写读后感可以提升我们的写作能力和逻辑思维能力，培养我们的表达能力和批判性思维。在这里，我为大家准备了几篇读后感范文，供大家欣赏和学习。
六年级写平凡的世界读后感
这考试后的这几天，我把《平凡的世界》这本书已经看完了。这本书让我懂得了许多，也有许多情节令我感动，有许多人令我铭记在心，他们的精神值得我们学习，也有许多事情值得我们借鉴。
孙少安那种为了家人可以放弃一切的。他为了不连累自己心爱的润叶，在润叶给他表达自己的爱意后选择逃避。为了让家里少些负担，就娶了不要彩礼钱的与二妈一族的秀莲。两人从此相爱了;孙少平可以因为自己善良的本性去原谅那个伤害过自己的郝红梅。在侯玉英的爸爸在门市部抓住了偷了手绢的郝红梅后，非常理智的放了郝红梅，还让知道此事的所有人都不要把这件事告诉别人，尽管郝红梅曾经欺骗过自己的感情;兰香是这个家里最小的孩子，但她却非常懂事。在家里其他人正在为姐夫的事焦急时，她独自一人默默地去喂猪，拾柴禾。
对比在黄土高原艰难地生活着的人民群众，我们还有理由叫苦吗?他们有的甚至连饭都吃不饱，有时遇到旱灾会没有粮食等等一些困难，都使我们为此感到愧疚、难过、悲痛。
读完这本书后，我学会了自立自强、乐于助人、积极向上、敢于面对、善于原谅他人等一些精神品质。我会在生活中努力做到这些的，让我们一起加油!
读书不仅带给我们知识，还带给我们做人的道理。培根说过：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。”
平凡的世界读后感六年级
读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的平凡的世界读后感-六年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不同的人拥有着不同的世界，享受着不同的人生。人们或许会对平凡的人生感觉枯燥无味。但是，当我们静下心来，细细品味，会倏然地发现，那些平凡的世界中的人们，看似平凡，实则却在演绎着这世上最不平凡的事迹。20xx年寒假，我阅读了路遥经典著作《平凡的世界》，这本书给予我一种来自灵魂的震撼，我开始用心去感悟这个世界。
我最敬佩的人是少安，对于家，他没有一点点的自私。他尽忠尽孝去抚养老人，他是家中的顶梁柱，考虑到家里的经济，他6岁开始干农活，13岁辍学当起了农民，为整个家庭出力挣钱。少安是一个负责任的男人，因为自己的家境问题不能给润叶生活保证和他们家境之间的悬殊，因此他不敢谈爱情。但是我们不会忘记他接到润叶给他告白信时他的那种喜悦，甚至抓狂。再说到少安的事业，少安是一个很精明很勤劳并且思想很先进的人。他几经坎坷，几度起伏，最后发家致富。再一次说明了，付出才会收获。
从每天两个黑面馍如饥似渴的读书到离开家不辞辛苦的搬砖，晚上用微弱的烛光看着书，少平给我最大的'力量就是他对知识的渴望和他不畏艰辛的男子汉气概。少平最成功之处是突破了时代局限性，他的思想更加开放。他和晓霞凄美的爱情故事深深地烙印在我心里。我最喜欢晓霞在日记里写的一句话“真正的爱情不是利己的，而应该是利他的，是心甘情愿与爱的人一起奋斗并不断更新的过程。”晓霞与少平之间有共同的话题和价值观，这使他们渐渐走在了一起。少平身上的男子汉气概也是那些官员子弟所没有的。
我最喜欢的是少平与晓霞的纯真的爱情，当我看到晓霞的死亡时，眼眶不禁湿润了。“在那洪水之中，慢慢消失的你，本来模糊的脸，竟然渐渐清晰。”我能感受失去爱人的痛苦，但我无法想象他那绝望的悲鸣。事情发生的时候，我们都无法接受眼前的事实，认为这一切都是虚假的。因为无论你在干什么，她的脸庞和身影都会萦绕在你的脑海，挥之不去，越演越烈。
《平凡的世界》之所以是一本好书，因为他的人物以及情节都刻画的很真实。让人仿佛置身于那个时代，体验着那个时代的风风雨雨。作者文笔自然平实，让人读起来很地舒服，发人深省。作者在全书的描写中始终能反映出一种强烈的昂扬向上的乐观主义精神，可以说，《平凡的世界》是一部人生奋斗的励志书。让我最深刻也是最重要的，那就是它洋溢着的那种生生不息、执着进取的精神！
路遥先生用六年的青春、汗水，用生命打造了宝贵的精神财富《平凡的世界》，它决不
会因时光流逝而失去光彩，因为它所凝练的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引着一代又一代人一遍又一遍地从中汲取精神的养料，给人生以多方位的思考和诠释。
六年级名著读后感
这个故事是从德国著名的地质学家黎登布洛克教授解读一张写在羊皮纸上的密码开始的。
从这个密码中教授获悉在冰岛的一个火山喷口处的洞穴里，有一条通往地心的神秘通道，于是协同侄子子阿克塞和向导汉恩斯进行了一次穿越地心的探险旅行。
他们从冰岛的火山口下降，在地心经过三个月的艰辛跋涉，一路克服缺水、迷路、暴风雨、与上海怪等艰难险阻，最后从西西里岛的火山口返回地面。
这部书是一部充满传奇色彩的科幻小说。虽然小说中的情节都是凭空想象出来的，但有正确的科学知识做基础，情节合乎情理，仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同风景。
小说作者凡尔纳用不同的表达方式塑造了一个个鲜活的人物形象：黎登布洛克教授，虽然性格有点怪异，但是他那种勇于探索、敢于创新的精神，令我对他刮目相看。阿塞克，也就是小说中的“我”，虽然有些怕死，但他那聪明伶俐的头脑，和遇事时的机敏反应令我叹服。
汉恩斯，他是这次探险的向导，虽然他是为了赚钱才和教授一起探险的，但他聪明能干，努力保护主人，尽职尽责，是一个责任感非常强的人，这是我对他产生了一种敬意。
真是一部好书，不可不读。从书中我学到了丰富的科学知识，也感受到了人类探索自然坚定信心和坚强意志。希望更多的朋友读到它收到它的启发。
凡尔纳的《八十天环游地球》《海底两万里》都是不错的作品，推荐给大家了。
六年级名著读后感
在暑假中，偶然的一次机会让我看到了《青铜葵花》这本书，这本书主要讲述了一个从城里来的小女孩葵花，在七岁那年失去了最疼爱她的爸爸，变成了一个孤儿。后来被青铜一家收养、一起生活的故事。
青铜是一个聪明的哑巴；他有着一个朴实、善良的爸爸妈妈；和蔼可亲的奶奶和一头憨厚、老实的牛。青铜一家虽然一贫如洗，可是他们对葵花无私的爱犹如浩浩的大海，说也说不尽。一个个催人泪下的故事，感动着我。
青铜为了凑齐妹妹的学费，在大雪纷飞的冬天跑到油麻地镇卖芦花鞋；爸爸妈妈宁可让青铜不上学，也要供毫无血缘关系的葵花读书；奶奶为了让葵花在寒冷的冬天里有件厚实的棉衣，秋天就帮人去捡棉花，最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也给了家人无限的安慰。
他们一家对生活的态度让我敬佩不已。在经济困难的情况下遭受房屋倒塌了让他们无家可归。蝗虫来袭，让他们颗粒无收，饥肠辘辘。但他们都能乐观面对，使生活充满乐趣。
文章的结尾发生了一连串的奇事，使读者充满无限的美好遐想……。
读完了这本书，我的心就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我终于明白了一个道理：每一个时代的人，都有每一个时代人的艰辛，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就要有一种面对苦难的风度。长大时，才可能是个强者！
六年级写平凡的世界读后感
《平凡的世界》是路遥先生的作品，共有三部。三部情节环环相扣且语言平实，易于理解。《平凡的世界》以孙少平为主人公，讲述了与他有关的人们的生活及变化，并以此来突出当时社会风貌和各个人物的性格特点。其中让我最让我记忆深刻的人不是主人公而是两个女人：田润叶和田晓霞。
田润叶在第一部及第二部前半部分都不是个讨人喜欢的人（至少不讨我喜欢），那时她没有拒绝李向前的求婚，但结婚后她却不接受李向前，两人就这样仅凭名义上的夫妻关系生活。但是生活终究还是给了这对名义上的夫妻一场考验：李向前因得不到田润叶而借酒消愁，结果把车开翻了，下肢被截。润叶在进行一番思想斗争后决定到医院去陪他的丈夫。作者用了半章来写田润叶的思想斗争，这也是为什么我对此印象深刻。田润叶值得人尊重还有其他方面的原因，例如她无时无刻不关心她的弟弟田润生，就连她弟弟跟李向前学开车她都要再三确认润生的安全才放心。
与田润叶不同的是，田晓霞是一个我从始至终都热爱的角色，她虽然是地委书记的女儿但却没有一点儿“公主范”，对任何事都有自己的看法。在爱情方面，她更是享受到了充分的自由，大胆追求家庭条件比她差很多的孙少平，背着爸爸为孙少平开后门让他进入煤矿工作等等都是最好的例证。但是这世界就是这么无情，“天下没有不散的宴席”，每个人总要经历一两次离别，只不过有些分别是永远罢了。田晓霞在成为记者后，在一次特大洪水中主动接下同事的任务，前往洪涝发生的地方进行实地调查，结果因救一个小女孩而被洪水淹没。因为田晓霞去世时恰巧离她和孙少平的两年之约没几天，这更给她的离去添加了伤感。我在读到这里时就对这样的情节感到惋惜，自己脑补一些其他情节也觉得不好，仔细想想，这也是最好的结局了，这也体现了作者写作手法之高超。
书中有很多对双水村农民的描写，因为我家以前也种地，这使我感到十分亲近。通过这三部《平凡的世界》，我也重新认识那些农民们或淳朴、或热情的个性，那些一心只想把地种好、人做好的精神值得我们每一个人学习。也许现在城市中的一些人已经忘记了农活怎么做，但还有一点所有人都必须学会的是做人这就是《平凡的世界》教给我的。
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六年级名著读后感范文
当我看完了《爱的教育》这本书后，我已经被它深深地感动了。它主要讲了意大利的一名小学生安利柯的生活和学习。书中的一个个小故事都包含了许多的爱，如《卡隆的母亲》讲述了父母之爱，老师之爱和同学之爱;《执着寻母的孩子》讲了儿女对父母的爱;《姐姐的告白》讲述了儿女对父母的关心……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。“爱”是多么闪亮，多么令人钟爱的字。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间的关系变得更好!
其中令我影响最深的故事是《小抄写员》，它主要讲了叙利奥对父亲的爱：叙利奥的父亲是一位铁路工人，不过因为家里人多，而且工资少，所以他的父亲又找了一份抄写的工作，每天回家都要加班。叙利奥见了，决定每天等父亲睡觉后，偷偷地帮父亲抄写。于是，他模仿父亲的笔迹抄写了一张又一张，而他的学习也随着越来越差。他的父亲很生气并且严厉地批评了他，还说他自己是多么努力，比上个月多抄了好几张。而他的父亲仍然不知道这一切都是因为叙利奥。终于，有一天叙利奥在抄写时突然被父亲发现，父亲被他的行为感动了，他终于明白这一切的一切都是因为叙利奥。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们经常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!
六年级名著读后感2
在文学，有许多的经典名著将要永垂不朽，但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界，甚至对某些人来讲，影响了他们一生的作品并不很多。
《简·爱》这本小说，主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出身低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。她有着极其强烈的自尊心，她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。
她的精神魅力是别人所不具有的`，因为她一直都是完美主义者。小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严和爱之间矛盾，而同时获得满足——她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。小说告诉我们：人的最美好的生活是人的尊严加爱，毕竟在当今社会，要将“人的价值=尊严+爱”这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。
读了这本书，简爱的经历，简爱的坚强，使我震撼，使我思索，使我扪心自问。命运待我真是不薄，我有一份崇高的、人人尊重的职业，拥有幸福的家庭，过着平安温馨的生活。我应该感谢上天赋予我的一切，我应该抓住生活，因为生活是奇妙的，到处都盛满了美好的事物。而在很多情况下，只有在回顾过去，突然意识到它再也不会出现时，我们才认识到这一真理。我们常常毫不珍惜这样美好的一天，而是太注重琐事了，有时拘泥于小节，以至于对美好生活没有反应。我们应该虔诚地对待即将到来的每一天，拥抱每一个小时，抓住珍贵的每一分钟。
六年级悲惨世界读后感
寒假里，我用一天的时间读完了维克多·雨果写的《悲惨世界》。
冉阿让因为饥饿偷了面包进了监狱，四次越狱没成功在监狱里呆了十九年。他走出围困他十九年那黑暗的监狱后，他过得并不快乐。因为大家厌恶他，酒馆不让进，旅店老板赶他出去。长途跋涉的他，无处可去，幸好遇见慈祥的主教。善良的主教不仅给他食物，还给他提供了舒适的客房，甚至他偷了银碟子逃跑时原谅他，并赠与一对贵重的银烛台。”你再也不是坏人了，请用这些银碟子做个正正经经的人。“人是可以改变人的，就像主教的宽容感化了冉阿让，使他彻底悔悟，开始新的生活。换了个名字，为贫苦人打抱不平，乐于人得到人民的爱戴，变成了受人尊敬的市长。后来他自首了，在船上做苦役，他救一海员时，他掉进了大海。
看了这本书，我能感受到坏人如果有人愿意相信他，他就会变好。像书中的冉?阿让一样，被主教大人爱护着，相信着，所以冉?阿让才会变成好人，才会做那么多对别人有益的好事。想象一下，如果冉?阿让没有遇到主教大人，他可能继续干着偷盗的坏事，被抓进监狱，可能永远都出不来了。我们每个人都不是十全十美的，都会有犯错误的时候，所以我们要像主教大人一样，相信别人，给别人一个机会。
名著《西游记》六年级读后感
《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事，每每读起《西游记》，总是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
记得小时候，常问妈妈：“我是从哪里来的？”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案，而且信以为真。因为我们每个人那时都是孙悟空。
我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，我们就为他鸣不平；但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时的我就是孙悟空。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎；有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实；有的像孙悟空，机灵活泼，足智多谋；而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧，对学习有不懈努力的信念，那一定会取得成功。
《平凡的世界》读后感六年级
读完某一作品后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的《平凡的世界》读后感-六年级，希望对大家有所帮助。
《平凡的世界》是一本历史感厚重的书籍，它以上世纪七八十年代为背景，反映了孙少平这样的平凡人物与苦难作斗争、与命运相抗争的奋斗历程，给人带来巨大的心灵震撼，值得我们细细回味。我想和大家交流三个话题，权作一家之言。
我们怎样把握命运？时代风云激荡，决定人物命运沉浮。特定的时代既可以造就人才，也可以毁灭人才。上世纪七八十年代，我们的父辈和孙少平一样，没有良好的读书环境，荒废了美好的青春时光，但是他们没有自暴自弃，没有埋怨时代的不公。从他们身上，我们看到了乐观、坚毅、勇敢。每一代人的人生际遇是不同的，命运轨迹也是不同的。我们不能左右时代，但是可以把握自己的命运。我们要像孙少平那样，不因平凡而自卑，要乐观面对生活，勇敢战胜生活中的困难险阻，通过我们的努力工作，把握人生前进的道路。
我们怎样追求幸福？今天，很多人生活条件优越，物质需求得到满足，反而幸福感越来越低，这是为什么呢？因为我们忽视了精神世界的满足。幸福不仅取决于拥有多少物质财富，更取决于我们的`世界观、人生观、价值观。作为一名老师，我觉得家人健康和睦，工作稳定踏实，这就是最大的幸福。幸福不是从天而降的，也不是别人施舍来的，而是通过自己的努力工作创造的。虽然生活总是不完美的，但是我们不能因此而放弃对幸福生活的追求。
的崇高事业。当我们把这项事业做到极致的时候，便是我们成功之日。
世界平凡，人生可以不平凡；工作平凡，事业可以不平凡。我们要立足当下，着眼长远，把握时机，在平凡的岗位上，顺势而为、大胆作为，必定会拥有不平凡的人生！
名著西游记六年级读后感
自认为是个愚笨的人，看事物只看表面，不看。一个《西游记》从上小学一年级就看，当时只看的孙悟空勇敢，猪八戒懒散，唐僧执着，沙僧老实，而立之年才看明白了这里面暗藏着许多有意思的东西。
关键词：“大圣，且慢”
关键词：“大闹天宫”
孙悟空大闹天宫，他怀着对天庭极度的不满把天庭砸了个稀巴烂，摆明了不给玉皇大帝和王母娘娘面子，如果换成别人可能就被凌迟处死或着被五马分尸什么的。好在诸神用咒语把猴哥压在了大山下面，苦苦等待师傅的到来。事实证明，上天还是有好生之德呀!
西游记相比其他几部要简单易懂多了，是由一个个降妖除魔的小故事串成的伟大作品。
主角唐僧是“最不起眼”也“最没用”的。从师徒四人开始走上征程，几乎每个故事的开头都有“三藏被唬得跌下马来”，面对妖怪没有辨别能力，被妖怪捉了又无力反抗，经常还要错怪孙悟空……真是成事不足败事有余。但是，没有这唐僧也就没有西天取经的《西游记》了吧。
孙悟空猪八戒沙僧三个徒弟，保护唐僧一路闯过九九八十一难，终于到达了目的地。孙悟空在书里是最神通广大的也是我最喜欢的，从大闹天空，到降妖除魔;从顽皮好动，到循规蹈矩;从爱作弄人，到懂得保护人;从山野顽猴，到得道高人……在这场神秘冒险中慢慢从一个顽劣的猴子化身成为一个无所不能的英雄!整个故事因为有孙悟空的存在看的异常轻松愉快。
西游记的作者用超凡的想象力，用细腻的描写，给我们展现了天宫、龙宫、花果山等神奇的场面，把师徒四人、妖魔鬼怪和各路神仙刻画的活灵活现。西游记是一个有丰富艺术形象的艺术宫殿。
六年级名著读后感
读了朱自清写的《匆匆》后，我受益匪浅，它使我知道许许多多的道理，它使我终身受益。
时光匆匆，八千多日子从朱自清眼前溜走，他无奈!而我也知道，时间是一去不复返的，它不会说为谁而停下前进的脚步，也不会说因一些事而时光倒流。时间犹如钟般发出一阵阵清脆的声音，“滴答滴答”声经常回荡在我的耳边，我知道，这是时间正一秒一秒地减少。我们的生命的时间也一秒秒地减少。
孔子曾曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是呀!一去不复返的时光如河水，日夜不停得流着。我想，世界上什么是最宝贵的?金钱?不，是时间，时间是最宝贵的。我们看不到它，也摸不着它，既然如此，为什么时间是最宝贵的呢?富兰克林曾说：“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生的的材料。”即使你有亿万财产，但到你死的时候，你能把他带走吗?你真能带走时间罢了。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”时间，你为什么一去不复返呢?《匆匆》让我懂得了要珍惜时间，要珍惜好每一分每一秒，要在有限的时间内做无限的贡献。
平凡的世界六年级读后感
故事的开始，总是这样，适逢其会，猝不及防;故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方!
从《红楼梦》到《伤逝》，在到《平凡的世界》，或许是受周围同学的影响，每每提及，我便从好奇到拜读，终归硬着头皮读完了，回头却曾有些“后悔”，那时的我感叹宝玉与黛玉的水月镜花，惋惜子君与涓生的一伤一逝;又唏嘘少平与晓霞的命运多舛。高中时期的我便与伤感“结怨”。
有时，命运总是和你开个不大不小的玩笑，去年12月，去了岛城三十九中，机缘巧合又听取了一节《平凡的世界》阅读交流课，看到高一的学生侃侃而谈，让我回味不已，又一次提起了我对《平凡的世界》拜读的兴趣，于是乎，改革开放四十年，我的冬天就献给了《平凡的世界》。
曾思来想去，本来就是一山一水一村庄，为何却概括为“平凡的世界”，或许这就是路遥先生妙处所在，这个世界本来就是平凡的山平凡的水还有一群平凡的人构成，在这里是多么的平凡，其间没有刀枪不入的勇士，也没有力挽狂澜的英雄，更没谁做出过惊世骇俗的壮举，有的只是最平凡不过的生活，和生活中不断艰辛前行着的普通的人们。而这个世界又是多么的广阔，从“固守者”的厚亭兄弟，到“长孙形象”的少安，再到抛妻弃子独出的逛鬼，形形色色的人们在包罗万象的生活大舞台上扮演者属于自己的角色，这里有人成功，有人失败，有人出生，有人在死去，不论何种演绎，这世界都是那样的真实鲜活，感人至深，这就是《平凡的世界》。
六年级苏菲的世界读后感
苏菲的世界看过之后第一印象就是“迷”！为什么呢？苏菲的作者乔斯坦贾德是著名的作家，虽然不知道是不是悬念大师，但要是我，我倒是推荐他去写悬念小说。苏菲的世界这本书中有太多的迷解了又开，开了又解，把我搞得晕头转向，但最晕的还不是这个。苏菲的世界整体效果很好，虽然有很多谜，但是连接起来依然是天衣无缝，是一本值得看的好书。
第二感就是乱！一开始的信封变成了后来的面谈，我说在乔斯坦贾德笔下的艾伯特总是那么有空，如果这样，我倒希望他是个正常一点儿的哲学家。本书中有很多情节，以及道理，甚至是惊险刺激的过程等等……因此，我看来看去依然有些地方不太明白，令人费解。可是，这一切又好象是有关系的，一开始的信封，到苏菲去追查真相，最后真相大白，可又出现了席德的爸爸！这一连串的东东表面上乱糟糟的，但其实如果一次性看的话会觉得非常的具有剧场性。
第三呢不用说，就是难。这个“难”不是看书很难，而是书中的一部分内容很难懂。虽然都是些对生活，以及对社会都有关的哲理，但却是以一个哲学家的角度与我们阐述这个过程，从中世纪，再到什么纪元，从一元论到二元论，从古罗马到雅典，处处是哲学道理。我发现全书中动作焦点不是很多，反倒都是些哲学与真理。如果真要把这本书研究透的话，可想而知有多么的艰难啊！但也由此看出，乔斯坦贾德不仅仅。
作文。
精通，而且还深知哲理，真是难得一遇的“外国好作家”啊！
名著西游记六年级读后感
西游记是一本很经典的书，我这个寒假就读了这一本书。
唐僧他们一路上经过了九九八十一难终于取到了经书。唐僧有一颗善良的心，孙悟空、猪八戒、沙和尚一路上降妖除魔。
唐僧在路上经常被妖怪利用善良的心，所以经常被抓。
而孙悟空就不一样了。他的火眼金睛什么妖怪都看得出来，七十二变神通广大，还有如意金箍棒有整整一万三千五百斤，简直是最好的武器。还有他那一身高强的武艺，身手灵敏，可以说是天下第一。
猪八戒贪吃贪睡、贪财好色，还有一点胆小，但是也有勇猛的时候，有时候也很善良，总体来说还是不错的。
沙和尚忠厚老实，但不是傻呆呆的，他有勇有谋，虽然不如孙悟空但还是唐僧一行人中比较好的，而且沙和尚非常相信孙悟空。
还有白龙马知错就改，吃了唐僧的马就变成马，让唐僧整天骑着也不埋怨。而且有时候还帮孙悟空他们打妖怪。
西游记真不愧是名著古传至今，原来这么好看。
{西游记｝是我国四大名著之一，是一部古典神话小说。故事中的人物，活灵活现，栩栩如生，我特别喜欢孙悟空。
孙悟空，神通广大，火眼金睛，妖魔鬼怪都怕它。它技艺高超，“十万八千里”，“七十二变”，“一根猴毛”，都是它的经典故事。它是唐僧的忠实保膘，在西天取经中，立下汗马功劳。
孙悟空的品质优秀，它机智勇敢，足智多谋，除恶务尽，团队合作，是妖魔鬼怪的克星，也是受灾受难老百姓的救星。
当今，国际风云莫测，在南海，美，日，菲兴风作浪;在东海，日本不断闹事;在台海，台独势力，蠢蠢欲动。
“今日欢呼孙大只缘妖雳又重来”，孙悟空，我想对你说，你该出手了，拿起你的金箍棒，捉拿那些怀小子，把他们打得粉身粹骨，跪地求饶，让他们见鬼去吧!
名著《西游记》六年级读后感
《西游记》是中国古典四大名著之一，它是一部神魔长篇体小说。这部小说主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人历经千辛万苦，从西天取回真经的故事。
孙悟空是我心目中的男一号，他自封为齐天大圣，法术高强，如意金箍棒是他的独有神器。孙悟空是一个坚持自己信念的猴子，当他去拜师学艺时，师傅要教他道、流、静、动的道法，他却不学，一心只要学习长生不老之术，学会了长生不老之术也就学会了很多法术。可他却高傲了起来，在师弟面前卖弄法术，终被赶出师门。这段就告诉我们做人要虚心，不能骄傲，要明白学习是为了学以致用，而不是为了在别人面前卖弄。悟空还是一个脸皮薄的猴子，偷吃人参果之后，你就老老实实被骂几句，他却一气之下把人参果树推倒了。悟空本身就毛燥又冲动，推倒人参树之后只能找人帮忙。在收服沙僧的时候，他更是被好好暴露了一下缺点：悟空不善长水战，只能让八戒下去把沙僧引上岸来。悟空一看沙僧上来了，直接上去就打，这就是他急躁的本性。作者吴承恩并没有直接说他是一个猴急猴急的毛猴子，而是通过对他的动作，语言等细节描写来让我们了解到这个孙悟空就是个猴急猴急的孙猴子。不过一路走来，他的智商在增长，开始他很毛燥，毛贼一来，一棒子;妖怪一来还是一棒子;野兽一来更是一棒子。不过他在观音寺一战时居然没有一棒子乱打，而是将计就计把寺院一把火烧了个片甲不留，这就是进步。
猪八戒来历不凡，从天蓬元帅变成猪也是厉害。我最喜欢他的一片赤子之心，他创家立业，种麦插秧，不怕苦，不怕累。不过他的色心，贪心和畏惧之心也一一暴露在读者的面前。作者吴承恩让每一个角色的形象都活灵活现，各具特色。
《西游记》是我读的第一部文言文版长篇小说，虽然有很多字我不认识，有些句子的意思一下子也理解不了，但是它轻松有趣的故事情节吸引着我继续往下读。作者吴承恩的许多写作手法也非常值得我学习，例如通过环境描写衬托人物的心理变化，通过动作、语言、神态等细节描写体现人物的性格特征。以后我在写作文的时候也要多多运用这些描写手法，不断提高自己的写作水平!
公众号：教语文的杨。
名著《西游记》六年级读后感
读了《西游记》，我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的`经历让我印象深刻。《西游记》成书于16世纪明朝中叶，主要描写了唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难最后终于取得真经的故事！
《西游记》是我国古代四大名著之一，作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、终于取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻，并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难，一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量，令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明，各具特色，有诚实善良、一心向佛的唐僧，聪明机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒，踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈，高潮迭起。特别是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻户晓的经典，也是我爱不释手的故事。
唐僧师徒经历了种种磨难，但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大理想，但是不能吃苦耐劳，做事经常拖拖拉拉、半途而废，一味贪图享受，吃好吃的，玩好玩的。在未来的岁月里，我一定改掉做事虎头蛇尾的错误做法，努力发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神，做好每一件事，朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进！
六年级悲惨世界读后感
文学的意象。黑夜里的灯光，这是多么有意境文采的名字!这当然不仅仅是一个小节名字，这象征着黑暗社会中，努力寻找这那一点光明和希望。顾城说：”黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。“诗表达的效果或许不同，但是，这是多么美的文笔啊!
第二方面也是非常重要的一方面，就是我读后的感想。这部长篇小说，反映出了当时资本主义黑暗的社会背景以及人民身处的水深火热之中。雨果用他深刻的思想，老练的文笔，组成了一部有着连贯性思想的小说，一部真正的巨作。他笔下的每个人物，都是那么鲜活，都是真真实实有血有肉的人，有优点有缺点，仿佛就在我们身边。雨果，要通过对当时的‘悲惨世界’之描写，来抒发自己对美好、和平、自由生活的向往，对人与人之间友善相处团结友爱的向往。也许，这也是他要告诉我们的吧。
但是，我们更要学到的是一种主人公的精神，或许你说，冉阿让是个小偷，是个犯人，更是个凡人，但正是平凡的他，却依然有他的闪光点，善良大度。他自从出狱，受到主教不求回报的震撼便一心向善，救出了许多曾经和他那样痛苦而苦难的芳汀女儿珂赛特等等人，立志做一个好人，为别人服务，为社会做贡献。
人非圣贤，孰能无过?知错能改，善莫大焉。人不是圣贤，怎么会没有过错?只要我们知道自己的错误，端正态度诚心改正，这就是善的开始。冉阿让很好地为我们解释了这个道理。有着历史污点和不光彩过去的他，还不是一样成为了一个好人么?相反，如果不改正，那么他只好在晚年的时候，孤独地忏悔自己的罪过了。
悲惨世界，是让我们走出黑暗，寻找光明，寻找出路。这，就是《悲惨世界》作者雨果要放声呐喊的，和平，自由，民主，平等，友善，团结，宽容，向善，与永不泯灭的希望!
六年级简爱名著的读后感
《简・爱》讲的是简爱很小的时候，她父母便双双身亡了，本来很爱她的舅舅也身亡了。舅舅临死让他的妻子简爱的舅妈来抚养他。可是，舅妈讨厌她。约翰是简爱的表哥，把简爱打倒，舅妈假装没看见，并把简爱关进舅舅死的那间红房子里。简爱觉得自己的生命受到了威胁。
后来，她被送到寄养院去读书。难道这样简爱就能幸福吗？当然不是，校长也不喜欢她。每当她遇到伤心事就跟她自己最好的朋友海伦彭斯去诉苦。海伦是个温柔，弱小的女孩。可惜，海伦不幸得了肺病死了。陪伴海伦的只是块冰冷、孤独的黑色大理石。简爱的舅妈不久就死了。约翰也死了。这让我知道恶有恶报。
简爱当了一名家庭教师，她很喜欢这家的主人罗切斯特上校。可是，简爱没有跟他结婚。最让我印象深刻的还是简爱说的：“就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小就没有灵魂，也没有心了吗？你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！”她离开了罗切斯特上校，到处流浪，路上又有一个人爱上了她，她没有答应。因为简爱觉得他不懂什么是真的爱情。最后，她回到罗切斯特上校那里，和她结了婚。