不忘初心牢记使命教育调研报告总结(精选19篇)

时间:2023-12-18 09:23:41 作者:MJ笔神

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不忘初心

xxx区人民法院成立于x年x月,由原xxx区人民法院、原xxx区人民法院撤消后组建。x年,xxx区人民法院机关党委由区委批准成立,受区机关工委和上级法院指导,下设x个党支部。采用“支部建在庭上”的法院党建模式,各支部分设支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员等数名,无专职党务干部。

近年来,xxx区人民法院高度重视院党建工作,坚持“以党建带队建促审判”工作思路,充分履行审判执行职能,打造了一支忠诚干净担当的法院队伍,为全区经济社会发展作出了一定贡献,先后荣获“全省法院推进司法体制改革试点工作先进集体”“全省法院信息工作先进集体”等荣誉称号。

一、xxx区人民法院党组织建设基本情况。

(一)抓理论学习,夯实基层党建。xxx区人民法院坚持“学在先、做在前、创一流”的党建工作法,在抓好审判执行业务的同时,不断引领广大党员干警坚定理想信念,加强党性修养。一是建立学习型领导班子。强化中心组理论学习,制定并出台《党组中心组学习制度》,党组成员坚持每月开展一次党组中心组理论学习活动。二是建立学习型党组织。严格执行“三会一课”制度,利用固定学习日和固定党员活动日组织党员干警开展党性学习活动。学习重点围绕十九大精神、讲话精神及高质发展当先锋等主题,各个支部通过支部书记讲专题党课、与党旗合影等形式领会精神要义。三是坚持个人自学与专人辅导相结合。倡导鼓励干警自主学习,为了让党员干警进一步统一思想认识,夯实理论根基,深刻的学习贯彻十九大精神,发放《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》《党的十九大报告辅导读本》等学习资料。同时,为进一步强化青年干警坚守法治的职业信仰和司法为民的理念,不断增强严格执法、公正司法的意识,xxx区人民法院积极探索实施青年干警双导师制度,由导师对青年干警进行日常政治思想教育工作。

(二)抓制度建设,着力提高党建质量。严格落实工作职责,每年年初,院领导班子会签订廉政建设。

责任书。

和“一岗双责”责任书。强化廉政教育,组织干警学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定,教育引导干警规范司法行为,树立规矩意识。为切实掌握各支部开展学习教育情况,在支部“三会一课”、党员固定活动日、组织生活会等重要节点,院机关党委还会对各支部学习教育情况进行督导检查,通过派员旁听、与支部成员座谈、检查学习笔记、支部工作记录等方式,抓好督导与服务,确保党的理论创新成果和路线方针政策落地生根、开花结果。

(三)抓组织建设,增强党建工作实效性。推进党组织职能下沉,开展青年政法联络员工作,选派青年干警到基层一线挂职,通过宣传法律法规、调解民间纠纷、倾听群众诉求等利民举措,深化干警作风建设,密切与群众的血肉联系,切实维护基层稳定,努力提高群众对法院工作的满意度。加强对群团工作的领导,发挥群团组织力量,营造争创“青年文明号”的良好氛围,常年组织干警参与“慈善一日捐”、阳光扶贫、义务献血、送法进校园、送法进企业、社区值班等工作,着力提升党组织的凝聚力和向心力。近年来,青年文明号创建活动在xxx法院开展的如火如荼,20xx年速裁庭被评为“市级青年文明号”20xx年xxx法院环保庭被评为“区级青年文明号”。如今,创先争优的理念在干警心中生根发芽,青年文明号已经成为xxx法院立得住、叫得响的品牌,形成党建、审判、服务齐抓共赢的良好局面。

(四)抓文化建设,不断激发党建活力。一是建立法官宣誓制度,初任法官和职务、职级、等级晋升的法官举行宣誓仪式,强化法官责任感、使命感。二是不断丰富文化活动载体,培育党建文化。常年开展岗位技能大比武、裁判文书评查等活动。一系列岗位练兵活动的开展形成了倒逼机制全力提升队伍实战技能。依托群团组织,组织开展健步走、演讲比赛、征文、联欢会等活动,成立足球队、羽毛球队、乒乓球队等兴趣小组,还针对女职工的特点打造瑜伽、肚皮舞练习室,寓教于乐,寓教于智,不断丰富干警的文化生活。四是强化典型示范引领。在xxx法院微信公众号开设“法官故事”专栏,大力推广先进工作经验,通过“身边人讲身边事、身边事育身边人”的形式,来教育引导广大干警向身边先进典型学习,为法院发展注入新的生命力。利用院荣誉墙、院史陈列馆,营造积极向上,争先创优的文化氛围,使干警学有榜样,赶有目标。近两年来,xxx区人民法院形成了良好的示范、导向和辐射效应,党员干警带头讲政治、讲廉洁、讲正气,讲团结,涌现出一大批先进典型。其中,陈利东被最高院评为“全国法院办案标兵”、荣立一等功,被确定为全市重大宣传典型;杜秀丽获得被全国妇联评为“全国维护妇女儿童权益先进个人”,“全省法院优秀共产党员”等荣誉称号。

二、新时代基层法院机关党建工作面临的新问题。

近些年来,基层法院机关党建工作取得了一定的成绩,但随着基层法院内部人员分类管理、审判组织团队化、内设机构等一系列司法体制改革的深入,法院队伍中出现了一些错误的言论和不和谐的思想,严重威胁基层法院党组织稳定。面临这些新情况和新问题,基层法院机关党建工作函需及时跟上改革的脚步做出相应的调整,破解这些难题。

(二)党务人员队伍建设有待加强。一是党务队伍力量配备不足,班子不健全。为适应司法体制改革工作,基层人民法院陆续开展了人事和机构改革。人事和机构改革后,人员优先配备到审判一线。这就造成党务干部人员配备时间具备滞后性,某些支部书记已退休,但支部书记人员未及时调整,党支部活动开展存在支部书记空缺的现象。二是党务干部职位缺乏吸引力,队伍稳定性不足。开展法官单独职务序列和工资制度改革后,党务干部被列为司法行政人员。因审判工作人员和司法行政人员在晋升、薪酬等各方面存在差别,干警多愿扎根审判一线,争取早日入额,愿做专职党务干部的干警少之又少。改革对原有的党务干部心理上也产生影响,有些党务干部放弃现任职务申请入额,有的党务干部产生了离职意愿,有些甚至出现了一些错误的言论。据统计,在基层法院从事党务工作的仅1-2人。三是党务干部工作底气不足。在基层法院党务干部自身不能入额,反而要做其他暂时无法入额干警的思想工作,工作底气存在明显不足。

(三)党建工作缺乏吸引力。在以审判为中心的司法理念主导下,干警“重审判,轻党建”,案件量的增大又让干警的精力全部放到审执工作上,许多干警找理由推脱不主动参加党建工作。因历史原因xxx法院分南北两院办公,又因党支部在最初设置时考虑的是分管院领导同一性,这就导致同一个支部的党员分布在南北不同工作区,因地缘距离,支部开展党组织活动不方便,更打消了干警参与支部活动的意愿。调研中还发现党员干警多认为党建活动形式局限于读文件、听报告、写体会等传统方式,缺乏一定的新意。即使组织演讲比赛、征文这类轻松活泼的活动,在无物质奖励的情况下,干警也不愿意主动参与。

三、做好新时代基层法院党建工作的新举措。

进入新时代,基层人民法院司法责任制改革全面推进,给机关党建工作提出了新要求。基层人民法院党组织要全面把握新时代党的建设总要求,从以下几方面做好新时代基层法院党建工作。

(一)严格党内组织生活。要健全党建工作责任制,完善监督指导,实行党建工作责任制与审判绩效工作责任制“双轨”运行。将基层党组织建设工作纳入党员干部述职考核内容,形成倒逼机制,督促党组书记与支部书记落实“一岗双责”,促进党建工作任务有效落实。严格落实党内生活,坚持“三会一课”、民主评议、述职述廉等制度,不断提升党组织建设规范化水平。院机关党务要切实履行监督职能,切实承担起相关职责,加强日常化督查指导,及时反馈学习情况。

(二)完善党务干部管理。要严格党务干部选拔程序,选任配备政治素质好、业务能力强、工作作风实、群众基础好的党员干部作为专职党务干部,充分发挥优秀党员的先锋模范带头作用。要加强思想理念教育,强化党务干部的大局意识、责任意识和服务意识,提振党务干部的精气神。要做好专职党务干部培训,实现党务干部培训高标准、全覆盖,全力提升党务干部的素质和机关党建工作的科学化水平,筑牢机关党建工作基础,切实提高党建工作专业性。还要确保专职党务干部的权利、职务、经费到位,激发党务干部的干事创业热情。

(三)创新党组织活动方式。新时代做好党建工作应当注重推陈出新,创新机关党建工作方式。可借助新媒体开展网上授课、网上学习讨论,提升党员干警的参与力度,确保党员干警人人参与;可创新活动载体,组织开展丰富多彩,形式多样的主题党日活动,如创建文明庭室、文明机关等。为增强党组织的凝聚力和向心力,还要做好党内关爱工作,对党员的工作生活给予关爱,努力为干警干事创业创造条件,让党员干警充分感受到组织的温暖。

不忘初心牢记使命教育专题调研报告

为深入学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,总结干部教育培训工作,巩固培训成果,6月14日,学校“不忘初心牢记使命”主题教育培训总结会在第七教学楼十三楼报告厅举行。全体在校领导出席会议,全体中层干部参加会议,会议由党委副书记温义生主持。

总结会在《星火照耀奋进路》的主题教育培训工作总结视频中拉开帷幕,视频详细记录了大家学习的点滴,全景再现了教育培训的历程,学员们所感受的心灵震撼依旧清晰和深刻。

马克思主义学院党总支书记王伯达、水利与环境工程学院党委书记李金明和电气与信息工程学院党委书记田东代分别代表3期137名培训班学员做交流发言。他们畅谈在井冈山学习期间的所见所闻、所感所想、所思所悟,系统总结了学习经历,深刻阐释了收获体会,3位代表纷纷表示:不忘初心,牢记使命,弘扬传承井冈山精神,将井冈山精神与本职工作相结合,以十足的革命干劲,勇于担当,在实现学校全面转型发展和“新工科”建设的征程上砥砺奋进。

会上,党委书记___做了题为《弘扬“井冈山精神”领航我校教育事业发展改革新征程》的总结讲话。他首先对本次总结大会的重要意义进行了阐释:一是全面总结和梳理前一阶段干部教育培训工作的经验和成果,把井冈山之行的学习成果更好地转化为实际工作的动力,为下一阶段学校赢得事业发展攻坚战,打下坚实的思想基础;二是此次井冈山干部教育培训,阵线长、影响大、效果好,为未来继续抓好学校干部教育培训工作,打下了坚实的实践基础。

___以三个问题引发参会中层干部的思考:学校党委为什么要组织大家上井冈山?为什么要让大家学习“井冈山精神”?未来我们应如何把“井冈山精神”融入到本职工作之中?他结合自己的认识和感受,列举了学习教育培训中的很多难忘事例和感动瞬间,并对全校中层干部明确提出了四点要求:第一、要坚定执着追理想,始终保持政治定力。要想赢得胜利,实现学校的新发展,干部队伍是关键。学校党委高度重视干部教育培训工作,干部教育只能加强,不能削弱。此次井冈山之行,为我们在全面转型发展和“新工科”建设的事业攻坚期,打了一针强心剂,极大地提振了我们干部队伍的士气。第二、要实事求是闯新路,始终保持旺盛的斗志。面对新时代,面对高等教育式发展的时代浪潮,我们如何办好有深度、有特色、有影响、有市场的应用型高等教育,如何培养未来的优秀工程师?是我们必须要回答的时代之问。前一阶段,学校召开“新时代、新挑战、新作为”教育思想大讨论的动员大会,学校在专业设置和调整、产教融合及校企合作等方面,必须要尽快动起来,而且要加大动作力度。全校广大师生员工要认真领会胡明校长在动员大会上的讲话精神,紧紧围绕学校确定的讨论内容,把大讨论组织好、开展好。我们要进一步统一思想,找准主攻方向,找到发力点,在高等教育发展的新时期,闯出一条具有长春工程学院特色的发展新路。第三,要艰苦奋斗攻难关,依靠奋斗求幸福。学校现发展遇到一些困难,要想在新时代写好高等教育事业的奋进之笔,答好建设特色鲜明的高水平应用型大学的这张考卷,就必须要依靠我们自己的奋斗,要在事业的困难期仍能坚定执着,仍能勇闯新路,仍能攻坚克难,更要敢于胜利。第四,要依靠群众求胜利,发动师生自觉地参与到学校的发展建设。当前,学校的发展任务十分繁重,教育教学要强,科学研究要上水平,学科建设要上层次,学校的治理能力也正在通过制度建设等一系列手段在不断强化。事业的高速发展要靠广大教职员工,更要靠广大干部,这就要求每一名处级干部都要是一面旗帜,一位先锋,必须要能够引领分管的领域,贯彻好学校的各项工作部署,发动师生自觉地参与到学校的发展建设中。

___号召我校党员干部要把“井冈山精神”融入到实际工作中,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,不忘初心,牢记使命,为把我校建成特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗!

党委副书记温义生做了总结讲话。他指出,___的讲话内容深刻,富有感染力。井冈山的革命史、奋斗史和成长史是中国革命走向胜利的一个缩影,“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”等伟大的革命精神构成了中国红色精神的谱系,其根本点在于奋斗精神、牺牲精神、拼搏精神和敢于胜利精神,这对于鼓舞振奋广大党员干部,团结带领群众、闯新路谋发展,具有十分重要的意义。他希望全校党员干部要立足实际,主动谋划,勇于承担,敢于拼搏,在学校全面转型发展和学校建设整体工作落实上,充分发挥党员干部的鼓舞作用、带头作用和模范作用。

不忘初心牢记使命教育调研报告

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。

“共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”笔者相信,不论时间过去多久,不论你的党龄、年龄有多大,都应当还记得当初入党时向鲜红党旗作出的庄严承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”这种精神是每一名党员必须具备的,是基层党组织学习教育当着力打造的,也是此次开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标任务。

70年风雨历程,中国特色社会主义进入新时代。新时代,需要党员干部接过先辈们的“接力棒”,高举中国特色社会主义伟大旗帜,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,以更加高昂斗志投身建设事业,把中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进。在此关键时期开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是时代的需要,是大势所趋。诚如习近平总书记所强调的,“今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。”

守初心担使命,奋斗在新时代。“初心”是什么?“使命”是什么?是挑灯夜战,努力钻研业务;是乐于助人,不求回报;是甘于吃苦,勇于拼搏;是牢记“全心全意为人民服务”的宗旨毫不动摇;是《入党誓词》的诤诤誓言:“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”;是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

一切灿烂辉煌的背后都是拼搏与奋斗。正如习近平总书记所指出的:“必须认识到,我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。同时,必须认识到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,我们必须立足党在现阶段的奋斗目标,脚踏实地推进我们的事业。”作为一名新时代的党员干部,更要“不忘初心、牢记使命”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,切实做到“两个维护”,在“四个全面”“四个伟大”征程路上显身手、立新功。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结

在党的十九大报告中,习指出,“全党务必牢记,为什人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石”,号召党员干部要始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。

为什么人的问题,是马克思主义唯物史观的核心问题。对广大党员干部而言,为什么人的问题就是要回答为什么人而奋斗的问题。在70多年前,*同志曾指出“为什么人的问题,是一个根本问题、原则问题。”根据马克思主义唯物史观,人民群众是人类社会发展的决定性力量,是历史真正的创造者,这也是我们党治国理政的哲学思想基础。

中国*自成立以来始终坚持人民群众是历史的创造者这一唯物史观的根本观点,明确了“全心全意为人民服务”的根本宗旨;确立了“一切为了群众,一切依靠群众和从群众中来,到群众中去”的群众路线;把实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;把人民群众“拥护*、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”做为全党想事情、做工作的基本尺度;把“人民对完美生活的向往”作为我们的奋斗目标……中国*九十多年的发展历程充分证明,只有牢记、常思“为什么人的问题”,才能始终坚定正确的政治方向,牢牢站稳政治立场,应对*坚决不动摇,应对困难坚决不退缩。

反观现实,当前个别党员干部沉浸在舒适安逸的环境中,不思进取、碌碌无为,更有甚者宗旨意识淡薄、党性观念弱化、功利心膨胀,把干部身份和职位权力当成谋取个人私利的工具,将个人利益之凌驾于群众利益之上,逐渐走上了*、堕落的歧途。从根本上讲,这些党员干部之所以丧失革命气节和党员先进性,闯过党纪国法的红线,是世界观、人生观、价值观这个思想的“总开关”出了问题,忘却了“为什么人的问题”这个初心。在方方面面的考验、形形色色的*的面前,信念动摇、意志消退,不堪一击、缴械投降,成了权钱的俘虏,国家和人民的罪人。

理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。党员干部的理想信念、思想意识的松动,往往如同“温水煮青蛙”,在不知不觉中发生。因此,党员干部务必始终牢记“为什么人的问题”,要常拂思想之尘,常思贪欲之害,筑牢杜绝奢靡、拒腐防变的思想防线;要“三省吾身”,经常对自己进行“思想体检”,开展批评和自我批评,及时把不良思想消灭在萌芽状态,当好思想的“修补匠”,堵住思想变质的“溃口”。同时党员干部还要认识到“一步行动胜过一打纲领”,既要牢记“为什么人的问题”,又要明确“怎样干”的问题。在工作中务必做到密切联系群众,听取人民群众的呼声,以“钉钉子”的精神,下一番“绣花功夫”,把党和国家各项惠民政策落到实处,不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。

“人心定、事必成。”人心是的政治,为民是的作风。党员干部务必牢记“为什人的问题”,把牢思想的“总开关”,提升自我“思想除尘”的潜力,时刻按照党的“好干部”的标准严格要求自己,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆*人的政治本色。

不忘初心牢记使命教育调研报告

在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是十九大作出的一项重大部署,是各级党组织必须抓好的一项重大政治任务。为了提前谋划好主题教育,按照省委组织部要求,专门组建调研组,深入市直机关、国有企业和县区、乡镇开展专题调研,通过召开小型座谈会和组织个别访谈,全面查找当前存在的问题,广泛征求党员干部和群众意见,理清主题教育工作思路和任务重点,努力谋划简便易行、务实管用的关键抓手,确保主题教育不走过场、取得实效。

一、关于主题教育的重大意义。

有助于进一步树立以人民为中心的发展思想,以补齐民生短板为重点,以增进民生福祉为发展的根本目的,不断增强人民群众的获得感、幸福感,为新时代中国特色社会主义伟大事业凝神聚力。

2.“不忘初心、牢记使命”主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的有力举措。这次主题教育有助于筑牢共同奋斗的思想基础,增强全党的凝聚力和战斗力。党的十九大报告,以“不忘初心、牢记使命”八个字开篇,对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出全面部署。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,既突出县处级以上领导干部这一重点,又突出向基层延伸,既体现了针对性又强调了普遍性,不仅有利于强化领导干部的主体责任和示范作用,更有利于激发基层党组织和广大党员在党意识和进取精神,让基层党组织更加坚强有力,也让党的根基更加坚实牢固,从而能够把党员干部思想和行动统一到党的十九大精神上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来。

3.“不忘初心、牢记使命”主题教育是全面落实新时代党的建设总要求、促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的重要措施。新时代,以习近平同志为核心的党中央提出思想建党和制度治党紧密结合的新思想,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育能够不断加强党性教育,着力解决“从哪里来,到哪里去”的问题,强调理想信念的精神支柱作用,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,锤炼、锻造素质过硬的党员干部队伍。“革命理想高于天”,开展主题教育活动,是对党员党性修养的再一次锤炼,是对党员理想信念的再一次教育,有助于进一步解决党员队伍中存在的突出问题,充分发挥党员的先锋模范作用。

4.“不忘初心、牢记使命”主题教育是营造全党上下风清气正政治生态的有效抓手。新时代,我们党提出要坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展,全面增强执政本领。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,能够更好地引导党员、干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进作风,夯实执政基础,巩固党的执政地位,确保党的执政能力和领导水平得到进一步提升。当前,党内政治生态的主流是好的,但一些党员干部“四风”问题仍然存在,“苍蝇式”腐败易发多发。开展主题教育有助于在全党上下营造风清气正的政治生态,清除腐败滋生的土壤,既督促廉洁从政,筑牢拒腐防变的防线,又激发全党源源不断的正能量,营造良好政治生态和从政环境,实现干部清正、政府清廉、政治清明。

二、关于主题教育的目标任务、着力方向及主要措施。

(一)目标任务。

根据党的十九大报告和习近平总书记相关讲话精神,我们认为本次主题教育具有以下目标任务:

7.切实解决一批群众关心、关注的老大难问题和身边小事;

8.取得决胜全面小康社会建设伟大胜利,为2035年奋斗目标实现奠定坚实基础。

(二)着力方向。

1.聚焦思想基础,以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导和行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,需要科学的思想作为理论指导和行动指南。应重点抓好全体党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和吸收,在此基础上开展丰富多彩的主题教育活动。

2.聚焦关键少数,强化县处级以上领导干部和县乡村三级正职的主体责任。打铁还需自身硬。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要聚焦县处级党员领导干部这个重点,要压紧压实“关键少数”的主体责任。针对现实中一些领导机关、领导干部参与学习教育仍然存在“灯下黑”“刀刃不向内”等问题,对领导干部参加主题教育的情况要进行痕迹化管理,同时,建立领导干部参与主题教育活动的激励惩戒机制和党员职工的评议评价机制,确保主题教育扎实推进,取得实效。

3.聚焦红色资源,学习回顾中国共产党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,要用好用活红色教育资源和教育平台,在全省树立标杆榜样,如全党楷模周恩来等,在标杆榜样身上提炼“不忘初心、牢记使命”的精神实质。坚持历史和现实有机结合,组织党员现场考察、理论探讨和思想交流,对重大现实问题进行历史考察,使其更加坚定理想信念、增强宗旨观念。坚持学习教育和思想洗礼有机结合,组织学习我们党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验,引导党员干部追寻革命先辈足迹,领略革命精神真谛,从伟大历史实践中汲取养分和动力。

(三)主要措施。

1.紧扣主线强化教育。紧扣学习贯彻十九大精神这条主线,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合。针对思想问题,通过组织开展党性教育、学习党内法规等,进一步引导党员干部强化党员意识。针对作风问题,通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”等形式,引导党员把纪律和规矩挺在前面。针对能力问题,通过业务培训、交流研讨等,提高党员履职能力和服务水平,真正做到想干事、能干事、干成事。同时,要坚持以上率下,主要领导干部要带头在所在党支部讲党课,突出初心和使命教育,与实际工作紧密联系,注重运用身边的人说身边的事,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。

2.突出重点因势利导。一是突出领导干部这个重点对象,发挥好示范作用。通过组织领导干部带头学习提升、带头联系服务群众、带头履职尽责、带头化解难题等等,以实际行动赢得党员群众信任,切实树好榜样、立好标杆。二是突出基层支部这个重点组织,发挥好主体作用。各级党组织紧扣党支部这个基本单位,采取各种有效方式将主题教育落细落小,制定具体的、可实施的条目式的工作计划。通过开展党员固定活动日、书记上党课、举办“基层书记讲堂”、开展“特色支部”创建、持续整顿软弱后进党组织等方式,切实发挥党组织和党员的主体作用。三是突出全体党员这个重点群体,发挥好自身作用。党员是党的肌体的细胞。主题教育活动能不能取得实效,关键看党员作用发挥的如何。要通过创建“党员示范岗”、创评“党员示范户”、开展党员亮家风、组织党员志愿服务等活动,让党员铭记“初心”主动作为、主动服务、主动发挥作用,激发党员队伍活力。

开展“书记论坛”、“党员论坛”、“党课巡讲”等活动,在互动交流中增强实效。

4.健全机制确保长效。具体做好四项机制建设。一是完善教育培训机制,将“党校课堂+教育基地”的模式延展深化为集党校课堂教学、革命传统教育基地教学、警示教育以及调研实践的“四位一体”模式,引导党员干部以科学理论为指导,在丰富生动的实践体验中感受红色精神,从根本上提高思想认识,增强宗旨意识和群众观念。二是完善评价评估机制。将普通党员和职工对领导干部的评价评估纳入主题教育活动的制度设计中,作为检验活动成效的重要标准。三是完善督导考核机制。针对当前一些党员干部存在的不敢担当、不会落实或不愿落实等突出问题,坚决执行和落实好督导考核机制,明确各级党员干部落实管党治党主体责任和监督责任的工作程序、方法步骤和相关要求,运用数据平台和数字化手段,推进工作清单化,可视化,向不抓落实、阳奉阴违的现象和问题开刀,大力弘扬求实、务实、落实之风,以主题教育活动促进工作落细落实。四是完善成果转化机制。主题教育活动既要重过程,更要重实效看成果。要树立痕迹意识、成果意识,通过主题教育活动的开展,形成富有地方特色的“拳头”和“品牌”,留下有影响、可传播的视频影像资料,出台对地方发展有裨益的政策措施,形成对党员干部思想建设、能力提升有促进的规章制度等。

三、关于改进方式方法。

(一)在抓学习方面,突出创新学习形式。严格落实上级规定的学习内容,以有效制度载体保障学习,以新方式新形式增强学习的吸引力和实效性,切实达到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的目的。把专家辅导学习与上党课相结合。通过“请进来”“视频学”的形式主动邀请资深专家现场授课,组织党员领导干部参加“不忘初心、牢记使命”主题教育专题知识讲座,接受专家辅导。同时,充分利用市、区丰富的红色资源,把党课搬到革命教育基地一线给党员上“红色党课”,激励党员自觉传承“红色基因”,发扬“红色精神”。把专题讨论与网络学习相结合。以党支部为单位,以党委(党组)中心组等形式,分专题安排学习,定期集中讨论。同时,运用好微信公众号、党建智慧平台、门户网站等网络平台,开发微党课、微讲座、微视频等开展在线学习,通过线上线下的良性互动,强化党员对学习内容的掌握,调动党员干部学思践悟的积极性。把结对帮学与实践活学相结合。针对一些不能正常参加党组织生活的党员,结成帮学对子,落实帮学责任人,以送学上门、网络传学、资料寄学等多种渠道帮助党员学习。同时,结合当前各项重点工作进行学习,把提升党员自身政治理论水平和解决群众热点难点问题作为主题教育的出发点和落脚点,切实做到学用结合,活学活用。

(二)在抓活动方面,注重丰富活动载体,确保实践成效。精心设计具有较强吸引力、感召力的实践载体,为广大党员发挥先锋模范作用建好平台、提供舞台。突出党性教育。全面推行党支部主题党日,明确党日主题,强化政治性、庄重感。开展“三忆三明确”活动:忆入党初衷、明确党员使命,忆入职目的、明确工作目标,忆升迁感悟、明确时代使命,通过重温入党誓词、开展新任职领导干部座谈、离退休干部工作感悟交流会等活动,强化党员领导干部使命意识和责任担当。同时,结合主题党日活动,组织党员干部到红色教育基地、廉政教育基地接受正面教育灌输和反面教育警醒,从历史、思想、情感三个方面入手,引导党员干部铭记党的历史、激发为民初心、永葆党员本色。突出支部功能。组织开展主题演讲、知识竞赛、学习交流讨论、老党员故事会、年轻党员茶话会等活动,提高支部生活质量,推进学习效果转化。同时,规范落实党支部基本制度,突出抓好专题组织生活会,让每个共产党员都以《党章》为总遵循,自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心,通过严肃认真开展批评和自我批评,真正达到党员有所悟、有所思、有所醒。突出学以致用。依托党员全程纪实、党员设岗定责、党员微积分等载体,组织开展社区党员“五亮先锋行”、农村党员“六带头”、机关在职党员进社区等特色活动,引导和激励党员发挥先锋模范带头作用,立足本职岗位创先争优。

(三)在抓推进方面,坚持把好关键环节。坚持在关键环节上下功夫,全面开展主题教育,确保主题教育落地见效。提升“分”的成效。区分机关、农村、社区、学校、企业和社会组织等不同领域不同行业实际情况,分类研究制定开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案,体现具体化、精准化、差异化。健全分类指导和评估问效机制,鼓励推行结合单位特色的做法,不搞一刀切,达到各学所需、各学所用。发挥“带”的作用。党员领导干部率先垂范,坚持先学一步、深学一层,带动广大党员广泛学、深入学,营造浓厚氛围。建立党员领导干部基层工作联系点制度,帮助推动学习教育开展,协调解决基层在学习教育工作中遇到的重点、难点问题。深化“促”的结果。建立督查推进制度,加强日常督导检查,及时纠偏、纠空,防止形式主义。建立用好“智慧党建”平台,同时通过视频监控,实时对基层党组织开展主题教育、落实党内组织生活等情况进行监督管理。建立强有力的问责机制,通过面上通报、点上指导、重点约谈等方式督促各级党组织始终上紧发条、拧紧螺丝,确保主题教育做真、做实、取得实效。

四、关于体现问题导向。

没有实践探索与制度建设的及时跟进、相互促进,学习教育就有可能“一阵风”,作风建设就会停下来,难以做到“永远在路上”。

(二)分层分领域聚焦突出问题。根据调研情况及前期排查发现的问题,我们初步梳理出不同层级、不同领域突出问题的具体表现。

市县领导班子和领导干部:一些党员干部政绩观不正确,有搞形象工程、政绩工程的倾向;

有的关注gdp多,关注民生少;

有的求稳怕乱,当“太平官”、“逍遥官”;

有的是小富即安、瞻前顾后,有的满足于过得去,比上不足、比下有余,“走一步停一步”,改革创新的活力不足。

有的职能不清,程序繁杂,推诿扯皮,效率低下。

有的想问题办事情没有从群众利益出发,存在“干部拼命干、群众冷眼看”的现象;

有的“身在曹营心在汉”“屁股没热就想走”。一些党员干部精神状态不振,面对“责任无限大、权力无限小”困境,缺乏攻坚克难、开拓进取的激情,工作满足于不出事,甘当“守摊干部”和“维持会长”。

有的党组织软弱乏力,一些村干部既不能带头富,也不会带领群众富;

有的“机关化”倾向严重,疏远群众,嫌贫爱富;

有的不会做群众工作,“跟老年人不想说话,跟同辈人不会说话,跟年轻人说不上话”;

有的办事不公开,处事不公;

有的目无法纪,巧立名目乱收钱,甚至侵占集体资产。

大力加强市县乡村四级公共服务平台建设,提高服务功能和水平,梳理群众诉求、代理群众事务、处理群众难题,变群众跑为干部跑,变多次办为一次办,把惠民政策、公共服务送到老百姓家门口。二是充分发挥领导示范带动作用。“一把手”抓、抓“一把手”,是以往集中学习教育活动的重要经验。要推动各级“一把手”责任担在先、行动走在先、样子放在先,形成了“一把手”抓“一把手”、层层抓落实的良好局面。要强化“一把手”责任意识,活动启动前,市委书记全面约谈县区委书记、重点约谈执法监管部门和窗口服务单位“一把手”,层层传导政治责任,督促各级“一把手”把自己摆进去、把责任扛起来。要明确“一把手”工作职责。通过编印工作指导手册、组织业务培训等方式,让各级“一把手”明白自己每个时点应该做什么、怎么做、达到什么标准,让他们有章可循、有据可依,以工作规范促责任落实。要加强“一把手”履职督查。分区域召开市、县区委书记推进会,建立督导组全程跟踪、上级党组织随机抽查、“一把手”定期述职的督查机制,动态掌握履职尽责情况,发现问题及时提醒和纠正。适时组织群众评议“一把手”,把“一把手”履行第一责任人职责、抓教育实践活动情况纳入干部考核的重要内容。三是注重加强分类指导。党员干部情况差异性很大,工作任务非常繁重,更加需要我们落实领导责任,加强分类指导。对基层党组织和党员干部,适当简化程序设计,确保务实管用、便于操作。编印通俗易懂的简易读本,用“大白话”讲大道理,通过“三会一课”、党员集中活动日等形式,灵活组织学习。要突出务求实效,具体做到“四不四防止”,即不提过多口号、不搞注重声势的活动排场、不设定形式大于内容的量化考核指标、不追求典型“盆景”的选树,防止以融入中心淡化活动主题、以全员覆盖淡化重点对象、以“自选动作”淡化“规定动作”、以为民办实事淡化问题整治。

五、关于组织领导和督导。

(一)在方法步骤上,重抓三个环节,提升主题教育实效。

1.广泛调研,深入学习。开展调查研究,广泛听取干部群众意见。通过学习教育和听取意见,进一步坚定广大党员干部的理想信念和宗旨意识。采取中心组学习会专题学、领导干部辅导学、报纸网络专栏学等形式,组织党员干部深入学习党的十九大精神,围绕“不忘初心、牢记使命”,开展“大家说”“大家谈”等活动,引导党员干部深刻反思与百姓的感情深不深、距离远不远、在百姓心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。用好本地红色教育资源,确保主题教育贴近实际、富有实效。选树一批党员干部身边叫得响、立得住、群众公认的先进典型,通过报告会、座谈会等形式,用身边的事和人教育和激励党员干部不忘初心、牢记使命。把先进典型作为镜子、尺子,组织党员干部紧密联系思想、工作实际,找差距、促提升、创先进,激励带动更多的党员干部成为先进典型。深刻认识“四风”问题新表现新动向,组织广大党员开展思想交流,认真排查作风之弊、行为之垢。走进基层,广泛听取群众意见建议。结合三进三帮大走访活动,认真听取意见,帮助解决实际困难。组织开展“换角色、真体验”等活动,执法监管部门、窗口单位和服务行业的党员领导干部,以普通党员干部身份,到服务窗口或基层一线参与服务工作,听取群众意见建议。扎实开展“万名党员志愿服务”活动,切实了解群众所思、所想、所盼,帮助解决实际问题。乡镇(街道)主要负责人要走遍村(社区)及困难党员和困难户,联村干部要走遍联系村所有农户。各地各单位要统筹安排好领导干部下基层活动,防止到基层“一窝蜂”、走形式。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结

习近平总书记曾这样告诫我们:“面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”作为组工干部,我们最初牢记的是什么、忠于的是什么、守住的又是什么?回到原点寻初心,“初心”是向党组织靠拢时,坚定而又执着地想要成为一名共产党员的愿望。这既是回望历史的深刻总结,也是直面现实的深刻反思,更是着眼未来的郑重宣示。作为一名组工干部,我们要在不断前进中坚守“初心”,真正做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时期好干部。

守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,要修炼矢志不移的绝对忠诚,时刻不忘我们党来自人民、根植人民。要树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。做工作上的老实人。

不忘初心跟党走。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、不懈奋斗的根本动力。初心和使命是我们党的政治灵魂所在,是激励一代代共产党人英勇奋斗的根本动力。在新的时代背景下,要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,我们必须坚持武装头脑;必须遵守政治纪律、政治规矩,服从组织领导,不当“两面人”。无论任何时候,任何条件下,我们都要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移听党话、跟党走。

第二批“不忘初心牢记使命”教育调研报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2019年9月,***“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》。根据意见,第二批主题教育从2019年9月开始,到11月底基本结束。2019年9月11日,学校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会,深入贯彻******在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,严格按照***、市委对主题教育的部署要求,对学校主题教育进行全面动员部署。根据《xxxx学院“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,我院党总支于9月16日进行了相应的工作部署。根据学院《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研的通知》文件精神,本人通过调研、座谈、访谈,听取各方面意见建议,现将情况汇总报告如下。

一、基本情况

根据学院《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育专题调研的通知》文件精神,本人围绕学院讨论拟定的八个调研提纲,深入xx系及教工党支部、xxx教研室、三办等三级机构,组织教师召开座谈会以及对部分教师进行访谈等方式,围绕调研提纲开展了调研。

二、调研中发现的问题

(一)教学中心地位不突出

(二)能力提升与学习不够

面对互联网、大数据和智能化技术日新月异给现代教育带来的新形势和挑战,希望学校和学院进一步创造条件,组织教师参加培训,进一步提升教师使用现代教育技术和智慧教室的能力。三办的管理人员认为,学校和学院组织教师能力培训与提升的机会多,忽略或者忽视了对管理人员的能力培训和提升,希望学校和学院也将管理人员的培训和能力提升纳入未来的计划和工作中。

(三)缺乏科学合理的奖罚制度

现行制度和分配方式下,课程上多上少差别不大,科研任务完成多少差别不大,未能体现多劳多得,缺乏科学合理的奖罚体系和制度。

(四)科研资助力度不大

参与调研、座谈和访谈的 当前隐藏内容免费查看部分一线教师认为,学院教研科研氛围不浓,现行分配制度对从事教研科研的老师不利,不能有效调动教师从事教研科研的积极性。

(五)对教职工人文关怀不够

参与调研、座谈和访谈的部分教职工反映,学院层面缺乏对教职工个人发展的总体规划,对教职工(包括办公室人员)的个人发展关心不够,对公共服务做出贡献比较大的教职工的沟通不够,对行政坐班人员的工作压力疏导不够。

三、建议与措施

(一)协调领导分工,希望有一位专门院领导的分管三办,统筹协调三办的工作。

(二)希望统筹教学与非教学工作,聚焦教学的中心地位。

(三)加强对教职工的人文关怀,从学院层面总体规划,定期组织各类教职工能力提升活动,增强教职工的获得感和自豪感,以调动教职工的工作动力和积极性。

(四)管理人员应加强自身学习,提升业务能力,增强服务师生的意识,努力做到工作制度化、规范化、人性化,为师生提供一站式服务,营造良好的服务氛围。

(五)希望学院积极思考,合理使用各种经费,以调动教职工的积极性。

(六)建议学院对绩效分配采用比例切块,明确教学、科研、公共服务的相应绩效分配比例,按照学校教务处划拨的教学学时,优先保障教学学时。

(七)希望学院重视科研,加大科研资助力度,建议学院采用科研积分可以冲抵部分教学学时的方法,以调动教研科研工作人员的积极性。

不忘初心牢记使命教育调研报告

根据县委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,xx年xx月x日-x日,我先后到xx、xx、xx镇,围绕脱贫攻坚工作中面临的问题和瓶颈进行了集中调研。现将调研情况报告如下。

一、xx县基本概况。

xx县位于xx南部,总面积xx平方公里。全县辖x镇x乡,x个行政村,x万户,x万人,有汉、苗等x个民族,总耕地面积x万亩,人均耕地x亩,是贵州省x个重点贫困县之一。县内生态资源多样,全县平均海拔xx米,年平均气温x摄氏度,年平均降水量x毫米,生物多样、植被丰富,全县植被覆盖率达x%;水能资源充沛,xx河、xx河、xx河、xx河、xx河等河流纵横交织,年均径流量达x亿立方米;旅游资源丰富,国家4a级景区xx、xxx等为拉动全县经济发展注入了强大动力。

近年来,xx县委、县政府严格按照中央、省委和市委关于扶贫开发的一系列部署,特别是视察xx时强调的“贫困地区党委政府要把主要精力放在扶贫开发上”的重要指示精神,坚定不移地把脱贫攻坚作为最大的政治任务、最艰巨的使命、最紧迫的工作,举全县之力、集各方之智,坚持思想向扶贫看齐,政策向扶贫倾斜,资金向扶贫聚焦,力量向扶贫集中,按照“六个精准”、“七个一批”要求,脱贫攻坚取得了阶段性成效,为与全国、全省同步建成全面小康社会奠定了坚实的基础。20xx至20xx年全县建档立卡贫困人口xx人,20xx年脱贫x人,贫困人口由20xx年底的xx万人下降到xx万人,贫困发生率由x%下降到x%,下降了x个百分点;全县农民人均可支配收入由20xx年底的x元增加到x元,净增x元,同比增长x%。

二、存在的问题和瓶颈。

通过近几年扎实有效的工作,脱贫攻坚工作取得了显著成效。在肯定成绩的同时,我们也清醒的认识到,依然存在一些不容忽视的问题和瓶颈制约着脱贫攻坚进程,主要表现在以下几个方面:

一是基础条件制约突出,地形主要为河谷地带和沟谷地带,地块狭小,无法进行规模化、机械化的田间生产耕作,低效率的农业生产方式将农村劳动力束缚在土地之上,使得种植业产出的效益较低,养殖业无法形成规模,造成农民收入难、收入低。

二是贫困群众思想意识落后、思想观念陈旧,受教育程度较低,文化素质不高,脱贫致富的思路不宽,技能培训覆盖率不高,劳动者缺乏就业技能,缺少干事创业的本领,“等、靠、要”思想严重,群众依靠自身劳动获得稳定收入实现脱贫致富的内生动力不强。

三是人均占有耕地少,适宜耕种面积较少,耕地总体质量差,中低产田占比较大;且土地基本都是旱地,给水能力弱,无法实现灌溉,农民自身种植比较困难,同时又难以流转,在这些土地上种植投入大、收入少,因此靠天吃饭成为主要现状。

四是农业产业结构仍较单一,农业发展仍以传统农业为主,现代农业所占比重小,主要种植小麦、大豆等农作物,原料综合利用率不高,且缺乏深加工企业的支撑,高效农业和特色农业发展没有形成规模,且经营管理粗放,产业化经营程度不高。

三、做好新形势下脱贫攻坚工作的对策建议。

针对存在的实际问题,我认为,在下一步的工作中,我们必须全面贯彻落实全省精准扶贫精准脱贫工作会议精神,紧盯到20xx年与全国全省同步全面建成小康社会的目标,按照省市的脱贫计划,坚持把全面小康作为全局工作的重中之重、把扶贫攻坚作为全面小康的重中之重、把精准扶贫作为扶贫攻坚的重中之重,进一步坚定信心和决心,强化责任和担当,以精准的视角、精准的思维、精准的措施推进脱贫攻坚,努力加快贫困群众脱贫致富步伐,全力打好新一轮脱贫攻坚战。

在具体工作中,全力做到“五个提升”。

一是突出智力扶贫,开展技能培训,在能力素质提高上有新提升。将为贫困户输血与激活自身造血功能相结合,切切实实扶起贫困村和贫困群众的“志”与“智”,进而激发他们脱贫致富的决心和意志。一是强化思想教育,着力解决因懒致贫、坐吃山空、“等靠要”思想问题;大力宣传通过辛勤劳动脱贫致富的典型人物,形成良好的示范和带头效应,正面引导贫困群众积极投身脱贫攻坚;加大对缺乏技能群众的培训力度,有针对性的开展暖棚养殖、温室蔬菜、苗木栽培等农村实用技术和务工技能培训,努力培养造就一批有文化、懂技术、会经营、善管理的新型农民,切实增强贫困群众脱贫致富的“造血”功能。积极宣传脱贫攻坚扶持政策,与群众面对面座谈交流、零距离解疑释惑,教育引导群众牢固树立主人翁意识,不断摈弃“等靠要”思想,增强自我发展信心,通过自己的努力苦干脱贫、勤劳致富,使脱贫成果得到进一步巩固和提升。

二是坚持因地制宜,发挥特色优势,在产业扶贫上有新提升。一是坚持因地制宜,科学规划布局。依托河谷地带、沟谷地带及山区林地等地域特点,科学规划发展规模养殖场、林下特色养殖,大力发展蔬菜、花卉苗木、畜牧、杂粮种植等产业,并将规划落实到相关部门、相关乡(镇)、村、社。不断调整农业产业结构,扩大高产优产作物和高效经济作物比重,不断提高粮食产量和效益,走设施农业、生态农业、休闲观光农业路线。二是立足比较优势,打造特色品牌。充分挖掘我县的特色优势,加快特色品牌培育,把资源变产品、产品变商品、商品变精品,加快推行标准化生产,实施质量标准认证和有机、绿色、无公害认证,着力提升特色产品的知名度和美誉度。三是强化政策扶持,优化发展环境。对农业龙头企业实行土地、税收、资金等政策优惠,对农户发展规模种养实行补贴、提供贴息贷款或“以奖代补”,集中财力、物力保障农业特色产业做大做强。加强与科研院所交流合作,发展专业化、社会化服务合作组织,形成比较完善的现代农业服务体系。

三是发挥人力优势、整合劳务资源,在特色品牌培育上有新提升。劳务输转作为xx支柱产业,每年向外输出劳动力xx万多人(次),为促进全县经济发展起到了重要作用。但务工人员从事的行业主要为餐饮服务、机械、电子、服装加工粗重的体力劳动和机械性劳动,工作稳定性差且收入低。为此,提高农村外出务工人员的就业能力,加大培训力度,是一项十分必要和及时的重大措施。充分利用现有教育资源,发挥劳务培训中心、县职校、党校及社会办学力量的培训能力,采取定向培训、联合培训、委托培训,代培代训,长短期结合培训等多种形式,重点进行清真食品生产加工、畜产品屠宰加工、牛肉拉面、赴疆摘棉等专业岗位技能培训,着力打造具有浓郁地方特色的劳务品牌,推动农村劳动力由“体力型”逐步向“技能型”、“专业型”转变,形成劳务产业的品牌化、职业化、规模化,为劳务输出持续、健康、稳定发展奠定良好基础。

四是打造特色小镇、发展观光农业,在推动全域旅游规模发展上有新提升。依靠现有的景区资源以满足休闲观光旅游需求为导向,以完善旅游服务功能为目标,将休闲观光农业项目建设与农村基础设施、生态建设、农业发展、城乡环境综合整治等项目有机结合起来,对废弃农田、林地、荒地、荒山等进行开发整理,盘活集体存量土地,鼓励和支持各贫困村通过农村集体经济、农民专业合作社和民营资本通过股份、合作、独资等形式参与休闲观光农业发展,在现有观光农业的基础上,精心包装、策划一批特色鲜明的休闲观光农业项目,发展一批主题突出、设施配套、科技含量高的品牌休闲观光农业产业,带动全县休闲观光农业向集约型、规模化方向发展。

五是用好水资源、打好“生态牌”,在做深水文章上有新提升。我们可以结合路桥建设、内河治理、区域整治等项目,做深水文章、做好水资源、做响水品牌、做足水文化、做大水平台,搞好沿河亮化、绿化、美化等工程,打造沿河景观带,着力提升城市品位。一是加强河道管护工作,组织机械和人工对淤积河道的泥沙、沿河道路上的杂草、杂树进行集中清理,拆除各类违章建筑,修葺完善破损护堤等,确保河道畅通;二是实施增绿扩绿,栽植大量柳、槐及多彩植物等易成活树木,在增加绿化面积的同时,做到“以水养木、以木带水”;三是在村庄聚集区,特别是在人工湖周边修建休憩场地、林荫场地、下沉广场、健身场地、文化景观墙等,将这些景观节点布局与无障碍坡道结合,做到与河道景观遥相呼应。四是对周边环境进行绿化美化,在地势平坦开阔、流速缓慢的区域增设亲水平台、木栈道,让游客可从步行阶梯、木栈道下至亲水平台,与水“亲密接触”。五是完善景观照明设施,结合主干街路、公园广场和城市建筑,沿河两岸安装双挑式路灯,增加射灯、霓虹灯等布设丰富多彩的灯饰景观,同时对沿河桥梁进行夜景亮化改造,使之与沿河景观亮化融为一体。以此来带动县城周边的旅游业、农家乐、住宿、餐饮业的发展。

总之,xx县有其不可改变的地理条件劣势,但同时也有着独特的环境生态、旅游资源优势,只要发挥好优势资源,打好旅游及特色产业品牌,做好既扶贫又扶智的文章,利用好地方优势资源,将对精准脱贫精准扶贫工作起到不可小觑的作用。

不忘初心牢记使命教育调研报告总结

习在十九大报告中反复提到“不忘初心,牢记使命”。中国共产党员的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。人民的幸福指数是检验国家繁荣兴盛的重要标准。作为基层党员干部,不忘初心,牢记使命尤为重要。

“不忘初心,牢记使命”要求我们真抓实干。实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。贯穿到我们的工作中,就是要实事求是为老百姓干好事、干实事。目前,我县正处于创建文明城市的关键时期,这就要求我们在做好本职工作的同时要发挥党员干部的模范带头作用,发挥榜样的力量,投身文明城市的创建中来。不仅要广泛宣传创建文明城市的价值,更要求我们从我做起,在服务群众、保护环境等方面以身作则。

“不忘初心,牢记使命”要求我们以人民为中心。水能载舟,亦能覆舟。自古以来,百姓就是历史的创造者。让老百姓共享文明成果就是要求我们基层干部能不忘初心,牢记使命。以人民为中心,具体的落实到工作中就是要求我们不断追求服务速度与效率,全心全意为人民服务,尽快实现老百姓办事“最多跑一次”,打好扶贫等各项工作的攻坚战。真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升,最终能够实现共同富裕。

“不忘初心,牢记使命”要求我们不断创新。创新是发展的动力,要巩固文明成果,让我们永葆党员的先进性更要求我们学会创新。创新是发展的动力,只有不断的革新,才能适应新时代的发展需要。不忘初心,牢记使命,最终目的是为了实现共同富裕。基层党员干部,特别是青年干部,要不断创新,激发活力,这样才能真正为实现民族的发展和繁荣的未来贡献力量。

“不忘初心,牢记使命”要求我们基层党员干部永葆党员的特色,争先创优,从实际出发,为人民服务,只用让我们共同携手,才能共同为人民谋福祉,为国家创未来。

开展“不忘初心牢记使命”教育调研报告【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据市委组织部《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研工作的通知》文件精神,结合实际,市人社局党委高度重视,积极组织局属各单位党支部就调研提纲要求进行调研,现就调研情况报告如下:。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平的关键举措,是继续巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育成果,不断总结经验方法,持续反对“四风”,走实群众路线,持续推进作风建设,聚焦推进新时代全面从严治党要求,坚持发扬党的优良传统,按照党的十九大部署,始终把政治建设这个“灵魂”和“根基”牢牢抓在手上,认真学习贯彻习近平进一步纠正“四风”加强作风建设重要指示精神,坚决防止“四风”问题反弹回潮,着力解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题。切实以政治建设统领党的建设,拧紧管党治党的螺丝,务求取得扎扎实实的成效。

一是解决形式单一,学思践悟不够的问题。要把“不忘初心、牢记使命”主题教育的政治功能摆在首位,以党员领导干部为重点,组织全体党员干部认真学习党的十九大通过的《党章(修正案)》,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,突出党性教育,通过集中学习和自学相结合的方式,采取组织十九大应知应会知识测试、撰写心得体会、开办学习专栏、开展专题学习讨论等形式,注重做到“三多”:多看一些音像资料,多开展一些党员志愿服务实践活动,多开展通俗易懂的讲党课活动,注重用视频、专题片、图版、一问一答等形式开展教育,强化党员对“不忘初心、牢记使命”主题教育学习内容的掌握,调动学思践悟的积极性。还可以入党纪念日、座谈、讲座、考试、演讲、外出参观、文艺汇演等多种形式,提高“不忘初心,牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。

二是解决学习覆盖不够,以学促做不紧密的问题。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,要发挥党员主体作用,实现学习教育全覆盖,突出支部的组织功能,特别是对于流动党员、失联党员和边缘党员,要落实支部责任,摸清底数,精准定位,就近依靠党组织开展学习教育。对于长期外出党员,要求定期返回和通过网上支部、微信、远程视频等方式参加所在支部的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。各支部在开展活动时,要主动将暂未转移组织关系的外来党员纳入参加对象。通过搭建网络党支部、流动人口党员服务中心支部等平台,有效拓宽流入党员教育管理覆盖面,丰富流出党员参与渠道,实现学习教育对象无真空地带,使得全体党员学的深、悟得透、干得实。

三是解决督导检查方式,以工作实效检验成果的问题。一是改进督导检查形式。党支部要突出实效导向,更加注重通过集中座谈、个别询问、走访群众等形式,了解掌握基层党组织“不忘初心、牢记使命”主题教育开展的实际效果,听取基层党员和群众对党建工作的意见建议,检验和评价基层党组织的号召力、影响力、战斗力和执行力,了解基层党员的能力素质、工作作风、精神面貌和群众口碑。二是简化活动印证资料。上级在检查查阅基层党支部资料时,要以《基层党组织活动会议记录》和《党员活动手册》为主,辅之以党课讲稿、心得体会发言稿、开会照片等必要的原始性图文资料,避免形式主义和弄虚作假,减少其它不必要的党建资料整理和展板制作,切实减轻基层党组织负担,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育受到基层党组织和广大党员的欢迎。

1.强化党章意识,达到坚定政治信仰的目的。要原原本本地学党章、悟原理,牢记纲领,明确党章规定的权利义务,时刻铭记党的宗旨,严格按照党章要求约束自己,践行入党誓言,做到在党言党,在党为党,在党忧党,在党护党。同时,要领会党章精神要义,捕捉现实中体现的党章精神,信仰的光芒,通过学习杨善洲、焦裕禄精神,用先进事迹和崇高精神激励我们牢记初心,坚定信仰。

2.坚守规矩纪律,做合格党员。要以学促知,以知促行,自觉增强“四个意识”,模范遵守党的规矩、纪律和宪法法律。注重自身道德养成,牢牢树立社会主义道德价值观,大力弘扬我国优秀传统文化,增强社会主义文化自信,努力打造一支敢于担当、敢于负责的党员干部队伍,在各种考验面前始终坚持原则,明辨是非,在各种诱惑面前不为所动,意志坚定,自觉接受党员干部和群众的监督,虚心听取各方意见建议,不断增强党员干部队伍党性,提升工作业务水平,为人力资源和社会保障事业发展提供更加强有力的保证。

盯紧在建项目建设进度,确保早日建成;

抓好上报审批项目跟踪落实,争取早日完成立项审批,早日开工建设。三是大力实施更加积极的就业政策,将增加就业、控制失业作为重中之重,紧紧抓住省级农民工等返乡人员创业示范县和国家级新型城镇化农民工等人员返乡创业试点建设机遇,鼓励创业带动就业。四是着力提升社会保障水平,不断完善社会保险“五险合一”信息系统建设,全面实施机关事业单位养老保险制度改革,稳步提高城乡居民养老保险基础养老金、城镇职工基本养老保险待遇及居民基本医疗保险待遇,着力在增进人民福祉上实现新提升。五是加强人才队伍建设,进一步创新人才引进、培养、使用、评价、激励新机制,认真落实相关优惠政策,努力构建结构合理、数量充足、相对稳定的人才队伍。六是积极构建和谐劳动关系,依法开展劳动保障监察执法,狠抓案件受理调处,提升劳动人事争议调解仲裁效能,切实维护好劳动者合法权益。七是持续抓好农村环境综合整治突破行动和全域无垃圾专项治理行动,全面落实街长制工作责任,扎实推进精准扶贫工作,确保如期完成脱贫攻坚任务。

通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,使党员干部更加坚定理想信念,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,更加旗帜鲜明讲政治,不断提高政治觉悟和政治能力,更加立足岗位作贡献,增强学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险的本领,更加严守党的纪律,树牢“四个意识”,践行群众路线,接受人民监督,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

不忘初心牢记使命教育总结

做新时代优秀共产党员,必须坚定维护核心地位、领袖权威。讲政治是共产党人的立身之本,也是马克思主义政党的突出特点和优势。新时代共产党人讲政治,第一位的就是要坚定维护核心地位、领袖权威,做到时时处处事事向核心看齐,任何情况下都绝对忠于核心、坚定拥护核心、时刻紧跟核心、坚决捍卫核心。必须深刻认识到,是在浓郁革命氛围中、在苦难历史和曲折经历中、在长期革命实践中、在新的伟大斗争中、在重大国际斗争中、在人民群众中成长起来的党的领袖。党的xx大以来,以马克思主义政治家、思想家、理论家、战略家的雄才伟略、远见卓识和战略定力,推动党和国家事业取得重大历史性成就、发生深刻历史性变革。成为党中央的核心、全党的核心,成为人民的领袖、军队的统帅,这是历史的选择、人民的选择,是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的必然选择。

企业“不忘初心,牢记使命”教育专题调研报告

一是少数党员干部“四个意识”不强。从调研和日常掌握情况看,国有企业部分党员干部政治理论学习积极性不高、学思用结合不够;有的政治意识、政治能力和政治敏感性不强,政治站位不高,不善于从政治看待问题;有的对党和国家方针政策、省委省政府重大决策部署落实不力,有时甚至存在选择性执行;有的大局意识不强,不善于从全局角度想问题办事情;个别还存在不信马列信鬼神的现象,看风水、信“大师”。

二是部分企业党员干部身份意识不强。少数企业党员干部身份意识淡薄,更看重董事长、总经理、副总经理等行政职务,对自身兼任的党委书记、党委副书记、党委委员等党内职务的职责履行不够,有的党委委员贯彻执行党委会决议不坚决;有的职工党员将自己混同于一般职工群众,参加党内生活积极性不高,先锋模范作用发挥不明显。

三是个别企业党组织党建主体责任落实不到位。有的企业党委在把方向、管大局、保落实上作用发挥不够,以党政联席会、领导班子会代替党委会决策的现象依然存在;党委书记、董事长一肩挑的企业负责人,日常安排生产经营多,安排党建工作较少。**集团等个别省管企业缺少专职副书记,不专门从事党务工作的领导干部,对于“一岗双责”中的党建责任履行多是形到神不到。有的企业党员领导干部参加双重组织生活会不够,有的企业“三会一课”制度落实不到位。

(二)“四风”新表现方面。

一是形式主义较为严重。从座谈访谈和问卷调查看,大家普遍认为,文山会海现象依然严重,发文多、会议多、要求上报材料多而急,以文件贯彻文件、会议贯彻会议的情况依然大量存在;有的企业制订的文件针对性不强,机械照搬照抄上级文件;贯彻落实中央、省委重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差的情况仍然存在;有时企业党建工作与企业生产经营结合不紧密。

二是官僚主义仍然存在。有的企业党员领导干部下基层到一线调研少、到矛盾和问题突出的基层单位调研少,坐办公室听汇报、发指示多;到职工群众中听取意见建议少,对职工群众要求多、关心少,服务职工群众意识不强。有的不学习不创新,凭经验和惯例开展工作,工作标准不高,不求过得硬、只求过得去。

三是不担当不作为较为突出。有的企业党员领导干部以约束多了、要求严了为由,干事创业劲头减了,只要不出事,宁愿不干事;有的企业班子决策效率不高,对于改革和项目建设等问题久议不决,推进工作缺乏钉钉子精神,遇到矛盾和问题拖着不办或者绕着走。

(三)其他方面。

一是腐败问题易发多发。省管企业党风廉建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,党风廉政建设任重道远。从调研和日常掌握情况看,省管企业班子成员和二级单位主要负责人时有被查出,国有企业仍然是贪腐重灾区,仅2017年国资国企系统纪检机构共受理信访件***件,处置问题线索***件,查处违纪案件***件,给予党政纪处分**人,移送司法机关*人,刑事处理**人。

二是多头管理问题突出。***集团、***公司等企业反映,多头管理问题突出,管资产、管党建与管干部不统一,多头汇报造成决策效率低下,多头安排造成企业无所适从。

上述问题的产生,既有主观原因,也有客观原因。

一是思想认识不够到位。政治理论学习不深、学思用结合不够。相当一部分企业领导人员,包括党务工作者,思想认识不够到位,对党建工作不够重视,应付差事、敷衍了事的多,真抓实干的少。有的对新形势下企业党建工作研究不深,对党员和管理人员的管理失之于宽、失之于软。

二是理想信念不够坚定。有的企业党员干部理想信念不坚定,对于中央和省委重大决策部署理解不深不透,人云亦云,没有从思想深处坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,对国有企业所应该承担的政治责任、经济责任和社会责任认识不到位。三是体制机制不够健全。管人、管资产与管党建不统一,造成多头管理。现代企业制度落实还不够严格规范,企业领导人员股权奖励、股票期权、分红激励等中长期激励措施措施尚未出台,容错纠错机制尚未建立,全社会尊崇企业家的氛围还不浓厚。

“不忘初心牢记使命”教育工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照xx部党委《******xx部委员会关于印发《xx部“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的通知》通知精神和文件要求,结合工作实际,基地党委以高度的政治责任感,紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,探索方法、创新形式,不划阶段、不分环节,以深化学习研讨为基础,以深入检视问题为契机,以狠抓整改落实为驱动,力求主题教育高质量推进,真正将主题教育的效果转化为推动基地发展的强大动力。现将基地主题教育情况总结如下:

一、主要工作与成效。

此次主题教育,基地党委坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把主题教育作为检验政治觉悟和工作能力的重大政治任务抓牢抓实,在做好规定动作的基础上,基地结合自身实际,努力寻求针对性和可操作性强的工作方法,抓牢学习教育、抓实检视问题、抓严整改落实,将学习教育、检视问题和整改落实贯穿主题教育始终,在学习教育中炼忠心、在检视问题中守初心、在整改落实中有恒心,推进主题教育高质量开展,主要做法和经验有:

(一)突出顶层设计,做好思想发动。

起步影响结果、状态决定成效。基地党委从活动一开始,就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实。一是以更高站位把牢方向。x部主题教育部署会后,基地党委迅速组织了专题研讨,深刻领会会议精神,吃透上情。组建了主题教育领导小组,成立了办公室,进一步强化了组织领导;二是以更高起点谋划布局。在认真学习领会基础上,研究制定了基地主题教育方案,党委班子主动认领任务,带头参与活动,并结合工作实际,进一步完善了学习教育、检视问题、整改落实三个活动计划安排,进一步细化了任务,明确了方向;三是以更高效率推动落实。召开了动员部署会,传达学习了************在全国x工作会议上的讲话精神以及xx部党委书记、部长在x部“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署大会上的讲话精神,制定下发基地学习教育工作安排,使全体民警职工增强了党性,洗涤了心灵,提高了认识,统一了思想,凝聚起共识,为下一步工作奠定了坚实基础。

(二)强化理论学习,夯实主题教育基础。

抓好理论学习,把稳思想之舵,是做好此次主题教育的基础。基地坚持把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想特别是************关于加强新时代x工作的重要论述作为重中之重,制定实施方案,研究细化学习教育安排,多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。基地党委班子和成员,充分利用党委中心组学习平台开展学习研讨,先后开展专题学习x次,带头领学《******新时代关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《******新时代中国特色社会主义思想纲要》《党章》《中国******政法工作条例》《*********关于加强新时代x工作的意见》等重点篇目,示范引领基地党员干部在读原文上用心,在悟原理.上聚力;二是支部组织持续学。党支部坚持每周学习日集体学习,督促党员干部利用学习强国开展自学,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走;三是创新载体生动学。基地于x月x日、x月x日分两批次前往x干部学院参加“不忘初心、牢记使命”主题教育集中培训学习活动,通过参观革命传统教育基地、组织专题讲座、重温入党誓词等形式,接受革命传统教育和忠诚警魂教育,拓宽学习渠道,增强学习教育感染力;通过组织领导班子、先进党员开展微党课,营造浓厚氛围、提升学习实效。

(三)深入检视问题,紧抓主题教育核心。

基地党委始终秉承“与人不求备、检身若不及”的理念,将检视自身存在的问题,作为主题教育的“动员令”和“风向标”,重点开展好“四对照四检视”,把自己摆进去、把责任担起来,扎实有序推进问题查摆深刻检视剖析。一是广泛征求意见,深入开展谈心谈话活动。通过向全体民警职工发放意见表,从政治建设、思想建设、作风建设和企业改革发展等方面,充分征求广大职工群众对领导班子和个人的意见和建议,共征集到各类意见建议x条,经分类汇总形成基地《主题教育检视问题清单》,其中领导班子x条、领导班子成员x条;实行“四必谈”,谈参加主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足,谈对整改落实的具体措施和意见建议,充分沟通思想,消除隔阂,增进共识,营造民主团结的和谐氛围;二是对标对表自查问题。按照************关于“四个对照”“四个找一找”的要求,特别是对照党章党规,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个方面,班子成员不怕出丑、不怕揭短,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,一条一条梳理归类,纳入检视问题清单,并在此基础上认真撰写个人检视剖析材料;三是专题研究。召开基地党委班子专题民主生活会严肃检视剖析问题原因,组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、问题深入开展批评与自我批评,从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源,切实以“刀口向内”的勇气,抓好了自我革命,取得了“红脸出汗、扯袖提醒、加油鼓劲”的良好效果,为下步整改奠定了坚实的基础。

(四)狠抓整改落实,确保工作实效。

基地党委坚持把现实向题的整改率作为主题教育落地见效的重要指标,坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。一是建立整改清单。根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见进行了进一步梳理,分别建立了班子和个人整改清单,细化完善整改措施,明确整改时限,做到前后接续、力度不减,对准焦距、找准穴位,责任到人,整改到位;二是确保整改实效。基地党委聚焦总目标,结合广大民警职工反映比较突出的问题,坚持落细落小落实的整改工作导向,能够当下改的,立行立改、即知即改,制定有针对性的详细措施,积极开展各项整治活动:针对理论学习不到位,通过加强政治理论学习,认真开展庆祝新中国成立70周年“我和我的祖国”主题系列活动,以及规定党委中心组学习时长、组织专题讲座、开展微党课邀请专家讲课等形式,深入学习贯彻************系列重要讲话精神,深入持续开展警示教育和先进典型教育,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;针对基。

当前隐藏内容免费查看地纪律作风懒散等问题,开展基地纪律作风专项整治活动,严格执行《关于加强和改进基地纪律作风建设实施意见》,加强《党章》《准则》《条例》以及基地各项规章制度的学习,重视党性教育,树立党章党规党纪的权威性、严肃性,加强基地纪律作风建设;针对“一岗双责”落实不到位问题,通过出台“年度任务绩效”考核细则,对部门队伍管理失职失察的扣罚相应的绩效系数等等,先后解决了在与民警职工交流不够、学习研讨广度深度不够、纪律作风建设不严、业务工作不实、绩效改革不到位、“一岗双责”不到位等问题x项;针对一时解决不了的,紧盯不放,明确阶段目标,持续推动整改。目前还有3项正在推进中,计划年底前销号办结,并建立问题整改督查机制,自觉接受党员群众的监督,确保整改落地生根。

二、存在的主要问题。

主题教育开展以来,基地领导班子着力聚焦根本任务,牢牢把握“十二字”总要求,紧扣五大目标,坚持四个“贯穿始终”,以优良作风抓好主题教育各项工作落实,班子凝聚力、战斗力进一步增强,精神状态和工作状态进一步转变,主题教育的成效在业务工作、党建工作等方面开始显现,为圆满完成基地各项工作任务提供了强有力的组织保证。但是,经过回头审视,全面评估,还存在一些差距和不足。

(一)学习深度和效果上有差距。

我们以主题教育为契机,狠抓了学习研讨,党员的理论水平得到了明显提升,但是研讨的深度和广度不足,对******新时代中国特色社会主义思想不能全面深入理解,与“往深里走、往心里走、往实里走”的要求还有一定差距,运用******新时代中国特色社会主义思想推动工作、指导实践、推动工作的意识还不强。

(二)全面检视问题上有差距。

************明确指出:“检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚”。在自我剖析、检视问题的时候,有些同志怕自我批评“跌份儿”、他人批评“伤面子”,检视问题挖的不深、不够彻底;在原因剖析上,存在以问题代替原因的现象,没有完全做到见人见事见思想。

(三)整改落实方面有差距。

整改落实方面,有些整改措施制定得不够详尽具体,整改措施目标不明确,整改工作的方式方法比较粗放,整改精细化程度有待进一步提高;部分同志整改态度不端正,还存在“闯关”思想,认为主题教育结束了就可以回到原来的状态,在落实问题整改过程中,态度不够坚决、行动不够迅速、措施不够有力,导致部分整改措施落实不够到位。

三、下一步工作计划。

下一步,我们将坚持做到以下三个方面,不等不靠,主动作为,着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走,改正主题教育工作中不足之处,进一步提高主题教育成果:

(一)常抓理论武装不松劲。

我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程,进一步增强学习自学性和紧迫性,一方面坚持“温故而知新”,重温原有所学,并跟进学习************最新重要讲话精神,强学强记,常学常新,真正做到学有所悟、学有所获、学有所成;另一方面发扬理论联系实际的学风,坚持学习必研讨、研讨必切合实际,确保发言的广度和深度,达到学习入脑入心入行,确保党员干部在学深悟透、融会贯通、真信笃行上下功夫。

(二)持续整改落实不走样。继续坚持严的标准,严的措施,严的纪律,以严促深入,以严求实效。加强对主题教育的督促和指导,专题学习研讨、民主生活会、整改落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位,是否存在搞形式、走过场的现象,确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。针对主题教育期间已经解决的,抓好巩固提高;尚未解决的,按照进度时限紧盯不放,拿出过硬措施持续整治,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休;需要建立健全制度的,要抓紧制定完善,形成常态。(三)坚持统筹推进不偏颇。把开展主题教育作为当前的一项重大政治任务,与扎实做好当前各项x工作紧密结合起来,坚持统筹兼顾、合理安排,认真贯彻“两手抓、两促进”的要求,做到主题教育与业务工作相互贯通、相互促进,把主题教育激发出的干事热情和进取精神,转化为推动基地更快更好发展的内生动力,以完成基地各项工作任务来推动主题教育总目标落地见效。

年局系统“不忘初心牢记使命”教育调研报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

党的十八大以来,从制定和执行***八项规定开始,全党上下纠正“四风”取得重大成效,形成了作风建设的新局面。广大党员、干部的思想认识进一步转变,集中专项整治收效明显,制度建设成果丰硕,持续强化正风肃纪,一批违规违纪行为受到严肃处理。***八项规定精神的持续贯彻落实,解决了一些群众深恶痛绝的“四风”问题,刹住了一些曾被认为不可能刹住的歪风邪气,攻克了一些司空见惯的顽瘴痼疾,有力促进了党风政风进一步好转、党群干群关系进一步密切,赢得了广大干部群众好评。作风建设向纵深推进,带来了风气的变化、制度的变革与文化的革新。但在实际工作中,尽管党纪利剑高悬,仍然有少数人顶风作案,挪用公款者有之,胡吃海喝者有之,违规违纪者亦有之。这说明,难走的是后半程,作风建设仍然永远在路上,不能有丝毫懈怠。更应该在此基础上乘胜追击、更上层楼,真正形成坚固的制度保障和健康的文化基础。

一、正风肃纪、遏制“四风”

******在******纪委二次***上指出,深入推进全面从严治党,要全面贯彻党的十九大精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,紧紧围绕坚持和加强党的全面领导,紧紧围绕维护党***权威和集中统一领导,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,在坚持中深化、在深化中发展,实现党内政治生态根本好转,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家提供坚强保证。

******强调,要锲而不舍落实***八项规定精神,保持党同人民群众的血肉联系。要继续在常和长、严和实、深和细上下功夫,密切关注享乐主义、奢靡之风新动向新表现,坚决防止回潮复燃。纠正形式主义、官僚主义,一把手要负总责。要靠深入调查研究下功夫解难题,靠贴近实际和贴近群众的务实举措抓落实,确保党***决策部署落地生根。加强作风建设必须紧扣保持党同人民群众血肉联系这个关键。领导干部要坚决反对特权思想、特权现象,保持对人民的赤子之心,坚持工作重心下移,扑下身子深入群众,面对面、心贴心、实打实做好群众工作,着力解决群众反映强烈的突出问题。

纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。各部门都要摆摆表现,找找差距,抓住主要矛盾,特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,力戒官僚主义、形式主义,以好的作风确保好的效果。

二、当前反腐倡廉存在的主要问题

尽管反腐力度很大、成效很明显,但是反腐倡廉工作依然艰巨。从十八大以来查处的部分干部违纪违法案件看,腐败分子往往集政治蜕变、经济贪婪、生活腐化、作风专横于一身。一是在严守政治纪律和政治规矩方面,主要表现在“七个有之”;二是在腐败问题上,有的仍心存侥幸,搞迂回战术,买官帽、批土地、抢项目、收红包,变着花样收钱敛财;有的欺骗组织、对抗组织,藏匿赃款赃物,与相关人员订立攻守同盟,企图逃避党纪国法惩处;三是“四风”问题面上有所收敛,但并没有绝迹,有的“四风”问题改头换面、花样翻新,出现了各种变异。

就局系统来说,存在的主要问题有:一些部门党组织还不同程度存在党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力问题,管党治党责任需进一步压实;治理“四风”问题有所好转,但并没有真正绝迹,形式主义、官僚主义在一定程度上仍然存在,如:一些领导干部调研走过场、搞形式主义,调研现场成了“秀场”;一些单位“门好进、脸好看”,就是“事难办”;一些部门注重打造领导“可视范围”内的项目工程,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”;有的层层重复开会,用会议落实会议;部分单位写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;一些部门不重实效重包装,把精力放在“材料美化”上,搞“材料出政绩”;有的领导干部热衷于将责任下移,“履责”变“推责”;有的干部知情不报、听之任之,态度漠然;有的干部说一套做一套、台上台下两个样。高压态势下仍有一些部门和党员干部顶风违纪、变本加厉,有的单位甚至出现“塌方式”腐败,令人触目惊心;一些党员干部精神倦怠、不敢担当,怕出事、求平稳,存在“不想为、不能为、不敢为、不作为”现象。

三、加强党风廉政建设工作主要措施

在当前反腐倡廉工作中,要坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大战略部署,认真落实******纪委二次***、上级党委决策部署。全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争关乎人心向背、关乎党的生死存亡,是最大的政治。反腐倡廉任务艰巨,任重道远,要做到标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防。既要治标,查处一些案件;又要治本,从根源上予以解决。在反腐倡廉工作中关键是抓领导干部,特别是机关企事业单位重点部门、重点岗位上的领导干部。不得违背***精神,转移群众监督注意力,改变整治对象和整治重点,制造新的不稳定因素。

(一)加强理论学习和思想引导,提高广大党员干部的思想认识。广大党员干部特别是各级领导干部要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,准确把握***部署和要求。教育广大党员领导干部自觉加强学习、净化思想、提高认识,克服形式主义,力戒“以形式主义反对形式主义”的做派,从思想上剔除“四风”问题滋生的毒瘤。具体说来就是要强化为人民服务的意识,把为人民服务真正落实到行动上,切实便民、利民、为民,减少群众“办事难、办事贵、办件小事跑断腿”的诸多不便;要关注民生,加大基础设施的投入力度,在群众的食品安全、饮水安全、交通出行安全等方面多作人性化的考虑,把学习教育的要求结合工作思路切实体现在行动上、落实在工作中,努力让群众满意。让党员领导干部在学习中认识到,坚持纪严于法、纪在法前,用纪律管住全体党员。突出抓好“一章程两准则四条例”的学习教育,教育引导广大党员干部明规知纪,坚定理想信念,筑牢思想防线,树立道德“高线”,心有所畏、言有所戒、行有所止。

(二)夯实“两个责任”,推进全面从严治党向基层延伸。党委、党组要落实党风廉政建设的主体责任,不断强化宗旨意识,做到守土有责。党委主要负责同志要管 当前隐藏内容免费查看好自己、管好班子、带好队伍,当好廉洁从政的表率,认真履行职责范围内党风廉政建设第一责任人的职责;所有领导干部都要履行“一岗双责”,做党风廉政建设的“明白人”、“责任人”、“带头人”。纪委要落实好党风廉政建设的监督责任,创新监督方式方法和制度机制,不断探索、持续用力,构建明责、督责、追责的责任落实链条和机制。局纪检组协助局党委制定主体责任清单,出台监督责任清单、监督责任考核办法,推动各级党组织相继建立相关制度,在落实“两个责任”上实现有清单、有台账、有规程、有留痕,形成以制度监督为基础、以常态监督为重点、以责任落实为保障的监督长效机制,进一步提升全面从严治党监督责任的科学化水平,营造风清气正的政治生态。把落实“两个责任”摆在了突出位置。“两个责任”是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”和“撒手锏”,必须抓实、抓牢、抓好。当前,***和省、市反腐力度很大、成效明显,“上热”充分彰显。但是反观基层,全面从严治党“下冷”问题还比较突出。其根本的原因还是从严治党“两个责任”落实不到位,责任主体不明、履职尽责不力、监督责任缺位、问责追责不严。必须要准确把握“两个责任”的关系,勇于担当认真落实“两个责任”,突出问责这个关键,切实把推进全面从严治党向基层延伸。

(三)驰而不息纠正“四风”。必须用铁的纪律整治各种面上的顶风违纪行为,睁大火眼金睛揪出隐形变异的“四风”问题。既要紧盯无视***八项规定精神、潜入地下的享乐主义和奢靡之风,又要注意发现和纠正以形式主义、官僚主义方式对待党***决策部署,把同党***保持一致仅仅当作口号等突出问题。严肃查处出入隐蔽场所、借婚丧嫁娶敛财、违规收送红包礼金等不正之风。坚决纠正搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”现象,严肃问责追责在重点领域存在的瞒上欺下、弄虚作假行为。对执纪审查对象存在“四风”问题的,应当先于其他问题查处和通报;对规避组织监督,顶风违纪的一律从严查处,典型案例一律通报曝光,越往后执纪越严,越往后处理越重。

(四)以零容忍态度惩治腐败。就是要对腐败现象毫不忍受、毫不宽容,坚持有腐必反、有贪必肃。对腐败分子,发现一个坚决查处一个;对腐败行为,发现一起坚决纠正一起;坚持“露头即打”,防止滋生蔓延。充分发挥巡视巡察利剑作用,聚焦全面从严治党,紧扣“六项纪律”,紧盯“三大问题”,紧抓“三个重点”,加强对被巡察党组织和党员领导干部的监督检查。继续把不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部作为重点,三类情况同时具备的要作为重中之重。按照“打铁还需自身硬”的要求,纪检监察机关从组织创新和制度建设上加强和完善内部监督,把纪律和规矩挺在前面,积极实践“四种形态”,强化日常监督,坚决清理门户,对自己人的违纪问题“零容忍”,严防“灯下黑”,局纪委高度重视纪检监察队伍建设,完善责任清单、台账管理、定期述责、约谈提醒等工作机制,切实强化纪检监察系统全面从严治党主体责任。

(五)切实解决群众身边的不正之风和腐败问题。针对侵害群众利益的问题,突出整治侵害群众利益的“小微权力”腐败,严肃查处虚报冒领、贪污侵占,优亲厚友、吃拿卡要,执法不公、欺压百姓,高高在上、漠视群众的行为,加大对“小官大贪”、“蝇贪蚁腐”、侵吞挪用、克扣强占等侵害群众利益问题的查处力度,集中开展扶贫领域专项整治,对那些胆敢向扶贫等民生款物伸手的必须严肃查处,以严明的纪律保障脱贫攻坚战顺利推进。让群众对公权力的运行知晓明了,基层群众的监督意识提高了,才能有效行使监督权,主动维护自身利益。

全面从严治党任重而道远,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,只有进行时。充分认清反腐倡廉的形势和任务,把重点工作牢牢抓在手里、放在心上、落实到行动中,聚焦不散光,聚神不分心,聚力不发散,做到管党治党不放松、正风肃纪不停步、反腐惩恶不手软,要坚持从各级领导干部做起,以上率下、层层带动,继续紧盯各个时间节点,从一件件小事抓起,坚决防止不良风气反弹回潮,就一定能打赢党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战,不断巩固和拓展落实***八项规定精神的成果,持之以恒正风肃纪。

牢记初心不忘使命工作总结

近段时间,学校教研部门推动“见面课”“随堂课”等形式,不断推动教研活动在xx二小深入开展,引领全体教师依托教研活动,聚焦课堂教学,不断推动高效课堂建设。

9月5日晚上,xx二小新学年开学工作务虚会召开,程辉校长告诫校委会成员,从“严、实、深、细”四字上下功夫,把学校各项工作推进到新的高度;9月19日下午,xx二小“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署会,校党支部书记、校长程辉做动员讲话,要求全体党员务必提高政治站位,落实政治责任,要把自己的思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来、统一到上级决策部署上来;要勇于自我革命,强化纪律约束;要领会核心要义,夯实理论修养,要扎实开展活动,锤炼政治品格。

在9月11日至9月17日,八位新调入xx二小的教师各自带来自己的“见面课”,全校教师按照学科要求,进行听课和评课活动,在交流中碰撞,在学习中成长。

9月23日开始,按照学校教研室的安排,校行政人员分组进入各班级开展“推门听课”活动,既督查各班级专课专用问题,也督促各教师充分做好课前准备,精心设计教学过程,不断提高课堂教学效率。

企业“不忘初心,牢记使命”教育专题调研报告

(一)在教育内容上,建议以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、党章党规、党史国史和国有企业改革发展史为重点内容,同时要重温各企业创业奋斗史、个人成长发展史特别是入党动机,通过学思践悟找初心、明使命、勇担当。

(二)在方法步骤上,建议借鉴党的群众路线教育实践活动等党内集中教育的经验做法,采取分阶段压茬推进,坚持分层分类指导,以省管企业领导班子和中层以上党员管理人员为重点,区分党员领导干部、一般管理人员和一线职工党员,围绕岗位职责开展主题教育;建议主题教育划分为“学习研讨、找回初心”,“对照查摆、明确使命”,“整改提升、担当作为”三个阶段,前两阶段时间安排分别按*个月、*个月掌握,第三阶段安排1年以上,坚持时间服从质量原则。

(三)在形式载体上,建议充分利用企业网站、办公内网、微信公众号、微信群、qq群、微博等新媒体,采取党委理论中心组集体学习研讨、党支部“三会一课”、专家辅导、先进模范宣讲、知识竞赛、演讲比赛、视频影像、红色教育、网络教育、警示教育等党员干部喜闻乐见的形式开展学习教育,找回初心;对照党章党规、党史国史、先辈先烈、岗位职责,拉高标杆明使命、找问题、查不足;选树省管企业“不忘初心牢记使命”先进典型,发挥示范引领作用;利用以案促改、警示教育等载体,让国有企业党员领导干部知敬畏、存戒惧、守底线;拉单子、建台账,明确整改时限、整改措施,结合企业实际,立足本职工作,积极任事担当,促进改革发展。

(四)在目标任务上,建议坚持问题导向,着眼于全面加强党对国有企业的领导,以强化“四个意识”、牢固树立“四个自信”为重点,着重解决国有企业党员领导干部理想信念宗旨、履职担当作为方面存在的突出问题,特别是形式主义、官僚主义新表现,推动国有领导干部用党的创新理论武装头脑,深学细照笃行,激发企业各级领导人员和党员干部职工干事创业热情,将深化国企改革、实现经济效益提升作为主要目标任务。

(五)在组织领导上,建议由省委组织部牵头,成立国有企业主题教育领导小组,成员由省委宣传部、省委金融工委、省政府国资委、省财政厅等单位的有关负责同志组成,领导小组下设办公室,统一协调组织国有企业主题教育。坚持以上率下、领导带头,建立党员领导干部联系点。

(六)在督导指导上,建议省委成立若干个国有企业主题教育督导组,以指导、督促、把关、检查为重点,明确督导职责,强化过程督导,推动省管企业对主题教育认识到位、措施到位、工作到位、责任到位,确保主题教育切实取得党员干部受教育、职工群众得实惠、改革发展上台阶的成效。

(七)在效果评价上,建议开门搞教育,坚持上级组织评判和职工群众评议相结合,通过召开座谈会、设立意见箱、个别访谈等方式,广泛听取职工群众意见建议;深入到联系点和职工群众中征求意见建议;全方位、多层次、立体式查摆突出问题、职工群众关心关注的热点难点问题。对于职工群众认可度不高的,要延长时间甚至推倒重来。

(八)在建章立制上,既要立足当前解决党员干部和职工群众反映强烈的突出问题,又要着眼长远建立促进党员干部坚定理想信念、转变思想作风、任事担当作为的长效机制。要重点围绕企业党员干部政治建设、反对“四风”新表现、企业领导人员考核激励和容错机制,组织力量对现行制度进行全面梳理,完善已有的制度,废止不适应的制度,建立新的制度。要严格制度的执行力,维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。

(九)在统筹协调上,要坚持主题教育与全面从严治党、“两学一做”学习教育常态化制度化和企业改革发展相结合。把主题教育作为全面从严治党的重要抓手,作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重点内容,作为推进省管企业改革发展的内在动力,以企业改革发展和党的建设成效检验主题教育成果。

“不忘初心牢记使命”教育调研报告范文

党的xx大以来,从制定和执行中央八项规定开始,全党上下纠正“四风”取得重大成效,形成了作风建设的新局面。广大党员、干部的思想认识进一步转变,集中专项整治收效明显,制度建设成果丰硕,持续强化正风肃纪,一批违规违纪行为受到严肃处理。中央八项规定精神的持续贯彻落实,解决了一些群众深恶痛绝的“四风”问题,刹住了一些曾被认为不可能刹住的歪风邪气,攻克了一些司空见惯的顽瘴痼疾,有力促进了党风政风进一步好转、党群干群关系进一步密切,赢得了广大干部群众好评。作风建设向纵深推进,带来了风气的变化、制度的变革与文化的革新。但在实际工作中,尽管党纪利剑高悬,仍然有少数人顶风作案,挪用公款者有之,胡吃海喝者有之,违规违纪者亦有之。这说明,难走的是后半程,作风建设仍然永远在路上,不能有丝毫懈怠。更应该在此基础上乘胜追击、更上层楼,真正形成坚固的制度保障和健康的文化基础。

一、正风肃纪、遏制“四风”

在十九届中央纪委二次全会上指出,深入推进全面从严治党,要全面贯彻党的十九大精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,紧紧围绕坚持和加强党的全面领导,紧紧围绕维护党中央权威和集中统一领导,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,在坚持中深化、在深化中发展,实现党内政治生态根本好转,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家提供坚强保证。

强调,要锲而不舍落实中央八项规定精神,保持党同人民群众的血肉联系。要继续在常和长、严和实、深和细上下功夫,密切关注享乐主义、奢靡之风新动向新表现,坚决防止回潮复燃。纠正形式主义、官僚主义,一把手要负总责。要靠深入调查研究下功夫解难题,靠贴近实际和贴近群众的务实举措抓落实,确保党中央决策部署落地生根。加强作风建设必须紧扣保持党同人民群众血肉联系这个关键。领导干部要坚决反对特权思想、特权现象,保持对人民的赤子之心,坚持工作重心下移,扑下身子深入群众,面对面、心贴心、实打实做好群众工作,着力解决群众反映强烈的突出问题。

纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。各部门都要摆摆表现,找找差距,抓住主要矛盾,特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,力戒官僚主义、形式主义,以好的作风确保好的效果。

二、当前反腐倡廉存在的主要问题。

尽管反腐力度很大、成效很明显,但是反腐倡廉工作依然艰巨。从xx大以来查处的部分干部违纪违法案件看,腐败分子往往集政治蜕变、经济贪婪、生活腐化、作风专横于一身。一是在严守政治纪律和政治规矩方面,主要表现在“七个有之”;二是在腐败问题上,有的仍心存侥幸,搞迂回战术,买官帽、批土地、抢项目、收红包,变着花样收钱敛财;有的欺骗组织、对抗组织,藏匿赃款赃物,与相关人员订立攻守同盟,企图逃避党纪国法惩处;三是“四风”问题面上有所收敛,但并没有绝迹,有的“四风”问题改头换面、花样翻新,出现了各种变异。

就局系统来说,存在的主要问题有:一些部门党组织还不同程度存在党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力问题,管党治党责任需进一步压实;治理“四风”问题有所好转,但并没有真正绝迹,形式主义、官僚主义在一定程度上仍然存在,如:一些领导干部调研走过场、搞形式主义,调研现场成了“秀场”;一些单位“门好进、脸好看”,就是“事难办”;一些部门注重打造领导“可视范围”内的项目工程,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”;有的层层重复开会,用会议落实会议;部分单位写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;一些部门不重实效重包装,把精力放在“材料美化”上,搞“材料出政绩”;有的领导干部热衷于将责任下移,“履责”变“推责”;有的干部知情不报、听之任之,态度漠然;有的干部说一套做一套、台上台下两个样。高压态势下仍有一些部门和党员干部顶风违纪、变本加厉,有的单位甚至出现“塌方式”腐败,令人触目惊心;一些党员干部精神倦怠、不敢担当,怕出事、求平稳,存在“不想为、不能为、不敢为、不作为”现象。

三、加强党风廉政建设工作主要措施。

在当前反腐倡廉工作中,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大战略部署,认真落实十九届中央纪委二次全会、上级党委决策部署。全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争关乎人心向背、关乎党的生死存亡,是最大的政治。反腐倡廉任务艰巨,任重道远,要做到标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防。既要治标,查处一些案件;又要治本,从根源上予以解决。在反腐倡廉工作中关键是抓领导干部,特别是机关企事业单位重点部门、重点岗位上的领导干部。不得违背中央精神,转移群众监督注意力,改变整治对象和整治重点,制造新的不稳定因素。

(一)加强理论学习和思想引导,提高广大党员干部的思想认识。广大党员干部特别是各级领导干部要深刻认识开展“。

两学一做。

”学习教育的重大意义,准确把握中央部署和要求。教育广大党员领导干部自觉加强学习、净化思想、提高认识,克服形式主义,力戒“以形式主义反对形式主义”的做派,从思想上剔除“四风”问题滋生的毒瘤。具体说来就是要强化为人民服务的意识,把为人民服务真正落实到行动上,切实便民、利民、为民,减少群众“办事难、办事贵、办件小事跑断腿”的诸多不便;要关注民生,加大基础设施的投入力度,在群众的食品安全、饮水安全、交通出行安全等方面多作人性化的考虑,把学习教育的要求结合工作思路切实体现在行动上、落实在工作中,努力让群众满意。让党员领导干部在学习中认识到,坚持纪严于法、纪在法前,用纪律管住全体党员。突出抓好“一章程两准则四条例”的学习教育,教育引导广大党员干部明规知纪,坚定理想信念,筑牢思想防线,树立道德“高线”,心有所畏、言有所戒、行有所止。

(二)夯实“两个责任”,推进全面从严治党向基层延伸。党委、党组要落实党风廉政建设的主体责任,不断强化宗旨意识,做到守土有责。党委主要负责同志要管好自己、管好班子、带好队伍,当好廉洁从政的表率,认真履行职责范围内党风廉政建设第一责任人的职责;所有领导干部都要履行“一岗双责”,做党风廉政建设的“明白人”、“责任人”、“带头人”。纪委要落实好党风廉政建设的监督责任,创新监督方式方法和制度机制,不断探索、持续用力,构建明责、督责、追责的责任落实链条和机制。局纪检组协助局党委制定主体责任清单,出台监督责任清单、监督责任考核办法,推动各级党组织相继建立相关制度,在落实“两个责任”上实现有清单、有台账、有规程、有留痕,形成以制度监督为基础、以常态监督为重点、以责任落实为保障的监督长效机制,进一步提升全面从严治党监督责任的科学化水平,营造风清气正的政治生态。把落实“两个责任”摆在了突出位置。“两个责任”是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”和“撒手锏”,必须抓实、抓牢、抓好。当前,中央和省、市反腐力度很大、成效明显,“上热”充分彰显。但是反观基层,全面从严治党“下冷”问题还比较突出。其根本的原因还是从严治党“两个责任”落实不到位,责任主体不明、履职尽责不力、监督责任缺位、问责追责不严。必须要准确把握“两个责任”的关系,勇于担当认真落实“两个责任”,突出问责这个关键,切实把推进全面从严治党向基层延伸。

(三)驰而不息纠正“四风”。必须用铁的纪律整治各种面上的顶风违纪行为,睁大火眼金睛揪出隐形变异的“四风”问题。既要紧盯无视中央八项规定精神、潜入地下的享乐主义和奢靡之风,又要注意发现和纠正以形式主义、官僚主义方式对待党中央决策部署,把同党中央保持一致仅仅当作。

口号。

等突出问题。严肃查处出入隐蔽场所、借婚丧嫁娶敛财、违规收送红包礼金等不正之风。坚决纠正搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”现象,严肃问责追责在重点领域存在的瞒上欺下、弄虚作假行为。对执纪审查对象存在“四风”问题的,应当先于其他问题查处和通报;对规避组织监督,顶风违纪的一律从严查处,典型案例一律通报曝光,越往后执纪越严,越往后处理越重。

(四)以零容忍态度惩治腐败。就是要对腐败现象毫不忍受、毫不宽容,坚持有腐必反、有贪必肃。对腐败分子,发现一个坚决查处一个;对腐败行为,发现一起坚决纠正一起;坚持“露头即打”,防止滋生蔓延。充分发挥巡视巡察利剑作用,聚焦全面从严治党,紧扣“六项纪律”,紧盯“三大问题”,紧抓“三个重点”,加强对被巡察党组织和党员领导干部的监督检查。继续把不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部作为重点,三类情况同时具备的要作为重中之重。按照“打铁还需自身硬”的要求,纪检监察机关从组织创新和制度建设上加强和完善内部监督,把纪律和规矩挺在前面,积极实践“四种形态”,强化日常监督,坚决清理门户,对自己人的违纪问题“零容忍”,严防“灯下黑”,局纪委高度重视纪检监察队伍建设,完善责任清单、台账管理、定期述责、约谈提醒等工作机制,切实强化纪检监察系统全面从严治党主体责任。

(五)切实解决群众身边的不正之风和腐败问题。针对侵害群众利益的问题,突出整治侵害群众利益的“小微权力”腐败,严肃查处虚报冒领、贪污侵占,优亲厚友、吃拿卡要,执法不公、欺压百姓,高高在上、漠视群众的行为,加大对“小官大贪”、“蝇贪蚁腐”、侵吞挪用、克扣强占等侵害群众利益问题的查处力度,集中开展扶贫领域专项整治,对那些胆敢向扶贫等民生款物伸手的必须严肃查处,以严明的纪律保障脱贫攻坚战顺利推进。让群众对公权力的运行知晓明了,基层群众的监督意识提高了,才能有效行使监督权,主动维护自身利益。

全面从严治党任重而道远,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,只有进行时。充分认清反腐倡廉的形势和任务,把重点工作牢牢抓在手里、放在心上、落实到行动中,聚焦不散光,聚神不分心,聚力不发散,做到管党治党不放松、正风肃纪不停步、反腐惩恶不手软,要坚持从各级领导干部做起,以上率下、层层带动,继续紧盯各个时间节点,从一件件小事抓起,坚决防止不良风气反弹回潮,就一定能打赢党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战,不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果,持之以恒正风肃纪。

不忘初心牢记使命”教育总结范文

黄群、宋月才、姜开斌三位同志之所以能在紧急关头勇于牺牲,就是因为有着坚定的理想信念,不忘初心,始终将国家利益与集体利益放在首位。在现今价值观日益多元的社会背景下,少数党员干部理想信念动摇,他们不信马列信鬼神,这是我党最大的“内源性风险”。习近平总书记提出不忘初心,就是要求广大党员干部时刻坚持马克思主义理想信念,时刻坚持共产党人的精神追求。信仰忠诚,“钙质”就不会流失,骨头就硬,就知道“从哪里来,到哪里去”,才能在政治上不迷茫、思想上不偏向,铁心追随、忠贞不贰、稳如磐石。党员干部除了保持坚定的理想信念之外,还要不忘初心使命。因为,初心是最初的信仰,是纯粹的、无私的、神圣的,并且蕴藏着无穷的力量。只有不忘初心,才会坚定理想信念、才会对党忠诚、才会淡泊名利。现今,我行的深化改革、转型发展正在如火如荼的进行中,作为共产党员,我们更应该牢记“建最佳财富管理银行”的战略目标,坚定这一信念,才能在以后的“新531”工程中积极探索新技术、持续创新,开发出更智能化、便捷化的应用系统,为做好“三增三降”添力,真正做到“创造共同价值、提供最好服务”。

第二要立足岗位,砥砺前行,勇于担当。

这四位同志都是入党多年的老党员了,在参加工作后,他们时刻以党员的标准要求自己,吃苦在前,享受在后,长期坚守在条件艰苦的地方,以“老黄牛”的精神担当尽责、苦干实干,王继才同志更是因为坚守执勤没有尽到为人夫、为人子、为人父的责任,将毕生精力献给了祖国海防事业,这份担当、坚守、充分展示了新时期共产党员舍己为人、勇于到祖国最需要的地方去的精神风貌和优秀品质,是实践“三严三实”的楷模。学习他们的先进事迹就是要对自己严格要求,树立责任意识,在工作中要勇于承担,不挑肥拣瘦,畏畏缩缩,要充分发挥我们作为共产党员的先锋带头作用,在自己的岗位上尽心尽力、尽职尽责、努力工作,不达目的誓不罢休。在我行“新531”工程中,要发挥拼命三郎的精神,吃苦在前,享受在后,积极探索更高效的工作方法,切实提升工作效率,努力做到以客户为中心,突出重点,切实推动我行“智慧化转型”。

第三要学习先进榜样,努力向标兵模范看齐。

榜样的力量是无穷的,对照标杆学习先进、向先进人物看齐,是我们基层党员不断成长的重要环节。在现实的工作生活中,我们往往会因为这样那样的事情感觉不顺心,往往会因为各种不顺心而乱发牢骚,与黄群、宋月才、姜开斌、王继才同志相比,他们能为了党和国家的事业奉献出宝贵的生命,那么我们受到的那点委屈真的是鸡毛蒜皮,不足挂齿。他们是真正的英雄,是时代的标杆。所以我们应该学习英雄事迹,对标英雄作为,查找差距,剖析不足,立足自身岗位,置身新时期发展大局,把自己锻炼成为一名符合新时代要求的共产党员,带动周围群众,围绕我行党委提出的“1个目标+8项措施+6项策略”的“186”战略体系,共同为实现“走国际化、综合化道路,建最佳财富管理银行”的“两化一行”战略目标砥砺前行。

曾子曰:“吾日三省吾身”,对照“三老”事迹,提出三问:“‘三老’身上有什么?”“自己身上缺什么?”“该向‘三老’学什么?”,不断自我反省,自我鞭策,自我进步。

以“深学”为基,清楚“‘三老’身上有什么”。93岁的老英雄胡兆富先病人再家人,88岁的谢高华“出了问题我负责,宁可不要乌纱帽”,80岁的老党员贵海良捐出积蓄带动村民致富,他们对党忠诚为民服务的初心始终不变,他们用实际行动展现着共产党人信仰坚定、敢于担当、无私奉献、砥砺奋进的真实本色,树起了共产党员的先锋形象,彰显了共产党人的力量源泉。

以“细照”为要,厘清“自己身上缺什么”。“以人为镜,可以明得失”,胡兆富、贵海良、谢高华就是一面面熠熠闪光的铜镜,照亮思想、荡涤灵魂。我作为一个党龄20年的县管干部,我一直告诫自己,只要是共产党员,就应始终在群众面前做出样子来。但对照党和人民的要求,对照先进典型,我在党性锤炼上还存在一定差距。守初心是一篇大文章,重温入党誓词,字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。

以“笃行”为重,明晰“怎样学‘三老’”。我个人体会,保持“三性”很重要。一是普通性。这是联系群众的一张通行证,有了它,群众才能让你进他的门。要始终把群众的利益放在第一位,在日常工作中,要在工作中带着细心、耐心、诚心,在平凡的岗位上不断奉献自己。二是一致性。就是对上负责和对下负责的统一,共产党是为人民服务的,只有为人民服好务才是对党忠诚,只有对人民群众有感情才是对党有感情。平时要积极响应县委“三服务”活动号召,利用“周二无会日”走到一线,全心全意为基层群众排忧解难。三是斗争性。斗争既包括坚持真理、修正错误,也包括矢志奋斗、坚持到底。要勇于担当负责,在“最多跑一次”改革、政府采购改革、会计队伍管理、财政监督检查等方面以钉钉子的精神抓落实,着力清除制约发展、影响成效的“拦路虎”,攻坚克难干出新成绩,不断提升人民群众的满意度,努力做一名让党放心、让人民满意的合格党员和称职干部。

谢高华、胡兆富、贵海良“三老”的事迹感人肺腑、催人泪下,他们的“舍已圆民愿,敢为天下先”“舍小家,顾大家”“一颗初心跟党走”等对党忠诚、矢志不渝的精神,深深触动了我的灵魂深处,让我思想受到了洗礼,心灵得到了升华。

学习“三老”,就是要学习他们对党绝对忠诚,始终践行先锋模范的优秀品格。老英雄胡兆富几十年如一日,恪守“听党指挥,哪里需要到哪里去”的誓言,老党员贵海良在平凡的岗位上,坚守“时间在变、物质在变,但为民服务的初心不变”的格言,改革先锋谢高华坚定不移听党话、跟党走,牢记“党指向哪里,我们就打到哪里”的决心,“三老”用实际行动诠释了对信仰的虔诚,对党的绝对忠诚。本人作为一名基层党员,要勇于向“三老”学习,严守党员的政治规矩,深化自身党性修养,带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,把对党忠诚体现在一言一行中、体现在工作成效上,用行动不断锤炼自身党性。

学习“三老”,就是要学习他们以初心为目标,始终牢记敢于担当的革命精神。习总书记说“伟大出自平凡,英雄来自人民”,“三老”一辈子坚守初心、不改本色,默默践行着初心,默默奉献于使命,“俯首甘为孺子牛”,正是我们要寻找的“英雄”,正是我们要崇拜的“偶像”。处在新时代的新的历史方位,新时代更需要担当,更需要奋斗,更需要奉献,“一代人有一代人的传承,一代人有一代人的担当”,我们作为新时代的答卷人,更要保持清醒头脑,肩负更重的历史担当,在我县推进高质量建设钱江源大花园工作中,以实际行动展现责任与担当,拿出“拼命干”的魄力,喊出“跟我上”的气势,甘为“镙丝钉”,甘为“孺子牛”,以“功成不必在我,功成必定有我”的姿态,全身心投入到大花园建设中去。

学习“三老”,就是要学习他们以人民为中心,始终坚守为民服务的无私情怀。习总书记说“为人民谋幸福,是中国共产党人的初心”,“三老”始终践行着群众路线,始终追求以人为本、人民至上的价值取向,他们不管在什么岗位上,都牢记着党员的身份,坚守着为民服务的情怀,把人民利益置于最高位置,把实现好、维护好人民利益作为最大的追求。我们要真正做到为民服务的思想自觉和行动自觉,不能停留在嘴上,要落实在行动中,要正确处理好对上负责和为民服务的关系,始终为人民利益和幸福而奋斗。作为一名住建人,工作职责与群众利益联系密切,更要心里装着老百姓,急群众之所急,想群众之所想,畅通与群众沟通渠道,听取群众意见建议,改进工作方法,以工作成效密切群众关系。

坚守誓言不忘初心,忠诚担当奉献人生!学“三老”、践初心、担使命,感悟之深!

93岁的老英雄胡兆富,深藏功名六十载,坚守初心不改本色,穿上战甲、保家卫国,脱下军装、奉献地方;80岁的老党员贵海良,毕生节俭,只为一次奢侈,致富为民,一颗初心一生践行;改革先锋谢高华,宁可不要乌纱帽,也要冲破藩篱开放义乌市场。“三老”用自己一生的忠贞不渝、淡泊名利,书写了精彩的人生。

永葆初心为人民。“三老”满怀信仰的虔诚,不计个人得失,对党忠诚、为民奉献,岗位各不相同,初心始终不变。我们致敬“三老”、学习“三老”,立足岗位讲奉献、勇于担当比作为,坚持以人民为中心的发展思想,围绕全县“三区三园”建设,服务大局、狠抓落实,以实际行动展示共产党员的为民初心,以工作成效接受人民群众的检阅。

不改本色铸忠诚。对党忠诚就是要听党话、跟党走,这是共产党人的基本政治品格,胡兆富不论沙场征战,还是血虫防治,始终坚持“党需要的时候,越是艰难,越要向前”的信念;贵海良“党培养了我,我要感恩”的信仰,谢高华坚持做社会主义建设的“螺丝钉”,哪里需要哪里去的决心。“三老”信念坚定、人生坚毅,无不体现了对党忠诚的政治本色。我们致敬“三老”、学习“三老”,坚决做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责,在推进“乡村振兴”大旗的指引下,全体“三农”战线,将努力扛起产业兴旺、扶贫消薄、农民增收、农房整治、耕地保护、农村改革的大旗,实现产业兴、村庄美、农民富,用扎扎实实的工作作风、兢兢业业工作态度、实实在在的工作成效书写忠诚和担当。

昨天上午,在县管领导干部“不忘初心、牢记使命”主题教育专题读书班的开班仪式上,来自衢州市“学三老”先进事迹报告团的四位成员为我们生动讲述了谢高华、胡兆富、贵海良三位老同志的感人事迹。一个个真实鲜活的故事、一句句朴实淳朴的话语,一次又一次让我感到震撼,一遍又一遍让我重新审视自己的入党初心。对标“三老”,我发现,无论是在理想信念上,还是在干事创业上自己都还有很大差距,应该认认真真学习领悟“三老”精神。

首先,学习“三老”精神就是要学习他们坚守初心的崇高理想信念。93岁的胡兆富同志,15岁就入伍了,在那个烽火连天的战争年代,他先后参加了抗日战争、解放战争,经历大小战役战斗46次。在一次次面对枪林弹雨、面对身负重伤、面对生离死别的畏难时刻,他从未有过丝毫的动摇和退缩,反而更加奋起向前、英勇杀敌,这正是因为在他内心里有着对实现共产主义、实现民族独立的坚定理想信念。对于和平年代的我们来说,坚定理想信念也是做好合格党员的第一标准。有了坚定的理想信念,我们的站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受得住各种风险和困难考验。

其次,学习“三老”精神就是要学习他们敢打敢拼的开拓精神、无私无畏的奋斗精神。谢高华同志在衢县担任县委书记时拍,板决定放开柑橘销售,一句“哪里价格高就挑到哪里去卖”让老百姓增加了收入,却让自己因为没有完成当年上交柑橘任务被《人民日报》点名批评,但他毫无怨言。在义乌担任县委书记时,决定开放义乌小商品市场,面对质疑,他振臂一呼“出了问题我负责,宁可不要乌纱帽”,因此谢高华被戴上了搞资本主义的“帽子”,但他没有半点退缩。我们这代共产党员,已经从前辈手中接过了历史的接力棒,就应该做好历史交付于我们的事,不愧于党员的身份,做事当断则断,不击鼓传花,不考虑个人的“风险”和“后路”,对看准了的事情,拿出“任尔东南西北风”的定力和勇气,义无反顾地闯、坚定不移地去干。

最后,学习“三老”精神就是要学习他们淡泊名利、无私奉献的名利观。胡兆富同志在战争年代浴血奋战,立下赫赫战功,先后立功受奖26次。但当他复员转业的时候,他却默默地将自己几十枚军功章封存起来,连自己的子女都不曾告知。他没有向组织提出任何要求,而是来到基层医院做了一名普普通通的医生。这种只为人民做实事,不为自己取功名的品质值得所有党员学习,正确看待自己的仕途,不因升迁而影响自己对待工作、对待群众的初心。贵海良同志甘于清贫,无论是在物质极其匮乏的过去,还是在物质极大丰富的现在,他在生活中始终保持着勤俭节约的优秀品质,一碗清汤面、一个用了五六年的杯子、一辆破旧的自行车构成了他每天的生活,几十年如一日,但为了培养优秀村(社)党支部书记,他将自己毕生积攒的40万元无偿捐献给了“领头雁教育基金”。这种无私奉献的精神让我们动容,同时也深深感到,面对现在如此优越的工作条件和生活条件,我们不应该在享乐攀比上体现自己的价值,而是要在全心全意为人民服务中体现共产党员的本色。

年开展“不忘初心牢记使命”教育的调研报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

************在党的十九大报告中提出:以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这是弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。陕州区黄金总公司党委严格按照区委组织部调研通知具体要求,结合本党总支实际,根据党总支党组织设立和党员构成特点,紧扣调研通知设置的调研内容,采取企业走访和座谈调研相结合的方式认真开展本次调研活动,现将调研基本情况报告如下。

一、调研概述。

此次调研采取企业走访和座谈调研相结合等方式,对总公司党支部一个下属党小组的10名党员领导干部进行走访座谈,先后召开调研座谈会2次,参会人数达20余人次。本次调研体现了针对性强、参与率高的特点,比较真实地反映了党员干部对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的全面认识。

二、党员思想现状。

从调查情况总体上看,金麒公司绝大多数党员干部思想稳定,立场坚定,思维活跃,发展态势积极向上,特别是党的十九大召开以来,在全面从严治党新常态下,“四风”得到有效遏制。但是,仍有不少同志间接反映了不少问题,比如:少数党员干部宗旨意识不强,先锋模范作用发挥不充分;部分党员干部党性弱化,政治信念有所动摇;部分党员干部理论学习退化,干部综合素质一般化。大部分党员干部对“不忘初心,牢记使命”主题教育有着正确的认识,认为这次教育活动的开展十分必要,尤其是在持续强化党员干部宗旨意识乃至全面从严治党各个方面都将起到更加积极的作用,同时对本次主题教育活动抱以很高的期望,希望能通过本次主题教育活动的开展,切实解决一些重点问题,持续巩固脱贫攻坚成果,为同步够格步入小康社会夯实基础。

本次主题教育的目标任务是多方面的。主要是教育引导党员干部自觉运用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当作为、作风能力等方面存在的突出问题,解决群众反映强烈的突出问题,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,确保党的十九大各项部署有效落实,进而推动全党更加坚定地维护党***权威和集中统一领导,更加自觉地同******同志为核心的党***保持高度一致。

四、主题教育要解决的重点问题。

通过调研,本次主题教育活动要解决的重点问题主要体现在以下四个方面:

第一,全面从严治党。牢固树立“四个意识”,坚决做到“五个必须”,更加自觉地在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致,做到党***提倡的坚决响应、党***决定的坚决执行、党***禁止的坚决不做。严格落实廉政建设主体责任,坚持惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变。加大对发生在群众身边腐败问题的查处力度。

第二,坚定理想信念。要采取多种方式,教育引导广大党员加强党性修养,进一步坚定理想信念,提高落实***八项规定精神的思想自觉和行动自觉。把***八项规定和新修订的实施细则精神作为即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中的重要内容,引导党员干部通过进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,筑牢抵制歪风邪气的思想根基。

第三,强化宗旨意识。改进和创新联系群众、服务群众的方式方法,落实领导干部调查研究、定期同干部群众谈心等制度,切实解决群众合理诉求。深入开展作风问题整治活动,严防和查处各种隐形、变异的“四风”问题,推动八项规定精神落地生根。坚决整治侵害群众利益的不正之风,健全党员干部作风状况定期分析研判机制,量化评估作风建设成效。

第四,加强理论学习。部分党员不能正确地运用马克思主义立场、观点解决问题,造成理论与实践相脱节,有的党员“会做不会说”,有的党员“会说不会做”。还有的党员组织纪律涣散,组织意识不强,极少参加甚至不长期不参加组织活动,对坚持党的领导、巩固执政党地位的信心不足等等。创新党内学习制度,推动学习教育常态化、制度化,强化理论武装,把深入学习贯彻******系列重要讲话精神作为首要政治任务。

五、如何激发广大党员干部参与主题教育的积极性与主动性。

第一,要勇于唤醒初心。大力宣传我国经济社会发展取得的历史成就,选取党史国史、近现代史上的先辈故事、典型事迹、重大案例,制作争论短片和微动漫微视频,采取过“政治生日”、忆“优良传统”、讲“红色小故事”、谈成长经历等多种办法,让党员明白“入党为什么,入党干什么,将来留什么”,从而唤醒党员初心,解决好党员“为什么学,怎么样学,学了以后怎么干”的问题。

第二,要做到奖惩分明。主题教育仅仅靠“正面引导”不行,“正面引导”不能解决根本问题。对于面对主题教育依然“我行我素”者,必须采取断然措施,果断处理到位。相反,对于表现优秀者,要给机会、给待遇,及时表彰在完成重大任务中涌现出的典型,培养选拔自觉践行******新时代中国特色社会主义思想的优秀干部。

第三,让群众参与进来。俗话说“高手在民间”。开展征集主题教育“金点子”有奖竞赛活动,让群众知晓主题教育、参与主题教育,从而积极踊跃地为主题教育提建议、出主意,建言献策。

第四,推行党员干部联系群众制度。每个党员干部至少联系一名贫困户。在主题教育中,通过定期到群众家里登门家访、与群众一起劳动一起做家务等,让党员干部特别是党员领导干部放下架子,和群众交朋友、结亲戚,融为一体,并将成效量化考核。另外,各级领导干部把自己摆进去讲党课,以言论评论为重点加强舆论引导,营造良好氛围。

六、“四风”新动向新表现、产生根源及解决办法。

通过调研,大部分的党员干部认为通过“路线教育”和“两学一做”活动的开展,表面上的“四风”现象得到有效遏制。但上有政策下有对策,仍然衍生出不少“四风”问题的新动向新表现:一是下基层调研仍然存在搞形式、走过场的现象,仍然存在无论什么调研主题,去的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞,搞“大伙演、领导看”的走秀式调研;二是在服务群众方面,“门好进、脸好看”,但还是“事难办”,将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”;三是在召开会议方面,无论什么会议都要层层重复开,一个接一个,检查评比走马灯,导致干部疲于应付,没有时间抓落实;四是改进文风方面,有的地方写文件、制文件机械照搬照抄,出台制度规定“依葫芦画瓢”,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼。

当前隐藏内容免费查看凑;五是履行职责方面,有的部门热衷于与下属单位签订“责任状”,将责任下移,试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”。

深入分析“四风”新动向新表现,不难发现其产生的根源无异于以下几个方面。一是思想意识还存在问题,个别党员领导干部宗旨意识不强,公仆意识谈薄,自我约束力较差,总存在侥幸心理;二是转变作风不扎实。个人利己主义作祟,不能坚持和群众打成一片,不敢担当责任;三是制度设计不严,有些人总存在“打插边球”的心理;四是监督力度不严,个别领导干部整天忙于单位业务工作,从而忽视了对单位工作作风、工作纪律等方面的监管。

如何更好地解决系列“四风”新问题,通过调研,主要归纳为以下三个方面。一是强化主体责任落实。解决形式主义、官僚主义问题的主体责任在其主要负责人。主要负责同志要身先士卒,以身作则,发挥党组织牵头抓总作用,通过层层压实主体责任,认真查摆本单位本部门存在的形式主义、官僚主义主要表现、突出问题和成因,拿出见人见事的过硬措施,一步一步地扎实整改。要充分发挥职能部门作用,督促其强化监管、健全制度,及时发现和纠正突出问题,形成齐抓共管的工作合力。二是从具体问题抓起。要聚焦“四风”问题新表现新动向,特别是服务群众、履职尽责等突出问题,以此为突破口和切入点,紧抓不放、一抓到底,以点带面,用小切口推动大变局。要聚焦贯彻落实党的十九大精神和党***重大决策部署,切实解决工作中存在的形式主义、官僚主义问题,着力整治、抓出成效。三是严格监督执纪问责。坚持把纪律和规矩挺在前面,对热衷于搞形式主义、官僚主义的党员干部及时“红脸出汗”“咬耳扯袖”,该提醒的提醒,该批评的批评,该诫勉的诫勉,防止小问题造成大影响。以严肃问责倒逼党员干部转作风改作风。

七、如何使主体教育避免流于形式、走过程。

通过调研,大部分党员干部认为主题教育活动应有一套严格的方法步骤程序,应明确各个阶段的主要工作任务及解决的主要突出问题,全公司应建立比较健全的组织领导体系,继续借鉴“强化问题导向、注重分类指导”的党内教育活动原则,聚焦突出问题,开展集中整治,加大督促检查力度,严格追责问责,组织党员群众对整改效果进行测评。

一要明确目标任务。从以往主题学习教育来看,不同程度存在学习走过程等不良倾向。因此,在开展“不忘初心,牢记使命”主题教育中,我们要不断增强主题教育方案的科学性,精准引导基层瞄准目标、聚焦问题认真查、扎实改。坚决杜绝对照检查材料、学习心得体会靠文秘人员代笔,倒逼领导干部自觉学习,深入查摆,触动心灵。

二要工作做在日常。“两学一做”学习教育最大的成功就是融入党的日常建设、融入经常。开展此次主题教育,就要坚持把推进主题教育与落实党内基本制度结合起来,通过明确将主题教育作为“三会一课”、组织生活、民主生活会、民主评议党员的“必选”内容,让主题教育融入经常日常,避免“另起炉灶”,增加基层负担。

三要搭建平台载体。前期的“两学一做”学习教育催生了“主题党日”活动载体,有效推动组织生活、党性教育的常态化,取得很好成效。因此,开展好此次主题教育,就要充分发挥“主题党日”活动的统揽作用,着力做好学思践悟结合文章,引导党员干部深入学、认真思、扎实改,让主题教育开展有依托、有抓手,确保主题教育在基层落地生根。

四要坚持问题导向。前期开展主题教育已基本解决了享乐主义、奢靡之风,但形式主义在我公司仍不同程度存在。“不忘初心,牢记使命”主题教育要取得实效,就要坚持问题导向,聚焦形式主义,发扬钉钉子的精神,集中精力攻关克难,一个环节一个环节过硬,一个问题一个问题过关,稳步推进,做到问题未解决不罢手、效果没显现不松劲。

八、如何发挥好红色资源优势。

在主题教育活动中,要充分利用红色文化资源,注重将历史的学习与现实的实践有机结合,在红色文化的熏陶中深化对“不忘初心、牢记使命”的体验。第一,加强红色文化专题教育与主题教育的融合。通过现场考察、理论探讨和思想交流,引导广大党员干部以革命先辈为为榜样,进一步坚定理想信念、增强宗旨观念、加强党性修养。第二,开发红色文化产品,不断创新红色文化的表现方式。要善于利用我县丰富的红色文化资源,打造具有地方特色的红色文化品牌,更好地发挥红色文化在主题教育活动中的重要作用。

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