活动方案的制定应该依据不同活动的特点和目标来进行个性化的定制。以下是一些经典和成功的活动方案案例，供大家参考和学习。
《学雷锋,树新风》班队会活动方案
乙：对了。在学雷锋的队伍中，有一群特殊的人。请看。（看幻灯片）。
图一：这一幕发生在去年2月27日，那天20多名在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋”车队，把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了家。
图二：这位老外叫甘浩望，是一位意大利工程师。他在江苏徐州，长期帮助当地困难患者，义务为聋哑儿童授课，他说：“我最大的愿望就是做一个雷锋式的人物。”
图三：在上海浦东，澳大利亚小伙子杰森波汉在工作之余热心公益，经常以“雷锋精神”激励自己的他还当选为当地社区的居委会委员。
乙：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？
甲：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：谁说雷锋不见了，“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
甲：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
乙：雷锋精神值得我们学习，在我们身边也有许多不怕苦，不怕累的活雷锋。同学们说说我们身边的活雷锋。
甲：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。
乙：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精神是不可磨灭的！
甲：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么。
乙：从我做起，从小做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人。请听诗朗诵：《千万个小雷锋》。
甲：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了。
乙：雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！学习雷锋，我们应该怎么做？相信大家都已经知道了。
甲：请辅导员讲话。
中队辅导员讲话：
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
合：雷锋虽然离开了我们，但他的精神时时刻刻就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！
附：
《雷锋故事联播》。
“对待同志要像春天般的.温暖”，雷锋同志遵循这句名言，像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了，雷锋就利用空隙时间，给洗好叠平放在背包上；同志们的被子该拆洗了，雷锋就给拆洗干净，做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事：一个战友出车去了，床头丢下一些脏衣服或破袜子，可是回来的时候，赃衣服已经洗得干干净净，破袜子补得整整齐齐。问是谁干的，谁也不承认。这个秘密，终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里，部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤，在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚，又累又困，钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里，看到有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞，心想：天气这样冷，明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤，想给补一补，可一时又找不到合适的补丁布。
他琢磨了半天，发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的棉裤缝补好，又轻轻盖在小韩身上。第天，出完早操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经补好了，便惊奇地叫起来：“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。过了一会儿，一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说：“雷锋给你补裤子，半宿都没睡觉啊！”“又是你……”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手，拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。
千万个小雷锋。
女：千万颗明亮的星星，缀满灿烂的夜空；
男：千万朵鲜艳的花儿，开满祖国的山岭。
女：赛过鲜艳的花朵，男：胜过明亮的群星；
齐：我们千万个小雷锋，行进在少先队的行列中。
男：当人们走进校园，教室，感到清新，明净；没有痰迹，碎纸和灰尘，只有歌声，笑声，读书声。
女：当前进的集体，出现了掉队的学生；有伸过去的一双双手臂送去鼓劲儿的春风。
女：当学期已经结束，要把教室的桌椅点清；总务老师会高兴地宣布：不缺少一颗螺丝钉。
男：当乘客踏进电车，汽车会传来阵阵童声：“爷爷请坐”，“阿姨请坐”，那样清脆，甜蜜，动听。
女：新道德，新风尚，美化着我们的心灵；
男：为人民，为大家，成为我们的使命。
齐：就象少先队员的敬礼，右手高举过头，五指并拢；“人民利益，高于一切”，化作了我们的行动。
女：红领巾飘在胸前，
齐：更飘在我们心中；
男：星星火炬在队旗上闪耀，
齐：更指引着我们的前程。
男：我们要有丰富的知识，
女：有建设，保卫祖国的本领；
诗朗诵《雷锋叔叔，请听我说》。
雷锋叔叔请听我说。
三月的春风吹绿大地，
三月的阳光洒遍校园，
踏入小学的第一个春天，
我知道了有一个叔叔叫“雷锋”。
老师告诉我：
雷锋是一弯明月，能照亮我们的心灵；
雷锋是一轮太阳，能温暖每一个角落；
雷锋是一缕春风，能吹开所有的花朵；
雷锋是一粒种子，能结出亿万枚爱的硕果。
雷锋离开我们已经很久很久，但他的故事，却像星星一样多！
啊，雷锋叔叔，
听着你的故事，
唱着你的歌，
我感觉你就在我身边。
你看，你看，
是谁扶起摔倒的小伙伴？
是谁捡起地上的碎纸片？
是谁给折断的小树苗系上蝴蝶结？
是谁围着生病的同学嘘寒问暖？
雷锋叔叔，
是我，是我，
你看到了吗？
我要做的事情还很多很多！
当春风吹绿大地，
当阳光洒遍校园，
雷锋叔叔，
请你听我说，
昨天的雷锋是你。
小品《一粒钉子》。
a：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
b：早上好，……，你怎么了？心神恍惚的。
a：没、没什么事。
b：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）班长：大家早上好！
a：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？
班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。
（这时，a，b听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。）。
班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。
a、b：好，我来帮你。
文档为doc格式。
学雷锋讲文明树新风的活动方案
开展“讲礼貌、树新风”活动是贯彻落实十八大精神的一项重要举措，是推动群众性精神礼貌建立活动扎实深入地开展的一项重要工作。开展这项活动，有利构成崇尚礼貌，弘扬正气的社会风尚，有利于展示老区人民用心进取，奋发向上的精神面貌，有利于推进“美丽浏阳，幸福家园”目标的实现。根据长沙市礼貌委《关于开展“贯彻十八大讲礼貌树新风”活动的通知》（长礼貌委〔〕2号），结合我市实际，特制订本实施方案。
一、活动目的。
围绕在全市兴“三风”（礼貌礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风）和创“三优”（优美环境、优良秩序、优质服务），深入开展“做礼貌有礼的浏阳人”、“礼貌餐桌”行动、清洁环境行动、“礼貌交通引导”、礼貌旅游行动、“做人民满意公务员”、“负职责地做产品”、公益广告宣传、礼貌信息传递和“爱国歌曲大家唱”等系列活动，贯彻党的十八大精神，不断提高市民礼貌素质和城乡礼貌程度，营造喜庆热烈、礼貌和谐的社会环境。
二、活动资料。
（一）大兴礼貌礼仪之风。
1、“告别陋习、牵手礼貌”——随手拍活动。
活动时光：4月15日-7月31日。
职责单位：礼貌办。
活动资料：透过媒体充分发动全体市民，用心参与随手拍活动，并将自行拍摄的图片或视频寄送到礼貌办。礼貌办将评选出优秀作品，在相关媒体进行刊登或播出，并举办图片展览。
2、“公益广告”行动。
活动时光：205月1日-12月31日。
职责单位：浏阳日报社广播电视台教育局城管局。
公路局交通运输局工商局。
活动资料：浏阳日报社、广播电视台要结合浏阳实际状况，制作一批“公益广告”，并在重要版面刊登或黄金时段播出；教育局组织全市中小学生开展“公益漫画”、“公益标语”、“公益童谣”征集大赛；城管局负责城区内户外大型广告位、公路局负责主要道路两旁的广告位、交通运输局负责公交通和出租车电子广告屏、工商局负责沿街店铺电子广告屏刊登或发布公益广告、标语。
3、德行浏阳？道德讲堂。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：礼貌办。
活动资料：各乡镇（街道）、市直各单位继续深入开展“德行浏阳”为主题的道德讲堂活动，各单位全年开展活动务必1次以上。此外，各乡镇（街道）还要选取2家企业、1个社区、1个村各开展1次道德讲堂活动；教育局负责组织全市各中小学校开展1次以上的“德暖童心？道德小讲堂”活动。
4、“礼貌生活”主题演讲。
活动时光：2014年6月。
职责单位：教育局。
活动资料：组织全市中小学生开展“礼貌生活”为主题的演讲比赛，引导和激励全市青少年提升礼貌礼仪水平。
（二）大兴读书学习之风。
1、“移动书屋”活动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：工务局。
活动资料：每月组织1-2期流动电影、图书馆进工地活动，丰富广大农民工的业余文化活动，培养农民工自我学习意识。
2、“全民阅读”暨“书香单位”评选活动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：宣传部。
活动资料：广泛开展“全民阅读”活动，要求和督查各相关单位定期开展学习活动，推进全民阅读机关行、校园行、家庭行、乡村行、社区行、企业行，鼓励和引导全体党员、干部、群众养成自觉学习、主动学习的良好习惯，并评选出“读书之星、书香家庭、书香校园、书香社区、书香村镇”。
3、“知我浏阳、爱我浏阳”知识抢答赛。
活动时光：2014年5月。
职责单位：团市委。
活动资料：组织全市各级团组织用心参与“知我浏阳、爱我浏阳”知识抢答赛。抢答赛题目主要以浏阳的历史、文化、经济、政治等相关知识为主，激发广大青年的学习激情。
（三）大兴勤俭节约之风。
1、“礼貌餐桌”行动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：礼貌办浏阳广播电视台。
活动资料：在全市各单位食堂、宾馆、饭店及相关商家，开展以“礼貌消费、节俭惜福”为主题的礼貌餐桌行动，培养干部和市民的节俭意识。浏阳广播电视台开设“‘行家里手’大比拼”栏目，以“小餐桌，大礼貌”为主题，鼓励餐饮行业大兴勤俭节约之风。
2、节能环保宣传教育活动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：团市委义工联。
活动资料：充分利用世界环境日、地球日、无车日及五·四、六·一、七·一等节日，组织志愿者和义工开展节能减排、低碳生活与生态礼貌理念的宣传活动，激励和感染广大公众关注、支持、参与环保工作。
（四）争创优美环境。
1、“共创共建”礼貌卫生社区。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：礼貌办。
活动资料：定期组织市直机关干部到各社区，和社区干部、群众一齐开展“大宣传、大劝导、大清扫”活动，共同建立和谐、礼貌、洁净的社区。
2、“向不礼貌行为告别”主题活动。
活动时光：2014年4月27日-12月31日。
职责单位：城管局。
活动资料：向市民发放倡议书和免费车载垃圾桶，引导和督促市民养成讲礼貌、讲卫生的好习惯。
3、“最美乡村行”活动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：浏阳日报社浏阳广播电视台。
活动资料：开设专题栏目，发现和挖掘全市范围内，比较典型的基层群众性精神礼貌建设和创优美环境的经验，向全市推介。同时，在下属网络论坛开设专栏，充分听取网民的意见和推荐。
（五）争创优良秩序。
1、礼貌交通行动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：团市委交通运输局交警大队治超站。
活动资料：团市委组织志愿者在市区内各繁华路口或路段，不定期开展交通秩序劝导和礼貌交通宣传活动；交通运输局组织全市公交车、出租车司机开展礼貌交通活动，并评选出礼貌驾驶员；交警大队和治超站负责对“三超一疲劳”、酒后驾驶等违法行为进行严厉查处。
2、礼貌旅游行动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：旅游局。
活动资料：在全市旅游行业广泛组织开展以“礼貌旅游”为主题的宣传教育活动，推动广大市民旅游礼貌素质不断提升。在旅行社、景区（点）旅客中心、旅游客车上播出礼貌旅游宣传短片，在旅游景区设置礼貌旅游宣传点，引导旅游自觉遵守旅游礼貌公约，养成爱护景区环境的礼貌习惯。
（六）争创优质服务。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：礼貌办。
活动资料：围绕学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神和干一行爱一行、钻一行精一行的敬业精神，深入组织各乡镇街道、市直各单位开展“学雷锋优质服务示范岗”、“学雷锋巾帼建功先锋岗”和“学雷锋礼貌诚信示范岗”等建立活动。
2、“负职责地做产品”活动。
活动时光：2014年5月1日-12月31日。
职责单位：工商局质监局食品药品监督管理局。
活动资料：对全市生产、经营与人民群众生产生活息息相关产品的企业，个性是食品生产经营企业，进行不定期检查，确保人民群众利益。
3、“爱国歌曲大家唱”活动。
活动时光：2014年7月。
职责单位：文体广电局教育局。
活动资料：在广大群众和学生中，广泛传唱中宣部、中央礼貌办推出的100首爱国歌曲、36首“唱响中国”新歌和雷锋赞歌，在全市唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导群众心向党、跟党走。
三、活动要求。
1、高度重视，加强领导。
“讲礼貌、树新风”活动是精神礼貌建立活动围绕中心、服务大局的一项重点工作，是深化礼貌城市建设的重要资料。各乡镇（街道）和市直有关部门要高度重视，加强组织领导，制定活动方案，落实人员职责，确保活动顺利开展。活动开展状况纳入全市礼貌建立绩效考核。
2、突出重点，务求实效。
要严格按照长沙市《关于开展“贯彻十八大讲礼貌树新风”活动的通知》，突出重点工作和特色工作，确保各项工作落到实处。要充分发挥基层的用心性和主动性，构成群众广泛参与的良好格局。要把有效做法常态化、制度化，构成活动持续深入开展的长效工作机制。
3、加大宣传，营造氛围。
市属媒体要围绕“讲礼貌、树新风”主要活动资料开展宣传，重点报道活动的好经验、好做法，集中反映市民礼貌素质和社会礼貌程度的提升，推出“讲礼貌、树新风”的典型代表，制作刊播“讲礼貌、树新风”主题公益广告，为活动营造良好舆论氛围。
4、规范档案，报送信息。
各乡镇（街道）和市直有关部门要高度重视基础材料的收集、整理、归档工作，安排专人将工作中构成的文字、图片、音像、媒体报道等资料，分类整理、规范存档，并及时向市礼貌办报送相关活动开展的信息和简报，此项工作将纳入礼貌建立工作的考核资料。
学雷锋树新风学雷锋活动方案【】
近日，广空95007部队某连官兵趁春雨稍停之时，到驻地沈所镇黄所村五保老人钟玉林家帮忙疏通沟渠，修检房屋，解决房前屋后雨水积灌和房屋漏水问题，同时送去柴火等生活必需品。据了解，帮扶驻地群众是该部队官兵的优良传统。自1994年起，他们与当地结成军民共建单位，把孤寡老人梅阿婆列为帮扶对象，长期照顾阿婆的。生活直至其逝世。20xx年，他们又把钟玉林列为帮扶对象，每隔三、五天部队官兵就会到钟玉林家帮忙挑水、劈柴，料理家务，有针对性地给予帮扶，以确保其过上幸福生活。今年，62岁的钟玉林不幸患上强直性脊柱炎，行走极为不便，日常生活极难料理。
了解这一情况后，部队官兵又主动承担起了照顾老人日常生活的责任，每天有官兵志愿到老人家里帮忙打理家务，排解生活困难。接受记者采访时，该部队教导员多次表示，照顾老人是他们应尽的责任。部队官兵将“视驻地为故乡，视驻地群众为亲人”，秉承“全心全意为人民服务”的宗旨，使部队助人为乐的优良传统传承下去。
学雷锋讲文明树新风的活动方案
为了推动本市窗口服务行业实现服务质量、服务水平、服务环境、服务功能的全面提升，促进礼貌城市建立，特制定本行动工作方案。
一、总体要求。
全面动员、全员参与，从小事小节抓起，从陋习顽症改起，从规范服务做起，着眼于管理、技术、服务、能级水平的提高，更新服务理念，增强服务技能，改善服务细节，优化服务流程，美化服务环境，提高服务质量，充分展示孝义窗口行业礼貌形象，为中外宾客和广大市民带给优质的服务。
二、总体目标。
窗口服务行业迎世博的总体目标是：“两优化两提升”、“五个无障碍”。即：优化服务设施、优化服务环境，提升服务品质、提升服务水平；重点窗口服务语言交流无障碍、刷卡消费无障碍、残障设施无障碍、便捷服务无障碍、投诉处理无障碍。
三、主要任务。
（一）行政服务类窗口。
按照提高效率、方便群众的要求，做到政务透明、公开，便捷带给各类服务，使孝义成为行政效率和透明度较高的城市。不断推进“一门式”服务设施建设，加强规范服务，改善服务态度，改善服务环境，提高服务效率。公开热线监督电话。充分利用信息化手段，推进网上办事，完善电子政务，提升网上政务信息公开的服务水平。有关部门要按照各自的职责，明确整治重点，规范市场经营秩序。
（二）交通运输类窗口。
以改善出行环境为重点，着力抓好基础管理，优化服务设施，强化便民举措，不断提高交通运输行业窗口服务水平和社会公众满意度，以优美环境、优良秩序、优质服务展现交通运输行业的崭新形象。
（三）旅游商贸类窗口。
实施旅馆服务质量标准，整合全市旅游、餐饮资源，提高接待服务潜力。各商场、超市、专业市场及食品、药品、餐饮等各种消费场所，要大力开展礼貌服务活动，规范经营行为，优化服务环境，加强诚信建设和企业信用管理，创造规范、舒适、亲和、诚信的消费环境。
（四）城市公用类窗口。
加强服务功能配套，促进服务网点优化布局、提升功能。着眼于服务软环境建设，带给便捷的服务窗口，推进行业服务标准化，创造规范、舒适、亲和、诚信的服务环境，提升银行、医院、通讯、文体场馆及供电、供水、供气等城市公用窗口的服务能级、质量和品位。进一步拓展公共文化设施的服务功能，广泛开展以世博为主题的群众文化活动。
四、重点工作。
（一）强化服务标准，推进规范服务。围绕满足中外宾客、全市居民的服务需求，优化各窗口服务行业服务标准和办事流程，规范服务语言，促进服务窗口规范化。
（二）完善服务功能，提升窗口形象。完善窗口服务功能，提升专业服务水平，增强服务特色，体现人文关怀，努力满足中外宾客多样化服务需求。
（三）细化便民措施，解决薄弱环节。从热点难点问题入手，有针对性地采取措施，着力解决公众反映突出的窗口排队长、服务投诉处理慢、推诿拖拉等问题，畅通投诉渠道，加快改善速度，大幅降低投诉率，明显提高满意度。
（四）培育服务品牌，树立示范典型。广泛开展服务品牌建立活动，有效改善和提升服务技能、服务方式、服务艺术。发挥“星级礼貌示范窗口”先进示范作用，树立一批窗口服务示范典型，培育一批有时代新意、有孝义特色、有行业特征的服务品牌。
（五）开展全员培训，提高人员素质。开展服务质量规范、行业服务技能、礼貌礼仪常识、接待用语等培训。重点推行职业道德教育、基本素质教育和世博专项定向教育，提高服务世博的潜力。
（六）开展志愿服务，丰富服务内涵。充分利用上海世博会志愿服务站及我市志愿者服务点，加强对志愿者的指导和培训，培育和建立志愿者品牌和服务基地，充分发挥志愿者在与市民互动中的宣传、引领和示范作用。重视各类人才个性是稀缺人才的储备，满足中外宾客的多样化需求。
（七）规范导向标识，完善信息公示。按规定设置和完善公共服务设施的导向标识、图文信息指示牌。各类信息标志设置规范、清晰醒目，并及时更新信息。完善信息公开制度，所有窗口服务单位实行服务项目、服务标准和服务承诺“三公开”，做到守信践约。
（八）加强环境整治，构成保洁机制。加强道路保洁窗口建设，到达环境整洁、作业规范、形象良好，构成长效保洁机制。加强窗口单位内公共场所的环境卫生整治，持续“无积尘、无纸屑、无杂物、无烟蒂、无粘物、无痰迹”。改善店容店貌、站容站貌、车容车貌、院容院貌，持续窗口服务单位设施、墙面和道路整洁。
（九）完善服务设施，提升服务质量。完善机动车、非机动车停放点；特殊乘客优先通道、问讯处、自动取款机、投拆受理窗口等。寝具、餐具等服务用品要贴合卫生、环保的要求；所有对外开放的公共厕所要优化和完善基础性设施，持续清洁、卫生，基本无异味。在窗口单位公共开放场所，设置足够数量的废物箱。推进窗口设施无障碍建设，加强残障人士信息沟通和无障碍服务工作。
（十）加强市场监管，维护消费者权益。对虚假广告、商标侵权、价格欺诈等不正当竞争行为开展专项整治，重点打击无证无照经营、钓模拉客、医托票贩、旅游欺诈、黑中介、黑车运营等行为，保护消费者权益。规范零售商促销行为，落实大型营销活动的应急通报等安全保障措施和备案制度，确保良好秩序，防止安全事故的发生。推进信用消费，完善消费环境。
五、实施阶段。
第一阶段，制订计划、分解任务。
市各有关部门结合行业实际，抓紧制订、完善具体的优化窗口服务工作方案，明确目标，分解任务，细化措施，确保可操作、能落实。
第二阶段，狠抓推进、全面落实。
在广泛动员、营造声势、构成共识的基础上，抓好推进落实。组织市级专项检查，各行业、各乡镇、各单位认真开展自查整改。7月份将委托第三方专业机构进行行业礼貌服务公众满意度指数测评。
第三阶段，巩固完善、总结提高。
市各有关部门、有关单位抓好督促整改、防漏补缺，总结表彰、推广经验、巩固成果，着力构成长效机制。
六、保障措施。
（一）加强领导，落实组织保障。由市“讲礼貌、树新风”行动领导小组，统筹各相关工作，组织推进行动计划，落实具体措施。全市各窗口行业也成立相应领导小组或工作班子，及时制定具体实施计划，负责本行业各项工作的落实。
（二）广泛动员，构成社会氛围。加强宣传，多层面、多形式地开展动员、教育活动，构成全员参与个性是一线员工主动投身迎世博活动的良好局面。以一线窗口为重点，广泛开展专题培训和技能竞赛等活动，全面提升职工的职业素养和服务技能。加大考核力度，树立先进典型，构成有效的激励机制。
（三）加强监督，提高服务质量。进一步发挥市民巡访员作用，建立窗口服务业迎世博“啄木鸟”队伍，明查与暗访相结合，有序开展巡访活动。及时解决存在问题，不断提高服务质量、服务潜力和服务水平。发挥新闻媒体的作用，强化窗口服务监测，构成社会化的监督网络。
学雷锋树新风活动策划方案
为贯彻落实党的十七届六中全会关于“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的精神，大力弘扬、传承雷锋精神，推进社会主义核心价值体系建设，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，根据街道统一部署，在社区广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。
一、指导思想。
深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展，不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度，迎接党的十八大胜利召开。
二、活动安排。
弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
(一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋志愿服务活动中。
(二)开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式，以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子，每天见一面儿，以获得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。
(三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。
(四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为古冶宜居亮城作出努力。
(五)开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助社区内的弱势群体，为贫困人群点亮希望之灯，帮助残疾人和困难群体维持正常的生活，解决他们的临时困难，在上级各部门的政策与资金大力支持下，我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品，并全部用以爱心扶贫济困活动。
(三、工作要求。
(一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。
(二)加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为社区志愿者与居民架起一道桥梁，体现出志愿服务对居民的爱心，凝聚起民心的作用，并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。
学雷锋树新风活动方案
为纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词发表xx周年，通过深入开展“学雷锋，树新风”活动，结合争创一流农村学校，号召全体师生以雷锋同志为榜样，老师应做到“爱我xx，忠于职守，忘我工作，无私奉献”；同学应做到：“爱我xx，刻苦学习，立志成才”。加强我校精神文明建设，优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口，以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。
1、在学雷锋活动中，全体教职工要以雷锋同志为楷模，开展以“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的活动。
2、各年段、班级要有计划、有目标、有步骤，注重实效，交流经验，扎实地做好各阶段和各教育工作，要把“学雷锋、树新风”活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，为形成先进的班集体奠定扎实的基础。
3、要把“学雷锋、树新风”活动与教学活动相结合，充分发挥雷锋同志的钉子精神，努力提高教育质量。
第一阶段：宣传发动阶段(3月7日—3月12日)。
1、成立少先大队委员会并召开学雷锋动员大会。
2、召开少先大队负责人以及年段长、班主任联席会议，提出具体活动方案，各部门、年段、班级应根据实际情况，扎实开展活动。
4、加大宣传力度，利用黑板报、广播等宣传工具，大力宣传雷锋精神。
5、少先队举办一期雷锋名言、日记手抄报或电子报。
第二阶段：深入学习、扎实开展阶段(3月13日—3月26日)。
1、团队牵头组织到社会上学雷锋做好事。
2、以班级为单位，成立学雷锋小组，在校内外广泛开展学雷锋做好人好事活动。学校设立好人好事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”专栏。)。
3、各班召开学雷锋的主题班会。
4、组织以“学雷锋”为主题的黑板报评比(3月24日)。
第三阶段：总结表彰阶段(3月27日—3月31日)。
1、召开团队、年段长、班主任联席会议。总结工作，交流经验。
2、各团支部、班级作书面汇报。
3、认真评选“学雷锋积极分子”和“学雷锋先进班集体”。
学雷锋树新风班会活动方案
响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。
1、升旗仪式：学习雷锋周活动倡议
2、向往广播站：每日播放雷锋故事
3、黑板报：学雷锋树新风主题队报
1、“小雷锋进社区”
――学雷锋做好事活动 六、七、八、九年级
2、 “学雷锋、树新风”
――爱绿护绿活动 六、七年级
3、“听雷锋故事，树立远大理想”
――雷锋精神伴我成长 征文比赛 九年级
4、“雷锋精神代代传”
――“我身边的雷锋”摄影比赛 六、七、八、九 年级
5、观看教育片(张思德)，学习“为人民服务”精神
――“不同的人，同样的魂”观后感评比 七 、八年级
6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动
1、认真开展实践体验活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。
2、3月5日 “小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动
六、七、八年级在这天3月5日开展活动，以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，军烈属社区等地开展有意义的活动。
3、3月12日 学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动
六、七年级在3月12日这天，每个中队中的每一个小队，在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草)，定期开展护绿活动。
4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛
六、七、八、九 年级在整个“学雷锋”活动期间，能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间，并把它变为永恒的美好记忆，参加摄影比赛。
每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片)，为每个照片起一个名字，并副有50字左右的照片内容介绍。
九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题开展征文(要电子稿)，600字左右。
七 、八年级在3月2日观看教育片(张思德)，以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想，写500字左右的观后感，开展评比活动。
五年级学雷锋树新风活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。五年级开展了学习雷锋的活动，现在就和本站小编一起来看看五年级学雷锋树新风。
希望对你有所启发。
一、指导思想：
锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据学校政教处要求，结合上级的有关精神，制定五年级学雷锋活动方案。
二、活动对象：五年级全体师生。
三、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
四、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。
五、活动时间：
六、活动安排：
(一)营造学雷锋氛围。
1、适时播放学雷锋歌曲。
2、讲雷锋故事，摘抄雷锋。
日记。
3、读雷锋。
名言。
1、我为学校添光彩，将爱心献给学校：五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动，保持校园洁净。
2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动：继续保持我们年级的传统节目，公交车上献爱心，给老弱病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生，帮助后进生学习等等。
4、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、开展学雷锋比赛：
手抄报。
比赛，学雷锋演讲比赛。
(三)组织评价：
每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合、与共建“文明校园”、共创“文明城市”相结合，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
活动主题：争当“马路小天使”
活动时间：20xx年3月11日下午2点30。
活动地点：铁小路、站前东路、图书城路。
活动人员：五年级全体志愿者，班主任：葛辉虹、吕建梅、蒋美荣活动方式：与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园，服务社会。
活动内容：
1、每班选派16名志愿者，每人准备一顶小红帽，帽前贴上雷锋照片，(帽子可以去借，也可买)，每班负责制作一条交通安全横幅，制作6块标语牌(可以借用班牌，学生自己设计)。
2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单，标题为：“小天使对您说”，内容围绕主题自己安排，结尾处必须写上一句。
祝福语。
由宣传员发给行人。
3、具体路线安排：
1)44班：图书城周边。
2)45班：铁小路-----联运大厦。
3)46班：五里中学------城区供电局。
4)枫桥湖志愿者：岳城路周边。
4、主要任务：
1)发放宣传单(4人)2)劝导违规行人、车辆(4人)。
3)拉横幅(2人)4)举标语牌(6人)。
安全事项：各班学生严格遵守活动纪律，班主任负责本班学生安全，活动结束返校小结。
一、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我班根据学校德育处要求，结合上级的有关精神，制定我班开展学雷锋活动方案。
二、活动目标：1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织全班学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。
五、活动安排：
(一)营造学雷锋氛围1、适时播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事。
1、将爱心献给学校，我班部分学生到操场进行义务劳动，保持操场洁净。
2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的事。
4、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、开展学雷锋比赛：手抄报比赛，学雷锋演讲比赛。
(三)组织评价：定期对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
学雷锋树新风学雷锋活动方案【】
3月14日，隘子镇组织了镇团委、妇联、民政、派出所、工会、残联等部门50多名志愿者到该镇敬老院开展志愿服务活动。他们帮助院内老人打扫卫生、擦玻璃、劈柴，给老人们表演节目并通过谈心送快乐，现场忙碌而充满温馨。
据悉，为弘扬雷锋精神，隘子镇党委及时召开会议，精心部署了今年学雷锋开展志愿服务的活动，并号召全镇广大干部职工重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神，发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，积极参与该镇开展的各项志愿服务活动。
学雷锋树新风学雷锋活动方案
1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展团内志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。
时间：3月5日—3月16日。
地点：敬老院、学校。
3月5日课间操，组织全体师生学习雷锋精神，团组织发出倡议书。
3月5日班会课，各班组织学习雷锋精神、雷锋故事；本周内出一期以“学习雷锋，做雷锋式好少年”的黑板报，并进行评比。
1、团员发动自愿捐款，各班推选一名优秀团员，3月5日，团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人，陪老人们聊天，打扫卫生，为老人们表演节目。
2、3月6日第七节课，“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。
3、3月12日第七节课，组织团员分组在校内开展“植树种花”活动，各组准备好锄头、铲子，水壶，树苗，花苗。分组活动。
1、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立学生形象。
2、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。
3、劳动积极肯干，不留死角。
4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
5、全体成员必须按时到位，听从指挥。
政教处、团支部成员、各班班主任。
学雷锋树新风学雷锋活动方案【】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫，雷锋。
让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种"毫不利已，专门利人"的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让【】我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
此致
敬礼！
学雷锋树新风活动方案
响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。
2、向往广播站：每日播放雷锋故事。
1、“小雷锋进社区”
――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级。
――爱绿护绿活动六、七年级。
3、“听雷锋故事，树立远大理想”
――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级。
4、“雷锋精神代代传”
――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级。
5、观看教育片（张思德），学习“为人民服务”精神。
――“不同的人，同样的魂”观后感评比七、八年级。
6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动。
1、认真开展实践体验活动，在活动过程中有收获，真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。
2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动。
六、七、八年级在这天3月5日开展活动，以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，军烈属社区等地开展有意义的活动。
六、七年级在3月12日这天，每个中队中的每一个小队，在校内或者校外认领一块绿地（包括树木花草），定期开展护绿活动。
4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛。
六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间，能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间，并把它变为永恒的美好记忆，参加摄影比赛。
每个中队可以上交2张参加评比活动（可以交电子照片），为每个照片起一个名字，并副有50字左右的照片内容介绍。
九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上，以“听雷锋故事，树立远大理想”为题开展征文（要电子稿），600字左右。
七、八年级在3月2日观看教育片（张思德），以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想，写500字左右的观后感，开展评比活动。
中学开展学雷锋树新风活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，其精髓是助人为乐精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。
活动目的。
号召全体学生学习雷锋精神，以助人为乐的精神作为学生相处的原则，以钉子精神来改善学生的学习态度，以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感，以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。
本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容，老师希望全体同学以本次活动为契机，坚持从我做起，从点滴做起，从现在做起。
积极参与学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，时刻牢记雷锋精神，改掉陈规陋习，养成良好的行为习惯，进一步提高自身的思想政治素质，培养艰苦奋斗，勤俭节约，助人为乐的精神，自觉维护学校的集体荣誉，爱护公物，保护教室以及校园卫生，共同营造一个文明、和谐高雅的班级，做文明的现代中学生，以实际行动展现自己的风采，体现自己的高尚品质。
活动时间：xx年3月。
活动内容和要求：
1会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》。
2各组出一期学雷锋的手抄报。
3、每个学生写一篇学“雷锋”。
4、每个同学做5件好事，
5、每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。
过程及安排。
布置教室，张贴雷锋叔叔的资料、图片等。
观看有关雷锋的影片，阅读雷锋日记选篇及雷锋主要事迹，写出观后感或读后感。
总结评比。
1、评出优秀文章。
2、评出学雷锋的优秀手抄报。
3、评选5名“雷锋式的好少年”
雷锋是伟大的共产主义战士，是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。近50年来，涌现出一批又一批雷锋式的英模人物。雷锋精神，已经成为全国人民的宝贵财富，成为推动经济社会建设发展的强大精神力量。
我们要进一步提高对新形势下深入开展学雷锋活动重要意义的认识，切实以强烈的政治责任感和高度自觉性弘扬雷锋精神、当好雷锋传人。要充分认识到雷锋精神集中体现了我们党的性质宗旨和优良传统，深入开展学雷锋活动，对于广大党员坚定理想信念、永葆政治本色、忠实践行党的性质宗旨，不断巩固和发展我们党的先进性纯洁性，更好地凝聚全党全国各族人民意志和力量、夺取全面建设小康社会新胜利，具有十分重要的意义。
雷锋精神闪耀着道德光辉，具有历久弥新的时代价值和社会价值，深入开展学雷锋活动，对于加强社会主义道德建设、构建社会主义核心价值体系、发展社会主义先进文化，具有重要促进和推动作用。
中学开展学雷锋树新风活动方案
一、指导思想：
开展学习雷锋活动，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的.工作计划，决定3月份作为全校的“学雷锋、树新风”主题月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，践行“立人教育，精神成长”理念，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好学习习惯和行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设和教育教学质量的全面提升。
二、活动时间：3月1日——3月31日。
三、活动安排：
1、活动启动仪式，邀请“第十一届南京好市民”王莉女士做国旗下讲话。
时间：3.4上午升旗仪式。
内容：利用周一升旗仪式“国旗下的讲话”向全体师生宣传身边的典型事例，号召大家学习身边典型，从身边小事做起，学习雷锋精神。通过倡议、授旗等形式熏染活动范围，营造气氛。
时间：3.4下午第三节课。
内容：利用宣传阵地，营造良好气氛，每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。每班开展一次“学雷锋、树新风”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
内容：初一、初二部分志愿者代表开展清理校园卫生死角、美化环境环境为主要内容的志愿服务活动，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织学生志愿者以点带面在班级宣传雷锋精神，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。
4、3月份各班开展以下系列活动。
(1)学习雷锋“钉子精神”，明确树立学习目标，开展学风教育。
(2)学习雷锋助人为乐精神，结合我校开展的“孝道”主题教育，要求学生在家做1-2件孝顺长辈的事。
(3)学习雷锋勤俭节约精神，全校各班开展“食育”教育，强化就餐秩序、倡导文明就餐。
(4)积极参加学校学生志愿者招募及服务工作，每学期评选“十佳”志愿者。
(5)3月底每位同学书面形式总结本次活动心得体会，以纸质稿上报德育处。
5、活动总结，德育处利用国旗下讲话进行“学雷锋、树新风”主题月活动总结。
学雷锋树新风活动方案
锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据学校政教处要求，结合上级的有关精神，制定五年级学雷锋活动方案。
五年级全体师生。
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。
（一）营造学雷锋氛围。
1、适时播放学雷锋歌曲。
2、讲雷锋故事，摘抄雷锋日记。
3、读雷锋名言。
1、我为学校添光彩，将爱心献给学校：五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动，保持校园洁净。
2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人，展多种形式的助人、互助活动：继续保持我们年级的传统节目，公交车上献爱心，给老弱病残孕等让座；把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助同学打扫卫生，帮助后进生学习等等。
4、将爱心献给自己。
（1）像雷锋一样珍惜时间。
（2）像雷锋一样勤奋学习。
（3）像雷锋一样勤俭节约。
5、开展学雷锋比赛：手抄报比赛，学雷锋演讲比赛。
（三）组织评价：
每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合、与共建“文明校园”、共创“文明城市”相结合，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
开展学雷锋树新风活动方案
一、指导思想：
响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召，同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题，开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动，以“学雷锋、树新风”为主题，以团带队开展实践体验活动。
二、宣传教育：
2、向往广播站：每日播放雷锋故事。
三、体验活动：
1、“小雷锋进社区”
――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级。
――爱绿护绿活动六、七年级。
3、“听雷锋故事，树立远大理想”
――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级。
4、“雷锋精神代代传”
――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级。
5、观看教育片(张思德)，学习“为人民服务”精神。
――“不同的人，同样的魂”观后感评比七、八年级。
6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动。
四、具体要求：
七、八年级在3月2日观看教育片(张思德)，以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想，写500字左右的观后感，开展评比活动。
小学学雷锋树新风活动方案
2018年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表55周年，我们将以此为契机，百尺杆头，更进一步，在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神，进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围，为此，校团总支在三月份到来之时开展学雷锋系列活动，望各班认真组织实施，积极行动起来。
三、活动目的：
1、了解雷锋精神的内涵。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
学习、宣传、发动阶段(3月1日—3月5日)。
学雷锋，我行动阶段(3月5日—3月11日)。
坚持岗位学雷锋阶段(3月11日—3月18日)。
总结评比阶段(3月18日—3月30日)。
校团总支进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：
1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。
2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实;同时，团支书要认真总结，并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团总支。
从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：
1、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题班会活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。
2、组织学生志愿者上街做义工，沿街打扫卫生、清理小广告，净化周边环境。
3、结合“三·八”妇女节，开展一次“感恩父母”主题征文赛。要从实际出发，实实在在为父母做一件力所能及的事情、说一句贴心的话，要写出自己的真实情感，参加学校的评比，优秀作品将进行表彰。
4、结合“3月12日”植树节，开展“爱护绿色，美化校园”活动。各班按卫生责任区包干制，对校园、花池及校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理，为师生营造一个舒适的学习、生活环境。
要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起，从学校一日行为规范做起，养成良好的行为习惯。要求：
1、从一点一条做起，认真落实，严格要求自己，做文明的龙都中学人。
2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等要求为标准，反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为，以完善自己，提高自己，升华自己，做一名具有高尚人格的人。
3、各班级结合实际，在做好本职工作的前提下，尽可能的创造条件，开展一些内容充实、形式各异的纪念活动，丰富学雷锋活动。
1、各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，各班撰写好学雷锋活动总结。
2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班选出优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。
3、要求班级成立学雷锋活动小组，建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等)，对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结，每周对本班活动进行小结送交团总支，月末写出学雷锋活动总结材料报团总支。
对此次学雷锋活动的实施情况，学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比，对表现突出的集体和个人予以表彰，并纳入班级量化考核。