心得体会可以让我们更快地成长和进步,帮助我们提升自己的能力和素质。下面是一些关于心得体会的实例,希望可以帮助大家提升写作水平。
Flash学习心得体会flash心得体会
通过学习flash动画教学基础,使我对flash动画有一个新的认识flash是一个常用的动画制作软件,利用它可以制作出教学所需的各种动画。用flash动画制作的课件能使学生不由自主地集中全部注意力,引起学生的浓厚兴趣,激发学生强烈的情感,从中获得直接、生动、形象的感性知识。还可以使学生的心理活动处于积极状态,能更好地把知识技能传授给学生,加快师生间的信息传递,优化教学过程,从而获得良好的教学效果。通过这次学习,使我对flash的动画制作有了比较全面的了解。用flash制作的课件,给我们的教学提供了新的教学模式与方法,课件的形象具体、图文并茂、静动协调、声悦色靓,等等给学生接受新的知识增添了不少的趣味与新奇,从而激发了学生的求知欲,使学生对知识产生了浓厚的兴趣,这些是传统下的教学模式和方法无法相比的。所以,我认为:老师们要积极主动地自觉地学习现代信息技术,学会利用现代信息技术制作切实可行的课件辅助我们的教学,让学生的听觉、视觉耳目一新,奋飞自己想象的翅膀,我们的教学将出现更美丽的春天!
flash动画设计的三大基本功能是整个flash动画设计知识体系中最重要、也是最基础的,包括:绘图和编辑图形、补间动画和遮罩。这是三个紧密相连的逻辑功能,并且这三个功能自flash诞生以来就存在。flash动画说到底就是“遮罩+补间动画+逐帧动画”与元件(主要是影片剪辑)的混合物,通过这些元素的不同组合,从而可以创建千变万化的效果1、图形操作绘图和编辑图形不但是创作flash动画的基本功,也是进行多媒体创作的基本功。在绘图的过程中要学习怎样使用元件来组织图形元素,这是flash动画的一个巨大特点。2、补间动画补间动画是整个flash动画设计的核心,也是flash动画的最大优点,它有动画补间和形状补间两种形式。学习flash动画设计,最主要的就是学习“补间动画”设计。补间动画的帧,启动画的主要作用,只有使用帧才能使动画更完美!3、遮罩遮罩是flash动画创作中所不可缺少的——这是flash动画设计三大基本功能中重要的出彩点。使用遮罩配合补间动画,可以创建更多丰富多彩的动画效果:图像切换、火焰背景文字、管中窥豹等都是实用性很强的动画。并且,从这些动画实例中,我们可以举一反三创建更多实用性更强的动画效果。
总之,我觉得用flash动画制作的课件,能有效地保持学生的学习注意力,更能激发学生学习的兴趣,flash动画制作的课件有利于培养学生的各种能力,同时老师通过课件的制作还能有利于教师业务水平的提高,对教学产生重大的影响,具有深远的意义!
学习FLASH动画制作的心得体会
学习flash已经有一个学期了,直到这一刻,我才感到flash动画,在我的生活中,点缀着闪亮的光芒,勾起了我童年的回忆,掀起了我画画的热情,学了它,让我再次感受到生活的美妙,生命的绚丽。
回想起自己,当初对flash一无所知,现在,变的稍微有一点感觉。刚进入大学的时候,我对flash一点也不了解,一点都引不起我的兴趣。那时的我,只有对着photsshop埋头苦干了,说真的, 我看着那千化万变的flash动画,为什么我一直都没有去找个究竟呢 没有什么, 大概就是我不喜欢它的原因吧!
在学习和制作课件的过程中,我发现flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具,可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活,使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。
flash 对我来说并不陌生,因为在浏览大部分网站、网页的时候都能看到大大小 小、各式各样的 flash 动画,还有 flash 制作的 mtv、课件、小游戏之类更是无 计其数,有的动态高级网站更是全部利用 flash 所制作。
从简单的动画制作,逐渐学习了影片剪辑等。让我在制作过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理,学会了把制作的元件和导入的素材保存在元件库里,要让元件登台表演,还要从元件库导入到工作区(舞台)中。我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成,通过“按钮”这个作品,使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。
flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”和片头等作品,我学会了文字的使用技巧,同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。
我们学习了flash,就要会运用。然而,我们要的不是表面的东西,我们既然学了,就应该好好的去实践,实践是基础,也是走向成功的重要阶梯,动手自己练习,学会自己创作简单动画,就是我对自己的要求,虽然不算高,就让我们一步一步的走向成功吧!学习是没有捷径的,踏踏实实的,一步一个脚印。
通过这几周来的学习,从安装、启动flash 8基本操作学起,一步一步了解动画原理,了解帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。
flash 提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。
首先从简单的小球运动学起,逐渐学习画蝴蝶等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里,要让元件登台表演,还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过落雨、水波效果等实例,理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。
我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成,通过“按钮”这个作品,使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。
图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash 提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单mtv”等作品,我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的'。歌曲、影片中加上文字台词,很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。
通过制作“探照灯”、“水波效果”等作品,让我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上,遮罩层的内容在播放时并不显示,而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容,被遮层中将成为全透明状态。这就是说,遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的时候,我认为只有是高手才能做出来的东西,我这初学者是可望不可及的。
通过书写脚本语言,我觉得flash的语言(动作脚本)非常讲究,它不像我以前学的sql语言那么随意,还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言,需按照规定好的语句和格式书写,系统才能识别。
补间使用较少,多数还是选择逐帧去画。形状补间结合提示点只能用于简单的变形,变的比较圆滑但很乱。
总之,通过这几周的学习,我的感受用语言是不能完全说清楚的,我要继续努力,才能学的更好!
学完了flash之后,真正的让我体会到网络上资源的丰富,flash在充当着那么重要的角色,五彩缤纷的世界,绚丽的贺卡,还有小小的益智游戏,无不有flash来担当。原来它是这么的厉害,这么的受到好评,难怪当初有那么多的同学对其感兴趣了。现在终于轮到了我,我应该好好去珍惜这个机会,力求为自己在此刻充充电,让自己有更加渊博的知识在竞争激烈的社会上站稳阵脚.
flash心得体会作文
Flash是一种基于矢量图形的动画软件,在设计和制作动画制品方面具有广泛的应用。通过学习和使用Flash,我对这款软件有了深入的了解,也获得了一些心得体会。
首先,学习Flash需要具备良好的计划和组织能力。Flash的功能非常丰富,包括制作动画、设计网页等多个方面,因此在学习中需要清楚自己的学习目标,并且合理安排学习进度。比如,我在学习Flash制作动画时,首先明确了自己要学习的主题和风格,然后有针对性地进行学习和实践。只有做好了充分的准备工作,才能更好地利用Flash的各种功能和特点。
其次,Flash的学习需要不断的实践和探索。虽然Flash具有很多的功能和工具,但只有亲自动手制作动画,才能真正理解和掌握这些功能。我在学习Flash的过程中,通过频繁的练习和尝试,慢慢熟悉了软件的各种操作和步骤。同时,也发现了一些更加高效的制作方法和技巧,进一步提升了我的动画制作水平。因此,只有不断地实践和探索,才能在Flash的学习中获得更好的成果。
另外,Flash的学习需要具备主动学习的精神。虽然有很多教程和视频可以供学习者参考和学习,但只有自己主动寻找学习材料和解决问题,才能获得更为全面和深入的知识。例如,我在学习Flash过程中,不仅仅局限于跟随教程进行学习,还主动寻找相关的书籍和资料,并参与到一些Flash用户的讨论组中,与其他学习者进行交流和分享。通过这些主动的学习方法,我在Flash的学习中收获颇丰,不仅仅获得了更深入的知识,还结识了很多志同道合的朋友。
此外,Flash的学习需要耐心和坚持。制作一个完整的动画作品需要花费很多的时间和精力,而通过Flash进行制作也不例外。有时候,我会遇到一些困难和问题,但只要保持耐心和坚持,最终都会找到解决的方法。在制作动画时,我会遇到一些效果无法达到预期的情况,但通过耐心地调试和调整,最终都得到了满意的结果。因此,只要保持耐心和坚持,就可以克服各种困难,顺利完成Flash制作。
最后,学习Flash让我不仅仅获得了动画制作的技能,更增强了我的创造力和表达能力。通过学习和制作Flash动画,我更加注重细节和创意,能够将自己的想法和思考以动画的形式进行表达。这不仅仅在动画制作方面有所体现,同时也在其他方面产生了积极的影响。例如,在做报告和演讲时,我会尝试使用一些动画和多媒体的元素,让内容更加鲜活和有趣,提升了我的演讲效果。
总而言之,学习Flash让我受益匪浅。通过制作动画,我不仅仅获得了动画制作的技能,更锻炼了自己的计划和组织能力、动手实践的能力、主动学习的精神、耐心和坚持的品质,以及创造力和表达能力。这些对我未来的发展具有重要的意义,也让我对学习和探索有了更深的理解和体验。通过Flash,我不仅仅成为了一个动画制作者,更成为了一个富有想象力和创造力的人。
flash作品心得体会
Flash作品是一种数字媒体创作方式,具有极高的互动性和视觉冲击力。作为一名学习数字媒体的学生,我在课程中接触到了Flash软件,并且运用其功能制作了一些作品。通过这些作品的创作,我不仅学会了Flash的制作方法,更深入了解了数字媒体创作的思想和技巧。在这篇文章里,我将与读者分享我的Flash作品创作心得和体会。
第二段:技术操作。
Flash软件是一款复杂而强大的数字媒体制作工具,其技术操作难度较大。刚开始接触Flash时,我遇到了很多问题。例如,如何准确控制素材的尺寸和位置,如何设置合适的动画效果等。但是,我学习了Flash的基础操作后,就可以顺利地使用其各种功能并进行作品创作。在使用Flash时,我发现使用组件库、画布、时间轴等功能可以提高工作效率,并且也可以使制作出的作品更美观、更互动。
第三段:创意设计。
Flash作品的可视化效果是它的一大特点,因此在制作时要有良好的创意和设计。对于一个初学者来说,这方面需要更多的思考和探索。在我的Flash作品创作中,我注重设计元素的统一性,例如,字体、配色、样式等,使作品看起来整体上更协调。同时,在设计过程中,也要注意各个元素的排列和放置,保证不会出现混乱的情况。此外,借鉴一些优秀作品并加以改良,也是提高创意的一种途径。
第四段:互动体验。
Flash作品的另一个特点就是互动性。一个好的Flash作品应该让用户有良好的互动体验,使其积极参与进来。在我的Flash作品中,我利用了多媒体、动画、按钮等组件,来创造与用户的互动,例如,翻转卡片、拖动物体、播放音频等。尽管这些互动看起来简单,但它们能让观众更深入地理解作品所要展现的内容,增强了作品的吸引力。
第五段:总结。
通过Flash作品的创作,我学会了数字媒体制作的基础技能,也进一步练习和提高了创意设计的能力。除此之外,我也体验到了互动体验带来的收获。Flash作品是一种非常有趣和具有挑战性的数字媒体创作方式,它可以激发我们的创造力和想象力,也让我们获得不同于其他制作方式的视觉和感官体验。我相信,通过不断学习和尝试,我们每个人都可以创造出更好的Flash作品。
flash教学心得体会
Flash是一款强大的动画制作软件,在各个领域均有着非常广泛的应用。作为一名教师,我在教授学生学习flash的过程中,获得了很多的心得和体会。
第一段:引言。
Flash是一款功能强大的动画制作软件,优雅的界面和强大的功能赢得了众多用户的青睐。在教授flash的过程中,我们教师不仅仅需要传递知识,更需要教授学生正确的学习方法和思维方式,让他们能够不断地自我学习和探索。
第二段:具体教学方法。
教学中,我们要注意考虑学生的实际情况,例如学生的年龄、学习能力等。我们可以对学习难度进行逐步的调节,让学生能够有一个逐渐成长的感觉。首先,出动画板作为简单的开胃菜,让学生尽快掌握flash的基本操作。其次,再针对更难的操作进行讲解和实践,如运用运动补间和关键帧设计动画,在学生掌握了基本技巧后,我们可以引导他们尝试创建更复杂的动画。
第三段:重视学生的创造力。
在教学中,我们应该重视学生的创造力,让他们制作自己的作品。我们应该给学生自由的空间,让他们发挥自己的想象力和创造力,制作出自己的动画。这样不仅能够让学生获得更多的动手操作和实践经验,还能大大提升学生的自信心和学习兴趣。
第四段:分享教学经验和交流建议。
教学不只是传递知识,更体现在合作和推进共同成长。在教学中,我们要积极分享自己的教学经验和教学方法,和其他教师进行交流,接受他们的建议和启示。尤其是在互联网时代,我们可以通过网络来分享自己的教学心得和经验,获取到更多的教学资讯和支持。
第五段:总结。
总之,教学心得体会是教师在教学过程中积累的重要经验,它不仅有助于提升教学效果,也能够让教师更多地感受到成长和收获的喜悦。在现代教育中,教师应该具备不断积累和提升教育理念和教学能力的精神,不断更新自己的知识和技术,并教会学生应对未来的挑战和机遇。
学习FLASH动画制作的心得体会
这个flash实例制作了一个有趣的“小丑吹泡泡”动画,主要运用了椭圆、直线工具,以及任意变形和渐变填充等,操作简洁易懂,适合练习。先看下效果吧:
效果图:
制作步骤:
1、新建一个flash文档,ctrl+f8新建一个元件,命名为“boy”。选择椭圆工具,设笔触为黑色,按住shift键画出一个正圆作为小丑的脸。
图01。
2、新建一个图层,命名为“nose”,再画一个小椭圆作为鼻子。
图02。
3、嘴巴和耳朵都可以都画在鼻子图层上。先用直线工具画出如下两条直线作为嘴和脸颊。
图03。
4、用选取工具将直线调节成如下弧形以形成微笑的嘴巴和鼓起的脸颊。
图04。
5、画一个小椭圆作为耳朵的轮廓,两条小直线作为耳朵内部的线条。
图05。
6、用选取工具选取一部分耳朵的外轮廓并按delete键删掉,再把两条小直线调节成如下弧形,完成耳朵。
图06。
7、眼睛是由三个小椭圆组成的,中间的椭圆填充黑色,另外两个填充白色叠加起来就行了。可以在新图层上画。
图07。
8、调整好五官的位置之后给脸和鼻子上色,
选中脸部,在混色器中设置如下从#fee4cd到#fec19a的渐变,类型为“放射状”。
图08。
9、鼻子也是同样的渐变,用填充变形工具把渐变范围缩小一点就可以了。
图09。
10、画帽子。ctrl+f8新建一个元件,命名为“cap”。先用钢笔工具或者直线工具画一个三角形。
图10。
11、用选取工具将三角形的各个边调节成如下曲线。
图11。
12、画一个小椭圆作为帽子上的装饰球。
图12。
13、选中帽子,在混色器中设置如下从#fdb5b5到#fb1e1e的渐变,类型为“放射状”。
图13。
14、帽子上的小球也是同样的渐变,用填充变形工具把渐变范围缩小一点就可以了。
图14。
15、回到场景1。新建2个图层,分别命名为“boy”和“cap”,将画好的帽子和小丑拖到各自图层上并排好位置。
图15。
16、下面开始画泡泡,先画出泡泡的根部。新建一个“bar”图层,用直线工具画一个三角形填充天蓝色#00ccff。
学习flash的心得体会
通过这三周学习flash,使我对flash的动画制作有了比较全面的了解,了解动画原理,了解帧与层的概念,学习flash的心得体会。通过十个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。
flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。
首先从简单的小车、小球运动学起,逐渐学习画蝴蝶,青蛙,老虎等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里,要让元件登台表演,还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过闪烁的星星、落雨、水波效果等实例,理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。
我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成,通过“按钮”这个作品,使我学会了按钮的'帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。
图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单两只老虎的mv”等作品,我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词,很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。
通过制作“闪烁的五角星”、“瀑布效果”等作品,让我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上,遮罩层的内容在播放时并不显示,而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容,被遮层中将成为全透明状态。这就是说,遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的时候,我认为只有是高手才能做出来的东西,我这初学者是可望不可及的。
通过书写脚本语言,我觉得flash的语言(动作脚本)非常讲究,它不像我以前学的sql语言那么随意,还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言,需按照规定好的语句和格式书写,系统才能识别。
关于绘画。我想这也是很多学习者感到头痛的问题。看着人家漂亮的场景,精致的角色造形,常常艳羡不已。但是脑海中构想的画面,手却无法表达,这就是绘画功底的问题。由于很多爱好者不是学美术出身,所以画画成了学习路上的一只拦路虎。因为你的创意再好,配上十分粗糙的人物和画面,观众对这件作品的印象也不会深,当然,有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另当别论。要解决绘画的问题不是一两天的事,而是需要一个练习的过程,在这一点上没有速成可言,如果你立志成为一个优秀的闪客或准备从事动画方面的工作,那么还是老老实实的画吧!
初学时,总以为能熟练掌握了flash,就能做出很炫的作品,然而当我能轻松的操作时,却发现存在的问题太多了,令我郁闷了好长一段时间。其实,任何的软件都只是一种工具而已,最终发光的还是你的大脑。一件好作品,最能打动人的是它的内在,它的创意。就算你画面再精美,内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。之所以这么多的人热衷于flash创作,就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。所以,初学者请记住:只有你的创意才能深深打动人,特别在这个日新月异的时代,人们太希望看到不同的面孔,听处不同的声音。创意是设计的灵魂,我想也应该是动画的灵魂吧!因此学习时不要沦为工具的奴隶,而忽略了你聪明的大脑,而应该驾驭它,让它为你服务。
学习FLASH动画制作的心得体会
学习flash已经有一个学期了,直到这一刻,我才感到flash动画,在我的生活中,点缀着闪亮的光芒,勾起了我童年的回忆,掀起了我画画的热情,学了它,让我再次感受到生活的美妙,生命的绚丽。
回想起自己,当初对flash一无所知,现在,变的稍微有一点感觉。刚进入大学的时候,我对flash一点也不了解,一点都引不起我的兴趣。那时的我,只有对着photsshop埋头苦干了,说真的,我看着那千化万变的flash动画,为什么我一直都没有去找个究竟呢没有什么,大概就是我不喜欢它的原因吧!
在学习和制作课件的过程中,我发现flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具,可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活,使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。
flash对我来说并不陌生,因为在浏览大部分网站、网页的时候都能看到大大小小、各式各样的flash动画,还有flash制作的mtv、课件、小游戏之类更是无计其数,有的动态高级网站更是全部利用flash所制作。
从简单的动画制作,逐渐学习了影片剪辑等。让我在制作过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理,学会了把制作的元件和导入的素材保存在元件库里,要让元件登台表演,还要从元件库导入到工作区(舞台)中。我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成,通过“按钮”这个作品,使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。
flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”和片头等作品,我学会了文字的使用技巧,同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。
我们学习了flash,就要会运用。然而,我们要的不是表面的东西,我们既然学了,就应该好好的去实践,实践是基础,也是走向成功的重要阶梯,动手自己练习,学会自己创作简单动画,就是我对自己的要求,虽然不算高,就让我们一步一步的走向成功吧!学习是没有捷径的,踏踏实实的,一步一个脚印。
通过这几周来的学习,从安装、启动flash8基本操作学起,一步一步了解动画原理,了解帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。
flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。
首先从简单的小球运动学起,逐渐学习画蝴蝶等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里,要让元件登台表演,还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过落雨、水波效果等实例,理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。
我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成,通过“按钮”这个作品,使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。
图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单mtv”等作品,我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词,很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。
通过制作“探照灯”、“水波效果”等作品,让我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上,遮罩层的内容在播放时并不显示,而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容,被遮层中将成为全透明状态。这就是说,遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的`时候,我认为只有是高手才能做出来的东西,我这初学者是可望不可及的。
通过书写脚本语言,我觉得flash的语言(动作脚本)非常讲究,它不像我以前学的sql语言那么随意,还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言,需按照规定好的语句和格式书写,系统才能识别。
补间使用较少,多数还是选择逐帧去画。形状补间结合提示点只能用于简单的变形,变的比较圆滑但很乱。
总之,通过这几周的学习,我的感受用语言是不能完全说清楚的,我要继续努力,才能学的更好!
学完了flash之后,真正的让我体会到网络上资源的丰富,flash在充当着那么重要的角色,五彩缤纷的世界,绚丽的贺卡,还有小小的益智游戏,无不有flash来担当。原来它是这么的厉害,这么的受到好评,难怪当初有那么多的同学对其感兴趣了。现在终于轮到了我,我应该好好去珍惜这个机会,力求为自己在此刻充充电,让自己有更加渊博的知识在竞争激烈的社会上站稳阵脚.
flash
由于现在大众对于多媒体内容的需求越来越高,Flash成为了一种不可或缺的工具。作为一名才刚刚入门的设计师,我一直在不断地探索Flash制作的技巧和心得。在这个过程中,我意识到Flash制作的重要性,同时也总结了一些心得体会。接下来,我将分享我对于Flash制作的认识和经验。
首先,熟悉工具是制作成功的基础。Flash是一种幻想和创造力的体现,熟悉工具意味着你对于实现自己的创意拥有更大的控制力。了解工具的功能和操作方法,能够在创作过程中更加得心应手。通过频繁的操作,我逐渐熟悉了Flash的各种工具和选项,并发现了很多隐藏的技巧。例如,调整帧速率和缓动动画能够使得动画更加流畅和自然。努力熟悉工具,并发掘其更多潜力,是成功的第一步。
其次,创意和设计决定了作品的质量。Flash可以实现各种各样的创意和设计,但是关键在于如何将这些创意和设计与故事情节相结合。一个好的动画作品应该有一个有趣的故事情节和独特的创意,能够引起观众的共鸣。在制作过程中,我发现一个成功的作品往往需要一开始就做好充分的规划和蓝图,这样才能确保故事情节和创意的连贯性。花费更多的时间和精力在创意和设计上,能够使得作品更加有价值和有吸引力。
此外,灵活运用动画效果可以增强作品的视觉效果。Flash具有丰富的动画效果库,通过灵活运用这些动画效果可以使作品更加生动和富有动感。在我的作品中,我尝试使用了不同的动画效果来展示人物的动作和场景的转换。通过改变缓动效果的属性,我能够创建出不同的速度和路径,从而实现不同的视觉效果。在选择动画效果时,我会根据故事情节和创意的需要进行判断,确保动画效果与整个作品的风格保持一致。
紧接着,合理运用声音效果可以提升作品的观赏体验。在Flash中,可以直接导入和编辑各种声音文件,包括音乐、声效、配音等。在我的作品中,我善于利用声音效果来补充和增强场景的氛围和情绪。例如,在热闹的场景中,我会使用欢快的音乐和人声,使观众更好地融入到故事情节中。而在紧张悬疑的情节中,我则会运用悬疑而恐怖的声音效果来制造紧张感。合理运用声音效果,不仅可以提升作品的观赏体验,还能够更好地传达故事的情感和主题。
最后,不断学习和尝试新的技巧是提高Flash制作水平的关键。随着技术的不断发展和更新,Flash也在不断地更新和改进。作为一名Flash设计师,我们不能仅停留在已经掌握的技巧上,而是要不断学习和尝试新的技巧。通过参加培训课程、阅读相关书籍和访问各种学习资源,我们可以迅速掌握新的技巧和方法,并将其运用到自己的作品中。只有不断学习和尝试,我们才能够不断提高自己的Flash制作水平。
总之,制作出精美的Flash作品需要的不仅仅是一部好的故事和创意,还需要熟悉工具、灵活运用动画效果和声音效果,以及不断学习和尝试新的技巧。通过不断地实践和摸索,我逐渐明白了这些关键点,并将其应用于我的作品中。在未来的制作中,我将继续努力,不断提高自己的Flash制作水平,创作出更加出色的作品。
FLASH学习心得体会
这学期刚开学我们就由黄老师带领着进行五个星期的软件学习和训练,期间主要学了photoshop和coreldraw两个软件,黄老师细心地传授让我们受益匪浅。其实一直以来,photoshop和coreldraw对我来说是一个新奇的东西,每次在网上和电视里看到别人做出来的优秀作品或者photoshop修改过的完美图片,既羡慕又崇拜。早就想试着去操作这一切。终于有了这样一个机会,能够认真的去学习这长久以来一直向往的photoshop和coreldraw,有老师的指导,还有同学们的相互学习经验。通过学习我了解到photoshop是目前最流行的图片处理软件之一,可以说只要接触图片处理,就要和它打交道。photoshop的强大功能和众多优点不用多说,用ps做一些漂亮的图片或对照片简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂要要有创意的,而创意这个东西并不是那么好学,甚至根本学不会。而快捷键的使用美国是提高工作效率的最佳方法,快捷键的使用会是你把更好精力集中在你的作品上而不是工具板上,当熟练的使用了工具板,就可以使用全屏的工作方式,省却了必要的面板位置,是视野更开阔,最大限度利用了屏幕空间,一些简单的命令可以用键盘来来完成,不必分心在工具的选择上,哪怕只是占用了极少的时间。这点老师给我们做了重点介绍。
而coreldraw则是一个功能强大的矢量绘图工具,也是国内最流行的平面设计软件之一,它被广泛用于平面设计、广告设计、字体设计、插图设计、工业造型设计、建筑平面图绘制、web图形设计、包装设计、技术表面插图等多种领域。对于coreldraw注意颜色的寻找,当在标准颜色框中找不到想要的颜色时,可用下两种方法寻找最接近的颜色:选取物件,选择最接近的颜色点击鼠标不放三秒种左右就会弹出一个7x7方格的临近色域供选择,选取想要的色彩便可。添加法。例如我们要想要一种橙色色彩,选取物件,先填充黄色,再左手按ctrl键,右手单击红色,每点击一下就会在原先的黄色中加入10%的红色成份,直到接近想要的色彩,同样可加入其它的色彩成分于其中。还要注意着色策略,很多时候我们都要在一个文件中建立多个页面,并且各个页面要运用到相同的色彩,而很多时候选中的色彩不是标准色彩,再选同样的色彩就要在多个页面的切换或者利用右键的复制属性自,这样做对于简单图形还算方便,对于复杂的组合图形,首先选取物件就不是那么方便了。这个时候我们就可以运用强大的色彩管理功能了。上两种方法同样适用以后随时增加色彩,还可为不同的色彩命名,一目了然。
在学习过程中,一是认真掌握操作技能,打好基础。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟,这大概至少需要个把月的时间;二是扎实系统整理知识,提高认识。对于学会的操作技法,不仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的,一定要弄明白每个练习之间的关系,搞清楚每个部分之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系,使自己的操作从必然走向自由;三是主动承揽制作任务,积累经验。现在可以找一些活儿来试着做一做,把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面,只要冷静地处理一个一个的难题,硬着头皮顶过来,您就会发现自己长本事了;四是广泛涉猎相关领域,丰富自我。这时候,您自己就已经知道有哪些方面应该深入,哪些技能急需提高,哪些知识应该拓展。积极主动地去学、去看、去做。
学习软件要注意三项一是要有一定的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障;二是要精通软件操作,拿到一个任务,或者面对客户提出的要求,马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意;三是要有一定的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的;四是要有一点灵感,这得益于知识和经验的积累,文学、绘画、摄影、印刷、广告、网络这四个方面缺一个则不可。
对于制作灵感,就是指创意与构思。首先,创意是制作的第一步,也可以说是最重要的一步。一个好的作品是要有好的创意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。这是最难也可以说是最简单的一步,因为有时苦苦地思索,却很难找到一个好的创意;有时候,无意之中,却有一些好的创意一闪而过,得来全不费工夫。其次,就应该是构思,也就是在大脑中想象怎样组织画面,每个画面该有些什么内容,这些画面又该如何衔接起来,形成一个整体。这一部份很重要,如同写作文,拿到一个题目,应该先想好整篇文章的梗概,否则就不知道何从下手。最后,就是制作了。而对于制作我们要注意多练,如果仅仅靠听老师讲看书这些,是远远不够的,到了真正用的时候,还是笨手笨脚的。只有经过实践,才能有好的技术。要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法达到最佳效果,这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。最终要实现精彩的“创意”。丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的心理素质。时刻保持三种心态,一是信心,眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令,别怕!二是恒心,一步一步向前走,一个一个做练习,只要坚持,一定能闯过来!三是细心,每做一个练习,都要想一想,这里有几个知识点,解决什么问题。
些创造性的作品。坚持这样,我相信就会不知不觉中,轻松的把所学的知识纳入长时的记忆系统。
相信自己!
文档为doc格式。
写出flash心得体会
近年来,随着科技的迅猛发展,人们对信息获取的要求也越来越高。在这个信息爆炸的时代里,文字内容的简洁明了变得尤为重要。而flash正是一种能够满足这一需求的工具。在我工作中使用flash的这段时间里,我深深感受到了它的魅力和优势。以下是我对于写出flash心得的体会。
第一段:学习使用flash的需求何在。
在社交网络和通信平台充斥的时代,人们对视觉体验的要求越来越高。传统的文字信息已经难以满足人们的需求。而flash则以其华丽的效果和丰富多彩的动画,提供了一种全新的信息传递方式。使用flash可以将文字、图像、音频和视频等元素融合在一起,给人们带来更加生动、直观的感受。因此,学习使用flash成为了现代人必备的技能之一。
第二段:使用flash的好处。
在工作中,我经常使用flash进行信息展示和宣传推广。相比于传统的文字表达方式,使用flash能够更加生动地呈现所要传达的信息。通过丰富的动画效果和精美的设计,不仅能够吸引读者的眼球,更能够引发他们的共鸣。使用flash还能够将复杂的概念和流程分解成简单易懂的片段,提高信息的传递效率。此外,flash还支持多种媒体元素的融合使用,既满足了视觉上的需求,又提供了丰富多样的内容展示手段。
第三段:flash使用的技巧和思路。
使用flash并不是件容易的事情,它需要一定的技巧和思路。首先,需要明确所要表达的主题和目标受众,然后选择合适的视觉风格和元素。在设计过程中应注重内容的简洁明了,尽量避免杂乱无序。同时,需要保持一定的创意和趣味性,以吸引读者的兴趣。在动画效果的运用上,要注意适度,过多的闪烁和转场效果可能会分散读者的注意力,反而达不到传递信息的效果。最后,要保持反复修改和完善,尽量达到自己的预期效果。
第四段:flash设计与用户体验。
在使用flash设计时,要注意用户体验的问题。虽然flash能够提供丰富多样的效果,但不应过度追求华丽而忽略了用户的体验感受。设计时应考虑到网页加载速度的影响,避免过多的动画和大文件的使用。此外,要注意设计的可操作性和可访问性,尽量使用户的操作和查看过程简单顺畅。只有满足用户的需求,才能真正实现信息的传递效果。
第五段:小结和展望。
通过学习和实践,我对于写出flash有了更深入的理解。它不仅仅是一种传达信息的工具,更是一种与读者互动和交流的方式。随着科技的不断改进,flash的功能和应用范围也在不断扩大。它将更好地满足人们对于信息获取的要求,为我们提供更加丰富多样的创作和表达方式。未来,我将继续学习和探索flash的用途,运用它来提升我的工作效率和创作能力。
总结起来,学会使用flash是一项必要的技能。它不仅提供了一种新颖而独特的信息传递方式,还能够打破传统文字表达的束缚,提供给人们更加直观和生动的视觉体验。但要想设计出令人满意的flash作品,需要注重技巧的运用和用户体验的考虑。只有不断学习、尝试和完善,才能写出更出色的flash作品,提升自己在这个信息时代的竞争力。
flash心得体会短
Flash是一种常用的多媒体制作工具,具有强大的交互性和动态效果,可以制作出各种形式的动画、网页和游戏等。在学习和使用Flash的过程中,我积累了一些心得体会,学到了很多有用的技巧和方法。
第二段:技术与创意的结合。
学习Flash需要熟悉各种技术,如图形设计、动画制作、编程语言等,但技术只是手段,创意才是关键。我发现,只有将技术与创意结合起来,才能制作出精彩的Flash作品。例如,在设计一个动画时,技术可以帮助我实现各种动态效果,但创意可以让动画更加生动有趣。因此,我在学习Flash的过程中注重培养自己的创意思维,不断探索新的表现方式。
第三段:学以致用。
学习Flash的目的不仅仅是为了掌握技术和制作作品,更重要的是能将所学应用到实际中。我发现,只有将所学与实际的需求相结合,才能更好地发挥Flash的作用。例如,在制作一个网页时,我需要考虑用户的使用习惯和体验,将技术和创意融入到网页的设计中,从而提升用户的满意度。
第四段:交流与分享。
学习Flash的过程中,我还发现交流与分享对于提高自己的能力和水平非常重要。通过与他人交流,我可以了解到不同的观点和经验,从而开拓思维和拓宽视野。同时,将自己所学与他人分享,不仅可以帮助他人解决问题,也能通过教授他人巩固自己的知识。因此,我积极参与各种学习和交流活动,与他人共同进步。
第五段:持续学习的态度。
学习Flash是一个不断进步的过程,需要持续学习和不断提高自己。我深知自己的不足之处,因此,我会定期通过各种途径学习新的技术和方法,不断完善自己的能力。同时,我还会关注行业的发展动态,了解最新的潮流和趋势,从而保持自己在技术和创意方面的竞争力。
总结:
通过学习和使用Flash,我不仅掌握了许多实用的技巧和方法,还培养了创意思维和实践能力。我将技术与创意相结合,学以致用,注重交流与分享,并持续学习不断提高自己。我相信只要坚持不懈地努力,我一定能够在Flash的世界中创造出更多精彩的作品。
flash获奖心得体会
近日,我有幸参加了一场全国性的flash比赛,并且获得了一等奖。这次经历让我受益良多,不仅增加了我的技术和创作能力,还让我明白了许多关于成功的重要原则。在这篇文章中,我将分享我的flash获奖心得体会。
段落二:准备与努力。
在参加flash比赛之前,我花了大量的时间进行准备和学习。我深入研究了最新的flash技术和创意,学习了各种动画和设计的原理,同时也通过参加各种工作坊和培训班来提升我的技能。此外,我还积极参与相关的线上社群和论坛,与其他的flash爱好者交流心得和经验。
除了准备,我还做了大量的实践。我用心去创作各种不同类型的flash作品,不仅让我对技术有了更深入的理解,也锻炼了我的创作能力。我反复推敲每一个细节,不断改进和修正,力求做到最好。对于成功而言,努力是非常重要的一部分,只有投入了足够的时间和精力,才能取得优秀的结果。
段落三:创造与表达。
我认为创造力是flash比赛中最重要的部分。在我的作品中,我不仅仅追求技术的完美,更注重表达自己的想法和感受。我通过独特的设计和创新的动画效果来吸引观众的目光,同时通过精心编排的故事和情节来打动他们的心灵。
创造与表达需要一定的勇气和决心。在参赛之前,我曾经感到紧张和害怕,担心自己的作品会被评委认为不够好。然而,我决定相信自己的创意能力,并勇敢地展示出来。最终,我获得了成功,并且明白了一个重要的原则:只有敢于创新和表达,才有可能获得更大的成功。
段落四:团队合作。
虽然flash比赛是个人参赛,但我深知团队合作的重要性。在我的准备过程中,我积极与我的同学和朋友进行交流和合作。我们一起讨论和分享创意,互相帮助和支持。他们的建议和意见不仅帮助我完善我的作品,也让我意识到分享和团队合作的价值。在这个竞争激烈的世界里,与他人共享知识和资源,并为共同的目标和利益而努力,是非常重要的。
段落五:总结与展望。
获得flash比赛的一等奖对我来说是一个巨大的鼓励和奖励,也是我长期努力的结果。通过这次比赛,我不仅增加了我的技术和创作能力,还学到了很多团队合作和成功的原则。我深信,只要保持努力和对创意的追求,我可以在未来的flash作品中取得更大的成就。我期待与更多的创意和技术不断探索和挑战,将我的flash作品带到另一个高度。
总之,通过参加flash比赛并获奖,我深入了解了准备与努力对于成功的重要性,明白了创造与表达的重要性,体会到了团队合作的价值。这次经历不仅让我成长和进步,也激励着我继续努力创作和追求卓越。我希望能够通过我的经历和心得,鼓励更多的人勇于挑战自己,追逐自己的梦想。
做flash心得体会
第一段:引言(200字)。
在当今信息技术高速发展的时代,Flash作为一种强大的多媒体制作工具,广泛应用于网页、广告、游戏等领域,具有丰富的动画效果和互动性。而作为一名即将毕业的大学生,我选择学习和使用Flash,不仅是为了增加个人竞争力,更是为了培养创造性思维和表达能力。在学习与实践Flash的过程中,我积累了许多心得和体会。本文将以个人经历为线索,分别从学习阶段、实践阶段、创造力的培养、技术的应用和展望未来五个方面进行阐述。
第二段:学习阶段(200字)。
在学习Flash的初期,我通过阅读相关书籍和观看在线教程入门,了解了Flash的基本操作和界面布局。随后,我主动参与到教师组织的实践活动中,亲身感受到Flash的强大功能和灵活运用。我学会了使用Flash的时间轴、图层和动画效果等功能,可以制作简单的动画和互动界面。同时,我也发现多媒体素材的选取和合理运用对于提升作品质量和效果至关重要。通过系统的学习和实践,我逐渐掌握了Flash的基本技巧和操作方法。
第三段:实践阶段(200字)。
在学习阶段基础上,我参与了几个实际项目的制作,进一步熟悉了Flash的应用。在这些项目中,我负责整个可视化设计和动画效果的制作。通过与团队成员的良好合作,我学会了规划项目流程、分配任务和保证进度。在实践中,我发现除了技术水平外,团队协作和沟通能力同样至关重要。我通过与队友协商讨论、及时调整设计方案和完成紧急任务等实践,进一步提升了自己的组织能力和团队合作精神。
第四段:创造力的培养(200字)。
除了技术的应用,Flash的制作还需要强大的创造力。在我的创作过程中,我发现通过观察生活、学习艺术和多媒体领域的设计作品等途径,可以激发自己的创作灵感。我尝试将平时积累的观察和感知转化为设计元素和动画效果,致力于创作与众不同的作品。同时,快速思维和灵活运用技巧也是培养创造力不可或缺的要素。通过不断地尝试和实验,我学会了通过Flash实现独特的设计效果和交互动画。
第五段:技术的应用和展望未来(200字)。
在Flash的学习与实践过程中,我意识到技术的应用能够为设计带来无限可能。随着技术的不断进步,Flash也向着更为复杂和高级的方向发展。我将继续学习相关的技术知识,不断提高自己的技能水平。同时,我还希望将Flash与其他技术相结合,探索更多创新的设计和应用领域。例如,在移动设备应用和AR/VR领域,Flash的技术可以发挥更大的潜力。我相信未来Flash依然会有广阔的应用前景和发展空间。
结尾(100字)。
总的来说,学习和应用Flash是一项既具有挑战性又充满乐趣的过程。通过不断地学习与实践,我不仅掌握了Flash的基本技巧,还培养了创造力和团队合作意识。Flash的应用前景仍然广阔,我将继续努力学习和探索,在这个多媒体时代创造更多精彩的作品。
flash课心得体会
Flash课程是一门让人们能够创建交互式动画和应用程序的高级技能。在我看来,学习本课程是非常重要的,因为这将使我能够设计更加复杂的网站和动态效果,从而为未来的职业发展打下坚实的基础。在这篇文章中,我将分享我学习Flash课程的个人体验、心得和感受。
第二段:学习过程。
在学习Flash过程中,我首先学习了基本概念和技术,例如形状、线条、颜色、动画、交互效果和布局设计。在学习过程中,目睹到Flash的强大功能让我充满惊奇和好奇。由于我的背景比较接近设计领域,这门课程让我很快上手。
第三段:创造作品。
在掌握了基本操作技能后,我开始着手创作自己的作品,同时学习如何将其向外输出。对我来说,这是一个充满挑战性和创造性的过程。在学习创作作品的过程中,我深刻体会到良好的设计原则是多么至关重要。动画和交互效果也是创意和技术并重的重要组成部分。
第四段:应用场合。
除了向外输出自己的作品以外,学习Flash还让我了解到它在实际应用中的广泛用途,例如网站设计、游戏开发、教育和理念宣传等。Flash在许多应用场合中通常可以被用来增强用户体验,提高信息传递和互动性能,因此,它的学习将让我们在未来的职业生涯中受益匪浅。
第五段:总结。
在学习Flash课程的过程中,我深刻地认识到创意和技术的结合是良好设计的基础,同时这个过程需要大量的耐心和细心。同时,我意识到,学习Flash不仅是一项技能和知识的积累,更是一个能够培养自我创造力和独立思考能力的过程。总之,学习Flash课程是一个让人充满收获和享受的过程,它将极大地拓宽我们的设计思路和视野,让我们成为更加综合素质的设计者。
ps
PSFlash是一种非常强大的动画制作软件,它可以帮助用户创建各种各样的闪亮动画效果。在我使用这款软件的过程中,我深深地体会到了它的便利性以及创作的乐趣,下面将分享一下我的心得体会。
第一段:学习软件的初期体验。
使用一款新的软件总是需要投入大量的时间和精力去学习,刚开始学习PSFlash的时候感觉有点困难,因为它的功能非常丰富。但是随着不断练习,我逐渐克服了这个难题。学习过程中,我尝试使用不同的工具和技巧来创作动画效果,这让我感到非常的有趣和满足。尽管刚开始的时候感到有些疲惫,但是花费的时间和精力都是值得的,因为我已经掌握了一个强大的创作工具。
第二段:创作的过程中的体验。
对于我来说,最让人兴奋和愉悦的时刻,就是在创作的过程中,我可以不受限制地发挥自己的想象力。PSFlash提供了多种创作模式和自定义选项,我可以使用这些工具来创造尽可能多的效果。这种体验让我感到非常享受,因为我可以通过自己的创意想象力来制作各种独特而令人印象深刻的动画作品。
第三段:从失败中学习的体验。
在使用PSFlash的过程中,我也遇到了许多失败和挑战,这让我明白了在创作过程中如何从失败中汲取教训。很多时候,我已经花费了很多时间和精力去制作一种动画效果,但是却发现效果并不如预期。然而,我从这些失败中学到了许多有用的东西,也增加了自己的经验,让我更加熟练地使用这款软件。
第四段:学习如何与他人合作的体验。
PSFlash还可以帮助我们与其他用户合作,也让我学会与他人协作的技巧。在与其他用户合作的过程中,我深刻地体验到团队合作的重要性,以及如何与不同的人一起工作。这不仅让我掌握了与他人协作的技巧,也让我发现了自己的不足之处,并为以后的工作奠定了基础。
第五段:总结和展望。
总的来说,PSFlash是一款非常优秀的动画制作软件,它可以助您创建非常高质量的动画效果。学习和使用这款软件的过程中,我深深地感受到了创作的乐趣和体验。通过不断的学习和实践,我已经掌握了许多技巧和技术,希望我的经验和体会,能够对其他有兴趣学习PSFlash的用户有所帮助。更重要的是,我相信在未来的生活和工作中,我将继续使用这个软件来创作更加丰富多彩的动画作品。
flash实训心得体会
这个礼拜学校安排我们进行flash的实训,虽然时间不是很长,仅仅为期五天,但是我受益匪浅。这次实训,让我对flash有了进一步的了解,对此次实训,颇有体会。本次实习主要任务是运用学过的知识,自己动手做一件作品,进一步加深我们的理论知识。
刚开始做,大家都或多或少的有一些问题,经过老师对我们所做的作品有了大体的了解以后,便有针对性的教我们。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”!在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,让我们真正领悟到“学无止境”的含义。在进行实训的过程中,我真正学到了教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。在实训期间,有时候做着做着就不知道该做什么了,只能和同学商量,所以我也认识到善于利用别人的智慧,这才是大智慧,靠单一的力量是很难完成一个大项目的。实训期间,我遇到很多问题,比如想到有些想法,不过却做不出来,只能请教同学,还做不出来就只能上网搜查,本来想做一个卷轴,可是又不会,就上网搜了一个卷轴的做法,不过最后因为时间关系,还是没有做成功,对此非常遗憾;还有做“playagain”按钮的时候,开始忘了代码怎么写,请教同学后,明明代码及代码的位置都很正确,可就是做不出想要的效果,第二天重新按前一天的顺序做,却又做出来了;插歌词的时候,本来想用遮罩层做出显示整个歌词,唱完一个字后,那个字就变成其它颜色的效果,可是不论怎么做都做不出来,请教已经做出来的同学,按照她的步骤做了一节课的时间还是做不出来,最后还是只能用最传统的做法。
这次实训让我学到的东西太多了,让我受益匪浅,它让我知道了创作的辛苦,让我知道以后工作了并不像在学校里学习一样轻松。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是挺高兴的。“人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践,没有实践,学习就是无源之水,无本之木。”所以这次实训刚好做到了让大家把平时学的一个个单一的效果复习、连接起来,以便能更好的掌握所学的知识。
以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。还有大概半年的时间就将步入社会的我们,面临的不论是继续深造,还是就业的压力,我想我们都应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的大学生!
创作过程:
刚开始做始终想不到做什么主题的flash,因为自己喜欢周杰伦,所以就打算做周杰伦的歌,最后再三考虑,决定做他的《一路向北》,因为这首歌是电影《头文字d》的主题曲,电影是以飚车、漂移为主,而且歌曲本身也有一些汽车行驶的声音,所以我在开始时用按钮控制,安放了一辆车,在按下“play”按钮后,画面由一辆行驶的车拉开帷幕,因为想把学过的东西运用上,所以在中间用影片剪辑插入了下雨效果,又因为车在高速行驶,所以雨是倾斜的下,随后对插入的图片运用补间使图片进行移动、放大等,还运用了遮罩的知识,中间两辆车的行驶运用了引导层,后面的模糊以及分离效果运用了时间轴特效,结尾又运用“playagain”按钮使能达到重新再播一遍的效果。
flash
Flash动画是一种利用AdobeFlash软件制作的动画效果。作为一种在互联网时代大放异彩的动画形式,它给人们带来了很多的乐趣和惊喜,也让人们进一步了解到了动画创作的魅力。在我的学习和实践中,我深刻感受到了Flash动画的魅力与技巧,获得了许多宝贵的心得体会。
第二段:技巧总结。
在制作Flash动画时,有几个关键的技巧非常重要。首先,要提前规划好整个动画的结构和剧情,确定好每一帧的内容和动作。其次,要熟练掌握各种Flash工具的使用,例如画笔、填充、形状变换等,这些工具能够提供各种不同效果的制作方式。最重要的是,要善于运用关键帧和补间动画来实现物品的平滑过渡和运动效果,这是制作精美动画的核心技巧。
第三段:创意发挥。
在创作Flash动画中,发挥创意是非常关键的。创意可以帮助我们充分发挥想象力,创造出独特而生动的动画效果。通过在场景中加入动感的背景音乐、丰富的细节描绘和适当的角色互动,可以使整个动画更具吸引力并且更加生动。另外,可以尝试添加特效效果,如烟雾、雨滴和闪电等,以增加动画的视觉冲击力。通过充分发挥创意,可以让动画更加生动有趣。
第四段:动画整体视觉效果。
除了创意,动画的整体视觉效果也非常重要。在制作Flash动画时,我们应该注重整体的美观性和统一性,以增加观赏性。合理选择颜色搭配,控制元素的尺寸和位置,使动画中的每一个组成部分都能够和谐地融合在一起。同时,要注意使用合适的过渡效果,使各个场景之间的切换更加自然流畅。通过精心设计,可以使动画呈现出更为出色的视觉效果。
第五段:提升交互性。
Flash动画还具有很强的交互性,这使得用户可以参与到动画中来。通过添加按钮、链接和鼠标互动等,可以实现动画与用户之间的互动效果。在制作Flash动画时,我们应该合理运用这些交互设计,增加用户的参与感和体验感。例如,可以添加一些游戏性质的互动元素,使用户在观看动画的同时也能够享受其中的互动乐趣。通过提升交互性,可以使动画更加生动有趣并且提升用户的参与度。
总结:
通过学习和实践制作Flash动画,我深刻体会到了制作动画的技巧和创意发挥的重要性。合理使用Flash工具和技巧,发挥创意和想象力,注重整体视觉效果和提升交互性,可以制作出更有吸引力和趣味性的动画作品。我相信,在未来不断学习和研究的过程中,我将能够进一步提升自己的动画制作水平,创作出更加精彩的Flash动画作品。
flash心得体会短
心得:闪存是一种新颖的存储技术,其优点是速度快、耐用性强、功耗低等等。在实际应用中,闪存作为一种重要的存储介质,已经广泛应用于各个领域。通过学习和使用闪存,我对其有了更深入的了解,并且积累了一些心得体会。
第一段:闪存的速度优势。
闪存相比传统的硬盘或者光盘等存储介质,具有很大的速度优势。在读写数据时,硬盘需要旋转磁盘来定位数据,而光盘需要激光头来读取数据。而闪存是通过电子存储的方式来读写数据,因此速度更快,响应更迅速。在使用闪存的过程中,我深切体会到了这个优势。比如,将系统安装在闪存上可以使电脑启动速度更快,应用程序也能够更快地加载,提高了整个系统的运行效率。
第二段:闪存的耐用性和可靠性。
与传统的机械硬盘相比,闪存具有更好的耐用性和可靠性。传统硬盘在读写数据时,机械部件会频繁运动,容易受到外界的冲击而导致损坏或数据丢失。而闪存是通过电子存储数据,没有机械运动,因此更加耐用可靠。在我个人的使用过程中,闪存在冷热环境下都能正常工作,并且没有出现过数据丢失的情况。这种可靠性使得闪存成为了数据存储的首选。
第三段:闪存的功耗低。
另一个闪存的优点是其功耗低。闪存不需要机械运动,因此相比传统硬盘,它的功耗更低。这对于笔记本电脑这类使用电池供电的设备来说尤为重要,因为它可以延长电池的使用时间。在我使用闪存作为笔记本电脑的存储介质时,发现电池的续航时间明显提高了很多。不仅如此,闪存的低功耗还减少了热量的产生,从而延长了硬件的寿命。
第四段:闪存的升级可能性。
闪存的升级可能性也是闪存的一个重要优势。相比传统的硬盘,闪存很容易进行扩容或者升级。传统硬盘要更换时,需要重新安装系统和软件,而闪存则可以直接拷贝数据,非常方便。而且随着科技的进步,闪存技术也在不断进步,容量越来越大,性能越来越稳定。我在使用闪存的过程中,经常会进行相关的升级,以适应不同的需求。
第五段:闪存的发展前景。
闪存作为一种先进的存储技术,在未来有着广阔的发展前景。随着物联网、人工智能等领域的发展,对存储需求的提升将会进一步推动闪存技术的创新和发展。况且,随着固态硬盘价格逐渐降低,闪存逐渐取代传统机械硬盘的趋势也会越来越明显。我相信,在不久的将来,闪存将会成为主流的存储介质,给我们的生活带来更多的便利和高效。
总结:通过学习和使用闪存,我深刻体会到其速度优势、耐用性和可靠性、功耗低等优点。闪存还具有升级方便、发展前景广阔等特点。它已经在各个领域得到广泛的应用,未来发展前景可期。在今后的学习和工作中,我将继续深入了解闪存的技术,以便更好地应用于实际生活中。