优秀作文需要具备清晰的结构和层次感，使得文章的逻辑关系和内容安排合理有序。接下来是一些获奖作文的摘录，展示了写作的精髓和优秀之处。
系鞋带小学四年级作文
妈妈给我买的新鞋到货了！
上午下课时我们玩“鬼抓人"，这是我最喜欢的奔跑游戏，它能让我“大饱脚福”。可是，偏偏在这个时候，鞋带散了。李曾涵自告奋勇：“我会系。”结果，他好心办坏事，把我的鞋带系成了两个大死结，让我百思不“解”。
放学时我急匆匆地跑着去列队，鞋带又松了，鞋子淘气地从我的脚上滑了下来，这招“金蝉脱壳”可真让我哭笑不得呀！
到家了，我脱下鞋，狠狠地踢上一脚，气冲冲地喊道：“我再也不穿这双鞋了，鞋带总是散，我又不会系。”
妈妈和颜悦色地说：“既然你不会系鞋带，就学呀！我来教你！
“第一步，两根鞋带交叉系起；
“最后，大拇指和食指分别勾住对方手中的鞋带，轻轻一拉。”
我按照妈妈教的步骤，先交叉系起，然后用后三根手指抓住鞋带，左手内绕，右手外翻，再勾住对方手中的鞋带，轻轻一拉。果然，一个漂亮的蝴蝶结就系成功了！我又巩固了几遍，直到自己已经滚瓜烂熟，才去写作业。
下午上学时，我还是选择穿上这双鞋子，鞋带是我自己系的呢！
从我学会系鞋带后，我越来越爱这双新鞋子。
系鞋带小学四年级作文
一个阳光明媚的晴天，我和妈妈去爬山。
在山路上，我的鞋带突然松了，妈妈赶紧蹲下来为我系鞋带。妈妈一边帮我系鞋带，一边从嘴里吐出系鞋带的方法：“两只蝴蝶在空中飞舞，它们缠在了一起，最后变成了一只大蝴蝶。”妈妈系完了鞋带后，我吻了她的手，我们又继续爬山了。
通往山顶的路草越来越多，我们的手没被割到，妈妈的鞋带却割断了。我也像妈妈那样，蹲下来帮妈妈系鞋带，说妈妈教我的系鞋带方法。妈妈微笑地注视着我，擦了擦我头上的汗珠。
回家的路上妈妈遇见了朋友，开头就说了刚才爬山的事――我为妈妈系鞋带。那位阿姨连声夸我真乖，我还有点不好意思了呢！
这件事就这么一传十，十传百地传到了老师的耳朵里。那天上学时老师当着全班同学的面表扬我。有一位同学在老师表扬我的时候说的话被老师听见了，老师问他在说什么，同学说：“系……鞋带是谁都能做的事。”其他同学异口同声地说：“你有为妈妈系过鞋带吗？”那个同学红着脸说：“没……没……没有。”
系鞋带小学四年级作文
我喜欢魔术，每当看着魔术师在台上用手一挥，一只美丽的白鸽就振动着翅膀飞出；用魔术棒轻轻一点，一条五彩的丝带就轻飘而出时，我就被那精彩的瞬间深深地吸引住，不想再移动眼睛。我常常想：我要是个魔术师那该多好啊！
有幸的一天，我如愿以偿地当了回“魔术师”。
那天，吃完晚饭，我拿着一条绳子，冲着爸爸和妈妈大喊：“我会表演魔术了！我为你们表演‘剪不断的绳子’”说着说着，我拿出一条绳子来，先把绳子对折，再让妈妈剪断。在爸爸和妈妈以为绳子已剪断时，我轻轻地对着绳子的一头神秘地一吹，绳子就复原了。爸爸、妈妈惊讶地瞪大了眼睛。“太神奇了！”爸爸惊奇地说。
我把谜底就了出来，这时爸爸和妈妈才恍然大悟：原来，魔术不是真正的魔法，而是在表演时做了手脚，让人看不出真相。
这次表演既让我如了心愿，又让我明白了：在五彩的世界里，我们不要被眼前的幻象所迷惑，要有一对火眼金睛，辨别是非，我们的人生之路才会更宽畅。
小学四年级作文
我是一个千变万化的小孩。有时我聪明好学，有时我罗哩罗嗦，有时调皮好动，有时我内敛沉默。
我长得不高不胖，眼睛不大不小。睫毛长长卷卷的，架着一幅眼镜。瞧上去像是看了半辈子电视似的，其实恰恰相反，为了不让我看，家里的电视早早就送人了。
我是一个小书虫，只要一有时间，就会拿起书看。不管天文还是地理，不管童话还是历史，我都喜欢。
有一次，我和好朋友去学校图书馆。我感觉自己像是走进了书的世界，和主人公在一起，体会他们的喜怒哀乐。当我深深地沉入书中时，上课铃响了。我顿时像被泼了凉水似的。真没看够啊。
我也是个小马虎。上学期期末考试，我把泼写成了拨。那一分扣得多可惜啊。
等到了奥数课上，我又成了做题大王。前几天还没有解的8本例题，我已经反正面全做完了，而且，没有错的哦！
我是贪玩精，也是小坏蛋，有时候还成了话痨。我呀，变得可多了，数也数不清。
这就是我，一个变化多端的也是独一无二的小女孩。希望你能和我做朋友哦。
系鞋带小学四年级作文
下午，我们班的“孩子王”张老师通知全班：“晚上七点半在新蕾公园做游戏，不见不散！”同学们听了都高兴极了，可是我的心里却有点酸酸的。因为，前段时间妈妈不小心把腰扭伤了，在家里不是趴在床上，就是只能在屋里小心地走一走，根本不可能带我去的。
晚上写完作业后，我抬头看了看表，不到七点半。我叹了一口气，准备按照以前的计划去楼下跳绳，可能妈妈看出了我的心思，就询问我，我说出了原因。妈妈有些不好意思地说，“对不起，儿子！妈妈无法带你去，既然咱们不能与老师会合，那么咱们就压马路吧！”我点头表示同意。
当我换上鞋准备下楼时，却看到了妈妈正对着她的鞋发愣，这是为什么呢？原来是因为妈妈弯不下腰，无法系鞋带。看着妈妈可爱的表情，我毫不犹豫地单腿跪下来，准备为妈妈系鞋带。可是，我只会给自己系鞋带，面对着妈妈脚上的鞋，我有些为难了。突然，我灵机一动，转了一下身子，让自己与妈妈一个方向，这样不就像给将自己系鞋带吗！我三下五除二，一眨眼的功夫就系好了，妈妈一直点头称赞“有个儿子真好！”还总夸我“系的鞋带就是结实！”听得我心里美滋滋的。
虽然我没有与老师同学们一起做游戏，但是我想以后还会有机会的，可是能帮助妈妈系鞋带也是一件快乐的事。
系鞋带小学四年级作文
我有一双武术鞋，它非常的漂亮，现在让我向你介绍我的这款武术鞋吧！并教教你怎样系鞋带！
这是一双蓝白相间的武术鞋，在它的“舌头”上有一个“武”字，鞋的后面还写了一个“道”字。它有一个英文名字叫（moodo）的牌子，有16个通风管。10个扣眼，这就是我心爱的武术鞋。
下面就让我来教你系鞋带吧！先把两根雪白的鞋带从鞋子前方的第一排扣眼穿过提起来比一比，把它们对得一样长，然后左边的鞋带穿到右边的下一排扣眼处，右边的鞋带穿到左边的下一排扣眼处，依此方法把剩下的扣眼穿完后，再系一个交叉的活络，最后左手套一个圈，再用右边的鞋带压住左边的圈，右边再套一个圈，两个圈和右边的圈套起来，两个圈用力一拉就变成了蝴蝶结。我穿上系好的武术鞋，真想站在赛场上又一次的去努力拼搏，再拿金牌。
我会系鞋带了，你呢？
小学四年级作文
如果你问我喜欢什么动物，我一定会毫不犹豫的.告诉你：“小狗!”
我很小的时候，我就喜欢上了狗这种动物。那时，因为爸爸妈妈要挣钱养家，所以我就寄居在婆婆家。婆婆家有一只小狗，叫做小虎，小虎很有灵性，我不开心的时候，它就会来舔我，弄得我很痒，自然就笑了起来。可是，自从爷爷死了以后，小虎每天都闷闷不乐，结果也死了。每当我看见小狗，就会想起小虎，眼泪就会情不自禁的涌出来。
又一次我看见了一只跟小虎很像的狗，我痴痴的望着它，它也望着我，忽然，那只狗的主人叫到：“小壁快过来，我才反应过来，现在想起，那只狗是不是小虎的孩子呢?不过，就算是，现在也晚了。
清明节的前一天，因为要开清明会，我在老家过的夜，我起来后看到一只狗，这只狗很小，看得出来是一只才生出来不久的幼崽，毛黑黑的，中间还带着一些黄色，两只眼睛很圆，感觉有点亮，耳朵也是圆的，可爱极!我问大姐姐这狗哪来的，大姐姐说：“哦，它叫小黑，是你伯伯赶集时买回来的，昨天才拉回来的呢!”说着说着，大姐姐跑到小黑那里去，说：“小黑!坐着我给你按摩。”趁这个时候，我偷偷的去摸了小黑一下，哇!真舒服。
我喜欢小狗!
系鞋带小学四年级作文
今天，妈妈给我买了一双漂亮的耐克鞋子，我十分兴奋。可问题来了，这鞋需要系鞋带，可我不会。这时，爸爸看见了，他自告奋勇地说：“没事，儿子。有事者事竟成，我来教你。”
我们一人拿一只鞋子，一人坐上一张小凳子是，我学着爸爸的样子学了起来。只见爸爸先把鞋带松了一下，然后再用两只手拿着鞋带，把两只鞋带重合，再猛地向中间一系，用手一拉，第一步完成了。第二步说难也不难，说容易也不容易，就是把第一步再做一遍就可以了。爸爸做一步，我就学一步。半小时过去了，我对爸爸说：“有没有简单一点的呀？太难了！”
于是，爸爸又教了另一种方法。爸爸系，我在旁边看。“大功告成！”爸爸叫了一声，然后就把他的“大作”给我看。我越看越不想看，太丑了吧！“大耳朵”那么长，“小短腿”那么短。于是，我拒绝他教我的这种方法。
爸爸很无奈，又教了我一种最最简单的方法。也是先打一个叉结，然后打两个“兔耳”，把“兔耳”再打个叉结季“ok”了。看着简单做着难，我又系了一个小时，还是不会。爸爸崩溃了，不再教我了。
看来有志者，事未必会成。因为我下的功夫不够深，所以我要继续努力！
小学四年级作文
你，一个平凡的少年，带着点阳光与朝气，我和你在一起，这世间，只有我最了解你，你是我一生中最好的朋友，也是我一生中最大的敌人.......
你，别人都不了解，大家都只开到你的幽默与智慧，谁也不知道，你是个懒惰的小男孩，总想把困难的事推在脑后，大家在议论问题，你却总是一个劲的王婆买瓜——自卖自夸，自以为在别人心中是最好的，可你，在我心中，只不过是一个弱小的步兵，只会学南郭先生的，仅仅滥竽充数罢了。
你，总是一个自私鬼，别人对你所做的错事宽宏大量，自己却装宰相！我看肚里撑的船，只不过是纸做的罢了，考试考好了罢，巴不得到处炫耀，考砸了，也要猪鼻子里插葱－装象，一天似个小狐狸，狡猾得很哟，比“狼”还厉害呵！
你还记得吗？上次在家做错了事，妈妈正要教训你，你却拿起茶杯，学老北京人，用京剧口吻说：“母亲大人请笑纳”。这下可是把你妈逗得哈哈大笑，看看你，就像豆腐落进了烟灰里－吹也不是，打也不是。你抓住时机，便脚踩西瓜皮－溜之大吉呗！
呵呵，指出你这么多的缺点，脸红了吧！你呀你，长得和我一摸一样，希望你改正了缺点，我还要永远和你在一起呢！
书信范文小学四年级书信小学四年级
尊敬的熊老师：
您好！
最近，我遇到一件烦恼的事。
我患上了“考前综合症，”每逢考试我就很紧张，越紧发挥失常，一发挥失常就考不到好成绩，一考不到好成绩我就愁。
我的好朋友也经常给我施加压力呢，哪怕我一不小心输了她0.5分，她就会追在我屁股后面不停得说：“唉，李钇彤，你说你这次怎么考地比我还差，哎呀，这样下去可不行呀……”
虽说这是为我好，但，怎么听都是那么刺耳，一不小心就想要发脾气，我的好朋友就会又说：“哎呀，李钇彤，你不要生气嘛！生气了就不好看了，何况你还是淑女……”
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学四年级作文
晚饭过后，天边只剩下一点儿微笑的红光，天空蓝得发亮，我和几个同学漫步在工业园。
说工业园也不是工业园，为什么这样说呢？因为没有工业气息，而道路两边只是些菜园和庄稼。
漫步在工业大道上，两边不多的老人和青年都来这散散步。这里农业发达，就连细小的砖缝中都长满了青草，偶尔也有几根狗尾巴草，狗尾巴草长长的，毛茸茸的，那立在草茎上的“狗尾巴”不时往下垂，或许太重了吧！
往前走是一片芝麻地，“芝麻开花节节高”这句话说的每错，那芝麻开的花一个比一个高，花骨朵儿往下垂着，外形就像一个小喇叭，越往后越密，只有白色的花儿的格外显眼。
前面的小水沟边竖着一丛丛芦苇，绿色的芦叶像被油漆粉刷了一边，闪烁着青翠的光芒，远看，像绿色的轻云漂浮在地平线上，迎着轻风，摇曳着修长的青玉似的`秀叶。
“快来看啊！特大新闻啊！”不知是谁喊了一声，“哇……。哇！……”随着传来了一阵阵惊讶声，凑近看，原来是一个课椅大小的南瓜，一条毛茸茸的根茎连着它，它只悠闲的躺在地上。
走着走着，不只是什么东西绊了我一脚，低头一看，原来是一根藤。仔细观察，竟发现了一个饭团大小的东西，俯下身去，哇！原来是个西瓜，竟然有这么小的西瓜呀！
天不早了，我们走到道路转折处就返回了。漫步了工业园，我又认识几种新庄稼，增长了知识。工业园没有工业气息，也许还在建设中吧，虽然还在建设中，但我就喜欢这样没有工业气息的工业园。
我爱工业园！爱没有气息的工业园！
书信范文小学四年级书信小学四年级
尊敬的老师：
您好!
明天就是教师节了，这是您们的节日，是充满灿烂和光芒的节日，你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业，每天都要很晚才睡觉，还要管理一些不听话的同学，很显然您比别的老师都要辛苦，每天上语文课还要精神饱满的上课，其实您是多么希望我们听话。
可是，班上还有一部分同学多么不听话，让我们大家，让我们这个四二班丢了脸，在这个班上，只有您和袁老师最关心我们。因此，我代表全班向您问候：老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。
xxx。
20xx年xx月x日。
小学四年级作文：四年级珍惜生命
生命是短暂的，你好好利用它，珍爱它，那么你就能活得不一样。
我听过一件事。在一个秋天，一位病人生命垂危，他望着窗外的一棵树，树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，一片片飘落在地上，当那棵大树上只有一片树叶时，病人对护士说：“也许当这片树叶落下时，我也死去了吧！”护士把这话告诉了医生，医生叫来了一个画家，让他画了一片非常逼真的'树叶，挂在树上。第二天，病人发现树叶还在，一直到第二年春天，树叶一直飘荡在树枝上，病人神奇的康复了。
我以为一个人在困境时，只要有希望就会出现奇迹。
生命是短暂的，你可以选择白白糟蹋它，也可以好好利用它，这只在你的一念之中。
海伦。凯勒是一名成功的作家，可是她却是一个残疾人，一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀，可在莎莉文老师地教育下，她学会了许多知识，还学会了说话，她还考上了哈佛大学。
我想说，每个人的生命只有一次，我们要珍惜生命，用有限的生命去创造无限的价值，让生命释放出更大的能量吧！
小学四年级作文
懒哥哥我的哥哥叫左泽文，今年该上五年级了，他的学习成绩一向很优秀，每次总能被评上三好学生。怎么样，哥哥够厉害吧，可成绩优异的哥哥也有个致命的弱点，那就是不爱运动，要不，他怎么会那么胖呢。
一天，我应邀到哥哥家去玩，这可是他打电话叫我去的，到他家后，我反客为主，我说咱们玩这个，他说不玩；我说咱们玩那个，他还是不玩，他就知道在床上一动不动地躺着。我问他要玩什么，他说“我就愿意玩睡觉”，还说“你要玩就自己玩呗，非得缠着我干什么？”我说：“好好好，我可不陪你睡大觉，我去公园玩滑板去！”他看我拿着滑板车真要要去公园玩，也许是怕我弄坏了他的那副宝贝滑板，他砰的一声从床上跳了下来说：“你哪也别去了，咱们还是在家玩吧。”我对哥哥说：“那咱们玩点啥呢？”他想了半天才告诉我说：“我想出了一个好游戏，咱就玩它吧！”我迫不及待问：“什么好游戏，快说呀”！
他说：“拿来围棋，我要和你玩围棋！”
唉！
我这个哥哥就是这么不爱运动，就是玩也要玩这种动脑不动身的游戏，我真是服了他了。
小学四年级班会1
教学目的：
对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》。
教学过程：
一、用电安全。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)。
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全。
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)。
2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水。
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时，一定要看好红绿灯，看清楚在过马路不能随便过马路，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业。
文档为doc格式。
小学四年级作文
今天，本来对我来说是最开心一天了，可惜偏偏这时候发生了一件让十分痛心且悲伤的事情。
“该死”，悲伤的我不断地埋怨着自己，如果我照顾仓鼠在用心一些，如果我今天喂它粮食吃，如果……。但是没有如果了，“旺财”可怜的眯着眼睛，用它最后的一丝眼光望着我，有气无的望着我，然后闭上了眼睛。我极力的挽救它，但它还是去世了。
我回忆着以前的“旺财”，我现在后悔了。后悔应该放它走，应该让它自己生活，创造属于自己的生活，我记得在它没去世之前，我见它整天站起来想把笼子盖推开，逃出去。但每次都失败，摔个四脚朝天。我对它说：“你不要想逃出去了，你逃出去我干嘛要花钱买你。”所以他的名字就这样由来了，旺就是招的意思，也就是说它是我的招财猫，哪个主人舍得让自己的招财猫离开自己啊。于是，我一直让它留在我身边。可是，就因为自由，让它去世了。
刹那间，我脑海中浮现的是一年前的仓鼠，刚买的时候，非常可爱，那圆圆的身子像一个小球，水汪汪的眼睛像一个玻璃球，灵巧的小爪子就像一个婴儿的手，见到我就跳到我的手掌上，用身子蹭我的手掌，把头伸出来让你给它抓痒，那场景亲亲热热的，好像我是它的亲人，那副可爱的表情，简直就是一个卡通人物。悄悄地告诉你哦，这可都靠它的高兴，它要是不高兴啊，无论谁抚摸、说好话它也一声不出。既然它以前那么乖、听话，现在为什么又想走了呢？我猜想，仓鼠长大了一岁，它需要拥有它的自由。
啊！仓鼠，你让我明白了一个我深刻的道理：“一个人长大了，就必须拥有它的自由，否则将会生不如死。
小学四年级作文
今天，爸爸和姐姐在打羽毛球。爸爸打得实在太近了，姐姐像箭一样飞过去。“飞”“哇噻！姐姐太牛了！”可姐姐又打到天花板上，也打近了，“哎呀！原来不过如此嘛！”爸爸轻松一越，“呯”得把羽毛球打了回去。姐姐用帅气的姿势打了回去。“哈哈！他们真是各出奇招啊！”爸爸用高级的姿势打了回去，我决心要学打羽毛球，并且超越他们。
我原本以为打羽球很轻松。不过，可没那么容易。和爸爸打羽毛球时，羽毛球被打到了靠近沙发的地方，我用力打过去，可谁知用力过度，球拍飞了出去，手也被甩疼了，都快没知觉了！“哎哟！”我说：“我一定回来的！哼，走着瞧！”
还有一次，我和姐姐在打羽毛球，每次球都我打到天花板上，每次姐姐都要费力的爬上去拿，有拿也拿不到。姐姐不耐烦了，说：“给我打好点！”
终于，我会打羽毛球了，“哈哈！我会了！”经过千辛万苦，我——会了，高兴的一蹦三尺高，没想到我一会打羽毛球，全家人都欢呼起来。
我以后一定要多加练习，超越自己。我爱羽毛球，也要感谢爸爸姐姐教会我。
书信范文小学四年级书信小学四年级
奶奶：
您好。
奶奶您为我做过很多事，其中最令我感动的是我生病的那次。
那一天我生病了，虽然我生了病，但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走，忽然我觉得不对劲，于是我问奶奶：“奶奶，我们是不是走错路了？坐公共汽车的路不是这条呀！”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病？”我感到很奇怪，因为今天早上，我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问：“谁挂的号？”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动，奶奶的背已经有点弯了，没想到奶奶会这样关心我，这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上，拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要谢谢您对我一直的照顾，我一定会好好学习，长大后要好好照顾您！
xxx。
20xx年xx月x日。