学校消防演练活动方案(通用18篇)

时间:2023-12-01 18:47:04 作者:纸韵

设定明确的指标和目标是活动方案编制的重要一步,可以帮助评估活动的成效。下面是小编整理的一些活动方案范例,供大家参考。通过学习这些例子,相信你能够更好地制定自己的活动方案。

学校消防演练活动方案

副组长:__;。

成员:校领导班子成员,各班主任。

二、演练时间。

20__年__月__日下午第一节课。

三、演练项目。

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:__。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):__等。

教学楼楼梯:__教师,办公楼楼梯:__。

进入操场秩序维持:__等。

雕塑前入口处:__,一年级前入口处:__,四年级前入口处:__。

操场秩序指挥:__。

3、灭火器灭火演示:__。

4、拍照组:__。

五、演习要求。

1、各班主任在演练前,把有关目的`、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程。

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练xi),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路线说明。

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;。

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;。

二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;。

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;。

四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

学校消防安全演练活动方案

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

1、服从指挥。

2、有组织。

3、高楼层优先。

4、先学生后教师先女士后男士。

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的`教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)。

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

1、演练时间:20xx、x、x。

2、地点:教学楼。

3、内容:

(1)火情报警。

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练。

五、演练的具作程序:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,xx中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学x楼起火)。

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)。

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“xx中消防逃生演练结束。”

学校消防演练活动方案

为了进一步提高师生消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我校结合“xxx”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演方案如下:

时间:20xx年xx月9日上午10:00。

人数:全体师生,约150人。

地点:校园内。

组长:xx。

组员:各班班主任。

1、准备警报声;

2、各班教师组成班组:负责安全疏散、安全教诲;

3、师闹事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、门路;

4、楼道安全疏散示意图。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先,远离楼梯班级为后;

2、听见演警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中学生,清点人数。

从教室到操场。

1、警报声起;

2、各班教师组织迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导逃生时,教育不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织有序撤离,不许漏下一名。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操场。

要求:各班清点并敷陈人数,组织有序排成二路纵队。

5、演结束,各班对学生进行安全教育。

学校119消防疏散演练活动策划方案

幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。

现将活动方案制定如下:

组长:俞萌萌

副组长:罗欢

组员:保健医、各班班主任

1.各班教师(上午)开展相关安全教育。

3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

蔺老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

罗老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

杨老师:资料收集拍照

警报声起;

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4.集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。

5.演习结束,各班对幼儿进行安全教育

1.全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。

一懂:紧急情况下安全疏散

二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置

三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火

附:活动前的'安全教育一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

学校消防安全演练活动方案

根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,xxxxx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导。

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;。

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);。

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火。

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

学校消防演练活动方案

为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。

一、演练目的:

1.学会正确使用灭火器,掌握扑灭初期火灾的扑救方法。

2.增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

二、组织领导和分工:

总指挥:__。

副总指挥:__。

现场组织:__,以及六年级各班正副班主任。

各工作小组职责:

1.指挥组(校长室):负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

2.灭火行动和安全保障组(后勤服务保障中心):负责对灭火要领讲解、示范;负责师生分组演练过程中的指导和点评;负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等。

3.策划和宣传组(学生发展研究中心):负责活动方案的策划,现场秩序的维持,安全主题教育等。

4.设备和通讯组(__):负责活动前音响、话筒、电子标语,活动中的摄影、录像,以及活动后的通讯报道等。

5.医疗急救组:__负责意外急救工作。

三、演练时间:

9月12日(周五)下午第一节课。

四、演练地点:

西校门与仁德楼之间的空地。

五、参加人员:

1.六年级全体学生。

2.全体老师(上周五下午第一节课的老师除外)。

3.学校员工(包括食堂员工)。

六、演练程序:

1.总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。

2.章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领,并现场示范。

3.师生分组参与体验,章雨老师进行现场指点、评价。(各班选派1男1女参与灭火演练)。

4.王成伟副校长总结发言。

学校消防演练活动方案

为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生安全意识和自我防范能力,根据上级有关文件精神的要求,结合我校的实际,特制订我校安全疏散演练方案。

一、演练目的。

进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排。

1、内容:消防安全紧急疏散。

2、对象:全体师生。

3、时间:20__年__月11日15:10。

三、演练准备。

1、学校制定消防安全演练方案,并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、组织机构。

1、领导小组。

总指挥:杨校长负责整体指挥。

副指挥:赵老师负责意外事故处理。

成员:李老师肖老师柳老师。

柳老师:负责后勤保障及警报信号操场指挥。

肖老师:负责校园东台阶疏散指挥。

李老师:负责校园西台阶疏散指挥。

2、教室室内指导组。

成员:各班班主任。

职责:

(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

五、疏散注意事项。

1、要有顺序地疏散,不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免跌倒,出现踩踏de事件。

3、老师指挥学生有秩序疏散,按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

5、到达集中地后,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

六、疏散路线。

各班由班主任带领,按做操队伍位置集队,听从操场指挥员的安排。

幼儿园和一二年级:由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。

三至六年级:由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。

七、演练步骤。

(1)__月11日下午15:10,李楠老师在广播室播放火警警笛。

(2)各班班主任在听到警笛声后,立刻集合学生,按照指定路线带领学生到操场集合。

(3)各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持秩序,保证学生的安全。

(4)疏散组的老师要稳定学生的情绪,按疏散线路有秩序地进行疏散,指导学生逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离现场,注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

(5)分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散,防止学生拥挤摔倒。

(6)学生撤离到操场后,各班班主任整理队伍,检查学生人数,报告现场指挥,由现场指挥报告总指挥。

(7)学生集合以后,由杨校长现场演练灭火。

(8)由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。

(9)演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

(10)疏散演练完成,各班有秩序的回教室。

学校开展冬季消防演练活动方案策划范文

使用前,应先将灭火器上下颠倒几次,使干粉预先松动。

使用时,先拔去安全销,借助开启机构打开储气瓶,使瓶内的co2气体充入筒体内,然后一只手握住喷嘴,另一只手紧握压把和提把,将干粉喷出。

喷射时,应将喷嘴对准火焰根部左右摆动,由远及近,左右横扫,快速向火源推进,不留残火,以防复燃;扑救油类火灾时,应避免冲击液面,以防液体溅出。

在室外使用时,应选择在上风方向喷射。

各车间派出一名代表,现场演练消防带的收放铺设;用时最短,收放最整齐者获胜。

演习领导小组:xxx。

组长:厂长。

副组长:副厂长。

成员:各科室及车间的负责人,兼职消防员共30人;

下设3个小组:

演习准备组:各单位负责人。

演习保障组:企管科、办公室。

现场演习组:生产科。

演习现场假设:在仓库前的硬化地面,为库外物资存放地,里面有易燃的木材、废油,及其他设备设施。西侧为仓库及机修间,南侧为介质库。

演习火源假设:存放的油桶发生失火,

1.准备组检查演习筹备情况,包括火源、废油桶等,向演习人员贯彻各项安全措施,并检查落实情况,具备演习条件后,向演习领导组长和调度室汇报。

2.放火人将火源点燃,并迅速撤离;

3.救火人员就近手提灭火器,跑至现场,打开灭火器进行灭火。

4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。

5.向调度室汇报火灾救援情况。

6.火势已控制,火灾演习结束。

1.废油桶内存油不得超过半桶,距离火源不得小于3米,以免火灾扩大;

2.准备组人员提前检查灭火器,确保其工作有效;

3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法,确保参演人员正确使用灭火器;

4.在现场准备多台灭火器,一旦未能完全扑灭火源,保障组应及时将余火扑灭;

学校消防安全演练活动方案

一、学校应急处理指挥机构:

突发事件应急处理现场指挥负责人xxx。

师生疏散指挥负责人xxx。

与有关部门紧急联系或求援事宜负责人xxx。

临时救护工作负责人xxx。

楼层负责人:xxxx。

二、演练时间:

20xx年6月7日。

三、演练程序:

四、疏散顺序:

二楼:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按顺序小跑到校门口;

各队顺序:任课教师-----学生-----班主任(班主任上课的班主任在队伍的中间方位)。

五、注意事项:

1、确保每一位学生的绝对安全。由于学生缺乏演练经验,需要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的安全。

2、演练前要组织班级模拟训练。3、各位教师要迅速到位,将演练尽量逼真。

学校消防演练活动方案

为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

组长:xxxx;

副组长:xx;

成员:校领导班子成员,各班主任。

20xx年xx月xx日下午第一节课。

2、灭火器灭火演示。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxx。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxx等。

教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xxx。

进入操场秩序维持:xxxx等。

雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。

操场秩序指挥:xxx。

3、灭火器灭火演示:xxx。

4、拍照组:xxx。

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的`安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

一(xx)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口进入篮球场、操场;

六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口进入操场;

四(xx)、四(xx)班沿东面入口处进入操场。

学校消防演练活动方案

地点:校园内。

组长:xxxx。

组员:各班班主任。

1、准备警报声;

2、各班教师组成班组:负责安全疏散、安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、楼道安全疏散示意图。

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先,远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中学生,清点人数。

从教室到操场。

1、警报声起;

2、各班教师组织迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导逃生时,教育不抢道、不惊慌;。

(3)教师要组织有序撤离,不许漏下一名。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操场。

要求:各班清点并报告人数,组织有序排成二路纵队、

5、演习结束,各班对学生进行安全教育。

学校119消防疏散演练策划活动方案

目的:为切实做好综合治理工作,冬季五防期间的消防安全,进一步向员工贯彻落实有关消防灭火的基本常识,并检验事故应急处理的响应措施。根据公司有关要求,×××安委会决定于20xx年10月28日下午在主厂房西侧广场开展一次消防演练活动:

使用前,应先将灭火器上下颠倒几次,使干粉预先松动。

使用时,先拔去安全销,借助开启机构打开储气瓶,使瓶内的co2气体充入筒体内,然后一只手握住喷嘴,另一只手紧握压把和提把,将干粉喷出。

扑救油类火灾时,应避免冲击液面,以防液体溅出。

在室外使用时,应选择在上风方向喷射。

各车间派出一名代表,现场演练消防带的收放铺设;用时最短,收放最整齐者获胜。

演习领导小组:

组长:厂长。

副组长:副厂长。

成员:各科室及车间的负责人,兼职消防员共30人;

下设3个小组:

演习准备组:各单位负责人。

演习保障组:企管科、办公室。

现场演习组:生产科。

演习现场假设:在仓库前的硬化地面,为库外物资存放地,里面有易燃的木材、废油,及其他设备设施。西侧为仓库及机修间,南侧为介质库。

演习火源假设:存放的油桶发生失火,

1.准备组检查演习筹备情况,包括火源、废油桶等,向演习人员贯彻各项安全措施,并检查落实情况,具备演习条件后,向演习领导组长和调度室汇报。

2.放火人将火源点燃,并迅速撤离;

3.救火人员就近手提灭火器,跑至现场,打开灭火器进行灭火。

4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。

5.向调度室汇报火灾救援情况。

6.火势已控制,火灾演习结束。

1.废油桶内存油不得超过半桶,距离火源不得小于3米,以免火灾扩大;

2.准备组人员提前检查灭火器,确保其工作有效;

3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法,确保参演人员正确使用灭火器;

4.在现场准备多台灭火器,一旦未能完全扑灭火源,保障组应及时将余火扑灭;

消防演练活动方案

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)。

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

消防演练活动方案

为进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校教学楼突发火灾情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到发生紧急情况时,学校全体师生能有序疏散到安全地段,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全逃生知识,做到遇事不慌,能沉着应对,提高师生自我保护能力。

20xx年10月25日下午3:20

石坝中心小学运动场

全体师生

遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

组长:廖运强

副组长:张光明涂光明

成员:各班班主任和科任老师

朱运通

1、总指挥:涂光明

2、现场指挥:郑云妹

3、计时、记录:黄慧玲

4、照相:叶小龙

5、卫生员:黄贵芳

6、灭火员:黄海平

6、各楼梯口疏散指挥员安排:

一楼南边楼梯口:田小如一楼北边楼梯口:叶文珍

1、一楼:一年级四个班和二(1)班的学生从教室直接撤离到操场集合。

2、二楼:靠近南边的二年级三个班二(2);二(3);二(4),从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合;靠近北边的三年级三个班三(1);三(2);三(3),从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

3、三楼:靠近南边的四(1);四(2),四(3)三个班,从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的五(1);五(2),五(3)三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

4、四楼:靠近南边的六(1);六(2)两个班,从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的六(3)班从北边的楼梯口撤离到操场集合。

1、4月1日下午3:20张斌威在广播室播放演练信号。

2、各班主任听到信号后,应立刻集合本班学生,组织学生迅速撤离教室到操场集合。

3、各楼梯口负责人听到广播信号后,应立刻即到指定地点维持秩序,保证学生的生命安全。

4、疏散组的老师要注意学生的情绪,特别注意体质异常学生的保护。

5、各班应按路线有序地疏散,上课老师应指导学生逃生时要弯着腰,手捂着鼻子快速有序的撤离现场,要注意楼梯口行走安全,防止学生拥挤摔倒和踩踏。

6、学生撤离现场后,各班主任整理队伍,检查人数,报告总指挥。

7、疏散演练完成后,各班有序回课室。

8、整个演练计划控制在五分钟以内。

1、学校制定安全演练方案,并向全体师生宣布。

2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求,教育学生撤离时应沉着,冷静,避免摔倒受伤。

3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

消防演练活动方案

20xx年1月31号凌晨一点多,中控室人员接到火警信息,值班保安迅速赶往事发地点,在确认火警后,立即回复中控室确认火警,中控室接到信息立即上报,在消防通讯组的传达下,灭火行动组在两分钟左右赶往事发现场并进行了灭火,同时进行的还有消防疏散组也进行着工作,全过程历时不到十分钟全部员工后钢集合完毕。过程中发现的不足如下所述:

疏散组:

1、每个疏散口人员的配备不组

2、没有考虑疏散组成员实际居住位置进行安排就近疏散点

3、通讯器材存放地点不方便取拿

4、救援器材严重缺少,比方说手电、担架、和一些必备的救护设施。

通讯联络:

1、对于各组的工作进程没有汇报。

2、关键时刻手机关机导致通讯中断。

3、消防广播没能及时传达到位。

演习中的经验:

1、各成员要有预见性,提高敏觉度,到达相应位置。

2、随时保持设备的畅通,如对讲机、手机等,及时向对组长汇报到位情况。

3、知道着火点,并安排人员阻止其他人员从此通过。

演习中的问题及解决方法:

1、对于疏散组人员应增加1—2人。

2、疏散人员比较集中,解决:以宿舍为单位设定相应的出口逃生,并制定逃生路线。

3、将必备的消防器材,如手电放在规定的地方便于取拿。

4、对大加进一步的培训消防常识和自救方法。

消防演练方案活动

二、演练地点:

三、演练目的:

通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的`生命、财产安全。

四、演练要求:

在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。

五、演练步骤:

在__用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。

织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。

六、要注意的几个问题:

(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。

(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。

(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。

消防演练活动方案

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于2015年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

总指挥:

副总指挥:

小组成员及分工:

通道秩序:

操场指挥:

信号、标语及摄像:

1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的.学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。

6、组织学生进行消防灭火演练。

1、楼层秩序指挥及班级:

初一年级。

一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。指挥:

一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:

初二年级。

二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:

二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:

初三年级。

三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:

三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:

2.操场秩序及指挥:(负责人:xxx)。

由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。

消防演练活动方案

学校广播系统中宣布:老师们、同学们,香山道小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

2、紧急疏散演练。

每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数,师生全部蹲下。

4、演练结束后进行活动小结。

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