通过写作文，我们可以展现自己的个性和独特的思维方式，培养自己的文学素养。以这些优秀作文范文为例，我们可以学习他们在逻辑结构和表达方式上的优点。
初中生说明文
“天哪，这也太神速了吧！”我简直不敢相信自己的耳朵。以前听人说，办身份证要跑很多地方打证明，办成证要好长时间。可我才……两周前的一天，妈妈带我来到“市民服务中心”的三楼，领表格，填信息，拍照片，前后不到20分钟。
今天就有身份证领了？这么快？我又惊又喜。
领证路上，昨天中午的一幕浮现在我脑海：
小姨姨和小姨丈捧着鲜红发亮的结婚证，满脸幸福地说：“你们看，前后不到半小时就办好了，非常顺利！我俩的婚姻顺顺利利，真好！”
正在盛饭的爸爸也深有感触：“是啊，现在有了‘市民服务中心’这栋楼，办事实在方便！以前，我每个月开发票，要跑国税局、地税局，几乎要跑遍大半个城区，没有半天时间，根本办不了，有时甚至要用一整天的时间。现在国税、地税在‘市民服务中心’同一层楼开设了办事窗口，一站式服务，只要十几分钟就办好了，真是高效！”
爷爷接过话茬：“是啊，是啊，现在我的医保卡、社保卡、公交卡等都可以在这栋楼里办理了。国家在进步，咱这县城在进步，真的服务到家了！”
……。
正想着昨天的一幕幕，车子已到目的地。看，“市民服务中心”这座大楼大概有20多层高吧！抬头仰望，一眼望不到顶。我直奔三楼，民警姐姐看了我递给她的信息，让我输入指纹，签上名。不到10分钟，我就领到了身份证。这回，我算是亲身体会到这栋楼带来我们的便利了。
今天，我可得好好了解了解这栋楼了。楼上楼下，我跑了一遍。原来自20xx年7月29日，全市共有60家单位527个前台窗口1392项各类事项进驻这栋大厦，集中办理，为市民和企业办事提供便捷的”一站式”服务。
这栋大楼共有23层，其中1到8层为新行政服务中心，办公总面积为15000平方米。第一层共有18个单位，包括残联、供水、供电等；第二层为公安区，包括治安、消防、出入境等；第三层共有8个单位，包括人社局、住房公积金、医管中心等……中心还推出了许多贴心的便民服务，如设有导办咨询台、自助服务窗口、应急医疗室等服务设施，并配备了饮水区、文印区等便民设备。
赞叹声中，这栋楼似乎更高了！
初中生说明文
有大有小、有方有圆、有高有矮真乃千变万化形态各异。这就是每栋房子，不论大房子还是小房子都离不开的东西——窗。
窗对房子很重要，如果一个房子没有了窗，就如一个人没有了眼睛，见不到光明。
窗是人类制造的，只须少量材料便可装成：玻璃门、框架、纱窗，别看它的用料少，但是春夏秋冬、遮风挡雨可都少不了它。春天，只要把窗关上，就可以挡住冬天未消的冷气；夏天，只要把通风纱窗关着，就可以防止害虫；秋天，只要把玻璃门关上便可以防止风沙了；冬天，只要把窗关好便可以挡住冷风一结合边成了：春挡寒气，夏挡害虫，秋挡沙叶，冬挡冷风。
因此让人们可以放心的休息。
窗不仅可以遮风挡雨，还可以当‘警卫员’，现在我国以经研制出了报警窗、抓贼窗、防盗窗由于有了这些窗，人民的财产就得到了保护。因为如果小偷想用高级手段撬开玻璃门，那么玻璃门就会像婴儿一样乱叫一通。使小偷胆颤心惊，落荒而逃，因此保护了人民的.财产。
窗虽然好，但不好好用，那就把窗的特性给埋没了，比如下雨，时不把窗关好，那么家里就会有小水窝；夏天，不把纱窗关上就会有虫蚊飞进家要真是这样，就埋没了窗遮风挡虫的性能。所以我们要好好运用窗。
总之每家每户都离不开窗，窗也离不开人们的控制。
初中生说明文
风雨花的原产地市美洲，后来移植于热带、亚热带地区，今天就让我们看看它吧。
风雨花属于多年生草本植物，又称红玉帘、菖蒲莲、韭莲、风雨兰。鳞茎卵球形，直径2-3厘米。基生叶常数枚簇生，线形，扁平，长15-30厘米，宽6-8毫米。花单生于花茎顶端，下有佛焰苞状总苞，总苞片常带淡紫红色，长4-5厘米，下部合生成管;花梗长2-3厘米;花玫瑰红色或粉红色;花被管长1-2.5厘米，花被裂片6，裂片倒卵形，顶端略尖，长3-6厘米;雄蕊6，长约为花被的2/3-4/5，花药丁字形着生;子房下位，3室，胚珠多数，花柱细长，柱头深3裂。蒴果近球形;种子黑色。花期在春季，夏季和秋季。风雨花适合做花坛，花境和草地的镶边，也可以大面积种植在花园中，也有人将它养在院子或者阳台上。如果你有幸见到了微风吹拂一大片风雨花的场景时，你一定知道，那如同一道飘飘而起的丝带一般的风雨花，仿佛是只有天上才有的美景。
风雨花不但适合美化世界，还可以做治病的良药。民间经常用风雨花来治疮毒、乳痛等。但风雨花可是少见的“毒美人”，风雨花有毒性，如果误食鳞茎，会引起呕吐、腹泻、昏睡、四肢无力等症状，必须在医生的指导下使用。在中药中，我们的“毒美人”性味归经苦、寒、归肝经。
风雨花，也有着鼓励人心的力量。风吹雨打时，那一抹粉色，在雨中坚强的挺立着，虽然摇晃不止，却从来不曾倒下，到这里，大家也一定猜出了风雨花的花语“坚强勇敢地面对自己的挫折与困难”。这让许多人看见了风雨花。便会和风雨花一般坚强不屈，这让许多家庭中，都种植了代表坚强勇敢的风雨花，时时刻刻提醒着每个人，不要丧失信心，不要被挫折和困难打倒。
初中生的说明文
他叫于波，一个喜欢静水的男孩。如果一颗“小石头”偶尔落入他琐碎的生活，就会引起波澜；然后，它会随着水波的停止而平静下来。
“余震，请起来回答问题，”新来的英语老师说。余震站起来什么也没说，因为他从来不太懂英语。老师再次用亲切的语气说：“于波，请站起来回答我的问题。”老师当时的问题是：“你周末做什么？”我很久没接善后了，就对他说：“我平时打扫厕所！”根据我的回答，他给了老师，能听懂的同学都笑了。看到善后的脸由白转红，才知道自己的玩笑开多了。当老师像张耳和尚一样看到余波时，他想不通，于是对他说：“你平时周末打扫厕所吗？”然后，全班就是一阵哄笑。善后发言：“老师，这不是我的答案，是宋富明告诉我的。”于是，老师把我叫出来，站在门外听课。我用白色的眼睛狠狠地看了他一眼.
“嘿！宋富明，你的手出界了！还给我！”“喂，姓余的，你的书怎么弄到我桌上了？快把它还给我！”.这些事情以前不可能发生！但是如何.
刹那间，两天过去了，我一句话也没有和他交流。我突然觉得我们之间的空气好像凝结了。
……。
“余震，请站起来回答问题！”新来的英语老师说。事后，我一身冷汗站了起来。过了一会儿，老师没念我的名字，我冷汗涔涔地站了起来。老师说是练习对话。于是我问：“你周末做什么？”待了一会儿，他笑着说：“我平时打扫房间…………”
于是他给我写了一封信，“怎么样？我们和好吧！”
我回信说：“嗯，我们重视和平！”
雪初中生说明作文
上一年的寒假，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去天津看雪。
刚刚走的'那一段路还是有点热，我不满的嘟起小嘴说：“快点到啦，人家要看雪。”爸爸笑笑说：“别吵啦，要不然把你带到非洲去。”说笑间，我们已经发现了路上有冰块，天上也飘起了小雪花。爸爸说：“再差十公里左右就到了。”又走了一会儿，小雪花渐渐大了起来。爸爸喊道：“到了，下车赏雪吧。”
我下了车，赏起雪来。雪，洁白而晶莹，像天使翅膀上洁白的羽毛一样。我找到一片大的雪花，仔细看着。雪花也是洁白的，形状不一，巧夺天工。树上，屋顶上，到处都盖着雪，变成了一片雪的世界。湖面结了一层厚厚的冰，亮晶晶的，像一块透明的水晶。
雪地上，孩子们在堆雪人打雪仗，玩得好不快活。我看得直眼馋，就拉着哥哥要他和我打雪仗。哥哥答应了。我抓起一把雪朝哥哥扔去。他连忙朝我扔了一把雪。但他不幸被我的“武器”击中了，他扔的雪球我就躲开了。他“全军覆没”，我就“大获全胜”。这次看雪真开心啊！
初中生说明文
谁说绿叶比不上花儿的美丽？没有了绿叶的映衬，谁也找不到花儿的笑脸。——题记我是一片叶子，只是一片绿得发光的叶子。尽管我绿，绿得发亮，绿得耀眼，也不及花儿那抹妩媚的红。我只是一点孤独的绿，只能在花儿面前眨眼的绿。
我尽职尽责地工作着，将二氧化碳当做粮食，把清新空气献给了大地。我像个不知疲惫的机器，在阳光耀眼的注视下不停工作着。可是不知道为什么，当我的双眼捕捉到那抹红时，心里像有个虫子在爬啊爬啊，痒痒的。但这抹红令我精神无比。我是多么希望像花那样绽放，享受着阳光与人们的目光。
夜幕渐渐降临，月儿挂上了天际，皎洁的月光欢快地倾洒在花朵上，显得无比神圣。我在背后，悄悄地望着洒满银光的花朵，偷偷地幻想着，自己是一朵花，一朵尽情绽放自己美丽的花，任由辛劳的绿叶们衬着，彰显耀眼的光辉。
但这终归只是幻想，我仍是一片普普通通的叶子。这时我突然想起那年秋天，我还在枝条里不肯出来时，妈妈对我说的话：“孩子，绿叶便是绿叶，做本分而本色的自己，我们也终有绽放自己的一天。”于是，我便不敢多想，闭上眼，硬生生地将这些幻想挤了回去。只是后来，它们总会时不时地跑出来，冷不丁地染红了我的心情。那时我总会在心里偷偷感叹，多么希望妈妈的那句话真的可以应验啊！
日子就这样一晃而过，渐渐地，天气开始变凉了，我还是一片叶子，并没有因我美丽的幻想而像花一样绽放。渐渐地，我没了往日的光彩，变成一片黯淡的叶子。一阵风吹过，身边的叶子们在叽叽喳喳地讨论着秋天的来临：“过不了多久，我们要光荣地回到土地！”“是啊！像花儿一样落向土地！”花？土地？我似乎明白了妈妈的`那句话：我们终有绽放自己的一天！
那天，感觉我的身体有了什么变化，望着昔日的伙伴们，大家都呈现出一种火红的姿态。这多么像我那时的心情，梦想着绽放。
此时的我，是一片叶子，是一片不再发光的叶子，尽管我已开始沉睡飘落，但我明白，绽放并不是花儿的专利。
叶儿绿着，它在默默地努力，它比花儿还美丽；叶儿落了，它在无声地消逝，但它比花儿更灿烂。
雪初中生说明作文
前一天是个艳阳天，太阳暖和和地照在我们身上，就如同春日的暖阳，温暖着我们每一个人的心房。
可这天一早，当我掀开被子准备起床时，一股寒流就迅速地渗进我身体的每个细胞。我不由打了一个寒颤，赶紧又缩回被窝里了。这冬天的天气怎么跟夏天似的说变脸就变脸啊，我在心里埋怨着。要不是赶着上学，我真的提不起勇气钻出被窝。
妈妈给我加了毛衣，套了棉袄，再在脖子上围上一条围巾，我就这样裹得严严实实，走在上学的路上。天灰蒙蒙的，风嗖嗖地刮着，太阳早就成了逃兵，躲得没影儿了。路上，所有的同学都跟我一样，成了小笨熊，行色匆匆地往学校赶。
一整个上午，风都呼呼地刮着。我窝在教室里，即使下课也不愿意出去。
午后约一点半的时候，大雨突然哗哗地下了起来。雨点很大，雨势很急，砸在窗玻璃上砰砰地响，落在地上开起了一朵朵晶莹的水花，那水花转瞬即逝。
下着下着，雨点变成了雨夹雪落了下来。我阴郁的心情一下子亮堂起来。这久违的精灵终于在我们的翘首期盼中坠入凡间。虽然雪花不像鹅毛般雪白、轻盈，但它夹杂着雨露，晶莹、剔透。多少的雪花呀，放眼望去，一片片，一朵朵，天地就是它们的舞池，在这广袤的天地间，它们快乐旋转，蹁跹起舞。
同学们和我一样兴奋!有的放下雨伞，任由这欢快的精灵在发梢上玩滑梯，捉迷藏;有的展开双臂，昂首向天，张开嘴巴，想要尝一尝久违的雪的味道;还有的索性跟着雪花一起旋转，一起飞舞。
雪初中生说明作文
“啊……渴死了。”面对着炎炎夏日，刚刚打完羽毛球的我，准备去买个冰激凌冰爽一下，老妈拉住我：“别急，我们自己做冰激凌怎么样?”
“自己做?”我怀疑地摇摇头，见老妈神秘一笑，说：“走吧!去买材料!”
我顿时把炎热和口渴忘到一边去了，一路心里想着：“这自制的冰激凌会是什么味道呢?”
我们来到超市，老妈买了四袋蒙牛纯牛奶和一盒奥利奥奶油饼干。我一肚子的怀疑：“不是吧?这也能做冰激凌?”老妈说：“你等着看吧!”
回到家，我们就开始忙乎。首先老妈吩咐我：“把两袋牛奶倒进电磁炉里烧到微开。”
于是我把两袋纯牛奶剪开一个小口，倒进电磁炉里面。一会儿，白色的牛奶便冒出了气泡。我赶紧关掉，一看老妈，已经打了4个鸡蛋，把鸡蛋清撇出去，剩下了蛋黄。然后我帮忙将蛋黄全部搅碎，一会儿，碗里就变成金黄的蛋糊了。
接下来，老妈说：“把牛奶倒进鸡蛋糊里面，注意要慢慢地倒，不然就变成鸡蛋花了。”于是老妈开始慢慢地向蛋糊里面倒牛奶，我则用筷子使劲地搅拌着。这个搅拌可真费时间啊，要是有打蛋器就好了。二十分钟后，终于把一锅牛奶倒完了，此时金黄的蛋糊，已经变成了乳白色的蛋奶。
老妈又打开了奥利奥饼干，把里面的夹心奶油挖出来，放进蛋奶里面，解释说：“如果加一些奶油的话，冰激凌的味道会更加香浓一些。我们没有奶油，但是用奥利奥饼干里面的奶油也不错啊。”于是我也帮忙放奶油，很快我手上全是黏糊糊的奶油和蛋糊了。
老妈又问：“你喜欢什么口味的冰激凌?”我说：“橙子吧!”于是老妈拿出一袋冲果汁用的“果珍”橙子粉，倒进去几勺，然后又放了些白糖。说：“现在把它晾凉就可以了。”
我把这一碗蛋奶放到空调下面，一个小时过去了，我一摸，果然凉了。连忙请示老妈下一步该怎么办。老妈说：“放进冰箱的冷冻层吧。”于是我放进了冰箱。老妈又说：“等一晚上，明天早上就可以吃了。”
第二天早晨很快就到了，我迫不及待地冲到了冰箱面前，拉开了门，取出了一碗冰激凌。哇!金黄色的冰激凌，看起来是无比的美味。我立刻拿起了勺子，将冰激凌放进了嘴里，细细品尝着。嗯!不错!有鸡蛋和牛奶的香味，有冰激凌的凉爽，还有橙子的香甜，真是冰激凌珍品!见到我狼吞虎咽的模样，老妈也拿了勺子和冰激凌开战。很快，一大碗冰激凌就被我们给“消灭”光了。
我抹抹嘴巴说：“这冰激凌可真不错，比买的冰激凌还好吃呢，而且也没有色素和香精，都是牛奶和鸡蛋，真是太好了!”
老妈也满意地说：“这是甜橙味道的，下一次我们做咖啡味的、葡萄味的、芒果味的……啊，在夏日炎炎的时候，吃上自己做的冰激凌，真是太好了!”
是啊，在这激情夏日，吃一碗自己亲手做的冰激凌，可是别有一番滋味!
雪初中生说明作文
匆匆忙忙地奔下楼梯，带好了帽子再以惯有的姿势对着防盗门重重一撞，一片白亮便呈现于眼前。二零一二的第一场雪就这样来了。
但今天我却没功夫理会这个。由于我贪在暖呼呼的被窝里多呆一会，便换来了迟到的危险，想象着全班只我一个人可怜兮兮地站在后面，背个沉重的书包的丢人场面，我不禁害怕起来，心一横，管他道滑不滑，腾空一跃，把书包固定好，以每小时八十公里的速度飞跑。
到了校门口，我长长地吁了一口气，一边用手捂着由于跑得太快一吸气就疼的嗓子，一边放慢脚步欣赏着纷扬的雪花，不知不觉地走进了校门。
虽然雪景很美，但真正决定你这一天过得美不美的还是警官们的首领“老戴”，在“老戴”营造的氛围里，所有人都抵制住了雪的诱惑，专心致志的走直线，半公分都不敢偏差。一进校门，我立即恢复了谦恭的神态，小心翼翼地走路，生怕被抓住。我目不转睛地盯着白线，走着走着，耳边突然传来一句模糊不清的言语。我不禁诧异，在校规如此之严，连上学都不许说话的地方居然还有人敢吱声?带着疑问循声望去，刚看个大影，我立马就回过头来。真是吓死我了。说话者和人?老戴也。还好没被她看见我回头，要是被她发现，我肯定没好果子吃。
正庆幸间，忽然觉得有点儿不对劲儿。咦，往天站在老戴身边的值周生怎么没了，就剩老戴一个人在这儿呀?(有老戴在，那帮值周生怎么敢偷懒)我又稍微偏了一点点头，只见“老戴”戴着一顶小红帽，穿着红棉袄，及其显目地立在风雪中，刻板严肃的脸上配着一双恶毒的小眼睛。忽然，那对可恶的眼睛闪过一丝不易察觉的温柔，“路滑，小心点儿走。”老戴轻轻地道。
进了教室开始上早自习。早自习是语文，美拉激动万分地说道：“先看看窗外的雪景，哎呀，太美了。”我也停下手中的活计，抬头望向窗外。雪已停了，太阳刚刚现出，一缕金黄悄悄地在大家都在看雪时射在教室中，阳光少了刺目，反而多了一份往日所没有的温和。柔柔地融着冰雪，暖着人心。
雪初中生说明作文
下雪了，耳畔响起了刀郎苍凉浑厚的歌声，“这是20xx年的第一场雪，比平时来的更晚一些”然而，时间已经来到了20xx年，这是20xx年的第一场雪，比平时来的，没有了更晚一些。
我们集聚了太多的第一情结，这难道不也一件不好的事吗?
20xx年的第一场雪，不妨问问自己：“第一”真的有那么重要吗?!
初中生说明文
弹着中阮，不禁感慨时间过得飞快。七年前，我第一次与中阮相遇。那时候，手指总是在按弦时被弄得生疼，按下去就像被刀割一样。但现在，我已经掌握了中阮弹、挑、扫、拂等技巧。能让我坚持弹中阮的，还是对中阮的那份热爱。
第一次相遇。
六岁那年，我第一次认识中阮这种民族乐器。它的琴身是一个圆，琴板上有两个孔，是琴的发音孔，整个琴身是空心的；琴身上面是琴把，长条形的，在琴把的顶端还有一朵雕刻的花；中阮有四根弦，和琵琶一样。中阮能模仿出古琴般的悠扬，也能模仿出琵琶的清脆。我第一次遇见中阮，便深深地喜欢上了它。
中阮的由来。
中阮，是阮咸的一种，也是在五种阮中最常见的一种。说到名字的由来，还得追随到两千多年前。
那时候，有一位很擅长弹阮的人，名叫阮咸，同时他也是历史上慕名的竹林七贤中的一位。便后来因为种原因，阮失传了。直到唐朝武则天在位时期，有人从阮咸的古墓中发现了一个铁做的阮。于是，这种乐器便有了它的名字——阮咸，简称阮，是中国历史上唯一一种用人名来命名的乐器。
民乐合奏中的中阮。
从十岁开始，我每年都会参加民乐合奏。合奏的曲目也很多，有欢快的，有忧伤的，有抒情的，还有载歌载舞的……合奏的乐器也很多，有琵琶、有阮、扬琴、二胡、古筝……虽然种类很多，但中阮在合奏中永远不变的，是它与其它乐器合奏的方式。无论弹什么曲子，中阮大部分时间都是在给主旋律伴奏。因为中阮的音色比较淳厚，不如琵琶的清脆，也不如扬琴的温柔。所以主旋律通常都是琵琶和扬琴。但在合奏中，中阮却是必不可少的。如果没有了中阮的伴奏，乐曲就会变得单调，听起来便失去了层次感。
在一次又一次的演奏中，我对中阮的热爱也越来越深。我仿佛不再是在演奏中阮，而是在享受中阮带来的快乐。在每一次的弹、挑、扫、滚奏等中，我好像在与中阮进行着特别的对话。在合奏中，我也逐渐明白：只有朴素的叶子衬托出的花儿才会更美丽。
《侗歌》中侗族的风情，《瑶族舞曲》中民族的欢乐，《龙灯》中丰收的欢乐，《丝路驼铃》中西域沙漠的悲凉与人们的善歌舞……每一次与中阮的交流，我都能知道不同的东西，对中阮的热爱，也愈来愈深。
雪初中生说明作文
中午，我正在静静地看书，忽听窗外传来一阵“噼里啪啦”的响声，我抿嘴笑了，哟，是哪个小精灵在敲打着架子鼓?我走到窗前，呵!原来是她呀!我和她可是难得见一次面，这真可稀奇啊!我倚立窗边，静静地看着雪花。
先是雪籽，那群淘气的小娃娃用小拳头不停地击打着窗户，晶莹的蓬蓬裙在风中飞舞，脏脏的脚丫在窗户上留下了一行行杂乱的足迹。雪籽在空中转着圈儿，像是用一种奇特的语言在向我问好，它们垂直地落下来，房顶上、树丛中，地上都留下了它们的泪珠，它们还没玩够呢!滴答滴答，这些泪珠从房顶上滴落下来了，原来是多愁善感的房子也落泪了，溅起的水花在空中激起了一道白练。
渐渐地，雪籽变成了鹅毛大雪。冬爷爷让这些雪花代它向人间问候，雪花们紧紧拉着手，互相传递着坚强、勇敢的信念，风婆婆满肚子的火正愁没地方发泄,见到雪花们，鼓起腮帮子使劲一吹，雪花们惊恐地四处逃窜，在天空中杂乱地飘舞着，厄运很快就降临了，风婆婆挥起万能的指挥棒，小雪花们从天空妈妈的怀抱中挣脱，无声地落到了地面，它们只看了一眼绚烂的人间，便缓缓闭上了双眼。
20xx年的第一场雪，带着喜庆、吉祥在这里亮了亮相，又匆匆地离去了。
初中生作文说明文
学校是一个充满欢乐的地方，学习的地方，环境优美的地方。下面是小编为大家整理的一些关于校园的说明文。
作文。
仅供参考。
我们的校园每一都很迷人，校园里最令我陶醉的就是求知园。
进了大门，我看见了求知亭两边的狮子，那几头石狮子，笔直的站在那里，像是守卫在这里的勇士。我站在求知亭上，抬头往上面望，就可以看见古代时侯的故事和事情。
春天时，微风轻轻地吹着，三叶草似乎也跟着电扇一起转起来，三叶草风扇和家用风扇一起欢快的转着，这儿一丛，那儿一簇，很不少，怎么都数不清，就像自己走进了绿色的海洋，就像那毛茸茸绿油油的大地毯，也给没有绿色的大地铺上了地毯，大地一下子显得更美了。两边有两个大大的迎春花，一到春天，就开起了金黄色的花儿，那些花儿就像喇叭，好像吹着说：“春天来了，春天来了!”近看，远看，都是圆溜溜的，像一个打滚球。我在这样美丽的校园里生活，我感到自豪，我在这样美丽的景色里，像是在那无边无际的天堂里，我感到美的不知道该说什么好话。
夏天时，求知亭最有用，不管下雨还是热，都可以在里面躲着，他就是我们的伞，还有春天的三叶草，现在都已经长大了，嫩绿嫩绿的，也可以在葡萄藤下面乘凉，中午，阳光照耀着，像是绿色的小精灵在上面跳跃。
秋天时，就该石榴树和葡萄树了，先说石榴树，五月石榴红似火，石榴树一到秋天，肚子里就盛满了甜丝丝的果实，盛着饱饱的，他说：“我在春天和夏天终于吃饱了，我现在已经成大人了。”下课了，同学们都争先恐后的抢他的果实，他很高兴。秋天，葡萄藤上就长满了紫莹莹的葡萄，甜丝丝的。
冬天，大地换上了白色的衣服，正是腊梅茂盛的时期，所有的花都羡慕着它，天空中飘下了雪花，把绿色的求知园，用魔法变成了银装，大树穿上了厚厚的衣服睡着了，准备迎接下一年的春天，同学们都再滚雪球，真美呀。
我对这个校园感到自豪，我爱英华园的每一处景象。
说起我的校园，真是破烂不堪，可是我已经在这学习了1~2年。
我喜欢我的学校，可是我希望有哪个好心人，拿出一些钱，能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了，只要下一点小雨，屋顶就一滴一滴的往下滴水，我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法，水火无情嘛!水是无情的，可人呢，人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱，家里的钱也放不开了，银行里存满了钱，还不如捐给我们学校，进行翻盖房屋。免去所有的学费，因为我们是农村人，没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。可是，就种这一亩三分地怎么能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内，就一条好路，其他的全是坑坑洼洼，下一场雨，满是泥土。我们还没走到学校，脚上已经沾满了泥土，希望能够有些好人，把泥泞的土路给铺成砖路或油路，我知道天下有很多热心人。但帮助我们的又有多少呢!
春天里，小鸟飞回来了，我们又为这而担心，因为小鸟回来了，我们上课时就无法听讲，没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎，落在小女孩头上，气的直哭，因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来，都盼望着冬天的到来，那时没有小鸟，也落不了学生头上鸟屎了，我们希望的学校是一层层小楼，坚固耐用。可是现在呢，用的是平常房屋。
我们都盼望着新房的到来!
我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的。
课余生活。
变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!
我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学!