美好的生活初一(专业17篇)

时间:2023-11-29 11:58:30 作者:LZ文人

优秀作文通过精准的措辞和生动的描写,让读者如临其境。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来阅读和写作的乐趣。

美好的初中生活初一作文

我选择围棋作为我的业余爱好,因为它如千军万马,瞬间就会千变万化,它能提高我的计算能力和记忆力,也培养了我面对挫折的抗压能力。

8岁那年,一次偶然的机会,我接触到了围棋,一下子对围棋产生了浓厚的兴趣,从那以后我就深深地喜欢上了它。在一次围棋晋级考试时发生过一件事,至今让我记忆犹新。

那是一个阳光明媚的上午,准备去考试的我兴致勃勃,但心里不免有点小紧张,天气虽然很热,但我已无暇顾及。到了比赛场地,看到那么多的考生和家长,我紧张得手心都冒汗了。为了掩盖内心的紧张情绪,我装着一本正经的样子与对手交谈,偶尔也会与对手玩一会儿,以此来缓解自己的紧张情绪。但是,我的内心是坚强的,我相信我的实力,我相信我能行。

“知己知彼,百战不殆。”为了了解对手的实力状况,我利用我的探敌战术与对手下了一会儿棋,看看他是怎么下的,摸摸对手的实力,而我却“不按套路出牌”,以此探清虚实。

比赛开始了,第一局胜、第二局胜……第五局胜,真没有想到,我居然拿到了五连胜,此时的我有些激动、有些骄傲,更有些自满,开始目空一切。

第六局开始了,我那颗骄傲的心早已飞到天上去了,眼高手低、目中无人,飘飘然的我感觉自己是最厉害的,没人能够打败我。就在这时,由于我的疏忽,我的棋局出现一处漏洞,被对手盯上了,此时的我已无力挽回局面,我似乎听到有人在对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”就这样,我输掉了第六局。与其说是输给了对手,不如说是输给了我那颗浮躁的心。

第七局开局后,我发现对手实力比较强,在僵持的过程中,我有点被动,感觉自己快要输了,情绪也比较低落,这时我又听到有一个声音对我说:“不要气馁,坚持就是胜利。”顿时,我心中那热爱围棋的小火苗又燃烧起来了,我咬紧牙关,步步紧逼,慢慢地把局势扳了过来,最终赢得了这局比赛。在随后的几场比赛中,我调整好心态,沉着应战,赢得了胜利。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,无论是在下棋还是在平时的生活和学习中,都必须保持一种胜不骄、败不馁的心态,只有这样,才能取得最后的胜利。

在生活中,围棋是我的朋友,也是我的老师,围棋让我学到了很多道理,围棋让我的生活更加美好。我爱围棋。

美好的生活作文

前几天,妈妈买了二盆天竺葵,天竺葵是粉色的,一层一层的,大小和拳头差不多大。早晨,我起床望窗台,阳光透过窗帘照进屋子,窗台上天竺葵在阳光下格外耀眼,我喜欢天竺葵。

我走在路上,看见大人们上班的上班,上学的上学,行色匆匆的,广场上还有一些老人在跳舞,锻炼身体,街上很多路段在埋设燃气管道,马路边上的很多店面,住房也在装修,美丽极了。

我走进教室里,看见同学们早已有人写作业,书声朗朗,擦黑板,扫地的,检查作业的。

我放学后回家,经常在马路上看见有许多的小孩看见老人和育人等等过马路,都会去帮助那些需要帮助的人。还有,我在公交车上也看见过这样的现象,如果有一位上年纪的老婆婆上车,看见车位坐满了,年轻人或小孩会让座给老人们,老人们很感动。还有一次,我家乡有一座较细的桥,那儿有许多住户分散在桥边,人来人往,我们也常常看到有这样的现象,如果有老人过桥有年轻人在旁会俯下身子去背老人过桥,如果有人要过桥,有一方会先让对方过完桥,再说上几句家常话,再离开;如果是有一位年轻的女子和男子碰见,也会让对方过桥,还会互相谦让,或相视一笑,或柔声低语。这几件乐于助人的事情,让我敬佩,让我感动。

现在的生活中的事情发展得越来越好了,我们现在都生活条件越来越好了,是人类一起发展起来的,现在很少人随手乱扔垃圾了和随地吐痰了。

我要感谢人们齐心协力、团结、合作,才有这么美好的生活。

评:善于观察,捕捉到了生活中那些细小却美好的事物,来表达生活美好的中心,只是内容安排要条理一些语言有些啰嗦。

初一生活:美好的时光

1.青春就是这样吧,谨慎珍惜还是放肆恣意都一样,反正不管怎么度过,最终都会遗憾地明白,这段好时光,到底还是浪费了。

2.所有的苦难与背负尽头,都是行云流水般的此世光阴。

3.人们又是多么的渴望能找到一个可以彻夜交心的人,像散佚的诗篇,矢志寻觅与自己押韵的诗行。

4.突然喜欢上了你,无关那风月,只想论余生。

5.到了一定时候,就是你和旧衣服分别的时候了。

6.我想留下来陪你生活,一起吃点苦,偶尔也享点福。如果都不想的话,就陪你度过那些最难熬的日子,无论怎样我都在。

7.爱情一定是婚姻的前提,而珍惜,才是携手鬓白的那份必须的执念。

9.就算终有一散,也别辜负相遇。

10.很多话只能自己跟自己讲,但有时候还是会有几句不小心漏出来。

11.你曾予我怦然欢喜,未料爱情徒有虚名。

12.或许是因为相遇太美,那一季阳光更加妩媚,或许是因为你的出现,才有了那一场青春的宿醉!一支瘦笔,写不尽燕莺呢喃,风情万千。那一眼遇见,莫道情深缘浅,终究没有辜负了一场盛世的欢宴。

13.一个人可以被毁灭,但不能被打败。

14.何夜无月,何夜无竹柏,但少闲人如吾两人者尔。

15.生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

16.感谢过去,珍惜现在憧憬未来,哭给自己听,笑给别人看,这就是所谓的人生。

17.面对,不一定最难过。孤独,不一定不快乐。得到,不一定能长久。失去,不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱,不要因为错爱而寂寞一生。

18.我在自己周围筑起高墙,没有哪个人能够入内,也尽量不放自己出去。

19.恋恋时光,恋恋回首,是谁的往事,剥离了记忆的苍白,将一道道本该明媚的阳光,刻画成一盏又一盏透明的哀愁,从容的定格在时光的亘古里,湮灭了多少年轻的笑容,还有那最美的花香。

20.感觉这个东西很奇妙,很复杂,奇妙到一见倾心,复杂到心乱如麻。

1.你以为的极限,弄不好只是别人的起点。

2.那时候;我满恼子都是关于绽放的幻想:我一定能变成一个更美好的人,我一定能做点什么变成一个更美好的人。

3.提笔欲写相思寄,怎道相思难相诉。

4.长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。

5.后来啊,那颗心不知道怎么的就安静了下来,再也不坚持什么非你不可了。

6.愿公子事后遇良人,娶娇妻,共白首,也断我这相思忆。

7.太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

8.生活如果不宠你,更要自己善待自己。这一生,风雨兼程,就是为了遇见最好的自己,如此而已。

9.我还是很喜欢你,像星辰奔波亿万年黑夜,不诉怨语。

10.你是谁朝思暮想的笔尖少年,在绝城的荒途里辗转成歌。

11.时间不知不觉,我们后知后觉。

12.我喜欢走陌生的路,看陌生的风景,在陌生的街头看熟悉的夜空,然后在不经意的瞬间,会发现天空很大,可以包容所有的无可奈何,接纳所有的无能为力。

13.如果我的坚强任性,会不小心伤害了你。你能不能温柔提醒,我虽然心太急,更害怕错过你。

14.阳光洒在你脸上,你静静地看书,品茶,然后就会想到我。

15.谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。

16.要走就赶早吧,先生,晨露才散,日头未起,正适合赶路。你去你的山高水长,江湖庙堂。我在这里等夜来了,煮一壶酒,代茶。

17.世上存在着不能流泪的悲哀,这种悲哀无法向人解释,即使解释人家也不会理解。它永远一成不变,如无风夜晚的雪花静静沉积在心底。

18.风华是一指流砂,苍老是一段年华。

19.你能看见山,你能看见海,你能看见这个世界的一切,我就不一样,我目光比较短浅,只能看见你。

20.这个世界,总有那么一个人,只须一眼,就会让你泪流满面。他能普渡你流离失所的魂,他是你在这世上所有的慈悲。

美好的生活作文

宽容是一种看不见的幸福,宽容更是一种财富,拥有宽容,是拥有一颗善良,真诚的心。宽容和忍让是人生的一种豁达,是一个人有涵养的重要表现。

有人说:“一个人不肯原谅别人就是不肯给自己留余地,须知每个人都有犯过错须原谅的时候。”

记得在小学时有一次上体育课,老师讲了几句注意事项,队伍便解散了。

队伍一解散,我便与小a还有其他同学一起玩丢沙包。游戏开始了,两名同学站在两旁,负责用沙包向中间的人丢,谁被扔到谁就被淘汰。

刚开始,有五个人在中间,但还没一会儿呢,就有四个同学被淘汰了,最后只剩下我自己了。

这时候,小a趁我不注意时,把沙包砸向了我,沙包不偏不倚的打在了我的左眼上,“哎哟!好疼啊!”我不禁叫了一声倒在地上,同学们见状,纷纷把我搀起来,送到了医务室里。

来到医务室,我坐在了椅子上,嘴里时不时的埋怨道:“小a,都赖你,你怎么这样啊!”

“我……我……我不是故意的。”小a一脸委屈的样子低着头,无力的说着。

“同学们都看到了,我看你就是故意的!”我反驳道。

“我……”小a没再说话只是低下了头,仿佛认罪一样。

我满脸怨气,过了一会儿,心情平静了下来,想起了老师常说的那句话,做人不要“小心眼”,要学会宽容,不要因为一些小事为难别人。

我望着窗外,一个小女孩摔倒,另一个将她扶起来,帮她拍了拍屁股,然后两个人有说有笑的走向了教学楼,看着他们留下的开心背影,我心里想着:真羡慕她们。

“你好些了吗?”一句温暖的话把我引了出来,拉回现实。

我呼了一口气,抬起头对小a说:“小a,对不起,我不该那样对你的,我知道你不是故意的,只是我小心眼罢了,以后我们不吵了,我们还是好朋友!”

小a听了以后,微笑的点了点头……。

山东省泰安地区肥城市石横中学张艳静指导教师魏庆英。

美好的初一生活作文

美好时光。

“hello!阿鸡啊,咱们一起去买书皮吧,ok?”

“去哪里买啊?”

“去实验小学对面那里,好吧。可以把大饼和萝卜也叫上一起去。”

“没问题啊,我正无聊呢!”

这就是我们快乐的“四人帮”,五年级时就成立了:我——阿人,阿鸡,大饼和萝卜!这当然不可能是我们的真名喽,外号而已啦!我们四个住在一个小区,家也离的不远,经常一起疯,一起玩,便自诩“四人帮”。(嘿嘿)我们四个里面,萝卜是最高的一个,大饼是最搞笑的一个,阿鸡是最普通的一个,我呢,则是鬼点子最多的一个。我们的友谊如同坚固不催的堡垒,任凭风吹雨打,也不曾动摇过。关系好的让所有人羡慕。

春天,我们背上背包,一起去踏青,躺在青青绿草上,吃着零食,仰望蔚蓝的天空……。

夏天,我们穿上靓丽的衣裙,骑着车子,手里拿着冰淇淋,在大街上到处乱逛……。

秋天,我们口袋中装着火柴,这个隐蔽的地方,把落叶收集到一起,点上火玩……。

我们在一起的每一分钟,都充满了欢笑,充满了快乐。那段时光,是我永远最美好的回忆。

我敢保证我们一定是世上最佳最绝的组合,我们是世上无与伦比的,我始终坚信这一点。

初一生活:美好的时光

1.有些人在想一个人,有些人在等一个人,有些人敏感的心拒绝任何人,或者说,习惯了一个人,我已经分不清,你是友情,还是错过的爱情。

3.我夏天喜欢下雨,冬天喜欢骄阳,可这些年,我只喜欢过你。

4.你一直在我的心尖摇曳漂泊,所谓的风雨,都是对你知难而退的希寄。

5.宜言饮酒,与子偕老,琴瑟在御,莫不静好。

6.如果有缘,错过了还会重来;如果无缘,相遇了也会离开。聚有聚的理由,离有离的借口,人生没有如果,只有后果和结果。

7.生活,在喜怒哀乐间走走停停。不知道会遇见什么,只知道阳光这么好,别辜负了今天。

8.她把自己小心翼翼地埋藏,忙碌的人们察觉不到。大概是她太爱夏天了,只想把所有的葳蕤繁华都留给他和那段他们相逢的日子。

9.他们都说我笑起来像个孩子,可谁又晓得我的心智比一般同龄人都要成熟。

10.天地不过是飘摇的逆旅,昼夜不过是光阴的门户。

11.任何人都具有某种成为一流的素质,问题只在于能否把它充分发掘出来。很多人之所以成不了一流,是因为一些不懂发掘方法的人一齐上前把它扼杀掉磨损掉了。

12.我仿佛又看到那个撑着蓝色雨伞的人,站在雨雾中对我浅浅微笑。

13.心这东西本身就具有向导能力,那才成其为自己。要相信自己的力量,否则你就将随波逐流地置身于莫名其妙的场所。

14.我们都知道,在这漫漫尘世间,真正能读懂你的人不多,能在茫茫人海间找到和自己有着相同气息的人更是不易,那需要太大的缘分。于是,我把这种渴望折叠成一朵美丽的花儿,轻轻地移植到心里,任由时光静静的翻阅。

15.人生的太多的痛苦和不幸,都是因为想要活成别人那样,而不是活成自己这样。你若和别人攀比,就会变得不自在。

16.往事依稀浑似梦,都随风雨到心头。

17.有些话,越欲言又止,就越是动听。

18.谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无量无尽的哀伤的精魂。

19.不要盘算太多,要顺其自然,该是你的终会得到,不是你的你也留不住。

20.记忆想腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段,惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。

美好的生活作文

我看现在的生活,就像一个万花筒,显示着种种美好,而爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢,他们看生活,就像一本厚厚的书,记载着他们长期的努力奋斗。

听爸爸说,爷爷奶奶以前靠开船运输货物为生,京杭大运河和长江都跑了几百趟了。开船时,奶奶站在船头指挥,爷爷在船尾掌舵。

最艰难的就是晚上掌舵,乌漆嘛黑的夜晚,没有人指挥是非常危险的。

不管多么恶劣的天气,哪怕外面刮起刺骨的寒风,下着倾盆大雨,奶奶被冻得瑟瑟发抖,她也从来没有离开过自己的岗位,坚持每晚观察情况,指引方向。

奶奶和爷爷没有丝毫畏惧。爷爷凭借多年的经验,沉着冷静,掌稳舵,顺利地度过难关。

爷爷、奶奶由于一直在外做运输生意,常年不在家,爸爸和叔叔就成了留守儿童,平时都住在外婆家。

那时外婆家条件也不好,每天只有炒青菜,爸爸每天要步行上下学,农忙时还要帮忙干农活,只有在寒暑假,才能坐车经过长途跋涉后到爷爷奶奶那儿。

爸爸从小就很懂事,每次寒暑假都是他帮忙烧饭,减轻爷爷奶奶的负担。

妈妈和爸爸刚结婚的时候,家里收入低,生活过得十分清苦,住着很小的出租房。

那时爸爸刚大学毕业,在路桥公司做技术员,每天六点就要骑着摩托车去上班,早出晚归,没有休息天。

妈妈那时做导游,常常凌晨就要从家里出门,一出差就是好几天,在外面吃不好,睡不好。

后来有了我,生活就更加艰苦,小时候的我体弱多病,常常要去医院,这更是雪上加霜。

后来,经过爸爸的努力,妈妈的勤俭持家,我们家越来越好,靠自己的努力买了房,买了车。我也有了良好的学习环境。

小时候我总埋怨爸爸没有时间陪我玩,只有过年才有几天假期。

记得有一年过年,常州下了好大的雪,路上积雪很厚,那晚爸爸的电话就没有停过,天还没亮,就出门了,一天没见着人影。

晚上,他急匆匆地回家拿了一床被子,说这几天要住工地上。

他告诉我,他要安排工人给道路撒盐,要是路上冻了,就会引发交通事故,后果很严重。说完他又出门了。

虽然我和妈妈两个人在家觉得冷冷清清的,但是我们知道正是爸爸这样认真负责的态度,努力奋斗的精神,才让我们的生活越来越好。

低年级时,我是一个调皮捣蛋的.学生,作业不认真写,经常考八十几分。

慢慢地我看到那么努力的爸爸,知道爷爷、奶奶年轻时候那么艰苦,大家都没有轻易放弃,我觉得自己应该做个好学生。

经过努力,我的成绩提高了很多。

我是老师的小帮手,经常帮老师分发作业。我是卫生组长,对工作认真负责,每次打扫卫生我都认真检查。

美好的生活从来就不是从天上掉下来的。只有靠勤劳的双手不断地奋斗,才会有越来越美好的生活。

美好的初中生活初一作文

“唉,明天的课可怎么办呀?”一向淡然的母亲难得地为教学工作发起了愁。”

母亲是个经验丰富的一线物理教师。作为那个年代还很稀有的大学生,她刚刚离开了书桌便迈上了讲台,迄今为止已经在那方小小的三尺之地耕耘了三十多个年头,是个不折不扣的老教师,细致耐心的教学风格也一直受到学生的喜爱。但是新年伊始突如其来的一场疫情却突然改变了学校传统的授课方式,不仅是滞留东北老家的我,临近退休的母亲也不得不面临着网上授课的挑战,一时间整个人窝在沙发里,紧握着手机,手指略有一丝僵硬地悬停在屏幕上,对着马上就要用到的直播软件手足无措。

看着母亲她微微皱起的眉头,我的心中仿佛也飞进了窗外飘飞的细雪,不觉一动,于是凑上前去,挨着她坐下,道:“妈,哪块儿不会,需要我这个女儿帮帮忙不?”虽然使用的平台不同,但我们学校的线上教学已经开展一周了,总算有些经验,对手机软件的操作,年轻人总比至今不习惯使用手机的母亲强些。

母亲闻言看向我,眼中一亮,真是把我当成了救星,连忙把手机递给我,连声说道:“快快,你快点帮我看看,钉钉这个软件怎么弄,你杜姨说群里有说明,帮我找找,再教教我怎么直播。”

美好的生活作文

春风微微牵起绿柳的枝条,炎炎夏日鸣蝉不休地震动翅膀,金黄的旧叶伴随秋的过去冬的来临散落在平地上,踏着“咔嚓”的声响,我们一起寻找生活赐予我们的美好。

春日清晨,鸟儿还在阳台的栏杆间高唱,还未干透的衣服“吱扭”的晃着,一杯温热的牛奶,一块喷香的面包,几簇金闪闪的阳光映射在眉眼间,敞开家门,背上整理好的书包,乘上刚刚好的电梯。刚出门,一切都是新的。温柔的春风夹杂各种花的香,还有嫩嫩的青草味儿。路旁的小野猫酥酥地叫唤。我往前走,混着泥土的石板铺成的小道间都充斥着美好。

夏日午后,烈日悬在湛蓝的天空高照,曾经石板路间的小芽经春姑娘细心的照料像是探头探脑的小佣兵,簇拥着。鸣蝉在耳间不断回荡,与邻家小弟弟拉响的小提琴声相伴在一起,舒心愉悦。我往前走,泳池里的水布满了密密的银光织成的纹,波动波动,孩童们的欢笑蔓延开来,石板路边的野花愈发的灿烂,茶花、茉莉、百合争着艳丽,抬起头,便是满面的阳光,只是美好的。

秋日的傍晚,风儿徐徐吹过,落叶在风中伴舞。红色的、黄色的、棕色的,像是暖色调的旋风。我向前走,金秋硕果,树上皆结满了果实,人们在微风中载歌载舞,这是美好的。

冬日的深夜,紧闭的窗外是老虎般的呻吟,仿佛在向我们诉说:“我这么做,是不是太自私了。”我躲在厚厚的棉被中,在睡梦间,向前走,冬日的月很圆,更是团圆的季节。家家户户的窗边贴满了红纸。孩子们相互炫耀着自己的新衣,这是美好的。

生活中有太多的美好了,倘若我这么一个个列举,定是数不清,但不可改变的,正是我们每个人都不排斥着美好。我向前走,不论春夏秋冬,一切的刚好,则是最大的美好吧。

初一生活:美好的时光

1.喜欢你的人会对你说我洗澡去了,之后还会说我洗完了,不喜欢你的人在说完我去洗澡后,仿佛消失在浴室中!

2.最讨厌那些跟我说“你为何放弃治疗”的废话,搞得我好像还有救似的。

3.人生就跟在跑步机上似的,你已经累吐血了,可是在别人眼里,你还在原地踏步。

4.化热烈的妆,见喜欢的人,做向往的梦。努力使每一天都开心而有意义,不为别人,只为自己。

5.生命中,谁不曾伤过,痛过,失落过,遗憾过。不是所有的擦肩而过都会相识,不是所有的人来人往间都会刻骨。

6.研究显示,每晚睡前一小时喝一杯热牛奶,会比不喝牛奶的人多花几块钱。

7.我要用尽我一生的风情万种,让他在将来任何不跟我在一起的时候,内心无法安宁。

8.我本来不相信人有前世,直到遇见了你,我开始相信命运,我上辈子一定是做了什么缺德的事。

9.顺其自然,该遇见的遇见,该分开的分开,不要执着于为什么,学会好好爱自己,也要学会面对其实我没那么爱你。

10.我喜欢的人,喜欢的东西,别去碰,也别惦记着,脾气这玩意我控制不好。

11.评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。

12.今天我去买杯奶茶,店员问我要几分甜,我说跟我一样甜,店员说好的,然后给了我一杯柠檬水。

13.随着年岁渐长,你就会发现,爱情并不是生活的全部。善良,努力,读书,健身,让自己变得更好才是人生最重要的事。

14.我是一个比较成熟的人,像赌气不吃饭这种事情,我都是吃饱饭以后再做。

15.生活总是让我们不尽人意,但我们不能就此放弃。当初熬过的苦,就是明天攒下的甜。

16.男人一半是君子,一半是动物;女人一半是天使,一半是恶魔。所以千万不要挑逗动物,惹怒天使!

17.今天看到前女友坐在电瓶车后座上,搂着她现任男友的腰冻得瑟瑟发抖的样子,我扬起嘴角得意一笑,挤上了暖和的公交车。

18.谁都不傻,总是敷衍,都会渐行渐远;谁也不笨,没被看重,都要越来越淡。

19.用善意的目光去看待别人,用乐观的心态去面对困难。你会发现,这世界都是美好的。

20.看到一句话:如果做不到对别人狠,那就对自己狠一点,你逼自己变强大了,也就没有人敢对你狠了。

美好的生活

读完英国作家伯特兰·罗素的《教育和》一书后,使我感受深刻。

假如我是学生,我喜欢有爱心、有耐心、有责任心,懂得赏识学生的老师;假如我是学生,我喜欢生动有趣,真实自然而学有所得的音乐教学课堂。陶行知先生曾说过,真正教育是心心相印的活动。作为教师,我们对学生可以说是一种特殊的情感,是一种无私的爱。身为音乐教师,我们更应该利用所任学科的特点,赏识那些后进或处在困境中的学生,赏识那些有缺陷的孩子,帮助他们克服自卑,树立自信,让每个学生都能在音乐所独有的情感艺术中的得到陶冶。

书中伯特兰·罗素充满了怀疑精神和向传统观念挑战的勇气,通过评估现有的各种教育制度,批驳了陈腐的传统观念,并提出了一系列全新的教育改革方案。他分别站在学生、家长、教师和社会的角度上观察和思考问题。他还详述了学校和专业的选择,课程安排、学习方法、授课技巧和美感培养等具体问题。道德教育从婴儿期一直讲到青春期,智育则从幼儿园一直讲到大学毕业。立论有据,极富哲理,处处表现出哲学家思想的深刻性。给我在今后的教育教学中带来了深刻的启示。

一、在教育过程中要给学生以信心,让学生自信。

懂得欣赏学生的老师才会被学生欣赏。音乐课上,学生经过自己的努力,在一次成功的演唱、满意的回答、漂亮的表演之后,心理的感觉是美好的。作为音乐教师,要懂得欣赏,及时发现、捕捉学生智慧的火花,并巧妙的运用鼓励艺术,激发学生的进取心。

记得上学期带了一名学生,在班里学习很差,每次考试都是班里的倒数几名。正因为如此,性格也变得特别胆小。在一次音乐课上,偶然间我发现她唱歌不跑调。抓住这个闪光点,我及时的表扬她并对她说:“你唱得不错,如果声音再大些会更好。”听了我的称赞她又唱了一遍,与第一遍相比她有了很大的进步。在以后的音乐课中,我便时常为她创造展示自己的机会。再后来我又鼓励她参加学校组织的各种音乐活动,帮她树立了自信心,让她充分发挥自己的音乐特长,渐渐地我发现她的性格不仅变得开朗、大方,在学习上也有了很大的进步。

所以,应该学会赏识学生,经常称赞和鼓励学生,给他以自信心。在指出他的错误之前,首先表扬他好的方面。当学生出现了错误,不应一味地责骂,而应该告訴他们下次怎样做得更好。因为每个学生最初都是一张空白的试卷,我们每一笔书写都是未来的答案。爱学生就要及时发现他们身上的闪光点,进行赏识教育。

二、在教育过程中要给学生以爱心,让学生能时时感受到真挚的师爱。

学生是最需要老师关心的,这能带给他们巨大的鼓舞,形成一种学习的动力。书中作者伯特兰·罗素说:“没有科学,爱是无力的;没有爱,科学是破坏性的。”他又说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”

这就要求我们教师要关注每一位学生,要熟悉班级的每一个情况;要事先摸清学生的底细,哪些是音乐积极分子,那些是调皮捣乱“专家”,要能随口喊出部分学生的名字;下课后,可以与学生多聊聊天,多了解一些他们的想法。同时,作为新教师,应充分体谅、爱护学生,不要动不动就发火。对学生不懂的问题,唱不了的段落,要耐心讲解,反复范唱;学生回答错了不要挖苦讽刺;学生有不同的意见,应乐于接受,给予鼓励、表扬;对调皮捣乱的学生应沉着,不慌不乱不怒,以礼相待或作冷处理。让学生能时时感受到真挚的师爱,乐于在你爱的阳光雨露下茁壮成长。

三、在教学过程中要有创新,让学生的潜能得到更好的发展。

伯特兰·罗素认为,最好的教育是挖掘人的潜能的教育。通过对儿童的身体、感情和智力上的“恰当的处理”,可以使这些品质得到普遍的培养。

中小学生,就像八九点钟的太阳,朝气蓬勃,充满了活力,往往喜欢明快的音乐,这是他们所处的这一时期的心理特征所决定的,必须遵循这一心理规律。所以在课堂上可以别出心裁地引入一些经典流行音乐最为切入点,启发学生兴趣,激发学习热情。在教学过程中,中小学生还有个显著的特点就是好动。结合这一特征,在音乐的课堂教学中,可以采用动态的教学方法。一方面可以满足学生心理动态的“欲望”。另一方面,可以让学生在动态的学习中培养学习兴趣、想象力、创造力以及其他各方面的潜能。例如:不妨让学生讲一讲,引导学生为音乐编写一则动人的小故事;说一说,让学生展开想象,谈谈自己内心的感受,对音乐的理解;演一演,让学生按照自己对音乐的感知,用几个富有创意的肢体语言或舞蹈表演来演绎对音乐的理解;跳一跳,为了活跃课堂气氛,还可适时引入一些舞蹈片段,以点燃学生心中跃跃欲动的渴望;画一画,启发学生运用视听联系,用色彩渲染对音乐形象的印象。这样让学生在动态的学习中,可以避免学习的单一和枯燥,又能启发学生的潜能,让他们充分享受快乐的学习过程。

我想,如果我们能够做到循循善诱,对待每一个学生,每一件事情,每一堂课都认真地、巧妙地设计,在教学中真正想到学生,从学生的心理特征,生理特点出发,融入学生的生活体验,使学生们在游戏中,在不知不觉中受到熏陶,得到潜能的发挥,那才是真正的教育。

为此让我们教师一起努力为孩子们营造一个良好、自信、有爱的成长环境吧!让学生都能在艺术的滋养中健康成长,让教育与美好生活同在!

美好的生活

等到相识的师傅。

他的老婆在车里面。

问我现在在哪里工作。

微风吹进来。

一下子入了梦乡。

睡眠不能少啊。

哪怕打几分钟的盹。

也比睁着眼强。

困乏了听一首歌。

好比喝了醇香的酒。

半小时之后到了下桥边。

下车之后买些蔬菜和水果。

慰问勤劳的养猪哥。

/

想起前几天他的脸过敏。

我和女儿只能干着急。

迟来的关爱依然亲切。

他说没什么,用草药熏洗就好了。

一句话消除了我的担忧。

问一声婆婆最近可好。

婆婆微笑甜到了心窝。

几个爱吵的小孩子。

牵手在一起玩。

米桶里的米很久了。

上街去买几斤好米下锅。

还有木耳和猪肉。

他从冰箱里拿出鸡肉。

说你喜欢哪样吃就哪样做。

孝敬老人就炖鸡和肉。

补充蛋白质,老人身体好。

儿女们才能安心工作。

一家人边吃饭边看电视。

又是快乐大本营在播。

嘻嘻哈哈变花样。

开开心心促健康。

/

一夜睡到天光。

赶紧起床。

早晨六点多做饭菜。

讲究饮食营养。

准备回县城的时候。

他问,这么多鸭蛋你如何拿。

感谢他养猪还喂鸭。

补助他100元的辛苦费再堆码。

把衣服垫在袋子底下。

用两个塑料袋来装。

一手提一袋保持平衡。

走路不吃力坐车不惊慌。

下车直奔粉面馆。

一碗牛肉粉一碗蘑菇面。

女儿说,打包带回家再打电话。

老师没带手机师母接听它。

不管三七二十一。

假日补课不是那么正规嘛。

迟到打个电话告知就可以。

女儿去上课,我去唱歌。

先带一个孩子画画。

再带三个孩子打水架。

找到老知青协会。

唱歌只要交电费。

从此掀开新的一页。

美好的生活作文

轻轻地从柜子里翻出了一本浮黄的旧相册,用手掸去了上面的灰尘。在阳光的照射下,清晰地看见那漫天的“雪花”。封面上有一大块水渍,页角上也微微翻卷。

这是一本童年的回忆,这是记录着我童年生活的点点,看一处草坪,也曾捉一只蜻蜓,看蚂蚁搬家,听夏蝉长鸣。

第一张是我“骑”在小院子的门上。那时候的门还是大铁门,锁绕过两个铁环,开关都十分不方便。门口的墙,三面是水泥的,只有一面贴上了瓷砖,显得有点突兀。门的旁边是二个洗菜水泥池,一只水池边缺了一小块角,夏天苔藓会从缺口里长出来,一到冬天水龙头就冻上了打不开。外墙裸露出红色的砖,水泥的墙裙也风化脱落了一半,墙体上的裂缝结着蛛网,偶有风从缝中吹过。

第二张是我“趴”在桌子上。客厅里摆的都是老式的桌凳,没有油漆过,宽大笨拙,时间久了显得暗淡,桌腿都磨损过,程度不一,有些高低不平,总是用硬纸板垫上。

第三是我“躺”在床上。房间里没有什么陈设,几件普通人家一般的物什。硬硬的床板,笨笨的电视。窗户有点小,午后房间里就没有了阳光。

时光如河,往事如沙。转眼间,十六年过去了,前年,我家盖起了两层小洋楼。这翻天覆地的变化就像一波波江水,后浪催着前浪,激起更高的浪花。老家的变化也得益于扬州的发展,受惠于祖国的繁荣。在这十多年的发展中,扬州的变化更是大家所闻所见,引以为荣的故乡。

20xx年,扬州火车站正式通车,一条条巨龙载着扬州人民的梦想,载着年轻人去北京、成都、深圳、西安发展。

20xx年,润扬大桥建成,一架彩虹横跨长江南北,不仅扬州更好地融入了长三角经济圈,更让扬州有了开放创新的理念。

20xx年,扬泰机场正式通航。这更是让扬州发展装上了翅膀。让世界了解扬州,让扬州走向世界。

而我们的祖国也迎来了一个崭新的世纪。中国的经济总量世界第二,“神九”上天,“蛟龙”入海,航母入列。不但经济科研上的长足发展,精神文化齐头并进,莫言成为中国第一个获得诺贝尔文学奖殊荣的中国人。

风物长宜放眼量。从农耕文明向工业文明发展,我们更需要的是知识而不是锄头。作为当代的我们学生,能够如此幸运,应该珍惜现在的物质精神条件,报效祖国和社会最好方式就是要立足眼前,认真学习做好自己本份的事。神九不是一步登天,蛟龙不是一脚入海,总是在失败中站起,我们更需要的是这种永不放弃的精神。

世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。

美好的生活作文

我向往的美好生活是什么呢?其实我还不知道。因为我还只有五六岁,但是我向往的美好生活是非常远大的`。

我是一个非常喜欢在别人家门前徘徊的孩子。每当我一看到什么玩具,或是让我心爱的东西时,都能引逗我在那停留好半天。那时,我的心已经和外面的世界隔离开来。白雪公主和喜洋洋与灰太狼的故事我已经听腻了,毛毛头的芭比娃娃也被我打了好几个补丁,动听的儿歌早已住入了我的心里,惟有眼睛,将我于星辉斑斓的世界、灵动清纯的未来连结。

那一年,我才10岁,幸福源自于双眼。

那一年,有一个神秘的人闯进了我的视线。她有一个非常挺拔的身躯,一笑起来,就像一朵盛开的鲜花一样。她就是我的好闺蜜,能够克服一切的困难,有耐心。那时的我,是一个非常害羞的女孩子,却被他的抵挡不住的风采深深地吸引住了,终于,我鼓足勇气,把自己写的一部小说给了她,没想到她对我大加赞赏,就在那段时间里,我经常把一些小说与她分享。

时光转眼而逝,多年的愿望已经实现了,我有了自己的工作,别墅、小车、在别墅里,有一个书房,在阳台上可以看书,再冲一杯热牛奶边喝边看书,还有一只史宾格犬在旁边的毛毯上睡大觉。那一年,我30岁。

不知何时开始,我的头上又多了许许多多的银丝,岁月也在我的脸上刻上了痕迹。的确,岁月如流水,青春转眼而过。在这十几年里,我的愿望实现了!

生活美好的句子

2、执行力不讲如果,只讲结果。

3、请不要埋怨命运的不公,那是因为时机未到;请不要丧失生活的信心,那是因为努力还未够。坚持,再坚持一下,成功就会向你微笑,精彩就会为你绽放!

4、坚持下去,成功就在下一个街角处等着你。

5、我为工作狂,只因赚钱无方;我为爱情狂,只怨芳草不香;我为运动狂,只怪身体不强;我为k歌狂,只怕寂寞上场;我为友情狂,只因你在远方!

6、生活只是一杯水,要靠自己慢慢去品味,细细去咀嚼,去欣赏,你才能发现,原来,最幸福的生活,就是在那如水的平淡中活出精彩。

7、一个人的志向越远大,他的上进心就越强,求知欲就越烈,而奋斗也就更为努力。伟大的毅力只为伟大的目标而产生。高昂的志气,代表了一个人的生命动力,体现了一个人的灵魂。

8、大学,一个美丽的字眼,有人说高中的学生是坐在地狱仰望天堂,那我现在是什么呢?在天堂,美丽的大学,是我梦想的天堂,我的梦想会在这里实现,会在这里升华。

9、幸福是一缕花香,那花开放在你心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出使你陶醉的芳香。

10、我喜欢你,痴心妄想,鬼迷心窍,白日做梦。

美好的生活

目标引导学生通过对周围的生活、学习环境以及器物的观察和对设计艺术作品的欣赏,认识环境艺术设计和对工业产品设计,理解设计艺术与创造美好生活的关系。

重难点学会认识环境设计。

学具图画纸、铅笔、钢笔或其他画笔。

课时。

安排2课时。

教学过程。

一、

准备阶段1、稳定学生学习情绪。

2、组织、检查学生学习用具准备情况。

二、

引导。

阶段1、习以前学过的有关设计的内容。

2、启发学生观察一下教室环境,校园环境以及眼前所见的物品,说一说它们的布局、造型、色彩、结构等方面存在的设计因素。

三、

发展。

阶段。

1、学生分组讨论以下问题:。

b.在你见过或用过的人造物品中那些你感到既美观又实用,让你爱不释手?为什么?

c.以一个环境场景或一件生活实用品为例,描述一下你理想中它的样子是什么样的?

2、鼓励学生自由发言,向全班同学说一说讨论中自己谈到的实例。

3、帮助学生归纳出环境艺术设计、工业设计与大设计类别的概念和特点。

4、师生共同讨论设计艺术与人们生活的联系。启发学生总结出结论--人们的生活处处与设计有关,生活离不来设计;设计应该满足生活的需要,实用、美观、有利于环境的保护和物质资源的节约,美的设计使人们的生活更美好。

5、欣赏课本上的图片。引导学生对这些实际作品进行分析评述。

巩固。

提高。

1、分析课本中的图例。

2、请学生尝试一下,将自己所谈到的实例在纸上画一画,画成一幅简单的实际效果图。

3、设计稿完成后,同学之间相互交流展示。

课堂。

小结。

1、提示学生留心观察乡村或摄取环境及生活常见物品,注意它们的设计特点。感受优秀设计的美感特征。

2、搜集设计作品图片,同时鼓励学生平时画一些小设计稿。

作业。

设计请学生尝试将自己所了解的实例画成一幅简单的设计效果图。

生活美好的句子

1.想对你撒娇,想紧紧抱住你,想向你证明无论这个世界多么严苛,我都偏爱你。

2.我只是想醉在你怀里,而不是想和你喝酒。

3.认识你纯属巧合!爱上你实属过错!失去你真属难过!想着你本属蹉跎!拥有你确属快活!祝福你天天快乐!爱着你天长地久!

4.我还是很喜欢你,像日光洒满天地,温柔惬意。

5.你是我光想想都会偷着乐的人,甜不可言,乐不可支。

6.我能想到的最美好的事就是,人潮拥挤,车流穿梭,你自然而然牵紧我的手!

7.你知道吗?天冷了,很冷!我躲在冰冷的角落,但心中却那么的火热…因为你!只有你!我爱你…躲在冰凉的角落里…爱着你!

8.美丽的蓝天,夺目的你,我的眼里只有你;温暖的春天,可爱的你,我的心在挂念你;轻轻的微风,远处的你,我的心里在想你。

10.我在人间贩卖黄昏,只为收集世间温柔去见你。

11.我在忧愁时想你,就像在冬季想太阳;我在快乐时想你,就像在骄阳下想树荫。

12.想看你清早起来迷迷瞪瞪的眼神,想沿着你鼻梁勾勒,想被你紧紧抱住,那种感觉真好!

13.有桩事你也许没注意,你给我的那把牙刷成了我的恩物,每一次,使用都得到极大的满足,我要永远使用它,除非你再给我一把。

14.一辈子很长,恰到好处的喜欢最舒服。睡前吻你,半夜抱你,醒来有你,这就是我想要的未来。

15.寂寞时候想想我,想我时候来看我,看我的时候拎水果,桔子香蕉和苹果,桔子代表你疼我,香蕉代表你想我,苹果代表你爱我。

16.我只想说你是我一直以来想要找的那个人,茫茫人海中,相识了你,是一种缘分,只希望用我的真诚,换取你的真情。

17.在天的世界,云来过;在风的世界,雨来过;在夜的世界,月来过;在海的世界,浪来过;在你的世界,我来过,只愿,此生驻足。

18.自从遇到你我就知道,就知道将来必然会被你制服。

19.世界没你想象的那么好,世界也没你想象的那么坏。你过来,来我身边。月亮不抱你,时光摧毁你,可我爱你。

20.月亮不是很圆,可我的想念已经拉满弓弦,把我的爱情当成神箭,就算我是个瞎子,也百步穿杨直射你的心田。全心全意地爱你!

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