专业诗经体会感悟大全(17篇)

时间:2023-11-15 15:33:17 作者:ZS文王

生活中的心得体会是我们对生活中各种经历和事件的感悟和思考,它能够帮助我们更好地面对困难和挫折。明白了如何写一篇较为完美的心得体会后,我们可以参考以下范文,对自己的写作进行不断的反思和提升。

诗经心得体会

早都知道《诗经》是浪漫主义的源头,但面对那些四字一短句的小段时,却感觉好无韵味可言,索性就将它丢在一边,结果让我错过了这么一本有价值的书。

《诗经》是咖啡,那么《诗经是一枚月亮》则是咖啡伴侣,越嚼越有味,于是,我翻开它享受品咖啡的过程。

《诗经是一枚月亮》的作者是沈文婷,一个细腻温娴的女子。她将《诗经》中的文字加以自己的理解表露出来。其中,使我印象最深的有一句:“桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宣其室家。”原以为“逃之夭夭”是正确,这里只不过是引用而已,经过反复酌想得知,“桃之夭夭”才是最原始的表露。这句诗大概的意思是说,一女子要出嫁穿上桃红色的嫁衣,心情很愉快,也觉得《桃夭》该是一首歌:“桃花盛开朵朵艳,桃林内外红缠绵;这位姑娘要出嫁,夫妻和睦乐天天。”重点在这“桃”上,“桃”可以引申为桃花林,桃花运等。

现代社会,有不少人都幻想着自己能有一次美丽的桃花运。可这毕竟是幻想,有幻想就会有落空。有多少女生天真的以为自己能够有又一次桃花运,然后从此“飞黄腾达”。事实证明80%的女生错过了自己的青春。假使自己遇到了,能保证你心仪的对象也看中你吗?女生有了桃花运便会越陷越深,男生有了桃花运只是一次美丽的意外。

生活不是拍偶像剧,男主人公是多么耀眼,我们更不是黄蓉和郭靖能在桃花岛上看桃花。所以,现实点,学着《诗经》中女主人公快乐是因找到了自己的生活。

再者,《诗经》中所描绘的男女主人公之间的爱情是纯真的,的确,在那个时代,一个没有被金钱和地位所污染的时代,人与人之间的关系是最朴实,最真诚的。相反地,谁能想到过了几千年后的今天,我们都在为生活所奔波,所劳累,忘记了我们最初的目标,迷失了自我。若我们都静下心沉下心来,翻开《诗经是一枚月亮》,你一定不会对《诗经》中枯燥的文字而感到厌倦,找找自己的内心,聆听自己最真实的声音。

《诗经》是一个月光宝盒,流注了无限爱意与温暖,它真是一枚月亮,看见最本质的自我。

一行诗句,无限思量。

诗经心得体会

如在情人节,你收到的不是玫瑰花,而是一捧草,那草是城市里的人很难看到的芦苇。芦花轻扬,随风摇曳。啊,亲爱的,先别忙着皱眉疑惑,你耐心找找,在那捧柔韧的草茎处,应该会有一张写了字的纸:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”蒹葭,是的,你收到的芦花就是那最著名的爱情草。这草在花店里是买不到的,甚至在城中都很难发现它的影子。两千多年的那个痴情男子早就告诉我们了,那是生长在河岸旁的一种迷离的植物,如同生长在爱情和理想的彼岸。如果,如果,你真的收到了它,那就给他一个微笑吧,哪怕你也如水之湄的那个女子,虽然并不一定爱,但在他的追求中你自有了不同寻常的美。这就是爱情的力量,它可以让所有平凡的事物焕发神采,如同让一株芦苇变成古往今来最风致最耐人寻味的植物,只要我们是以爱的名义。“蒹葭凄凄,白露未晞。蒹葭采采,白露未已。”蒹葭两个字的发音是那么平静淡然,但有了后面的苍苍,凄凄,瞬间把感情渲染得一片水意氤氲,山高水长。这个男子似乎不同于《诗经》中其他人,他是诗意的理想的,那水中央的梦中伊人比之具体的爱恋对象,更象心中的一个美好境界。

在《诗经》《楚辞》这两大中国文学的发端鼻祖中,我们很少看到后世诗人们最常爱的花,而只是草木。自由生长的草木犹如大地伸出的触角,曲折蜿蜒,绵延不息。歌之咏之如同古人自然的生活。《楚辞》是士大夫所作,咏物言志寄托情怀,他们不需亲自下田,只把农人采摘下来的香草制成的香囊配带在身上,香草美人喻君子,杂草恶木似小人,但词意深奥,如果破不了文字障,诗人的内心很难亲近。相比之下,《诗经》中的草木要来得自然生动得多,劳作中的人们身边有什么就唱什么。草木在这里更多地被真实地还原,自然地咏唱。

彼采葛兮,一日不见,如三秋兮。

彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。

彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。

你在那边远远的山上采葛草吗?藤茎蔓生纠缠不解,就如我一日不见你啊,好象过了三年。你在那边远远的山上采萧艾吗?浓郁的香气在山间蔓延,就如你的气息啊,让我怀念。采摘通常应该是女子的事情,那么想念的人应该是一个男子了。葛是那时候一种最常见的经济作物,人们拿它织成葛布做成衣服。但葛藤最是缠绵,长的可达十多米,茎叶交错攀爬,《楚辞》中也有“葛蔓蔓”的说法。萧艾在古诗中经常被一起提到,那是一种极易蔓生的带着浓郁香气的草,古人常采集它的枝叶,晒干后混合动物的油脂,做成今天寺庙中燃的香烛一样的东西,用于祭祀。劳动和生活就是这样密不可分,他们的感情不是水上的浮萍,不是天边的游云,是生长在山间的藤蔓,摘不完剪不断;是弥漫在周围的每一缕味道,呼吸空气就是呼吸你。顾随先生说,《诗经》中写愉快少,写忧伤多。离乱之音中慌年怀人,更是有别样的心忧。

采采卷耳,不盈顷筐。嗟我怀人,寘彼周行。这又是一个正在采摘的女子,这次她采摘的是卷耳,这是一种叶子上有小锯齿,果实上长满了到钩小刺的野菜。春秋时期,种子附着在牛羊毛上由边疆传入中土。苍耳到处可见,无法想象这样的尖锐的植物在饥慌的时候是重要的充饥。女人们采集它的嫩叶,在水中反复地煮,直到去掉它的苦味。那是慌年才不得不食的草。在这样的艰苦的时候,男人还在远方打仗,站在高高的山岗上,眺望他回来的方向,身体的饥饿内心的思念让人如何捱过岁月。这首诗的第二、三章换了角色,变成男子的口吻,也好象是女子想象中的他:“陟彼崔嵬,我马虺隤。我姑酌彼金櫑,维以不永怀。陟彼高冈,我马玄黄。我姑酌彼兕觥,维以不永伤。”马儿都已眼发花,腿摇晃,如何才能不想家。

《诗经》最著名的一道野菜应该算是《采薇》中的薇了。“采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。”说它著名因为它也就是大名鼎鼎的“采薇首阳山”中那个野菜。薇菜也叫薇霍,也就是野豌豆,历来为贫者所食,伯夷和叔齐在商亡后隐居首阳山,身无一技之长,抵死不吃周武王送来的粮食,采薇为食。被一个捣蛋的女子看到,说这野菜也是周地植物,你们为什么要吃呢?结果终于是饿死了。好象这样不识大局冥顽不灵的人并不值得同情。《采薇》中远别家人的戍边兵士在归途的风雨霜雪中想起采薇的人,此时薇不单是赖以生存的食物,更是一种节令更替的象征,当野豌豆紫色的花在眼底花开花谢,归乡之期也一延再延。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!”《采薇》中的最后一章历来被认为是中国古诗中最美的片段。激烈的战争终将结束,回乡路上饥肠碌碌的小兵,心中的哀是大哀。

作品《诗经》心得体会作品《诗经》心得感悟

《诗经》收集了从西周初期至春秋中叶约500多年的诗歌,全面展示了这一时期的社会生活,反映了中国奴隶社会从盛到败的全貌。周代朝廷有“采风”制度,即派专人到民间各地搜集民谣。这些集中起来的民谣和统治阶层在祭礼、庆典、宴会或其他仪式上演唱的歌曲,据说共有3000多首,后来经过孔子的系统整理和编订,保留305多篇。

《诗经》按音乐性质分作风、雅、颂三部分。风有十五国风,共160篇,大部分是各地的土风歌谣,小部分是贵族作品。雅有大雅、小雅,共105篇,均为朝廷的正声雅乐,大部分是贵族作品,小部分是民间歌谣。颂有周颂、鲁颂、商颂,共40篇,多半是用于宗庙祭祀的乐歌,均为贵族作品。

《诗经》本来就是一部乐辞,三百零五篇都可以合乐歌唱。《史记·孔子世家》:“三百零五篇,孔子皆弦歌之。”因此,一部乐辞按照乐曲分类是合乎常理的。

《诗经》是我国现实主义诗歌的源头,它真实地反映了从西周初期到春秋中叶5间的社会状况、经济状况、统治者和人民的生活状况,以及当时的社会生产面貌、礼仪风俗习惯,等等。一般来说,按题材和内容划分,《诗经》中的作品主要可以分为这样5类:

1、悲愤痛苦的奴隶之歌。这些诗篇真实地反映了奴隶主阶级对奴隶残酷的政治压迫和经济剥削,揭露两个阶级的尖锐对立,表现了被剥削者的痛苦呻吟和愤怒抗议,以及要求摆脱剥削的强烈愿望。如《硕鼠》等。

2、悲愁忧伤的役夫之歌。这些诗篇揭露繁重兵役、徭役给人民带来的沉重灾难,表现征人思妇的思乡盼归之情,如《君子于役》等。

3、热烈欢快、缠绵悱恻的情歌。《诗经》中描写爱情的诗作,多方面地反映了男女恋爱生活中的各种情景和心理:有的写相爱的欢乐与幽会的兴奋,有的写深沉的思念之情和相思之苦,如《蒹葭》等;有的写对爱情的忠贞不二,有的写情侣之间的矛盾和别扭,有的写快乐幸福的婚姻生活,有的写爱情受家长干涉的压抑和对家长的不满情绪等。

4、悲戚的弃妇诗。周代社会已经是一个男尊女卑的.社会,男子有“出妻”的权利,因此女子即使结婚,有的也难免被休弃的命运。《诗经》中的一些女性创作的作品,如以叙事为主的《卫风·氓》、《邶风·谷风》,以抒情为主的《邶风·日·月》、《王风·中谷有蕹》,就是当时弃妇的悲戚之声。

5、爱国主义之歌。《诗经》中的作品虽然揭露了繁重兵役的罪恶,但战士们却是富于爱国主义传统的,当敌人来犯的时候,他们就会奋勇战斗,为保卫祖国、保卫家园而不惜牺牲自己的一切。

诗经溱洧心得体会及感悟

诗经溱洧是中国古代文化的瑰宝,是我国文化遗产中的重要组成部分。它是中国最早的诗歌总集,记录了大量关于生活、爱情、自然等方面的诗歌。这些古老的诗歌真实地反映了当时社会的风貌和人们的思想情感,为后世留下了珍贵的历史文化资料。在今天,诗经溱洧的研究已经引起了广泛的关注和热爱,在文化传承和历史研究中发挥着不可替代的作用。

诗经溱洧的内容和形式给了我很多启示。首先,它让我意识到诗歌的力量。诗经溱洧中的诗词动人心弦,贴近生活,表达了人们最真实的情感。通过朗诵和阅读这些诗歌,我可以感受到它们带来的震撼和共鸣。其次,诗经溱洧的内容也提醒了我保持对自然的关注。诗中经常出现对自然景物的描写,让我对大自然的伟大和美丽有了更深刻的认识。最后,诗经溱洧中的思想和智慧也给了我很多启迪。诗中传达的孝亲、友爱、忠诚等道德观念,对我构建正确的价值观有很大的帮助。

第三段:诗经溱洧对我个人生活的影响。

诗经溱洧的影响不仅限于文化历史研究,也深刻地影响着我个人的生活。首先,诗经溱洧教会了我如何欣赏诗歌。通过读诗经溱洧,我学到了如何通过感觉和联想来理解和解读诗歌的意义。这种能力不仅帮助我更好地欣赏文学作品,也增强了我思考问题和表达自己的能力。其次,诗经溱洧让我更加关注自然环境。在现代社会中,人们往往忽略了与自然界的联系,而诗经溱洧中的自然描写让我重新认识到自然的重要性,并努力与之和谐相处。最后,诗经溱洧为我提供了一个学习古代思想和智慧的窗口。通过研读诗经溱洧中的智慧言论,我对自己的价值观和生命追求有了更清晰的认识,也更深刻地体会到人生的意义和目的。

第四段:诗经溱洧的现代价值。

诗经溱洧虽然诞生于两千多年前,但它所表达的思想和情感仍然具有现代的价值。首先,诗经溱洧中所传达的思想和道德观念是跨越时空的。无论是关于爱情、友情、家庭,还是关于忠诚、正义、仁爱,这些观念都与现代社会的普遍价值观相契合,具有普世性的意义。其次,诗经溱洧中对自然的描绘和赞美,提醒了人们要珍惜和保护自然资源,追求与自然和谐相处的生活方式。此外,诗经溱洧的文学形式和艺术风格也对后世产生了深远的影响,为今天的诗歌创作提供了源源不断的灵感和启示。

第五段:我对诗经溱洧的热爱和追求。

作为一名热爱文化遗产的人,我对诗经溱洧怀有深深的热爱和追求。我坚信,通过学习和传承诗经溱洧这一瑰宝,可以有助于我们更好地认识自己,理解历史,思考人生。因此,我会继续投身于诗经溱洧的研究和传播工作中,将这些宝贵的文化资源传递给更多的人,让更多的人受益于这份历史的智慧和情感的滋养。

总结:

诗经溱洧是中国的文化瑰宝,它通过诗歌的形式,记录了古代人们的生活、情感和思想。诗经溱洧对于我们个人生活和整个社会文化的影响都是深远的。通过对诗经溱洧的研究和学习,我们可以更好地欣赏诗歌,关注自然环境,学习古代智慧,塑造正确的价值观。诗经溱洧的价值不仅限于古代,它所表达的思想和情感在今天仍然具有现代的意义。因此,我们应该继续传承和弘扬诗经溱洧的文化精神,让其在当代社会发挥更大的影响力。

作品《诗经》心得体会作品《诗经》心得感悟

《诗经》也许是前世的前世,我们心底曾经响过的声音,我们在一起曾经唱过的歌谣。

你以为寥寥几言便能铸就《诗经》吗?世间的诗甚多,或因发泄太尽而流于刻薄;或因随波逐流而流于浅俗。《诗经》是心,一颗古色古香又温润如春的少女心,明媚,带着烟花绽放的绚烂,很迷人,很美好;是雨过天晴时的彩虹,是青色藤蔓上开出的雪白的花;《诗经》出自忧伤,纵然纠葛看上去也清晰明艳。

在某种意义上,《诗经》就是心的追求与寄托,是一种哲学意味上的诗意与缠绵,是大爱无声的震撼与感伤!

《诗经》就是为绝美存在而诠释的言语,就像《诗经_周南》中的“桃之夭夭,灼灼其华”,试问能与之媲美的能有几何?只是读起头一句,已教人心头荡起涟漪,迷乱朦胧中分辨不清,这艳得难舍难收的是桃花,还是那艳若桃花的女子。

最迷恋的一句,当属《诗经_郑风》中的那一句“青青子衿,悠悠我心”。四个叠字有声有色,情真意切,像一抹春光泻下树梢般明亮生机,仿佛把思念拉至海角天涯穿成情思,寄挂在他身上,绵绵无绝期。

他一袭青衣,将她的思念也莹然染成了青色。思念之情在澄澈溪水上久久缭绕不散,青青的树缀下几点荫蔽。思念如水涣涣,女心似影悠悠。这是怎样艳羡的绝美,尤其是“悠悠”二字,道尽的,是思念若汩汩清泉流淌心上,源源不断,让后来的人无不心有戚戚。因为世间星星点点诱惑太多,我们很难对一个人保持如此心无厌倦而思念至诚,所以,这二字恰好圆满了抽象情感的形象,也圆满了人心的憧憬——希冀着与有缘人缘定三生,在三生石上留下一个完美的笑容,那样诱惑,又那样甜蜜。

像这样驻入心房的诗,《诗经》中若瀑布一样一泻千里,洋洋洒洒,很多。我几乎就是在它的熏陶下长大。我像初睡乍醒的人儿,一伸手就捉到床头新鲜得能泛出清香的阳光——读到《诗经》,这样心意甜美,却不是韶光一现,仿佛千年古莲盛开在心田,时时有清香缱倦缭绕,这种感觉,很平淡,但很幸福。虽然这是忧伤的诗,字字句句如同伸展着花刺的忧伤就像大风里的玫瑰,一不小心就刺伤人。可它也是脆弱艳丽的诗,就像大风里的芍药花,脆弱与艳丽散落一地,却留下永恒的芬芳。

渐渐的,我发现自己并不是迷恋《诗经》,而是迷恋在《诗经》中漫漾的一种女子特有的情调。天气寒了,白霜已降,蒹葭黄了,秋水已瘦,而思念,日夕不收……这种翩翩气质,只属于《诗经》中的女子,只属于那些“在水一方”伊人的灵魂。

生活体会感悟

在这次生活垃圾分类活动中,我们收获了许多。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话说的一点都不错,有些事写在纸上总归是容易的,但真正实践的进程确切困难重重。

正是通过这一次生活垃圾分类活动,我们了解到各地针对生活垃圾分类不规范问题所采取的措施,我们一起为了这次生活垃圾分类活动去做各种准备,极大地锻炼了我们的沟通表达能力、领导组织能力、应对突发事件的能力,感谢组织者能为我们提供这么好的一个机会,让我们去见识更广阔的世界,让我们提高自己的能力。

在此次生活垃圾分类活动中,xxx给我们上了生动的一课,留下了深刻的印象,让我们对垃圾分类有了新的认识。xxx表示小区居民的生活方式十分环保,他们基本不会给环境带来生活垃圾污染,他们用完的塑料袋都是舍不得丢的,有的人看到塑料袋还会捡回家继续用,他们买菜也会带菜篮子。早些年包括现在年纪大的一些老人洗碗不用洗洁精,而用丝瓜代替。对垃圾分类方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止随便排放污水。每家每户都要有污水池,把污水排到污水池,让其经过自然沉淀从而到达净化的目的。每家每户也都有修建的沼气池,这就保证家畜粪即可以被处理并利用。对塑料袋的使用,我相信很少有人能做到这里的居民那样,垃圾分类其实不难。

很庆幸有这样一群人,在为了垃圾分类贡献自己的气力,为我们守护地球母亲的美丽,让我们加入这项伟大的事业中。

垃圾分类感想及收获。

最近,在我们的小区、学校里刮起了一股“垃圾分类”风,身边一下子多了四种颜色的垃圾桶:绿色、蓝色、灰色和红色,起初,我对这四色垃圾桶一点也不感冒,但是,随着学校、社区、电视的宣传,我越来越感受到了垃圾分类对我们生活的重要性,也发现越来越多身边的人加入到了垃圾分类的行列中。

我们家就是其中之一,我们家产生最多的垃圾就是厨余垃圾、可回收垃圾和其他类垃圾了,因此我们家里有三种颜色的垃圾桶,是我和妈妈用废旧的涂料桶做的,平时我们会把家里用过的纸巾、食品包装袋等不可回收的垃圾扔进灰色桶里,把喝完的矿泉水瓶、易拉罐、硬纸板等可回收的垃圾扔进蓝色桶里,把菜叶、剩饭剩菜等餐厨垃圾扔进绿色垃圾桶里,我家还有个糖盒,那是放废旧电池的呦。我是家里的“环卫工”,每天我都会把家里的垃圾拎下楼,扔进小区相应的垃圾桶里,每每那时,我也会看到一些叔叔阿姨,爷爷奶奶,他们也会将垃圾分类投放进垃圾桶,看来,大家都已慢慢养成了垃圾分类的好习惯。

环境是大家的,地球是大家的,垃圾分类,从我做起,只要我们人人都能养成分类的好习惯,相信我们的环境会更整洁,天空会更蓝,空气会更清新。

垃圾分类感想及收获。

知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

因此,我建议:

一、大量宣传,提高人们的素质,加强环保意识。

二、实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。

买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性。

四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。

垃圾分类感想及收获。

星期六,我到公园里转了一圈,发现公园里有成堆的垃圾,什么雪糕袋、小传单、饮料瓶等等随处可见,美丽的公园也变得不再美丽。这使我陷入了沉思。

近几年来,中国的经济飞速发展,可是在另一方面——环保上却不容乐观,我们经常可以看到大街上的人们将手中的垃圾随手一抛,口香糖随地一吐,电线杆子上也贴有乱七八糟的宣传广告。实际上,当我们扔下这一片垃圾时,那就是在破坏着养育了我们几千年的地球母亲啊!

随着科技的发展,人们的生活水平也大大提升了,人们对物资的需求也越来越大。在生活中,人们根本不把树木当回事,大片的树木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品却不知道地球母亲的痛苦!人们在不知觉中破坏着大自然,让许许多多小动物无家可归,频临灭绝。浑浊的汽车尾气、工业废料,总能使城市的天空中变得乌烟瘴气这无一不破坏着大自然。大自然也愤然回击,我们经常可以从电视上得知自然灾害的报道:洪水冲塌了美丽的家园;沙尘暴、台风也越来越多,影响着人们的健康生活。这等等的现象不得不让人深思啊!我们应该从中吸取教训。

与环保有关的另一个问题就是“节能”,他们是相辅相成的。从网上看到国际上再生纸的回收标准为二分之一,而在我们国家却只有可怜巴巴的十分之一,这是多么大的区别啊!我们如果能增强这些环保节能意识,那么我们也不会再随处乱丢垃圾,我们会将垃圾进行再回收。这既环保又节能何乐而不为呢?关键是这一切都是要靠我们每个人从一点一滴做起。例如不用木头做的一次性筷子,这样树木就会被砍伐的少了;买菜时用布袋子或篮子,这样我们就不会再看到塑料袋满天乱飞了;扔垃圾时要进行垃圾分类,能回收的要放入可回收的垃圾箱里,这样可以使废物充分利用起来。

地球的资源是有限的,我们要有节能环保的意识,让我们行动起来,让我们从小做起、从我做起、从现在做起,为保护人类地球做出一点贡献,让我们少丢一点垃圾,多节约一点能源,让我们这个世界变得更加美好。

诗经心得体会

马克思指出:“在不同的所有制形式上,在生存的社会条件下,耸立着由不同的情感、幻想、思想方式和世界观构成的上层建筑。”在《诗经》产生的年代,我们的先人在自然条件相当艰苦的黄河流域以宗法制度为核心建立起一个农业社会。这个社会为了生存发展,需要强大的集体力量,需要内部秩序的稳定与和谐,而相应地需要抑制其社会成员的个性自由和与之相联系的浪漫幻想。正是在这种“生存的社会条件下”,形成了《诗经》的思想和艺术特色。并且,由于中国——尤其中原社会的基本特点维持甚久,作为中国文学重要起点、又被奉为儒家经典的《诗经》,其特色对于后代文学的影响,也就非常之深远。

《诗经》是以抒情诗为主流的。除了《大雅》中的史诗和《小雅》、《国风》中的个别篇章外,《诗经》中几乎完全是抒情诗。而且,从诗歌艺术的成熟程度来看,抒情诗所达到的水准,也明显高于叙事诗。而与《诗经》大体属于同时代的古希腊的荷马史诗,却完全是叙事诗。正如荷马史诗奠定了西方文学以叙事传统为主的发展方向,《诗经》也奠定了中国文学以抒情传统为主的发展方向。以后的中国诗歌,大都是抒情诗;而且,以抒情诗为主的诗歌,又成为中国文学的主要样式。

《诗经》里大量运用了赋、比、兴的表现手法,加强了作品的形象性,获得了良好的艺术效果。所谓“赋”,用朱熹《诗集传》的解释,是“敷陈其事而直言之”。这包括一般陈述和铺排陈述两种情况。大体在《国风》中,除《七月》等个别例子,用铺排陈述的较少;大、小《雅》中,尤其是史诗,铺陈的场面较多。汉代辞赋的基本特征就是大量铺陈。虽然从《诗经》到汉赋还间隔许多环节,但说其原始的因素源于《诗经》,也未尝不可。“比”,用朱熹的解释,是“以彼物比此物”,也就是比喻之意。《诗经》中用比喻的地方很多,手法也富于变化。如《氓》用桑树从繁茂到凋落的变化来比喻爱情的盛衰;《鹤鸣》用“他山之石,可以攻玉”来比喻治国要用贤人;《硕人》连续用“葇荑”喻美人之手,“凝脂”喻美人之肤,“瓠犀”喻美人之齿,等等,都是《诗经》中用“比”的佳例。“赋”和“比”都是一切诗歌中最基本的表现手法,而“兴”则是《诗经》乃至中国诗歌中比较独特的手法。“兴”字的本义是“起”。《诗经》中的“兴”,用朱熹的解释,是“先言他物以引起所咏之辞”,也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。

《诗经》表现出的关注现实的'热情、强烈的政治和道德意识、真诚积极的人生态度,被后人概括为“风雅”精神,直接影响了后世诗人的创作。

总之,《诗经》的语言形式形象生动,丰富多彩,往往能“以少总多”、“情貌无遗”(《文心雕龙·物色》)。但雅、颂与国风在语言风格上有所不同。雅、颂多数篇章运用严整的四言句,极少杂言,国风中杂言比较多。小雅和国风中,重章叠句运用得比较多,在大雅和颂中则比较少见。国风中用了很多语气词,如“兮”、“之”、“止”、“思”、“乎”、“而”、“矣”、“也”等,这些语气词在雅、颂中也出现过,但不如国风中数量众多,富于变化。国风中对语气词的驱遣妙用,增强了诗歌的形象性和生动性,达到了传神的境地。雅、颂与国风在语言上这种不同的特点,反映了时代社会的变化,也反映出创作主体身份的差异。雅、颂多为西周时期的作品,出自贵族之手,体现了“雅乐”的威仪典重,国风多为春秋时期的作品,有许多采自民间,更多地体现了新声的自由奔放,比较接近当时的口语。

诗经溱洧心得体会及感悟

诗经溱洧是一部古代经典文学作品,它以其深刻的感悟和独特的艺术风格,深深地影响了中国文化。在阅读诗经溱洧的过程中,我受到了很多启发,通过对其中的诗歌和意境的理解,我体会到了其中蕴含的智慧和情感,也进一步认识到了人生的价值与意义。

首先,诗经溱洧教会了我如何用简洁而深刻的语言表达情感。诗经溱洧中的诗歌长度往往不长,然而,它们却能够准确地表达出人们的情感和心情。例如《采薇》一诗中的“采薇采薇,薇亦作止。”这两句简短的诗句,虽然字数不多,却传达了作者思绪万千的心情。这样的语言简练而富有表达力,不仅使诗歌更加精美,也使读者在阅读时能够更准确地抓住诗人的感受,进一步体会到其中的情感。

其次,诗经溱洧教会了我如何通过诗歌表达对自然的感悟。在诗经溱洧中,有很多描写自然景物的诗歌,这些诗歌往往以深情而细腻的笔触勾勒出自然界的美丽和变幻。例如《蓼莪》一诗中的“蓼莪生予幽,白露湿青衣。”这两句描写了洁白的露珠滴在了碧绿的植物上,给人一种清新而湿润的感觉。通过这样的描写,诗人将自然界的美妙展现得淋漓尽致,使人能够更加深入地体会到自然的力量与魅力。

此外,诗经溱洧教会了我如何通过诗歌表达人生的哲理与智慧。在诗经溱洧中,有很多关于人生的诗歌,这些诗歌往往以浅显而深刻的言辞,传达了对人生的思考与感悟。例如《木瓜》一诗中的“摄云兮郁露,既见兮归止。”这两句诗描绘了木瓜的生长过程,暗示了人生的飘忽和无常。通过这样的描写,诗人告诉我们,人生就像木瓜一样,在不断的变化和转换中寻找到真正的归宿,带给人们一种启迪和思考。

最后,诗经溱洧教会了我如何在平凡中寻找到美丽与快乐。在诗经溱洧中,有很多描写日常生活的诗歌,这些诗歌往往以朴实而真挚的姿态展现了人们的普通生活。例如《芣苢》一诗中的“子之芣苢,自求多福。”这两句诗则告诉我们,快乐和幸福是要我们自己去追求的,只有在平凡的生活中细细品味,才能发现其中的美好和滋味。通过这样的思考,诗人告诉我们,生活中的每一个细节都蕴含着美丽,只有用心去感受和体验,才能真正领悟到其中的意义和价值。

综上所述,在阅读诗经溱洧的过程中,我从中获取了很多关于语言、自然、哲学和生活的启示。通过其中的诗歌和意境,我体会到了其中蕴含的智慧和情感,进一步认识到了人生的价值与意义。诗经溱洧是一座文化瑰宝,通过对其的阅读与理解,我们能够与古代智慧的灵魂对话,感悟到诗歌的魅力与生命的厚重。在未来的学习与生活中,我将继续深入探究诗经溱洧,将其中的智慧与感悟融入到自己的生活中,去追求更丰富、更真实的人生体验。

诗经心得体会

这是一部研究我国古代最早的文学作品集《诗经》中的动植物与自然现象的专著,自从吴陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》以来,涉及这门学问者代不乏人,至于晚近,则此调不弹久矣。

作者胡淼先生是长期研究农学的专家,他既吸取了前人的成果,但决不人云亦云,而提出了很多的创见。据胡先生统计,《诗经》305篇,有141篇492次提到动物,144篇505次提到植物,89篇235次提到自然现象,可以说是世界最早的一部百科全书。而这1232个知识点,就是胡先生这部著作的释读对象。

《诗经》首篇是人们最熟悉的《周南;关雎》:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”其中的“雎鸠”一般解释为鱼鹰,胡先生认为鱼鹰不在河州地区生活,亦非歌手,故“雎鸠”应该是东方大苇莺。

《周南;麟之趾》中的麒麟,常被视为传说中的动物,或被认为是先民的图腾,胡先生引用国外学者的研究成果,说麒麟实际上是今仅存于中部非洲一带的麋羚,古时曾遍布于东亚到西亚及非洲的广大地区,《诗经》《春秋》和《山海经》等书有关麒麟的记载,表明它曾在我国黄河和长江中下游地区繁衍生息过。大约在公元前52017年前后,它在山东地区最后消失。河南南阳石桥出土的汉画像石上,刻有麒麟奔越的优美图像。

《召南;采蘩》《豳风;七月》《小雅;出车》中的“蘩”,前人多注为“白蒿”,《中药大辞典》定为大籽蒿。实际上,蒿是非常复杂的一个混合种群。大籽蒿只是白蒿中的一个种,是旱生性的,而诗中指明蘩是生长在涧和沚的水生植物。所以蘩应该是蒌蒿(水蒿),是一种清香可口的蔬菜,古人誉为“嘉蔬”,既可用于祭祀,也可食用,需要量很大,女子常常成群结队地去采摘。

《诗经》中的“谷风”有两种。一是东风,是一种大中尺度的大气环流,春夏之期,和润的东风带来雨水,有利于谷物生长,《邶风;谷风》描述的“习习谷风,以阴以雨。黾勉同心,不宜有怒”就是这种风。另一种是中小尺度的大气环流,即山谷风,白天由山脚向山顶刮上山风,夜晚由山顶向山脚刮下山风,在一定的条件下,可造成强烈的区域性雷暴雨,《小雅;谷风》中描述的“习习谷风,维山崔嵬”就是这种风。注家大多没有做这样的区分和解释。

作品《诗经》心得体会作品《诗经》心得感悟

若说起古代女子,大多数人的感觉无不是温驯、勤劳、朴实等词语。这是自古以来对女子的普遍认知,也是男权社会对女子的要求。

进入现代社会,女子获得了很多自由和权利。以一个二十一世纪女子的视角去看待古代女子,难免会觉得她们失去了生气,不够鲜活。

日居月诸,照临下土。乃如之人兮,逝不古处?胡能有定?宁不我顾。

日居月诸,下土是冒。乃如之人兮,逝不相好。胡能有定?宁不我报。

日居月诸,出自东方。乃如之人兮,德音无良。胡能有定?俾也可忘。

日居月诸,东方自出。父兮母兮,畜我不卒。胡能有定?报我不述。

所嫁非良人就呼天抢地告父母,像《日月》这样的弃妇诗、闺怨诗太多,总是不免生出“哀其不幸,怒其不争”的情绪来。因此,也就更加欣赏那些敢爱敢恨的洒脱女子了。

最早接触的弃妇诗是《诗经》中的《氓》。

当初,老师说,这首诗描写了一个女子由恋爱到被弃的全过程,感情悲愤哀怨。现在再读,则在哀怨之外,读到几分洒脱的意味来。“及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!”既然“女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德”,和你相伴到老会使我怨恨,那就结束吧。结束的是无爱的婚姻,也是自己的哀怨。从结束的那刻起,我将善待自己,寻找真正属于我的幸福。这样的洒脱,很多现代女子都是难以企及的。

朱熹在《诗集传》中评价《氓》说:“此淫妇为人所弃,而自叙其事以道其悔恨之意也。”相较于《柏舟》中选中了意中人而遭家人反对便呼天抢地悲叹万千的女子,我更欣赏《氓》中女子对爱情和婚姻乃至命运的自主。在那个时代,这样的自主是十分不易的,不然也不会被朱熹称之为“淫妇”了。

这让我想起了另一个被迂腐家们称之为“淫妇”的女子——卓文君。

卓文君和司马相如的故事,想必是大家都了解的了。因一曲《凤求凰》文君夜奔,奔向的是自己心中所追寻的爱情。面对家徒四壁的窘迫,当垆卖酒,是面对爱情挑战的勇气,也是智慧。守得云开见月明,司马相如终于飞黄腾达,然而他们的爱情却已不如夜奔那晚的皎洁明亮了。《西京杂记》记载:司马相如将聘茂陵人女为妾,卓文君作《白头吟》以自绝,相如乃止。“闻君有两意,故来相决绝”,她不允许自己的爱情和婚姻与他人分享,若不能完整便完全舍弃。“朱弦断,明镜缺,朝露晞,芳时歇,白头吟,伤离别,努力加餐勿念妾,锦水汤汤,与君长诀!”曾经的美好都已不再,你要照顾好自己,今后我们就是最熟悉的陌生人了。如此刚烈而洒脱,也正是我所欣赏的。

女子长情,因为爱,她可如王宝钏苦守寒窑十八载。可是女子长情也绝情。你大可“但见新人笑”,我这旧人却不会为你而哭。“头发甩甩,大步地走开,不怜悯心底小小悲哀,挥手bye-bye,祝你们愉快,我会一个人活得精彩”。若哪天“上山采蘼芜,下山逢故夫”,请勿言“新人不如故”,因我只会留下一个令你惋惜感叹的背影而已。这就是属于女子的洒脱。

某种程度上而言,女子的洒脱也是女子的尊严。没有尊严的爱情和婚姻就像没有风骨的美女,经不起时间的涤洗。

痴缠,并不能留住爱情。女子,请让洒脱也成为一种美德。因那是对自己的爱。

《诗经》心得体会

《诗经》,又称《诗三百》,是中国古代文化的瑰宝,被誉为“儒家经典之首”。它是中国现存最早的诗歌总集,共收录了唐、宋两朝时期的诗歌共305篇。这些诗歌内容包罗万象,涉及民间生活、政治、爱情、孝道等方方面面。自诗经完成以来,它就成为中国古代文学的重要组成部分,对后世文人产生了极大的影响。

《诗经》的魅力在于它传递了那个时代的风貌和人情。不同于其他文学作品,它散发着原始朴实的风味,有时流露出乡野的喜悦,有时表达出士人的忧愤。这些诗歌往往通过简练的语言和直接的表达,传递出了深情和真实的情感。从《关雎》中表达的乡野思乡之情,到《卫风》中揭示的社会道德观念,每一首诗都如同一扇扇向世人敞开的心扉,使人对古代生活产生了浓厚的兴趣。

《诗经》中的许多诗歌都蕴含着丰富的思想内涵,值得人们深思。例如,《小雅·鸿雁》表达了忧国忧民的思想,唤起人们警惕政治危机;《小雅·车舝》则反映了那个时代男女角色的变化,呼唤着男子汉的责任感。还有许多描绘爱情、婚姻、孝道等方面的诗歌,都可以从中体会到古人的价值观与思想观。通过阅读《诗经》,我们可以了解到古代人们的精神面貌和世界观,这对于我们理解中国古代文化的发展具有重要的参考价值。

第四段:《诗经》的艺术表现形式。

《诗经》中的诗歌形式丰富多样,艺术表现形式值得人们研究。有的诗歌采用了较为简单的直接抒发方式,文字简练有力,情感直击人心。比如《国风·邶风》的“关关雎鸠,在河之洲。”让人们一读就能感受到作者对乡野的深情厚意。而有的诗歌则采用了像《国风·周南》中的“恋恋思归愁,念归与子同。”这样委婉含蓄的表达方式,给人以深思和余韵。不同的形式使得这些诗歌更加立体和丰满,激发了读者的想象力。

尽管《诗经》创作于古代,但它对于现代社会依然有着深远的影响。中国古代文化在《诗经》中体现得淋漓尽致,通过对其的学习,我们可以更好地理解中国传统文化的精髓和发展方向。此外,其中蕴含的思想、情感和道德观念,也可以启迪现代人的心灵,让我们更加注重情感、关心社会,传承优秀的传统价值。

总结:

《诗经》是中国古代文化的一面镜子,它体现了古代中国人民的精神风貌和情感世界。通过阅读《诗经》,我们不仅可以了解古代人们的生活和思想,还能够感受到诗歌的艺术魅力和思想内涵。它对于研究中国古代文学、了解中国传统文化有着重要的价值,同时也可以给现代社会带来启迪,激发人们对于情感、文化、价值观的思考。因此,我们应该珍视《诗经》,将其作为重要的文化遗产,传承下去。

军训体会感悟

这是我第二次参加军训,感觉比上次轻松了很多,大概是我又长大了一点的缘故吧。

这次军训只有两天,还是去的园山。到了基地,换上军装,每人领了一瓶水。教官介绍了一下基地之后,就开始了第一天上午的训练。

第一天上午主要是练习下蹲、起立、敬礼、跨立、四面转法。这对于我来说不是很困难。中午吃饭时的要求,也比我上次军训时宽松了许多,不用被罚站哪么久了。不过,要是吃饭的时候讲话,那就没有饭吃了。

下午,教官对我们说有一个比赛,叫“闪电报数”。就是每班选出20名“钢铁战士”,以最快的速度报数,而且还要大声,我有幸成为了“钢铁战士”。经过努力训练,我们获得了第二名。

晚上,基地举行了一场联欢晚会,我们班演唱了歌曲《童年》。其他班也有自己的节目,大家都很开心。

第二天上午又有一个“吸管建塔”的比赛,就是用吸管建塔,看谁的塔建得最稳、最美。我们虽然没有拿到名次,但也给了我们一个“最佳”奖。

第二天下午是“领导力与责任感的训练”。跟上次一样,也是每班选出两名领袖,如果有10个人做错动作,领袖将跑10圈。一次下来,我们班有38个同学出错,这意味着领袖将跑38圈!在领袖跑的时候,很多同学都感动得哭了,我也一样......

两天的军训很快就结束了,在“结营仪式”上,我被授予了“优秀少年”的称号,还获得了一个荣誉证书。

这次军训使我体会到,面对困难和挫折的时候,要有不怕苦、不怕累的精神,才能获得最后的成功!

两天的军训把我累坏了,回到家好好冲个凉,真爽!只是被太阳晒得有些过敏、满脸通红,嗓子也变成“唐老鸭”了。

对诗经爱情诗句的感悟

《诗经》虽说只有305篇,单所包括的时代很长,地域也非常辽阔,所反映的生活面及其广阔,如果称它为当时社会的一面镜子,也不为过。爱情诗是其中的精华部分,它主要集中在《国风》里,而《郑风》、《卫风》的情诗最为有名,这些情诗主要是民歌,一般产生于下层人民中间,主人公大都是对爱情真挚、强烈的青年男女。他们毫不掩饰地歌唱自己心中的爱情,而蔑视当时的礼教,曾使当时及后世的“卫道者”大为恼火。这也说明这些诗具有积极的进步意义,对当时的奴隶制及封建制的礼教都有一定的冲击意义。

下面就从四个方面来论述《诗经》中爱情诗的思想内容,以求正于方家。

1、快乐的恋爱生活。

古代的劳动人民自春天到夏天十月为农忙时期,这时奴隶集中在野外,从事耕作。约在冬天至初春为农闲家居时期,这时主要干奴隶主家内的活,如《七月》所写。在春耕之前的二月和三月初举行各种祭祀仪式,也允许男女青年进行恋爱活动(见《周礼·地官·媒氏》)。他们的情歌也大都是这个时期唱出来的。如《郑风·溱渭》就是一首情侣游时唱的歌。

溱与洧。

方涣涣兮。

士与女,

方秉蕳兮。

女曰“观乎?”

士曰“既且。”

“且往观乎。

洧之外,

洵讦且乐。”

维士与女,

伊其相谑,

赠之以勺药。

这是诗的第一章,第二章基本相同。古人说,郑国的风俗,是在三月上旬的巳日,于溱水、洧水上聚会,祭鬼神求幸福,拂除不祥。虽有迷信活动,但那是劳动人民聚会的日子,男女青年也常在这时结为情侣。《溱洧》诗中写的是一对青年男女游春时,途中相遇,一见钟情,经过共同游玩,最后互赠勺药而定情。诗人通过环境的渲染,通过叙述和对话,逼真、生动地写出了一对青年恋人的幸福与欢乐。

《邶风·静女》写一对情人幽期密会的欢乐,表现了一个男年的钟情。全诗共三章:

静女其姝,

俟我于城隅。

爱而不见,

搔首踟蹰。

静女其娈,

贻我彤管。

彤管有炜,

说怿女美。

自牧归荑,

洵美且异。

匪女之为美,

美人之贻。

主人公看着手里的红管草,无限幸福地回味着幽会的情景。那静女的'活泼、男青年的钟情淳朴,都通过戏剧性的情节表现得很充分。最后四句主人公的独白,又十分形象地表现了男青年的一往情深。

有很多青年男女,通过自由恋爱,结成幸福的夫妻,在《诗》中也有真实地反映。《唐风·绸缪》写一对情人在新婚之夜的欢乐幸福之情,诗的第一章是:

绸缪束薪。

三星在天。

今夕何夕?

见此良人。

子兮,子兮!

如此良人何!

一对情人终于幸福地结婚了,诗人为幸福激动得不知如何形容这个新婚之夜。面对着美丽的新娘,也不知怎么办好!诗人的技巧实在高明,他用这么简洁的问句,把人物的最幸福的感情充分表现了出来,而成为千古名句。

《郑风·女曰鸡鸣》写了一对夫妇,互相恩爱,相敬如宾、和谐温暖的生活,诗的一、二章:

女曰:“鸡鸣。”

士曰:“昧旦。”

“子兴视夜,

明星有烂。

“将翱将翔,

弋凫与雁。”

“弋言加之,

与子宜之。

宜言饮酒,

与子偕老。

琴瑟在御,

莫不静好。”

这是一对夫妻黎明前的对话,他们想象明天的美好生活,通过他们的想象,生动、形象地表现了猎人夫妇的恩爱,他们的爱情深深地扎根在劳动中。劳动生活给他们带来无限的幸福。

2、爱情的坚贞与相思的痛苦。

劳动人民的爱情,以真挚、坚贞为特点,与贵族的荒淫恰成对比。如《郑风·出其东门》:

出其东门,

有女如云。

虽则如云,

匪我思存。

缟衣綦巾,

聊乐我员。

这是诗的第一章。诗人采用反衬的写法,表明他所爱的是一个穿着朴素的姑娘,既不见异思迁,也不嫌她贫穷,形象地表现了他的真挚与坚贞。

爱情的真挚、坚贞,往往造成相思的痛苦,如《周南·关睢》,这是《诗经》的首篇,写的是一个男青年的真挚爱情的相思之苦。全诗共五章,首章写道:

关关睢鸠,

在河之洲。

窈窕淑女,

君子好逑。

头两句既是兴句又是景物描写。男青年在河边见了一个心爱的姑娘,于是便整天痴心的想她,睡梦里也追求着她,以致于翻来覆去整夜睡不着觉,想象着与她弹琴歌唱交朋友,最后竟如痴如狂地想到与她结婚:

参差荇菜,

左右芼之。

窈窕淑女,

钟鼓乐之。

这种狂想把主人公的痴情,表现得淋漓尽致。这首动人的情诗,不但文字美,音乐也可能好听,连孔子听了以后都说:“师挚之始,关睢之乱,洋洋乎盈耳哉!(《论语·秦伯》)。

写男或女相思或单恋的,还有《周南·汉广》、《秦风·蒹葭》、《郑风·子衿》等,都是脍炙人口的好诗。《汉广》有比喻和暗示手法,很含蓄地表现了相思和失望的痛苦。《子衿》写一个女子等候情人时的焦灼心情。《蒹葭》写的是可望而不可及的单恋之情。诗人通过苍苍芦花、清晨露水、曲折河流、水中小洲等景物描写,烘托出一种苍凉的意境和凄婉的情调,把恋人失望的痛苦表现得很充分。

3、反抗礼教压迫的情诗。

恩格斯在《家庭、私有制国家的起源》中说:

在整个古代,婚姻的缔造都是由父母包办,当事人则安心顺从。……现代意义上的爱情关系,在古代只是官方社会以外才有。忒俄克里托斯和莫斯赫曾歌颂其爱情的喜悦和痛苦的那些牧人,郎格的达夫尼斯和赫洛娅,全都是不参与国家事务,不参与自由民生活的奴隶。

恩格斯的话是符合周代的情况的。奴隶中的爱情关系的存在,是情诗产生的基础。大约在《诗经》时代,统治阶级规定的“父母之命”、“媒妁之言”,便逐渐干预到民间的爱情生活了,《齐风·南山》有诗句说“取妻如之何?必告父母。”“取妻如之何?匪媒不得。”就说明了礼教在当时的控制力量。《鄘风·柏舟》是一首反抗礼教压迫的诗,诗的首章是:

汎彼柏舟,

在彼中河。

髧彼两髦,

实维我仪。

之死矢靡它。

母也天只!

不谅人只!

一个女青年爱上了那个“髧彼两髦”的男子,但她母亲反对,可能还要另给她说亲。她对母亲的包办婚姻坚决反对,誓死不从,反映了青年女子反抗礼教压迫的斗争。

《郑风·将仲子》反映了自由恋爱受到礼教限制的痛苦,诗的首章说:

将仲子兮,

无逾我里,、

无折我树杞。

岂敢爱之,

畏我父母。

仲可怀也,

父母之言亦可畏也。

女主人公由于怕“父母之言”而不敢与情人幽会,说明“父母之命”的包办婚姻对青年男女压力很大。第二、三章诗句里,有“畏我诸兄”、“畏人之多言”,说明当时已存在一种反对恋爱自由的社会舆论。这个女子的痛苦歌声,实际上是对礼教的控诉。

4、弃妇的怨恨。

《诗经》时代,以男性为中心的社会早已形成,宗法礼教虽不及封建社会中、后期那么严密,但妇女因没有独立的经济地位,婚后成为男子的附属品已是社会的普通现象。作为社会弱势群体的妇女,婚姻是她们惟一的依靠和出路,一旦夫妻间发生感情破裂,受害最深的往往是女子,遭弃后妇女生活更加悲惨。《诗经》中弃妇诗就是当时这种普遍社会问题的有力佐证。

《诗经》弃妇中弃妇形象生动、性格鲜明,有其独特的审美意义和社会意义,我们可以从中了解作为弱势群体的妇女中最不幸的部分——弃妇——的生活、感受,洞察当时的婚姻家庭状况,了解当时妇女的社会地位,体会上古时代女子的整体风貌和美德。

在礼教压迫下,妇女还常常被喜新厌旧的丈夫所遗弃。《卫风·氓》是弃妇辞中的名篇。诗写女主人公从恋爱到被遗弃的全过程,比较细致。诗一开始便是一个满脸堆笑、和善忠厚的商贩向女主人公表示情意。她被他的伪善迷惑住了,但并没有立即答应他的婚事,一定要他找来媒人才订了婚,从此她便一往情深地爱着他,最后又嫁给了他:

乘彼垝垣,

以望复关。

不见复关,

泣涕涟涟。

既见复关,

载笑载言。

尔卜尔筮,

体无咎言。

以尔车来。

以我贿迁。

她带着对男子的深厚爱情嫁到男家。过了三年的贫穷生活,由于她的辛勤努力,家里渐渐富了起来了;那男子从小商贩一跃而为富商,于是他喜新厌旧、忘恩负义,抛弃了女主人公。诗人写道:

桑之落矣,

其黄而陨。

自我徂尔,

三岁食贫。

淇水汤汤,

渐车帷裳。

女也不爽,

士贰其行。

士也罔极,

二三其德。

诗人痛心地把弃妇比作黄落的桑叶儿,说明三年贫苦生活的煎熬,使她失去了青春美貌。她对丈夫是十分忠心的,然而她丈夫随着经济地位的变化,露出了喜新厌旧的本相。女主人公发现自己上当了,她不仅伤心、悔恨,而且愤怒地指责丈夫的忘恩负义,表现了她坚强的、敢于反抗的性格。但当时礼教的统治日益加强了,她得不到社会舆论的支持,连自己的史弟也抱着嘲笑态度,说明她的悲剧,正是自由恋爱与礼教冲突的结果。

与《氓》有同样题材的弃妇诗,还有《邶风·谷风》、《陈风·墓门》等。这些诗都塑造了不同性格的弃妇形象,从不同角度控诉了礼教的罪恶,具有深刻的社会意义。

总之,《诗经》中的爱情诗,是《诗经》中的精华,是古代文学宝库中的一朵奇花。它产生于下层劳动人民心中,表明了他们对理想的爱情的追求,对坚贞爱情的礼赞,对痛苦爱情的诉说,闪耀着“人文思想”的理念与光辉。三千多年来,在中国诗坛中一直占有重要的地位,对后世的爱情诗创作具有标本性的示范作用。

感悟心得体会

在同济大学的演讲台上,一位帅气的大学生手里拨弄着吉他,弹奏了一首优美的曲调。作为如此新颖的开场,一下就吸引了评委和听众的眼光。接下来的演讲词更是牢牢捕获了评委的心。他说,因为爱好和学有所长,进入大学,他发起组建了一支乐队,吸收的队友并非像他一样从小就学习音乐和吉他,而是在他的指导下从零开始学习的。一次,在演出前的排练中,一位队友告诉他少弹了一个音符,他很不以为然,心想以他俩专业水平的差距,怎么可能会由队友来指出他的问题。回到宿舍,继续听原版歌曲,果真发现是他少弹了一个音符,一个不注意、不仔细、很容易滑过去的一个音符。为此他受到很大触动,为自己的自以为是而感到羞愧。所以他说:在同济的校园里,我们需要放低自己。

这是当时担任主评委的郭教授课上给我们举的生动的例子。我当时很受震动,年少轻狂的同济大学生求在学的路上就已经体会到要放低自己,做人、做事不是同样的道理吗。无论是古人所说的“满招损,谦受益”,还是毛泽东同志所说的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,讲的都是一个道理。已过而立之年的我们多少都会有这样的体会,任由你是有菱有角的石头,时间和经历都会把你一点点磨圆磨滑。忙碌中的我们体会着内心的宏伟夙愿与现今生活的反差,并在忍受中一点点的去适应,去放低自己那曾经高傲的心。

其实,人只有放低自己,才不会居功自傲,才可能正视别人的意见,才不会两耳失聪,才可能接受别人的意见,才可能得到别人的指点和帮助,才可能有一个好的成长、成才的环境。一个人如果目中无人、目空一切,他不仅自身不能进步,还可能处处树敌,在人生的道路上,就会失去许多有益的帮助,失去许多有力的支持,很难成就事业。

放低自己不是降低自己,放低自己是一种主动的自觉认识,放低自己是对自我深刻的剖析和清醒的认识,放低自己要有敢于面对自己错误的勇气和决心,放低自己还要学会宽容别人。

我很喜欢的央视着名主持人白岩松所着《学会宽容》里是这样说的:如果所有的美德可以自选,孩子,你就先把宽容挑出来吧。也许平和与安静会很昂贵,不过,拥有宽容,你就可以奢侈地消费它们。宽容能松弛别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,万不得已才动用恨的武器;宽容会使你随和,让你把一些人很看重的事情看得很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。于是,每个清晨,你都会在希望中醒来。一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获笑容。

无独有偶,刚刚摘取合肥市文科高考第一名、全省应届生桂冠的王九云如是说:对周围的人博大一点、宽容一点,帮助别人也会给自己带来好运气。

所谓智慧,并不是把自己摆在一个很高的位置让自己飘飘其然,而是来到低处以一种谦卑的心去仰视芸芸众生。海洋之所以能纳百川是因为其地势要低于江河湖溪,伟人之所以受人爱戴是因为他们懂得放低自己,吸取众人之所长,不断成长后积勃发。

放低自己,学会宽容,成就智者!

诗经中的爱情诗感悟

《诗经》是我国古代第一部诗歌总集,大约于公元六世纪前后,就在社会上广为流行了。

《诗经》虽说只有305篇,单所包括的时代很长,地域也非常辽阔,所反映的生活面及其广阔,如果称它为当时社会的一面镜子,也不为过。爱情诗是其中的精华部分,它主要集中在《国风》里,而《郑风》、《卫风》的情诗最为有名,这些情诗主要是民歌,一般产生于下层人民中间,主人公大都是对爱情真挚、强烈的青年男女。他们毫不掩饰地歌唱自己心中的爱情,而蔑视当时的礼教,曾使当时及后世的“卫道者”大为恼火。这也说明这些诗具有积极的进步意义,对当时的奴隶制及封建制的礼教都有一定的冲击意义。

下面就从四个方面来论述《诗经》中爱情诗的思想内容,以求正于方家。

古代的劳动人民自春天到夏天十月为农忙时期,这时奴隶集中在野外,从事耕作。约在冬天至初春为农闲家居时期,这时主要干奴隶主家内的活,如《七月》所写。在春耕之前的二月和三月初举行各种祭祀仪式,也允许男女青年进行恋爱活动(见《周礼·地官·媒氏》)。他们的情歌也大都是这个时期唱出来的。如《郑风·溱渭》就是一首情侣游时唱的歌。

溱与洧。

方涣涣兮。

士与女,

方秉蕳兮。

女曰“观乎?”

士曰“既且。”

“且往观乎。

洧之外,

洵讦且乐。”

维士与女,

伊其相谑,

赠之以勺药。

这是诗的第一章,第二章基本相同。古人说,郑国的风俗,是在三月上旬的巳日,于溱水、洧水上聚会,祭鬼神求幸福,拂除不祥。虽有迷信活动,但那是劳动人民聚会的日子,男女青年也常在这时结为情侣。《溱洧》诗中写的是一对青年男女游春时,途中相遇,一见钟情,经过共同游玩,最后互赠勺药而定情。诗人通过环境的渲染,通过叙述和对话,逼真、生动地写出了一对青年恋人的幸福与欢乐。

《邶风·静女》写一对情人幽期密会的欢乐,表现了一个男年的钟情。全诗共三章:

静女其姝,

俟我于城隅。

爱而不见,

搔首踟蹰。

静女其娈,

贻我彤管。

彤管有炜,

说怿女美。

自牧归荑,

洵美且异。

匪女之为美,

美人之贻。

主人公看着手里的红管草,无限幸福地回味着幽会的情景。那静女的活泼、男青年的钟情淳朴,都通过戏剧性的情节表现得很充分。最后四句主人公的独白,又十分形象地表现了男青年的一往情深。

有很多青年男女,通过自由恋爱,结成幸福的夫妻,在《诗》中也有真实地反映。《唐风·绸缪》写一对情人在新婚之夜的欢乐幸福之情,诗的第一章是:

绸缪束薪。

三星在天。

今夕何夕?

见此良人。

子兮,子兮!

如此良人何!

一对情人终于幸福地结婚了,诗人为幸福激动得不知如何形容这个新婚之夜。面对着美丽的新娘,也不知怎么办好!诗人的技巧实在高明,他用这么简洁的问句,把人物的最幸福的感情充分表现了出来,而成为千古名句。

《郑风·女曰鸡鸣》写了一对夫妇,互相恩爱,相敬如宾、和谐温暖的生活,诗的一、二章:

女曰:“鸡鸣。”

士曰:“昧旦。”

“子兴视夜,

明星有烂。

“将翱将翔,

弋凫与雁。”

“弋言加之,

与子宜之。

宜言饮酒,

与子偕老。

琴瑟在御,

莫不静好。”

这是一对夫妻黎明前的对话,他们想象明天的美好生活,通过他们的想象,生动、形象地表现了猎人夫妇的恩爱,他们的爱情深深地扎根在劳动中。劳动生活给他们带来无限的幸福。

劳动人民的爱情,以真挚、坚贞为特点,与贵族的荒淫恰成对比。如《郑风·出其东门》:

出其东门,

有女如云。

虽则如云,

匪我思存。

缟衣綦巾,

聊乐我员。

这是诗的第一章。诗人采用反衬的写法,表明他所爱的是一个穿着朴素的姑娘,既不见异思迁,也不嫌她贫穷,形象地表现了他的真挚与坚贞。

爱情的真挚、坚贞,往往造成相思的痛苦,如《周南·关睢》,这是《诗经》的首篇,写的是一个男青年的真挚爱情的相思之苦。全诗共五章,首章写道:

关关睢鸠,

在河之洲。

窈窕淑女,

君子好逑。

头两句既是兴句又是景物描写。男青年在河边见了一个心爱的姑娘,于是便整天痴心的想她,睡梦里也追求着她,以致于翻来覆去整夜睡不着觉,想象着与她弹琴歌唱交朋友,最后竟如痴如狂地想到与她结婚:

参差荇菜,

左右芼之。

窈窕淑女,

钟鼓乐之。

这种狂想把主人公的痴情,表现得淋漓尽致。这首动人的情诗,不但文字美,音乐也可能好听,连孔子听了以后都说:“师挚之始,关睢之乱,洋洋乎盈耳哉!(《论语·秦伯》)。

写男或女相思或单恋的,还有《周南·汉广》、《秦风·蒹葭》、《郑风·子衿》等,都是脍炙人口的好诗。《汉广》有比喻和暗示手法,很含蓄地表现了相思和失望的痛苦。《子衿》写一个女子等候情人时的焦灼心情。《蒹葭》写的是可望而不可及的单恋之情。诗人通过苍苍芦花、清晨露水、曲折河流、水中小洲等景物描写,烘托出一种苍凉的意境和凄婉的情调,把恋人失望的痛苦表现得很充分。

恩格斯在《家庭、私有制国家的起源》中说:

在整个古代,婚姻的缔造都是由父母包办,当事人则安心顺从。……现代意义上的爱情关系,在古代只是官方社会以外才有。忒俄克里托斯和莫斯赫曾歌颂其爱情的喜悦和痛苦的那些牧人,郎格的达夫尼斯和赫洛娅,全都是不参与国家事务,不参与自由民生活的奴隶。

恩格斯的话是符合周代的情况的。奴隶中的爱情关系的存在,是情诗产生的基础。大约在《诗经》时代,统治阶级规定的“父母之命”、“媒妁之言”,便逐渐干预到民间的爱情生活了,《齐风·南山》有诗句说“取妻如之何?必告父母。”“取妻如之何?匪媒不得。”就说明了礼教在当时的控制力量。《鄘风·柏舟》是一首反抗礼教压迫的诗,诗的首章是:

汎彼柏舟,

在彼中河。

髧彼两髦,

实维我仪。

之死矢靡它。

母也天只!

不谅人只!

一个女青年爱上了那个“髧彼两髦”的男子,但她母亲反对,可能还要另给她说亲。她对母亲的包办婚姻坚决反对,誓死不从,反映了青年女子反抗礼教压迫的斗争。

《郑风·将仲子》反映了自由恋爱受到礼教限制的痛苦,诗的首章说:

将仲子兮,

无逾我里,

无折我树杞。

岂敢爱之,

畏我父母。

仲可怀也,

父母之言亦可畏也。

女主人公由于怕“父母之言”而不敢与情人幽会,说明“父母之命”的包办婚姻对青年男女压力很大。第二、三章诗句里,有“畏我诸兄”、“畏人之多言”,说明当时已存在一种反对恋爱自由的社会舆论。这个女子的痛苦歌声,实际上是对礼教的控诉。

《诗经》时代,以男性为中心的社会早已形成,宗法礼教虽不及封建社会中、后期那么严密,但妇女因没有独立的经济地位,婚后成为男子的附属品已是社会的普通现象。作为社会弱势群体的妇女,婚姻是她们惟一的依靠和出路,一旦夫妻间发生感情破裂,受害最深的往往是女子,遭弃后妇女生活更加悲惨。《诗经》中弃妇诗就是当时这种普遍社会问题的有力佐证。

《诗经》弃妇中弃妇形象生动、性格鲜明,有其独特的审美意义和社会意义,我们可以从中了解作为弱势群体的妇女中最不幸的部分——弃妇——的生活、感受,洞察当时的婚姻家庭状况,了解当时妇女的社会地位,体会上古时代女子的整体风貌和美德。

在礼教压迫下,妇女还常常被喜新厌旧的丈夫所遗弃。《卫风·氓》是弃妇辞中的名篇。诗写女主人公从恋爱到被遗弃的全过程,比较细致。诗一开始便是一个满脸堆笑、和善忠厚的商贩向女主人公表示情意。她被他的伪善迷惑住了,但并没有立即答应他的婚事,一定要他找来媒人才订了婚,从此她便一往情深地爱着他,最后又嫁给了他:

乘彼垝垣,

以望复关。

不见复关,

泣涕涟涟。

既见复关,

载笑载言。

尔卜尔筮,

体无咎言。

以尔车来。

以我贿迁。

她带着对男子的深厚爱情嫁到男家。过了三年的贫穷生活,由于她的辛勤努力,家里渐渐富了起来了;那男子从小商贩一跃而为富商,于是他喜新厌旧、忘恩负义,抛弃了女主人公。诗人写道:

桑之落矣,

其黄而陨。

自我徂尔,

三岁食贫。

淇水汤汤,

渐车帷裳。

女也不爽,

士贰其行。

士也罔极,

二三其德。

诗人痛心地把弃妇比作黄落的桑叶儿,说明三年贫苦生活的煎熬,使她失去了青春美貌。她对丈夫是十分忠心的,然而她丈夫随着经济地位的变化,露出了喜新厌旧的本相。女主人公发现自己上当了,她不仅伤心、悔恨,而且愤怒地指责丈夫的忘恩负义,表现了她坚强的、敢于反抗的性格。但当时礼教的统治日益加强了,她得不到社会舆论的支持,连自己的史弟也抱着嘲笑态度,说明她的悲剧,正是自由恋爱与礼教冲突的结果。

与《氓》有同样题材的弃妇诗,还有《邶风·谷风》、《陈风·墓门》等。这些诗都塑造了不同性格的弃妇形象,从不同角度控诉了礼教的罪恶,具有深刻的社会意义。

总之,《诗经》中的爱情诗,是《诗经》中的精华,是古代文学宝库中的一朵奇花。它产生于下层劳动人民心中,表明了他们对理想的爱情的追求,对坚贞爱情的礼赞,对痛苦爱情的诉说,闪耀着“人文思想”的理念与光辉。三千多年来,在中国诗坛中一直占有重要的地位,对后世的爱情诗创作具有标本性的示范作用。

《诗经》心得体会

“同学们要多背诵一些优秀古诗词,长大以后才能文思泉涌。”这句话,是习近平总书记在北京市海淀区民族小学看望少年儿童时说的。

《诗经》,是我国最早的诗歌总集,就有大量的优秀古诗词,是习近平总书记非常喜欢的一本书,也是我非常喜欢的一本书。孔子在论语中说:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:思无邪。”就是说《诗经》是真实反映老百姓的所思所想,有感而发。《诗经》中大量的诗句,因其美好,内涵丰富,意味深长而被世人不断引用。

《诗经》的开篇《关雎》,就是一首耳熟能详的爱情诗篇。诗中的男子,遇见心仪的女子,却顾虑重重,羞于开口。他沉浸在爱的幻想中,这种爱,朴素而纯洁。“窈窕淑女,君子好逑”、“寤寐以求”、“求之不得”、“辗转反侧”等成语均出自于《关雎》。相反,《诗经》中的另一篇《氓》,则反映了一个女子刚烈果断的性格,以及对爱情的失望之情,诉说了婚姻的悲剧。“夙兴夜寐”、“言笑晏晏”、“信誓旦旦”等成语就出自于《氓》。

《诗经》中自然不乏描述战争的诗,最为典型的就是《击鼓》一诗,与“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”有异曲同工之妙,都表达了厌战的情绪。诗中的男主人公曾与妻子发誓白头偕老,却被一场突如其来的战争打破了这美好的爱情。“执子之手,与子偕老”,这是多么真挚的承诺,却只能叹息“于嗟洵兮,不我信兮”。或许这只是一个士卒的心声,却表达出了对战争的厌恶和对安定的向往。

“百善孝为先”,《诗经》中描写孝顺的也有很多篇,让我最为印象深刻的就是《凯风》。“凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。”南方吹来的暖风,温暖了万物,滋润着成长,这是母亲无私、不辞辛苦的品质啊!幼小的孩子在母亲抚养下健康成长,全是母亲辛勤哺育的功劳。“有子七人,莫慰母心。”到了老年,虽然有七个子女,却无人尽孝,让人对母亲深表同情,鄙视这不孝子女,让我心灵震撼,感悟孝顺不能嘴上说说,要实实在在行动。

《诗经》中,还有“青青子衿、悠悠我心”、“桃之夭夭,灼灼其华”、“如切如磋,如琢如磨”、“鹤鸣于九皋,声闻于天”、“夙夜在公”等脍炙人口的名句,都让我受益匪浅,学有所用。

深读《诗经》,让我感受到它不仅是诗歌总集,也是当时人们生活的活字典,让人“高山仰止,景行行止。虽不能至,心向往之”。

诗经读后感及感悟范文2

在一个雨雪纷飞的日子,戍卒终于踏上了归途。这本来是一件令人兴奋的'事,然而我们在这里看不到一丝欢愉,只感到一片悲凉。长久的戍边生活在戍卒心中留下了难以弥合的精神创伤,他是怀着一颗破碎的心走向故乡的。他忧伤地想起:“昔我往矣,杨柳依依”——当年我离开家乡的时候,正是春天,柳丝低拂;而今天呢?“今我来思,雨雪霏霏”——今天我重返故乡,却是雪花漫天飞舞的冬天了。在这里,诗人没有直接倾诉内心的感情,而是以春天随风飘拂的柳丝来渲染昔日上路时的依依不惜之情,用大雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦,让那一股缠绵的、深邃的、飘忽的情思,从风景画面中自然流出,含蓄深远,味之无尽。

这四句是诗经中情景交融的名句。“依依”、“霏霏”这两组叠词,不但把柳枝的婀娜姿态、大雪的飞舞飘扬描绘得十分具体生动,而且非常形象地揭示了这个戍卒的内心世界。

“杨柳依依”表现他春天出征时对故乡、亲人恋恋不舍的心情。“雨雪霏霏”使我们联想到他在征程中经受的许多磨难,并衬托出他在返家时满怀哀伤悲愤心情。

读了《采薇》,想到诗歌中士兵们有家不能归,战争让多少人流离失所,让多少家庭家破人亡。我很庆幸,庆幸自己能生活在和平年代。可以专心学习,可以享受家庭带给我的温暖。我希望世界上从此没有战争,永远充满着和平。

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