2023年体育科的教学工作总结范文(15篇)

时间:2023-12-02 06:45:38 作者:梦幻泡

教学工作总结有助于教师建立自己的教学档案和教学成果,为教育教学评估和职称评定提供支持和证据。以下是一些关于教学工作总结的文章,希望对大家的教学实践有所帮助。

体育科组教学工作总结

学校体育教材分理论和实践两大部分,理论部分的教材内容都有鲜明的思想性。如体育的目的和任务,可以提高学生对体育的正确认识,树立为四化建设锻炼好身体的思想,把积极参加体育锻炼和为实现新时期总任务做贡献结合起来;科学锻炼身体的原则和方法可以启发学生敢于在各种不同条件下坚持锻炼,提高身体对自然环境的适应能力,培养学生终身体育锻炼的良好习惯,因此,体育基本理论教材是教师有目的的向学生进行思想教育的重要内容。

的思想教育。如:教授各种器械体操、跳跃项目便于培养学生勇敢精神;篮球、排球项目可以培养学生团结合作,维护集体利益,自觉遵纪守法和胜不骄、败不馁的优良品质;练习中长跑可以培养学生吃苦耐劳的品质。如本人在教授中长跑时,把技术动作认真讲解示范并提出了练习的要求,注重强调思想教育因素,克服紧张、畏惧和怕苦心理,运用心理暗示法,暗示自己体力好,感觉也不错,以达到稳定情绪的目的,用注意力转移法,使其把注意力转移到调整呼吸的节奏上来,这样既促进了他们充满信心地去完成任务,也使他们在努力完成任务时进一步磨炼意志品质。

1、备课。开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

学困生回答。学生编创活动时,注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。

3、辅导。我利用课余时间对艺术特长生进行辅导。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况。每周二与周四晚开展舞蹈兴趣小组,训练学生的舞蹈基本功,为下半年的市校园文化艺术节打基础。

1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。

积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优秀生就难多了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长,掌握科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育科的教学工作总结

一、指导思想:

认真贯彻国家的教育方针,实施学校教研工作计划,进一步解放思想,深化教育改革,全面提高教学质量,掌握运动技术的科学锻炼身体的方法,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢,顽强,进取精神。

二、教研专题:

1、加强一、二年纪的'队列练习,多进行游戏教学。

2、如何实行愉快教学,做好教学理论设计和方法。

三、具体措施:

1、根据教学大纲,认真备好课。

2、互相听课,提高教学质量,多向有经验的老师请教。

3、坚持每周的集体备课,研究各科钻体,加强理论水平的高业务素质。

4、认真抓好体育达标工作,对成绩比较差的同学,多进行指导,争取达标率和优分率达到市的要求。

5、认真抓好广播操的动作质量和队列操练,本学期重点抓二年级和四年级的队列,为评比做好准备。

6、课余训练工作:今年是天河区运动会,比赛项目多,因此,根据我校的实际情况,组织田径队、举重队、篮球队、游泳队等进行训练,我们三个体育老师分工合作,安排好各运动队的训练时间,争取好成绩。

7、开展丰富多彩的体育活动,让学生在学习过程中得到锻炼,提高自身的身体素质。

天河区云山小学。

21xx年十二月二十日。

体育科教学工作总结体育工作总结

体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义,现就一期来自己的学科教学进行总结。

体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。

1、穿运动服上课。

2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。

3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。

4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。

5、下课检查人数,清点器材。

针对初一级学生的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的.兴趣。如,娱乐性的乒乓球、篮球、足球项目,竞技性的中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球项目,人人喜爱,积极参与。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。

本期学校开展的队形队列广播操比赛,校运动会,课间操评比等,本人能积极组织和配合班主任的工作,组队|——训练——比赛,可喜的是学生对运动肝参与的热情较高,一天的运动会,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开始,为明年的体艺节打下良好的基础。

在本期的教学中,始终能按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。

本期未能达到预期目的有如下:

1、广播操、队列未有质的变化。

2、足球、篮球学生的兴趣未能有效形成。

3、自觉锻炼未能体现。

下期计划首先在思想使学生认识到课间操的重要性,使学生自觉进行约束自己,在出队,做操有质的转变。其次培养学生足球、篮球的运动兴趣,使足球、篮球、乒乓球运动在学生当中比翼齐飞,达到终身运动,终身受益。

体育科的教学工作总结

小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。

二、教材分析。

小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

三、教学目标及重难点。

教学目标。

2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻等;安全地进行体育活动。获得野外活动的基本技能。

3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

4、学会通过体育活动等方法调控情绪,学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

5、通过趣味体育,培养学生自主创新、在活动中体验成功的乐趣。

6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

教学重点。

沙包掷远;25米*4或200米跑、仰卧起坐。

教学难点。

第三套小学生广播操《七彩阳光》。

体育科的教学工作总结

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学,认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、学生现状分析。

初中学生,处于青春发育期,身体特征开始明显,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

三、教材的知识系统和结构。

教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、球类、体操、民族传统体育。

四、工作目标。

1.深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2.抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3.强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4.加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

五、具体工作措施。

(一)深化体育课程改革,优化教学过程。

1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量。

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1.认真贯彻“健康第一”的指导思想,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,在实践中得以提炼、得以升华。

4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5.认真开展体育教学工作,巧构思,力争上好每一节体育课。

(三)加大课余训练力度,提高竞技水平。

1.在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

2.重新调整学校体育运动代表队,重点建设排球队和田径队,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级比赛中取得好成绩。

3.注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

六、教学思路及教改思路。

1.随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2.初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3.因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

初三体育科教学的工作总结

为提高我院医教研管理水平,推动“医院等级评审”活动的进一步开展,科教科在各级领导的关怀与支持下,在继续医学教育、科研、重点专科及人才培养等方面做了一些工作,总结如下:

继续医学教育是更新知识,补充完善知识结构,拓展知识面的有效手段,开展医务人员继续医学教育意义非凡,我们做了以下几方面的工作:

1、全员参加继续医学教育:组织全院专业技术人员426人,参加市继续教育办会室主办的继续教育学习,按上级要求完成所有的公共课和专业课学分学习,全员获得了市医学会继续医学教育合格证书。

2、组织院内学习:按照上级要求,今年我院共组织20次院内学分制的业务学习,每次学习为0.5学分,并进行继续医学教育院内学习登记。

3、完善规章制度:为了加强继续教育的管理,保证继续教育不留于形式,切实做到“有所学,学有所用”的目的,不断提高继续教育的质量,建立一整套可行的考核、登记制度。我们为每一次院内学习做了登记,明确了我院所有属于继续教育对象,医、药、护技人员每年必须完成继续教育学习并考试合格,且将其作为评聘、晋级的重要依据。

4、继续医学教育工作管理:我院领导十分重视本项工作,由院长主管,专门部门管理,有详尽的工作计划及总结,管理规范。积极配合医学会,本年度在我院进行了多次医学会组织的继续医学教育讲座。我院继续医学教育管理干部参加了市卫生局及市医学会对此项工作的指导培训。

住院医师培训工作:我院20xx年新接收住培人员*名,原有的20xx年5名住培人员继续轮转,20xx年住培人员1人已经结束轮转。

二、全科医师培训工作。

为了改善农村及社区就医的医疗质量,适应国家卫生工作的大方向,配合我市组织基层医务工作者全科医师转岗培训工作,我院作为临床实践单位,20xx年共接收了学员14人次。

今年在科研方面,我们主要做了以下几点工作。

(一)科研课题。

完成省中医局中标课题11项,其中10项成功申请了省科技厅科技成果。

具体如下:

(二)本年度我院又三项新技术引进,题目如下:

四、重点专科。

1、我院现有国家级临床重点专科一个,为骨伤科。国家级重点专科两个,为心病科、康复科。省级重点专科8个、肛肠科、心内科、康复科、老年病科、糖尿病科、肾病科、脑病科、妇科。

2、继续完善重点专科内涵建设,20xx年对院内的三个省级重点专科的业务建设和相应的发展水平和发展潜力,做了进一步评估,找出弱点,提出建设和发展方向,各个专科都有各自的明确发展规划,明确了学科带头人梯队人员,并对重点专科人员进行培训及外出学习。本年度共组织重点专科人员5余次外出进修学习。

五、人才培养。

为保证中医药事业在我院健康持续的发展,进一步培养和造就一批中医药事业人才队伍,我们在人才培养上采取以下几种形式:

1、提高学历教育,鼓励支持报考(在职)硕士研究生教育:医院近几年除培养高层次学科带头人以外,为全面提高人才素质和学历层次,更新和拓宽知识结构积极鼓励和支持中青年医生以不脱产形式攻读硕士研究生学历。并出台了《科技学术活动管理规定》,按规定要求凡完成学业,获得硕士学位者,医院将一次性奖励*元,今年我院又有12人享受此殊荣。

2、继续选派专业进修及短期学习班培训学习:为更好。

的学习掌握医学科学新理论,新技术,更新知识,提高技能以尽快成为本专业骨干,按年初计划今年我院共送5人次到上级医院为期半年、一年的进修学习。全年参加短期学习技能培训及国内外考察学习总计18人次。

3、开展专题讲座和论文撰写:医院创一切有利条件,鼓励医务人员积极撰写相关论文和参加学术活动。

六、教学。

做好临床带教工作:我院做为**大学临床教学医院,每年我们必须完成好培带实习生工作。在去年的**大学教育评估工作基础上,年我们采取了新的措施,一是每科均设立了临床教学查房记录本,详细记录带教老师教学查房情况及实习生参加情况。二是建立实习生出科考试成绩记录本,由科室专职教学秘书负责。在院实习生的品德纪律、病历书写、技能考核、理论考试等方面的综合评价。科教科日常专人负责督促检查。今年共计实习学生:中医药大学本、专毕业生39人;课间短期实习生34人次;成教学院实习生32人次。长春医学高等专科毕业实习生23人次,同时接收下级医院进修医生4人,较好的完成了实习进修任务,得到相关院校及单位领导的好评。

文档为doc格式。

小学体育科教学工作总结

本学期教育教学工作在学校行政会的正确领导下,教务处的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

一、初二篮球赛;初三年级三次体育模拟中考;教职工排球比赛。

3、体育教师具有较强的事业性,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的训练队——田径队、,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市的比赛中均取得较好成绩。

5,我校组建的的男,女篮球队经过刻苦训练。女队在县级比赛中获得第一名的好成绩。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

2014.1.9。

体育科组教学工作总结

在每学期的体育教学工作中,根据我们学校学生的素质和以往存在的问题,着重抓好体育课的教学和运动训练两大方面。

备课中做到有全学年的课时计划、单元计划和每一节课时的详细教案,重、难点分明,每一节课都安排素质练习和队列练习,加强学生的组织纪律性。还有就是每周进行一次集体备课,惊醒理论学习,研究课时的进度和各项训练几乎,重点抓好哪几项运动项目等。

对各个年级的教材内容都有不同的要求,要有系统性和科学性。例如在一、二年级的广播操教学中,如果让学生整节课都学习广播操,学生酒会觉得烦躁,纪律就会松散,这样就达不到教学目的,因此,根据低年级学生注意力容易分散这一特点,在每学完一节广播操后,就进行一些有趣味的游戏活动或给学生放松时间。让学生在活泼和欢快中活动,忘却疲劳而积极地学习。这样既达到学习目的`又能得到了锻炼。

在第一学期安排50米跑、投掷垒球和耐久跑三项的达标考核。对成绩差的同学,重点辅导,争取每一个同学都通过达标。同时,完成了每个学期的期末考试工作,大多数都得到了良好以上的成绩,没有出项不及格现象。

这个学期继续抓好举重队、田径队、游泳队训练的同时,还多搞了一项跆拳道的训练。在训练过程中,做到严格要求,刻苦训练,两个体育老师分工合作,共同把成绩搞好,在老师和同学们的共同努力下和学校领导的关心下,举重队参加全市举重赛,获得比较好的成绩,受到了区体育局的一致好评;跆拳道方面,我校运动员李晨到香港参加比赛,也获得了好成绩。另外,我校这学期还重点抓好广播操、队列的训练。为了提高广播操和动作质量,举行了班级广播操比赛,收获很大。同学们都比平常作的认真,动作到位。三、五年级的同学坚持每天下午操练,队列练习也有很大的进步。在市一级学校的广播操、队列比赛中获得了好评。

天河区云山小学。

20xx年xx月xx日。

体育科组教学工作总结

常规工作:

1、组长在开学初制定了本学期的工作计划。

2、组内老师能认真备好课,做到课前有准备,每节课都要清点人数,及时调查请假同学的原因,每节课上都要强调安全注意事项,到目前没有发生一起体育课安全事故。

3、广播操的出操除下雨天外准时到位,由姚永琴和陈轶轮流安排。

4、10月30号,组内教师参加继续教育培训,并且每人都订阅了相关的专业杂志,以丰富自己的专业理论。

5、11月2号,开始新一套广播操《七彩阳光》的学习,姚永琴老师对班主任,任教体育课的老师,以及每班抽选的小教员进行了集中培训。目前每个班级都在体育课及课外活动课上积极学习,部分班级已全部学完。计划在12月份的上旬举行全校的广播操比赛。

6、11月4号,开展大课间活动,组长已将大课间活动场地图规划好并且分发到每个年级组长手中。

7、11月4—6号,江小军老师参加二级裁判证的培训。姚永琴老师的德育论文经区教研室评选送市里参评。

8、11月9号,阳光千米跑活动开始。陈轶老师负责教学楼东侧楼梯口,姚永琴老师负责西侧楼梯口处。

9、学生的体质数据测试工作也以开始,数据将在12月25号前在电脑上输入学生国家体质数据库中。

10、每周三的教研活动正常开展,其中陈轶老师上了三年级的《前滚翻》的时候,朱洪福,江悦老师也积极参与,课后我们展开热烈讨论,提出自己的意见,当陈轶再上深一度的时候,效果有了明显的.提高。教研活动除老师有公事外都能准时参加。

11、组内有三位老师参加芦花工作室,江小军,姚永琴,陈轶。10月份的月投稿我们组内无人参投。

特色工作:

组内老师根据教师自身专项特长,既分工又合作地开展课余训练。

1、上学期我们初步组建了校运动队,在今年暑假期间,姚永琴分别在7月份、8月份两次电话联系队员在家中的训练情况。一开学,就和陈轶老师制定好训练计划,每天早上7:20——8:40,下午3:00——4:00两个时间段投入刻苦训练。晴天在幼儿园的操场,雨天则在食堂餐厅进行训练。在10月21号举行的区运动会上蒋胜龙获得400米第1名;黄晓翔获得800米第3名;杜宁垒球第4名;朱艳获得400米第5名;陈梦凯跳高第6名(白水);陈超凡获得200米第6名,60米第7名;徐聪颖800米第7名;徐凯峰获得60米第8名,100米第8名;洪健获得200米第8名;另外4个项目的第九名;团体总分36分,差第八名3分,列全区参赛的29所小学中第9名。另外在参赛的40来所学校中我校还首次获得了体育道德文明奖。在11月6举行的衢州市中小学生中长跑运动会上,我校4名运动员代表区里参赛,蒋胜龙获得男400米第4名,800米第7名,陈超凡获男800米第6名,朱艳获女800米的第八名。为我区拿了11分的好成绩,得到了区领导的表扬。

2、江小军老师在上星期开始选拔乒乓球训动员,筹备区中小学生的乒乓球赛。

3、另外我们准备1月份创办“校园体育吉尼斯”活动。

反思:

1、阳光千米跑有些班级队伍不整齐,纪律差,班主任不到位的情况还要加强管理监督。

2、校运动队大多数的年龄已过期,所以校运动队的重建工作还要尽快开始,以备战明年的区运动会。部分运动员的训练影响了文化学习成绩,导致下午第三节课的训练出勤率有所下降,我们还要协调训练与文化课之间的关系,希望取得任课老师的支持。

结束语:

我们体育组还要协调好各个部门,老师的关系,有计划的,有方法,有效率的把我校的体育工作做得更好。

体育科组工作总结

体育科组工作总结在每学期的体育教学工作中,根据我们学校学生的素质和以往存在的问题,着重抓好体育课的教学和运动训练两大方面。

备课中做到有全学年的课时计划、单元计划和每一节课时的详细教案,重、难点分明,每一节课都安排素质练习和队列练习,加强学生的组织纪律性。还有就是每周进行一次集体备课,惊醒理论学习,研究课时的进度和各项训练几乎,重点抓好哪几项运动项目等。

对各个年级的教材内容都有不同的要求,要有系统性和科学性。例如在一、二年级的广播操教学中,如果让学生整节课都学习广播操,学生酒会觉得烦躁,纪律就会松散,这样就达不到教学目的,因此,根据低年级学生注意力容易分散这一特点,在每学完一节广播操后,就进行一些有趣味的游戏活动或给学生放松时间。让学生在活泼和欢快中活动,忘却疲劳而积极地学习。这样既达到学习目的又能得到了锻炼。

在第一学期安排50米跑、投掷垒球和耐久跑三项的达标考核。对成绩差的同学,重点辅导,争取每一个同学都通过达标。同时,完成了每个学期的期末考试工作,大多数都得到了良好以上的成绩,没有出项不及格现象。

一、跆拳道方面,我校运动员李晨到香港参加比赛,也获得了好成绩。

二、我校这学期还重点抓好广播操、队列的训练。为了提高广播操和动作质量,举行了班级广播操比赛,收获很大。同学们都比平常作的认真,动作到位。

三、五年级的同学坚持每天下午操练,队列练习也有很大的进步。在市一级学校的广播操、队列比赛中获得了好评。

体育科研工作总结

1、体育教研室本学年圆满完成全部教学任务。两学期完成《大学体育》(一)、《大学体育》(二)、《大学体育》(三)、《大学体育》(四)及《大学体育》(五)的教学任务。全年教学零事故,无差错,在评教及检查中获得了领导和学生的一直好评。

2、严格按照教学大纲要求制定教学进度,对于因天气及组织比赛造成的调停课,教研室认真登记,在教学周数内各位老师另择时间严格补课。

3月25日下午,我院第五届“文理杯”五人制足球赛在城中校区灯光篮球场开战,历时一个月,共计25场比赛,来自各系的7支学生足球队、2支教工足球队参加角逐,最终,建筑与设计系足球队夺得桂冠,季军和亚军分别由人文与传媒系、医药与护理系足球队获得,工商管理系、外国语系同获“体育道德风尚奖”。“最佳射手”殊荣由医药与护理系的程坚同学摘得,宗鹏、钱平等4名同学获“优秀运动员”称号,张朵、黄辉等4名同学获“优秀裁判员”称号。

5月18日下午,为期一个月的第十四届“文理杯”篮球赛在城中校区圆满结束,14支学生篮球队经过42场比赛的角逐,最终决出胜负。工商管理系代表队卫冕男女组双冠,医药与护理系代表队屈居男女组亚军,经济与贸易系、人文与传媒系代表队获男女组季军,人文与传媒系、经济与贸易系男队,外语系、建筑与设计系女队获体育道德风尚奖。

10月20日上午,我院第十三届运动会在西校区运动场隆重开幕。在两天的赛程中,来自全院的385名运动员将参与26个体育项目的角逐,其中女运动员196名、男运动员189名。院领导梅平、李应军、李琴、郭睦庚、孙细望、曹骥出席开幕式,各职能部门、各系部主要负责人、全体运动员、师生代表参加开幕式。

依托学生社团组建了新一届的大学生高水平运动队,共组建了篮球队、体育舞蹈队、足球队和排舞队。从社团中选拔有兴趣能力突出的学生代表学院参加校外各级各类体育赛事。在第13届中国大学生健美操大赛中。我院代表队共派出艾文婷、成泽军、李晗静、邹雄、赵越等五名运动员参赛,由胡杜娟老师担任指导老师和领队。经过近两个月的集训,在激烈的比赛中,代表队在普通院校组健美操和街舞系列两项团体赛中取得2项二等奖、1项三等奖。

据悉,本次大赛由中国大学生体育协会主办、中国大学生体育协会健美操艺术体操分会执行、浙江省淳安县人民政府承办。大赛共设置健美操、健身健美以及校园健身操舞三个大项,涵盖24个组别303个小项。据统计,比赛共计吸引来自全国各地110余所高校近2000名运动员参加,其规模盛大,异彩纷呈,为展现各大高校体育发展提供了广阔的舞台。

10月28日我院体育教研室全体专职教师担任首届2017荆州市马拉松比赛裁判员,介博、鲁斌、贺鸣杰、王晟、陈海丽老师负责半程马拉松检录与完赛工作,陈立明、胡杜娟老师担任全程马拉松完赛与迷你马拉松检录工作。

9月28日,基础课部主任李成军带领体育教研室主任介博、体育专业教师赴文华学院学习体育教学经验。李成军一行受到文华学院基础学部主任林益、公共体育系主任陈智芳、副主任余昭伟等的热情接待。余昭伟带领李成军一行,参观了该校室内外体育运动场馆,观摩了该校公共体育教学课座谈会上,李成军对文华学院的热情接待表示感谢,并说明了此行的目的和意义,陈智芳就文华学院体育工作作了全面的介绍。双方就公共体育课教学与管理、学生体育竞赛组织与管理、学生体质测试的开展等进行了深入交流。

本年度学生体质测试中心从9月至12月间,逐步完成了15级、16级及17级共5057人的身体素质测试任务,安排测试工作人员10人,利用课余时间开展工作。每位在校生共收集24条数据,涉及基本信息、身体形态、耐力、柔韧、力量、灵敏、速度等多方面的情况,全年共完成121368条数据整理及上报工作。

体育科组工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的体育科组工作总结,希望能够帮助到大家。

本学期体育科组全体教师,在学校领导的关心指导下,互相团结,互相合作,共同努力完成本学期科组的教学工作任务。在这个学期里本科组的各项工作都是按照科组的计划有步骤地努力工作,大家认真完成体育科组各项工作,并积极参加学校组织的各种知识讲座,老教师积极进行学历提升,提高教师自身的素质,争做一个优秀的体育教师。

积极开展体育教研工作,在体育教学中探讨有效体育教学,引导学生自觉积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质,有利于学习和工作,积极开展体育业务素质学习,逐步提高教师的业务水平。科组也开设了《小学体育教学安全防范》的课题。围绕课题,体育科组积极开展各项教研、教学活动:

1、定教研时间、教研课题,进行课题实践课研讨。

每周星期二的第一节定为科组会和研讨课题会;通过课题实践课研讨,发挥集体智慧,探讨体育科有效教育的具体实施方案。

2、通过科组研讨会、个人反思,写体会,不断总结实践经验,不断提升自身的理论水平。体育老师以青年教师居多,为了更快地成长,把反思与实践相结合,把平时的教学、训练、教研中的`心得体会和课后的反思都一一记录下来。

3、围绕“小学体育教学安全防范的课题”、“还学生真正的体育课”展开积极的讨论。在讨论中,确立了以锻炼体能、提高身体素质为目的,以快乐体育为载体,选择教学方法,构建有本校特色的体育有效教学模式。根据学生的年龄特点和学校的实际情况,制定我校各年级体育教学计划。低年级主抓兴趣、动机、习惯。中年级主抓方法、理解、积累。高年级主抓心理、变通、创新。在体育课上通过各种方法野蛮学生的身体,文明学生的精神。

4、注重有效课堂的养成。课堂上以常规为教学基础,通过课堂常规的要求,进行队列队形的操练,培养学生们良好的行为习惯。通过课间操的改革,以自编的“静力绳操”代替以往的广播体操,提高学生主动参与运动的兴趣。

根据学生的年龄特点和生理特点,正确运用适合少年生理特点的教学和教学手段,创造生动,活泼,和谐的教学气氛,激发学生的情趣,唤起学生自觉性,能动性,使他们以最佳的精神状态自觉地参预各项体育活动。加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。特别在分组自选项目练习时,自觉锻炼,培养学生的灵活性和协调性的能力。使学生在愉快欢乐的气氛中完成课的内容,在教学中做到有效。

体育教学是传授体育的基本知识,基本技术和基本技能。指导学生从事体育学习,自觉参加体育锻炼,通过体育教学提高学生的身体素质和增强体质。从而提高身体健康状况,有利于学习,有利于将来参加社会主义建设和有利于将来参加工作有健康的身体,因此各位教师认真写好学期计划,按照教学大纲的要求写好教案,每节课时都考虑到运动量的合理安排,又要考虑到学生的特点,根据场地的合理安排,用理想的教材搭配课时。加强体育锻炼,按教材的内容,增大运动量的训练,由其是素质的项目重点加强训练,引导学生自觉参加体育锻炼,达到提高学生身体健康状况。

体育教师除了上好体育课外,每人兼任一个运动队的训练工作,每个体育教师是全校最早到学校工作的,坚持每天早晨7:00到学校开始训练工作,各运动队还利用下午4:30放学的休息时间进行训练,有时休息天也进行加强训练,无私奉献很多的休息时间,为了学校的体育工作,为了参加体育竞赛取得好的成绩,体育教师默默地贡献和牺牲了自己很多的宝贵的休息时间。

本学期,认真完成贯彻和落实《广东省学生体能健康标准》测试要求,并于今年对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并全面分析学生成绩册,在学期未上报广东省学生体能测试数据库,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在各级各类竞赛中取得好成绩。

体育科组的工作总结

疫情以来,体育组积极、迅速响应上级和学校的号召,认真落实各项相关工作。不论是防疫工作、教研工作、线上教学、体育学科活动等方面都能认真、务实、创造性的去完成。

一、首先是重中之重的防疫工作。

体育组要求每位成员把防疫防控工作放在第一位。认真学习上学校发送的每一份文件。学校布置的每一项防控相关任务,都要第一时间高效落实。在防疫防控方面坚决不允许掉队。如落实省教育厅《关于傲好疫情防控期间学生居家体育锻炼和视力保护工作的通知》等活动。

二、充实、有意义的教研工作。

疫情以来,体育组坚持每周至少一次教研活动。有的时候一周两三次。教研活动内容更是充实、高效有意义。如从2月5日起,教研的主题有线上教学的准备、线上教学相关问题反馈、疫情期间学生每天锻炼一小时方案、六一红领巾运动达人、居家体育锻炼和视力保护动、微研究、体育学科活动。每一次教研活动,在要求大家积极配合做好个人防疫之后,大家就会很认真的去积极研讨疫情期间,如何让六一的孩子们以康的身心去渡过疫期!大家都想尽自己所能去为疫情做点事,体育组成员的态度在很多时刻让人感到敬佩!

三、受欢迎的线上体育课。

随着开学的廷迟,学校开展停课不停学。体育组积极认真准备为了给孩子一节高质量的课,大家通过多种课道学习,找资源,以及自己录视频。最后都能很好的完成每一节课。同时我们的体育课还遨请家长一块儿加入锻炼,因此体育课得到很多孩子和家长的认可。如王迪老师的课,家长的应热烈,特别喜欢。当然我们其他老师的课情况也是很好,比如家长在课后问老师要上课资料,积极与老互动,这都说明了家长和孩子的满意,体育组老师对此也感觉自己做的事情更有意义啦!

四、丰富多彩的体育活动促健康。

体育组认为疫情期间作为体育教师要发挥好自己的特长,让六的孩子在疫期拥有康的体!根据学生的实际情况,体育组制定了科学有效的锻炼方案,为了鼓励孩子每天坚持炼,体育组收集学生日常锻炼的照片,制作了美,款励孩子坚持锻炼,享受锻炼。同时组织各类相关活动,如运动达人、居家锻炼和护眼活动,以及最近组织的学科活动(家庭体育游戏创意大赛、游戏挑战赛)。

五、探索复课后体育活动的开展。

为复课后六一的孩子能更安全、更适应的上好体育课。体育组探讨了开学后体育课的上课方式等问题。首先为避免发生群体聚集、感染问题。体育组认为体育课划区城上课,每个年级一个区域,如一年级东广场,二年级西广场,三年级篮球场,四年级悬浮地点,五、六年级足球场各一半。各年级各班上下楼路线规定,同时上课期间队列为体操队形,要求每位同学必须时刻间隔两臂以上距离。课间操、活动课改为室内。内容为眼保健和室内操,室内操内容已经为各年级精选好,根据每年级特点内容不同,丰富的内容保证学生的学习兴趣。为了学生的健康,为了疫情尽快结束,体育组愿意倾尽力量做得更好!

体育科组工作总结

本学期,科组围绕学校教学工作计划,认真贯彻《学校体育工作条例》和认真学习《中央7号文件》精神,加强理论学习,更新教学观念,深化课程改革,积极开展体育教研活动,优化课堂教学,全面抓好学校各项体育工作,取得了令人满意的成绩。本学期,科组做好以下几方面工作。

1、织教师认真学习教学理论,继续学习《体育与健康》新课程标准,学习体育教学管理条例和学生安全管理条例。

2、认真抓好教学常规,教师根据学校和科组工作计划,制定好个人的教学工作计划,认真备好课,上好课,听好课,各备课组积极开展教研活动,制定好备课组工作计划,坚持开展集体备课,努力钻研体育与健康新大纲与新教材,深入研究教学手段。在教学中,树立“健康第一”指导思想,加强体育课的课堂管理,全面提高学生的运动技术能力和体育课教学效果。

3、本学期,科组开展体育公开课教学,高一、高二每位老师至少上一节公开课,其他教师都进行听课、评课。对于市教研活动的听课之后,进行科组活动时统一学习、评课。学习新的理念和方法。

5、加强科组青年教师的培养,落实学校名师辅导计划,全面提高青年教师教学水平。

6、认真抓好学生广播体操,全面提高学生做操质量,所属年级体育教师组织好学生做好操,全面提高学生的课间操质量。

7、加强体育器材和场地管理,保证体育教学能顺利进行。

1、认真组织好一年一度学校田径运动会,确保运动会的顺利进行。此次运动会准备充分,规模宏大,次序井然,评判准确。在组织过程中,谭志海和李秋贤老师为运动会的会场做了大量的工作。为了增加运动会的气氛,叶杏连和张艳老师组织鲜花队,跳起动感的舞步,活跃了会场。通过这次运动会提高了学生的.身体素质,磨练了学生的意志,品质,同时也激发了学生们参加体育运动的热情,丰富了学校的体育文化。

2、认真抓好学校运动队训练工作,各运动队指导教师认真制定好训练计划,安排好训练时间,加强运动队训练和管理,全面提高我校运动队技术水平。在参加20xx年从化市中学生田径比赛暨广播体操比赛中取得好成绩:田径运动会团体总分第二名和广播体操比赛第三名的好成绩。足球队获得从化市第四名。

3、高考训练长抓不懈。在高考训练中负责高三高考体育训练的路宽、熊江耀老师,他们默默无闻地忘我工作,不计较个人得失,坚持每天下午训练到天黑6时多才回家,为取得明年高考的胜利奋力拼搏。他们经常一起研究、钻研学科知识,制定科学的训练计划,科学的训练方法,并不断总结,使训练计划更加合理化、科学化、有效。

4、继续坚持高二体育特长生的训练。

1、加强对年级文体活动课的管理和组织工作,坚持开展校园体育竞赛活动,安排好本年级学生体育竞赛的内容和场地指导学生开展体育竞赛和锻炼。利用每天第九节的时间,制定学生第二课堂(体育活动)计划,并组织好学生进行课外体育活动。

2、本学期组织了高一年级的篮球比赛。负责这次篮球比赛的路宽、熊江耀老师,在编排赛程和组织比赛的过程中,他们认真、细致、负责、顺利地完成了这次活动。丰富了校园文体生活,增强学生身体素质,提高学生的运动能力和技术水平,培养学生积极参与体育锻炼的意识和集体主义精神。

3、加强组织好大课间活动。本学期确定每周二、四发展大课间活动,在组织、准备、开展等各方面进行有序,效果良好,大部分学生能在运动中得到身心的锻炼。

总之,我们科组在各级领导的关怀下确实取得一定的成绩。当然在一些地方还需要更努力。比如说科研论文方面我们应加大力度,总结经验,争取有所突破。

体育科组工作总结

20xx——20xx年度第一学期体卫艺科组在学校的领导下较好地完成了各项体卫艺工作,工作情况总结如下:

教师的教学工作主要体现在以下方面:第一,重视学生的思想教育,利用相关教材内容向学生进行身与心的教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神品质;第二,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,使学生科学地锻炼身体并健康成长,并在教学过程中着重培养学生科学锻炼身体的方法;第三,重视人的认知规律的培养,使学生尽快地学好技术,形成技能,使教师真正实现精讲多练,为体卫艺教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。这三点的有机结合使教学工作起到事半功倍的作用。同时,我们重视教学常规工作,并坚持每学期一人一节公开课,集中评课,积极参与校内外的教研教改活动,取得了一定的'成绩,受到了领导的肯定。

在学期初我们科组教师重点抓了广播体操。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,加强了各级各班出场退场秩序的监督,使各路队伍井然有序。第三,加强了学生做操质量的检查与纠正,严抓不懈。第四,寻求学校领导和班主任的大力支持,齐抓共管。一期来我们常抓不懈,广播操和眼保健操质量得到较好的提高并顺利完成。

我们科组教师能够抓好常规训练,还经常带领学生坚持课外练习。在训练过程中努力做好学生和家长的工作,使家长能够支持学生训练,使学生能够安心训练。今学期我们成功举办了第22届校运会,使本届运动会成为参赛运动员最多,气氛最热烈的体育盛会,有7名学生7人次打破了校运会纪录,2人次平校运会纪录,大大激发了学生的运动兴趣和竞争欲望。音乐舞蹈组组织训练学生并成功举办了元旦歌唱比赛,培养了学生的素质兴趣,活跃了学生的第二课堂,营造了良好的体卫文娱氛围。

通过抓好新课程标准的工作开展,学生的体质健康有了提高,今期我们主要进行了身高、体重、肺活量、1000米、800米(女)、立定跳远、坐位体前屈等内容的检测,并对相关的数据进行了整理收集、上报国家数据库、归档与分析,优秀率为12.3%,良好率为31.5%,及格率为96.7%。综观全校学生的体质健康情况,整体水平尚有待提高,部分学生体质健康不容乐观,自身的素质差又不重视体育锻炼,运动健身意识淡薄,更需要教师日后不断诱导激发,使我校学生的体质健康水平以后有更好的提高。

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