我和朋友的精彩(实用21篇)

时间:2023-12-11 15:30:05 作者:字海

优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感。小编为大家整理了一些优秀作文的精选范文,供大家欣赏和学习。

我和我的朋友们作文

小精灵是精灵中最特别的,因为我们是做人的八大基本品质命名的。这是哪儿?我问。精灵谷!他说:你以后可以常来为里玩。不过只有具备义、信、智、诚、礼、理、孝这八个品质的人才能看到那扇金门。从此我和真诚交了朋友,经常去精灵谷玩儿。也因为我和真诚成为朋友,我有了更多朋友。

我和我的好朋友二年级作文

窗外阳光明媚,花儿绽放着它们的笑脸,小草摆动着它们的身姿,鸟儿唱着欢快的`歌。

妈妈带我去新华书店买书,我欣喜若狂。走进书店,我看到整齐的书架上摆满了各种各样的书,看得我眼花缭乱。忽然,眼前一亮,我目不转睛地看着一本正正方方、厚厚的书,它粉红色的封面上端端正正地写着四个大字—成语词典。这一刻,我心里好像有个声音一直在对我说:“对,就买这本书了。”

我一蹦一跳开心地回到家,翻开字典,一页一页认认真真地看着,真是爱不释手。正好前两天看的一本课外书中“乘风破浪”这个词我不懂,于是我就请教了词典这位“小老师”。通过词典,我不但明白了这个词的意思,还知道了它的来历,收获满满呀!

后来,我每天坚持看一页,到现在我已经积累了一百多个成语了。《成语词典》成了我形影不离的好朋友。

我和朋友在一起作文六年级

我生日那天,叔叔送给我一只小狗。

我拿出好吃的东西喂它,可是它不吃,好几天它都不吃东西,身子就像快要饿死了一样,我又拿出好吃的肉骨头喂他,可能是它太饿了,一看见我的肉骨头就飞快的跑过来,几口就吃完了,我看着惊呆了。爷爷说:“我们给它取个名吧?”,我想了想说:“叫雪宝吧。”大家都表示同意。

过了几天,雪宝变懒了,吃东西要人喂,走路要人抱,而且不要别人抱非要我抱。它的毛白白的,软软的,我太喜欢了它了。

又过了几天,雪宝又调皮了,它把家里弄的乱七八糟,玻璃也打碎了,桌子角也咬破了,就连沙发都被它咬了一个大洞,我生气了,它知道后果很严重,马上回到笼子里去了。我看着它又笑了笑,它看见我笑了就从笼子里冲了出来,把我扑倒在地,不停的舔着我的。脸。我的脸上都是它的口水,叔叔立刻带我去洗澡,洗完澡出来我看见雪宝在外面等着我,它又扑向我,再次把我的全身都舔湿了,害我又去洗了一次澡。

我家小狗现在变的不懒也不调皮了,可是它又吃又喝的开始变胖了,像一个大圆球一样,真是可爱的雪宝啊!

我和陈明是好朋友作文

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,同学们兴致勃勃地欣赏、评价着,突然,我的好朋友陈明一不小心把我的摔坏了。我忍不住和他吵了起来,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,也把他的船弄坏了。

之后大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了小纸条,是陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。

从此,小木船成了我们友谊的象征,我们再也没吵过架。陈明将会是我一辈子的好朋友。

《我和陈明是好朋友》续写作文

谁知,这是门铃想了,我一抹泪痕,飞速赶去开门,一看,竟然是陈明,只见他双手捧着一个崭新的小木船说:“对不起,是我有错在先,我们手拉手和好做回好朋友吧!不要再计较了。”我愣了,半晌,我顿时明白过来自己是多么的鸡肠小肚,而陈明的肚里却能撑船,经过这次(风波)血的教训,我们的友谊更坚固了。

我和我的好朋友作文精彩

我朋友的学习水平和我差不多,每次考试都考到95分以上,他的体能也很好,他就叫:邱传铖熠。

有一次有体育课,体育老师看到他在乱动,就惩罚他从跑道起点跳到终点。一圈跑道400米,跳完一定很累,如果是我,肯定体力会不足的,可是他累得满头大汗了,还是坚持跳到了终点。

还有一次,第二单元数学考试,考1小时,可是他40分钟就写好了。我却用了45分钟,比他多用了5分钟。第二天数学成绩公布出来了,他得了100分全班第一,而我的了99分全班第二。

他是个学习好,体能也好的男生,我们都喜欢跟他玩。

老师点评:小作者通过两件事情来写邱传铖熠,写出了朋友体能好,成绩好的特点,真棒!若能适当描写描写他的外貌或语言动作,就更加精彩了,加油!

《我和陈明是好朋友》续写作文

我有许多朋友,既然有朋友,那就一定会有矛盾。

我和陈明是非常要好的朋友,有一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,在争执中,陈明又把它踩得稀烂,我非常生气,一把夺过他的小木船,往地下狠狠一砸,那精致的小木船根本经不住这重重地一摔,一下子被摔得七零八落。陈明的眼睛里充满了悲伤。他刚想说什么,我便抢先了一步:“陈明,从此以后咱们互不相识。”说完,我大步向门外走去第二天我为了报复陈明编造了一只青蛙,下课时把它给塞到陈明的裤子里,把陈明吓得哇哇大叫,而我却在一旁捧腹大笑起来,我还用一张纸,写了“我是傻蛋”四字,贴在陈明背上,让他尽出洋相。可是陈明却对我说谢谢你的恶作剧。”我听后异常惊讶。放学后,我跟在陈明身后,突然,陈明转过身来,给了我一个信封和一个极其精致的礼物盒,便跑开了。我打开信封:对不起,上次是我不对,礼物盒里是我用胶水粘了一天一夜的小木船,希望你能喜欢、爱护它。记得第一次见你时,我就对自己说,这个朋友我交定了。当你读完这封信时,我已经离开了这座城市,希望我们的友谊还能延续,再见!

从那以后,我们再也没见过、没联系过。甚至我都没有机会为当年的恶作剧说声“对不起”。我真是后悔莫及,因为我失去了这个朋友。

我和我的朋友们作文

我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人,她长着一头黑黑的头发,不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她学习很好,从一年级开始,她既是我们班的班长也是我最好的朋友,她个子不高,但很爱帮助别人,在外面,她是我们的开心果,在班里,她是我们的好班长,老师的好帮手,我们都对她很敬佩。

记得有一次,我跟她到外面出去玩,临近中午的时候,我们找了一个小饭馆坐下来吃饭,我们要了一碗普通的米粉,没想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了几口,就去买了一杯圣代,她刚吃到半碗的时候,就对着我们那桌的人说,千万不要吃普通米粉,要鸡肉的,不然的话,你会吃不下去的,就这样一直说一直说,害得我们吃了两个半小时才吃完,听了我们的劝告,那些人果然没有点那种米粉。

我们在回来的路上,在聊米粉是咋做出来的,我们聊了一路,嘴巴都没有停下来过,我们就一直说一直说,说到了她家里才停下来的。回到了房子里,她就第一个冲到了电脑桌面前,开始跟我打游戏,我们在打的时候,她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打,就没有停下来过。

我们就这样又说又闹度过了一天,我们非常的开心,大家猜到她是谁了吗?她就是我们班的小班长—小桃子(陶倩)。

我和朋友的故事作文

“咦?我的修正带去哪了?”我不停地翻着铅笔盒,可还没找到。哎!下节课就要考试了,没修正带我不能订正啊!

这时,我快要绝望的心忽然升起希望的太阳。我可以问我们班的“助人大王”赵赵去借嘛!我忙去问赵赵,赵赵看着我,问:“你没带修正带吗?”我回答:“嗯!是的。”

赵赵忙开始翻铅笔盒,最后对我说:“对不起,我没有修正带。”我一下子陷入了绝望,心想:连赵赵都没有修正带,谁会有?我的运气怎么这么不好啊?偏偏今天赵赵没带。平时我带了修正带,他也带。可偏偏我没带,他也不带。唉!

这时,赵赵回过头来,说:“我向王王借了修正贴,不知道对你有没有帮助?”我的心情一下子好了许多。虽然是修正贴,可总比没有好吧?”我一边说谢谢,一边收下了他的修正贴,这次考试我成功考到了优秀!我高兴地想:假如赵赵没给我修正贴,我会不能修改。不能修改,我就考不好。我考不好,就会失去擂主的位置。失去擂主的位置,我就会被别人管理。假如我被别人管理,我就会被别人欺负,嘲笑!总之赵赵的修正贴帮了我大忙!

我美滋滋地想:真好!虽然赵赵没带修正带,但他尽他全力办好了这件事,帮()了我大忙!我真是该好好谢谢他!

《我和陈明是好朋友》续写作文

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船用力的摔得粉身碎骨。陈明勃然大怒地说:你竟然把我的小木船给摔烂了,我好不容易才做出来的,你……你真是气死我了。我听了他的话,我也恼羞成怒地说:明明是你先把我的小木船给摔烂了,你还责备起我来了,你简直无理取闹,无药可救。最后他说:哼,我才不跟你这种人斤斤计较呢。我走了,但是你必须把我的小木船修好。我只好无语了,我们争执了好久才停了下来。

在中午,我吃午饭的时候,我心想:要不要跟他和好?要不要向他道歉?可又想到他把我的小木船又摔又踩我就气愤,可是他是不小心把我的小木船摔坏的,而且小木船坏了可以重新做,但友谊是珍贵的,失去了就不可能在挽回了。我决定了向陈明道歉。我立刻吃完午饭,快速把他的小木船修好。

到了下午,我走到他的位置上说:陈明,对不起,今天早上是我一时冲动才会这样,你不会怪我吧?我把小木船给了他。他羞愧难当地说:“其实,是我对不起你,我没事找事,我不仅把你的小木船给摔烂了,还骂你。”

“我们还可以做回好朋友吗?”“当然,我们永远是最好的朋友!”

我和我的朋友们作文

我有一个形影不离的好朋友,虽然有时候会和他吵架、打架、但是,过不了几天我们还是依然在一起说话聊天,好像是什么事也没发生过一样。

在学习上,他经常帮助我。那时在星期二的中午,我被一道数学题给难住了,怎么也想不通。我抬头看看他,他正在写着英语作业,我想:他正在写作业,会不会给我讲这道题哪?如果晚一点问他,我的作业就做不完了。我不知不觉的拿着作业走了过去对他说:“你能给我讲一讲这道题么吗?他放下作业给我讲了这道题怎么做。我才恍然大悟,原来这道题如此简单。我高兴的点了点头说:‘’我明白怎么做了,真是打扰你了,你赶快做作业吧!他说:’‘你明白就好了,如果你不明白,我还可以给你讲,我的作业可以晚一点再写,因为我们是好朋友。

他还帮过我很大的一个忙。那是星期天的下午,我匆匆忙忙的来到学校,竟然忘了问我妈要这星期的生活费。我坐在座位上呆呆的望着窗外心想:怎么办?我回家去拿钱已经来不及了,马上就要上课了,让妈妈把钱送来,这个想法又被我否定了,应为妈妈把钱送来最早也到明天了。这时,我的好朋友来了。我走过去把这件事告诉了他,他帮助我想想办法。他听了我说的话,他毫不犹豫地掏出40元说,不用着急,这星期我借给你钱,下星期还我就行了。

在以后的日子里,我也帮过他很多很多忙。从此以后,我和他的关系又更加好了。我想:“我们既然是好朋友,如果他有困难我就会毫不犹豫的帮助他!”

我和我的朋友_

我和翟翊杉是一对形影不离的好朋友,每天一起上学,一起放学,还经常一起玩游戏,下棋,亲密极了!

有一次,第一节下课时,我和翟翊杉发生了一件不愉快的事情,我们俩因为一件小事而吵了起来,吵完架我们谁也不理谁,就连半句话也不说。毕竟是心里有事,老师说的话我一句都没听,在想:我有什么错呢?是翟翊杉的错!

终于挨到了放学,我就像关了好久的鸟从鸟笼了飞出来了。

我回到家,把今天发生的事一五一十的告诉了妈妈,妈妈和颜悦色地说:“如果你的好朋友都会像你今天这样,你都不理她们,那么你再也不会有朋友了,那你会感到很孤单。”妈妈接着说:“每个人都有缺点和优点我们不要为了一件小事斤斤计较、要宽宏大量,这样你才会有更多的好朋友,你明天和杉杉道歉,请她原谅并和好!”

我听了妈妈的话,脸不由自主的红了起来,小声地说:“好吧,妈妈,我明天去和翟翊杉道歉。”

来到学校,我想翟翊杉不会理我,我一见她,就主动说对不起,她也对我说了对不起。

从此以后,我们都答应对方,再也不吵架了!

我和朋友作文

低年级的时候,我常用羡慕的眼光看着小区里那些哥哥姐姐骑着自行车帅气地“飞”过我眼前,就像一个个“神仙”在天空“飞翔”,那场面着实让我心驰神往。如果我也会骑自行车,该多好哇!

于是,我整天缠着爸爸妈妈教我。他们终于答应了,说先教我骑“死”车。所谓“死车”,就是车不动,我在车上坐好,再由爸妈在车后推着我和车一起向前。这时的我,紧张得要死,全身绷得僵硬;这时的自行车,也犟得出奇,东倒西歪,一点儿也不肯合作,我使出全身的力气,也无法让它乖乖听从。见我骑得有点稳了,爸妈就偷偷放手,然后我就发现“咦!车怎么往一个方向偏下去呀”,“咦!车怎么转不了弯了呀”,我一面“哇哇”乱叫,一面拼命保持车的平衡,真是又刺激又兴奋。慢慢的,我可以自己骑一段了,但爸妈还得保护着,偶尔搭把手扶一下方向,或者车子要倒时把车牢牢抓往。

接着,可以学骑“活”车了。骑“活车”,就是人在地上先使车滑动起来,再借势上车骑走。爸妈教我初步学习了上下车的技巧,熟练的事就靠我自己了。正好我朋友joe会骑,我就跟着他骑,也向他请教。

开始,我很害怕,手紧紧地抓住把杆,脚重重地踩着地,一点一点地向前滑行。渐渐地,我的双脚离开了地面……心里正暗自得意,“啪!”突然,我连人带车摔了下去:“哎哟,疼死我了!”

“骑自行车怎么这么难呀!”我有点泄气,边揉屁股边埋怨。

“坚持就会胜利!”joe鼓励我。看着他那坚定的眼神,我慢慢地从地上爬起来,心想:既然他做到了,我也能做到。

joe又告诉我“滑行的时候重心要找稳,眼要平视前方,千万不能盯着脚下,否则就会摔跤。”

我记住了joe的话,坚持不懈地练习,手稳稳地握着把杆,闭上眼睛稳稳神,然后睁开牢牢地盯着前方,地上的脚使劲一蹬,“哇!我成功啦!”我兴奋得竟然差一点又把自行车摔倒在地。

到现在,自行车已经成了我形影不离的好伙伴,我们一起在空中翱翔,风“呼呼”地吹过我的脸庞,我终于也——飞——起——来——了!

我和朋友作文

我和我的朋友是很友好的,可是有一天,我和她闹别扭了,这一次是我的错,也只是一件小事,可能是因为我的心理作用,我和我最好的朋友吵架了,现在我很后悔,不,是非常非常后悔,因为我们的家住得很近,所以我们经常碰面,大家看见大家都想看见陌生人一样,这种感觉真的很不好受!

她是小学四年级的时候转进我们班的,那时她就坐在我的旁边,由于我是一个内向的人,我不敢主动的和她交流,可能由于她也是一个内向的人,下课的时候她也不主动的.和我交流,我就想她也不与我交流,那就算了吧!反正这样就行了。可是有一天,她没笔用了,她到处借都接不到,她就向我借,正好我还有一只,我就借给她用了。

就是从这以后,我们俩的关系越来越近,越来越好,就理所当然的和她成为好朋友了。

释,可是我来到她家楼底下的时候,我又不敢了!之后我们的关系一直很僵,一直到上了初中以后,我们见面的机会越来越少了,因为我们的学校方向是相反的,只有在去学校的时候会碰到一两次面,见面了大家也不打招呼。这样的感觉,我真的很难过!

经过这件事之后,我明白了跟朋友相处不能耍脾气,一定要对朋友好,大家要互相帮助,这样才可以成为好朋友!

我和朋友作文

每个人都会有个约定,这个约定可能很普通,也可能是在童年中一个单纯、天真的约定。比如:青春、梦想、未来、童年、朋友、家人等。而我和一个多年来的朋友有一个普通到极点的约定,这个约定就是:要成为一辈子的好朋友。

这个约定出现在一个星期六的下午,那是我们这上小学六年级,快毕业的时候。我们一起出来玩,我们来到了一家奶茶店,我们点好饮料坐在一起聊天,我的朋友说:“我们马上快要毕业了,可能跟心里理想的初中不一样,如果上了初中我们不在一个学校了,但希望我们依然要保持这份友谊,还要在每个星期六出来玩,好吗?”我们几个人异口同声的说:“好的,我们一定会保持这份友谊的。”渐渐地,这一句话就成为了我们的约定。

过了几个星期,我们小学毕业了,最后一节课我很难忘,老师说了什么忘记了,我们只是彼此看着,满心不舍,但是我们几个好朋友还是分开了。放了暑假,在暑假期间我们有时约出来玩,很开心,像以前一样,并没有因为长时间的没见面而感到生疏。

暑假转眼间就过去了,我们进入初中,分在了不同的中学。有的去了实验中学、还有去了育新中学、我和几个同学去了育才中学。我们只能一个星期见一次面,有时候还可能两三个星期见一次面。我们聚在一起都会说说自己学校或班级里有趣的事情,比如:谁最好笑,谁最烦人……我们都会在一起聊聊,很有趣,也很开心。

有一次我们约好一起去逛街,在街上因为买东西而争吵,因为这样东西就有一个了。而我的两个朋友都看中了。当时事情是这样的:我的一个朋友看中了一个饰品,说:“好漂亮呀!”而另一个朋友听见了,也过来看,她也说很好看,接着对老板说这个东西她买了。另一个朋友说:“是我先看中的。所以该我买”。而那个说:“是我先拿到的,我要买。”就这样两个人都生气了,谁都不理谁了。我把她们俩喊过来对她们说:“难道你们忘了我们一起定下来的那个约定吗?要做一辈子的好朋友,因为这点小事而生气值得吗?”她们俩羞愧的低下了头,我劝她们俩互相道了歉,握手和好。看到我们几个人又像原来一样其乐融融地在一起玩耍,我很开心。

这就是我们的约定,约定的内容虽然普普通通却有深刻意义的约定,我想我们会一直信守这个约定,永远,永远。

我和朋友作文

这是一个晴朗的温和的早晨,我面对如何打发周末时间的讨论作出一个奇特而有趣的建议,那就是一起去捉鱼,大伙们听了连连点头表示赞同。不宜久等,现在就出发吧!

捉鱼。我们没有一个谈得上有经验的,还是按图索骥吧!学着老农民一样,穿上朴素的衣服,带上竹编的篓子,踏着“烂地狗”式的脚踏车,嘴边轻快地哼着《让我们荡起双桨》这首歌,满怀兴致地前往田野…。

太阳将时间缓缓的推移,,时值黄昏,我应该感谢它们赏赐于我这么美好的一天。刹那间,我觉得世界变渺小了,时间也停逝了,面对大地,面对黄昏,我懂了,我们应该与自然界的任何生物都是有生命的、有气息的、有灵气的。我们要尊重生命、珍惜生命。唯有生命,才有梦想。最感到自豪的是,我们最对了,想法对了,没有留下遗憾,一种舍欲求生的精神得到可升华。

我和朋友的精彩作文

2、友情的语言,不是文字,而是意义。——梭罗。

5、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。——高尔基。

6、长久的友谊,就像保存长久的酒一样,更应该甜美。——(古罗马哲学家)西塞罗。

8、友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。——(美国作家)爱默生。

9、友谊是宽容的,因为宽容而长久。——(中国作家)罗兰。

10、友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到它,友谊只能用忠实去巩固。——马克思。

14、在情谊方面,世界好像是一个小商贩,它只能把情谊零星地出售。——罗曼·罗兰。

15、友谊是心灵的结合。——伏尔泰。

16、友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。——培根。

17、除了一个真心的朋友之外,没有一样药剂是可以通心的。——培根。

19、易得笑颜友,难逢终始人。——(中国诗人)李成用。

21、友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。——克伦威尔。

22、友谊是一个神圣而又古老的名字。——奥维德。

26、用不存成见的心情和人交往,才可以交到朋友。——罗兰。

29、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊最为重要。——伊壁鸠鲁。

我和朋友精彩作文

我的朋友叫杨xx,他的额头前面有几根头发,一双明亮的小眼睛,一笑起来像月牙,他的耳朵只往前照,一看起来就有福气,他的性格很温柔,我和他是好朋友。

一天,我和他玩。我对他说:“咱们玩卡片好么?”他说:“好啊,”然后,我拿出两百张卡片说:“每人一百张玩一把二十的削罗,”之后我把一百张发给他,我们“石头剪子布”的方式决定谁先削,结果他先削,第一把我削过五张,他削过了两张。第二把我们谁也没削过就这样我扇一把,他削一把,结果我和他玩完这场游戏我们都满头大汗了,之后他把我的卡片都还给我,就回家了。

我觉得我的朋友杨xx是一个随和的人。我很喜欢和他做朋友!

我和我的朋友作文精彩

今天上午二节课后是一个大课间,我们能够休息半个小时,在这个大课间中,我和我的小伙伴们一起来到操场上去玩耍。

来到操场以后,我们大家商量了一下,于是就开始玩老鹰捉小鸡的游戏,第一开始我当老鹰,另外一个好朋友当母鸡,而其他的小朋友则变成母鸡身后的小鸡,老老实实的受着母鸡的保护,躲在母鸡的羽翼之下。

但是我这个老鹰也不是吃素的,我飞快的跑着,寻找着漏洞抓着队尾,几乎无法来得及躲避的小鸡,虽然刚开始的时候小鸡们都异常的灵活,躲得很快,以便不被我抓到,但是后来这些小伙伴们都跑累了,而我依然精力充沛,不一会儿我就抓住了几只小鸡,队伍,很快就短了起来,最后当然是我这个老鹰赢了。

老鹰捉小鸡的游戏真的非常好玩,既能够让我们锻炼身体,而且也能够促进我们同学之间的友谊。

我和朋友作文

一直以来,都很喜欢窝在教室里那个阳光永远无法到达的角落里写一些忧伤的文字。冰冷潮湿的空气冷冻了我的肺。我感到自己在这些无家可归的忧伤中沉沦、堕落。那种感觉很苍茫。

丫子是我的死党,其实我更喜欢叫她老大,那种感觉好像一根在空中飘浮了很久的轻柔的羽毛被人捧在了温暖的手心里,很柔,很美。丫子喜欢坐在阳光里发呆,其实有时候,我也弄不懂她到底在想什么,就像我不知道自己在想些什么一样。

漫长的假期里,我们骑着单车在巷子口傻坐,阳光从头顶明媚地滑过,耀眼且光彩夺目地抖落在我们单薄而年轻的身上,听见时光喀嚓喀嚓地碾过,留下的支离破碎的痕迹,身后终年不见阳光的狭小的巷子,点点碎碎的映象晃荡过青春的触角,张扬起一地的美丽,在空气里浮浮沉沉。我们觉得这条小巷如同沉睡的夏天,时光停步的瞬间,我听到时光的齿轮碾过我们的记忆碎片,声音穿透我们的未来。

丫子曾说,我们被上帝遗忘了。我默然,歪着脑袋看着阳光里的丫子,心中油然升起一丝怜意。对,上帝遗忘了我们。我飞快地拉起丫子的手跑到楼顶,我告诉她只要对着天空大叫,上帝就会看到我们,于是丫子张开嘴和我一起叫,声音在云朵间撞来撞去,又回到了我们耳中。抬头看着蓝得透明的天,看到一群仓惶南飞的鸟,我们想知道,它们带走了谁的思念。

丫子有一双大大的眼睛,那里盛满了太多太多干净的味道。一个纯净的女孩子却有着不该有的忧郁。她曾说,每当她看天的时候,她就不喜欢再说话;每当她说话的时候,她却不敢再看天。她是个让人心疼的孩子。她说天空太单纯,太干净,就像她以前的生活,只是一味地被笑声包围着,我们总是沉睡在记忆的碎片里寻找希翼的潮声。

我想,也许年轻的人是无论如何也不肯回忆的,喜欢回忆的人都已经老了,老得必须靠回忆来缅怀一些东西,来祭奠一些东西,来埋葬一些东西。我发现我们老了,而且老得很厉害。我们微笑着说,我们停留在时光的原处,其实早已被洪流无声地卷走,我们在不知不觉中苍老,只是时间忘了给我们白发和皱纹。心老了。

如果记忆如钢铁般坚固,是笑还是哭?

鲁迅先生强调文章主题开掘要深,尚曼同学深得此要义。她的这篇作文主题较深,使内容显得厚重,读后令人沉思,回味无尽。“我和她”是两个用心思考因而积极探索生活的花季女孩,“在记忆的碎片里寻找希翼的潮声”,在成长、成熟的烦恼中竭力超脱自我,奋发、奋进着。

我和朋友的精彩作文

虽然说“天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。”,但是朋友也不可以随便交的。要是“朋友”是一个只会害你的“朋友”,对你没有帮助的话,不如不要。

假如有一个富人他在xx地区交了一个“朋友”后,整天花天酒地的,多次在xxx酒店与一些不三不四的女孩子喝酒。最后从富甲一方的大善人一夜之间变成一个穷光蛋。以前的“朋友”与不三不四的女孩子都离开了他。幸亏他在xxx住宿时遇到了一个他曾经帮助过的人,他给这位被在xx地区交的一个“朋友”给骗了的可怜的人一些钱和工作介绍卡还有奋斗的精神。()帮助这位可怜的人东山再起,以前的那个“朋友”知道后就回来找这位东山再起的人,却被这位东山再起的大富人给拒绝于门外,并告诉他“走!”,这位曾经害过富人的“朋友”听后灰溜溜的走了。

的确在生活中许多的人也与上面故事的富人一样被坏朋友给教“黑”了,真如“近朱者赤,近墨者黑”说的。

所以交朋友要谨慎点,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识……。

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