工作计划的具体方案:

一、指导思想。

全面贯彻落实上级有关安全工作的文件及会议精神,以创建“平安和谐校园”为目标,牢固树立“以人为本”、“安全即发展”的理念,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,把加强学校安全工作摆到突出位置,以建立健全长效机制为核心,以加强基础设施建设为重点,以落实各项安全防范措施为主线,提高认识,强化责任,健全制度,加强管理,规范教育,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,为学校教育事业的改革、发展营造和谐、安全的环境。

二、工作目标。

1、全面实施食品卫生监督管理。学校要建立安全责任制度,学校突发事件应急预案进行演练。

2、继续以“平安校园”的.建设为抓手。加强对学生的安全教育,使学生得安全知识与安全信息知晓率力达到90﹪--100%,积极开展学校安全工作主体责任活动。

3、严防发生牵涉校方责任的安全事故。坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故的发生,确保师生在校安全。

4、加大学生上学、放学道路交通安全工作计划的宣传教育与管理大力度。

三、主要工作。

(一)大力加强安全法制宣传教育工作计划,进一步增强全校师生的安全防护意识。

1、做好开学初安全工作教育。在开学初,各校要及时与新入学的学生家长签订安全责任书,和班主任签订安全责任书,并要求班主任进行一次安全教育主题活动教育。

2、充分发挥法制副校长和科任教师的作用。广泛开展安全法制教育工作计划,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。学校要邀请法制副校长到学校进行一次遵纪守法、交通安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。9月、10月在全校组织开展小学生食品安全宣传教育和交通安全再教育活动。9月28日进行一次学校“应急演练”(紧急疏散演练、消防安全演练)。

3、为防止学生在国庆和寒假期间发生事故,学校坚持集中开展安全常识教育,宣传预防常识。学校在11月底进行消防安全教育和消防安全逃生演练活动。12月份放假前夕分别发放《致学生家长一封信》,向学生家长宣传学生假期安全教育工作事项等,以提醒家长监管好自己的子女,防止发生安全事故。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。学校要层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支兼职的学校安全群防工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度。各校要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把安全检查作为做好安全工作的一个重要方面。在学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、结合上级精神制定《学生家校安全责任书》等,以加强群防群治,共建平安校园。

4、健全安全工作资料档案制度。要将上级的安全工作指示、学校年度工作总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫值班人员(教师)的思想道德教育和业务能力的培训,二是严格门卫询问登记制度,非本校学生、教师及工作人员的必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。

2、加强交通安全管理。各种车辆出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故的发生。不组织与教育教学无关的大型活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动以及参加抢险救灾等有危险的活动。

3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。开学前,学校必须对炊事人员进行体检,对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作。按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。突出对高致病性甲流及冬春季传染病预防知识的宣传教育,食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

4、加强校园防盗安全管理。各校要加强对学校重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教师值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

5、加强校园消防安全管理。各校加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。

6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,避免超负荷或缺相工作现象出现。

7、加强校舍安全管理。各校要定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。各校要对防止拥挤踩踏事故的发生,从实际出发,在学生出操、集合、放学时要组织学生有序列队出行。要定期检查排危,坚决消除安全隐患。

8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

(四)加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

1、积极配合公安部门及乡镇派出所,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动。

2、坚持落实周末值班行政和教师接送学生制度,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件的发生。

安全应急演练年度工作计划书

一、指导思想:

落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生火灾时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过火灾演练,让全校师生在发生火灾时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校消防演练方案。

二、火灾应急领导小组:

组长:郑云。

副组长:严益宋福平。

成员:姚正权、汪鼎朝、刘柏顺、罗勇、田祥国、谭绍云、

李全红、各班班主任。

三、演练要求:

1、演练时间:20xx年x月x日。

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(运动场南端)。

3、本次演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。

6、疏散过程中,可以用湿毛巾罩着鼻口,以防浓烟造成呼吸困难。

7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,并及时与医务人员联系;各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。

8、集合地点:运动场南部。各班学生到达集中地后,每班排二列纵队站好,班主任在队伍前面,副班主任或上课教师在队伍后面。班主任迅速清点人数,报告政教处,政教处统计完各班人数及教师人数后,报告给校长。

四、疏散方案、疏散楼梯安排及次序:

强烈火灾发生时,一般伴有较大的燃烧声、浓烟滚滚等现象。从火灾发生时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校火灾应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合,要分成前后两部分按照距前后门的距离,由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。

2、全校师生迅速停下手中的一切活动,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

3、一楼和四楼的学生同时撤离,速度要快一些,二、三楼的学生不要慌张,等一、四楼的学生离开教学楼梯口后迅速撤离;要有序疏散,避免造成不必要的伤害。

4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守,一名教师负责守住楼梯口,一名教师负责守住楼梯间,负责楼梯口的教师要时刻注意上下楼梯负责任的口令传达。看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。从就近楼梯下楼:

七二班、七三班、

三号楼梯:七一班、各办公室教师。

五、岗位安排:

1、广播指挥:陈蓉。

2、楼层指挥:一楼:郑云。

二楼:严益。

三楼:李琼慧。

四楼:王浩。

3、操场指挥:宋福平。

4、计时:罗才能(计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束)。

5、安全地带秩序负责:姚正权。

6、各教研组长:自己年级的师生。

7、各班班主任和科任老师:自己班级的学生。

8、抢救队成员:罗勇、罗才能、曹东生、崔学阳、易吉州。

9、摄影:胡吉元。

10、消防器材、演练道具、水电应急管理:罗勇。

六、临灾应急行动。

1、接到火灾预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项救灾工作。各组随时准备执行救灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫室等场所的防护,保证救灾工作顺利进行。

4、加强对师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,时掌握各种情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。

6、各项物资准备。

七、灾后应急行动。

1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性火灾后,学校火灾应急领导小组成员立即赶赴受灾处,其他在校火灾应急领导小组成员必须在灾后5分钟内在本校操场集合待命。

2、各火灾应急领导小组成员在校长统一组织指挥下,迅速组织人员参加本校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时行政值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

2、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

3、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总向上级汇报。

八、其它。

1、进入救灾紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在救灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从20xx年x月x日起正式施行。

学校安全演练工作计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。好的'计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的学校安全演练工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

根据教育局和学区针对安全问题的指示和相关文件,我校就做好“应急演练”有关工作计划如下:

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

1、召开学校领导、 班主任 会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

6、制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。

7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

8、各班主任演练后做好活动记录,上交学校,搞好班级总结,保证安全教育。

(一)学校防范地质灾害应急预案的演练计划

1演练时间:20xx年10月上旬

2实施地点:本校内

3.参加人员:组长:李明强校长

副组长:陈国兵

组员:白伟民 樊洁 段婷婷 刘金生 赵蓉 李云香 蔡秀云

摄影:汪浩

4.演习内容:教室因地震时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

5准备工作:

(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,细化演练计划。

(2)明确演练的具体时间。

学校安全演练工作计划

根据教育局和学区针对安全问题的指示和相关文件,我校就做好“应急演练”有关工作计划如下:

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

6、制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。

7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的`注意事项和应采取的保护措施。

8、各班主任演练后做好活动记录,上交学校,搞好班级总结,保证安全教育。

1演练时间:20xx年10月上旬。

2实施地点:本校内。

3.参加人员:组长:李明强校长。

副组长:陈国兵。

组员:白伟民樊洁段婷婷刘金生赵蓉李云香蔡秀云。

摄影:汪浩。

4.演习内容:教室因地震时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

5准备工作:

(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,细化演练计划。

(2)明确演练的具体时间。

应急演练工作计划

为提高我市突发公共事件医疗卫生救援应急处置能力,科学、规范、有序地开展医疗救援工作,减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,减轻突发公共事故的死亡率,为后序的治疗争取宝贵的时间。确保有序开展应急演练工作,特制定本计划。

按照《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》和《xx市突发公共事件医疗卫生救援应急预案》等有关规定,由市卫生局、市120急救分中心牵头,进一步检验我市医疗单位应急指挥调度能力、部门间协作能力和我市院前急救医院医疗救援应急处置队伍急救技术和水平,完善急救中心医疗紧急救援指挥调度运行机制。

由市卫生局统一领导、市120急救分中心具体组织各网络医院进行现场演练,应急演练效果考核评估由专家考评组负责。

(一)形式

本演练将模拟近期曾经发生的突发公共事件为由,被考核的医院进行现场急救处置演练。

(二)内容

1.应急处置队伍的'反应、协作能力。要求早作准备,迅速反应,进行三级报告,实施现场急救,急救网络医院间协调处置。

2.指挥调度能力。包括指挥调度、协调网络医院急救力量等应急处置指挥调度能力。

3.急救信息的处置能力。要求及时、准确获得信息,科学分析、及时报告相关信息。

(三)演练分工

演练工作在演练领导小组的领导下,由市120分中心具体组织实施。

1、现场总指挥:xx,职责为应急演练总负责人,指挥并考核演练工作。

2、现场指挥:xx,职责为演练现场指挥。

3、指挥调度:分中心指挥调度员,职责为信息收集、登记和报告。

4、应急处置队伍:被考核医院的医生、护士、司机、救护车、应急药品及应急器械,职责为接到报告到现场进行急救处理、收集、汇总、现场急救信息、并及时整理和报告。

5、演练准备组:职责为拟定应急演练方案,组织实施演练,演练有关资料、物品等准备。

6、专家考评组:职责为对现场应急处置进行全程考核,并按照《演练考核评分表》进行评分;演练结束后,对应急处置情况进行点评。

1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,通过组织演练,及时整改存在的问题。3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

4、120急救分中心要制定出应急演练方案交市卫生局审核,演练方案应包括演练单位、时间、地点、演练步骤等。

5、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,对演练中存在的不足和演练中暴露出来的问题,提出改进意见。并交市卫生局备案。

xx市卫生局

20xx年10月29日

安全演练的工作计划

今年入夏以来雨水稀少,气温升高,是火灾的多发期。为了增强全体师生的安全防范意识,提高火场逃生水平和快速反应能力,迅速有效的疏散人员,将伤害控制在最小范围,蔡各庄小学与举行火灾逃生模拟安全疏散演练,方案如下:

一、活动时间:2014年6月25日。

二、活动内容:情景模拟:火灾逃生安全疏散演练。

三、消防演练领导小组。

总指挥:李惠。

副总指挥:计爱林、赵立伟。

成员:张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任。

四、应急小组:

1、班级疏散小组:各班班主任或当堂任课教师。

职责:到各自任课班级管理学生(逃生时任课教教师在前,班主任在后)。负责:

(1)带领学生逃生,保护学生安全;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向指挥部报告学生人数。

2、其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下:

楼门外:西门:杨艳红;南门:董成伟;东门:杨静。

一楼梯:西侧:张莉莉、彭烨东侧:乔芳、张朱美。

二楼梯:西侧:李东民、张美玲;东侧:骆玉丹、郭传芳。

三楼梯:西侧:李外、佟娜;东侧:王大明、毛建军。

集合地点:在的上风口处非事故威胁区域,由总指挥负责根据现场情况做出选择,发出指令。

3、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责宣传报道。

4、救护小组:董成伟负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。

五、演练对象:全体师生。

六、演练实施过程。

1、前期准备工作:

(1)班主任组织全体师生学习防火减灾知识,明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握火场逃生的方法,熟悉逃生时紧急疏散的'集中地点和途径路线。

(2)安全方面。

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。

2、演练过程:

(1)总指挥发出火情命令,赵立伟立即吹响三声短笛,并利用广播发布警报,然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声,演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻,低姿从教室里有序跑出,维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,不要说话,不能笑,要捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的教室,班主任及时总结。

(2)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。撤出时,师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻,低姿前行,注意脚下别摔倒。

(3)全体师生撤出教学楼后,一律到前院整队集合,听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数,班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。

具体顺序为:二一班、二二班学生从东门撤出;三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出;一一班,一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全撤离。

消防演练工作计划

为提高社区社区消防应急分队队员在紧急情况下的应变能力,自己防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,社区社区计划进行消防演习,实施方案如下:

(1)指挥:王涛,副指挥:雒东阳张久宾。

(2)队员:(消防应急分队队员见附表)。

(3)参加人员:办事处领导,附近居民。

(4)演练顾问:张久宾。

(1)应急疏散。

(2)火灾扑救。

空旷场地。

(1)消防知识及逃生小常识宣传。(发放宣传折页)。

(2)消防员对居民进行消防知识培训。

(3)消防员对辖区消防设施进行检查。

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即上报火灾火情。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的`指挥,疏散到安全区域”。

3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

1、由单位出发到达消防演习地点植保站院内。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材。

4、听安全员的讲解。

5、开始演习。

(1)灭油火。

第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟,地面烟雾生气,紧急疏散人群。

第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火,油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

(2)灭柴火。

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火。

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)。

7、清理现场。

安全演练的工作计划

一、演练目的:

为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生紧急疏散演练。

二、演练时间:

20xx年6月15日。

三、演练领导小组:

总指挥:单北平。

副总指挥:王启红。

各线疏散指挥人员:

一号线一、二年级黄家念。

二号线三、四年级张绪平。

三号线五、六年级李建民。

四、演练要求:

1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:a在一年级上课,则一年级带队教师就为a,a应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

五、演练安排:

1、分班演练:出教室。

a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练。

b、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室。

c、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立——后撤凳子——按顺序出教室。

d、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

2、分线路演练:全过程(一节课)。

3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)。

a、在分班演练的基础上,组织全校合练。

b、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散。

c、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操场。

消防演练工作计划

坚持以消防法律法规为准则,深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动,实行治标兼治本,全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患,认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施,防止和减少火灾事故的发生,为我校营造优良的消防安全环境。

一、领导重视,落实责任。

各级领导要认真履行法律法规赋予的职责,高度重视消防安全工作,认真落实《消防安全管理规定》的内容,强化消防安全责任意识,规范消防安全工作,逐项落实工作措施,以消防安全管理规范化建设促进学校发展,以学校发展带动消防安全管理规范化建设,努力做好今年的消防安全工作。落实好各部门的消防管理工作,签定消防安全责任书,务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视,工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产安全。

同时学校安全保卫处将对各部门的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。

二、加强消防宣传力度。

学校各部门应坚持“预防为主,防消结合”的原则,认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防安全工作的群众基础,使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学校发展的需要,同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。各部门领导应带头学习各类法律、法规文件,依法规范本单位的消防管理工作。保卫处将进一步加强监督和落实,各部门要把消防工作做为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。学生处、各班主任要加强对学生的安全意识和自身保护意识教育,运用各种宣传途径,增强学生的自防、自救能力。今年计划向学校各部门下发各种消防安全制度、规定,同时在学校宣传栏内设置消防宣传展板,使广大师生员工更好的得到消防安全教育。继续开设消防安全教育课程,对学生进行全方位的消防知识宣传教育。

三、加强义务消队员的培训和消防演练。

近年来学校发展较快,各种消防隐患也随之出现,针对这种情制定计划加强义消队员的业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护学校和师生的生命财产安全。今年计划进行一至二次消防实战演练,以提高义消队员的实际操作能力,使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。

四、开展消防安全检查,完善各项规章制度。

我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查,每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改,并做好检查记录备查,对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。凡遇重大节假日前,保卫处将组织有关部门,对全校进行消防安全检查,并将检查情况书面报告学校主管领导。保卫处的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查,及时发现火险隐患。

五、加强消防设施,器材的配置、管理、维护保养。

消防器材、设施,是预防火灾,保证安全,减少损失必不可少的武器,学校将按照规定配置和管理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等,必须要落实专人规范管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为,坚决依法处理。今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复,使其能够正常运行,保障消防安全。

六、进一步完善各重点部位的消防安全。

对各重点部位(学生宿舍及其它特定场所)完善消防安全应急预案,做好预防工作,确保万无一失。建立有效的消防用水应急预案,相关部门更要必要较全面细致的消防水路管网图,消防用水的管理由后勤公司负责,水泵房应安排人定时巡查。

消防演练工作计划

为提高辖区居工在紧急情况下的应变能力,自己防护能力,使每个居民都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故我社区计划进行消防演习,实施方案如下:

1、指挥:县武警消防队警官。

2、参与人员:

3、志愿者。

4、辖区内企事业单位、店铺工作人员。

5、xx小学学生。

6、联建村村民。

7、辖区热心党员、群众。

(1)应急疏散。

(2)火灾扑救。

社区办公楼前空旷场地。

(1)消防知识及逃生小常识宣传。

(2)消防队警官对员工进行消防知识培训。

(3)消防队警官对队员消防设施进行检查。

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由办公室负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。

3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

1、由单位出发到达消防演习地点植保站院内。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材。

4、听安全员的'讲解。

5、开始演习。

(1)灭油火。

第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟。

地面烟雾生气,紧急疏散人群。

第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火。

油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

(2)灭柴火。

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火。

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)。

7、清理现场。

应急演练工作计划

为了切实提高广大师生的'消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:

演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课。

演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课。

地点:两幢教学楼和学校操场。

内容:

(一)火情报警(听呜笛)。

(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生。

(三)火场救护。

(四)消防灭火演示。

(五)器材装备演练。

(六)消防特勤领导作消防安全讲座。

(七)学校领导讲话。

组长:赵xx。

副组长:消防特勤中队领导赵xx、白xx、周xx、孔xx。

成员:陶家xx、陈xx、张xx、王xx、陈xx。

消防人员。

(一)现场总指挥:赵xx。

(二)副总指挥:消防特勤领导:周xx。

(三)总协调:陶xx。

(四)报警组:陈xx。

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