精选期中总结会上的发言（案例19篇）

发言稿是演讲者在重要场合展示个人观点、宣传产品或推广思想的重要工具。亲爱的家长们，作为学校的心理辅导员，我今天要和大家一起探讨如何培养孩子们的情商和社交能力。

校长在秋季期中总结会上的发言稿

各位老师、同学们：

光阴似箭，日月如梭，不经意间我们本学期已经过半，今天，我们在这里隆重集会，举行秋季期中考试总结表彰大会，首先请允许我代表初中部教务处向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺！在全体师生的共同努力下，本学期期中考试各年级取得优异的成绩。今天，学部召开期中考试总结表彰会，目的是总结经验，树立学习的榜样，争取期中教育教学工作的更大进步。

这次期中考试是xx市最好的25家学校一起联合考试，同学们的试卷经过外校老师的认真批阅，现在成绩已经揭晓，初一年级700分以上同学35人，期中第一名，第二名；700分以上同学44人，第一名，第二名。第三名。初四年级取得了历年来毕业班的最好成绩。通过这次考试，我们xx学校初中部再一次确立了我们在xx市名校的地位。

本学期插班的同学绝大部分取得了很大进步，其中具有代表性的是。通过两个月的学习各年级涌现出相当一批进步较大的同学；他们是：

下面就让我们以热烈的掌声，对这些取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。

同学们优异成绩的取得，靠的是良好的学习方法，主动的学习精神；靠的是老师们的精心教学，细心辅导。同学们是否还记得考试前老师们陪我们周日补课的日子；是否还记得办公室老师们耐心为我们辅导的身影；是否还记得教学楼楼道里班主任以及任课教师与我们谈心的画面，回想这些，感触良多，让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。

1、端正学习态度，明确学习目的。

各年级马上要召开期中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。

2、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。

作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，要充分利用好属于自己自由支配的时间段。

3、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。

其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。我这里介绍几种学习方法，可供大家参考：

（1）、自信是成功的第一秘诀，自信是建立在勤奋努力的基础之上的。

（2）、态度决定一切，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。

（3）、变学会为会学。

（4）、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

初四年级的全体同学们，你们好，现在距离中考已经越来越近了，中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次激动人心的撞线，它将翻开你生命崭新的一页，而这一切的可能，都需要同学们从今天开始的最后冲刺做起。怎样才能成功？答案是——爱拼才会赢！有一句格言，我很欣赏：人，不能苦一辈子，但必须苦一阵子。辛苦一阵子，幸福一辈子！我记得有这样一句话：“当我们为错过太阳而在哭泣，那么可能马上要错过月亮。”我们不能错过六月的冲天一飞，震天一鸣！我们要珍惜时间，把握现在，奋力冲刺，拒绝遗憾，笑迎中考，让青春在拼搏中闪光，让人生在奋斗中豪迈！冲锋的战鼓已经擂响，我相信九年级全体师生一定能满怀豪情，奋勇出击，向既定目标奋力冲刺。不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

同学们，期中考试已经结束，成绩只代表过去，我们马上将迎来市教体局组织的质量检测，希望同学们能取得更好的成绩。展望期中考试，时间更加紧迫，期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。

谢谢大家！

教师代表在期中考试总结会上的发言

尊敬的各位领导，各位老师：

大家节日好！

我叫xx，来自xx。在第二十七个教师节来临之际，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康！向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！作为一名普通的人民教师，能在今天的大会上发言，我感到无比荣幸。

我从师专中文系毕业分配到中学那时我们学校刚由小学改制而成刚刚挂牌招生全校九个教学班只有二十多名教师每名教师都兼任几门学科一连二十多天超负荷工作他们的嗓子都嘶哑了学生们早已躁动不安家长们纷纷要求转校。我被指派担任一个班的语文教学任务兼任班主任工作。临危受命我的心里忐忑不安一方面我为自己实现了儿时的梦想有了施展自己才华的机会而感到高兴；另一方面我对自己能不能胜任这个工作还没有信心家长们对这所刚刚诞生的新学校还处于观望的态度对像我这样初出茅庐的老师持有怀疑的态度。一时间我感到了前所未有的压力我个人的成败已经和学校的前途和命运紧紧联系在一起。不经历风雨怎么见彩虹我缺乏的不是学识我缺乏的正是这样的磨练。于是我暗下决心：只许成功不许失败。教学是一门实践的艺术我深知学高为师的道理为了让自己尽快成熟起来胜任当前的工作我经常向有经验的老师学习、请教请他们多批评指正上完课后经常总结、反思。在班级管理上我也下了很多功夫以严格要求为经以悉心呵护为纬编织成一张关爱学生心灵的爱心之网。经过一段时间的努力我慢慢赢得了学生的尊重和欢迎得到了家长的肯定和赞许。在xx年的中考中我校取得了突破性的成绩我班的同学获得广水市中考状元称号。在接下来的几年里我严格要求自己努力学习获得湖北大学本科文凭我不断提高班级管理水平不断改进教学方法逐渐成长为一名优秀的语文教师。获得“市课改先进个人”称号。

xx年，学校聘请的几位代课教师先后辞职，学校一下子又陷入了师资缺乏的境地，尤其是英语教师严重缺乏，有的教师甚至要带三个班，老师们身体吃不消，教学效果也不好。在这种情况下，学校领导找到我，和我商量能否改行教英语。当时很多关心我的人包括我的父母都叫我不要改行，一来，我是中文专业毕业，教语文驾轻就熟，得心应手，而且经过这几年的学习和磨练，我的语文教学已经小有成就。二来，虽然我学文科，但是隔行如隔山，我知道教书很容易，教好书，成长为一名优秀的教师，是多么的不容易。学生不是试验品，没有人会原谅你的过失。如果我选择改行，就意味着我要付出比别人多一倍的努力，意味着吃苦受累。可是面对培养我，关心我，爱护我的领导，我怎么能说不。面对学校的困境，我怎么能说不。我不能退缩，我选择迎难而上，我要把这次的任务当作是我人生的另一个挑战。好在自己基本功扎实，重拾知识不算太难。我知道要给学生一杯水，自己得有一桶水，还得是一桶活水。我利用每一个周末的休息时间，加班加点的学习，跟着录音机，电脑练习自己的听力，发音。深入研究教材，研究学生，研究教法。和同事们积极探讨教学中出现的问题。不放弃每一个能学习，提高的机会。如今知识体系更新很快，这几年英语多次更改版本，每改一次我就重新学习一次，我不把学习看做是吃苦，我把它当作是是充实自己人生的一种方式。近几年来，我连续多次担任初三毕业班的英语教学工作，学生在中考中都取得了优异的成绩。我也因此得到了领导和同事们的肯定。虽然放弃我的专业有一些遗憾，但是我无悔于我的选择，我无愧于领导和家长的信任。

转眼间，过去了，我由一个初出茅庐，没有经验的教师，成长为一名优秀的人民教师，虽然我已经不再年轻了，但是我在工作的道路上步伐依然矫健，我依然有着一腔热血，我那颗热爱教育事业，热爱学生的心还依然年轻。

我的成长，离不开我的学校，离不开我的领导和同事们。我们中学给年轻教师搭建了一个很好的平台，通过有经验的教师的传、帮、带，通过年轻教师之间的交流、学习，一大群青年教师正在向学习型教师，研究型教师，专家型教师的目标迈进。

作为一名xx人，我深感自豪，十多年来，正是因为有了这样一个团结向上，永葆青春活力的集体，正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师，正是有了这样一片尊重教师的个性发展，呵护青年教师成长的丰厚土壤，中学才有了今天的进步与发展。

现如今，面临生源锐减，学校可能被分流的局面，我们人不会被困难吓倒，我们不会怨天尤人，我们不会消极逃避，我们不会得过且过，我们会再次选择迎难而上。我坚信，我们人的精神长存，我们的明天会更美好，我们的教育事业明天会更美好。

我自豪/我是一名光荣的人民教师/和学生一起求知/和学生共同成长/在三尺讲台上挥洒汗水/在广阔天地里追寻理想/岁月会吞噬我美丽的青春容颜/永不老去的是我积极进取的思想/我坚信/简单的曲谱/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的乐章/默默无闻的岗位/只要我们辛勤的工作/平凡的人生一样可以壮丽辉煌。

最后，再次祝各位领导，各位老师节日快乐，身体健康，工作顺利！谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

在第二十七个教师节来临之际，我首先祝各位老师节日愉快！向对关心、支持我们教育事业的领导、以及给予我关怀、帮助的领导和老师们，表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福！

我，一名普通教师，和在座的各位一样没有惊人的事迹，更没有辉煌的成就，有的只是对自己工作的那份默默的坚守，虽然有时我们会抱怨工作的劳碌，可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬，上学的路上我们会为学生的一个“老师好”而欣慰，课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋，生活中我们会为学生的进步而动容，甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境，这就是我们平凡又真实的教师！可就是我们用这平凡的行动赢得了学生的尊重，赢得了家长和社会的认可，就是我们这些普通又平凡的教师，用那份对职业的默默地坚守和奉献，成就着我们教育的蒸蒸日上！

一路走来，我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解，有家长的信任和领导的关切，使得我们能够在教育的路上快乐前行。

会当击水三千里，直挂云帆济沧海。今天，作为一个镇中人，我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战，用我们对教育事业的那份执着，再次书写xx镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野，用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生，传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容，用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻！

我相信，无论前面的路有多么艰难，有我们xx镇中300名教师的团结合作，同心同德，我们同样能感受到逆风中飞行的快乐！就让我们携起手来，向着更高、更远，边走边歌！

最后，让我再次衷心的祝愿各位老师：身体健康、工作顺利、节日愉快！祝愿我们xx镇中的教育事业更加灿烂辉煌！

谢谢大家！

尊敬的各位领导，各位同仁，各位朋友：

明天就是第二十七个教师节，二十七年前我过第一个教师节的情景还历历在目，二十七年过去，国家在发展，xx在前进，xx教育在成长，我们也在成长。从一个初出茅庐的稚嫩的青年教师成长为一名骨干教师，我的成长正是我们大家成长的.一个缩影。今天有这样一个机会代表在xx教育第一线呕心沥血的老师们发言，不免心潮澎湃感慨良多。

在这个我们自己的节日来临之际，我首先要向辛勤培育过我的老师表达我的感激之情，是他们给了我人生的智慧，给了我成长的阶梯。我为自己继承了他们的教育情怀，人品文章，延续着他们的光荣与梦想而感到骄傲与自豪。我也要向我的学生们表示感谢，是他们让我感受当教师的幸福，让我保持一份童真保持一份激情。还要感谢关心栽培我的各级领导，热情指导我的前辈，同甘共苦的同事，我的兄弟姐妹，让我向你们真诚地道一声：教师节快乐。

各位同仁，当我们走进教师队伍，肩上便承接了一副沉甸甸的担子，传承文化，塑造心灵，启迪智慧，成人达己，这不仅仅是一项谋生的职业，更是一项值得为之奉献终身的事业。我们的老师在横流的物欲面前总是保持一份纯净的心灵，以行动维护师道之尊严，视教育为漫漫人生之乐事,以培育英才为自身生命之延续,心甘情愿地为之付出。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。岁月流逝，我们依然保持着生命的冲动和激情，我们虽然比别人有更多的付出、更多的辛劳，但却收获着比别人更多的幸福体验。

各位领导，各位同仁，改革开放以来特别是xx撤地设市十年来，xx教育的发展有目共睹。和全国一样，教育投入大幅增长，办学条件显著改善，教育改革逐步深化，办学水平不断提高。而今天，xx经济的不断发展和xx人民生活水平的日益提高，对教育提出了更高的要求，对进一步提高xx教育质量的呼声日益高涨，xx教育的发展面临机遇更面临挑战，作为xx教育人，应该有强烈的责任感和使命感，从自己做起，从点滴做起，从一节课，一次辅导，一次谈心，一本作业，一场考试做起，志存高远，脚踏实地，不辜负这片生我养我的土地。作为我自己，作为一名骨干教师，如何进一步提升自己的专业素质，如何发挥带头作用引领青年教师成长，如何在教育教学岗位上创造新的业绩，如何在更大的舞台上为学校和xx教育争光，我在思考我更要有行动。

在当前素质教育不断深化，新课程改革不断前行的时候，作为新时代的教师，我们应该站在历史的高度，以宽广的视野，用长远的目光思考我们要给学生什么样的教育，如何真正做到为学生发展奠基，对民族未来负责，我们要不断加强自己的理论修养，进一步更新教育观念，用我们的努力捧出一个个有鲜明个性的活生生的人，用我们的努力让每个学生得到生动、活泼、主动的发展，让我们与学生共度我们的生命历程、共创我们的人生体验。

国家中长期教育改革和发展规划纲要指出：百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。作为一名人民教师，一个新时代的人民教师应该具备优秀的道德素质、良好的沟通能力、广博的理论修养、扎实的专业功底、开阔的知识视野。更重要的是要有强烈的责任感与爱心。只有这样，我们才能在教育教学岗位上适应时代，适应学生，才能建功立业，为国家为民族贡献自己的一份力量。明天，无论我们遇到什么困难，都让我们用微笑用激情去面对。让我们一起努力吧。谢谢。

教师代表在期中考试总结会上的发言

尊敬的各位领导，老师，亲爱的新教师学员们：

大家上午好！我是来自xx镇的一名普通新教师。今天，能在这里代表新教师发言，我感到万分荣幸。

小时候，我有一个梦想，能成为一名给人带来知识与智慧的人民教师。去年金秋，与各位学员一样，我满怀激情和欣喜来到了中山这片教育热土，踏上了我梦寐以求的神圣岗位。然而，工作不久，我就发现了问题，由于缺乏经验，很多事情我都不能很好地应付。就在我很沮丧的时候，新教师培训带给了我福音。在初为人师的教育路上，有领导，老师和同学们的鼓励与帮助，才会有我的成长。

回顾这一年，我们十分珍惜市教育局和进修学院提供给我们的宝贵学习与提升的机会，我们认真学习，积极讨论。今天，本次的新教师培训即将画上一个圆满的句号。在此，请允许我代表全体新教师们，向这一年来辛勤培养我们和关心我们的领导、老师们，致以最真诚的感谢！

感谢你们！是你们精心安排了各种课程和讲座，让我们在有些茫然的时候如沐春风。在专业课上，我们不仅领悟到了新的`教学理念，还看到了老师们的课堂魅力和设计技巧；在公共课上，我们了解到了成为优秀教师要注意和要做到的点点滴滴；在校本培训课上，我们切身体验和运用了所学的知识，掌握了教学的基本功。你们的安排，让我们学有所用，学以致用。我相信我们每一位学员心中，都充满了感激！

感谢你们！你们热情的指导，让我们逐渐掌握了各种技能；你们的严格要求，让我们巩固了所学的专业知识；你们的鼓励与关心，让我们勇敢地面对和沉着的应付每一次挫折。是你们，在最需要的时候，给了我们最大的帮助。

敬爱的各位领导，老师们，你们用无私的爱带领我们度过了教师生涯最初、最艰难的日子！虽然为期一年的新教师培训即将结束了，但我们的教师旅程才刚刚开始。请让时间作证，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任感并勇挑重担的人；让未来作证，我们一定会始终以锐意进取的精神，滴水穿石的毅力，不畏艰险、追求卓越，历经数番寒彻骨，终得梅花扑鼻香！

谢谢！

期中考试总结会上发言稿

各位领导、各位老师，大家晚上好：

蒋校要我谈谈物理教学的经验，接到通知后，我很意外……也很不安……其实我仔细思考后，也没有什么经验，在各位专家眼里，在各位行家眼里，我也不敢高论自己怎么怎么样，我就从物理教学角度谈谈自己的一些做法吧。说得不好的地方，望大家见谅。

大家知道，教学问题说到底就是学生的学习问题，使学生从学会变为会学是整个教学工作的出发点和归宿，培养学生的自学、自主能力，是既有现实意义，又能对学生的未来产生积极影响的教学活动。

学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。大量事实表明：做好课前预习是学好物理的前提;主动高效地听课是学好物理的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解，将知识转化为解决实际问题的能力，从而形成技能技巧的重要途径;善于复习、归纳和总结，能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动，是学好物理的有益补充;树立远大的目标，做好充分的思想准备，保持良好的学习心态，是学好物理的动力和保证。

平时我要求学生做到以下五点：

我历来重视预习，市局推行学程导航策略以来，为我的预习指导提供了抓手。预习把课堂提前到课前，学生独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。首先要求学生把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心，以及与其它物理概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的知识，如果忘了，课前预习时可及时补上，这样，上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容，找出各知识点间的联系，掌握知识的脉络，绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答，把解答好预习题作为预习效果的检查，并从中总结出解题的一般思路和步骤。有能力的学生还可以适当阅读相关内容的课外书籍。当然通过预习，完成一定量的预习题是很有必要的，对学生身边的学程导航一定要用好。

带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。老师要根据对学生预习作业的批阅，对本节课的重点、难点，和学生比较模糊的、不了解的知识点重点讲解，这样学生对预习时的不懂之处，就会非常主动、格外注意听。这样听完课，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高学生的学习能力。

在学习过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、学程导航、物理书本和自主检测等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然，符合学生自己的特点，我反对那些不加剔除的照般黑板上的版书。做到定期按知识本身的体系加以归类，整理出总结性的学习笔记，以求知识系统化。每周的错题整理我还要求学生写上简要的反思，把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速地回到自己曾经达到的高度。

作业是学好物理知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。课前预习作业用来检查预习效果，课后作业时要提醒学生多进行一题多解及分析最优解法练习。认真做好作业，可以加深对所学知识的理解，从而发现在学习知识过程中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步培养学生分析、解决问题的能力，逐步帮助学生树立解决实际问题的信心。

要做好作业，首先要仔细审题，我觉得今年我带的这届学生审题能力比较薄弱，往往题还没有审清，甚至还未把题读完，就急急忙忙解答，一再犯低级错误，于是我反复要求学生注意审题，弄清题中叙述的物理过程，明确题中所给的条件和要求解决的问题;根据题中陈述的物理现象和过程对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律，在教学过程中我还经常变式，有时改变一些条件等，通过对比，让学生明确审题是何等重要。

对学过的知识，做过的练习，如果不及时复习，不会归纳总结，就容易出现知识之间的割裂而形成孤立地、呆板地学习物理知识的倾向。其结果必然是物理内容一大片，定律、公式一大堆，但对具体过程分析不清，对公式中的物理量间的关系理解不深，不会纵观全局，前后联贯，灵活运用物理概念和物理规律去解决具体问题。因此，课后要及时的复习、总结。课后的复习除了每节课后的整理笔记、完成作业外，还要进行章节的单元复习。要经常通过对比、鉴别，弄清事物的本质、内在联系以及变化发展过程，并及时归纳总结以形成系统的知识。通过分析对比，归纳总结，便可以使知识前后贯通，纵横联系，并从物理量间的因果联系和发展变化中加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高归纳总结的能力。

以上五点是我比较浅薄的观点，其实其他的老师也都在做。说错的地方请大家包涵。谢谢大家。

教导主任期中考试总结会上的发言稿

各位老师，高一高二的'同学们：

大家好！

时间如白驹过隙，转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试，或高兴，或自豪，或沮丧，或遗憾，几家欢乐几家愁。今天，学校及时召开期中考试总结表彰大会，就是对考试的总结，对心态的调整，对未来的展望。首先，让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺，同时也一起分享她们的自豪和成功；让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学，鼓励和鞭策她们不断努力，不断进步，下次也能站在领奖台上，展示她们灿烂的笑容。刚才，每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄，败不馁，追求进步，再创佳绩的决心和信心，校长和老师们为你们加油，为你们喝彩，祝同学们百尺竿头，更进一步！愿每一个同学的高中经历更加精彩！

不勤奋不一定是差生，差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题，学校正千方百计寻求解决之道。谁是差生？班内成绩后20名者，学习不知努力者，经常违纪者，没有理想，昏昏噩噩度日者。你是差生吗？现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生，这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉，差生是还未涅槃的凤凰，差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜，不让一名学困生落伍，已经成为我校的办学宗旨，关注差生，关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责，更是课堂上教师们帮助的重点，课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动，需要教师们无私的奉献，需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班，表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心，表明的是从信念到行动的落实。

偏爱差生要求教师做到四点：感情投入增加一点，学习指导优先一点，锻炼机会多给一点，表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生，心中无差生。要求学生做到自尊自爱，自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学，是要求你们以优秀生为榜样，给你们留下进步的空间，挑战自我的机会，知耻而后勇的信心。只为成功找方法，不为失败找理由，面对困境，不抱怨，不埋怨，我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力，敢于挑战，做生活的强者，因为我们是新集中学的师生，新集中学是迁西的名校，我们要想到为新集中学的名誉而战！

每天进步一点点，你一定会变得很优秀，是我们学校办学的理念之一，这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策，是每一个人完善自我，超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生，还是一名差生；无论你是一名教师，还是一名领导；无论你是一位年轻人，还是一名长者，这句话都是适用的。记住它，悟透它，终身受用。

在我们全体师生中，有谁甘于平庸、甘居人后？谁不想让人欣赏、人前显耀？这是什么？这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出，那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神，没有实际行动或不知怎样行动，即使你是真的英雄，也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢？有一个成语叫“好高骛远”，意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际，我认为，就是没有确定好自己的位置，不能脚踏实地的行动，或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想，你是好高骛远的人吗？你想做好高骛远的人吗？不想，那就让我们从现在做起，每天进步一点点，用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

在有的人眼里，每天进步一点点，那是不屑一顾的，认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想，没有量的积累就会有质的飞跃吗？每天进步的一点点，就是量的积累，当你积累得足够深厚的时候，你能不有质的飞跃吗？你能不成为一名非常优秀的人吗？所以我们把“每天进步一点点，你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念，就是要让大家明白我们要脚踏实地，从一点一滴做起，绳锯木断，水滴石穿，只要我们持之以恒地坚持，一定会驶达成功的彼岸。

同学们，每天进步一点点，看似简单，但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄，有活力，有激情，有着铁一般的胳膊和腰脚，但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也；蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土下饮黄泉，用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念，把火一样的激情和坚强的毅力融合起来，这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们，“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起，每天进步一点点，你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差，再进步再积累，考学也无望，所以就自暴自弃。那我要问问你，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”是什么意思？你现在就算算，如果你每天进步一点点，一年两年三年你会进步多少分？你还会没有希望吗？你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力，每天进步一点点，我期待你们成功的捷报。

老师们，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”人生是有限的，而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值，就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养，丰富自己，完善自己，使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了，自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢？难道我们就没有更高的追求吗？现在是知识经济时代，是一个知识爆炸的时代，你敢保证自己的知识永远不过时吗？即使是这样，难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗？要充实，要美好，不需要进步吗？学生每天进步一点点，是学业的进步；老师每天进步一点点，是人生境界的进步。老师们，我们所处的这个时代，给我们提供了很广阔的自我成功空间，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天进步一点点，既是我们对自己的要求，也是时代赋予我们的责任。

老师们、同学们，“合抱之木生于毫末，九层之台起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次进步，都起始于点滴的积累，都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点，每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起，脚踏实地，为我们自己更加光明的人生，为新集中学更加美好的明天，努力拼搏、奋勇前进吧！

期中考试总结会上发言稿

各位领导、各位老师：

大家晚上好。

蒋校要我谈谈物理教学的经验，接到通知后，我很意外，……，也很不安，……，其实我仔细思考后，也没有什么经验，在各位专家眼里，在各位行家眼里，我也不敢高论自己怎么怎么样，我就从物理教学角度谈谈自己的一些做法吧。说得不好的地方，望大家见谅。

大家知道，教学问题说到底就是学生的学习问题，使学生从学会变为会学是整个教学工作的出发点和归宿，培养学生的自学、自主能力，是既有现实意义，又能对学生的未来产生积极影响的教学活动。

学好物理的“法宝”包括预习、听课、整理、应用（作业）、复习总结等。大量事实表明：做好课前预习是学好物理的前提；主动高效地听课是学好物理的关键；及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化物理概念的理解，将知识转化为解决实际问题的能力，从而形成技能技巧的重要途径；善于复习、归纳和总结，能使所学知识触类旁通；适当阅读科普读物和参加科技活动，是学好物理的有益补充；树立远大的目标，做好充分的思想准备，保持良好的学习心态，是学好物理的动力和保证。

平时我要求学生做到以下五点：

我历来重视预习，市局推行学程导航策略以来，为我的预习指导提供了抓手。预习把课堂提前到课前，学生独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。首先要求学生把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心，以及与其它物理概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的知识，如果忘了，课前预习时可及时补上，这样，上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容，找出各知识点间的联系，掌握知识的脉络，绘出知识结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答，把解答好预习题作为预习效果的检查，并从中总结出解题的一般思路和步骤。有能力的学生还可以适当阅读相关内容的课外书籍。当然通过预习，完成一定量的预习题是很有必要的，对学生身边的学程导航一定要用好。

带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。老师要根据对学生预习作业的批阅，对本节课的重点、难点，和学生比较模糊的、不了解的知识点重点讲解，这样学生对预习时的不懂之处，就会非常主动、格外注意听。这样听完课，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高学生的学习能力。

在学习过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、学程导航、物理书本和自主检测等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然，符合学生自己的特点，我反对那些不加剔除的照般黑板上的版书。做到定期按知识本身的体系加以归类，整理出总结性的学习笔记，以求知识系统化。每周的错题整理我还要求学生写上简要的反思，把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速地回到自己曾经达到的高度。

作业是学好物理知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。课前预习作业用来检查预习效果，课后作业时要提醒学生多进行一题多解及分析最优解法练习。认真做好作业，可以加深对所学知识的理解，从而发现在学习知识过程中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步培养学生分析、解决问题的能力，逐步帮助学生树立解决实际问题的信心。

要做好作业，首先要仔细审题，我觉得今年我带的这届学生审题能力比较薄弱，往往题还没有审清，甚至还未把题读完，就急急忙忙解答，一再犯低级错误，于是我反复要求学生注意审题，弄清题中叙述的物理过程，明确题中所给的条件和要求解决的问题；根据题中陈述的物理现象和过程对照所学物理知识选择解题所要用到的物理概念和规律，在教学过程中我还经常变式，有时改变一些条件等，通过对比，让学生明确审题是何等重要。

对学过的知识，做过的练习，如果不及时复习，不会归纳总结，就容易出现知识之间的割裂而形成孤立地、呆板地学习物理知识的倾向。其结果必然是物理内容一大片，定律、公式一大堆，但对具体过程分析不清，对公式中的物理量间的关系理解不深，不会纵观全局，前后联贯，灵活运用物理概念和物理规律去解决具体问题。因此，课后要及时的复习、总结。课后的复习除了每节课后的整理笔记、完成作业外，还要进行章节的单元复习。要经常通过对比、鉴别，弄清事物的本质、内在联系以及变化发展过程，并及时归纳总结以形成系统的知识。通过分析对比，归纳总结，便可以使知识前后贯通，纵横联系，并从物理量间的因果联系和发展变化中加深对物理概念和规律的理解。这样既能不断巩固加深所学知识，又能提高归纳总结的能力。

以上五点是我比较浅薄的观点，其实其他的老师也都在做。说错的地方请大家包涵。谢谢大家。

教导主任期中考试总结会上的发言稿

各位老师、各位同学：

大家好！今天下午我们在这里进行期中考试总结会。学校委托我对期中考试进行分析。借此机会，对去半个学期的教学工作进行总结，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。

从开学到现在，从高一到高三，我们的教学秩序是稳定的，我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。高三同学在通向大学的道路上冲刺着；高二同学在通向高三的道路上奔跑着；高一同学在进入高中的喜悦中追赶着。我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美好前途负责，他们怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上追求着、探索着。崔老师虽年龄较大，但老当益壮，除了教学外，还担任着班主任、年级主任、教研组长，为年轻教师树立了良好的榜样；杨老师、王老师都三个年级课，但他们教学认真，不叫苦不喊累。还有更多的老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是师生们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

从高三期中考试及高一二期中考试中，我们发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：

（1）就高三来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的应届生更具爆发力，在一练到高考中显现其优势。

（2）就高一二来说，总分能够进入县定名次的同学还不够多，需要进一步提高擦边生的成绩，促使更多的同学进入县定名次。

（3）学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们去培优培差。

（4）就高一来说，新课程有待于我们的师生去摸索、去适应，高一同学的学习积极性有待于进一步激发。

牢记学习目标，增强学习主动性。

现在我们的状况是高三学习氛围和主动性比高二强，高二比高一强。离高考越近，目标越具体，主动性就越强。因此，对于高一同学来说，首先要订立学习目标，目标可大可小，可远可近，但不可无目标。考学是目标，学知识也是目标。每过一个阶段，问一问自己，距离目标还有多远，还需要在哪些方面下功夫。如此，才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。

我们说教学，离不开两个字，教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说，学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的，积极学和被动的学，效果是截然不同的。因此，对于每一位同学来说，都要增强学习主动性。课前认真预习、课堂上认真听讲，积极开动脑筋思考，课后进行巩固，遇有疑难问题积极和同学们探讨，和老师交流。只有这样，才能够逐步提高自己的能力。过去讲的“填鸭式”教学，我们现在还部分存在。缺乏学习主动性和针对性，为了作业而作业。只管完成，从未认真思考过，作业没有起到查缺补漏的作用。

初三年级期中考试学生总结会上的发言

很遗憾，今天没有在学生会上把这些话和孩子们分享，因为时间实在是太迟了，因为我实在是太韶了，因为我实在是情绪化了，一激动，就把原先预设好的都给忘得了，甚至都忘了让一个准备好的孩子上台去和大家交流了，真的是很罪过，明天一定要找到这个孩子，跟他说声对不起！我这种完全是由着自己的性子来的臭脾气，是我不成熟的一个表现，后面的工作中一定要注意到。学生的期中考试总结结束了，明天还有教师的质量分析会，我要控制好！

同学们：

开学初我们召开了冲刺中考的誓师会，转眼间期中考试都过去了，离中考的时间也越来越近了。誓师会开过之后，我们高兴地看到有许多班、许多同学开始进入备考状态，他们上课专心听讲、课下按时完成作业、中午主动发问解决疑难，考试时认真仔细，这次期中考试在原有的基础上取得了一定的进步。刚才受到表彰的同学，我相信他们一定是下了一番功夫的。

但是我们也遗憾的发现，虽然临近中考，个别班级、个别学生的表现差强人意。早自习迟到，上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识，更有甚者，课上违纪、做与课上无关的事情，课下大声喊叫、教室里楼道内追跑打逗，更为严重者不服老师管教，不能采取正常途径与老师沟通、交流，任由自己的性子发脾气、顶撞老师。个别异性同学之间交往过密，缺乏起码的自尊、自爱。上述种种现象，与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。我想这些同学的期中考试成绩不会理想，甚至很差。

同学们不论你意识到还是没意识到，不论你在学习状态还是没在学习状态，中考都在悄悄地逼近你。后面我们还将迎来全年级各科月考，还有两个月不到的时间我们还有期末考试。今天的年级会我们不仅是表彰期中考试成绩优秀的同学，更是后面考前的动员，凡此种种举措，都体现了学校各级领导对本届毕业班的重视和关注。我们惟有以理想成绩才能回报学校、老师的殷切希望。

今天借年级会之际，谈谈对初三的几点认识：

1、初三，首先是一种精神，一种状态。什么是初三精神？概括起来就是特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别；一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的`投入拚杀的渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，面对初三是领导和老师们对同学们的殷切期望。

2、初三是信念下的执着与顽强。初三免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。

有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力；你不能回避挫折，但你可以东山再起、从头再来。

3、初三意味着科学与高效。中考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习策略。只有科学的，才能是高效的；只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的初三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。规划初三，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣；不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。

4、初三要打有准备之仗。“机会只会垂青有准备的头脑。”做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前的尚未开始第一轮复习，成绩自然有好有差，但请大家不要自暴自弃。最后的时刻，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩提上去，战胜自己，其实只是需要一点点勇气。

初三年级期中考试学生总结会上的发言

尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：大家好!

我是四三班的xx-x，在这初冬的季节，我们实验小学又迎来了至上学期期中考试表彰大会，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，留恋忘返。再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，她每天总是早来晚归，认真准备每一节课，每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师，他的语文课有声有色，情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易，让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

现在我想给同学们说几句话：亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的`殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成，笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是六年级的------，在这初冬的季节，我们东牛林小学又迎来了这次期中考试表彰大会，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，留恋忘返。再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。他们不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，每天总是早来晚归，认真准备每一节课。在她们的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

校长秋季期中总结会上的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

受老师委托站在这里讲学习方法，我有些惶恐，因为我不是最优秀的，就把我来xx的心得与大家分享吧。我今天演说的标题是——世界无需改变，只要你改变。

加拿大作有安德鲁在他的书中写道：“如果你曾生病卧床几个星期，病愈之后第一次踏入室外，看到蓝天、白云、绿草，是否会觉得心情豁然开朗呢？多年不见的老友再度重逢，是否会感到喜出望外呢？生命突然之间变得丰盈了，不是因为世界改变，而是我们自己改变了。”

xx的老师们都是教学经验丰富的里手，与他们交流常有“听君一席话，胜读十年书”的感受，在老师们的谆谆教诲下，我最大的收获是改变，改变是内在的事情，不必等待任何其他人的表现，只要自己改变，世界也随之改变。

刚踏入xx时，我们都很骄傲，因为我们都是小学的佼佼者，可我们马上发现，语文答题时牛头不对马嘴，数学竟然还有格式要求，连英语26个字母的书写都入不了老师的法眼，第一次月考更是当头一棒，幡然醒悟，初中知识体系与小学知识体系如同两个星球，收起满满的自信，把自己当作初学的蒙童，开始虚心的听老师的每一句话，每一个要求。

“谦受益，满招损，器虚则受，实则不受，物之恒也。”用开放的、虚心的心态对老师的批评意见，不故步自封，不排斥新事物、新思想，博采众长才能有所收获。

做完作业万事大吉的学习习惯让我吃尽了苦头。在老师的指导下，我学会了课前有针对性的带问题预习。学会了用双色笔做笔记，学会了理解性记忆，学会了不懂就问，不留疑问，学会了用错题本等等，改变学习习惯之后的我学习起来不吃亏了。习惯决定命运，我相信，改变了习惯的我一定能如学长学姐们一样在毕业之时无悔。

钢铁大王卡耐基之所以能成功，很简单，虚心向洛克菲勒·摩根和其他金融巨子学习，留意他们的一举一动，研究他们的经验，模仿他们的做法，他也就能做出和成功者相同的成就。

成功一定有方法，失败一定有原因。要成功就要学习成功者的方法，要学就要向第一名学，第二名只能教给你第二名的方法。学他的一举一动，虽然现在还不能达到预期的效果，但你已经走在了成功的路上。

知了在土里沉睡了17年，只为鸣叫那一个短暂的夏天，就算是昙花一现，也好过沉默下去，初中三年，让我们在老师的带领下，共同努力，绽放我们独特的光芒，让我们的生命之花在xx怒放吧！

谢谢！

期中总结会发言稿

同学们：

大家好！

物竞天择、适者生存，世道必进，后胜于今，当今的社会是竞争的社会，竞争是一种实力的展示，也是一种意志的抗衡。国家与国家有竞争，学校与学校有竞争，班级与班级有竞争，竞争就是永争第一不甘人后的一种精神，半个学期结束了，刚才的颁奖有人欢喜有人忧，在此，我希望大家认识到，期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，成绩好的同学要从暂时的喜悦中走出来，成绩差的同学更要从暂时的.沮丧中走出来，做到胜不骄，败不馁。

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，进一步激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。

我们也希望在本次考试中受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。

我们还希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

我们更希望，同们正确处理好竞争与合作的关系，发挥合作学习的效能，通过小组合作的互帮互助，促进同学成绩共同提高。

在这里我们还有最大希望，要特别对初四的同学说几句，有道是，不苦不累，初四无味，不拼不搏，等于白活！你们在校的时间已经屈指可数，只剩下短短的二十天的时间，决定命运的中考迫在眉睫，作为初四的每一名同学都要认清形势，摒弃所有杂念，当你懈怠的时候，请您想一下父母期待的眼神，为了自己的前途，把命运掌握在自己的手中，听从老师指挥，全力以赴投入到学习中，合理安排时间，认真复习，以百倍的信心和顽强的斗志做好充分准备，打好中考这一仗。初二、初三同学的会考也已进入冲刺阶段，你们要知道地理、生物、历史的会考就是中考，同学们要清醒地认识到中考意味着什么，从某种程度上它意味着你未来的命运，它是你生命中的一大转折，机不可失时不再来，如果此时你还无动于衷，不发奋努力，必然在你的人生中留下极大的遗憾和无比的后悔。古语说，少壮不努力老大徒伤悲，此时不搏更待何时，中考大舞台，我们来主宰！初四的同学一定要在剩下有限的在校时间，拼上一把，以优异的成绩汇报给对你充满期望的父母和老师，为中考交上一份圆满的答卷。

我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的优异的成绩而欣慰和自豪，同学们:努力拼搏，奋斗加油！谢谢大家！

期中总结会发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

期中考试的硝烟渐渐散尽，成绩已经揭晓，我一个普通而平凡的农家女孩作为年级庄园登上期中大会主席台，与同学们交流学习体会。这一刻，我的眼神充满无限感激；这一刻，我的心灵流淌着多少真诚；这一刻，我的情思绵绵无尽，思绪万千。

总所周知，学习是一条充满乐趣，但有极具挑战性的道路，在这条路上，有鸟语花香，也有遍地荆棘，我也曾经失意过，伤心过，但我知道塞翁失马，焉知祸福，能笑到最后的还是真正的强者。

种子的底肥，而这种子必须用心血和汗水去浇灌。我从来不玩络游戏，我觉得学习是最好的游戏，知识才是我梦中的最爱，我从不以任何借口放弃自己的要求，我深深地感受到"借口症"是你前进中的大敌，选择了借口，就放弃了成功，借口与成功永远不会住在同一屋檐下！

要想成功必须执着。执着决不是"三天打鱼"时的心血来潮，更不是"两天晒"中的半途而费，执着是不断地延续，是不屈中的奋进！今天，我虽然还没有资格高谈阔论，但在我们的学校总有一种人，他们追求享受，不愿意刻苦学习，追求潇洒，不注意修炼内功，淡化理想，崇尚感性，亲爱的同学们，我奉劝你们一句，这决不是历史对我们这一代中学生的期待，这意味着堕落，意味着被现实和历史抛弃。同学们，过去是遗物，今天是礼物，明天是不明飞行物。把握今天，把握此时此刻，把握在赵岗学校的每一分，每一秒吧！天上若无难路走，世上哪个不成仙？我深知学习是艰辛的，我们要努力，要奋斗，扬起理想的风帆，笑迎千山万水。

期中总结会发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是八（2）班学生xxxxxxxxx，今天能够作为进步生代表上台讲话，我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中，我从班级第8名进到了班级第4名，从年级第9名进到了年级第5名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导，当然也离不开自己的努力。而其他同学也在此次考试中找到了自己的位置。

岁月匆匆，我走入了八年级的下期的最后阶段，我很清楚这一段时间意味着什么。明年我们将面临人生第一次考验，我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为我们八（2）班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：

1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。月考和末考是近阶段我的最大目标，只有在这两次考试中取得优异的成绩，我的信心才会更足，明年中招的成绩才会更理想，我的明天才会更美好。现在距离考试还有一段时间，把中招考试这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次考试中都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外，课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气氛。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？我认为老师布置作业一定有理由，试卷中并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。为难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，只有真正弄懂错在哪，才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。

成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同进步！

亲爱的同学们，一时的落后，并不代表永远落后。前面的道路虽然曲折，面临困难或许重重，只要我们手中握着“鱼竿”，便拥有希望。让我们学习那位聪明的渔翁，放下思想包袱，主动地接受家长、老师和同学的帮助，去寻找那充满诱惑与希望的“海边”吧！

没有最好，只有更好，我能！你也能！我们都能！谢谢大家！

总结会上发言开场白

实习总结会上发言稿

老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是西华师范大学文学院08级6班的学生xx，很荣幸站在这里代表全体西华师大实习学生发言。

首先，我要带表全体实习学生对给予我们实习机会的东城中学表示深深的感谢，对于关心支持我们的班主任老师和任课老师表示深深的感谢。感谢你们给我们如此大空间让我们来锻炼自己。

从9月x日到至今，我们的实习进行有将近一个多月的时间了。我们实习内容主要包括班主任工作和专业教学两部分。时间安排上分为两个阶段，9月份主要是听课和班主任工作学习阶段；10月份开始正式讲课和管理班级。整个实习阶段，实习同学们都能够严格按照安排完成实习任务，并且虚心求教努力提高自己的专业知识和技能。同时在纪律方面，能够严格要求自己，遵守实习学校的规章制度。短短的时间里，我们适应了这里的学习生活，并很快进入实习老师这一角色，开始向这里的老师们学习如何做一名合格的中学教师。

在这里我就个人谈谈自己的一些实习。

心得。

和体会。教学工作方面，整个实习阶段我都一直坚持每天听老师们的课，在比较中发现自己的不足，学习老师们的经验。我自己一共讲了5。

篇

新课文，共14节课。每节新课的开始我先写。

教案。

然后听取任课老师的意见再反复修改。课堂中我也根据学生学习情况适当调整教学内容。课后结合老师的意见认真。

总结。

弥补自己在讲课上的不足。同时我还不忘征询学生对我上课的意见希望在不断改进中有所提高。

除专业教学实习，我们从一开始就在进行的班主任工作，可谓让我真正体会到了中学老师的不易。老师们的责任感是我们所要学习和传承的。每天早上七点左右就要按时到班，看学生的出勤。一整天，都要时刻关注班上的情况。到了晚上十点多，还要去寝室查寝。班主任工作可谓是“随处都要有你，随时都见得到你”的一项工作。实习中，我跟着带我的班主任老师学习如何去管理好一个班级，向老师一样秉着一颗负责真诚的心走进学生，努力与他们建立良好的师生关系，真诚地去了解他们，关心他们。

以上只是我个人的一些实习感受，我相信实习的同学们和我一样在这里都收获了很多。实习即将结束，我们也将离开，但是在这里学到的知识和经验将会一直伴随着我们，在这里度过的难忘而美好实习时光也会始终留在我们记忆中。

最后我还要感谢学校的。

领导。

们，感谢你们在百忙之中来看望我们。我们一定继续努力为我们的实习画上一个圆满的句号。

谢谢大家！

期中总结会的发言稿

尊敬的领导、老师、同学：

大家下午好！

我是初三（6）班xx。我很荣幸能代表我们六班在这个月考总结会上发言。

又一次月考结束了，进入初三阶段两个多月的我们马上又投入到了更紧张的学习中，因为大家都意识到，我们离中考又近了一步。毫不夸张地说，每一次考试就是一场战斗。而中考就是我们初中阶段的大决战！我们必须磨好刀、擦好枪，打好每一仗，从中找到经验，找到方法，去夺取大决战的胜利！

在刚结束的这场战斗中，我们虽有“伤者”，但我们胜了！我们胜在上500分的人多了；胜在名次上升的人数占了80%；胜在有的科目离上一层次的分数距离近了；胜在有的科目排到了年级第五。我们更胜在我们的信心足了！

老师要求我们制定的目标绝大部分同学都实现了。罗志武在年级上升了68个名次，挤进了100强！张友云实现了500分目标，进到了年级77名！赵挺也前进20个名次到了前100；曾宗龙基础不够好，可提升了36个名次！他们都是好样的！

有压力才会有动力。考试一结束，我们又订出了新的计划，给了自己新的压力，明确了新的目标，归结到我们的总目标上来，那就是赶超第二层次，完成学校给我们的500分人数指标，力求合格率100%。我想：我们的班级虽基础不够好，但我们有斗志，有拼搏的勇气，没有一个临阵脱逃的胆怯者，也没有一个自甘落后的懦弱者，只要我们一鼓作气，发扬出田径赛场上xx等同学的那种勇夺第一的精神，团结协作，每一个互助组都像他们那样，我相信，将有一天，我们会令我们的同学、老师，令我们的家长刮目相看！

东隅已逝，桑榆非晚。更何况我们并未错过早上的太阳。我们就是太阳！等我们冲出云层，发出耀眼夺目的光芒的时候，也将是我们远远地把第三层次的帽子抛到太平洋的日子。

有了决心，需要的是行动。互助小组自发成立了，课堂认真了，作业及时完成了，不懂就问的人多了。我相信，6班的24位同学，没有一个是弱者，没有一个是孬种！更何况我们有团结的班风，有上进的锐气，更有一支支持鼓舞我们学习的精良强悍的教师队伍！是他们给我们班倾注了心血，是他们给我们班以斗志、信心；是他们给我们班注入了活力！因此，让我向这些支持着、帮助着我们的辛勤的老师表示我诚挚的谢意！

月假大休取消了，老师们的休息也取消了，都是为了一个心愿——明年的大决战！那我们还犹豫什么呢？初三（6）班的同学们，相信你们时刻也不会忘记，我们的口号，那就是，相信自己——我—能—行！

谢谢！

期中总结会发言稿

总结会上校长发言稿校长总结会上的简短发言

尊敬的各位家长：

大家下午好！

首先对你们的到来表示由衷的感谢，今天到场的家长都是关心学校发展，关注孩子成长学习的合格家长，再次谢谢你们的支持。

对于你们的到来我除了感谢之外，更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你们的到来也是对你孩子的尊重，因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长，除了对学校工作的不配合，也有对你自己孩子的`不尊重，更是对我们教师的一片良苦用心的伤害。古语说得好：子孙若如我，留钱做什么，钱多易损其志。子孙不如我，留钱做什么，钱多易增其过。

我们目的就是通过家长会，使家长们更好的了解学校，更好的了解教师的教学情况，更好地了解孩子在学校的表现；同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度，使老师们能更好的了解学生在家的表现，以便找到最好的教育方法，最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的，以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

当老师真苦。每天七点多就来到班级，一头扎在班里，从早到晚，没有一时歇息的时候。每天除了上课，还要批改作业。还要时刻关注着孩子们的一举一动，生怕会出现什么安全事故，磕着碰着，因为我们这些教师深知：一个学生在班里仅占几十分之一，但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响，向我们家长们谈谈，看看我们家长到底有什么责任。

现象之二：默许孩子随便乱花钱，随便做学习读书以外的任何事情。个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导，孩子要什么给什么。

现象之三：不太关注重孩子在家的学习环境的创设。孩子学习您看电视，孩子读书你打麻将等，这都不利于孩子学习。家长朋友们，对以上存在的问题，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效地指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

另外，学校是一个大家庭，现在的孩子，都是家中的宝贝，集体场合难免产生矛盾，有了矛盾就需要家长和学校配合解决，而不能听孩子的一面之词，因为他是孩子。

各位家长，再次感谢大家多学校对老师的支持，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，同心协力，相互合作，共同努力，把我们的学生，您的孩子，培养成一个好人，一个有用的人！

谢谢大家！

期中总结会的发言稿

老师们，同学们：

大家好！

今天，我们**小学的全体师生聚集在一起，召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

我想在这次大会上讲三个话题：

一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

1．班级语数英成绩（年级第一名）。

一年级：语文第一名：一（1）班，数学第一名：一（1）班。

二年级：语文第一名：二（1）班，数学第一名：二（1）班。

三年级：语文第一名：三（1）班，数学第一名：三（2）班，英语三（3）班。

四年级：语文第一名：四（2）班，数学第一名：四（2）班，英语四（5）班。

五年级：语文第一名：五（4）班，数学第一名：五（4）班，英语五（4）班。

六年级：语文第一名：六（1）班，数学第一名：六（5）班，英语六（2）班。

2、学生名次：

一年级：(另有名单)。

二年级：(另有名单)。

三年级：(另有名单)。

四年级：(另有名单)。

五年级：(另有名单)。

六年级：(另有名单)。

3、学习进步比较快学生：

一年级：**。

二年级：**。

三年级：**。

四年级：**。

五年级：**。

六年级：**。

二、几点要求。

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，名校离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

三、我们后一阶段的目标。

下一阶段，等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩，我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝全体同学身体健康、学习进步！

谢谢大家！