中学家长会家长的发言稿(模板17篇)

时间:2023-11-28 17:23:28 作者:ZS文王

家长会可以提供一个互相倾听和理解的机会,帮助建立良好的家校合作关系。下面是一些关于家长会的常见问题和解答,希望能够帮助大家更好地理解和参与家长会。

中学家长会家长的发言稿

尊敬的老师、家长们:

你们好!

时刻影响着孩子使他们既学到了知识又学会了做人。今天共同交流一下教育孩子的几点看法只是自己一点浅薄的认识不妥之处还请大家谅解和批评。

我个人认为,家长首先要了解孩子,只有了解了孩子,对孩子的教育才能因材施教;其次要严格要求并且要以身作则。我认为这点非常重要。因为家长是孩子的最直接的影响者。身教甚于言传。要让孩子做到的自己首先要做到。比如平时我们不让乐怡看电视,我们自己也从来不看,这样你对她严格要求她才能乐于接受,也不容易产生逆反心理,同时也为孩子创造一个安静良好的学习环境。

例外。我认为适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考,多给孩子一些关爱,那么一定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影,但我们也须努力,会使孩子受益终生。作为家长,每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,但孩子们受各种因素的影响,不可能每次都是第一。我不求孩子办什大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,我首先是安慰,帮他分析原因,查找不足,告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误,通过上述做法,我感到女儿比过去更踏实、更虚心了。

学习好虽然重要,品行更重要。好的品行孩子一生受用。但对品行的`教育我认为它是一个潜移默化的过程,不是一朝一夕就能达到的。所以我们对她进行感恩教育,抓住生活中点点滴滴进行及时教导。比如:每天利用放学上学路上时间谈谈她在学校情况。告诉她老师的辛苦,与同学交往要宽容理解。平时和她谈谈心,引导她认识爸爸妈妈工作的辛苦。慢慢的她总对别人报以感恩的心。我觉得让她自己认识比简单的说教更易让孩子接受。有了一颗感恩的心,她就一定能学得好、更懂事,更让家长放心。最后,请允许我代表全体家长再一次感谢老师对孩子们的辛勤付出,真诚的说一声:“老师,您辛苦了!”

谢谢大家!

仁辅中学家长会家长的发言稿

尊敬的老师、家长们:

你们好!

首先请允许我代表全体家长向初三(1)班所有的任课老师致以衷心的感谢!学生的成长离不开老师的谆谆教诲和悉心关怀,老师们辛苦了!

今天站在这里向大家介绍教育孩子的心得体会,说实话我心里又是忐忑又是惭愧,相信在座的家长都更有经验,也付出更多。一直以来,我都是个懒妈妈,追求的是一劳永逸,崇尚的是无为而治。班门弄斧的`大道理就不谈了,下面我就和大家分享几个孩子成长过程中的小片段吧!

小时候给***讲故事,一个星期讲同一个故事。一天晚上故事时间到了,我因为有事没忙完,就让孩子的爷爷代替朗读,结果我在厨房时不时听到孩子不满地在纠正:“爷爷,这里不对!”“爷爷,你这里又读错了!”我很高兴,因为孩子懂得倾听。

幼儿园以前,孩子最喜欢的书是一套动物画册,我告诉她安第斯山鹰之所以总能飞得很高,是因为它会找悬崖峭壁之处,自己把老化的羽翅一根根拔下来,经历难以忍受的切肤之痛,等待新的羽翅长成,就能翱翔千里,搏击长空。我也告诉她蜂鸟是世界上最小的鸟,它总是不断扇动翅膀,一旦停下,就会窒息而死,是真正的“生命不止,奋斗不息”。图册上的刺猬和豪猪样子很接近,我问孩子怎么区分的,孩子说,刺猬的刺短,豪猪的刺长。我很开心,因为孩子善于观察。

孩子上小学了,寒冷的冬夜,孩子突然从被窝里爬出来,原来孩子虽然躺下,但还在思考一道难题,想着想着发现自己刚才做错了,就迫不及待地起来改正。我很感动,这是个有责任感的孩子。

孩子从小就很乐意为集体做事,从一开始我帮着她做,到现在孩子事事都亲力亲为,我始终为孩子的进步而感到自豪。每次的活动策划,孩子总是主动承担最艰巨的任务,然后安排同学负责各自擅长的部分。周末在家,孩子除了完成自己的工作,还时刻关注并督促同学的工作进展,确保万无一失。我很欣慰,孩子做事有担当,有条理。

生活中不尽是期待后的现实,不尽是苦盼后的喜悦。去年孩子的数学成绩不太稳定,在连续两次考砸后,孩子的压力一下子爆发出来,在电话里对爸爸哭着说:学习成绩不好,就没有未来了。她爸爸立马放下手头的工作,从外地赶回来,和孩子谈了一个小时。我不知道她爸爸和孩子说了什么,但是我深知,在这样的时刻,只有父亲的关怀,才能让孩子觉得脚下踩着的是坚实广袤的大地,背后靠着的是无坚不摧的铜墙铁壁;只有父亲的鼓励,才能让孩子重新拥有一无所惧、一往无前的勇气和信心!

这次期中考试,因为数学最后两大题漏做,孩子没考出理想的成绩。但是孩子已经能够正确面对,坦然处之。并没有因为一门课的失利,而影响后面几门课的发挥。孩子的心理日趋成熟,就是最大的收获。

一路走来,我不仅是孩子的母亲,更是孩子的玩伴和朋友。看着孩子逐渐成长,和孩子一起品尝学习和生活的酸甜苦辣,套用孩子文章中的话:不管前面是荆棘遍布还是洒满鲜花,我都要努力走下去,走出一段灿烂而美好的人生!而作为孩子的母亲,自始至终,我的期望就那么简单:就是希望孩子做个身体健康、心理阳光的快乐女孩!

我的发言完了,感谢各位爸爸妈妈的聆听!

中学家长会家长的发言稿

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢。家园;是那种致力于文化的传播,学业的精进,人格的塑造之地;是那种崇高奋斗,拒绝平庸,激励学生以不断探索的。

精神。

而努力拼搏的殿堂。而华亭职中更是以朴实的校风,严谨的教学培养和熏陶了那些渴求知识,渴求成长的孩子们。这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空,这里更是记载孩子们求知的经历,绵延着花季少年的期盼,这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者得汗水。孩子们,当你们在以后的人生道路上遇到艰难险阻时,一定要谨记母校对你们地教导,勇敢坚强地走下去;当你们功成名就时,也不要忘记学校对你们的培养。

其次,我要感谢老师们。为了孩子们的成长成才,为了每一节课四十五分钟的'完美,你们不知付出过多少辛劳。你们每天起早贪黑,陪孩子们上课、上自习,下晚自习后班主任老师还要查宿。你们的严厉,你们的苦口婆心,为孩子们改正了一个个坏毛病,纠正了一个个大错误。现在,请我们在座的全体家长和同学,用我们最热烈的掌声,表达对老师们的感激(鼓掌)。孩子们!“一日为师终生为父”,在以后的道路中,一定别忘记自己的老师,更要谨记老师对你们的教导,踏踏实实地做人。最后,我想对我们羽翼已渐丰满,即将展翅飞翔的孩子们说,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都将成为过去,因为你们已经长大了。对于即将步入社会的你们,更需要一份沉着和稳重,一份自信和坚强。社会不比学校,也许你们认为在学校里你考第几已不再那么重要,但进去社会却不然,不管你去哪里,都要分等排名。社会是熔炉,我们所有的理想都要经过历练和漂染,没有人能够例外,也没有人能够躲得过,唯有让我们自己变的更强。当你怕苦怕累的时候,想想父母曾为你们洒下了多少汗水。如果你是一个懂得感恩的孩子,那就别让你们的爸爸妈妈将来为了你流下的是泪水。同时,也希望我们的孩子要有责任感,梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多的年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢地担起你们的责任。千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大了,请带着你们的理想和责任,带着爸爸妈妈对你们的期盼,继续前进吧!”就像王安石劝勉后人所说:“尽吾志也而不能至者,可能无悔矣。其孰能讥之乎?”成功不在一时,只要你始终把拼搏当成一种习惯,终有一天,你会饱尝收获的喜悦。我们家长不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。做人是立身之本,欲成才,先成人。

最后,我代表家长祝各位老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝华亭职中桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家!

中学家长会家长的发言稿

亲爱的老师们,亲爱的家长们,朋友们:

大家晚上好!

很荣幸能和大家交流,但是我们的经验远远不够。能和三位老师一起帮助孩子未来的成长,是我们共同的目标。

说到孩子的教育问题,我们的父母大概不会有时间和精力去坐下来讨论,但是我们自己的哮天领域不也是在尽力吗?这样学校的老师贡献应该是最大的,尤其是小学的老师。那么请允许我代表所有的家长,对我们尊敬的张老师、范老师、石老师说:你们辛苦了!

在教育中,我们都知道要培养孩子良好的生活和学习习惯。习惯应该如何培养?从孩子上一年级开始到这学期开始,我一直坚持每天检查和批改孩子的作业,然后让他们一个一个地改正错误。估计很多家长都是这样做的,甚至有些家长比我还辛苦。但是,从今年年初开始,我感觉有点力不从心。我是一名初中物理老师,每周三晚自习。在自学之前,孩子的作业可能没有完成,对于语文作业中需要理解的问题,不知道如何给予孩子适当的帮助。

而且坦白说,我的脾气不太好。有时候检查周末作业的`时候发现错误太多。我可能会对孩子发脾气,孩子特别不开心。当我开心的时候,我会让他纠正很多错误。所以每个周末检查作业的时候我们之间可能会有一点小战争。这时候我开始反思:孩子已经养成了按时完成作业的习惯,为什么不让他自己安排时间,彻底检查作业呢?我们不能一直查下去。我们可以帮助他们解决初中的一些问题。高中呢?于是我和老婆商量后决定和孩子心平气和地谈一谈:以后我们不再过问和检查作业,完全靠自己。当我们遇到无法独立完成的问题时,我们会向父母寻求帮助。当然,一开始我并不放心。每天晚上,儿子睡觉后,我都会把他的作业拿出来看看。好在孩子比较听话,除了字体潦草,完成的正确率还是比较高的。渐渐地,我成了儿子作业的“掌柜”。周末,我和孩子有空闲时间。在他完成作业后,他可以尽情享受。我也可以放心安排自己的时间了!

该放手的时候就要放手,让孩子有自己的空空间和时间!我相信在老师和家庭的共同努力下,我们的孩子会茁壮成长!

第二次家长会家长代表发言范例(第五部分)亲爱的老师们,叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

我的收获,此时此刻我的内心充满了感激。今天,我非常感谢我们的老师,他们不仅有良好的教学方法,敬业负责的工作态度,而且非常关心我们的生活和。

思想。

状况,像对待自己的孩子一样对待我们。

其次要感谢关心我爱我的爸爸妈妈爷爷奶奶。当我犯错时,我的父母总是耐心地教育我改正。当我获奖或取得好成绩时,他们总是鼓励我继续努力,不要骄傲。每天放学后,爷爷奶奶总是告诉我要写得有规律,要认真思考。没有父母、爷爷奶奶、老师的耐心教导,就没有今天的我。再次向我的老师、父母、爷爷奶奶表示深深的感谢!

父母和老师是我们学习的指导者。如果我们想学好,我们必须依靠自己的努力。每天上课,我都会认真听讲,思考,不玩。每天放学后,我总能认真完成作业,看自己喜欢的课外书,比如《一个迷人男生成长的好故事》《科学故事会》等等。我从简历里的课外书中学到了很多,觉得读书是最快乐最有意义的。以后,我会更加努力学习,取得优异的成绩。

中学家长会家长的发言稿

尊敬的各位老师各位家长各位同学:

大家好!

首先感谢学校给我这个机会,在同学们十八岁的成人仪式上,作为家长代表发言。

今天是一个特别值得纪念的日子。我们不可能记住我们生活中的每一天,但人生之中总有那么几个日子是我们铭记在心的。今天,十八岁的成人仪式,必将永远铭刻在各位同学的心中。

看着同学们青春洋溢的面庞,作为一个家长,我由衷地感到无比喜悦和欣慰。回顾过去,同学们成长的每一步都深深地印在了父母的脑海里。你的第一次说话,第一次走路,第一次背起书包走进课堂,甚至你第一次叛逆地说“不”……都历历在目。十八年的艰辛和付出,而今回想起来都是那么的幸福和快乐!

父母是无私的。对子女,父母们奉献了全部的心血、全部的爱。为子女取得的每一点成绩、每一点进步而自豪和骄傲;父母们的心愿也是相同的,他们都渴望自己的孩子健康、可爱、聪明,把自己未曾实现的梦想寄托在自己的孩子身上。盼望着孩子们长大,盼望着这一天的到来。

今天,同学们怀着既热切又忐忑、既渴望独立又害怕长大的'矛盾心情,迎接着十八岁的到来!十八岁是人生的一个崭新起点,是从稚气少年步入成人的标志。十八岁意味着成熟,更意味着责任和挑战。作为一名家长,我希望我的孩子和同学们一样,在未来的日子里:

更多一点感恩之心。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢同学的朋友之情,感谢我们生活的伟大时代。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。我希望同学们对人感恩,对己克制,对事尽力,对物珍惜。

更多一点责任之心。从今往后,同学们将逐步脱离父母的监管和庇护,要用自己青春的激情,承担更多的社会责任和担当。希望同学们珍惜自己的黄金岁月和青春年华,做一个有责任心的人,做一个对国家、社会和家庭有用之人。

更多一点坚强之志。生活中从来就不缺乏挫折和挑战。父母、老师不可能呵护、陪伴你们一辈子,你们必须学会独立思考和判断,学会独立面对。只有勇于面对困难和挑战,才能成为生活的强者,才能成就自己的理想!

十八岁是个人人羡慕的年龄,未来无限可能!我们生活在一个美好的年代,祖国日新月异。而青春的梦想正是我们这个社会持续发展的不竭动力!我期待同学们能超越自己的父辈,创造出属于自己的精彩未来!

祝福同学们!谢谢!

中学家长会家长的发言稿

各位家长:

能有机会和各位一起交流对家庭教育的认识,分享和孩子相处的欢乐、忧虑、和烦恼。我感觉非常荣幸。

我想我们都已经认识到,我们的每一个孩子都是独特的,充满。

个性。

的,那么怎么样。

来帮助。

帮助我们的孩子成长,就一定没有一个固定的模式或者通行的办法。所以,我说和大家一起分享和孩子相处的欢乐、忧虑、和烦恼,并非谦词,我没有可以说得上经验的东西,何况谢谨仪并没有出类拔萃。

黄老师说,谢谨仪学习方面最大的优点是上课听讲非常认真。听到老师的这个表扬,我和我爱人感觉非常欣慰,因为我们一直对她反复强调的就是上课要认真听讲。这个的重要性超过过其他任何东西。

来,他的讲授一定是融入了对该门功课的多年的研究和经验,学生认真听才可能体会知识的精髓,这是任何其它学习形式不可能代替的。谢谨仪妈妈是老师,常跟她说,一堂40分钟的新课没听好的话,是花10个40分钟也补不回来的。这就像煮饭,一次没煮好,再怎么煮也达不到一次煮熟的好效果。如果一门功课能保持课堂认真听讲,即使课后花的时间少些,效果也不会差的很远。其实从另外一个角度讲也是为孩子减负,腾出时间来放松神经。认识到这个的重要性,并从中获得乐趣,我想孩子做到这点就会成为习惯。如果孩子暂时做不到这点,我们作为家长一定要认识到这是学习最最重要的,一定想尽办法帮助他做到,而不是希望通过上预科班或者班来弥补课堂学习效果的不足。

我的看法是预科班不要上,这会造成孩子养成上课不认真的不良习惯,因为之前对课堂内容略知一二,失去了好奇心而无法做到认真听讲了;补习班尽量少上,可能养成孩子对补习班的依赖心理。

我想谢谨仪在这点做得比较好的话一是老师的课堂能吸引她二是她对新知识的好奇心暂时还没有被损坏。三也许是我们家长比较及时地把她有偏执倾向的`情感或者兴趣拉住避免了沉迷。

这种沉迷,我想,从另外一个角度来讲,就是处于青春的孩子几乎都可能遇到的心理困惑。说道这里,我就试着聊聊黄老师交给我的第二主题,如何处理青春期孩子的心理困惑。

首先,我觉得我们做父母的,不要害怕孩子遇到困惑,更不要刻意去为他营造一种所谓“温馨”家庭氛围、社会氛围。孩子遇到困惑是必然,每走出一次困惑就是一次进步,就是一点成长。即使现在我们回避了,以后依然会遇到的,早遇到,在可塑性大的时候帮孩子解决问题总比以后去解决好。

其实他们今天遇到的困惑也是我们小时候遇到过的问题,处理这些问题的,我的习惯是首先回顾自己她这么大的时候,遇到类似问题时是什么感觉。这回顾,也就是理解她的开始。当我们把这种理解传导给孩子的时候,我们给她的指导遇到的抵抗就会弱很多。

我们的孩子在成长过程中获得了比我们更多的优势,但是,我认为有一点不如我们小时候,那就是,他们比我们更缺乏与人平等交流互动的机会和氛围。他们得到的大多是单向的关爱和欣赏,从而或多或少地形成了自我中心意识。不懂得关爱他人,更不懂得欣赏他人。所以,一进校,坚决让谢谨仪住校。我不去权衡寄宿利弊,只想通过寄宿学会与人相处,我想如果学不会与人相处,将葬送他所有的优点。果真一寄宿,就发生了很多事情,甚至还发生了一件让我们大感意外的事情,她居然还打了同寝室的一个同学。

处理这件事情的时候,按学校的制度按老师的要求该怎么处理我们都支持,但是,面对谢瑾仪的时候,我坚持就事论事,绝不上纲上线批评她。不做任何其它负面联系的批评,尤其是不做道德、品质的批评。说到这里,我想再次感谢黄老师,她在处理这些问题的时候,我觉得理念和我们的完全吻合,从而事情处理之中,谢谨仪获得的是明确、清晰的经验,教训或者指导。

还有,遇到她非常困惑、烦躁的时候,我们总是尽可能允许她发泄情绪,只要不是太过分,不超过我们的忍受能力。也不反对她发表看法哪怕是错的,甚至不反对她用自己方式去解决问题,只要她的行为不伤害他人。这里我想举个例子:一段时间,她几次说,要辞去学习委员,她说我没有从正面去对她做解释,因为我知道,我的解释在她情绪激动的时候,都会被认作和稀泥,或者被认为大人们总是在互相维护,甚至会被认为是虚伪。她终于无法忍受这困惑带给她的折磨,在一次周记里对黄老师说出了她的委屈。最核心的一句话我记得是:虽然我尽职当好学习委员,不是为了表扬,但是我的付出也希望得到承认。黄老师对周记作了一个很有意思也很有效的批语:看来,我黄老师也要提出辞职了,你爸爸妈妈也要提出辞职了。之后,我感觉她从这件事的困惑中走出来了。我认为我的处理是对的,一是允许她发泄情绪,二是不阻止她向老师诉说委屈(其实在她的感觉中是据理力争),孩子们心中的块垒,我们不管是合理还是过分的,都要鼓励她说出来,这是她学会与人沟通的核心内容。说出来,合理的得到了别人的理解,会让她获得欣慰,过分的,错误的,才会获得外部帮助修正的机会。我想作为父母必须要做的是,掌握好她发泄情绪的方式。不能过激。

中学家长会家长的发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友:

你们好!

和老师表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的无比感动。我们的孩子健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。学校。

精心。

哺育我们的孩子,做为家长我们应该做些什么?我粗浅地谈一下自己的一点体会:道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

家庭作为孩子学习的第二课堂,为孩子。

提供。

良好学习环境非常重要。孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做作业,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前多让孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢。

迎大家。

批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家!

中学家长会家长的发言稿

尊敬的各位老师、家长:

大家好!我是周xx的家长,感谢学校能够给我这次发言的机会!能够站在这里和大家一起探讨对孩子的教育问题,我感到很高兴。

首先请允许我代表全体家长,向兢兢业业奋斗在教育第一线的老师们道一声:"您辛苦了。"感谢老师对孩子们的无私付出。对于教育孩子,我相信在座的各位家长肯定有比我做得更好的。因为我缺席了孩子的童年,没能够陪伴孩子成长,所以,借这次机会向我的孩子周沛哲说声对不起。你的童年虽然没能陪伴,但在今后的人生旅途中,爸妈会和你一起学习、一起成长。

说起家庭教育,我就简单与各位家长交流一下自己的心得。

一是让孩子懂得感恩。首先感谢学校,宁晋五中虽没有最优越的办学条件,但为我们的孩子配备了最优秀的老师,打造了一流的育人环境,提供了最贴心的后勤服务,五中升学率有目共睹,我们要告诉孩子珍惜在校的每一天,珍惜学校所给予的一切,遵守纪律,学好知识,用最好的表现回报学校的培养。其次要感谢老师,老师是这世界上唯一和自己没有血缘关系却愿意把汗水和智慧倾注给孩子的人,没有老师的谆谆教诲、悉心点拨以及各科老师的辛勤培育,就没有孩子的一路走来的逐步提高。再者要感谢父母,父母对孩子的爱是伟大无私、不求任何回报的,要感谢父母的养育之恩。告诉孩子你是家庭的一员,要学会担当,将来才会对家庭和社会负责。

二是多鼓励赞美孩子。让孩子轻松快乐地学习,加油加劲儿不加压,凡事尽力就行,学习是为了丰富自己的人生,而不是单纯地为了考试。

三是树立孩子的'自信心。为孩子多加油!告诉孩子,没有人注定会成功,也没有人注定要失败,只有自己才能改变自己的命运。在家父母可以迁就你,但社会不会迁就你,只有自己强大才能立足于社会。

四是全力以赴。作为家长,在孩子最后冲刺的这段时间,无论是学习还是生活方面,都要做到积极配合学校和老师的各项工作,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想进行正确引导,这样会大大提高孩子的综合素质。高三是比较关键的时期,为了孩子的未来,需要我们共同努力、心往一块儿想、劲儿往一处使。

希望家长和孩子之间跨越年龄的鸿沟,成为朋友式的亲人,更愿所有的孩子都能成为栋梁之材,为社会和国家贡献自己的力量。

最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝愿我们的学校越办越好!同时,也祝愿所有的老师及各位家长中秋快乐!阖家幸福!

中学家长会家长的发言稿

各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。 在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有四项议程:

一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持 二是请我们班的家长交流一下自己教育自己孩子的方法 三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

四是我受孩子们的托付,帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题,能够在家和在学校一样开心,幸福,健康的成长。

一、成绩回顾

我们班现共有学生65人,其中男生35人,女生30人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

通报和分析第一次月考、期中考试成绩。

为了丰富学生的课余文化生活,学校和班级将举行20xx元旦文艺汇演。要求每位同学积极参与。

我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

二、班级管理

我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,就让学生自己做。 在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。

根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一

般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情况,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。

三、存在的问题

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

上中学后,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。所以我在这方面对学生训练的颇多。

我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

四、重视家庭教育

精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

中学家长会家长的发言稿

大家好:

今天我很荣幸的在这里和大家一起探讨怎样让孩子的成绩更加优秀一些,说说我个人的想法吧,若有不妥之处,请大家谅解。

孩子的教育其实很麻烦,又可能很简单的吧,主要是要养成好的习惯,好的习惯养成了,老师家长都会很轻松的。对于这些,我个人觉得我们家长主要要做到以下几点:环境,尊重,引导,鼓励,要求。

首先我们应该给孩子一个温馨的家庭环境,在一个温馨的环境下长大的孩子会更加充满爱心和自信,让他知道,不管你考的好坏,不管出现什么事情,家永远是你的依靠,家永远就在你的背后。考砸了,压力尽量让成人承担,和他只是分析出现错误的原因:粗心还是不会,让他进行总结。***的成绩不稳定,在班上考过第一,也考过10几名以后。每次考试回家,不管分数多少,我问她的一般都是,这次考试有多少是不该丢的,有多少是确实不会的。不该丢的,自己应该在哪些地方要多留意,不会的,我帮她看看能不能做出来,我也不会的,我自己上网查,严禁她上网查答案。我查到答案以后,自己弄懂以后再解释给她听,我也弄不懂或者查不到的,等她第二天听老师讲解。自己上网只会是找到后抄答案,而不会是真正弄懂。其次尊重相信自己的孩子,孩子已经慢慢的长大了,有自己的人生观和价值观。不要刻意去探求他们的隐私,这样孩子反而可能更喜欢和我们说些自己的小世界。其实孩子都喜欢和家长一起讨论一些学校的见闻和自己的困惑,我一般就是对她说,“要是我遇到这样的事情,我会咋样咋样处理的”而不是说“你应该咋样咋样的去处理,这样孩子会更加愿意和你说一些甚至是自己心里的悄悄话。汪曾祺说:多年的父子成兄弟。其实孩子更希望这时候和自己的父母就是哥们。随时的引导孩子咋样成长,怎样做人,引导他培养自己的兴趣爱好。

***从小喜欢看书,所以只要她喜欢的,我都会给她买,“歌德的诗集”“尼采”“医生手册”“货币战争”甚至是原版的英文小说等等各类的书。一本书几百页,要是有那么几页对她有帮助,那么这本书也就值得了,在读书的同时,让她知道她对于哪个方面更有兴趣,来慢慢确定以后的专业目标吧。对于孩子有一点的进步,都要适时的给出表扬鼓励,相信他会做的更好,直接告诉他,只要你更用心更细心一些,你还会做的更优秀的。

***5年级时由于意外,大腿骨折,导致膝盖的伤口处现在还经常疼痛,跑步就是一个大问题,每天放学回家的路上,让她跑步,受不住的时候,我就会问她,还能不能坚持?鼓励她今天比昨天能跑的更远,于是一般她都会咬咬牙,继续跑一段,也许对于中考跑步这一项不会有很大的意义,但是在无形中,对于她锻炼自己的意志力我想还是会有帮助的。从初一开始,我就是经常在放学回家的路上问她:最近上课有没有不懂的地方,也经常要求她:尽量不要带问题过夜,老师布置的作业书面口头的都必须认真完成,并且不可以做到很晚,严禁半夜起床。初三的作业很多,她们又很累的,所以有同学在9点多的时候,累得趴在书桌上睡着了,先去睡觉,半夜起来再写作业,且不说对身体有伤害,至少第二天的精神肯定跟不上的。这样的话,只能让他写作业的时候就是专心快速的完成,而不是拖拉的。我想只要把课堂上老师教的真正弄懂了,把不会的在错题本上也真正的弄懂订正过来的话,在周末有空的时候,适量的做点类似的题目巩固一下,但是尽量不要逼她去做。在考试的头天晚上,复习好以后,让他做点自己喜欢做的事情,例如练字,画画,弹琴等,真的进去了,心就会静下来,晚上睡眠也会更好。这样养成习惯的话,可能老师和家长都会轻松一点。以上就是我个人的经验吧,希望能让大家有所借鉴,不妥之处,再次请大家谅解。我相信在老师家长和孩子的共同努力下,我们四班会获得丰硕的成果。再次谢谢大家。

中学家长会家长的发言稿

各位老师、各位家长:

今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,李老师让我在这次家长会上发个言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道我要学的重要性,而不是要我学。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信有失必有得,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的'人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!

家长会家长的发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xx的家长。首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢,老师你辛苦了。同时感谢给予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

说实话,我也没有什么可谈,我想在坐各位都比我经验丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今天让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。

健康;有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么标准呢?我个人认为:主要表现在以下几个方面:

1:要有良好的生活习惯。

2:要有积极向上的思想素质。

培养从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学素质和健康素质不断得到提高。

首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等),其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物资保障)。

奉劝各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,关心自己的孩子,我相信我们每一个孩子都是聪明的培养一个孩子就像栽一棵树一样,需要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。孩子也是一样,也要不停地教育,才能成为有用之才。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力一定有收益。理解与沟通尤为重要,为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为:无非就是太忙没有时间、没有丰富的.知识、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他(她)分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

有了目标就有了方向,围绕目标制定,经常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗目标是你和孩子共同制定的,目标一旦确定,不可轻易更改,如果你不停更改目标,你将会一事无成。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。这是家教的最重要任务。

家长会家长的发言稿

各位老师、各位家长:

大家下午好!

真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。

仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。

现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的'事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。

我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。

说的不好,只是我自已的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。

谢谢大家!

家长会家长的发言稿

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是xxx的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。

所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。

说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”

我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。

孩子考砸的时候,帮他(她)分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。 谢谢大家!

家长会家长的发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!

我是xx年级xxx的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的`教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。

初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。

孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

2、帮助孩子寻找好的学习方法。

孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

4、让孩子喜欢考试。

升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

家长会家长的发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好,我是xxx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢xx老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下xxx平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。而缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对xxx来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。谢谢!

家长会家长的发言稿

尊敬的王老师,各位家长朋友:

你们好!我是王##的家长。很高兴和大家又相聚在二(一)班的教室里。真心的感谢咱班主任王老师及各位家长朋友,因为是你们给我这样的一个机会,来和大家一起分享孩子成长的点点滴滴,谢谢大家!

说真的以前也没有上过这样的台面,现在心里真的好紧张,早晨来之前我们王佳还一直的鼓励我说她妈妈是最棒的。可是我心跳还在不停的加速。大家给点撑声鼓励一下好不好?谢谢!

现在的我感到好挺羞愧,因这我好象也说不出什么教育孩子的科学方法和经验。这些年也是边摸索边联系孩子实际情况,一路走到现在的。在这一段路程中,我有以下几点小小的体会。

尽管我们的孩子很多习惯是不好的,但我们作家长的一定要在后天的学习和生活中让他养成好习惯。比如好的学习、有规律的生活、从小有善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯。

比如让孩子养成每天都先完成作业再玩,这个是无条件的,学就学个踏实,玩就玩个痛快。决不能让她一边吃东西或看电视一边写作业、或要休息了才发现作业还没有完成等等。生活好习惯,作息有规律早睡早起,做事情不拖拉,当日事当日毕等等。而且做每件事情都要有个端正的态度,做了就要做好且有始有终,这个“做好”不是一定非要求有多么好的结果,而是这个过程要一定好好的用心体会。我现在对孩子的做事要求大多是看过程不太注重结果,不会象有的人会说:“别给我说过程或找借口我只要结果”,相信我们有个端正的态度,用心来走完这个过程的话必将会有好结果。

一个好的习惯要在良好的环境中才能养成。不是给孩子列出个什么条条框框来让孩子去执行的。人常说父母是孩子的一面镜子,他会照着来做。如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心会感恩的人,相信孩子不用教就会被感染的。象我的家庭就是三代人的四口之家,结婚十年婆婆一直跟着我们生活。在生活中我们就很注意孝敬老人、尊老爱幼,无论是多么珍贵的东西都要大家一起来分享。孩子吃之前一定要先分给奶奶一点,然后爸爸妈妈一点最后才是自己吃,其实我们也不会舍得吃,但是要让他知道应该这样做。我们孩子已养成了这样的一个好习惯,不光在家是这样出去也是。还有从小让孩子有一颗善良、感恩的心。我们在家里就非常注重这一点,每当让孩子帮我们做一件事情,那怕是很小也都会发自内心的说:“谢谢!你真棒”,如果是孩子主动的还会多表扬一翻,比如;“谢谢,我太感动了,你真的长大了”等等。真的就象三字经里说的:“人之初,性本善”孩子真的都是好孩子,关注在于父母后天的引导和教育。总之你要求孩子做个什么样,家长首先自己要做出榜样来。

尊重孩子真的很重要。我们要尊重她的一些选择。尤其对我们孩子来说,因为她是有点内向、胆小做什么事情都要小心翼翼的那种孩子,这种孩子自尊心是最强的。每次我领她去超市时,都会鼓励她选自己的东西,只要是我们经济承受范围内,而且又是能用上的我几乎都会买,要是她的选择和我达不成共识时,我也不会急于否定,都是通过说服让她的想法倾向于我。再比如尊重孩子兴趣爱好的选择。家长们一定不要以自己的意愿给孩子报什么各种特长班,不要把自己没有实现的梦想或想法通过孩子来完成,这样对孩子是不公平的。我们的孩子非常喜欢画画,她从很小可以说没上幼儿园时就愿意画,我们就很尊重她的喜好。尽管有时我们想让她再学学舞蹈,相信在坐的各位家长很多有着和我一样的想法,就是觉的女孩子学学舞蹈可以让她以后气质能更高雅一些,长的也会更挺拔一些,可是她就是不喜欢,有时商议她也会说妈妈你要是非要让我去的话我也能去可是我一定学不好,因为我一点也不喜欢。后来我们就放弃了,不知我们的做法对不对,还是顺其自然吧!也许有些东西太去刻意要求改变反而会失去了本身的个性会适得其反。

人与人之间的距离最可怕。为什么现在的孩子和父母之间有代沟,这些都归根于不常沟通的原因,随着年龄的增长代沟也会越来越大,所以趁着咱们的孩子还小,一定要多找点时间与孩子沟通交流,互相了解,多给孩子点关爱,赏识教育。

我几乎每天都要和孩子沟通在学校一天的情况,比如今天你发了几次言,老师表扬了你几次,班里又发生了那些开心的事情等。表现好的话一定要狠狠的表扬和鼓励。说到这我要提醒各位家长朋友一下,一定要问开心快乐的事情,尽量不要问什么谁又欺侮你,老师批评了几次等等。快乐的事情再重温一下会再快乐一次,同时也会感染到你也跟着快乐,相反痛苦的事情重温的话就会再悲伤一次。尽量和孩子沟通交流轻松愉快的话题。

我有时也会火冒三丈的批评孩子,因为现在生活节奏那么快,来自各方面的压力及有时在单位的烦心事等等,有时我们也会很烦难以控制自己的情绪。但是每次批完后会和她讲道理或是间接地道谦,就是给自己找个台阶下。有时还会是那种打了一巴掌再给一个甜枣吃。或者是我和她爸爸一个唱黑脸一个唱白脸,我大多是那个黑脸的角色,号称家里的“母老虎”。在这我的见意是如果是男孩子,爸爸应多沟通管教一些,是女儿呢,妈妈就要多付出一些。这样会对孩子以后在成长的过程中性格方面有很大的影响。

其实和孩子沟通也是一件很快乐的事情,好象回到了自己的童年一样天真无暇。我经常会问孩子就是“当妈妈对你发火时,你是怎么想的恨妈妈吗?她每次都是同样的答案,“不恨,我想这只母老虎今天可能又吃错药,药物发做完后就会没事了”。每次问之前明明知道会是同样的答案可我还是愿意问,我总觉的从孩子的口中说出来我听着是一种说不出的幸福。

教育孩子,当然离不开老师的辛勤劳教育。我们孩子大多时间是在学校和老师同学一起渡过,老师比我们做家长的都了解自己的孩子。一定按时和老师沟通,因为现在的孩子都是报喜不报忧的,有时孩子说的不一定都是真的。其实我们的老师真的好辛苦,她每天除了教好学生以外,也要完成学校的其他各项工作。我们面对的是一个孩子而老师确是一个班再加上一个自己的。在这我代表所有的家长朋友向我们的老师说声:“老师您辛苦了,谢谢!”。所以我们家长一定配合好老师,除了作业还有一些需要家长配合完成的事情。及时和老师沟通,我们的孩子才能进步的更快。

谢谢大家!

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