演讲比赛策划书要（通用14篇）

在准备策划书之前，我们需要对项目或活动的目标、内容和实施步骤进行充分的研究和分析。下面是一些策划大师的经典作品，希望能够为大家提供新的思路和视角。

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附表:。

一.评分标准。

(一)仪表形象：(15分)。

1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)。

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。

(二)演讲内容：(50分)。

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)。

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)。

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)。

(三)语言艺术：(35分)。

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)。

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)。

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)。

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。(10分)。

(四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则：

评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。

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演讲比赛策划书

活动背景：为进一步活跃韩园气氛，丰富大学生活，在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会，以满足演讲爱好者的需求，现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释：“魅力”

笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢？快来和我们分享吧！

一、初赛：

时间：11月21日（周日）9：00—11：00地点：理科楼201，202。

方式：选手自备稿演讲，演讲时间3~4分钟，总分100分（演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分），选出8名选手参加决赛。

二、决赛：

时间：11月28日（周日）15：00—17：00地点：青年学生活动中心。

方式：选手自备稿演讲，演讲和才艺各3分钟，总分100分（演讲内容40分，语言表达30分，形象风度10分，才艺展示20分）。

参赛对象：大一到大四演讲学社成员。

奖项设置：

一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：4名。

最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名。

工作分配：

组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部：赛前宣传工作，决赛后获奖名单公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

文娱部：准备游戏环节，为决赛当晚提供至少一个文娱节目，为表演者化妆，与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

秘书部：准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等，入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签，负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品，赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

网络部：决赛入场抽奖号码，游戏环节抽奖箱，准备决赛当晚所需相机。

编辑部：起稿比赛宣传单，初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

主持部：在社内为初赛、决赛寻找主持人。

演讲比赛策划书

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用，正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键，而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。

丰富校园文化生活，激发学生学习英语的热情，特别是提高对英语口语训练的积极性，为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，展示自我共同进步，为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

时间：11月6日。

地点：xx会议室。

xx工业大学电气工程学院在校16级新生。

主办方：xx工业大学电气工程学院社团联合会策划部。

承办方：电气工程学院三人行口语协会。

参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱：

1、预赛环节。

(1)自我介绍(introduction),一分钟之内;。

(2)正式演讲(preparedspeech)，主题为我的大学规划(3分钟)，少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意：在3分时举黄色牌示意，超出3分30秒时举红色牌提醒，须停止演讲。(演讲要求脱稿)。

2、决赛环节。

(注：1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员，亲友团计入影响决赛选手的总成绩，请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)。

(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟)：根据评委给出的关键词展开描述，进行即兴演讲，依据选手的口语表达能力及临场表现打分。

(3)选手最后得分相同。

a)现场进行加赛，时间不超过15分钟。

b)由评委或现场观众进行投票决定。

(一)前期准备：

1、前期宣传：前期宣传：新媒体在院微博等社交平台，进行线上宣传，11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知，11月5()日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解，吸引更多同学参加。

2、11月5日统计报名人员，确定人员及名单。

3、干事活动任务分工：

决赛：主持人：2名，记录时间人员：1名，统计分数人员：3名,现场管理人员：2名。共9人。

(二)开始环节：

(1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准。

(2)主持人宣读比赛规则，宣布开始比赛。

(三)比赛环节。

1.预赛环节。

2、决赛环节。

评分：满分为100分。评分标准为以下3个方面：

1、仪表形象：(20分)。

着装整齐，大方得体。(10分)。

姿态自然，动作适度。(10分)。

2、演讲内容：(40分)。

主题鲜明，符合主题内容。(20分)。

内容充实，贴近生活，富有鲜明的时代感。(10分)。

行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)。

3、语言艺术：(40分)。

发音标准，流利。(20分)。

节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)。

表现力、应变能力强，能活跃气氛。(10分)。

1、人员分工要明确;。

2、负责好比赛现场的纪律，不得中途离席;。

3、提前整理好比赛所需物品;。

4、记分员分工明确，计分时仔细认真，避免出现错记多记等疏漏。

6、决赛题目必须与初赛题目不同;。

7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。

8、结束后观众安秩序离场，收拾场地。

10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节。

11、比赛前期拷贝选手的参赛资料，保存不同格式，以做备份。

评委：由三人行口语协会内部选取具有经验的评委。

工作人员：三人行口语协会会员。

策划部：刘博文(及干事)负责大赛的前期策划和赛后总结。

第一名：(奖品+证书)1名。

第二名：(奖品+证书)1名。

第三名：(奖品+证书)1名。

优秀奖：(奖品+证书)3名。

奖品：300元。

条幅：15*2=30元。

其它：40元。

总计：370元。

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1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选，团总支成员对演讲稿进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知(办公室)。

2.参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序（）。

3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。

4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员)，部分团总之成员做评委。

5.前排留给评委，两边前两排留给演讲者。

6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7.每次演讲结束后，评委晾分，(魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

8.演讲完毕张素凯进行结束语。

演讲比赛策划书

“英语演讲比赛”

为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，提高学生的综合素质，选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛，我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

时间、11月5号（星期五） 中午12:00。

比赛地点、 5楼多媒体教室

华尔街培训学校全体学生（分小学组和初中组）

2、邀请评委、（元旦晚会策划书）

五位评委老师、汤云芳，eddie, susan, 胡黔， 黄梅

4、主持人、石晓龙

3、选手按主持人名单依序上台演讲

4、（命题演讲）自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲

（抽签题目）

1. 根据选手所抽序号，来确定即兴演讲题目，时间为1分钟左右

2.回答问题、评委根据选手所抽序号，来进行提问

评分标准十分制

1）、基础分 (7分)

2）、演讲内容(充实健康，主题鲜明突出)（0.5分）3）、感染力（0.5分）

4）、语音、语调 （发音标准，语言语调流畅自然）（0.7分）

5）、时间把握（0.2分）

6）、形象（仪态举止大方得体）（0.2分）

7）、即兴演讲（0.5分）

8）、回答问题（0.4分）

6、向选手介绍比赛规则，评分标准

7、选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分

8、所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分，期间进行两个英语节目表演。

（据情况调整）

小学组、 初中组

一等奖1名（奖状+笔记本一个） 一等奖1名（奖状+笔记本一个）

二等奖2名（奖状+笔记本一个） 二等奖2名（奖状+笔记本一个）

三等奖3名（奖状+笔记本一个） 三等奖3名（奖状+笔记本一个）

主持人、石晓龙

计时、统分员、向老师

演讲比赛策划书

一、活动目的。

为庆祝元旦，激发学生强烈的爱国主义情感，同时丰富学生课余生活，培养学生的口头表达能力，特举办这次比赛。

二、比赛时间及地点。

xx月xx日下午三四两节课，学校操场。

三、比赛形式。

每班选拔一组选手参赛（可一人也可两人组），每位参赛选手围绕xx主题进行6—8分钟脱稿演讲。

四、奖项设置。

比赛设一等奖二名；二等奖三名；三等奖四名。

五、比赛活动准备。

1、报名工作：各班需在xx月xx日放学前提交各班参赛人名单和演讲稿电子稿到团支部处。

2、选手抽签：比赛当天中午xx点xx分抽签。

3、活动主持人：xx。

4、评委老师：xx、xx。（作赛后点评）。

5、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名（负责计时，到时间举牌提示）、分数统计裁判2名（统计所有评委分数），比赛结束后当场颁发奖状和奖品。

6、场地布置。

7、摄像。

8、组织观众：由全校师生组成固定方队到场观看。

六、比赛流程：

1、开场：介绍评委、比赛规则、计时提示。

2、参赛选手以抽签方式确定出场顺序。

3、选手上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛班级。

4、每位选手演讲完后评委及时评分。

5、评委代表xx作赛后点评。

6、公布比赛成绩。

演讲比赛策划书

在培育和践行社会主义核心价值观的今天，更需要大力倡导友善敬业的诚信精神，引导人们恪尽职守，为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召，培养同学们的自信意识，充分发挥先进典型的榜样引领作用，提高同学间的凝聚力，促进爱校情怀的培养，展现当代大学生的精神风貌，现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。

秋风送爽，丹桂飘香。迎着九月的和风，我们迎来了xx级新同学。经历过军训的刻苦磨练，相信他们已慢慢摆脱稚嫩，学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩，锻炼同学们的能力，有特长的同学能够脱颖而出，资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛，给广大新同学一个有意义的大学开端。

报名时间：10月8日——10月22日

初赛时间：10月14日

决赛时间：10月22日

山东农业大学xx级新生

资环学院团委学生会新闻调研部

1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)

为扩大活动影响力，让更多人参与到该活动中来，因此我们将于活动前期在生活桥，宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时，我们还将通过新媒体进行适当的宣传，使用人人，微信，微博和qq等让更多的同学积极参与到本次活动中来。

2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)

有意向的同学将自己的姓名、班级、学号、联系方式发送至资环学院新闻调研部邮箱。

3.比赛内容

(1)初赛阶段：(无须脱稿)(针对个人报名)

初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供)，成绩取前9名进入决赛。

(2)决赛阶段：(建议脱稿)

决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关，可即兴发挥，不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分，根据分数排名确定奖项。

注意：大众评审由各参赛学院学生组成，各学院限报10人

4.评判准则

(1)演讲内容(3分)

主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。

(2)演讲语言(3分)

语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。

(3)演讲态势(3分)

精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。

(4)整体效果(1分)

时间控制在4-6分钟左右，能引起观众共鸣，效果良好。

评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

一等奖：2名二等奖：3名三等奖：4名

(还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票，选出最佳人气奖)

1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。

2.宣传部负责比赛的跟进，全程拍摄成视频，用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。

3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布，互联网公开。

演讲比赛策划书

播撒文明之花，构建和谐校园。展示新华学子的青春风采，增强同学们的文明礼貌。提高综合素质，丰富校园生活。我校学生会宣传部和学习部特主办河南新华电脑学院“文明蕴”演讲比赛。

三、活动前准备

1、活动时间及场地安排

报名时间：11月8日——11月11日

比赛时间：预赛11月16日晚7点

决赛11月23日晚7点

比赛地点：预赛——投影楼16投

复赛——8号楼多功能厅

2、主办：河南新华电脑学院 学生会管理部

河南新华电脑学院 学生会

协办：河南新华电脑学院 广播站

河南新华电脑学院 图书协会

3、主持人选定

比赛选两名主持人：郑波 、杨娅丽（自备台词）

4、评委选定：

预赛五位评委

决赛七位评委：

5、现场工作人员（20人）

统计整理数据（3人）

后勤保障 （5人）

注：以上人员均为学生会成员

6、器材准备：音响话筒（由广播站提供）宣传海报（学生会制作）条幅（学校提供）

7、参赛选手要求：

（1）参赛对象：河南新华电脑学院全体学生

（2）演讲比赛主体由主办方选定，有选手自拟内容；要求演讲内容积极、健康、向上。

（3）举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。

（4）选手自备背景音乐（可以到学生会或广播站下载）

8、报名方式：以班级为单位报名参加（每班7人——3人）

9、活动道具设计

（1）宣传海报：王坤、张峻帅、阮艳强、赵帆、周艳鹏、吴世坤

（2）ppt背景：王坤、张峻帅

（3）入场券：李婧、周艳鹏、张峻帅

四、演讲比赛

1、比赛规则

（1）比赛以公平、公正、公开为原则，以丰富活跃校园生活和加强学院文明了名为宗旨，分为预赛和决赛，预赛取所有参赛选手平均分前十五名入围决赛，决赛取平均分排名前六名者获奖。

（2）每名参赛者预赛限时3分钟，决赛限时4分钟，演讲内容要围绕主题。

（3）参赛选手以小组为单位参加比赛，每组5人（按报名人数多少可适当调整）

2．比赛流程：

（1）主持人开场

（2）评委代表讲话致辞

（3）选手按比赛步骤依次登台演讲

（4）评委总评

（5）主持人宣布比赛结果

（6）校领导总结发言

（7）主持人宣布比赛结束

（8） 比赛参与者合影

（9）师生有序离场

（10）工作人员整理赛场

五、评分细则

1、仪表形象

（1）着装整齐，大方得体(10分)

（2）姿态自然，动作适度（10分）

2、演讲内容

（1）主题鲜明，符合主题内容（25分）

（2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感（15分）

（3）行文流畅，用词精炼，详略得当（10分）

3、语言艺术

（1）发音标准、流利

（2）节奏处理得当、技巧运用自如（10分）

（3）表现力、应变力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）

六、奖项设置

1、一等奖（一名）

二等奖（两名）

等奖（三名）

2、奖品：一等奖——2gu盘、荣誉证书

二等奖——1gu盘、荣誉证书

三等奖——笔记本、荣誉证书

七、比赛具体安排：

1、预赛：

参赛人员、评委及相关人员有序进场，主持人宣布比赛开始

第一组开始比赛，第二组在台下做准备，第一组第一名开始演讲，演讲完毕后第一组第二名开始演讲，依次类推，至第一组结束，然后第二组开始演讲，第三组做准备，依次类推，到比赛结束。

第一组演讲完毕后，第二组上台演讲，与此同时，第一组的评分由数据整理员整理后得出最终成绩。第二组选手演讲完毕由主持人宣读第一组选手最终成绩，依次类推。

2、决赛：

（1）参赛人员、观看班级入场

（2）评委入场，放欢迎曲

（3）评委入席，奏国歌，全体起立

（4）主持人开场白

（5）校领导讲话

（6）主持人宣布比赛开始：

（7）主持人宣布比赛结果：

下面由我宣布本次“文明蕴”演讲比赛决赛获奖人员名单

获的本次决赛第三名的学员是:

10环艺2班 杨凤丽 8.12分

10环艺1班 夏林元 7.74分

10网传4班 沈娇娇 7.82分

获得本次决赛第二名的'学员是：

10网传2班 杨晓琴 8.62分

10环艺5班 酒亚楠 8.52分

获得本次决赛第一名的学院是：

10环艺4班 侯雅红 8.96分

让我们以热烈的掌声响以上同学表示祝贺

（8）评委代表总结发言

（9）参赛者合影留念

（10）主持人结束语，宣布演讲比赛结束

八、注意事项

1、比赛过程中听

从安排

3、如对本次活动有任何意见和建议，请与主办部门联系

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这里洋溢着青春的激情，这里闪烁着智慧的光芒，这里彰显着雄辩的才华，这里有你展现的舞台……青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，用声音的魅力政府你，用精彩的表演陶醉你。

活动时间：11月17日晚上七点

活动地点：院大礼堂

活动目的：丰富我院的校园文化生活，加强个年级学生的交流和合作，让我们体会到作为一名医学生所具备的医德，同时也感受到来自演讲的魅力！

主办单位：院学工办

承办单位：学社联公关协会

具体：

1、选手出场秀：所有选手朗诵一篇文章，使整个比赛一开始就极具吸引力。（5min）

2、主持人出场：幽默经典的开场白，介绍评委和嘉宾。（3min）

3、领导讲话。

4、选手正式比赛：前五位选手一一演讲，每位选手风格各异，突显特色（并可加背景音乐、舞蹈等表现自己的演讲特色）（30min）

5、话剧《白衣天使抗非典》：以“抗非典”为北京，演绎发生在月微秒年的动人故事，突显出医务工作者崇高无私的奉献精神，感人泪下。（15min）

6、后五位选手进行精彩的比赛。（30min）

7、小晚会：选手秀及观众互动环节，为选手提供展示才的舞台，为赞助商做宣传，给观众一份惊喜。（30min）

a、舞蹈

b、有奖问答游戏：当主持人问五个有关医学、医德以及演讲技巧方面的问题，观众答对即送精美礼品一份。

c、赞助商代表：赞助商代表问观众一些问题，介绍自己公司的一些情况，以达到宣传弹目的，积极参与的观众也可以得到一份精美的礼品。

d、选手秀：选手展示才艺，此可为自己的演讲加分。

e、嘉宾独唱

8、颁奖：

一等奖一名（100元+大礼包）

二等奖一名（70元+大礼包）

三等奖一名（50+大礼包）

优胜奖七名（各奖大礼包一个）

9、资金预算：

a、舞台设计：背景，舞台设计，选手及主持人的包装。（150元）

b、矿泉水一箱（18元）

c、大礼花四个（30元）

d、游戏大礼包及奖品大礼包（170元）

e、奖金（220元）

共计：588元

学社联公关协会

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为同学们提供一个展示自己，发掘自己的平台，通过演讲，多方面的了解到困难对我们生活的影响，正确的认知自我，发掘自身的潜能，从而总结经验，学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

汽机学院全体学生（以贫困生为主）

初赛：20xx年11月26日 晚6：30 工一b419会议室

复赛：20xx年12月11日 晚6：30 工一b419会议室

1.以“困难使我更坚强”为中心，取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上，紧扣主题，立意新颖，语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名，在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@邮箱中（以班级为单位，注明本班参赛选手的班级、姓名）。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排，遵守比赛规则，否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实，原始，如有雷同，一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话，脱稿，语言表达流畅。

6.服装整洁，仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

1. 报名：下发通知后，各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级，及各选手制作的一页ppt（内容为本人班级、姓名、演讲题目即可，可制作的精美一些），统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱（qjxyqgzx@）。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排（安排表会提前公示），复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正，参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

1.初赛

时间：20xx年11月 26日晚上6：30

地点：工一b419会议室

参赛选手：各班级上报推荐的同学

演讲时间：2—4分钟

2.复赛（即决赛）

时间：20xx年12月11日晚上6：30

地点：工一b419会议室

参赛选手：初赛胜出的同学

演讲时间：3—5分钟，即兴演讲2分钟

3.评分标准：

见附表（1）

决赛评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加分，最终取平均分作为选手比赛成绩。

1.11月21日，下发通知到各班生活委员联系，由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日，联系学生会各部门部长和特邀嘉宾，作为初赛选拔的评委。

11月26日，进行初赛。

4.11月28日，将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日，联系宣传部，张贴宣传海报对复赛进行宣传；申请横幅张贴，张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6.12月7~9日，邀请列席评委及嘉宾。

7.12月10日，打印参赛人员名单表，选手签到表，评委打分表（评分表和评分标准）；由负责部门申请赛场；联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影；进入复赛的选手进行抽签，决定复赛比赛的演讲顺序。

11.12月11日，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

12.12月11日，安排人员负责现场的秩序；

1.12月11日晚5点30分，部门全体成员到达419会议室，布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

整体规划和安排：；

维护秩序：和负责----张贴演讲顺序表于门上，提醒提前到场的.参赛选手和观众按要求就坐，协助部长招呼嘉宾和评委就座）

2.比赛开始前，电脑播放音乐，调节整场气氛。（ 负责）

3.参赛选手到场大部分时，由签到员负责签到工作，开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。（负责）

4.招待评委和嘉宾就座。把评分表（每个评委1份评分标准，20份每个选手的评委打分表*装订在一起*）给评委。（负责）

5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后，主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾（并注意介绍顺序），介绍评奖方式，宣布会场纪律：保持安静，关掉手机，请勿提前退场，请勿随意走动，并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。（ 为主持人）

6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(负责提醒选手按要求入场)

8.在第一名选手演讲结束后，选手在门外抽取自己即兴演讲的题目，在第二名选手的常规演讲结束后，进行即兴演讲。（在门外负责即兴演讲题目的发放）

11.在所有选手都演讲结束后，最后一位选手成绩还未公布前，选手可以即兴表演一些节目来助兴。

12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

13、由嘉宾和评委进行点评；

14、比赛结束后，颁发获奖证书及相应金额的奖金，并合影留念；

2.撰写新闻稿和照片，及时上传至学院网站上。（由撰写）

3.书写工作报告，上交肖老师发布。（由撰写）

在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下：

胡凤宗：整体统筹安排

余树翠：电脑调试、发放评委打分表

罗缠龙：发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

袁晶：收取打分表、监督统分

余树翠：主持人

朱渭花：统分员、签到员

施玉荣：会场布局、统分员

周裕钉：维护秩序、统分员、 会场布局

奖金：1100元；

（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，优胜奖11名 330元 ）

获奖证书：20 元；

请柬：1.5 * 6 = 9元

水：30元；

横幅：80元。

共计：1239元

演讲比赛策划书

一、活动目的：

随着新课改的推进，如何使青少年大胆自信地开口说英语,是英语。

教学。

工作者不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际交流中起着至关重要的作用。所以，英语口语和演说已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造中南大学附属实验中学的崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析。

1.学校角度。

（1）给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

（2）丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。

（3）通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

（4）通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度。

（1）有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。

（2）锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。

3.观众角度。

（1）为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。

（2）丰富课余。

生活，增长见识，开拓视野。

三、活动参与对象。

中南大学附属实验中学全体学生。

四、举办单位。

主办：中南大学附属实验中学。

承办：中南大学附属实验中学外语组。

五、活动内容及形式。

初赛：

由各班英语任课老师开展小型英语演讲比赛，选拔2名优秀选手代表所在班级参与学校组织的决赛。

决赛：

演讲主题不限，主题涵盖范围较广，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。演讲时间：每人三分钟。

六、活动时间。

初赛：期中考试之后的第一个星期。

决赛：12月21日。

七、活动地点。

决赛：学校大礼堂。

八、活动流程。

初赛：各班自行举办，提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。

决赛：

1.选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

a．比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。

b．选手依次登台演讲。（首先是初中组，其次是高中组）。

3.比赛。

规则：

a.成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

九、奖项设置。

共设置一、二、三等奖。

初中组：一等奖4名；二等奖5名；三等奖5名。

高中组：一等奖3名；二等奖4名；三等奖4名。

十、活动宣传。

前期宣传：

在人流量较大地点张贴海报、悬挂条幅等大幅覆盖面宣传的同时，利用校广播台在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。

后期宣传：

1、此次比赛全场用dv纪录，比赛结束后将制作剪辑后的视频刻碟。

2、有专门的工作人员进行拍照留影。

演讲比赛策划书

xx省xx学院xx校区“热爱生活”演讲比赛。

热爱生活，为青春喝彩！

1、宣传阶段：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

2、初赛时间：20xx年xx月xx日。

3、复赛时间：20xx年xx月xx日。

4、决赛时间：20xx年xx月xx日。

xx省xx学院xx校区学生。

1、丰富校园文化生活，推动校园文化建设。

2、发掘具有演讲特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。

热爱生活，关注生存，幸福生活，就是拥抱每一种经历，思索每一种代价，珍惜每一种付出，回味每一种收获。充实的生活，学会真正的生存，证明我们的生命价值！通过演讲可以加深对生活的认识，同时锻炼你交际能力，还可以锻炼你的勇气，演讲是将给许多人听得，一般要有勇气。如果是即时演讲的话，更可以锻炼你的思维反应速度，会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。

参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询：

1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。

2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。

3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求，不得出现不良词语，一旦发现，取消比赛资格。

4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。

5、大赛所有解释权归主办方所有。

（一）参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名，并在规定时间内上交演讲稿。

（二）所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑，不得耽误本次比赛所规定的大赛章程。

（三）选手自觉遵守比赛秩序。

（四）所有选手将要在比赛时刻提前到达现场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理。

（五）选手只可单独参赛。

（六）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

（七）所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争，获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛。

1、主办单位：共青团xx省xx学院xx校区委员会。

2、承办单位：xx省xx校区学生会。

（一）决赛前期准备。

1、画好宣传海报（两张大海报或一张彩喷）注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。

2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等。

3、做好工作分配和人员细化。

4、借到相关物品（场地与用电）。

5、场地布置物品全部到位。

6、节目的现场安排准备完毕。

（二）比赛部分：

1、比赛、决赛时间：xx月xx日19：00。

2、比赛、决赛地点：待定。

3、报名方式：向各班的班长或者学习委员报名，并提交演讲内容稿件。

4、评分：制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。

初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式：

1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。

2、开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者乐队）。

3、主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞（主持人感谢此次活动赞助商）。

4、比赛开始：

（1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。

（2）参赛选手上台即刻开始演讲（演讲时间不超过6分钟）。

（3）到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。

（4）主持人宣布最后结果，评出冠亚季军。

（5）请赞助商代表颁奖。

（6）领导讲话，对此次比赛做出相关的评价。

（7）主持人上台（再次感谢赞助商），宣布圆满结束。

注：

1、各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台。

3、选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，组委会会认真予以解答。

4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

演讲比赛策划书

不同时代人们给予的定语都不同，我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”，到现在的“新新人类”。作为宁职院学子的我们，我们有自己的理想自己的抱负，在当下现实的社会，很多理想会随着时间的流逝而流逝，而作为90后的我们我们现在能做的就是用自己的话语呐喊出自己的声音，为自己的未来加一份动力。在演讲当中展示出自己。

理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。这次演讲比赛主旨在让我们学生意识到现在严峻的社会现状，清楚认识自身，提前一步规划好自己的未来，更快的适应社会。正应验学校的一句话，让宁职院的学生成为企业的首选。附主题贴近大学生生活、学习即可。

承办单位：校学生会学习部

1.选手资格：全日制在校学生

2.报名方式：通知各系（分院）学习部，再由各系（分院）通知到班级，组织好各班对于演讲大赛的报名以及所在系（分院）的选拔。

1.20xx年4月13日—5月13日：由各系（分院）学生会自行组织开展初选和复选活动，选拔系（分院）优秀选手。

3.20xx年5月28日：由复赛选出的10名选手在东校区1#105参加决赛。

1.张贴海报（宣传部）

2.通过qq在校园群宣传

3.班级宣传

4.微博微信宣称（媒体部)

1．每位选手的时间控制在3-5分钟，超时将酌情扣分；

4．其他准备工作：选手上交作品之后做好ppt演示稿；计分人员安排；

5．联系场地投影音控。

2．参赛选手必须使用普通话，采取站立脱稿式演讲；

3．每位选手的演讲时间控制在3-5分钟；

4．选手演讲完毕，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟之内做出回答。

1．主席讲话致辞

2．参赛者依次演讲

3．专家点评

4．颁奖

5．合影注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）十一、奖项设置

1．设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖四名。

2．给获奖者颁发获奖证书及奖品。

预选赛由各系（分院）自行邀请，复赛及决赛由团委邀请

2．及时做出海报做好赛前宣传工作以海报方式扩大此次比赛影响。(宣传部)

3．统筹策划此次活动协调部门分工不足问题协助布置赛场地并负责联系参赛选手确保比赛正常进行。负责组织抽签事宜并为选手解答疑问。联系场地,布置赛场,邀请嘉宾评委,负责联系他们。（学习部）

4．负责制作活动相关ppt、在网站上的宣传工作、选手的计时工作以及摄影工作。（媒体部）

5．文娱部安排两到三个节目。

6．其他部门机动。

校学生会学习部

20xx年4月10日