活动方案的执行过程中,我们还需要对活动的进展和效果进行及时的监控和评估。在下面的活动方案范文中,你可以了解到一些常见活动的组织和策划方法。
二年级六一活动方案
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动当中,在游园中陶冶情操;在游园中获得知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推动素质教育的实施。
在阳光下成长。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、学生预备好节目。
(一)课本剧。
狐假虎威、谁的本领大、蜗牛的奖杯、春晓、学棋、会走路的树、木兰参军、猴子种果树、雨后。
(二)歌曲。
锄禾日当午、幸福符号青春练习手册、剑师、魔法城堡、虫儿飞。
(三)讲故事。
公主的诺言、到外面吃饭。
(四)朗诵。
江南好、鸟岛、问银河、雨后。
(五)猜谜语。
(六)歌舞。
舞韵国风、快乐舞步、春夜歌。
1、留意安全,服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明,礼貌忍让。
3、讲卫生,稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后,打扫干净教室。
小学二年级六一儿童节活动方案
1、中心校20xx年6月1日(暂定)。
2、林丰村小由教师组织自行庆祝。
共安中心校操场。
首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。
大队活动(全校师生参与)。
通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。
苟伟:摄影、信息报送。
各班主任:负责本班推荐节目的排练。
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、朱校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
4、发奖仪式。
1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)。
材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子。
游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛。
2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)。
材料:鼓槌,蒙眼布。
游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣。
3、吸管运输(廖凤群、苟伟)。
材料:吸管一把、钥匙扣圈一个。
游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点。
4、扔乒乓球(代波、艾贵群)。
材料:乒乓球,盆子,水。
游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。
5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)。
材料:筷子、玻璃弹珠。
游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。
6、运乒乓球(周文、张俊秀)。
材料:乒乓球、乒乓球拍。
游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。
通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。
二年级六一活动方案
每人准备4-6件物品,同学间互换。
一楼走廊。
8:40-9:40(二年级)2:30-3:30(一年级)。
1、物品要求五成新的,有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。
2、互换时请使用礼貌用语,在征求他人意见大家达成共识后,方可进行交换。交换后不得反悔,可以循环交换,做到快乐交换、文明交换。
3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语),以吸引别人的注意。
4、交换过程中,请大家自觉遵守纪律,做到不拥挤,不大声喧哗,保证活动顺利进行。
衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!
小学二年级亲子活动方案
“周末亲子飞扬”放风筝主题活动“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。在这个如诗如画的春天里,小新星英语学校组织开展户外亲子活动——放风筝。目的是孩子们在爸爸妈妈的指导下探索放风筝的技巧并快乐地放飞风筝,体验放风筝的乐趣。家长们也仿佛回到了童年时代,和孩子们一起享受放风筝带来的乐趣。通过这样的活动,孩子们感受到了浓郁的春天,也增进了孩子和家长之间的亲子感情。
活动名称:放飞快乐,全家齐动员——小新星英语学校“周末亲子飞扬”放风筝主题活动。
活动对象:全体家长及小朋友。
活动地点:西南镇河堤。
活动时间:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30物品要求:风筝自备,每组家庭自备1个。
“周末亲子飞扬”放风筝主题活动“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。在这个如诗如画的春天里,小新星英语学校组织开展户外亲子活动——放风筝。目的是孩子们在爸爸妈妈的指导下探索放风筝的技巧并快乐地放飞风筝,体验放风筝的乐趣。家长们也仿佛回到了童年时代,和孩子们一起享受放风筝带来的乐趣。通过这样的活动,孩子们感受到了浓郁的春天,也增进了孩子和家长之间的亲子感情。
活动名称:放飞快乐,全家齐动员——小新星英语学校“周末亲子飞扬”放风筝主题活动。
活动对象:全体家长及小朋友。
活动地点:西南镇河堤。
活动时间:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30。
物品要求:风筝自备,每组家庭自备1个。
小学二年级六一活动方案
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,准备一些球,几根绳子等。
三、活动过程:
活动一:表彰优秀生。
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,
女:六月,是童年的梦乡,
男:六月,有童年的沃土,
女:六月,有童年的太阳。
男:二(1)乐乐中队庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布班优秀个人名单。
活动二:我们是光荣的少先队员。
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望,
男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想。
(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)。
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)。
活动三:游戏大比拼。
百度文库教育专区小学教育其它课程二年级其它课程加书签收藏下载跳至底部。
阅读:320次大小:26kb(共2页)。
男:让我们用心灵的琴弦,
女:用童年的祝愿,
男:用稚嫩的小手,
女:用五彩的画笔,
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
游戏1:“顶气球”游戏大比拼(以小组为单位,进行游戏比赛)游戏2:“摸奖品”(全体同学,在纸盒里闭眼摸奖品)。
活动四:感恩——回报——练就好体魄。
男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,
女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望,
男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂,
女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱,
合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐,
男:让我们一起说一声:(合)谢谢!
游戏:
(1)夹弹珠(1-3小组)。
(2)抢凳子(4-6小组)。
(3)1分钟跳绳比赛(7-9小组)。
活动五:雏鹰展翅飞。
男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心,
女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情,
男:同学们,伙伴们,
女:让我们唱起生日歌,
男:庆祝我们共同的节日——。
(合)六一国际儿童节。
音乐声起(生日歌)。
男:看,雏鹰正在展翅飞翔,
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响,
男:我们是明天的雄鹰,
女:我们是祖国的未来,
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
男:二(1)乐乐中队庆祝“六一”国际儿童节主题班会。
(合)到此结束。
小学二年级六一活动方案
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的.实施。
20xx年5月31日下午13:50—16:30。
全体二年级教师及队员。
1、活动前,各辅导员对本中队队员进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育,使队员们懂得正常、有序、安全、有礼地参加游艺活动。各中队可自选两名队员协助老师负责现场调控。
2、各中队在辅导员的组织下,准备好活动所需物品并提前做好活动场地的布置。
3、学生在游戏中获得6个奖章的可以换一份礼物。
活动安排:
1、二(1)班:贴鼻子负责老师:石辉英钟泽娜。
游戏规则:学生站在3米以外蒙上眼睛,原地转三圈后走到黑板上给人物像画贴上鼻子,贴到恰当位置的为胜,可以获得一个盖章。
2、二(2)班:跳绳负责老师:林绮华陈珠。
游戏规则:学生不间断跳绳50个为胜,可以获得一个盖章。
3.二(3)夹气球跳负责老师:王宇珍曾文琼。
游戏规则:学生在大腿间夹着一个气球绕着教室走一圈,气球没有掉下来为胜,可以获得一个盖章。
4、二(4)班过独木桥负责老师:潘瑛瑛姚少萍。
游戏规则:手拿乒乓板,板上放一个乒乓球,从起点走到对面再走回来,途中要绕开障碍物。在30秒内乒乓球没有掉落地上为胜。
5、二(5)班:原地踏步负责老师:杨永玉章雪敏。
游戏规则:比赛分为三组,每组3人,选手蒙上眼睛,在指定的圆圈里踏步,30秒内未踏出圆圈即为获胜。
6、二(6)班:筷筷瓶安负责老师:邓丰。
游戏规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里,即可得奖。每人可投三次。
小学二年级亲子活动方案
一.指导思想:
二.活动宗旨:
1、为家庭提供教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。
3、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三.参加对象:五一班学生及家长。
四.活动时间:20xx年4月18日下午月午4点——5点30分。
五.活动地点:五年级一班教室。
1.主持人杨琴宣布今天下午的活动。
2.活动的节目。
3.爸爸,妈妈我想对您们说说心里话。
4.家长代表讲话。
七.班主任小结。
小学二年级亲子活动方案
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动目的】。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子、父女提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动准备】。
歌曲录音带、眼罩、跳绳等、奖品。
【活动过程】。
一《大手牵小手》手印。
二幼儿配乐朗诵散文诗《我的爸爸》:
我喜欢爸爸的的大手,喜欢把小手放在他手心上。
我喜欢爸爸举起我,像小飞机一样飞来飞去。
我喜欢坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在跷跷板上。“忽悠忽悠”,一上一下。
我喜欢爬到爸爸大腿上,再滑到脚上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一样。
我往爸爸背上爬,就像爬山一样。骑上他的脖子,就像到了山顶上。哈哈!最高、最高的高个子,现在是我啦。
我喜欢爸爸的怀抱,轻轻一搂,我和妈妈都贴在他的心窝上。
我喜欢爸爸打呼噜,就像打雷一样,“呼噜噜、呼噜噜……”我和妈妈笑得捂住了嘴巴。嘘!别吵醒爸爸。
我喜欢我的爸爸。
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
三幼儿表演。
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸。
3、亲亲爸爸说说悄悄话。
4、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
四亲子游戏:
1、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
2、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
五家长游戏。
跳绳比赛、蜈蚣竞走。
结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。
师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
一、活动目的:
通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动主题:感恩父母。
三、活动口号:感恩父母,从小事做起。
四、活动内容及程序:
1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会:
(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)。
(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)。
3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。
推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业。
(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。
(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。
小学二年级元旦活动方案
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的.理想与追求。20xx年的.脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
20xx年12月31日8:00—10:00。
全体师生。
教室。
(一)学校联欢:
(1)独唱—《左手右手》。
(2)献词—《元旦献词》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)献词—《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
(二)班级联欢。
1、条幅。
2、照相、摄像。
3、安全巡视。
4、播放音乐。
小学六一活动方案
小学组织开展庆祝六一活动,为孩子们度过愉快的节日,为本次的活动制定方案,一起来看看本站小编为大家精心整理的“小学六一活动方案模板”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注本站哦。
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动领导小组
组长:xxx校长
组员:xxx、中队辅导员
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。
时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。 学前班、一年级:以美术作品为主,主题是:“红领巾心向党,祖国发展我成长”。
二、三年级:以硬笔书法为主,以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
四、五年级:以作文为主,主题是感恩父母或尊重老师为主题。 每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法:待定
书法作品评委:xxx
美术作品评委:xxx
作文评委:xxx
3、庆“六一”主题黑板报评比
时间:5月28日放学前完成
负责人:各班主任
4、“优秀少先队员”表彰
少先队大队部将于“六一”儿童节,表彰一批在争当“四好少年”活动中涌现出来的优秀队员,名额为本班学生的5%。各班要严格对照“四好少年”的标准,在学生民主推荐的基础上,确定被表彰人员,5月25日前将名单报大队部。
5、“庆祝六一”文艺汇演
每班准备文艺节目1个,可以是歌舞、相声、小品、朗诵、课本剧等等,要有一定水平,展示出学生特长,内容要活泼,健康,向上。
5月20日前将节目形式、名称、人数、表演者等情况报大队部。
6、6月1日上午8 :00---10:00进行新少先队员入队仪式和全校庆六一文艺节目演出。
文艺汇演将对各班节目进行评比,评选出优秀节目。
五、摄影报道
xxxx
六、注意事项
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
小学二年级亲子活动方案
一、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的'密切配合,增进彼此感情。
二、活动时间:
20xx年12月5日。
三、活动地点:
农庄。
四、活动内容:
1、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。
2、小朋友表演:唱歌、小品、诗朗诵、小游戏;你来比划我来猜。
3、午餐:烧烤、亲子聚餐、小组学习汇报。
(1)袋鼠跳。
(2)抢板凳、
(3)亲子竞赛:风雨同路:家长蒙着眼,有学生牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。(学生只能语言提示家长)。
(4)父母认孩:规则——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。
5、活动小结:家长、孩子、老师分享活动体会、晚餐。
五、活动结束:
活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
二年级六一儿童节活动方案
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。
在阳光下成长
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、学生准备好节目
(一)课本剧
狐假虎威、谁的本领大、蜗牛的奖杯、春晓、学棋、会走路的树、木兰从军、猴子种果树、雨后。
(二)歌曲
锄禾日当午、幸福符号青春练习手册、剑师、魔法城堡、虫儿飞。
(三)讲故事
公主的诺言、到外面吃饭。
(四)朗诵
江南好、鸟岛、问银河、雨后
(五)猜谜语
(六)歌舞
舞韵国风、快乐舞步、春夜歌。
1、注意安全,服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明,礼貌谦让。
3、讲卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后,打扫干净教室。
小学二年级班会活动方案
感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。
2、学习唱《感恩的心》。《游子吟》。
3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。
20xx年11月30日。
多媒体教室。
一、引入。
主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。【二年级感恩教育主题班会教案】二年级感恩教育主题班会教案。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!
二、感恩父母。
(一)、感受父母的爱。
有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……。
这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;
父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
让我们一起感受伟大的母爱和父爱。
小学六一活动方案
“欢度六一,奉献爱心”
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
1、游艺活动:击鼓传花表演节目;夹弹丸竞优胜。
2、“红领巾小卖部:学生将自己的各类物品标上“指导价”,摊位设在学校指定的地点,由班级班主任和五名学生负责。
1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;
1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元获二十元纸币零钞(最好纸币)。
2、推荐产生营业员5名,各班制作一个促销广告海报。
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
小学二年级亲子活动方案
“夏日缤纷御江南”———西南中心小学二年级(1)、(5)班亲子联谊活动
亲子竞赛活动
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间的亲近关系,帮助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
西南中心小学二(1)班、二(5)班家谊会成员,孩子加亲人共约160人左右
御江南国际社区、佛山c策划公司
1、制订方案,发动组织;
2、竞赛游戏活动筹备(推选主持人,考察场地,任务分解,明确职责,分头准备);
3、奖(礼、食)品准备。(御江南国际社区提供资金,家谊会安排专人负责)。
1、8:30集中;
2、御江南负责人致辞;
3、亲子竞赛活动:
(1)先坐为王
(2)袋鼠跳
(3)寻宝大行动
(4)头头是道
(5)三人四足
(6)亲子拔河
1、中午12:00活动结束,吃午饭(健康快餐),整理相关物品。
2、提醒大家注意交通安全,各自返家。
1、本次活动由御江南国际社区赞助,凡参与活动的均免费。
2、御江南国际社区会为参与本次活动的孩子买一份意外保险。
3、凡参与活动的家长请看管好自己的孩子,确保孩子的安全。
4、本次活动,只接受本班孩子和家长参与。
5、报名时,请说明家长参与人数,最多不超过两个。
小学二年级读书活动方案
让学生本着“我读书、我成长、我快乐”的思想,使整个班级体成为传承优秀文化的阵地,师生共同成长的乐园。
1、通过活动,建立起以班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气,使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动,促进学生知识更新、活跃思维、综合实践能力的提高。
(一)宣传发动,制定计划。
1、学生制定个人的读书计划,充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。
3、建立班级图书角和家庭小书库。
4、人人都有采蜜集:每个学生准备一本读书采蜜集,可根据自己喜好来设计、装饰,根据二年级的特点,以摘抄为主要的形式,其中要有读书的时间,好词佳句集锦、书目等,为今后做读书笔记奠定基础。
1、让学生充分利用早晨晨读时间、午休时间进行阅读,鼓励学生利用课间时间进行阅读,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、定期布置学生背诵古诗,并利用早读和上课前2分钟,全班齐诵。
3、开展好书推荐、交流活动,选取一段自己最喜欢的文章和大家一起分享。
4、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,推荐优秀读物,组织开展亲子共读活动,交流感悟。
5、开展“故事大王”和“图书漂流”活动,以班和年级为单位,为学生提供展示的舞台,亲近图书。
6、每天写一篇“采蜜集”,纪录好词好句,读书心情,读书感悟。
小学“六一”活动方案
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
在阳光下成长。
1、4月28日拟订方案;
2、4月29日至5月26日各班选取适当的节目,并进行编排;
3、5月26日至5月28日做好各项准备工作;
5、5月29日下午进行六一活动的彩排;
6、5月30日上午开展联欢活动。
庆六一文艺联欢会。
1、活动时间:5月30日上午。
2、活动地点:学校操场。
3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目一(必须为10人以上参加),可为舞蹈、歌曲等,另一节目形式不限。
4、5月16日前由班主任上报节目;5月29日下午在操场进行彩排(从低到高)。
5、负责人:各年级正副班主任及音乐老师。
一、流程。
(一)、活动开幕式。
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、出队旗,唱队歌。
3、彭校长六一致辞。
(二)、入队仪式:
1、请新队员上台。(大队长宣布名单)。
2、新队员代表讲话(xxx)。
3、老队员代表讲话(xxx)。
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
8、退场,少先队员呼号。
9、奏乐退队旗。
(三)、文艺演出开始。
(四)、活动结束。
二、活动注意事项:
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:学生佩戴好红领巾,自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的`学生对教室及包干区的卫生进行清扫。