优秀作文可以通过生动的描写和独特的视角，展示作者独到的思考和洞察力。下面这些作文范文是优秀作家的杰作，它们展示了写作的魅力和艺术。
可亲可敬的王老师作文可亲可敬的老人
她留着一头乌黑的短发，两根弯弯的眉毛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴，两个明亮的眼珠子就像两颗珍珠一样闪闪发光，又仿佛能看出同学们在想什么，做什么。王老师对我们很好，经常会站在同学们的角度上思考问题。三年级下学期到了，我们的作业越来越多，常常有一些同学写不完回家作业，王老师知道了，就让大家不用晚读，之后，我们很少会有同学欠作业了，这都是得感谢王老师呀！
王老师喜欢和我们谈心，也会和我们一起做游戏。有一次，王老师带大家去外面活动，和同学一起跳长绳，我和王老师来甩绳，其他人跳，大家玩得很开心。这就是我们班的班主任。
有可亲可敬的老师作文
古今中外，有不少赞美老师的诗句，他们说，老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；他们说，老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵；他们还说，老师是人类灵魂的工程师，我们是人类的灵魂。我却想把老师比喻成一位位陪伴我们成长的、把我们带入知识殿堂的使者。
我们的李老师就是这样一位老师。她的课堂十分活跃，同学们都很喜欢。让我记忆犹新的是二年级时上《哪吒闹海》那一课时的情景。李老师一边运用抑扬顿挫的语调朗读课文，以便配上有趣、滑稽的.动作便于我们理解。如果你再仔细瞅上一阵子，就会发现她时而紧锁双眉，时而舒展额上的皱纹，时而调皮地哈哈大笑，时而瞪圆怒目、义愤填膺，把哪吒那种调皮可爱、活泼机灵、天真无邪的神情表现得淋漓尽致。接着，她耐心地为我们讲解课文，当他看见一双双疑惑的眼神时，就会问：“怎么，又听不懂了？”说完，又不厌其烦地讲了一遍又一遍，直到我们听懂为止。
每逢双休或节假日，我都会看到她夹着我们刚刚做完的单元测试卷，步履匆匆地走出校门。当我们在快乐的玩耍时，有谁想过，伴随着李老师度过周末的竟是一盏台灯，一支钢笔和一瓶墨水？有谁想过，为李老师说句安慰的话语，来解除她心中的疲劳与孤独？星期一早上，我拿着自己的卷子，望着那一个个鲜红的“勾”“叉”，我终于知道了李老师是怎样辛勤地劳动，怎样疲劳地入睡。我抬起头，望了望她，发现她一人是那样憔悴，眼圈黑了。一股敬佩之情油然而生。
啊，李老师！她曾经关心着我们的健康，她曾经关注着我们的学习，在她“恨铁不成钢”的情感中，饱含着一声声严厉的责骂。但我们理解他的良苦用心，多么希望她能保重身体，健康美丽常驻，看见“桃李满天下”呀！
李老师曾经说过一句话：“低头需要勇气，抬头需要实力。”我一定会记住。对于李老师对我四年中的教诲之恩，我终生难忘！！！
可亲可敬的王老师
优秀作文m。
我们有一个可亲可敬的的王老师。王老师一张瓜子脸，她的话里藏着深刻的道理。王老师从不轻易打学生。
有一次，王老师要检查我们的作业。一个同学战战兢兢的站了起来。王老师那温柔的面孔消失了，严肃的问他为什么没带作业本。那同学说：“我昨天生病了，作业没做，所以......”“哦，那你也不要藏起来。找同学抄下题目不就行了吗？是不是？”“嗯。”那同学使劲的点头。王老师又笑了。
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送给我们可亲可敬的黄老师散文
对门儿的黄老太凭着她的长舌与热心，时常会让我尴尬，但她带给我更多的却是感动。
一
我带着3岁的儿子小豪搬到智林小区时，是我第3次搬家。那时我离婚了，带着满心的伤痛，只想和小豪在这个完全陌生的小区里低调地开始新生活。
我的生活很规律，每天早上先遛狗，然后送小豪上学。淘宝上的网店是我们母子的主要经济来源，大多时候我都“宅”在家里。
我们租住的房子一梯两户，对门的老太太姓黄，是这个小区第一个主动和我们打招呼的人。她自我介绍，儿子儿媳在国外，老伴还没退休，她闲着没事，帮别人带带孩子，一副悠闲自得的模样。
“怎么总是你一个人啊。孩子他爸呢?”黄老太有点八卦地问。
“爸爸和妈妈离婚了。”小豪抢先回答，我想阻止已经来不及了。
黄老太一怔，却并没有稍微尊重一下我隐私的意思，而是继续说：“哟，孩子都有了，怎么离婚了?”听那语气，好像为了孩子，无论如何也不应当离婚似的。其实，我离婚就是为了孩子。
我笑而不语，不打算和她继续纠缠，拉着小豪上楼。黄老太竟抱起她看管的孩子跟我们一起上了楼，继续在我身后追问：“好好的怎么离了，是不是有‘小三儿’了，啊?”
我生着闷气，不接茬，黄老太紧紧跟在我身后。我第一次感觉爬上5楼需要那么长的时间。
但一句话不说显然也不太礼貌，我转移话题，指着黄老太怀里的孩子说：“这小孩儿真可爱。多大了?”
“1岁半，他爸爸妈妈在嘉汇卖衣服，一天到晚忙，有时孩子晚上也在我这里过夜。他爸他妈都没什么文化，就会挣钱……”
我听得目瞪口呆，还好，终于到家了。
我拉上门，小豪瞪着一双好奇的眼睛问我：“妈妈，什么是‘小三儿’?”
“‘小三儿’就是婚姻中，除了妈妈以外的女人。妈妈和爸爸离婚，并不是因为爸爸有了别的女人。”我了解小豪，如果我不告诉他，他会继续找别人追问。
小豪开开心心地去看喜羊羊了。我在厨房做着饭，有点生对门黄老太的气，说真的，我打心眼里讨厌这种无所事事、东家长西家短的老太太。我真担心我是一个单亲妈妈的事实迅速传遍整个小区，我决定和黄老太保持距离。
二
可黄老太显然不想和我保持距离，每天见了我都会笑眯眯地打招呼，总想伸长脖子和我说几句话。起初，我真的很烦黄老太。我不知道我身上什么气质激发了她的好奇心，她总有一大堆问题想问我。比如，为什么会离婚，怎么不上班，为什么要养狗之类的。对于我的经济来源，她也很好奇，还热心建议我找一份“正经”工作，说整天在家待着容易憋出病来。每次和她说话，我都觉得尴尬，我不觉得我选择怎样的生活方式和她有关系。可人家始终笑眯眯的，一副关心我的模样，我似乎也只能忍着。
有一天，小豪不肯好好吃饭，吃一口看一会儿电视，我急着带他出去散步，为了让他快点吃，干脆关了电视机。小豪“哇”，的一声就哭了。我故意不哄他，因为小豪哭一会儿没人理一般就会收声。这时门铃响了，我很奇怪有谁会摁我的门铃，从门镜望出去，竟是黄老太。她隔着门问我：“孩子怎么哭了?”我以为是小豪的哭打扰了她休息，忙开了门。黄老太竟一脚踏进屋里，看着餐桌上的碗和正哭的小豪，她什么都明白了，笑着说：“孩子不肯好好吃饭吧?小豪，奶奶给你讲个故事啊。从前有个瘦人国，里边全是瘦子，瘦子们瘦得连走路都没有力气，你猜为什么?想知道答案吗，你吃一日米饭，奶奶告诉你。”
没想到，小豪竟吃了一大口米饭，虽然对黄老太的不请自来有些反感，我却很感激她热心地帮我哄孩子。她得意洋洋地告诉我，她做了30多年的幼儿园老师，对付小孩子很有一套。
小豪是一个爱哭的`孩子，有时哭闹得厉害了，我只好向黄老太请教。她的确很会哄小孩子，小豪好像也很喜欢她，因此，我和她不由得亲近了几分。
可这丝毫不能掩盖黄老太的缺点，比如，八卦，瞎热心，从不拿自己当外人儿。
黄老太的另一个特点是非常热心，有时我去发货，不能在放学时接小豪，黄老太便主动帮我接。再熟一点后，她就四处张罗帮我介绍男朋友。我不是很想去，她便劝我，日子总得往前走，不能因为被蛇咬过就永远怕井绳，趁机继续问我为什么会离婚。
架不住她拐弯抹角的询问，我只好告诉了她离婚的具体原因：前夫酗酒，我多次劝他戒酒无果。他喝醉了爱耍酒疯，比如，把小豪举得高高的，或者非要和小豪扳手腕，小豪总被吓得嚎啕大哭。最严重的一次，他非要小豪骑到他的脖子上，我试图将小豪夺回来，奈何没有他力气大，他摇摇晃晃地在屋里转圈，最后生生将小豪摔到地上。幸亏家里是木地板，小豪并无大碍，却吓了个半死。为了小豪，我才决定和他离了婚。
送给我们可亲可敬的黄老师散文
四川省金堂县五凤镇百花小学的黄泽元老师，在他刚过完五十九岁生日的第三天，倒在了他挚爱的讲台前边。2016年9月12日下午4点过，黄泽元老师在五凤九义校参加教研活动时，因脑溢血突然倒下，虽经过几所医院的医护人员的全力抢救，最终，这位将到花甲之年的优秀教师还是离我们而去。
黄泽元老师出生于1957年8月10日的五凤公社上游二组。他是家中的老幺，上边有七个哥哥，四个姐姐。在那人民公社食堂化的年代，他们家的生存环境尤其艰难。也正因为是家中老幺，才有幸成为兄弟姐妹中文化程度最高的一个，高中毕业后，成为一名光荣的人民教师，成为家中的骄傲。
1976年，高中毕业的他成了五凤公社上游小学的一名民办教师。每月领着8元钱的生活补贴和生产队补助的10分工。风里来雨里去的，行走在那崎岖不平的羊肠小道上，奔波在学校与家庭之间。每日清晨6点起床，把家里的活儿忙完后，6点半钟徒步一小时，来到学校。7点半。开始打扫卫生，做好课前准备。8点钟，他站在校门，微笑着迎接每一位学生的到来。上课的铃声响起，他走向那三尺讲台，认真细致的给学生讲授新课，完了帮助学生复习，辅导作业。中午就在学校简单的吃点饭。起初，学校没有伙食团，他就自己上山捡来柴火，生火做饭。午饭后，他有来到教室，关心学生午眠。看到穿着单薄的学生，他就将自己的衣服给学生盖上，怕学生着凉。下午，接着给学生上课。下午五点，学生放学了，他又成了学生的保护神，带着顺路的学生，一起唱着歌谣回家。见到年龄小的孩子走路困难，他就抱在怀里，背在肩上。直到把学生安全的送到家里。这时，已是晚上6点过了。
累了一天的他，回到家里，又拿起锄头，下到地里种地，看到妻子辛苦的劳作，他作为男人主动为她分担家务。担水、劈柴、喂猪、做饭，他样样都干。没有一点教书老师的架子。夜深了，还要给学生批改作业。就这样，日子清苦的过着。日复一日，年复一年，黄老师在上游小学一干就是28年。
黄老师他心中有着对教师这个神圣职业的敬重。黄泽元老师刚参加工作是在五凤公社上游大队小学，后来更名为五凤乡上游村小学，再后来为五凤镇上游村小学。减去其间（1990年8月——1991年7月）到金堂师范校学习的一年，他在这里总共工作了28年。
2005年8月，由于工作需要，学校安排他到九里村小学任教。九里村小学离家有十几里路。还需要坐渡船穿越涛涛沱江，其他老师都不愿意去，而他没有怨言。他说：“在哪里都是教书，再远的学校总得有人去教书啊”。一句朴实的话语，让他在九里学校一干就是三年。由于路途遥远，他每天都得提前动身，翻山越岭，到达学校。有一年沱江河水猛涨，渡船停运。他想，如果就此不去学校将影响学生的教学。于是，他冒险租用小船，从稍远的上游漂向对岸。进过几次险情后，一身湿透了的黄老师终于抵达学校。学生们见到冒着生命危险来到教室的黄老师，情不自禁的响起了雷鸣般的掌声，面对心爱的学生和钟爱的讲台，黄老师很淡定：“同学们，我是舍不得你们啊，害怕影响你们的课程，这点困难算什么？上课”
三年后，学校又把他调到离家6里路罗坝村小学工作。2009年8月，学校又把他调到百花小学任教。不断的变换学校，不断的调整岗位，黄老师都是毫无怨言，坚决服从，起到了榜样作用，受到学生和学校的好评。
无论是上游村小，还是九里、罗坝、百花小学，都处于五凤的山区，都是典型的'山区乡村小学，教学条件艰苦，生活条件更是艰难。尤其是在九里村小工作的三年，离家最远。他从家里到学校有十二三里路程，全是步行，其间还要坐两次渡船。
黄泽元老师，从一个民办教师开始从事教育事业，后来通过国家考试成为了一名公办教师。无论是民办还是公办，无论是挣点公分还是挣点工资，黄老师都以崇高的师德、高尚的情操，在条件艰苦的山区学校，在那三尺讲台。辛勤耕耘，默默奉献，彰显了一个基层教师的崇高品德。
黄老师这一崇高的品德感染着学生。学校地处山区，许多家长都去沿海打工去了，孩子们很多都是爷爷奶奶照看的留守儿童。留守儿童的内心很孤独，时常想念父母。黄老师把关爱留守儿童作为他的一项重要的工作。经常与留守儿童谈心、经常翻山越岭家访，还将特别困难的学生带到家里，交给爱人照顾，给孩子们买来新衣服，学习用品。让他们不再感觉孤独。
许多孩子的家长都不在身边，遇到学校要收取学生的学杂费时，他总是用微薄的工资替学生垫上。久了，有的家长就忘记了，他也不会问。同事想看到黄老师家境也不宽裕，就主动帮他问学生家长。他坚决反对。他说：“这点钱算么果，不要问，不要伤害了孩子。”几十年下来，他为学生垫付了不少的费用，而自己却舍不得买一件好衣服穿，总是穿着朴素，生活节约。
由于常年劳累，黄老师时常出现头晕的情况。同事们劝他去淮口的金堂县第二人民医院检查。他说没有啥，一直坚持工作。有一次，正在给学生上数学课，突然头晕。他喝了一口水，靠在窗边休息了一下，给爱人打电话，送药到学校。吃完药后，继续上课。他说：“等我跑几里路回去，吃药，就要耽误学生上课了。”他总是把上课看做高于一切的事情。
黄老师爱岗敬业，热爱同事。黄老师平时说话和气，轻言细语。从没有和学校老师红过脸。他常说，要多为别人考虑，自己吃点亏算什么，同事们在山村学校来教书都不容易。每天他总是提前到办公室，由于办公室在底楼，室内潮湿，他就先打开窗子，让新鲜的空气飘进。打扫完办公室后，还给同事烧开水、泡茶。然后做好上课准备。放学了，他关好门窗，最后一个离开。他的办公室总是窗明几净，办公桌上整洁的摆放着书本和教学用品。
黄老师热爱家庭，更热爱教育事业。平时，家里的包产地都是妻子一个人耕种。放学了、放假了他哪里也不去，就和妻子一道下地干活。新婚不久，大女儿出世了，为了不影响教学，他将只有七个月大的女儿送到外婆家，请外婆照管。这一管就是七年，女儿读小学的时候，才接回来。女儿也在他的班上读书，但是他将学生都当做自己的孩子，一样的关心，一样的呵护。
黄老师热爱家乡，热爱山村学校。由于他的教学质量高，教学方法实用得当。中心校多次想请他去工作条件较好的五凤镇上教书，他都婉言谢绝。他的同学成了县教育局的领导，也有机会调到城里的学校教书，他都不愿离开家乡。他常说：“在哪里都是教书，我在这里习惯了，山村学校更需要教师，我就在这里干一辈子算了。”朴实的话语，高尚的情操。黄老师在山村学校一杆就是四十年，心爱的学生，热爱的学校让他默默地在山区坚守。
黄泽元老师于1976年8月毕业于金堂县淮口中学高七六级一班。当时的乡村，教师特别紧缺，作为高中生的他，毕业后就成为了一名民办教师——当时的教师，有公办与民办之分。这民办教师，是特定历史时段的历史产物，既要教书，又要务农。这一当就是十四年。到了1990年，他考上了金堂师范校的“民师班”，终于如愿以偿的“民”转“公”了，成为一名真正意义上的教师。
无论是当初的民办教师，还是后来的公办教师，黄泽元老师的教育教学工作总是那样兢兢业业。到了临近退休的五十七八岁时，还积极参加教育教学研究工作。为了适应新形势下的教育教学工作，积极提升自身素质，使用各种多媒体进行教学。
他在教学工作中，常常居于全镇同年级的前茅。单从近两年的来看。2014-2015学年度上期，在本校排第2位；下期在本校排第3位；2015-2016学年度上期，在本校排第1位；下期在本校排第2位。
在他四十年的教育教学工作中，也获得了无数的荣誉，家里堆满了各种奖状和证书。
黄泽元老师是一位默默无闻的村小教师，教书四十年，经他教过的学生数以千计，遍布全国各行各业，可以说是“桃李满天下”。特别值得一提的是，上世纪八、九十年代，他任教的那所小小的村小，为金堂师范校输送了几十个优质生源。如今还有许多他的学生活跃在全县各校的教学一线。
每到逢年过节，特别是教师节，黄老师都会收到许多学生发来的祝福短信和一些小礼物。
杜鹃泣血，百灵哀鸣，噩耗当头，黄泽元老师溘然长逝，撒手西归，永远地离开了我们。可他那种爱岗敬业、无私奉献的精神，脚踏实地、一丝不苟的作风，严于律已、为人师表的风范，将永远铭记在我们心中。
离开百花学校，郎朗的读书声在寂静的山村响起。黄老师那语重心长、不知疲倦地教诲学生的师者风范依然在我的脑海浮现。他用一生的默默的奉献铸就了对党的教育事业的忠诚，铸就了对山区万千乡民和孩子们的那份浓浓的情和深深的爱。
二〇xx年九月二十九日。
可亲可敬的老师的作文
可亲可敬的老师“蜡炬成灰泪始干”。啊，老师，您是多么伟大啊！即使用世间最美丽的话语来称赞您，都不足以表达心中的崇敬。那天中午，下课铃刚响，窗外便风驰电掣。
过了一会儿，下起了倾盆大雨，别的同学都回家了，而我却站在教室门口，犹豫不决。我呆呆地望着蓝蓝的天空，雨越下越大，我也越来越着急。这时，旁边传来一个熟悉的声音，“郭焕耀，你怎么还不回家呀？”我朝后一看，原来是老师，我连忙回答道：“我没带伞。”老师听了，便说：“我送你回家吧。”说着，老师微笑着向我走过来，轻轻拉住我的手，带着我向家的方向走去。顿时，一股暖流从老师的手心向我传递过来。平常那一马平川的路因为下雨变得凹凸不平，真是寸步难行。到家了，我打开门，转过头，向老师说再见，这时，我却发现老师的衣服一半是湿的，一半是干的。原来，老师为了不让我被雨淋到，把雨伞的大部分让给了我，而自己只有一半在雨伞里，另一半在雨水中。
老师，您就像那勤劳的园丁，培育着祖国的花朵；老师，您就像那明灯，让我们在黑暗的人生道路上，不会迷失方向；老师，您就像那闪闪发光的钥匙，为我们打开知识的宝库；老师，您就像……我爱您，老师！
可亲可敬的老师作文
从一年级开始，刘老师就是我的班主任，她对我们很好，也很负责。
刘老师总是早出晚归，对我们尽职尽责，她很关心我们的学习情况。
我崇拜老师，因为老师知识渊博，什么都懂，在我眼里世界上没有比老师更加伟大的人了。刘老师总是教育我们要乐于助人。老师经常说学习好的同学要帮助学习差的同学，要在学习中寻找学习的乐趣。如果遇到不会的问题，我们就去问老师，老师会非常热情地讲给我们听。
刘老师人很好，非常和蔼可亲，平时她总是笑眯眯的，老师有时也很严厉，如果我们惹老师生气了，她会严厉的斥责我们，就像一个严厉的母亲一样。刘老师每天除了认真给我们讲课，还想妈妈一样关心我们，在她精心的呵护下，我们一天天茁壮成长。
刘老师的教学方法与众不同：首先，他是对差生特别关心，如果有一道题不会，刘老师也会耐心讲会，刘老师一有空就帮助差生辅导功课，差生和老师都快成亲戚了；其次，刘老师每次上课都要把她精心准备的内容教完我们。
刘老师就像是一只渡船一样，她每天忠诚的守在渡口，风雨无阻，日日夜夜地将稚嫩天真的我们渡过河，将我们送往知识的彼岸。
我爱刘老师，我希望将来我也能做一名像刘老师这样优秀的老师。所以我要好好努力，为这假期里所喜欢的那些东西，为着春天里曾经放飞的愿望，好好学习，天天向上！
有可亲可敬的老师作文
新学期到了，我刚走进教室，就看见了一位新老师。我挺纳闷：“这位老师是谁呀？”后来，我才知道，他就是我们新来的数学老师——刘老师。
刘老师身材高高的`，头发短而直，像用钩子钩直的。眉毛长长的，像两把利刀，好像随时都可以刺过来，置人于死地。这让他看起来比较严肃。
刘老师对我们要求很严格。有一次，我的数学作业竟然错了一道。我长长地叹了口气，心想：“还好只错了一个，如果错了两个，那同学们就会骂我太笨了。”这时刘老师向我走来，开始我仍侥幸地认为他是来找别人的。但刘老师却用严厉的目光盯着我，我才知道“大祸临头”了。刘老师生气地看着我：“看看别人都得了满分，而你呢？”他把我吓得头都不敢抬。
刘老师有时也很“狡猾”。有一次，刘老师上课时提了许多问题，但没有同学回答问题。课堂上鸦雀无声，刘老师可生气了！突然，刘老师大声宣布：“只要听课听得好，我就请他玩蹦蹦床！”要知道，我们最喜欢玩的就是蹦蹦床，但我们没有那么笨，怎么会轻易相信刘老师？刘老师接着说：“如果你们不相信，我就把请你们玩蹦蹦床的钱拿出来，给你们看！怎么样，这可以吧？”同学们都相信了，但我仍然不相信。这时，同桌悄悄给我说：“你给他一次机会吧！”“那好吧！”于是我就相信了刘老师。
你说，我们新来的刘老师不是很可敬可爱吗？我对他真是又怕又爱，这种滋味你明白吗？
送给我们可亲可敬的黄老师散文
夏日的阳光媚得耀眼，明晃晃的光线照得校园成了美的海洋。蓝莹莹的天空似乎可以捏出水来，洁白的云朵凝固了一般，镶嵌在蓝天上，为明朗的晴空绣上朵朵白花。
深的绿，浅的绿，明的绿，暗的绿，那一大片的草坪惹得我双眼发亮。层层叠叠的花丛中，娇艳的红花俏立一端；密密挤挤的绿叶里，紫色的蝴蝶翩翩欲飞。一眼望去，细长的枝桠上，挂满了嫩黄的小花。不管从哪一个角度看去，我们的校园都是如此的美好，就像我们学校的老师，不管挑出哪一个，都是如此的可爱。
看到那一树树的黄花，我不禁想起了我们最可爱的黄黎华老师来――她是我们办公室里最可亲最可敬的人。这个可爱的黄老师，工作不辞劳苦，待人热情大方，爱校如家，爱生如子，是我们最值得敬佩的'好老师。
“黎华呀……黎华……”这边的呼声还没落下，那边的喊声又响起了“黎华……黎华呀……”。她就是这么一个深受大家喜欢的好同事。每天早上办公室里，总是她最先到的；每天早上的教室，也是她最先下班的；每天下午她总是最晚回家的。每次看到她这么辛苦，我总会摇摇头劝她：“给自己解解压吧！都快退休了，干嘛还这么卖命？”
“不行呀，正因为快退休了，我才要站好最后一岗！”对我的劝，她可是怎么也听不进去的。退休的最后一年，还接过毕业班的重任，这对她来说真的是很艰巨的任务，何况这个班级还换了不少老师，基础不扎实，人心涣散。想要如愿完成任务，还真不是一件容易的事情。
每次见到黄老师叫了一大堆学生在辅导，我总会嗦几句：“你到底累不累呀？别这么辛苦了！”说句心里话，我是真的心疼她！看到她的脸色越来越苍白，身体也不如以前，我就替她担心。不管我如何劝说，黄老师始终坚持自己几十年如一日的做法，尽心尽职地对待自己的工作，毫不松懈。这就是我特别欣赏，特别敬重她的原因。
说来也奇怪，我跟她相差十岁，可就像姐妹一样，没有什么距离。我经常直呼她的名字，就是不想拉长我们之间的距离。其他同事也一样，大家都直接叫她的名字，很少有人叫她黄老师。其实，她是个心态豁达，开朗爽快的人。平时对每一个同事都笑脸相迎，很少发脾气，很少摆架子。不但如此，她还很热心，一旦谁遇到了困难，她总会主动帮忙，问长问短，把谁都当成自家人。
就在这周，黄老师退休的批文下来了，她正式宣布退休了，可她却还在毕业班的一线上拼搏。一想到这里，我就觉得学校很不尽人情，没有照顾她一下。其实，换个角度想想，学校会安排她教毕业班，也有一定的道理。应该是看中她的勤奋肯干吧！再说，她去年刚教完毕业班，再教一年，就像温书一样，生车熟驾，也没什么难度。她就是放不开，思想负责太重，老怕自己教不好。
黄老师退休了，这对她来说是一件好事，她终于可以实现自己未实现的梦想，来个黎明前的华丽转身了。她是一个心灵手巧的人，什么活都能干。绣花织毛线勾小玩意儿，这些细活难不倒她；蒸馒头做包子这些厨艺也不在话下，更不用提她到哪儿都能融合进去，随时随地都能自娱的好情怀了。
黄老师退休了，这对我来说是一件伤感的事，现在我快变成办公室里最年长的老师了，这绝对是一件很悲催的事情。更悲剧的是：再也没有人可以听我发牢骚了，也没有人可以让我蹭饭了，更没有人可以陪我漫步校园，畅游美景了。想到黄老师走后，办公室会冷清许多，我的心里就酸酸的，似乎少了一个亲人了。
黄姐姐，黄阿姨，黄老师……不同的称呼叫出了不同个性的她，这样一个可亲可敬可爱的黄老师，却即将离开我们的身边。想到这里，我真的是舍不得呀！行得正，做得端，无愧于心，无愧于人！这就是我们大家所敬佩的黄老师！祝愿她在退休后，能够过上一个幸福安康的晚年，在新的领域里能够再谱新曲！
可亲可敬的老师作文
我们的老师很爱我们，就像我们的母亲一样，她把我们当成她的孩子。我们每天喝的加餐奶，老师都会放到暖气片上热热，再让我们喝。酸奶老师是不加热的，一加热就涨袋了，不能喝了哦！如果有同学不舒服，老师就让他带回家喝。我们每天吃午饭的时候，老师也会检查我们吃的多不多，谁吃的少就让他再吃点儿，实在吃不下也不勉强我们，就像妈妈一样。
老师平时爱表扬我们，谁打扫教室摆桌椅，谁做好事了，谁帮助同学了，谁爱劳动，谁学习进步了她都会表扬。但是同学们犯错的时候老师也会批评，比如说班里一团糟，谁骂人了，谁打人了，谁做危险的事她都会批评。有些小错误她会原谅我们，私下批评的。有一次，我忘写作业了，老师就把我叫到教室外面，悄悄告诉我下次不要忘了。
老师下课以后总是带着我们去跳大绳，有些同学不会跳，老师就给他示范一遍。有时她还轻轻的.碰我们一下，示意我们大胆的进去跳，跳不过去也没关系，老师会鼓励我们下次跳过去。我有时候能跳过去，有时候会拌绳，以后我会多练习，争取每次都跳过去吧。
这就是我们的老师，一个和蔼的像妈妈一样的老师，一个关心我们衣食住行，关心我们健康成长的老师！我们爱你我的老师！您是我们最爱的老师！
可亲可敬的老师作文
我的老师虽然不漂亮，但是有颗善良的心。她身材矮小又有点胖，眼睛一单一双，不大却仿佛会说话，脸上长痘痘，短短的卷发里面还夹着银丝，在我眼中她算不上美丽，然而我就非常喜欢她。
因为她批本的时候一丝不苟，讲课的时候声情并茂，有时候还为了节省时间让我们学习，亲自打扫教室。她是那么的认真负责，那么的不辞辛苦。她把自己所有的爱全部都给了我们。
有一次已经连上了两节课，老师刚要拿起杯子喝水，我的同桌就喊:“老师，徐妃的手出血了。”老师立马放下杯子，“怎么弄的?”话音还未落，她已经侧着身子挤过两边的桌椅，站在我面前了。那关切的眼神，让我受宠若惊。“没事，不小心划了一下。”我心想我老对儿嘴可真快，这么点事儿还惊动老师。老师一边疼惜地说:“怎么这么不小心，划得还挺深呢!”一边从衣兜里掏出一张面巾纸给我按住伤口，之后又着急地对同学说:“你先帮她按住，我去找块儿龙爪去。”还没等我说不用，老师已经跑出了教室。没过一会儿，她就像一阵风一样回来了，拿了一块儿龙爪，轻轻地给我擦伤口。我没事了，她才松了一口气。这时老师皱了一下眉头，“哎呀”一声，原来她着急过来看我时，腿被桌角划出了血，当时因为担心我，没有感觉到，这会儿才知道疼了。
这时，大课间铃声响起，我和老师一起快步赶到了操场，她关切地问:“你行不行，不行回教室。”我笑着说:“没事。”于是她就拖着疲惫的身子，不顾疼痛，穿梭在队伍中。她那又浓又密的头发，在阳光下就会闪出五颜六色的光环。此时的她穿梭在我们的队伍里，看看这个，看看那个，那时而严肃，时而温柔，时而充满关怀的眼神，让我心中泛起无限波澜。
就是这样一个不漂亮的老师，却是我们最尊敬，最爱戴的人。不仅因为她的知识，更因为她的做人。她让我知道了心灵美比外在美更重要。
作者简介：
徐妃，大连高新区龙王塘中心小学四年二班的学生，一个热爱体育的小女孩。尤其喜欢踢足球，是学校的一名女足队员，曾多次参加校足球比赛，表现优异。希望自己长大后可以成为一名专业的女体育教师。
杨丹丹老师指导。
推荐老师：朱学思。
本文作者：徐妃(公众号：北京文鑫作文)。
可亲可敬的老师作文
老师，世界上最辛苦的职位，最聪慧的代表，最神圣的称呼。
我有许多老师，我爱他们中的每一个。我，将对他和她的回忆、敬仰与爱慕分别锁在小箱子中，放在心中最保险的角落，经常拿出来回顾一下。
我记得，我有个老师，她已伴随我们了好久好久。她是聂老师。我尊她，敬她，爱她，却怎么也读不懂她。她是一位十分优秀的女教师，每天认真地备课，认真地讲课，认真地批改我们的`课后习题。她虽然是一位教学严谨的中年女教师，但可能是因为喜欢孩子的原因吧，她的温文尔雅中又带着些俏皮可爱，总能想出好多令我们玩得开心的游戏。她就像一朵新荷，清新活泼，楚楚可人。我们爱她，永远。
我记得，接替聂老师的语文老师，是一位男老师。初见余老师，我想，这么玩世不恭的样子，能教得好语文吗？我难道就要给他当语文课代表？我本能的对这位老师产生了敬畏心理。等过了几天，我这才发现，说他玩世不恭是对的，而说他教不好语文，实在是大错特错。我发现，他是一个很可爱的男生，一位很幽默的老师。他虽然长着一张大人脸，却有一颗童子心。他和我们一样喜欢网络流行语，喜欢模仿网络动作，喜欢玩网络游戏。每当跟他游戏，你都会发现他的笑容背后包含着对你的喜爱。
可亲可敬的老师们呀！我们沐浴在你们给予我们的爱中，却不知道该如何回报。在此，让我们一起说一声：老师，谢谢您！我们从无知的孩子成为懂事的孩子，是您在默默支持、鼓励着我们，我们会永远记得你们的！
可亲可敬的刘老师作文
感谢老师！在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上，一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色：是红色，就热烈奔放；是黄色，就明亮可爱；是蓝色，就温尔文雅……因为在这片草地上，有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气，这就是老师们的爱！孩子美好的人生是被爱所唤起的，没有爱，就没有教育。学校的每一位老师，用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们43中学——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞！这是教育的真谛。如果我们都能意识，教育是一项为未来社会培养人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了！
感谢老师！当我静心品读老师们的教学反思报告，当我用心感受老师们的思想，当我面对面和老师们交流，我的心灵，一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事，一条条中肯的建议，始于“爱”，又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”，每一位老师，走进中学，就把学校当成了自己的家，为她的成就而鼓舞，为她的不足而焦虑，分析她的今天，策划她的明天。家人与家人之间，有一点摩擦，转眼就会相视一笑；有一些分歧，会力求达成共识；有一些困难，会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到：学校，首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与，没有老师们的团结合作，就没有真正意义上的学校！
感谢老师！日出日落，花开草枯，不过一年的时间，每一位老师，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和悟性，培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身，每每工作中遇到不如意时，看到老师们最纯粹的笑脸，听到孩子们最快乐的笑声，感受着阳光下生命拔节的声音，我的心灵，便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里，我的心，也年轻了很多。我们学校，今天，乃至于将来，会永远焕发着动人的生命光彩！
感谢老师！
老师可亲可敬作文
《可亲可敬的老师》初一写人作文，由作文大全网独家提供！！！在我的心目中，最可亲可敬的老师是教我语文的`班主任老师――乔老师。乔老师有一双炯炯有神的眼睛，无论同学们在下面做什么小动作，都逃不出乔老师的“火眼金睛”，她的耳朵大大的，鼻子挺拔的向上翘着，她还有一张樱桃小嘴，能说会道的，平时乔老师就是用这张能说会道的嘴为我们讲解大道理、教我们做人的道理、教我们知识，最引人瞩目的是乔老师那梳理得整整齐齐的红发，她走路时头发一摇一摆的，让人觉得十分天真，好像一下子年轻了十多岁。我的乔老师不但外表美，心灵一样美。她十分的关心同学、对什么事都非常的负责任、做什么事情都十分的认真……。
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可亲可敬的刘老师作文
“叮铃铃”下课铃响了，孩子们纷纷冲出校园，办公室的灯也一盏一盏灭了，喧闹的校园顿时一片寂静，只有夕阳的光芒在天边闪耀。
在这寂静的校园里，还有一个人在默默工作，她拿着一本翻旧了的教科书，迈着沉重的步子向教室走去。教室里还有几个心病：上课的时候，她再三强调题目的重点，但他们却若无其事、悠然自得，到头来，还是一无所知，但她还是认真地讲着......时间一分一秒的过去了,但她完全没有察觉到。从她身上，我认识到了什么叫勤劳，什么叫关心，什么叫热爱......
她有一双会说话的眼睛——每当我对答题不知所措，犹豫不决时，那双与众不同的眼睛就会向我一眨一眨，像是在说：“你一定能行！”我像被施了魔法一样，毫不犹豫地把手高高举起。当我答完题时，她不管好坏，总要表扬我，一片掌声响起，顿时，我脸上有了红晕，心里美滋滋的，特高兴。这双眼睛陪伴了我三年，已经在我心中留下了美好的印迹！
她就是刘老师，她有一颗美好的心，她是甘露，她是春蚕，她是伟大的母亲！
天边只剩下最后一缕夕阳的光芒，她披着夕阳的光芒，向宿舍走去......
可亲可敬的好老师作文
六〈2〉班在丰乐小学算是很出名，不管哪个老师来上课，都会以失败而告终。只有班主任欧阳老师、数学林老师、英语陈老师这三位可敬的老师依然不放弃我们六〈2〉班。
但最近出现的情况，好象三位老师对我们班是彻底失望了。在星期四下午的实践课中，应该讲数学知识的，可他一来到教室一声不吭，默默地做他的工作，他的沉默让人感到害怕，感到不安。在英语课里，陈老师总是以笑面而来，伤心而归。班里的同学并不团结，经常有别扭，让欧阳老师每天都要管理班里杂碎的事，一张疲倦、严厉、失望的脸面出现在同学的眼里、心中。
林老师的沉默，陈老师的伤心，欧阳老师的失望，都可以看出他们心中的苦处不知向谁倾诉，心中的苦水不知该如何咽下去，一切的一切都知道他们对六〈2〉班是彻底没信心了。可还有小部分的同学还在跟老师做斗争，跟老师做对抗，伤老师的心，但三位可敬的老师为了大部分好学生的学习，艰难地咽下苦水，继续六〈2〉班的课程旅途。
还在跟老师做对抗的同学，你们快醒醒吧！看看这三位无私奉献可爱又可敬的老师吧！他们为这个班付出里多少心思，多少心血啊！睁开眼看看吧！
可亲可敬的刘老师作文
王老师是我们三（3）班的班主任。
她留着一头乌黑的短发，两根弯弯的眉毛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴，两个明亮的眼珠子就像两颗珍珠一样闪闪发光，又仿佛能看出同学们在想什么，做什么。
王老师对我们很好，经常会站在同学们的角度上思考问题。三年级下学期到了，我们的作业越来越多，常常有一些同学写不完回家作业，王老师知道了，就让大家不用晚读，之后，我们很少会有同学欠作业了，这都是得感谢王老师呀！
王老师喜欢和我们谈心，也会和我们一起做游戏。有一次，王老师带大家去外面活动，和同学一起跳长绳，我和王老师来甩绳，其他人跳，大家玩得很开心。
这就是我们班的班主任。