优秀作文透过文字向读者传递作者的情感,引发读者的共鸣和思考。在这里,我为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。
四年级疫情上网课写给老师的一封信
敬爱的老师:
您好!
在这充满温馨的母校里,我有数不尽的快乐,时光似箭,六年的学习生活将过去,心里却心心念念想着你们啊!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。陈老师我感谢您在六年以来对我的关心与教导,您犹如春雨点点,在我们的心田里播下文学的种子,滋润我们的心田。您是浓郁的花香,使世界充满幸福,使我们更加快乐;您是一支神笔,刻画我们的快乐与淘气;您是幸福的色彩,给我们添上快乐的色彩;您更是无边无际的天空,包容我们的无知与淘气,耐心地教导我们。陈老师我深深地感激您,感激您为我打开了文学的.大门;陈老师我深深地崇拜您,崇拜您的心胸宽广和教导有方;陈老师我深深地敬仰您,敬仰您的伟大,更是敬仰您一丝不苟的工作态度。
有一件事更让我心存感激,感激陈老师的悉心教导与关怀,每当想起那件事,我心里就无比温馨。有一次,正当同学们放学回家时,我注视着黑板上的那一道难题,百思不得其解始终解不出这道题,正当我伤心时,您温柔地说:过来,老师教你。老师清楚地告诉了我解题思路,一步步引导我,老师的悉心教导使我懂得了这道难题。老师谢谢您,在我的前方点燃了光火,指引我走向光明。总之,千言万语汇成一句话:老师您辛苦了。
祝您身体健康,万事如意。
写信人:
日期:
四年级疫情上网课写给老师的一封信
亲爱的老师:
西宁的春天悄然到来,然而,西宁城东区的疫情也变得特别的严峻,但是疫情挡不住春天的脚步,更挡不住我校师生的学习热情。为切实维护师生健康安全,落实上级文件要求,尽量减少疫情对教学工作的影响,在疫情防控期间组织开展线上教学。广大老师积极响应学校的部署,认真筹划、精心准备、一课一案,确保“离校不离教,停课不停学”。
自4月6日起,我校全面启动了在线教学工作。相比于线下教学,在线教学有一个突出的特点,学生不能当面互动,不能面批面改,需要单独沟通,单向交流,定向辅导,个别解答,投入的时间会更长,投入精力翻倍增加,再加上网络、平台等问题,老师们经常需要昼夜加班地钻研在线课程方案,录制线上课程视频,潜心教学,把有限的精力全部投入到自己的线上教学中,特别不容易!但是老师们依然一如既往,兢兢业业,耕耘不辍,令人敬佩,也令人无比感动!
在此,学校谨向各位老师致以崇高的敬意!你们用实际行动践行着“一切为了学生的'幸福人生”的办学理念,是当之无愧的人类灵魂工程师!老师们,辛苦了!同时也希望老师们继续努力,不断创新,扎实做好各项工作,上好每一节网课,让家长放心,让学生满意,努力做学生的良师益友,争做党和人民满意的好老师,为学校的发展建设事业努力奉献自己的智慧与力量。
乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天,更挡不住我们前进的步伐!我们相信,在全体二附中人的共同努力下,众志成城,积极应对,勇往直前,一定能共克时艰,二附中的明天一定会更加灿烂辉煌!
感谢各位老师为线上教学的辛勤付出和无私奉献!
写信人:
日期:
网课四年级作文
王老师好像总想把所有的课都换成语文课拟的,特别是在期末。
比如说:“开学第一周,音乐老师生病了,没来上课,王老师便把音乐课换成了语文课,于是第二周的星期二第二节课便改成了音乐课。音乐老师说第二周原来的音乐课照常。到了星期四,王老师说:“下节课准备好听写本,要听写。”这时陈晋升争道:“明明是音乐课吗?于是王老师和宫老师(我们的音乐老师):“叽哩呱啦”的开始了激烈的争课(我们心里都想上音乐课)。俩人你一言我一语的,分不出胜负,可毕竟宫老师是教音乐的,嗓们大一点儿,最终,我们还是按照原来的功课表上了课。
还有,昨天,因为科学老师胡老师去开会了,所以没上课,本来说好了,今天连上两节科学课的',可一到下午,王老师就反悔了,说什么明天要考试了,今天连上两节语文先,以后再补,王老师毕竟学过声乐,会争一点最后争赢了。“唉!悲惨啊!王老师,你是不量想把我们活活累死啊!”
王老师夺去了我们的课间,还要夺走了我们写作业的时间,把我们留到差不多全校同学都走光了才好。
有一次最气人,中午,原来应该是电脑午自修的,可王老师却打电话跟林老师(我们的电脑老师)说:“嗯,绮丽啊!我们班学生语文太差,午自修让我上好了啊!没等林老师反应过来,王老师就把电话挂了。还有几次也这样,林老师毕竟还年轻,争不过王老师。同学们叫苦连天啊!
王老师,你能不能饶了我们啊!不要老把我们的电脑午自修抢去补习啊!
网课四年级作文
这个世上,除了我妈,就再也没什么能比得上舞蹈课在我心目中的地位了!我对舞蹈课是又爱又恨。总结一句就是:“舞台风光无限,练功泪水连连!”
其实,每天能够和一群小伙伴一起练功,跳舞,相互帮忙是很有趣旳事。可是,每次老师教完一个动作,老师就要开始她的魔鬼训练模式。一个基本动作就要重复好多次,最开始的'时候基本都是没有什么感觉的,十秒过后你的手也酸,脚也也麻,而且这种感觉会随着时间的增加越来越强烈。如果一切顺利还好,一个基本动作坚持1分钟或5分钟就可以结束了,但是碰到老师要命的数数,那就一言难尽了。
就说压腿吧,老师就说要数数60秒!其实,你不用开心才60秒,更加不用跟着数数。因为老师永远比你慢,比钟慢!最好的选择就是等待老师的最后30秒。“30、29、28、27……”。每次到最后,我的都能感觉到我的汗随着老师的数数声开始啪嗒啪嗒往下掉,挂在杆子上的腿也没什么知觉了,那条腿都不听使唤,有点挂不住了。
“不行,不能掉,要不前功尽弃了!”我在心里默默地告诉自己,将大腿脚后跟使劲往上蹬去,集中所有的后腿力量把腿往上送。好些了,终于感觉不那么酸了。“10、9、8……”,太好了,胜利在望了!
“啪!”后面有个同学的腿掉下去了!
“完了!”我知道教室里有无数个声音跟我共鸣着。
“大家一起加10秒!”虽然大家都在心里叫苦,但是生怕一说话就漏了气息,正了正身体,继续!
“3——2——”老师呢?咋没声了?我赶快用我的余光四处搜索老师的身影。天啦,老师竟然在旁边的同学那里掰她的胳膊,然后又跑到后面那一位同学那里去抽抬她的腿去了。
“老师啊,你快点啊,我要坚持不住了。”我在心里呐喊着。
“0.5——”
“快快快啊!”我感觉我的腿都要滑下来了,我拼命用脚尖去崩住,尽量贴在柱子上,千万别以为我又加10秒啊。
“0!”终于在扫视了一圈却是找不出毛病之后,老师蹦出了那个数字。
“哇喔!”大家齐声松了口气,全部瘫软在地。
真的是虐得我们牙痒痒,但是心里又觉得特别的痛快!
网课四年级作文
原来,老师让同学们玩了“手舞足蹈”这个游戏,规则是:同学们分为两组来做游戏,赢的一组可以获得积分,同学抽取老师的一张卡片,用肢体语言把卡片上的文字传递给下一位同学。做游戏时要把身体转过来,当同学拍你时才能转身,如果偷偷转身是要扣积分的。大家听完规则后都跃跃欲试,比赛开始了,我们组先开始玩,我真是太激动了,一颗心都要扑通扑通跳出来了!我在心里想:我们抽到的题目回会是什么呀?是简单的还是难的呀?想着想着,突然有人拍了一下我的肩膀,我转过身去看她。只见她眼珠子左右移动,仿佛在看什么似的,手还上下摆动,一脸想笑又不能笑的样子。我很疑惑,她究竟在表达什么意思,还想再看得更多的时候,时间到了,我只好照模照样地比划给下一个同学看。她用手指头表示有几个字,我摇摇头,上个同学没告诉我呀!老师问她答案是什么,她惊慌失措地回答道:“小鸟……”。老手说答错了,大家都垂头丧气的,懊恼极了!原来游戏没我想象得那么轻而易举。因为这次失误,大家决定调整顺序来解决问题。第二次开始了,我后面不时传出大笑的.声音,我在心里暗暗地想:这回是什么题目呀?好奇怪呀!为什么他们都在大笑呢?轮到我时,同学先用手指比划了字数,接着她就哈哈大笑,我也模仿着她的样子,传递给下面一个人,最后我们居然都猜对了!真是不可思议!第二组开始玩了,结果他们和我们打成了平手,老师就给我们开始了加时赛。
我们先开始,第一场的题目是斗牛,同学做出斗鸡的模样再做出一对牛角,大家都猜出来了,但是后面几场我们错误连连,大家都很垂头丧气。但是另外一组竟然全都错了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!我们胜利了!
这真是有趣的一堂课呀,我玩得真高兴!
四年级网课讲座心得体会
作为四年级学生,我有幸参加了学校举办的网课讲座,对此,我有着很多的体会和感悟。接下来,我将结合我的学习经历和所得感悟,分享一下我对于这次网课讲座的体会。
相比传统的面对面授课,网课讲座有很多优点。首先,大家无需出门,不受时间和地点的限制,这对我们这些小学生来说非常方便。其次,我们可以听到来自不同地方、不同学校、不同背景的优秀老师的授课,这丰富了我们的知识面。最后,如果有需要,我们可以随时回放讲座内容,加深自己的理解,这对于提高学习效果也有很大的帮助。
虽然网课讲座有很多优点,但它也存在一些难点。首先,听力和注意力是一个很大的问题,因为我们难以集中注意力,容易分心。其次,网络故障也是网课讲座的一个问题,我们需要担心信号不好、断线等问题,这会造成我们的学习效果降低。还有,互动性较差,我们不能直接向老师提问,得不到即时解答,这很大程度上限制我们的学习。
第三段:如何有效地参加网课讲座。
不管是面对面授课还是网课讲座,我们都需要去认真学习,获取知识。因此,我们需要有一些方法来有效地参加网课讲座。首先,准备好相关的学习工具,如笔记本、笔、纸张等,以便记录和记忆。接着,利用好讲座内容提前预习,了解自己最需要掌握的内容,经常回顾,加深记忆。最后,与同学们交流,做到互相帮助和提醒,一起去学习、去成长。
通过参加网课讲座,我不仅从优秀老师的授课中获取了知识,还收获了一些美好的启示。首先,我们应该重视学习时间,适时地学习,合理地安排时间。其次,我们一定要掌握好学习方法,随着年级的升高,需要不断地学习和适应不同的学习方法。最后,学习是需要持之以恒,坚持不懈的过程,只有耐心和恒心,才能获得知识,走向成功。
第五段:总结。
通过这次网课讲座,我收获很多,也明白了很多。我们需要珍惜学习的机会,好好把握每一次机会,不断学习,不断进步。同时,我们也要明确网络教育的优点和难点,克服难点,利用优点,才能更好地借助网络教育,为自己的未来奠定扎实的基础。
四年级网课讲座心得体会
现代科技的发展让人们的生活变得更加便捷。尤其是在疫情发生的情况下,网络仿佛成为了一座桥梁,连接着人们之间的距离。近些年来,网络课程开始逐渐多了起来。特别是在今年的四年级,学生们终于可以体验到线上授课的生活。在这一年中,我深深地感受到了网络课程的便捷和优点,同时也发现了一些不足之处。
第二段:优点。
首先,网络课程的便捷性让我欣喜不已。在家中轻松地听课,没有了车费、寄宿费等等的麻烦,时间也变得更加充足。而在线上课堂上,老师们会用一些形象、生动、贴近生活的例子来讲解知识,让我感觉深具吸引力。与此同时,我还可以在网上看到一些名篇、好书或者其他科普视频等等,让我对于知识更加的感兴趣。
第三段:缺点。
但是,网络课程并不是完美的,它还存在一些不足之处。对于年龄较小的学生来说,长时间的盯屏会对眼睛造成较大的伤害。而且线上课堂流量会影响网速,导致在线上课堂时出现卡顿,也让我感受到了些许的不适。
第四段:建议。
为此,我认为在网络授课中,应该多加注意这些缺点的问题。比如说适当调整时间,让学生休息的时间更加充裕;同时,在网络授课的时候也可以提醒学生注意爱护自己的眼睛、注意姿势等等。总之,让学生感受到网络授课的高品质的同时,也要重视学生身体健康的问题。
第五段:结论。
正如冰雪奇缘里的一句经典台词所说:“爱是一扇门,两个人共同推开”,网络课程是一扇门,它让我们与外面的世界能够轻松地联通起来。尽管它还存在一些小缺点,但相信我们可以在不断的实践和总结中,寻求到更好的课程体验之路。
四年级疫情上网课写给老师的一封信
尊敬的陈老师:
您好!
我想此刻,您应该还在书桌前的灯火下为我们劳累吧。
疫情期间,我们虽然不能出门,正常的开学也只能以网课代替,但是您和其他的老师却和往日一样,每天早早来到学校,在教室内给我们上网课,两个月来没有改变过。虽然在线上教学,但是为了把控我们的学习质量,您起早贪黑,夜以继日的操劳。因为戴着口罩,无法看到您的脸,但是隔着互联网,我们也能看出您瘦削的脸庞轮廓。
虽然我们的学习成绩重要,但是您更注重的是我们的健康和安全防范意识。每天早上,我们做的醒来的.第一件事就是在线上报平安,告诉您我们的身体健康,也让您的担心少一分。安全平台的作业更是您监管的重中之重,只要有一个人没完成,您就不能安心。这,就是责任啊。
很快就要开学了,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。这场仗就要在大家的努力下打赢了。那时我们将会告诉您,这,是值得的。
祝:
平安健康!
写信人:
日期:
四年级疫情上网课写给老师的一封信
亲爱的陈老师:
您好!
现在我们已经3个多月没有见面了。就是偶尔开视频的时候,也只能看见您露在口罩外的一双眼睛。这么多堂英语课没有看见您那骚气的发型,已经感觉有点不习惯了。
但是,即使qq线上上课,我也总还是会被那活跃的'网课气氛所感染。
记得刚开始线上上课的时候,英语课的迟到现象很严重。于是您定了一条规定,迟到了就要罚写作文。刚开始的时候,我们怨声载道,觉得罚得太重了,但您决心已定,不会再改变。没有办法,我们只能约束自己,不要迟到。结果这样一来,我们上课认真了许多,经常缺勤的情况也改善了许多。这时我们才明白了您的良苦用心。
您期待着我们的英语可作文以变得更加优秀。我不会辜负您的期望,我可以变得更优秀。感谢老师在这段时间对我们的关心和教导。
写信人:
日期:
四年级网课讲座心得体会
在全国范围内普及在线教育的情况下,我有幸参加四年级网课讲座。在这个四年级网课讲座上,我学到了很多新知识和技能,收获了极大收获,今天我想和大家分享一下我的心得体会。
第二段:把握好时间。
在这个网课讲座上,我收获最大的一点就是,学会了如何把握好时间。在家上课确实有着诸多便利,比如不用起早贪黑赶路程,穿着宽松自在等等。但是这样的便利遮蔽了在学习方面严谨稳定的要求。教师在节目结构中添加了提醒学生即时思考的详细步骤,这样能让学生将注意力集中在学习上,充分利用时间。
第三段:掌握学习方法。
通过参加四年级网课讲座,我也学到了许多有效的学习方法。我们在家上课时,我们不仅要在习惯方面对自己进行严格管理,还应对自己的学习动态进行严格的掌控。我们要学会如何在很短的时间内完美自己的学习任务,以及如何将学到的知识用到自己的生活中。
第四段:培养自学能力。
通过四年级网课讲座,我还明确了自己学习道路的方向,学会了独立自主的学习方法。在网络上,我们需要学会在很短的时间内简化信息的获取,也要学会区分正反信息。这样我们才能从互联网上获得更多的有效信息,提高自己的学习能力。
第五段:结语。
四年级网课讲座是我的一条通向成长和进步的道路,使我知道了自己未来的方向和怎样才能实现自己的梦想。同时,我也向自己提出了更高的要求,要铭记自己的教育经历,改变自己、成为最好的自己。在这里,我向所有为我成长付出的老师们表达我的感激之情。
四年级疫情上网课写给老师的一封信
敬爱的景帅:
展信佳。
仔细想想,我与您未谋面已经快5个月了。这五个月中,耳边少了您充满爱意的“唠叨”,眼前缺少了您帅气的脸庞,还真有点不适应呢。
因为疫情,您离开了三尺讲台,坐在电脑前当起了“主播”。虽说无法见到您在讲台上意气风发的样子,但我仍能感觉到您的认真与用心。怕我们不理解题目,您一个字一个字的打出了很多份的解析;我们问的每一个问题,您都耐心回答让我们理解,还会借此告诉我们更多的知识点。
特殊时期,您的关心不减,每天的体温报告,口罩的.申购,回执的收集每一项事务都要您费心。您也常常提醒我们注意身体,外出要做好防护,虽然都是“老生常谈”,但每一次我都能在您的提醒中感觉到温暖。
当然,您对我们的常规要求也没有放松,一看见有很多人没交作业,就马上提醒我们赶紧提交。有时作业情况好了,您也会很自豪的发一句“此处应有掌声”。网课期间,您对时间的观念再度刷新我的认识。每一科线上考试之前,总能收到您的“赶快上线考试,注意提交时间。”每一次上课的签到时间也可以说是“分毫不差”了。您从前一直告诉我们时间的重要性,这一次网课也真的让我们真真切切的领悟到了其中的真谛。
现在,开学时间确定,“神兽”即将回笼,您马上要与53只小兽们斗智斗勇了。谢谢您在网课期间对我们无微不至的关怀与爱!
祝景帅越来越帅!
写信人:
日期:
四年级作文:旅游四年级作文
从今天起,暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游,所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。
前天妈妈准备订机票的时候,人家还说5号出发的票还有很多,一点也不着急,3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空,就去订机票了。但是人家说:“啊!对不起,人这几天太多了,5号出发的机票已经没有了,现在最早只有7号出发了,而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话,就要到11号呢,9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话,7号双飞都没有了,恐怕这样就要到15号左右了,现在就剩几个名额了,我看你们还是快的吧!要不,真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票,还有吗?”“真的没有了,现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧,我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后,7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉,又要延长两天了……”我失望地自言自语道。
但我转念一想:幸好今天我们去的早,要不连今天的都没有了……。
哦!准备7号出发了……。
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!
四年级作文_四年级作文
自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!
开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!
第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!
接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。
啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!
四年级作文:旅游四年级作文
今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!
一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。
四年级作文:旅游四年级作文
古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。
回家的路上,心里格外甜美。