荐班级宠物一家亲读后感(通用19篇)

时间:2023-12-13 06:50:55 作者:FS文字使者

读后感是对书中所存在的问题和亮点进行总结和回顾的一种方式。4.通过阅读这些范文,我们可以学习到不同的写作方法和技巧,同时也能够提升自己的文学素养和思辨能力。

班级宠物一家亲读后感

今天,我读了一本有趣的书,书名叫《班级宠物一家亲》。

这本书里介绍了一个很有趣的班级,班级里的每个同学都瞒着老师悄悄地养了一只qq宠物,后来又在老师的提议下,在自己家里养了真正的宠物,并在班级博客上记录下了自己宠物的萌样。主人公李彦宽的妈妈帮他买了一只身上长满黑斑点的小狗,十分可爱。它爱吃面包,会吃老鼠,还会借助工具跳上高高的桌子偷吃,不只是主人公震惊,我看了也觉得目瞪口呆。

书里这只斑点狗让我想起了姨妈之前养的小狗“丑丑”。它全身毛绒绒的,从远处看就像一个小球。丑丑虽然不会抓老鼠,可它的样子非常特别。它有一双水汪汪的蓝色眼睛,胡子一半是白色的,一半是黑色的,是不是很特别呢?它很贪吃,看到我们吃东西就会可怜巴巴地蹲在我们前面流口水,可是它也很挑食,不喜欢吃的东西碰都不碰一下,有一次我把云吞放到丑丑的碗里,()结果它居然吃掉了云吞里的肉,而留下了云吞皮!真让我们哭笑不得。虽然我不常去姨妈家里,但丑丑一见到我就摇头摆尾,不断往我身上蹭,我在姨妈家多久,它就在我脚边绕多久,就像久别重逢的老朋友一样。我真的很喜欢丑丑呢!后来丑丑死了,我觉得难过极了,姨妈也伤心了很久。

我觉得《班级宠物一家亲》里的李彦宽之所以喜欢自己的斑点狗,不仅是因为斑点狗很有趣,还因为他把这只小狗当成了自己的一位朋友,所以他总能发现斑点狗的特别之处,不舍得把自己的狗送给别人。其实只要我们爱护动物,他们也能体会到我们的感情,也会为我们付出情感,依赖我们,与我们成为一家人。

《班级宠物一家亲》这本书让我感受到了同学们养宠物的乐趣,我真希望自己也能亲自养一只宠物,与宠物成为好朋友呢!

班级宠物一家亲读后感

今天,我看了一本阳光姐姐的书;书名叫《班级宠物一家亲》,读完后,让我充满了开心。“小燕子”李彦宽的妈妈买回来里一只斑点狗,让李彦宽很高兴,可是,妈妈说是给表妹买的'。班上新来的老师鼓励大家养宠物写博客与大家感受有小动物陪伴的幸福和快乐。

小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说。但是爸爸妈妈他们认为宠物是专供小朋友们解闷的可以随便的找一个代替,他们害怕影响学习。

但在我们看来小动物不仅是宠物,也是知心伙伴,当我们遇到烦恼和喜悦,可以向它们诉说,它们也不会烦。我们的动物伙伴是不可代替的。

班级宠物一家亲读后感

书中人物,尤其是“小燕子”李彦宽,和“冬瓜大总统”杨自热之间的友谊和趣事,让我忍俊不禁。这本书中把同学们对小动物的喜爱、关心和爱护,以及有些大人对孩子自由、正确的思想和爱好的制固,写得非常真实,贴切,说出我们小孩子的心声。

我希望大人们能像这本书的作者:阳关姐姐一样,理解和支持我们,让我们有更大,更多的`自由空间,来发挥我们的想象力和创造力,也让我们多接触大自然和小动物,充实我们的生活,使我们更能真正快乐地成长!

班级宠物一家亲读后感

读后感。

在当今社会中,科技发达,人类进步,还有那户人家养鸡、养鸭、养狗······除了那些农民伯伯,人们只知道玩手机玩电脑,却不去接触接触动物,我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,相信你们一定会有很大的启发的!

这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗,却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物,李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时,李彦宽班上来了一位新老师,她非常支持同学们养宠物,就这样,李彦宽开始了他的“宠物之旅”。

当然李彦宽在养宠物的时一定发生了精彩的部分,我可不会放过任意一个细节的!因为牛牛并不是李彦宽的,李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹,李彦宽便实施了“绑架计划”!他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家,闹出了不少笑话呢!

还有一次,有一天早上,闹钟刚响一声,“小燕子”便醒了过来,牛牛“汪汪汪”的叫了起来,一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚,把他拽到了门前,牛牛摇摇了尾巴,似乎在向李彦宽邀功,他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。

人与动物之间也是很有缘分的哦!我们要善待动物哦!

班级宠物一家亲读后感

今天,妈妈给我买了一本书《班级宠物一家亲》,这书名确实有点意思,忍不住马上翻开来看。

书中一共有十五章,我最喜欢第二章《我们家添了只斑点狗》,文中写到“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只斑点狗,并且他和小狗熟悉后,给它起了个名字叫“牛牛”。李彦宽不厌烦地喂小狗,和小狗玩得很开心。看到李彦宽和他的好朋友们都喜欢牛牛,把牛牛照顾得这么好,我就想起了外婆家的“彼特”。

“彼特”是不久前二姨从北京托运过来的,本来想让它呆在我们家,可是妈妈不喜欢动物,所以只能送到外婆家里。它是一只哈布拉多狗,今年五岁了,长得非常大,有点吓人,但是它很善良很乖巧,从来不会大呼大叫,我几乎每个周末都会去探望“彼特”,陪它玩玩,聊聊天,我们已经成了好朋友。

小动物们虽然不会说话,可是它们会默默地陪伴着我们,不厌烦地听我们说悄悄话,所以我们一定在爱护动物,让我们和小动物大动物们一起快乐成长吧!

班级宠物一家亲读后感

暑期里,我看了一本由伍美珍阳光姐姐写的《班级宠物一家亲》,令我感同身受,这本书充分体现了许多孩子们的心理感受。

这本书主要叙述了班级里的科代表“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只斑点狗,叫牛牛。正当李彦宽与牛牛建立起感情时,李妈妈却说牛牛不是他的……另一面,新来的“大冬瓜”陈老师鼓励学生养宠物,开博客。一时间,同学们都拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽舍不得牛牛,但与大家在一起,他深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。

合上书,我的心情久久不能平静,一个多么美好的故事呀!虽然我们的暑期到了,但同学们的父母大都还是继续上班,只留下孩子一人在家里,孤独苦闷;想去朋友家玩,怕父母责怪:“把心都玩野了!”;自己在家,又不知道玩什么,所以也诞生了“手机控”,“低头族”,“网虫”等情况。孩子在家没有玩伴,自然就奔向了电子产品,视力下降,生活规律被打乱等种种问题接踵而至。

宠物,无疑是现在许多孩子都想拥有的玩伴,可父母总会找诸多理由推辞,比如说“养你都难,还养宠物?”“家里搞得乱七八糟”等。面对诸多阻力,孩子们自然放弃了这个念头,一头扎进虚拟世界中了。

在我们看来,这些宠物不仅仅只是宠物,而是我们孩子们的“兄弟”、玩伴,与我们一起快乐成长,与我们一起走过失败,与我们一起度过孤独苦闷的日子,陪伴我们一同面对困难,跨过挫折,迎来胜利!

班级宠物一家亲读后感

“阳光姐姐”她会把小朋友发生的事写成书,不过有些并不是真人真事,只能说是真人假事。我也很想被她写入小说。

我看的这本班级宠物一家亲的主人公是“小燕子”李彦宽。他妈妈买了一只小狗,他给小狗取名为牛牛。当他和牛牛有了深深的感情时,妈妈又说小狗是送给他表妹的礼物。后来,新来的老师鼓励大家养宠物,开博客,同学们都纷纷有了属于自己的可爱宠物和博客。“小燕子”舍不得小牛牛被送出去,同时也感受到了有小动物的陪伴和快乐。过了一段时间,“小燕子”的爸爸回来了,他妈妈又说小狗是拍爸爸出国后一个人孤单,给爸爸买的。其实,这些都是妈妈开的玩笑。后来,乌龟天王与牛牛,一家生活得也很快乐。

看完了这本书,我有一些话:“有些父母不让孩子养小动物,是怕他们耽误了学习。所以我们一定要控制好自己,因为有小动物的陪伴,我们的生活更有趣。它们默默地陪伴我们,与我们一起分担烦恼,所以,爸爸妈妈们,让我们养一只小动物吧!”

班级宠物一家亲读后感

这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗,却告诉他,这是给同桌“胖妞”买的礼物。与此同时,班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物,开博客。家长们并不希望自己的孩子养小动物,但为了学习,同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走,另一方面和大家一起,深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐。

其实,现在有许多同学家长反对他们养小动物,一方面会影响学习,另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得,有一个小宠物在家里,是件很有趣的是事情呀!可以把宠物的生活写成作文,大人们怎么会觉得是影响学习的呢?现在有些动物是很有灵性的,能仿佛明白人的`意思,一开始会有点脏,担你和它,它就会自觉一点了。

现在独生子女比较多,大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望,就算不是小猫小狗,什么小兔子,小鸭子也可以呀!小动物们虽然不会说话,可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们,听我们说悄悄话,它们也从不厌烦,大人们总认为,我们养宠物是可以随便代替的,它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。

在我们看来,这些小宠物不仅仅是宠物,它们就是我们的同伴,和我们一起长大,一起成长。

班级宠物一家亲读后感

这本书主要讲了:全班开始流行养q宠。李彦宽和杨自热都养了q宠,他们俩还成了“亲家”.李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗,还给它取了名,叫做“牛牛”.杨自热非要跟着李彦宽回家不可,因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了,要给他买点食物回去,可是已经走到小区了,哪里还有卖骨头的?他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽,牛牛是给表妹买的,李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿,把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了,他回答说:“丢了。”可是,牛牛却又自己走回来了。杨自热的叔叔来了学校,说:“郑老师摔骨折了,所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物,再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客,她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地,两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡,名字是:沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠,一只公一只母,准备结婚,人气超过了牛牛。爸爸回来时,妈妈告诉李彦宽,其实牛牛不是送给表妹的,李彦宽非常高兴。

读了这本书我体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的'李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物。如果没有了动物,人类将活不下去;如果没有了人类,相反,动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物,我们也会活不下去的。

《班级宠物一家亲》读后感

今天,我读了一本非常有趣的书,名叫《班级宠物一家亲》,看完这本书后,让我对宠物有了全新的认识。里面描写了可爱的斑点狗“伊利小蒙牛”、会洗脸的小白兔“白雪公主”、在冬眠时走来走去的乌龟“天王”等,而我最喜欢的是“伊利小蒙牛”。

这本书主要讲述了:李彦宽的妈妈买了一只小斑点狗却告诉他这是给他“表妹”的礼物。于是李彦宽开始用“绑架”计划来抢回小狗。与此同时班里新来的'老师也让大家养宠物,一时间,同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去,另一方面和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福与乐趣。

我觉得养宠物不仅很有趣,而且可以培养我们的责任心。

文档为doc格式。

班级宠物一家亲读后感

这本书讲得是:李彦宽的妈妈在夜市买了一只小斑点狗。李彦宽给它取了一个好玩的名字,叫做“伊利小蒙牛”。由于名字太长,小狗听不懂。没办法,最后只好改叫“牛牛”。渐渐地,他们俩的感情越来越好,成了不可分离的好朋友时,妈妈却泼了一盆冷水。说这是送给“表妹”的`礼物。这时,我的心里凉了大半截。最主要的原因是舍不得和“牛牛”分离。于是,“我”便想到了一个“好主意”。先把“牛牛”藏在“冬瓜大总统”的家里,再骗妈妈说小狗走丢了。可是,这一计并没有成功。因为“牛牛”实在是太机灵了,竟然自己跑回了家,所以这一计便以失败告终了。与此同时,班级里新来的陈老师可谓是“牛牛”的“救星”了。因为他鼓励大家开博客,养宠物。一下子,大家都有了属于自己的可爱宠物。“表妹”也不例外,她养了一只小白兔,名叫“白雪公主”。这下“我”心里悬着的大石头可算是放了下来。

其实,现在有很多家长都不同意让我们养宠物。最主要的原因是害怕我们学习分心。但我个人认为这样可以锻炼我们对自己的自制力。并且,渐渐地,我们长大了,有些心里话对父母说可能会有些不合适。而对于我们独生子女而言,向小动物倾诉,便是最好的选择。因为,它们会在一旁默默地听着我们说悄悄话,它们永远不会听倦,也永远不会告诉别人。而大人们却总是认为小动物是可以用物质来代替的。而他们却永远无法理解我们独生子女内心的孤单。

当我把这个故事的大致内容说给妈妈听的时候,妈妈终于答应我,给我买了只蝈蝈。现在,我并没有把大把大把的时间和精力花在蝈蝈身上。因为我知道那样只会浪费了时间,同时也荒废了学业。

班级宠物一家亲读后感

暑假中,我读了一本书:《班级一宠一物一家亲》,读完后让我感触很深,对一宠一物有了一个全新的认识。

记得我很小的时候,就特别喜欢小一宠一物。外公家养了一只小乌龟,我一有空就去那里,和它一起玩,喂它肉吃;邻居家养的一只小狗,一见到我就摇头摆尾,一有好吃的我一定忘不了它,我们成了好朋友。后来,妈妈带我去花鸟市场买回来了三只可爱的小金鱼,一直是红色的,浑身亮闪闪,我称它为”红铠甲“;一只是黑色的,眼睛鼓鼓的,特别威武,我叫它”黑珍珠“;还有一只是五彩缤纷的,尾巴像把扇子,我给它取名叫”花蝴蝶“。有了它们的陪伴,我心里特别开心。一有空,我就偷偷观察小鱼的“行踪”。最有趣的就要数“鱼食大战”了!只要我一喂鱼食,黑珍珠总是第一个冲上前,它不仅速度快,而且一张嘴就像在读字母"o"字,一口气就吸进肚子里。最笨的就是花蝴蝶了,它不仅速度慢,常常嘴里吐个气泡,就把鱼食吹跑了……大战完毕,鱼儿吃饱了,有的浮在水面上,有的静静的躺在水草里,别提有多惬意了。

在我上三年级时,妈妈怕影响我的学习,要把金鱼送到外公家去,我又吵又闹,最终在我的死缠烂打下,妈妈还是妥协了。至今,我和小鱼在一起有八个年头了,虽然它们不会说话,但它们会默默地、不计回报地陪伴我听我说悄悄话,我有什么委屈和喜悦都可以和小金鱼说,可温馨了。

爸爸妈妈总是反对我们养小一宠一物,怕占用我们学习的时间,其实养一只小一宠一物也会给我们带来无限乐趣,它们伴随着我们一天天长大,是我们的知心伙伴。

读了这本书,让我深深体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样。一定要真心相处、好好对待小动物。让我们一起去热爱、保护那些小动物们吧!

班级宠物一家亲读后感

假期,妈妈给我买了一本《班级宠物一家亲》。一看到这本书,我就被书名深深地吸引了,迫不及待地看了起来。

这本书上,让我感触最深的还是人与小动物之间那份真挚美好的感情。小动物虽然不会说话,但它们总是用它们特有的方式给我们带来许多惊喜和感动。记得以前我也曾养过一只小白兔。我精心地照顾她:给她喂食,给她喝水,还陪她聊天。一开始,小白兔可神气了,经常在笼子里窜来窜去,还满地打滚,逗得我哈哈大笑。可过了几天,小白兔居然不吃也不喝了。一开始,我以为她生病了。后来,我才明白她被关在笼子里一点儿都不自由,而且她也想她的爸爸妈妈了。看着小白兔整日愁眉苦脸的样子,我决定把她放生。在东山林园,我刚打开笼子,小白兔便“嗖”的一下窜了出来。原以为她会立刻跑走,可她却贴着我的脚,好像不愿走似的。我蹲下来,轻轻地抚摸她。过了一会儿,她才缓缓地跑远了。望着小白兔小时的身影,我心中有些难过,但更多的是开心和感动。小白兔,我永远不会忘记你的!

同学们,让我们一起来关爱小动物们吧!让它们和我们成为永远的朋友,一同健康快乐地成长吧!

班级宠物一家亲读后感

主角是李彦宽,家里有条狗叫牛牛,他很讨李彦宽欢心,李彦宽也经常跟牛牛玩,就这样,时间一长,他们成了很好的`朋友。

其中,书中有这么一些,我觉得很有意思:1、“牛牛从卫生间里颠颠地跑了过来。它的嘴里,正叼着我的一只大臭鞋!”我忍不住大笑一声。此时此刻,我觉得牛牛非常可爱!2、“牛牛,过来!”老妈喊它。小狗就像没听见,可是,我一喊“牛牛”,它立刻就屁颠屁颠地朝我跑来,还趴在我的脚上装可爱。“呜呜呜”牛牛似乎听懂了老妈的话,站起来朝我摇着小尾巴,似乎在对我撒娇,“主人,我怕怕。”3、“小家伙应该才出生不久吧,它探着小脑袋,在我身上这里嗅嗅,那里舔舔,一看就知道它饿了,老妈正在看电视,小狗无力地趴在旁边,一见到我怕,小狗立刻就站了起来,两只小豆豆眼闪闪发光,聪明的小斑点,它知道谁才是它可以依赖的主人”

这本书让我懂得,我们要保护动物,不要扼杀它们,因为它们是我们人类的好朋友。

班级宠物一家亲读后感

通过阅读了《班级宠物一家亲》里面的李彦宽q宠莎拉公主和一只宠物狗牛牛。之前李彦宽不知道要看护宠物,就用鼠标在他的q宠莎拉公主各种各样的地方点,就把自己的q宠莎拉公主玩死了。

李彦宽养的一只真正的宠物狗之后,他就每天给他的宠物狗吃东西如面包、牛奶、骨头……李彦宽给宠物狗起了个名字叫做“牛牛”。

从《班级宠物一家亲》这本书我知道了要给自己的`宠物负责任,要爱护各种各样的小动物。

班级宠物一家亲读后感

今年暑假,我买了许多好看的课外书,如:《班级宠物一家亲》、《当烧饼遇上油条》、《女生的秘密武器》等。哈哈,没错!这些都是著名儿童作家阳光姐姐伍美珍的作品!作为她的铁杆粉丝,当然会有一本我最喜欢的书啦!,那就是《班级宠物一家亲》。

阳光姐姐的作品共分为四种系列:1、阳光姐姐小书房,2、同桌冤家,3、阳光姐姐小说营,4、阳光姐姐剧场派。而《班级宠物一家亲》是属于第一种系列。

这本书主要内容是:主角小燕子(外号)李彦宽的班级十分喜欢养q宠,每个人都用很多钱来充值qq元宝来给q宠用,尽管班主任郑老师多次声明不能养q宠,可是并没有什么用。直到郑老师骨折的那段时间,冬瓜大总统(外号)杨自热的叔叔,也就是陈老师来代课。陈老师倡议大家上网开个微博动物角,而小燕子就用他心爱的小狗牛牛开了个微博。头像是牛牛的照片,名字则是它的大名“伊利小蒙牛”。到了第二天,竟有大批大批的人去小燕子家看牛牛。到故事的`最后,小燕子在二年级时爸爸买的乌龟“天王”从冬眠中醒来,第二天,已经与小燕子妈妈离了婚的爸爸从国外回来了,原来“天王”是一只先知乌龟。于是小燕子把微博头像改成“天王”与“伊利小蒙牛”玩耍的照片,名字也改为“伊利小蒙牛与天王”。

读了这本书,我觉得每个小孩子都有养小动物的冲动。小动物虽然不会说话,可它总是默默地、不计回报地陪伴我们,听我们说悄悄话,更别说它们有多萌了,让人根本无法拒绝。

不过,我觉得我们应当要有自制力,不要占用学习时间,这样小动物才会给我们乐趣呢!

希望大家能一直和自己的宠物们快乐相处。

班级宠物一家亲读后感

在假期里,我读了很多书,其中最让我喜爱的一本是《班级宠物一家亲》,读完以后,我颇有感触。

这本书的作者是伍美珍,是我最喜爱的作家之一。主要写了这样一件事情:外号“小燕子”李彦宽的妈妈买回一只小斑点的狗,却告诉他,这是准备送给表妹的礼物,以此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间同学们纷纷有了属于自己的可爱的宠物。李彦宽一方面舍不得自己的可爱的小狗,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物的陪伴的幸福和充实的快乐的感觉……虽然文章很好笑,但它表达了小动物和人之间的和谐之情。

读完这本书,我明白了什么事爱!从此,我将继续前进,前进到美好的未来!

《班级宠物一家亲》读后感

读了这本书我感受到了宠物是我们人类的朋友,他会听我们说话,会陪我们玩,而且在我们不开心时,他们会带一些快乐感给你,默默的陪你长大,没有任何怨言。说感情,我们人类还不如动物。所以我们一定要保护好我们身边的每一只动物,就算要把它们宰杀来吃,也要适当,要是破坏了生态平衡,我们人类也活不下去。

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班级宠物一家亲读后感

今天,我和妈妈一起阅读了《班级宠物一家亲》,文章的内容经过妈妈的指导,让我有了很大的领悟!文章中的“我”在qq上帮助冬瓜大总统做作业,他给钱给“我”。妈妈说:“这不是帮人,而是害人,会让他学不到知识,要自己亲自完成学到的才是自己的。”我明白了同学之间是不能用金钱去交换物质,应该互助互爱。真诚与真情是金钱买不到的'东西。

书里面的每个小故事都有它的意义,“一个人在家的感觉”这小段让我感觉害怕,我不喜欢一个人在家。但从故事中我感受到了“我”经过一个人在家,感受到了“牛牛”带给“我”的欢乐!

所以,我想:如果我也有像牛牛这样的小宠物陪伴,我就不会害怕黑暗和孤独!妈妈说我已经长大了,该要学会自立的时候了。我们要学会爱惜小动物,它们会给我们生活增添色彩!

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