2023年一年级学生心得体会(通用18篇)

时间:2023-10-22 09:45:11 作者:MJ笔神 2023年一年级学生心得体会(通用18篇)

军训心得是对军事训练中经历的各种情况和感受进行整理和概括,以便在今后的军事生涯中提供参考和借鉴。以下是一些经典读书心得的摘录,希望能给大家带来启发。

一年级学生打卡心得体会

近年来,随着打卡潮的兴起,一年级学生也开始加入到这个行列中来,每天都打卡记录自己的学习和生活。在这样的活动中,孩子们不仅可以培养良好的作息习惯,还可以提高自己的自律和责任心。作为一名小学教师,我认为这项活动对孩子们很有好处,下面就为大家讲述一些学生打卡的心得体会。

第二段:建立目标。

对于一年级的孩子来说,一开始参加打卡活动有些困难。他们需要知道为什么要打卡,从而才能建立目标,保持动力。因此,我们首先教导孩子们如何建立目标,并通过鼓励和奖励的措施增强他们的动力。例如,每周为参与打卡活动的孩子们发放红花卡,以鼓励他们持续坚持打卡。我们发现,在这样的鼓励下,学生们的积极性逐渐增强。

第三段:培养好习惯。

学生打卡不仅可以建立目标,还可以培养良好的生活习惯。在打卡中,孩子们需要按时完成自己的作业,按时完成相关的活动,做好每天的记录。这些要求使孩子们逐渐建立自己的生活规律,养成良好的习惯。特别是对那些经常迟到或者不按时完成作业的学生来说,打卡活动会让他们认识到时间的重要性,并逐渐形成按时完成任务的良好习惯。

第四段:加强交流。

打卡活动不仅可以培养孩子们的自律、责任心和习惯,还可以加强家校之间的交流。每天学生打卡后,家长会收到通知,了解孩子当天的学习情况和生活状况,及时发现和解决问题。同时,家长也可以在打卡中逐渐掌握孩子们的学习和生活规律,了解孩子的学习和生活状况,进而及时调整教育方式和方法,促进孩子的全方位发展。

第五段:总结。

综合来看,学生打卡活动不仅可以帮助学生养成好的习惯和增强自律、责任心,还可以促进家校交流和全方位的发展。当然,在打卡活动中,我们还需要注重引导孩子们的态度和行为,不让他们把打卡仅仅当成是一个任务的完成。希望每位学生都能在打卡活动中发现自己的优点和不足,提升自己的能力和素质,为未来的人生打下坚实的基础。

一年级结束学生心得体会

一年级,是孩子们进入小学的第一步,不知不觉间这一年已经过去了。回首这一年,经历了很多,也学到了很多,让我们来看看学生们在这一年中所体会到的吧。

第一段——感悟成长。

孩子们进入小学,似乎变化了很多,不仅学习压力增大,同时还要学会和同学们相处,这是孩子们所面临的主要问题。但是一年级的孩子们成长很快,从最开始的哭闹、不愿意离开父母到最后的能够独立处理问题,这与家长和老师们的努力密不可分。

第二段——学习习惯的养成。

一年级是学生们学习习惯的基础培养阶段,学生们通过一学年的学习,养成了良好的自我约束和习惯,课堂上认真听讲、积极思考、勤于动笔;放学之后整理书包、课桌,认真完成家庭作业等等。这些良好的习惯不仅对于孩子们的学习有帮助,同时也对日后的生活有益。

第三段——珍惜友情。

在小学的一年级中,孩子们不仅学到了知识,更是学会了和别人相处,班级中结交了新朋友,很多孩子们从一开始的陌生到现在的好朋友,这背后也付出了不少的努力。珍惜友情、团结合作、尊重他人,是我们今后永远不会忘记的。

第四段——认知世界。

在一年级的学习中,我们不仅学到了语文、数学等知识,更重要的是在老师和家长的指引下,我们学会了如何去认识世界。通过学习,我们培养了自己的观察能力,逐渐懂得如何去发现生活中的美好,学会了从细枝末节中挖掘出知识的智慧。

第五段——展望未来。

尽管一年级的学生们已经度过了第一个小学学习阶段,但在未来的学习中,他们也需要更加努力。学生们在这一年中所体会到的成长和收获,不仅是今后学习的基础,更是他们昂扬向上、追求自我的动力源泉。未来,我们要更加认真的学习,不断进取,让自己成为一个有益于社会的人。

以上就是一年级结束学生心得体会,随着一学年的结束,我们收获了成长、收获了知识、了解了世界。我们期待着未来,期待着更加美好的明天——在学习和探索的道路上,带着梦想,前进不止。

一年级学生实验心得体会

作为一年级的学生,我第一次参与了学校的实验课程,这对我来说是一次全新的体验。我对实验课程充满了期待,因为我知道它将帮助我更好地理解科学知识,并激发我对科学的兴趣。实验课程开始后,老师首先给我们讲授实验的目的和步骤,然后让我们亲自动手进行实验。刚开始的时候,我有些紧张,生怕搞砸了实验或者弄错了步骤。但是,通过和同学们的讨论和共同努力,我逐渐克服了紧张情绪,开始享受实验带来的乐趣。

第二段:实验中的发现与探索。

在实验过程中,我不仅学到了很多科学知识,还发现了一些有趣的现象。比如,在学习水的沸点实验时,我发现水在加热到一定温度后会开始冒泡,并最终沸腾。这让我对水的性质有了更深的了解。另外,在学习植物的生长实验时,我发现植物在光线下可以进行光合作用,从而产生氧气。这让我对植物的生存方式有了更多的认识。通过这些发现,我更加相信实验是学习科学的重要途径,因为它能够帮助我们观察和探索自然界中的现象。

第三段:实验中的困惑与挑战。

尽管实验给我带来了很多乐趣和新发现,但我也经历了一些困惑和挑战。比如,在进行化学实验时,我常常会弄错化学试剂的名称和使用方法。这导致了一些实验的失败和失望。而在进行物理实验时,我又会遇到一些测量和计算问题,这需要我更加仔细和耐心地听取老师的指导。然而,正是这些困惑和挑战让我更加珍惜实验的机会,并且不断努力提高自己的实验技能。

第四段:实验中的合作与分享。

通过实验课程,我不仅学到了科学知识,还学会了与同学们进行合作与分享。有一次,在进行动物实验时,我和同学们一起观察小白鼠的行为,然后讨论它们的行为规律。我们相互交流自己的观察结果,并找出了一些有趣的共性。这不仅让我了解了动物行为的奥秘,还增强了我与同学们的友谊。在实验中,我们常常需要相互帮助和分享自己的实验心得,这不仅能够加深我们对实验内容的理解,还能够培养我们的团队合作精神。

第五段:实验给我带来的启示。

通过一年级的实验课程,我不仅学到了科学知识,还培养了实验精神和科学思维。我明白了实验的重要性和推动科学进步的力量。实验不仅仅是在课堂上进行的,它还可以发生在我们生活的各个角落。通过观察和实践,我们可以不断发现和探索新事物,从而推动科学的发展。实验还教会了我坚持不懈的精神和勇于尝试的勇气。尽管实验中会遇到挫折和困难,但只要勇敢地迈出第一步,我们就能够收获成功和快乐。

总结:通过一年级的实验课程,我不仅提高了自己的科学素养,还培养了实验精神和科学思维。实验不仅能够帮助我们更好地理解科学知识,还能够激发我们对科学的兴趣。通过实验,我们可以发现和探索自然界中的奥秘,同时也培养了我们的合作精神和分享精神。我相信,通过继续努力和实践,我将能够在未来的学习中更好地利用实验的方法,进一步提高自己的科学能力和创新思维。

一年级学生军训心得体会

军训只有五天,说起来很短,可是真的感觉好漫长。同时,在小小的心灵上,也留下了一生都难以磨灭的记忆。这是第一次接触到真正的军训,从电视荧幕上,第一次近距离的感受到军人般的严肃和刚毅。五天的时间,让多少原本陌生的同学,逐渐变得熟悉,虽然很苦、很累,刚开始也暗骂教官,可是真正到结束之时,还是会有些许舍不得,人生的第一次脱变,从这里开始,太多的记忆,让人难以忘怀。

在军训之时,天气一直都是酷热难当,回想前几天的此时,还在家里吹着空调、睡觉、看电视,现在站在烈日炎炎的室外,反差可不是一般心理可以承受的。与其说累,还不如说是充实,在这里,可以感受到挥汗如雨一般的畅快。大家穿着同样的军装,小小的身体,却是在承担军队一般的严谨,从儿童逐渐的脱变,变成一个有责任感的青少年。

军装在剧烈的运动之中,也是在烈日的烘烤之下,湿了又干,干了又湿,汗水和烈日的双重夹击,让身上的肌肤变得奇痒无比,如针一般刺激,令人痛不欲生。但是渐渐大家都好像习惯了一般。原来的埋怨、吭骂都开始逐渐变成欢歌笑语,虽然很累,但是每天的空闲时候,大家一起唱歌,干吼的歌声之中,掺杂着欢声笑语。如此稚嫩的少年,一个个开始从最开始的不食人间烟火,逐渐打成一片,忘却了自己原来所一直扭捏的一切,或许这也是军训真正独特之处。

军训心得体会中,最为深刻的,或许是大家的友谊、团结、坚强,这些也是我们这代人所缺乏的,现在能够参加军训,在这个团队里面,真正想一个军人一样,迎接未来狂风暴雨。军训的日子很苦,很热,但是这绝对不是逃避的接口,虽然有几个体质较弱之人坚守不住阵地,在训练之中倒下,但是大多数都咬牙坚持下来,这也是一次突破。

早晨的宿舍那般清爽,外面明媚的阳光照射下来,整个人的感觉懒洋洋的,特别是在昨日疲惫之下,更是不想起床,但是不得不说,几天的训练下来,纵使心理多么不想起床,但是一种习惯,让人不得不说下决心离开被窝。短短五天的军训告别了,留下来的则是美好与难忘。

一年级学生毕业心得体会

一年级是每个小学生人生中的重要时期,是一个全新的开始,也是一个挑战与成长的过程。在这一年里,我们度过了许多难忘的时刻,学会了许多新的知识和技能。现在,我们即将迎来毕业典礼,回顾一年级的学习生涯,心中有着许多感慨和感受。

第二段:孩子的成长。

作为一年级的学生,我们经历了许多的成长。从刚开始的不适应,到现在能够熟练的掌握读写技能,并对各种科目都有了基本的认识。虽然我们还有很多不足,但是我们一定会继续努力,不断进步。在这一年里,我们还学会了很多做人的道理,比如:礼貌待人、守时守信、团结友爱等等。

第三段:老师的付出。

我们的老师是我们成长的引路人,他们耐心地教导着我们,不断鼓励我们,帮助我们成长。他们以身作则,教导我们做人的道理,让我们接受良好的教育。在这一年里,我们看到了老师的辛勤付出和幸福成果,感谢老师们的教导和帮助,希望他们能够继续为我们的成长发挥着重要的作用。

第四段:班级的氛围。

班级是我们成长的第二家族,有了班级的配合和支持,我们能够做得更好。在这一个学期里,我们的班级氛围越来越好,大家都互相帮助,互相鼓励,共同进步。这一年,我们不仅是在学习中成长,而且在集体生活中也有了不少的进步,克服了许多困难,也取得了不少的成绩。

第五段:未来的期望。

总体来说,一年级的学习生活是幸福、充实、有成长的。我们在这一年里收获了很多,也有很多可以改进的地方。在迎接二年级新的挑战之前,我们要继续努力学习,互相支持,成为更好的自己。愿未来的每一步都能激发我们的热情,勇往直前,愿我们在以后的日子里,能够不忘初心,继续成长,创造更为优异的成绩。

一年级学生实验心得体会

作为一年级的学生,我有幸参与了一些有趣的实验,这些实验让我领略到了科学的奥秘,也让我获得了许多宝贵的心得体会。在这些实验中,我体会到了观察、思考和实践的重要性,也增强了对科学的兴趣。

第二段:实验一-生长环境对花的影响。

我们班级进行了一次关于植物生长环境的实验。我们分成了不同的小组,每组都种植了一颗豆子。我们设计了几个变量,包括阳光、水和土壤的多少。通过每天给植物浇水并观察它们的生长情况,我们得出了结论:阳光和适量的水分对花的生长至关重要。而土壤的质量也会影响花的生长状况。参与这次实验让我认识到了植物在生长过程中所需的基本条件,也明白了观察和记录的重要性。

第三段:实验二-物体重量和重力关系。

在另一次实验中,我们想了解重量和重力之间的关系。我们用不同重量的石头分别放在同一张玻璃板上,然后观察到这些石头会使玻璃板弯曲。我们通过增加重物的重量,验证了重量和弯曲程度之间的关系。这个实验让我对重量和重力有了更深的理解,并且激发了我对物理学的兴趣。我明白了科学实验可以帮助我们探索世界,揭示事物之间的规律。

第四段:实验三-过滤器的作用。

另一个有趣的实验是关于过滤器的作用。我们用一个自制的过滤器过滤了一杯有泥沙的水,发现原本混浊的水变得清澈了。通过这个实验,我明白了过滤器的作用是排除杂质,让水变得更清洁。这个实验让我体会到了科学实验的实用性,也让我意识到我们可以用科学知识来改善生活。

第五段:结论。

通过这些实验,我深刻认识到科学实验的重要性和乐趣所在。实验不仅可以加深对知识的理解,还可以培养我们的观察、思考和实践能力。通过观察实验现象、记录数据和得出结论,我们能够锻炼自己的科学素养,并且在探索中不断发现新的知识。我希望以后能够参与更多有趣的实验,不断深入科学的世界中去探索,让我对科学的兴趣更加浓厚,也让我更好地应用科学知识解决生活中的问题。

一年级小学生心得体会

在我刚刚升入一年级的这个夏天,我经历了一次意义非凡的生态之旅。我和我的父母一起,沿着蜿蜒的山路,探访了家乡的山脚下的自然公园。这次经历让我对大自然的奇妙和神秘有了全新的认识,也让我对生态保护有了更深的理解。

我们一行人带着充满好奇和期待的心情,踏上了这次旅程。在山脚下,我们看到了满眼翠绿的树林,听到了鸟儿欢快的歌声,感受到了微风吹过的清凉。我第一次亲眼见到了树木、花草和昆虫的共生关系,感受到了自然的和谐与平衡。

我们顺着小溪一路向前,看到了清澈见底的溪水,我甚至看到了溪水中游动的小鱼和躲避石下的螃蟹。我感受到了大自然的生机与活力,对生命的敬畏之心油然而生。我了解到,每一片叶子,每一朵花,甚至每一片石头,都是大自然的一部分,都在为生命的延续贡献力量。

在这次旅程中,我也深刻地感受到了人与自然的互动关系。我们不能破坏自然,否则大自然也会回馈我们。比如,我们破坏了森林,鸟儿就没有了家,它们无法生存。我们应该尊重自然,保护自然,与自然和谐共处。

这次生态之旅让我收获颇丰。我学会了尊重生命,尊重大自然的每一部分。我明白了生态平衡的重要性,了解了人类与自然的关系。我更加认识到,作为新的一年级学生,我应该更加努力学习,了解更多关于生态保护的知识,为保护我们的地球贡献自己的一份力量。

我希望每个人都能珍爱大自然,保护我们的地球。让我们一起,用行动去证明,我们有能力维护好这个美丽的生态环境,让未来的世代也能感受到大自然的魅力。

一年级小学生心得体会

我,一个一年级的小学生,今年夏天结束了我的幼儿园生活,步入了人生的新阶段。回想这过去的一年,我学到了很多,也收获了很多。

刚进入小学时,我对这个全新的环境感到既紧张又好奇。每天早早起床,吃完早餐,妈妈就会送我上学。我看见了许多新的老师和同学,我们一起学习,一起玩耍,一起分享生活的快乐。

学习让我感受到了知识的力量。课本上的内容丰富多彩,让我学到了很多新知识。虽然一开始我对某些知识感到困惑,但老师和同学们总是耐心地帮助我,让我一点一点地理解。

我也尝试了很多新事物,比如课后读绘本,做手工,还有学校的各类活动。每一次尝试都让我感到兴奋和满足。我发现,只要我愿意去尝试,世界就像一个巨大的宝库,充满了无尽的可能性。

我也有了很多收获。我学会了写自己的名字,学会了看时间,学会了认数字。我知道,这些技能在将来的日子里,会对我产生很大的帮助。

我也明白了许多生活的道理。我明白了要尊重别人,明白了分享的快乐,明白了努力的重要性。我知道,这些道理会在我未来的生活中起到重要的作用。

这一年,对我来说,既是一次重大的成长,也是一次宝贵的学习机会。我深深地感受到,生活就像一部小说,而我只是这部小说中的一个角色。我知道,我还有很多需要学习和探索的地方,我期待着我的二年级,甚至更高级别的冒险。

我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学们。我希望在未来的日子里,我可以用我所学到的一切,去探索这个世界,去发现更多的奇妙。

一年级学生环保心得体会

近年来,环保问题逐渐引起人们的关注。作为未来的中坚力量,一年级学生们也逐渐认识到环保的重要性。通过一年级学生的身临其境体验,我深刻体会到环保的重要性,下面我将分享我的环保心得体会。

首先,我意识到保护环境,从我做起。在学校的环保教育课程中,老师教导我们关爱大自然,保护环境的重要性。在老师的指导下,我开始注意养成良好的环保习惯。比如,不乱扔垃圾,把垃圾分类投放到相应的垃圾桶中,这样可以减少垃圾对环境的污染。我还主动参加学校组织的植树活动,亲手照料树苗,感受到了生态环境的保护与重建对人与大自然和谐共处的重要性。

其次,我深刻认识到节约资源是保护环境的重要举措。在学校的日常学习中,老师经常教育我们节约用水、节约用电。为了给我校营造良好的节约环保氛围,学校举办了“节约用水用电,共建绿色校园”的主题班会。在这次班会中,我们向同学们分享了一些节约资源的方法,比如洗澡用少量的水,慢慢洗,用完电器后及时关闭等。我也积极践行这些方法,尽自己的努力去节约资源,一点一滴为环保事业做出贡献。

再次,我从环保活动中感受到了合作的力量。在学校举办的环保活动中,我和同学们一起合作完成了许多任务。记得有一次,学校组织我们进行了一次垃圾清理活动。我们分成小组,在老师的指导下,用双手双脚对学校周围进行了彻底的清理。虽然活动很辛苦,但看到地面上干净整洁,我觉得很开心。这让我明白了环保需要大家的共同努力,只有团结合作,才能真正保护好我们的环境。

最后,我深刻认识到环保是长期而持久的工作。虽然我才是一年级的学生,环保工作是一项长期的工作,但我也不会等到长大才开始行动。在每一个环保活动中,我都会尽自己最大的努力去参与和践行。我相信,只要每个人都有环保意识,都积极行动起来,我们一定能够共同守护好这片蓝天、碧水和绿地。

通过一年级学生的身临其境体验,我明白了环保的重要性。我会在以后的学习和生活中,时刻保持环保的意识,注重垃圾的分类和资源的节约。我相信,只要我们每个人都为环保事业尽自己的一份力量,我们的家园一定会变得更加美好。让我们共同行动起来,为保护环境贡献自己的力量!

一年级学生心得体会

我一口气看完《你是我的宝贝》,我合上书,把书包抱在在胸口。心情久久不能平静。因为心中充满了感动,也在思考:和主人公贝贝相比,他虽然是智障儿童,但是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良,我很久没有感动过,感觉到自己的心灵经过了一次清洁。

以前走在路上,如果看见智障儿童我会同情他们,会可怜他们,其实我错了,对于他们来说,他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样,以为他们生活沉重艰难,无望,而我们的生活是轻松自由,其实恰恰相反,他们不需要知道什么是困难。也不必与人竟争。

他们的心灵因为简单而快乐。所以在他们的面孔上,永远是快乐的笑容。看不到愁苦,相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼,忧愁中,贝贝的心灵象透明的'水晶,能把人的心灵中的肮脏,虚伪,恶念照的原形毕露。贝贝,你虽然没有我聪明,但是你的心灵比我干净。

一年级的大学生心得体会

随着教育体制日渐完善,越来越多的人接受高等教育,其中一年级的大学生们面临着新的挑战和机遇。虽然一年级的大学生们对于未来还有很多无法预测的事情,但通过适应、学习、思考和总结,他们不断地成长着,而这些经历不仅将让他们更加贴近现实,也将对他们未来的发展起到关键性的作用。

首先,对于一年级的大学生来说,适应环境是至关重要的。社交、学业和生活等方面的调整都需要时间和耐心,尤其是来自不同地区的同学,还需要适应不同的文化和生活方式。然而,适应环境不仅让大学生们更加融入大学校园,也让他们更有机会和能力去认识不同的人和事物,并为未来的职业发展做好充分的准备。

其次,对于一年级的大学生来说,学习成为了他们的主要任务。对于新知识和新理念要格外重视。一方面,新课程和新老师带来新的学科和教育观念,对大学生们的学习能力和兴趣产生了很大的影响。另一方面,要适应大学的特定学习方式和学习节奏。这一过程需要动用大量的时间和精力,但同时也让大学生们在学业上有了长足的进步和发展。

第三,在学习的同时,一年级大学生们也要学会思考和解决问题。不同的课程和授课方式都在呼唤大学生们的独立思考和创新能力。也就是说,大学不仅培养知识,还培养批判性的思考和解决问题的技能。因此,一年级的大学生应该在各种机会下强调还原事实真相,谨慎思考,而不应盲目追求表象。

第四,与学习和思考相辅相成的是总结。一年级的大学生们应该经常反思自己的学习和生活经历,并找到自己的优势和不足之处,来指导自己未来的发展。除此之外,还要不断地寻找可以评价自己的目标和基准,而不是被别人的期望或价值观所左右。

总之,一年级的大学生们面临的挑战和机遇不仅只是来自学习和社交,还来自于自己对学习、思考和总结的不断改进。虽然未来可能并不去向大家预计的方向,但是只要不停地学习,努力适应变化,我们都将使我们的未来发展得更好。

一年级学生环保心得体会

随着社会的发展,环境问题日趋严重,人们越来越意识到保护环境的重要性。环保从小做起,一直都是我们学校教育的重要内容。作为一年级的学生,我在学校的环保活动中有了很多体会和收获。在这里,我想分享一下我在环保方面的心得体会。

首先,我们要树立起环保意识。作为一年级学生,我了解到环境污染对我们的身体健康有很大的影响。因此,我们要从小事做起,如不乱扔垃圾、节约用纸等,重视环保意识的培养。我发现,只要我们有意识地去保护环境,采取一些简单的行动,如不随地吐痰、不乱扔垃圾等,就能够改善环境,让我们的生活更加美丽。

其次,我们要学会正确的垃圾分类。我们在学校里有专门的垃圾分类桶,我经过老师的讲解和引导,知道了什么是可回收垃圾、什么是有害垃圾、什么是湿垃圾等。现在,每当我有垃圾需要处理时,我都会仔细辨别垃圾的类别,然后投放到相应的垃圾桶里。通过这样的行为,我觉得自己正在为环保事业贡献自己的力量。

再次,我们要学会节约用水用电。我记得有一次,我们的老师带我们去参观了一座水力发电站,我惊讶地发现水力发电不仅可以产生电力,还能保护水资源。听完讲解后,我回到家里就立即行动起来,养成尽量减少用水的习惯。我告诉家人,我们要珍惜水资源,每次洗手洗脸用完水后要记得及时关掉水龙头,不要浪费水。我觉得,只要大家都能够节约用水用电,我们的家园将会更加美丽。

此外,我们还要积极参加学校组织的环保活动。学校经常会组织一些环保主题的活动,如植树、捡垃圾等。我积极参与其中,感受到了环保活动的乐趣和意义。我们的一点一滴的力量都可以累积起来,让地球变得更加的美好。在活动中,我认识了很多志同道合的小伙伴们,我们一起为环保事业努力着,各自为自己的未来负责。

最后,我深深体会到环保是每个人应尽的责任。环保不仅仅是政府的事情,更是每个人的事情。每个人都要有环保意识、环保行动,共同努力去保护我们的地球家园。我将继续做好环保的工作,积极参与各种环保活动,为我们的家园贡献自己的力量。

总之,从小做起,树立起环保意识、学会垃圾分类、节约用水用电以及参与学校组织的环保活动,是我在一年级学习环保知识和实际行动中的体会。为了我们更美丽的家园,让我们环保无处不在,做环保行动的倡导者和实践者!

一年级心得体会

已经开学半个多月了,儿子还算顺利的进入了一完小就读一年级,并且进了听说还是今年才开设的电教实验班。和孩子他爸终于长长的舒了一口气,心里像石头落地般踏实了,偶尔也为儿子感到一丝幸运吧。

开学这么久了,我这个妈妈今天才来记录儿子的成长,自己还是该做一点检讨,这个笔不够勤快,以后还是经常磨磨笔砚吧。不过,在这里我还是要申明一下,因为迟迟没有动笔确实存在某些客观的原因,首先,是心情受影响,因为儿子“曲折的求学经历”多少有点萎靡的失望吧,儿子就读的一完小,招收小学生必须是在本校幼儿园读学前班的孩子才有优先权,而我家的孩子没有在这里读学前班,其次,儿子还差2个月才年满六周岁,不够入学年龄,再其次,我们想把孩子送进今年只开设两个班并且限制学生数在55人以内的实验班学习,那更是难上加难了。

看着别家的孩子都已经背着书包高高兴兴上学去坐在明亮宽敞的教室里,透过窗户,或偶尔从半掩着的教室门缝里望去,老师用多媒体教学带来的新奇与趣味让孩子们都听得津津有味,而我们还牵着孩子在教务室里面窘着红红的脸,弄得自己像刚刚入学不懂事的小学生一般低着头,那短短的几天就像漫长的一年那么漫长,那最后紧要的两个小时,当时感觉是度分如年啊,一分一秒都是难捱,现在回想,恨不得不要那么尴尬窘迫的经历。我和孩子他爸从来没有这般为过难求过人,可是为了孩子,终于豁出去了,做出了人生最大的迈步,开始向这个社会妥协。不管怎样,我们都在成长,还是有点收获吧,起码心被锻炼地稍稍强硬了点。

让人欣慰的是,开学一个星期后,老师反映俺家儿子非常听话,出奇的认真听讲,是班上男孩子里面最听老师话的学生,学习起来是属于乖巧认真的孩子一类。并且,儿子放学后,经常向我炫耀,今天又得了老师表扬,每天放学回家,儿子第一件事情就是写作业,并且作业写得一丝不苟,熟练轻松。弄得我和他爸爸都摸着后脑勺直纳闷,这孩子平时在家里可不是属于听话之列,调皮的厉害着呢,怎么一下子这么听老师的话。看来,还是老师有绝招啊,想来是因为一年级了,孩子懂事了吧。

只是,一天晚上,儿子和我谈话时,悄悄的问我:“妈妈,我是最后一个塞进我们班里的学生吧?”问得我的心呐,煞那间就微微疼了一下,原来孩子自始至终都在默默关注着这一切,用稚嫩的心在思索,进行自我思量,自我评估,自我排位。

孩子的心里也有先后,也有排资论辈的自卑吗?不忍让孩子失落,我含糊不清的说:“谁说的呀,你不是和张一凡哥哥(一个同事的儿子)一起报名的吗?”没想到儿子一口回绝:“这是绝不可能存在的事情!因为张一凡哥哥妈妈先交钱的。”一下子被儿子回绝的语噎了,确实是哥哥的爸爸身份特殊才提前几分钟顺利的进了班,而轮到儿子时候,负责办理入学的领导稍稍打了等,停下了手中的笔,没想到儿子敏锐的眼睛,小小的心观察得这么仔细,还牢牢的记在纯真的童心里。思索一下,我和儿子商量着说,“那么后来你们不是一起到别处搬课桌同时坐进教室的吗?”没想到儿子一听见这句话,马上兴奋得拍着小手,说道:“是呀,妈妈,我的爸爸先搬课桌进的教室,我是先坐在课桌前的,哥哥的爷爷比我爸爸搬得慢了点哦。”

我又和儿子认真的说道:“宝贝啊,不要担心,假如最后一个学生没有进教室,老师和班上的同学都要等着这个同学来了以后,才会开始真正的上课学习,懂吗?现在你们班上一共有60个学生,大家都是来自不同的地方,不管你们之前是怎么样的,现在大家都是坐在同一个教室里,听同样的老师讲课,读同样的书本。你们是在同一条起跑线上呀。”

我比划着在地上划了一条线,拉着儿子假装半跪着起跑的样子,“以后,谁跑得快跑得远,坚持取得最后的胜利,是要看这个孩子是不是认真得一直沿着跑道向前跑,如果有人喜欢玩玩具啊,喜欢看电视呀,或者喜欢睡懒觉啊,拐了一个弯,打了一个站,那么他就会落后在别人后面了!”儿子调皮的问道:“那么,妈妈,我喜欢在草地上面跑呢,可以吗?”呵呵。乖儿子,可以的,只要你喜欢,你就在你喜欢的地面上自由奔跑吧,哪怕没有在既定规划好的跑道上面,只要是向前进的就行,能够达到你梦想的彼岸,妈妈一定为你喝彩!既能学习进步又有绿色柔软芬芳满地的绿草相伴,人生其实也不孤单,学习其实也不枯燥。宝贝,看来你是一个拥有斑斓五彩未来的孩子!

加油吧。儿子!妈妈永远相信你是最棒的!

一年级心得体会

20x年9月2日,我正式成为一名小学生。我发现小学比幼儿园大好多。首南学府实验幼儿园里只有一栋三层楼,而首南第一小学内有很多幢楼。

小学和幼儿园还有很多不同,例如上学后每天要背有点重的大书包;小学迟到会被老师批评;幼儿园里有早点、午饭和下午点心,小学里只有午饭,要自带餐具自己上食堂吃,而且不能带零食到学校;小学中午不能午睡;幼儿园里同组的五个小朋友围坐在一张大桌子旁,而小学的同桌只有一个;小学每节课时间比幼儿园的长很多;幼儿园里的.厕所就在教室里,而学校的厕所在教室外;幼儿园有保育员阿姨,而上小学后生活我要自己完全自理,上厕所、装开水;以前爸爸还有外婆可以送我到幼儿园三楼的教室,放学可以到楼上去接我,现在只能送我到校门口,我要自己走进去,放学再跟着老师出来,爸爸在校门口等我。

在学校里,我认识新老师,结交很多新朋友,开始学习新本领:拼音、算术、品德、广播操、眼保健操,还有五子棋。我喜欢学习新本领。

一年级结束学生心得体会

一年级是一个孩子学习生活的重要时期,它不仅是孩子从幼儿园到小学的重要转折点,也是孩子和学校教育体系建立初次联系的时期。作为一名一年级的学生,我在这一年的学习体验中,有很多收获和感悟。现在,当这个学年即将结束时,我想通过这篇文章来总结和分享自己的一些心得体会。

第二段:学习习惯的培养。

在学校里,老师们一直在提醒我们养成良好的学习习惯。在这一年的学习过程中,我渐渐明白,学习的内容和知识体系是庞大而繁杂的,只有通过坚持不懈、努力才能真正领悟和掌握。因此,我开始逐渐建立自己的学习计划和学习方法。

对于我来说,每天回到家后首先要做的就是完成作业,然后复习一下当天学习的知识点。另外,为了提高自己的阅读能力,我也学会了每天保持一定时间的阅读量。所有这些良好的学习习惯的形成,离不开课堂上老师的引导和家长的支持。

第三段:沟通交流的重要性。

在学校里,老师们不仅仅是给我们上课的老师,也是我们的朋友和指导者。正是他们的关心和帮助,让我们度过了这段学习路程。而对于我们这些一年级的学生来说,沟通交流的能力也是至关重要的。在与同学、老师交流沟通的过程中,我们逐渐建立了自己的信心,同时也学会了关注和尊重他人的想法和观点。

此外,家长也是我们学习和成长中不可或缺的伙伴。他们在家里不仅是照顾我们的人,也是与我们共同成长的指导者和朋友。而我们与家长之间的沟通,则是在学术和情感上相互支持的桥梁。

第四段:参与社交活动的重要性。

在学校里,除了课堂学习,我们还有许多丰富多彩的社交活动。比如说,班级文艺比赛、寻宝活动、春游等等。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,还增强了我们与同学之间的友谊和团结。在这些活动中,每个人都有机会展示自己的特长,并且通过努力完成活动的过程,也增强了我们的自信心和自我管理能力。

第五段:总结和展望。

通过一年级的学习,我深深体会到成长和进步的过程绝不是一帆风顺的,需要经过尝试、思考、反思和调整的一个长期过程。在未来的学习和成长中,我会继续努力,保持专注、充满热情和坚定的信念。同时,也期待在新的学年里,与老师和同学们共同创造更加美好的明天。

一年级心得体会

又要开学了,眼看着暑假生活就要结束了。想起那些往事,心里便开始留恋。

放学了,我们往往会抛开一切烦恼,和相约的同学一起嬉戏着,玩耍着。回到家,一书包的`作业喷涌而来,可是,这毕竟是作业,是要上交的。有时,我想到老师的含辛茹苦,有想到我们面对的只是一本作业,而老师却面对了全班47名同学的作业,有时,眼睛里竟莫名的湿润了。想到这,我也就觉得其实我们挺对不起老师的,也就安心的写完了作业。到了第二天,我们又快快乐乐的、蹦蹦跳跳的来到学校。虽然还是会有悲伤,但我们向往未来,我们永远都是最快乐的!

又一年级和我们擦身而过,即将迎接新的一学期,迎接我们的又是怎样的生活呢?

一年级心得体会

我读完了《一年级的小豌豆》这本书,作者是商晓娜。这个小豌豆的故事讲的主要是她的幽默。

我给你们讲最好笑的一集吧!

小豌豆的同学吉布,他学钢琴,他的妈妈让他留长头发,那样在舞台上甩起来就更加有魅力。

但是,吉布非常不喜欢这样,因为别的同学要笑话他,吉布想理发,可是他身上没有钱,只好向小豌豆借钱,小豌豆只有五角钱,连给吉布洗一次头都不够呢!

忽然,吉布有了个好主意,小豌豆平时剪纸剪的那么好,不如让小豌豆帮他理理发!小豌豆当然高兴了,她马上拿来剪刀,把吉布的头发剪一截。剪后发现吉布左边的头发比右边的头发长一些,于是小豌豆又给他左边的头发剪了一些,但是右边的头发又比左边长了一些,就这样反反复复,吉布的后脑勺已经露出来了,把吉布剪成了一个秃顶了。

放学后,吉布的妈妈见了吉布的头发成了这个样子,便说:“好难看的头发。”于是吉布妈妈领着他来到理发店,理发师说:“只能剃成光光头,慢慢地长了。”

这就是可笑又可爱的小豌豆。

我们班也有搞笑的小“小豌豆”,有一次,在上课的时候,老师讲“把”字句和“被”字句的转换。举了一个例子,“零食被老师没收了”,应该转换为:“老师把零食没收了”。但是我的同桌却说:“零食把老师没收了。”结果逗得全班同学大笑。还有一次,值日班长潘瑞雪写好与不好的学生呢,把我的名字写在好上,要写王奕婷,却写成了王变婷了。像这样的事情还有好多呢!

这就是我们的成长快乐!哈哈……。

一年级心得体会

入学一周,认识每门课的老师和班里的`一部分同学。我有些害羞,课堂上老师提问时,不敢举手回答问题,怕说错被同学们笑话。

妈妈鼓励我说:“当你觉得自己知道答案的时候就可以举手,只有老师才知道正确答案啊,所以每个同学都有可能会答错。即便答错也没有关系,可以听老师讲讲为什么错,正确答案应该是什么。这样做不用感到不好意思。没有人一出生下来就知道正确答案。”

我问:“那外星人呢?他们会不会一出生下来就知道正确答案啊?”

妈妈很吃惊,说:“我还没见过外星人,没准他们真的是这样呢。要等你长大,做飞船去太空看看才知道。哈哈……”

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