学习三提升活动个人心得体会（模板22篇）

心得体会是我们记录自己成长轨迹的一种方式，也是对自己所走过的路的回顾。下面是一些成功人士的心得体会分享，值得我们借鉴和学习。

提升个人学习的心得体会

学习是每个人从小到大的必经之路，而提升个人学习能力则是一个终身的追求。在我多年的学习经历中，我认识到了提升个人学习的重要性，并积累了一些心得体会。以下将结合实际经验，探讨提升个人学习的方法和技巧。

第一段：认识到学习的重要性。

在当前社会快速发展的背景下，学习已经成为一个人实现个人价值和职业发展的重要途径。如何利用好时间，提升个人学习能力，是我们每个人都需要认真思考和努力追求的问题。对于我来说，认识到学习的重要性是提升个人学习的第一步。只有当我们明白了学习对于我们未来的意义，我们才会主动去关注学习，去积极主动地寻求提升的途径。

第二段：合理安排学习时间。

对于提升个人学习能力而言，合理安排学习时间是至关重要的。个人的学习时间安排需要有计划性，同时要能够与个人的实际情况相结合。我通常会根据自己的时间表，将一天分成不同的时间段，明确每个时间段的学习任务，制定学习计划。这样一来，我在学习的时候就能够将时间利用得更加充分，提高学习效率。

第三段：制定学习目标。

在提升个人学习能力的过程中，我们需要明确学习目标，为自己制定清晰的学习规划。有明确的目标和规划，我们才能更好地激发学习的动力和积极性。在制定学习目标时，要具体、明确，并且要有适当的挑战性，这样才能带来成就感和成长的喜悦，提高学习的积极性。

第四段：培养好学习方法。

良好的学习方法是提升个人学习能力的关键。在实际学习过程中，我们要有针对性地培养好学习方法。首先要学会合理规划学习时间和任务，对于学习材料要有重点和深度的掌握，提高学习的质量和效果。其次，要注重积累和总结，做好学习笔记和复习工作。同时，要加强自主学习能力的培养，学会独立思考和解决问题，提升学习的能力和自信心。

第五段：保持学习的热情和持续性。

提升个人学习能力需要持久的努力和坚持不懈的毅力，因此，保持学习的热情和持续性至关重要。在学习的过程中，我们可能会遇到各种困难和挫折，但只要我们保持热情，并且时刻坚持追求进步，就一定能够获得不断的进步和提高。同时，我们也可以通过与他人分享学习的经验，相互鼓励和支持，保持学习的动力和激情。

综上所述，提升个人学习能力是一个终身的追求，而学习能力的提升需要我们具备明确的目标和规划、合理安排学习时间、培养良好的学习方法，并且保持学习的热情和持续性。只有在这个基础上，我们才能够不断进步，不断提高自己的学习能力，并在学习中不断获取新的知识和技能。

“三讲三提升”活动学习心得体会

开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动，是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径，是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求，是积极索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要，反映了人民群众的愿望，关系到改革、发展、稳定的大局。下面我谈几点个人认识：

一是抓认识，在深化认识上下功夫，从提高党的执政能力高度进一步增强推进“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”的自觉性和责任感。进一步坚定信心，狠下决心，把加强“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”，作为我局工作职能的深化和延伸，作为推进廉政建设和强化行政执法的治本之策，努力把加强党的执政能力建设体现在提高各科室的工作效率、推进政策和决策的实施上，体现在增强干部队伍的素质、提高行政决策和管理服务的水平上，不断推进“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的开展。

二是抓学习，在提高干部综合素质上下功夫，切实以干部能力促机关效能。进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作，增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼，推动机关干部为领导服务、为基层服务、为群众服务的.“三服务”精神，在实践中积累经验、提高素质、增长才干，提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选人用人方式，使人尽其才，才尽其用，建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。

三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到标本兼治、注重长效。建立和完善《学习制度》、《岗位目标责任制》、《首问责任制》、《服务承诺制》、《效能考评制》《责任追究制》等一系列配套制度、设立效能建设意见箱，公布投诉电话，聘请“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”监督员，为检查考评“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”定硬尺子。

四是抓结合，坚持把“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”与重点工程建设、项目征收相结合，用效能建设促进和推动其他建设，用其他建设的成果检验效能建设;使各个活动融会贯通，相互提高;坚持把“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”与当前工作、自己的实际、上级的要求相结合，讲实际、求实效，不就活动抓活动，空对空的形式主义，不做表面文章。

五是抓奖惩，运用考评结果鼓励干事的，规诫混事的，处罚乱事的。充分利用投诉电话、投诉信箱、网上投诉等形式，广开言路，畅通渠道，主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件，查一件，坚决制止行政“迟作为”“不作为”“乱作为”现象;通过走出去、请进来等方式，深入开展民主评议机关作风活动，完善民主测评机制。同时，适时召开行风评议座谈会，充分听取意见和建议。

个人学习能力提升心得体会

学习是一个人一生的永恒主题，也是一个人不断成长和进步的重要途径。在学习的过程中，提升学习能力显得尤为重要。通过多年的学习和实践，我总结出了几点关于个人学习能力的提升心得和体会。

首先，在个人学习能力的提升中，明确学习目标是非常重要的一环。每个人在学习时都应该有明确的目标，只有清楚了自己要学习什么，才能更有针对性地进行学习。比如，我在学习一门新的外语时，我会设定明确的目标，比如能够流利地进行简单的对话，或是达到一定的听力和阅读能力。只有明确了学习目标，我才能更加有条不紊地进行学习。

其次，培养良好的学习习惯也是提升学习能力的关键。我们都知道，学习是一个比较枯燥的过程，需要付出长时间的努力和耐心。而良好的学习习惯可以帮助我们更好地度过这个过程。比如，我每天都会保持固定的学习时间，不论是早上、中午还是晚上，我都会把这个时段利用好，坚持学习。此外，我还会制定学习计划和学习路线图，将学习内容分成小块，一步一步地进行学习，这样能够更有系统地掌握知识。

此外，提升学习能力还需要善于总结和归纳。学习是一个积累的过程，不断总结和归纳所学的知识可以帮助我们更好地理解和记忆。比如，在学习一门课程时，我会经常回顾已学过的知识点，做好笔记和思维导图，将知识串连起来，梳理出知识的脉络和重点。这样的方法不仅能够加深对知识的理解，还能够帮助我更好地记忆和应用所学的知识。

另外，积极参与学习也是个人学习能力提升的关键因素之一。学习不应该是孤立的过程，而是需要和他人进行互动和交流。通过与他人的交流，我们可以共同解决学习中的难题，相互启发和促进。在课堂上，我通常会积极提问和参与讨论，与教师和同学进行交流。此外，我还组织了学习小组，与同学一起进行学习和讨论，互相帮助和学习。这样的积极参与不仅能够加深对知识的理解，还能够培养自己的表达能力和思考能力。

最后，坚持学习是提升个人学习能力的关键。学习是需要持之以恒的，只有坚持不懈，才能够真正提升自己的学习能力。在学习的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要坚持下去，就一定会有所收获。比如，在学习一门难度较大的学科时，我在遇到难点和疑惑时并没有放弃，而是不断寻求解决的方法，不断练习和积累。积极的态度和坚持不懈的努力，让我收获了很多成果，也提高了自己的学习能力。

综上所述，个人学习能力的提升离不开明确学习目标、培养良好的学习习惯、善于总结和归纳、积极参与学习以及坚持不懈的学习。只有在这些方面都做到了，才能够真正提升自己的学习能力，更好地适应社会的发展和变化。希望我今后在学习的道路上能够继续努力，不断提升自己的学习能力，为自己的未来奠定坚实的基础。

个人形象提升活动心得体会

个人形象是一个人在他人眼中的形象展示，它是由多个方面组成，包括仪表形象、言行举止、语言能力等。在现代社会，一个良好的个人形象对于我们的生活和事业发展至关重要。因此，积极参与个人形象提升活动是每个人应该做的事情。最近，我参加了一次个人形象提升活动，通过这次活动，我深刻认识到了个人形象的重要性，也从中受益匪浅。

第二段：活动内容。

这次个人形象提升活动是由学校组织的，为期两天，主要包括形象顾问讲座、形象改造、演讲和形象展示等环节。在形象顾问讲座中，我们了解到了个人形象的类型、特点以及提升个人形象的方法。在形象改造环节中，我们接受了形象顾问的指导，对自己的仪表形象进行了改进，重新选择了适合自己的衣着款式和发型。演讲和形象展示环节，则是通过演讲和展示的方式，让我们展示自己的沟通能力和自信心。整个活动环节设计得非常有条理，每一个环节都帮助我们全面了解和提升自己的个人形象。

通过这次个人形象提升活动，我收获了很多。首先，我意识到个人形象对于他人印象的影响是非常深远的。在之前我总是以为自己只需要把握好自己的能力和专业知识就行，然而，这次活动让我明白，仪表形象的重要性远远大于我想象的那样。第二，我学会了如何根据场合选择合适的着装和发型。之前我常常因为对自己的外表没有自信，而不敢尝试新的装扮。通过这次活动，我学会了如何从自己的身材和气质出发，选择适合自己的着装和发型，提升自己的信心和形象。第三，我也更加明白了言行举止对个人形象的重要影响。在活动中，我们接受了形象顾问的特训，了解到了一些细枝末节的细节问题，例如如何走路姿势、如何与他人交流等。这些细节可能看似微不足道，但却可以直接影响他人对我们的印象。

第四段：活动收获。

通过这次个人形象提升活动，我不仅仅在个人形象上得到了提升，也在其他方面受益匪浅。首先，我在沟通能力方面有了显著的进步。通过演讲和形象展示环节，我锻炼了自己的演讲技巧和表达能力，学会了如何用简练、清晰的语言来表达自己的思想和观点。其次，我也发现自己的自信心大大增加了。之前我常常因为自己的外表不自信，而在人际交往中表现得畏缩和羞涩。通过形象提升的活动，我改变了自己的形象同时也增加了自己的自信心，使得我在交往中更加从容自信、游刃有余。最后，我在态度和思维方式上也有了新的认识。个人形象提升活动要求我们保持积极乐观的态度、学会与他人合作共进。这些要求让我意识到改变自己的个人形象不是一蹴而就的事情，而是需要耐心和努力的过程。

第五段：总结。

通过这次个人形象提升活动，我深刻认识到个人形象的重要性，并在仪表形象、言行举止、沟通技巧和自信心等方面有了明显的提升。这次活动让我更加自信、更加乐观，并且在人际交往中更加得心应手。我相信，一个良好的个人形象将为我今后的生活和事业发展打下坚实的基础。同时，我也愿意将这些收获和体验传递给周围的人，帮助他们提升个人形象，共同进步。个人形象提升活动是一次宝贵的经验，我将牢记其中的学习和教训，不断完善自己的形象，追求更好的自我。

提升个人学习的心得体会

学习是人类进步的动力，也是个人成长的关键。然而，在如今竞争激烈的社会中，提升个人学习能力显得尤为重要。在过去的学习过程中，我积累了许多宝贵的心得体会，其中包括：明确目标，合理规划，养成良好习惯，寻求帮助和持之以恒。这些经验帮助我不断提升学习能力，取得了不俗的成绩。

第二段：明确目标。

明确的学习目标对于个人学习至关重要。在开始学习的时候，我会先设定一个明确的目标。只有当我知道自己想要达到什么，学习才会更加有针对性和有效性。设定目标的同时，我还会对每个目标设立适当的时间框架，以便在规定的时间内完成任务。这样，我能够不断追求进步，并在学习中获得满足感。

第三段：合理规划。

合理规划是提升学习效率的关键因素之一。在过去的学习经验中，我发现通过制定合理的学习计划，我能够更加高效地完成学习任务。我通常会利用时间表，将学习任务分解为小的部分，在空闲时间内完成。此外，我还会给自己一些休息时间，以便保持学习的专注度和效果。通过合理规划，我能够更好地掌控学习进度，并为自己提供足够的时间来巩固知识。

第四段：养成良好习惯。

良好的学习习惯对于提升个人学习能力至关重要。在我努力学习的过程中，我逐渐养成了一些好习惯，如阅读、记笔记、总结等。通过阅读，我不仅可以丰富自己的知识储备，还能提高阅读理解能力和写作能力。记笔记和总结则是我巩固学习内容和检查自身掌握情况的有效方法。这些良好的习惯让我在学习中更加专注和高效，使我取得了显著的进步。

第五段：寻求帮助和持之以恒。

在学习的道路上，寻求帮助和持之以恒同样重要。当遇到学习难题时，我会主动向老师或同学请教，以寻求他们的帮助和建议。他们的指导使我得以更好地理解和掌握学习内容。此外，持之以恒也是提升学习能力的关键因素。学习是一个长期的过程，需要坚持不懈和持续努力。只要我坚持不懈地努力下去，我相信将来一定能在学习中取得更大的进步。

总结：

通过明确目标，合理规划，养成良好习惯，寻求帮助和持之以恒，我逐渐提升了个人学习能力。这些经验使我能够更加高效地学习，并取得了不俗的成绩。在未来，我将继续努力，不断学习和提升自己的学习能力，以成为一个全面发展和有成就的人。

能力提升个人学习心得体会

美好的时光总是那样匆匆。首先感谢进修学校给我们一线教师提供了一个学习的平台，可以让我们提升自己的专业素养，让我们可以更好地跟进新时代的步伐。在科学技术飞速发展的今天，计算机越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力，已成为现代人最基本的能力和素质的标志。

“翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”“白板教学”等一些世界顶级的教育模式，以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果，真的是开阔了我的眼界，使我进一步对一线的教学改革有了新的认识和理解。

一、通过培训，提高了自己的思想认识。

通过此次培训，我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式，已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。

二、通过培训，夯实了专业知识基础。

在党和国家的高度重视下，现在，我所在学校都普及了班班通，为农村偏远学校实现信息化教学奠定了坚实的硬件基础。社会已进入信息化技术变革高速时段，网络已进入人们日常生活各方面，许多学生都已可以熟练“玩”电脑。

1、电子白板助课堂。

当电子白板教学深入课堂后，由于没有认真、系统地学习，在电子白板的使用上，只能自己按照图标或者说明上说的基本功能去乱摸索，浪费了许多时间，掌握的功能却少之又少，只有许多基本功能投入使用。通过此次培训使我对目前学校班班通设备中的投影式电子白板及教学点电子白板功能技能上了一个大台阶：(1)利用电子白板来辅助教学，可以省去许多传统的教学工具，如粉笔、刻度尺、三角板，圆规、挂图、电视(dvd)等。(2)恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景，使抽象的教学内容形象化、清晰化，使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。

2、深入掌握“cs7·1”课件制作技巧。

通过两天学习“cs7·1”，使我对“cs7·1”的动画制作有了比较深入的了解，老师从浅入深，从基本的概念理解开始，以实例入手，给我印象深刻的知识点是音乐的播放与停止、遮罩层的使用、动画制作等技巧。这些技巧的应用，将大大提高我今后制作课件的水平及效率，学就能用。

3、认识了新的课程——微课。

在一天老师的讲解下，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。通过学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。

“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对投身教育改革的激情更加充沛。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我一定把这些作息技术手段运用到今后的教学中，并不断的完善它，合理地融入课堂教学和学科活动中。

个人学习能力提升心得体会

学习是一个终身的过程，每个人都需要不断提升自己的学习能力，以适应不断变化的社会和职场。在过去的学习过程中，我逐渐总结出一些有效的方法和策略，帮助我提升学习能力。以下是我个人的经验和体会，希望能对大家有所启发。

首先，我学会了制定合理的学习计划。学习计划对于提升学习效率和效果非常重要。在学习之前，我会仔细分析要学习的内容和学习的时间安排。然后，我会把学习目标分解成具体的任务，并根据任务的重要性和紧急程度制定优先级。在学习的过程中，我会把时间合理分配到不同的任务上，以确保每个任务都能得到足够的关注。制定合理的学习计划可以帮助我更好地安排时间和资源，提高学习效率。

其次，我学会了高效的学习方法。不同的学科和内容需要采用不同的学习方法。在学习的过程中，我会尝试不同的学习方法，找到适合自己的方法。比如，对于需要记忆的内容，我会使用记忆法，如制作思维导图、使用关键词等，帮助我记住重点知识点。对于需要理解的内容，我会主动思考，与他人讨论，以加深对知识的理解。总之，高效的学习方法可以帮助我更好地掌握知识，提高学习效果。

此外，我还学会了有效地管理学习时间。时间是有限的资源，如何合理利用时间是提升学习能力和效率的关键。在学习之前，我会评估学习任务的难度和需要的时间，为每个任务设定一个合理的时间限制。在学习的过程中，我会尽量集中精力，避免被外界干扰和分散注意力。同时，我也会合理安排休息时间，以保持学习的效率和兴趣。通过有效地管理学习时间，我的学习效率明显提高。

此外，反馈和复习对于学习的提升也非常重要。在学习的过程中，我会时常寻求反馈，通过主动请教或参加讨论等方式，了解自己的学习进展和不足之处。同时，我也会定期进行复习，对已学知识进行巩固和回顾，以确保知识的长期记忆。学习是一个不断积累和提升的过程，只有通过不断反馈和复习，才能将所学知识转化为能力和技能。

最后，我学会了保持积极的学习态度。学习是一项艰苦而漫长的任务，遇到困难和挫折是不可避免的。但是，只有保持积极的学习态度，才能克服困难，取得进步。在面对困难和挫折时，我会坚持不懈地努力，相信自己的能力和潜力。我相信每个人都有学习的能力和天赋，只要付出努力，就一定能够取得成功。

通过总结和实践，我逐渐提升了个人的学习能力和效率。制定合理的学习计划，采用高效的学习方法，有效地管理学习时间，以及反馈和复习的重要性，都是提升学习能力的关键。同时，保持积极的学习态度也是无法忽视的。这些经验与体会对于我个人的学习非常有帮助，也希望对广大学习者有所启发。只有不断提升学习能力，才能更好地适应社会和职场的发展。

个人形象提升活动心得体会

近年来，个人形象对于我们的生活和职业发展日益重要。为了更好地适应社会的发展和自身成长的需要，我参加了一项个人形象提升活动。在这个活动中，我学到了很多关于形象管理的知识和技巧，对自己的形象有了更深入的认识。在这篇文章中，我将分享我所得到的心得和体会。

第一段：认清自己的形象问题。

在活动开始之初，我参加了一次个人形象自我评估。这次评估让我认识到自己存在着一些形象问题，比如仪表不整、着装不得体和沟通技巧欠佳等。通过深入分析这些问题的产生原因，我意识到这些问题并不是突然出现的，而是我长期培养出来的习惯和思维方式。这次评估使我明白了改变形象问题需要从根本上调整自己的行为和态度。

第二段：学习形象管理的技巧和方法。

在活动的学习过程中，我通过多种途径学到了形象管理的技巧和方法。我们学习了仪表外在形象的管理，包括穿着、仪容仪表和社交礼仪等方面的知识。我明白了一个人良好的仪表形象能够给他人留下深刻的印象，并帮助建立信任和合作关系。此外，我们还学习了如何提高沟通技巧和陈述能力，这对于个人形象的提升也是至关重要的。

第三段：实践和反思。

学习了形象管理的知识和技巧后，我开始了实际的行动。我每天在自己的形象上投入更多的时间和精力，比如选择适合的衣服、做合适的发型和练习自己的沟通能力。我积极参加各种社交活动，并尝试与不同的人建立联系。通过实践，我发现了自己在形象管理中的一些问题，比如自信心不足和语言表达不清晰。我将这些问题记录下来，并反思自己在实践中的不足之处，以便下次做得更好。

第四段：改变和进步。

通过实践和反思，我逐渐改变了自己的形象问题，并取得了一定的进步。我的仪表形象得到了改善，变得更加整洁大方。我的沟通技巧有了明显的提升，我能够更好地表达自己的观点和倾听他人的意见。改变的同时，我也注意到周围人对我的看法和态度发生了变化。他们对我更加尊重和认可，愿意和我建立更加紧密的合作关系。这些改变和进步让我更加坚定了继续提升自己形象的决心。

第五段：总结和展望。

通过参加个人形象提升活动，我不仅学到了关于形象管理的知识和技巧，也调整了自己的行为和态度。通过实践和反思，我取得了一定的进步，我的形象得到了显著的提升。然而，形象管理是一个持续的过程，这只是个人形象提升的一个起点。我希望在今后的生活和工作中能够继续努力，不断提高自己的形象水平，成为一个优秀的形象代表。

通过参加个人形象提升活动，我意识到一个良好的形象可以为个人生活和职业发展带来许多好处。形象管理不仅仅是外表的呈现，更是一种内涵的体现。只有从内外兼修，才能塑造一个完美的形象。希望未来能有更多类似的活动，让更多的人意识到形象的重要性，不断提升自身形象，为个人发展铺就更广阔的道路。

个人学习能力提升心得体会

个人学习能力是每个人成功的重要基石，它决定了一个人的成长和未来的发展。在过去的学习过程中，我不断探索，总结出了一些提升个人学习能力的方法和经验。下面我将分享我在学习中的心得和体会。

首先，培养良好的学习习惯。学习习惯对于提升个人学习能力至关重要。我对此有着深刻的体会。在过去，我常常有拖延的习惯，总是等到任务紧迫时才开始动手。这不仅导致我在学习中的效率低下，还给自己增加了很多不必要的压力。为了改变这种情况，我开始养成良好的学习习惯，制定合理的学习计划，学会合理管理时间。通过坚持不懈地执行计划，我逐渐改变了拖延的习惯，提高了学习效率。现在，我意识到个人学习习惯对于学习能力的提升至关重要，我会持续养成良好的学习习惯，使学习成为我的一种自觉行为。

其次，学会主动掌握学习资源。在学习过程中，良好的资源利用能力是提升学习能力的重要环节。在学校中，我积极利用图书馆和网络资源进行学习。通过阅读大量的书籍和期刊，我可以拓宽知识面，加深对于某个问题的理解。同时，网络资源也为我提供了大量的学习机会，例如参加网上课程和参与学术讨论。这不仅丰富了我的学习内容，也提高了我的学习效果。通过主动掌握学习资源，我能够不断拓展学习的领域，提高自己的学习能力。

此外，注重学习方法的选择和应用。学习方法对于学习能力的提升至关重要。不同学科有不同的学习方法，只有选择合适的学习方法才能事半功倍。在过去的学习中，我经常采用死记硬背的方法，这样不仅效果不好，还容易忘记。随着时间的推移，我逐渐意识到了这个问题。于是，我开始尝试采用更加高效的学习方法，例如归纳总结、思维导图等，这些方法能够帮助我更好地理解和记忆知识。通过不断摸索和实践，我掌握了适合自己的学习方法，提高了学习效率。

另外，积极参与课堂活动和社会实践。课堂活动和社会实践是提高个人学习能力的重要途径。在课堂活动中，我积极参与课堂讨论和小组活动，与同学们分享心得和经验。通过与他人的交流和合作，我能够从不同的角度审视问题，拓宽自己的思维方式。同时，在社会实践中，我能够将学到的理论知识应用到实际中去，增强自己的实践能力。通过课堂活动和社会实践，我培养了自己的合作能力和创新能力，提高了个人学习能力。

最后，保持积极的学习态度和强烈的学习动力。学习能力的提升离不开积极的学习态度和强烈的学习动力。在学习的道路上，我深知除了方法和能力，还需要积极向上的心态和坚定的毅力。学习既是一种责任，也是一种乐趣，只有积极面对学习，才能真正享受到学习的乐趣。同时，我也明白只有具备强烈的学习动力，才能持续地保持进取心，并不断提升个人学习能力。

总结起来，个人学习能力的提升需要我们培养良好的学习习惯，主动掌握学习资源，选择合适的学习方法，积极参与课堂活动和社会实践，并保持积极的学习态度和强烈的学习动力。通过这些努力，我们才能不断提高个人学习能力，为自己的未来发展打下坚实的基础。

年“三讲三提升”活动学习心得体会

响应市委组织部号召，我单位在广大党员干部中迅速召开“三讲三提升”活动，通过深入学习，我更深刻理解了“讲责任、将作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”的内涵，懂得了作为一名共产党员的伟大使命，迫切需要加强党性修养、提高能力素质，转变工作作风，提升单位形象。在以后的工作中我需要认真做到以下几点：

一、加强学习，提升综合能力在平常工作生活中，要时刻关注政治、军事、外交、经济、政策等方面的更新，日积月累，使自己跟上时代的步伐，不落伍，不断开拓进取，提升创新能力。同时，利用“三讲三提升”这个良机，查问题、抓不足、定方向，在活动中增加素质修养，提高实践能力，把自己培养成工作上的多面手，领导的“活字典”。

二、以人为鉴，实现见贤思齐在单位中，要积极对照先进典型和反面典型，找差距、查不足，辨是非、明方向，订措施、抓整改，早日接近先进甚至超越，把反面典型远远落在后面，并不时给予他们帮助，通过学先进、作表率，见行动、看效果，比业绩、创经验，实现自我超越，树立水务管理新形象。

三、承诺践诺，做到言出必行以现有成果为依托，以全年规划为依据，结合现状和能力，主动制定适合和挑战自己的年度承诺事项，并呈至领导，主动寻求监督，以此来激励自己，在工作中以百分之二百的努力和细心投入到每件琐事中，从而达到事半功倍的效果，在锻炼自己的同时也能超额完成任务。

四、廉洁办公，真正风清气正在工作中，我要努力筑牢清正廉洁的思想防线，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，进一步严肃工作纪律，严格按规定程序办事，坚持公开公平公正办公，营造和谐向上的良好氛围，树立水务工作者综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的良好形象，促进各项工作顺利开展。

我将继续在活动中以高度的责任感做好每一项工作中，在“三讲三提升”中得到锻炼和提高，以更好的成绩迎接党的十八大召开。

提升个人学习的心得体会

学习是一种持续不断的过程，不论是在学校还是在社会中，都需要不断地提升自己的知识和能力。个人学习的心得体会对于每个人来说都是宝贵的财富，它能够帮助我们更好地理解和应用所学知识，提高学习效果。在我的学习经历中，我积累了一些关于提升个人学习的心得体会，愿意与大家分享。

首先，培养良好的学习习惯是提升个人学习的关键。良好的学习习惯能够帮助我们更好地安排时间，提高学习效率。首先，合理制定学习计划，明确每天的学习任务和时间安排，并根据自己的实际情况进行调整。其次，保持专注是学习的关键，我们应该避免分心和浪费时间的行为，比如手机、社交媒体等。最后，养成良好的学习习惯需要坚持，我们应该在每天的学习中将其变成一种习惯，让它自然而然地融入我们的生活中。

其次，合理利用学习资源也是提升个人学习的重要方法。学习资源是指各种有助于学习的工具和途径，如书籍、网络、教学视频等。我们应该根据学习内容和个人需求选择合适的学习资源，用于扩大知识面和加深理解。同时，我们要善于利用互联网等现代科技手段，如在线学习平台、学术论坛等，与他人交流和分享学习心得，拓展学习视野。当然，合理利用学习资源还需要注意评估其可信度和准确性，选择优质的资源，避免被错误信息误导。

另外，不断培养学习能力也是提升个人学习的重要途径。学习能力是指学习知识和技能的能力，包括学习方法的掌握、思维能力的提升等。在我的学习中，我发现提升学习能力的关键是培养好奇心和自主学习能力。好奇心能够激发我们对知识的兴趣，使我们更加主动地学习和探索。同时，我们要培养自主学习的能力，学会在学习过程中独立思考问题，并寻找解决问题的方法。这些能力的培养需要我们不断地实践和总结经验，在不断的学习和实践中不断提高。

此外，与他人合作学习也是提升个人学习效果的有效途径。合作学习可以帮助我们分享知识和经验，促进思维的碰撞和交流。在与他人合作学习过程中，我们可以互相借鉴和学习他人的学习方法和经验，发现自己的不足并进行改进。同时，合作学习也可以提高我们的沟通和合作能力，培养团队合作精神。在我的学习中，与同学们一起讨论问题、解决难题，收获了很多宝贵的经验和教训，感受到了合作学习的力量。

最后，持之以恒是提升个人学习的必要条件。学习是一项长期的任务，需要我们坚持不懈地努力和付出。我们要保持学习的热情和动力，时刻不忘初心。当我们遇到困难和挫折时，要保持积极的心态，相信自己的能力，勇敢面对并解决问题。同时，我们要不断反思和总结学习经验，及时调整学习方法，不断提高学习效果。只有坚持不懈地学习下去，我们才能真正提升个人学习能力和水平。

总之，提升个人学习的心得体会是一个渐进的过程。我们需要培养良好的学习习惯，合理利用学习资源，培养学习能力，与他人合作学习，并持之以恒地努力。希望我的心得体会能够对大家有所启发，让我们共同努力，提升个人学习能力，实现更好的学习效果。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

当前，全省解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。通过认真学习省、市“*”和市、县党代会精神及各级相关会议精神，联系自己的工作实际，使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

一、解放思想是一项永不竣工的工程。

实践是解放思想的基础，实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展，我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，否则，曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西，造成主观认识和客观实际相脱节。

二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要。

思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破;没有观念的超越，就不会有发展的跨越;没有观念的，就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维，*着我们的手脚，制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想*，营造主动为民服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。首先要树立开拓精神。其次要培育创新精神。最后要营造创优精神。

三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求。

(一)加强政治理论学习。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能适应新形势、新任务，才能为民办好应有的事情。

(二)牢固树立为民服务的宗旨。“执政为民、服务发展”的关键，是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置，虚心向群众学习，加强个人修养，树立求真务实、乐于奉献的精神，不计较个人得失，是做好工作的前提。

(三)讲求行之有效的工作方法。解决影响发展环境的突出问题，进一步优化经济发展环境，必须解放思想，大胆探索，与时俱进，建立起为民服务思想理念，完善政策环境，转变政府职能，引导机关部门树立“管理就是服务，在服务中管理”的行政管理新理念，营造公平公正的法制环境。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

今年x月以来，该县围绕xxxxx若干重大问题，紧扣xx的发展规划、深化改革、脱贫攻坚等六大重点问题，深入开展大讨论。通过召开专题讨论会、党委（党组）中心组学习会、党员干部群众座谈会、院坝会等形式，进一步解放思想，破除盆地意识，开展专题讨论，讨论出共识、讨论出担当、讨论出进取心。

截至目前，全县共开展大讨论x次、各单位讨论xxx余次，印发大讨论专题简报x期，收集整理大讨论意见建议xxx余条。

一、推动作风转变。

xx把大调研作为摸实情、出实招、见实效的根本途径，对标省委、市委要求大兴调查研究之风，真抓实干，推动作风大转变、促进县域经济新发展。

二、群众呼声，聚焦问题难点谋思路、想办法，确保工作落到实处。

大调研的号角已经吹响，各县级部门和乡镇也不甘落后，纷纷沉入基层调研，并取得了实质性效果。

随着大调研的深入开展，该县坚持突出选题针对性、解决问题及时性、调研方式开放性、调研成果实用性，并结合真心实意走基层、畅通民情直通车等工作机制，围绕统筹推进五位一体总体布局和协调推进四个全面战略布局，以求真务实的作风深入基层开展党建、经济发展、脱贫攻坚、民生改善等重点工作的走访调研，不讳言问题、不回避矛盾，真正形成有质量、有深度、有价值的调研成果。目前，全县确定x个综合性调研课题、xx个县级领导重点调研课题、xxx个乡镇部门调研课题。

此外，对照四川省大学习、大讨论、大调研活动工作清单，该县明确xx个牵头单位的林初心项工作任务，将活动开展与脱贫攻坚、重大项目、民生工程等进行联合督查，压实责任，强化考核问效，严格监督问责，把各项工作落细、落小、落到实处。

素质提升活动个人心得体会

素质提升活动是为了培养个人各方面的素质，提高综合能力而开展的一项重要活动。在这次活动中，我们的目标十分明确，即通过各种实践活动，提升自己的沟通能力、团队合作能力，增强自信心和领导才能。这样的明确性给了我们明确的方向，使我们在活动过程中有更明确的目标，更有动力去努力。

二、活动形式和内容的多样性。

素质提升活动不仅仅是传统的课内学习，还包括了各种实践活动和创新性的任务，给参与者提供了学以致用的机会。比如，在这次活动中，我们参加了社会实践，分组合作完成了一些有挑战性的任务，做了一些自己以前从未尝试过的事情。这些活动不仅加深了我们的实践经验，还让我们明白了实践与理论的结合的重要性。

三、活动共享的意义。

素质提升活动不仅仅是个人的成长，更是对整个团队和集体的提升。在这次活动中，我们通过团队合作完成了很多项目，有时候一个人的能力还不够，但是一群人的力量就能攻克难关。在这个过程中，我们互相帮助，互相学习，形成了共同进步的局面。这种活动共享的意义，不仅培养了我们的合作精神，也让我们感受到了整个团队能带来的力量。

四、活动的启发和激励。

素质提升活动并不是一件轻松的事情。在整个过程中，我们会遇到各种困难和挑战，但这些困难和挑战正是激励我们不断进步的源动力。在这次活动中，有时候我们需要给自己更高的要求，不断追求突破和进步。而一旦取得了进步，这种成就感就会给我们带来巨大的满足和激励，让我们更加坚信自己的能力和潜力。

五、活动的反思与总结。

素质提升活动结束后，我们需要对整个过程进行反思与总结。通过对自己的活动和成果进行评估，我们可以找出自己的不足和问题，并为以后的提升活动做好准备。同时，在总结中我们还能发现自己的优点和闪光点，进一步激励自己，为下一步的成长做好铺垫。

总之，素质提升活动是一次全面而又深刻的个人成长之旅。通过这次活动，我明确了自己的目标，丰富了实践经验，发展了团队精神，激发了潜能，同时也发现了自己的不足和改进的方向。我相信，在未来的日子里，我会不断努力，继续提升自己的素质，为个人的成长和社会的发展贡献自己的力量。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

今年x月以来，该县围绕xxxxx若干重大问题，紧扣xx的发展规划、深化改革、脱贫攻坚等六大重点问题，深入开展“大讨论”。通过召开专题讨论会、党委(党组)中心组学习会、党员干部群众座谈会、院坝会等形式，进一步解放思想，破除“盆地意识”，开展专题讨论，讨论出共识、讨论出担当、讨论出进取心。

截至目前，全县共开展大讨论x次、各单位讨论xxx余次，印发大讨论专题简报x期，收集整理大讨论意见建议xxx余条。

一、推动作风转变。

xx把“大调研”作为摸实情、出实招、见实效的根本途径，对标省委、市委要求大兴调查研究之风，真抓实干，推动作风大转变、促进县域经济新发展。

二、群众呼声，聚焦问题难点谋思路、想办法，确保工作落到实处。

“大调研”的号角已经吹响，各县级部门和乡镇也不甘落后，纷纷沉入基层调研，并取得了实质性效果。

随着“大调研”的深入开展，该县坚持突出选题针对性、解决问题及时性、调研方式开放性、调研成果实用性，并结合“真心实意走基层、畅通民情直通车”等工作机制，围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，以求真务实的作风深入基层开展党建、经济发展、脱贫攻坚、民生改善等重点工作的走访调研，不讳言问题、不回避矛盾，真正形成有质量、有深度、有价值的调研成果。目前，全县确定x个综合性调研课题、xx个县级领导重点调研课题、xxx个乡镇部门调研课题。

此外，对照“大学习、大讨论、大调研”活动工作清单，该县明确xx个牵头单位的xx项工作任务，将活动开展与脱贫攻坚、重大项目、民生工程等进行联合督查，压实责任，强化考核问效，严格监督问责，把各项工作落细、落小、落到实处。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

在分院领导的统一领导下，我们分院开展了四川省大学习，大讨论组织活动，结合此次活动和我自身的职业特点，我的体会如下：

和高素质文化人才队伍，加强基层文化人才队伍建设，加强职业道德建设和作风建设。

做为一名教育工作者，我们要明确自己的职责使命，就是尽我所能为国家多培养合格有用的人才。要想很好的做到这一点，我始终都认为必须从以下两个方面去不断努力。

一、不断加强自身的职业道德。

到教师职业的欢乐。能够愉快的心情进行教学，才能让学生也愉快地参与学习。同时，教师还必须对学生有高度负责的责任心，要热爱学生，以满腔热情的工作态度投入教学。爱是学生成长和发展的基本需要，热爱学生是教师的天职。学生是教育中的主体，教师如同学生的父母。在教学中，教师必须用真心去对待教学和学生，这样学生感受到被爱，才能更加积极的投入到学习中去。教育无小事，教师无小节，教师要严于律己，言行一致，处处用道德规范要求自己。教师如烛光，照出什么样影像是非常重要。教师自身的言行、自身的修养，就是学生明日言行修养的写照，教师自身的职业道德素质对学生起着决定性的影响，负责、认真的教师能够教出认真、刻苦的学生。相反，对工作不负责任、散慢的教师就会造成学生懒惰、散慢、随心所欲的学习作风。

二、不断提高自身的专业素养。

因为教师是知识的传播者，学生要向教师吸取文化的养料。因此，教师的文化素质是教学的必要保证。一名优秀的教师，必须具备渊博的文化知识，要能够有讲得出、讲得好的本领。时代的步伐在不断往前迈，知识也更多样化，因此教师在教学的同时应不断丰富自己的文化知识，不断学习，加强知识的积累。教师知识丰富，才能让学生信服。古人常说，教师是学富五车，才高八斗，这就告诉了我们只有拥有丰富的知识与能力，才能成为符合现代化社会和教育所需要的教师。一名教师是否有能力，直接影响学生对其教学的肯定。教师知识面广、教学能力强，才能有效地进行教学，使学生很好吸收所学内容，很好理解所学内容。如果教师知识面窄，在教学中就不能多方面连贯的传授知识，让教学变得枯燥乏味，同时也会使学生对学习丧失兴趣，对学科丧失积极性，对教师产生怀疑，从而降低教师的威信，所以说教师的专业素质对学生有着很大的影响。

以上就是我的一些体会，在以后的工作中，我会从这两方面入手，实实在在的去做。

学习开展三讲三提升活动心得体会

素质提升活动个人心得体会

近期，我所在的学校组织了一系列的素质提升活动，让我们每个学生都有机会参与其中。这些活动不仅丰富了我们的课外生活，还帮助我们提升了自身素质。通过参与这些活动，我深深体会到了自身的成长和变化。在这篇文章中，我将分享我在素质提升活动中的个人心得体会。

首先，这些素质提升活动为我们提供了与他人交流、合作的机会。比如，我们参与了一次团队建设活动——户外拓展训练。在这个活动中，我们被分成小组，需要通过彼此的合作和沟通来完成一系列的任务。在这个过程中，我深刻体会到了团队精神的重要性。每个人都有自己的职责和任务，需要准确地完成才能保证整个团队的顺利进行。通过这次活动，我了解到合作的力量是巨大的，只有所有人团结一致，才能取得最好的效果。

其次，素质提升活动也让我学会了如何面对挑战和困难。在参加一次野外求生训练中，我们需要学习如何在陌生的环境中生存。我们需要自己搭建帐篷、采集食物以及找到安全的水源。这个训练对我而言是一个巨大的挑战，因为我从未接触过这方面的知识和技能。但是，我并没有放弃，而是积极地向其他组员请教，向导师寻求帮助，并最终成功地完成了任务。这次经历让我明白了，在生活中，难题和困难可能随时出现，我们需要勇敢地面对并找到解决的办法。

此外，通过素质提升活动，我也意识到了自身的潜力和能力。在一次励志演讲比赛中，我获得了冠军，并且得到了同学们的认可和赞赏。在之前，我从未想过自己可以在公众面前自信地发表演讲。然而，通过反复练习和准备，我渐渐克服了自己的紧张和恐惧，在舞台上表现出自己的特点和个性。这次活动让我明白了自己的潜能是无限的，只要我愿意去尝试和努力，就能够取得出人意料的成绩。

最后，素质提升活动也加深了我对社会和公益事业的认识。我们参加了一次社区义工活动，为当地的小学校提供帮助。我们清理了校园垃圾，组织了一次志愿者讲座，并给学生们上了一堂简单的课程。这次活动让我认识到，在社会中，我们都应该积极扮演自己的角色，为社会做出贡献。我也意识到，帮助别人不仅能够让他人受益，还可以让自己感到快乐和满足。

通过参与素质提升活动，我从中受益匪浅。我不仅学到了知识和技能，还锻炼了自己的团队合作能力和应对问题的能力。我也更加清楚了自己的潜力和能力，并且对社会和公益事业有了更深的认识。这些经历将对我未来的学习和生活产生重要的影响。我相信，在以后的日子里，我会更加努力地提升自己的素质，迎接更大的挑战。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

此次大讨论要求大范围、广参与，不局限于体制内、不局限于党员领导干部，机关党支部要发挥好主导作用，下面是天涯涛源本站小编给大家带来的在2022年乡镇“大学习、大讨论、大调研”活动动员会上的演讲材料，希望大家喜欢。

同志们：

根据上级统一安排部署，经党委会议研究决定：5月至9月，将在全镇范围内广泛开展“大学习、大讨论、大调研”活动。主要目的是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大及十九届历次全会精神和习近平总书记对四川工作的重要指示精神，迅速掀起“大学习、大讨论、大调研”活动热潮，促进全镇上下思想大解放、观念大更新、活力大迸发、能力大提升，为加快把**建设成为“乡村旅游精品镇、宜居宜业生态镇”提供坚强保障。下面，我讲三个方面的意见。

党的十八大以来，习近平总书记多次强调要在全党大兴调查研究之风，3次亲临四川视察指导，5次发表重要讲话，对四川工作做出了系列重要指示，为我们做好新形势下改革发展各项工作提供了根本遵循和行动指南。我们要认真落实习近平总书记提出的“参悟透、领会好，多调研、摸实情，盯住抓、抓到底”重要要求，深刻领会党的十九大及十九届历次全会精神和习近平总书记对四川工作重要指示精神的核心要义和精神实质，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，确保中央、省、市、县决策部署不折不扣落地落实。近期，省委***书记在全省市厅级主要领导干部读书班上，对在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动作了动员部署，要求各级党委将其摆上重要议事日程，务求取得实效。乡镇作为基层党委织的中心枢纽，更要充分认识开展“大学习、大讨论、大调研”活动的重要意义，把握目标要求，强化责任担当，自觉从政治和全局的高度来谋划部署推进，切实抓紧抓好抓出成效。

开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是一项自上而下的重大政治任务，各村(居)，各部门要切实把思想和行动统一到省、市、县委决策部署上来，以高度的政治责任感抓好贯彻落实，务求取得实效。

(一)认真开展大学习。大学习，旨在为大讨论、大调研打牢理论基础。全体党员干部要通过深入学习新思想、新理论、新部署，学出“四个自信”、学出使命担当、学出能力水平、学出绝对忠诚。

1.把握学习总体要求。全体党员干部要充分认识开展大学习的重大政治意义，党员干部要坚持先学一步、学深一层，带头参加集中学习，带头作专题辅导，示范带动广大党员和群众全覆盖参与到大学习中来;要紧密结合思想、工作实际开展学习，带着思考学、带着问题学、带着工作学，不断巩固和扩大学习成果;要坚持开门开放学，切忌关门学习、闭门塞听，正确处理工作、学习矛盾，避免学习、工作“两张皮”。

2.明确学习重点内容。按照上级统一部署，结合我镇实际，大学习主要内容包括三个方面。一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，以及全国“两会”精神，特别是要深刻领会十九届六中全会的丰富内涵，引导全镇党员干部忠诚拥护“两个确立”。二是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的丰富内涵，重点把握习近平总书记关于新时代治蜀兴川的历史方位、总体要求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、生态重任、法治保障、政治保证等“十个指明”的重要论述，引导全体党员干部进一步增强做好四川人、干好四川事的政治自信、担当自信和能力自信。三是深入学习领会省委治蜀兴川战略部署、全省市厅级主要领导干部读书班精神和省委省政府重要会议文件精神，进一步增强谱写治蜀兴川南充篇章的责任感和紧迫感。

3.灵活安排学习方式。结合我镇实际，将采取集中学习、专家辅导、党委中心组学习、个人自学等方式，真正实现学习全覆盖，切实做到学深悟透，确保真学真懂真信真用。

(二)深入开展大讨论。按照省委书记***对全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动作出的安排部署，要紧密结合实际，就如何完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，落实以人民为中心的发展思想，进一步解放思想、破除“盆地意识”，进一步深化改革、扩大开放等重点问题开展研讨，理清发展思路，提出针对性强、务实可行的对策措施。

1.做好宣传。此次大讨论要求大范围、广参与，不局限于体制内、不局限于党员领导干部，机关党支部要发挥好主导作用，组织党员干部率先参与到大讨论中来，迅速实现党委织和党员干部的全覆盖。各村(居)、各部门要立即启动社会宣传，广泛利用公示栏、标语、led显示屏、新媒体等平台加强宣传，使之家喻户晓、深入人心。在日常的工作过程中，要积极向市民群众宣传省委、市委关于开展大讨论的有关精神，动员广大人民群众主动参与到大讨论中来。

2.方法多样。要奔着问题去，敞开思想、集思广益，追根溯源、触及本质，找到解决问题的路径和方法。一是论点设置要灵活。要坚持问题导向的思维方法和重点突破的工作方法，突出发展定位、产业集聚、规划建设、民生改善、环境保护等干部群众关心关注的内容，创新设置若干话题展开讨论。二是讨论形式要开放。坚持集中与分散相结合、规定与创新相衔接、线上与线下相互动，广泛深入开展讨论。要把“大讨论”与能力作风建设共建活动结合起来，与学习党的十九大及十九届历次全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、省、市党代会精神结合起来，讨出新观点、作出新论断。三是讨论局面要生动。要充分调动广大党员干部的积极性、主动性，鼓励干部群众解放思想、畅所欲言，既讲成绩又讲问题，既摆情况又作分析，既讲宏观思路又提具体建议，形成心往一处想、劲往一处使的良好局面。

3.注重实效。这次大讨论要防止虚对虚、空对空，不得为讨论而讨论，不得搞形式、走过场。镇活动推进小组要注意把握积极向上的讨论基调，引导干部群众多做正面观察、多做正面思考，不得借讨论活动忘议大政方针、发牢骚泄私愤，不得只说客观原因、不讲主观因素，不得只找问题、不谈措施。要转化运用好讨论结果，活动推进小组要梳理汇总党员干部和企业群众提出的意见建议，镇党委将认真研究提出的意见建议，合理的要立说、立行、立改，及时转化为具体的工作举措，并采取一定方式向干部群众公开回应。

(三)务实开展大调研。习近平总书记指出，“调查研究是谋事之基、成事之道”。中央、省委强调，面对新形势新任务新挑战，要把党的十九大及十九届历次全会精神落到实处，必须加强调查研究、提高调查研究实效。

1.协助做好上级重点课题调研。各村(居)、各部门要协助上级做好重点课题调研工作，及时报送相关资料，协助做好各项课题的调研工作。

2.扎实抓好调研任务。党员领导干部要认真思考，仔细谋划，及早确定调研课题，利用进村入户，深入基层一线开展调研，并形成调研报告。

各村(居)、各单位要高度重视，周密安排部署，狠抓责任落实，高标准高质量推进“大学习、大讨论、大调研”，坚决防止搞形式、走过场，确保各项任务落到实处、取得实效。

1.加强组织保障。根据党委研究，我镇已成立“大学习、大讨论、大调研”活动工作推进小组，由我任组长，*****任副组长具体负责。各村(居)、各部门要相应建立领导体制和工作机制，扎实做好“大学习、大讨论、大调研”各项工作，根据镇党委的部署要求，抓紧作出具体安排，确保及时全面展开，做到组织到位、措施到位、落实到位。

2.强化宣传引导。深入宣传省、市、县委关于开展“大学习、大调研、大改进”的部署要求，宣传各党支部的进展情况和经验做法，宣传工作中涌现出来的先进典型和党员干部展现出的良好精神风貌，进一步统一思想、鼓舞人心、凝聚力量。要坚持正确舆论导向，创新宣传载体，及时刊发言论评论，引导好网上舆论，形成强大正能量。

3.抓好工作结合。开展“大学习、大讨论、大调研”活动是为了更好地促进工作，各村(居)、各部门及全体党员干部要坚持两不误、两促进，抓好工作结合，正确处理好开展活动与抓日常工作的关系。

4.强化督导考核。建立经常性督查机制，采取定期调度、专项调研、召开交流研讨会等方式，及时了解掌握情况，加强工作指导，形成上下联动、系统推进的合力。镇工作推进小组要及时通报各支部开展情况和经验做法，指导推动工作开展。对思想不重视、工作不到位的，要约谈提醒、限期整改;对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、整改。

同志们，做好“大学习”、大讨论、大调研”活动是当前一项紧迫的政治任务，我们一定要紧紧围绕省、市、县委决策部署，务实有效推进活动开展，确保活动取得实实在在的成效，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开!

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动两个多月以来，各地进一步统一思想、深化认识、落实举措，为治蜀兴川再上新台阶铺路搭桥。

关于新时代治蜀兴川等重要理论，又要真正迈出办公室，深入基层一线，多层次、多方位、多渠道地调查了解情况，多走到困难较多、工作基础差、矛盾尖锐的地方去研究问题，俯下身子，牢牢实实把情况掌握清楚、把思路对策研究透彻，做到心中有数，脚下有泥。比如龙泉驿区聚焦加快建设全面体现新发展理念的国家中心城市这一主题，开展“周三夜校·大学习大讨论大调研面对面”活动；南充结合实际确立加快建设成渝第二城、推动高质量发展等18个重点调研课题，探索建立“三联三化三督”推进机制；昭觉县采取群众大会和“火塘夜话”“坝坝会”等形式，面向广大干部群众开展习近平总书记重要讲话精神和党的十九大精神宣讲学习会等，都是各地区在结合当地实际的基础上，在学通悟透后展开的创新性调研活动。通过一系列实实在在的创新活动，不搞形式，不搭花架子，提升了调研实效，让调研产生实际效果。

采用“互联网+”模式，让百姓切身参与到“大学习、大讨论、大调研”活动中。广泛利用微信公众号、官微、app等平台，开设别具风格的富有内容的专栏，让干部百姓随时随地都能学习讨论，营造了良好的活动氛围，有效促进了“大学习大讨论大调研”活动全方位、大众化、立体式的开展。

“大学习大比武大提升”活动心得体会

作为一名基层工作人员，我深知这项活动是“解放思想、真抓实干，交好本地发展优异答卷”大讨论的拓展和延伸，是我们对标对表实现争先进位的现实要求，是进一步加强全市医疗保障干部队伍建设的现实需要。通过这一周的学习，陆续通过学习研讨、业务培训、理论测试、案例实操等方式带给我很深的触动，为了把活动做实搞细，浅谈一谈自己的体会：

一是对照活动的节点和安排，x区医保局的行动须在“实”上下真功。我要带头按照日日学、周考试、旬比武月总结的要求，通过全面梳理医疗保障领域政策措施和扎实开展好业务学习培训、政策理论测试、知识竞赛、案例实操，切实把医疗保障领域有关政策法规学透吃透，进一步把工作目标校准到为群众服务上来，进一步深入掌握医疗保障职责范围内的政策和业务，打造“精一岗、通两岗、懂三岗”的复合型医疗保障干部队伍，实现广大干部职工精神面貌的大转变，业务技能的大提升，工作作风的大转变，综合素质和实战水平的大提升。

二是在活动的载体上，作为单位的活动组织者要在“严”上出实招。作为党组成员我要珍惜利用好市委、区委、市局组织的学习机会，按照“解放思想、真抓实干，交好本地发展优异答卷”大讨论对标先进要求，以及“大学习、大比武、大提升”活动任务安排，在解放思想、真抓实干上动真情，结合医疗保障主责主业，领导带头，全员参与，对照思想观念、改革创新、营商环境、发展质效、工作作风等方面存在的差距问题，积极学习对标先进地区，优化整改提升举措，制定进度表、路线图，推动立行立改。同时还要从严从实抓好活动各项具体任务落实，明确目标任务、时间节点、工作要求，推动x区医疗保障局广大干部职工在活动中学出新成效、比出新气象、赛出新风采，不断凝聚干事创业的“精气神”。

三是必须和自身的实际工作相结合，学以致用在“快”上见实效。通过这几日的学习我深刻认识到当前我市、我区面临的发展形势，深入领会市委、区政府、市医保局的工作要求，以此次“大学习、大比武、大提升”活动为契机，进一步增强大局意识、全局观念，进一步树牢“不是不行，而是帮助人家行”的理念，以时不我待的紧迫感，不断提高执行省委、省政府和市委、市政府决策部署的自觉性和坚定性，坚决克服应付了事、得过且过的思想，始终保持奋发有为的精神状态和争创一流的昂扬斗志，切实转变作风，雷厉风行，求真务实，高效推进工作落实。

四是带领大家把学习的动力贯穿始终，在学中求突破，在突破中谋发展。要进一步统一思想，提高认识，鼓舞干劲，针对性地解决问题，努力形成“大学习、大比武、大提升”的良好导向，不断完善工作措施，解决一批制约医疗保障事业高质量发展的突出问题，选树一批先进个人，总结一系列创先争优工作亮点，为完成全系统年度各项目标任务提供坚实保障。

五是把活动做细致，结合讲评学先，树立自己单位的标兵。我深刻的认识到真正起到引导干部职工对标先进的氛围是最关键的，用自己身边的先进鼓舞大家，发动大家。再结合岗位清单和责任清单的分工把各项工作做细做扎实，真正为群众谋福利；真正把单位年轻有为的同志体现出来，树立标杆；让先进说话，向标杆看齐，鼓舞年轻同志的干劲。

x区医保部门多年来坚持以推动医保基金监管制度体系建设为重点，以建立健全智能监控和举报奖励制度为抓手，持续优化医保领域依法行政智能水平，切实提升群众的获得感、幸福感、和安全感。习总书记曾经说过“成就源于奋斗，胜利来之不易”，借助奥运的带给x的动力，再借助“大学习、大比武、大提升”活动为契机，一定能够做到事无大小，主动作为，精神面貌得提升，服务水平大转变。

“大学习大讨论大提升”活动心得体会

据悉，自今年x月以来，大安区委紧紧围绕省委彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上对在全省开展四川省大学习、大讨论、大调研活动的部署要求，提出了大安应当着重研究的八个问题，回应新时代新大安推动振兴发展怎么看、怎么办、怎么干，统一了思想认识、指明了工作路径，提出了工作举措。两个多月来，大安区将四川省大学习、大讨论、大调研作为全区一项管总的、紧迫的政治任务，贯彻求真务实精神，坚持目标导向、问题导向，坚持学习与研讨并重，把学习教育和解决问题贯穿全过程，调动各级领导干部，打牢学习教育和调查研究两个基础，抓住解决问题和推动工作两个关键，以突出领导带头，立说立行、以上率下抓推动；注重搭建载体，问题导向、务实创新抓推动；始终着眼发展，持之以恒、担当作为抓推动的举措，确保了活动落地见效。

省委部署开展四川省大学习大讨论大调研活动以来，大安区委、区政府高度重视，组建了以区委书记为组长的活动推进领导小组，设立综合协调、文稿信息、调研统筹、宣传报道4个工作专班，制定了一个总方案、三个子方案、一张课题单，有力有序推动活动向纵深发展。

一、突出领导带头，立说立行，以上率下抓推动。

坚持把领导带头作为推进活动的关键，充分发挥领导干部的头雁作用，示范带动三大活动高质量开展。

做到先学一步、深学一层。围绕三大活动主题先后举办村社区党组织书记培训班和第一书记培训班将活动精神延伸到基层一线着力解决最后一公里问题。

带头讨论集思广益。围绕推动xx振兴发展大安怎么看、怎么办、怎么干三个专题，由县级领导牵头、相关部门参与，组织开展系列专题讨论。全区各级各部门围绕我为大安发展献一策等活动，提出意见建议xxx余条，营造了全区上下广泛讨论、人人献计献策的良好氛围。特别是省委xxx全会后，又重点对两个决定进行了学习讨论，着力找寻高质量发展的大安路径。

带头调研问诊把脉。按照精准制导要求，结合全面深化改革既定的十大改革要事，研究确定了优化县域政治生态、打造西部一流政务服务环境、建设国际文化旅游目的地核心区等xx个调研课题，由区委区政府班子成员和区人大、政协主要领导领衔调研，目前xx个调研课题均已形成课题报告。着力把大调研与区乡村三级干部绘制民情地图活动相结合，各级各部门自主确立调研课题近xxx个，区委区政府领导带队深入重大项目现场、重点企业实地调研督查、下沉摸实情，一批重大项目推进和脱贫攻坚、环境保护等领域难题逐步得到解决。

二、注重搭建载体，问题导向，务实创新抓推动。

坚持问题导向，把解决三大活动推进中存在的问题作为切入点和突破口，科学拟定内容，创新改进方式，精心搭建平台，有力提升了活动的针对性和实效性。

着力解决工学矛盾的问题。针对干部集中难、内容落实难、时间保障难等问题，区委组织全区领导干部读书班，创新采取自学+夜读模式，集中安排三个夜晚+一个白天时间开展学习，实现全区xxx余名副科级以上领导干部白天专心推工作、晚上静心钻学习；将三大活动与两学一做学习教育、周五机关学习等有机融合，有效解决了工学矛盾。

着力解决学用相适的问题。针对日常学习态度随意散漫、内容不清不明、章节零碎杂乱等问题，采取规定必读篇目+提供选读篇目方式，选取党的林初心x报告、xxx谈治国理政等作为必读篇目，科学定制招商引资、深化改革、乡村振兴、电子信息产业发展等方面内容作为选学篇目，同时各单位根据实际情况科学补充学习内容，确保学习内容更有目的性和针对性。针对学习与实践结合不紧、学习针对性不强问题，邀请市发改委等部门领导专题授课，相关县级领导和单位主要负责人围绕主题有针对性地开展讨论、提出对策建议。

着力解决氛围不浓的问题。针对基层学习形式单一、学习途径缺乏等问题，线上借助一刊一微一手机报平台，整合村级党群微服群、《大安》杂志、要情关注等载体，围绕解难题、谋发展集中刊发学习讨论心得xx余篇，有效把学习成果转化为精神动力、实践能力和工作合力；线下整合农民夜校、道德讲堂等载体，组织基层第一书记进村入户集中宣讲，不断扩四川省大学习参与面、叠加传播力和影响力。

三、始终着眼发展，持之以恒，担当作为抓推动。

坚持把三大活动作为加快大安发展的有力抓手，着力以新思想推动新担当新作为。

抓牢项目推发展。区委鲜明提出三看三干工作理念（三看三干：一看法律法规有无明确规定，有规定的就按规定干；二看先进地区有无现成经验，有经验的就学习借鉴干；三看是否确属既无法律法规规定又无先进经验，两者皆无就探索创新干），在项目推进上探索腾笼换鸟先租后让等创新模式，切实解决人地钱等要素保障问题，推动辖区内xx个市级领导联系重大项目加快实施，其中xx智能终端制造产业园项目建设创造了大安速度，被市领导称赞刷新了自贡速度。

融入全局快发展。积极抢抓一带一路、长江经济带建设等政策机遇，主动融入省委一干多支、五区协同四向拓展、全域开放和市委三个加快发展定位，以xx作为全国首批老工业城市产业转型升级示范区和国家文化出口基地为契机，以打造老工业城市转型升级示范区先行区、国际文化旅游目的地核心区、xx教育科技产业园等为主攻点，积极思考谋划、顺势而为、拼搏实干，加快推动大安转型发展、创新发展、跨越发展。

大

调研。

活动，今年，大安区大力实施优秀年轻干部递进培养三百工程，创新开展机关事业单位。

工作。

人员待岗培训，着力从正反两个方面激励干部担当作为，干事创业。

今年x月，xx区启动实施优秀年轻干部递进培养三百工程，采取公开遴选、集中培训、实践锻炼、跟踪管理、择优选用、动态调整六位一体方式递进培养，着力建设高素质专业化实干型干部队伍。拓宽选拔视野，选好培养对象。创新培养方式，育好培养对象。强化跟踪管理，管好培养对象。