六年级读书笔记
最近，我读了一本书《时代广场的蟋蟀》，这本书是美国作家乔治·塞尔登的作品。书中的主要人物是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利猫，讲述了他们之间的友谊和柴斯特的成长故事。
在这本书里，最让我感动的情节是柴斯特为了重回家乡，不惜用自己最心爱的三明治和最宝贵的自由，换来了塔克老鼠和亨利猫的帮助。
从这篇故事中，我体会到了友谊的力量是无比巨大的，只要我们拥有这样一份友谊，就一定要珍惜，让我们的友谊天长地久，持续下去。
我觉得，一个人的信用是非常重要的，一个人如果没有信用，就没有朋友，就像《诚实的孩子》里的列宁一样，他因为说谎，失去了妈妈对他的信任，但是，他后来承认了错误，妈妈还是把他当成一个好孩子。
这本书也告诉了我，不要只为了自己的利益着想，也要为别人着想，学会关心、体贴别人，这样，我们才能成为真正的好孩子。
六年级读书计划
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩，让学生快乐读书，快乐成长。
为了让每个学生真正爱上看书，让书真正成为学生学习和生活的一部分，让每个学生都快乐读书、快乐成长，本学期，我们将继续努力，结合本班实际及本册语文教材的内容和特点,开展系列读书活动。
1.激发学生的阅读兴趣，让学生真正喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2.通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平。
3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，与经典为伍，与大师对话，体验读书的快乐，让每个学生快乐成长。
快乐读书快乐成长
1.开学初继续做好宣传发动工作，使学生进一步认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2.继续建立班级图书角，并给班级图书大致分类，推选好班级图书管理员，（林舒月、粟园悦）在班中营造一种良好的读书氛围。
3.进行书香班级的布置，营造浓郁的书香班级氛围。
4.每人制订一份详实的.读书计划。
1.浓郁班级书香氛围
（1）建立班级图书角。在每个学生捐书的基础上，建立起班级图书角并分类放，完善班级图书角的建设，请图书管理员作好每星期借书的记录工作。教育学生在家里要设立自己的小书库。在此基础上，同学与同学之间，常进行“好书换着看”的活动，让班级充满读书氛围。
（2）完善班级四块墙报，让班级充满浓浓的书香味。
2.请每位学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
3.充分利用好语文课堂，做好导读工作，交给学生阅读方法。提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的读书方法。本学期共读三本书，必读一本书，选读两本书。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记中，并鼓励学生写读后感。
4.继续开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，共写读书随笔。
5.一期举行两次读书交流活动，评选“优秀小书虫”，考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。
共读书目：《西游记》、《夏洛的网》、《鲁宾逊漂流记》、《永远讲不完的故事》
愿学生在书的海洋里自由翱翔，汲取到更多的知识！愿书伴随着每一位学生幸福、快乐地成长。
六年级读书笔记
《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克絮佩里的一部著名小说。小说以一种深入人心的方式揭示了成年人世界的孤独和复杂。通过小王子的经历，我们得以重新审视我们对生活和人际关系，以及我们如何看待事物的理解。
这部小说讲述了小王子，一个来自小行星b612的王子，他因为玫瑰的情感而离开了他的星球，开始了他的旅程。他在旅途中遇到了各种不同的人，包括国王、自大的商人、地理学家、老奶奶等，最后来到了地球，遇到了“我”，一个普通的作者，他开始了解小王子的故事，以及我们所有人都面临的孤独和追求。
小王子展现了他的聪明才智和善良，他让我们看到，即使是一个小到无法想象的星球，也可以有生命，有爱情，有成长。他的故事让我们思考，什么是真正的幸福和满足，以及我们如何才能找到内心的平静和满足。
这本书是带有深度的哲理和富有感情的描述。通过小王子的旅程，我们看到了成人世界的荒谬和荒芜，以及内心世界的孤独和痛苦。它让我们反思我们的行为，重新审视我们对生活和人际关系的理解。
总的来说，《小王子》是一本值得一读再读的书。它让我们思考，让我们反思，让我们看到我们可能错过的生活的美丽和喜悦。它是一本对人生有深度理解的书，也是一本提醒我们珍惜生活，寻找内心满足的书。
六年级读书笔记
法国昆虫学家法布尔花费了十多年时间写成的巨著《昆虫记》，是一本讲昆虫的书，知识非常丰富，语言特别有趣，读起来特别过瘾。
地球上的每一个生命，无论强大还是柔弱，都应该得到平等的尊重。昆虫，这些飞行于天地之间，自古以来就与我们生活在一起生活在这个地球上，与我们却很少去关注过它们。因为：它们的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。读了这本书，心中深深受了感动，原来众生平等，每种生物都有自己的精彩，甚至远远超过了我们人类。
昆虫们和我们一样，也在不断地说着话，唱着歌，跳着舞。在属于他们的乐园里。在城市或田野中行走时，一座被遗忘的花坛，或是一段尚未整修的河堤……也许都有它们的身影。或许连草根底下也会成为它们的乐园。
在这个动物王国中，一汪水洼可以养育许多蜻蜓或是影子幼虫;一滴露珠就能滋润一只小甲虫，一块石头下的缝隙就能成为一对蟋蟀提供一个安乐的家，昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。只是我们平时没有注意它们的笑声和窃窃私语，忽视了它们的舞蹈罢了。
这些小小的昆虫，我们难道不应该去观察、发现它们吗？只要你仔细的观察，它将会给你带来无穷的收获。
六年级读书笔记
1、三国时，曹操率军作战，在行军途中自己的马踏坏了农田里的庄稼。按照军纪当斩，曹操不掩饰自己的过错，当众割发代首，晓谕三军，受到将士尊敬。
2、张广厚小时因算术没考好，升不了初中，华罗庚读初中时，数学考试曾经不及格，可他们都成了杰出的数学家。
3、达尔文小时候的学习成绩远不如他的妹妹，他在老师和父亲的心目中，是一个十分平庸的孩子，甚至还在一般智慧的水准之下。但他以惊人的毅力坚持野外观察活动和室内研究，最终成为举世闻名的生物学家。
4、扁鹊是我国2400年前的大医学家，他没有进过学校，青年时期，为了糊口，在一家客馆里当杂役。后来他结识了一位民间良医，就拜良医为师，决心将来当个名医，于是他刻苦学习，反复钻研，经过10多年的勤奋攻读，实践，他不仅掌握了老师积累的全部知识，而且有了新的创造和发展，因此，他成为战国时驰名各国的良医。
5、马克思是全世界无产阶级革命的伟大导师，为了揭开资本家剥削工人的秘密，他每天坚持到大英博物馆读书，查阅资料，长时间的大量读书，致使他常做的地方水泥面上磨下了两行沟壕。
6、恩格斯只上过中学，但由于长期勤奋学习，他在19岁的时候，就能用几种语言说话和写文章，能阅读几种文字。这对于他指导国际共产主义运动和准确的传播共产主义理论有很大的帮助。
8、江郎有才尽之时，牛顿在他奠定了力学基石后，科学生涯也走到了终极。
9、一只蜜蜂酿造一公斤蜂蜜，需要来回飞30万公里，吸吮1200万朵花的汁液。
10、南北朝时期的大诗人江淹，少年家境贫寒，迫于生活压力，不得不刻苦攻读。由于他才智过人，很受当时人赞赏。到了晚年，他进了仕途，作了高官，功成名就，生活富贵，再也不为生计而奔波。生活上没有了压力之后，文思也随之枯竭，再也没有明篇传世了。这就是“江郎才尽”的出处。江淹的悲剧同那棵树苗的夭折是何等相似啊！
11、周文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百，大抵圣贤发愤之所为作也。
12、公元前99年，司马迁正潜心写作《史纪》时，因李陵事件，遭到惨无人道的“腐刑”。这对他来说不能不说是一次极大的摧残和耻辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能轻生，因为他的宏愿还未实现，伟业还未完成。他从先圣先贤在逆境中奋起而有所作为的事迹中得到启发，在狱中，他含垢忍辱，磨砺心志；出狱后，勤奋耕耘，发愤写作，废寝忘食，夜以继日，终于写出了《史纪》。
后，实验室是不敢去的。于是，妻子的发夹，孩子的乒乓网架，缝纫机的梭心就成了他的实验工具。他终于写成了10多万字的专著桥梁扭转理论――《桥梁的扭转，稳定的振动》，填补了世界桥梁理论的空白。
14、美国盲聋女作家、教育家海纶。凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象的，不可忍受的痛苦。然而海纶并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下，他凭着坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用“手指”听话，并掌握了5种文字，24岁时，他以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞扬和嘉奖。
六年级读书笔记
《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本散文集中，作者虽弥漫着不多欢快的气息，但并不其低沉。开头立意就与众不同，直指与封建轮回观念相对应的“生命不应该被轮回”做开始。然后，中间层出不穷，都是以记忆的形式回忆与旧事，但处处不忘对这些故事的评论，而后再用讽刺的笔触对这些封建进行了批评。最后，笔锋一转，用强烈的语气呼唤作者对于未来的信念，是希望社会繁荣昌盛。作者用这些温暖而又沉重的回忆，反抗当时封建，传递了作者的社会主张。
在《狗·猫·鼠》这篇文章中，作者郑振铎以动物写人，尖锐地讽刺了那些猫的媚态，将猫的叫声比喻成“像一个满腹哀怨的妇人正在放声地骂着她的命运与时代。”对于文中那些自称“父兄”的专家学者，作者更是以讽刺的笔锋写出了他们的虚伪，盲目的猫鼠心理，更是用犬儒主义的态度，写出了对专家的讽刺。在作者笔下，猫的性格也发生了翻天覆地的变化，从可爱的玩物一跃成为那些“伟大的施虐者”和“伟大的享受者”。
鲁迅是中华民族优秀的思想家，他以笔做刀枪，用语言来作为革命的武器。无论是在《祝福》中，还是在《孔乙己》中，或者是在《阿q正传》中，鲁迅先生都借主人公表达了自己对封建社会的批评及批判。
《琐记》中，衍太太是位专爱利用别人的小人，作者回忆衍太太，表现了对衍太太的“切齿之恨”。即使她仅仅出现了一次，但作者却用夸张的手法把她写成一个表面慈善，暗地里十分狡猾的人。
其实《朝花夕拾》原本叫做《旧事重提》，题目意味深远。鲁迅的童年和青年是一个人生命中最美好的回忆，而《朝花夕拾》讲的则是鲁迅生活中最美好的部分。
这本书优美的文字中蕴含了鲁迅大师的思想感情，随便一篇都反映了鲁迅对当时封建社会的强烈批评。我们可以在书中看到一个活泼好动的孩子变成一个成熟的少年，看到鲁迅的成长历程，和他对社会的理解。
《朝花夕拾》，这本书如同一面镜子，映出了封建社会的真实面貌，也传递了鲁迅的社会主张。它是本好书。
六年级读书笔记
这篇文章通过天牛幼虫寻找出口新生三个部分，用拟人化的手法，细致描写了天牛从在树干内凿洞，到捅破树皮享受阳光历经险阻的一生。
看来这篇文章，我感慨万千。
成年的天牛穿着盔甲和长角，很威风的样子，可你知道在成长的过程中，天牛幼虫付出多少努力吗？天牛从小成长在橡树干内，用自己的凿子，在树干中开凿通道，苦苦等待三年之后，用细小的工具把坚硬的树皮捅破，只为了享受那20多天短暂的阳光沐浴！
从成年天牛那儿我们似乎学不到什么，倒是它的幼虫给了我们不少的启发，幼虫对于未来有极高的先见之明，它为自己在橡木中打造的通道，它小心地把自己幼虫的睡姿定向朝门，他装饰天鹅绒地毯的卧室，这所有的先知似的行为，真让人对这毫无知觉的生物感到不可思议。
弱小的天牛幼虫，用它的勤劳和志向，为我们上了深刻的一课。天牛的成长过程，正如我们每个人的成长过程一样。如果天牛不努力，在它长大的时候就无法洞穿树干，享受阳光的沐浴。这正是我们说的少壮不努力，老大徒伤悲。当我们在生活中遇到困难时，就想想天牛幼虫，想想它们是怎样钻出树干的，不要害怕，逆流而上，勇敢地去战胜生活中的消极状态与困难。
这个有害的小昆虫，用它那勇敢、坚毅、永不言败的性格和那艰苦、黑暗、并不优越的生活条件做斗争，并最终取得胜利，教会了我很多很多，让我终生受益。
六年级读书笔记
《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本散文集中，作者虽弥漫着怀旧之情，但并不带我们回到过去，而是介于现实与回忆之间，以一个孩子的眼光看到一幅幅令人别有一番滋味的风俗画卷，并在此当中，作者现实感受着冷，并思考着时间的问题。
本集中，虽并不全是作者幼时的生活经历，但包含了许多儿时的一些记忆，是总的，但在《二十四孝图》这章中，出现了鲁迅儿时的启蒙老师——范爱农，鲁迅对他很恭敬，在文中写道：“我总很愿意听他的故事，有一回他讲到‘五猖会的画符’，我似乎明白了一些道理，兴冲冲地对他说，‘我知道这是因为要读‘圣贤书’了。’他看着养成这等大根性的“《五猖会》阿，有过这样的事么？他惊异地笑着说，‘有过阿，你为什么不知道呢？哈，哈，哈。’”从这段中，我们可以看出鲁迅与范爱农的初次见面并不怎么友好，鲁迅对他很恭敬，范爱农是一个性格和蔼，朴实无华的人，鲁迅对他很敬佩。
而鲁迅的童年并不只有范爱农一个，还有当时的许多新鲜有趣的事物，在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅描述了他儿时在百草园的乐趣，有捕鸟，抓苍蝇，蝉等，虽然很野，但同时也充满了乐趣，这是我们所无法体会的，从中我们可以知道，当时鲁迅活在一个天真，无邪的童年，像我们一样，十分向往。
虽说是这样，但这毕竟是一个旧社会，不可能有我们现在的孩子这样幸福，有各种各样的公物，玩具等，这是我们无法想象的，鲁迅儿时的生活也反映了当时社会的动荡，在《狗·猫·鼠》中，鲁迅虽淡淡地描述着猫和狗的关系，但隐隐约约地也反映了当时别对人的憎恶，以及自己和隐鼠的关系，和当时的政治问题。
虽然《朝花夕拾》中带有鲁迅的孩童天性，但这天性当中也反映了当时社会的动荡。
六年级读书笔记
我有一本非常喜欢的书籍，《秘密花园》，这本书给了我很多的启发。
《秘密花园》这本书中的小主人公叫玛丽，她是一个相貌丑陋、脾气暴躁，人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命，而她则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。
我看到这时，总是想问：“这本书里怎么净都是一些让人不开心的人或事呢？”我带着这个问题一直看下去，随着看到另一个小主人公狄肯，我渐渐明白了，作者首先采用对比的方法，让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽，结识到了朋友—狄肯之后，渐渐变得开朗、变的漂亮，渐渐地，让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。
这本书让我明白了友谊的价值。活泼，爱小动物的狄肯，用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林，使他重新振作了起来。
这就是这本书带给我的感受，它让我明白了友谊的珍贵，我像大家推荐这本书。
六年级读书笔记
今年暑假我读了曹文轩的《草房子》，这本书让我知道了什么是快乐，什么是友谊，什么是亲情!文中的许多故事都震撼了我的心。
这本书记录了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年的小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的`执着坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩;在死亡体验中对生命深切而优雅的领悟;大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……每读完一个故事，我都感觉到一种力量。
荡漾在整部作品的悲怜情怀，在人与人之间的关系日渐疏远，情感日渐冷漠的当今现实中，也显得弥足珍贵，格外感人，闪耀在每个人身上的人格美，使我不禁赞叹这极致的美。
我最记忆犹新的，是桑桑为了纸月能准时上学，与板仓小学的“豁嘴大茶壶”刘一水他们斗勇斗谋的时候。“呀呀呀，呀呀呀，脚趾缝里漏出一小丫。没人搀，没人架，刚一蹽脚就跌了个大劈叉。这小丫，找不到家，摸着眼泪哇哇哇……”这是刘一水他们看到纸月后唱的一首歌，当我看到这里时，十分恼火，男孩子怎么能欺负女孩子呢?我不禁怜悯这位小姑娘，也知道了纸月为什么上学会迟到了。
“在纸月朝大提上跑时，桑桑一手抓了一块半截砖头，朝那边正跑过来的刘一水他们走过去;桑桑把两块砖头抓得紧紧的，然后说：你们再往前走一步，我就砸了!”我瞬间对桑桑这个小男子汉刮目相看，为了保护纸月，桑桑硬着头皮，提着胆子，与刘一水他们对峙，可真是勇敢呀!
“当看见纸月马上就要跑到水边时，他突然朝前冲去，吓得刘一水们掉头往后逃窜，而桑桑却在冲出去几步之后，掉头往大提下冲去。”嘿嘿!桑桑可真是聪明呀!这样的点子也能被他想出来，厉害!这回，连刘一水们都被他玩的团团转啦!
这本书仿佛有魔力，深深的吸引了我，我与主人公桑桑一起同乐同悲。我突然感觉童年并非华丽的城堡，而是一个充满阳光的草房子。虽然看起来很普通，但每每想起时，心里总是暖暖的!
六年级读书笔记
《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克絮佩里的一部著名小说。小说以一种深入人心的方式揭示了成年人世界的孤独和复杂。通过小王子的经历，我们得以重新审视我们对生活和人际关系，以及我们如何看待事物的理解。
在整个故事中，小王子展示了他的玫瑰花，他的忠诚，他的纯洁和善良，以及他面对生活挫折的勇气。他通过他的旅程，向我们展示了他的智慧和人生的真谛。
我特别喜欢小王子的一句话，“使沙漠变得这样美丽的，是它在什么地方隐藏着一眼井。”这句话提醒我们，即使在最困难的时候，也仍然有可能找到生活的意义和乐趣。
《小王子》以其深邃的内涵和富有哲理的叙述，给我留下了深刻的印象。这是一部值得我们反复阅读和深思的作品。它让我们重新审视我们的生活，提醒我们，生活并不仅仅是寻找乐趣，而是一种寻找意义和价值的过程。
在我看来，《小王子》是一部适合所有年龄段的读者的小说。无论是对孩子还是对成人，它都提供了深刻的见解和生活的智慧。
六年级读书笔记
最近，我读了一本书《时代广场的蟋蟀》，这本书是美国作家乔治·塞尔登的作品。书中的主要人物是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利猫，他们之间闹出的趣事深深地吸引了我，让我一口气读完了这本书。
《时代广场的蟋蟀》这本书主要讲的是一只叫做柴斯特的蟋蟀，因为偶然被玛丽亚夫人抓到，带到了时代广场的地铁站，认识了老鼠塔克和亨利猫。最后，因为法布尔的《昆虫记》一书，让柴斯特有了出名，最后它还登上了报。
虽然柴斯特离开了自己的家乡，但它并没有悲伤，还和好朋友一起过上了幸福的生活。虽然柴斯特是个“小提琴天才”，但是它并没有因此而骄傲自满，相反，它还帮助玛利欧姐姐的报摊生意兴旺。
读完这本书，我觉得柴斯特是一个有主见、重情重义的蟋蟀。它想演出就大胆地演出，不想演出就休息，不像我们有些同学，做事总是犹犹豫豫的。柴斯特还是一个有义气的蟋蟀，它叫老鼠塔克为“百万富翁”，叫亨利猫为“绅士”，最后还和它们一起走出了时代广场，过上了自由的生活。
这本书让我懂得了，出名并不是一件坏事，但是，如果因为名声而迷失了自我，这就有害了。就像柴斯特，因为它拉的小提琴，让整个地铁站变得热闹起来，出名后的柴斯特就骄傲自满了，不再帮助玛利欧姐姐的报摊，最后还让整个地铁站变得冷冷清清的。
所以，我们不能学柴斯特，虽然它后来又出了名，但是它没有骄傲，它用它的善良、勇敢和聪明，帮助玛利欧姐姐的报摊生意兴旺，让人们又回到了热闹的时代广场。
六年级读书笔记
《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克絮佩里的一部著名小说。小说以一种深入人心的方式揭示了成年人世界的孤独和复杂。阅读这本书，让我对生活有了更深的理解和反思。
在众多角色中，小王子，那个来自小行星b612的王子，他的纯真和孤独让我深受触动。他对待玫瑰的态度，他对世界的理解，都展示了他的善良和天真。他的旅行，遇见了各种不同的人，每一次的相遇都让我们看到了人类的复杂和多样性。
另外，书中的插画也非常引人入胜。插画作者通过细腻的笔触和色彩，将小王子的故事生动地展现出来，让我更好地理解了故事的内容。
总的来说，《小王子》是一本引人深思的书。它让我重新审视了我们的生活和世界，让我认识到，真正的理解和爱，需要我们有一颗纯净和敏感的心。
阅读这本书，让我深深体验到了作者的用心和深度。我强烈推荐这本书，无论你是孩子，还是成年人，我相信你都能从中获得启发。
六年级读书计划
书是文化的传承，文明的记录。书中包孕了极其丰富的哺育人类的文化养分，书读得越多，对人生、对社会、对自然的认识往往就变得深刻。对我们的学生而言，多读书，读好书，就会增知识，长见识，优化气质，提高素质。
1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。
4、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。
牵手好书，与知识相伴。
必读书目：《中外历史故事》、《热爱生命》、《自然奥秘》、《中国民间故事精选》、《朱自清散文集》。
其它选读书目
1、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时,每个学期必须摘抄500句名言佳句，写50篇读书心得。
2、每周在老师指导下阅读一篇好文章，并写好读后感，交老师批阅。
3、每周在理解的基础上背诵好词佳句，同桌互背，教师抽背。
4、教师定期检查阅读情况，每周举行一次读书心得会或佳作欣赏会，评选“阅读小明星”。
5、每月举办一次“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”“我最喜欢的……”“好书推荐”等向同学介绍自己看过的'好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围；举办“我的书签最漂亮”的活动，进一步提高学生阅读的兴趣。
6、举办命题作文比赛，检查并提高学生的阅读理解及书面表达能力。
7、图书管理员必须做好图书的借阅、遗失登记工作。
六年级读书笔记
”读完《劝学》，让我知道了什么是学习。学习要“用心一也”！知识是由一点一点积累而成的。
荀子在xx中提到“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。学习的态度需要达到坚持不懈的精神，可并不是所有的学子都意识到这一点，即使心知肚明，也未必能落到实处。学习就得脚踏实地的学，学习其之中的.真谛。有的人还未领略到真谛，就半途而废，岂不可惜。在这个社会最重要的是时间和机会，有些学生在小学间一但错过了学习的时间和机会那么也就没什么后话啦。
《劝学》让我读懂了“要让学生认准了目标，总结了方法，锲而不舍，不断努力。
六年级读书笔记
《稻草人》这篇童话故事讲述了一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人高兴；由于发现稻叶上有小蛾卵及很多虫子而无比惊恐，又因自己无效的警告而愁闷。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感痛心。
稻草人是一个忠诚、尽职、心地善良的形象。忠诚表现在稻草人时刻坚守着自己的职位，不管遇到什么困难，都不离开自己的岗位。尽职则表现在稻草人为了主人能够开心，辛苦的看守庄稼。心地善良则表现在稻草人为了不让主人发现稻叶被蛾卵吃光，宁愿自己挨打受骂。
稻草人是一个悲剧形象。蛾卵变成肉虫，将稻叶吃光，使稻草人对自己的主人失掉了信心。
《稻草人》这篇童话故事，反映了旧社会劳动妇女的悲惨命运，揭露了当时社会的黑暗，表达了稻草人希望帮助主人改变悲惨命运的愿望。
六年级读书笔记
这天早上，我起床晨读。翻开课本，一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。读完后，我深笔记触。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”是啊，这些事物来年都会出现，然而只有日子，只有时间，是一去不复返的。
时间是无情的，更是残酷的。他不会因为你这一天过得不完整而怜悯你，施舍你。日子那么渺小，它消逝的如此快速，无声无息，无影无踪。我们都不会觉察它的离去，它却在不经意间匆匆逝去。
“于是，洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”时光就像一个顽皮的孩子，不断向前飞奔，毫不停留。闲聊时，它从我们嘴边滑过;写作业时，它从笔尖下溜去;睡觉时，便从呼吸声中飘去。它渗入到生活中的点点滴滴，与我们形影不离却又稍纵即逝。如果我们整天胡思乱想，碌碌无为，时光也还会消失，这样日复一日，就会造成“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的悲剧。
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”确实是这样，日子无时无刻不在流逝，它拦挡不住，挽留不住。当你幡然醒悟时，已经迟了。太迟了!你只能叹息，但叹息本身也在浪费光阴，因为就在你叹息的时候，日子已经飞逝了。我们不能虚度光阴，要充实过好每一天。
俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们不能虚掷光阴，要力求上进，珍惜一分一秒，努力把握好今天，才能拥有辉煌的明天!