讲话稿是在特定场合上，通过口头表达方式向听众传递信息、表达观点的一种文体形式。以下是小编为大家找到的一些优秀的讲话稿范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴的素材。
小学生珍惜时间的国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
时间的宝贵，我想并不用我来多说，但我想我们也是要去做一个懂得珍惜时间的人而去利用好每一天的时间，无论是在家里，或者在学校都是如此，去珍惜时间，去利用好来学好知识，而不是让我们浪费了时间。
时间并不会等着我们，反而是会让我们感觉到它的流逝我们是无法去做到控制的，同时也是让我们更加的清楚要珍惜，上课的时候，不要去开小差，不要觉得还有很多的时间，而是要抓住此刻，去认真的学习，而不能觉得以后也是会复习的，其实如果这堂课没有去听好的话，那以后也是没有了这个机会，同学们，我们在校的日子，其实一天天的过去，回想起来，一个学期，一年的时间，回头看就会觉得过得好快，可能你会觉得一堂自身听的不是太懂的课真的好期待下课，但其实回头看，会发现，一个学期的时间也是要过去了，而我们学到了多少，是否在这段日子里有所收获，是否是让自身满意过好了这一个学期的'，这也是提醒着我们要去珍惜好时间，懂得此时间是很宝贵。
除了我们要去珍惜好这份时间，同时我们也是要在有限的时间里面去提升学习的效率才行的，像课堂上，我们不但要认真的听讲，同时也是要去做好笔记，把自身的疑问明确提出来才行，这样的话，自身才能有更多的收获，而不是说上完课就算了，或者觉得自身听了多少而没有去巩固好，老师也是经常的提醒我们要去做好笔记，但很多时候，我们也是没有去思考过，我们也是要在时间上利用的更加的有效率，这样才是真的去懂得珍惜时间，而不是说过完一天就算是一天，在校，同学们，我们的时间是如此的宝贵，要珍惜，更是要明白在有限的时间，我们要多学一些，多让自身有更多的成长。
而不能再继续的浪费了，有时候我们自身都是没有感觉到，我们是在浪费了时间，反而觉得我们是认真的学习，但在课堂上走神，在自习的时间，不去认真的看书，同时也是不能觉得自身的成绩不错了就够了，其实还有很多的进步空间。
同学们，让我们一起来珍惜时间，懂得时间是多么的重要，去有效的利用起来，让我们的学习更好，让我们在学校是有更大的一个成长的。做一个懂得珍惜时间的人。谢谢！
珍惜时间的讲话稿
尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家好，我是五年级5班的穆艺腾，今天我演讲的题目是《珍惜时间》。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见言堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！有人把时间比作金钱，是为了言极它的珍贵，却无法突出它的价值，或许有人反驳：人生劳碌，无非是为了金钱，为了生存，是在以时间换取金钱，可是人生在世，难道没有比金钱更重要的东西吗？有，那就是时间，金钱失去了可以由时间换回，然而，却没人能用金钱换取时间。
在时间的注视下，有人在努力，有人在迎向进取，有人在自甘堕落，有人将年华虚度，也有人勤恳奋发，有人白发早生，无为而终。时间喜欢有志气、敢和它竞争的人，痛恨任人摆布、随波逐流、不思进取的懦夫！我们正处在人生中最宝贵的黄金时期，有多少人羡慕，我们现在拥有的美好时光，羡慕我们未来有那么长的时间和生命，我们可不要浪费时间，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？为君聊赋今日诗，努力请从今日始！”
在此我郑重呼吁各位同学，从现在起让我们珍惜时间，好好学习，创造自己美好的未来。
我的演讲完毕，谢谢大家！
时间的学生讲话稿演讲稿
敬爱的老师、同学们：
大家好!
我是高一xx班的xx。今天我站在这里做演讲，我感到无比的荣幸，我有一个这样面对大家的机会，可以去分享我的这个演讲。现在我的演讲题目是《珍惜时间》，接下来是我的演讲时间。
我们小时候就学到过“一寸光阴，一寸金”这句话。时间真的是很宝贵的东西。光阴如水，一去就不复返了。我们大家现在进入高中这重要的时间，就要从一开始就把自己的目标定好，把时间充分的利用上，高中只有三年的学习时间，看年份是三年，看月份是三十六个月，实际上真正学习的时间其实没有这么多个月，看天数，也有一千多天，感觉是不是很多，但是一天的时间也没有特别长啊，在上课的过程，就悄悄的过去了，你都察觉不到。可能很多同学都会说现在才高一，急什么，先玩个什么一年，高二分班的时候确定了再努力。可你要知道，时间是不会等人的，你不趁着现在高一，在各方面都还比较充裕，去打好学习基础，到最后会落下别人一大截，想要赶上去都难。初中的知识很简单，高中学的虽然也是初中学过的，可是却是在学过的基础上加了很多深刻的'内容的，要是不花费时间往深的研究，你怎么可能会懂呢，表面上看是很简单，话是那些话，与书上描写的没有异同，可是出题的会这么简单吗?不会的，他挖的陷阱不知道有多深，一个不注意你就跳进去了，还是出不来的那种。
时间真的是过的飞快的，你不去规划好时间，学习的时候就各种忙乱，那么多科目，每一天的'作业都能压得你喘不了气。每一天的学习任务都完成，在去把第二天的任务提前制定好，在时间上把关好。那你每一天的学习都是超前的，而且还会多出时间让你玩。高一的时候珍惜了时间，在高二高三的时候就不会学的那么艰难。从以往的学长学姐那得的教训还不多吗?每一届他们都会与我们分享他们的学习状况，就珍惜高一的学习时间这一项来说，都不知道有多少回。我们要向前人吸取教训，努力拼搏，才不会对不起自己高中三年的学习。
同学们，我们是高中生了，时间很短，不珍惜终有后悔那一日，请大家从现在开始就要把学习的时间把控住了。
谢谢大家!
珍惜时间的讲话稿
亲爱的老师和同学们：
早上好！我今天演讲的题目是珍惜时间。
有人说，一个人的一生有三天：昨天、今天、明天，构成了人生的三部曲。但我说过，一个人的一生只由无数个今天组成，因为不珍惜今天的人，不为昨天感到难过的人，不期待明天的人。
乐观的人喜欢描述明天的美好未来；悲观的人总是担心明天会发生什么。但人生的内涵只在于今天。生命是宝贵的，是一分一秒累积起来的。珍惜今天就是珍惜生命，忽视今天就是忽视生命。
昨天是逝去的一天，我留不住。如果昨天，你为取得了一些令人印象深刻的成绩而沾沾自喜，或者因为做错了什么而难过，那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时，你今天的时间会从自满或皱眉中溜走。每个人都会坐“今天”的大巴到明天，每天一个岗位，每天一个景观。在明天到来之前，我们应该抓住今天，这样等待你的将是一个硕果累累的明天。
我们不应该期待昨天的任何事情，也不应该祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在这有限的时间里，好好学习，抓住今天的每一分钟，用今天的努力弥补昨天的差距，实现明天的远大理想。
期中考试结束了，同学们脸上写满了喜或悲。然而，考试已经成为历史，成为不可改变的东西。他们可能会受挫，可能会失败。然而，“不经历风雨怎么能见彩虹？”失败不可怕，认输才可怕。远航的水手告诉我们：“这风雨中的痛是什么？擦干眼泪。别问了。至少我们还有梦想。”我们的青春在燃烧，我们的目标很明确。聪明人，查昨天，抓住今天，规划明天；笨人哀叹昨天，挥霍今天，梦想明天。一个有价值的人生应该是：昨天无怨无悔，今天富足，明天充满希望。
同学们，让我们珍惜今天，珍惜现在的每一分钟！
珍惜时间的讲话稿
老师们、同学们：
大家好！
再过几天就是我们的新年了。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向的准备？有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会把握今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。所以，在我们感叹岁月如梭，年复一年的同时，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的童年时光。
一年过去之时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，大家在老师和家长的呵护下，同学的帮助下，自己的努力下，懂得了做人的道理，取得了优异的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期末考试的战鼓敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的网父母，奉献给辛勤的老师，奉献给即将扣响的虎年的钟声！
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天。在为过去画上一个圆满的句号时也为新的一年起一个良好的开端，在新的一年中突破自己，发展自己，锻炼自己，提升自己，让自己飞的更高更远！
谢谢大家！
xx。
年十二月二十八日。
珍惜时间的讲话稿
同学们：
远古的人大概是很幸福的,他们日出而作、日落而息，根据太阳的出没来规定自已的活动，即使能感到时间的流逝,也只在依稀隐约之间。后来他们聪明了，根据太阳光的阴影的推移，把时间称作光阴。再后来人们用铜壶滴漏的办法来显示和测定时间的推移，这是用人工来抓住看不见摸不着的时间的第一次尝试。近几百年来，人类发明了钟表，把时间的存在和流逝清清楚楚地摆在每一个人的面前,这是人类进步的表现。
我们应该感谢时间，因为它是最好的老师，它教我们清醒，教我们有了生命的意识，是否可以这样判断，人来到世上的一切所作所为，从根本上讲，都是对时间的攀附，都是为了抓住时间，让生命之花更有价值。
我们应该感谢时间，因为他是最好的裁判，他能给勤劳者以成功和快乐，给虚度者以痛苦和失败。我们每一个同学都生活在青春的年华里，这个时候时间是最公正的，它让每一个人都有相似的起点;这个时候时间是最慷慨的,它会慢慢地让你忘却挫折和失误，只留下幸福和成功。然而我们必须清楚地认识到，时间也是最冷酷的，他是一场迷人的梦，会让你在梦中看到耀眼的光环，也会让每一个人都从梦中醒来，对于那些真正为青春的梦想付出了汗水的人，当他从梦中醒来的时候，让他感到现实的空间比模糊的梦境更广阔、更明亮。
是啊!时间过得真快，对于高三年级同学来说，曾几何时的高中梦，已随时间的穿梭，燃烧得所剩无几，半年后，你们将直面现实世界，为人子女的权利已经不多了，接踵而来的是更多的职责和义务，羊有跪乳之恩、乌鸦有反哺之义，你是否想过，你拿什么回报社会〔回报养育你的父母……是啊!时间过得真快，对于高二年级同学来说，昔日曾以为漫长的高中生涯，转眼间已经过半，回头盘点自己走过的人生之路，但愿不要模糊得连自己都不敢相信。
是啊!时间过得真快，对于高一年级同学来说，昔日神圣的殿堂，已不再是高不可攀的海市蜃楼，往日的毫言壮语、雄心壮志，是否已经找到了自己的坐标。
山转、水转，时光匆匆。再过两个星期，沉默了一年的钟$又要敲响，无论你是否意识到，时间总是大踏步的流逝，我们都有心跳,那跳跃的便是时间。
给时间穿小鞋吧!这是珍惜时间的一种呼唤。《淮南子》有云:圣人不贵尺之壁,而重寸之阴;《长歌行》有曰：百川到东海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。巴尔扎克把时间比作资本,歌德把时间看成财富，居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放坐椅,76岁的爱因斯坦病倒了，临终前最渴望得到的便是二个小时的时间，他想用来整理稿子。
给时间穿小鞋吧!这是合理使用时间的一种呐喊。美好理想的实现绝非是等来的，重要的是实实在在的行动。让我们把握时间的脉搏，踩着时间的韵律，在有限的时间里，创造出生命的色彩!
珍惜时间的讲话稿
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这是一句人尽皆知话，此刻也是我的座右铭。它以往给过我启示，这句话的意思是：时间是宝贵的，再多的金钱也别想买回已过去的时间。珍惜时间也就是珍惜生命。
我以前并不理解。我一向有一个不好的习惯，做功课、做事总喜欢一拖再拖，不到最终不做。所以每到周末，教师布置的作业，我马马虎虎做完就好，从不去仔细检查。然后跟邻居小朋友们一齐痛快地玩。时间过得可真快。一眨眼，就到星期日午时，我收拾书包时，才发觉自我的作业还有漏写未完成。妈妈把我教训了一顿，说：“你听过，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’。这句话吗为什么你总是不好好珍惜每分钟呢，时间是你自我的，不珍惜它将来你必须要后悔的。”当时我并不在乎。此刻，慢慢的我发现真的是这样，随着一年一年的长大，时间好像在跟我赛跑，我总是跟不上它。每当功课做晚了，总是做不好要重写。因为太晚睡觉，所以第二天早上被妈妈拉着耳朵起床。我真后悔，当初为什么不听妈妈的话。
从这件事中，我懂得了时间真是用金钱买不回来的。就是说今日过去了，就不会再有今日，虽然到了明天还能叫做今日，可是再也没有今日的完美时光了。从此，我一向把妈妈的话记在心间。永远做到今日的事今日必须完成，明天又有明天的事需要我去做。
珍惜时间的讲话稿
尊敬的领导、老师、同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是《珍惜时间，不再等待》。
网上流行的一句话是“让生活等着”。这是一首流行歌曲的歌词，但是已经流传了很多年轻朋友，有的在qq上签名，有的在空间，我觉得这句话很有哲理，很有个性。
“让生命等待”，为什么要等待？你是在等兔子还是孤注一掷？显然，这是一句废话，它的存在没有任何意义，更谈不上哲学和人格。当然，你可以选择把它当做你的个性来玩，不要想当然的把它当成你人生的心跳。因为它只是一个莫名其妙的词语组合，虽然人们可以用丰富的想象力填充它，但它的中心意义在于等待这个词。
所以，现在我想问：我们有什么理由要等？有什么理由等？当今社会，竞争如此激烈，每一分钟都非常宝贵。等待一分钟意味着失去一分钟，失去一分钟意味着失去很多东西，比如知识、财富、机会等等。失去之后，当你回头想挽回的时候，就变得不可能了，因为时间一去不复返了。
勤奋是取得理想结果的最重要因素之一。对于大多数学生来说，一时的勤奋不是很难达到，而是很难持续。你可以尝试在每个阶段给自己定一个小目标。经过努力和宝贵的时间，目标很快就可以实现。
同学们，不要等待，因为等待会让你失去斗志，失去能力，甚至失去机会。我们不妨把等待的时间花在奋斗和努力上。我相信我们能得到更好的结果。珍惜时间，不要让生命等待。就像世界上没有免费的午餐一样，生命是由我们双手创造的。同学们，让我们一起热爱生活，珍惜时间，一起努力，永不等待。
珍惜时间的讲话稿
亲爱的孩子们，大家早上好!
上周二我们进行了期中考试，一个学期又过去一大半了，大家有没有感慨，时间过得真快呀?!
来，第一句：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
嗯，真不错，第二句：一日之际在于晨，一年之际在于春。
要不要再来一句：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
大家对得太棒了，这也证明大家学习还是不错的。你们知道这些名言的意思吗?
对，这是在教育我们要珍惜时间，合理利用时间，好好学习，天天向上，将来做一个对父母有帮助的人，对社会有贡献的人。
那怎样做才算是珍惜时间，好好学习呢?
其实，简单得很：早上早点上学，坚决不迟到，到校就认真读书，大声读书，从读书声中开始我们一天的学习;上课专心听讲，不开小差，不做小动作，大胆举手回答老师的问题;放学后及时回家，认真完成老师布置的作业，没完成作业之前决不玩闹，决不浪费一分一秒的时间;晚上早点休息，少看电视少上网，保证每天9小时的睡眠时间，以充沛的精力投入到学习中……这些都是我们小学生珍惜时间的好方法。
同学们，只要大家都能这样珍惜时间，合理安排时间，利用时间，做时间的主人，让每一天，每一分，每一秒都过得有意义，有收获，相信大家的学习成绩会突飞猛进的!
最后，我送给大家一首小诗：
医学家说，时间就是生命;。
科学家说，时间就是发明;。
企业家说，时间就是效益;。
对于我们小学生来说，
时间就是知识，
时间就是成绩，
时间就是100分!
我的讲话完毕，谢谢大家!
珍惜时间的讲话稿
各位老师、同学们：
上午好！
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。
鲁迅先生说过，“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的.人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨”。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒，成就辉煌；而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛所在！
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝。的确，时间的流逝令人难以估计。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再飞回来的时刻。“花有再开日，人无再少年”。要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒。犹如朱自清所说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。”“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅是微小的波浪。
本周，高一高二要进行月度检测，十天后高三的学哥学姐也将奔赴高考的战场。如何利用好有限的学习时间，提高学习效率？我们每个人都会苦思冥想，我认为：
一要“认真复习，强化记忆”。要通过系统地复习把学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时“取用”。有些学生总抱怨自己的记性太差，学过的知识，到了该用的时候往往想不起来，这是正常现象。心理学家发现，一个人对于刚记住的材料，一小时后，只能保持45%；经过两天，留下的只有30%；六天以后只能记住四分之一。“温故而知新”讲的就是这个道理。
二要“查漏补缺，保证知识的完整性”。我们在学习过程中难免出现漏洞和缺欠。有的属于理解问题；有的属于记忆问题。通过复习，一旦发现，就要及时补上。
三要“认真整理，形成知识体系”。将所学知识，连点成线，连线成面，形成框架结构。人们常说“书要越读越厚，然后再越读越薄”，学会抓住主线、提纲挈领，突破难点、疑点。
同学们，考试不仅是对所学知识的考查和对心理素质的检验，也是对我们每个同学思想品质和意志的考验。让我们一起做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性、针对性，提高复习效率。最后，预祝同学们人人考出理想的成绩。
谢谢大家！
珍惜时间的讲话稿
早上好!今天，我国旗下讲话的主题是一个古老而永恒的话题“珍惜时间，勤奋学习”。
20xx年春晚，一首《时间都去哪儿了》为我们带来温暖的同时，也让亿万观众叹惋：“是啊，我们的`时间都去哪儿了?”静下心来想一想：我们常把“珍惜时间”挂在嘴边，可时间在我们的心里有地位吗?甚至我们总会抱怨时间不够用，但这真的怪时间吗?表面上看来，时间好像很多，过了今天还有明天，过了这一刻还有下一秒，太阳每天都会升起，时间仿佛永远是这样周而复始，没有穷尽，但是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。人们对待时间的态度不同，结果也就不同：勤奋者抓紧时间，求知者利用时间，只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没完成，明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。同学们，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的。
今天，我要和大家分享一个在四川地震灾区流传着的感人故事：名叫邓清清的女孩，家里很贫困，但是她很爱学习，常打着手电筒看书。地震发生后，清清和同学们被压在下面，当这个女孩被救出时，她还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!”同学们，相比之下，身处安全一方的我们带着父母的牵挂，在美丽的七中接受知识的熏陶，三餐无忧，我们的生活如此安逸舒适，这难道不是一种幸福吗?幸福的我们哪有理由听不进去父母的劝告，受不了老师的批评?又哪有理由浪费时间，不认真学习?对我们来说，勤奋学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。
著名文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名，他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙，只有更加勤勉，笨鸟先飞，才能在一定时间内，收到和别人一样的效果，甚至超过别人。“盛年不再来，一日难再晨。即时当勉励，岁月不待人。”人的一生是短暂的，没有人可以让时间重来。在我们挥霍青春的时候，已经开启了一扇通往灰色未来的大门;在我们深陷玩乐的时候，殊不知在未来我们也会陷于生活的水深火热之中。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍七中校园的时候，同学们，别忘了“勤奋生智慧，勤奋造天才”，如果你也想成为第二代鲁迅，那就让我们从这一分钟开始，勉励自己，珍惜时间，做时间的主人，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒吧!
珍惜时间的讲话稿
各位尊敬的老师、同学们：
大家好！
为此，我提以下几点好的建议：
第一，为自己设定三个目标，第一个：近期目标，也就是自己在本学期要实现的奋斗目标。第二个目标是远期目标，在中考中的表现与努力方向。第三个是人生目标，我们必须设定自己的人生目标，将它作为精神支柱，跟着它前进，借着它的翅膀闯过难关！
第二，珍惜时间，努力学习。我想跟大家讲一个故事，一个关于一分钟时间的故事。
有一个青年向当时著名教育家班杰明请教，一进班杰明的家门，他就发现他家里一片狼藉，班杰明面露尴尬，说：你等会儿，让我收拾收拾，过一分钟再进门。”
没等那青年开口，门就关上了。过了一分钟，青年打开门，映入他眼帘的是一片整洁如新，还没等青年感叹班杰明的`速度，班杰明说：“好了，你可以走了”。
青年很奇怪：“我还没向你请教呢？”
“你已经进来有一分钟了。”
“一分钟？哦，我懂了”。青年向班杰明道谢后，走了。
这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味。故事告诉了我们一个道理，虽然一分钟的时间很短也很渺小，但是却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情。我们的人生就是由无数个一分钟构成，把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。
所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟，我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸。
第三，在新的学期中摸索出一套属于自己的学习方法，爱因斯坦曾经说过一个关于成功的公式：s=w+x+y,w就是英文单词的way，方法的意思，可见方法是成功中很重要的一步，如果找到了自己的学习方法，将会事半功倍，说不定别人花2个小时攻破的难关，你花一个小时就可以了，省下的一个小时学习一些别的知识，或者做一些运动，何乐而不为呢？学习方法是多么重要啊！
希望大家能够摸索到自己的学习方法，早日成功。今天我的国旗下讲话就到这里谢谢大家。
珍惜时间的讲话稿
老师们、同学们：
上午好，今天我国旗下讲话的题目是“珍惜时间，争创佳绩”。
本学期期末考试即将开始，现在大家已进入紧张有序的期末复习阶段，为提高复习效果，争创佳绩，特谈几点看法与要求。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程的重要环节。就平时学习较好的同学而言要做好知识体系的归纳总结和提高；基础较弱的同学应充分利用期末复习时机，狠抓基础，查漏补缺。有专家作过分析：考前一段时间是学习效率最高时候。请同学们一定要用好这段时间。加上每节复习课老师都作过精心准备。希望同学们听课要集中注意力，听好每一分钟。
二、改进学习方法，提高复习效率
学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间长短不完全成正比。这就要求我们同学注意劳逸结合，提高复习效率；要合理安排好各科的复习时间，并有序地实行，建议临近考试要在记忆内容和学科上相对多花时间。
一次考试是衡量你一个阶段学习情况的检测，更是一次见见新题型、增长新知识的好机会。如果你以中学阶段学习生涯来看待这次考试，那你就会有平常心。因为好成绩不仅是考出来的而是靠平时拼出来，有句话说得好：功夫不负有心人。
考试又是对我们同学诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人；信，就是讲信用。在这次考试中，我们同学要诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上守信的人！
抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校一日常规，常规纪律是争创佳绩的前提和保障；另外，我校安装的“班班通”等系统，这些设备是我校贵重的教学设备，请我们同学一定要爱护好。 同学们，我们每一位同学的未来把握在我们自己手中！让我们要用永攀第一的精神去实现希望，凭永攀第一的精神去收获未来，靠永攀第一的精神去回报家长、学校、老师和我们自己！
最后：祝每一位同学在本次考试中都能取得理想的成绩！谢谢。
珍惜时间的讲话稿
老师们、孩子们：
大伙儿好！
孩子们常如此谈论改日：改日我要遵守纪律、改日我要按时完成作业、下次考试我要进步几个名次、未来我要当个医学家......大伙儿的想法总是不少不少，愿望总是很美好。但美好的改日可不能从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，惟独今天的努力，才干换来改日的美好。达·芬奇小时学画蛋感受很单调，但他坚持别断发练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑，当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间，他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊奇。
古人曾写过首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。这句话的意思算是说我们每个人来说有无数个改日，可是今天过去了，却永久也可不能再回来。假如我们每个人不过想着改日再如何做，却别在今天付出行动和努力，那终究将一事无成。
孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财宝吧：听好今天的每一节课，读好今天的每一本书，完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事，时间预备好惟独今天踏踏实实付出行动，才干制造出美好的改日！
珍惜时间的讲话稿
大家好！
庄子说：人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。我们是历史的过客，渺小而短暂；我们是自己的主宰，强大而永恒。
在古代中国，创造科技成果占世界百分之五十的奇迹，享受过“吾为天子，尔乃蛮夷”的猖狂，这样一个屹立在东方千年不倒的古国却在迅速崛起的欧美列强的炮火中不如深渊，是西方太强大了吗？不，是中国人太安于现状了，安于封建帝制而不愿改革。而今天，我们又面临着这样一个物质需求日益得到满足的时代，中国人会重蹈覆辙吗？一个社会的未来，关键要看新生代――我们。
我们正处于一个年轻旺盛，思想活跃的时期，想过去，想未来，忽略了现在。那么，在课堂上经常会出现上一秒自己还在积极响应老师，下一秒盯着讲台发呆，无论老师把问题重复多少遍也拉不回自己的思绪。初中时就有老师说45分钟课堂，你要能集中精力35分钟，你的成绩绝不会差。其实有时候，思想抛锚是神经紧绷，感觉劳累的表现。这个时候就体现出课前预习的重要性了，上课要有目的，有针对性的听课，理解老师分析难题的方法步骤，过了这个重难点环节，就可以回到笔记上，去理清那种思路，缓解一下眼睛疲劳，放松一下神经。从来就没有靠放空来放松的方法，有序缓慢地思考比无厘头的冥想来的更为惬意，更让人心安。我们的时间很宝贵，不管是现实还是理想主义者，高考都是不能被忽视的存在，既然不能改变它，为什么不改变自己，不把学习当做一种任务，而是升华自己，塑造自己的匠器，培养一种气质，让自己在科学文化知识的熏陶中逐步前进。
我们学习就像在大海航行，一次次庆幸于天公作晴，忽视了海底蛰伏的危机。高中每学期都会有几次大考，我们经常是在一学期的开头立下壮志：华丽逆袭，却在象征性地尝到努力的甜头后，被打回原形。考试完后，我们总会给自己这样一个暗示：呼！考完了，休息，就休息三天，三天后再来战斗。可这个三天可能变成一个星期，一个月，直到下一次月考的到来，突然手忙脚乱，找不回感觉了。所以我们要明白“勿谓寸阴短，既过难再获”的道理。
年少的我们，敢于把周游世界作为自己的梦想，敢于向世人标榜，敢对浪费现实说不，有勇气面对挑战，我们更要珍惜当今，拥有从容的能力和耐力去迎接挑战。
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不等人。
珍惜时间吧，成为你最好的自己。
谢谢大家!
珍惜时间的讲话稿
老师们、同学们，大家好！今天很荣幸在国旗下演讲，我演讲的题目是“珍惜时间，复习迎考”。
马上就要到期末考试了，在其进入倒计时的时候，想来同学们的心情也会变得很复杂，也许有的同学已经是成竹在胸；而有的同学则是慌了手脚，感觉到还有很多内容没有复习好；更有甚者可能依然沉浸在玩的世界里，没有丝毫学习的心态，我要奉劝后者，赶紧收一收心，投入到学习中来吧。那么，怎样才能让自己以最佳状态进入考场，发挥出最好的水平呢？那就是，合理安排时间，做好考前的复习工作。具体来说，考前的复习应从以下几方面着手：
首先，这个计划应是一个相对完善的时间表，每天、每时的细节规划。其次，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上7点开始复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲。像7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办？留有15分钟的余地，就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。再者，在执行计划时学会放弃。有的同学死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其它的科目也耽误了，情绪也难免受到影响。其实这时应把这两道题放一放，先完成其它科目的复习，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”。如果没有时间，就放在明天或后天再做。复习计划还要兼顾全面。有的同学对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的同学把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个同学都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。
复习开始时，首先按教材分单元章节看书，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：本单元章节学过哪些基本概念，基本规律，语法知识等；列出知识网络，写成提纲或画出图表，构成系统性。并找出知识点之间的联系与区别，以及本单元章节中的重点、自己的难点、弱点等。
复习时，在自己归纳的基础上， 和 老师系统而又有重点的总结进行对照，查出漏缺，分析原因，进而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还有疑惑的地方，透彻理解和掌握好全部基础知识。
课本上 和 老师讲解的例题，一般都具有一定的代表性，要认真研究，深刻理解，透过“样板”学会逻辑思维，灵活运用所学的知识，去分析问题、解决问题，特别是学习分析问题、解决问题的思路和方法，并能总结出规律，这样才能举一反三，触类旁通。
通过阅读这些试卷，一来可以了解命题规律，二来可以再次了解自己原先做错的题目，以免在考试中出现同样的错误。
以上是我总结的五点复习方法，和大家一同分享，仅供各位同学参考。期末考试近在眼前，现在就让我们抓紧时间，为期末迎考而冲刺吧！衷心祝愿各位同学：发挥出最佳水平，考出好成绩！
谢谢大家！
珍惜时间的讲话稿
老师、同学们：
大家好!
也许，你在感叹时间过得太快;也许，你在抱怨时间不足;也许，你已经觉得疲惫不堪。但自己的路还得自己来走，期末考试还得考出一个令人满意的成绩。美国进步女作家安娜・路易斯告诉我们：“与其咒骂黑暗，不如燃起一支明烛。”是啊，何不让我们在心里燃起一支刻苦学习、努力进取的明烛?心若改变，态度跟着改变;态度改变，习惯跟着改变;习惯改变，学习成绩跟着改变。所以，对于期末考试――本学期最后的冲刺，我们必须严阵以待，以百分之两百的力量来跑完它。
其次，我们要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。上学路上，何不记几个公式?课间跟同学闲聊时，何不背首古诗?睡前无聊地想事情时，何不再想一遍老师课堂上讲的重点?只要我们愿“挤”、想“挤”、善“挤”，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的.时间变成无限的力量!
来吧，同学们，和时间赛跑，用行动铸就期末考试的辉煌!