清明节活动教育心得大全(17篇)

时间:2023-12-04 17:36:32 作者:雨中梧

通过写心得体会,我们可以进一步加深对所学知识的理解和应用。下面是一些优秀范文供大家参考,希望能够激发大家写心得体会的灵感。

清明节祭英烈教育活动心得体会

积极开展祭英烈活动的宣传工作,积极发动辖区青少年、党员干部、社区居民参与开展的“祭英烈”活动,为先烈们献上一束鲜花、发表一篇感言、撰写一篇心得,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚感情。

清明节祭英烈教育活动心得体会

局领导十分重视此次清明节期间烈士纪念活动的开展,召开专题会议对各项工作进行安排部署,要求干部职工充分认识开展纪念活动的意义,充分发挥广播电视宣传窗口作用,讴歌烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,传递先烈们坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

清明节祭英烈教育活动心得体会

优秀作文推荐!为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应县教育精神,按照城关镇中心校的安排,我校于清明节前后,开展了内容丰富、形式多样的“祭奠英烈”系列教育活动。

清明节祭英烈教育活动心得体会

一、由项目信息部策划方案。

二、主席团通知人员。

三、生活部买材料、做骨架。

四、全体系干叠花。

五、其他系干辅zhu宣传部粘花完成花圈。

在系干们同心协力下顺利完成花圈。在扫墓过程中由各系干负责并组织各班学生进行祭烈士仪式。在活动中充分展现了大学生的风采,从内心中有对烈士尊重意识,尤其是悼词和誓言,写得有文采,有激情能振奋人心,体现了学生们过硬的素质和突出的能力。

清明节活动教育心得体会

我校根据中央文明办、省文明办的有关通知精神,在清明节到来的前夕,学校特别组织学生开展了以“清明时节,文明祭祀”为主题的动员活动,同时倡议全体师生转变思想观念,树立文明祭祀新风,要发扬中华民族勤俭节约的优良传统风。移风易俗,从俭祭祀,不借清明祭祀之机摆阔气,讲排场。要破除扫墓祭祖焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮等陈规陋习,大力倡导种植纪念树、敬献鲜花、清扫墓碑、让我们共同行动,用文明祭祀的实际行动,成为告别陋习的先行者、文明祭带头人,学校采取多种形式,大力倡导全体师生要采用献一束花、敬一杯酒、植一棵树、写一篇文章、宣读祭文等文明、健康、环保的祭祀形式,来缅怀悼念革命先烈及故人,传播文明祭奠新风尚,过一个文明、绿色、和谐、平安的清明节。

1.我校领导高度重视,成立了由学校副校长和少先队大队辅导员专门负责的工作小组,组织开展清明节文明祭祀活动。

2.我校通过周一的升旗仪式开展以"文明祭祀,绿色清明"为主题的宣传教育活动。并在周一下午召开了以"移风易俗,文明祭祀"、"继承先烈遗志,发愤建设中华"的主题班队会。教育学生缅怀先人,培养学生,尊重先辈,孝敬长辈的优良品质。

3.各班级在板报上开展"清明角",主要开展以"文明祭扫、平安清明"为主题的宣传活动。

4.通过这些活动使学生真正能追忆革命先烈的丰功伟绩,激励其艰苦创业、奋斗不息的精神和爱国情感。我校还组织学生开展植树、种花等传统活动,引导学生热爱自然、关心生态、保护环境,丰富清明节日的传统文化内涵。

今后,我校将更加努力,创新德育工作的新局面!为努力共创和谐美好家园做出自己应有的贡献!

清明节教育活动心得

在我国传统的清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,我们学校结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了以“清明祭英烈”为主题的系列教育活动。

一、加强革命传统教育。

首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间,号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,让队员们更加了解清明节的意义,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间,让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志,听他们讲讲过去的革命故事。

二、颂爱国诗篇。

各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂,他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、组织网上祭英烈。

为加强爱国主义教育,更好地寄托哀思,少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。活动中,校大队委通过升旗仪式向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议,号召师生以班级为单位,积极参与网上缅怀纪念活动,为先烈献花、留言,寄托自己的哀思。各班级配合本次活动,每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事,向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活,励志报效祖国。

四、祭扫爱国烈士墓。

4月2日上午,在学校少先队大队部的组织下,学校一至六年级的全体同学代表手捧自制的白花,怀着对烈士无限崇敬的心情来到衡山县紫金山烈士陵园,开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。

通过一系列的教育活动,我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,他们深深懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示,要以自己的实际行动继承革命先烈精神,接过先辈的旗帜,争做一名优秀的少先队员。

清明节祭英烈教育活动心得体会

一、组织能力不够。

二、准备不够充分。

三、没有注重细节这些有待于日后工作中改进。

总体看来,活动收到了预想效果,在活动中有好的方面需要继承,同时有不足更需要我们吸取教训,把以后的工作干得更出色,为以后的活动奠定基础。希望以后各系干团结一心把活动办得更好。

清明节祭英烈教育活动心得体会

清明节期间,县电视台制作播出了一系列纪念标语、专题片,跟踪报道了各部门纪念活动开展情况,报道了各个团体到烈士陵园祭扫献花情况。播出了革命烈士、英雄模范的感人事迹,热情讴歌了革命先烈前赴后继、无私奉献的崇高精神,大力宣传了我党成长、发展、壮大的光荣历史。各乡镇文化站结合自身特点,利用横幅、标语、宣传栏等形式开展了各类纪念活动。我局通过这些活动的开展,在全县范围内营造了良好的文化舆论氛围。

清明节祭英烈教育活动心得体会

4月5日,天空下着小雨,我校07级全体学生到中山公园进行扫墓活动。爱国主义教育始终是青年学生健康成长过程中必不可少的,由校团委和各系学生会组织的这次从此扫墓活动旨在通过祭扫烈士墓这形式教育广大学生铭记历史,展望未来,努力学习,立志成才,报销祖国。我系为扫墓祭扫烈士墓做了一系列准备活动,为表达对烈士们的敬意与怀念之情,我系亲手制作了一个花圈。

清明节教育活动心得

一、领导重视,统一部署。

学校接到《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》后,领导非常重视该活动,制定了活动方案,统一部署,广泛动员,发挥少先队的组织优势,要求各中队辅导员提高认识,组织全体少先队员积极参加活动,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。如:上网搜集信息,宣传英烈事迹;访问中国赣州网、中国文明网等相关网站,进行网上签名寄语活动;学生代表参加缅怀烈士扫墓活动;利用红领巾广播站宣传英雄人物的事迹。

三、效果明显,意义深远。

这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

通过开展此次“网上祭英烈”活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

清明节教育活动方案

以“缅怀革命先烈、继承革命传统,做一个有道德的人”为主题,广泛开展祭奠先烈、先人、先贤活动,突出传统节日蕴含的思想教育内涵,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

1、认真组织“网上祭英烈”活动。组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。要充分发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点的示范带头作用,充分发挥共青团和少先队的组织优势,并动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。

2、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织网下实践。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,组织学生慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的'感恩怀念。

3、深入开展中华经典诵读活动。组织未成年人开展中华经典诵读活动,引导人们从经典中汲取传统道德精华,提升自身文化素养。

1、加强组织领导。文明办要协调教育、共青团、妇联、关工委等部门,制定工作方案,精心组织实施,坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,运用好重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,讲好历史故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,引导未成年人熟读并记住“三个倡导”24个字,继承弘扬中华传统美德,培养爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。

2、营造浓厚氛围。报刊、广播、电视和网络等县内主要新闻媒体要开设专题、专栏,报道举办活动的情况。

3、确保活动安全。各活动组织者要按照有关规定,遵守安全、有序的原则,制定安全方案和应急预案,确保师生安全,做到万无一失。

4、要及时反馈信息。各部门单位、各中小学校要即时收集、整理活动情况(文字、图片、音频、视频等)和总结材料,并于4月18日前报县文明办。

清明节教育活动方案

清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱生活,更加热爱学习。经政教处讨论,学校批准,特开展此项活动。方案如下:

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的`意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

:郑州烈士陵园。

:20xx年4月3日。

组长:李恒新。

副组长:弓玉珍成顺利闫惠赵英波。

安全负责人:初一初二各班班主任,其他年级由年级长或年级负责人负责。

:初一初二全体师生,初三、高一、高二学生、老师代表,学生会全体成员,政教处全体成员。

校旗、班旗、话筒、花圈、录音机、国歌校歌磁带。

主持人宣布:

(一)郑州市第三十一中学清明祭扫活动现在开始。

第一项:全体立正。

第二项:奏国歌,唱郑州市第三十一中学校歌。

第三项:向烈士敬献花圈。

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀。

第五项:领导讲话。

第六项:学生代表讲话。

(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

1、4月3日早晨在学校操场集合。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

3、班主任做好学生的活动纪律等教育。

4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。

5、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

6、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,交到政教处。

7、活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)。活动中教师必须全程陪同学生参与。

8、准备好外出时必备的一些药品和器材,医务人员参与活动。

清明节教育活动方案

为弘扬革命精神,激发广大学生缅怀革命前辈、学习革命前辈的思想感情,把学生的思想道德教育工作更好地落到实处,。我校利用清明节开展“清明节——缅怀革命前辈”讲故事比赛活动对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

全校学生。

xx年x月x日。

各班推选2名学生参加,设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

1、要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理(革命英雄故事,民族传统英雄故事)。

2、参赛选手的`仪表大方、自然、得体,比赛可以配音乐和ppt。

3、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。

4、参赛选手上台介绍故事题目和姓名。

1、内容(2分)。

2、普通话(2分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。语速(1分):声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣0.1分。声音以最后一排能轻松听清为标准,一排听不清扣0.1分,以此类推。

3、表达(2分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分。表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.5分。

4、感情(2分):处理得当1分,处理一般0.5分。富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

5、形象(1分):服饰得体,举止自然大方。

6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。(1分)。

1、主要负责人:

2、主持人:

3、评委:

4、催场:

5、计分人(学生2人):

6、组织纪律:

7、照相:

8、会场布置组织纪律:

9、ppt制作:

10、主持稿:

11、计时人员:

1.参赛题目,统一由班主任周二交到少队处。

2.出场顺序采取抽签方式,时间安排在下午第三节课。

3.请各班选派2名学生做观众,聆听本次比赛。保证纪律,认真聆听。

清明节教育活动总结

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进精神文明建设,清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。

全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去南京大屠杀遇难同胞纪念馆为三十万遇难同袍扫墓的,有去雨花台烈士林园为烈士们祭扫陵墓的;有的`学生来到渡江纪念碑为烈士们献上了一束菊花;还有的学生去抗日航空纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。

清明祭扫已故亲人墓,孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。

清明既是一个节日也是一个节气,在这个日子里外出踏青也是必不可少的,许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境,并主动进行你扔我捡的活动,受到了造价的一致好评。

清明节教育活动方案

(四)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

:20xx年4月3日(周五)上午。

xx市花果山烈士陵园。

共青团员代表120名。

1、学校联系地点。

2、各团支部准备好团旗和花圈。

3、全体队员背出誓词。

4、3月31日至4月2日各团支部在扫墓前要做好革命传统教育、安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。

4月4日活动安排:

(1)7:30:各班班主任进行活动前教育。

(2)8:00:在学校操场整队出发。

(3)9:30分:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

1、全体肃立!

2、向革命烈士敬献花圈。

3、革命事迹介绍。

4、团员代表讲话。

5、全体宣誓。

6、向革命烈士默哀。

7、团委书记讲话。

8、革命知识问答竞赛。

1、出发前检查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆,认真了解烈士事迹。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。

3、活动结束后,安排学生写活动感想。

首吉一中团委。

此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使同学们吸取了很多精神食粮,也明白了很多道理,明白了今天的幸福生活来之不易,是无数英雄儿女用生命换来的',非常感激那些保卫祖国和家乡献出了宝贵生命的烈士们,虽然他们离开了我们,但是他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑永远矗立在我们后人的心中。

所以,我们作为21世纪的青年,应继承先烈们的革命传统,发扬前辈的爱国精神,情系祖国,把国家命运放在第一位,努力学习科学文化知识,立志为中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏。这次活动,不光是一次爱国主义教育活动,同时也是班级内部之间交流的活动,大大地增强了同学们的集体凝聚力。

清明节教育活动方案

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的'日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。

“缅怀先烈,争当好少年”

3月31日——4月4日。

1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。

2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。

1、学生自己收集有关清明节的诗集。

2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

1、一年级:、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。

2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。

清明节教育活动方案

为进一步加强学生的思想道德教育,丰富“缅怀革命先烈,争做文明学生”主题教育,引导学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。经校委会决定,在清明节前后,组织学生举行清明节革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动内容。

1、开展祭扫烈士墓活动。

2、观看一部革命传统教育电影。

3、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

4、开展“缅怀革命先烈,争做文明学生”为主题的演讲、讲故事活动。

二、活动时间。

3月25日至4月10日。

三、活动安排。

1、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间,按照就近就便原则,与白门社区合作,学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

2、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观郑馨烈士墓的感受等文章。

(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写,上交学生工作处。

3、举行主题演讲。

主题:“缅怀革命先烈,争做文明学生”

本部:

时间:4月3日下午。

地点:多媒体教室。

节目推荐:每班1---2个。

负责人:语文教师。

第一阶段:低段(1—3年级):讲故事。

第二阶段:高段(4—6年级):演讲。

评委:本部语文教师。

统计:张花平。

主持:学生(金苏丹负责)。

会场负责:金苏丹。

教学点:

时间:4月3日下午。

地点:操场。

节目推荐:每班1---2个。

负责人:语文教师。

低段(1—3年级):讲故事。

高段(4—6年级):演讲。

评委:语文教师。

分数统计:黄丽若、胡建秀。

主持:学生(黄丽若、吴佳丽负责)。

会场负责:黄飞隆、姜玲琼。

注:

1、根据报名情况,评出一二三等奖若干名;。

2、姜宅教学点演讲形式讲故事或演讲自定。

四、工作要求。

1、各班主任、学科教师要高度重视此项活动,认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交学生工作处。

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