优秀作文透过文字向读者传递作者的情感，引发读者的共鸣和思考。在这里，我为大家整理了一些优秀作文的范文，供大家参考学习。
四年级疫情上网课写给老师的一封信
敬爱的老师：
您好！
在这充满温馨的母校里，我有数不尽的快乐，时光似箭，六年的学习生活将过去，心里却心心念念想着你们啊！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。陈老师我感谢您在六年以来对我的关心与教导，您犹如春雨点点，在我们的心田里播下文学的种子，滋润我们的心田。您是浓郁的花香，使世界充满幸福，使我们更加快乐；您是一支神笔，刻画我们的快乐与淘气；您是幸福的色彩，给我们添上快乐的色彩；您更是无边无际的天空，包容我们的无知与淘气，耐心地教导我们。陈老师我深深地感激您，感激您为我打开了文学的.大门；陈老师我深深地崇拜您，崇拜您的心胸宽广和教导有方；陈老师我深深地敬仰您，敬仰您的伟大，更是敬仰您一丝不苟的工作态度。
有一件事更让我心存感激，感激陈老师的悉心教导与关怀，每当想起那件事，我心里就无比温馨。有一次，正当同学们放学回家时，我注视着黑板上的那一道难题，百思不得其解始终解不出这道题，正当我伤心时，您温柔地说：过来，老师教你。老师清楚地告诉了我解题思路，一步步引导我，老师的悉心教导使我懂得了这道难题。老师谢谢您，在我的前方点燃了光火，指引我走向光明。总之，千言万语汇成一句话：老师您辛苦了。
祝您身体健康，万事如意。
写信人：
日期：
四年级疫情上网课写给老师的一封信
亲爱的老师：
西宁的春天悄然到来，然而，西宁城东区的疫情也变得特别的严峻，但是疫情挡不住春天的脚步，更挡不住我校师生的学习热情。为切实维护师生健康安全，落实上级文件要求，尽量减少疫情对教学工作的影响，在疫情防控期间组织开展线上教学。广大老师积极响应学校的部署，认真筹划、精心准备、一课一案，确保“离校不离教，停课不停学”。
自4月6日起，我校全面启动了在线教学工作。相比于线下教学，在线教学有一个突出的特点，学生不能当面互动，不能面批面改，需要单独沟通，单向交流，定向辅导，个别解答，投入的时间会更长，投入精力翻倍增加，再加上网络、平台等问题，老师们经常需要昼夜加班地钻研在线课程方案，录制线上课程视频，潜心教学，把有限的精力全部投入到自己的线上教学中，特别不容易！但是老师们依然一如既往，兢兢业业，耕耘不辍，令人敬佩，也令人无比感动！
在此，学校谨向各位老师致以崇高的敬意！你们用实际行动践行着“一切为了学生的'幸福人生”的办学理念，是当之无愧的人类灵魂工程师！老师们，辛苦了！同时也希望老师们继续努力，不断创新，扎实做好各项工作，上好每一节网课，让家长放心，让学生满意，努力做学生的良师益友，争做党和人民满意的好老师，为学校的发展建设事业努力奉献自己的智慧与力量。
乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天，更挡不住我们前进的步伐！我们相信，在全体二附中人的共同努力下，众志成城，积极应对，勇往直前，一定能共克时艰，二附中的明天一定会更加灿烂辉煌！
感谢各位老师为线上教学的辛勤付出和无私奉献！
写信人：
日期：
网课四年级作文
王老师好像总想把所有的课都换成语文课拟的，特别是在期末。
比如说：“开学第一周，音乐老师生病了，没来上课，王老师便把音乐课换成了语文课，于是第二周的星期二第二节课便改成了音乐课。音乐老师说第二周原来的音乐课照常。到了星期四，王老师说：“下节课准备好听写本，要听写。”这时陈晋升争道：“明明是音乐课吗？于是王老师和宫老师（我们的音乐老师）：“叽哩呱啦”的开始了激烈的争课（我们心里都想上音乐课）。俩人你一言我一语的，分不出胜负，可毕竟宫老师是教音乐的，嗓们大一点儿，最终，我们还是按照原来的功课表上了课。
还有，昨天，因为科学老师胡老师去开会了，所以没上课，本来说好了，今天连上两节科学课的'，可一到下午，王老师就反悔了，说什么明天要考试了，今天连上两节语文先，以后再补，王老师毕竟学过声乐，会争一点最后争赢了。“唉！悲惨啊！王老师，你是不量想把我们活活累死啊！”
王老师夺去了我们的课间，还要夺走了我们写作业的时间，把我们留到差不多全校同学都走光了才好。
有一次最气人，中午，原来应该是电脑午自修的，可王老师却打电话跟林老师（我们的电脑老师）说：“嗯，绮丽啊！我们班学生语文太差，午自修让我上好了啊！没等林老师反应过来，王老师就把电话挂了。还有几次也这样，林老师毕竟还年轻，争不过王老师。同学们叫苦连天啊！
王老师，你能不能饶了我们啊！不要老把我们的电脑午自修抢去补习啊！
网课四年级作文
这个世上，除了我妈，就再也没什么能比得上舞蹈课在我心目中的地位了！我对舞蹈课是又爱又恨。总结一句就是：“舞台风光无限，练功泪水连连！”
其实，每天能够和一群小伙伴一起练功，跳舞，相互帮忙是很有趣旳事。可是，每次老师教完一个动作，老师就要开始她的魔鬼训练模式。一个基本动作就要重复好多次，最开始的'时候基本都是没有什么感觉的，十秒过后你的手也酸，脚也也麻，而且这种感觉会随着时间的增加越来越强烈。如果一切顺利还好，一个基本动作坚持1分钟或5分钟就可以结束了，但是碰到老师要命的数数，那就一言难尽了。
就说压腿吧，老师就说要数数60秒！其实，你不用开心才60秒，更加不用跟着数数。因为老师永远比你慢，比钟慢！最好的选择就是等待老师的最后30秒。“30、29、28、27……”。每次到最后，我的都能感觉到我的汗随着老师的数数声开始啪嗒啪嗒往下掉，挂在杆子上的腿也没什么知觉了，那条腿都不听使唤，有点挂不住了。
“不行，不能掉，要不前功尽弃了！”我在心里默默地告诉自己，将大腿脚后跟使劲往上蹬去，集中所有的后腿力量把腿往上送。好些了，终于感觉不那么酸了。“10、9、8……”，太好了，胜利在望了！
“啪！”后面有个同学的腿掉下去了！
“完了！”我知道教室里有无数个声音跟我共鸣着。
“大家一起加10秒！”虽然大家都在心里叫苦，但是生怕一说话就漏了气息，正了正身体，继续！
“3——2——”老师呢？咋没声了？我赶快用我的余光四处搜索老师的身影。天啦，老师竟然在旁边的同学那里掰她的胳膊，然后又跑到后面那一位同学那里去抽抬她的腿去了。
“老师啊，你快点啊，我要坚持不住了。”我在心里呐喊着。
“0.5——”
“快快快啊！”我感觉我的腿都要滑下来了，我拼命用脚尖去崩住，尽量贴在柱子上，千万别以为我又加10秒啊。
“0！”终于在扫视了一圈却是找不出毛病之后，老师蹦出了那个数字。
“哇喔！”大家齐声松了口气，全部瘫软在地。
真的是虐得我们牙痒痒，但是心里又觉得特别的痛快！
网课四年级作文
原来，老师让同学们玩了“手舞足蹈”这个游戏，规则是：同学们分为两组来做游戏，赢的一组可以获得积分，同学抽取老师的一张卡片，用肢体语言把卡片上的文字传递给下一位同学。做游戏时要把身体转过来，当同学拍你时才能转身，如果偷偷转身是要扣积分的。大家听完规则后都跃跃欲试，比赛开始了，我们组先开始玩，我真是太激动了，一颗心都要扑通扑通跳出来了！我在心里想：我们抽到的题目回会是什么呀？是简单的还是难的呀？想着想着，突然有人拍了一下我的肩膀，我转过身去看她。只见她眼珠子左右移动，仿佛在看什么似的，手还上下摆动，一脸想笑又不能笑的样子。我很疑惑，她究竟在表达什么意思，还想再看得更多的时候，时间到了，我只好照模照样地比划给下一个同学看。她用手指头表示有几个字，我摇摇头，上个同学没告诉我呀！老师问她答案是什么，她惊慌失措地回答道：“小鸟……”。老手说答错了，大家都垂头丧气的，懊恼极了！原来游戏没我想象得那么轻而易举。因为这次失误，大家决定调整顺序来解决问题。第二次开始了，我后面不时传出大笑的.声音，我在心里暗暗地想：这回是什么题目呀？好奇怪呀！为什么他们都在大笑呢？轮到我时，同学先用手指比划了字数，接着她就哈哈大笑，我也模仿着她的样子，传递给下面一个人，最后我们居然都猜对了！真是不可思议！第二组开始玩了，结果他们和我们打成了平手，老师就给我们开始了加时赛。
我们先开始，第一场的题目是斗牛，同学做出斗鸡的模样再做出一对牛角，大家都猜出来了，但是后面几场我们错误连连，大家都很垂头丧气。但是另外一组竟然全都错了，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！我们胜利了！
这真是有趣的一堂课呀，我玩得真高兴！
四年级网课讲座心得体会
作为四年级学生，我有幸参加了学校举办的网课讲座，对此，我有着很多的体会和感悟。接下来，我将结合我的学习经历和所得感悟，分享一下我对于这次网课讲座的体会。
相比传统的面对面授课，网课讲座有很多优点。首先，大家无需出门，不受时间和地点的限制，这对我们这些小学生来说非常方便。其次，我们可以听到来自不同地方、不同学校、不同背景的优秀老师的授课，这丰富了我们的知识面。最后，如果有需要，我们可以随时回放讲座内容，加深自己的理解，这对于提高学习效果也有很大的帮助。
虽然网课讲座有很多优点，但它也存在一些难点。首先，听力和注意力是一个很大的问题，因为我们难以集中注意力，容易分心。其次，网络故障也是网课讲座的一个问题，我们需要担心信号不好、断线等问题，这会造成我们的学习效果降低。还有，互动性较差，我们不能直接向老师提问，得不到即时解答，这很大程度上限制我们的学习。
第三段：如何有效地参加网课讲座。
不管是面对面授课还是网课讲座，我们都需要去认真学习，获取知识。因此，我们需要有一些方法来有效地参加网课讲座。首先，准备好相关的学习工具，如笔记本、笔、纸张等，以便记录和记忆。接着，利用好讲座内容提前预习，了解自己最需要掌握的内容，经常回顾，加深记忆。最后，与同学们交流，做到互相帮助和提醒，一起去学习、去成长。
通过参加网课讲座，我不仅从优秀老师的授课中获取了知识，还收获了一些美好的启示。首先，我们应该重视学习时间，适时地学习，合理地安排时间。其次，我们一定要掌握好学习方法，随着年级的升高，需要不断地学习和适应不同的学习方法。最后，学习是需要持之以恒，坚持不懈的过程，只有耐心和恒心，才能获得知识，走向成功。
第五段：总结。
通过这次网课讲座，我收获很多，也明白了很多。我们需要珍惜学习的机会，好好把握每一次机会，不断学习，不断进步。同时，我们也要明确网络教育的优点和难点，克服难点，利用优点，才能更好地借助网络教育，为自己的未来奠定扎实的基础。
四年级网课讲座心得体会
现代科技的发展让人们的生活变得更加便捷。尤其是在疫情发生的情况下，网络仿佛成为了一座桥梁，连接着人们之间的距离。近些年来，网络课程开始逐渐多了起来。特别是在今年的四年级，学生们终于可以体验到线上授课的生活。在这一年中，我深深地感受到了网络课程的便捷和优点，同时也发现了一些不足之处。
第二段：优点。
首先，网络课程的便捷性让我欣喜不已。在家中轻松地听课，没有了车费、寄宿费等等的麻烦，时间也变得更加充足。而在线上课堂上，老师们会用一些形象、生动、贴近生活的例子来讲解知识，让我感觉深具吸引力。与此同时，我还可以在网上看到一些名篇、好书或者其他科普视频等等，让我对于知识更加的感兴趣。
第三段：缺点。
但是，网络课程并不是完美的，它还存在一些不足之处。对于年龄较小的学生来说，长时间的盯屏会对眼睛造成较大的伤害。而且线上课堂流量会影响网速，导致在线上课堂时出现卡顿，也让我感受到了些许的不适。
第四段：建议。
为此，我认为在网络授课中，应该多加注意这些缺点的问题。比如说适当调整时间，让学生休息的时间更加充裕；同时，在网络授课的时候也可以提醒学生注意爱护自己的眼睛、注意姿势等等。总之，让学生感受到网络授课的高品质的同时，也要重视学生身体健康的问题。
第五段：结论。
正如冰雪奇缘里的一句经典台词所说：“爱是一扇门，两个人共同推开”，网络课程是一扇门，它让我们与外面的世界能够轻松地联通起来。尽管它还存在一些小缺点，但相信我们可以在不断的实践和总结中，寻求到更好的课程体验之路。
四年级疫情上网课写给老师的一封信
尊敬的陈老师：
您好！
我想此刻，您应该还在书桌前的灯火下为我们劳累吧。
疫情期间，我们虽然不能出门，正常的开学也只能以网课代替，但是您和其他的老师却和往日一样，每天早早来到学校，在教室内给我们上网课，两个月来没有改变过。虽然在线上教学，但是为了把控我们的学习质量，您起早贪黑，夜以继日的操劳。因为戴着口罩，无法看到您的脸，但是隔着互联网，我们也能看出您瘦削的脸庞轮廓。
虽然我们的学习成绩重要，但是您更注重的是我们的健康和安全防范意识。每天早上，我们做的醒来的.第一件事就是在线上报平安，告诉您我们的身体健康，也让您的担心少一分。安全平台的作业更是您监管的重中之重，只要有一个人没完成，您就不能安心。这，就是责任啊。
很快就要开学了，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。这场仗就要在大家的努力下打赢了。那时我们将会告诉您，这，是值得的。
祝：
平安健康！
写信人：
日期：
四年级疫情上网课写给老师的一封信
亲爱的陈老师：
您好！
现在我们已经3个多月没有见面了。就是偶尔开视频的时候，也只能看见您露在口罩外的一双眼睛。这么多堂英语课没有看见您那骚气的发型，已经感觉有点不习惯了。
但是，即使qq线上上课，我也总还是会被那活跃的'网课气氛所感染。
记得刚开始线上上课的时候，英语课的迟到现象很严重。于是您定了一条规定，迟到了就要罚写作文。刚开始的时候，我们怨声载道，觉得罚得太重了，但您决心已定，不会再改变。没有办法，我们只能约束自己，不要迟到。结果这样一来，我们上课认真了许多，经常缺勤的情况也改善了许多。这时我们才明白了您的良苦用心。
您期待着我们的英语可作文以变得更加优秀。我不会辜负您的期望，我可以变得更优秀。感谢老师在这段时间对我们的关心和教导。
写信人：
日期：
四年级网课讲座心得体会
在全国范围内普及在线教育的情况下，我有幸参加四年级网课讲座。在这个四年级网课讲座上，我学到了很多新知识和技能，收获了极大收获，今天我想和大家分享一下我的心得体会。
第二段：把握好时间。
在这个网课讲座上，我收获最大的一点就是，学会了如何把握好时间。在家上课确实有着诸多便利，比如不用起早贪黑赶路程，穿着宽松自在等等。但是这样的便利遮蔽了在学习方面严谨稳定的要求。教师在节目结构中添加了提醒学生即时思考的详细步骤，这样能让学生将注意力集中在学习上，充分利用时间。
第三段：掌握学习方法。
通过参加四年级网课讲座，我也学到了许多有效的学习方法。我们在家上课时，我们不仅要在习惯方面对自己进行严格管理，还应对自己的学习动态进行严格的掌控。我们要学会如何在很短的时间内完美自己的学习任务，以及如何将学到的知识用到自己的生活中。
第四段：培养自学能力。
通过四年级网课讲座，我还明确了自己学习道路的方向，学会了独立自主的学习方法。在网络上，我们需要学会在很短的时间内简化信息的获取，也要学会区分正反信息。这样我们才能从互联网上获得更多的有效信息，提高自己的学习能力。
第五段：结语。
四年级网课讲座是我的一条通向成长和进步的道路，使我知道了自己未来的方向和怎样才能实现自己的梦想。同时，我也向自己提出了更高的要求，要铭记自己的教育经历，改变自己、成为最好的自己。在这里，我向所有为我成长付出的老师们表达我的感激之情。
四年级疫情上网课写给老师的一封信
敬爱的景帅：
展信佳。
仔细想想，我与您未谋面已经快5个月了。这五个月中，耳边少了您充满爱意的“唠叨”，眼前缺少了您帅气的脸庞，还真有点不适应呢。
因为疫情，您离开了三尺讲台，坐在电脑前当起了“主播”。虽说无法见到您在讲台上意气风发的样子，但我仍能感觉到您的认真与用心。怕我们不理解题目，您一个字一个字的打出了很多份的解析；我们问的每一个问题，您都耐心回答让我们理解，还会借此告诉我们更多的知识点。
特殊时期，您的关心不减，每天的体温报告，口罩的.申购，回执的收集每一项事务都要您费心。您也常常提醒我们注意身体，外出要做好防护，虽然都是“老生常谈”，但每一次我都能在您的提醒中感觉到温暖。
当然，您对我们的常规要求也没有放松，一看见有很多人没交作业，就马上提醒我们赶紧提交。有时作业情况好了，您也会很自豪的发一句“此处应有掌声”。网课期间，您对时间的观念再度刷新我的认识。每一科线上考试之前，总能收到您的“赶快上线考试，注意提交时间。”每一次上课的签到时间也可以说是“分毫不差”了。您从前一直告诉我们时间的重要性，这一次网课也真的让我们真真切切的领悟到了其中的真谛。
现在，开学时间确定，“神兽”即将回笼，您马上要与53只小兽们斗智斗勇了。谢谢您在网课期间对我们无微不至的关怀与爱！
祝景帅越来越帅！
写信人：
日期：
四年级作文：旅游四年级作文
从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。
前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。
但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。
哦!准备7号出发了……。
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
四年级作文_四年级作文
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
四年级作文：旅游四年级作文
今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！
一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。
四年级作文：旅游四年级作文
古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。