小学秋疫情期间线上教学活动方案(精选18篇)

时间:2023-12-07 16:25:37 作者:FS文字使者

活动方案是为了有效利用资源和确保活动的顺利进行而进行的详细计划和策划。请继续往下阅读,这里有一些经典的活动方案,希望能给大家一些启示和思考的方向。

疫情期间小学线上教学工作方案

根据上级疫情防控要求,坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育,鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读;坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合,限时限量合理安排学习。

组长:郝军(校长),负责线上教学全面管理、领导工作。

副组长:王佩风(副校长),具体负责线上教学工作实施,统筹各学科教学内容安排及实施。

副组长:柳文(德育主任),负责疫情防控宣传及家长学生教育、疫情防控工作。

线上教学钉钉技术负责人:李永生劲松,负责线上教学技术服务,保证各学科教学顺利开展。

教学教研具体工作负责人:各教研组长。

组员:全体任课教师,认真落实线上学习指导及疫情防控各项工作安排,协调完成各项任务。

1、拓宽授课方式。

充分利用网络资源,选择恰当的网络教学云平台(建议使用“钉钉直播群”、小鱼易连直播平台、微信学习群等),采用平台直播、录播、推送微课进行在线教学和检查学生作业。各学科还可以关注疫情期间国内知名网校、专业教育平台发布的免费课程资源,开展学生的自主学习和辅助教学活动(如:国家中小学智慧教育平台或内蒙古公共资源服务平台等)。

2、在线教学的一般程序。

(1)直播、录播教学或推送微课等学习资源,发布学习、活动任务;

(2)学生自主学习、自主活动;

(3)学生完成相关作业(没有作业的忽略此环节);

(4)教师批改、在线答疑(没有作业的忽略此环节)。

3、线上使用平台由各班班主任确定,(学校建议使用钉钉,此平台操作便捷)请所有教师结合自身情况,拟定教学计划,统筹安排。学校不组织教师录课,也不强求教师开直播。我们坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育,鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读。

4、制定《xxxxx第四小学在线教学课程表》(此课程计划表拟定在9月7日起实施,后续根据情况临时调整)。

注明:各班级根据班级实际可以在此课表基础上进行微调整,确保“停课不停教,停课不停学,质量有保障”要求,规范线上教学行为,完善网络教学质量监控,特制定“xxxxx第四小学疫情防控时期线上教学质量监控方案”。

小学年秋疫情期间线上教学活动方案

多少年来,我们在传统的教育教学方式下禁锢了许多年,许多教师的教学思想和教学方式方法受到了很大的约束;现在,国家为我们配备了远程教育接收装置,我们可以通过学习和运用远程教育资源接收技术;把我们所学到的书本上得知识及教学大纲的相关要求与我们掌握的远程教育资源的接收技能和远程教学资源有机地结合起来,充分地改变利了传统教育方式方法,跳出了传统思维的禁锢。我们可以任意的在远程教育直接学习和利用其他名师名校的优质课件,丰富我们的学习方法,生动和丰富我们的学习手段,在不断地运用和总结中,加强对于媒体与技术的理解。更可让我们利用远程资源进行网上自学等;发挥师生的巨大创造能力和想象力;丰富我们的学习,拓展和丰富学生的信息资源及索取知识、了解外面世界、事物空间。

我个人认为远程教育资源的作用和好处有两个:一是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让老师有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。二是远程教育资源的运用,使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为老师们提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了小学教学过程有效利用远程教育资源,实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精,丰富多彩,声色具备。

总之,我感觉远程教育资源的运用,使的视我们野开阔了、信息灵通了,变得"耳聪目明",更具发展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天,因此我们应该充分利用远教资源为教学服务,让远程教育达到最佳效果。

远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是“教”还是“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借此机会来谈一点心得与体会。

远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,若此时碰到了疑难,也完全不必担心,可以和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以在网上发贴留言,与大家一同探讨,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。

在学习过程中应做到了以下几点。

1、树立学习信心,制定学习计划。操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。

2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。

3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。

4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,应正确分析它们产生的原因,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。

在当今世纪,网络技术发展迅猛,它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过几年的学习,回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。

经过一段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老!我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然不是面对面学习,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识。远程学习与学校学习有所不同,它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩,必须有端正的学习目的。

远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,我们很难保证每天有固定的时间参加学习,而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,完全不受时间限制,更好地提高自己的自身素质。从人才培养上讲,远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同,从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的,而且进度很快,如果全靠指导老师单面指导是远远不够的,这就要求我们必须充分利用各种辅助课件,把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流,掌握最新的学习动态,对于象我们这样的上班一族来说,学习的时间分配更容易把握。

几年的学习我不仅学到了许多知识,首先是自学能力:远程教育学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑。其次是业务水平,从事小学教育不紧紧跟随时代的发展,那就一定会被时代所淘汰,通过学习远程各种专业知识,我掌握了最新的教育思想和教学方法。

在这几年的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,在今后学习中,我一定加倍努力,我相信,只要不断地继续努力和学习,就一定有意想不到的收获。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的3篇《小学2022年秋疫情期间线上教学活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

疫情期间线上教学活动方案精彩

为了确保学生人身安全和疫情防控工作成效,遵照xx市《关于进一步做好校园疫情防控工作的紧急通知》,切实解决学生停学居家时期的学习困难,结合我校实际,现就我校线上教学活动安排如下。

一、工作目标。

全面加强新型冠状病毒感染的疫情防控工作,阻断疫情传播扩散渠道,保障全校师生“停课不停教,停课不停学”。充分利用已有信息化教学手段,为全校师生建立线上教学平台,统筹安排好线上教学活动,保证教学进度,保障教学质量,调适学生身心健康,确保防控和教学两不误。

二、组织管理机构。

总负责:xxx。

教学管理业务负责:xxx。

三、安排部署。

1、线上教学课表及作息时间。线上教学从20xx年xx月xx日起,每周周一至周五按课表安排进行线上教学,节假日为学生自主学习时间,建议家长节假日督促学生对本周各学科学习内容进行梳理小结,巩固提升。为确保学生持续养成良好的学习习惯,不因疫情在家而形成懒惰行为,每天学生应在早7点起床洗漱早餐,7点30分至8点,学生进入学习状态,复习巩固前一天所学知识或预习当天知识;8点至11点10分,进行三节课线上直播教学。中间有30分钟课间,学生视觉离开屏幕,做眼保健操,采取适当形式活动放松,调适身心。11点10至40分为学生对上午学习梳理、消化巩固时间。下午2点至5点,三节线上直播课,5点至5点30为自主学习时间,学生对下午所学知识进行梳理、消化巩固提升。晚5点至7点,学科老师集中推送第二天学习任务或预习提纲,晚7点至9点学生自主学习。

2、线上教学手段。全校线上教学信息手段采用免费版企业微信。由于各学科各班级教情学情差异,为方便线上学生管理,提高直播授课效果,各学科老师根据自己所带班级本站建立相应的学科授课群,将群二维码发班级群,学生加群备注为班级+姓名,如:3班xxx。老师通过学科授课群进行直播上课、任务推送、考勤统计、作业反馈。

3、学科教学管理。各包抓级部领导按照包抓班级分配进入各班级授课群,对所包抓班级学科授课进行监督落实管理。各学科老师按照学校安排,对学科组长进行培训,由学科长协助学科老师对每天学科直播上课考勤、作业提交、任务落实等进行统计反馈。

四、注意事项。

1、学科老师。学科老师请提前建群和提前备课,按课表时间安排按时上课,每节课应提前5至10分钟督促学生进入课堂,点名考勤。临近期末,新课已经授完,可利用学科网资源或学生手中已有资源,对本期教学内容进行系统复习。做好学生课堂考勤、学习管理、作业反馈通报。

2、各班主任。各班主任利用班级微信群做好每日学生疫情数据上报及相关事务的通知、信息收集。

3、学生家长。各位家长,教育督促孩子,按时进群上课,自觉完成学习任务。上课期间做好学生监管,严防学生利用直播上课偷玩手机,建议最好让学生上课时在你的视线之内,以便监督。每天吃饭时间要与作息时间一致,不要提前。疫情防控事关千家万户安全,请家长管理好孩子,遵照疫情防控相关的一切要求,保护好自己,别给国家增加负担。

4、心理调适。疫情封闭管控,会给家长和学生带来或多或少的心理压抑,请家长首先调适好自己情绪,以积极健康的情绪感染孩子,多与孩子做思想交流,及时消除心理压力,让孩子保持良好的心态和健康向上的斗志。

5、记录美好。请学科老师、班主任、学生家长将学生疫情期间线上学习照片或视频分享交流,保存整理,记录美好的一天,共与孩子感受成长的每一天。是苦难、是磨砺、也是财富。

疫情期间线上教学活动方案精彩

为有效减少人员聚集,阻断疫情传播,更好保障师生生命安全和身体健康,根据《教育部关于20xx年x季学期延期开学的通知》(教电〔20xx〕xx号)、《自治区人民政府办公厅关于延长20xx年xx假期的通知》(宁政办明电发〔20xx〕xx号)以及《自治区教育厅关于推迟全区大中小学、幼儿园20xx年x季开学的通知》、《xx县新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间开展线上教学活动工作方案的通知》(xx教发[20xx]xx号)等文件精神,保证我校各年级教育教学工作顺利推进,确保延期开学后,“离校不离教、停课不停学、学习不延期”,学校结合实际,充分利用“xx教育电视台空中课堂、xx教育云平台空中课堂、xx、xx网校、钉钉”等平台,制定如下工作方案:

一、工作目标。

1、坚决贯彻上级对新型冠状病毒感染肺炎疫情的重要指示精神,按照《xx县应对新型冠状病毒感染肺炎疫情领导小组工作方案》具体要求,切实把师生的生命安全和身体健康放在首位,把全力做好疫情防控工作作为当前首要任务来抓,把“坚决阻断病源进校园,确保师生不被感染”作为工作底线。

2、切实落实好教育部、自治区教育厅、县教体局关于延迟开学后“停课不停学”的相关文件要求,借助互联网+教育及人工智能的方式,积极开发学校校本教学资源,开展空中课堂教育教学活动,确保学生在家也能够享受到优质的教学资源。

3、全校教师要积极行动起来,按照本方案的要求,结合各年级、各学科的实际情况,各学科教师在教务处、教科室统筹安排下,由备课组长具体负责各自在家认真备课、优化练习、录制微课,依托“xx教育电视台空中课堂、xx教育云平台、xx网校、钉钉、xx知识胶囊教程”开展线上教学活动,充分利用学生家长微信群延迟开学期间关注学生在家的学习情况,适时督促学生完成各类作业及开展好相关的教育教学活动,确保学生在家也能够完成各项教育教学任务。

二、组织保障。

根据有关文件精神和相关部门职责,决定成立xx县第三中学延期开学期间教学领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:部门、年级主任备课组长。

负责部门:教务处教科室。

实施部门:年级组、备课组。

三、实施途径。

借助“xx教育电视台空中课堂、xx教育云平台、钉钉”等有效平台达到授课和练习相结合的作用。利用“xx教育电视台空中课堂、钉钉”在线直播功能进行线上实时授课、答疑;通过“钉钉”中的“链接、知识广场”等推送同步学习资源、进行在线测评、布置(利用学科网教学资源)、批阅作业等。

四、具体工作措施及实施办法。

第一阶段:xx月xx日-xx月xx日。

1、明确任务,分段实施。

通过xx教育电视台空中课堂开设的科普类、益智类、疫情防控类等专题片以及课程讲座、xx教育云平台提供的免费优质资源,开展网上学习。要求各年级各学科老师按照空中课堂教学安排,制定教学计划,做好宣传指导工作,对重点问题通过微信、qq群进行答疑,辅导学生学生分好学习时段,明确每个时段每天每个时间段应该完成的学习任务。

2、做好计划,坚决执行。

要求学生将完成的寒假作业全部拍照上传,任课教师针对寒假作业中出现的问题,进行及时纠正和有效辅导,同时结合寒假作业,对急需补充和提高的知识进行针对性强调和拓展指导;每位学生根据各学科老师所布置的任务,在班主任老师的帮助协调下,做好每日学习计划,并想办法要求自己务必坚决执行。

第二阶段:自xx月xx日至正式开学前。

(一)课前安排:

(1)各年级各学科老师首先根据学科进度,制定新课授课计划,九年级科任教师必须制定第一轮复习计划,提前备足课、备好课,为学生详细分好学习时段,明确每个时段每天每个时间段应该完成的学习任务。

(2)学科教师将选好的学习资源通过“钉钉”发送链接等方式推送给学生,及时查看学生的学习情况,并要求学生在规定时间内用平板、手机、电脑等终端学习老师推送的资源;对未完成学习任务的学生在钉钉群(微信群、qq群)督促其完成(自主学习任务单命名:知识点+x日x点之前完成)。

(二)课中安排:

线上直播教学,各年级从xx月xx日开始通过“钉钉”在线直播功能进行线上教学,按照上6天休1天为一周期循环。学校安排的统一课表原则上不调课,确因特殊情况需调课的,必须提前一天告知教务处,并由班主任通知到学生)(具体使用方法见附件1、学习、授课内容见附件2、4),班主任必须及时将课表通知到学生及家长,请家长督促学生按时上课。(1)科任教师需提前将上课用的课件推送给学生。在家进入上课模式讲课,讲课结束后将直播回放发班级群(上课的课程名称为:x班+x月x日+知识点)。

(2)要求学生观看ppt和并进入群直播进行听课学习,老师授课结束后可在线提问。

(三)课后安排:

(1)科任教师通过“钉钉家校本”功能布置相关练习和作业。并在学生完成后进行及时批改,批改完成后及时反馈给学生(老师要规定学生完成时间)。

(2)学生必须在规定时间内完成练习或测试题并按时提交。

(四)疑难解答:

(1)微课解答科任教师汇总作业情况,将错误率较高的题通过录制微课或在线直播、家校本等形式发送给学生,学生认真查看自己错误的题,若有不清楚的可以继续查看直播回放或微课,若查看后仍有疑问的可以通过在线答疑向老师提出问题。

(2)在线答疑(通过钉钉、微信群、qq群等多种方式)(具体在线答疑时间见附件3)要求学生在学习过程中遇到不懂的问题及时记录,在线答疑时段内在线向老师发起提问,教师认真查看学生的疑难问题,针对性的进行讲解。若遇到比较耗时且是大部分同学的问题时,可通过录制微课的方式分享给所有学生。

(五)每日打卡,及时反馈:

停课不停学,在家如在校。学生在家学习期间,必须按照学校的作息时间完成每天的学习。学生完成各科作业后进行打卡,各科老师第一时间掌握全班每一位学生每日在家的学习状况,并对作业进行及时批改和反馈。

(六)注意卫生,做好防护:

要求每位同学务必做到劳逸结合,加强身体锻炼,特别要注意防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,谨遵医嘱,戴好口罩,不去人员密集的地方,养成勤洗手的习惯。同时家长务必严控控制学生学习时段和手机的使用情况,确保学生在家学习真实有效。

五、部门具体分工及职责。

(一)教务处。

1、负责制定xx县第三中学延期开学线上教学实施方案;

2、督查检查xx县第三中学延期开学线上教学的实施情况,并统计科任教师上课、作业批阅、在线答疑等情况。

(二)教科室。

1、督促、收集备课组教学计划、教学任务;

2、提前下载电子课本转发给科任教师及班主任,由班主任发给学生;

3、及时关注xx教育厅和学校下发的文件,推送转发学校和xx教育云平台等教学资源。

(三)信息中心。

1、进行线上教学平台技术服务及基础数据的建立工作;

2、安排专人处理线上教学期间各种信息技术问题;

3、指导科任教师熟悉在线教学开学前平台的运行等。

(四)年级主任:

督促各班主任完成在线教学的准备工作,配合教务处检查本年级任课教师线上授课,在线答疑,作业检查等。

(五)各年级各学科备课组长:

1、以备课组为单位制定各学科的教学任务、教学目标(以天为单位制定);

3、结合各年级、各学科的实际情况,在教务处、教科室的组织领导下,协调科任教师在家认真备课、优化练习、录制微课,依托钉钉直播平台开展线上教学活动,确保各年级能够按照先前的教学计划完成各项教学任务。

(六)班主任:

2、协调本班级任课教师教学,督促学生完成课前、课后作业;

3、学生早读和晚自习的线上检查。

(七)科任教师:

3、在线上教学开始前请任课教师先进行教学直播模拟和熟悉教学助手功能;

4、早读请各任课老师通过班级钉钉群或微信群等方式提前一天布置给学生。

六、工作要求。

1、高度重视、积极筹划。学校各级部门要高度重视疫情防控工作,严格按照学校要求,认真做好准备工作,确保本项工作务必落到实处。

2、明确目标责任,严格履职尽责。学校教务处、教科室为本项工作的具体负责部门,三位分管年级组的副校长、教务、教科主任、年级组长包班进钉钉群,时时督查教师教学任务落实情况。包班领导要在学生开展在线课堂学习的前一周,联系班主任、组织教师提前试点,检测视频播放画面质量和技术流程。

3、加强统筹配合,确保学教高效。由于疫情影响,本项工作只能采取电话、微信、qq等方式进行部署,由全体教师在家独自完成。备课组长多与教师沟通交流,及时解决教师完成教学任务中遇到的具体困难与要求,确保本项工作能够顺利高效地开展。

4、密切家校合作,及时沟通协调。班主任明确家长职责,并通过微信群提前告知家长。一要指导家长提前为孩子下载注册“钉钉”,熟悉在线学习流程等,做好观看在线直播的接收终端(手机、平板等)和网络准备工作,营造良好学习环境,确保学生能准时开展网络学习;二要让家长切实担负起监管职责,督促自己的孩子按时学习、按时完成作业。

各位老师,各位同学,寒假学习,比拼的不是谁的学习计划更好,而是谁有更好的执行力、意志力、自觉力及专注力。特殊时期,疫情也阻挡不了我们追逐梦想的脚步,让我们师生一同努力,共创辉煌!

疫情期间线上教学活动方案精彩

一、活动主题:

以“禁烟”为主题,响应全体师生,推广宣传,落实行动。

二、活动背景:

近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,大学生吸烟的情况非常普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此,活动组织者呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

三、活动目的:

杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不仅影响到自己的身体健康,还会毒害他人。呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

四、活动宗旨:

通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化,促进社会更加文明与和谐。

五、参加人员:

艺术学院志愿者。

六、活动时间:

5月30日。

七、活动地点:

待定。

八、活动准备:

1、搜集关于吸烟的图片,以实物图片为主。

2、进行展板的制作,展板上要有手绘,图片,以及文章等,以供展览。

3、条幅与宣传单的制作。(条幅和宣传单已做,还有剩余)。

4、需要和xx医院或者社区卫生站进行联合,请专业人士进行讲座,配有实物的照片或者标本。

九、活动实施:

(一)向各分院发布倡议书、海报等,在醒目处张贴禁烟宣传标语,让大家充分认识吸烟的危害性,以同学们易于接受的方式开展禁烟宣传。学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性。从我做起,从现在做起,不在公共场合吸烟并提醒和监督同学们的吸烟行为。

(二)进行讲座,可以和xx医院或者xx社区卫生站进行合作,请专业人士为广大同学进行讲座,讲述吸烟的危害性,很有说服力。

疫情期间线上教学活动方案精彩

根据xx市教育教体局xx月xx日下发《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》精神,决定从xx月xx日开始,全市中小学开展线上教学。为了丰富学生居家学习生活,结合当前疫情防控形势和我校实际,确保“停课不停教、停课不停学”,特制定本线上教学实施方案,希望各位老师将线上学习的要求传达到每个年级、每一个家长、每一个孩子,全体老师要有高度负责的态度,认真贯彻落实线上教学工作。

01。

成立疫情期间线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

02。

教学要求。

1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合;班主任和有关课任教师要根据线上学习课表拿出具体学习内容、负责本班级的线上教学工作。

2、我校线上教学统一使用班级微信群作为教学反馈平台。班主任、任课教师应及时对学生线上学习情况进行督促。

全体教师制定切实可行的线上教学计划,提前将教学计划、课程表、作息时间表及选用平台传送给每一位学生及家长。要精心备课,发挥备课组力量,认真准备授课内容和教学课件,要放慢教学进度,加大训练力度,及时批改作业,及时反馈到位,及时巩固到位,确保讲得有效,学得扎实。要严格控制作业量,要根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业,也可布置些适合学生居家生活的作业。

各学科教师要及时抽查学生学习情况,并及时进行学习指导和答疑解惑,有效组织学习评价,建议在群内每天一评价。

3、线上教学内容主要安排语文、数学、英语线上学习和在线答题以及体育活动、阅读、科学、道德与法治等,要积极发动学生家长参与学生学习督促,特别要用好家长微信群,及时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。

4、对确因特殊原因无法参与在线学习的学生,班主任为第一责任人,要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。

5、学校将密切关注线上教学的效果。教务教研处和各教研组长,要及时围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容,组织及时线上督查,确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效,学习评价及时。负责组织巡课成员对线上教学工作进行实时监督,所得记录视同线下巡课记录,纳入教师绩效考核,对线上教学开展不力的老师及时通报并要求整改。

6、线上教学期间,全体老师要严格遵循制定的线上教学时间和课程表,按时、足量完成相关教学任务,并按时上传相关教学材料,实事求是,不弄虚作假。

7、学校将结合教师线上教学的效果,在复课后进行相关考评。其他未尽事宜,后续通知或修改此方案。

03。

(xx月xx日施行)。

由于一年级新生未入学编班,请一年级新生家长参照二年级课表组织孩子线上学习。

04。

线上操作指南。

语数英统一观看地址:线上教学网课视频汇总观看地址:

综合课统一观看地址:xx中小学xx教育平台,网页输入地址可观看:

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亲爱的的家长朋友们:

根据xx市教育局《关于全市学校(幼儿园)有序复课的通知》精神,幼儿园将于xx月xx日(星期四)返园复学。为保证复学工作安全有序地进行,以下几点须知请家长们认真阅读:

复学返园温馨提示。

01核酸检测安排。

20xx年xx月xx日(周三上午)。

大班:8:00——8:50。

中班:8:50——9:50。

小班:9:50——10:50。

检测地点:幼儿园南围墙外小公园。

特别提醒:当天如在社区已检测的请忽略;幼儿即做即走。

02返园时间。

20xx年xx月xx日(周四上午)。

大班:7:50——8:10。

中班:8:10——8:20。

小班:8:20——8:30。

特别提醒:请大班小朋友不要过早来园门口聚集哦!

03返园条件。

1、幼儿体温正常(不超37。3℃),健康码为绿码,没有发热和咳嗽、咽痛、流涕、腹泻等疑似症状。

2、幼儿无中高风险地区旅居史、不处在“三区”内,且无其他相关管控措施(集中隔离、居家健康观察、日常健康监测等)。

3、共同生活人员健康码非红码。(未实际生活在一起的不认定为共同生活人员)。

4、幼儿持有24小时核酸阴性证明。

04返园注意事项。

1、请家长配合幼儿园做好幼儿的健康监测摸底工作,严格执行返校复课相关要求。坚持每日钉钉健康打卡,如实填报。

2、幼儿严格按照错峰入园时间,家长和幼儿都需佩戴好口罩,避免过多人群接触。按照保安、值班教师提示,配合完成测温、消毒、晨检,家长不入园。

3、家长每天早晨落实幼儿体温监测,确保体温正常,无咳嗽、流鼻涕、头晕、呕吐等症状入园。如发现异常,应及时就医。

4、家长接送孩子时佩戴好口罩,在校门口不扎堆,不闲聊,保持一米间距,按班级分批接回幼儿。

5、返园后幼儿园继续实行封闭式管理,按照要求严格落实校园疫情防控措施,也倡导近期尽量实行家和幼儿园两点一线的生活模式,除家和幼儿园,不去其他公共场所活动,不聚集、不聚餐。

感谢家长们一直以来的配合与支持!

疫情期间线上教学活动方案精彩

尊敬的各位家长:

您好!天气渐暖,国内疫情也逐渐稳定,在大家的翘首期盼中终于迎来了幼儿园开学的好消息。为保证20xx春季学期幼儿有序入学,现将开学注意事项通知如下,请家长们认真阅读以下要求并遵照执行,感谢您的支持与配合!

开学时间安排。

入园时间:20xx年xx月xx日。

放假时间:20xx年xx月xx日。

入园家长须知。

1、原班生:幼儿入园当天需提交健康申明卡,凭卡入园。

2、新生:幼儿入园当天需提交健康申明卡,一寸蓝底卡片照8张,《疫苗接种证》、《入园前健康体检表》,凭表入园。

3、家长提前清洗、消杀好幼儿床上用品统装好装入袋子贴上幼儿班级、姓名标签,于xx月xx—xx日下午五点前拿到幼儿园门卫室,由班级教师统一为幼儿铺床,家长不进入幼儿园。

4、幼儿自备带盖的保温小水壶带入班级。

5、本学期正处疫情特殊时期,我园暂不提供幼儿在园服药项目,保健室不接收幼儿从家里带来的药物。如幼儿身体不适,请在家休养康复后再返园。

6、合理安排幼儿一日作息时间,养成良好的作息规律。正确引导幼儿,为孩子入园做好心理准备。

注意事项。

01。

离家之前。

1、量体温:出门前为您自己和孩子测量体温。体温正常,戴好口罩出门;体温异常(等于或高于37。3℃),请立即向老师上报并暂缓入园。

2、要准时:算好时间再出门,请您务必按照幼儿园规定时间准时到达,不能迟到或早到,避免人群聚集。

02。

入离园途中。

1、做好防护:告诉孩子戴好口罩,少交流、不乱摸、不逗留。接送幼儿的家长需有健康码绿码。

2、拒乘公交:不乘坐公共交通,建议以步行、电瓶车、私家车等方式出行。

03。

入离园时。

1、自主入园:家长不进园区,请您在指定地点接送幼儿。

2、准时离园:请勿迟到或早到,准时到达指定地点。

4、有序等待:严格按照幼儿园要求,在指定等候区等待。

5、爱护环境:不乱扔杂物,不大声喧哗。

04。

入园之后。

1、电话畅通:保持通信畅通,如果孩子在园有突发情况,我们将及时联系您。

2、关注信息:及时关注班级群动态,避免遗漏重要通知或文件。

05。

回家之后。

1、立即洗手:取下口罩,按照七步洗手法,规范洗手至少20秒。

2、关注幼儿:在家期间,仍需请您关注孩子身体状况,如有异常,请您立即按有关规定,履行上报手续。

疫情防控顺口溜。

勤监测,早报告,确保健康才报到。

測体温,戴囗罩,防护技能人人晓。

听指挥,行有序,晨检午检很必要。

不扎堆,不聚集,时刻记得有距离。

勤洗手,常消毒,开窗通风要记牢。

有不适,如实报,应急处置不乱套。

不信谣,不传谣,健康素养要提高。

隔离病毒,不隔离爱。

家园合作防疫情,师幼携手共成长。

疫情期间小学线上教学工作方案

根据国家教育部、省教育厅、市、区教育局关于延迟中小学(幼儿园)20xxx季学期开学时间的紧急通知精神,为坚决阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播扩散至校园,切实保护广大师生的生命健康安全。为满足学生延迟开学期间课业学习要求,将信息技术与教育教学相融合。结合我校实际情况,以“空中课堂”在线教学活动方式解决师生因疫情无法正常到校教学上课的问题,确保做到师生“离校不离教,停课不停学”,共同推进学习方式的变革,学校特制定“空中课堂”在线教学实施方案。

为确保我校疫情防控期间开展的“空中课堂”在线教学和学习方案顺利实施,成立了在线教学组织结构:

组长:xxxx。

副组长:xxxx。

组员:xxxx。

教务组织:教学处——年级组长——班主任——学生。

课程落实:教研组长——备课组长——科任老师——学生。

平台运行:信息办公室——班主任——家长——学生。

每天上午两节主课,时长40分钟,原则上按照20分钟讲解(录播、微课等)、20分钟讨论、练习、作业等分配,以保证学生看屏幕的时间不超过20分钟。

我校推荐使用钉钉办公系统、企业微信、微信、腾讯课堂、人人通空间等作为辅助平台,以班级为单位,观看视频资源,制定学案,布置作业(朗读、积累背诵、默写、题目练习)等居家学习方式。

1、为疫情防控、居家不外出、保护家人健康为第一位,禁止为了准备学习设备和用具强行外出。

2、由于老师居家教材、设备有限,现场教学推送只是做一些基础教学铺垫,有不足之处请家长谅解,正式开学之后会重新学习。

3、学校安排的体育锻炼,家长要结合学生的身体状况量力而行,对于特异体质的孩子不要强行锻炼。

4、线上教学请家长尽量陪同参与,关注孩子健康,避免长时间使用电子产品,按《作息时间表》合理安排学习,保证学习效果。

5、具体开学日期,遵照上级部门的文件,另行通知。

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为确保秋季学期平稳顺利开学,结合上级部门有关文件精神及学校疫情防控的统一部署安排,现将xx中学2022年秋季学期师生返校有关工作安排通知如下:

一、返校时间安排。

1、学生返校日为8月28日,符合返校条件的学生错峰返校。

2、全体教职工、学生请于2022年8月20日前返回xx,入曲后严格按照xx市近期疫情防控工作要求做好疫情防控工作。

二、返校条件要求。

根据疫情防控工作要求,在全面摸排学生及其共同生活居住人员的身体健康状况、旅居史、接触史、涉疫场所暴露史的基础上,将应返校学生分为“暂缓返校、正常返校”两大类:

01暂缓返校:

(1)居住地处于“高、中风险区范围”的;

(3)返校前7天内有海南、西藏、新疆旅居史的;

(4)目前在国(境)外或返回国(境)内未满7+3天的;

(5)返校前7天内与国(境)外回国人员有接触的;

(6)有发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等新冠肺炎相关症状未治愈的;

(7)处在传染病急性期的;

(8)其他按照属地政策需要执行集中隔离、居家隔离、居家健康监测的;

(9)健康码非绿码的;

(10)其他暂时不宜返校的。

02正常返校:

(1)在开学前7天无上述暂缓返校情况的学生均可返校;

(3)有省外、厦门市旅居史的学生,入校前就近进行一次核酸检测。

特别提示:

(2)符合接种条件的同学应在返校前完成新冠疫苗的全程接种(未能接种的特殊情况应向学校报告)。

三、其他注意事项。

1、全体教职员工、学生及同住家人非必要不离曲,不前往有本土病例及风险管控地区。

2、积极配合学校开展离曲信息日排查工作,如实准确报告个人身体健康状况及外出信息。

3、如近期居住社区被进行疫情风控管理、个人收到时空交集短信通知,应立即向学校报告并填报统计信息。

4、不主动报备、谎报瞒报疫情,不配合疫情防控部门落实或不执行疫情防控措施的属违法行为。由此引发校内外疫情传播者,将依法追究刑事责任。

各位老师、家长们,让我们共同努力共渡疫情难关,群策群力共保xx中学新学期平安开学!

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为全面贯彻落实新一轮再就业政策,加强就业政策宣传力度,营造关心、支持就业工作的良好氛围,有效推动就业再就业,加快推进创业带动就业工作,20xx年6月13日—19日,我县就业部门组织开展了“就业创业政策宣传周”活动,取得了积极成效。

现将有关情况总结如下:

领导重视,部门配合,形成宣传合力。

图片。

我局成立了领导小组,各科室的相关负责人参加此宣传活动,确定了“创业带动就业”的主题,对各科室提出了明确要求,力求责任到人,并下发了《关于开展全省创业就业政策宣传周活动的通知》,形成了就业局牵头,各科室协作,各街道(社区)平台支持配合,全社会共同参与的宣传格局。

围绕主题,深入群众,营造创业氛围。

宣传周期间,就业部门以“创业带动就业”这一主题为中心,采取多种形式和措施,全面梳理了近年来制定出台的各类就业创业优惠扶持政策,重点围绕《做好就业创业工作十二条政策措施》等文件及其配套政策中对创业补助、社保补贴、公益性岗位补贴以及小额担保贷款等新增政策进行重点宣传。宣传工作紧贴群众需求,积极采取深入基层宣传、上门咨询等方式,深入企业、深入社区,直接与职工、群众、学生面对面地交流,讲解扶持政策。(一)是走进社区,由就业局、监察部门组成的小分队走进五国城社区,乾德社区,东城社区等五家社区宣传就业援助、创业扶持政策和用工信息;(二)是走进企业和街道,听取各方在就业工作中的重难点问题对灵活就业社保补贴、公益性岗位等进行了深入探讨;(三)是走进基层平台,开展政策业务培训,对平台工作人员进行培训;(四)是走进广大百姓,宣传活动积极深入群众、面向大众,受到了广大百姓的好评,在群众得到实惠的同时,也使创业带动就业的观念深入人心,共同营造良好的社会氛围和工作环境。

丰富内容,完善载体,扩大宣传效应。

(一)是坚持定点宣传与流动宣传相结合,印制了《最新就业政策问答》、《创业促进就业政策汇编》等一批宣传读物,向镇、街、社区广大人民群众免费发放,制作了一批政策业务宣传资料,包括就业创业政策汇编和各种业务办理程序,在街道、社区办事大厅统一张贴,以方便办事群众。(二)是多种媒介相结合,宣传相关优惠政策。

疫情期间线上教学活动方案精彩

尊敬的家长:

你们好!经历了一个超长待机的假期,在我们所有人共同的努力下即将迎来返园复学的时刻。衷心感谢大家一直以来对幼儿园教育教学工作的关心理解与支持。根据xx省教育厅统一部署,幼儿园即将于xx月xx号起开学,我园定于xx月xx日(星期一)大班正式开学,xx月xx日(星期三)中班正式开学,xx月xx日(星期四)小班正式开学。我们已经做好了充分准备,迎接孩子们的到来。疫情防控工作已进入常态化,我们仍然要高度重视,做好应对。幼儿园为了既能守护好孩子们的身体健康和生命安全,又能正常开展教育教学工作,对复学工作进行了细致的安排,请各位家长给予配合。

返园条件。

返园提交:

二表:所有幼儿提交。

1、《xx市xx幼儿园疫情防控健康管理卡》(xx月xx日——开学前)。

2、做好《幼儿及共同居住人健康监测表》登记。(开学后每天交回前一天的)。

一码:所有家长提交最新更新了的健康码。(打印上交截图。)。

01。

开学前,您需了解……。

孩子们即将回归幼儿园生活,

在此之前,

希望您能先了解以下事项:

错峰时间安排。

上午来离园。

大班8:00——8:15。

中班8:15——8:30。

小班8:30——8:45。

下午来离园。

大班3:00——3:15。

6:20-6:30。

中班3:15——3:30。

6:10-6:20。

小班3:30——3:45。

6:00-6:10。

校园防控。

您是重要力量。

张文宏医生曾说过:孩子的感染不取决于孩子本身,取决于家长。只有您在工作、生活中做好个人防护,整个社会才能处于一个健康的生活体系中,孩子们在校园中才是安全的。

幼儿园已做积极准备。

家长们收到开学的消息后,

往往是喜忧参半。

喜是因为我们的孩子。

终于可以回到幼儿园开始正常的生活;

忧是不知道幼儿园是否和在家一样安全,

现在上幼儿园是否存在风险。

亲爱的家长,请您相信。

我们一定会在确保孩子们。

健康、安全的前提下决定开学。

我园做了常规的教学和后勤物资准备,

也准备了充足的防疫物品、

设计了详细的防疫预案、

多次分批开展了教师培训及演练活动。

02。

开学前,您需帮孩子准备……。

每天入园前测量孩子的体温。

帮孩子做好心理准备。

1

恢复饮食习惯。

请您尽快恢复孩子放假前的饮食习惯,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

2

恢复作息时间。

在假期的最后一段时间,请您尽量按照幼儿园的作息时间安排孩子一日作息,早睡早起,按时午睡。

3

给孩子做心理暗示。

近期,您可以经常提醒孩子,再过段时间就要去幼儿园了,让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了。

4

回忆幼儿园的快乐时光。

在提醒孩子的时候,要帮助他回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。

03。

开学后,您需关注……。

1

离家之前。

1、量体温:出门前为您自己和孩子测量体温。体温正常,戴好口罩出门;体温异常,请立即按有关规定,向老师上报。

2、要准时:算好时间再出门,请您务必按照幼儿园规定时间准时到达,不能迟到或早到,避免人群聚集。

2

入离园途中。

1、做好防护:告诉孩子戴好口罩,少交流、不乱摸、不逗留。

2、拒乘公交:不乘坐公共交通,建议以步行、电瓶车、私家车等方式出行。

3

入离园时。

1、自主入园:家长不进园区,幼儿自主入园,请您在指定地点确认孩子入园后,按指定路线迅速离开幼儿园门口。

2、准时离园:请勿迟到或早到,准时到达指定地点。

4、有序等待:严格按照幼儿园要求,在指定等候区等待。

5、爱护环境:不乱扔杂物,不大声喧哗。

4

入园之后。

1、电话畅通:保持通信畅通,如果孩子在园有突发情况,我们将及时联系您。

2、关注信息:及时关注班级群动态,避免遗漏重要通知或文件。

5

回家之后。

1、立即洗手:取下口罩,按照七步洗手法,规范洗手至少20秒。

2、关注幼儿:在家期间,仍需请您关注孩子身体状况,如有异常,请您立即按有关规定,履行上报手续。

温馨寄语。

亲爱的家长,xx幼儿园非常感谢您在疫情期间对我们工作的大力支持与配合,正因为有您一起共渡难关,我们才终于“守得云开见月明”

隔离病毒,不隔离爱。

家园合作防疫情,师幼携手共成长。

孩子的健康是您和我们共同的目标,相信在您的支持下,每个孩子都能以最健康的身体,最饱满的精神状态,迎接幼儿园生活。

小学疫情防控期间线上教育教学工作方案

疫情是指流行病的发生和发展。大规模流行病包括严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠状病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据当前新型冠状病毒肺炎疫情控制情况,学校已经确定推延春季开学时间。按照省市区教育主管部门关于疫期“学生停学不听课”的要求,为了科学安排好延期开学期间一至三年级学生的学习和生活,满足学生和家长需求,学校实行疫情期间线上教育教学。根据学校实际和低年级段学生的实际,特制订如下实施方案。

1、贯彻落实疫期“学生停学不停课”的工作要求,促使学生和教师、家长改变传统的学习模式,保证学生在家的预习和学习效果。

2、通过海量的网上教学资源,利用现代化的网络学习手段,引导学生通过自学、网上互动等方式,对学习内容进行有效的预习,确保正式开学后不耽误学习的进度。

1.班主任和班级的各学科老师协调,制定了班级每周每天的课程表和作息时间表,每日任务中适量安排语文、数学、英语作业以及防控培训、线上德育、室内体育锻炼、家务劳动课外学习内容。老师在布置作业时有具体化。

2.各科老师根据班级的实际情况布置学生的学习任务。利用微信群、“ev录屏”、“钉钉”软件等平台指导学生在家自主学习。老师线上讲课时注意学生用眼疲劳问题,采用劳逸结合的方式授课,提高教学效率。

3.教师要求学生完成的作业标上日期,拍照上传,教师线上批阅作业并留存照片,开学后上交。也可以打印《班级延迟期间学习任务单》勾记每天的完成情况。可利用家委会、班级内小组长,班干的力量,督促检查责任到组、到人,保证每一位学生学习的有效性。考虑到每个家庭情况的不同,教师只要把工作做实、做细,但不可过于强求。

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1、高度重视,快速部署。为了确保疫情延迟开学期间远程学习的顺利进行,学校成立以李安刚校长为组长的领导小组,实行分管领导、相关科室责任人紧密配合的推进机制,明确工作责任,有序、快速推进各项工作落地实施。

2、任课教师要根据新学期教学内容,精心备好课,教学方法的选择要符合学生个性化学习、自主学习的实际需要;教师在家要认真研究,精心进行“微课程”的实际,与学生开展网上对话,指导学生与教师和其他学生进行互动学习,确保远程学习发挥有效的作用。

3、各班级任课教师要按照课程安排实际,结合延期开学的实际情况,在考虑开学后调整教育教学计划的基础上,精心设计教学内容,实现与开学后教学内容的衔接。要充分利用微信、电话等,加强与学生家长的交流和沟通,确保每天的预习和学习内容落实到位。

4、要根据一至三年级学生的特点,科学安排各学科的学习时间,使学生在规定时间内有专门教师的指导,不盲目选择学习内容,教师要适当布置适量的作业,合理安排学生学习和休息时间,做到劳逸结合,不加重学生的课业负担,保障学生身心健康。

2022年3月由于疫情原因,学校采取了线上教学的教学模式做到让学生停课不停学。线上教育是科技时代发展的产物,让学生足不出户就可以学习知识。老师们已线上布置预习作业为主,在线批改作业,随时解疑答惑。老师们通过微信小程序等现代化教学手段,指导学生一对一,每日全班一总结的密切关注着学生的学习状况。全校老师们积极行动,互帮互助,让线上授课直通每一位学生和家长。为切实保障x年级师生身体健康和生命安全,最大限度降低疫情对x年级教学的影响,顺利完成各学科学习任务。现制定基本方案如下:

1.严格执行国家课程方案,以教学周为单位,确定教学内容,把握教学进度,建立符合教学进度安排的统一课程表。x年级于3月x日动员,xx日开始上课,正常进行一轮复习,以“线上复习直播+作业+测试”方式推进x年级教学工作。

2.线上教学采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1节课(最后一节课,周六为培优时间),每节课40分钟,教学内容分两个阶段:

第一阶段(3月xx日——xx)以x年级复习为主,边讲边练。

第二阶段(3月xx日后)x年级新课程学习。

上午:三节课,一节线下自主学习。

下午:三节课,一节培优,晚上线下自主学习。

通过师生互动加强课堂管理。通过开设班会课、眼操、体育活动及劳动教育。把知识教育与素养教育有机结合,全面提升学生的核心素养,促进学生德智体美劳全面发展。

为切实提升线上教学质量,做到有的放矢,按照行政班教师定位进行授课。

1.为便于教师把控课堂,得到切实有效学情大数据,依据年级实际情况,采用腾讯视频或钉钉进行课堂直播,利用qq群进行作业布置和在线测试。

2.教导处依据x年级班情、学情、师资安排课表、教学班级。(培优课程表)。

3.教研室加强集体备课、二次备课指导。

4.教师充分利用网络平台推送优质教学资源、在线布置作业,学生作答提交后,教师手动批改,巩固强化学习效果,保证教学质量不打折。

1.分管校领导进入分管年级部网络平台进行巡视,教研室、教务处、年级组负责线上教学情况的监督和检查。

2.班主任须作好线上教学的宣传工作,及时将课程表、作息时间表发班级群,沟通学生上课情况,做好家校联系,使学生逐步适应由传统课堂到线上教学的转变。还须加强班级网络学习空间的引导与监管,安排指导好学生学习和生活,不得发送与教育教学无关的内容,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。

坚持“因地制宜、家校合作”的原则,进一步创新家校沟通模式,掌握学生动态,引导学生家长保持良好心态、消除焦虑恐慌、克服麻痹大意、积极抗击疫情。组织学生发展中心教师对家长进行线上授课心理疏导,同时指导学生安排好学习、锻炼时间,规律作息,确保线上学习“不断线”,思想教育不松懈。

教导处,教研室、年级组需做好线上教学教师工作量记录,可利用教师互评、组长评价相结合进行打分,线上教学考核情况将纳入到对教师个人的阶段性考核和年终绩效考核。

1.预先布置自主学习任务,高度重视自主学习的方法指导,同步与异步紧密结合,丰富并创新教学激励办法。

2.线上教学应注意低起点、小容量、小步慢走、知识点分解、精内容、多互动、有展示、勤反馈、有效率、作业控制总量,注意营造教学情境感和现场感,要创新教学方式,增加师生互动,关注过程监督,务求提高实效。尽可能减少线上看屏时间,多给些线下练习,实践性体验性学习。

3.教师要关注线上教学情况反馈、讲练错题、作业质量和教学对策等四个方面及时调整线上教学工作。

4.注重教学策略和教学方法,注重教与学有效互动,注重学生练习“基础+典型”与讲课相结合,加强线上与线下的实践活动,提高学生专注力,提高学生居家自主学习能力。

5.做好课前准备,掌握学情,提高效果,精讲多练,提前做好3周教学计划,每天一份练习。(教研室做好收集,纳入教师管理)。

6.随时根据家长学生反馈,调整教学方式,方法。

7.加强板书,注重小结,强化知识记忆。

1.通过班级微信群及qq发布学习内容,包括:预习要求,听课要求,每课检测作业。

2.学生下午按老师规定时间把作业上传,提出困惑点,第二天上课集中解答。

为打赢病毒感染的肺炎疫情防控阻击战,确保师生生命安全和身体健康,阻断疫情向校园蔓延,教育部和省教育厅先后印发通知,要求2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。为科学安排好延期开学期间学生的学习和生活,确保全市中小学生“离校不离教、停课不停学”,最大限度减少疫情对正常教育秩序的影响。按照《中共市委宣传部、市教育局关于疫情防控期间组织全市中小学生开展线上学习活动的工作方案》的通知要求,经研究决定,在全市中小学开展在线学习工作,为确保相关工作顺利开展,制定本方案。

各学校以信息技术为手段,充分开发和利用各类学习资源,积极组织实施在线学习,实现中小学生“离校不离教,停课不停学”,最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。

1.拓宽思路,免费原则。各校要根据实际情况制定线上教学计划和实施方案。有条件的学校可以采用“在线授课”方式提供教育服务,由本校教师开展网上授课、在线答疑,网上提交批改作业等教育教学活动。暂不具备“在线授课”条件的学校可借助班级微信群、qq群和移动云视讯、电信云课堂、国家网络云课堂及其他优质免费教育平台,通过在线共享、网上推送等方式,为学生在家学习提供资源支持。

2.分类实施,“一校一案”原则。

小学阶段线上学习主要以线上指导课外阅读、适当布置一些实践性作业等形式,完成一定学习任务。具体内容和形式由各学校负责安排,实现“一校一案”。

初中各年级线上学习主要通过网上提供学习资源、学生在教师指导下自主开展学习,完成课时计划规定的学习任务,学习内容要与学校正常开学学生到校学习的内容有机衔接。

普通高中学校要以学校为主体,自行组织学生学习,尽快优先安排好学生延期开学期间线上教学工作。

3.务求实效,面向全体原则。

各校开展远程学习教育服务方案务必以生为本,讲究实效。做到科学引导,加强互动,及时督查。

各校根据本校教育信息化实际情况,自主选择下列合法优质免费学习平台。

1.学习强国。“学习强国”携手“学而思网校”为全国中小学生推出“在家上学”专题。课程覆盖从小学一年级到高中三年级的全部学科,每个年级10-12堂课,白天课程与在校期间全学科、全学段课程同步,难度与学校保持一致;晚上课程是素养类、学习指导类、家长类。关注“学习强国”投屏功能,只要家里有智能电视,手机上的“学习强国”的“在家上学”视频就可以在大电视上看!(详见《“学习强国”视频一键上智能电视》)。

2.国家教育资源公共服务平台。将在教育部的统一部署下,于2月17日开始通过网络云课堂,免费为全国中小学提供支持服务,帮助学校开展远程教学。服务内容包括:同步课程、各地网校、直播课堂。

3.中国教育电视台。2月3日起,每周一至周五8:00-9:00,中国教育电视台一频道将推出《同上一堂课》特别节目,以课本剧、纪录片、文化艺术专题系列等多种视频公开课形式,丰富学生的学习和生活。

4.广播电视台。电台、电视台将开辟专门频道,播放防疫知识、心理疏导访谈、名师课堂,针对初三和高三推送优质文化课方便学生在家学习。

5.省教育资源公共服务平台。网址:。在平台主页上输入用户名和密码登录即可利用资源开展学习活动,平台汇聚了大量省部级“一师一优课”资源和教学助手等工具。

6.升学e网通。疫情期间,“升学e网通”向全市所有普通高中全面免费开放资源平台和产品功能的机会,各高中学校可根据本校实际情况确定各学科学习进度、制订学生在家学习方案,通过“升学e网通”学习平台统一布置,线上管理,跟踪学情。学生可结合平台的录播视频资源和试题资源进行预习和复习,析本校教师的直播课程学习。具体事宜各普通高中可以和杭州铭师堂地区负责人刘萧琦直接联系。

7.中国移动云视讯平台。可实现远程会议、同步课堂、小班互动、应急指挥、教学研讨,教学资源(特色课程)输入等功能。各高中可利用移动云视讯平台,选择本校教师线上直播授课方案。即本校教师通过移动云视讯平台,在家直播,进行新课讲授、复结、直播答疑等线上直播课程。

8.阿里巴巴钉钉云课堂。可实现在线教育、视频会议、应急办公指挥,教师、学生及家长线上管理等功能。疫情期间免费使用。

9.东师理想名师云课堂。疫情期闫免费开放东北师大附中教学资源。

10.希沃云课堂。可组织学生在线直播,录制分享,可实现师生实时互动。

11.其他免费优质学习平台。

1.统筹计划,合理安排。各校要根据线上学习特点,科学拟定教学服务计划。各年级、各学科备课组教师制定学习计划,建议计划以周为单位。学习计划中明确一周内学习的课时、内容,布置学习任务。同时,要做好正常开学后的知识巩固和复习以及教学计划、教学进度再调整的预案。各校精心设计教学内容,合理安排课程日程,统一组织实施。各中小学校班主任要统筹学生每天的学习任务,每周学习计划应提前推送给每一位学生。

2.加强指导,释疑解惑。各校要充分利用微信、qq等功能,加强对学生学习辅导和答疑解惑,班主任要积极与家长沟通协调,加强对学生学习情况的监督与管理,各学校要加强对学生日常学习教育活动和健康状况进行动态管理,实现家校合力育人。以帮助学生提高学习能力和水平,较快较好掌握学习的内容。

3.快速启动,面向全体。各校要尽快落实领导、教师、学生相关准备工作,提前通知到每一位学生和家长。于2020年2月24日前启动线上教育教学服务。要科学安排本学校优秀师资力量担当教学任务,鼓励共享优质师资与课程资源,让每一个学生都能接受优质教学服务。针对家庭无智能手机或家在部分偏远农村地区和边远贫因地区,存在无网络或网络慢等情况的学生,可通过中国教育电视台、市电视台收看相关频道播出课程和资源。要按“一生一策”的原则,以灵活多样的方式提供服务,确保覆盖到每一个学生。

4.精心组织,严格纪律。各校要根据实际情况,统筹考虑,严密组织。要合理安排学生的学习和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康;要为授课教师提供必要条件,尽量要求授课教师在家中教学,确实需要到校的,要做好防护工作,保证教师身心健康安全;要坚持免费为学生提供线上教学服务,坚决杜绝借机向学生推荐教育培训有偿服务的行为。各学校不得以网络学习教育服务为借口,要求学生家长购买设备、购买在线学习产品。

高三年级疫情防控延期开学期间开展线上教学活动方案

亲爱的老师、同学们:

大家好!

记住:今天,你是在赌命,你的对手却只有自己!

高三毕业生们:不要羡慕人家光辉的背景,自己也有夜幕下闪耀而夺目的背影,永远不要轻视自己,轻视自己等于在轻视对手,而轻视对手,你始终会被淘汰!因为你轻视包括你自己的一切,不到命运结束的最后一刻,你都要相信自己。时光虽已逝去,可悲的,可喜的。但那些决定不了什么,未来还是靠自己去创造!但勿忘时光、那些时光机中流露出的,是你们成功的助推剂,它将指引着你们实现梦想,直至成功为止。

现在你什么样子这并不重要,重要的是你想成为什么样子!

从呱呱坠地始,我们从未停止过梦想的脚步。梦想着走进高中,可谁知,高中结束,又要开始新的梦想征程。十几年的梦想再完美,高考,也会使你倾盆如洗。现在,大家面临着新的梦想,但请不要做梦!梦,每个人都会做,夺天下之志,人皆有之,重要的是圆梦,更重要的是圆梦的旅程,纵使圆梦之行荆棘载途,艰难无比,但绝非不可行之。机遇每时每刻都在产生,就看你有没有超凡脱俗的洞察力与把握能力,我们要的不是被梦想主宰,而是驾驭它,让所有人的梦想成为自己的梦想,纵使“笃志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”又怎样,当你站在成功之巅,定可以“一览众山小”。

高三毕业生们:高考在即,定要端正心态,将成功与失败看得轻一些,即使失败又如何?“天生我才必有用,千斤散尽还复来”,相信自己是金子总会发光的。时间飞逝,高中美好三年,马上要画上一个圆满的句号了,也许到现在,你对未来的自己已经是感叹号了,或许为问号,但是,这并不重要,重要的是高考的前一秒,你还在为之奋斗着,拼搏着,相信努力终究有收获。

你们走后,会有一批新的梦想者登上备考舞台,而你们留下的不只是令人怀念的时光与倩影,还有为梦想拼搏奋斗的精神。青春的光,因为梦想而拼搏,一生无悔!

赠高三学子:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,科学备考,争取成功!“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东弟子多才俊,卷上重来未可知。”笑看失败,放松心态!祝高三学子金榜题名,凯歌高奏!

小学疫情期间线上上课简报

近期严峻的疫情防控形势,学校被迫按下了线下正常教学的暂停键,为顺利完成本期教育教学工作,梓潼县金龙镇小学认真落实县教体局停课不停学的工作部署,依托互联网平台,利用钉钉、腾讯视频等软件扎实开展了丰富多彩的网络教学活动,收到了良好的效果。

学校制定了线上教学工作方案,成立了专项工作领导小组,党支部书记、校长董建飞及时组织教职工召开了专题工作会对此项工作进行安排部署,他要求全体教师在开展线上教学时要做到计划周密,重在落实,突出效果,打赢这场没有硝烟的战役。教导处专门制定了线上教学课程表,教研组牵头,各教研组长发挥引领作用,组织本组教师进行线上教研,以学情为抓手制定教学计划,调整教学进度,同步教学内容,以学生为点,班级为面,力求达到最佳教学效果,保障线上教学质量,力争将疫情对教育教学的影响降到最低。老师们用自己的.方式,积极开展了线上教学活动,大家调整教学时间,灵活安排学习内容,通过精彩纷呈的授课模式,引导学生自主学习。虽然上课方式和上课地点发生了变化,但新颖的教学手段和方法,让孩子们体验了生动有趣的课堂,真正做到了停课不停学。

学校开展线上教学活动,架起了老师与学生之间学习的桥梁,使教育跨越了时空界限,让孩子们开拓了视野,增长了知识,深受学生及家长的好评。

疫情期间线上教学方案

根据目前xx市新冠肺炎疫情防控最新动态及市、区相关文件要求,为深入落实“双减”政策和疫情期间线上教学工作,坚持五育并举,立德树人,维护正常的教学秩序,促进教育质量提升,结合我校教育教学实际,特制订本方案。

按照高坪教科体发[20xx]88号文件的工作要求,充分发挥“互联网+教育”模式作用,利用网络平台、班级微信群和qq群向学生提供辅导、答疑等教育教学服务,确保推迟开学不停课,让学生在家里也能上好课,最大限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。

成立线上教学工作领导小组,由校长担任组长,分管教学的副校长担任副组长,教导处牵头,各教研组长、年级组长为小组主要成员,各班班主任负责班级在线教学事宜整体调配,各成员明确责任,细化分工。

1、各教研组在线教研,制定延迟开学线上辅导计划,开展集体备课活动,并经由学校教导处核定。

(1)各年级教研组于8月30日之前通过在线教研制定教研方案以及线上指导学生复习、预习、学习、辅导的方案,充分运用优质网上教学资源。

国家教育资源公开服务平台。

国家智慧教育公共服务平台。

四川省智慧教育平台。

学习强国、乐教乐学等平台,通过腾讯会议、微信、qq、钉钉等方式有效开展好线上教学。

一至二年级开展线上教学,班主任及科任教师通过推送学习资源和活动方案等方式,指导家长安排好学生居家学习和生活,每次学习时间不超过10分钟,不布置书面家庭作业。三至六年级开展线上学习指导,每次线上教学不超过二十分钟,三至六年级作业总量不超过60分钟,教师在复习巩固基础上,采取课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果,周末不安排线上教学。

(2)请各科教师设计有特色的学习活动,使学生在线学习有兴趣有效率,减负提质三不误,各班老师为本班学生提供线上预习指导和答疑辅导。第一周以防疫知识宣传、心理健康、开学第一课为主要内容。

(3)联系年级的领导加入班级群,对线上学习指导活动进行督促和检查。各任课教师通过班级微信群,每天进行学习任务布置、学习进度调控以及答疑解惑、学习情况检查等。为使“线上教学”落到实处,请班主任动员学生每天把自己在家自学的过程,拍照片发到各班家校联系微信群。各班对应责任教师自行下载,然后收集3-5张存在文件夹里。文件夹命名方式“x月x日x班学生居家学习部分相片”,一周结束,各教研组长将本周收集的照片打包后再传给学科组长备查。

经过老师们的精心安排,充实的不仅仅是时间,还有课程哟!课程分为必修课程和选修课程。

(一)智育课程学习。

1、学习内容:各年级语文、数学、英语教材上册对应单元内容。

2、学习方式:学生依据线上学习任务模拟课堂自主学习;学生当天线下复习或完成相关练习。固定时间教师在线上检查学生完成学习任务情况,同时完成个体答疑辅导。

3、指导教师:各班语文、数学、英语教师。

(二)拓展课程学习。

1、语文拓展学习。

(1)学习内容:”1+x”读本、自选课外书阅读。

(2)学习方式:亲子阅读。有条件的班级可班级共读一本书。

(3)陪伴者:学生家长、语文教师、班级同学。

2、数学拓展学习。

(1)学习内容:生活中的数学(教师推荐)。

(2)学习方式:亲子游戏。

(3)陪伴者:学生家长、数学教师、班级同学。

3、英语拓展学习。

(1)学习内容:绘本阅读、配音游戏(教师推荐资源)。

(2)学习方式:阅读、录制音频、线上交流。

(3)陪伴者:学生家长、英语教师、班级同学。

(三)劳动课程。

1、学习内容:每天三整理一家务(整理自己的衣物、整理自己的学习用具、整理自己的床铺并完成一项家务劳动。)。

2、学习方式:做中学。

3、陪伴者:学生家长。

(四)体育课程。

每天在家锻炼一小时,坚持做眼保健操和锻炼身体,保护视力,增强体魄,保障身心健康。体育教师督促学生每天按时做操或进行其它的体育运动,每天通过打卡或其他形式督促落实。

(五)美育课程。

音乐和美术教师配合班主任合理安排班级的综合艺术鉴赏课程,提供学生欣赏美、鉴赏美、创造美的音乐、美术实践活动,确保学生居家学习生活丰富多彩、劳逸结合。

(六)家庭主题式自助课程。

主要围绕学生身心健康,开展各种活动,淡化学科任务,注重学习与生活实际及家庭场景接轨,注重学习过程的趣味性和放松性,注重学生自主性学习能力的培养,帮助学生强身心,战疫情,逐渐适应新的线上学习方式。

小学部作息时间表。

注:各班可根据实际情况机动调整。

初中部。

1、在线学习时间。

20xx年9月1日起至正式线下教学止。

2、学习监督管理。

(1)家长每日做好记载并拍照反馈给班主任。

(2)班主任做好在线学习考勤。

(3)任课教师每节课对学生实行在线考勤。

(4)开学返校后,年级组将组织入学监测,考查学生在线学习效果。

3、注意事项。

(1)学习准备。

提前准备好上网课所需终端设备,如电脑、手机、耳机、网线等。

关注xx市高坪七小公众号,了解学校最新动态。

加入各班qq群或微信群,关注群内通知和课程表,做好在线学习准备,提前下载相关教材和作业。

(2)课前预备。

课前4分钟,进入网络授课网址,并登录,进入课堂。

课前2分钟,按任课教师要求准备好所需资料。

课前1分钟,对自己说“这不是演习,我要认真上课。

(3)上课:网上听课+巩固拓展练习。

严格按照平时上课要求进行,不要中途离开。

认真听讲,做好笔记。不懂之处用红笔记录,以便下课后请教老师。

端正坐姿,正确使用电脑等设备,保护好视力。

任课老师组织当堂训练、拓展训练、小测验,通过乐教乐学、希沃软件、班级qq群,微信群等平台进行。

向老师请教。充分运用好积累纠错本,晚上有序安排改错,看书看资料,搞懂未做起或做错的题,及时向在线答疑的老师请教不懂的知识。

要求:班主任及任课教师每天晚上十点前将当天的工作截图(两三张)发年级工作群备案。

(4)锻炼与休整。

学生课间自主做眼保健操、身体拉伸等运动,或者和父母一起劳动、一起锻炼,体会劳动乐趣,强身健体,融洽亲情。

4、家长配合。

(1)督促孩子按时听课。了解网课课程表,与孩子一起制订自主学习计划,督促孩子按时听课并严格执行学习计划。

(2)营造良好学习氛围。在孩子学习期间,不打断孩子学习,不在旁边玩手机,不看电视。

(3)安排适当家务,督促孩子进行科学锻炼。

(4)每天认真做好记录,并按时发到班级家长群。

初中学生线上教学安排:9月1日,各班主任网上检查本班学生暑假作业,开展防疫知识宣传、心理健康、开学第一课等活动。9月2日起,每两天一周期,按课程安排顺序指导学生学习。

初中部作息时间表。

学习力。

关注学生学习力的形成。从国际看,聚焦课程教学改革,关注学生学习,是世界教育改革发展的前沿方向。学习力培养是实现学生自主学习的保证,学习力培养着力于学习动力(学习态度)、学习毅力(学习计划、方法、习惯、意志力)、学习能力(学习感知力、记忆力、思维力、想象力等)三个方面,特别指向五个影响学习力的非智力要素并作为一门必修课程来实施:学习态度、学习计划、学习方法、学习习惯、学习意志力。

以上方案即日起正式实施,结束时间以上级教育主管部门通知为准。

疫情期间线上教学活动简报

为有效控制疫情,响应上级号召,临沂育才小学教育集团南道校区迅速开展线上教学。美术组老师接到指令后积极讨论线上教学内容,开展多项丰富多彩的教学活动。

在这个特殊时期,孩子们尽情的享受艺术带来的乐趣,发挥他们丰富的想象力和动手能力。低年级学生制作了防疫小画板,紧握拳头,防控疫情。

中年级学生制作了各种各样精美的防疫口罩,口罩上不仅有精彩的`画作还有激励性的话语。

高年级学生则是制作了防疫手抄报,既展现了扎实的绘画技术,还传达着防控疫情的勇气和信心。

在这场没有硝烟的战争里,每一幅作品都在抒发着孩子们对待抗疫时的决心与力量,画出了对美好生活的期待与向往。

疫情期间小学线上教学工作方案

家长会学生安全教育讲话稿篇一:

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校及全体科任教师对各位家长在百忙之中抽出时间来我班参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的安全管理措施和家长如何对孩子进行安全教育,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

一、介绍我们学校的安全管理措施。

1.学校每天在学生正常上课时间配有值日领导和老师,门口也配有保安。

2.学校规定学生不能提前到校。每天早晨孩子不要早于6:50进入校园,下午1:50前禁止学生到校。中午这段时间有两个小时,所以,请各位家长注意,中午一定要看管好自己的孩子,这样也能杜绝一些孩子中午吃过饭后到处乱跑,下午没有精力听课。上午放学时间11:10,下午16:30分放学。我们诚请各位家长准时来接孩子。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

3.关于学生请假制度。学生有事或生病不能来校,应由家长电话请假并写好请假条;由于各种原因孩子有可能也会突发疾病,家长应教育孩子若有不适一定要及时报告老师,另外,有极个别的孩子有先天性的疾病史,作为家长应将其详情如实告知班主任,以便老师做到心中有数。

二、家长如何对孩子安全负责。

现在的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系,尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长,缺乏让孩子学会自我保护教育意识。许多家长总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。

1.告诉孩子如何确保交通安全。放学站路队是学校确保学生路上的安全,是加强安全教育的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘火三轮车等)、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。需要强调的是班里有一部分孩子在周末或假期骑自行车,应引起家长的重视。

教育孩子按时回家,不得走家窜户,同学之间不得相互窜门,避免学生交友不慎,相互影响。同时也可避免学生双休日聚众酗酒、赌博等违法、违纪现象。(上午别太早,六点五十分刚好;下午别迟到,一点五十分刚好;回家别太晚,五点钟以前;来回结伴走,安全记心头。)。

2.把大意将带来的种种危险告诉孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。

3.教育孩子不下水游泳防溺水。村周围河道太多,已经发生许多溺水身亡事故。希望家长正确教育孩子,要在有大人监护的情况下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。

4.关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,尽买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,尽管我再三强调不许买零食,可最近我经常看见有个别孩子吃零食,吃一些“三无”的小食品很容易生病的;再就是玩,有些同学爱买些小玩具,质量很差,上课都舍不得放手,不仅影响学习,影响安全是大问题。所以家长要教育孩子讲究食品卫生,做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品安全标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品,不吃无证摊贩的不洁食品。凡购买食品必须在家长监护下进行。

5.要教育孩子在打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装臵的建筑物或低洼处躲避。

6.防暴安全:大家也听过不少校园血案,所以在这里,我要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子千万不能跟陌生人一起或单独行走。

7.关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。

8.教育孩子遵纪守法,学会自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴、不能携带管制刀具。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。要加强遵纪守法观念的教育。纪律观念和法制观念是一个人的基本素质,没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的,也是很危险的,无论到哪里也是不会受欢迎的。

借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

1.选择适当的教育方法。在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。作为家长,是最了解自己的孩子的。只有适当的教育方法,才能收到事半功倍的教育效果。

2.给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。

3.要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4.教育孩子养成良好的生活习惯。俗话说得好:留金留银,不如留给孩子一个好习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

5.要摆正学校教育和家庭教育的关系,我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布臵的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只是操闲心,甚至还出力不讨好。

6.经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。避免孩子养成一些不好的习惯。顺便提一下本班有同学有早恋问题,有班级内的,有与其他班的,还有与外校的,请家长重视一下这个问题,给予正确的引导。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

最后再插一句,最近学生们的作业质量下降了,也恳请家长对孩子能严格要求。

祝大家身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。谢谢!

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