优秀学生应该拥有积极向上的人生态度和对未来的美好憧憬。小编为大家收集了一些优秀学生在各个学科上的学习心得和经验分享,希望对大家有所启发。
丰富的课余生活小学生日记
我的课余生活丰富多彩,尤其是学街舞,我的生活充满了快乐!
记得第一天去学街舞时,没进门我就兴奋不已,因为我最喜欢跳舞了,这是女孩子的天性吧!刚开始老师教的动作都非常简单,很容易就能学会,我感觉学街舞真轻松呀!
慢慢地,学习的动作有了难度,有一个动作练了好几遍也做不好,我真有点想放弃了。老师好像看出我的想法,就对我说:“诗雨,老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心,加倍努力练习,就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作越来越标准了。
丰富的课余生活小学生日记
我们的课余生活像一道五彩缤纷的彩虹,既丰富又美丽。课余生活的快乐无处不在,我爱我的课余生活。
我的课余生活不是各种运动,也不是各种乐器。“嘿嘿!”大家应该猜到了吧,我的课余生活是画画。一提到画画,我就情不自禁的欢呼起来。
星期五晚上八点多,我正在画我的代表作“青花瓷”的底部,我手拿着细笔在纸上画细条当做柳枝,再用点笔在纸上点枝叶。一眨眼的功夫,两个小时过去了。妈妈非要我上床睡觉不可。我就央求妈妈:“我的好妈妈,就让我再画一会儿吧!这回正好有灵感,就画十分钟,ok?”妈妈一心软,就同意了。转眼间,十分钟已过,妈妈又来催了。我又说:“拜托了妈妈,再让我画二十分钟,等画完不用您催,我自觉上床睡觉,好吗?”妈妈没办法,又一次让步了。终于没人来打扰我了,我又尽情的开始画画了。不知过了多长时间,我的大作终于完成了,看到了栩栩如生的画面,我高兴的“耶!”了一声。这才回到了卧室睡觉。
我爱我的课余生活,因为它使我的生活充满阳光,多姿多彩!
说起我的课余生活,那可真是开心极了。课余我喜欢看书、跳绳了。
每当一下课,我就会拿出书本,津津有味地看起来。记得有一次,大约6点多,爸爸在家里做饭,我闲得没事,就看起了书。看着看着,连吃饭都忘记了。爸爸怎么叫我都不理他,最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁,要不然,我可能还要看更久。
再说说跳绳吧。在班里我虽然跳得不算好,也不算快,但我每天都下楼去操场跳。有一次,我和姐姐比跳绳,姐姐先跳,我在旁边认真帮她数数,轮到我跳了,开始我很怕比她差好多,结果居然是我赢了,我高兴得不得了。那天,我们跳了很长时间,脸上全是汗水,浑身湿透了,脏兮兮的,像两只小花猫一样,不过谁也不觉得累。
课余生活让我增长了知识,还让我锻炼了身体,给我带来了不少快乐。我喜欢课余生活!
我的课余生活是丰富多彩的,也很快乐的.。让我们走进我的快乐的课余生活里看看吧!
星期六,早上,我和爸爸准备去打羽毛球,打羽毛球的原因是:一是可以锻炼身体,二是我以前就想打了.我们准备好羽毛球和羽毛球拍,下楼去打球。
我们下楼后,很快找到了一片空地,我问爸爸:“爸爸,怎么发球啊!”爸爸一边示范一边说:“把羽毛球向上一抛,用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇,爸爸把球打得很远,爸爸又说:“你来一次。”我像爸爸那样,并没有打的很远.原来,我并没有打到羽毛球,我又重新来了一次,这次打到球了,但是出得力气又轻了.我反复地练习着.终于有一次,我使劲一打,球飞呀飞,飞得远极了,爸爸看着球,高兴地说:“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了,很快,我就学会了发球。
过了不久,起风了,因为羽毛球太轻,被风一吹,就吹得老远老远了,爸爸说:“今天就到此为止吧!”
今天,我学会了打羽毛球,心里可开心了。
我的课余生活小学生日记
日记。
希望对你有所帮助!
我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!
我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。
我的课余生活像个万花筒,又像七彩的泡泡;小朋友,要不要来看看我的课余生活呀?我的课余生活也很丰富,打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋;这不,今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢!
第一盘爸爸先执棋,爸爸因为一心两用的原因输了一盘;第二盘开始了,还是爸爸执棋,爸爸一直提高警惕着,第二盘我输了,爸爸露出了一副得意洋洋的样子,好像在说:“你是小孩,比不过我的。”但是我在心里暗暗地说:“我相信,我能行,我一定要打败爸爸,加油!”
第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了,因为第三盘是最后一盘了;第三盘开始了,我的心怦怦地跳个不停,突然,我发现了双三的棋,我看见爸爸没注意,就马上连成了五颗棋。“耶!我赢了!”我大叫一声。
星期天,妈妈也成了我的手下败将。
赢了爸爸妈妈,我心里感到很高兴,课余生活让我的生活很丰富。
我的课余生活丰富多彩,有时喜欢弹琴、有时喜欢跑步、有时喜欢跳绳……其中,最喜欢游泳。
暑假的一天,太阳火辣辣的,爸爸带我去游泳,我高兴的叫了起来;爸爸问我想不想去学游泳,我说“好!我一定要学会!”
七月十五日,不巧,那天正好下太阳雨,我们只能在二楼练习游泳基本动作,包括唤气、蛙泳手、蛙泳腿;雨停了,我们穿上花花绿绿的泳衣去游泳。刚开始,我老学都学不会。
两天后,我终于学会了唤气、蛙泳手、蛙泳脚,慢慢地教练教会了我如何脱掉游泳圈的办法,就在我快要学会的时侯,喝了好几十口水,我肚子都好疼,都吃不下饭。
我不想学了,但是,我在教练、爸妈的鼓励下还是坚持到了最后。我学会了,我现在很爱游泳!
通过游泳我懂得了一个道理:我们应该有恒心,尤其要有自信心。
我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞,有画画,还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山,不过,我最喜欢的是溜冰。
为了培养我的勇敢,我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰,我也很喜欢很拼力地学。
一开始,我以为学溜冰很简单、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺过去就学会;但事实不是这样,要学会溜冰,要掌握要领——-穿上冰鞋,身体要向前倾,眼望前方,两脚一前一后,一只脚慢慢向前滑,另一只脚放后面与前面的脚平衡。虽是这样,但我还是摔了很多跤,摔得我膝盖、手腕出了血,伤痕累累,多可怜啊!当时我想放弃不学了,这时,公公鼓励我:“小孩子,跌跤就会长大,怕摔跤,不是好孩子。”就这样,我就拉住公公的衣服边走边练,有时公公也偷偷放开手让我自己滑,一次、两次、三次,摔倒了,我就爬起来,每个星期都不停地继续坚持练。终于,“功夫不负勇敢人”,五岁时我就学会了溜冰。
现在,我的溜冰技术有了很大的进步,有时我像小燕子展翅飞翔,有时我还单脚飞驰,有时做一些舞蹈动作;在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞,还不时投以羡慕的眼神,每当这个时候,我心里总是甜滋滋的。
我的课余生活非常丰富。有时会待在家里静静地看书,有时会叫上小伙伴一起去小区里骑车,有时又会在家里弹着优美的钢琴曲,周末爸爸妈妈还会带我到外面玩。
我最喜欢的是和小伙伴一起在小区里骑车。我经常一做完作业就骑上自行车冲出家门。小区里有一个很大的下坡,我和小伙伴最喜欢在那里玩,上上下下,别提有多开心了!到了晚上,我和小伙伴还把车骑到老奶奶跳舞的地方去,一边听着舞曲,一边绕着跳舞的场地骑车,非常有趣!
记得有一次,我刚学会骑自行车,我和小伙伴骑着自行车一起冲下坡。那时候,我还不太会刹车,车的速度很快,我不知所措,只听“砰”的一声,我和车子都撞上了前面的石凳子,我的腿流血了,自行车车胎破了,钢圈也扭弯了。我疼得“呜呜”地哭起来,小伙伴赶紧把我送回家。现在我的骑车技术越来越好,刹车也用得很熟练了,想起当时的情形,禁不住哈哈大笑!
我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点,有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜欢的还是游泳。
暑假里,我来到游泳馆,怀着兴奋的心情跳到泳池里。游泳教练在池中间示范浮起来之后应该怎么打水、怎么划手。教练示范完之后说:“你们学着我刚刚示范的动作自己练习,待会我来检查。”我把手伸直,脚用力一蹬,浮了起来,可没过三秒又沉底了,我心想:我怎么就不能像教练一样浮起来呢?教练看见了,笑呵呵地说:“你这样做不对,把手伸直后,脚不是用力一蹬,而是放松,水会让你的脚浮上来。”我按照教练的方法一试,还真浮上来了,而且浮上来不止三钞,都快有一分钟了。
浮练好了,要开始练划手和打水。当浮、划手、打水这三个动作还不熟练时,所以我游得不怎么样。可是经过一段时间的训练,这一系列的动作已经很娴熟了,所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天,要开始比赛了。一开始,我游得很慢,心想我游得这么慢,肯定拿不到第一名。可是不行,我不能辜负教练对我的期望。于是,我用劲全力向前游去,终于,我一次次超过对手,结果拿到了第一名。我很开心,因为我没有辜负教练对我的期望。
游泳不仅充实了我的课余生活,而且给我带来了无穷的欢乐!
暑假里,我参加了蜗牛老师的朗读指导班,听了几节蜗牛老师的朗读指导课后,被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣,就连我的爸爸妈妈受我的影响,对朗读也起了兴致。于是,我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
我深深地爱上了朗读,并且喜欢上了经典名著,我觉得在朗读中我不仅收获了快乐,而且增长了知识,真是一举两得。
兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。
刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴;钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了;原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。
现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。
我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。
丰富的课余生活小学生日记
我的课余生活有很多:下棋、看书、弹钢琴、游泳和打羽毛球等等,其中我最喜欢的还是打羽毛球。
周末我和爸爸在家里打羽毛球,我们约定好了谁输了谁就要受到惩罚,惩罚的内容就是负责洗一周的碗。
比赛开始了,我们用石头剪刀布的形式确定谁先发球,结果爸爸先发球。爸爸发的球很高,我也回的很快,我们你来我往,一会儿工夫,我以10比11落后爸爸一分,这时我想我不妨耍一把赖。爸爸发球了,我突然越网扣球,爸爸没接住,我赢了一分,“现在我们平分”,我说。爸爸说:“你想耍赖?”我说:“没有裁判啊。”爸爸说:“我们每个人都是自己的裁判,做任何事情都要凭真本事”。我不好意思地低下了头。我们继续比赛,我认真地对待每一个球,我们一会儿吊球,一会儿扣球,小小羽毛球有时象飞来飞去的小鸟,有时象翩翩起舞的蝴蝶,我们打呀打,一个球有时来回十几个回合才分出胜负,最后我一记扣球,以21比19赢得了比赛。
从这件事我知道了,无论做什么事情都要凭真本事,认真对待坚持到底才能成功,学习也是一样。这就是我快乐的课余生活。
课余生活的小学生作文
我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书,打羽毛球,上网游戏,最喜欢的是玩组装玩具了!
一进我的卧室,随处可见组装玩具,有变形超人,他可以变成威武的奥特曼,需要的时候就变成漂亮的越野车,还有坦克部队,导弹部队,直升飞机,每辆都给它配备几名战士,分成红军蓝军,战争开始了——“向敌方开炮!咚咚咚!嗖~~~咣!”玩的.可开心了!
我的玩具丰富了我的业余生活,我爱我的玩具。
丰富的课余生活小学生日记
我的课余生活丰富多彩,就像彩虹一样绚丽多彩,有时去游泳、有时去画画、有时去爬山、有时去书店看书。
我最喜欢的还是游泳,记得第一次去游泳的时候很紧张,但是我看到别人能在水中自由的游来游去时,我也很勇敢地跳了下去,结果是狠狠的喝了一大口水,但是我不认输,继续认真的练习,憋气、换气、练习蛙泳。经过我不懈的努力,终于可以像鱼儿一样可以在水中自由地游泳了!
通过学习游泳这件事情,让我明白了做什么事情只要我们支持不懈,勇敢的去面对,才能取得最后的胜利。
课余生活的日记
我的课余生活内容很丰富,例如:跑步,跳远,骑自行车,滑板,看书,玩电脑……其中我很喜欢玩电脑里的“智慧小豆豆”游戏。
星期六我做完作业后,就打开电脑玩“智慧小豆豆”游戏。它是一种帮助学习的软件,那里面有“射羊”,“摘桃子”,“放风筝”“听故事”等许多小游戏。
“射羊”就是从“羊”上面出现的词语中,选出正确的词语进行点击,一支箭就会朝它射去,如果全部回答正确就可以通关了。“摘桃子”就是从一棵桃树上出现的几个“桃子”(词语)中选择一个合适的词填进句子里,如果摘的“桃子”正确,电脑里会发出“你真棒”的奖励声音。“放风筝”也很有趣,它是把打乱的词语连成句子,如果顺序排的正确,“风筝”就会在空中飞起来。如果我玩累了,还可以闭上眼睛听故事呢。
通过玩游戏,我还学会了一些新的成语和句子,如指鹿为马,车水马龙,口蜜腹剑等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀,它不但能玩游戏,还能帮助学习,我的课余生活真是丰富多彩呀。通过丰富的课余生活,我学到了许多课外知识和本领。
课余生活的日记
我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很广泛,有跳绳、打羽毛球、跑步等等,但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也要讲技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好象听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了,先拿好拍子,八字步阵形,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去,“好球!”妈妈边喊边接球,“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了,“哎呀,不好!”妈妈大叫,“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了一口气。经过不断地总结经验教训,渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
我的课余生活丰富多彩,有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的还是随机抽这个游戏,这个游戏很好玩,也很搞笑,规则也很简单。
一、我们需要很多小型纸条,分成三份,一份写名称,一份写在什么地方,一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里,并打乱顺序。
二、打开三个小盒,从三个小盒子中各取出一张纸条,把它们放在一起开始拼,拼起来一读,就会把你逗得哈哈大笑,每一次我都会笑得肚子痛!
比如:我抽了一张“蚂蚁”,哥哥抽了一张“在公园里”,妈妈抽了一张“抠脚丫”,连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。
真没想到,一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣,现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢!
现在我们还在放声大笑着呢!你现在还在等什么?快来试试吧,保证让你的课余生活也丰富多彩起来!让我们的身心放松下来,让我们的生活充满笑声和快乐吧!
我的课余生活非常非常丰富多彩,尤其是种花。
有一次,妈妈买来一盆仙人掌,十分可爱!妈妈说:“这盆仙人掌归以后就归你照顾。”我很高兴,我一有空就给仙人掌浇水,时间一长,仙人掌就被我浇死了。妈妈说:这次要隔几天再浇水了。”我点点头,心里想:这句话一定要记牢。
过几天,妈妈又买来了一盆仙人掌,十分可爱!我想:这么可爱的仙人掌我可要认真对待它。于是我按照妈妈的说法去做,不久仙人掌开出了粉色的小花,我把它放在阳台上,让它每天和蜜蜂·蝴蝶玩耍嬉戏。
每个到我家的人都会夸我家的仙人掌漂亮呢!
谢谢你仙人掌,让我的家更美丽了。
今天下午放学回到家我写完作业后,想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是,我配制了几种神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水2比1,成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶,装不下。之后,我跑进厨房拿了几个小瓶过来,我把红色水到进了搅桶里,又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶,里面突然“噼啪”一声,这两种颜色的水混在了一起,变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶,把搅桶里的水倒了进去,小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水,倒了几滴绿色水,一摇搅桶,“噼啪”一声,这两种颜色的水竟然变成了白色水,我又拿了一个小瓶,把白色水赶紧装进去。就这样,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧,这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”
通过这个小实验,我懂得了失败是成功之母的道理。
我的课余生活丰富多彩,暑假里会去游泳,寒假去滑雪,平时我做完作业会去打羽毛球、看电视和玩电脑,但我最喜欢看课外书。
记得小时候,我还不认识很多字,都是爸爸妈妈给我读书,每次我都听不够的样子,后来,渐渐地养成了我读书的习惯,现在我不但可以自己读,有时还讲给爸爸妈妈听。
我每天都会看课外书,因为课外书很好看,所以我一有时间就看。我从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良与邪恶,学会了很多优美的词句,更重要的是学会了做人的道理。比如,我刚刚看完的国际大奖小说《风之王》,这是一个爱与责任的故事,哑巴男孩阿格巴在“闪”出生时许下诺言:“等你长大了,大家都会对你鞠躬,你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺,他和“闪”亲如父子,不离不弃,互相鼓励,终于等到了辉煌的那一刻。
我相信,我们每个人只要坚持一个好习惯,才华中能展现。这就是我从书里学到和感悟到的。
我的课余生活是丰富多彩的。如:老鹰抓小鸡,警察抓小偷,菜蓬蓬。
我最喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏,我找来了几个小朋友。妈妈和我们玩老鹰抓小鸡的游戏。我当“老鹰”,妈妈当“鸡妈妈”。开始游戏了,小鸡们抓住“鸡妈妈”后面的衣服,左躲右闪。我很是狡猾,一下子跑到东,一下子跑到西,因为妈妈带领的实在太好了,我无法抓到小鸡,我想出了一个绝妙的办法。我惊叫一声,看那边是什么东西。我趁妈妈不注意的时候加快脚步飞快的从妈妈的手臂下钻了过去,“小鸡们”见到了“老鹰”吓的四处乱跑,它们没有了妈妈的保护,只能乖乖的束手就擒。游戏结束了,大家玩的不亦悦乎!
我的课余生活——玩“智慧小豆豆”游戏。
我的课余生活内容很丰富,例如:跑步,跳远,骑自行车,滑板,看书,玩电脑……其中我很喜欢玩电脑里的“智慧小豆豆”游戏。
星期六我做完作业后,就打开电脑玩“智慧小豆豆”游戏。它是一种帮助学习的软件,那里面有“射羊”,“摘桃子”,“放风筝”“听故事”等许多小游戏。
“射羊”就是从“羊”上面出现的词语中,选出正确的词语进行点击,一支箭就会朝它射去,如果全部回答正确就可以通关了。“摘桃子”就是从一棵桃树上出现的几个“桃子”(词语)中选择一个合适的词填进句子里,如果摘的“桃子”正确,电脑里会发出“你真棒”的奖励声音。“放风筝”也很有趣,它是把打乱的词语连成句子,如果顺序排的正确,“风筝”就会在空中飞起来。如果我玩累了,还可以闭上眼睛听故事呢。
通过玩游戏,我还学会了一些新的成语和句子,如指鹿为马,车水马龙,口蜜腹剑等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀,它不但能玩游戏,还能帮助学习,我的课余生活真是丰富多彩呀。通过丰富的课余生活,我学到了许多课外知识和本领。
课余生活的日记
我的课余生活丰富多彩,暑假里会去游泳,寒假去滑雪,平时我做完作业会去打羽毛球、看电视和玩电脑,但我最喜欢看课外书。
记得小时候,我还不认识很多字,都是爸爸妈妈给我读书,每次我都听不够的样子,后来,渐渐地养成了我读书的'习惯,现在我不但可以自己读,有时还讲给爸爸妈妈听。
我每天都会看课外书,因为课外书很好看,所以我一有时间就看。我从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良与邪恶,学会了很多优美的词句,更重要的是学会了做人的道理。比如,我刚刚看完的国际大奖小说《风之王》,这是一个爱与责任的故事,哑巴男孩阿格巴在“闪”出生时许下诺言:“等你长大了,大家都会对你鞠躬,你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺,他和“闪”亲如父子,不离不弃,互相鼓励,终于等到了辉煌的那一刻。
我相信,我们每个人只要坚持一个好习惯,才华中能展现。这就是我从书里学到和感悟到的。
课余生活的日记
我的课余生活是丰富多彩的,我的'爱好也很广泛,有跳绳、打羽毛球、跑步等等,但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也要讲技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好象听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了,先拿好拍子,八字步阵形,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去,“好球!”妈妈边喊边接球,“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了,“哎呀,不好!”妈妈大叫,“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了一口气。经过不断地总结经验教训,渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
课余生活的日记
我的课余生活丰富多彩:画画、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹,泛发着耀眼的光芒。有了这光芒,我才不会觉得学习单调乏味无趣。
在丰富多彩的课余生活中,我最喜欢的是画画。不是我自夸,我画画可厉害了,获得过很多画画大奖。为什么我画的这么好呢?那可要从我刚学画画时说起。
一年级的时候,我非常好动,妈妈便送我去学画画,因为画画需要耐心,可以把我好动的坏习惯磨掉。知道这消息后,我死活都不肯去,后来妈妈跟我讲了很多好话,我才勉强答应了。
记得有一天老师叫我们画一个盆景,我立马开工。我按照老师说的画,先画出盆景的盆子,然后再画出植物。开始画得还蛮顺利,可是我画着画着,越画越乱,不是把弯线画成直线,就是把直线画成弯线。画了不到一半,我就变成了一只泄气的皮球,心情很烦,不想画了。老师看见了,语重心长地对我说:“同学,你画画首先要把心静下来,然后仔细地观察要画的东西,这样才能画出一幅出色的画,你懂了吗?”“嗯,我知道了。”听了老师的话后,我的脑袋瓜开窍了。当我把画给老师批改时,老师看了看,说:“你看,你这根线条和其他线条画的不一样,画的还可以,要加油。”“嗯,我一定会加油的。”后来,我慢慢地喜欢上了画画,画得也越来越好,还在画画比赛中获了很多大奖。
画画虽然是我的爱好,是我的课余生活,但是它对我的学习帮助也很大,它不仅让我考试的时候能认真审题,不再粗心。写作时,它为我打开想象的大门。
光阴似箭,日月如梭,一晃我已经是六年级的学姐了。因为我画画好,所以,老师经常叫我主办黑板报,发挥自已的想象力,展示我的画画才能。每次画画比赛,老师都是选我去。
我的课余生活是丰富多彩的,它不仅打开了我的想象空间,提高了我的逻辑思考能力,而且还能把我的一些坏习惯改掉,我爱我的课余生活。
课余生活的日记
我的课余生活非常非常丰富多彩,尤其是种花。
有一次,妈妈买来一盆仙人掌,十分可爱!妈妈说:“这盆仙人掌归以后就归你照顾。”我很高兴,我一有空就给仙人掌浇水,时间一长,仙人掌就被我浇死了。妈妈说:这次要隔几天再浇水了。”我点点头,心里想:这句话一定要记牢。
过几天,妈妈又买来了一盆仙人掌,十分可爱!我想:这么可爱的仙人掌我可要认真对待它。于是我按照妈妈的说法去做,不久仙人掌开出了粉色的小花,我把它放在阳台上,让它每天和蜜蜂·蝴蝶玩耍嬉戏。
每个到我家的人都会夸我家的仙人掌漂亮呢!
谢谢你仙人掌,让我的家更美丽了。
描述课余生活的小学生作文课余生活
每每星期天,我会以欢快的步伐迈进我的小书房,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,最让我陶醉的还是那些离奇的童话故事,只要一进入书的境界,我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里。在书的海洋里徜徉有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,犹如世外桃园一般。多读些书,既修养了我的身心,又增长了我的见识,这是何等的幸事!
你一定会以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧!在紧张的学习之余,我也会听听音乐,弹弹钢琴,伴随着优美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音乐的意境里,紧张的.心情顿时就会犹如水面上的涟漪一圈圈荡漾开去,一下子烟消云散。让舒缓的心随着美妙的音乐节奏一起跳动真是一种超凡脱俗的享受。(小学生作文)。
在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室,和全世界的小朋友谈天说地,畅所欲言。
下载软件,可好玩了!我会把最棒的智力游戏下载下来,和网友们一起玩精彩的游戏,既充实了我的课余生活,也开发了我的智力。
课余生活的小学生作文我的课余生活
记得我在小时候,就非常喜欢看爸爸和妈妈下五子棋,通过观看我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间,就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘,然后我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢黑色棋,可以先下,当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的.大拼杀就开始了。我全神贯注地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时,时而设下陷井,时而疲于应付,反正我每出一招都是在为自已的棋子暗地里搭桥。而每当自已的棋子一排能排到五颗的时候就胜利了。然而聪明的老爸却总是能事先识破我的计谋,爸爸每下一招棋,都让我很被动。他常教导我说在下棋和学习是一样的,都需要谦虚谨慎、不骄不躁。
课余生活的日记
今天下午放学回到家我写完作业后,想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是,我配制了几种神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水2比1,成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶,装不下。之后,我跑进厨房拿了几个小瓶过来,我把红色水到进了搅桶里,又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶,里面突然“噼啪”一声,这两种颜色的水混在了一起,变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶,把搅桶里的水倒了进去,小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水,倒了几滴绿色水,一摇搅桶,“噼啪”一声,这两种颜色的水竟然变成了白色水,我又拿了一个小瓶,把白色水赶紧装进去。就这样,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧,这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”
通过这个小实验,我懂得了失败是成功之母的道理。
我的课余生活的初二日记
首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的“热身运动”。“热身”之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的.是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了......当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄,看来应该听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动......从wav、midi到cd、mp3,总算过了一回瘾。
看饱听足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本,然后用镊子将“方寸之间,魅力无穷的”邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这“微缩世界”,净化灵魂。