三年级寒假逗笑(模板19篇)

时间:2023-12-16 08:23:11 作者:笔尘

优秀作文是一种精心编写的文字,它能够给人以感悟、启发和思考。以下是一些优秀作文的摘录,让我们一起分享读作的喜悦。

寒假三年级作文

过完春节后的一天,我们全家乘着爸爸开的车子去连云港看大海。我坐在车窗边,一路上看到了一座座连绵起伏的高山。

经过了两个多小时的车程,到达了海的山脚下。我们先是开车去山顶看海上风景,在阳光的照耀下,海面上波光粼粼,好看极了。随后开车下山,来到大海边。我在车上迫不及待地拉开车门,冲下车,对着一望无际的大海喊着:我终于看到真正的大海了!

我们在沙滩上跑啊,追呀。

我和妈妈奶奶捡了好多漂亮的贝壳和砂石子。爸爸随着我们给我们拍了好多照片,爷爷此时走过来跟我说:“小家伙我们跑步比赛怎么样呀。”我不加思考的就答应了。跑步的结果是我赢。

不一会儿,爸爸带上我去海滨乐场。可能是因为天气寒冷的原因吧,只有一个项目--滑雪。人坐在像轮胎一样的物体上,从高处滑下来,那种感觉好像整个人都要飞起来一样,由紧张到刺激。后来到不愿离开。此时已接近傍晚,气温越来越冷,妈妈命令我们赶快结束这次游戏。

这次游玩有点累但我们很开心!

三年级寒假作文:逗笑

俗话说得好,“笑一笑,十年少”。但是逗别人笑,可是件不容易的事。今天上午,我们家将举行“逗笑”大赛。

我把家人们分成“冷漠组”和“哈哈组”。我们组被选为“哈哈组”,职责就是逗人家笑。比赛开始了,我们只玩两轮回,“哈哈组”只要把“冷漠组”逗笑就赢了,第一轮开始了,第一个上场的“胖大妈”(我外婆)我们组迟疑了好一会儿,衡量再三终于派出一个聪明又调皮的“火箭筒”。他们俩刚走上“战场”,就开始了拼杀。四目相对,死死的盯着对方,摆出一副“仇人相见分外眼红”的架势。就这样对峙了一会儿,“火箭筒”看这架势不行,立马改变策略------跳起舞,逗得“胖大妈”扑哧大笑起来,最终败下阵去。

第二轮比赛又开始了。“冷漠组”派出了一个高手“大帝”我们“哈哈组”派出了我。我一上去就使出我的绝招----使眼色,下面的敌人一看到我那滑稽又可笑的眼色,都笑得前俯后仰,“冷漠组”顿时变成失败的玩家。

随着时间的到来,愉快的“逗笑”比赛结束了。可我们每个家庭成员的脸上却依旧洋溢着开心的笑容!

逗笑比赛小学三年级作文

“哈哈哈……”怎么回事?本该安静的课堂却热火朝天。原来是盛老师正组织我们玩游戏呢!游戏规则是:攻擂者要使守擂者笑,如果守擂者笑了,则攻擂者胜,反之则败。话音刚落,同学们就自告奋勇举手想上台挑战。

游戏开始了,老师请戴同学当守擂者,蒋同学来当攻擂者。蒋同学大摇大摆地走上台,还翘了翘他的眉毛,好像在说:“你碰到我这位逗笑大师,你完了!”再看看守擂者,就算不笑,别人也以为他在笑,看他嬉皮笑脸的'样子,肯定输,真是自不量力。“三、二、一”,攻擂者身体往前倾,对他说:“傻孢子!”守擂者毫无悬念地“扑哧”一笑,大败而归,攻擂者大获全胜。

下一场开始了,一位美丽的女孩当守擂者,我想:这么漂亮的女孩,能忍住不笑吗?咱们拭目以待吧。王同学先来当攻擂者,他先做出了猎狗的样子,汪汪叫。我们笑得前仰后合,而她却冷落冰霜,没有一丝想笑的样子。最后一分钟了,攻擂者投降了,灰溜溜地走了。下一位挑战者向她挤眉弄眼,我们见了,又笑得东倒西歪,有的趴在桌上笑,有的捂着肚子笑,可她还是纹丝不动,最终攻擂者无计可施,只好不甘心地回到座位上。当结束时,她露出了温柔的微笑,跟刚才的“冷面女侠”判若两人。

游戏好玩吧?就让我们把这快乐刻印在我们的心田吧!

逗笑比赛小学三年级作文

开始上课了,盛老师故作神秘地说:“今天,我们要玩的游戏是‘逗笑大擂台’。”同学们一听“逗笑”两个字,都哈哈大笑起来。盛老师掷地有声地说了游戏规则:一位守擂者和一位攻擂者上台,攻擂者要想方设法在两分钟内把守擂者逗笑。逗笑了,攻擂者胜;若没逗笑,则守擂者胜。

“第一组,谁先上来?”第一大组第三桌的.d同学和j同学立刻举起手来,盛老师把他们叫了上去,d同学天生长着一张笑脸,动不动就要笑,他去当攻擂者,我们同学都为他捏了一把汗。攻擂者则不慌不忙地走上台去,胸有成竹地笑了笑。盛老师担心地看了看他,好像在说:d同学,我都为你担心,你可不要不自量力哦!d同学骄傲的神情好像在说:“上来吧!我谁都不怕。”盛老师大声地说:“3、2、1,开始!”j同学弯下腰,盯着d同学的眼睛,神秘兮兮地说:“傻狍子。”d同学突然大笑起来,哈哈,他失败了。j同学慢慢地走下讲台,d同学红着脸,飞快地坐到了位子上。

第二轮,一位女同学推荐c同学上场,c同学只好硬着头皮上去了。c同学是守擂者,攻擂者是w同学,“3、2、1,开始!”c同学像冷公主一样没有了笑容。w同学用狗的叫声、算数都无法逗笑c同学,就灰溜溜地跑下去了,j同学不服,上去挑战,可c同学得表情就像施了定身术一般,真是“冷脸女王”,她当之无愧成为胜利者。

这就是有趣的作文课!一堂带给我们欢笑的作文课!

逗笑比赛小学三年级作文

在我们的日常生活中,有爬山比赛、喝酒比赛、吃馒头比赛......可是你听说过“逗笑”比赛吗?这不,我们笔畅作文班同学今天就进行了一场“逗笑比赛。”

今天下午,我们班要赛出逗笑大王,所以我们也制定严格的规则:

赛者分为两方,守擂者和攻擂者。攻擂者可以使用逗笑的绝招来把守擂者逗笑,但不能触碰守擂者。守擂者必须要保持眼睛不斜,直视对方。这次比赛分三轮,每轮90秒。

第一轮是班长对战一名女同学,女同学是擂者,班长是守擂者,女同学刚上台就深深地吸了一口气,好像在想:面对胸有成竹的班长,我该怎么办?而这时,班长已经准备好了,她双唇紧闭,双手背后,双眼看着对手,好像一个冷面大王,不知不觉比赛开始了,双方都一本正经,双眼互瞪,当观众的我们都有些不耐烦,这时,大张老师救场了,老师说:“你们在弄啥类?”老师话音刚落,有几个同学大喊起来:“班长看观众!班长看观众!”大家都向班长那里看去,班长确实有些斜眼了。所以,第一轮获胜得就是女同学了,她获得3张笔畅币,大家都说她这次是侥幸胜利。

第二轮是丛一博与女同学对战,这次对战也是搞笑的对战了,你知道是谁淘汰了吗?丛一博,因为他竟然是因为老师帮他出谋划策,他却不识好歹,气冲冲地认输了,所以这次比赛就是不战而胜的。

第三轮是由新同学攻,新同学使用了九牛二虎之力也没有把对方逗笑,于是,他找来了帮手丛一博,只见丛一博头顶着箱子,手上拿着扫把,把老师都逗笑了,对方还不笑,之后他就一直做鬼脸,可最终以失败告终。

参加过这次比赛,我觉得人世间应该多充满笑声,让笑传播下去。

逗笑比赛小学三年级作文

星期三,我们在教室里玩“逗笑比赛”。

老师告诉我们游戏规则:由在场的11个人分成两组,一组是冷面组,另一组是逗乐组,由逗乐组的其中一个人把冷面组的一个人逗笑,如果逗笑,逗笑组加一分,如果没逗笑,则冷面组加一分。

我选择了冷面组。刚选好,逗笑组就哈哈大笑,肯定是想从气势上压倒我们,果不其然,我们组几乎都笑了,特别是笑点最低的刘倩芬更是大笑不停。

第一场逗笑组派出的是他们队的王牌人物―赵亦涵,他胸有成竹地上台了,他边唱歌边跳舞,包涵面无表情,赵亦涵跳着跳着摔倒了,顿时哄堂大笑,包涵脸渐渐变红了,赵亦涵躺在地上喊:“你快笑啊!你快笑啊!”包涵连鼻子都红了,边上的同学都说包涵要哭了。赵亦涵接着说:“我没把你逗笑,反倒把你逗哭了。”我觉得赵亦涵的话像针一样刺进了她的心中,以至于包涵没抵挡得住,被弄哭了,她的脸像一个熟过头的西红柿,之后居然破涕为笑,就像夏天的天气变化多端。

接着我上场了,我想到了一个好主意:把眼睛一直看着“冷”,告诉自己要保持冷静,不要理他们。他们的一句句让人发笑的`动作、语言和表现让我的队友们都笑了,我也快要笑出来了,但都被我挡在牙齿后面吞回去了。我心里一直想着“冷”这个字,最终连赵亦涵都来了,但都没成功。

再接着是笑点最低的刘倩芬,她vs徐依诺。刘倩芬很镇定地走上位子,一副苦瓜脸的样子,但她实在是太会笑了,徐依诺说了一个“耶”,居然就把她逗笑了。其他人也都笑。她从一个“机器人”变成了一个快要笑破肚皮的青蛙。

然后是胡依扬和徐依诺pk。应悠乐在徐依诺耳边说了什么话,之后徐依诺就到胡依扬面前甜言蜜语,说什么你最漂亮呀,你的牙齿好白呀,笑一个吧!不知谁还说了一句这是幼儿园老师哄小孩说的呀。最终胡依扬也没笑出来,她也战胜了逗笑队的“魔嘴”。

我非常喜欢这次的游戏,下次有机会,我还想再玩一次。

逗笑比赛小学三年级作文

“老师他笑了,他笑了”教室里传出一阵阵欢声笑语。你们知道我们在干什吗?就让我来告诉你吧!我们在进行逗笑比赛呢!

这个逗笑比赛的规则是:首先,将男女分开,分成“笑面虎组”和“铁面无私组”。“笑面虎组”可以笑,但“铁面无私组”不能笑,“笑面虎组”必须把“铁面无私组”整组人逗笑就算赢。比完赛要角色调换。一共有四轮比赛。

比赛开始了。第一轮是我们女生当“铁面无私组”,男生当“笑面虎组”。男生首先派出林锦鸿,林锦鸿一上台就手舞足蹈,嘴巴里叫着:“我是猪,我是猴子,我是高级动物,我是大猩猩的进化!”我听了,哈哈大笑!可是我旁边的几位女同学都没笑!我大声说:“你们一定要赢啊!为我们女生争光啊!”接着,林锦鸿去对付怕自己笑出声来,用手指捏住脸颊的冷面美女詹佳旋。林锦鸿一直盯着詹佳旋的.眼睛,詹佳旋脸转到左边,林锦鸿就跳到左边,詹佳旋脸转到右边,林锦鸿就跳到右边,就这样,詹佳旋笑了!然后,林锦鸿去对付紧皱眉头,眼睛盯着天花板,一动不动,像个木乃伊一样的郭舒祺,还有新生丁祥雯。林锦鸿对郭舒祺和丁祥雯说:“你酷,你酷,头上一根白菜,身穿一批海带,以为自己是东方不败,原来是衰神二代!”哇,唱的是多么押韵啊!说话像放连珠炮一样!我们笑的直不起腰来!第一轮“笑面虎组”的林锦鸿赢了,可我们不服输!

第二轮,“笑面虎组”派出尹超博上场。尹超博虎头虎脑的,白白净净的。尹超博站在台上,左思右想,就是想不出招来,急得像热锅上的蚂蚁。林锦鸿扭着屁股,举着尺子喊:“尹超博,加油!尹超博,加油!”突然,尹超博说:“哦,我想到了一个笑话!”他讲起来了:一天,小明正在上语文课,忽然对老师说:“老师,我要大便。”老师皱皱眉头说:“你为什么不能文明点,说要上洗手间不行吗?”小明想了想,回答说:“对不起老师,我的屁股想呕吐!”这一次我们经受住了考验,一个人都没有笑,所以我们组赢了!

第三轮,是我们女生当“笑面虎组”,男生当“铁面无私组”。这一次轮到我们逗男生了,我们把郭舒祺请出场。郭舒祺说:“林锦鸿吃饭不吃,吃完饭后喊拉屎,吃饭拉屎太麻烦,不如直接就吃!”男生们听了,哈哈大笑,只有林锦鸿没有笑!我们怎么逗他,他都不笑。最后,新生丁祥雯唱起了流行歌:“求求你给我个鸡腿,不管是汉堡也无所谓”哈,林锦鸿终于笑了!

比赛还在热烈地进行着。最后,我们女生输给了男生,我们女生都不服气,说:“下次再比。”

虽然我们女生输了,但是我们还是很开心。下次再比,我们一定要赢过男生。

逗笑比赛小学三年级作文

今天,我来到红蜻蜓班学。上课了,老师笑容满面地走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,叫逗笑比赛。”老师话音刚落,班里顿时像炸开的.锅一样,同学们有的议论纷纷,有的高兴得手舞足蹈。老师宣布了比赛规则:一方可以用任何方式逗对方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就赢了;如果引逗者在一分钟内没能逗笑对方,那么引逗者就输了。注意:不能有任何身体上接触。

比赛开始了,老师选了李东和张明到讲台上比赛。李东是被逗者,张明跳起了一支自创的舞蹈,逗得台下的同学都哈哈大笑,可是,李东就是一动不动地站在那里,连眼睛也不眨一下。接着张明讲了一个特好笑的笑话,同学们又被逗得哈哈大笑,连张明自己都笑了,可李东脸上还是没有露出一丝笑意。眼看就剩最后十秒了,同学们齐声喊:“十、九、八、七……”张明急得像热锅上的蚂蚁,怎么也想不出好点子。“五、四、三、二、一、零,时间到。”李东赢了,他兴高采烈地回到位上。

老师又请了一组女同学上去,她们是被逗者谢红、引逗者李丽。她们还没上台,周围的同学有的说谢红赢,有的说李丽赢,有的在给她们加油,还有的甚至面红赤耳地打起赌来。两位参赛者胸有成竹地走上讲台,李丽趾高气扬地站着,突然,“咻”的一下,摔到了地上,大家都大吃一惊,原来这是她的“苦肉计”,同学们都没有笑,谢红也没有笑。哎,一计不成,又来一计。李丽想啊想!终于想了一个好办法。李丽跳了一支街舞,她搞笑的动作把同学们逗得开怀大笑,谢红也被逗笑了。这场比赛李丽赢了,她高兴得一蹦三尺高。

今天这个游戏真好玩,同时也告诉我们,做任何事都要动脑筋,你就可以乐在其中。

逗笑比赛小学三年级作文

“哈哈哈!”一阵阵笑声从我们班里传出来,这是在做什么呢?原来在玩一个有趣的游戏——我们都是“木头人”。

游戏就要开始了,首先上场的一组是逗笑者李响和冯晓涵和孙语心两个“木头人”。李响胸有成竹地跑上讲台,好像在说:该我大显身手的时刻终于到了。我真为这两个“木头人”捏把汗,要知道李响可是我们班有名的捣蛋鬼。可两个“木头人”并不甘示弱,也迫不及待地走上讲台,各自摆了一个十分酷酷的动作。

老师一声令下,只见李响瞪着他那大大的“牛眼”,笑嘻嘻地走到“木头人”冯晓涵面前,笑眯眯地盯着他的双眼,好像相面似的,可“木头人”冯晓涵在那里稳如泰山,一动不动。李响可能感觉到这是一块“硬骨头”,便扭头跑到了“木头人”孙语心面前,使劲地摇动他那大脑袋傻笑着,孙语心终于忍不住了,“扑哧”一声笑了,就这样李响轻松地把孙语心打败了。

就剩“木头人”冯晓涵了,李响又充满了信心。只见李响翘起他那“狗”鼻子在冯晓涵鼻子上吸来吸去,好象冯晓涵的'鼻子上喷了香水似的。冯晓涵知道这是李响的小伎俩,站在那里依然稳如泰山。虽然“木头人”没有被逗笑,可同学们早已经笑得前仰后合了。就这样持续了几分钟,李响竟然是毫无进展,这可把他急得抓心挠肺的,只是一个劲地在冯晓涵面前晃动脑袋。就在这时,王老师也有些不耐烦了,拍着李响的脑袋说:“看,李响的头摇来摇去李响的头多像波浪鼓似的……”话语未落,冯晓涵这个“木头人”竟然“扑哧”一声笑了。

接下来一轮轮的逗笑木头人在精彩进行中……。

三年级寒假日记

寒假过去了,可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗,对我们小孩子来说,在新年是最有趣的事情。

我们在除夕那一晚,来到外婆家,和姐姐妹妹一起放鞭炮。

我先点上香。“先放什么好呢?”我正在想着。突然,妹妹对我说:“先放‘降落伞’吧。我还从来没看过呢!”姐姐也表示赞成“好呀,我也没看见过呢!”。接着我把“降落伞”放在平地上,点燃了导火索,便跑到五米开外。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,然后“啪”的一声,爆炸了,最有趣的来了:一个玩具小人背着降落伞从天而降,似乎是一名训练有素的空降兵,正在进行一场秘密任务呢!大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。

今年的放着鞭炮过除夕,过得还真充实。明年,我还要到外婆家过一个快乐的新年!

逗笑比赛小学三年级作文

今天下午第二节课是语文课。语文老师微笑着说:“今天我们来玩一个游戏——逗笑比赛。”我们高兴地欢呼起来,还一个劲的拍手。“老师将同学们分成一个笑乐队和一个冷面队。如果笑乐队把冷面队逗笑了,就赢了他们。”老师说了游戏规则。

很快,两个队已经组织好了。笑乐队的`第一位同学张开双臂,一边奔跑,一边跪下来,呐喊着:“队长!别开枪......”“哈哈哈哈......”教室响成了一团,同学们都笑痛了肚子。有的同学控制不住自己的情绪,一边笑,一边直拍桌子。有的同学拍手叫好,有的同学直跺脚,还有的同学......讲台前只有两位同学没有被罚下场,是陈爽和郑景木两位同学。“加油,加油”我不禁喊了起来。第二位表演者轮番上阵,他拿起打火机,装出酷毙的样子,说:“小子,今天老大找你,以后再敢这样,我饶不了你。”啊!演的好逼真啊!郑景木同学终于忍不住哈哈大笑起来,最终陈爽得了“冷面王”的称呼。让人羡慕不已。

老师又让我们全班同学站起来,看看笑乐队是否能逗乐我们。我使劲想以前不高兴的事情,想控制自己的情绪,但笑乐队不甘示弱,使出浑身解数,还是把我逗笑了。

俗话说“笑一笑,十年少。”希望大家每天多能开开心心,快快乐乐。

三年级寒假计划

1、每周三到四次外教课。保证每次课都会把预习和课后作业保质保量完成。并坚持每天阅读配套的二到三本英文绘本。

2、牛津树4到6级,每天精读一本。刚刷完图书馆1,孩子非常喜欢,读了好多遍,本来想继续图2 ,大概看了看还是有难度的,所以拐回来继续牛4到6吧,对于娃来说挺简单的。过渡完这个继续图2。

3、坚持每天背3个单词。单词都是外教课里的,由于外教课比较偏重听力口语,单词方面很薄弱。这个已经坚持了一段时间了,感觉很不错,跟大家分享下。

我买了好多便利贴,周一到周六每天三个单词,贴在刷牙镜子上,一早一晚刷牙的过程三个单词也就背会了,背会了一个让娃自己写在本子上一个,每张便利贴上三个都会了可以撕下来贴在自己书桌墙上。娃很享受这个撕啊,贴啊的过程,哈哈。

周日听写这18个。如果有错误,把错的那个加入到下周,下周听写19个。月末那一周把前面三周的一起听写。任务不难,很容易完成,也容易坚持。

前年到去年坚持做了一年多的公文数学,感觉娃的运算能力也算是非常棒了。但是在思维方面感觉明显还欠缺好多,所以这个假期急需拓展一下数学思维。

看了一圈,决定从三年级的举一反三a开始。每天半小时希望可以有所收获。

这方面我还是想给孩子足够的空间让他自由选择,轻干预。最大程度保护孩子对阅读的无限热爱。

最近迷恋看完了前两季的少年侦探团,我已经把第三季买好,娃享受其中就好。看的书我大概把下关,满书架两千多本,随意选择吧!

这次寒假作业,预备让娃缓下来做,不赶在几天做完了,目的有一个,练字。我们作业应该是不多,趁着机会就鼓励娃把字体写美观,也就不需要额外练字了。昨天跟娃商量,他表示非常非常滴乐意。

铃声响,端坐早,必用品,摆放好。认真听,多思考,勤举手, 爱探讨。各学科,均衡学,既动手,又动脑。书写时,不歪斜, 三个一,姿势到。发言时,重仪表,站得直,说得好。

写作业,要独立,不拖拉,不大意。字工整,审题细,读和写,都努力。作业本,放整齐,不卷边,没污迹。单元末,勤复习,抓重点,有条理。学新课,早动笔,查清词,弄懂意。

好孩子,阅读早,天天读,不能少。手拿笔,心在书,边写画,边动脑。身坐正,眼护好,半小时,要远眺。小字典,很重要,互联网,查资料。读读书,看看报,多复述,找技巧。

好奇心,很重要,活思维,有奇效。各感官,齐动员,学知识,悟技巧。遇难题,要思考,多角度,方法找。看问题,忌重表,多观察,多思考。讲逻辑,重创新,多动手,勤动脑。

小学生,早独立,自己睡,自己起。讲卫生,勤梳洗,家务活,要积极。零花钱,要爱惜,存钱罐,慢慢积。三顿饭,按时吃,不浪费,不挑食。小物品,勤整理,分类别,放仔细。

小学生,要自立,有主见,识大体。有错误,敢承认,不说 谎,讲道理。受挫折,会反思,摔倒后,能站起。讲文明,乐助人,不虚荣,不攀比。对同学,要真诚,不取笑,不猜疑。

一朵花,不是春,千万朵,真迷人。班集体,要齐心,齐努力, 铁成金。小脾气,不乱发,严律己,宽待人。同学短,热心帮, 同学长,学在心。对同学,要信任,重诺言,讲诚信。

晨起时,理房间,舒筋骨,展视线。体育课,赛场见,不怕累,多流汗。大课间,齐参战,跳跳绳,踢踢毽。假期里,不偷懒,多活动,天天练。

逗笑比赛小学三年级作文

你玩过“逗笑大擂台”的游戏吗?今天课堂上,盛老师给我们玩了这个别出心裁的游戏,规则是:两人之间,一人守,一人攻,攻的`人要将守的人在两分钟内逗笑,若守擂者不笑,攻擂者就输;守擂者若笑,则攻擂者赢。

只见戴同学和蒋同学自告奋勇地举起手,好像早有了准备。守擂者戴同学笑眯眯地上台了,他天生就长了一张笑脸,我觉得他上去守擂真是有点不自量力,同学们都为他捏了把汗。可他并不泄气,微微笑着,似乎在说:“别小看我,我还有两下子呢!”接下来,攻擂者戴同学大步流星地走上台,好像已经胸有成竹,朝戴同学挤眉弄眼。“三,二,一,开始!”盛老师宣布比赛开始。只见蒋同学向戴同学抖抖眉毛,轻轻吐出几个字:“傻狍子,哈哈哈!”戴同学一下子被攻破了,扑哧一笑,输了,灰溜溜地走下了台。而蒋同学却咧开嘴大笑,十分开心。全班都被他们逗得合不拢嘴。

紧接着,又开始了第二轮,被邀请的是陈同学和王同学。据说陈同学演技十分高超,可王同学并不服气,大摇大摆地走上台;而陈同学则不慌不忙地走上台。王同学一上台就笑了,不过幸好他是攻擂者,否则,必输不可啊!陈同学却十分淡定,从上台开始就没有笑过。比赛开始了,王同学先学狗叫,跳起来,表情和动作都很夸张。有的同学笑得前仰后合,有的同学笑得直拍桌子,还有的甚至笑出了眼泪。但尽管这样,陈同学都不笑,保持着一副“冷脸”。王同学只好举白旗投降了。接下来,蒋同学也向陈同学下了战书。一上台,他就使出必杀技:抖眉毛。可是陈同学却不耐烦地看着他,一直不笑。蒋同学听盛老师说:“还有5秒!”他马上急了,可又能怎么样呢?他就只好认输了。

虽然游戏结束了,但笑声似乎还弥漫着整个教室。

三年级寒假日记

今天上午,妈妈说要包春卷吃,我一听,高兴极了,因为我最喜欢吃春卷了,而且这次要亲自做春卷,我一下子欣喜若狂,兴高采烈的期待着等会儿做春卷。

我在厨房里等着妈妈买回春卷皮后,我赶紧抢过来,把它一张张撕下来,铺在切菜板上,接下来要怎么做呢?我疑惑不解地问道。妈妈耐心的对我说:“接下来就把菜盛到春卷皮上,再卷起来,不用全部卷完,只要卷一两下,再把春卷皮的边往里折,再卷一下,就完工了。“妈妈还没说完,我就已经开始做起来了。我包得很起劲,一口气就做了20个,包得我手都快抽筋了。

妈妈把我包的春卷一个个放到锅里炸了起来,我看着锅里的春卷想起刚才那么辛苦的包春卷,现在终于可以品尝到自己的劳动成果,我的心里美滋滋的。

春卷起锅了,当我咬到第一口春卷时,那种又脆又香的感觉真是不言而喻,这真是一种可口美味的小吃,我深深地喜欢上了包春卷。

三年级寒假周记

在我的印象当中,每个寒假就是那么的令人难忘,今年的寒假更是如此,我很早就想去迪士尼乐园了,在这个寒假的时候,妈妈说要完成我这个心愿,所以在寒假刚开始的时候,我和爸爸妈妈就出发了。

当我们到达的时候,刚下完一晚的小雨,阳光照在我身上,温暖无比。正当我感受着春风、享受着温暖时,一阵吵闹声使我的注意力改变了。我向那边看了一下,一只米奇顿然出现在我的眼前。

米奇踩着滑板,站在喷泉的上面,让人感觉很有创意,很生动,很漂亮,忍不住要在喷泉前拍个照。走过喷泉,一个大草坪又出现在我们面前。草坪上用花拼成了一个米奇的图像。

向左拐,便走进了美国大街。一路上,我们还看见一些面包店,礼品店……。

迪士尼乐园真是让我大开眼界了,有许多好玩的好吃的,让我这个小学生激动了好几天,如果有机会的话,希望你也能去迪士尼乐园游玩,一定会让你大有收获的。

逗笑比赛小学三年级作文

在生活中,我们一定发现过一些有趣的事情,对我印象最深的,还是一次小记者班的木头人逗笑游戏.

那天,章老师为了给大家放松一下,于是对大家说:今天我们就来做个木头人的游戏,刚上课,老师就宣布了游戏的规则:一个当逗笑人,另外一个当木头人,逗笑人把木头人逗笑为赢,不能逗笑则输.

逗笑人和木头人终于上场啦!他们各自准备好后,逗笑人使出了各种招数,可木头人依旧不动声色,这时,逗笑人使出了他的绝招:对视.他用两只眼睛直勾勾地盯着木头人,并做出各种稀奇古怪的表情,木头人终于招架不住,扑哧一下笑了,同学们也跟着欢呼起来.

接下来轮到同桌。

最后一个环节,就是获胜的两名同学上台去逗大家,我们一会儿学僵尸,一会儿学猩猩,同学们看我们鬼灵精怪的样子,一个个都被逗得哈哈大笑起来,就连章老师也忍不住,放声大笑起来。

眼看一节课就上完了,同学们还在议论着刚才的精彩场面,多有趣的一节课啊。

逗笑比赛小学三年级作文

俗话说的好,“笑一笑十年少”。“一日三笑,不用吃药”。在这阳光明媚的日子里,老师带领着我们玩了一个小游戏---逗笑比赛。

比赛规则:两组人数相等,在两分钟内,一组逗另一组笑,哪一组笑的人多,哪一组就失败。

比赛前,我仔细观察了我们的对手组,其中有一个特别爱笑的人,在那摇摇晃晃,笑个不停,我窃喜:胜利就在眼前。

随着老师一声令下,比赛开始了。我们是逗笑组,对手是被逗的一组。我们组首先上场的是我,于是,我开始启动了我的搞笑模式,向那个女生走去。

我刚走到她跟前,她就笑了,我心里暗喜,她就是我想要的对手。

我假装把自己当成僵尸,伸出手臂,向前走,不到两秒钟,她的嘴角就往上翘了,老师看见了,便让她下来,她被淘汰了,我胜利了。

我们组的队员也陆续上场了。他们各出奇招,有的做动作,有的讲笑话,有的做鬼脸。只见对手一个接一个的被淘汰,我的心里比吃了蜜还要甜。

我们组的进攻结束了,对方还有两名女选手没有笑。

轮到她们进攻了,我们站了上去,只见,她们在激烈地商量着对策,我不禁有点紧张起来。果不其然,一个实力很强的女生走到了我面前,我心想:这下完了,一定是报应来了,我也不是很过分,只是逗笑了而已。

那个人刚一出招,我就差点忍不住笑了。但是,为了我们组的胜利,我努力强忍着,不能让自己笑出来。时间一秒一秒的过去了,对手还在不断的出招,我的脸也憋的通红,只听“噗嗤”一声,我笑了,我遗憾地被淘汰了。值得高兴的是,我的队员们还在一动不动的站着,好像是发呆似的。最后,我们胜利了。

我想,游戏的输赢并不重要,重要的是我们能够从中学到东西。在这场逗笑比赛中,虽然是对手,但是他们让我们哈哈大笑了,在生活里,我们也要学着去做一个能让身边的人哈哈大笑的人。

逗笑比赛小学三年级作文

今天学校组织全校学生在大操场举行广播操比赛。所有学生一律穿着红色校服,像一团团火焰似的。操场上参加比赛的队伍排得整齐划一,五星红旗和各色彩旗迎风招展,雄壮的运动员进行曲在操场上空回荡,整个场面非常的壮观。

比赛开始了,按照比赛规则,各个班级依照赛前抽签顺序号一个班接着一个班上场了,伴随着参加比赛同学们的矫健身姿,场上响起了一阵阵热烈的掌声,裁判老师一一报着比赛队伍的得分。终于轮到我们二(3)班了,全班同学迈着矫健的步伐,昂首挺胸进入比赛场地。同学们一个个笑容满面,显得胸有成竹,可我的心里却异常紧张,七上八下怦怦直跳,因为我生怕自己动作出错而影响全班的比赛成绩。我们在比赛场地中央站定了,这时,我发现身边有位同学没有跟整排同学对齐,我心里焦急万分,好想拉一拉她,可又怕被裁判老师看见了扣分。正不知道怎么办呢,体育老师过来了,示意并纠正了那位同学站齐,我的心里猛地一缩:糟糕!准扣分!广播操开始了,同学们个个精神振作,认真地做着每一个动作。我一边做一边在心里数着一、二、三、四,生怕枪了拍。做着做着,我飞快地扫了一眼临近我的几个同学,想看看他们做得怎么样,一时我的思想走了神,一个动作没有做好,我心里想:这下可完了!要是丢了分影响到全班的成绩,那可就糟了,我得全神贯注!于是,我排除杂念,认真做起操来,一直到做完全部动作。

总评分公布了:第一名是二(4)班。唉!我们班没拿到冠军!全班同学都耷拉着脑袋,一个个像泄气的皮球。可班主任老师却笑容满面地向二(4)班道贺,又鼓励我们说:“胜败乃兵家常事,这次失败了,下次再比高低”。

对!下次再比高低!同学们又信心百倍了!

评语:小作者记叙了自己参加广播操比赛的经过,重点写出了自己的心理活动。瞧!小运动员是那样的紧张,又那样的好强,一个天真可爱的小男孩形象跃然纸上。

三年级寒假日记

今天,是个很普通的日子,可是对我来说却是个很特别的日子,因为,今天我成功的学会了蒸鸡蛋。

一大早,我刚起床就闻到了一股清香,我飞快地跑到厨房,原来是妈妈正在做蒸鸡蛋,我好奇地学着妈妈的样子也做了起来。

首先,将一个鸡蛋打破在碗里,然后飞快地用筷子在装有鸡蛋碗里搅拌起来,直到碗里的鸡蛋用筷子提不起来才行,接着将事先切好的小葱放进碗里,再加点盐和香油,继续搅拌搅拌,放进微波炉打上4分针,时间一到我打开微波炉一看,我惊呆了,鸡蛋已经完全黑掉了,我想:一定是微波炉里的时间打长了,所以才坏了,还是再试吧!

我又重新拿了一个鸡蛋,按照前面的方法又做了,最后一步,我把鸡蛋放进微波炉里打了2分钟,2分钟过后,我再打开微波炉,就闻到了一股清香。

啊!我终于学会蒸鸡蛋啦!

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