策划书不仅仅是为了自己做一个详细的思维整理,也是为了与他人共享和沟通自己的想法和计划。掌握这些策划书的范例,可以帮助我们更好地理解和运用策划书的写作技巧。
实用亲子游策划案
为了加强家校联系,整合教育资源,丰富学生校园文化生活,促进每个学生健康全面发展,提高师生文化品位,在___年元旦举行“锦晖娃娃迎新年”亲子联欢活动。
活动时间、内容与地点:(___。
年12月31日即19周一)。
时间:9:30---11:30。
内容:文艺表演。
地点:体育馆。
11:40---12:10-学生小吃会餐厅。
11:40--12:10-亲子共读(家长讲座)体育馆。
12:10--12:35-家长小吃会餐厅。
13:00---15:00-亲子趣味运动会外操场。
亲子运动会。
1、袋鼠跳(15米)。
方法:孩子与家长组合,家长与孩子都在一个大口袋里,孩子在前,家长在后,两人抓住口袋一起向前跳,队形采用迎面接力的队形,分为ab两组相向进行接力。(学生、家长各14人)。
2、两人三足跑(30米)。
方法:家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。(学生、家长各14人)。
3、亲子二人行(30米)。
方法:孩子手拿接力棒拉住家长,站在起跑线后,听到发令后,沿着直线跑道穿过一定的障碍,在跑的过程中,接力棒一定同时在孩子和家长手里,家长和孩子同时到达终点后,最后看谁能又快又好的到达终点,用时少者为胜。(学生、家长各14人)。
4、家长拔河比赛(每班家长14人,男女各7人)。
备注:1、每个学生及家长至少参加二、三、四项的其中一项。
2、奖项设置(奖状)单项团体。
成都高新区锦晖小学德育处。
___年12月17日。
亲子活动策划
在校xx—xx级学生。
校篮球场。
十二月四号上午篮协队与本院篮球队进行友谊赛。
男生:花式上篮三分球大赛转圈上篮。
女生:转圈投篮定点投篮。
男女合作项:移动传球上篮。
花式上篮:参赛人员在三分线外开始运球,采取不同动作上篮,进球算完成动作,在规定时间内不满意可以重复上篮多次,以最高分记为最后成绩,每人限时2分钟,若未完成成绩最高记六分,总分十分,各种动作不限,但前提要保证安全,动作花样越多,难度系数大可加分,得分多者胜出。三分球大赛:在三分线处设置5个点,每点投球两次,规定在两分钟内完成,超出规定时间投中不计分,总分10分,得分高者胜出。
转圈上篮:参赛者在规定圆圈内转圈,转足十五圈后运球通过障碍上篮,若进球则游戏结束,若不中则可在场地中捡球继续投篮,其中不能违例,每违例一次加时两秒,最后以时间少者胜出。
转圈投篮:参赛者在规定圆圈内转圈,转足十圈后运球投篮,若进球则游戏结束,若不中则可在场地中捡球继续投篮,直至投中后停止计时,最后以时间少者胜出。
定点投篮:在禁区外设置五个点,每点投球两次,在规定时间3分钟内完成,超出规定时间投中不计分,总分10分,得分高者胜出。
移动传球上篮:比赛时男女双方移动传球,开始时由女生持球,并在移动过程中将球传给男生,女生至少传球3次,最后如果由女生完成上篮或由男生空接投篮都可减时3秒,时间少者胜出。
各项活动取前三名,共设三个等级,分别为:第一名,第二名,第三名。并发放参与奖若干名。
亲子活动策划
4.拥抱变化,适应快节奏工作,高效完成公司交代的任务。
2.个性开朗,有很强的`学习能力和适应能力,适应互联网行业的快速发展;
3.具备较强的人际沟通能力及逻辑思维能力,思维敏捷,协助线上线下活动执行;
4.富有激情和创新理念;
5.善于挑战,积极乐观,三观端正。
实用招商策划
为了使xx服饰商城(以下简称:xx商城)的招商工作在最短的时间内达到预想的目标,在策划过程中,重点在整合推广方面进行了全面的策划。
这次的招商方案仅仅是体现了对xx商城在运作过程中的一些思路和操作手法,并且在与公司领导未进行深入的讨论,难免有不足和偏差之处,因此具体的一些执行方案还须公司领导审视后再另行制定。本项目前期通过条幅和气球等前期的宣传手段来造势,而后期通过招商的方式来达到商铺的价值最大化,从而推动xx商城项目的整体销售。
根据xx服饰商城(以下简称:xx商城)市场定位及营销要求,xx商城的招商主要是针对服饰批发与零售等业务展开,主要达到以下目的。
1、通过主动导向式招商完成项目“华北服饰批发基地”为主题的定位。
2、通过招商完成项目“一站式”的服务理念。
3、通过招商的品牌导入来提升(xx商城)项目投资价值。
4、通过招商形成xx商城项目的商流,最终来增强商户与投资者的投资信心。
5、通过行之有效的招商方式来推动xx商城项目的销售。
本项目地处繁华中山路《新华集贸市场》,地理位置优势明显,其总占地面积。
1、优势所在。
(1)商城内主通道宽米、次通道宽米,层高4米左右,宽敞明亮。
(2)东邻南大街,改建后,街宽米,快车道米,人行道米,南大街延长后,北通新华路,南接站前配套服务较其他市场完善,储蓄、邮电、交通等设施是别家没有的。
整改后的东临南大街不仅使广大的商户与消费者在交通行动得到了便利,而且还大大方便了批发商们的货物进出。逐渐形成商业兼游乐观光的步行街在客流方面也属于省城商业中的一大靓丽的风景线。
(1)是省政府商业联合会唯一授权制定的“专业童装批发商城”。
(2)xx服饰商城前身是xx童装大市场,成立于1994年。该商城历经过十几年的风雨洗礼,现已具有了深厚童装商业品牌文化的沉淀。
(3)管理团队和管理模式。为适应新时期的市场发展需求,公司组建了全新的专业管理团队,并且还逐渐引进了国外的先进商业管理模式。
(4)建筑风格、商铺格局的划分等(国际商场、国际风格)。为商户提供电子商务平台,免费为商户及时发布产品信息(高清晰的电子屏、数字电视、商城周边还设计安装了具有国际标准的翻版广告牌。
(5)20xx年10月初,被首届河北省经济论坛评为:“十大最有影响力商城、十大最有影响力市场”。当年12月初,正在改造中的xx商城被中国纺织工业协会、中国制衣杂志命名为中国著名纺织服装专业市场。
2、劣势分析:
在众多的商户中大部分没有自己的经营主见和市场分析等,所以对于他们(商户、投资人)来说,我们如何转变他们的商铺投资观点是最关键。
1、形象定位。
(1)品位商业地产(服装商城或购物中心)---------在设计上方面要形成商场或购物中心的概念,并且在创意上一定要有新的想法。
(2)服务概念---------在如今的社会中,服务业的发展是一个城市建设的见证者。为此要在商业服务上,“服务”是众多商家生存中的一个元素。在我们招商期间一定体现出全新的服务概念化。
2、功能定位。
(1)自由空间、自由组合---------框架结构设计。
(2)投资潜力大---------地处繁华地段,我们全力打造未来的专业化“儿童服饰商城或广场”。
1、谈判对象的广泛性、多样性和复杂性。
在通常的商业地产招商与销售中时间上很有限制,而具体的谈判对象成交条件又是多样的、多变化的。这就要求在招商工作中,招商顾问要围绕本项目的招商范围,广泛收集信息,了解市场行情,并选择适当的方式与广大的商户与投资者要保持广泛的联系和沟通。
2、谈判条件的原则性与灵活性。
商业地产项目招商顾问的目标要具体的体现在谈判条件上,条件(优惠政策、)是具有一定的'伸缩余地,但其弹性往往不能超越最低界限,界限是谈判人员必须坚持的原则。这一特点就决定了项目谈判人员要从实际出发,既要不失原则,又要随机应变具有一定的灵活性,以保证实现招商谈判的基本目标和最终目的。
3、谈判口径的一致性。
我们的招商工作人员在这次商城招商谈判中,双方谈判的形式可以以口头沟通的方式或可选用书面(市场宣传招商资料)的谈判形式,与对方进行更深层次的沟通。这就要求谈判人员要重视谈判策略与技巧,注意语言表达和文字表达的一致性。谈判人员要有比较好的口才和文字修养能力,也要有较强的公关能力。
根据招商谈判的特点,谈判双方要取得共识,促使谈判成功应遵循以下原则:
1、坚持平等互利的原则。
2、平等互利原则,要求谈判双方在适应对方需要的情况下,公平交易,互惠互利,这是保证谈判成功的重要前提。
3、坚持信用原则。
信用原则是指招商谈判的双方都要共同遵守协议。重信誉、守信用是商家基本的职业道德。在谈判过程中;应注意不轻易许诺,但一旦承诺,就应履行,保证言行一致,取信于对方,以体现真诚合作的精神。
4、坚持相容原则。
相容原则要求谈判人员在洽谈中要对人谦让、豁达,将原则性和灵活性有机结合起来,以更好地达到谈判的目的。
所谓招商谈判的准备就是指在思想上、物质上和组织上为谈判进行充分的准备工作,主要包括:招商宣传是招商成功的先导,招商宣传资料是宣传的重要环节,也关系到xx市场的整体形象,市场宣传资料所突出如下关键点:
1、通过钻石地段选择项目选址的正确性,树立基本点核心地段的商业物业。
2、通过事实列举项目投资商与发展商业绩与荣誉,突出其在项目所在地的地位。
3、招商顾问和投资者以及即将入住商户的选择关系xx商城的成与败,在招商过程中,有必要对每个商户进行分级、分类评价,预测他们的投资经营的前景,作为招商的指导。
4、第一需要保证商城内的配套设施的完整性。
5、第二需要保证商城内的品种多样性与专业性。
在经过几年实践中得到的经验考虑,从企业的长远发展角度看,招商应配备以下几方面人才:
1、招商经理1人,需对本企业所在行业的市场营销有实际操作经验(尤其要擅长招商运作),具出色谈判技巧和人格魅力。
2、招商顾问若干,分别负责商城招商的工作:招商顾问应具备一定的招商运作经验,具备说服、鼓励性的谈判,具团队合作精神、服从意识和大局观念。
3、其它服务人员如文案、平面设计、接线及接待人员视情况而定。
一个优秀的合唱想要在参加演出时得到观众的掌声,仅仅靠一个队员的个人能力是远远达不到的,必须加强团队的磨合和训练。同样,招商队伍组建之后,也必须进行培训。招商人员一方面通过培训来了解企业的现状和未来的发展前景,同时也是团队进行磨合的过程。针对招商的培训主要有以下几个方面:
1、形象的体现。
(1)企业及产品知识,以使团队成员对企业的现状有清楚的认识。
(2)沟通技巧(如接听电话、接待语言、洽谈技巧、仪表举止等),以培养团队成员的职业感。
(3)招商专业知识(招商流程、谈判技巧、接听电话、注意事项等)。
(4)招商要旨(招商策略说明及合同解读等)。
2、如何提高招商人员的沟通力。
(1)有实力。与强者合作才能更强,加盟者希望企业的力量雄厚,解除后顾之忧。招商企业应该将企业长远发展的雄心壮志告诉企业。
(2)有决心。坚定的信念和强有力的推广策略将使加盟商感受到企业推广项目的决心,用数字说明企业的力度是最好的方法。
(3)有信誉。一味的夸大其辞根本无法吸引即将入住的商户和商铺投资者。其次,招商人员在与对方交谈中一定要表现出,态度真诚、有理有据,最大限度的为“投资者”考虑是奠定与商户产生交朋友的基础。
(4)有办法。详细、可行的营销方法对于商户、商铺投资者才有极大的吸引力。
(5)有利益。归根结底,成功的推广应该有丰厚的利润,企业的留给加盟者的利益应该十分可观。
3、如何应对商铺投资者、商户的回应的问题。
在招商过程中,要处理大量的信息和参与大量的谈判、说服、培训工作,因此工作内容非常细琐,在实际的过程中常常会遇到一些具体问题,对这些问题的良好解决将使招商工作更完美。对“应招者”提出的问题给予良好的解答将大大增强其信心。
(1)终端的管理和控制方法。
对于终端的管控直接决定了这次招商工作的成与败,因此终端管理的意义也就格外重大一般来说终端包括软终端和硬终端。
硬终端主要是指的商场的价位在短时间内会不会有什么浮动?对于硬终端管理的主要内容是氛围的包装与营造氛围对提高品牌形象和知名度起着非常重要的作用,会使每一个走进xx商城对商户、商铺投资人产生深刻的印象。我们应将现有xx商城内商铺包装及出售价位向商户做一详细的介绍,让其根据自己的需要按成本价购选。
以诚待人,待自己兄弟姐妹一样对待他们,对于年长者要像尊重自己的长辈一样尊重他们,真诚向他们请教和学习;以信立人,人无信而不立,在工作当中一定要说到做到。
以情动人,以礼待人,加强彼此的沟通;以利导之,建立平等合作关系,圆满完成公司规定的招商任务,以销售提成形式,增加招商工作人员的奖金收入,最终达到xx商城这次招商的目的。
(1)准备阶段(12月25日前)。
(2)形成“项目策划书”报领导审批,校正并通过。(12月28日)。
(3)确定招商班子成员,招商经理1名,现场接待1名,市场开拓2名,宣传单发送2名。根据策划书划分任务。(12月24---12月30日)。
(4)明确项目特色定位在此基础上做好项目的分布划分(12月25---12月28日)。
(5)着手建立宣传xx商城的网站等电子媒体,此网站为投资者与入住商户建立俱乐部会员和投资者提供网上服务交流平台,从而建立我公司的原始商户的商铺购买或投资顾客群。为xx精品商铺进行网上宣传,为商户和商城整体提供网上宣传。
(6)在12月25日—12月28日前邀请培训师根据市场的实际情况对招商人员进行短时间的培训;从而达到对市场了解项目的市场定位及功能定位以及商城的发展前景分析。
(1)“低开高走”策略:即以优惠甚至以震撼价入市,以优质优价的形象打入市场,抢占人份额,获得市场关注,聚集人气。实践证明,这种策略是最为保险而且容易造成楼盘热销效果的方法。
(2)不宜将好的铺位一窝蜂推出,应结合价格低开高走的策略,先以较有吸引力的价格推出位置相对较差的铺位,再随着市场的响应推出相对较好的铺位,价格亦做相应提升。
(3)“特价单位”策略:以部分位置极差且面积较大的铺面以最低起价出售,作为“特价单位”,以超低价造成热销、抢购场面。
(4)消化风险单位促销策略:在一定阶段对质素较差的单位制定一套促销方法,以低价限时、限量的形式轰动推出,达到畅销的目的。
1、通过关系营销及市场营销分阶段进行推广。
关系营销主要通过新闻等方式将项目整体形象传播出去,吸引目标客户通过各铺面销售为主。
2、先关系营销,后市场营销。
关系招商是针对xx原来的老商户,而市场营销的招商方针则是针对于单个商户与商铺投资人。
3、以卖为主,以租为辅。
对于本案的商铺可以采用以卖为主,而以租为辅,当市场旺销时全力销售,而市场反应冷清则可采用租赁为主(应急策略)。
实用活动策划
活动背景:
在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的.手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。
消除教室、课堂、阅览室的手机铃声,还同学们一个安静学习环境。
全校广大师生。
1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。
2,制作海报,绘制展板,并传发“”传单。
1,活动报院学工组和校教务处审批;
2,制作标语和印制倡议书传单;
3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;
4,传发“倡议书”宣传单。
5,在校园广播电台上做宣传。
xxxxxxxx。
各个教室、图书馆阅览室等学习场所。
动科院团总支学生会宣传部。
承办单位:星星索文学社。
附:经费预算。
“倡议书”宣传单1000份计100元;
标语单200份计100元;
共计人民币300元。
户外亲子活动策划
一、指导思想:
《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,很多家庭往往忽视这种亲子关系,给孩子身心健康发展带来很大的损失。为了帮助家长进一步增进亲子关系,我园决定举行首届亲子节活动,引导、帮助家长建立良好的亲子关系,促进孩子快乐健康成长。
二、活动主题:
亲子和谐,快乐成长。
三、活动时间:
20--年12月22日—31日。
四、活动内容:
(一)亲子摄影作品展。
1、活动时间:20--年12月22日—31日。
2、展出地点:幼儿园圆形大厅。
3、具体安排:各班负责向家长发动宣传,让广大家长积极参与,并以“亲子和谐,快乐成长”为主题收集作品。作品尺寸为12寸,留白边。每班8—10幅,作品收集后由各班负责装裱,统一用黑卡纸装裱。展架由各班负责用kt板制作,美术室已做好样板供大家参考。
4、完成时间:20--年12月22日前。
5、主要负责人:各班班主任。
(二)级组亲子活动。
中班级组亲子才艺表演。
1)活动时间:20--年12月29日下午3:30。
2)活动地点:幼儿园外操场舞台。
(三)全园亲子登山活动。
活动时间:20--年12月31日上午9:30—--:00。
活动地点:宝安公园。
活动准备:
1、给孩子穿上园服(运动服)运动鞋,带好所需的物品,了解注意事项。
2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。
五、活动安排:
1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中,以班级为单位组织好队伍(前草坪),进行登山前热身运动。(9:15)。
2、全园举行启动仪式。(9:30)。
(1)园长讲话。
(2)班级口号。
3、以班级为单位,幼儿在父母的带领下,跟着本班老师,按照指定路线进行登山活动。(9:40)。
4、活动过程中,家长一定要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路;鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予一定的鼓励,对有困难的幼儿给予帮助。注意言行文明,爱护公物,保护环境,不随地乱扔垃圾。
5、到达目的地(公园西门大草坪)后,开展亲子小游戏(每班2个),增进亲子交流。
6、为幼儿发放元旦礼物,活动结束,幼儿自由活动。
亲子活动策划
多种形式帮助幼儿发展跳的动作。
1、可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。
2、家长帮助宝宝学跳。
1)扶跳:家长用双手扶在孩子的`掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。
2)抓圈跳:家长双手拿圈,宝宝双手抓住圈的下端。家长轻轻提起,帮助宝宝双脚同时离地向上跳。边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高。”
:家长平日要创造条件让孩子练习跳,可以模仿各种动物跳。可以在见中松软的地方跳,并初步学习从高处往下跳。
实用户外亲子活动策划方案【】
1、将本班孩子分成三个大组,选三名组织能力强的家长担任小组长,家长与孩子手拉手排成队,按照组的顺序出发。在沿途公路上,要走人行道,家长的手始终不能离开孩子的手,防止孩子乱跑、横穿公路被车撞、摔倒、摔伤。
2、要教育孩子不吃三无食品、腐烂变质食品,不喝生水,以免造成食物中毒和其他疾病。
3、到达指定地点后,不得随意走动,要清点孩子的人数,确保孩子安全。
4、班内成立救助小组,准备好创合贴、纱布、酒精、棉球、创伤膏等,确保一旦发生事故,要有组织地开展救治活动,从而降低事故伤害程度和范围。
1、孩子在来去路上奔跑、横穿公路,发生被车撞、摔伤事件。
2、孩子食用三无食品,造成食物中毒。
3、孩子在登山的小路上拥挤,发生摔倒、摔伤事件。
4、在游览鸣凤塔时,不注意从塔上摔下来。
5、外来人员对活动进行破坏。
6、孩子之间发生矛盾。
1、开好活动部署会,做到闯关卡的布置、安全保卫、后勤保障、安全救助等分工明确,各负其责,确保活动顺利进行。
2、开好主题班会,向孩子讲明注意事项,强调纪律,注意安全,增强孩子的自我保护意识。
3、活动中老师、家长与孩子要始终在一起,随时掌握孩子的情况,维持活动秩序,防止造成活动混乱。
4、要教育孩子不得擅自离开家长。
5、严禁孩子吃三无食品,喝生水,确保饮食卫生安全。总之,安全第一,安全为天。
亲子活动策划方案实用方案
这次母亲节活动是由老师和家长代表一起策划的。其他的家长朋友们可以在看过策划后提出自己的意见和建议。
一、活动时间。
20--年-月-日。
--幼儿园。
三、活动流程。
1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。
2、亲子唱歌pk大赛。
请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。
本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。
3、妈妈/宝宝在哪里。
把全班的妈妈和宝宝分成两组。
第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。
第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。
本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。
4、我爱妈妈,妈妈爱我。
请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。
亲子活动策划
户外(操场)。
2—27。
参加此次活动为全体学员及家长。
通过开展此次亲子活动,打破个体亲子间的局限,融入大团体的亲子活动,增进学员与家长之间的沟通,体验相互间的心里真实感受,感悟信任,营造温暖温馨的亲子活动关系。
入场,由工作人员向参与人员派发入场票,单号为a组,双号为b组。
道具:入场票(a1a2……a20b1b2……b20)。
项目介绍:有入场顺序派出的入场票指定,a组和b组入场时两两搭配入场,如a1与b1为一组,a2与b2为一组。在每一对入场人员中自有指定一人为“盲人”,并戴上眼罩,有另一人为自己的“盲人”搭档指示路线,完成指定任务内容。(内容要求为走一小段路程到达目的地,拿起篮球并放入蓝中)。
目的:对指路人的信任是小团队成功的关键。
注意项目:安全问题。
道具:眼罩,篮球,篮子,场地布置。
项目介绍:分a/b两组,各选出5队选手参赛。各队以接力赛形式进行比赛。
目的:对组员的信任,以及与队员之间的信任是小团队成功的关键。
注意项目:安全问题,队员的参与度。
道具:绳索。
项目介绍:分a/b两组,各选出15位选手参赛。
目的:对整体的信任,以及队员间的配合是团体成功的关键。
注意项目:安全问题,队员的参与度。
道具:绳索,场地布置。
在场的人员(学员,家长,老师,实习老师)抽签分队(分成两组或三组)。分组团队中每一位队员在团队的保护下从1个1。5米的高台背朝下面身体呈一条直线倒下来。
项目介绍:有个队员看见一棵树上长了好多美味的水果,于是爬到树上去摘,当他站在一根看起来很粗壮的树枝上的时候,只听“喀嚓”一响,树枝马上就要断了,我们要赶紧找东西接他,附近又没有可以用的工具,只好迅速结成手网来接住他。
目的:对整体的信任是个体成功的关键。
注意项目:安全问题。
道具:高台,场地布置。
项目介绍:
目的:对同伴的信任,以及搭档间的配合是个体成功的关键。
注意项目:安全问题。
道具:眼罩/红领巾(共20份),场地设置。
目的:总结本次活动所获,分享心得,交流彼此内心真实感受,增加对彼此的理解。
注意项目:带动场上说出心里话的气氛。
亲子活动策划
常州中华恐龙园。
1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的'情感。
2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。
1、在活动前,已通过《家长园地》、家校路路通,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。
2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。
出游前准备车内安全教育和亲子谜语游戏秋游活动讨论交流延伸。
1、老师提出秋游的要求。
对幼儿的要求:
(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。
在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。
在车上、动物园里保持周围环境的整洁。
2、对家长的要求:
在7点之前准时和幼儿到班级集中。
家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。
各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。
注意孩子的穿着,鞋子跟脚。
要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。
照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。
在乘车的途中,注意不要让孩子将于、头伸到窗外去,注意安全。
保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。
带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。
2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等。
3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。
1、教师组织家长进行集体拍照留念。
2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工。
3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。
1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。
2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。
实用活动策划
院团委、社团实践部。
大学生语言艺术协会。
赞助商家:xx(待定)。
普通话培训。
9月15、16日(每晚6:30到9:30)。
综合楼114.
1、在祖国母亲60华诞来临之际、桂花飘香之时,为祖国母亲送上温馨的祝福!让大家用精湛的言辞来释怀对母亲的爱戴!
2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了中文系汪应乐老师开展普通话培训技能课。
二00九年,是我协会成立10周年之时!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。经中文系吴礼庆老师指导,我们做到了开源节流、合理利用资源:借用了08级同学普通话书本供给新会员参考。
1、去年搞过此类活动,有经验可依循。延用好的方面、弥补不足之处。可以更好的发挥主观能动性、联系客观实际,尽最大努力搞出特色。
2、提前一星期召开了全体动员大会。全面部署了各部门需要履行的职责。前期组织领导工作准备充分、宣传工作落到实处。
1、:10元。
2、饮用水:40元。
3、酬谢费:400元。
总计:450元.
1、协会财务支出。
2、拉赞助.
1、理事会组织召开全体理事动员大会以及分区召开部长级会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促各部门工作落实情况。
2、策划部负责草拟活动赞助、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。
3、外联部负责联系社团实践部负责人以及各兄弟协会会长。提前3天发送请柬。
4、宣传部负责出海报,做好前期宣传工作以及现场介绍邀请领导及嘉宾。
5、文秘部负责征求各界友好人士对本次活动的`看法以及好的建议。并及时反馈到理事会,便于及时作出正确指示。
6、人事部负责理事的考勤点到以及事假的审批工作。确保常任理事按时参加活动。
7、组织部负责维持活动现场秩序。确保活动顺利开展。以及活动结束清理活动现场。
8、财务部负责购买请柬、饮用水。做好本次活动的预算和决算。
语言艺术协会。
总策划:xx(会长)。
20xx年9月10日。
亲子活动策划
1、游戏分为四队进行接力。
2、每组家庭站在不同的100米处准备接力。
4、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递。
5、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的`队伍获胜5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:
6、装水的气球40个2、哨子一个。
7、秒表计时器1个。
8、红绳:标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员:
9、标记跑道100米节点。
10、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)。
1、每队家庭10分钟的练习时间。
2、每队派一组家庭,四队同时比赛。
3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。
4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计。
游戏准备:
1、跳绳4根。
1、每队有10分钟的练习时间。
2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起。
3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜。
4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:
5、绑在脚上的彩带32条。
6、秒表计时器1个,计时器1个3、哨子1个需要人员:
7、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时。
8、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员。
1、以抽签方式决定比赛对手。
2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制。
4、大透明胶:贴红绳4、拔河大绳需要人员:吹哨子,记录名次。
游戏准备明细:
1、装水的气球40个。
2、哨子一个。
3、秒表计时器1个、计时器1个。
4、红绳:标记跑道100米节点。
5、比赛记录表及签到板。
6、跳绳4根。
7、绑在脚上的彩带32条。
8、大透明胶:贴红绳。
9、拔河大绳。
亲子活动策划
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六。二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
xx年6月2日上午9点至11点。
xx森林公园宣言广场。
1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2、请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)。
3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4、活动其间请各家长看管好自己的财物。
5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
主持人:
1、9点前到达的小朋友可参加带队玩丢手娟游戏或参加带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2、签到及发小礼品在9点05分结束。
3、9点10分,全体集中,请主席作简短的`发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4、游戏开始。
a、拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)。
b、二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)。
c、夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)。
d、储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)。
e、亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)。
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。
5、游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁。
6、钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。
7、全体留影纪念。
8、活动结束,家谊会成员清场。
亲子活动策划
1.通过谈话、游戏等形式,让幼儿熟悉幼儿园新环境和生活,为新学期开学打下基础。
2.通过亲子游戏,增进亲子感情,让家长进一步了解幼儿在园的生活、学习情况,了解幼儿园的`教育教学工作,更好地促进家园互动。
xxxx年8月30日上午8:30——10:30。
一、来园接待(8:30——8:40)。
热情接待幼儿与家长,与家长、幼儿交流暑期情况。
二、谈话活动(8:40——9:15)。
1.认识新小朋友。
三、生活活动(9:20——9:30)。
1.能自己排队喝水。
2.熟悉盥洗室环境。
五、游戏活动:才艺展示(9:20——9:40)。
暑假里大家都学习了什么新的本领?给大家展示一下自己的新本领吧!
六、生活活动(9:40——9:50)。
七、亲子活动:两人三足(10:00——10:20)(玩法附后)。
八、结束活动(10:20——10:30)。
给幼儿分发小礼物,结束活动。
亲子活动策划
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的.必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。
金牛岭公园。
幼儿班全体幼儿、家长、老师。
1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相机。
5、少量食物。
1、小班亲子游戏:
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。
4、分享食物。
5、自由活动。
亲子活动策划
托班的幼儿刚刚入园,情绪不稳定、能力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大,我们将亲子活动和春游活动相结合,组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲近自然放松心情,把教育带到大自然中去。
1、感受大自然的.美,共同寻找秋天的足迹。
2、在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子、家长、老师三者之间的感情。
亲子游戏材料:报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。
一、亲子游公园,家长带孩子在公园寻找春天的足迹。
二、亲子游戏,以班级间比赛形式开展游戏。
游戏一:大鞋与小鞋玩法:大人与小孩子互换鞋子,相互搀扶着向前跑,哪组先到终点为胜。
游戏二:运球玩法:大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走,不能让球掉下,先到者为胜。
游戏三:袋鼠跳玩法:大人抱着孩子学袋鼠向前跳,先到者为胜。
游戏四:钻山洞玩法:全体家长两两结对连成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一长长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。
三、颁奖仪式。
按累积五角星的多少,评出能干宝宝班、聪明宝宝班和快乐宝宝班。
给每位幼儿分发一份奖品。
小学生亲子活动策划亲子活动策划书
和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件,为此,家委会组织本次亲子活动,通过让孩子、家长、老师在活动中互动起来,共同分享参与亲子活动的乐趣,加深亲子情,同学情、师生情。
梅林公园
家委会成员及部分家长。
熊妈妈
四(4)家长及学生、老师
(一) 9:10 主持人欢迎并介绍老师,老师做自我简介;
介绍新一届家委会成员,家委会简单讲话;
孩子简单介绍自己以及家庭成员;
(二)孩子们合唱《青花瓷》
(三) 9:30 开展亲子游戏(游戏项目附后,不分发给家长);
(四) 11:00 自由交流。
活动总指挥:达爸爸
工作人员:家委会成员、熊妈妈、达爸爸、金妈妈、睿妈妈
(一) 前期工作:
l 与老师的信息接口以及梅林公园踩点(包括邀请老师,通过家校通发信息给家长):由覃妈妈负责。
提示:覃妈妈与老师沟通的时候,转告孩子,如家长没时间的,孩子也可以参与到活动中来,老师可以扮演临时妈妈的角色。
l 物资配置:包括游戏道具、奖品以及其他物品的.准备,由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责。
l 活动方案整理:紫妈妈。
l 背景音乐准备:熊妈妈
(二) 现场工作:
l 现场总指挥:达爸爸;
l 现场布置(挂横幅,拉线等):由达爸爸负责,其他人员配合;
l 来宾指引:由吴盼臻负责,其他孩子配合;
l 活动现场裁判、评分:由睿妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责;
l 活动奖品、物品的保管和发放:由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责;
l 活动音乐播放、道具配合:由达爸爸负责,其他各游戏负责人配合;
l 现场摄影(含全体合影):由金妈妈负责。
(三)后期工作:道具回收,清理现场等。主持人号召小朋友共做环保小卫士,回收垃圾,道具交给总指挥达爸爸。
费用:由盼妈妈及潘妈妈垫支,活动完毕后再结算。
1、本着快乐、安全、友谊的宗旨开展本次活动;工作人员以及全体家长齐心协力,分工合作,为成功办好本次活动而努力。
2、工作人员于上午8:30准时在梅林公园门口集中。
3、参加活动人员着装休闲,确保运动安全。
亲子活动策划
20xx年6月19日下午4:00至5:30。
xx石梅湾。
大一班和大二班。
万宁快乐宝岛幼儿园全体教师。
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
(一)材料准备:
1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。
3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的'风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。
户外亲子游戏家长须知:
1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为xx石梅湾。
2、请家长为孩子准备1—2套衣服,以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。
7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。
(备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)。
1、主持人:
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:
3、摄影:彭x(蓝队)钟xx(红队);
4、计分员:陈xx(蓝队)、杨xx(红队);
5、游戏调控人员:余xx(蓝队)、黄xx(红队);
6、活动中材料负责人:陈xx(蓝队)许xx(红队);
7、自由调配人员:黄xx(红队)、杨xx(蓝队);
8、红队队长:黄xx;蓝队队长:余xx。
1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。
8、游戏1:推小车;游戏2:背子传旗接力赛;游戏3:堆沙堡比赛。
9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
10、集中——点名——返园。
活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。
余洁璇负责传送活动相片到博客,
许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。
亲子活动策划
通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流,帮助家长获得正确的'育儿观念,使宝宝健康、快乐地成长。
1、召开0-3早教会议,布置工作。
2、做好各项准备工作(了解人数,安排活动室、张贴告示等)。
3、周五检查各活动室环境创设及游戏准备。
一、具体时间安排:
1、分上下两场进行开放活动。
上半场:9:00——10:00。
下半场:10:10——11:10。
2、室内在9:40之后,清理场地,做第二场活动准备;户外在10:00之后清理场地,做第二场活动的准备。
1、进门先洗手。
2、晨检。
3、签到。
二)宝宝按月龄进入活动室游戏。
1、分散游戏25分钟。
三)到操场分两大组做律动操。
四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。(具体时间见周工作安排)。
中原幼稚园0-3岁亲子活动(19—24个月)。
中原幼稚园0-3岁亲子活动(25—30个月)。
中原幼稚园0-3岁亲子活动(31--36个月)。
亲子活动策划
2011年5月28—29日;6月4—5日。
南京宝华山国家森林公园国家4a级旅游区。
50家。
宝华山位于江苏句容,地处华东旅游黄金线,紧邻312国道,交通便利,距离南京京主城区仅23公里,距离著名的汤山颐尚温泉疗养区仅需10分钟车程。它坐拥30平方公里的天然氧吧,环抱拥有1500多年历史的律宗祖庭——隆昌寺、秦淮之源、天龙福地广场及占地6000平方米的拓展、真人cs野战基地,景区南麓的山一方国际度假村配套设施完善,是开展户外拓展、烧烤、露营、休闲度假的理想场所。
为了能让孩子们多参与集体活动,培养团队意识,更为了拉近孩子们、家长们之间的距离,也为了能过一个充实而有意义的春天。让各位孩子更好的认识我们身边的美好大自然!我们前往古林公园参加亲子、生态、自然、休闲、趣味于一体的活动。本次活动也作为本年度第一次的亲子活动,建议每一位小朋友同自己的各位家长都能来参加。
1、横幅标语(可采用大型或中型彩色横幅)。
2、邀请通知:在宣传单上详细标注本次活动的地点及时间。
3、流程牌:包含每个流程的规则及其注意事项。
4、材料准备(音响、饮用水、备用药品、小气球6—10个、兔耳朵50个、小红花100个、鼓掌小手150个、宣传标语50份、相关奖励奖品等)。
1、身体健康,性格合群,遵守纪律。
2、集体活动,互相关照,友爱长存。
3、保护环境,不丢垃圾,不破坏生态。
a、开场舞:加加油。
1、跟随音乐节拍做律动。
2、体验音乐游戏的快乐。
活动准备:音乐光碟(林老师的第十六课或其他影音资料)。
1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。
2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。
b、家长带领小朋友们进场。
c、进行本次活动的宣誓(领导发言)。
d、与家长及小朋友们间的.带动:
1、口令带动。
2、带动唱:如欢乐年华(及时伴随音乐响起)。
(1)、
游戏名称:过山洞。
游戏目标:培养幼儿钻、爬的能力。
游戏过程:
1、家长用身体及四肢做出各种山洞让幼儿自由钻爬。
2、老师示范各式新颖的山洞让家长及宝宝一起钻爬,注意家长应照及到四周幼儿。(山洞样式可设计成英文符号或可爱的动物造型)。
(2)、
游戏名称:兔宝宝蹦蹦跳。
游戏目标:培养幼儿跳、跑的能力同家长间的互动。
游戏过程:
1、家长和孩子间用颜色鲜艳的丝带在踝关节处绑在一起,以100米或200米为终点,在终点处设立奖品。家长与孩子一起参与活动,用时最短到达终点者获胜。
2、引导家长跟孩子间一起锻炼,协调合作的能力。
(3)、
游戏名称:躲避球。
游戏目标:培养幼儿跳、跑的能力同家长间的互动。
游戏过程:
1、
比赛中,进攻一方外场投球击中对方内场队员,被击中者离开内场到外场,同时可以直接投球击向对方队员,也可以把球传给位于对方场地外场的己方队员,为队友创造条件击中对方。
比赛中,进攻一方要想方设法击中对方队员,而防守一方要尽可能躲避对方攻击和寻找时机捕获对方来球,转守为攻。
到比赛时间结束剩余人数多的一方为胜,或者未到比赛时间结束,但一方已经把对方队员全部击中离场为止,三局二胜制。
2、
老师可根据孩子与家长的体力等,改变场地的大小、游戏规则,且因为规则简单,又可团队合作,所以可玩性较高。
(4)、
游戏名称:跟我摇摆。
游戏目标:
1、培养幼儿灵敏性。
2、增加孩子与父母间的感情。
游戏过程:
1、根据当前地形,如草地或者小山坡,小河,设计弯曲的路线趣味生动的小迷宫。家长蒙眼,背着孩子,由孩子发出前进或者后退转弯的口令,家长进行口令的实施。沿途还可放置小道具小红花等,作为奖励。到达终点处,用时最短为胜。
2、老师及家长可以用游戏的方式来鼓励孩子,孩子作为家长的眼睛,同家长间一起努力,完成游戏。
负责人(主带进行言语带动,副带进行游戏的演示,后勤负责音乐的配合,其他可负责现场气氛的配合)。
f、带动歌(渲染现场气氛)《洗手歌》(小朋友们歌曲)。
鼓鼓掌,拍拍手,
讲卫生呀勤洗手,
大家一起来唱歌,
互相提醒小朋友,
提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
进屋洗,饭前洗,
手背洗呀手心洗,
肥皂搓搓来清理,
养成习惯靠自己,
习惯靠自己。啦……啦……啦……啦……。
拍皮球,画图画,
捉迷藏呀,玩游戏,
回家洗手别忘记,
偷懒只能害自己,
只能害自己。啦……啦……啦……啦……。
鼓鼓掌,拍拍手,
讲卫生呀勤洗手,
大家一起来唱歌,
互相提醒小朋友,
提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
互相提醒小朋友。
提醒小朋友。
《蝴蝶飞呀》高潮版(家长演唱)。
梦是蝴蝶的翅膀。
年轻是飞翔的天堂。
放开风筝和长线把爱画在岁月的脸上。
心是成长的力量就像那蝴蝶的翅膀。
迎着风声越高歌声越高亢。
蝴蝶飞呀就像童年在风里跑。
感觉年少和彩虹比海更远比天还要高。
蝴蝶飞呀飞向未来的城堡。
打开梦想的天窗让那成长更快更美好。
《eye眼健康歌》(林老师16课资料)。
g、结束语宣读。
h、退场。
人员姓名。
职责分配。
任务安排。
曹植仁。
主带。
每个步骤的串联带动。
高圆圆。
副带。
游戏部分的带动及游戏演示。
周莉。
副带。
游戏部分的带动及游戏演示。
刘念。
现场气氛带动配合。
调动现场气氛。
陈敏。
后勤。
相关道具保管及音响调控。
亲子活动策划亲子活动策划10例
玩法:家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话的内容,家长可说话,不作示范。
宝宝学会——理解语言
小贴士:家长可逐渐为内容增加难度,如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。
适合年龄:1岁以上
用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶
玩法:将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个xx。”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。
宝宝学会——认识水果
小贴士:当宝宝熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类以增加游戏难度。
适合年龄:1岁以上
用具:一只小球
玩法:和宝宝对坐,玩推球的游戏。
宝宝学会——平衡和手眼协调
小贴士:根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。
适合年龄:2岁以上
玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。
宝宝学会——说出内心感受
小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。
适合年龄:2岁以上
用具:客厅挂着的日历
玩法:准备一个大日历,与孩子一同看日历,了解日期和各种节假日等。
宝宝学会——时间概念
小贴士:日历的内容博大精深,要按孩子的兴趣和理解力,选择宝宝应学的范围,切勿过分灌输。
适合年龄:2岁以上
用具:各种各样的玩具汽车
玩法:与宝宝一同玩玩具车时,与宝宝讨论:怎样可以推得最远?鼓励孩子就这个难题作假设,然后按自己已有经验作逻辑推理。如:要车子推得最远,第一应该……然后应该……,看假设是否成立,再和孩子讨论和总结。
宝宝学会——逻辑推理
小贴士:提出让孩子发现和要解决的'问题须符合孩子的能力,既能挑战孩子的思考,又不会因太困难不成功而产生挫败感。
适合年龄:2岁以上
用具:绳子
玩法:把绳绑在妈妈和宝宝的脚上,一起向预定的终点进发;走的时候可以叫1、2、1、2的口号,促进两个人行动一致。
宝宝学会——互相合作
小贴士:在客厅进行,尽量搬开杂物,以免在游戏进行时不慎撞伤。
适合年龄:2岁以上
用具:音乐
玩法:先教孩子基本动作,如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等,孩子熟练后,随着音乐旋律节拍跳出以上动作。
宝宝学会——跟着节奏跳舞
小贴士:让宝宝跟随音乐自由发挥,不用拘泥于动作。
适合年龄:2岁以上
用具:一个呼拉圈
玩法:用一个呼拉圈,套在妈妈与宝宝之间,模拟架车行驶。如果人多的话更可以分成小组比快。
宝宝学会——合作沟通
小贴士:配合游戏,放置在地上的杂物和先行移走,扩大宝宝“行走”的空间。
适合年龄:2岁以上
玩法:请宝宝做不同的活动,如假装抹窗,或者请他绕圈走动,不过当你一声令下,就要立刻停止不动,维持刚做着的姿势。家长可以拍手或用其他方式喊停。
宝宝学会——根据指令做动作
小贴士:游戏人数可以较多,增加刺激和、趣味性。
家长亲子活动策划书亲子活动策划
为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。
20xx年xx月xx日下午2:00
交大犀浦校区 8号教学楼旁大草坪
人所有自愿参加的同学和家长
1、材料采购
(1)班级名字条幅一个
(2)鼓一面(击鼓传花或造势用)
(3)长绳一根(用于圈定活动区域)
(4)眼罩6—10个(蒙眼游戏用)
(5)8-12面彩旗 (用于表示起点和终点)
(6)气球100个
(7) 小型 扩音设备2套(可借)
(8)因在草地上举行活动,请自备铺地的`野餐垫方便就坐
2、奖品采购
文具 、不干胶贴纸 、玩具、书、日用品
3、家长志愿者招募及分工
(1)活动主持:钟子轩妈妈 杨杨爸爸
(2)游戏督导:陈思灵妈妈 胡凯宣妈妈 陈凌旭妈妈 高小力妈妈 梅卓钜爸爸
(3)摄影:周心悦妈妈 向可心妈妈
(4)摄像:钟翰诚爸爸 赵裕琦爸爸
(5)报名收费:王昱妈妈
(6)财务记录:胡凯宣妈妈
(7)活动策划:向可心妈妈
(8)物品采购:王昱妈妈 胡凯宣妈妈
4、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。
1、2:00活动地点集合
2、2:00—2:30 活动准备,现场布置
3、2:30—5:00 开展活动
4、5:00以后可自由活动,准备收工
出发时间、等候地点在报名后另行通知
1、暖场
以家庭为单位,做自我介绍。
2、击鼓传花
凡传到的小朋友要起来表演一个小节目,形式不限。
3、两人三足
参赛者为小朋友两人一组,一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,两人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
规则:两人一组,组数不限,要保证三只脚踩地面行走。
4、买棒棒糖
所有小朋友围成一圈,一个男生算1元钱,一个女生算2元钱,主持人说出棒棒糖的价格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱,没有组队的和金额计算错误就将被淘汰,共进行四轮,逐轮淘汰。
5、爸妈听我说
视参与人数分组,4-6人为一组,家长用眼罩蒙上双眼,从起点到终点摸索前进。
规则:由孩子做向导,只能用语言描述方向,不能用手或其他东西触及家长身体,旁观者可发出不同的声音进行干扰,途中遇障碍不能触碰,先到达者为胜。
发表感言:请每组最后到达的家长发表活动感言。
6、活动完有时间,大家可以玩打沙包,或自备户外运动设备玩耍
1、设“最佳参与奖”(每位小朋友)
2、设“最佳配合奖”(针对“两人三足”游戏)
3、设“最快反应奖”(针对“买棒棒糖”游戏)
4、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”游戏)
5、设“最佳表现奖”(总积分领先者)
视参与人数可适当增加获奖人数
家长作为孩子的监护人,一定要履行好监护责任,切实保障孩子的安全。活动完后,要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。
请要参加本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。
亲子活动策划
1、会场布置:横幅标语为“快乐运动,健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”
2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨。
3、各班自己设计并号码布。
“快乐大课间,健康一家人”
每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
五、活动口号:各班根据自己的特点,喊出口号。
:5月20日。
:龙江小学操场。
3、家长和运动员代表发言。
4、裁判代表发言。
5、领导致词并宣布开幕。
6、家长和学生举行比赛;
7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖。
8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场。
1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名。
2、每个活动项目设一等奖2个,二等奖4名,三等奖6名。
3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。
具体活动场地附后。
(1)游戏名称:齐心协力。
游戏准备:跳绳。
游戏地点:小篮球场。
游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。
游戏规则:2人一组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
(2)游戏名称:亲子二人行。
游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的`精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。
游戏地点:跑道(西)。
游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);
游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。
游戏规则:2人一组,每轮六组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
(3)游戏名称:打保龄球。
游戏准备:手榴弹、实心球。
游戏地点:国旗边的跑道上。
家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹),家长和孩子各投1次,计算打倒的保龄球(手榴弹),倒数最多的为优胜。
游戏规则:2人一组,每轮六组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
(4)游戏名称:两人三足行。
游戏目的:锻炼孩子把握平衡的能力,培养孩子团结协作的精神。游戏地点:草地上。
游戏准备:六段布绑带,奖票(红票、黄票、蓝票);
游戏玩法:家长和孩子并排站在一起,用绳子将家长的左脚和孩子的右脚绑在一起,挨在一起的两只手互相抱紧抓住。比赛开始(距离50米),两人同时向前行走,绕过椅子一圈回到出发的原点,用时少者获胜。
游戏规则:2人一组,每轮六组,要保证三只脚踩地面行走。
奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
1、活动组织策划、主持人:罗毅。
2、活动配班老师:各正副班主任下班级管理。
3、游戏组织以及评委:全体副班主任。
4、写奖状;廖继红。
5、音响、广播、摄像:苟龙飞。
6、摄影、宣传报道:王芬。
7、后勤支持:孙双宝。
1、各班做好家长接待和配合工作,教育学生遵守运动会规则和纪律,注意安全,服从裁判。
2、全体教师有高度负责心,把关注孩子的安全放在第一位,要防止学生意外。
3、参加活动的人数较多、场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师的安排,讲清洁,做文明小观众、文明小选手。