在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
五大领域幼儿园目标篇一
学习诗歌《贺年卡》
1、学习儿歌，理解儿歌内容，感受新年的喜庆氛围。
2、学习用“祝愿”仿编儿歌内容
幼儿自作的.贺年卡，幼儿用书等
一、说一说我的贺年卡
请幼儿说一说自己贺年卡上的内容，写了什么祝福语等（引导幼儿关注贺年卡的内容，知道祝福语的意思）。
二、欣赏诗歌
1、教师朗诵诗歌，幼儿欣赏
2、诗歌里说了些什么？（引导幼儿根据诗歌内容回答问题）
3、教师带领幼儿一起朗诵诗歌。
三、幼儿仿编诗歌。
1、假如你有一张贺年卡，你想送给谁？想写什么祝福语？
2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人，说出不同的祝福语。
3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。
五大领域幼儿园目标篇二
近年来，在知识经济的快速发展下，人才的培养成为了企业和社会发展的关键。为了提高员工的专业能力和素质，许多组织都开展了一系列的研修方案。本文将以五大领域研修方案为主题，探讨其对个人成长的影响和深远意义。
首先，领导力培养是五大领域研修方案中最重要的一个方面。我的工作单位曾组织了一次领导力培训班，我深受启发。在课程中，我学到了如何扮演领导者的角色，如何激发团队的合作精神以及如何有效地解决问题。通过研修，我提高了自己的沟通能力和决策能力，并学会了更好地管理与指导团队成员。这对我个人的职业生涯和工作业绩都产生了很大的积极影响。
其次，人际关系的培养也是五大领域研修方案的重要内容。在我个人的体验中，人际关系的研修帮助我更好地理解他人，提高了我的同理心和团队合作能力。通过与他人交流和合作的机会，我学会了如何与不同背景和性格的人相处，从而更好地解决工作中的冲突和问题。这种培训不仅在我的工作中起到了积极的作用，也对我在生活中的人际关系产生了很大的帮助。
另外，项目管理的研修也对个人的成长和发展起到了重要的作用。项目管理是一种综合能力，而通过研修，我学会了如何制定目标、分配资源以及管理时间。这对我的工作效率和成果产生了显著的改善。从项目管理的角度出发，我学会了如何合理安排工作流程，并通过有效地沟通和协调实现目标。这种思维方式的转变对我职业生涯的发展非常重要，并使我更有可能在竞争激烈的职场中脱颖而出。
此外，创新思维的培养也是五大领域研修方案的一大亮点。在现代社会中，创新是推动社会和企业持续发展的重要动力。研修中，我学到了如何培养创新思维，如何从不同的角度思考问题，并找到新的解决方案。通过研修，我意识到创新是一个不断学习和实践的过程，而不仅仅是一种灵感的闪现。这种思维方式的转变使我更加敢于尝试、勇于创新，从而在工作和学习中取得更加出色的成绩。
最后，团队合作的培养也是五大领域研修方案的重要内容。通过与他人的合作，我培养了自己的团队合作意识，并学会了如何更好地与他人协作。团队合作的培养不仅在我个人的职业发展中发挥了重要作用，也给我带来了愉快和和谐的工作氛围。尤其在团队合作中，我明白只有相互协作才能取得真正的成功。
综上所述，五大领域研修方案对个人的成长和发展影响深远。无论是领导力培养、人际关系的培养、项目管理的研修、创新思维的培养还是团队合作的培养，都让我在工作和生活中取得了更大的成就。通过不断学习和培训，我相信自己能够不断提升自己的能力和才华，为企业和社会的发展做出更大的贡献。
五大领域幼儿园目标篇三
1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。
［活动准备］
1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》
［活动过程］
1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。出示投影片或挂图：中秋节夜景图，引导幼儿描述自己观察到的月亮，教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮投影片或图片，启发幼儿想象，月亮像什么?(如：像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)
2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。（今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，也可以玩花灯、放焰火，一家人团团圆圆，真快乐，所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的，像月亮一样，“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”，中秋节是我们中国的传统节日。秋天也是收获的'季节，粮食丰收了，水果丰收了，所以中秋节也叫丰收节。）
3、教师讲述《嫦娥奔月》的故事(播放录音：《月光曲》或《月夜》二胡曲)。
4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
a、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
b、月饼为什么是圆的呢？
c、老师小结。
d、分享月饼。
五大领域幼儿园目标篇四
近年来，中国政府强调全面从严治党，加强党内监督和国家监察体制改革。为了确保国家行政机关、司法机关、执法机关、监督机关和审计机关的正常运行，中国制定了五大领域监督方案。在实践中，我深感这些监督方案的重要性和必要性。下面，我将就五大领域监督方案的心得体会进行探讨。
首先，党内监督的监督方案在维护党风廉政建设中起着重要作用。党内监督方案强调了党员干部的廉洁自律和作风建设。尤其是《中国中国共产党纪律处分条例》中对党员干部严重违纪违法行为的规定和处理办法，为党内监督提供了有力有效的工具。经过一段时间的实施，党内监督的力度明显加大，纪律约束意识明显增强，党风廉政建设的成效逐渐显现。
其次，国家监察机关的监督方案在保障国家政权稳定和国家利益的推进中发挥着重要作用。国家监察机关是在党的全面从严治党的基础上成立的，旨在加强党的领导和控制。国家监察机关的监督方案对于依法打击腐败和维护党和国家利益具有重要意义。通过设立专门的监察机关，有效地整合了国家监察力量，提高了打击腐败的效果，进一步提高了国家政权的稳定性。
再次，执法机关的监督方案在维护社会公平正义中发挥着重要作用。执法机关是确保社会秩序和社会公正的重要力量。执法机关的监督方案要求执法人员严格依法办事，尊重法律和人权，消除滥用职权和违法执法的现象。经过一段时间的实施，执法机关的执法水平显著提高，对于滥用职权和非法执法的处理更加严格，一定程度上提升了社会公平正义的实现。
此外，审计机关的监督方案在加强财务管理和防止财务违规中发挥着重要作用。审计机关是维护财政经济秩序的重要力量。审计机关的监督方案要求审计人员依法依规开展工作，揭示和纠正财务违法行为，加强财务管理和防止财务损失。经过一段时间的实施，审计机关在保护财政资金安全，预防和发现财务违规行为方面取得了显著成效。
最后，司法机关的监督方案在保障司法公正和维护法律权益中发挥着重要作用。司法机关是保障公民合法权益和犯罪惩罚的机构。司法机关的监督方案要求司法人员依法独立行使审判权，保障公民的平等权利和合法权益。经过一段时间的实施，司法机关的司法公正度明显提升，司法判决的合理性和公信力进一步增强，有效地维护了法律权益。
综上所述，五大领域监督方案在我国的实践中发挥着重要作用。通过完善监督机制和加强监督力度，有效地提高了党内党外监督的效果，有力地遏制了腐败行为，维护了国家和社会的稳定。然而，监督方案的有效性还需要在长期实践中进一步检验和完善。在今后的工作中，我们需要加强对各方面监督力量的培养和监督机制的完善，进一步加强充分发挥监督方案的作用，为中国的发展提供坚实的法治基石。
五大领域幼儿园目标篇五
活动领域：语言―谈话
活动名称：落叶
活动班级：中班
1. 理解散文诗《落叶》内容，并能用自己的语言讲述散文诗《落叶》的内容
2. 大胆的说出自己对秋天的认识，激发对秋天的爱
活动重点：理解散文诗《落叶》内容
活动难点：用自己的.语言讲述散文诗《落叶》的内容
活动准备：与散文诗《落叶》相匹配的相关图片
一． 谈话导入，激发幼儿的学习兴趣
秋天到了，一片片树叶从树枝上落下来，落下的树叶都去哪了？
二．展开
（一）教师朗诵散文诗《落叶》，幼儿完整的欣赏，初步理解作品内容
1.散文诗的题目叫什么
2.落叶都飘去哪去了
（二）教师出示图片，帮助幼儿加深对作品的理解并学习短句
1.树叶落在地上，谁爬过来了，它把树叶当作了什么？
2. 树叶落在沟里，谁爬过来了，它把树叶当作了什么？
3.树叶落在河里，谁爬过来了，它把树叶当作了什么？
4.树叶落在院子里，谁看见了，它是怎么说的？
（三）看图，大胆的用自己的语言讲述散文诗《落叶》
（四）幼儿交流讨论对秋天的认识，激发对秋天的爱
三．结束
想一想，秋天与春天有什么不同
附散文
秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。
树叶落到地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。
树叶落在水沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。
树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作小伞。
树叶落到院子里，小燕子看见了，说：
“来信了，催我们到南方去了。”
我是一个大苹果
五大领域幼儿园目标篇六
1．学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。
2．有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。
3．学习课文有顺序、详略得当的写法。
重点：了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。
难点：品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。
（一）谈话导入新课
1、学生回忆刚刚过去的寒假里度过的节日——春节。从而引出老北京的春节，引发学生的学习兴趣。
2、简单了解作者——老舍
『设计意图』：以课堂为起点来实施生活化的教学，加强课堂教学与生活的沟通，让教学贴近生活，联系实际。
（二）检查预习
1、出示生字旬熬蒜醋饺翡拌榛栗筝鞭麦寺逛
（1）指名读，评议
（2）学生找出自己易错的字
（3）老师强调“熬”字，并用白板演示“熬”的笔顺
『设计意图』：词语是文本构建的基础，词语教学变得精彩，为阅读教学的创新与精彩夯实基础。
（三）初读课文，理清顺序用自己喜欢的方式读课文，思考：
1、“照老北京的规矩”，作者在文中依次写了春节中哪些重要的日子。
2、北京的春节给你留下了什么印象？
3．交流汇报，老师相机板书：腊八－-腊月二十三－-除夕－-正月初一－-正月十五－-正月十九（明确老北京的春节从腊月初旬开始，一直到正月十九结束）说说老北京的`春节给你留下怎样的印象。（引导学生结合阅读说出“热闹、忙乱、喜庆、团圆”等初步感受。）
『设计意图』：放手让学生找一找，画一画依次有哪些重要的日子，帮助学生感知课文的叙述顺序，理清作者的写作思路，为学生理解课文做好准备。
（四）精读课文，理解感悟。
师：春节是我国最重要的传统节日，北京人过得是这样热闹、开心，字里行间都弥漫着浓浓的年味。带着要求再大声朗读课文精读要求：
1、标出自己最感兴趣的部分，抓住关键词语或句子反复朗读，理解感悟，并在书的空白处做批注。
2、小组讨论交流
3、集体交流预设：
腊八：熬腊八粥，泡腊八蒜。
（1）熬腊八粥：“粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。”体会到老舍先生语言的通俗和有趣。“农业展览会”是说粥里的各种豆、米、干干过非常多，多得好像聚在一起开展览会。（课件演示，腊八粥的图片）
（2）泡腊八蒜：“到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。”着重突出“色如翡翠”和“色味双美”两个词，体会到老舍先生语言简练，给我们呈现出一幅鲜明的画面，这也是老舍先生语言的魅力。
除夕。抓住总起句“除夕真热闹”来体会。
（1）从人们活动的角度来体会。“家家赶做年菜”“男女老少都穿起新衣”“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭”，还有“除了很小的孩子，没有什么人睡觉”，足以看出人们差不多全都在庆祝除夕，当然热闹了。
（2）从“味、色、音”的角度来体会。“到处是酒肉的香味”“红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝”，老舍从香味，到色彩，到声音，进行了全方位描写，充分表现了除夕的“热闹”，足见老舍先生描写的细腻。
（3）理解“守岁”：一重意思，年长的人守岁，有珍惜光阴的意思；二重意思，年轻的人守岁，则是为了父母延寿。
（4）把自己的感受融入课文，用自己的朗读表现出来。
（6）花样读：i除夕是普天同庆的快乐，大声读，出示：除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。ii除夕是通宵达旦的热闹，大声读，出示：除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。iii除夕是通宵达旦的热闹，大声读，出示：在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
正月初一。主要通过人们的活动来体会。
（1）与除夕“截然不同”：全城都在休息，多数铺户要到初六才开张。
（2）人们的活动：男人们在午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。小贩们在寺庙外边摆摊，小孩子们则爱逛庙会，还有很多人参加赛马赛骆驼的比赛呢！总之，每个人都没闲着，或者走亲访友，或者逛街、比赛，可谓轻松自在。
元宵。主要通过对灯的描写来体会。
（1）勾画出写灯的语句，自由朗读体会。
（3）老舍先生着力描写灯的数量多，种类多，目的是什么？为了突出“元宵是春节的又一个高潮”，出示：“元宵是春节的又一个高潮”这句话，让学生体会并感情朗读。抓住“又”，和前边的课文相联系。设计意图：“默读——思考——讨论——交流——朗读”这一阅读过程，让学生深切感受到北京春节的喜庆、热闹、祥和的气氛。给学生充分的时间默读、朗读，多次与文本交流，培养学生默读、朗读能力，对课文内容更加熟悉。
『设计意图』：通过以上学生之间的读书交流，我们可以看出：学生之间的评价已经不单纯去评价别人读书的好坏，而是伴随着自己对句子的理解和感悟来进行评价，把评价与交流阅读体会结合起来。
（五）联系实际，深化感受
师：过年最高兴的就是小朋友们，在过年的时候你觉得最有意思的是什么呢。『设计意图』：课堂教学的外延与生活的外延相等，我们理应以课堂为起点来实施生活化的教学，帮助学生更好地理解课文内容，并真正受到启迪，才能赋予课文以生命和活力。
『设计意图』：作业与生活紧密联系，把书本与生活紧密联系起来，延伸了课堂。
五大领域幼儿园目标篇七
近年来，随着社会的快速发展和人们对终身学习的追求，各种研修方案越来越受到人们的关注。五大领域研修方案作为其中之一，侧重于提升人们在五个关键领域的能力和素质。在完成一次五大领域研修方案之后，我深感受益匪浅。以下是我的心得体会。
首先，五大领域研修方案注重发展个人的认知能力。在这个信息爆炸的时代，海量的信息如滔滔江水般涌入我们的脑海。因此，培养个人的记忆力、思维能力和分析能力变得尤为重要。通过参加五大领域研修方案，我结识了各行各业的人们，听取了他们的经验和故事，拓宽了自己的视野。同时，研修方案还提供了一系列关于学习方法的指导，教会了我如何高效地获取和整理信息。这对于提升我的认知能力有着巨大的帮助。
其次，五大领域研修方案注重发展个体的社交能力。在当今竞争激烈的社会中，良好的社交能力是取得成功的重要因素之一。通过与来自不同背景的人们的交流，我学会了与人沟通、合作和解决冲突。研修方案提供的实践机会，例如团队项目、模拟演练等，帮助我提高了自己在团队中发挥作用的能力。同时，研修方案还提供了丰富多样的社交活动，如座谈会、论坛等，使我有机会结识到许多志同道合的朋友，不仅扩大了人际关系网，更培养了我的团队协作能力和领导力。
第三，五大领域研修方案注重培养个人的适应能力。在现代社会，快速变化的环境需要我们随时随地适应新的挑战和变化。研修方案通过组织讲座、研讨会、培训班等形式，向我传授了新知识和新技能。这使我能够更好地适应工作和生活的变化，并且提高了在新环境中快速适应的能力。此外，研修方案还提供了许多实践机会，例如企业实习、社会调研等，让我亲身体验了真实的工作环境和社会生活，培养了我的实践能力和独立思考能力。
第四，五大领域研修方案注重提升个人的领导能力。在现代社会中，拥有出色的领导能力是取得成功的关键。通过参加研修方案，我学习了领导学的理论知识，同时也锻炼了自己的领导技能。例如，我有机会组织并领导一支小团队，负责解决一个实际问题。这个过程中，我面临了许多挑战和困难，但通过自己的努力和学习，我成功地带领团队解决了问题。研修方案还为我提供了多次演讲和展示自己的机会，让我能够锻炼自己的演讲技巧和公众形象，提升了我在人群中的影响力。
最后，五大领域研修方案注重发展个人的创新能力。在当今竞争激烈的时代，创新能力是企业和个人立于不败之地的关键。通过研修方案，我学习了创新的理论知识，了解了创新的方法和过程。更重要的是，研修方案鼓励我们自主思考和动手实践。在参加方案的过程中，我有机会面对各种问题和挑战，不断寻求新的解决方案。这不仅提高了我的创新能力，也增强了我的解决问题的能力。
总的来说，参加五大领域研修方案是一次非常有意义的经历。通过该方案，我在认知能力、社交能力、适应能力、领导能力和创新能力等五个关键领域都得到了提升。这些能力的发展使我更加自信和有能力面对未来的挑战。我相信，只要继续努力学习和实践，我一定能够在未来的职业生涯和人生道路上取得更大的成功。
五大领域幼儿园目标篇八
1.喜欢操作、摆弄手电筒，能想办法让手电筒亮起来。
2.认识电池的正负两极，了解电池正负极相连可以使手电筒亮起来的道理。
手电筒及干电池若干，彩笔若干，记录表每人一张。
1.提供电池和手电筒让幼儿进行组装。
(1)提供各式各样的手电筒和电池，请幼儿观察了解手电筒和电池的多样性。
(2)引导幼儿仔细观察电池，认识电池的正极和负极。
(3)请幼儿选择自己喜欢的手电筒以及和手电筒相匹配的电池，探索如何组装能使手电筒亮起来。
(4)请安装成功的幼儿操作演示，知道正负极相连可以使手电筒亮起来。
2.请幼儿用组装好的手电筒进行探究小实验。
(1)请幼儿把手电筒放在水彩笔一侧约10厘米的地方，逐渐改变手电筒与水彩笔的角度，观察影子长短的变化。了解手电筒与水彩笔的角度越小，影子越长;手电筒与水彩笔的角度越大，影子越短的现象。
(2)请幼儿将自己探究的结果记录在表上。
3.关掉活动室的照明灯，拉上窗帘，请幼儿用手电筒自由照射，感受关的直线传播和光与影子的关系。
1.阅读幼儿学习资源，了解各种电器中常见的电池。
设计背景
秋季，许多树都发生了变化，而这一变化是孩子们日常生活常见的，活动“常绿树和落叶树”不仅符合季节特征，而且来源于幼儿的生活。《刚要》中指出内容的选择应来源于幼儿的生活，又有利于拓展幼儿的视野和经验，大班幼儿对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲，能初步运用感官动手动脑探究问题。他们在生活中已经观察到了有的树回落叶，有的树一年四季常青，却不知道形成这一现象的原因?幼儿的经验是浅显的、零碎的，因此，通过此活动，帮助幼儿提升应验。
五大领域幼儿园目标篇九
近年来，随着中国经济的快速发展，人民对各个行业的专业素养要求也越来越高。为了满足这一需求，各个领域纷纷推出了研修方案，以提高从业人员的素质和技能。在过去的几个月里，我有幸参加了五个不同领域的研修，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将结合实际经验，分享我对五大领域研修方案的心得体会。
首先是管理培训方案。作为一名管理人员，我意识到了自己在领导力和团队管理方面的不足之处。通过研修，我学到了如何更有效地激励员工，并了解到不同的领导风格对组织整体的影响。此外，我还学会了如何进行职业规划和目标设定，以及如何合理分配资源和制定执行计划。这些都使我在管理职责上更加自信和专业。
其次是销售技巧培训方案。销售是一个非常竞争激烈的行业，需要具备良好的沟通和谈判技巧。通过参加销售技巧研修，我学会了如何主动开启销售对话，并了解如何听取客户需求，从而更好地满足客户的期望。此外，我也学到了如何处理客户异议和拒绝，以及如何建立并维护良好的客户关系。这些技能对于我的销售绩效和业务发展起到了非常大的推动作用。
再次是技术培训方案。作为一个从事IT行业的人员，不断学习新的技术和知识是必不可少的。通过参加技术培训，我学到了许多前沿的技术和最佳实践，并通过实际案例学习了解决问题的方法。此外，我还了解到了技术发展的趋势和方向，使我能够更好地规划自己的职业发展方向。技术培训不仅提高了我的专业能力，还增加了我的市场竞争力。
随后是沟通与协调培训方案。无论在哪个行业，良好的沟通和协调能力都是至关重要的。在这个研修中，我学到了如何与不同类型的人进行有效的沟通，如何解决冲突和处理紧急情况，并了解了协调团队合作的技巧。这些技能在我的日常工作中非常有帮助，使我能够更好地与同事和客户沟通，并更好地应对工作中的各种挑战。
最后是创新与创业培训方案。在竞争激烈的市场环境中，创新和创业能力是非常关键的竞争优势。通过参加创新与创业培训，我了解到了创意生成的方法和技巧，并学会了如何评估和筛选创意，从而找到最有潜力的项目。此外，我还学习了如何制定商业计划和市场营销策略，以及如何跟踪和评估项目的进展。这些培训不仅为我未来可能的创业打下了坚实的基础，也提高了我在工作中思考和解决问题的能力。
总结来说，这五个不同领域的研修方案为我的个人和职业发展提供了很大的帮助。管理培训提高了我的领导力和团队管理能力，销售技巧培训提升了我的沟通和谈判能力，技术培训增加了我的专业素养，沟通与协调培训提高了我的合作能力，创新与创业培训培养了我的创新思维和商业意识。在今后的工作生活中，我会继续巩固和应用这些研修所学到的知识和技能，为实现个人的职业目标做出更大的努力。