2023年银行员工个人对照检查材料(模板13篇)

时间:2023-12-06 09:21:05 作者:碧墨

银行作为国家宏观调控的工具,可以通过货币政策等手段,影响经济运行和促进经济增长。银行服务是现代金融体系的重要组成部分,以下是小编为大家整理的银行服务常见问题解答。

银行党员个人对照检查材料

为了使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、内部关系进一步和谐融洽,全国掀起了学习贯彻党的群众路线教育实践活动的热潮。在此次活动中,本人能认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在工作中学习,在学习中提高,不断改善工作方式、方法,提高自身本事素质,现将自我对照检查情景汇报如下:

一、遵守党的政治纪律情景。

(一)贯彻落实情景。

本人能认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、职责意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力,时刻绷紧政治纪律这根弦,坚定政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持党的基本路线,坚决维护党的集中统一,坚决维护中央权威,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央坚持高度一致。

(二)存在差距和不足。

一是还存在被动学习的现象,尽管镇府组织的学习都能参加,但私下学习的较少。

二是存在着在日常的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

二、贯彻落实中央八项规定及我省实施办法情景。

(一)贯彻落实情景。

本人能认真学xxx省委有关廉政建设的文件,深刻领会文件精神,认真学习有关规定和条例,自觉遵守党纪国法、工作纪律;二是按照中央“八条”及我省的实施办法,严守领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项纪律,增强理解监督的自觉性。

(二)存在差距和不足。

经过认真对照检查自我,认识到自我对中央和省委的规定和要求的重要性认识不足。主要表此刻认为自我在工作上的迎来送往、应酬也基本没有,没有必要认真对照检查自我。

三、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义方面。

1、学风不够端正,学用时有脱节;有时写材料重形式弱实效,为了创新而创新。

2、存在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象,。

(二)在官僚主义方面。

1、深入调查研究接地气、通下情、倾听基层群众的呼声不够,产生脱离群众、脱离实际现象。

2、多是坐在办公室“闭门造车”,有的东西离实际相去甚远,急功近利的做得多,谋划长远的做得少。对群众普遍关心的问题,思考不够、办法不多。

(三)在享乐主义方面。

1、有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。没有做深层次、前瞻性思考。

2、思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、职责感;有时存在“干累了,歇口气”的想法。

(四)在奢靡之风方面。

1、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节俭意识不够强烈。

四、产生问题的原因分析。

1、学习的自觉性不高。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神,同时存在以干代学的现象,认为学习是“软指标”,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。

2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,强调工作忙,压力大事务性多,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的进取性、主动性、创造性。对新形势下工作出现的新情景、新问题研究不够,影响了自身本事的发展和提高。

3、自我要求有所放松。对自我要求有时不高,常常满足于现状,不求做的好,只求过得去,得要到上级要求才会“临时抱佛腿”。忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

六、今后的努力方向和整改措施。

(一)努力方向。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心将按照党员干部标准严格要求自我,坚持为民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,从小事做起,从具体的事情做起,树立素质强、形象佳,业务精,群众满意的良好司法工作人员形象。

(二)整改措施。

1、与时俱进,加强政治学习。在思想上坚持先进性,认真结合自身工作实际,每一天坚持读书阅报,深入学习党_大新精神、新理论,认真贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平,不断适应新形势下基层工作的新需求,使自我具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作本事,进一步扩展知识面,更好的履行好本职工作。

2、爱岗敬业,做到尽职尽责。在工作上做到专心致志,开拓进取,不断提高自我的职责感,增强事业心,做到“干一行、爱一行”,对自我提出更高的要求,养成好良好的工作习惯,找准工作中存在的不足及难点,认真摸索适合自我的方式方法,做到活学活用,提高工作效率,争取在本职岗位上做出一流业绩。

文档为doc格式。

银行员工学习郑德荣同志先进事迹个人对照先进检查材料

这段时间我学习了许多优秀教师的先进事迹,让我更深刻的了解了教师,了解了“教师”这一神圣职业的内在真谛。与此同时,压力也油然而生,我不禁要问“我”今天如何当老师,到底怎么样才能算是一个真正意义上的合格的人民教师呢?这不禁引发了我的思考:在新的时期里的教育,总会带来许多新的情况、新的问题,会给每一位教师带来新的任务和新的挑战,要去探索新的教育方法和新的教育理念,就会给我们的工作带来新的困难。但同样会激起我们新的勇气和新的责任。的确,当老师越来越难,她蕴涵着一份责任,因为只有有强烈工作责任心的人,想把工作做好的人,才会感到有压力、有困难。而那种得过且过,混日子的人反倒不会感到有什么压力和困难。过去上课满堂灌,不觉得学生有什么问题,后来懂得了要用启发式,就想方设法促使学生主动学习,而当学生学习主动了,他们就会提出各种各样的问题,有些问题自己还没有想到,有的问题自己还不会,这就会感到“越来越难教了”,这时就应该发动学生讨论,和他们一起钻研,和他们共同解决难题,尤其年轻老师,更要注意这一点,总是要在不断克服困难的过程中才能成熟起来。

对我们工作经验尚浅的老师来说,打破了原有的教学模式,创出一种没有前人范例可供参考的新模式,迫在眉睫。但教育始终具有人性化的一面,以人为本,教育的工作对象是人,是一个活生生的、有思维、有头脑的人,到底该怎么管理这群天真活泼的学生呢?学习了多位优秀教师的感人事迹,我被深深地打动了,他们的事迹是教师职业道德的闪光点,是师德的升华,他们能做得如此之好,很值得我们学习,同时,对他们无私奉献的精神萌发由衷的敬佩。

师德是职业道德、社会公德的延伸,是师爱、社会爱、事业爱的再现,“教师的天职是:以思维、思辨、思考之真,道德、道理、道义之善,文明、文化、文采之美来感染教育人。”所以“培养”不是“训养”,良好的教育应该建立在尊重与信任的基础上,建立在宽容与乐观的期待之上,良好的教育存在于人与人之间心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。基于以上理念与思考,不让任何一个需要帮助的学生失望,关心学生的衣食住行,更看重他们的身心健康,因为人与人之间没有太大的差异,但这种很小的差异往往造成巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。做到敞开心灵,感受孩子的可爱之处。孩子是可爱的,纯洁无暇的。同时,教师应一改往日“警察”的形象,让每位学生向自己敞开心扉,使你走进学生心灵,与他们心心相印,息息相通。当你真正地融进了他们的心中,成为他们真正的朋友时,你会发现孩子的可爱无处不在,此时你会觉得每一个孩子在自己的眼中都成了“天使”,就会感受到他们的兴奋,他们的苦恼,他们的期待,同时享受着这一切。教师的微笑是师生感情的“友谊桥”,它能连通孩子的天真心灵,直达教师对孩子的爱和抚慰,对他们健康成长的企盼。孩子在微笑中找到自尊,找到自信,找到人与人的平等与友谊,从而消除师生感情的隔阂与距离。“人最迫切的希望也莫过于被别人认可”,在对孩子进行教育的过程中,坚持对学生的优点、努力、进步、成绩进行肯定,采取以表扬为主的教育方法是非常重要的,在这三位教师的教学中得以体现。崇尚激励的力量,在课上,尽量做到没有不愿学的孩子,没有不敢说的学生,慷慨大方的激励表扬点燃了一个个孩子渴求知识的火花。孩子需要激励,如同种子需要阳光。让激励促进孩子不断进步吧!

长篇大论莫及四字——真爱包容。

在今后的工作中,我们要扎堆于学生中间,切实尽到教师应尽的义务与责任,做好教师工作。用我们的爱去包容学生,关爱学生。

银行员工对照检查材料

尊敬的领导:

您好!

我于20--年-月进入--银行,在试用期的工作中,我认真学习,刻苦的掌握岗位的知识和技术,努力完成领导交于的工作和职责,至今已经过去了-个月的时间,顺利结束了试用期的工作任务。为此,我在这里郑重向您申请转正为正式的--银行--岗位员工,还望您能考虑。

作为一名银行新人,这段时间里我受到了-行领导和同事们积极的帮助和鼓励,努力在工作中学习了在岗位上技术和服务能力。让自己能严格按照--银行员工的标准去完成工作,并给客户带来良好的服务体验,增加自己业绩,为银行贡献出自己的个人力量。

在试用期的这段时间里,我通过在工作上的学习和体会,深感自身能力的不足和浅薄。-行中人才济济,看了身边优秀同事们的工作后让我意识到了自己能力还处于一个基础的层面,想要表现出真正的-行精神和-行服务,我还需要不断的磨练自己。

为此,在后来的工作中,我开始虚心的向领导和前辈们请教,学习如何工作,如何去实践--银行的企业文化和服务素质。而身边的前辈们也对我十分友好,经常积极的指点我的工作,教导我如何去改进,如何更有效率,更有服务性的提高自己的工作。为此,我的个人成绩和能力在这段试用期里有了显著的提升。

当然,自己的工作不能永远只靠他人,在学习前辈们优秀的经验的同时,我自己也在积极的发挥作为-行新人的积极性,在日常中我经常总结和反思自我,并熟读员工守则和岗位职责,从网络和书籍中积极的学习经验,提高个人的工作意识,在工作中积极的发挥自身能力。

自从来到了--银行,我越发个感到自身幸运的来到了一个出色的企业和岗位。我十分热爱-行,也喜欢--岗位的工作。我希望能继续在-行努力发展,更好的完善自我的思想,提高作为--岗位员工的业务能力和专业知识。让自己成为一名优秀的--银行工作者!

我知道,对比正式的员工,自己还有许多需要学习和改进的地方。但希望的领导能认真考虑我。如果能给我一个加入-行的机会,我定会让自己发挥更大的热情和动力,努力提高岗位能力,为--银行奉献自己的光和热!如果您能接纳我,我不会辜负您的信任,定会成为一名出色的--人!

此致

敬礼!

申请人:xuexila。

__年__月__日。

银行行长个人对照检查材料

我作为一名分行的行长,深知自己的言行作风是十分重要的,所以不管是日常生活还是工作我都严格要求自己。坚持响应党的号召,坚持走党的群众路线,日常工作中坚持做好自己的工作,同时也不定时检查下属的工作,如假装客户办理业务、到网点调研、了解客户的需要情况等,深入到群众中去,纠察自己存在的忽略之处和不足之处。同时也学习了党的群众路线的相关资料,现对照检查材料将自己的基本情况总结如下。

(一)贯彻落实情况。

作为一名分行行长兼党员,在日常的工作中,我坚持响应当的号召,遵守的党的政治纪律,时刻以党章党纪和银行的规章制度严格要求自己。坚决不散布与党的路线、方针、政策等相反的意见,不制造或是传播有损党的政治谣言;坚决服从党组织的安排,不搞“上有政策、下有对策”;坚决拥护党的决定,不公开发表与党的决定背道而驰的言论等。

(二)存在的差距和不足。

不管是在日常生活还是工作中,我都时刻严格要求自己,不断鞭策自己,但与党的群众路线的相关材料对比自己还是存在着差距和不足的地方。作为行长,在日常的工作中不可避免地会遇到这样或是那样棘手的工作问题,这些问题归根究底都是与群众的利益息息相关的,我有责任和义务将群众的利益放在首要位置考虑,贯彻执行党的宗旨—全心全意为人民服务。但有的时候我却会因为想尽快完成任务而忽略了完成的过程中给群众带来的利益损害问题。也有的时候在遇到较大的困难时,在对党的政治纪律规定上思想会出现动摇,首先想到的是怎样以最快、最简洁的方式处理好问题,而不是还要先去请示上级或是严格按照党的政治纪律处理问题,这也是自己存在的不足之处。

(一)贯彻落实情况。

在日常工作和生活中,我坚持走党的群众路线,努力融入到群众中去,站在群众的角度去了解他们的所想、所需和所盼;外出也坚决一切从简,坚持做到不要面子、不走场子、不摆架子;在工作上和生活上,能省则省,能够减少一些不必要的会议、活动等就尽力取消等等。总之,时刻将党中央的八项规定作为衡量自己工作和生活的一个标准。

(二)存在的差距和不足。

在努力贯彻执行党中央的八项规定过程中,我发现自己也有不足的地方。如在工作中,有时候会因为自己的私人情绪而影响工作,不能平心静气地处理问题和面对员工,对于某些事情的处理手段也显得较为强硬,在别人眼里就有点不近人情;也有的时候会因为工作繁重,加之个人情绪不佳等,在工作中存在急于求成的心理,一心只想完成工作,而忽略了完成的过程中给他人(尤其是群众)带来的不便之处和利益损害。

(三)有关情况说明。

我虽然是一名分行的行长,但是在日常的工作和生活中,并不主张铺张浪费。所以,在用车、住房和办公房等方面都是严格要求自己,并不存在车轮铺张,用房奢华的情况。在日常的消费中也一直秉承着节约、清廉的原则,自己外出吃饭,绝不浪费,坚持做到吃多少点多少,觉不因为自己是行长就要面子、摆场子;因工作原因外出应酬或是请人吃饭等也坚决做到不浪费,不求高档奢华和面子排场,只求吃饱喝足就行。所以,在个人消费和职务消费方面也不存在浪费、奢侈的情况。在三公经费的开支方面,作为行长,我也是严格把关的,对于支出的经费都必须做好严格的审核和记录工作,杜绝一切因公徇私的情况发生。在秘书的支配方面也要求严格,严格遵循银行的规章制度,决不因为私人关系而通融。

(一)形式主义问题。

作为行长,我深深明白不管是工作还是生活,自己的言行举止和行事作风都是十分重要的,这是作为行长应尽的责任和义务。所以,我时刻都在提醒自己、鞭策自己,就算自己是行长也跟普通群众一样,并不比别人高一等,因为工作是部分高低的。在工作中,我坚持做到切实为群众服务,深入到群众中去了解他们的所要、所需、所想、所盼;认真完成每一项工作,并坚持当天的工作当天完成,绝不拖延或是滥竽充数。但是,偶尔也会因为自己的个人原因或是在工作中存在的急于求成的心态而导致工作作风不够扎实,存在走形式的嫌疑。这也就导致了很多群众认为我们的工作是“文山会海,不重实效”、“片面追求指标,忽视为控质量”。

(二)官僚主义问题。

作为行长我也坚决抵制官僚主义,不接受下属或是他人的阿谀奉承或钱财贿赂,坚决秉承着行事作风光明磊落、遵规守纪的做人原则。自己也不巴结上司或是相关领导人员,杜绝一切因个人利益而损害群众利益或是单位利益的事情发生,树立清正廉洁的工作作风。但有时候也会因为繁重的工作任务以及来自各方面的压力而导致自己在思想上出现偏差,缺乏勇气去抵制官僚主义。导致群众误认为我行的工作作风不够扎实,存在推诿扯皮,决策率低的现象。

(三)享乐主义问题。

享乐主义就是人们一味地追求超出自己收入的物质上享受。但就我个人而言,不管是在工作中还是生活中,我都一直倡导节约,该用则用,不该用的或是可以不用的就坚决不用。但有时在完成了繁重的工作任务或是自己想放松一下,也会追求一些物质上的享受,存在享乐主义之嫌,这也是自己的不足之处,意志力和思想不够坚定。

(四)奢靡之风问题。

奢靡之风也是四风问题中比较突出性的问题,很多的官员或是商人等不管走到哪都要讲究排场、上档次,家里办事不管是喜事还是丧事也要讲究排场,这些凌驾于广大人民群众之上的排场、档次,换来的只会是群众的厌恶与批判。针对奢靡之风也是我个人最反对的,所以我个人绝不存在这方面的问题。

存在以上问题的主要原因分析:1.学习的深度和广度还不够,创新的思想意识也缺乏,所以,导致在处理某些问题的时候不能够从多层面、多角度去分析、解决,再加上自身的修养也不足,所以就会在工作中出现急于求成的心理和不能够很好地控制自己的个人情绪;2.对党的群众路线有关材料的学习不够深入,没能深刻理解到为民服务的内涵和精神实质,所以,在工作中会因为来自各方面的压力而在思想上出现偏差;3.工作作风还不够扎实,所以在工作中才会出现偶尔的形式主义之嫌。

(一)努力方向。

在今后的工作中我会以更加昂扬的斗志、更加清廉务实的作风、更加饱满的精神状态、更加有力的工作措施,与时俱进,不断努力;切实做到真正为人民服务,时刻将人民的利益放在工作的首要位置,坚决不做损害人民利益的事情;坚决抵制“四风”问题,合理运用自己的职权处理好工作中的每件事情,做一名让群众满意让下属信服的领导。

(二)整改措施。

1.提高学习激情,强化思想修养。努力学习相关知识,并深入挖掘所学知识的内涵和精神实质,坚决做到不畏强权、不走形式、不贪享乐,切实为民服务,同时控制好自己急于求成的心理和个人情绪问题。

2.不断鞭策自己,强化作风问题。一方面,时刻以党章党纪和单位的规章制度严格要求自己,深刻认识到群众就是我们的生命线,是我们一切工作的力量源泉,并坚持将人民满意不满意、高兴不高兴、支持不支持作为衡量自己工作的最高标准。另一方面,坚决抵制“四风”问题,时常“照镜子”,以党章党纪为镜子,对照改进作风的要求找自己不足的地方;时常“正衣冠”,强化自己为民服务的思想意识,面对人民说的指责要勇于承认自己的缺点与不足,虚心接受人民的建议与意见,并努力改正;时常“洗洗澡”,揪出自己的问题,时常开展自我批评,深入分析问题存在的原因,清洗自己思想和行为上的“灰尘”,将自己最真实的一面展现在群众面前;时常“治治病”,对自己存在的问题进行深入的分析,及时改正,彻底根治问题。

3.强化创新思维的培养,提高工作效率。在以后的工作中我会更加细心谨慎,多看、多学、多思考、多锻炼,学会从多角度去看待、分析、解决问题,培养自己的创新思维能力,提高工作效率。

银行员工学习郑德荣同志先进事迹个人对照先进检查材料【】

2009年,蛇窝泊镇中心完小迎着栖霞市教体局作风整顿的东风,以校园文化建设和小学课程实施水平评估为契机,抓管理、提素质、重过程、求落实,学校各方面工作都取得长足的发展,在栖霞市学校安全育人环境专项督导中,全市47所小学中我们名列第五名,在小学课程实施水平评估中,我校在全市47所小学中也取得前十名的好成绩。虽然我们取得一些成绩,但是和实验小学、寨里完小等优秀的学校相比,我们还有很多不足和差距,为了蛇窝泊镇中心完小能有长足的发展,逐步成长为一所具有地域特色的完全小学,我们对照先进学校从以下八个方面寻找差距:(工作、业务、制度、落实、组织一致性、围绕大局、先进、工作主动性)。

一、工作、组织一致性、围绕大局方面。

学校每学期都能根据教体局计划作出相关的安排,确定大体的工作思路,对学期工作能够扎实地开展,保持上下工作的一致性,起到了推动学校发展的作用。但学校通过对照实验小学工作计划及各处室计划发现,我们对整个学期甚至于整个学年,没有一个统筹的安排,学校的发展规划还缺乏前瞻性和科学性,没有围绕发展大局来确定学校发展特色。因此在学期工作总结时,常发现一些计划、工作设想过于理想化,忽视了客观实际和其他因素。所以致使很多计划流于形式,工作缺乏目标性和指导性,与实际设想产生了很大差距。很多工作只是具体到了时间和相关工作,而没有体现处室与处室之间的合作与协调,使各处室不能将共同的工作当成本身的工作来抓,不能围绕“学校特色发展”的工作大局,体现不了学校工作重点。比如学生的学习习惯和行为习惯培养,以前学校也想体现这个重点,但却缺乏将培养学生“行为习惯和学习习惯”的工作协调在一起的意识,使完整的体系相对独立,各处室有目标、有过程、有重点,但缺乏在实际中的有效联系。2009年12月,市教研室对我校的工作重点进行了确定,并帮助我们明确了如何在新的学期开展好重点工作,如何加强处室之间的联系,体现明确的办学思路。针对这一问题,确定了今后的改进策略:

1、制定工作计划时围绕“学校发展”这个中心,进一步集思广益,充分调研;

2、落实工作时加强工作指导和过程监督,与组织保持高度一致性;

3、完成工作后及时总结分析,以此来缩短目标和实际成效之间的差距。学校于2010年1月召开了校委会,集体研讨,确定了学校2009-2010第二学期“责任文化实施方案”,其中重点考虑到了工作重点的突出和学校工作的统筹与协调,确定了教导、政教、总务三大块新学期的工作目标与方向,体现出了明确的学校工作思路,并送交了市教研室审核,其目的就是想改变独立的思维方式,通过上级领导的指导、兄弟学校的引领来促进新学期的学校工作。

二、业务方面。

业务是一所学校发展的主线。我校针对业务也采取了种种措施,并坚决贯彻,能够利用教研解决日常教学中存在的问题;能够针对教师发展制定切实可行的实施方案。但纵观学校的教学管理,并通过与实验小学、大庆路学校对比,确实存在实际、根本性的问题。

1、课堂教学问题纷呈。

课程改革要求课堂教学必须求实创新,教师应树立新的课程理念,转变教学观念,转变教师角色,在课堂教学中重视学生的合作学习、探究学习,培养学生的创新意识和创新能力,进行创造性教学。实际现状是,部分教师没有领会课程改革的精神,没有把握课程标准的尺度,仍然是照本宣科,灌输知识,限制压抑了学生的思维,教学无方法无艺术性,更谈不上创新性。因此,教学效果不佳。本次课程实施水平检查,虽然总体成绩有所提升,但课堂教学这一环节仍然不容乐观。如低年级的口语交际形同虚设,学生的语言表达能力没有得到提高。

2、抄袭作弊引以为荣。

每学期的教学常规检查不少于四次,但在检查中发现的情况令人担忧。在教案中体现多维目标的不多,体现新课程理念所提倡的教学方式方法的不多。部分教师的教案是抄来的,没有深入钻研教材,没有广泛收集教学资料,没有精心设计教学方法。开展校本教研,目的是要提高教师的教育科研水平。可有些教师为了对付检查,抄写别人的课后记,剽窃别人的教学总结和教研论文。

3、开展活动热情不高。

学校要有特色,要有生气活力,就离不教育教学活动的开展。可现在的教研组活动缺乏特色,有的不愿意上公开课和竞赛课,有的不愿意参加听课评课,有的不愿意参加讨论学习。

针对上述问题,通过与实验小学、大庆路学校交流,确定以下策略:

(1)坚持一个方针。

落实责任,明确目标和任务,始终坚持“深入、服务、引领、推动”的工作方针,全面深入推进教育改革。

(2)抓实两项活动。

活动一:“实践基地建设”活动。

活动二:学生“行为习惯”和“学习习惯”养成活动。

(3)落实三项措施。

第一,加强教师的综合培训,务求培训实效;第二,狠抓薄弱教师、薄弱学科,定人、定期上门服务、督查指导;第三,坚持教学质量的过程性调控,加大教学质量调研力度,并对教学质量进行全面分析,引导广大教师切实转变教学方式,不断提高教学效益。

4.建立四项制度。

(1)坚持每周两次的调研活动制度,切实发挥调研功效;(2)实行好“名师申报”,为教师搭建锻炼、成长的平台;(3)坚持课改、教研活动通报制,及时宣传先进典型,努力规范课改管理,提升教研活动质量:(4)建立专题督查制,检查“教学管理制度”的落实情况。

三、制度和落实。

对比实验小学,我校制度明显不够全面,而且制度零散,没有总的统筹安排,没有做到层层分解,制度中也存在人性化管理和制度化管理的冲突。部分管理制度,像《领导干部考评制度》《教师考核细则》都没有经过深思熟虑,没有考虑到现实的具体情况,制度的建立流于形式。针对这一问题,校委会将统一制定切合实际的规章制度,从学校总体考虑,然后层层分解,注重实效,经由教师讨论、确定,然后装订成本,让教师熟知。

制度的建立需要更好的落实。学校的各个处室对于学校的工作、制度都能够很好地执行,坚决地落实。当然在平时的管理工作中往往也存在人文关怀过多,制度执行偏弱的现象,因此如何在人性化和制度化当中求得均衡是学校今后要思考的一个重要问题。通过对比,我校在落实方面主要存在以下问题:

1、认识不到位。

目前,有部分教师及少数领导干部认为:工作的落实就是干好自己的本职工作,根本没有脚踏实地,创造性地开展工作。由于思想上的误区,导致自己放松了对工作落实的尺度,所以即使有制度,在执行,也起不到根本的效用。

2、缺乏必要的监督机制。

学校工作虽然有布置,有安排,有检查,有总结,但对比实验小学,我校没有形成一套监督工作落实,检验落实成果的监督机制,使很多工作在落实的过程中没有较高的定位,缺乏动力,形不成连贯。像学期初制订的学校工作计划,各处室基本都能够按照计划去具体实施。但工作在落实的过程中如何通过行之有效的监督形成反馈,从而使工作不断改进,却没有一个完整的机制。

3、仅仅停留在表面上。

现在有这种现象,上面一项政策或制度下来,下面落实起来大多停留在组织学习、宣传发动、集中讨论上,往往是“光打雷,不下雨”,少有实际行动;在落实的过程中,带有好人主义心理,对工作敷衍、拖拉,没有将工作的落实放在一个正确的位置上。而且更可怕的是,这种情况正在成为一种风气,影响着学校的方方面面,导致一部分能干事、想干事的教师也不得不随波逐流,而不是把心思真正花在贯彻落实上。通过问题的查摆和全面的对比,确定以下几方面改进措施:

1、加强责任意识。

乘着教体局“作风整顿”的东风,从领导干部开始,涉及到每一位教师。首先查摆自身存在的问题,然后确定在工作落实中的定位,加强学校责任文化建设,让每一位教师明确自身的工作目标,清晰工作思路,感觉到自身的责任。

2、健全监督机制。

现在的监督仅仅停留在上级和同级之间的监督,要想监督到位,建立一套公开透明的监督途径也许更有效,只有让监督机制在阳光下运行,才能保证监督效果的最大化,我们不仅要接受上级和同级之间的监督,还要接受教师的监督,这样才能监督到位。

3、落实在行动上。

落实在行动上并不是说就不要学习,不要宣传,不要讨论。我们必须认识到学习、宣传、讨论的目的都是铺垫,最终目的是要用行动来体现,只有把各项工作认真落实下去,最大限度地贯彻好、落实好学校工作。

五、先进、工作主动性方面。

保持鲜活的动力,是学校发展的必要。对照实验小学,通过与我校到实验小学顶岗培训教师交流发现,在争先进、工作主动性方面,我校与实验小学有着较大差距。主要存在以下问题:

1、部分领导干部虽然在工作中还是坚定拥护学校政策,平时对学校大事也能保持清醒的头脑,但整体工作缺乏创造性,工作态度一般,没有把自己是一名领导干部的基本职责发挥出来,没有做好应该有的模范表率的作用。有时候对工作的认识缺乏一种使命感,总认为自己能够把一切事情处理好,过于骄傲,导致自己在学习上缺乏主动性和能动性,认识事物只是停留在物质的表面上,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

2、教师工作中有时存在应付的形式,责任感不够强,没有全身心投入在教育事业上。没有一个较好的标准要求自己,责任意识较为薄弱,主动性不够,缺乏爱岗敬业精神。平时学习期间只讲究完成任务即可,没有对所作所为及时进行反思。处理事情也不够大胆,面对困难缺乏一股积极向上的拼劲,没有用良好的方法调整自己的心态,经常给自己施加压力,影响教育教学工作。服务观念不够牢固,学习、生活中对为学校、为学生、为其他教师服务的意识淡薄化。在工作中,不能真正做到时时处处从学生利益出发,关心爱护学生,对待学生工作缺乏耐心、细心、恒心,不能想学生之所想,急学生之所急。

3、学校没有根据实际制定相关的激励制度,形成“人人向上”的激励机制,从总体上没有形成调控,调动不了领导干部和教师的积极性。像学校制定的《教师考核细则》,内容不够全面,没有涉及到学校的方方面面,只是简单地从德、勤、绩、能四个方面考评教师,致使除此之外的相关工作,阻力较大,调动不了教师的积极性,使教师考核流于形式。像实验小学,学校制定了总的考评制度,各科室又针对总的考评制定相关的考评制度,学校最后根据各处室的考评汇总出教师学期工作成绩,并且很多深入实际的工作都能够制定出相关的激励政策,提高了教师的工作热情和积极性,名师林立,典型突出,起到了对学校发展的促进。

根据存在的问题,制定以下改进措施:

1、经历体验,榜样示范。要调动起全校教职工的主动性,首先是领导班子内部团结一致,主动、创造性地工作,任何时候,各项工作都走在前头,做出榜样;同时还要创造机会,让工作相对落后的教师经历体验,主动工作,逐步让全体教师都树立起“我要努力工作”的念头,提高教师工作的主动性。

2、经常组织教师座谈交流,加强沟通与理解,特别是领导干部与教师之间的沟通与理解。学校工作时常遇到阻力,很关键的一点就是教师和领导之间的沟通不到位,相互之间不理解。要组织有效的座谈交流活动,针对具体事例设计好讨论的话题,然后谈体会。

3、学习实验小学,制定相关的制度,奖优罚劣,形成机制。工作经验证明,物质和精神上的双重奖励最能激发工作主动性。学校将建立相应的奖励制度和工作评比制度,每一项工作的安排都有记录,有检查,有汇报,有评比,对积极完成各项工作的教师给予物质奖励,评优选先时作为参照,不能及时完成工作的相应要有一定的物质和精神惩罚。这样,工作执行就会强而有力,主动积极工作慢慢就会转化为教师一种内在的需求。

以上是我校针对教体局布置,对照实验小学找到的点滴差距。找到差距,确定目标,就会确定学校发展的工作思路。在今后的工作中,我校将继续以各个兄弟学校为参照,虚心学习,认真对照,及时改进,使我校逐步由外沿向内涵发展,外树形象,内树品质,促进学校的快速发展。

银行行长个人对照检查材料

这年来,我怀着强烈的使命感、责任感和危机感,坚持以科学发展观统揽全局,牢牢把握发展机遇,不断增强落实全市分支行行长会议精神的自觉性和坚定性,紧紧围绕市分行党委确定的“抓发展、控风险、强管理、建和-谐”的十二字工作主线,在上级行党委的重视关心下,在各职能部门的指导帮助下,在同志们的支持配合下,坚持开拓创新,坚决真抓实干,谋政、勤政、廉政,较好地完成了支行各项工作。对照岗责回顾梳理一年来的履职情况,作为支行行长总的来看是称职负责的。现具体作如下述职,请审议。

通过一年的努力,一年的奋斗支行业务发展实现了新跨越,内部管理迈上了新台阶,品牌形象得到了新显现,各项建设呈现了新气象。年末支行贷款余额xx亿元,较年初增加xx亿元;各项存款余额xx亿元,较年初新增xx亿元,日均余额增加xx亿元,人均存款xx万元;实现各项收入xx万元,帐面利润xx万元,人均创利达xx万元;实现中间业务收入xx万元,人均中间业务收入xx万元;资产利润率与收入成本率分别为xx%和xx%;不良贷款占用控制为“零”,无经济案件、无刑事案件、无重大责任事故、无严重违规违纪问题,信贷管理工作被银监部门在对农发行的信贷检查中给予肯定,在xx个经营行年度绩效考核排名上升至xx位,与自身比前进了x位,同时人均存款、人均利润、人均中间业务等指标在全市农发行系统有一定的贡献度,在当地银行业金融机构中有一定的话语权,在地方政府部门中有一定的影响力,在县域百姓中有一定的知名度,一年的工作在县委20**年x月x日召开的十二届九次全会(扩大会)上被县委书记点名表扬肯定,实现了我行有为争位的目标。

一是坚持民-主集中制原则。在工作中,我能够认真执行集体领导下的个人分工负责制,凡涉及全局、长远的问题和重大事项都经过集体讨论,做到职责上分、目标上合;权限上分、思想上合;岗位上分,工作上合,真正发扬民-主,集思广益,正确决策。增强了支行班子的感召力和凝聚力。

二是坚持实事求是走群众路线。首先是相信职工、依靠职工,尊重职工,多方倾听职工意见,把职工提出的好建议、好办法作为支行工作决策的参考。同时坚持说实话,办实事,抓落实,求实效,注重深入企业、深入一线帮助职工协助企业解决工作中经营上的困难和问题。

三是坚持落实党风廉政建设责任制。我始终把党风廉政建设作为保障各项工作健康发展、顺利进行的重要一环,一刻也不敢放松懈担工作中认真落实党风廉政建设责任制和廉洁办贷十不准要求,坚持做到“四个结合”,即理论灌输和专题教育相结合,增强教育的吸引力,感染力;针对性与预防性相结合,把小事当大事抓,把苗头当隐患抓;普遍教育与重点教育相结合,逢会必讲,常抓不懈;正面疏导与反面警示相结合,做到警钟长鸣。另一方面,严格遵循金融职业操守和行业纪律以及领导干部廉洁自律规定,将反腐防腐融入日常生活、工作之中,防微杜渐,严于律己。一年来无收受财物、以权谋私、以贷谋私现象。做一名清白、干净的党员领导干部。

(一)抓住重点。

一抓思想统一,坚定发展信心。面对支行绩效考评在2009年前进了一小步的发展势头,支行更要乘势而动,顺势而上,借势而为,全员是否有信心、斗志、决心是关键。对此,用强有力的思想政治工作来统一员工的思想,把“家丑”给大家亮一亮,把困难给大家摆一摆,把大家的干劲鼓起来。同时,走出去向兄弟行xx支行学习,学习他们营销业务快速发展的经验和做法,找出支行的差距。通过敞开大门亮家底,摆数字,纵横比,使全员进一步增强了危机感、紧迫感。认准一个理:“只要精神不滑坡,办法总比困难多”。xx支行当前必须坚持又好又快发展,只要我们有一种对历史负责、对后人负责、对农发行负责、对自己负责的态度,抛去一切私心杂念,一往无前,全行上下合心、合力、合拍,就一定能达到赶超,就一定能实现跨越。鼓舞士气,激励斗志,打赢一嘲业务发展翻身仗”的战斗在云阳支行再掀帷幕。在兄弟行比学赶超竞争下,今年这点成绩的取得来之不易,这是统一思想,坚定发展信心的结果。

二抓业务营销,加快发展步伐。要在激烈的业务竞争中突围,必须善谋划,动手快。支行组成由我牵头的营销团队,与地方主要领导、分管领导、部门领导、经办负责人不同层面的对接,结合xx县域经济、社会发展实际和政府发展规划,提前掌握部门年度重点项目计划,找准入手的突破口,注重巩固优质老客户的同时大力发展新客户,支持政府基础设施建设项目一个,投放中长期贷款3亿元,贷款业务增幅60%;另外充分利用支持工业园区、森林工程和县域城镇建设项目的优势,抓好财政支农资金存款和项目上下游企业存款的组织和中间业务的营销,今年新开纯存款户7户,组织存款5652万元,中间业务拓展办理了咨询业务和国际结算业务,实现收入31.86万元。

建设打造农发行形象。支行投入一定额度,在不向市分行借支费用的前提下,打紧其他办公开支,添置了营业大厅户外电子显示宣传栏,会议培训专用投影设备、多功能会议室,荣誉室、工会活动室等保证了企业形象设施功能的完善,为支行。

企业文化。

上档升位提供硬件支撑。四抓执行落实,提供发展保障。支行着力从制度、目标、责任、督导、考核“五个落实”上下功夫,推行岗位日志,行务例会,行长点评等措施,来促进支行党风廉政、干部队伍、安全保卫、计划信贷、财务会计等各项建设各项工作的落实。一年来逗硬处罚责任人xx人次,罚款xx元,确保了执行力,确保了目标的如期实现。

(二)擅抓难点。

一是多措并举化解贷款风险。针对支行农业小企业xx公司短期贷款xx万元,面临法人虚开巨额增值税发票出现道德风险,贷款于20-年11月15日到期,无法按期收回的紧急情况,沉着应对,大胆决策,在报告的同时果断安排客户经理24小时住扎企业,对库存物资进行监管,最大限度确保现有流动资产变现还贷,同时找担保公司衔接,向政府相关领导汇报,请求政府担保公司垫资提前还贷。通过扎实有效的协调和不厌其烦的汇报,于20**年11月11日提前5天全额收回,化解了贷款风险。

二是巧借清查树起我行形象。在清理清查融资平台贷款专项工作中,支行被确定为牵头行,工作涉及到多家银行多个部门,刚开始感到工作很被动很为难,后来支行将被动当成机会利用,牵头的同时把农发行推出去,树起来,不仅顺利完成了清理清查任务,同时赢得了农发行在地方、部门、系统内的声誉。

三是全力配合完成基建决算。支行基建由于方方面面的原因,自竣工投入使用后,一直没有正式完成决算。从建设到投入使用,时跨近10年,历经了多界班子,多人之手。在市分行党委的重视和财会处的指导下,理清完善了办公楼和宿舍基建资料,报批完成了基建决算。

(三)抓出特点。

二是开展了与县人行以“春日欢乐行,联谊增感情”为主题的支部联欢活动;。

三是开展了以“谈责任”为主题的全员征文演讲活动;。

五是举办了“唱红歌、诵经典”晚会,鼓舞士气,提振精神;。

六是开展了党员“一带一”活动,每名共-产-党员至少帮带一名职工,从思想、工作、生活、学习全方位帮助。通过活动的开展,提升了全行干部职工的团队意识、荣誉意识、大局意识和责任意识,为支行各项工作各项建设再上新台阶给力添劲。

一年来我行在科学发展的轨道上取得了新的进步与成绩,这是上级行党委正确领导的结果,是各职能部门具体指导的结果,是支行班子团结协作的结果,是全行员工共同努力的结果。在此,表示真诚地感谢!当然我也清醒地认识到,支行和我本人必须面对和亟待解决的困难和问题:一是支行发展压力大,我的急躁情绪多有流露,导致对班子成员对职工批评指责过多,关心理解不够。二是信贷业务发展后劲不足,掌握到的项目储备较少,至今没有一个成熟项目上报,考核升位很有可能是昙花一现。三是潜在信贷风险不容忽视,消化挂账未剥离贷款有难度。在下步工作中,我将认真总结工作中的经验教训,扬长避短,不断改进工作方法,提高领导艺术和自身修养,更好地履行职责,尽力做好各项工作,力争保持住20**年取得的来之不易的成绩。

银行行长个人对照检查材料

为进一步落实总省行工作要求,以及xx行长在“以案说纪以案说规”警示教育大会上讲话精神,按照“三个联系、三个摆进去、三个写清楚”要求,我认真学习“赖小民案”及总省行集中通报违纪违法典型案例,充分结合工作实际查摆个人存在的问题,深入剖析问题根源,明确下一步改进方向。现将对照检查情况汇报如下:

“赖小民案”及总省行集中通报违纪违法典型案例中赖小民等人的所作所为,严重背离了党的性质和宗旨,严重违反党的纪律,极大损害党的形象,社会影响极其恶劣,其严重违纪违法问题表明,金融领域反腐败斗争形势依然严峻复杂。

“赖小民案”等案例给予我深刻的警醒和警示,让我进一步知敬畏、明底线、受警醒,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止,使我深刻认识到,作为一名党员干部,必须要自觉增强党性修养,加强从政道德和个人品行修养,做到在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前勇于担当,在利益诱惑面前保持清醒;必须要不断筑牢思想防线,时刻绷紧理想信念这根弦,理想信念是共产党人的根之所在、魂之所系,只有坚定理想信念才能始终保持思想政治定力、理想信念定力、自我要求定力,才能务实清廉;必须要把作风建设和纪律、规矩挺在前面,才能抓铁有痕、踏石有印,才能坚守住反腐败的防线。作为一名党员干部,要自觉做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领。

对赖小民案件的查处,彰显了以***同志为核心的党中央惩治金融腐败、防范化解金融风险的坚定决心;对林晓轩、张颖、王剑等案件的查处,彰显了总省行党委深化全面从严治党、从严治行的决心。作为xx分行党委书记,我代表xx分行党委及全体党员干部坚决拥护党中央对赖小民严重违纪违法问题的查处,坚决拥护总省行党委各项决定,在政治上、思想上、行动上始终与以***同志为核心的党中央保持高度一致,始终坚持认真贯彻执行总省行党委各项决定部署。同时,包括我在内的xx分行全体党员干部将进一步从赖小民等案件中深刻接受警示、吸取教训,强化廉洁自律,深入推进全面从严治党和警示教育工作。

(一)政治纪律和政治规矩方面。一是对政治纪律的深刻内涵理解不全面、把握不精准、学习不透彻。二是对党的政治纪律、政治规矩督促落实有差距。虽然多次组织党员干部学习《准则》和《条例》,并提出各项工作要求,但在督促建立长效机制和落实上还有差距,跟踪问效不够。

(二)落实中央八项规定精神方面。一是学习深度不够。对党的理论和路线方针政策的学习不够全面系统,没有完全做到入脑入心、自觉遵循。二是抓苗头性问题不够及时。对当前“四风”问题新的表现形式和苗头性问题了解掌握不够,对一些与基层直接相关的动态收集掌握不足。三是党内监督主体意识不强。没有真正将《党内监督条例》内化于心,外化于行。

(三)组织纪律方面。一是决策部署落地监督不够。虽然能够认真贯彻落实总省行各项战略部署及工作要求,认真履行“一岗双责”,对各项基层工作安排得较为细致,但有时未能及时提醒和督促,对落实环节中一些问题不能及时掌握,致使在贯彻落实、抓落地过程中完成效果不够理想。二是抓组织纪律管理力度不够。对少数党员干部特别是转岗人员不严格遵守组织纪律、迟到早退、不严格执行请假制度等现象,没有严肃问责、一抓到底。

(四)廉洁纪律方面。一是高标定位不够。对于廉洁纪律的学习不够经常、主动,导致对各项纪律规定的具体要求掌握不清晰,满足于不违规、不触线、不出事,没有做到高标准、严要求。二是对个别党员干部约束不够严格,虽然自身在思想上能够严格自我约束,但有时对一些松懈懒散现象、勤俭节约意识不强的行为和缺乏艰苦奋斗精神的行为,严格约束管理的力度不够。

(五)工作纪律方面。一是工作作风有待进一步深入。平时忙于认真落实上级行任务、协调沟通等工作,深入员工、联系员工不够,与基层员工面对面沟通交流较少。二是工作方法有待进一步改进。平时工作中对干部员工提要求多,布置任务、督促检查多,沟通交流、谈心谈话少,在工作方式方法上也需要进一步改进。三是批评与自我批评不够。在开展批评与自我批评过程中,有时委婉含蓄、不够直接,没有真正达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的效果。

(六)生活纪律方面。生活中我始终秉承勤俭持家,倡导节约、艰苦朴素、谦虚做人,无婚丧嫁娶大操大办、违规从事营利性活动现象,无公车私用、公款消费现象,能够如实上报个人重大事项报告,但存在管理不细致、不深入问题,需要进一步加强改正。

(一)理论学习不够深入。赖小民等案警示我们,理想信念动摇,早晚要出问题,而理想信念的来源,就是要认真做好政治理论学习。从自身来讲,在一定程度上还存在主动学习少、被动学习多,自认为平时注重政治理论学习,基本功底尚可,做好本职工作没有问题,没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径,特别是学习领会十九大报告和***总书记系列重要讲话精神的深入和系统性不够,还要在学深悟透、融会贯通,用讲话精神指导推动全面从严治党上下更大的功夫。

(二)党性修养有待加强。加强党性修养要在理论指导下、在党章规范下、在实践基础上不断锤炼。在日常的集体学习和个人学习中,对学习内容没有进行更加深入地钻研,掌握的党史党章等基础理论还不够扎实,一些理论知识还停留在笔记本里,联系实际不够紧密,没有融会贯通到具体的实际工作中来。个人在平常的工作生活中放松了对党性修养的锻炼,没有做到抓在平常、严在经常。

(三)纪律约束要求不严。赖小民等人严重违法违纪案例告诫我们,视党纪国法为儿戏,必然受到严厉惩处;被金钱名利牵着走,只会在深渊中越陷越深。从自身来看,我能够时刻对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律心存敬畏,严格遵守、不越红线,在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节的问题上,纪律约束不够严格,表现为对执行纪律要求不严,对于一些违反组织纪律、工作纪律的行为,有时用批评代替了处罚,没有真正把已经建立的各项制度转化为推动工作的刚性约束,导致一些干部尤其是转岗干部对纪律、制度缺乏敬畏之心。

(四)宗旨意识有待加强。在思想上与基层员工的密切联系坚持不够,跑客户、开会办公的时间越来越多,与基层员工坐一条板凳、面对面交流的机会相对较少,在直接听取员工心声、从根本上解决员工困难问题等方面仍然存在不足,对员工关心的一些热点难点问题掌握的不够全面。究其原因,是对党的群众路线认识不全面、不深刻,宗旨观念不强的表现。

通过深入学习、查摆问题、自我剖析,我更加清醒地认识到解决当前存在问题的紧迫性,今后将努力从以下四个方面加强改进。

(一)始终坚定理想信念,强化政治理论学习。一是始终把政治理论学习作为加强理想信念的重要途径,把学习党章党规、党的十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想和治国理政新理念新思想新战略放在首位,原文原句学、结合实际学、深入工作学,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,真正做到学深学透、融会贯通、学用一致。二是进一步牢固树立目标、振奋精神、敢于担当,通过认真研究新形势新下金融工作中与上级要求存在的差距,理清思路,务实创新,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,不懈怠、不松劲、不敷衍,全力以赴完成组织交付的每一项任务。三是深入结合实际。深入学习总省行系列重要会议精神,将各项工作要求与xx地区经济发展趋势充分结合,提高把控全局、转型发展的能力,尤其是综合营销、信贷业务、风险把控、不良处置能力,加快补齐短板、突破重点、全面发展。

(二)严格执行党的规矩纪律,不断加强党风廉政建设。一是坚持把遵守党的政治纪律和政治规矩放在首位,在政治上、思想上、行动上始终维护以***总书记为核心的党中央权威和集中统一领导,树牢“四个意识”,严格执行《条例》《准则》,坚决维护党规党纪的严肃性。二是始终不忘党员身份,时刻牢记党员义务,自觉接受组织安排和纪律约束,切实把好政治方向、把牢行为原则、把住生活小节。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,养成遵规守纪的高度自觉。三是进一步强化党风廉政建设。对照此次民主生活会查找出的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,进一步加强自身作风建设。在工作上多深入基层,加强对基层的调研指导,多倾听员工意见,为员工办实事、办好事,解决员工的实际困难和问题。加强党员干部队伍作风管理,努力营造有利于干部干事创业的浓厚氛围,更好激励干部勇挑重担、奋发有为。

(三)持续落实中央八项规定,始终严守廉洁自律准则。一是狠抓中央八项规定精神落实。坚持集中检查与日常监督相结合、上级检查与自查自纠相结合,及时发现和整改存在的苗头性问题,对违反中央八项规定和“四风”整治情况实行“零容忍”,发现一起,查处一起,绝不迁就,绝不手软,一以贯之,切防一阵风,以强有力的措施确保各项规定不折不扣落到实处。二是保持廉洁自律。带头严格执行和督导落实党风廉政建设各项规定,坚持“一岗双责”,按规定和程序办事,规范全行各级党员干部行为,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,始终做到清正廉洁。三是主动接受监督。始终把自己置于组织和广大干部员工的监督之下,践行“四讲四有”,时时检点自己在工作、生活的方方面面,保持党员的政治本色,做到工作和生活一个样。

(四)不断夯实基础管理,促进全行转型发展。作为分行党委书记,我将以本次专题民主生活会为契机,以加强警示教育营造良好工作氛围,以强化执纪问责促进管理水平提升,以严格纪律规矩提振干部队伍精神,推动全行经营管理进一步提升。一是进一步压实各项经营管理工作。一是按照既定思路稳步推进各项工作。团结带领好班子成员,持续深入落实好省行三季度经营分析会、警示教育大会等系列重要会议精神,扎实推进“凝心聚力、严控风险、转型发展”三大任务,全力实现“存款竞争力、客户发展、资产质量、管理水平、全员士气”五个提升,确保完成全年各项工作任务,实现风险可控、结构优化、经营稳健、管理协调的可持续发展目标。二是认真履行“一岗双责”。持续推进主要经营指标进度、“三大任务”清单落实、全面深化管理“二十条”落地、网点重点工作落实、督查督办跟进五项重点工作机制,始终坚持从严治行,加强重要风险点和风险环节控制,严肃查处各类违规违纪行为,加大处罚和责任追究力度,切实发挥警示作用。三是突出抓好旺季营销及“双拓双增”工作。一方面,更加突出“旺季”的特征,按照省行“四个更加”工作原则,抓早抓好,抓细抓实,认真落实“工迎新春”旺季营销工作要求,做好全年工作收官及明年工作开局。另一方面,将“双拓双增”客户营销活动作为明年乃至今后一段时期全行经营及业务工作的主线和抓手,突出重点、精准用力,拓“全”、拓“新”、拓“深”、拓“实”、拓“细”,毫不动摇、全力以赴,推动“双拓双增”客户营销活动取得实效。

不一定深刻、到位、具体,还请同志们给予批评和帮助。

银行四讲四有对照检查材料

听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。

一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。

作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:

(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况。

一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。

二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。

四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。

(二)贯彻落实中央八项规定情况。

1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。

2.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。

3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。

4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。

(三)个人有关情况的说明。

我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:。。。办公用房情况:。。。职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。

家属子女从业情况:

秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。

二、“四风”方面存在的突出问题。

经过深刻反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。

(一)形式主义方面。

1.学习欠扎实。

主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。

2.抓工作落实不够。

习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

3.学用脱节。

学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。

(二)官僚主义方面。

1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。

2.解决群众实际困难不够。

对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。

3.调研不深入。

调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。

比如我们县的统筹城乡发展工作,我走了所有乡镇与乡镇领导谈话,但谈话泛泛的,没有深入下去,因此提不出有操作性的我县统筹城乡发展对策,提出了的却脱离实际,难以操作。

7月10日到11日我和干部搞农民增收调查,走的多是村组干部,走的是有产业较大的村,走访普通群众少,没有深入到普通群众中去。

(三)享乐主义方面。

1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。

一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。

二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。

2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上舒服。

3.思想消极,退坡思想严重。感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,一个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友聚会,有时单位安排周六、周日加班、开会,心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。

(四)奢靡之风方面。

由于享受主义、好人主义作祟,对人情世故、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,触及了作为党员领导干部为人处世的底线。

(五)干部群众所提意见和有关问题的回应。在群众路线教育实践活动第一环节征求意见过程中,干部群众和督导组向自己反腊四风”方面的意见8条,其中有7条在“四风”表现中已做了回应和反映,对剩余的1条做以说明:

不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。对此,我深入反思,今后工作中,摆正位置,理清次序,把分管工作放在第一位来抓,不占用上班工作时间,一心一意为农村经济发展出力。

三、产生问题的原因分析。

以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析,主要有以下几点:

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位置,经常强调工作忙,不愿学、学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观、价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。

(二)宗旨观念不够牢固。

对党的群众路线和群众观点认识不深,思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

(三)党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。

个人对照检查材料办公室个人对照检查材料部队

根据县纪检委、县委组织部《关于开好乡科级领导班子党员领导干部民主生活会的通知》(x组〔2013〕x号)要求,对照党章,和交心谈话,我认为自己在工作上认真负责,任劳任怨,清正廉洁,为xx各方面工作的开展作出了自己最大的努力;尽管自己严格要求,但离上级领导的要求,人民群众的希望仍存在一定的差距,需要进一步正视困难,理清思路,振奋精神,开拓创新,把自己分管的工作搞上去。

一、存在的主要问题。

(一)对理论学习的长期重要性认识不足,自觉性、系统性和全面性不够,理论学习与指导实践结合不够好。

(二)工作质量与领导的要求有一定距离,工作作风有待进一步改进,参谋助手作用发挥不够充分。

(三)和同事相互交流沟通不足,开展批评与自我批评还有欠缺,领导作风有待进一步改进。

(四)对廉洁自律有关规定和依法行政的的执行和督促检查力度不够,对一些缺点和问题存在包容。

二、问题产生的主要原因。

(一)在理论学习方面存有惰性,学习不够刻苦,满足于现状,对坚定理想信念,坚守精神追求的认识不够深入。

(二)在工作细节方面要求不高、不够严谨,工作的积极性、主动性、创造性不够,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研。

(三)对开展批评与自我批评的认识还不是很到位,存在“老好人”思想。

(四)党性修养和党性锻练坚持不够,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏强有力的批评和教育。

三、今后努力的方向。

(一)坚持把学习摆在首位,积极参与局开展的“局长讲党课、股长讲业务、办事员讲励志”和岗位大练兵活动,积极探索与审计工作相适应的学习内容和学习方法,提高学习的效果。

(二)在工作细节等方面下功夫,进一步强化责任意识、大局意识、服务意识,不断改进工作作风,提高审计工作整体水平和工作效率,提高服务领导、服务基层、服务群众和服务大局的能力和水平。

(三)认真开展批评和自我批评,正确对待自己的缺点和不足,对工作中的问题及时进行整改和修正,增进理解信任,加强班子团结,推进工作落实。

(四)严格按照中央八项规定和省、市、县贯彻意见的要求,规范自己的行为,严格执行公车配备、办公室使用、公务接待、重大事项请示报告等制度。

银行四讲四有对照检查材料

中共中央办公厅在“两学一做”的学习教育方案中提出:对照“四讲四有”标准,争做合格党员,在当前形势下,对广大共产党员有着普遍的现实意义。现谈一点学习体会。

讲政治、有信念。党员本身就是一种政治身份,党员就是要讲政治,要讲共产党的政治,这既是义务,又是责任,要按照党章、党规约束自己,按照系列讲话规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。为什么要增强四种意识,就是因为党内有偏离四种意识的状况存在,他们偏离了政治规矩的底线,甚至踩上了红线。有的人阴阳两面,阴一套、阳一套,当面不说,背后乱说;会上不说,会后乱说;有的人妄议中央,乱评地方,口无遮拦,心无敬畏,说三道四,评头品足。新疆日报原党委书记、总编辑赵新蔚,就是因妄议中央大政方针,破坏党的集中统一,而被处分的第一人。有的人甚至以老乡会、同学会、战友会等名义,拉邦结派,结党营私,拉小圈子,耍小聪明,打小算盘,做小动作。周永康、令计划、苏荣、周本顺等,苦心经营石油邦、秘书邦、山西邦,明目张胆,对抗中央,还有北京的吕夕文,也是因妄议中央而被查处,他们给党的~业造成严重危害。

近年来,一些不雅视频屡见网络,有的公然侮辱毛主席,有的肆意抵毁英雄人物,有的公然发表反党、反政府、反军队的言论。有一种人吃共产党的饭,做共产党的官,拿共产党的钱,如今发了财,却背后、甚至公开辱骂共产党,他们的良心哪里去了,他们的行径在社会上造成了十分恶劣的负面影响。

我们的党员同志,要做政治上的明白人,要坚定理想信念,不能稀里糊涂,随声附和,头脑要保持清醒,思想要与时俱进,要守住政治规矩的底线,做到大是大非不含糊,街谈巷议不附和,小道消息不轻信,不信谣言不传播。

思想上、政治上、行动上一定要和以为的党中央保持高度一致,有令则行,无令则止,关心国家大事,紧跟中央决策,关心地方建设,积极进言献策,关心社区~业,配合社区工作。为维护党的团结统一,树立党的形象,建立党的权威,尽责尽力,作出努力。

讲规矩,有纪律。没有规矩,不成方圆,现在讲更是切中时弊,抓住根本,今天我们党面临着“四大考验”、“四种危险”,更需要让讲规矩,守纪律成为自觉和常态。

理想信念是共产党人的精神支柱,党章、党规党纪体现着党的理想、信念、宗旨,是管党治党的标尺,是每个党员不可逾越的红线。党纪在前,国法在后,党纪严于国法。如世界上没有任何国家有偷懒罪,“条例”就有,懒政、隋政,不作为、乱作为,就要受到党纪处分。党员不仅要遵守国法,而且要对照党规党纪严格约束自己。

每个党员就是一面旗帜,形象好坏,作用大小,直接影响到党的权威。基础不牢,地动山摇,遵章守纪,是对党员的行为规范及约束。条例、准则的出台,更体现了党中央从严治党的决心,扎紧了管党治党的笼子,制订了带电的高压线,树立了一条道德高线。

条例根据六大纪律,制订了共178条细则,十分具体详细,纪律面前人人平等,对照条例,严惩不贷,公平公正。条例不是橡皮泥,也不是稻草人,是真刀真枪。

每个党员都要遵守党章,严守党纪,加强修养,增强党性,做到为党分忧,为国尽责,为民奉献,只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民群众在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。

讲道德、有品行。讲道德,有品行,讲的是共产党人要有良好的思想品德。国无德不兴,人无德不立,立德修身,做人之要,做官之要。道德问题,始终是做人当官的首要问题,道德规范的底线,也就是做人的底线。中共中央在公民道德建设实施纲要中提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民道德基本规范,这就是道德底线。

作为一名共产党员,不仅要严守法律底线,纪律底线,还要坚守人民群众心中公认,几千年中华文明积淀形成的道德底线,比如说尊老爱幼、孝敬父母、礼让他人、助人为乐……党员要成为人民群众的道德标杆。堂堂正正做人,老老实实做事,清清白白做官,以道德的力量赢得人心,以~业的成就赢得党心。

我们国家道德典范很多,今年评选出来的全国道德模范就有62人,宜兴的姜达敖是闻名全国的爱心老人,我们宜兴,我们身边,有许多道德高尚的人和~,值得学习发扬。我们共产党人要心明眼亮,品德高尚,每人心中要有一k灯,正大光明照自身。

讲奉献、有作为。奉献精神是共产党人的美德,是党的宗旨的充分体现。奉献应成为共产党员的精神迫求,市场经济条件下更需要奉献。

在爱岗敬业中奉献。你经商办企业,合法经营、守法经营,诚信经营,满足社会需求,羸得用户好评,这就是奉献。你爱岗敬业,守职尽责,服务群众,为民解难,这也是奉献。我们社区的干部,身处最基层,常在群众中,为社区建设~业,为居民幸福安康,辛苦工作,日夜操劳,也是富有奉献精神。

在知足感恩中奉献。回顾家庭的美满幸福,回顾儿女的创业,回顾自身的成长,我们要以感恩之心汇报社会,以乐于担当之心为民着想,为党奉献。

在乐于助人中奉献。点点滴滴,默默无闻,乐于助人,善待他人,多做好事,多办实~,树立好形象,传递正能量,现在一些老年朋友积极参与志愿者活动,更是体现了可贵的奉献精神。

在危急关头,困难时刻作奉献,不畏艰险,挺身而出,不顾安危,冲锋在前,这更是奉献精神。

我们的同志要在各自的岗位上有所作为,在自身所处的实际情况下,尽力而为,努力体现自己的奉献精神。

银行党员组织生活会对照检查材料个人

作为一名大学生党员,从入党到为党的事业而奋斗,这其中的行动都是对自身的提升,对综合素质的一种考验。我从申请加入中国共产党到真正成为一名中国共产党员已经有三年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心协助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提升,也增强了自身的党性修养,更进一步的理解到做一名合格的党员不但要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,增强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。回顾这几年,我虽然取得了很大的进步,但也存有很多不足:

1、学习存有懒惰情绪,不在自身专业学习上不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松。更加忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提升。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、自我约束力差,遇事不敢坚持原则,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都能够。与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动协助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,注重个人发展。

3、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。我在这方面缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢*满腹;在工作方面还存有着不扎实、不细致、不到位的问题,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观点。

1、增强学习、提升理论水平,提升自律水平。

2、改进工作作风,提升工作积极主动性,提升工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

3、树立集体观点和团结互助意识。从大学生活集体的大局观点来看待和处理问题,增强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻理解社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提升思想政治素质和道德水平。

学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习科学文化和专业技能等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。积极参与社会活动,持续地要求自己,并理解到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存有的不足之处,更加明确地了解自己,持续地完善自我、提升自我。

通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要增强学习各方面的知识来开拓眼界,持续的提升自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要持续思考、持续总结、持续创新,充分调动自己的主观能动性,提升自己的水平和工作质量,请党组织考验我。

个人对照检查材料

刘振荣。

14、7。

根据中央、县教体局的部署,按上级组织统一要求,我认真参加学习活动,我们采用集体辅导、专题讲座、会议讲解、分组学习讨论、自学等方式认真学习了党章党史,学习了关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,研读了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等著作,学习了先进模范、职业道德规范等方面重要内容,丰富了理论知识,找到了思想方法,提高了认识水平。作为一名教师,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合自己的思想实际和履职行为情况,静思剖析,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化完善、自我革新提高,密切联系群众。

对比要求和标准,通过自我剖析,现将我个人遵守党的纪律、存在的问题、原因分析和整改措施等向党组织予以报告,敬请党组织、领导和老师们批评。

第一部分,遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面的情况。

(一)贯彻落实情况中央“八项规定”、“六条禁令”和省、市、县各项规定出。

来后,我积极响应号召,在深入学习领会的基础上,在工作中认真贯彻落实。

1、深入调查研究,做好群众宣传教育工作。召开专题学习会议,组织教职工学习规定的内容,并结合实际讲解分析,群众赞同度高,学习宣传效果好。

2、加强了与校长的沟通与交流,及时调整了学校会议时间、学习内容、开会方式,缩短了会议时间,群众满意度增高。

3、倡导勤俭节约精神,落实节约措施,并认真检查落实情况,强调执行情况的评价,效果良好。

4、关爱教职工工作和生活,关心学生的学习和生活,扶助弱势群体,送温暖活动及时有效。虚心接受教职工和家长的建议和意见,听取职工的呼声。

(二)存在的问题和不足。

1、深入到班上听课的时间还不够多,对课堂教学情况,没有及时与上课老师沟通,对上课需要整改的老师,督导整改力度不够。

这次活动聚焦“四风”问题,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除。通过自已查摆,还通过调查表,开门评风意见征求会,教职工个别交流,学生个别访谈,家访,学习提意见等形式,收集到了许多四风方面的意见和建议,我带着闻过则喜的心态,放低身段,虚心学习,力求找准问题、找全问题、找到关键问题,对于我改进领导作风,提高管理工作效率,纠正工作偏差,解决群众关心的问题都有积极作用。下面就问题逐一剖析:

(一)形式主义方面。

在班级管理工作上,检查指导有些部分没有达到要求的效果,对少数未做好的工作,提出整改要求还不很及时,班级考核评价的导向性还不是很强。

(二)官僚主义方面。

1、对个别老师的思想学习、工作生活关心不够。年轻教师的成长虽然有发展方向,但进行阶段性的指导和评估显得有些弱,与他们谈心交流成长心得次数还不够多,对他们成长中的困惑的了解及时不够,帮助解决的方法还比较保守;对个别弱势教师在工作上存在的困难,全面了解的程度不够,对他们心理与工作压力进行谈心交流疏导还不及时。

有问题的学生,对他们分层次的了解关心还不够。对学生在学校的学习状态,成长状态分析不深入,对学生的教育针对性还没有完全达到预期目标。

(三)享乐主义方面。

对已经有的工作成绩感到满足,认为保持了稳定,做到了安全就可以了,没有想更多的办法,让我们这支干部教师团队做到更高水平的团结、上进、创新、谦和,还没有想更多的办法,让全校每个教职工为教育梦奋斗终身。

(四)奢靡之风方面。

没有利用公费为自己及家人行使方便,更没有家人或者亲戚违规进入学校谋取利益。

第三部分,产生问题的原因分析。

在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向,通过认真思考和。

总结。

我想存在主观和客观方面的原因但主观原因是主要的究其根源主要是世界观、人生观和价值观产生了一定偏差。

第四部分,今后的努力方向和改进措施。

深入学习,坚定信念,促进工作。努力的方向:

1、改造和加强学习,努力提高思想政治认识,坚定理想信念,提高理论水平,提升自己的品德修养。一是要认真参加党内的学习,按要求自觉学习党史党章,学习经典作家的理论,提高理论水平。二是学习法制规定章程,强化自己的纪律意识和纪律自觉性。三是找好榜样,学习榜样的事迹,学习榜样的精神,净化自己灵魂。四是增加自学的时间。既阅读高雅的文学作品,让自己的志趣高雅,增加人文修养,又要学习专业理论知识,增加对学校教育领导和管理的本领。

2、改进工作作风,提高工作效率。一是做事要务实。从小事做起,把一件一件的事情做好,做完整,做彻底,并且每件事情必须考察效果。二是做事要为群众服务,把服务对象的学生、家长和老师的满意程度作为我们工作计划和结果的验收标准。三是做事之前要与群众商量,虚心听取群众的意见和建议,对与大多数人意见不合的,要进行耐心的解释劝导工作,做到以理服人,以情动人。四是在做事之前做好周密的计划,多想办法,合理安排好工作进程,提高工作的效率。整改措施:

定工作计划,多搞调查研究,多听取群众的建议和意见,倾听群众的声音,照顾群众的利益和诉求。尽量多地深入实际,深入教研组参加活动,深入课堂听课并与老师一起探讨学生教育和教学问题,多与群众一起活动,不断加深与人民群众的感情。每学年积极参加教研组活动、听评课活动,为教职工办实事、好事不少于10件。

2、建立班子民主生活会制度,将班子民主生活会常规化。积极倡导并带头开展好批评和自我批评,认真反思自己身上存在的问题,剖析原因,深挖思想根源,虚心接受领导和同志的批评意见,做到廉洁自律,对存在的问题坚决改正,说到做到;同时也客观、以帮助同志学习进步和改进工作为目的的进行批评,指出班子成员中的不足,以促进相互的学习和改进提高。

3、完善并健全学校制度,自己带头严格遵守,严格按制度和纪律去约束自己,保证权力在制度的“笼子”里正确行使。

和力量。

个人对照检查材料

通过这段时间的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题。

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、课堂。

教学。

语言欠精炼。

3、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

二、原因分析。

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。

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