优秀作文要有深度，要有独特的观点，能够引发读者的思考，并且对问题进行全面的分析。这些优秀作文是经过精心挑选和编辑的，具有较高的文学价值和阅读价值。
一堂别开生面的课作文一堂别开生面的课
昨天下午，妈妈说送我去参加一个活动，具体是干什么的，老妈说“保密！”所以我也就这么稀里糊涂的过去了。
活动的第一个环节是：自我介绍，同时还要分享自己喜欢的课程、喜欢的职业、崇拜的偶像。我大大方方的上台做了自我介绍，也是第一次在众人面前这么全面的介绍了我自己。
接下来进入第二个环节，老师告诉了我们做人需要有自己明确的目标，但又不能一口吃个胖子，得把一个大的梦想拆成几个部分，一个部分一个部分的按计划完成，那样就会比较简单，并且即使出错了也容易及时悬崖勒马，不至于全军覆没。所以当艰巨的任务摆在面前时，不要给吓趴下，是需要怎么有序的去规划呢？老师就把这个题目给引出来了。
进入第三个环节，老师先问我们每个人的梦想是什么？不用说啦，我的梦想肯定是成为一名篮球运动员。老师又问我们“如果想达成自己的目标，需要怎么做？”我们异口同声的大声说到：“努力！”“很好！”老师露出满意的笑容。我们按照刚才的方法，把自己的梦想拆成了几个小块，并且讲给大家听。
正在我们讲的津津有味的时候。老师给我们布置了一项作业――制成一个“暑假时间地图”。我们拿上画笔，在海报纸上疯狂的画了起来，因为我的画画水平还算不错。不一会儿便展现出一张暑假时间规划图。这就是第四个环节，进行到这我才终于明白了这次活动的真正目的。
三个小时过去了，这个特别有意义的课就这么结束了，带上自己的作品“暑假时间地图”离开教室一路上都在回想刚才的一幕幕，突然我意识到有规划的去做事的重要性，有了计划就可以明确的知道哪个要先完成哪个可以晚点去做，什么完成了还有什么没有完成，如果没有计划，脑子里一团泥，做事情也六神无主，要不会半途而废要不事倍功半。所以说我们不管做什么事都要有目标，有自己的想法，再向自己的目标去规划努力，就一定会成功。
别开生面的队活课
这个星期三下午第二节的队活动课，给我留下了难忘的印象。
这节队活动课的内容是“故事会”，整个活动由钟斯斯主持，张开莹、李掠老师也参加了这次活动。当主持人宣布这次活动的.内容和规则后，同学们以饱满的热情参加活动。刘首能第一个走向讲台，以动听的声音讲述了《猫和老鼠》的童话故事，讲得绘声绘色，大家听得得津津有味，讲完后获得阵阵掌声；接着何志诚举手，经主持人同意后，他演讲了一个精彩的新编童话故事《皇帝的新装》，讲得出神入化，生动幽默，逗得大家哄堂大笑。
我认为这是一次自我展示的好机会，因此不甘落后鼓起勇气举起右手，得到主持人的同意后，我快步走向讲台，讲了《狮子和鹿》的童话故事，站在讲台上虽然心情有些紧张，但是由于故事情节熟悉，演讲得心应手，得到了程老师和同学们的认同，我的心里甜滋滋的。
接着又有许多同学争先恐后上台演讲，一个比一个精彩，掌声一阵高过一阵。
当主持人宣布这次队活课结束时，梁老师和程老师脸上露出了欣慰的笑容，同学们才恋恋不舍的离开教室，这次活动形式新鲜，内容丰富，深得同学们的喜爱。我真的非常羡幕那些讲得比我好的同学，下次搞这样的活动我一定再接再厉赶上他们，使我的表述能力有所提高，我还要感谢这次别开生面的队活课，锻练了我们的胆子，提高了我们的口才表述能力。
我真是非常喜欢这项活动，希望多组织这样的活动，因为这种形式促使我们更多更好的去接触课外书，使得我们了解更多知识，成长就会更快。
别开生面的班队活动作文别开生面的一场比赛
辩论会开始了！主持人陈宏亮介绍着各个评委p反方队和正方队的辩手。先是反方一辩朱佳超发话s“我认为发零花钱不好，这是父母的'钱，不能用，而是靠自己赚来的才好，所以我认为发零花钱不太好。”正方一辩反驳道：“零花钱，可以发，我们用这些零花钱来买课外书，增加知识。没有零花钱，我们就没了知识，我觉得发零花钱很好，能帮助学习。”第一轮辩论结束了，第二轮辩论又开始了。正方二辩说道：“我曾经遇到过这样一件事……这让我明白了发零花钱很好的道理，我觉得反方说得不靠谱，零花钱本来就是必要的。”反方二辩朱佳琪气势汹汹地说：“这个零花钱，怎么可以乱花呢？而且如果发了零花钱，出了事怎么办？这是我的想法，请评委考虑一下我们的观点。”又是一轮辩论快速过去了，掌声拉开了第三轮辩论的帷幕。我站起来，发表我的想法：“我觉得发零花钱实在不好，现在的同学，只想着吃p穿、玩，把零花钱大花一番，这是父母辛苦赚来的钱呀！我们把零花钱花过多，只会伤害自己，让自己养成不良的习惯。在此，我真想对各位同学的家长们说，不要再给零花钱了！”正方三辩陈乐阳也来狠的了，说了一大堆的话，我们都各说各的理，谁也说服不了谁，场面甚是激励。第四轮辩论开始了。这一轮也是最后一轮，是一轮“观众赛”，反方四辩吴孔楠让观众夏湖滨评判，他说：“我认为发零花钱不好，我们还小，理财的能力不够，这样我们会乱花。”正方四辩让观众高世栋评判，他也说：“发零花钱不好，有人会这样去网吧等不好的地方。”大家都报以热烈的掌声。“现在请评委打分。”主持人说道。三位评委各打出了分数并阐明了各自的观点，最后一致认为我们反方赢了，大家一下子欢呼起来。
这一节班队课让我真正明白了该怎样花零花钱，使我明白了许多许多。
别开生面的班队活动作文别开生面的一场比赛
今天，我们五（1）班7个小组与一（1）班10位小朋友展开了一次意义非凡，别开生面的“新老队员交流”的班队课。在这之前，我们五（1）班每位同学都查阅了许多少先队的知识。为这次班队课精心准备。
开始，我们举行了简单而又隆重的仪式。就开始自己个小队活动了。我们小队先将有关少先队员的相关知识告诉了他们一年级是小弟弟小妹妹。学弟学妹吗也提出来了自己的质疑，我们也很好的回答了他们的.问题。
做完了这些，我们小组叫他们敬队礼：五指并拢……教完了队礼，我们教他们如何系好红领巾：左肩搭右肩，右肩绕一圈，右肩从口子力穿过率，再拉一下，就好了。尽管我们怎么教怎么示范，他们就是不会，我们只好手把手，拉着他的手一遍又一遍的教。
教会了系红领巾，我们就教他们唱队歌，我们是共产主义接班人……我们一遍一遍的教，可他们只不过认几个字罢了。
时间过得的这快，一眨眼的功夫，就要与他们挥手告别了！同学们，祝你们真正了解少先队的光辉历程！
别开生面的队活课
今天我们要进行踢毽子活动，我心里早就有底了，因为最近几天我总是写完作业赶忙去楼下练习踢毽子，所以今天的活动对于我来说是信心满满的。
踢毽子比赛开始了，第一个走上场的是韩玮同学。只见她眼睛睁得大大了，嘴角微微翘起，大摇大摆很自信地走上了赛场。老师一声“准备”，她单手捏着毽子，眼睛一直盯在毽子上，好像在说：“毽子啊，毽子，你一定要好好表现，千万不要丢脸啊，要不就把我害惨啦！”紧接着老师又一声“开始”，她用脚内侧踢着毽子，“1，2，3，4”一口气踢了4个，就在她准备踢第5个的时候，毽子好像故意和她做游戏，一下子踢到了2米远的课桌上，这下可急坏了韩玮同学，这下没法接住了，她“嗨”地叹了口气，逗得我们哈哈大笑。
终于轮到我上场了，我把椅子往后一推，拿着我心爱的五彩毽子，全身放松，也大摇大摆的.走上了赛场。眼睛紧盯着毽子，这时不知为什么我突然紧张了起来，毽子仿佛在对我说“李劲辰啊李劲辰，你可千万不能打退堂鼓啊，大家都看着你呢。”是啊，大家都看着呢，我要勇敢的接受挑战，想到这儿，我不知道哪来的一股勇气，“不就是踢个毽子吗，有什么难的，简直是小菜一碟。”就在这时，老师说“开始”，我一抬脚，毽子飞了出去，我赶紧往上一踢，毽子飞得比我都高，我接住了第一个毽子，接着是第二个，第三个，第四个，直到老师喊“停”哇！我一共踢了4个毽子，我摸了摸额头，都踢出汗来啦，我赶忙擦擦头上的汗水，虽然我没有踢到5个，10个那么多，但我已经尽力了，踢毽子踢得我腰酸腿疼，看来以后得加强体育锻炼啦。
通过这次别开生面的踢毽子活动让我明白了一个道理：看似很容易的一件事情真正做起来其实并不那么简单。我要继续坚持练习踢毽子，希望在下次的比赛中取得更好的成绩。
别开生面的历史故事
最早，“别开生面”来自这句诗句：“凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。”这两句诗的典故与唐代著名的画家曹霸有关，因为这是杜甫称赞曹霸绘画高超的诗句。后来，也见于《红楼梦》中。后人用来描述奇特有创意的活动、文笔或者绘画，很多场景可以用。
唐代著名的画家曹霸，擅长于画人物和马。他的名声传到京城长安，连深居宫廷的皇帝唐玄宗也知道了。玄宗经常召他进兴庆宫，命他当场作画，并时常给于丰厚的赏赐。由于曹霸受到皇帝的宠幸，长安城里的王公贵族和官府人家，都以藏有他的画为荣。大家不惜以很高的价钱，来收购他的墨迹。
长安北面的太极宫中，有一座著名的凌烟阁。阁内四壁上绘有唐朝二十四位开国功臣的肖像。这些肖像，是七十多年前著名画家阎立本画的。由于年代已久，原先栩栩如生的功臣像，现大部分已经剥落，不仅失去了当年的风采，有的甚至难以辨认。为此，玄宗把曹霸召来，要他重新画过。要重画功臣肖像谈何容易。曹霸阅读了大量史料，对照已经暗淡模糊的功臣肖像，仔细琢磨，精心构思，然后挥笔绘制。不久，二十四位功臣的肖像重放光彩，并且以崭新的风格展现在人们面前。
曹霸既擅长于画人物，又擅长于画马。一次，玄宗传曹霸进宫，当场叫人把他最喜爱的一匹叫玉花骢(cong)的名马牵来，命曹霸为它作画。曹霸叫侍从把一幅巨大的白绢裱糊在殿壁上，同时对玉花骢进行了很长时间的观察，然后转过身，飞快地挥舞墨笔。不多久，威武神骏的玉花骢就展现在白绢上。玄宗越看越满意，马上叫侍从取来许多金帛赏赐给曹霸，并且封他为左武卫将军。
但是好景不长，玄宗在任用李林甫、杨国忠等权臣后，爱好声色，奢侈荒淫，长期不理政事，曹霸也越来越少被召进宫去作画。后来他又因一件小事获罪，被削去官职，降为平民，只得离开长安。
公元755年，安禄山、史思明发动叛乱，玄宗逃往四川。曹霸也流落到成都，靠在街头替路人画像过活，晚境极其凄凉。一次，著名的诗人杜甫来到成都，在朋友家里看到曹霸画的《九马图》，得知这位名噪一时的画家也在成都，便马上去寻访。几经打听，终于在街头找到了曹霸。
杜甫了解了曹霸的身世和遭遇后，非常同情和感慨，写了一首诗赠给他。诗中有这样两句：“凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。”这两句诗的意思是：凌烟阁中功臣像已失去了往日鲜艳夺目的色泽，幸亏得你左武卫将军下笔使它们重放光彩。
成语故事：别开生面
生面：新的面目。使原来已经暗淡模糊的画面重放光彩。比喻另创新局面、风格或形式。
唐·杜甫《丹青引》。
唐代有个名气很大的画家，叫曹霸，他特别擅长人物、马匹画，并经常被召进宫去，为唐玄宗当场作画。长安城里的太极宫中，有一座著名的凌烟阁。凌烟阁四壁画着几幅唐朝开国功臣的肖像。这些肖像是唐初大画家阎立本的作品，一幅幅惟妙惟肖，栩栩如生。
70多年过去了，凌烟阁中的功臣像大部分已经剥落，色泽暗淡模糊，失去了原有的光彩。有一天玄宗想起了曹霸，就派人召他进宫，让他把全部功臣的肖像重新画过。曹霸来到凌烟阁上，全神贯注地开始创作。几天后，24幅功臣肖像就全部画好了，其中画得最生动逼真的是褒国公段志宏、鄂国公尉迟敬德，这两位功臣都是著名的武将，曹霸把他们画得神采飞扬，英姿飒爽，似乎头发须眉都在耸动，好像正要冲上阵去与敌人厮杀。唐玄宗非常满意，给了曹霸很多赏赐，并且封他当左武卫将军。
但是，好景不长，曹霸因一件小事被削职为民，再加上“安史之乱”，他颠沛流离，生活困苦，最后落得了给路人画像谋生的地步。这时，著名的大诗人杜甫也避乱来到成都，住在城郊浣花溪畔的草堂里。有一天，杜甫在朋友家中看到曹霸的《九马图》，就进城去四处寻访他，终于在街头见到了曹霸。杜甫十分同情他的不幸遭遇，就写了一首《丹青引》送给他。杜甫在诗中高度评价了曹霸的艺术成就，称颂他：凌烟功臣少颜色，将军下笔开生面。
后来，“笔开生面”演化为成语“别开生面”。
别开生面的队活课
哎，又要上作文课了，我好想像孙悟空一样一个跟头翻回家呀!可惜，我不是孙悟空。
5、4、3、2、1，徐老师满面春风地走进教室，对我们神秘地一笑，我们一脸疑惑，都不知道老师葫芦里究竟卖的什么药。
徐老师转过身：“我给你们每人发一张字条，然后你们上来想法让其他同学猜你字条上的词语或句子，注意，给同学猜时，不能说出词语或句子中的字,否则就出局。”
轮到我了，略微紧张地走上台：“我给大家猜的是个四字成语，第一个字是“进”的反义词，第四个字是“败”的反义词。”底下同学们议论着，很快大家报出了答案“出奇制胜”。也有同学由于违反了游戏规则，说出了字条里的字，而被罚出局，懊恼不已。
叮铃铃，下课了，时间过得真快，我们意犹未尽，徐老师让我们用作文的形式记录下刚才的事情，我不像以前提到作文就头疼，奋笔疾书，像个上了发条的时钟，想停笔都难呀!
别开生面的队活课
一、说背景：
我们生活在一个多民族的地区，每个民族都有着灿烂的文化，悠久的历史和壮丽的故事。然而作为小学生，我们却对少数民族了解甚少。新疆的7、15事件更让我们领会到了民族团结的重要性。盼望通过本次主题队会，让同学们了解民族的差别，亲热各个民族，体会民族的文化，了解民族融会与民族团结的重要性。
二、说目标：
1、意识目标：学习民族知识、了解民族风情，民族政策，准确对待民族抵触，从而进一步加强作为当代中学生咱们该为民族发展，祖国的富强尽本人应尽的义务的意识。
2、行为目的：学生能自发保护民族团结，酷爱国度，不做有损民族团结的行动。
3、感情目标：对学生进行民族团结教导，使每个学生对民族常识的懂得有所进步。
懂得尊重民族风气，学习一种民族代表行的.文明情势，亲自体验民族文化的魅力。培育学生民族友爱的情绪。
三、说筹备：
1、召开会议阐明举行这次班会的目标及意思，主持人男女各一名、文艺委员组织编排歌曲、舞蹈、口风琴演奏、诗歌朗诵。
2、收集少数民族服饰，民族歌曲，民族舞蹈，民族政策的材料。
3、老师准备好课件。
四、说流程：
各小队报告人数出旗唱队歌活动正式开始。
一、导入：
赖雨欣：在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年文明，书写着她永不停息的对美。
好幸福的追求，展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。
赖雨欣：伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。
合：我们大镇二小也是一所民汉合校的学校，在这里，我们各民族同学，互尊互爱，互帮互学，团结友爱，共同进步。
二、活动开始：
赖雨欣：你们谁能说说我们国家有多少个民族？（指名回答）谢向阳：这五十六个民族分布在祖国的960万平方公里的土地上，每个民族都有不同的民族习惯。
赖雨欣：有句名言说得好“一堆沙子是松散的，可它和水泥和石子、水混合在一起，它比花岗岩还坚韧”。
谢向阳：让民族团结之路永不停息，爱心的浸润，攻无不克。团结的力量无往不胜。
合：我们来自不同的地域、不同的民族。但我们心连心，血浓于水，我们坚信谁都离不开谁，谁都需要帮助和关心。赖雨欣：无论现在还是将来，我们都是团结互助、相亲相爱、其乐融融的一家人。合：同学们，行动起来吧，拧在一起我们就是一道闪电，一束火炮；聚在一起，我们就是整个太阳，整个星空；站在一处，我们就用心灵结成信念不倒的墙。让我们凝聚一心，携手并进，共创我们美好的明天！同学们，为了我们的学习，为了我们的友谊，让我们互相交朋友吧！
谢向阳：下面让我们来共同唱响《和谐新疆》（合唱）来结束这次愉快的队会。
下面请中队辅导员，为这次主题队会作总结。
活动结束。
三、说后果：
通过《民族团结手拉手》的主题队会活动到达教育目标，提高学生们团结友爱的意识，共同学习，共同帮助，增强各族学生的向心力和凝聚力。增进各民族学生的友谊。
四、说创意：
整个活动以“民族团结”为基调，民族歌舞大家唱（演），民族政策大家谈等程序，包括歌曲、诗歌、舞蹈，口风琴演奏等活动，旨在引起学生兴致、树立学生的民族团结的意识。整个活动力求人人参加，每一位学生都能够积极参加表演，踊跃思考问题并建立民族团结意识。
别开生面的比赛作文
盼星星，盼月亮，我终于盼来了一年一次的游泳比赛。
那一天下午，天公作美，阳光普照大地，照耀着我们学校的游泳池。我跟着老师和同学们，大步流星地走进了游泳池。游泳池已经人山人海，许多学生都举着为班级加油的牌子。我换上泳衣之后，等待着比赛的开始，我的心忐忑不安，好像每秒能跳动一千次。我紧张得手脚都在发抖，心想：尽力吧！我一定要为班级争光啊！可不能输啊！第二场是25米女子蛙泳决赛，我大迈步向候场区准备着，我还似乎听到了心跳跳动的声音。随着一声声枪声，我和对手们站到了跳水台上，时刻准备着跳下水游泳。“砰！”一声响起，我跳下了泳池。我拼命地向前游，时不时还听到同学们为我加油的声音：“加油！一班必胜！小张加油！”听到之后，我热血沸腾，想做出更优美、标准的蛙泳动作。到达终点的时候，我异常激动，听到广播说：“第二，六一班……”我乐得像一朵绽放的花儿。接下来还有三场的接力赛，我和队员们做好准备，在场下热身。上了泳池边后，游第一、第三的被派到我们对面去。又是一声枪声，对面的小陈正努力地游过来，我心里急得直跺脚，小陈碰壁后，我猛地跳了下去，游着标准的自由泳，时不时还瞧着右边的对手，嘿！追上了！我开心不已，游到终点，我招手让下一个快跳下水。接力赛结束了，我们已经尽力了，得到第四名，老师对我们说：“没关系，尽力就好。”
这一次游泳比赛，使我看到了我们班的团结、努力，我会永永远远地记在心里。
别开生面的语文课
今天，老师在语文课上让我们做木头人游戏，一听到做游戏，同学们既兴奋又激动，教室里好像炸开了一锅粥。
老师让欧阳灵一说了游戏规则，说完规则游戏就开始了。首先，由我这个“逗笑人”出场了，我把双手放在耳边，露出长长的舌头，像一只憨态可掬的哈巴狗。只见同学们一动不动，好像连魂都被勾走了，他们有的笔直的站在座位上，有的端正的坐在座位上，像一尊尊一动不动的雕像。过了一阵子，文茂苏终于忍不住笑了出来。随后，同学们接二连三的哈哈大笑起来，第一轮游戏就这样结束了。
第二轮开始了，轮到我当“木头人”，我的心情一下子提到了嗓子眼，此时我们的教室无声无息，仿佛一根针掉在地上都能听得见。我紧紧的趴在桌子上有气无力的像一堆泥，我把眼睛紧闭着，尽量避免“逗笑人”的诱惑。我在心里一直告诫自己不要笑，一分钟时间终于熬过去了，第二轮游戏中我胜利了。
今天的语文课我们同学们个个脸上都洋溢着欢快的笑容，在笑声中我们体会到：坚持就是胜利，今天的语文课真是令我们难忘!
作者：王子涵。
别开生面的活动作文
我们全校少先队队员在大队部的组织下，举行了一次别开生面的爱心义卖活动。
活动前，少先队员们群策群力，积极筹备，我们的教室都快成为书的海洋了。好不容易盼到了星期四的中午，我们班的小画家和小书法家个个大显身手。瞧，我们三（5）班的宣传版面终于出炉了，精美的.画面，漂亮的字体，紧紧吸引着学们的眼球。终于盼到了下午的班队课了，爱心义卖活动开始了！同学们像一群快乐的小鸟飞向操场。这时，操场上已是人山人海，同学们都在各班的摊位前争先恐后地买着着自己喜爱的书。突然，我的眼前一亮，我发现书堆里有一本《绿色童话》，这可是我梦寐以求的一本书呀！我二话不说就把它买下来。买好这本书，我又开始寻找新的目标。不一会儿，我又买了一本《小学生三年级起步新作文》。现在还有一元钱了，还可以买什么呢？忽然，我看见一本《创新作文与阅读》只有一元钱，还可以送一本笔记本，真是太划算了！于是，我又高兴地买下了……爱心义卖活动快接近尾声了，可我们班还有不少书没卖出去，这可怎么办呢？我班的马恒亮开了大嗓门：“走过路过，不要错过！清仓处理，买一送一！……”这一招真灵，好多同学都围过来了，抢着买我班的图书，不一会儿，图书就一扫而光。第二天早上，我们把义卖得到的二百十三元钱郑重地投入了爱心捐款箱。
这次义卖活动真有意义呀！我们不但买到了自己喜爱的书，而且还奉献了一份爱心，真是一举两得。
别开生面的一堂课
有一次语文课是由我们的代课老师给我们上的，那节课老师给我们讲的是“怎么写好一篇动。
作文。
章”。因此，老师在未告知我们发生了什么的情况下，突然一阵风似的“破门而出”，然后又风风火火的快步走了进来，问我们：“谁知道我刚才进来的时候，先迈的哪只脚？”我们刚才被老师的突发状况给吓傻了眼，根本没有认真看，哪里会知道老师刚才进来时先迈的哪只脚。接下来，我们干脆猜了起来，班里议论纷纷，“左脚？”“不对，不对，是右脚。”“不对，就是左脚……”然后，不知哪位“英雄”站了起来，大声说：“是左脚。”老师摇了摇头，全班便一口同声的大喊“是右脚！”老师微笑着点了点头。老师的这一举动，让我知道了：要想写好一个人的动作，一定要认真细致的观察。
我从来没有遇见过性格这么火爆的老师。这是我从一年级以来上过的最生动、最有趣的一节课，这节课发生了太多太多我没有想到的事情，如：我没想到老师会亲自“上阵”为我们做动作，会让我们即兴说口头作文等等。课上发生的这一系列的事，都太让我惊讶了，这真是“有史以来”我上的最别开生面的一堂课呀！
别开生面的考试作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的别开生面的考试作文，欢迎阅读与收藏。
百兽之王狮子，为了检测动物们的文化素质，决定举行一场别开生面的考试。考试内容是各科、各属的'动物必须用生动形象的语言描绘自己谋生的本领。这是笔试。
因为考的内容都是动物们驾轻就熟的功夫，再加上事前都做了充分的准备，所以，笔试很快就完成了。尽管文采各有不同，但它们都相信自己的答案是最好的。
于是开始第二场考试——“遇险逃生演练”。
首先出场的是威风凛凛的老虎，它表皮上黑色垂直的花纹，在热带树林里，使其很难被发现；因为炎日高照，竹叶与野草的影子，恰好造成老虎皮上相似的花纹。
尽管大家都被老虎吓坏了，但感觉到它没危险，也自然而然地放心起来，继续观看下面的演练。
下面出场的是小白兔，考官让它蒙上眼睛，然后让一只狐狸把它带到一个荆棘从生的树林里，才把蒙眼睛的黑布拿掉，并要求它半小时之内回到考场。
没想到狐狸做完这事后，就跑进一户人家偷鸡吃。此时，远处传来狼吼的声音。小白兔赶紧躲进一个树丛里，等到狼的声音远去了，它飞快地拿出指南针，对了一下方向，迅速往回跑，总算如期到达，通过了考试。只听主考官问：“狐狸呢？”小白兔还来不及回答，就听见附近一家人大喊：“快来看呀，鸡被狐狸吃了！狐狸死在鸡窝里了！”动物们听了都很伤心。
动物们都说狐狸的逃生演练最精彩，大家都通过了考试，皆大欢喜。
别开生面的班会
新学年的第一次班会上，新来的班主任老师带领孩子们做游戏。
他给每个孩子发了张纸条，他让大家在上面写上自己的名字，把这些写着孩子们名字的纸条收上来后，他又一次发纸条，这一次，他让孩子们写下一些形容人优点的褒义词，诸如“美丽”、“健康”、“聪明”、“善良”之类，同时老师也没忘记让孩子们在这些形容词前面加上“非常”、“特别”之类的副词。
现在，他让孩子们挨个上到讲台上来，从他手里那一摞写有大家名字的纸条里随意抽，然后跟抽出的名字组合成一个句子，当着大家的面大声朗读出来。
于是所有的孩子们都听到了这样令人鼓舞的句子：“张伟非常聪明！”
“李眉特别善良！”
“宋燕十分可爱！”
“刘凡非常勤奋！”
“张亮很勇敢！”
……。
无一例外，所有的孩子都听到了一句从未听过的大声赞美，所有的孩子都觉得这一天比过节还要幸福。
班主任说：“以后咱们的班会都这样开。”
在下周来临之前，孩子们天天都盼望着开班会，班会成了孩子们最喜欢上的一堂课。
由简到难，由浅入深()，这样的班会坚持了整整三年。最后结果可想而知，所有的孩子听到了所有的赞美，所有的孩子学会了所有的褒义词，并把它们用在所有的同学身上，所有的孩子都培养出了所有的优点。