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我的收藏作文
提起“收藏”，人们自然地就会想到古董、钻石、艺术品。但我要说的是：收藏也能够是那些不值钱的平凡的但很有意义的东西。真正的收藏，不在于价值而在于意义。因为收藏的意义大于价值。
收藏犹如一个沙漏，将时间变得漫长；
收藏就像一支画笔，将记忆绘在心中；
收藏好比一段录像，将往事印在脑海。
与那些真正的收藏家相比，我的收藏不是那昂贵珍奇的古董，也不是那价值连城的宝石，它一文不值，使人瞧不上眼；我的收藏不像鲜花那样美丽，也不像清茗那样芳香，它只是那么的朴实，使人闻不出任何气味；我的收藏不如漫画那样浓趣，也不如小诗那样浪漫，它没有漂亮的外表，使人感受不到欢乐。
我的收藏，是那么的平凡，那么的拿不上台面。它，就是一张张糖果包装纸。此刻想起来，我那时是多么的幼稚天真。
每当烦恼时，我都会打开那一罐子花花绿绿漂漂亮亮的糖果纸，一张张地翻看着、欣赏着、回忆着，因为每一张糖果纸的背后都隐藏着一件开心的事。看到它们我所有的烦恼都往九霄云外跑。它是童年的标志，它是欢乐的象征，它是天真的喻意。
可遗憾的是我再也回不到童年了，再也没有那种欢乐了，天真也远离我而去，取而代之的是成熟和稳重。可是，值得庆幸的是我收藏了那么多那么值得回味的漂亮的糖果纸。
一张张糖果纸是那么的平凡，那么的微不足道，那么的一文不值。然而，对于我而言那却是珍宝，是财富，是那难以忘却的欢乐童年！它承载的意义，蕴含的价值，给我的乐趣，是任何昂贵的东西都替代不了的！
放进去的是一张张漂亮的糖果纸，取出来的却是一份份甜蜜的回忆！
欣赏糖纸，品味甜蜜！
我的收藏作文
尘封的小木匣子里锁着我最珍贵的收藏—斑斓色彩的童年。
屋边的小巷是那么细那么深，散发着神秘而又迷人的芬芳。浅灰色的石板路静静向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提时代的我牵着外婆苍老的大手，跟着外婆蹒跚的脚步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子们幼稚笔法画上去的格子，跳格子的游戏，不知跳了多少回。邻村的小贩挑着满是糕点的担子，伴着清脆的吆喝声轻快走过，身后是孩子们银铃般地欢笑声。小小的糕点，却是当年遥不可及美食，不知梦了几时回。
屋前的竹林是那么绿那么高。我一个人静静躺在竹林重，孩童般稚嫩的双眸在夜空中寻找。外婆说：孩子的眼睛只要看见眨眼的星星，许个愿就必须能实现。我望着天空，就这样静静寻找。雨后，竹林深处便成了彩虹的起点，孩子们争先恐后地想爬上彩虹桥。外婆说：彩虹桥的另一边就是天堂。我伸出双手去触摸，双手插入了彩虹中，我闭上双眼静静诉说，天堂那边的曾祖母，你还好么？白日的竹林，不仅仅有捉迷藏的孩子，还有一样能吸引孩子们的事物。“我找到一个啦！”孩子那稚气的声音立即吸引了其他孩子。发出声音的孩子扬着头，笑着举起一枚鸡蛋，其他孩子则投来羡慕的目光。在乡村，鸡蛋也不是天天都能吃到的。在一阵欢笑过后，竹林又恢复了往日的宁静。我一个人躺在竹林里：如果我找到一个鸡蛋，我要把它分给外婆吃，妈妈吃……还有曾祖母，让彩虹把鸡蛋带给她。
远方的星，如果听得见，请必须实现。
我赤着脚在麦田间漫步，金色的麦浪泛着我金色的童年。
我轻轻在麦田间走过，回想起我收藏的童年……。
那匣子仍在我的记忆中尘封，待没有人的时候便将其轻轻打开—我的色彩斑斓的童年。
我的收藏作文
一株青玉立，千叶绿叶委。
——题记。
那年的一天，闲得无聊，一个人拿着包，冲向屋后的小山坡。漫无目的地行走在陡峭的山路上。忽然一片禁不起风摇曳的绿叶，飘飘然落在我的前方。蹲下身子，拾起娇弱的它，嘴角扬起了微笑。抬头看看一旁的绿树，竟狠下心，扯下几片可爱的树叶，然后一蹦一跳的回到家中。洗净叶上的泥土，将它们放在厚厚的字典中。
时间犹如针尖上的水滴，落入水中没了踪迹，转眼几年过去了。
秋姑娘迈着轻柔的脚步来到我们的身旁，枯黄的树叶也接踵回到大地母亲。树木一副光秃秃的样貌。
偶然打开字典，几片深绿色的树叶落在脚前。俯下身子，捡起它们，观察它们，恍然觉得它们与此刻的环境格格不入。
突然感觉心被狠狠地敲了一下，一路狂奔到原先小山坡上那棵树那。呵，哪儿还有树的影子，仅有那拔地而起的高楼。
无神的漫步回家，此时才发现，道路两旁原有的郁郁葱葱的树木早已不知去向。留下的，仅有那一栋又一栋的高楼……为了环境的良好才人工栽培了几棵弱小的小说，可若风稍大，哪怕是初升的绿叶也簌簌落下。
颓废的回到家中，拿起桌上的绿叶，眼泪却不停的在眼眶里打转。几年前，四周一副绿影婆裟，每棵树木都生机勃勃的样貌。心中感到一阵悲凉。何时它们已经悄然离去。
手中捧着未曾消失的绿叶，仿佛他们犹如宝石一样珍贵。细心翼翼的把它们放入字典，细心的保存着。
我收藏几片绿叶，收藏一片绿。
我的收藏作文
我有很多收藏，大到一个书包，小到一粒花种子。或许有人会好奇，我没事为什么收藏一粒种子——那的确正好是我童年一段美好的回忆。
在我很小的时候，我的爷爷从乡下给我带回来了一小包玫瑰花的种子。我当时很开心，不知因为玫瑰好看，更因为我特别爱吃爷爷给我亲手做的玫瑰花脯，看上去亮晶晶的，吃一口甜滋滋的，邻居家的小朋友都馋哭了！
我满怀希望地种了下去。期待着可以吃到自己做的玫瑰花脯。于是我每天都忙着给他们浇水，施肥。功夫不负有心人，终于有几朵开了，在夜里散发出迷人的香气。
爷爷听到这一消息，赶忙跑来教我做，他教的很开心，我学的也很开心，想着几天后就可以吃了。
在这期间，爷爷还给我带来了各种各样的花脯，有桂花的，菊花的，山茶的……但我觉得还是玫瑰的最好吃。
几天后，我终于如愿以偿地吃到了玫瑰花脯，这让我很开心，我兴奋地电话爷爷，爷爷在电话那头，开心的拍手叫好。
可几天后，却得知爷爷突患心脏病……
我将会把这一段记忆和这一粒种子收藏起来，藏在我的心中。
我的收藏作文
在我的书桌上有一个小盒子，盒子中放的是我的收藏——贝壳，这些贝壳有的小巧，有的很大，有的光滑，有的粗糙，有螺型的，锥形的，扇形的，拿在手中，就犹如一件件珍品。
我收藏他们已经三年了，这些贝壳不是买的，是我到海边一个个发现并把他们找出来的。每次看到这些贝壳，就想起在海边的那几天愉快的时光。
三年前的暑假，我妈妈带我和弟弟照例到爸爸工作的广东。广东天气炎热，我们都是开着空调窝在家中。过了两个星期，爸爸在饭桌上提出要带我们去海边玩。在此之前，我对海的认知全部来源于网络上的文字，图片，偶尔会羡慕的看看别人去海边拍的视频。那蔚蓝的天空，广阔的大海，柔软的沙滩和底下如宝藏般的贝壳。都是我所无比向往的。听到这个消息，我表面上不为所动，内心却极为雀跃。
第二天，准备好了游泳圈，泳衣并了解了海边的信息后，爸爸开车四个小时就来到了海边。那片海叫什么名字，我如今也想不起来了。到达之后，我们缴了费，再走过一条长长的弯弯绕绕的道路。不一会儿，眼前突然变得开阔，属于海的气息扑面而来，眼前是蓝色与黄色的世界，天与海仿佛融为一体，视角踩到沙滩上，一种酥麻的感觉瞬间袭来，远处的椰子树上还挂着香甜诱人的椰子。有的已经掉了下来，有许多人在那玩，有的在游泳圈中漂浮在海面上，有的在海中飞快的游来游去，活像一条调皮的小鱼，小孩子们则大多拿着各式各样的模具在沙滩上玩沙子，香蕉、城堡、美人鱼，各种形状应有尽有。
这副美丽的海景图让我们惊叹了不已。我愣了半晌。随即像脱缰的马儿般奔向大海，感受着脚下的凉意，还有那不时冲来来的海浪。海风轻轻扬起我耳边的碎发，湿润的气息围绕着我，别提有多惬意了。
爸爸说贝壳就在沙子底下，我喜欢的话可以捡贝壳，我并不知道贝壳到底是什么样的，但我在动画片里见过动画的。我决定尝试找找看，于是我挽起裤脚，弯下腰去找，每走到一处，便浅浅的拨开沙子。找了几处后，发现拨出了一角美丽的颜色，是橙色的。我心中大喜，把它掏出来放在手心，细细观察着：这个贝壳以白色为主体，上面覆盖着橙色的规则的美丽花纹。表面平滑，十分好看。
我将它拿给正在游泳的爸爸看，爸爸夸赞道：“真棒啊！这么快就找到了。”爸爸看到我脸上激动的表情又说，“你要是喜欢的话，可以多拣一些，把它们收藏起来。”“真的吗？我可以把他们带回去吗？”“当然啦。”爸爸无奈的笑笑。我心中升起了欣喜，并决定要在这里捡一天的贝壳。我也这样做了，不过从我到海边再到回酒店只有一个下午，我却收获了许多。弟弟一直都在游泳，他没有和我一样捡贝壳，他看到我有了那么多的宝贝后，非常羡慕，想要我给他一个。我没答应他，要他自己去拣。
于是，第二天，弟弟和我一起加入了捡贝壳的队伍，两人此起彼伏的弯下腰，倒不失为一种风景。回去时候，我们数着各自的贝壳。我比弟弟多拣了一个下午，自然是我的更多。我想着一定要把他们收藏起来，等回去了以后给同学们都看看。送他们几个。
还记得开学那天，同学们围在桌上看着我从海边给他们带的礼物，也十分高兴，他们说：“真羡慕你啊！去了海边，我长大了也要去看看。”我送了将近一半的贝壳，剩下的，我便收藏在这个盒子中，有时候把它打开，看着这一个个从遥远的地方和年代一直带到这的物件，心中总是有许多感慨。
我的收藏作文
聆听窗外空灵的鸟鸣，握紧右手，还能感受到那温暖，嗅着空气中浮动着的记忆，是否是又一个崭新的花魂，和那剪不断的似水柔情。
斜阳西下，残存的光芒从云的罅隙中微微地渗透出来，路边的树木被繁忙的交通扰得恹恹欲睡。我握紧妹妹的手，急急地想穿过马路。风中送来了外婆那发间淡淡的栀子花香。
那时候，花香近在咫尺，眼前虽是陌生的面容，身旁总有外婆暖暖的身体。我总是低着头，琢磨着地上深浅交替的'光影，却总能像乘着飞毯般毫无顾虑地飞过马路。
外婆似乎看穿了我的小小心思，莞尔一笑，把另一只手伸向我。那短短几秒的时间，在我眼里像是长达一个世纪的慢镜头。我伸过手去，紧紧握住那迟来的温存，永不想让它逃离。那一刻，那皱褶的大手透过沧桑让我感受到了融融暖意，它像电流一般袭卷我的全身。我像被包在一个透明坚实的茧中，没有寒冷、没有寂寥。我很自然地转头看着外婆，她也微微侧过身子倾向我，我的视线与她的目光交汇，从那已不再清澈的眼中我读到她对我一颗明澈的心。
《罗密欧与朱丽叶》中有这样一段台词：天亮了，我们的心暗了。我想说：天虽然暗了，而我们的心依旧亮着。
我握紧右手，默默感受那份温存，更会将它深深收藏在我炽热的心中。
我的收藏作文
每个人都有收藏：有人收藏意义深刻的邮票；有人收藏各种各样的卡片；有人收藏五彩斑斓的贝壳……而我，收藏了一大堆的娃娃。
认识我的人都知道，我是一个地道的“娃娃狂”，娃娃的要放两个大型柜子，我收集了许多可爱的娃娃，它们可不是一般的娃娃啊。每个娃娃都有指甲油、口红、粉底，甚至还有小宠物。
令我记忆深刻的是熊娃娃，它的名字叫妞妞，它有一个小巧玲珑的鼻子，有一个樱桃小嘴，还有一对水汪汪的眼睛像一颗棕色的宝石。我和它形影不离，如果我睡觉不抱着它我就睡不着。
记得有一天，我在家里摔了一跤，那时家里没人，我走到我的房间抱着妞妞嚎啕大哭，妞妞用它那水汪汪的小眼睛看着我，好像在说：“不要哭了，从哪里跌倒就从哪里站起来。”我就擦了擦眼泪，停止了哭泣，便开心地笑了起来。
这些宝贝，不但给我带来了无限的快乐，还让我在一次次收集过程中，领略了不同的文化。
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说到收藏，很多人应该都有可能会是一盒星星或是几个贵重的玩具，照片和明信片也不是没有可能。但我的小收藏呢，并不是那么贵重，也没有耗费我很大的精力，但他们可以说是给我的小学生活添加了许多的光彩和快乐，而我所说的他们便是我从教室里捡到的铅笔。
我刚开始有从教室之间铅笔的这种爱好是在我上小学后第一次打扫卫生时开始的，要知道，我们班刚上小学那会儿教室可以说得上是脏的出奇，随随便便一扫，那些灰尘、铅笔、橡皮什么的便都出来了，每次一扫便能扫出来一大堆，可能是因为我觉得好好的铅笔扔掉很可惜的缘故，所以每次我都会将自己扫出来的.铅笔捡起来，逐渐的，我打扫的时候长了，捡铅笔这个爱好便形成了。
在那之后每次我在同学的座位底下看到整个整个的铅笔，便会手痒痒的想捡起来，几乎每天都可以捡到五六根。但说来说去，这都是一个坏毛病，所以时间长了，我妈也就渐渐不乐意了，在那之后，一旦她发现我装铅笔的笔筒里多出了几根既脏又陌生了笔，我便免不了一顿臭骂，所以对捡铅笔如此沉迷的我又心生一计，每次都将偷偷捡来的铅笔用水洗干净，以防被我妈发现后还好交代，但我发现了一个更好的方法，那边是将他们偷偷放进一个盒子里，再藏到我的床底下，于是在那之后我捡来的铅笔便有了一个家。
但时间总是不等人的，转眼间我们便进入了三年级，铅笔也不再像是一二年级那样随处可捡的东西了，毕竟大家都用起了摩易擦。但我对捡铅笔这件事情的热情并没有因此消散，反而我的朋友也跟着开始捡了起来，我们甚至还会比赛，谁捡的铅笔多。但这并不算什么，最可笑的是我们还会将捡到的铅笔的盒子带到教室里来给对方炫耀，现在想想可真是丢脸。但这段丢脸的回忆也没有延续多久，上四年级后，我们的这种幼稚的游戏便结束了，同时在我床底下的那个小盒子也装满了。
事到如今我已经毕业了，但我还是会时不时再将那盒子拿出来，扒一扒仅存的一部分铅笔，也算是对自己小学生活的一种回忆吧。
我的收藏作文
有些人喜欢收藏邮票，有些人喜欢收藏篮球，还有的人喜欢收藏足球，可我却偏偏喜欢多姿多彩的火柴盒上的图案——火花。我收藏了不少火花，各式各样，有数字类、景物类、动植物类、人物类。
数字类的有“555”，有美术体的“4”，还有“888”……。
最引人注目的就是人物火花了，《西游记》系列的有成天只念“阿弥陀佛”的唐僧，有神通广大，令妖魔鬼怪闻风丧胆的齐天大圣孙司空，有肥头大耳的猪八戒，还有诚实善良的沙和尚；《水浒传》人物里有好打抱不平的黑旋风李逵，还有那身披战袍骑着骏马，斗志昂扬的“穆桂英挂帅”。在这些火花中，我最喜欢著名诗人系列的：有唐代诗人李白、白居易、李贺等，他们给后世留下了一首首印象深刻的诗篇。
我喜欢这丰富多彩的火花，因为它让我从中吸取到很多知识，让我从中感受到了美！
我的收藏作文
大家猜，我的收藏品是什么？是一个个毛茸茸的，可爱的洋娃娃。
小时候，我酷爱洋娃娃，宁愿不吃饭，也要与它们一起玩游戏。因此爸爸妈妈几乎每年都得给我买几个洋娃娃，每逢出差也要给我买一两个。我的床上都堆满了娃娃。快要上学了，妈妈舍不得把这些娃娃丢了，就把它们堆放在橱里。时间一长，就成了我的收藏品。
我对收藏娃娃的兴趣越来越浓，收藏的娃娃也越来越多。直到现在，我共收藏了大大小小的娃娃二十来个。别看我收藏的数量少，但这些都是我最最喜欢的娃娃。有的可以使我明白道理，有的可以使我回想起童年趣事，还有的可以陪伴着我快乐成长。
就拿“兔子”娃娃来说吧。那是读一年级的时候，我在商店里看到的，当时我非常喜欢它，想让妈妈给我买一个，妈妈就说只要我期末考试能考到三个98分以上，就给我买。经过我的努力，达到了妈妈的要求，妈妈就给我买了“兔子”娃娃。这个娃娃可以使我明白：只要心中有梦，不放弃，付出努力，就能实现理想，梦想成真。
还有就是“蓝熊”娃娃。有一段时间，我在学围棋，但总下不过爸爸。爸爸说只要我赢了他一颗棋子，他就把我梦寐以求的“蓝熊”娃娃带回家。我在五天里，一直在看有关围棋的书，刻苦钻研。功夫不负有心人。我终于赢了他一颗棋子，我也获得了“蓝熊”娃娃。
以后我要收藏更多的娃娃，使我的童年生活变得更加美好。
我的收藏作文
在你的抽屉里可能有许多你珍爱的“宝贝”，或许是一个自制的作品，或许是一个美丽的雨花石，或许是一张漂亮的贺卡，它们却与你有着快乐的瞬间。
我的“宝贝”是一个精美的相框。它是由天蓝色和粉色组合而成的。相框里面是我在十堰机关小学时老师和同学的合照。相框后面还有老师给我写的期望，同学为我写的祝福，它是我最珍惜的收藏。
记得那年8月，因爸妈工作调动，我要随爸妈到武汉去上学，我心里好舍不得从小一起长大的小伙伴，舍不得这里的老师同学，舍不得我熟悉的环境，舍不得这里的一切，妈妈告诉我：“到了武汉你会认识更多的新朋友，有新的老师、新的同学、新的好朋友。只要你心里有爱，走到哪里都不会孤独的”。我坚信的点点头。
到了出发的日子，没想到我的好朋友都跑来送我，他们有的躲在车子后面；有的藏在树丛中；有的爬在大树上；有的锚在观赏池后……我看着他们，幸福的笑了。
当他们把礼物都放在我手上，露出真挚热情的灿烂微笑，讲这祝福的话语，我感到我是最幸福的。眼泪止不住的流下来，这是感动的泪、幸福的泪啊！
车子发动了，一张张笑脸离我越来越远，可他们的样子在我脑子里却越来越近。拿着一份份沉甸甸的礼物，我心里暗暗的说；“我要把这些礼物当成我最最珍贵的宝贝收藏着。
我捧起相框，把它贴在了胸膛，它，就是我最宝贝的“宝贝“。充满快来、童真和幸福。
我的收藏
说起钱，许多人都不陌生。我们的生活，时时刻刻都离不开钱，俗话不是说：“有钱能使鬼推磨吗？”但我收藏钱币却不是为了要做“富翁”。
我收藏的钱币按时代可分：古代、近代、现代，按材质可分为：铜钱、银币、纸钱。
收藏古代钱币，我了解到战国时，每个国家都有不同的纸币，经济不发达。秦始皇统一中国后，规定全国统一使用圆形方孔钱。到汉武帝时，为了抑制大商人牟取暴利，统一铸造五铢钱。银币自古至今都有，纸币是从宋代开始一直到今天。
我收藏的铜币是明朝末代黄体由检时期的铜钱，脚“崇祯通宝”。刚拿到手时，由于上面还有泥土，根本不是认识是什么，于是我就小心翼翼用铅笔芯慢慢的清理泥土，等完全干净了，我才认识它的真面目。
说到银币，我的话可就多了。银币在我国出现的时间较长。银币又叫银锭、洋元、大洋、银元、“袁大头”、洋钱等。我收藏的是“袁大头”，上面印着袁世凯的图像和“中华民国三年”的字样。16世纪未，墨西哥银币也进入中国，到后来西班牙、荷兰等国家银元也进入中国，所以称“洋钱”。银元质量形式划一，使用方便，清朝晚期，各地纷纷铸造。宣统二年颁布币制条例，将铸银币的权利统一收归中央政府，并规定一银币重七钱二分。
我收藏的银币是我从我姨奶奶家得到的。自从我从我奶奶那里得知姨奶奶家有这么一个稀奇的东西，我就天天盼望能看到它。今年年初，我去拜年时，她把“袁大头”送给了我。我非常兴奋，每天拿着它在手中研究，但最终还是被奶奶给“没收”了，她说小伢儿玩什么钱，好好读书才是正事。
我收藏的纸币有两种。一是计划经济时代的纸币，并且是半市斤的粮票。准确地说，当时，国家为缓和供应的紧张，保持物价的稳定，国家对生产和供应加以控制。大到钢铁、粮食、布匹，小到毛巾、肥皂，都是按计划生产和销售的。如按照国家计划，城镇居民每人每月领到发给的半斤油票，居民可以凭油票到国营的粮油供应点买半斤油，不可多买。其他也是一样，买粮食要粮票，买衣服要用布票……改革开放后，随着生产力的发展，物产供应也丰富起来了，票证也就取消了。另一种也就是真正意义上的纸币了。这里值得一提的是，我收藏了两张一角钱的人民币。它们可不普通。它们上面的编码前面都相同，就是最后一位数不同，一个是：“3”，一个是“4”，所以我称它们两为“姊妹钱”。这是我舅舅给我的，开始我还不要，当我发现这个特殊点之后才收下。我收藏的钱币，我会好好珍藏，让他们成为我美好的生活记忆。因为我从中丰富了知识，为我的学习生活增添了“佐料”。欣赏是一种享受，我要做精神上的“守财奴”。
我的收藏
在一叠数百张的5寸的相片里，寻找着那个美好的瞬间。看着那一张张相片里的场景，都勾起我对童年的回忆。“哈哈，我终于找到了！”兴奋地声音打破了思绪。
我手里握着一张相片，相片里有一位两三岁的婴儿正躺在床上，沉浸在美好的睡梦中。
听妈妈说，相片里的婴儿是我，那是我正吃完中餐，见太阳暖洋洋的，就自己主动爬到床上，享受属于自己的午睡。爸爸见了这场景，便把这一刻照在了相机里。
但我对此事毫无印象，现在觉得，我当时还有点憨样呢。
相片，充满了幼儿时期的无知。
我继续往下找，一张全家在黄鹤楼公园的二楼合影映入眼前。六七岁的我，因为恐高，所以胆小的缩在家人后面，不敢看楼下的相机。无奈，为了抢镜，只好勇敢的紧紧抓住栏杆，伸出左手做好“v”型手势，却把脸的大部分给遮住了。
回想那些往事，情不自禁地笑出声来。感慨道：“本想把自己最好的一面留下来，却把自己不好的一面保留下来，真是弄巧成拙。”
相片，留下了童年时期的幼稚。
接着往下看，一张张相片里不再是稚嫩的笑，而是一位十几岁的少年了。相片里的我，正专心致志的写作业，心思全部在题目上。爸爸也把这景象定格在相机里。
相片，承载着青少年的成熟。
从懵懂的现在，相片见证了我成长的过程，欢乐与痛苦，都保留在数百张相片里。那一刹那，就是我要寻找的答案。