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班级文化班级口号
口号。
1.组织发展大飞跃,人气高涨直冲天。
2.众志成城,坚韧不拔,勇创佳绩。
3.热爱生命,珍视运动。
4.与时俱进,奋发图强。
5.顽强拼搏勇夺第一。
6.机汽机汽,勇创佳绩;团结拼搏,展现自我。
7.自信努力超越成功!
8.走进华中,走向成功。没有最好,只有更好……。
9.三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。
10.挥洒青春的活力,放飞希望和梦想!
11.田径英姿多豪迈,趣味比赛亦精彩。
12.得此金秋朝气,争来机汽雄风。
13.怀学生心,做最强人。
14.振兴中华,扬我班威。
15.快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。
1.团结奋进争创一流。
2.发展城市体育事业增强中华民族体魄。
3.机汽机汽,齐心协力;力争上游,永不言弃,
4.戮力同心,扬我班威。
5.我运动我快乐我锻炼我提高。
6.奋斗改变命,梦想让我们与众不同。
7.全员举绩迎国庆,祖国生日献厚礼。
8.挑战运动极限,演绎健美人学!
9.争先进,创文明。
10.全力拜访迎圣诞,你追我赶快签单。
11.顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。
12.团结自律最为高,永不言弃是英豪。
13.播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败!
14.团结友爱创佳绩,顽强拼搏不言弃;。
15.行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。
16.青春活力聪明美丽帅气。
17.乘运动之帆,为学生喝彩。
18.健康第一从我做起。
19.青春如火,超越自我;机汽学子,勇创佳绩。
20.人类需要体育,世界向往和和平!
1.有激情就有可能。
2.团结拼搏争创佳绩,
3.市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一。
4.讲文明,重参与,育新人,创佳绩。
5.新老携手多举绩,平安夜里大狂欢。
6.拼搏奋进永远进步。
7.海到尽头天为岸,山登绝巅我为峰。
8.全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。
9.人人关心体育,体育造福人人!
10.团结拼搏奋斗。
11.心中有梦有方向,全力举绩王中王。
12.挑战自我突破极限。
13.张开理想的翅膀,打造生命辉煌。
14.魅力机汽,永不言弃;努力拼搏,再创佳绩;。
15.赛出风格赛出水平。
班级工作总结汇报
作为一名大学生班里的体育委员,我现将体育委员工作总结如下,敬请各位老师及同学对这份工作总结提出宝贵意见及推荐。
在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先思考的就是学习学习在学习,往往忽略了体育锻炼,因此影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。因此国家在全国内提出了要提高大学生身体素质方面做了很多工作,比如在冬季的时候组织全国大学生冬季长跑!为了配合他们的工作,身为一个班的体育委员我感到职责重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作,下面简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。
在本学期中我除了用心带动班级参加院系组织的体育活动外,还在平时配合学院学生会,组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中在上个学期的教育学院篮球班际杯比赛是最为典型的一个,这项活动不仅仅增强了同学们的身体素质和班上同学之间的友谊,而且也增强学院里面同学间的交流,到达了我们的理想的目的。在这次的活动中,我们班的男女同学努力拼搏,英勇应战,最后取得了很不错的好成绩,男女生篮球队都在比赛都取的了全学院的第一名。这对我们来说意味着什么,我们都是不错,很有实力的。这是我们全部运动员也包括了我们的所有拉拉队的努力争取的成绩!
还有另一个活动是在去年冬季的校运会上,我们班的同学用心投身参加,在男子和女子长跑中取得林彬同学取的了两个第三名和李慧君同学取的了第一名和第三名的好成绩。这是他们在平日辛苦的训练中用辛勤的汗水换来的。你们既是我们的`骄傲也是我们的光荣。在此对你们说声:你们辛苦了。我们在各种的比赛中学会了团结合作的精神,增强了班群众的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。
在上述的一系列活动中,同学们不仅仅增强了身体素质而且还学到了许多东西,而这将会是我们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。身为体育委员的我为能在这半年里看到班里面取得如此好的成绩而感到十分自豪。而在取得成绩的同时,我们也不能自满,我将继续努力把工作做得更好,争取取得更好的成绩。
文明班级汇报材料
自从参加工作以来,就一直担任六年级班主任工作,可谓得失寸心知。我所执教的本届六年级共有学生22人,均来自于民风淳朴的附近村落。自从班级组建之日起,我们便以“博学睿思、明辨笃行”为学风,团结奋进,扎实求学,诚信为人,最终在师生的共同努力下形成了一个积极向上、凝聚力强的班集体,成为我校一道亮丽的风景线,也为校其他班级树立了模范榜样。现将我班事迹报告如下:
一、班风正、学风浓
良好的班风来自于严格的班级制度。为了真正打造我班班风,作为班主任,我班级根据本班实际情况,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依托,从大处着眼,小处落墨,从具体细节抓起,促进学生良好习惯的养成。在管理班级时,根据班干部的建议和我的斟酌,我班分别设立了路队管理员、班级矛盾调解员、安全信息汇报员、早间午间纪律监督员等职务,加强班级日常管理力度,更好地保证孩子们在校园里拥有一个安全有序和谐的生活学习环境。这一系列措施使我们班学风端正,学习风气浓厚,教学成绩稳步前进。特别是后进生进步最大,得到校领导的表扬和家长的认可,社会的口碑是对我们最大的鼓励。
管理班级也需要民主的氛围,这种民主的氛围需要文明的举止来支撑。我们班遇到重要问题莫衷一是时就采取民主讨论的方法,在讨论时,我特别教育孩子们要有“绅士风度”,你可以不同意别人的观点,但要尊重别人发表观点的权利。我时常教育孩子们,观察一个人的文明程度如何,不是看这个人的成绩如何,而要看他如何待人接物。为了真正让同学们浸润在文明礼仪的春风中,让文明用语时刻挂在嘴边,行为文雅得体,我们班每周都会选出一名“礼仪之星”。习惯的养成也要靠监督,每天小组长都会留心组员的一言一行,对言语不礼貌或行为不得体的同学友情提示,生活在这样的环境中,大家都会不约而同的持这样一种观点:以言语行为粗鲁为耻,以文明礼貌为荣。
二、因势利导、形成习惯
题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“不仅跬步无以至千里”,千里之行,始于足下,每一天都要让自己有所得。
榜样的力量是无穷的,正确的集体舆-论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,我常以身边的小事为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点和不足。
习惯的养成是一个长期的过程,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。另外,我还采用了一些别的方式:
1、一周一次主题班会,内容根据同学们的近期表现而定。开学初做好学生的思想稳定工作,重点是心理辅导,让其适应新学期的学习生活;平时做好安全常规教育,学会自救,树立安全意识。
2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯。我们六年级的课外必读书是《论语》,一周一则,并要结合学习生活写一篇读写笔记从中受到启发。通过阅读《论语》,不仅陶冶了孩子们的情操,教给学生做人的道理,也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,结合学习主题和社会生活主题举办各种文艺活动。在课堂上,我经常在组与组之间举行各式各样的比赛,比如:默写古诗,看哪一小组错的少;背诵课文,看哪组背的快;歇后语大赛,看哪一小组知道的歇后语多;制作风动小鼓,看哪一组做得又快又好。英语口语竞赛,看哪一组的平均分高,等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生,要想使本组在竞争中获胜,全组成员必须相互鼓励、互相配合、分工协作,只有这样才能达到目标,才能品尝到共同努力所创造的成果,才能体会到成功与快乐,通过这些活动来增强班级凝聚力。
三、凝聚合力、共同进步
我时常教育班干部要“文明施政”,要本着为同学奉献爱心和精力的心态服务同学,在工作中磨练自己,平等对待每位同学。桃李不言下自成蹊是班干部工作的最高境界。通过班干部的以身作则和我的耐心教育,我班学生有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班通过无记名投票的方式,让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。对于后进生,找到他们的闪光点,有针对性调动他们的积极性,让他们产生归属感。比如,我们班的后进生王天琪同学,他的自控力很差,课内课外既管不好自己,又经常骚扰别人。但是,我从日常接触中发现了他的表演很有天赋,于是动员他积极参加班级活动,给他创造表演的空间,最终赢到了同学们的认可。慢慢地,李德焕同学改变了许多,虽然成绩依旧不理想,但是组织纪律性有了很大的提高,不再无理取闹。一点进步就是一个坚实的脚印,便向超越自我迈出了一步。
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看到孩子们健康成长、不断进步是作为班主任的我的最大喜悦。听到孩子们文明悦耳的话语,看到孩子们优雅得体的举止,我为自己的付出感到欣慰。我们不能挽留昨天,但可以把握今天,一分耕耘,一分收获,相信孩子们会拥有更加灿烂的明天。
又是一年好收成。文明和谐的班级文化渗透了我们班级的每一个角落,并在这里生根、发芽、开花、结果。回味着我班全体师生共同拼搏、共同进步的点点滴滴,就像在品位一坛陈年老酒,那芬芳的酒香沁人心脾。
一、雄厚的师资力量,为班级奠定了良好的基础
我班同学入班时的成绩也是参差不齐,有考六百多分的,也有三百多分的学生。为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体,顺利完成高二到高三的过渡,从班级建立之初,我就和其他任课教师达成共识,要让所有的学生共同进步,不让一个学生掉队。
我们班的六位文化课教师,都是大学本科以上学历,其中英语,化学教师有着近二十年的教龄,教学经验十分丰富;语文,物理,生物教师也都是各科中的姣姣者,在近两年的评比中,她们都被评为优秀教师以及优秀班主任;我是教数学的,工作已有十二年。 我们六个人,其中有四位是高二年级各备课组组长,师资力量可谓雄厚:李晓英老师:英语本科毕业,高二英语备课组组长,曾连续五年被评为市,县级优秀教师;王淑英老师:河南大学化学系本科毕业,连续三年被评为优秀课任教师;金永旭老师:毕业于河南大学汉语言文学系,高二一班班主任,06—07学年被评为优秀课任教师及优秀班主任;校丽娟老师:省教育学院物理系本科毕业,高二物理备课组组长,05—06,06—07学年连续被评为优秀教师;孙翠梅老师:
河师大生物系本科毕业,高二生物组备课组长,06—07被评为优秀课任教师;我本人陶华君:四川农大硕士研究生,中学一级教师,高二数学组备课组长,曾连续三年被评为优秀教师及优秀班主任。
正是这样一个优秀的师资群体,为我们班在本学年内取得优异成绩奠定了良好的基础。
二、良好的'“班级文化”,是班级取得优异成绩的根本保证
因此,作为班主任,我十分注重发挥自己的主导作用,实现对“班级文化”的优化调控,有效的培植和促进了“班级文化”的形成.思想教育是一切教育的先导,只有学生心理健康,思想进步,自觉上进,才能树立班级正气。我主要做了以下工作:
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三,优异成绩的取得,是对班级全体师生辛勤努力的最大回报 功夫不负有心人,在良好的“班级文化”的潜移默化下,我班在学习、纪律﹑卫生等方面以及学校举行的各项活动中都取得了优异的成绩。
学习方面,各次重要考试成绩显著:
(4)在下学期期末考试中,我班李秀云同学以总分617分位居年级第二,张素平同学以总分608分位居年级第七,王鑫涛以总分607分位居年级第九,卢永超同学以总分599分位居年级第十四名。
其它活动方面,各项评比成绩突出:
(6)在为汶川大地震捐款捐书活动中,全班共捐款1900多元,捐书210多本,是全年级捐款捐书最多的班级。
“桃李不言,下自成蹊”,在我的不懈努力下,我的班级事事秩序井然,各负其责,学生的自我管理能力很强,向心力很强,良好行为习惯已基本养成。在我去郑州参加班主任培训的一周内,我班没有受到任何影响,还得到了当周的纪律、卫生两面流动红旗。
在高二最后的冲刺阶段,同学们喊着我为他们写下的新誓词,度过了他们高二最后的半个多月:我已是一名准高三学生,为了能够实现自己的大学梦想,不让父母和老师失望,此时此刻我郑重的举起右手,庄严的宣誓:我要在高二最后的冲刺时刻,沉下心来,抛开一切私心杂念,以最大的热情和激情,全身心的投入到学习中。我一定要在二高这片充满生机的土地上,尽最大努力,留最小遗憾,用自己的行动和智慧,创造属于自己的辉煌!我相信,只要播下希望,并用心血和汗水浇灌,2009年的6月,我们一定会收获成功,一定能够收获成功!
班级工作总结汇报
20__年这个学期,按照学校领导的安排和工作的需要,由我担任六年级2班班主任,学期之末,现将我班一学期来的各种情况总结如下:
为了圆满完成领导交给的任务,学期初我便制定了详细的班主任工作计划,来指导我的班主任工作。因此,我班基本上完成了规定的教育、教学任务,在我的带领和领导的关怀下我班成为了一个班风正、学风佳的良好班集体。未发生其它重大事故或严重违纪现象,纪律状况且算稳定;卫生方面我班用心花了很大的功夫,思想教育方面本学期我班涌现出了大量的好人好事,共计四十余人次。此外我们还开展了以下工作:
1、德育为本——坚持正确的教育方向。
在学校的领导下和各任科教师的协助下,积极开展对学生的各项素质教育。以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为基本准则,严格要求学生,努力将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人。
2、注重培养——培养优秀学生干部,树立良好班风。
培养选拔好学生干部,使他们成为班主任的好助手,以班干部为带头,树立良好班风,充分调动学生的积极性,培养他们的主人翁精神和班级责任感。
3、多方协作——与任科教师协作,掌握学生动态。
平时多与学生接触,多和学生谈心,了解学生的心理,以便于更好地教书育人,对学生进行有针对性的思想教育。同时与各任科教师积极配合、协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的'协助下,我们及时地掌握了学生的心理动态避免了一些可能发生的意外。
4、注意点滴——注重学生的个人养成教育爱生活网。
教会学生从小做起,从现在做起,从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观,养成良好的文明、卫生等习惯。
5、素质为主——开展各项活动,丰富学生视野。
积极开展各项活动以拓宽学生视野,丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,如班级小型书画赛、辩论赛、手抄报比赛等。以活动来提高学生的实际动手能力,以活动来促进学生学习的兴趣。我们配合学校开展各项活动,如歌咏赛、书画比赛、作文竞赛、奥数竞赛等活动极大的提高了学生的学习兴趣。
6、真抓实干——抓好优秀、转化后进,促进中等爱生活网。
深刻认识到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义,这是我们真正贯彻落实素质教育重要途径。我们应力争做到:优等生能够吃好,中等生能够吃饱,后进生能吃得到,切实抓好这项工作,促进全体学生全面共同发展。在此基础上我班涌现出了一大批成绩优秀的学生,而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实。不过由于一些不良习惯的影响,着实给我班全面强有力的发展造成了严重的影响。我和我的学生们正在努力抗拒中。
7、巩固同盟——经常电访、家访,及时与家长沟通。
架设好学校与家长之间的桥梁,及时协调沟通,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而及时发现和纠正他们的错误。
为人师表。
身正才能为师,作为一名教师担负着教书、育人的双重使命,教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中,都将成为学生的仿效榜样。因此,教师必须注意自己的言行举止的规范化、优雅性,使学生潜移默化地受到熏陶。至于这些我一至在努力实践中。成绩的取得与领导的支持和学校的正确引导是分不开的今后我一定再接再厉。
班级文化汇报范文
在学校组织的班级礼文化建设活动中,七年12班全体师生以饱满的精神状态积极投入到班级文化的建设中来。首先是班级文化的宣传、布置及讨论、确定主题阶段,学生以小组为单位进行讨论,最终确定班级礼文化主题“孝”。下面我将围绕xiao文化分别从以下几个方面谈一谈本学期所做的一些班级文化建设工作。
一、物质文化建设。
同学们积极为班集体服务,贴壁纸,布置教室,宣传委员带领板报小组成员,对教室内外的黑板报、文化墙、走廊进行精心的装饰与布置;卫生委员清理教室的卫生,为同学们营造更温馨、清洁的学习环境,并且专门设置了班务栏,倡导“人人有事做,事事有人做”。
二、制度文化形成。
首先是班名和班徽的征集。最终确定班名为我爱我家。
班徽解读:“家”两个含义:一个是在自己的家对父母长辈尽孝心,另一个含义是以校为家。桃心是数字12的变形。另附英文的ilovemyhome.
班训:爱校爱家孝悌力田相亲相爱勇往直前。
(“孝悌力田”一词出处为《汉书・文帝纪》,指孝顺父母,尊敬兄长,努力务农。)。
班级口号:我学习我快乐我勇敢我成长。
接着是班规的制定和初步实施。
三、文化的外延及小组文化。
先由各小组认领由汉语拼音xiao所延伸出来的文化主题。
这是各小组认领的结果及各组的组名。
晓――破晓组组长:刘涛。
笑――阳光组组长:宋文文。
效――飞帆组组长:刘东东。
骁――brave组长:李慧敏。
孝――德孝组组长:宋瑶瑶。
校――飞翔组组长:徐阿敏。
之后是每个小组制作的小组名片。包含:组名、小组文化主题、组长及组员姓名、小组口号、组训、组歌、组规等内容,并在班会课上分别由组长对本组文化进行了详细解读。
下面我选择了其中一个文化主题进行举例说明。在众多外延汉字中,欢笑的笑是最能体现生活态度的一个字。于是,我采集了班里四十多个孩子的笑脸配以与其个性特征相称的边框制作了这张心形图和“笑对人生”的展板。目的是让学生能够用光芒照亮内心,以微笑迎接挑战,做一个积极向上,健康乐观的中学生。这项活动得到了学生的配合并引起了很大的兴趣。
四、精神文化渗透。
本学期进行了多次关于礼文化的主题班会课,其中取得成效最大的一次是主题为“百善孝为先”的主题班会。本次班会课,其中一个环节播放了一段关于爱父母的视频《让生命充满爱》,短短的十几分钟,让很多同学潸然泪下,之后的一个环节是“此时你最想对爸爸妈妈说的一句话是什么?”班长的设计只是让同学们思考之后说一说,我当时就决定让孩子们直接把想对父母说的话写在一张纸上。在孩子们往纸上写话的时间里,我认真观察每一个学生,有些学生仍然是一边擦着眼泪一边写下想对父母说的话。也许他们很调皮,也许他们家里有各种不同的情况,但当时孩子们的内心一定是有所触动的。几分钟后,班委用一个小纸箱收集了班里四十几位同学的纸条。期中考试之后的家长会上,我将纸条发给每位家长,家长看着孩子们写给自己的话竟也纷纷落泪。
借着这样一个机会,我对家长说:“这个年龄段的孩子正处于比较叛逆的阶段,如果您觉得和孩子难以沟通,那么今天晚上回家至少可以拿这张纸条作为突破口,毕竟孩子再倔强,内心也有他最柔软的地方。”家长们纷纷点头。
其实,班会的目的不在于让孩子们流泪,家长会的目的也不在于让家长感动。而是通过这样的活动,让家长和孩子之间能够更好地交流,心与心的距离彼此拉近,才能晋升到另一个层面,而共同的目的是帮助孩子们成长和进步。
五、今后的方向。
继续完善细化班级礼文化的各项内容,将班规更加简洁明朗化。除了班级文化主题外,也应将其他主题继续渗透给学生,在潜移默化中取得进步。
最后以我写给学生关于xiao文化主题的寄语作为本次论坛的结束语:
在家中,我们要“孝”顺父母,懂得感恩;在学校,我们要学会珍惜,爱“校”护“校”;学习上,我们要注重“效”率,积极进取;生活中,我们要微“笑”面对,勇往直前。孩子们,让我们在黎明破“晓”时分,“骁”勇前行,发挥“小”我的力量,一起经营我们温馨的家!
以上是我今天论坛的全部内容,请各位老师给出宝贵意见,谢谢大家!
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班级德育工作汇报
本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持”突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳。
动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的'指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。
以上是我上半年工作总结。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任,一定总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色。
班级文化汇报范文
“文化思想汇报”顾名思义,是从公司文化内容方面出发,结合自身的实际工作、生活情况进行的思考和反省。是公司最近力推的一项全员参与的工作,通过汇报,自己逐步的深刻领悟到每日文化思想汇报的必要性和重要性,感悟到文化思想汇报对于个人发展的推动作用。回顾和反思自身十几天的汇报内容和感想,感觉对自身有了很大的触动和帮助,结合下一步的`整改方向,归纳起来主要有以下几个方面:
一、文化思想汇报有利于个人能力的提升,助力个人全面发展。
每天的汇报都是文字梳理的过程,都需要学习内容直至践行整体的连贯性的分析,一定程度上提高了自己的文字书写能力、逻辑分析能力、总结概括能力;其次是自我的反省和思考能力,学习内容与日常的工作的有机结合,所学与所做的有机关联,理清存在的问题有助于后续持续改进,以得补失,以是克非,避免同样的错误再犯。同时汇报中还必须有相应的整改措施,这就要求我们必须广开思路,挖掘思想潜力,发挥想象力,寻找创新思路;最后提升了自己的落地能力,通过汇报践行内容,逼迫自己严守自己的承诺,在工作中按照自己所承诺的践行,在日后的工作自觉改进,一步步的改变并逐渐养成习惯。
在后续的工作中和管理活动中,我将不断的加深自我反省的深度,把工作与反省内容有机结合,提升自我的认知能力,对践行内容进行再完善,做到切实可操作、可考核、可落地、可督查。并通过不断的反省提升自我的持续改进能力,让自己能紧跟公司的发展步伐,抢抓分之合落地的契机,提高自身的综合素质。
二、通过文化思想汇报有利于让自身及时的了解下属管理人员的思想动态,根据下属的文化思想汇报内容及时予以关注和纠正。
作为管理者,特别需要关注和重视下属员工的心理健康和工作积极性。通过每天的汇报,让我及时了解到下属员工的思想动态,发现自身管理的缺点,通过沟通促使下属员工认清形势、理顺思想情绪化解各类矛盾。通过文化思想汇报真正去了解下属员工,如果自身作为领导者不了解、不清楚员工在想些什么,需要什么,那么管理上、执行力方面一定会受到阻碍,反之充分的了解下属员工的想法,则势必对管理起到事半功倍的效果。
所以后续将做到对下属员工思想汇报内容加强进行学习、了解,对发现有问题的同事进行及时沟通,帮助员工进行及时调整,通过了解把引导人、教育人、塑造人、培养人的工作做到位。通过对下属的了解、沟通提升团队凝聚力,并且逐步延展到其他单位、其他部门,发挥人力资源的更大的服务功能。
三、文化思想汇报有利于自身对公司文化更深入的了解,加快与公司的融合度,做一个合格的人力资源管理者。
通过每天的汇报,都是对公司企业文化的一次学习过程,每天持续不断的学习加深了自身对公司企业文化的了解,加快了自身融入企业的速度,提高了自身对企业的认可度。同时当自己出现负面情绪时能更快的逼迫自己形成正能量的习惯,逐步减少并消除内心深处的消极负能量。
作为人力资源部的管理者,特别在公司企业文化方面较其他人员应该有更高、更广、更深入、更深刻的认识和感悟,对此,在后续的工作中,将每天固定时间对公司文化手册进行逐条的学习,做到充分领会文化手册内涵,对自己不能理解的内容虚心向领导、同事请教。并且能通过自身的理解将公司文化强而有力的宣贯到公司所有的层面、所有的人员、所有的生产管理活动,真正起到人力资源文化传播的功能和作用。
回想自己这段时间的思想汇报情况,自我感到还是存在着很多的问题,一是对文化学习内容了解的不够透彻,领悟的不够深刻,学习的不够深入;二是反省工作还不够彻底,反省中与本岗位的关联性还不够;三是践行内容实际可操作性还不够强,没有做到时量、数量、质量三者相结合,后续工作中我将秉持“殚精竭虑,全力以赴”的原则和信念努力、再努力、更加努力、持续极度努力的加强学习、持续改善!
班级工作汇报
紧张、忙碌、充实而又愉快的20xx年迈着飞快的步伐离我们而去,新的一年在孩子们欢歌笑语声中悄悄到来。又到了总结过去,展望将来时刻。一个学期以来,我们中一班三位教师尽心尽责,在工作中不断实践、总结、更新、力求做到最好。让孩子各方面的能力都获得了不同层次地提高,而我们与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我们感到了莫大的快乐。
我班在幼儿园保健老师的指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。首先是坚持严把“四关”,即每天晨检关、每天班级二次晨检关、每天消毒关、在园观察关。为了减少常见病、多发病的发生,每周一用消毒水擦门,窗,桌椅,每月对教室内的玩具消毒,杜绝了传染病的流行。做好常见病的预防、宣传工作,发现问题及时报告和处理。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小球、珠子等,发现后及时妥善处理处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
我们还非常重视幼儿的体育锻炼,每天必须坚持一小时以上户外活动,使幼儿能充分接受阳光的照射,幼儿的活动量增大了,进食量也同时增加,更进一步促进了幼儿体格的生长。
本学期我们园内的活动比较多,从迎接“省现代化教育验收工作”到“安全卫生检查”“广播操汇演”“迎新年亲子联欢”“班主任经验交流”“学期末的成果汇报”等,一个活动接着一个活动,再加上我们班级的活动,使我们的工作更显得繁忙,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们三位老师团结合作、密切配合,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。
在频繁的活动之中,我们没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,如:饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手,吃饭之中不掉饭、不讲话;吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴;上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不抢话,积极开动脑筋,举手回答问题;在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,上下床手扶牢、脚踩稳,把鞋子整齐地放好,尽量鼓励幼儿自己穿脱衣服,衣物收放整齐、盖被子;在游戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等;上下楼时靠右扶梯走、紧跟队伍不落队、不推挤。别看这些都是小事情,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯才能成为一个自强、自主、独立的人。
在进行养成教育时,我们班级注重把握循序渐进、不断积累、不断提高的原则。为了培养幼儿学会将衣裤穿紧、穿实的能力,避免因到冬天衣物增多幼儿不能及时整理好衣裤而着凉感冒。从九月份幼儿衣物少、薄时我们便让幼儿养成在午睡前养成将裤子压紧衣服睡的习惯。随着衣物的不断增多,幼儿整理衣裤的能力也不断提高,这种能力的不断积累有效地防止了幼儿因衣裤没穿实引起感冒的现象,同时也让幼儿树立了自己的事情自己能做好的信心。
在每日活动中我们做到留心观察,细心照顾身体或健康状况欠佳的幼儿,在生活中增强幼儿自我保护意识,教会自我保护技能,尽可能的排除外患。密切关注幼儿的活动,确保安全。保育工作很多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正的喜欢我们。
开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的预期教育目标。在一学期的教育教学过程中我们根据班级幼儿原有的发展水平不断调整、不断完善。
1.本学期我们中一班加强对幼儿动手能力及幼儿阅读倾听能力的重点培养,遵循循序渐进的原则做到每周三画、。以促进幼儿动手及阅读能力的提高,更重要的是在画与讲的过程中养成认真细致、专注、倾听及操作习惯,养成自主收放学具等良好的学习习惯。
2.在日常教学中我们抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境。促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。利用每周一、三、五餐后时间引导幼儿看图讲述、用简单句与成人沟通,表达需要与感受在讲述事情的时候不要着急,学说完整句。
3.为了进一步提高我班幼儿的自信心与表现欲,增强幼儿的竞争意识,本学期除参加园内举办“广播操汇演”等活动外,我们班级还举行了“自理能力比赛”“拍球比赛”“团团圆圆过中秋”“参观消防车”“亲子参观消防大队”“社会实践——超市购物”“元旦家庭表演大联欢”“国庆亲子外出活动图文展”等等活动,。
4.让幼儿在创意画中创造性自我表现、在创意中享受快乐。本学期我们班的特色活动为创意画,由于班级幼儿绘画基础不等,在制定特色计划时,对幼儿绘画发展水平没有充分了解。原定特色教学的内容有:涂色练习、简笔画、景物画等,但在具体实施的过程中,我们根据幼儿实际发展水平进行了调整,将重点放在绘画构图着色及视觉感受方面。力求让每个孩子都能大胆构图,能喜欢创意绘画活动。通过一学期的练习,班级由只有半数幼儿能大胆绘画到每位幼儿都能动手创作,虽然幼儿之间发展水平差异较大,但每个幼儿的发展都得到了家长的认可。为下学期我们创意特色画的组织、实施提供了充分地依据。
总结本学期班级工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获。孩子各方面能力得到了提高,也为我们今后的工作提供经验。因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:
1、班级内的孩子因为年龄差距较大,幼儿发展水平差异明显,部分幼儿语言表达及动手能力还有待进一步提高。因此,在下学期,要根据不同孩子的特点进行个别教育让孩子们有更多表现、发展的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心、提高孩子的能力。
2、继续做好班级特色教学工作,拓展思路、开阔幼儿思维,增加创意画活动的形式。
3、在开展创意画的同时抓好剪纸、折纸、塑泥的能力及语言表达能力的培养。
大学班级工作汇报
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是应用化工技术专业08级2班的班长,我叫xxxx。下面由我代表我们班,对这学期的工作向各位领导、同学们做一个汇报。
1.班子齐全、制度齐全。
(1)我班拥有完善的制度,定期召开班委会。研讨班级将要举行的各种活动和近期的学习状况。在以班委为核心的领导下,班级的各种工作都能顺利进行。我班这学期被评为xxxx年度山东省先进班集体。(2)班会、团会定期召开,在会上同学们都积极发言,每次同学们收获的不仅是知识还有友谊。(3)平时从思想上关注同学,一经发现班里某位同学思想上有波动。我们就会和他及时进行沟通,我班同学从未有过出去玩网游彻夜未归的现象。
2.制订完善的综合测评标准。
以学生手册为依据,因为综合测评成绩是评优、评定奖、助学金的重要依据,在广泛征求同学们意见的基础上,根据我班的实际情况,制订了深入到每个细节的测评标准。因为这个测评标准是同学们自己制定的所以以后每个同学都能更好的按照标准严格要求自己,在综合测评加减分数时,每个同学都不会有意见,更使我班的综合测评制度公开化、公正化、公平化、合理化。
我班同学都能做到:课前有准备,课上专心听,不做三无学生。上课时同学们积极回答问题,和老师形成了很好的互动,使任课教师在我班授课倍感轻松。在课后同学们都能按时完成作业,不懂得问题积极询问任课教师。在课余时间,同学们都去图书馆借阅一些书籍,开拓自己知识面,更宽领域的发展自己,还有很多同学相约回教室探讨一些专业课问题,形成了良好的学习风气。
进入大二,同学们在校已经渡过了一年的学习生活。感觉自己对学校的各方面都很了解,从思想上放松了自己。很多同学在上课时走出教室接打电话、上课吃早餐等。针对以上现象,在课后的班委会上,经班委研讨,推出了在正常上课期间:不准吃早餐否则综合测评时减分、不管任何原因只要走出教室就向班费交五角钱的制度。实施这个制度后,上课秩序恢复良好。
2.社会实践工作。
在夏季学期期间,我班同学积极投入到夏季学期社会实践中,有很多外省的同学因为实践回家就呆了一两天。开学后我班有九人被评为“夏季学期社会实践优秀个人”一人被评为“夏季学期社会实践先进个人”其中一位同学还获得社会实践奖二等奖。
期间为响应学院社会实践工作,我班张晓伟同学创办了欣欣打印社。为同学提供服务的同时还增加了自己的创业经历,相信这样的大学生活使他收获颇丰。
冬季学期即将到来,我班同学现在就积极的寻找实践单位,相信这个冬季学期的社会实践我班又会圆满完成。
1.大一时同学们宿舍卫生打扫的都很好,到大二后同学们思想上有些波动,以为大二的宿舍卫生不重要。发现问题后,我们班的舍长起到了良好的带头作用。使同学们统一了思想,宿舍就是自己的家,一定要居住在干净、整洁的环境中。这学期,我们班宿舍从未有过不合格的现象。
2.每个宿舍都建立了自己的独特文化,同学们生活在自己建设的文化中,心情格外的舒畅。(照片)。
1.班里组织活动:
(1)开学初举行爬山活动,这次活动既锻炼了身体,又加深了同学之间的友谊。
2.积极参加学院组织的活动:
积极参加定向越野赛、话剧比赛、辩论赛、校园歌手大赛、技能大赛等活动。
其中定向越野赛,大二的同学参加的很少。我班同学都积极参加,其中我班吴学良同学获得第三名的好成绩。还有话剧比赛,为让更多的同学参与其中,我选了一个达到我班总人数一般的剧本。在排练时,教室里充满了欢声笑语,比赛时大二班级有很多没有参加,最后08级只有我们班获得了第三名的好成绩。
在预放甲流期间,我班不仅拥有学院建立的防甲体系。而且针对我班的实际情况,我们也制定了一套完善的体系。每天给宿舍和教室进行消毒,并且强制让每个宿舍每天进行通风。每个宿舍由舍长负责检测同学的体温,分为早、中、晚三次测量体温。一经发现同学有发烧的情况及时送医务室去查看,并及时给我打电话。每天按时填写体温检测表。体温检测表有专人负责,每周都能及时上交。
在危险关头,还注意同学的思想工作:一方面让大家不要慌乱,做好卫生工作,让同学们知道甲流可防可治。一方面在同学被隔离时,第一时间安排人员给予送生活用品和以后的饭菜,期间还用短信和隔离同学聊天,并告诉他关于学院、班里的重要信息,使隔离的同学在班组织的关怀下恢复健康。
虽然我们学院的整体教室卫生情况不是很好,但是我班的同学每天都细心打扫教室。尤其是第四组值日生,更是每天都打扫到下午一点钟。每个星期四大院检查时我班都在教室留人,以便知道哪里做的不够好,下次再积极改正。由于我班同学的全力以赴,每次大院检查人员进入我班后都会给以好评。因此,我班的成绩总在生物化工学院教室卫生平均分以上,这也使我们生活在干净、清新的环境中。学习时,身心都倍感愉悦。
在开学初,我班教室卫生,打扫的不是很彻底,经过重新编排值日表和建立起相应的值日制度,使我班的卫生状况恢复良好。在预防甲流期间我班第一个同学被隔离时,没有第一时间安排人员给予送饭等帮助。敬爱的周总理曾说过:错误是不可避免的,但是不要重复错误。在以后的学习生活中我深信我班的同学都不会再犯这样的错误,这也使我班同学在走向成功的道路上迈出了坚实的一步。
最后,我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。一个班级的成长离不开每一个同学的全力配合,伟大领袖毛主席说过:团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。希望我们永远是08级化工二班一家亲,让我的整个大学乃至整个一生都会和这么一批让我骄傲的同学一起分享下去!
大学班级工作汇报
班主任、各位同学们,下午好!下面由我来代表本团支部作工作报告!xxx班团支部由44名团员组成,全班50人,其中党员4人、团员44人、无党团或其他党派人士2人。
团支部委员会由团支部书记xx祥、组织委员xxx、宣传委员xxx三人组成,团员44人,其中男37人、女7人,以上是网一团支部的基本情况,下面是11-12学年第一学期团支部工作年鉴。
第一个是组织建设方面:支委会8次、组织生活9次、支部大会1次、主题团日1次、参加团日活动人次30人次;本学期申请入团人数为零,发展团员为零,团青比例为22:1,自动脱团人数1人,申请入党人数23人,成功推优人数9人,其中7男2女,发展党员数0人,团支部党员总数4人,2012年11月29日晚七点在广工大教二212课室成功召开网一第一次团支部大会,参加人数40人,成功推优9人为入党积极分子。
第二个是思想教育方面:支部组织活动8次、参加上级团组织举办的活动2次,团员参加人次达41人次,组织学习的主要内容为组织干部们参加由自动化团委举办的青马工程学习培训班并顺利结业,组织申请入党的同学们参加党委举办的党章学习小组学习党章,组织本团支部党员参加为期一个月的党校党课学习并通过考核顺利结业!可喜可贺!
第三个是团费收缴工作:2012年下半年团费收缴工作顺利完成,44位团员准时向上级团委交纳团费。
第四个是学术与问题活动方面:在该方面支部组织活动3次,参加上级组织举办的活动2次,团员参加人次42人次,其中有本班举行的大大小小的班级聚会、团风展示大赛初决赛、团日主题活动的准备、支部大会、学校文化艺术节、迎新晚会的参与等等,其中可喜的是团风展示大赛获得决赛二等奖、文化艺术节获总积分学院二等奖、还有很多很多比赛我们团员发挥了水平拿到优异成绩,其中有海报设计大赛等多项比赛均获得奖项,我瑾代表本团支部感谢为我们团支部付出努力的同学们!由于时间关系,还有很多我们团支部的情况在此就不多说了,谢谢大家!祝大家今个学期学业进步!有什么不足之处还请大家指出!齐心协力,共创红旗团支部的新局面!谢谢大家!
班级工作情况汇报
大家下午好!
我是xxx专业13级2班的班长,我叫xxxx。下面由我代表我们班,对这学期的工作向各位领导、同学们做一个汇报。
一、班风建设。
1、班子齐全、制度齐全。
(1)我班拥有完善的制度,定期召开班委会。研讨班级将要举行的各种活动和近期的学习状况。在以班委为核心的领导下,班级的各种工作都能顺利进行。我班这学期被评为xxxx年度山东省先进班集体。
(2)班会、团会定期召开,在会上同学们都积极发言,每次同学们收获的不仅是知识还有友谊。
(3)平时从思想上关注同学,一经发现班里某位同学思想上有波动。我们就会和他及时进行沟通,我班同学从未有过出去玩网游彻夜未归的现象。
2、制订完善的综合测评标准。
以学生手册为依据,因为综合测评成绩是评优、评定奖、助学金的重要依据,在广泛征求同学们意见的基础上,根据我班的实际情况,制订了深入到每个细节的测评标准。因为这个测评标准是同学们自己制定的所以以后每个同学都能更好的按照标准严格要求自己,在综合测评加减分数时,每个同学都不会有意见,更使我班的综合测评制度公开化、公正化、公平化、合理化。
二、学风建设。
1、日常学习工作。
我班同学都能做到:课前有准备,课上专心听,不做三无学生。上课时同学们积极回答问题,和老师形成了很好的互动,使任课教师在我班授课倍感轻松。在课后同学们都能按时完成作业,不懂得问题积极询问任课教师。在课余时间,同学们都去图书馆借阅一些书籍,开拓自己知识面,更宽领域的发展自己,还有很多同学相约回教室探讨一些专业课问题,形成了良好的学习风气。
进入大二,同学们在校已经渡过了一年的学习生活。感觉自己对学校的各方面都很了解,从思想上放松了自己。很多同学在上课时走出教室接打电话、上课吃早餐等。针对以上现象,在课后的班委会上,经班委研讨,推出了在正常上课期间:不准吃早餐否则综合测评时减分、不管任何原因只要走出教室就向班费交五角钱的制度。实施这个制度后,上课秩序恢复良好。
2、社会实践工作。
在夏季学期期间,我班同学积极投入到夏季学期社会实践中,有很多外省的同学因为实践回家就呆了一两天。开学后我班有九人被评为“夏季学期社会实践优秀个人”一人被评为“夏季学期社会实践先进个人”其中一位同学还获得社会实践奖二等奖。
期间为响应学院社会实践工作,我班张晓伟同学创办了欣欣打印社。为同学提供服务的同时还增加了自己的创业经历,相信这样的大学生活使他收获颇丰。
冬季学期即将到来,我班同学现在就积极的寻找实践单位,相信这个冬季学期的社会实践我班又会圆满完成。
三、舍风建设。
1、大一时同学们宿舍卫生打扫的都很好,到大二后同学们思想上有些波动,以为大二的宿舍卫生不重要。发现问题后,我们班的舍长起到了良好的带头作用。使同学们统一了思想,宿舍就是自己的家,一定要居住在干净、整洁的环境中。这学期,我们班宿舍从未有过不合格的现象。
2、每个宿舍都建立了自己的独特文化,同学们生活在自己建设的文化中,心情格外的舒畅。(照片)。
四、班级文化建设。
1、班里组织活动:
(1)开学初举行爬山活动,这次活动既锻炼了身体,又加深了同学之间的友谊。
2、积极参加学院组织的活动:
积极参加定向越野赛、话剧比赛、辩论赛、校园歌手大赛、技能大赛等活动。
其中定向越野赛,大二的同学参加的很少。我班同学都积极参加,其中我班吴学良同学获得第三名的好成绩。还有话剧比赛,为让更多的`同学参与其中,我选了一个达到我班总人数一般的剧本。在排练时,教室里充满了欢声笑语,比赛时大二班级有很多没有参加,最后08级只有我们班获得了第三名的好成绩。
五、预防甲流工作。
在预放甲流期间,我班不仅拥有学院建立的防甲体系。而且针对我班的实际情况,我们也制定了一套完善的体系。每天给宿舍和教室进行消毒,并且强制让每个宿舍每天进行通风。每个宿舍由舍长负责检测同学的体温,分为早、中、晚三次测量体温。一经发现同学有发烧的情况及时送医务室去查看,并及时给我打电话。每天按时填写体温检测表。体温检测表有专人负责,每周都能及时上交。
在危险关头,还注意同学的思想工作:一方面让大家不要慌乱,做好卫生工作,让同学们知道甲流可防可治。一方面在同学被隔离时,第一时间安排人员给予送生活用品和以后的饭菜,期间还用短信和隔离同学聊天,并告诉他关于学院、班里的重要信息,使隔离的同学在班组织的关怀下恢复健康。
六、清洁教室卫生。
虽然我们学院的整体教室卫生情况不是很好,但是我班的同学每天都细心打扫教室。尤其是第四组值日生,更是每天都打扫到下午一点钟。每个星期四大院检查时我班都在教室留人,以便知道哪里做的不够好,下次再积极改正。由于我班同学的全力以赴,每次大院检查人员进入我班后都会给以好评。因此,我班的成绩总在生物化工学院教室卫生平均分以上,这也使我们生活在干净、清新的环境中。学习时,身心都倍感愉悦。
七、问题与不足。
在开学初,我班教室卫生,打扫的不是很彻底,经过重新编排值日表和建立起相应的值日制度,使我班的卫生状况恢复良好。在预防甲流期间我班第一个同学被隔离时,没有第一时间安排人员给予送饭等帮助。敬爱的周总理曾说过:错误是不可避免的,但是不要重复错误。在以后的学习生活中我深信我班的同学都不会再犯这样的错误,这也使我班同学在走向成功的道路上迈出了坚实的一步。
最后,我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。一个班级的成长离不开每一个同学的全力配合,伟大领袖毛主席说过:团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。希望我们永远是08级化工二班一家亲,让我的整个大学乃至整个一生都会和这么一批让我骄傲的同学一起分享下去!
班级管理汇报材料
开学三个月来,回顾一下真觉得喜悦与忧虑共存,欢乐与悲伤掺半,望着可怜的成绩,我真觉得无颜在这里发言。但在领导的关心下,我不得不将仅有的一点经验与大家共同探讨,不足之处,请各位批评指正。
班级管理要系统化,即建立一套完整的系统。如计划系统、监督检查系统和信息反馈系统。
首先,我说我班的第一个系统,计划系统,接班以来的第一次月考后,我发现我班的学习情况是有头有尾、中尖力量薄弱,针对这种情况,我鼓励同学们不灰心、不泄气,一步一个脚印走好每一步。要想走好每一步就必须建立一套完整的计划系统。使同学们有目的的学习和生活,于是我同班委和许多同学建立了几步走的战略。每个人都制订自己三年后的长期目标,然后根据自己的实际情况确定本年度目标,每月月初制订本月计划,每周制订本周计划,每天晚上制订出第二天的计划,使学生每时每刻都有事做,即按空间范畴的时时有事做。
其次是建立一套监督检查系统,因为计划制订的再好,不去落实就是一句空话,人往往容易原谅自己而导致最后一事无成。基于这种情况必须建立一套完整的监督检查系统来保证计划的有效实施。在班上建立一套以班长为首、学习委员为辅,课代表为基石的学习检查系统,建立建全了值日班长制度,个人积分制度,及一些常规的请假、迟到、旷课制度。
最后是建立一套信息反馈系统,制度要落实,但是哪方面过严过松,所以必须有一套信息反馈系统,它可查漏补缺、适时修改,即针灸可以治病,但必须适当,扎之当扎之处,如进针过浅,则达不到效果,如进针过深则会导致人死。所以必须建立一套信息反馈系统。
我们的班级在这三个系统的作用下取得了一点成绩,即由第二次月考的第17名进到第三次月考的第14名。第二次月考年级前50名进入4个到第二次月考进入6个,现各任课教师反映学风浓、班风正,就是成绩不十分中。但我相信17班一定会一步一步走向成功的,我相信落后是暂时的,进步是永远的,我们一定会成为最优秀的。
班级工作汇报
20xx年4月23日晚21点30分,班委会在召开扩大会议,在班委会成员的基础上,又有部分班级同学代表参加了此次会议。与会人员有李翼南、魏杨、林娟、王旭、常晓强、胡浩、闫红梅、谢洁、于亚娟、周倩、丁伟、陈茜、汪瑞萍、周燕、陈艳玲、王圳、艾芳、(刘洋请假)。
会议主要讨论了班级现阶段存在的问题、班委工作小结、班级工作整改方案及班级良好班风、学风建设等方面。
会议开始,魏杨首先做了班级近况的汇报,将班级近期存在的一些问题做了陈述,然后交由各班委和同学代表进行讨论。
经过探讨,大家一致认为,现在班级主要存在的问题有:
(一)同学学习气氛不浓,对于大学生活普遍感到迷茫;部分男、女生有外出夜不归宿现象,部分男、女生喜欢上课、课后沉溺于网络小说等。
(二)同学之间关系淡漠、交流不够,班级不够团结。
(三)一些同学不能遵守学校规章制度,有上课旷课、早操缺操现象。
(四)近期班级发现,有的同学不能很好的适应大学生活,在人际交往方面存在困难;还有同学不遵守校规校级,有晚归不归行为。
针对班级现状,各班委纷纷谈了各自看法,大家一致认为,班级近期存在问题,主要是由于班委工作没有开展到位,对此,班委作为辅导员管理班级的助手和服务同学的公仆,应负有主要责任。
班级学习风气不浓,主要是我们的班委没有做好引导和模范作用,各班委应首先做自我检讨和批评。
班级同学之间关系冷淡,这一问题在上学期就已经体现出来,但在这学期工作中,班委没有积极开展相应工作,或者工作不够到位,致使这一问题没有得到改观。
在出勤方面,我们班委现阶段的有些措施存在漏洞(点名局限与每周一和每周四),部分制度流于形式,而没有真正贯彻落实,同时没有让同学们了解到缺勤的严重后果,从而没有达到为同学服务和管理班级的初衷。
针对部分同学没有能及时适应大学生活、存在违反校规校纪、晚归不归等现象,我们班委则没有尽到关心同学、帮助同学、服务同学的职责。
通过讨论,会议通过班级工作方针:“两条腿走路”——一方面,我班要相应学校和学院号召,积极配合团委和学生会开展活动,将班级年度考评做好,争创“先进班级”和“优秀团支部”;另一方面,班级要开展特色活动,将活动针对到班级存在问题,让活动不仅做到丰富同学课余文化生活,还要服务于班级工作,贴近班级现状。
针对这个方针,我们班委做了近期工作安排,以扭转班级现状。具体方案如下:
(一)关于学习风气,我班打算开展一系列活动,来扭转目前的不良局面。
(1)我班计划通过杜英老师,邀请她班现在就业情况较好的大四同学,来我班开展座谈交流会,畅谈现在严峻的就业形势,以增强同学危机感,促使同学将主要精力投入到学习中来。
(2)借鉴了其他班级的经验,我班计划组建“学习兴趣小组”,以增加同学学习兴趣,同时也有助于解决学习中遇到的困难。
(二)对于同学之间关系淡漠的问题,我班计划于五月下旬继续组织寝室之间的联谊活动,吸取上次联谊活动的成功经验,并在原有的形式上进行创新,以新颖的活动吸引同学积极参加,争取在上次的基础上把活动办的更好。
为增强班级凝聚力,使同学拥有对于班级的归属感,我班将组织班级与班级之间的竞赛活动,以增加同学的集体荣誉感,使全班同学更加团结。
(三)针对个别同学不能遵守纪律的情况,班委将转变传统观念,以服务同学为宗旨,认真做好同学思想工作,做到关心同学,帮助同学,服务同学,及时了解同学缺勤原因,要多与同学谈心,进行心理上的关怀,使同学认识到缺勤的害处,和学习的重要性,从而使其转变观念,从逃课的道路上回到正常的学习和生活的轨道中来;对于不能够接受班委帮助的同学,班委将以管理为宗旨,认真做好考勤工作,改变之前固定考勤的惯例,进行不定期考勤,并做好考勤统计工作,定期汇报,交由辅导员处理。
(四)在会上,我们了解到,同学对于大学生活感到空虚,不适应大学生活,主要是因为本学期课程安排较少,同学有大量课余时间(在上课期间除周末每个同学至少有三个下午没课),而我们班委又没有能够及时组织好适合同学们的文体活动,以填补这一空白时间。
面对这种状况,我班在近期计划开展班级特色活动,吸引广大同学积极参加。
(五)为营造良好的班级风气,我班计划开展大型活动——“班级之星”评选工作,将在学习方面、个人发展方面、文体方面和遵规守纪方面,综合评比,每月评选出5名“班级之星”,进行表彰,并通过班级博客、班级报纸、班级宣传栏和班级黑板报等进行宣传和鼓励,这不仅能够鼓舞平时学习勤奋、积极参加活动、遵规守纪的'同学,更能够形成模范效应,以个别带动一般,以一部分优秀的同学带动广大同学积极投入到丰富多彩的大学生活中来。
(六)目前,班级工作开展没有深入到广大同学中去,没有调动同学们参与活动的积极性,我们认为这是由于活动宣传工作没有做到位,没能够起到发动同学的作用。对于这种情况,我班计划整合现有的宣传媒介,将班级报纸、班级博客、班级宣传栏和班级黑板报等资源进行优化配置,充分挖掘宣传资源优势,使报纸、网络、宣传栏和黑板报融合在一起,构成完整的宣传体系,最终形成班级宣传的阵地。
(1)在报纸方面,鉴于现阶段,班级博客并不为多数同学所熟悉,我们将在报纸页眉页脚等醒目位置添加博客地址,使广大同学能够了解到班委在网络上的宣传媒介,将报纸与网络连接到一起。
(2)在博客方面,我班计划将“公告栏”改版更新,推出班级活动的公告。鉴于网络更新块、传播面广等优势,我们将把班级活动图片、视频等资料及时上传,以扩大班级影响。同时将开辟“心心祝福”的版块,将班级同学生日进行统计,统计出每月生日的同学名单,并以班委会的名义在此版块发表祝福,以彰显班委会对于同学们的关心。
(3)在宣传栏方面,我们计划更新班级布置,加强宣传栏的宣传作用,为宣传“班级之星”提供宣传支持。
(4)在板报方面,本学期我班将及时做好板报更新工作,以增强板报的宣传功效,同时起到美化班级布置的作用。
(七)为督促班委做好班级工作,我班计划将每月班级工作总结纳入班级日常管理中来,对班委工作进行量化和细化考评,总结班级工作的得与失,并且要定期向辅导员汇报,并发布到班级博客等宣传媒介上。
(八)为培养同学良好的学习习惯,号召广大同学将时间投入到学校中来,我班计划起草一份倡议书,向全班同学发出“自觉上自习,多去图书馆,认真学习”为主题的倡议,并张贴在班级,同时上传到班级博客公告栏中。
(九)为彰显班委对于同学的关怀,在对待同学方面,班委应以服务态度为主,端正位置,切实关系同学:对于缺勤同学要及时询问,对于生病同学要体现关心,对于为班级争得荣誉同学要给予祝贺等等。我班计划在本学期,将由轮值班委以短信方式祝福同学生日作为惯例,以使同学感受到集体的温暖。
通过此次班委会,我们认识到了班级的现况,班委在工作中的不足之处,以及班委身上的责任,从而制定出今后的整改方案,并力图把班级建设成为优秀、团结、温暖、和谐的大家庭。
(最后,为建设良好班风和学风,我和李翼南已向大家做了动员,要求大家参照学校先进班级评选的十个条件,从自己的职责角度考虑提出可行性的建议和工作方法,以上提到的具体方案如班级之星的具体评选细则、倡议书、学习小组及开好下次班会的具体方案将在下周一班委会上讨论确定,尽快制定出班级发展路线,会后我们会尽快向老师汇报。)。
班级工作汇报
在汇报之前,感谢学校及院部领导老师对我们07国设4班的信任与栽培!
学校积极开展班级德育考核工作并将此作为学校长期坚持的一项工作政策是为了公平客观地衡量学生在校期间的综合表现,增强广大在校学生遵章守纪的意识,培养学生形成良好的道德品质和文明的行为习惯,引导学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”,诚实守信、品学兼优的综合性合格人才,使学校教育与管理工作进一步走上规范化、科学化的可持续发展轨道。
学生良好的德育品行表现是现代大学生首先需要具备的一项基本素质,如果一个班级的班风、学风、政风持续下滑甚至堕落,必然会影响这个班级的健康可持续稳定发展,这与我校的校训“勤信博雅”是相背离的,同时这也与我校正在大力推行科学发展观的思路也是背道而驰的!
团支班委会坚持“仁,以人为本、义,严中有爱、礼,和而不同、智,兼容并蓄、信,公平合理”的理念宗旨,把握整体的和谐统一,为把我们07国设4班建设成为学校一个旗舰班级、学校一面不倒的班级品牌旗帜而努力奋斗!
其实切实贯彻落实学校关于德育考核工作方面的精神关键就是培养一批能担当重任经得起风浪考验恩威并施刚柔相济死心塌地为学校为班级鞠躬尽瘁的班级学生干部队伍,这就要求在学校学工政策制度上加强对学生干部的激励与适度倾斜制度,使广大班级学生干部主持班级工作时更有积极性、更有动力;基础则是奠定并完善班级签到的习惯与制度,真正落实成绩核算关于德育分的适度倾斜政策,使广大同学支持德育考核工作会更有激情更有动力支撑;做好德育考核工作的重要保证是有理可循有据可依,班级签到记录一定要真实记录、妥善保存;将班级德育考核工作与班级思想政治建设紧密结合,发挥基层团组织不可替代的作用,为班级快速稳定发展保驾护航;监督是进行德育考核工作的先行官,建立健全与完善监督机制有助于更好地进行工作,班级公示只是监督的一个简单方法,这就需要我们坚持监督机制的不断创新与再创新。
班级德育考核工作及其相关事务要始终坚持公平、公正、公开的原则,建立并健全完善德育考核工作监督机制,以确定班级德育考核工作的决策与监督二元一体化体制管理,并在工作监督机制上进行相关创新,使班级德育考核工作的处理能达到监督覆盖面广涉及范围大影响效力高的预期目标。
08—09学年班级团支班委会的工作重点由上学年加强班级思想及相关实务建设转为加强班级的宏观调控并确定以加强学习专业技能为导向的工作重点,在慢慢实现此转变的过程中,德育考评工作一直都发挥着不可替代的作用。班级团支班委会努力建立健全并完善班级德育考核工作优化及监督制度,尽可能多的考虑操作的可行性、创新性及执行力度、成效力度。
最大限度利用德育考核工作在班级中产生的监督管理作用,保持并提高班级同学日常教学出勤率,保持出勤率85%以上并力争达90%,以保证班级整体专业技能学习素质的稳步提升有着充实的基础!以此希望能保持并带动班级广大同学的学习热情,以达到班级整体能取得扬长避短共荣辱齐发展的效果。
团支班委会利用德育品行考核制度在班级内部广泛而切实地开展批评和自我批评,努力揭露和纠正在学习工作与生活中的`缺点与错误,坚决同消极与堕落现象作斗争。竭尽全力以杜绝班级派别组织和小集团活动,坚决打击对学校院部及班级在学习工作和生活中的相关安排阳奉阴违的两面派行为。
坚持德育考核工作密切联系班级同学,坚持民主集中制,向班级同学积极宣传学校及院部传达的有关精神,遇事多与领导老师、同事同学商量,征求来自各方面的意见与建议,以希望能达到预期的效果;及时向上级团学组织反映班级同学的意见与要求,维护学校、院部及班级同学的正当利益!
08—09学年班级同学不管在学习工作和生活中都表现得非常突出,不过仍然有极少数同学表现得非常消极怠慢,对团支班委会的工作阳奉阴违甚至主观上存在一些两面派行为,在一定程度上破坏了班级的内部团结!秉承“以人为本、严中有爱、和而不同、兼容并蓄、公平合理”的工作理念方针,坚持以真情感人以博爱动人的人性化管理模式,班级的凝聚力与向心力不断增强,但仍没有在根本上解决了上学年班级团支班委会遗留的部分同学学习、工作甚至生活上积极性不高专业技能成绩两极分化严重等难以突破的难题!
也许大家能看到正规化德育考核工作所产生的效用,但又有多少人能看到能理解班级德育考核工作公平、公正、公开的背后,考核负责人付出的辛勤努力和所承受的巨大工作压力?然而作为团支部书记,我有责任把班级德育考核工作纳入到班级团支建设中来,切实提高德育考评工作的水平与地位,并把它作为除专业成绩之外最重要的评优标准,为班级的内部建设贡献一份力量。
最后,我想说的是:在为我们班级德育考核工作取得的成绩能得到学校及院部的肯定感到高兴与荣幸的同时,其实我倒更希望全校院部班级的德育考评工作能真正全面形成百花齐放、百家争鸣的繁荣景象及局面......
希望在学校及院部的正确领导之下,也希望能得到学校及院部领导老师及同学的支持理解与帮助,相信准毕业前的我们07国设4班能够继续发展壮大,以取得优异的成绩给学校师生一个满意的答题卷!
此致
敬礼!
班级汇报心得体会
班级汇报是学生与教师之间互动与交流的重要环节,通过汇报可以展示学生们的学习成果,培养学生的自信心和表达能力。我曾经参与了一次班级汇报,在这个过程中,我收获良多,积累了宝贵的经验和体会。下面我就谈谈我的心得体会。
第一次参加班级汇报时,我感到有些迷茫。但是,通过认真的准备工作,我充分了解了自己汇报内容的核心,确定了重点,使我的汇报变得有条理且生动有趣。同时,我还研究了相关背景知识,以便回答问题,并向同学们提供更多的信息。通过这种深入的准备,我对汇报内容的理解更加透彻,自信心也得到了提升。
第三段:汇报的表达与互动。
汇报的时刻到来了,我心情激动而紧张。但是,我尽量控制自己的情绪,向同学们传递出积极的能量。在汇报过程中,我注重语言的准确性,语速的适中,声音的洪亮,以便让同学们能够清晰地听到我的汇报内容。同时,我也积极与同学们互动,鼓励他们提问,并尽可能回答他们的问题。通过这种互动与交流,班级气氛更加活跃,汇报也变得更加生动有趣。
第四段:反思与改进。
在汇报结束后,我深入反思了自己的表现。我发现,虽然我有不少的优点,但也存在一些不足之处,比如在汇报过程中有时会紧张,导致语速过快等。于是,我记录下了这些问题,并结合自己的实际情况制定了改进方案。我决定通过更多的练习,提高自己的表达能力和掌握题目相关的知识,同时也要加强自己的心理调适,以应对任何情况。
第五段:汇报的价值与收获。
班级汇报不仅仅是展示学生们学习成果的机会,更是一个培养自信心和表达能力的过程。通过参与班级汇报,我收获了很多。首先,我对所汇报的知识更加熟悉和理解透彻;其次,我提高了自己的演讲能力,尤其是在控制情绪和与他人互动方面;最后,通过不断总结和改进,我积累了宝贵的经验和体会,使我更加成熟和自信。
总结:
通过这次班级汇报的经历,我深刻体会到了汇报的重要性和价值。汇报不仅仅是一种展示,更是一种锻炼,是学生们发展多元化能力的一部分。通过深入的准备和积极的表达,我们可以提升自己的能力并取得更好的成果。因此,我鼓励每个同学都积极参与班级汇报,并在整个过程中不断成长和改进,以实现更好的自我提升。
大学班级工作汇报
我是应用化工技术专业08级2班的班长,我叫xxx。下面由我代表我们班,对这学期的工作向各位领导、同学们做一个汇报。
1.班子齐全、制度齐全。
(1)我班拥有完善的制度,定期召开班委会。研讨班级将要举行的各种活动和近期的学习状况。在以班委为核心的领导下,班级的各种工作都能顺利进行。我班这学期被评为年度山东省先进班集体。
(2)班会、团会定期召开,在会上同学们都积极发言,每次同学们收获的不仅是知识还有友谊。
(3)平时从思想上关注同学,一经发现班里某位同学思想上有波动。我们就会和他及时进行沟通,我班同学从未有过出去玩网游彻夜未归的现象。
2.制订完善的综合测评标准。
以学生手册为依据,因为综合测评成绩是评优、评定奖、助学金的重要依据,在广泛征求同学们意见的基础上,根据我班的实际情况,制订了深入到每个细节的测评标准。因为这个测评标准是同学们自己制定的所以以后每个同学都能更好的按照标准严格要求自己,在综合测评加减分数时,每个同学都不会有意见,更使我班的综合测评制度公开化、公正化、公平化、合理化。
我班同学都能做到:课前有准备,课上专心听,不做三无学生。上课时同学们积极回答问题,和老师形成了很好的互动,使任课教师在我班授课倍感轻松。在课后同学们都能按时完成作业,不懂得问题积极询问任课教师。在课余时间,同学们都去图书馆借阅一些书籍,开拓自己知识面,更宽领域的发展自己,还有很多同学相约回教室探讨一些专业课问题,形成了良好的学习风气。
进入大二,同学们在校已经渡过了一年的学习生活。感觉自己对学校的各方面都很了解,从思想上放松了自己。很多同学在上课时走出教室接打电话、上课吃早餐等。针对以上现象,在课后的班委会上,经班委研讨,推出了在正常上课期间:不准吃早餐否则综合测评时减分、不管任何原因只要走出教室就向班费交五角钱的制度。实施这个制度后,上课秩序恢复良好。
2.社会实践工作。
在夏季学期期间,我班同学积极投入到夏季学期社会实践中,有很多外省的同学因为实践回家就呆了一两天。开学后我班有九人被评为“夏季学期社会实践优秀个人”一人被评为“夏季学期社会实践先进个人”其中一位同学还获得社会实践奖二等奖。
期间为响应学院社会实践工作,我班张晓伟同学创办了欣欣打印社。为同学提供服务的同时还增加了自己的创业经历,相信这样的大学生活使他收获颇丰。
冬季学期即将到来,我班同学现在就积极的寻找实践单位,相信这个冬季学期的社会实践我班又会圆满完成。
1.大一时同学们宿舍卫生打扫的都很好,到大二后同学们思想上有些波动,以为大二的宿舍卫生不重要。发现问题后,我们班的舍长起到了良好的`带头作用。使同学们统一了思想,宿舍就是自己的家,一定要居住在干净、整洁的环境中。这学期,我们班宿舍从未有过不合格的现象。
2.每个宿舍都建立了自己的独特文化,同学们生活在自己建设的文化中,心情格外的舒畅。
1.班里组织活动:
(1)开学初举行爬山活动,这次活动既锻炼了身体,又加深了同学之间的友谊。
2.积极参加学院组织的活动:
积极参加定向越野赛、话剧比赛、辩论赛、校园歌手大赛、技能大赛等活动。
其中定向越野赛,大二的同学参加的很少。我班同学都积极参加,其中我班吴学良同学获得第三名的好成绩。还有话剧比赛,为让更多的同学参与其中,我选了一个达到我班总人数一般的剧本。在排练时,教室里充满了欢声笑语,比赛时大二班级有很多没有参加,最后08级只有我们班获得了第三名的好成绩。
在预放甲流期间,我班不仅拥有学院建立的防甲体系。而且针对我班的实际情况,我们也制定了一套完善的体系。每天给宿舍和教室进行消毒,并且强制让每个宿舍每天进行通风。每个宿舍由舍长负责检测同学的体温,分为早、中、晚三次测量体温。一经发现同学有发烧的情况及时送医务室去查看,并及时给我打电话。每天按时填写体温检测表。体温检测表有专人负责,每周都能及时上交。
在危险关头,还注意同学的思想工作:一方面让大家不要慌乱,做好卫生工作,让同学们知道甲流可防可治。一方面在同学被隔离时,第一时间安排人员给予送生活用品和以后的饭菜,期间还用短信和隔离同学聊天,并告诉他关于学院、班里的重要信息,使隔离的同学在班组织的关怀下恢复健康。
虽然我们学院的整体教室卫生情况不是很好,但是我班的同学每天都细心打扫教室。尤其是第四组值日生,更是每天都打扫到下午一点钟。每个星期四大院检查时我班都在教室留人,以便知道哪里做的不够好,下次再积极改正。由于我班同学的全力以赴,每次大院检查人员进入我班后都会给以好评。因此,我班的成绩总在生物化工学院教室卫生平均分以上,这也使我们生活在干净、清新的环境中。学习时,身心都倍感愉悦。
在开学初,我班教室卫生,打扫的不是很彻底,经过重新编排值日表和建立起相应的值日制度,使我班的卫生状况恢复良好。在预防甲流期间我班第一个同学被隔离时,没有第一时间安排人员给予送饭等帮助。敬爱的周总理曾说过:错误是不可避免的,但是不要重复错误。在以后的学习生活中我深信我班的同学都不会再犯这样的错误,这也使我班同学在走向成功的道路上迈出了坚实的一步。
最后,我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。一个班级的成长离不开每一个同学的全力配合,伟大领袖毛主席说过:团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。希望我们永远是08级化工二班一家亲,让我的整个大学乃至整个一生都会和这么一批让我骄傲的同学一起分享下去!