最新我努力着九年级大全(20篇)

时间:2023-12-13 16:42:14 作者:笔尘

作文是一种综合能力的体现,而优秀作文则需要具备丰富的想象力和精准的表达技巧。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

九年级我会努力作文

走在回家的路上,埋头思索,不自觉地握紧手中的书包带。有种莫名其妙的失落感。

九点钟,在考场上奋笔疾书。

“好了,都别写了,收卷了。”伴随着尖锐的哨声,讲台上原本有些昏昏欲睡的监考老师立刻清醒了。

看着考卷上空白的半边作文纸,我的瞳孔微微放大,身体有些颤抖。看着试卷被最后一排的那个男生抽走,仿佛灵魂出窍,站起身,摇晃着走出第八考场。

“天,考的怎么样?”迎面走来的同学笑着问道:“我觉得好难啊……”

我没有回答,把她拉着我左臂的手拿开,低着头,继续向前走。

“她怎么了啊?”她有些不解的问旁边的女生。能感觉到,她脸上的笑容凝固了,有些尴尬。

“不知道啊,对了,你考的怎么样啊?”

“还好啊,不知道会不会有进步……”

迎面走来的语文老师面带笑容,和蔼可亲,我匆忙地低下头,混入人群中。

下午三点,在小路上低头走着。

“别难受了,没事的,只是一次考试嘛,没什么的。”一起回家的鱼安慰道。

“可是以前从来没有过……”我踢着路上的小石头,无力地回答道。低着突然向左转,没有注意后面飞驰而来的汽车。鱼用力的将我向后拽去。

“你到底要这样消沉多久啊?”鱼向我吼道“谁没有遇到过挫折啊,你难道就这么输不起吗?你知不知道你真的很傻!”

“又有谁会在乎呢?我不过是个令人失望的小孩,我现在都能想象到语文老师,班主任和我爸爸会怎么训斥我……”我抬起头,看着她激动地说。

“你好好想想,他们都会在乎的,你就这样,这样糟蹋自己,你知不知道,他们会很伤心?最爱你的人是他们,你又怎么忍心让他们因为你而难过?”鱼捏着我的肩膀使劲摇晃。

我愣住了,脑海里像是幻灯片回放着以前的那些镜头。

那是一个飘着雪的晚上,刚上小学的我和同学一起在学校附近的家属院里捉迷藏,不知道过了多久,忘记了时间的我也忘记了给妈妈打个电话,告诉她我和同学在一起玩。路灯在地上投出一个蛋黄色的光圈,我们看着对方留着汗的.发红的脸庞,喘着气大笑,躺在人造草坪上。突然我听见一个熟悉的声音:“天天,天天……”有些沙哑,但是很快,我意识到,那是妈妈的声音。

我跳起来,拍拍身上的塑料草屑,慌张地说:“糟了,我忘了告诉我妈妈……”

我感觉眼前一黑,然后被妈妈紧紧地抱在怀中。我抬起头,看见妈妈红红的鼻头,像只留着泪的兔子。

坐在自行车的后座上我晃着双腿,心满意足地吃着烤红薯听着妈妈一遍又一遍的唠叨。“你知道妈妈有多担心吗?妈妈真害怕你丢了,以后可不能这样了啊……”

思绪穿过一张张从前的影像回到现实中,“你快回家吧!”看见鱼坚定地眼神,点点头,向前跑去,我要回家。

是啊,谁能不遇到一点挫折就成功呢?我们都走在人生的路上,这条路上难免会有坎坷,会有挫折。可是我是幸运的,有许多人在我的周围关心着我,在我失败的时候激励着我,在我伤心的时候安慰着我,在我们受挫的时候鼓舞我们。因为有他们的存在所以我感受到了温暖,我会在第九十九次跌倒后爬起,进行第一百次努力尝试。只有经历过风雨,才会看到美丽的彩虹。

我会努力走下去,不论前方会有什么艰难险阻,我都会坚定地走下去,为我的生命抹上灿烂的色彩。

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选择与努力九年级作文

上海的早晨总是很温柔,很安静,就像此刻我安静坐在阳台上,小区里一切都好像还在梦里。

我特别喜欢这种感觉,就是你感觉自己已经醒来,充满力量,看着这个稍显混沌的世界,以及笨拙努力表演的人们。我不确定是否现在也有人,正在某个地方,以同样的目光看着笨拙的我。

我们都是奔跑的孩子,深吸一口气,在还不知道要跑向哪里的时候,就不愿意停下来,或者跟随者大部分人在跑。

从牙牙学语,到田间地头,看着不远处挡住视线的山,我的童年就是这么一直在猜测山那边会是怎么样的日子里过去。一寸光阴一寸金,我的童年时光,全是闪着金灿灿的金山。

随后一路奔跑,上学,考学,谈恋爱,结婚,生孩子,工作。周围人都是这样的轨迹,我丝毫不觉得我和别人有什么不同,也没有人会告诉我,从小就一路奔跑,努力,真正的意义是什么。

家人小时候和我说,你要努力上学,将来考上大学,找一份好工作。说这话时,我看到父亲母亲眼睛里闪着金光,仿佛那一刻,我已经拥有了一份好工作,我浑身散发着夺目的光彩。后来,我考上大学,找到工作,却没有感到一点成就感,甚至这么多年的奔跑,让我身心交瘁,让我习惯的感觉,别人都是这样,我没什么不同。

工作四年,都是这么循环中过来的,很少有打破循环的时候,也因此更加感觉,这就是那么理所当然的生活。

有天无意听到郝云的歌《活着》,当时听到这首歌,竟然忍不住单曲循环,听力无数遍,也内心挣扎想了无数遍我现在的生活。万事都一笑而过,还有什么意思呢,我就是有点太追求知足常乐。

所以我想给我的努力,赋予其他的意思,就是除了努力维持生活生计,再做一点自己想做的事情。我买了山地自行车,加入了公司的骑行车队,周末跟着车队骑行,一天下来,汗流浃背。傍晚背后是落日的夕阳,吐红色的余晖,铺满了我骑行的路,一路风声一路歌。

半年的骑行活动,我觉得所有的努力尝试,都是生活里妙不可言的经历。奔跑的路上,我们应该是多方面的尝试,主动去经历一点不一样的东西。

和朋友聊天,说到我们现在年轻,努力拼搏的日子究竟什么时候到头,可以高枕无忧。朋友笑笑,我们努力,不是为了想要过什么样的生活,而是可以选择,我们不想过的生活。

到现在我也遵从内心,一切都是选择,没有对错。努力的结果,就是要增加几个选择,如果真的不能达不到选择想要的,那就选择避开不想要的。

为了多一种选择,而努力。

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九年级我会努力作文

我和妈妈坐在桌前,静静地凝视着桌上徐徐绽放的昙花,我们看着它从一个花苞开放成美丽的昙花。良久,妈妈开口了:“你知道我为什么带你来看昙花吗?”

曾几何时,我从不努力,从不积累。虽然快期中考试了,但我从来不做跟读,复习类的作业,反正不检查。出考场后我还自信满满,但成绩发下来,宛如晴空霹雳:我考砸了。几个好朋友的成绩那么完美,这更加大了我的挫折感。回到家后,我把书包一扔,就开始唉声叹气。这时候,妈妈回来了。她问清缘由后,带我走向客厅......

“你知道我为什么带你来看昙花吗?”“不知道。”“你看昙花积累一个春天的营养,就为了这短暂的美丽。再想想自己为什么考差吧。”

我突然明白了,一种羞愧感油然而生。花要积累营养才能开,学习也一样。不复习是没法考好的。我订正了所有错误,下定决心:要像昙花一样积累,才能迎来绽放。

现在,我一看到昙花,就想起了它对我的启发。我会像它一样积累,等待绽放。

中学生九年级努力奋斗初三作文

鲁迅先生曾讲:“不耻最后,即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。”驰而不息,是先生对人生态度的解读,是他一生苦斗的令牌,是先生生命的注释。

如果说人生是一段旅程,那么竹杖、芒鞋、一蓑烟雨只是沿途的点缀,而扬鞭奋进,策马疾驰应该是人生的极致,虽荆棘,风雪、曝晒令人失败,但是总有人策马奔腾,驰而不息。

“我愿用微笑为你赶走这个世界的阴霾。”是熊顿生命的执着。

有些人被流放到贫瘠的土地,她的灵魂却愈加丰腴;有些人被禁锢在闭塞的林中,她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体,奔驰中却可以高傲的昂起头颅,感受幸福。

命运给予熊顿的寥寥无几。熊顿,被癌症缠绕的女孩,她是病痛中的一粒沙子,在波涛汹涌中翻腾,虽屡屡跌到生命的浪底,却依然保持一颗最坚硬的心。一本《滚蛋吧,肿瘤君》以幽默诙谐的笔触记下了她病苦中的快乐,撕开了苦难的缺口。当别人以为命运的暴风雪已经掩盖了她前行的路,她的一生注定要在荆棘中蹒跚、跋涉,她却于众人的叹息中扬鞭策马,奔驰在的大道。她说:“我不想让人们看见病床上的我,就看见快乐的我吧。”

“艰难困苦,玉汝于成。”雪莱说的“无论头上是怎样的天空,我都准备承受风雨”,熊顿,这个本被命运捉弄的,自己作了伯乐,得以驰行千里而不息。

黄兴说:“人生以精神灌注而立,大事以一线到底而成。”精神灌注,一线到底,驰而不息。

他用并不标准的语言讲述着真正的历史,他用正义之笔点破黑暗,他奔走在一条看不见尽头的维护人权的道路上,和他相伴的是一群爱他懂他的读者。他不仅仅是在为现代“文字狱”的受害者讨还公道,更是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量,告诉世界该如何面对伤害,面对耻辱,面对罪恶,为人类如何继承和延续历史提供了注解。他奔驰在推动国人进步的道路上,驰而不息。

这就是柏杨,一位“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话”的无畏作家。他不会普通话,却讲述了一部人人都懂的历史;他不曾学习写作,却用笔无情的戳穿了一个用谎言铸就的江山。他甚至都没有一张真正的大学文凭,却凭执着和坚毅写就了洋着作。他因言获罪,入狱十年,但同样也是因言,他被世人铭记。有商人为营救他奔走,有政客为他呼唤。他在狱中埋头书写,守望天上翻滚的云彩。身在狱中,笔行千里;奋力向前,驰而不息。

柏杨说,他是海边的一粒沙子,在波涛汹涌中上下翻腾。他坚信,只要努力奋斗,心灵就一定能到达顶礼膜拜的圣地。

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九年级我想努力作文作文范文初三,我该努力了

新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网发表了20新年贺词。他说:“一个流动的中国,充满繁荣发展的活力,我们都在奔跑,我们都是追梦人。”

是啊,我们每个人都有梦想!有的人想当教师,有的人想当飞行员,有的想当一名军人,有的人想当一名消防员,还有的人想当一名医生……他们为了梦想,都在努力的奋斗。因为,梦想是奋斗的目标,梦想是前进的动力,梦想是理想的明灯。

我的梦想是当一名科学家。上幼儿园时,我就对电器非常感兴趣,想知道它们是怎么组成的。有时,为了搞明白,我常常把家里的电器拆得七零八落。为此,妈妈经常数落我,说好好的东西都被我拆坏了。

大家知道,快乐是每个人都追求的。那么,世界上最快乐的事又是什么呢?当然,快乐莫过于为梦想而努力。当你为梦想而努力的时候,你才能发现自己人生的意义。当你实现梦想的时候,你才能向世界庄严宣告,你实现了人生的价值,你也找到了人生最大的快乐!所以,从今天起,我将会为自己的梦想而努力奋斗!

九年级我想努力作文作文范文初三,我该努力了

正当我冥思苦想,不知该怎么办时,有天上课,不知什么原因,我发现明的精神状态还算不错,在我提问时竟破天荒举起了手,于是我赶紧提问了他,还真叫他答对了,我用很信任的眼神看了他一眼,没有过多表扬,只是肯定了他的做法,我看出他有点扬眉吐气的感觉。然后,我悄悄走到康的跟前,对着发愣的康说:你看,今天明表现的多好,人家不跟你作伴了,你要小心啊,继续发愣,你就被人家拉下一大截了!一整天,明有好几件事受到了我的肯定或表扬,我就不断地用明的变化来刺激康,看得出,康也坐不住了,犹豫着想举手了,许多问题虽然他答不对,但看得出,起码他努力地去想了,去尝试了。

这之后,他们之间好象展开了一个暗暗的较量,有时康好一点,有时明好一点,谁好一点,我就利用一个来“刺激”另一个,给他们一种压力:“糟了,就剩我不会了,没人跟我作伴了”,其实,只要他们稍稍克服一下惰性,是可以有所进步的,针对他们前一段落课比较多的实际情况,在作业方面我除了尽量予他们指导以外,对于一些综合性比较大的难度比较高的题目,我对他们做了调整,换成一些基本的类型题,我想,适当地给他们一点学习上的“自信”也是有必要的,对学习的畏难情绪也是使他们自暴自弃的一个很重要的原因吧。

但愿我的这个方法的“有效期”能长一点,或许有一天,他们突然醒悟了,知道努力学习了,我也就不会再挖空心思地“刺激”他们了。

为梦想而努力九年级作文

在这个满园飘香的季节,人们没有停歇,为着我们共同的梦想而奋斗,肥城正在向国家卫生城市的名誉迈进,作为城市的一份子,我们每个人也应尽一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。

星期六早上,我们龙山中学初一、二班的学生在老师的带领下开始了义务劳动,这次活动名为“小手拉大手,共创卫生城”,清理从新华书店到法院这段路是我们的目标,我们两队人马兵分两路,在马路两边开始了劳动。

刚开始,大家干劲十足,纷纷拿起手中的工具擦告示牌,铲除小广告,大家从这个电线杆跑到另一个电线杆,用铲子铲,用抹布沾了水擦,只见一个同学认真的将抹布沾了水,在电线干上蹭来蹭去,又用手用力地抠,最后用铲子一下一下地将电线杆上的牛皮癣扫除干净,这样实在太费力了,有些同学想打退堂鼓,放下工具罢工,也有不少同学叫苦叫累,偷起懒来,正当大家叫苦连天准备不干了的时候,老师教导我们说:“你们这才干了多长时间就坚持不住了,环卫工人们每天要干多长时间你们知道吗?这下能够体会环卫工人的辛苦了,再说了,为了我们的肥城梦,大家不应该尽自己最大的努力吗?”大家听了,纷纷站起来,重新投入到劳动中来,很多同学胳膊都酸了,却还坚持着重复同样的动作,同学们又重新精神起来,我们的队伍迅速向前推进。

终于,经过两个多小时的劳动,整条街道非常整洁,仿佛阳光更灿烂了,空气也一下子清新了很多,鸟儿在蔚蓝的天空中欢乐地歌唱,我们的心情放松了许多,一股成就感涌上心头,在校园中,很多同学自觉地拾起废纸,自发地打扫起校园内的卫生,而老师们看着我们认真的样子,欣慰地笑了。

蔚蓝的天空伴着几朵浮云,灿烂的阳光笼罩桃都大地,醉人的花香随清风习习吹来,这才是我们的梦想,这才是我们心中的家园,为这个梦,每个人都献出力量,团结起来,一起向梦想前进。

初三了,每一天的日子都过得那么紧凑,小心着,生怕浪费了一丁点时间。有时候,好想坐在课桌前发一回的呆,哪怕是一瞬间,也好让头脑舒展一下,那倒计时的牌子却无时无刻的盯着我,好像要发现我“犯罪”的证据了,提醒我赶快回到现实中来,将我推进那不渐见边的题海。

曾几何时,还记得妈妈带我出去兜风,骑着单车向远处探索着位未知的领域,现在,那些早已成了回忆,虽说还有周末,可两天的时间还不够我做三套真题,那些在风中畅游的梦想,只能在梦中实现。身上背着沉重的包袱,想卸却卸不得的感觉真的好痛苦。

曾经那么讨厌生病的我,现在却巴不得生一场大病,好让父母知道我也是脆弱的,我也是会累的,可耳边总是响起妈妈严厉的话“注意一点,千万别在中考前夕把身体弄垮了。”

不,不,我摇醒了我自己,这不是我应该过的生活,“吃得苦中苦,方为人上人”,如果这点苦就能把我打倒的话,我还有什么资格坐在那教室里,有什么资格听老师的教诲和父母的关爱呢,痛苦只是一时的,快乐要留在以后,我还记得老师的那句话“此事何须贪睡,死后自会长眠”,努力吧,奋斗从现在开始,为了我的将来而战,为了梦想而战。

九年级我会努力作文

“爸,什么时候才能到达啊?”我疲惫不堪地坐在车上,这是在回家的路途上。“到了到了!”爸爸惊喜的回答道。

小车在狭窄的道路中卡住了,泥泞的小路使得车子不断往下陷,爸爸只好找来附近的村民来帮忙。

说句心里话,我也努力过……。

选择与努力九年级作文

“你去哪个中学,决定好了吗?”爸爸一再追问我,今天已经是第三遍问这个问题了。“我……”“不管怎样,十分钟之后必须回答我,我还要给人家回话。”爸爸果断地转过头。“爸爸……”我轻声叫道,“嗯……你说……”爸爸才听到这两个字,就头也不抬地打断我:“这件事现在必须你自己决定,我和妈妈是想听听你的建议。”“可我……”我还没说完,爸爸就走了出去。偌大的房间里只剩下我,不,还有阳光,暖洋洋地照着我。

若不是今天晨光中学的老师打电话来,我怎么也不会想到,设想了千万次的抉择来得这样快。几乎全班同学都去了另一所重点中学,还有那个早已约定好一起读初中的最好的她。而晨光,考上了就不易,怎能轻言放弃呢?我无奈地趴在桌上,一遍一遍想着,思索着。突然间,仿佛从心底传来了一个声音:“朋友永远是朋友,而机会只有一次,怎么啦,我不是已经决定好了要去晨光吗?”我抬起头,阳光照在我的脸上,总觉得有一股力量在推动着我。

“决定好了吗?”爸爸走进来,再一次问我。“好了,我要去晨光!”我坚定地说。爸爸顿了顿,走了出去,我清晰地听到他在和妈妈讨论,随后,他们跟晨光的老师回了话。我胆战心惊地抄起手边的电话拨给了她,把这个消息告诉了她,我以为她会怪我,可出乎我的意料,她在一段短暂的骂骂咧咧之后,仍是充满笑意地对我说:“这是你的决定,我无法改变,也不能干涉,许多事情需要自己做主的啊。能选择,会选择,这说明你已经长大了。”我挂下电话,刚才还有些忐忑的心终于平静了下来,是的,我的事情我作主,选择了就应该相信自己,就无悔。

九年级古诗

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠言之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事。试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣!先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!

今当远离,临表涕零,不知所言。

望江南唐温庭筠。

梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

渔家傲秋思北宋范仲淹。

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

武陵春南宋李清照。

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之南宋辛弃疾。

田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

月夜唐刘方平。

晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花照驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。

卜算子咏梅南宋陆游。

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。

破阵子宋晏殊。

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。

醉花阴南宋李清照。

薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

南乡子登京口北固亭有怀南宋辛弃疾。

骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。

朝天子咏喇叭明王磐。

喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

选择与努力九年级作文

“哇”随着我的尖叫,我兴奋的扑到了姐姐的怀里。

爸爸与姐姐下午去了超市,说是要去买电脑,我当时还半信半疑,以为他们说的是假的。因为爸妈对我的管教一直很严。从他们口中流传下来,因电脑而成绩一落三丈的,有许许多多的人。因此,爸妈死活都不肯买电脑。这一次爸爸竟为姐姐买了一台电脑,这也就说明,我也能小小的玩一下了。电脑从姐姐的手中捧下,兴奋地跑往书房,插上网线,电脑开机。立马电脑就亮了,点开“宽带连接”,开始下载腾讯qq,立马注册。兴奋地拿出本子,把同学们的qq一个个加上去,又开始去玩农场、牧场、魔法卡片……无声无息,竟一个下午过去了。

到了很晚,我才因爸妈叫我才恋恋不舍的离开了。几天中,我一直沉迷于网络。开始毫无目的的去玩一些游戏,被一些游戏迷得有时晚上做梦也在想着。qq更是一整天挂着,农场、牧场等级升的很快,每天都刷新不知道多少次。短短的几天中,竟然发现自己无时不刻不在电脑前,以为自己离不开电脑就如鱼离不开水一样。姐姐终于看不下去了,在睡觉前找了我,对我说了一段至今我还记得的话:你是不是不想学习了,如今你都初中了,也正是你的美好时光,你难道真的要准备一辈子都不干别的了吗?玩电脑出名的不是没有,也有因网络上的游戏,不良信息而误入歧途的,更是不胜枚举。

我希望你懂。我突然意识到,是不是我真的太过分了。我又在反省问我自己,是不是真的有那么好玩?结果是否定的、我开始每天规定时间,并用一定的时间去干一些增长见识的,竟然发现了小小的电脑中竟有如此美得境界,世界上不同的地方,美境的特色不同,我又开始沉迷其中、过了几天,姐姐要回学校了,带上了她的电脑,走前,又对我说了一番话:你已经长大了,能够自制了,也有了一定的选择。

很好,以后我可以放心的把电脑交给你了。说罢,还笑嘻嘻的拍拍我的肩。我肯定地回答:恩,我会的。挥着手,看着姐离去。

想着:电脑亦是如此,为生活增添一份精彩——只在于你的选择!

九年级日记

每天都是忙忙碌碌,但却很开心。中午放学看到楼道涌涌往下走着的,而自己却和同学悠哉悠哉。

学校食堂的中午有五千多人用餐,队伍排列得很长,吃饭时间短,有时还打不到饭,中午的食堂特别麻烦,人多,很闹,还很热。足以让我的心情变得特别烦躁,而这种独特的规定改变成了一种独特的现象。

“下课啦,休息……”像幼稚园的放学铃声,铃声还没响完就已经有人奔向食堂了,速度极其怪异,后面的人也追赶,犹如那人后面追赶的是一群恶狼,前面的是最美味的午餐。

缓缓前行,看着原本宽阔的柏油路上,涌满奔跑的人,像自己走在时间的洪流里,明明只走了小段路,可所有的都早已变得沧海桑田,物是人非了。

坐在食堂里吃饭午餐,竟有点食之无味,不知自己怎么了,只有微冷的米饭顺着食道滑下的感觉。

每天中午都有人急速奔向食堂,被我简称为奔饭,这是一种特色,也是一种制度的体现,我并不喜欢这种体现。

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九年级计划

一、指导思想:

在“坚持依法治校,构建和谐校园”办学思想的指导下,以“打造县城片区一流的教学质量,办一所真正让人民满意的学校”为办学目标,在毕业班教育教学工作的管理过程中,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体初三教师,规范教学常规管理,完善目标激励机制。努力提高教育教学质量。

教育质量是学校的生命线,是办好人民满意学校最重要因素。我校毕业班领导小组和全体教师要树立“五种意识”,抓好本届毕业班工作。

1、树立窗口意识:学校以教学工作为中心,而毕业班工作自然是学校工作的重中之重,是学校的“窗口”。因此,学校领导及全体教职工,心中应有毕业班这根弦,头脑中要有窗口意识,要把自己更多的情感、精力、心思投入毕业班工作之中,时时关注、常常思考——全县毕业班工作形势与情况如何?本校情况怎样?存在什么样的问题?面临什么样的困难?如何才能克服解决?能否再上一个台阶?工作效率能否再高些?总之,我们牢牢树立毕业班是全校的毕业班意识,时时绷紧毕业班工作这根弦。

2、树立质量意识:质量是学校的生命,是一所学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核,是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键,是学校一切工作的出发点和归宿。目前,毕业班升学考试情况是评价一所学校办学水平最直观的评价标准,因此,质量意识自然应放在这个平台上。

3、树立责任意识:学校和教师都必须树立对每一个学生负责的强烈责任意识,增强为国育人的使命感,为校争光的责任感,为生成才的紧迫感,为己正名的危机感。要以强烈的责任心和无限的激情投入到毕业班的教育教学与管理之中。

5、树立目标意识:目标的导向性、激励性决定了制订目标的重要性,我们在全面分析研究的基础上确定一个符合学校实际的、经过努力能够达到的工作目标,以使毕业班工作有动力、前进有方向、投入有激情。

二、工作目标:

根据学校教育教学工作计划,把握学校工作的总体办学思路,毕业班工作面向初三全体师生,教学常规做到务实、精细、科学、规范。强化知识基础和能力基础的目标达成。使学生完成规定的学业并达到合格毕业的同时,使更多的学生升入重点高中继续深造。

20__级的奋斗目标:坚持“保五争四”的中考质量目标,上联招线比例突破50%。中考质量是学校的生命线。毕业班工作领导小组及初三全体科任教师务必要以对学校、对学生、对自己高度负责的精神,加强中考教学和考试研究,努力做好本职工作,为搞好本届毕业班工作出谋献策,群策群力,力争20__届中考取得更为优异的成绩。

三、具体措施:

(一)加强领导,充分调动一切积极因素。

制订毕业班各学科工作计划,落实各项目标管理,分别召开师生动员大会,强化毕业班意识,增强全体师生的危机感、紧迫感和使命感,全面启动毕业班的各项工作。

1、成立毕业班工作领导小组。

组长:周华平。

副组长:柏兴东。

组员:徐方阳、张明友、汤永明、刘汉元、胡小林及初三年级全体班主任。

2、毕业班工作领导小组职责:指导毕业班的各项工作,提出意见和建议、措施。定期检查、督促毕业班工作开展情况,决定毕业班的活动安排。定期具体分析各班学生的学习、生活、思想工作等。协调好科任老师的工作。向学校反馈具体情况。

3、分工:

柏兴东:负责教学管理工作,联系语文学科组和初三4、9班。

徐方阳:负责德育教育和组织管理工作,联系体育学科组和初三1、7班。

张明友:联系英语学科组和初三3、8班。

汤永明:联系数学学科组和初三2、14班。

刘汉元:负责教学常规管理工作,联系物理、化学学科组和初三6、10班。

胡小林:负责德育教育和常规管理工作,联系政治学科组和初三5、11班。

(二)把德育工作放在首位,加强德育教育。

1、建立年级组“联防管理体系”,调动所有班主任和任课老师共同参与学生的教育管理,使得年级中每一名老师都是管理者、监督者、教育者。全年级组联动,共同监督学生的违纪行为,全面营造全年级的良好学习氛围。通过教育,让教师真正理解、确实实行为学生服务的思想,减少粗暴粗放管理,最大限度地融洽师生关系。

2、年级组在学生习惯养成教育方面提出“三要”、“三不准”的要求。“三要”指:(1)要有每天学习计划。(2)要认真上好每一节课。(3)要及时、独立完成各科作业。“三不准”指:(1)不准无故迟到、早退、旷课。(2)不准在课堂上讲闲话,做小动作,扰乱课堂纪律.(3)不准损坏公物,浪费水电。集中力量,从这些最基本的行为习惯抓起,反复教育,以求成效。

3、抓学风建设,强化道德品质教育。对初三学生行为规范检查应当更严格。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。良好的班风创设安静整洁的学习环境,促进学习效果的提高。

4、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

5、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;对待后进生不歧视,不讽刺,不挖苦,不放弃任何一名学生。

6、初三是初中三年最为关键的一年,为了建设良好的班风和学风,班主任无特殊情况,必须早到迟走,尽量做到早晨第一个到班,晚上最后一个离班,家访工作要落到实处,努力做好后进生转化工作。

7、要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。

8、任课教师发现问题及时指出纠正并通报班主任,对违纪现象批评教育,有利于保持良好的学习环境和教学秩序。组内定期、不定期召开班主任会议,及时了解各班学生动态,商量办法,制定措施,解决问题。

9、配合学校安全教育工作,提高师生的安全意识,做到安全工作无小事,事事都要挂心间。加强安全巡查,坚决杜绝各种安全隐患,对学生开展“我平安全家幸福”的教育,争取不出现任何安全问题。

九年级日记

10.4:爸爸、妈妈和我一起去包头乐园游玩。

到了包头乐园,首先展现在眼前的是一个湘降落伞一样大的气球,高高地飘在空中,足有20米高,上面还有两个可以做人的椅子。我和一个小姐姐上了大气球,大气球满满的升向高空。开始我还有些害怕,慢慢地,便不怎么怕了。当气球停在高空中时,我向远方望去,整个游乐园尽收眼底;再看看下面的爸爸妈妈,简直就像玩具娃娃一样。

接着,我又玩了“嫦娥奔月”,你知道“嫦娥”是怎样“奔月”的吗?让我告诉你吧!我先坐上了小费车,系好安全带,小飞车顺着一个封闭的圆形滚筒一直向上行驶,最后到达大约10米高的顶部,然后小飞车从顶部沿着两条轨道飞快的疾驰而下。因为我的身体又瘦又小,所以在座位上左摇右晃,感觉整个人都要被扔出去了。

之后,我玩了这里最刺激的车乘项目—过山车,车速飞快,上下飞腾,左右摇摆。人们大声尖叫,有的还吓哭了。我呢,还算勇敢,没哭,所以,下来之后,妈妈叫我“妞大胆”。

除此之外,我还玩了“一波三折”,“星转斗移”,“太空漫步”,“自旋滑车”和“豪华波浪”,每一种都充满刺激,充满惊险。

包头乐园给了我无限的欢乐,和我一起度过了一个难忘的国庆节。

九年级作文

整个城市,都在一片燥热之中。一只莺鸟飞过上空,空中留下它的影子,一排灰黑色的痕迹。静静地坐在公交车上,看人们似飕戾般奔驰。忽然莫名地笑了。

笑,在脸上展开。却不知道是个什么滋味,太阳好得不得了,在用力地撕扯空气。一片炙息的炎热,莅临了。

一丝微风吹过,头发向外撩了撩,在3秒之后,又谛免疫力留在肩上。强烈光照得我睁不开眼。让我几乎快要忘记自己要到哪里去了。无意识用右手伸去眼前挡一挡,却莫名地看到一串数字,把头靠在椅边,左手轻轻地点着11个数字。干燥心中涌向喉咙,不由得用舌头舔了舔干燥的嘴唇,脸颊后的那个名叫脑袋的东西启动,模糊的女孩身影,那个女孩我不好形容,她落落大方,又不失恬静。每天都喜欢穿着一件淡绿色的裙子。我曾问为什么穿这种颜色,她美丽的眼睛眨了眨,像极了一块美玉。“因为只有绿色才是大自然的本色!”她的回答很肯定,毫不置疑。刹那间,我觉得她是那么美好,在古代的话,那叫嫣婕。

回望。风起。

怊。我的心情很怊。

落泪,风停。

九年级周记

今天下午,我准备好罐子和小铁箱,约上李姝佳和琪琪,一起去滨河公园抓蝌蚪。

我们先围着公园“侦查”了一番,看看哪儿有我们要找的目标。

走到小桥边的时候,我们看见了一位老奶奶带着三四个孩子在抓蝌蚪。我们呆在那儿看了一会儿,发现并没有几只蝌蚪,就是有也很难抓。于是,我们就不和他们争了。

快走到我们刚进来的时候看见的那条小河那儿,李姝佳看见了一只小蝌蚪,可我们抓了很长时间也没有抓到。于是,我们就跟上了它。

“哇!”随着李姝佳的叫喊声,我们便知道她看见了一支庞大的“蝌蚪团体”。

这里的蝌蚪可真多呀!我的脚踩到一块石头上,用双手一摸,“啊!”我不由地叫了起来。我摸到了一群光滑的蝌蚪!我赶紧“双手齐下”,一抓就有五六只蝌蚪。我们这三个人,不用安排就知道自己该干什么。我现在水下摸蝌蚪,然后把抓到的蝌蚪给李姝佳,最后,李姝佳把这些蝌蚪传送到在小铁箱旁边的琪琪手中,让琪琪把它们放到小铁箱里……我们忙活了一阵,便知道了这其中的规律,抓起来也就好抓多了。我在石头右边摸了一会儿后,它们就转移到了石头左边,然后又游到了石头后边……最终,它们游到了其他地方,追不上了。

这个下午,真是一个有趣的下午啊!我们回家后,给小蝌蚪安了一个家。然后又说了数一共有几只。你们猜,我们一共抓了多少只蝌蚪?哈哈,猜不到吧!告诉你们吧,一共有124只蝌蚪!

九年级作文不止一次我努力尝试

每个人的成长都会伴随着无数次的尝试,这一次次的尝试也将成为我们帮助我们更好前行的垫脚石。下面小编为大家搜集整理有关不止一次我努力尝试九年级。

作文。

希望可以帮助到大家!

在上课前几分钟,我心里一直在想:上课一定要自己主动举手回答问题,好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了,虽然想的很好,但现实可不一定依你的想法,虽然上课前自信满满,可一到上课,我就开始害怕了,害怕答错被同学笑话,害怕众人的眼光聚焦在我的身上,真是伤脑筋,好像有两种人格似的,下课大大咧咧,上课连讲小话都不敢,看见老师就像老鼠见了猫。

“叮铃铃——叮铃铃——”上课了,我连忙坐端正,老师快步走进来,“同学们,今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》,今天我们学议论文,首先……好了,谁来说下这个自然段用了什么论证方法,”原本有些吵闹的教室顿时就安静了,我低头思索一阵,心中顿时有了答案,四处张望一下,没有一个同学举手,都在装做认真看书,思考问题,其实心里巴不得老师看不见他,我把手慢慢移上桌子,心里想着:只有有人举手,那第二个就是我,可愣是等了半天也没人举手,我在内心挣扎:到底举不举手呢?这道题有这么难吗?怎么没人举手呢?我的答案不会是错的吧?心里似乎有两个小人在争论,一个说:“现在都没人举手,万一要是错了这么办,多丢人啊!”另一个说:“要是对的呢?不刚好可以在老师面前表现表现吗?”“要是不对呢?”“要是对的呢?”就在我快要妥协的时候,已经有同学举手了,老师点了他,我一听答案,哎呀,跟我的答案一模一样,真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了,我不禁懊悔道:“唉,我要是举手了就好了,我怎么这么笨啊!”

虽然这次又失败了,但我还是不会放弃的,俗话说的好:“失败是成功之母!”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持,没有无数次尝试,又哪来的成功呢?!

生活总是让我们遍体鳞伤,可是最终,这些受过的伤经历过的失败,终将长成我们最坚强的地方。

——题记。

我爱拉丁舞,与舞伴完美的演绎出的刚柔并济的舞姿使我沉醉其中。

练了这么多年的舞蹈,我将第一次尝试对平衡力要求极高的连续旋转四圈。但正是因为从未尝试,才使我有了想要跳好这个动作的念头,看完老师的示范之后,感觉并没有我想象的这么难。我开始练习起这个动作。

“在旋转前,脚步不能太大;旋转时,眼睛要平视前方,颈椎脊椎尾椎呈一直线。”音乐缓缓响起,我努力回忆老师所说的要领,透过镜子似乎还能看见老师在领舞。我试着跟上节奏起舞,却发现只要我一加快速度,便会重心不稳。于是我利用中间休息的时候向老师请教,希望可以在老师的指点下找到开启大门的钥匙。

我再一次站在了镜子前开始练习,右脚后退同时换手位,上重心,接下来右脚上前,右手紧贴耳根,一个曼陀罗转,之后手自然成基本手位,身体保持正直,眼睛平视前方,重心保持在两脚中间,左脚上前一步,连续两个前进并脚转,收回右脚,换重心,同时换手位,接一个定点转,呈扇形位……我越转越快,眼看就要完成连续旋转四圈了,但是只听得“滋啦——”一声,我再一次重重摔倒在了地板上,膝盖在地板上蹭过,光滑的金色地板上留下一道鲜红的印记。我忍不住蹲下身子,将头深深埋在膝间,悲伤的心头竟冒出了这样的一个念头:“我会不会一开始就不适合跳舞?”

在这之后的一段时间里,我再也没有跳过舞,在家默默翻阅着曾经的各种获奖照片与证书。看着看着,泪水就会顺着我的脸庞缓缓流下。

几个月后的一天,我在公园散步,突然一幕令我驻足而观:一个和我差不多大的女生在公园的空地上翩翩起舞,柔美的舞姿,清秀的脸庞令我陶醉,正当我感慨之时,一个细节令我觉得我并没有任何理由放弃舞蹈:这个女孩的一只袖口是空的!一个失去手臂的女孩竟能跳出如此触人心扉的舞姿!我想起曾经一本书上的一句话:只有在别人看不见的地方拼命努力,才能在看的见的地方大放异彩。是啊!我跳得不如别人好,那就要付出双倍努力去追赶啊!想到这儿我又重新燃起了斗志。我想要再尝试跳连续四圈旋转。

聚光灯下的舞者伴随着轻柔的动作,与舞伴完美的演绎出的刚柔并济的舞姿可又有谁知道,在这聚光灯下华丽舞姿的背后充斥了多少属于他们的血泪史,我们只有在别人看不见的地方努力,不断努力,拼命的努力,才能在看的见的地方大放异彩。

一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,不止一次,我努力尝试,我坚信我将突破重重阻碍,勇敢驶向成功的彼岸。

清晨,整个山被薄雾笼罩着,突然一阵欢呼声打破了这静谧的气氛。我闻声望去,几个十五六岁的少年骑着山地车,如离弦的箭一般冲下来,不是坐上几个酷炫的动作,带来一阵欢呼,让人看了热血沸腾,我不由得想起自己学骑自行车的情景。

五年级的暑假,爸爸不知从哪里借来一辆轻型自行车,要教我骑车子。虽然我一直嚷着要学,但真要骑时,却有点害怕了,迟迟不敢上去。爸爸笑着说:“你都多大了,怎么还这么胆小?有我在呢,你尽管骑,我在后面护着你”听了这句话,我松了口气。人总是要去尝试的。于是,我坐上自行车,颤抖的踏上去,自行车摇摇晃晃向前驶去,一点也不听我的指挥。我一直盯着车把,头昏脑胀,手脚僵硬,根本动不了,车子骤然停了下来,幸亏爸爸动作快,把住了车子,要不就人仰马翻了。

“抬起头来,朝前面看。”爸爸的话洪亮悦耳。我回过神来,吓得我一身冷汗。我又一次尝试,想着一不做二不休,用力踩动脚踏,自行车嗖地一下子冲了出去。速度太快,我有点招架不住,正想刹车,没等反应来,自行车径直冲向路旁的树。我惊慌失措,连人带车倒了下来,摔倒了水泥地上,狼狈不堪。还好我穿的是长裤没有摔破皮。

尽管有了惨痛的教训,我也没有灰心,凡事都有第一次,只有不止一次的尝试才能成功。我又硬着头皮骑到自行车前座上。妈妈自告奋勇上前帮忙。她抓住后座,叫我放心大胆地骑。我犹豫不决,生怕再次摔了。妈妈鼓励我说:“放心吧,有我保驾护航,保管你不再跌跟头。”我鼓足勇气踏了起来,由于速度慢,这次行驶得特别稳。 渐渐地,妈妈撒开了手,我掌握好了节奏骑的顺起来。日落西山的时候,我们踏着夕阳回家了。虽然,我汗流浃背,累得筋疲力尽,并且身上很多地方都在隐隐作痛,但我的心里却是美滋滋的。因为,我不但学会了骑自行车的本领,而且明白了不管干什么事情都要不抛弃,不放弃,不止一次的努力尝试,坚持就是胜利!

我努力着作文九年级作文

大家期盼的暑假终于来临了。同学们都控制不住开心的心情,又蹦又跳。

同学们可能在暑假里尽情地玩啊!无比自由,脱离了老师的管束,脱离了家长的唠叨。

而我的心情却是既开心又难过。这当然是暑假培训班捣的鬼啦!

早上,我还没有等妈妈喊我“懒猪”时,我就已经翻来覆去睡不着了。因为我要去学那好玩的奥数,老师每天都变着花样教。在上课时,还穿插一些数学幽默小故事,让我们在快乐中学会了,这是多么的奇妙呀!瞧,我现在就在想:今天到底又会变出什么花样呢?真提人的胃口。奥数班真是一个令人享福的兴趣班。

中午,我又皱着眉头了。因为午睡之后,我要去学跳舞,大家可千千万万不要误会我讨厌跳舞,跳舞可以练出好身材,我何必要讨厌跳舞呢?我的骨头实在太硬,压不下腿。午觉睡得一点儿也不踏实,刚睡觉,就被妈妈那“狮吼”给吼醒了。我被妈妈“压”着去跳舞。一到那儿,我就被老师盯上了,又是练腿,又是练腰,使我受饱了苦头呀。不过经过这么一练,我腿又软了些。在练跳舞中,我明白了,做事一定要坚持,这样,再大的困难也会被我们克服。

除了这些,我还在学唱歌。虽然,我有点忙,但我却忙的不亦乐乎!

九年级古诗

《破阵子》晏殊(九上课外)。

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。

《浣溪沙》苏轼(九上课外)。

簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。

酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

《醉花阴》李清照(九上课外)。

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

《南乡子•登京口北固亭有怀》辛弃疾(九上课外)。

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

《山坡羊•骊山怀古》张养浩(九上课外)。

骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。

《朝天子•咏喇叭》王磐(九上课外)。

喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬身价。军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

九年级周记

有时候,友谊会让你尝到苦涩的味道。

没错,就是你,打开了我内心深处的感情。

曾经,与你多么要好,就想像亲姐妹一样,与你一起上学,回家。渐渐与你之间产生了友谊。

但,这似乎犹如一场梦,一醒来,它便远离了你。甜美的梦似乎是消失得太早了,不等我醒来,便烟消云散了。

不知何时,你学会了冷落,和你说话,你不理不睬,在学校我们也很少说话,很少沟通。与你一起回家,也是冷冷清清,就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。

我们的友谊似乎搁浅了。但,只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时候我是多么的希望这一切都不是真的,与你回到了以前,回到充满快乐的从前。

每当看到了你与别人一起说说笑笑,心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡,像一杯热咖啡,慢慢变量,也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上,你骑着自行车与我擦肩而过,而我也只能看着你一点一点从我视线消失,不知道何时,泪水便无声息地落下。你的冷漠,使我尝到了友谊的苦涩,让我感到了友谊的真诚与可贵,失去它的时候,才感觉不愿意失去它,便想一点一点的挽回,却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多,感情越来越少。我想,如果我们在大街上遇见,你也希望我们不认识吧,你也希望我们是两个安分的陌生人吧。

与你的感情,让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道,这其中的苦涩只有我能体会。至少,我希望“昔日重来”的。薇薇,我还会等你,我会等你重新跟我做朋友,跟我做好姐妹,我永远的好姐妹。

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