2023年书香伴我行小学生(实用17篇)

时间:2023-12-21 21:19:31 作者:温柔雨

作为一种文学形式,优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。小编特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家阅读和借鉴,希望对大家有所帮助。

小学生书香伴我行演讲稿

尊敬的老师,亲爱同学们:

大家好!

我很荣幸能够站在这个演讲台上演讲。 今天我演讲的题目是:《书香伴我行》。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

近代人说:书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶.

我却说:书中自有一个天下,每一本好书不仅是一套丰盛的视觉盛宴,更是思想上的营养品。

打开一本书,轻嗅一下,感受那丝丝缕缕淡淡的书香,便觉心旷神怡,精神为之一振。以书为友,让书香盈怀,满载一船星辉,在知识的瀚海里遨游,观赏岸边的四时风景,给自己的思想插上一双想象的翅膀。在我们达不到的地方,书带领我们乘风破浪,抵达智慧的彼岸。在人生的旅途中,有书香相伴,永远都是阳光明媚,四季如春。

记得好莱坞明星玛丽莲 梦露说过:“每个女人都应该有双漂亮的鞋子,因为它会带你去世界上最美的地方。”在我看来,书就是那双漂亮的鞋子。每个人都可以通过它,即使不出门,也能赏尽世间美景,阅尽人间繁华。我们可以通过书这个窗口,走进自然的怀抱,体悟山水神韵。感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞壮阔之景和 “小桥流水人家”的江南美景;品味“会当凌绝顶,一览众山小”的登高之美和“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的游水之乐;体会“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”的树木茂盛之态和“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的花朵艳丽之姿。每一首诗都是一幅幅让人流连忘返的优质画面,我们在大自然的怀抱中,沐浴着自然的阳光,呼吸着清新的空气,聆听着潺潺的溪水,欣赏着醉人的绿色,微风拂面,鸟儿欢唱,看万山红遍层林尽染,这是何等的怡人!有书相伴,无需手握香茗,无需临窗听雨,只需一本好书,便是人生好时节。

采一缕书香,携着他与古往今来的精神勇士面对面的交流畅谈。

司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

文天祥说:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

现代哲人说:人生命的价值不在于长短而在于深度。

每个时代都有精神上的领袖和伟人,他们为了理想和信念坚守着执著着,他们虽死犹生,他们的精神跨越时空依然美丽,依然感召着我们。我喜欢苏轼,赞赏他的词赋,钦佩他的人品。他是中国古代最高贵、最亲切、最有魅力的文人之一,同时也是遭受磨难最多最深重的文人之一,他的诗词始终充盈着生命的力度与艺术的帅气,千姿百态,光彩照人。他用“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的气魄唱出了“关西大汉”的豪迈;用“清风徐来,水波不兴;白露横江,水光接天”体现自己的挥洒自如。他是个真性情的人,对于亡妻,他用“……不思量,自难忘”表达难以割舍的相思;对于兄弟,他用“但愿人长久,千里共婵娟”表达殷殷关切之祷告;对于帝王,他仍心怀感恩之情欲报知遇之恩。他的“一蓑烟雨任平生”,让我懂得了用开朗、豁达、宽容的心去面对身边的人和物,用感激、豁达的心境去挑战人生。人的一生从来就不是一帆风顺的,总是会经历许多挫折和磨难,所以,我认为学习这些文化巨人的意义不仅在于了解他们的作品,更重要的是学习这些巨人精神的魅力,用他们的精神感召指引着我们,用他们的思想丰盈着我们,让我们的精神世界永不成为荒漠,让我们成为会思想的芦苇。

那就让我们面朝知识的大海 等待春暖花开

满怀缕缕书香 赏遍人间风景

小学生书香伴我行:书香千秋

读书好,好读书,读好书。

读书是一种乐趣,是一种享受,更是一种心灵的沐浴。

书虽然不会动,像是死的,但是里面的知识是活的,它是一个人生活.必不可缺的“调味剂”,也是一个博古通今的学问家。

我为阿廖沙的童年感到叹息,被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。〈〈城南旧事〉〉,〈〈围城〉〉,〈〈骆驼祥子〉〉,〈〈朝花夕拾〉〉……..一本本优秀名著使我沉醉,使我沉思。开心时会心一笑,难过时轻轻叹息。初一结束时,书成了我形影不离的好朋友,在书香伴我走过14个春秋之际,我悟出一些道理:

开心时读书,快乐增倍。难过时读书,忧伤减半。空闲时读书,寂寞全无。闲情时读书,心灵归宿。

最是书香能至远,腹有诗书气自华。

文档为doc格式。

小学生书香伴我行演讲稿

书是人类文明的结晶;它是人类智慧的果实;它是人类进步的阶梯;它是我们学习中必不可少的精神食粮。

如果生活中没有书籍,就像地球上没有阳光;智慧了没有书,就像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱阅读,我们就能吸收人类几千年智慧的精华,我们就能创造智慧的生活。

冰心说得好:“读书好,多读书,读好书。”这是一句名言。读一本好书就像和许多高尚的人交谈。的确,读一本好书可以增加人们的知识,开阔他们的视野,使人的境界更高一层。

在读书的同时,我们还必须培养阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,努力学习,勤奋读书,努力读书。

书就像一个忠实的朋友,永远陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园里,我们比先辈有更好的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。

要想有丰富的知识,就必须以书为伴。在书中,我感受到了李白的潇洒,读到了苏轼的奔放,感受到了书中的意切深长。

同学们,我们的朋友可能会离开我们,但书是我们最忠实的伙伴。虽然时间会不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

书不是胭脂,却会使人容颜常驻;书不是棍棒,但它使人强大;书不是羽毛,但它会使人飞翔;书不是万能的,但它会使人千变万化。

今天的我们——生活在阳光下的新一代,应该更加努力地丰满自己的翅膀。我们是新一代读书人,应该志存高远,只争朝夕。

你要知道,站在巨人的肩膀上,我们会看得更远。有了书作为垫脚石,我们会爬得更高。

同学们,学习的海洋是无边无际的,旅途是漫长的,让我们与书为伴,让一缕缕书香伴我们同行!

书香伴我行_小学生五年级作文

籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧,也许你已经猜着是高尔基的名言了,可现在,它已成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书,为它,我可以废寝忘食。

当你走进我的房间,一眼就能望见那大大的书柜,里面放着百科全书、科幻小说、作文书等等。多得摆满了书柜,放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候,一定会津津有味地看,而且非要看完才能去干别的事。

这就是我,一个爱看书的女孩子,当闻到书中的墨香味时,便会精神百倍。

小学生书香伴我行演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书从小就有着。

特别。

的感情,书总是像一块磁石深深地吸引着我。记得有一次,我趁爸爸妈妈不注意,抱着小板凳来到书柜前,细心翼翼地踩上板凳,打开书柜,一本本可望而不可及的书就呈此刻了我的面前,我心里既紧张又激动,随手抽出一本翻开来,一股浓浓的书香蔓延开来,在我鼻间萦绕。书里的白纸黑字像五线谱上跳跃的`音符,组成了一阕欢快的乐曲。那时的我虽然不识字,但却深深地爱上了“书”这个完美的字眼。在我刚上幼儿园的时候,妈妈就给我买些《安徒生童话》、《幼儿十万个为什么》等启蒙读物。那时,我把这些书整整齐齐地放在书柜上,一天拿出来看上五、六遍才会依依不舍地放下,像得到了稀世珍宝似的。

一转眼,我已带上红领巾,成为一名。

精神。

抖擞的一年级队员,我看书的兴趣依然有增无减。在课余时间,我总会捧起一本书,像饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复多读几遍,反复品味着,还会把它在本子上;看到不认识的字词,就学着妈妈的样貌,慢慢学会了查字典。我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。读起书来,是那么令人愉悦和满足!书使我认识了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,给我纯洁的心灵做好了一层铺垫。书又成了我成长道路上的好教师。

随着时间的流逝,如今,我已是一名六年级的学生,看过的书也越来越多。《钢铁是怎样炼成的》当我看到几经折磨的保尔拿起新的武器,开始了新的生活时不禁激动万分;我看到《假如给我三天光明》的海伦理解了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力应对困境,最终在黑暗中找到了人生的光明面,最终又把慈爱的双手伸向全世界时,不禁感动得潸然泪下。还有《水浒传》趣味的武打情节吸引着我;《少年文艺》,优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每一天,我都要看一个小时书。当我捧起书,好像走进了另一个世界,我会为主人公的欢乐而手舞足蹈,会为主人公的难过而黯然神伤,会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书,就再也不想放下,有时还会忘记吃饭,忘记睡觉,我好像就与书融为一体了。书成了我每一天的必需品。

就这样,我在书香中欢乐地成长,书将使我一生受益。

小学生书香伴我行演讲稿

各位老师、同学们:

大家好。我是实验小学五年级一班的xxx。非常高兴能在这里和大家一起交流读书心得。

我想,伴随我健康成长带给我知识和快乐的,除了亲爱的爸爸妈妈和敬爱的学校老师以及充满乐趣的电视和电脑以外。书,就是我生活中最不可缺少的最好最重要的特别的.老师和朋友了!

我从很小就很喜欢读书,家里有自己专门的书架,就连窗台上、床头边也堆着喜欢的各种各样的书,这几年甚至厕所里有时候也会放上一本…爸爸妈妈也特别支持我读书。唯一让我不太满意的是,爸爸很不同意而且经常干涉我坐在马桶上读书!

读书的好处太多太多,下面我主要从两方面来说一说读书给我的收获——。

第一、俗话说的好:“秀才不出门,便知天下事。”读书让我增长了见识,知道了非常多的在家里、学校里都见不到的人和事,从而让我变得更聪明,还可以打败很多对手!

为什么这样说呢?我是有亲身体会的。今年暑假里,我参加了全国校园金话筒主持人大赛,通过层层闯关,最后获得了全省第三名的成绩。这是我第一次参加这种比赛,也没有专门学过主持。在比赛中我表演了武术、唱歌,更多的是朗诵、演讲和辩论,如果没有平时读那么多书积累的知识,我想自己是很难过关的。

第二、读书提高了我的阅读能力和写作水平。

我们小学生现在就经常得写很多作文了,有的同学可能觉得很难,可是我不这样认为,因为通过多读书,知道的事情多了,就是编也能很快写出一篇来。用爸爸的话说,我现在的年龄,虽然写的东西还不够规范和标准,可是挺短时间就能凑出好几页来也很不简单啦。

最后,我要说的是,我很喜欢读书,希望书籍能一直陪我成长。我还想说,我的成长离不开我们学校良好的学习环境和敬爱的老师的培养,希望同学们珍惜现在这么好的学习条件,多读书、读好书,让书香伴我们一起快乐长大吧!

谢谢大家!

小学生书香伴我行演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今日能够这么自觉地学习。

我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每一天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的欢乐呀!

文章的资料结合实际进行运用。”书中的资料真是百看不厌,爸爸问我可否明白“煮书”这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:“咦,书能够煮吗?煮了有什么效果呢?”妈妈告诉我“煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的资料,把书去怎样理解透彻。我恍然大悟,哦,原先是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习十分用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗。听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外能够从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段。读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美。

我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美!

小学生书香伴我行演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我爱读书!在我认为,读书是人生中最好的娱乐方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

的,但也要会注意选择书籍。

书籍真可谓是人类的良师益友、

精神。

的食粮啊!书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的'思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。我的成长离不开书,书使我成长的更快乐。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

书香伴我行_小学生五年级作文

书就像一级级台阶,陪伴我们走过人生之路;书也像一盏明灯,点亮我们心中的智慧,照亮我们走向另一个充满乐趣的世界;书更是一位有这满腹知识的老师,他一步步引导我们怎么去正确地学习知识,怎么去做人。书陪伴这我们成长。

我喜欢看书,我也喜欢从书上获取知识,这样我的脑海里又增添了一些新的知识。

在《窗边的小豆豆》这本书中,有酸,有甜,有苦,也有辣,它告诉我们人生就像一个五味瓶,打翻的时候总是有的,但是我们要坚强。在快乐的时候尽情享受它。这让我深受教育,使我有长进了不少。

有一次,老师让我做一本练习书,当时,我十分不情愿,因为在学校里已经有很多作业等着我,还要叫我做一本练习,这是多么辛苦啊,可是当我想到一本书上有这么一句话:阳光总在风雨后,有苦也就有甜。于是我坚持做了下来,一段时间后,我的成绩有了提高,我真的要感谢那本书,它让我受益非浅哦。

书香伴我行,它伴着我走过了十三年的风雨历程,让我尝到了什么是苦,什么是甜,让我获取到了成长的力量,为我撑起了一片蓝天!

小学生书香伴我行演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书是什么?我对着这个问题想了很久……。

书也许是教师。因为里面的字字句句都在告诉我们自然的哲理。是它告诉我,为什么月亮会有阴晴圆缺的变化;它让我们明白了古时候人类的语言;它让我们明白了如何用数字计算生活我们的`生活因它而变得多彩,我们的家园因它而变得完美。

书也许是朋友。因为在我十分寂寞时,是它给我朋友一样的温暖,让我高兴。它让我们了解遭遇失败该如何应对;它让我们明白了发生矛盾如何化解;它让我们懂得该怎样关心他人……我们的学习因它而变得欢乐,我们的心灵因它而变得美丽。

书也许是家人。因为是它教我做人的道理,给我勇气、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是坏;它给了我家人的亲切,让我感觉到了亲情的力量。它犹如爸妈的教导,严厉认真。我们的天地因你而变得宽广,我们的空气因你而变得清新。

正如徐德霞所说:“一本好书,必须要让每一个读者心有所动,情有所通,学有所得。要贴近生活,贴近读者,贴近时代。应对书籍,我们除了收获,还有思索与感动。”

我期望,这些伴随着我们成长的好书伴随着缕缕书的幽香,立在书架上百年不到,成为永远的经典!

小学生书香伴我行演讲稿

有人说,书是智慧的源泉。

有人说,书是开往成功的铁轨。

有人说,书是打开智慧王国的金钥匙。

有人说,书是人类进步的阶梯。

……。

是呀!我曾有过不少爱好,喜欢认认真真地写字,喜欢无忧无虑地骑自行车,喜欢痛痛快快地玩弹弓,喜欢自由自在地游泳。但现在的我最喜欢的就是看书了,因为博览群书使我陶醉,给我快乐。

在去年的暑假中,书像是一位忠实而和蔼的朋友不知不觉地走进了我的生活。

就拿童话来说吧,它带给了我很多乐趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下书的我再次拿起来,迫不及待地往下看。渐渐地,我悟出了每个作家笔锋的不同。任之的童话惊险刺激,引人入胜;郑渊洁的童话诙谐幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童话凝练含蓄,发人深思。不断接触这些写法不同的作品,文字中的点点滴滴,得到了真正的领悟。所以说,读童话既让自己摸索到一些写作技巧,又是身心的享受和休息。

看小说长篇大论时似乎那是一种沉醉。那种跌岩起伏的情节,让你情不自禁地看下去,即使这是一篇很长很长的文章,有时自己好象是小说中的主人公,随着情节的变化,时而哈哈大笑,时而黯然泪下。有喜有忧,有笑有泪,也许这就是一种享受,一种沉醉,一种快乐。

书里有着许多丰富多彩的语言和文字,隐藏着许许多多的知识和道理,等着我去开发和创造。也有人看过了许多书(天文、地理、哲学、科学等之类的书),因而他当上了科学家。之所以他当上了别人梦寐以求的事业,是因为他博览群书,日积月累。

老师说过,百分之三十是靠课内积累的,百分之七十是靠课外积累的。这句话说得一点也没错,因为课内的知识是不能陪伴着你走过一生的路,还需要你大量地吸收。

我是书的爱好者,我沉迷书,我喜爱书,我对它爱不释手。因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

读书,真好!

书香伴我行

书籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧,也许你已经猜着是高尔基的名言了,可现在,它已成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书,为它,我可以废寝忘食。

当你走进我的房间,一眼就能望见那大大的书柜,里面放着百科全书、科幻小说、作文书等等。多得摆满了书柜,放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候,一定会津津有味地看,而且非要看完才能去干别的事。

这就是我,一个看书的女孩子,当闻到书中的墨香味时,便会精神百倍。

同志,看看对不对,我以经尽最大努力.

书香伴我行 书籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧,也许你已经猜着是高尔基的名言了,可现在,它已成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书,为它,我可以废寝忘食。 当你走进我的房间,一眼就能望见那大大的书柜,里面放着百科全书、科幻小说、作文书等等。多得摆满了书柜,放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候,一定会津津有味地看,而且非要看完才能去干别的事。 有一次我正在看书,妈妈把刚热好的香肠放到我身旁让我趁热吃了。我一边看书,一边拿起“香肠”眼睛也不瞧便塞到嘴里。“啊!”我嘴里突然吃到了一种又涩又硬的东西,一看原来是写字台上的固体胶水。捂着牙齿,但挡不住我继续看书的心情—— 又有一次晚上,我在床上看书看得很投入的时候,突然妈妈对我说:“已经九点多了,小丹,你怎么还不睡觉呀!明天还要上学呢!”我死活不肯,一定要看完书,最终,我斗不过妈妈,没有办法只好关灯乖乖地睡觉。等到妈妈房间变暗了,又稍过一会儿,想想妈妈应该睡熟了,我便把灯打开,继续享受美味夜宵—— 这就是我,一个爱看书的女孩子,当闻到书中的墨香味时,便会精神百倍。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的.临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

书香伴我行

书是森林,可以栖息疲惫的心灵;书是甘露,可以滋润龟裂的心田;书是良药,可以医治心头的伤痛;书是屏风,可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦,可以构筑知识的大厦。

在我们的成长过程中,需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。

想想从前小时候,只会依依呀呀学着父母读卡片上的字;到稍微长大了些,就开始阅读一些小人书,也已经会自行阅读拼音小故事;再大些,都学会阅读没有拼音的小故事,而且有时也能读较长一点的故事了;现如今,已经能很轻松的阅读长篇大型小说了。

最近的我突然被一本。

散文。

集迷住了。它是《目送》,是著名作家龙应台的作品。这是一本奇妙的书。淡淡的文字,平淡的语调,细腻的感受,完全没有华丽的影子,也没什么大悲大喜。但却能让人很认真地读下去,在无形间净化着我们那被尘埃腐蚀的心灵。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”这段朴实的文字,触动了我内心最脆弱的地方。

一本好书就是一粒善良的种子,一粒正直的种子,一粒爱的种子。它们总是适时播撒在我们的心田里,让我们的心田变得充实、美丽、高贵。

与好书相伴,绘美丽人生。开启智慧,润泽生命。不读书,不知窗外的精彩;不读书,不知世界的宽广;不读书,不知知识的力量。有了书这个厚实的根本,鲜艳的花蕾才能开放,智慧的果实才能饱满。多读一本好书,多得一份经验,多添一份力量,多享一份幸福。读书可以陶冶情操,净化心灵。唯有读书才能将枯燥的生活变得鲜活,将理想拉得触手可及。

正如高尔基所说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”是啊,读书就是一次次的与大师谈话,从中寻找快乐,从书中寻求方向,找到人生目标,找到人生的价值。

书香伴我行_小学生五年级作文

一日无书,百日荒芜。这句话形容我是在合适不过了,我可是个名副其实的小书虫。

我看过的书虽说不上成千上万,但经过我手的也近百本了,小时候看伊索寓言,长大了一点还是看得津津有味。狐狸和羊。渔夫这些人人皆知的故事耐人寻味。科幻书,推理小说也是我的最爱,因为它们能提升我的思维能力。我还喜欢故事书,一个个故事让我们明白了人生的意义,勾勒出这个千姿百态的世界。

有一次周末,老爸“特批”我晚睡半小时,我非常欣喜,正好可以看看从书店借来的书,我立即开灯“吃”书,我乐此不疲的阅读着,天色渐渐暗下来,爸爸开始叫我睡觉,因为我已读到关键的地方,答非所问的说:“原来是这样”。直到我看到全书完的时候才依依不舍的准备离开,结果却被爸爸劈头盖脸的说了一顿。

多读书,读好书,好读书,让我们都做一个爱读书的`孩子吧!

书香伴我行_小学生五年级作文

我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调。韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜。那些古诗文无不精妙,我也喜欢名着,名着之所以是名着,就是因为它透过故事情节,展现给世人思想的精魂。我开始思考:一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。

一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踏着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。

书,滋润着我平凡的生活,不管远方是彩霞还是阴云密布,我都要坚持因为——书香伴随我前行。他使我平凡的生活变得不加平凡。

读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”因此,书如同我生命中必不可少的良师益友。

如果,要让我独自一人去远行,我一定要带上一本书。有人会问:“那你岂不是要看成百上千遍!”我会回答:“是的,我愿意!”一本书读上千百遍有什么奇怪的呢?古人说过“书读百遍,其意自见”你一遍一遍的读,一遍一遍地悟,就会发现,哦!它原来还有这层意思在里面。就好似,你与你的朋友见了一百次面,难道以后就不见面了么?每一次的见面,交谈。你都会发现,哦,原来他还会这个!你在自己家住了很久,难道回了一百次后,就不会了么?你每一次回到家,仔细观察就会发现,哦!我家这样看更美!

书是人类进步的阶梯,没有书人类就没有现在的繁荣。书记录着从古至今的每一件事,使我们了解过去,展望未来!

书香伴我行

在我求学的路上,我总感觉墨香是那样的醉人,也许是我爱读书的缘故吧。我总爱那文人墨客鼻尖流出的墨香。越是渴望越是嗅不够。

升初中了,学科增加了,我读书的时间少了,但那股香味让我闻不够。来自书本的香让我急行知识的海洋,世界各地,名俗文化,山川景物等等的香味,让我陶醉在童年、少年里。

一个午后的阳光轻柔的照在身上,书上的文字,成为一个又一个小精灵,拨动着我的情丝;一句又一句发人深省的哲理;一种乡愁万古情的惆怅。让我在这样的花季陶醉,感受生命的光彩。

“人最为宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次”,保尔的人生感悟深深的触动着我,书中保尔生活怎样?想想保尔生活中遇到的困难和不幸,我都不敢想怎样去面对,可保尔依然面对现实,在生命的尾声依然坚强的活着。《悲惨世界》中有着这样一句话:“没有理想就没有生活”。是的,保尔是有理想和坚定信念的人,这正是他所奋斗的目标和精神支柱。也正是这种理想为他指明了正确的人生方向,可见书香给我们的精神食粮无与伦比。

在现实生活中,我们也会常常遇到这样那样不顺心的事,就会对生活失去信心,对生命践踏。所以,还是多看看书,陶醉在这书香的世界,让我们的生活更加充实而多彩。

《红楼梦》的作者曹雪芹,愤世嫉俗的嘲讽封建社会四大家族。朱自清先生却在《背影》这篇文章中表达了作者对父亲的爱。

书中也精华也有糟粕,这就要求我们用大脑去思考。要让我们用心去慢慢体会。

《钢铁是怎样炼成的》这本书所倒出的人生哲理枚不胜举,告诉我们人的一生要活的有信念和追求,价值和意义。原来生命就这样的简单、明亮。

书香,陶醉着我,也正在感染着我的同桌,我的朋友,我周围的人,但愿书香浸透全人类的灵魂,香袭这个地球。

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书香伴我行_小学生五年级作文

一张小木桌,一把小木椅,一个摆满书的柜子,就在一个简朴的房间里——这就是我的书房。在我的书房里,我阅读了一本又一本书籍,伴随我度过了十多年的岁月。

一岁的时候,我在我的小书房里看连环画,那时候,我是坐在妈妈的腿上睁着好奇的眼睛,去看那些精美绝伦的连环画。我那双沾满我口水的小手,指着那一个个生动有趣的人物。用那对小小的耳朵,倾听着妈妈一个又一个的故事。不知道为什么,我每次哭的时候,只要妈妈一拿出连环画我就安安静静的看书了。

两岁的时候,我在我的小书房里听妈妈讲故事,那时候,我是坐在妈妈给我买的竹椅上竖着那小小的耳朵聆听着那一个个引人入胜的故事。我那不安分的小手,在我耳朵听故事的时候,拍打着那张竹椅。我樱桃般的小嘴巴好像着了魔似的不住的往外流着口水。

八岁的时候,我在我的小书房里看注音彩图故事,那时候,我是坐在小木椅上睁着我那双大大的眼睛看着书中那一个个精彩的故事。我那个写了无数个拼音字母的右手指着那排字上面的一小行拼音。我那张念了无数个拼音字母的小嘴这时也在拼读着那一个个汉字。

十岁的时候,我在我的小书房里看中外名著,那时候,我是坐在小木椅上睁着我那双充满求知欲的眼睛品读着书中那一个个无与伦比的故事情节。我那沸腾着满腔热血的红心,感受着那些人物的心情。我那张喃喃过无数语段的'嘴巴,不住的发出赞叹之声。

十三岁的时候,我再我的小书房里看中国古代名著的原文,我是坐在小木椅上睁着我那双品读过无数文言文的眼睛欣赏着书中那一个个精妙绝伦的故事情节。我那张朗诵过无数诗歌的嘴巴,不住的朗诵出里面精妙的语句。我那双捧过无数古书的双手,不停的比划着。

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