我身边的能人初一(模板18篇)

时间:2023-12-12 23:45:26 作者:书香墨

作文是语文学习中重要的一环,对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。这是一些经过认真筛选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的写作参考。

身边的能人作文

也就是我母亲说的“穿着开裆裤长大”吧,我和吴欣泽就是这么一个实实在在的好朋友。同时也是兼我这里的主角——“身边的小能人”。

他的“能”最表现在他的记忆力、数学和书法方面。

先说记忆力吧(当然我也最佩服他这一点):每周天我们都会一起上秦汉胡同课,因我们上的是古文课,那里的柯老师常常让我们背古文。我不怎么背,记忆力也不好;要么在车上潦草地背几下,后来可想而知背得也不足以像朱可钧和方林妤他们两个“背书达人”熟练。这点我可无能为力。而吴欣泽可厉害了:他基本没提前背过(说是没时间),他每次都是“现背”。现背是现场背的意思。本来没这个词,因为吴欣泽的记忆力实在太强了,并且十分流利,都赶上朱可钧了,所以我和申梓晴羡慕不已。发明了“现背”,大家也就叫他“现背小王子”。

还有数学:我一直没有兴趣去拓展数学——特烧脑。吴欣泽却刚好相反。他对数学如痴如醉,一碰到那种一看就让人懵的奥数题就起劲儿,颇像我碰上茶道和文学,或像赶马的马锅头吃饭或抽烟——来劲儿。

最后是书法:我常认为自己的瘦金体有种小楷和行书的风范。但我看吴欣泽的书法作品时,我可惊呆了——饱满的顿笔、完美的笔控、恰到好处的笔锋……这时我突然觉得自己写的只不过是胡抹一气罢了。

他不只是我的好朋友……。

我身边的能人初一作文

在我身边,有许许多多的大能人。有出口成章的作文老师,有一口流利英语的英语老师……但是我最佩服的还是我的绘画老师。

他虽然个子不高,但嗓音洪亮,底气十足,说话铿锵有力。面带微笑的圆脸上架着一副黑框眼镜。他经常穿休闲装,着装随意,真有点艺术家的风范。

记得有一次,老师带着同学们去写生。我们来到了一个幽静而美丽的院子,虽然屋子有点破旧,却不失一种美感。墙头长满了小花,爬山虎爬满了大半个院墙,可我却无从下手,便走到老师旁边,静静地看着他的作品。只见老师拿着画笔在纸上不停地勾勒着,转眼间,一副院子的框架就形成了。老师专心致志地画着,一支平常的画笔在老师手中仿佛成了马良的神笔一样,画的又快又好,活灵活现。老师只要画几个小圈,就能勾出美丽的野花;只要稍用水彩轻轻抹上几笔,就能让刚开始的黑白画栩栩如生。老师一会儿埋头描画,一会儿抬头对照实景。只过了几分钟,老师的第一幅作品就完成了。我们凑过去看成品,不禁惊呆了――这幅画上的小院,线条不是很清晰,很有一种古朴的感觉;颜色涂得很淡,有一种朦胧的感觉。这样的小院,似乎比现实还要美呢!“画这样的小花,要……”老师轻轻给我们讲述技巧,我们频频点头称好。

老师可真是我身边的一位大能人啊!他的绘画已经到了炉火纯青、极其高超的境界,我可真是佩服他呀!

身边的能人作文

她多才多艺,有着天籁般动听的嗓音,她能歌善舞,琴棋书画样样精通。她就是我身边的小能人——王艺超。

“春色满园关不往,一枝红杏出墙来。”那动听声音在教室内回荡,好似天外之音,带着赞叹而又惊奇的语气传入同学们的耳际,不错,这是他在朗读呢。只听那声音忽高忽低,忽快忽慢,轻快而又悠扬,舒缓而起伏。随着情绪的波动,慢慢的变幻。读到高兴时,她神采奕奕双瞳里流露出欣喜的目光,语气高亢动听,像是为文中的事物而感到高兴。读到伤心时,她神情悲伤,语气沉重,像是为文中人物的不幸而伤心,让人不由得进入一种悲伤的情怀中。而读到激愤时,他的语气又变得那样势不可挡,仿佛替稳重的人物向上天抗争,对命运宣示不公……从那倔强的语气中,从那高亢的`声音中我沉醉了,那声音的升腾跌宕让我不由被折服了。安静的教室刹那间响起雷鸣般的掌声。

她不但朗读好,在音乐上也独树一帜。你听,一阵优美的声音缓缓传来,委婉连绵,如山泉从幽谷处蜿蜒而来,轻轻的,如三月的和风,小溪的流水,甜美而又动听,让人不觉为之动情。动人心弦的声音萦绕在我的耳畔,我陶醉的闭上双眼,随之联想翩翩。

她就是我身边的小能人,一个多才多艺,能歌善舞的女孩——王艺超。

我身边的能人初一作文

我身边的大能人就是我的邻居——张阿姨,她是一位清洁工人,她是一个勤劳又善良的人,她经常在我们楼下打扫,她的个子不高,每天戴着一个又大又重的太阳帽,穿着一身橙色的工作服,在这条街上,她看起来显得那么耀眼。

每天早上,当我们还在甜美的睡梦中的时候,她就起来为了我们美丽的环境,开始认真地工作了,她是我见过在城市的建设中最美丽的人,她是负责我们这条街道的清洁工作,这条街道这么长,她从这头,打扫到街道的那一头,每天不知道走多少路,扫过多少树叶,无论刮风还是下雨,还是大晴天,张阿姨都是天天如此,在她的岗位上,为了我们更加美的家园,而辛勤付出。我敬佩张阿姨这样的人!

听爸爸妈妈说,张阿姨住在我们家旁边已经有差不多了,她一直做这一份清洁工的工作。张阿姨休息时也经常跟我们讲她在工作中那些奇妙而有趣的事情,有一次,张阿姨刚上班不久,她就看到有一个人,躺在路边,她感到很奇怪,她走近一看,是一个中年男人,满身的酒气,嘴里还一直喃喃自语:来,干杯!再来一杯!……张阿姨马上就知道他是喝醉了,可是又不知道他的家住在哪里,也不敢拿他的手机打电话给他的家人,张阿姨只好就在附近打扫,不敢走远,生怕那个男人有什么意外。直到天快亮的时候,突然天下起雨来了,那个男人,突然清醒地站了起来,东看看西看看,一脸迷惑不解,好像在说:“嗯,我怎么会在这里?”然后急急忙忙地跑开了。张阿姨说,这是他们工作中经常见到的事情,她遇到的事情,还有许许多多呢!但她更希望每个人都是身体健康,工作顺利,家庭幸福的!

张阿姨热爱她的工作,不管严寒酷暑,不论重活累活,她都不怕苦,不怕累,无论是扫地上的积水,还是扛别人丢弃的砖头,她都能坚持不懈地把工作做得很好。这时候,我觉得张阿姨是一个多么伟大的人啊!不过还好,现在南宁也开始进行垃圾分类了,张阿姨,工作起来也就轻松多了。

南宁是一座文明的城市,张阿姨就是这座文明城市建设中,最平凡又普通的人。

清洁工——张阿姨,她就是我的生活中实实在在的大能人,我尊敬她,敬佩她,感谢她!是她让我们的家园更加美丽!让我们的生活更加美好!

身边的能人作文

雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的大眼睛,流露出聪颖的光芒。

她就是——“未来的舞蹈家”孔瑢。孔瑢天生就是个跳舞的料,她不仅身材好,而且韧带很软,一双眼睛富有神韵,跳起舞来就如孔雀开屏。

一次学校开的联欢晚会,她表演的是舞蹈。本来排练的非常好,可到了表演时,却发现:这支舞应是伏在地上跳的,但是地上比较脏,而且,坐在后面的同学还看不见。于是,她临时编了一支踩在地上跳的舞,尽管是即兴演出,却还是那么的迷人,令我们如痴如醉。

还有一次,我去她家玩,一进她家的门,我就高喊:“孔瑢,我带了最新的‘大富翁’,一起来玩吧!”可一走进书房的门,却发现,原来她在练舞呀!虽然只是排练,可她还是面带微笑,动作到位,好像她就身置舞台,台下有很多观众在观看似的。看到她那么认真的样子,我不禁“扑哧”一声笑出来,本以为她也会沉不住气,和我一起笑,没想,她对我的笑声充耳不闻,仍旧面带微笑,认真的练着这支舞。乐曲进入了尾声,舞蹈也伴随着乐曲结束了。她这才慢慢向我走来,我说道:“又没有观众,你那么认真干什么?还带微笑。”她听后,严肃的说:“如果我现在不好好练习舞姿,练习微笑,表演、考试时该怎么办?而且,我热爱舞蹈,如果跳得好看,舞蹈也就充满了生命。”听了她的话,我自愧不如。

对了,忘记告诉你们了!她的表演可是在全国获得过金奖的!

身边的能人作文

“今天我们班产生了一名‘书法家’,他的书法作品老师会贴到后墙上!”卢老师说着,声音中带着嘲讽的语气。

下课后,我和同桌准备去“观摩”一下,但早有一堆同学将后墙挤满,大家一边笑,一边啧啧称奇,但听得出都是嘲讽的声音。终于轮到我了,我看了一眼,不禁捧腹大笑:“这草书,也太奔放了吧!比张旭、怀素有过之而无不及,真堪称‘草书大王’啊!”

这时,只见书法的作者王乐晔走了过来,看了一下,然后带着一种妙趣横生的语气,说:“吾的书法作品是你们不可超越滴!”顿时,周围才刚刚沉寂下去的笑声又再次爆发,喧闹声似乎全校都能听得见。

他的作品狂草奔放,凤舞龙翔,一笔可以写出五六个字,而且卷面极不整洁,仿佛一团密密麻麻的乱码。“天啊,这是字吗?这不是杂乱的条码吗?”我小声嘀咕着。

尽管他的书写字迹潦草,尽管同学们笑声响亮,他还是那么嚣张,手用力地甩着,眼里满是轻蔑。他又看了眼他的“作品”,然后对周围的人说:“嘛呢?嘛呢?这‘作品’我允许你们看了吗?”

“哼,得了吧,我看你是在捍卫你的尊严吧!”我心里想到。

王乐晔,你虽然写字潦草,但会勇于捍卫你的尊严,这并不可耻。我希望你能端正你的学习态度,用你的行动来捍卫尊严。

我身边的能人初一作文

我身边有个能人,她就是我的妈妈。

我的妈妈很能干,洗衣、做饭样样都了得……要说起我的妈妈,那真是七十二般变化,样样都精通呀!

每天早上,妈妈就变成了我的“小闹钟”来叫我起床,还要给我做早点。我去上学以后,妈妈就在家里打扫卫生;我放学回来,妈妈又变成了厨师,在家里给我和爸爸做早饭,把各式各样的美食摆上桌,就等着我和爸爸风卷残云般地把它们消灭干净。吃饱了饭,我和老爸拍着肚子看会电视。晚上,妈妈又变成了一只勤劳的“小蜜蜂”。吃完饭,收拾好厨房,妈妈又“嗡嗡嗡”地把地打扫干净。一会看到沙发乱了,又“嗡嗡嗡”地把沙发收拾好了。过了一会儿,妈妈又在卫生间里忙开了:“嗡嗡嗡”,你们的`衣服怎么又脏了?过了一会儿妈妈又觉得柜子上怎么到处是妹妹吃的糖口水,妈妈又把柜子擦干净。总之,妈妈除了晚上睡觉的时候,其它时间都没见过她歇会儿。

我有一个千变万化的老妈,我喜欢我的大能人——老妈。

身边能人的作文

“还是去找‘电脑高手’吧,他说不定能修好!”这是怎么了?原来,妈妈的“office”怎么也打不开,系统遭到了病毒的“侵略”。看着病毒挑衅般地攻击,妈妈无可奈何,只好去找“电脑高手”帮忙。

提起“电脑高手”,我的脑袋里便浮现出一个高大、挺拔的身影——我的姨夫。所有的电脑难题他都能迎刃而解,即使是众人难以解决的病毒他也能轻而易举地打败。他的专业技术,使认识他的人无不啧啧赞叹。

姨夫一来,妈妈便向他简单描述了电脑出现的状况。姨夫信心满满,拍着胸脯说:“没问题,看我的!”说完他坐到电脑前,试着打开“offie”,出人意料,竟然打开了,难道是病毒知道高手来了,就乖乖撤退了?我心里暗暗称奇。可打开没一会儿,电脑又死机了,我的心仿佛跌进了冰窟窿。病毒真厉害,姨夫这次棋逢对手,不会惨遭滑铁卢吧!

只见姨夫双眼紧盯电脑,他一会眉头紧锁,好像看到了准备攻击的病毒;一会儿喃喃自语,若有所思,似乎想到了绝佳的解决方法。那专注的神情,仿佛是福尔摩斯在探案。没过一会儿,姨夫拍拍手,呵呵一笑:“好了,重启下就可以使用了!”果然,再次启动后的电脑速度可以和新电脑相媲美。妈妈试了一下,发现电脑不仅快了,而且文件还没有丢失。如此高超的技术,真让我佩服得五体投地。

俗话说,“十年磨一剑!”“艺高人胆大!”姨夫的这一技之长,当然离不开刻苦的学习,深入的钻研!我以后也要成为一个和他一样的大能人,让所有人都非常崇拜我!嘻嘻!

身边能人的作文

白皙的皮肤,小小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴——他就是我们班的小侃家张皓辰,有几件事让我佩服的他五体投地。那一次,我们在学习第8课《神奇的克隆》时,开了一场辩论会,组成了“克隆对人类有好处”、“克隆对人类有害处”两方。支持反方得多,而支持正方的只有三四个人。张皓辰支持正方,我心中大叫不好,因为有他的那一方必定会赢。他与所佳瑞搭档,没几句话就把反方辩个措手不及。我十分不服气,站起来说了克隆的坏处,不料,我刚说完,张皓辰一句话就把我辩驳的无话可说,使我哑口无言.

每一次老师布置查资料的作业的时候,他的资料总是很完善。那一次,我们正在学习第14课《秦兵马俑》。

快下课时,他在班上拿出了u盘,里面拷有他制作的秦兵马俑的幻灯片。同学们的眼光立刻被他吸引了,他将程序输入,又走上讲台,先清了清嗓子,然后头头是道的讲了起来,幻灯片整个版面做得十分整洁,加上他的讲说,同学们都很佩服。在接下来的几节课中,有的同学也做了起来,况且一个比一个做得好。他在每一次这样的作业中都会做,我也曾被他这种精神感动过。听了我的介绍,大家应该都很佩服他吧,我只是介绍了一小部分,他的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的小侃家,一个执着的男孩,一个让我敬佩的同学。

我身边的小能人

不知是什么时候,她来到了我们班?或许是一年级,又或许是二年级……她不会读书,是留级到我们班的,也因为她不会读书,好事常常被我们忽略,儿坏事却是第一个想起的。她叫王嘉丽,被我们班的人说成是傻子。虽然不会读书,但她会做很多事,她对学习迷迷糊糊,对生活倒是触类旁通,每次不懂的,我第一个找的就是她。上次,我的手上起泡了,她说不能碰水,然后交代了一些不能做的事,一个星期后,我的手有奇迹般的好了,真是不可思议!

语文老师总喜欢让我们在生活中实践,因为学了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”读五年级下册时,老师出了一个不可思议的题目,作为一天的作业:在一天中,做一个物品,要有农村的气息,要自己做。

老师说的简单,哪有那么容易,更何况这一天时间还不是完整的,还要读书。当听到这个消息时,我真是哭笑不得,我想,老师真有意思,自己都做不到的事,还把难题给我们留给我们学生。我已经做好被老师骂的准备了。但要“死”的最后,肯定要做垂死挣扎,我只好为了重生,去一些老人家家里问一下。

下午上课前,我问的几个好姐妹,她们说也没有什么头绪。后来又据我了解,全班的人几乎都没做,一起等着老师在“唾沫飞溅”好了。好不容易熬到放学,我迫不及待的又去打听去了,全班的人都是急着出去,而她却是很悠闲的走。我走着走着,很快天又黑了,即使现在找到了,也未必学的会吧!我苦笑着。路上我还遇见了她,她还在吃饭呢!我想,她已经吃了半个小时了吧!她怎么还在这吃饭?不是应该去做作业吗?想着想着就回到家了。

第二天早上,该来的还会要来,早晨自习课是老师的,当老师进来时,班级里的空气似乎是凝固了,时间也停着不动,同学也都紧张兮兮的,老师脸上闪过一抹坏笑,似乎在想:怎么,今天怎么安静,不对啊,肯定是有什么事情发生了,我不知道,不然就是有设么阴谋,要整我。对了昨天的作业没检查,他们不会是作业没做吧,也对,我都做不了,他们怎么做的了。老师一个一个抽查,当他们说没做时,老师竟然没有骂,而是很安静的在查下一个,老师好像已经知道我们做不了似的。

她前面的人都没做,老师一般都是越过她查下一个,因为不用想也知道,她肯定没做。后来全班人都没做(当然是除了她一个),老师发话了:“这次全班人都没做,是在我意料之中的,好了,接下来上课……”老师说了一半,有人突然说了:“谁说我没做”令人惊讶的是,说话的人是她,全班的人都用质疑的眼神看着她,可她却不以为然,老师让她把做的东西拿出来,她还真拿了出来。全班人都竖起大拇指,个个赞叹不已。我真不知道她是怎么做到了,不禁想对她说:“佩服、佩服!”。

经过这一次事件后,没人敢忽略她,她可是我们班最神气的人,每次提起她,我们班的人越来越自豪了。还有一件事,她在我们班变的更神气了,全班人似乎都在拿她当“神”一般。

因为同学特别爱花草,班级里都是一些花花草草,每次上课都特别精神,那些花儿都在“监视”我们呢!一天一位同学发现那盆百合快枯萎了。她听闻,马上就来到花前,说:“没事,我能把它照顾好。”大家因为上一次的事,都变得特别相信她。然而我每天来上学,都看见她围在花前,忙着忙那的,我问她你不累吗?她笑而不答。果然经过她的照料,不出一个月,那朵花又绽开了,大家由衷的敬佩她,还送她一个称号“生活小达人”,她开心的笑了。

我觉得天下的学生都应该做她为榜样,学习她的精神。这就是我身边的小能人,厉害吧!

身边的小能人范文

我们班的小能人有很多,如“百灵鸟”周佳骐,“大力士”甘涛,“体育健将”王大海……其中最令我佩服的是“体育健将”王大海。

那天,天气晴朗,我们班正在上体育课,老师让我们学跳远,她先示范动作后,便带我们来到了沙坑前,同学们都不敢跳,老师便让王大海来给我们示范一下。只见王大海左压压腿,右压压腿,老师一声令下,王大海便飞奔出去。当他踩到踏板上的时候,纵声一跃,“砰”地一声跳到了最远处,整个动作行云流水,同学们热烈地鼓掌,都情不自禁地赞叹道:“王大海真棒!”王大海听了,腼腆地笑了笑。

王大海不仅会跳远,还会跑步。运动会那天,王大海参加的比赛是800跑步。只见他精神抖擞地来到跑道上,压压腿,做着准备动作。比赛开始了,只听裁判员一声令下,王大海像一支离弦的箭一样飞奔出去,到了第3圈时,王大海已经开始气喘吁吁,汗水像一颗颗金豆子一样从脸上流下来,王大海都顾不及擦一下。这时,他突然减速下来,同学们都为他的这个举动而感到诧异。跑到第4圈以后,王大海突然开始冲刺,他快如闪电,超过了其他人,最后,他冲过了终点线,得了第一名,同学们这才恍然大悟,原来他在节省体力,最后使出全身力气,我们班同学都为他欢呼起来。

我们班的王大海真是名副其实的“体育健将”,我希望他在体育方面更上一层楼。

身边能人的作文

在我们班,有画画高手高大杰,有乒乓球大神罗帅,还有歌唱大师梅馨月,但其中最让我钦佩的还是神速跑者——刘永悦。

有一次我们学校展开秋季运动会,到了100米短跑时,他挺身而出,与其他五名同学在起跑线上蓄势待发。裁判的口哨声划破长空,起跑线顿时没了人影,原来,六人已经飞奔,跑到了全赛程的1/3!

再看刘永悦,他穿着一身运动衣,穿着一双轻巧的跑鞋,稳稳地一马当先跑在最前面,后面的一位选手已经追上了他,可他像是脚下踩着七彩祥云一般一加速立即甩开了那个选手。还有在临近终点的时候,三名选手同时加速,就要超过他时,他向右一移,疯了似地加速,咬紧牙关,获得了15秒65的好成绩,也正如此,他的眉头才舒展开了。

中途休息,我问道:“你怎么能那么快?”他含笑道:“告诉你吧,从一年级下学期到现在,我每天早锻炼都要跑十圈,虽然很累,但我很快乐!”我听完,不由得为之一振,我们全班每个人都只会跑2至3圈,唯有他一直在坚持,真是好样的!我又问他:“你是怎么坚持下去的呢?”他又莞尔一笑,擦了擦脸上的汗珠,说:“我知道,坚持下去并不会怎样,不会多一只手,少一条腿,但我觉得这对我有好处,二年级时,我就给自己立下了目标——超过所有人!”我又震惊了,能人果然是有能人的理由!

其实,能人和我们一样,只是他们比我们更懂得一个道理——有了付出才有回报,或者说——付出=收获,我真为身边有这样的能人感到骄傲。

身边的小能人范文

我叫李云娟,是六年级的学生。你要问我的最爱是什么,我会毫不犹豫的告诉你,是六年级一班!其中最主要的原因是,和小能人们在一起学习》要说起我们班上的小能人,那可真是三天三夜都说不完。

先说作文小能人吧,我们班上有个叫杨亚茜的,他作文写得超好,不仅篇幅长,而且写得生动有趣,即使他瘦小。一次,语文老师让我们连写3篇作文,听到这个消息我们班的人就像世界末日就要来带一样难过,大家肯定以为只要时间充足就行,但老师却给我们一天的时间让我们写,我以为这次完了,怎么办啊,我还想同学们打赌今天同学们不会有一个同学能写出来。平时我们班的人最讨厌的就是写作文,况且写3篇,简直要了我们的命啊!!但最让了你不敢相信的是:杨亚茜连写3篇作文,而且每篇都写得超好,就来你我这语文委员都没写好,而且他每篇都得“优秀”,对我们班来说,能有这样的成绩,那就太神奇了,就好像三连冠!不是我们班素质差,而是我们语文老师要求太严格,作文能得个“甲”就不错了!还给他起了个别名叫“小才女”,怎么样,和他完全般配吧!

再和大家介绍读书小能人吧,我们班上的陈彦汝和陈梦君,就是“金嗓子”的得主。我们语文老师在教学上有个特点,那就是每学习一篇文章,都要先让同学们预习一下,然后叫同学起来读,每次都是让课文读得好的同学读,叫得最多的人,要数陈梦军与陈彦汝了。她们读课文的时候不仅声音洪亮,而且生动,简直可以和录音带里的人相媲美了!在一节音乐课上,音乐老师发现了她们读课文读得好,就让她们做了广播小主持,这可是我们班的荣耀啊,还多亏了她们呢。所以语文老师总叫她们读。说了那么多,好像都是女生,下面我该说说男生有哪些小能人了。

要说起解题小能人,那可多了:孙i、杨震雷、孙虎、仲宜力、柏建磊。他们借奥数题超快,有时老师都要费力解解得题,他们举举例子,画个图,不一会儿就能解出来。怎么样?厉害吧。

说了那么多,你一定很想认识我们班的这些小能人吧,那就来六一班吧!

身边能人的作文

很多人都有专业,有着名画家、数学课能人、大作家等,最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。

在数学课上,他是我们班的数学课意味着。在数学课上,他积极主动回答难题,好像]有他不容易的。一次,老师明确提出了一个十分难的难题,班里仅有我与蒋淳武会,可是我则把机遇交给了他,他的回答十分精彩纷呈,有的地区比我回答的都好。也有一次,一道小学奥数难题,我一时记不起来如何做了。已经我冥思苦想的情况下,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,尽管他的回答一些地区是不正确的,可是他的念头让我想起了标准答案,我改动了他的不正确,轻松自在地回答出了那道难点。被夸奖的尽管就是我,可是我认为真实该获得这一份荣誉的是他,由于是他让我想起了回答。考时,他的考试成绩一直遥遥领先,我俩一直在争夺着第一名部位,60%的情况下,全是他稳居第一。可是我只占据40%,尽管我十分不甘,可是我迫不得已钦佩他。一次信息内容课,是我一道题一直未能做出去,蒋淳武来啦之后,大家融合了两人的聪慧,总算将题型做出来。

蒋淳武既让我钦佩,他又使我不断地勤奋,他是我的好同学们,也是我的好伙伴。

身边能人的作文

三百六十行,行行出状元。我身边的能人就是我那“出得厅堂、下得厨房”的老妈。

老妈有着一头长长的、清秀的头发,一只小小的鼻子上“住”着两只小眼睛,一双因为长时间握铲子的手已经脱了皮,并布满了许许多多的皱纹。老妈的手艺可棒了,简直就是“厨神”!

记得那一次。我放学后回家,刚到家门口,便听到厨房里传来“叭叭叭……”的声音。我小心翼翼地走到厨房,原来是我的老妈在做菜啊!只见――她首先将一个个布满污泥的小白菜放到水龙头前,迅速地打开水龙头,给小白菜洗了个“澡”。接着,她将小白菜放到菜板上,拿出了一把在阳光下闪闪发亮的菜刀,以娴熟的刀法,只听“唰唰唰……”几下,小白菜便立刻成了许多块整齐的片。然后,将小白菜立刻下入锅,紧接着将味精、盐等材料一并放入。最后,将锅铲左炒几下,右炒几下一盘小白菜便做成了!这是,妈妈对我说:“小馋猫,快吃吧!”我急忙跑到菜前,哇――小白菜呈现出了一幅“尾”绿”,“头”白的样子,汤成一幅淡绿色,香味飘飘悠悠地“钻”进了我的鼻子中,让我顿时垂延三尺啊!

妈妈烧的菜让人吃了还想吃第二口,被称为“厨神”可真是名副其实啊!

身边能人的作文

他皮肤白白的,小鼻子上挂着一副深蓝色的近视眼镜,脑袋圆圆的,大大的,好像里面装的全是智慧一般。他就是我的表弟,围棋小能人——灰灰。

记得有一次,我去他家玩,发现他家墙壁上挂满了围棋奖项,灰灰告诉我他经常参加围棋比赛,所以获得了很多奖。我也告诉他,我以前也学过围棋。我说:“要不咱们来一局,我们异口同说:“好!”

比赛开始了,我们沉静在奥秘无穷、黑白世界中,黑白棋子忽上忽下,忽左忽右,我想:这么斗下去也不是办法,诶,有了!我想使用围棋八证图的办法来包围他的部队,灰灰好像早已看穿了这一切,他悄悄地把部队分成三份,两份在我的后面,一份在我的八证图内,准备和我背水一战。我一下子吃了灰灰三粒棋子,灰灰却笑着看着我,我这才发现,原来他想借此机会,给我来个反围困,他巧妙地连吃了我五粒棋子。我想这样也难不倒我,我很心急,我把我所有棋子堵住了灰灰的包围路线。糟糕,我这才恍然大悟!原来是灰灰给我设了一个大陷阱呀,由于我心急,忘记把他八证图内的棋子全吃光,但是为时已晚,表弟灰灰顿时笑逐颜开,他不慌不忙的把我部队的白子一粒接一粒的吃,我想:在这样下去我就要输了!不行,我得另想一个办法,唉,有了!我可以先把他八证图内的棋子全部吃了,再吃他剩下来的也不迟。我刚准备吃,就又被灰灰吃了一粒棋子,原来灰灰利用最后一个部队包围了,唉!我输了,我已经全军覆没了。

怎么样?是不是一个围棋小能人?我真佩服他。

我身边的大能人

我的姥爷是个修理家具的能人,什么坏了的家具交给他,只需一会儿功夫,他就可以把坏的“变”成好的。姥爷是我们家里的“维修大师”。

那是一个星期六,我在家写作业,忽听得“轰”的一声,我吓得不轻,连忙跑去查看。发现是客厅的窗帘掉了下来。窗帘杆一端垂在紧挨着的沙发上,让一家人感到束手无策。这时我心生一计:“有了,姥爷是维修能手,他一定有办法!”想到这儿,我赶忙去找姥爷。

姥爷听到这个消息,立刻来到我家,先是查看掉落的窗帘杆,若有所思。不一会儿,姥爷就自信地说:“这个好办!”姥爷立刻找来了工具箱,又踩到沙发上近距离观察窗帘掉落的原因。忽然,姥爷像是想到了什么,说:“是膨胀螺丝松了,固定不住支架才掉的。”姥爷看。

了看墙上打膨胀螺丝留下的小洞,又扫了一眼掉下来的膨胀螺丝,很快找到了目标。他先把螺丝放到墙上的眼儿里,试着放了放窗帘支架。可无奈,因墙皮随之脱落,原来的小洞变大了,光靠之前的螺丝是固定不住了。姥爷见方法无效,又下楼找来一小块木头,娴熟地用刀子把木头雕成了一块锥形的木塞。在雕的时候,姥爷不时的对比着墙上洞眼的大小,力求合适。当木塞雕成后,姥爷先是把它对到洞上,拿起锤子,眉头紧锁,再用力一敲……“砰”地一声,木塞不偏不倚的住进了洞里。姥爷为了加固支架,随后又在木塞处钉了一个钉子,还用手用力晃动查看,觉得依然稳固,这才托起窗帘杆放到了上面。

姥爷修窗帘的一幕把我看呆了!不得不说,姥爷真是我们家的“修理能人”!

身边的能人作文

那是一个浸润在生命光泽里的美丽黄昏。王老师端坐在钢琴前,对大家说:“会用竖笛吹奏《草原赞歌》的同学跟着琴声一起吹起来。”明快的乐曲响起来了,我把竖笛横放腿上,环顾教室四周,竟没有一个人敢站起来。我悄悄叹了口气,看着王老师失望的神情,心生疑惑:同学们都没有练熟吗?正在我感叹之际,一阵清脆响亮却十分悦耳的笛声悄悄加入了演奏的行列,若大的教室里只有那一只笛声在与老师的琴声相呼应。我不禁怔住了,落日的余晖轻轻撒在竖笛吹奏者——唐俊彦的身上,轻轻柔柔地将她笼罩,一身迷离色彩。身着黑衣的她像音乐女王般稳坐音乐宝座,虚浮华贵。唐俊彦,俊俏而富有勇气的女孩子。也许,别人不知道,到底是什么力量支撑她站起来吹奏,而我的脑海里一直浮现她平时刻苦练习的场景。俊彦的手指跟着音乐的节拍在笛身上不停地变换着。整个身体也随着音乐,随着笛声,轻轻摇晃起来。她的眼睛凝视远方,不用乐谱,不用歌词,显得那么的从容不迫。她好像完全沉浸在自己的世界里,用最流畅、动听的'乐声把我一天的烦躁驱散得无影无踪。风,自西向东缓缓吹过,吹乱了她一头乌黑的秀发,也吹动了我的心。那欢快流畅,升腾跌宕的乐曲声将我一步步牵引到那个美丽而广阔的大草原。我仿佛看见了:牧人挥动着羊鞭,赶着羊群,嘹亮的歌声在山间回响;碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间;一匹匹野马彪悍强壮,腿粗如桩,它们在草原上尽情奔跑,鬃毛随风飞扬;黑色的猪群不停地呼噜着,到处都是详和的景象。草原上的人们对待客人一如既往的热情似火,随处可见开得正盛的格桑花。我看得入了迷。唐俊彦那双灵巧的手总在我的脑海里挥之不去。而此时的教室里,已经有许多人站起来跟着老师的琴声一起吹奏,王老师也弹得十分投入。一曲终了,空气里还回荡着他们那激动人心的乐曲声,仿佛宣染了一切生灵。班级里立刻暴发出那雷鸣般的掌声。唐俊彦似乎注意到了我的目光,她放下竖笛,朝我甜甜地笑。

我也笑了,笑她的勇气。赞美她对音乐的执着与追求,也让我看到了,她勤奋如金子般闪闪发亮的品格。窗外,有蝴蝶翩翩飞过,在赞叹它美丽的同时,又有谁会注意到它破茧化蝶时的艰难?看着窗外西沉的太阳,我忽然明白:花开一季,草木一秋的含义。

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