通过阅读优秀作文，可以培养自己的写作思维，提高自己的写作水平。下面是一些经典作文的片段和亮点，一起来欣赏和学习吧。
我学会踢足球作文
以前，我是不会踢足球的，由于我感兴趣，就决定学踢足球。
我踢足球的时候，一踢只能踢到1到2厘米，我觉得很害羞，就和爸爸说了，爸爸说踢足球不是一下子就可以学会的，要一步步学。
我听了爸爸的话，就学爸爸的样子，先踢右脚，传球，前进，射门。刚开始我射门也射不了多远，后来爸爸说，射门的时候力气要大，我听了之后，就大力一踢，比以前进步了一点点。就这样，一天，一个星期，一个月，一年，我终于学会了踢足球。
现在踢足球不是一踢就行了，现在的踢是来踢比赛的，和朋友一起踢，我的朋友是个高手，他说，踢足球的时候要学会运球，如果对方冲过来，就要运球。
我听了，和他一起学，慢慢的，慢慢的`，我现在已经成为一个优秀的足球小兵，和我的朋友一起踢比赛，那种感觉是最棒的。
朋友现在对我很是信任，他说我已经是中级段了，我很开心，觉得踢足球是一件快乐的事。
通过这件事我明白了学本领不是一下子就能学会的，只要有耐心，就能成功。
我学会了踢足球小学生作文
我学会了许多本领，有下象棋、打篮球、滑冰、画画……不过让我记忆最深刻的事还是踢足球了。
我很喜欢踢足球，我基本每天放学写完作业就拿一个足球下楼，踢一踢，直到累得满头大汗也不肯回来。正好今年学校举行足球联赛，我们班也参加了。班里选足球参赛选手，我毫不犹豫地报了名。
比赛开始了，我们每个人都奋力地踢着。我也特别卖力。我一旦接到球，就会尽可能地带球，机会好还会射门，有时也会传球。我们就这样来回地在球场上跑着，跑地大汗淋漓。三场比赛下来，我们班还是靠智慧和实力取得了胜利。
比赛结束后，我的足球水平一下子提高了许多，我带球地技术变好了，一些人都抢不走我的球了，我的进攻力也变强了，知道怎么射门了。总之，通过比赛地锻炼，我收获到了许多。
我爱足球，足球这项体育项目会让我终生受益。
我学会踢足球作文
我踢足球的时候，一踢只能踢到1、2厘米，我觉得很害羞，就和爸爸说了，爸爸说踢足球不是一下子就可以学会的，要一步步学。
我听了爸爸的话，就学爸爸的样子，先踢右脚，传球，前进，射门。刚开始我射门也射不了多远，后来爸爸说，射门的时候力气要大，我听了之后，就大力一踢，比以前进步了一点点。就这样，一天，一个星期，一个月，一年，我终于学会了踢足球。
现在踢足球不是一踢就行了，现在的踢是来踢比赛的，和朋友一起踢，我的朋友是个高手，他说，踢足球的时候要学会运球，如果对方冲过来，就要运球。
我听了，和他一起学，慢慢的，慢慢的，我现在已经成为一个优秀的足球小兵，和我的朋友一起踢比赛，那种感觉是最棒的。
朋友现在对我很是信任，他说我已经是中级段了，我很开心，觉得踢足球是一件快乐的事。
通过这件事我明白了学本领不是一下子就能学会的，只要有耐心，就能成功。
我学踢足球
我爸爸是个足球迷，受爸爸的影响，我经常看中超、欧洲五大联赛，世界杯等足球电视节目，看到小罗、齐达内、郑智等中外足球明星精湛的球艺和一个个精妙绝伦的进球及他们拚搏奋进的精神，我心动了，决心开始学习踢足球。
我首先是学习足球的基本常识，比如说前锋、中场、后卫、守门员的分工及如何排兵布阵，还有越位、犯规、角球、任意球，内容可多了，我主要看电视听足球评论员讲解，不明白的再请教爸爸，知道了足球的一些最基本的东西，我还知道了淄博的临淄是世界足球的发源地呢。
第二步我便转入了实战演练，由哥哥做我的陪练，刚开始用透明胶带把纸团扎起来做成“足球”，随后爸爸给我买了真正的足球。我先从学习最基本的带球开始，有直线带球、曲线带球，还有带球急停、带球突然加速等，我练习熟练了之后，用左右脚轮换控球，身体左晃右晃，把哥哥晃得东倒西歪，连滚带爬，我轻松地把他“过”了，我心里高兴极了。
过了一段时间，又开始练习射门，射门包括推射、抽射、垫射、吊射等好多种技巧，我学着明星的样子反复练习，用两块砖头做成“球门”，由哥哥当守门员，哥哥伸开双臂，左右跳动，给我施加压力，但我不以为然，快速助跑，哥哥以为我要大力轰门，可我以四两拨千斤，来了个勺子点球，球直挂球门右上角，球进了，我心里别提多高兴了……随后又进一步学习了如何发任意球、角球等，我的球技一天天提高了。
足球是一门体育，又是一门艺术，既可以锻炼身体，又可陶冶情操。有一天晚上我做了一个美梦，我长大了，我成了一名国家足球队的明星，正驰骋在绿茵场上，为中国足球而拼搏着。
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踢足球射门技巧你学会了
在足球运动中，正面的区域性防守是足球比赛中经常被使用到的技术之一，特别是对中后腰和中后卫队员来说，比赛中绝大多数的防守任务都是正面防守，所以掌握好这项技术是完成比赛中防守任务的基础。
当进攻方从正面进攻的时候，防守队员应该就近的进行正面的阻截，双腿打开、重心降低，做出拦截的姿态。但是这个时候防守队员不能马上的冲上去进行上抢，当进攻队员继续向前进行推进的时候，防守球员也不要马上的后退，让足球慢慢的逼近过来，等到时机成熟的时候果断的上抢，断下或者是破坏足球。
在第一名防守队员进行防守的时候，他身后的第二名防守队员，要密切关注着前面功防双方的较量，不要急于上前帮助。因为这时的攻方必定会设法过掉防守队员向另外的方向进行突破，如果进攻方的思路暴露了，第二名防守队员应该迅速的冲上去抢断足球。要注意的是，当进攻队员过第一名防守队员的时候，第一名防守队员不能轻易的放弃抵抗，因为第一名的任何一丝努力都是在为第二名防守队员的防守制造机会。
当进攻队员被第一名防守队员逼到死角，死去了过人或者是传球线路的时候，第二名防守队员要马上上前与第一名防守队员形成对进攻队员的夹击，从而断下足球。
总的来说，在正面防守的时候要追寻三字要领就是：“稳、准、狠”。
1、“稳”就是防守队员在正面防守的时候，不要急于上前进行抢断，要保持好自己的身体站立在进攻队员的正前方。
2、“准”就是要增强起出脚的成功率，不轻易的出脚，但是出脚就要对对方的进攻产生破坏。
3、“狠”就是要果断，技术动作的完成要干净利落。
写我学会踢足球的作文
看着同学们在足球场上快乐地奔跑，我的脑海里浮现出一些特别的画面。
当我还是足球新手的.时候，什么都不懂，爸爸就先教我停球。我说：“不就是停球吗？幼儿园都会了。”果不其然，爸爸的每一个球都被我停在脚下，我当时可得意了！爸爸似乎看透了我的心思，就叫我和他来一场比赛。
我一个新手哪里敢跟成人比呀。我马上谦虚下来，求爸爸继续教我。
爸爸再教了一个对我这个年纪超级不友好的动作，拉球转身。我当时非常没有信心。爸爸走过来语重心长地说：“做事情不能半途而废，知道吗？”我点了点头站起来，重拾信心的我已经能量满满，满血复活了。
我带起球来，往前面跑了一下，迅速将右脚抬起，放在球上，往后一拉，身体也跟着转了过来。完成这个动作后，我看向老爸，我看到了他向我投来了赞许的目光。
我学会了踢足球，也收获了做事不能半途而废的道理。我现在仍然记得当时爸爸对我竖起了大拇指，还说“真不错呀！”的画面。
我学会了踢足球随笔
踢足球可以磨炼人的意志!下面是本站小编精心为您整理的我学会了踢足球随笔，希望您喜欢!
在开始学的时候，老师先让我们踮球。我往空中一抛，脚往上一接，本来应该把球踢到上空，没想到球往我脚上一碰，给踢到前面了。我练不好，下在着急，忽然听到练一个其它的，我兴高采烈的去看老师怎么练，不看还行，一看把我可给惊坏了，原来还是那种踮球，不过必须要用脚把球在地上踢到空中，还不能用手，这下可把我急的满头大汗，心想还是叫老师再做一次，看看脚怎么把球踢到空中。
等老师要做的时候，我看住老师的脚，发现老师的脚在球上放着，然后往回一退，用脚往里一推，往空中一踢，球起来了。我学着老师的样子练，果然练成了，我高兴的跳起来。
现在，我已经踢的很好了，踮也能踮好几个了。我从中悟出了个道理是：只要努力，仔细观察，你就可以把所有的东西练好!
本学期开学我参加了学校组织的足球队。
当我被选为足球队队员的时候，我特别的开心，因为我对足球一点都不了解，我担心踢不好球。所以我当时是即开心又担心，我就是带着这种心情参加的足球队的。
我们足球队的活动时间是每天下午下课以后进行训练，我们首先学了带球、掂球、头球、拉球、靠球、托球、传球、射门的基本功。每次足球训练前都要进行体能的训练压腿和跑步。
我们还会时常的进行分组足球比赛，上星期四的上午，我们分成了两组进行比赛。比赛开始了，你争我夺谁都不让谁，这场球赛真激烈呀。对方发了个高球，被我拦截住了，我急速带球冲向对方的球门。我把球带到离对方球门不远的地方，我刚想抬起右脚射向对方的球门的时候，没想到，对方的后卫过来阻拦我，也抬起右脚。没想到，他这一脚没有踢到球，却踢到了我的脚面上。我感到一阵剧痛，我还是忍着剧痛，坚持的比赛结束。现在已经过去几天了，我的脚通过抹药、按摩，才把脚伤养好。
我已经深深地爱上了我们的足球队，我以后要更加刻苦的训练，提高自己足球的技能，把球踢好。
我现在很喜欢踢足球，可是以前，我连足球怎么踢都不知道。自己学，又总是学不会。所以，我就希望爸爸给我报一个足球兴趣班。
去年暑假，我如愿以偿，准备好了吃苦。不过，我的脑袋还在胡思乱想：如果腿上受伤了怎么办?脚扭伤了怎么办?不过后来，我还是做好了每一项练习，让我的教练很满意。
有一次，我和其他同学练习射门，我刚要把足球踢出去，我的脚却突然滑了一跤，足球不仅射偏了，腿上还出现了一道伤痕。我开始低声呜咽，慢慢地，最后，我停止了哭泣，继续认真地练习射门。
还有一次，我们在进行一场足球比赛，对方的一个队员使劲一踢，足球像出膛的子弹射向我方球门，我连忙跑过去拦球，不料，却踩在足球上滑了一跤，腿和胳膊都被水泥地擦出了一道伤痕。
就这样，经过了几个星期的刻苦练习，我的足球技术大有长进，到了最后，我终于学会了踢足球这项本领。
这件事后，我明白了一个道理：做任何事情，只要能吃苦，用心去做，就能获得成功!
作文我喜欢学会了踢足球
学校的运动项目有很多，但是我单单喜欢足球。
大家都说中国足球很差，中国人不是踢足球的料，而我却不这么认为，我认为中国足球一定会提高水平的。因此，我长大想当个国脚，为中国争口气，所以我喜欢踢足球。
今年我们学校新建了足球场，还请了专门的足球老师叫我们踢足球，但我知道我们还有外教足球老师我兴奋极了。
我觉得足球必须讲团队精神，不要有个人主意，只有不断地相互配合才能踢好一场球，如果觉得自己厉害不顾别，那是不行的。这也是我喜欢足球的原因。
学校每年都会举行足球比赛，希望经过我不断地努力能够为我们班增光夺彩。你爱踢球吗？我们一起吧！
我学会了踢足球小学生作文
听到老师说我们班的大课间活动是踢足球，我便情不自禁地跳了起来。
学校举行了班级足球队，我也参加了。可是小学的时候都是乱踢一通的，根本不懂踢球有什么规定的。可是，上了中学就不同了，踢球有好多球规要遵守的，不然你就会因犯规输掉了比赛。
几次大课间排练，看着同学们把球踢来踢去。作为一位新手的我，却看得眼花缭乱。所以我玩的却不怎么起劲。可是老师说不可以站在那里不动的，必须得动起来，得玩起来。所以逼于无奈的我就，勉强的融入其中。
在同学们玩得不亦乐乎的时候，我却一动不动。满头大汗的同桌便说：“嘿！玩起来！”说完他拉起了我的手，带我去踢球。我静心一点，：踢了那么久，也没见，老师说同学们犯规呀，感觉，他们都是顺着感觉来踢的。这时班长走过来对我说：“不用怕的，你年里只要盯着球，还有你的队友，把球踢给你的队友就对了，先试试看吧，好吗？”
同桌把球踢到了我的脚下，我也好像梅西上身，一直把球往死里踢，可是队友们都说这很容易犯规的.，所以我选择了中场休息。十分钟过后，我慢慢的小心翼翼的用脚内部踢，用右脚内部往前踢一小下，然后又用左脚内部踢，以此类推。我，当我射门的时候用的力气太大了，都把球给踢飞了。此时很多同学都哄堂大笑起来。
这次大课间活动，我虽然碰了很多次壁，也弄了很多笑话出来，但是这是有意义的，有乐趣的，因为我因此而敢于去了解足球，敢于成为足球队的一员。
文档为doc格式。
我学会了踢足球小学生作文
一开始，我以为踢足球是一件非常简单的事，既可以和同学们玩耍，又可以追着球疯跑，想想就开心。但是，事与愿违，黄老教我们:想踢好球就得要先学会技巧，还得把它练好。黄老师教我们踢球要用脚功，高球过来可以用头、胸、脚去接。可是，我用脚功踢，球速却很慢，别人离我七米远走几步就抢到了。我用九牛二虎之力开了一个大脚，球却飞出边线了，别人一个高球飞过来，我却吓得魂飞魄散，一动不动的站在那里，于是，我心灰意冷，垂头丧气地想：我肯定学不会了，于是，就想放弃。这时，黄老师好像看透了我的心思，走过来跟我说：“每个人天生都不会踢球，只要你勇往直前，不怕吃苦，刻苦地去练，你就一定能成功。”听了老师的话，于是，我暗下决心：只要功夫深，铁杵磨成绣花针，就这样我坚持不懈地练着球。终于迎来了第一场比赛，我先把球传给中后位，中后位再传给左锋，左锋就像变戏法似的用脚一钩，跃过头顶，然后一个长传球给我，我对准球门，使出浑身解数猛得开了一个大脚，球在空中绕了几道弯，像香蕉似的`进去了。把我们的乐得直蹦三尺高。
我太为自己自豪了!而这全都归功于海绵宝宝的一句话：如果每一次都是我来帮你，那你做任何事情都不会成功。
高铄宇。
学会踢足球的作文
“丁零零……”下课铃响了，同学们纷纷奔到操场，参加自己喜爱的课间活动.
我来到操作上，看见李相廷正带领几个同学在操场上踢足球.除了尔文守门员景泰渝以外，其它的可都是我们班的”足球健将”，特别是李相廷，不但带球灵活，而且射门力量大.我坐在地上，观赏那激烈的足球”大赛”.
大家见有人在踢足球，立刻围观上来.
你看李相廷正在带球呢，姚力尹和黎志立刻冲上来准备包夹，李相廷见此情形，抢先一步把球传给了在一旁的张寒堤，两人又飞奔向张寒堤，把他包夹起来，张寒堤往边线带球，姚力尹和黎志当然会紧逼不放，心想：跑不掉了吧，张寒堤。黎志又用威胁的语气对张寒堤说：“赶快把球给我，要不然……”张寒堤没有理会，用后脚一踢本来准备将足球踢到姚力尹的腿上，然后弹出界外，没想到足球来了个跨下钻球，足球从姚力尹的xxx钻了过去，“跑”到了李相廷那里，李相廷见球滚了过来，立刻跑上前去，来了一个大力射门，见听”嗖”的一声，足球飞到了球门中，围观的人都鼓起掌来.
“丁零零……”上课铃响了，这次精彩的比赛也结束了.
踢足球射门技巧你学会了
看准来球，判断好击球点。在身体侧对球门的同时，兼顾防守者的拦截动向，当球由空中运行将至体侧下落时，尽快调整好步幅，以离球远的一脚为支撑点，脚尖针对出球方向，以便身体转动准确击球。上体向支撑脚一侧倾斜，将对手同球隔开，根据球的高低，适时调节支撑脚的弯曲度和上体的倾斜度。击球前，上体倚着对手，抬起大腿，带动小腿急速向前挥摆，以脚背正向踢球的后中部射门，身体随之转向球门，准备下一步行动。当球距身体1米左右时击球，击球刹那，脚背绷直，用脚背正面击球的后中部;击球后，摆动腿随惯性自然前送，两臂也自然前后摆动，以维持身体平衡。
第二，抢点倒地凌空射门。
迎来球，迅速下降重心，支撑脚向前或向侧跨出，脚尖对准射门方向，身体重心在立足上。当球离身体1.5-2米是摆腿击球;击球时，迅速折叠小腿，身体代偿性地向侧斜倒以便于摆动腿击球和增加射门的力量;此时支撑手自然触地减轻身体与地面的接触。
第三，抢点铲球射门。
处在双方激战门前的情况下，进攻者眼疾脚快，接近球时，迅速下降身体重心，两手自然张开，维持平衡;前脚支撑并顺势向前屈膝，继而用力蹬地，后脚前伸以脚外侧沿地面向前滑出，先声夺人，用脚底击球射门，然后，身体随惯性迅速向击球腿一侧方向翻转同侧手撑地起立，接连下一个动作。
第四，争先脚尖同球射门。
尽管加快速度向前疾跑，也难以取得正常的身体方位来触及疾驰而过的皮球。为捷足先登扑捉得分战机，进攻者全力以赴，接近球时，后脚用力蹬地，前脚屈膝前跨，髋关节前挺带动整个身体向前位移，以增大出球力量，脚面绷直，用脚尖部位桶球的后中部射门。两臂自然向后展开，以维持身体平衡。
小学生学会踢足球的作文精选
今天，我和吴艳婷踢足球了。我们先商定了一些重要的规则。
开始踢足球。我很兴奋，因为中场球是我们的比赛，是我们队的“大力士”发球。他很厉害，很强壮，没有我瘦。他立刻把球踢到了对手的龙门。
轮到对手发球了。他们踢了一脚球。他们的守门员先把球传给了吴艳婷，然后吴艳婷又传给了队友。当我抓住那个人时，他正试图开枪。
然后我把球传给了大力士。他正要开枪，这时有人说：“暂停。有人戴表吗？”我们异口同声地回答：“没有！”那人说：“那我们就领先哪个队10分，那个队就赢了。好，现在开始。”
大力士带着球跑来跑去。但是很多对手上来抢他的球。最后他被迫把球传给了我。我立刻拿着球往前跑。这时，一个对手走过来，想绊倒我。我躲开了过去。结果他绊倒了自己团队的一个成员，让全场大笑。就在他们笑的时候，我把球射进了对方的大门。
时间到了，我说该回家了。对方因为输了而沮丧。吴艳婷也很生气。我安慰他说：“足球游戏跟电脑游戏一样。总会有赢家和输家。”他说：“我知道。”听到这句话我就放心了。
我学会了
每个人的一生中都会学到各种技能，如弹钢琴，下围棋，画画等，要说什么那应该就是游泳了吧。今天，我换好游泳衣，就进了泳池里面。泳池的水真冰啊！像是在冰柜里一样，冻得我一直发抖，不禁抱紧了身体。这是第10节课了，教练让我们巩固换气。于是我一边蹬腿，一边在水里吐气，一不小心，呛了一口水，我大叫起来，把头露出水面，抹抹鼻子和脸，再试一下！这次虽然成功了，但是却游不出多远。于是教练把我叫去说了几点后就跑开了，我只好不断的练习。我觉得练习够了，就为自己寻了一块空旷的地方，尝试游到对岸，我一路咕噜地吐气，换气，终于到达了对岸。做事只要有恒心，就一定会成功！
我学会了
每当我看到健儿像鱼儿一样在水中穿梭，我心里很是羡慕，就下定决心要学会游泳。我便到宁江游泳池去学习游泳了。
当作好了热身运动后，别人都跳下水，而我却站在池边久久不敢下去。教练好像看出了我的畏惧，一把把我推下水去，我咕咕的喝了几大口水，只觉得七窍都进水了。眼睛也睁不起，耳朵也仿佛聋了。身心从外到内都凉透了，吓得全身发抖，幸好背着背漂才没沉入水底。我慢慢地学习蛙泳的蹬腿的动作，好不容易挨到了下课。接连几天我都找各种理由不想去，妈妈总是耐心的说；“没什么好怕的，我相信你一定能学会的。”可我就是不去，甚至拿出杀手锏，眼泪像断了线的珠子滚落下了，“妈妈，今天我肚子痛，能不能不去？”妈妈终于按捺不住满腔的怒火，二话都不说地就把我扔到车上，向游泳池冲去，接着又把我拉下来推到游泳池边。我知道这次是赖不掉了，只得硬着头皮下了水，把一切的害怕都抛到了脑后，作好了淹死算了的准备。可是说来也奇怪，上了这节课我竟然找到了游泳的感觉。后来几节课我再也不怕水了，主动第一个跑到一米八处去跳水，再也不是无精打采，而是聚精会神的看教练教的每一个要领，认真的模仿他的每一个动作。不久蹬腿和呼吸，当教练叫我加起手游得时候，真没想到我不要任何的辅助东西游起来了，只听到教练说；“对了好的”，我竟高兴的不知所措，忙抬头看站在岸上的妈妈，只见妈妈也竖起了大拇指。此时此刻往日所有的泪水都化做甜蜜。游泳，并爱上了游泳。
我学会了
初中三年，很多，经历了很多，初中，我成长了很多……。
初中，坚持，小学时对我来说，没有什么事是需要我咬着牙硬撑过来的，但在初中这几年，不管是开心还是难过，我都在坚持自己的想法，做法，每当遇到心情落差大，遭遇打击是，心里都是给自己加油打气，告诉自己，不放弃。初三每次的月考，让自己哭过，笑过，考差时，躲在被子里，睁着眼，看着黑暗的一切，心里想：“为什么我不行？是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是这样，是因为自己不够认真，但偶尔自己又会忘了自己的辛苦和泪水，三年寒窗，就差初三最后的两个月了，我明白了，坚持的含义：nevergiveup！
初中，宽容。在我们这个大家庭中，五十个人像兄弟姐妹一样，同学间有喜当然也有忧，虽然有事和同学发生了些小矛盾，心里也许会很不服气，也学不知在心中骂了多少遍了，但是，经过几次我们班的吵架风波，我明白了，我应该站在别人的立场上，换位思考。替他们想想。马上就要毕业了，回忆初一初二的不愉快，那也是一种美好的回忆，在我心里：23班最强！初一的团结，初二的和谐，初三的拼搏，只要想一想23班的同学们，想想这点点滴滴，不舍，难过…。这些感情就会油然而生，我只知道，在与同学的相处中，无论是愉快还是悲伤，都让宽容他人，心中承载着广阔的天空。最后的一个月，我要宽容，我要和你们好好相处，珍惜这最后的一个月！
在那个秋天，遇见了你们，在这个夏天，与你们分别，是你们让我学会的坚强、宽容，是你们的坚持让我也被你们牵引。
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我学会了
最近我特别高兴，因为煮饺子，所以我很开心。
做法很简单，因为我已经学会了。现在我就把我的经验传授给你们。先把锅洗干净，再添水，然后点火烧水，在烧水的时候可以打调料，再等到水开，这可是有窍门的哟，你用耳朵仔细听，当你听到水嘟嘟响的时候说明水没有开，请你不要着急，在响声过后水不响时说明水开了，用我妈妈的一句话叫“开水不响，响水不开。”
然后放饺子，把饺子放入锅后就要用锅铲从锅边往里推，这样是不要让饺子沾锅，要是沾锅了就会把饺子皮弄破，就不好吃了，要是看见锅盖大气冒起的时候，你就往锅里放点冷水，并推一下，盖上锅盖。这样一共要点三次冷水。到第四次时不用点水了，可以关火起锅了，一盘热气腾腾的饺子起锅了。
简单吗？大家一起和来试试吧，给爸爸妈妈也煮一盘饺子吧。