优秀作文的写作过程需要耐心和毅力，以及勇于反复修改和完善的态度。让我们一起来阅读一些优秀作文的片段，思考它们的优点和特点，为自己的写作提供借鉴和参考。
未来的教室作文四年级
周围芳草如茵，门前开满了鲜花，闪闪发光的墙壁，不知道的人还以为这是公园，错！这是未来的教室。
说到这里，有人在惊讶之余会问了：“这种教室有什么好处呢？”别急，请听我慢慢道来。
这种教室具有“一轻二薄三坚固”的特点，地震来了也不怕，同学们可以在教室里安全地上课，当去春游的时候，还可以把教室拆掉，带在身边，因为这种教室是组装起来的，这样一来，同学们既可以开发大脑，又可以玩搭教室的游戏呢！怎么样，是不是“一材两用”呢！
这种教室的门还安装了智能系统，如果你上学来得正好，门就会对你显示“早上好，请进”的字样，如果来早了，或来迟了，门就会对你显示：“你来早了或来迟了，下次请注意”的字样。屋里的课桌早已换成了电脑，同学们就不必再用课本了，虽然有了电脑，但老师还是要板书的，还是前后两个黑板，不过黑板成了不反光，不碎裂，超清晰的新型黑板。同学们还可以调椅子，直到看得见黑板为止。
这么好的教室可不能被偷了，所以这种教室安装了报警系统，如果你不是房子的主人也可以去屋里学习，但一有不光明正大的人靠近教室，教室就会发出警报，从而把小偷吓跑。如果这招不管用的话，它就会发出一张巨大的网把小偷罩住，等警察来了再把他抓走，将小偷绳之以法。
怎么样，我们的教室是不是高科技产品呢？欢迎你的光临！
四年级作文未来教室
某天，我背着书包，哼着小曲，走在上学的路上，忽然遇到了同学。“咦，你怎么不背书包上学呀？”我奇怪地问。“喏，这就是我的书包。”同学边说着边从口袋里取出一个小小的、粉红色的长方形玩意儿。我笑道：“哪会有这么小的书包呢！”“唉，说你没见识，你还真没见识。现在科技这么发达了，你还用老土的东西干啥？算了，送你一个吧！”然后她给了我一个一模一样的小书包，并告诉了我使用的方法。
进了教室，我发现每张课桌上都放着一台别具一格的微型电脑。我坐在椅子上，熟练地把书包里的英语芯片（每个芯片就是一本书）插进电脑的插口里，屏幕上顿时出现了课文。我大声朗读起课文来。这时，屏幕却黑了下来，上面出现了几个大字：请坐端正！以免引起驼背！看到“驼背”两个字，我吓出一身冷汗，赶紧坐端正。
“叮铃铃”！上课了。由机器人老师来给我们上课。你可别小看它，这个机器人老师可是万事通哦！最有趣的还是黑板。机器人老师说什么，黑板就会出现机器人老师所说的难点。这让机器人老师非常轻松。
上课时当然少不了做作业，但是做作业不用作业本。因为这些题目电脑上都有。做好了，我在网上直接发给了机器人老师。机器人老师等电脑自动批改好后，把错的地方在给我讲解了一遍，才让我订正。这样做可以节约纸张、保护环境呢！
以后科技会越来越发达。大家在这个多功能校园里学习是多么幸福呀！
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未来神奇的教室四年级作文
现在的教室总没有自己想象的好，正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室，终于在二十二世纪，科学家们成功了！
出了校门正准备回家，这时我听到妈妈说：“快起床了！要不就迟到了！”我才从梦中醒来。
未来的教室作文四年级作文
2039年，我乘坐着时光碰碰车到未来世界参观未来教室。“轰”的一声震动，原来我已经来到未来世界。
一下车，我不禁吓了一跳，出现在我面前的是一个冬瓜头、南瓜身、西瓜脚、黄瓜手的外星人。外星人主动向我问好，并自我介绍：“你好，我是瓜球学校的校长，欢迎你到瓜球学校来参观。”我急忙说：“你好，我叫王雅楠，是地球人。”他接着说：“我带你去参观未来教室吧！”
我们来到了未来教室。他向我热情地介绍：教室的四面墙，每个季节就会自己变换图案。还有这些桌子、椅子，每张桌子上面都有一个屏幕，每天都有当日课程计划，你可以根据自己的情况来安排自己的课程，比如你想先上音乐课，只需要用手点一下，马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时，如果你坐姿不正确，做小动作等，那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料，房顶是用特殊的材料制成的，能使房内冬暖夏凉，还装有新型玻璃窗、超级防盗门，这可是未来学校的未来教室。
信息+创造=21世纪。让我们携起手来一起去发明，去创造吧。
未来的教室作文四年级
未来的神奇教室长什么样？有多高科技？让我们一起穿越到2066年去看一看吧！
一进教室，迎面而来的还是整齐有序的一排排课桌，只不过加大加宽了。但是可别小看了这些课桌，这可不是普通的课桌。如果你没有做到“三个一”，或者是上课时交头接耳做小动作，课桌就会用振动的方式来提醒你。
开始考试了，同学们答完试题后，一个倒u型的扫描器直接阅卷，老师只需批改作文、写话等灵活运用的题目。几分钟后，同学们就知道考试结果了，再也不用等好几天了，老师也不那么辛苦了。
唉！我是看不到这样的教室了，到时候等我的孙子去体验吧！
四年级期末考试作文：未来的教室
指导老师王美娟。
屋顶一年四季鲜花盛开，门前绿树成荫，这就是我们未来的教室。
未来教室的墙壁是用一种高科技的砖垒砌而成的，既漂亮又坚固。它的抗震能力极强，8级以上的地震，它也会纹丝不动，毫发无损。
未来教室的门乍一看和普通的门没什么两样。实际上，它有一个微型电脑装置，我们只要把食指按在门把手上的微型小窗口上，门就会自动识别，自动打开。
走进教室，你肯定会很吃惊，因为教室里没有桌子和凳子，只有一块宽阔的平地，干净整洁的地面简直能照出自己的影子。原来，桌凳隐藏起来了。每天下午放学后，学生离开教室时，一按墙壁上的黄色按钮，所有的桌凳就会自动下降到地面以下，再按墙壁上的绿色按钮，地面的自动清洁程序就打开了，不一会儿教室就被打扫得一尘不染。早晨来到教室，只要一按墙壁上的.蓝色按钮，桌凳就会自动升起，开始为学生服务。
教室的桌子和凳子可以根据学生的高矮胖瘦自动调节。凳子上还装有电脑测试仪，课堂上如果你不认真听讲，凳子就会测试出来，然后发出只有你自己才能感觉到的轻微震动，提醒你认真听课、专心学习。
教室的黑板也是全自动电脑控制。无论哪位教师上课，不管板书怎样，黑板都会自动把字体转换为正楷体，并且调整到标准大小，让在座的每一个学生都能看清楚。下课后，只要一按黑板旁边的黑色按钮，黑板上的字就会自动清除，没有一丝粉尘。
未来的教室，我好期待！
【简评】。
在小作者笔下，未来的教室不仅环境宜人、美丽坚固，设计也非常人性化。比如，教室的桌子和凳子可以自动调节，凳子可以提醒学生专心学习，黑板自动调节字体和大小，等等。这样的教室，我们都很期待！习作想象大胆，新颖，写得很不错！
未来四年级作文
网络游戏日新月异，在二维电脑屏幕上，鼠标一点，就可以畅游游戏世界。但是，我觉得这样的娱乐方式还不够尽兴，我想发明一个超级的游戏软件，让我们这些游戏迷可以“身临其境”体验各种游戏角色的一静一动。这种游戏叫“3d小霸王”，需要在电脑上安装一个指纹输入器，让电脑确认我们的身份后，经过一束闪光将我们的身体吸入游戏界面，全身的装备，武器，都是真实的实物，如果我是孙悟空，那我手里拿的就是真实的金箍棒。游戏界面也是真实的三维空间，当然我们的身体也是有感觉的，如果被击中了，一定会感到疼痛，如果光荣“牺牲”了，就是无奈的“人间悲剧”。说到这里，似乎没有人敢玩了！不过死亡了会立即被指纹机器唤回现实世界。这就是我发明的未来游戏，是勇敢的英雄的角逐擂台。
未来四年级作文
在2050年的时候，人类的科技水平不断提高，一种新型的笔面世了。
因为是高科技，所以这种笔可以变色，也可以变换图案。只要一声令下，等待三秒钟，它就是一支全新的笔。
现在的学生需要的文具种类太多，所以这种笔把所有的笔分成两大类，分别是写字类和画图类，只需说出想要的笔，就自动伸出来了。所以，小学生出门上学时只要带上它就足够了。
小学生每天上学都要带字典、词典、成语词典和英汉小词典，书包越来越重。如果带上这支多功能笔，那就轻松多了。这支笔有查字功能，说出你想查字的类型，再说出想查的字，像投影仪一样把小屏幕对准桌子，就可以清晰的看见这个字能组的词、字义、词义了。
即使偶尔趴在那做作业、写字，也有可能发生驼背，但多功能笔就解决了这个问题。和正姿笔一样，有一个眼球，只要让眼球看见学生坐姿不对，就会发出声响并且回收笔尖。有的学生把眼球包上再写字，但是，多功能笔的眼球一旦看不见，就会回收笔尖，让他想写都没门。
这就是一支2050年的多功能笔。
未来四年级作文
现在很多小朋友写字的姿势都不正确，进而造成视力下降，同时对身体发育也有一定的影响，而且用不了很长时间，就得再次打墨水。因此，我突发奇想，要发明一种全新的钢笔！
我构思的这种钢笔外形和普通的钢笔没什么区别，但制作材料可是新型的材料，笔身是一个整体的空心外壳，没有内部那些墨囊构件，因为钢笔里有纳米系统可以抽进去，输出。把钢笔放在墨水瓶里钢笔会自动抽满墨水，就像昆虫喝水一样。手握着的地方若有墨水，钢笔也会自动吸收，因为手握的地方有一个自动吸墨功能，所以就能自动吸收。
我构思的钢笔有红外线感应。小朋友要是姿势不当，一写，钢笔的笔尖就会弹回去，只要姿势不对，笔就写不上去了。
让我们看看最后一个功能吧。
笔杆有一个加号按钮和一个减号按钮，加号按钮可以加粗笔迹，减号按钮，可以减细笔迹。
这就是我构思的未来的钢笔，但愿它能够早日用到我们的学习中，为我们带来更多方便。
未来四年级作文
在遥远的未来，我成为了一位院士，每天研究各种东西。
未来的桌子是透明的，桌子上有几个神经识别器，只要你想干吗这个桌子就会帮助你完成。意思就是在这桌子旁边，什么都不用愁！
未来树是白色的，经过人工打造，如果有一桶二氧化碳，树就会释放以地球的氧气，所以人们把其他树给拔了，就只剩一棵树，还用氧气隔绝器隔绝起来。
只要地球氧气不够，这个氧气隔绝器就会释放一桶二氧化碳，之后开启氧气隔绝器，这样全球就可以有氧气了。
未来，足球可以自由调动重量，未来的足球即可以自动调重量，又可以自由调动硬度。如果你调得太轻太硬的话，可能踢得掉太阳；如果你调得太重太软，可能踢得四百八十度大转弯！
未来，你只要照一照镜子，镜子里面的人就会活过来。让他爬出来他就会爬出来，这样就能做出另一个自己！
过了一会儿，我醒来看见自己桌子上的闹钟，哇，要迟到啦！
未来四年级作文
在不知不觉中，我从一名小学生变成了一位科学家，那时正是二零四九年七月十四日，地球已经被人类搞得乌烟瘴气。
七月十五日早晨，我戴上墨镜出门去森林里走走。你问我为什么要戴上墨镜？因为臭氧层被破坏了。你如果不戴墨镜出门，半小时后，你就会尝到苦头——眼睛根本无法睁开。
中午，我去工作时正好赶上吃午饭时间，一转眼，我发现食堂里少了不少菜，店员告诉我，少的那些菜基本上已经绝种了，只有总统才吃得上。
下午三点十五分，我搭乘了光速飞行器回到我的家，在途中我看见天空乌云密布，看来又要下酸雨了。人们都撑着特别雨伞跑回家。
我真希望人人都能保护环境啊！请小朋友们保护环境，爱护我们的地球，从我做起！
未来的教室四年级作文
光阴似箭，日月如梭。一转眼之间20年过去了，如今我现在已经是一名科学家了，并且我还发明了一间很神奇的教室，你也跟我一起进来吧。
教室门口有一台检测仪，它可以检测你的声音和你的名字是不是同一个人的。比如说说：“小明”。它就可以分辨，这个声音和本人是不是同一个人。还可以辨别你是不是这个班的人，这个班里的同学。下课做作业的时，也可以把作业放到一旁的箱子里后，就自动工作送到老师那里。同学们就可以继续学习。
不但黑板很高科技，而且同学们的课桌也很先进呢！在下课的时候，你可以用电磁笔点击一下那个科目，做好课前准备，这样你就可以尽快地下课玩耍了。
我设计的神奇的教室是不是非常厉害呢？在未来，我将会用我的努力来换来这样一个真正神奇的教室，让那些未来的孩子们坐在高科技的教室里完成他们的学习。
未来的教室四年级作文
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园，错了！这是未来新型的教室。
未来新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻、二薄、三坚固的特点，整个教室可以拆装，如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习又可以当玩具，真是一举两得。
教室的门设计的可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型的小电脑，它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上会出现“你迟到了，下次请注意”的字样。教室的前后各有留个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。
黑板是玻璃做的'，它有两个功能：一不反光，二可以自动放大老师的板书。这样后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升降高低，它是根据你的身高；来调整的。桌子就是一太电脑，桌面就是屏幕，要是在上课有什么听不懂的地方，你只要按一下鼠标就行。教室的死角装有摄像机，要是谁在课上违反纪律，他的“光辉形象”就会被摄下来。
着就是我们未来的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅，把这个理想变为现实。