作文能够培养学生的思维能力、想象力和表达能力，对学生的成长具有重要的作用。以下是一些优秀作文的片段，希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。
我心中的甘露作文
可那些都不能正真滋润我。
即将面临中考，紧张的时间在于我们赛跑，大量的资料和作业像泰山压顶向我们袭来，让我们喘不过气来，一直支持我的支柱倒了，顿时我没有奋斗的勇气和力量，和他一起倒了。
曾经的他因我不懂事而甩我巴掌，因我没有礼貌而训斥我，因我跟他唱反调而不理我。这样的他在我眼里只有暴力，没有一点点感到幸福，没有交谈与理解，我曾恨过他的不理解，恨他的语言，恨他的思想封建，甚至恨过他的所有。
从小到大，从未得到过他的鼓励与和蔼的目光，我一直以为在他眼里我做什么都是错的，做什么都到不到他的要求，所以我恨他。
十七岁，又长大了一岁，开学了，他为挣我的'书费而病倒就连他生病我都没有问候他，在病房中，静静地看着他，满脸的皱纹，白发“袭击”了他，宽大的手掌满是为了我而产生的老茧，再仔细看，40岁的他竟像花甲老人般有疲惫的身子，那一刻我落泪了。
虽然恨他，想想这十几年来不就是他用疲惫的身子撑起了这个快要散落的家，不就是他用汗水供我上学，不就是他没日没夜的照顾我这个不懂事的孩子。
我心中的甘露作文
你可知道你的回眸换我今生的安好；你可知道你嫣然一笑全诠释了我的一生。如今，初夏将至，我记得那年夏天，你为我折柳，你为我送别。
夏天还未到，不知为何心里的淡淡闲愁又悄然泛起，都说秋天是惆怅的时节。然而，在这夏天，那种愁伴着微风，吹进了我的脑海。连同那昔日的欢愉，一起荡漾的我的心田，挥之不去，又无从拾起。
你可否记起我们的童年，陪你去打冰糖水的那段小巷，竹林外燕子飞过，你停住张望。这时下起了雨，我们挽手走过，留下了水一洼，笑一双。那时你回头偷偷瞧我，我在你身后做鬼脸的样子，被你刻画的你的写生本上，你笑我的天真，我说你的认真。
你看那南国三月桃花片片浓，比下你暗自细细修画的腮红。你有点小情绪，我什么都不懂，边跑边闹，继续捉蜜蜂。你笑我两手一抓包子不肯松，用力捏被肉馅烫到也不喊痛。我说你脸红了，你说我不懂。
讨厌你耍赖皮时有恃无恐，你说我太幼稚，心中一片空空，你笑了，笑得很美；我懂了，懂得了儿时的真。你还记得吗？童年的纸飞机飞走了几架。那一天，你我再也没有去过那条小巷，也没有玩过泥巴，那一天叫长大。
或许是我真的太幼稚，我多想再回到那一天，你还没有留起长发；我多想再回到那一天，在门前的黄桷树下，你光着脚丫，踏着蝉声，跑到我们的家。然而时光没有停住匆匆步伐，画中的日子已不见了。
上个夏天，我哭了……你支起油纸伞，并不为离人送，若有若语，在心中。从此，我也再没有见过黄桷兰的新芽。
也许，一个人的成长是靠另一个人的感染和影响。从无知到成熟经历了多少变迁，那画中的日子便是童年的时光，而那时刻滋润着心灵的甘露，即为最纯真，最无知的童年。
初中作文我心灵的甘露
今年的奥数竞赛我毅然决然又报了名，考场上没有丝毫的紧张和不安。不再为了奖牌，不再抱有幻想，不再日思夜盼。
当老师把铜牌和竞赛证书交给我的时候，我竟茫然不知所措了。
放学后，飞奔向我熟悉的阁楼。映入眼帘的是阁楼阳台上的一串串白色的花枝，显得那么清新雅致;黄昏金色的阳光映衬出阁楼的简朴典雅。
我心灵的甘露是一片孤独是我心中唯一的净土更是别人触不到的境地。
no.1:孤独中谁又是谁的过客?
我所谓的孤独便是一片宁静吧，自己在自己的一方土地上静静等待时光流逝，面临悲伤我总会待在自己的孤独中。
在孤独中我今天洗涤了我的心灵，面临分别，我会驻足在我的孤独世界中，让这唯一的寄托洗去所有的怅然，然后收拾起行囊离去消失在人海，这片孤独而失落的心占得满满的，抚慰了心理上的伤。
no.2:孤独中甘露浸泡过的苦涩。
在那甘露中，我是寂寞的孩子，是孤单旅者，却总能在这片孤独中享受到心灵的安静，感受到别人感受不到的风光，我不是圣人，却能在这片孤独中看破红尘的道理，那孤独如同甘露滋润着我的心情，清静舒城的风景线，只能让我品出那孤独甘露的芬芳。
no.3:孤独中那蓝色的忧郁。
孤独中总带着点点忧郁如同那蓝色甘露，滋润着我的成长，我总是在孤独中哭泣，近视了，记得旋律，在静静的世界喧闹离得那么远，哭过后我总能在那寻找到雨后的彩虹。那光芒掩住了喧闹城市上空的大片灯火。
那孤独世界里好像毛毛甘露，温声细语，又好像大雨滂沱，只为雨后彩虹。不管怎样我总能寻找到刚失意后的安慰，如同甘露一般空灵的滋养，只有在那片甘露之下，我才会抽枝长芽，开出娇艳的蓓蕾。
那孤独世界中我才能感受到世界的清净，才能感受到时间的存在，没有喧嚣的汽笛没有吵闹的人群，只有一个自己，留下一身疲惫，又是甘露抚慰自己受伤的心。
那是一份纯粹你是内心的平和与安稳，是我心中的甘露，一朵摇曳的金黄……。
我心中的甘露作文
人一生中要接触各式各样的人，自然会因为性格、志向等问题划分为不相同的亲密等级的朋友。虽然不是所有的朋友都会为你带来提升，但是真心的益友总能触动你的心灵。
记得那时，我和朋友都刚上六年级。那天正好是校本课程结业考试的一天，朋友那天兴致很高，她提早很多天就把材料准备齐了，前一天下午也练习了很多遍。我坚信她能一举夺冠。
进了校本课程的教室，我和朋友立刻冲到座位边，摆好材料。开始起争分夺秒的“比赛状态”。我那是之所以来上这最后一节课，是因为我的朋友，我平常只注重学习，校本课程早已缺了一大截。心中做好了做垫底的打算。我从旁边看着朋友纤细的手指飞动，不一会儿，一片片牡丹花瓣就呈现在我眼前。接着朋友利索地拿出花枝和花瓣。她把所有的花瓣捆绑在花枝上，然后伸手去包里找花叶。“啊，我忘记带花叶了。”朋友紧皱着眉头，眼睛里满是忧愁。我赶紧翻我的包，我也没带，我本来就是应付，材料准备的工作我自然是不会上心的。
朋友四处望瞭望，低下头思索了一会儿，伸出胳膊，轻拍了一下前面那个女生的肩膀。客气地说：“能借我两片花叶吗？”“不能。”女生肯定地顺道：“我只有两片。”女生补充道，她顺手把那一大包花叶塞进桌洞。朋友看见她的这个动作，无奈地叹了口气。朋友低下头，一言不发。我摇了摇朋友的手臂安慰道：“不拿冠军也没关系，在我心里你就是冠军。”朋友露出一个苦涩的微笑。
真是风水轮流转。不多久，那个拒绝我朋友的女生也遇上了困难，她急需丝线。她问遍了周围的同班同学，都没有人肯借给她。她只能求助于我这个异班同学。“能借我用一下你的丝线吗？一点就好。”那女生小声地说。我当然不可能放过这个为朋友出气的机会，果断的拒绝了她。可没想到朋友却把她的丝线借给了刚刚拒绝她的那个女生。那女生看起来非常震惊。没过多久，那女生把丝线和朋友需要的花叶一同递给了朋友。两人相视一笑。
这一幕使我干涸已久的心灵降下一场清爽的甘露，我到现在也没有忘记这样一件事情。
我心中的甘露作文
有一种无形的东西，它能唤醒我灵魂深处的渴望，它能驱散我眼神深处的迷茫，它能抚慰我心灵深处的伤痛。我无法触碰它，却那么真切地感知到它的存在，它就是音乐。
伟大的礼物。
音乐，是人类文明和艺术赠予我们的伟大礼物。从无声到有声，人类又在有声的世界里创造了美妙绝伦的音乐。它没有固定的形式，时而舒缓，时而激进，它可以是钢琴上的黑白键，也可以是小提琴上的细弦。人们通过它来抒发情感，通过它来感受世界。它无形，可它伟大，它是让我在百无聊赖时感受到一丝慰藉，让我的情感在顷刻之间一并迸发出来的神奇礼物。
无形的世界。
音乐，是人类用心灵和听觉描绘出的无形世界。我用耳朵在这无形世界中“看”到了无数壮丽的景观。它不是单调的事物，它是涓涓细流，也是气势磅礴的瀑布，它是平静的丘陵，也是雄伟的山脉，它是蓝得透彻的湖水，它是镶嵌了无数颗星的夜空。它无形，可它美丽，它是开启新世界的大门，它就是那个丰富多彩的无形世界。
灵感的源泉。
音乐，是可以给人们带来无限想象和灵感的源泉。它让我整个人都处于放松的状态，让我不再被生活中的条条框框所束缚，让我的思想完全解放。每当我疲倦地回到家中，是它，让我忘却了一天繁重学习的压力，全身心投入自己那小小的创作世界。我干涸的心灵，需要音乐这汪泉水的滋润。它是第一滴雨露，它滋润了干旱已久的土地。它是迷失在沙漠中的旅人发现的绿洲，带给人无限的喜悦与感动。它让我们感受到生命的灵动，使我们僵硬的四肢重新活动起来，使我们古板单调的思想焕然一新，我们仿佛在乐声中获得新生，思想变得开阔，身边的一切都能使我们有所触动。
音乐，是滋润人们干枯心灵的甘甜露水。在我们最痛苦无助的时刻，在我们最孤独恐惧的时刻，是音乐拯救了我们。一个人好比一株植物，在快要枯萎的时候，在饥渴万分的时候，音乐，是那株植物的福音，它是那滴甘露，让人重新振作，使人找到了生存的意义。我曾屡次因挫折而畏缩不前，是音乐，灌注给我无尽的力量，让我选择坚强面对一切。
这就是音乐，它是伟大的礼物，它是无形的世界，它是灵感的源泉，它是我心灵的甘露！
我心中的甘露作文
薄雾冥冥，我在昏暗的灯光下一遍又一遍的读着《离骚》。看着这些不甘和愤怒的文字，我的心底也仿佛蒙上了一层殷红，昏暗的世界也仿佛因为你的壮举而蒙上了一层悲戚的色泽。
小时候的你，就立志成为一个知识渊博的人。洞中苦读，十年如一日，风雨无阻，全然不顾家人的反对，没有丝毫松懈。几年下来，你熟读了《诗经》等史书，为你将来的才华夯实了基础。
长大了，初入官场，看到别国因为改革而国富兵强，你心中也有一阵欢喜，终于到了你的用武之地。历经数个春秋，《宪令》终于完成，拿着自己多年的成果想要使楚国强大时，因为郑袖等人的上谏，《宪令》被无情烧毁，心中一阵悲凉，你多年的努力就这样付诸东流，新政也因为皇帝的无能而就此作废。
一心为国却遭受如此打击，你的内心该是何等悲凉！然而，你没有消沉，没有颓废，满腔的报国情促使你力挽狂澜，虽九死而不悔！
楚怀王三十年，秦国邀楚国参加会谋，楚怀王和许多大臣一同前往秦国，路途上，你虽然极力劝说，甚至卧辙死谏，怀王由于子兰、郑秀等人的怂恿，毅然命军队继续前进，你倒在地上失声痛哭，怀王也最终落得了个客死他乡的下场。
汨罗江畔，望江水滔滔，你发出了“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的呐喊声。笑傲江湖是一份何等的情怀，众醉独醒是一份怎样的悲哀，滔滔江水逝去亘古的萧条凄凉，追思掠过江面，片刻却又将你遗忘。
看透这世间的混浊，你毅然来到江边，抱起巨石，给自己留下永恒的回忆。那一刻我看到了一双翅膀，承载着爱过热情和满腔热血一起飞向远方。你的肉体虽灭，但灵魂却在这一刻得到永生。
屈原，甘露如你，滋润着我的心田，陪伴我一生。
我心中的甘露作文
当生活被你充实后，当心灵被你洗涤后，当思想被你升华后，人生便散发出阵阵馨香。
----题记。
幼时，语文是童话。
这一篇篇童话或教会我善良，或教会我诚实，亦或教会我自信。
童年，语文是古诗。
妈妈是一名语文老师，她经常带给我散发着墨香的诗词小绘本。或许是因为书中有趣的插图，我便天天捧着古诗看来看去。妈妈会耐心教我念字音，一遍一遍的告诉我古诗的意思。所以，我便会背很多古诗。
在诗词的海洋中遨游，我认识了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白；认识了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的李清照；认识了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”的温庭筠。有时候，我随岑参观“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；我随杜甫观“会当凌绝顶，一览众山小”；我随白居易观“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
这一首首古诗，或让我体会诗人之情怀，或让我领略美景，亦或让我品味生活。
现在，语文是名著。
发自内心的说，读名著是一种享受。在书中，我同哈.利波特一起骑着扫帚畅游魔法世界；我同高尔基一起生活在童年里；我同诸葛亮一起与周瑜斗智斗勇。我爱那乐于助人的小蜘蛛夏洛；我敬那顽强不屈的保尔；我惜那多愁善感的林黛玉。
这一本本名著，或让我紧紧追随情节；或让我和主人公同喜同悲；亦或让我变的头脑充实，知识倍增。
语文，是我在茫茫大海中的指向标。
语文，是我在狂风暴雨中的避风港。
语文，是我在乱世繁华中的伊甸园。
语文啊，你是我心灵的甘露，人生路上有你的滋润，便可开满鲜花。
我心中的甘露作文
露水，清晨为花草沐浴留下的痕迹，唤醒了世界一天的活力。
甘露，就像在干涸土地降下的一场细雨，黑暗中的一缕阳光，绝望时的一念信仰，心灵的一场救赎。
那，一直滋润着我心灵的甘露又是什么呢？
是希望，像陈胜吴广在发动第一次起义时对胜利对征服的渴望，虽然起义到最后因为种种原因失败。但在这个过程中，是反秦反暴政反压迫的希望给予了他们力量，更是这个信念支持他们一步步向前。所以，记住，在任何时候你都是最远的灿烂，无畏所有黑暗，逆着光斑斓，宛如碎钻，闪耀着这个时代。
是坚强，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。问世间野草“吹又生”的精神有谁能达到。有谁会在经过焚身后再次复苏。为了生命，年复一年的忍受被焚烧的痛苦。野草心中的甘露，将它滋养长大，并在其中对野草骨子里注入了坚强。上帝为他关上了肉体的一扇门，却打开了精神的窗，令人敬仰。
也是谦逊，大教育家孔子身上就有着不耻下问的高尚品德。孔子曾说：“余非生而知之者。”也就是说，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的，因为这点，孔子也得到了很高的赞誉。因此，时刻谨记，不要不懂装懂，要让甘露向心灵中浸入有益的钙铁锌。
现在，希望、坚强、谦逊三者如何并融，而又是否可以来这样表示：当希望之火燃上离离原上草，焚烧，待风吹过，那野草又悄然生出，依然谦卑的立在那里，迎着下一场火，等风复来。
我忽然懂了些什么……。
当阳光洒向黑暗，那便是最美的光明，恰似心中的甘露，一路伴我前行。
如今我这被你们滋润过的心灵，足以把质疑与委屈燃烧成灰，穿越那绝望颓废，学会去拥抱伤痕留给我的体会，使痛苦别有滋味，让悲伤变为欣慰。
初中作文我心灵的甘露
阁楼陈旧，光线暗淡，一如夏日小憩时被遗忘的梦境。我缓步走出这阁楼，来到溪水旁边，去碰触荇藻和水的微凉，那份清凉如同甘露，流入我干裂的像被撕碎的心田。
我曾经参加过很多次奥数竞赛，每次结果都是出奇的一样，总是与自己梦寐以求的奖牌无缘。面对母亲无数次的千篇一律的鼓励，引得我更加心绪难平。为了平抚自己受伤的心灵，悄悄地跑到郊外，以寻得这份安宁。于是眼前展现了这无人理睬的阁楼和它对面那条清澈的小溪。
我心中的甘露作文
当清晨第一束和煦的阳光倾洒在我的身上，我捧起一本散发着墨香的墨蓝色书籍，时光从那指尖一页页的翻过中流逝开来，追寻那既熟悉又遥远的感觉，我知道，那是我灵魂本质的所求，那是我心灵深处的甘露。
从小时候手中那带着注音的儿歌集到现在那厚重的文学原著，不变的是那从书中体会到的美好。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从书中我学到了知识，学到了人间的哲理，升华陶冶了我的情操。“卖却屋边三亩地，添成窗边一床书。”从书中我们读出的是美好。“读书破万卷，下笔如有神。”从书中，我们读出的是进取。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”从书中，我们读出的是境界。
黄昏的光斜照在监狱里，一个满是伤痕的老人拖着沉重的枷锁书写着什么，那被岁月染上沧桑的脸上只有那双眼睛依旧炯炯有神，司马迁，为了写出史记，不惜历经千辛万苦，跋山涉水，那不再挺拔的身影却折射出那自由与誓死捍卫真理的光芒。司马迁，你为后人所做的一切感动着后世千千万万的人们，教会了我们敢于拼搏，敢于同旧势力斗争，教会了我们坚持不懈，坚韧不拔的毅力。《史记》，我心中的甘露。
他，不受世俗所干扰，唐太宗的抬举，贵妃为其研磨，这该是多大的荣耀啊！可是他挥一挥衣袖，毫不留恋。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”这该是多大的胸怀，多么洞察世俗的眼睛啊！李白，满腹才华，心中却毫不沾染世俗的尘灰。从“床前明月光，疑是地上霜。”中我看到他心中的忧愁。从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”中，我体会到了他心中的率真和纯洁。从“孤帆月影碧空尽，唯见长江天际流。”中，我读出的是对祖国大好河山的热爱，对湖光山色的喜爱之情。在余光中的“绣口一吐，就是半个盛唐”中，我缓缓合上了书本，感受一袭暖流宛如甘露涌上心头。
“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”某日我看到了这句话，不禁感触万千。是啊，每一个人的.成功都是来之不易的。不是通过努力而得来的幸福不值得人去珍惜。上帝在关上一扇门时，总会打开一扇窗。从书中我明白了各种道理，明白了处世的原则和付出才会有收获的道理。
当清晨那轮红日透过云层照耀在世界上每一个角落时，我捧起一本散发着墨香的墨蓝色书籍。时光从那指尖一页页的翻过中流失开来，追寻那既遥远又熟悉的感觉。那感觉，犹如天籁之音，那是我心灵深处的甘露。
我心中的甘露
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有太阳。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。人的进步离不开书，人的成长也离不开书，因为书籍是人心中的甘露。
海纳百川，有容乃大。在书中，我学到了宽容待人。《将相和》中，廉颇自以为为赵国南征北战，屡建奇功。而蔺相如居然位列自己之上，于是很不服气，他多次向蔺相如挑衅，蔺相如却并没有和廉颇去争，而是一再忍让、宽容。后来廉颇悔改，蔺相如也不追究。廉颇懂得宽容，才有了赵国国内局势的稳定。忍让是一种美德，退一步海阔天空，生活中充满了矛盾，但书籍已经教会了我解决的方法。
艰难困苦，玉汝于成。在书中，我学到了笑对苦难。苏轼因乌台诗案被貶黄州，但他没有被天降的巨大不幸压垮。而是乐观的去面对。“何夜无月？何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳”不错，能够做到在这般处境下悠闲地欣赏风景，实在不是易事。但苏轼做到了。他带着从容的微笑，笑过了一切，笑到了千年后的今天。生活中的不幸会压在每个人身上，但书籍已经告诉我如何卸掉重担。
及时当勉励，岁月不待人。在书中，我学到了珍惜生命。“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返吶？”《匆匆》给了我们一个极其复杂的问题——时间都到哪里去了？在迷茫中，五千多天已经离去，而过去除了模糊的记忆，什么也没留下。时间像轻烟，像薄雾消失不见，今天、明天已经成为了新的轻烟准备被吹散，但多少人仍不知它的飞逝，仍任由时间从手中流去。我庆幸，因为书籍惊醒了我沉睡的心，告诉了我要学会。
珍惜时间。
书让我学会了宽容，从容解决矛盾；书让我懂得了乐观，微笑面对生活；书让我明白了惜时，合理利用时间，书便是我心灵的甘露，用知识，用经验浇灌了我心中干涸的土地。
我心中的甘露作文
挫折摆在面前的时候，就取一杯香醇的美酒解解愁吧。没有美酒，一杯淡淡的清茶供我细细品味也可；没有清茶，一泓清冽的山泉供我洗去烦恼也可；没有山泉，一滴普通的甘露稍稍润泽我的心灵也够了。
于是，这滴甘露就润在我心头，不知陪伴我度过了多少个日日夜夜。
“哎呦，又哭啊，男子汉应该坚强，你看你都多大了……。”特别小的时候，我在学步中摔倒，第一次从姥姥口中听到“坚强”这个词。我不知道“坚强”是什么，望着姥姥笑吟吟的面孔，我隐隐感到有了坚强，我就可以不怕疼，可以不哭，可以像姥姥那样一直微笑。坚强，它仿佛一层看不见，摸不着的水气，萦绕在我的心头，给我打上了一层保护伞。
我笨拙地从地上爬起，用沾满灰尘的手抹去颊上的泪滴，继续坚定地朝前走去。前方，就是坚强。
“182目，183目，184目……”我在心里默念着。黑方何旭184目，负半目于白。”裁判的一声判决如一把剪刀，剪短了获奖的仅存希望，我顿时瘫倒在座位上。在一次围棋比赛中，本再赢下一盘棋就得以获奖的我，却以连输四盘的方式结束了全部的旅程。走出对局室，队友的一句句问候刺痛了我的心。“你赢了没？”“赢了输了？”我没有理会他们，而是径直走回到了旅馆。我只明晰地记起，独自在电梯里，我曾下决心再不碰围棋，因为我受不了这样的打击。“你看你，一点不……”然而，我又听到了“坚强”这个词，从妈妈的口中道出，“不就是输了嘛，怕啥，天下人哪有不失败的？”听了许多安慰的话，但只有“坚强”深深地印在我的脑海里。我记起海明威说过的“人可以被摧毁，而不可以被打败”。那么，如果我不坚强才是真正被打败。此时的坚强，已在我心中凝成了水珠，使我从此感受到它的湿度。
在此后的日子里，我有无数次举起了棋子。
现在，我离开家乡，来到另一个城市上学。不会有姥姥的微笑鼓励我爬起，也没有妈妈市场叮嘱我自律，更没有曾经来自无数个他们和她们的帮助，只有面对中考的压力低下头去学习。迷茫的时候，想家的时候，我提醒自己要坚强，因为我的家人还在惦念着我，我的同学还在努力地学习，我没有理由软弱。
此时的坚强，早已汇聚为一滴滴甘露，润泽着我的心灵。
我心灵的甘露初中作文
父爱如山，往往深沉严格；母爱如水，往往温柔细腻。我则像一颗小树苗，生活在这依山傍水的环境中，如今长成苍天大树的我，怎能忘记父母曾今对我的万分呵护，那一个个温馨的画面呢？那似甘甜的雨露，滋润着我的心田，温暖着我的心田。
片段一。
雨真柔情，不断地下着，惹得人的思绪缭绕。我昏昏沉沉地躺在床上，睡意正浓。这时，门被悄悄地推开了，谁打破了这般难得的宁静，转头一看，是母亲。她正端着一盆热水向我走来，把水盆放在我的身旁，轻轻地抚摸我的额头，把湿毛巾敷在了我的额头上。接着又出去端来了一碗姜汤，对我说道：“乖，喝了这碗姜汤，烧才退得快。”我应了一声，边喝边望着她，这时我才发现大滚大滚的汗珠从她额头滴了下来。见我喝完，才安心地为我盖上被子，关门离去。那时我才六岁，至今我都难以忘记母亲在我生病时照顾我的温馨画面。
片段二。
那是一个阴雨天的日子，我伤心地攥着打满了红叉叉的试卷，向家跑去。一进门，我就躲进了房间里痛哭起来。这时，父亲走了进来，我上去冲入了父亲的怀抱，我严肃地望我，深沉地对我说道：“难到这次挫折就能打败你吗？”我对父亲喊道：“可是我已经付出努力了！”他说道：“那还不行，你应该要竭尽全力，一次挫折打败不了你的，不经历风雨，怎么见彩虹呢？我相信你你能行！”最终在父亲的鼓励下，我有重新振作起来。直到现在，我都不能忘记父亲那句鼓励我的话：我相信你，你能行！每次遇到困难，我都会想起这句活，感觉浑身充满了力量，感觉一股暖流温暖了我的心，得到了心灵的慰藉。
爸爸妈妈，你们在我这颗小树苗里施过的肥是无数的，我也会结下丰硕的果实，来回报你们对我的爱。
我心灵的甘露初中作文
秋风清，秋月明，寒鸦栖复惊，枯叶飘，云恬淡，一春一夏匆匆过，人生与他相遇，便注定了不平凡。点滴关爱化作甘露，浸润我的心灵。
偶然在校园里相遇，看到老师熟悉亲切的脸庞，我的心里有化不开的高兴，一路行走，一路闲谈。呼吸着清晨微凉的空气，看见老师亲善的笑容，心想这就是幸福。“……天冷了呀，多穿点衣服，教室里冷，别冻着自己……”老师还是一如既往地把我当小孩子叮嘱，从六年级起，每当天气变冷，耳边总少不了他的叮咛。他眉头紧皱，声音中略带沙哑却不乏温柔，我的心里像塞了棉花糖。“嗯，我会照顾好自己的。”嘴角上扬，与老师会心一笑。“现在怎么样？还是在宿舍里做作业吗？看你，眼都熬红了……”我默默的在心里念叨：还是老师了解我，懂得我成功背后的艰辛与付出。
路边的草儿无精打采，稀稀疏疏铺了一地白霜，露白风清，凉风吹来心却火热。“没办法啊，白天忙着上课，没时间赶作业。”我抱怨着，老师却爽朗一笑，“九年级时间紧任务重，忙点累点很正常。坚持住就好了，但要尽量少熬夜，别累垮身体。”老师的眼神坚定，闪烁着满满的顾励和深切的体谅，给我带来了很大抚慰。
朝霞绚烂，像一簇簇木棉花绽放在天边，绯红，惊艳。云雾相拥，缠缠绵绵。路的尽头老师又说：“在学校有什么困难别忘记还有我，我能帮就帮，等毕业了，班里同学再好好聚聚，同学相遇一场不容易。”我抬起头答应着，在刹那间看到了老师两鬓斑白的头发，根根银丝汇聚了多少心血。三年了，老师也逐渐变老了，我心念转动，眼睛濡湿。
辞别老师，望着老师渐行渐远的身影，心里的暖流汩汩流淌，凉意尽散的季节，一份动人的相遇，令人难忘。如果一生中多一些这样的心灵感动，世界将会生出多少绚烂的美好。
携着阳光前行，那亲切爽朗的笑容像秋日里一抹明媚的彩霞，那坦诚直率的话语像甘甜的雨露，滋润我干涸的心灵。
我心灵的甘露初中作文
风吹雨成花，缔造美丽童话;雨水滋润心田，开出美丽的鲜花。
甘露徜徉在花海，让芬芳四溢;甘露流淌在草地，让绿意盈于眸间;甘露滴在我的心田，让我的心灵升华。清纯的甘露从心灵滑过，让我感觉如沐春风，那丝甘露便刻骨铭心，永驻心头。
马上要放学了，可我的内心一片压抑。这被乌云遮挡的天空，这溅于窗间上的雨滴在无声无息间给我施加压力。妈妈出差在外，我要自己在外面吃饭，而晚修时间这么短，我想去的那家餐厅生意又那么火，如果排不上可怎么办呀!我真的不想饥肠辘辘地熬一个晚自习。
放学啦!当我跑到楼下看到这淅淅沥沥的雨与不太友好的狂风时，内心更是紧张。而更糟糕的是我虽带了雨伞，但风一吹，伞骨被吹折了，我只好在风中淋雨奔跑。
“叔叔，来一碗馄饨，可以快点做吗?我上学时间有点紧张。”急促不平的声音来源于落汤鸡一样狼狈的我。幸好今天客人少，只有一对老人坐在那里等餐。在我落座之后，奶奶平和的声音响起，“孩子，你也要的馄饨呀!”“嗯，奶奶。”然后她转身告诉老板：“我点的馄饨已经下锅了吧，先给这个孩子吧。”听到这句话我愣了一下，随后便是满腔的激动与感激，“谢谢奶奶!”我连连道谢。
不一会儿，一碗热腾腾的馄饨端上来了，怀着对奶奶的感恩心，我享用起这冷雨中的温暖。看着窗外乌黑的天空突然感觉这也是一种美景，它同样美得醉心，让人留连。滴答的雨水似乎从奶奶开口时就在化为甘露，在无声无息间悄然来到我的心田。
心灵的甘露就这样滑过指尖，让我感受着人世间最简单的情感，最朴实却又最华丽的情感，不是亲人却关心着他人，无私帮助着他人。
让一碗馄饨，它的确不是惊天动地的事，也许会觉得微不足道，但却解了我的燃眉之急，感受到奶奶的那一份温情，足以滋润我的心田。花海、草地有它们的甘露，奶奶也给予了我心灵的甘露，让真情生根、发芽、茁壮成长。
我心灵的甘露初中作文
人的心灵，总会有干涸的时候，但只要有人为你重新浇上甘露，那么，我们的心灵又会再次长出新的生机。
来自老师的甘露。那是一个春天的下午。我如往常一样趴在桌子上，耳边响起同学们在一旁高谈阔论的声音，不久，一个来自老师的声音响起，他在班上叫了几个同学，一如既往的没有我的事，我心里开始变得难受起来。这时，有人拍拍我的肩膀，说：“泽贤，你怎么了，不舒服吗?”我抬起了头，看到是汤老师，我便摇摇头。“那是怎么了?怎么不和其他同学一起玩呢?”她继续说着。我只是笑了笑。这时，汤老师把我叫了出来，她说：“你最近好像于班上的同学合不来，一下课就趴在桌子上，是有什么心事吗?”“没有，只是觉得他们说的我不太懂，也不好意思去插嘴。”“哪有什么不好意思的啊，你也可以说说你喜欢的。”后来，我和汤老师聊了很久，直到上课铃响起，这时，汤老师对我说：“如果你要是有什么心事，随时可以来找我。”后来，汤老师时常过来跟我谈话，问我的学习状况，生活状况。因为汤老师，我因不受关注而干涸的心灵重新浇上了甘露。
来自母亲的甘露。在星期四的下午，放学后，我跑回家中，关起房门，我便开始哭。我的哭声让母亲发觉到了。她便走过来敲门，并问我怎么了，我擦干眼泪，打开房门，本想装着没事，但是我却再次哭了起来，并忍不住跟母亲说了我在学校因为穿反了裤子而引起同学们的嘲笑。这时，母亲开始变得严肃起来，她说：“这点事情也可以让你哭成这样，你知道在人生的路途当中，还有比这更大的困难，这只是你人生的路途当中的一块小石头，若你连这点困难都跨不过去，在将来的社会上，你要如何生存?”母亲的这一番话，让我停止了哭泣。母亲用他的语言教会我勇敢，她的这一番话，让我受伤的心灵，浇上了甘露，将伤口重新缝合上了。
来自朋友的甘露，就在校运会的第二天，在1500米的比赛后，我因比赛输了而垂头丧气。我悄悄地回到了观众席上，不想让别人发现，我便一声也不出地坐着。这时，我的朋友王芳走了过来，她看见我垂头丧气的样子，便坐在我的旁边，问我：“你怎么了?”我没有回答，“这只是一场比赛，不要太在意，你身为一个男子汉，怎么会有这样的行为，你要振作起来。”这时，我的眼泪开始在眼睛里打转，我被王芳的这段话所感动，她的这番话让我感到了友情的珍贵。我随后便点了点头。这番话，让我干涸的心灵，重新浇上了甘露，让我感受到了温暖。
人的心灵，总会有干涸的时候，但是你身边的亲情，友情，师生情等，会像甘露浇在你的心灵当中，温暖你的心灵。
我心中的甘露作文
那是很久以前的事，但在我的脑海去却记忆犹新。那是一次数学考试，由于题目的综合性强，所以题型较新，较难。我努力地尽可能以我的知识把全部题目做得最好，就似一叶扁舟于漫无边际的在海中盆旋，寻求出路。终于，功夫不负有心人，我取得了全班第一名，并以附加的八分险胜了同分（100分）的对手。我真是欣喜万分，巴不得放声高呼，尽显我喜悦之情与此同时，也受到了老师的表扬，心里更是兴奋不已。
没错，考试是得了第一名，但却……。
“看他得意洋洋的样子，不就是考个100分罢了，有什么了不起的？”“不就是嘛，一副炫耀的模样，有了分数就连明友都瞧不起了……”两服从后而来的声音刺破了我的耳膜，我默无言地听着，一声不响地低吟着。
从此以后，我再也没有理会别人的妒忌，更加努力地把心思投到学习上，因为我学会了做一棵坚持不懈，敢于把风看作一种锻炼的小草，给我一滴甘露吧，我会尽心做那棵不屈不扰的小草，为了心中那块将要枯萎的草地。
我心灵的甘露初中作文
在漫漫的人生路上，一本书，一首诗，一支歌，都似晶莹的甘露，洗尽浮华，滋润我心田。
爱捧一卷诗书，在日暮晨昏里，在微风细雨中，在繁花浓荫中，细细品读。在夕阳笼罩的天空下，我喜欢登上高山，远眺黛青的山峦，吟诵“登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时”。在微风细雨中，我喜欢独自撑把小伞，走过满径春雨繁花。微风摇落嫩白的杏花，任雨带着花沾湿衣袖，不禁吟道“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。
一卷诗书，伴我走过人生路，似甘露滋润心灵。
人生几何？尽是离别。看着人们在告别的路口相拥而泣，不禁感到哀伤；却不想，离合悲欢早已是俗事家常。身在异地，唯有一纸家书，才能表达内心对故乡和亲人的思念。于是提笔，写下满纸相思惆怅。其实，无论你身在何方，唯有家和亲人才是你最温馨的港湾。很多人背井离乡，步履匆匆，不曾转身回首；却不知身后一直有亲人在等候。无数次，我想过自己和亲人的离别：相视无语，双眸中浸满泪水，于是不忍回头，只得相抱而泣。每想到这情景，心头又是一丝惆怅。
离别，是人生的必修课。当我们与亲人远隔南北、难以厮守时，唯有家书似甘露，能诉尽我们的思念，洗却心头哀伤。
生命里，总有些曲调会让人想起遥远的过去抑或埋藏在心里的那一份深挚的相思。耳边每每响起那熟悉的旋律，便不禁泪水盈眶，仿佛时光又倒流回了那个绿树如荫的夏天。在那栋五彩的教学楼前，我们身穿校服，深情地吟唱着那首离别的歌曲，一如六年前，稚嫩的我们初入校园的大门，眼眸中难掩那一丝喜悦。似乎那段记忆从不曾走远过，尘封在记忆深处，每每想起，便会触动心灵最最柔软的那一部分。当再次走过那条开满合欢花的小径时，记忆便好像打开了闸门，让昔日充斥在这条小路上的欢声笑语肆意地流淌。
我们会长大，但我们从不会选择用忘记来作为成长的代价。我感谢我所经历的，感谢我所遇到的。你们留在我记忆中的美好像甘露，永远滋润我心田。
我心灵的甘露初中作文
会让我们更快的被淘汰。
勇气制订目标的一种说辞罢了。每当这时，问我的人会说：“加油，努力点，争取考个好点的高中。”
这一句句鼓励的话都化作了滋养我心灵的雨露，面对中考正值初三的我们，是老师·家长的殷切希望，是弟弟，妹妹心中的榜样，有他们的鼓励与支持，我们才能昂首挺胸地奋勇向前。有人认为：‘就是他们殷切的希望，心中的榜样，给了我们压力，使我们止步不前。’可我认为：‘就是因为有压力，才使我们产生动力，使我们可以一步一步地走向成功，有勇气面对中考。
大树因为有雨露的滋养，才可以更加茁壮成长;花朵因为有雨露的滋养，才可以更加芬芳扑鼻;禾苗因为有雨露的滋养，才可以结出果实累累的稻穗。那些鼓励的话语，化作滴滴甘甜的雨露，滋养了我紧张的心灵。