陌生人来我家了二年级(优秀19篇)

时间:2023-12-27 17:06:48 作者:曼珠

一篇优秀作文能够让人产生共鸣,激发读者的思考和创作欲望。优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情感和态度。如何调整自己的写作思路,让作文内容更加紧凑、有条理?以下是小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范例,希望能够给大家在写作上带来一些启示。

我家来陌生人了作文

今天,爸爸妈妈因为公司有点事,就把我一个人留在家。

突然,我听见急促的敲门声,我就彬彬有礼地说:“请问你是谁呀?”来人说:“我是你爸爸的同事,爸爸不放心你,就让我来照顾你。”

我听声音不熟悉,就踮起脚来从小巧的猫眼看去,看那人是高个子,手里拿着个包,鼻梁上还架着一副墨镜,贼头贼脑地拿了一把老虎钳,好像如果不给他开门,就用这个去撬别人家的门。

我想了想,就拿起电话给爸爸打去。爸爸一听,就说:“我没有让人来照顾你。”我一听,就立刻拨打110,让警察守在外面,等那人出来。

打完电话后我就对来人说:“你根本不是爸爸的朋友!”来人一听,就慌慌张张地逃走了。突然,一副手铐神不知鬼不觉地拷到了那人的手上。

一位*笑着对我说:“你这小子,居然能识破骗子的把戏,不简单啊!来,给你一个小奖励!”一边说,一边把一只玩具步枪递给我。我一蹦三尺高,说:“谢谢叔叔!”

受到了**的表扬,我的心里美滋滋的。

陌生人来我家了二年级作文

有一天,小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写作业。

突然,他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声,就把凳子搬到门边,站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看,他看到门外站着一个陌生的叔叔,就问:“你找谁?”叔叔说:“我是你爸的朋友,我来给他送一份文件。”小明说:“我爸他不在,你下次再来吧!”叔叔又说:“这份文件很急,你开开门,让我把这份文件放到你们家桌上。”

小明说:“那请你把名字告诉我,我去问问我爸。”

“好吧,我叫张三。”那个叔叔说.

小明马上回到房间里给爸爸打了个电话,可爸爸说他的朋友中没有一个叫张三。小明想这个人肯定在说谎,哼,他骗我,我也骗骗他吧。

小明就对叔叔说:“我爸爸说要亲自签收这份文件,请您先回吧”

叔叔听了这话,悻悻地离开了!

我家来陌生人了作文

或许是我放不下这过去吧,明知你我再也回不到从前,却还忍不住去幻想。你觉得我傻不傻啊?想靠*你,拥抱你,可惜怎么也做不到。

你和她分手了,我去找你,看到你和他们在打篮球,我就那样傻傻的站着,一直看到你们散伙了。我想在让你骑单车送我一次,可直到最后你还是没有送我。我心里其实很清楚,你喜欢的人是她,只要你对我有一丁点的好,我就在那里自作多情了。独自走在回家的路上,我哭了,哭得撕心裂肺,大都好物不坚牢,彩云易散琉璃脆吧。

我的意中人大致不会是个盖世英雄,我想着你若是没有七色云彩金甲战衣,若是我喜欢,我也是会跟着你走的。只是我的意中人,从来没说过要带我走。

愿你的.世界从此以后再无一个我,再见了,陌生人。——后记。

在这个年轻而繁华的都市,每一个人都神色匆匆,面色如浮了层寒冰般冷谟,拒人于千里之外。也许,冷漠就是最好的护心镜。

纵然是过年,好像也是如此。留在这里过年,出了家门便再感受不到浓厚的年味。我走在萧瑟的长街上,直觉得冬日的冷风将脸上的笑意都吹散了些许。这个年,真是过得寡淡无味。冷哼一声,我捂紧衣服,加快了脚下的步伐。

为了完成学校布置的体育作业,每天趁着晨光熹微,天色正好时,我都要去家旁边的公园慢跑几圈。即使今天是年初一,也丝毫不例外,毕竟家中的事务大大小小也确实轮不到我这个五体不勤的人来帮忙,我也就乐得清闲了。一个人开始沿着公园绿道慢跑,路边景物美虽美,却也看腻了,我索性低头盯着看脚下的步子,暗自思忖自己怎样悄无声息地加速才能超过前方不远处的那名穿红衣的男子。

悄悄加快跑步的速率,刻意迈大脚下的步子,却在离他几步之遥时被他察觉,对方也加速了。噫,被发现了。我也紧跟其后,却如终隔着几步的距离无法追上他。这个人,还真是老当益壮,我心想。脚下的步子也因体力流失而渐渐变缓,与那人的差距更是在一圈圈中慢慢拉大。

埋头跑了一会,蓦然发现我与他的距离又是几步之遥。但我已经没有力气继续追赶,正打算放弃时,前面的他却突然回头,脸上是一个春江水暖般的笑容,“小妹妹,要坚持啊!不能轻易放弃啊!”听到这话,虽然没有一下充满力气,但也实实在在有了坚持的念头。一点点加速,终于把那看似追不可及的距离一再缩小。与他并肩时,我真真切切地看到他朝身侧的我比了一个大拇指说“加油!”顿时我的心中仿佛洒进了细碎斑驳的阳光,杲杲地把那名叫“冷漠”的护心镜照耀出一个个长长的裂缝。护心镜逐渐龟裂,终于轰然倒塌。我冲他回了一个微笑,我们便在会路口分道扬镳。原来回头看时,那个身着红衣的他,背影是如此鲜明而温暖。

后来,我仍会时不时地想起这个红衣陌生人。他面带微笑地一直鼓励我这个冷漠的陌生人,用自己的热情与善良打破了人与人之间隔阂的护心镜。也许,这个年并不冷漠。回家途中,我又仔细观察:原来寂寥的大街上依然有孩童的欢声笑语;行色匆匆的行人脸上依然洋溢着幸福快乐;看似凶狠的大汉撞到他人也会轻声道歉。原来不是所有的人都冷漠无情,拒人于千里之外。或许就在一次不经意间,你就会发现那灿烂夺目的热情与善良。

而今年的年味,恰恰就是结合他人的关爱与热情交织、抵舌出口似有馥郁香气回荡的一句简简单单的鼓励。

后记:“东边日出西边雨,道是无情却有情。”

如果让我遇见你。——题记。

岁月从指缝间溜走,年华在不知不觉间老去,往事如烟,记忆终将会湮灭。你给予我的温暖,是如此重重的镌刻在我的心中…。.

就是有这样一位陌生人,让我感受到了温暖,虽然如今,凛冽的风依旧呼呼吹着,偶尔也会看到一两片枯黄的叶子从枯老的树枝上飘下,我依然还可以感受到那份温暖,那份来自陌生人的温暖,一直埋藏在我的心底。

那是一个假日,我和妈妈去逛超市。走着走着,走到了饮料货架旁。我想要拿一瓶可乐,但是可乐与我的距离有些遥远,于是我便踮起脚去拿。手没有拿稳,可乐便“啪”地一声从货架上掉下来,正好砸的我穿着凉鞋的左脚上。顿时,左脚的指甲裂开,血流如注,钻心的疼痛向我袭来。妈妈立刻叫售货员拿创口贴过来,而售货员则一脸无辜的表示,超市里面没有创口贴。

突如其来的疼痛使年幼的我哭起来。妈妈很着急,随手拿了一包超市里面出售的面巾纸,当时也顾不了那么多了,妈妈拆开面巾纸的包装,抽出面巾纸轻轻覆盖在我的伤口上。这时,一双手递来一个创口贴,我抬头,是一个穿着短裤、胖胖的叔叔。就是这一举动,让我铭记了至少6年。每每看到脚上永远都不可能去除的伤口,我就会想起那位叔叔,尽管我早已记不清他的模样,但是我永远记得那双递过创口贴的手,那双胖胖的手。它告诉了幼小的我,什么叫感动,什么叫奉献。泰戈尔说过,“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让**叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的.。”这位陌生的叔叔,就是一片叶吧!

我们身边存在着这样一群人,他们默默无闻,仿佛可有可无,但是他们对于我们社会又不可或缺的,他们就像是构成我们社会的基石,一点一点,构成了我们赖以生存的、共同生存的社会,他们就是我们不认识的人,也叫做陌生人。

艺术大师达芬奇曾说过:“眼睛是心灵的窗户。”看一个人的眼睛就能看到他的内心。我曾看过的动漫中有人这么说:“当我看别人眼睛时,看到的全是冷漠,挂在每个人脸上的表情也只有冷漠,人与人都是只顾自己,对于不关自己的事都是一副高高挂起的态度。看到别人有难,只会抱着手臂,冷眼旁观。这样的社会让我感到了彻骨的冷。”我完全不敢想象这样的世界,看到这个情节,我不自禁的感到心悸。我觉得我是如此的幸福,我能生在这么温暖的社会中。虽然如今社会陌生人之间也存在冷漠,但我感受到最多却是温暖。相信大多数人都曾有过陌生人带给他的温暖时刻吧,虽只是萍水相逢,有可能再也不见,但带来的却是真金白银换不来的温暖!

我也曾有过这样令我感到温暖的时刻。我有一次出去玩,准备坐地铁回家的时候我发现我没有做地铁的零钱了,我知道想回家的话我就必须向陌生人借钱了。其实也不是什么大不了的事情,但是对于非常内向的我来说无疑是一件颇为困难的事情。我犹豫了半天,最后心一横,我向一个皮肤黝黑、颇为强壮的叔叔说了我的难处,没有想象中凶神恶煞的表情,没有不耐烦的声音,也没有唯恐避之不及的姿态,只有微笑的表情,认真的注视,轻柔的声音,他爽快的递给我十块钱,我被他感染了,我第一次觉得原来和陌生人说话一点也不可怕,他的行为令我至今都感到温暖。我也是从那时开始才敢无所畏惧的和陌生人说话,我感谢这位陌生人带给我的温暖!最*也发生了很多令我感受到来自陌生人的温暖的事,就比如这次过年回老家,我们在火车上遇到了一个大约二十几岁的男人。他的皮肤有点黑,戴着一副黑框眼镜,看上去挺老实的。虽然他做的只是一件微不足道的事,但还是令我感到十分温暖。他正在安静的玩手机时候,一个瘦弱的女乘客提这个大箱子走到他身旁,应该是坐他旁边的吧。他沉默的放下了手机,主动帮她把箱子放到了行李架上,整个过程十分流畅,显然他不是第一次做这事了。女乘客对他投来了感激的目光,在一番感激后才坐下来,看到这一切的我心里莫名也有一股温暖缓缓流淌,虽然被帮助的不是我,但是他们让我感受到了来自陌生人的温暖。

我们每个人对于不认识的人来说都是陌生人,虽然我们彼此不认识,但是总是会有不认识的人义无反顾地帮助自己,这种行为可以给我们给带来温暖,让世界充满爱,充满美好。有时候虽然被帮助的不是自己,但是我们也会被他们潜默移化地影响,从而主动地去帮助他人。我们现如今的社会就是这个样子,人与人之间互相帮助,尽管不是亲朋好友,只是陌生人,却也能带给彼此温暖。

二年级陌生人作文

在一个星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,爸爸和妈妈因为有事出去了,家里只留下小明一个人,他正在专心致志地做作业。

叮铛,叮铛,门铃声响了。小明立刻走到门后大声问:“是谁呀!”门外的叔叔回答道:“我是你爸爸的朋友。”这时小明听说他是爸爸的朋友后,马上到客厅搬来一个小板凳放在门后,站在凳子上,透过门上的猫眼,发现他是一位从来没有见过的陌生叔叔。小明心里想:“我该怎么办呢?现在只有我一个人在家里,我又不认识他,打开门如果他是坏人,就会有危险,不开门又不礼貌,怎么办才好呢?”

小明想到了一个最好的办法,他有礼貌地对门外的叔叔说:“叔叔,请问您叫什么名字啊!你可以给我爸爸打一个电话吗?”“好吧!我马上给你爸爸打一个电话。”叔叔说。叔叔拿出手机,拨了几个号码,对着电话说:“老朋友啊,我是李刚啊!快叫你的宝贝儿子开门啊!”他又对小明说:“小朋友,你爸爸叫你快开门。”小明对叔叔说:“叔叔,请你等一下,我马上给你开门。”这时,小明已经用自己的手机拨通了爸爸的电话,给爸爸说了家里的情况。爸爸说他没有一个叫李刚的朋友,刚才也没有谁给他打电话,你不要开门哦!我们马上赶回家。

那个叔叔见我没有给他开门的意思,骗不了小孩子,他就灰溜溜地走了。爸爸妈妈回到家里,直夸我是一个聪明的好孩子。

星期六,小明的爸爸妈妈都上街去了,只留下小明一个人在家里画画,小明快画完时,丁铃铃,丁铃铃,门铃响了,小明心想:“爸爸妈妈怎么会那么快就回来了呢?”可是,小明还是带着兴奋的心情去迎接爸爸妈妈,于是,小明就赶快跑道门前,小明透过猫眼,却看到一位不认识的叔叔,手里拿着一个包。小明问:“您是谁啊?来我家干什么?”叔叔回答:“我是你爸爸的朋友,来你家玩的。”小明自言自语的说:“爸爸妈妈说过不能给陌生人进家,我该怎么办呢?”小明突然机灵一动,想出了一个好办法,便对门外的叔叔说:“叔叔,我爸爸妈妈不在家,请您留下电话,等我爸爸妈妈回来了,我再把这件事情告诉他们,好吗?”这时那位叔叔走了。

过了一会儿,爸爸妈妈回来了,我把这件事情一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸我做的对。

二年级陌生人作文

王菲菲疑惑不解的问道:“李老师李老师!这几天里,我并没有捡到过东西,也没有做过什么好人好事呀!”李老师说:“那既然你没有检到过东西,那李志强同志又是为什么要写表扬信给你呢?那你去班中问问同学们该怎么办吧!”王菲菲拿着表扬信来到班中,站在讲台上,说道:“同学们,请安静一下!接下来我们有一见急事要处理一下!”刚才还喧闹的教室顿时变得鸦雀无声了。

王菲菲把信的内容一字不落的读了一遍,并说:“下面,请各位“名侦探”办案!”同学们七嘴八舌的议论起来。“喂!你们说这位幕后英雄是谁啊?”“哎,你们说会不会是王飞飞啊?”“不可能!他可是咱们班出了名的调皮大王,我看他捡到东西还有可能不还呢!”……正在这时,汪校长把李志强叔叔带来了,只见李志强叔叔紧紧地握着校长的手,满怀深情的说:“谢谢您!汪校长,是您培育出了这么好的少先队员!”他一边说,一边走到王飞飞身旁说,“就是他,把我弄丢的二十万元还给我的。当时,我在小公园里休息,把装着二十万元的纸袋子放在长凳上。但公司突然来了一个紧急电话,让我回去一趟,处于着急,我的袋子就落在长凳上了。忙完事后,我才突然想起我的二十万落在长凳上没有拿,我马上返回公园,发现一个小男孩儿坐在那里等人,手里正拿着我的钱袋,于是,我的二十万才又回到了我的手中。可是他做了好事不肯留名,马上撒腿就跑,不过因为书包拉链没拉好,所以一本本子掉了出来,上面写着班级、学校、姓名,我就写了这份表扬信。”

这时,又有一位同学站了起来,他疑惑的问道:“但信上写的是王菲菲的名字,这又是怎么回事呢?”王飞飞支支吾吾的说:“那是因为我借了王菲菲的笔记本复习功课,所以才……”大家若有所思的点了点头。突然,班中传来了雷鸣般的掌声。王飞飞的脸“唰”的一下成了一只红苹果。

通过这件事,王飞飞好像脱胎换骨,变了一个人似的,从一个“调皮大王”变成了一位品学兼优的好学生了。

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二年级陌生人作文

一个天气晴朗、万里无云的早晨。小明独自一人在家里专心致志地画画。

突然,一个陌生的叔叔来到小明家门口,用力敲门,一边敲门一边喊:“有人吗,有人吗?”

小明听到了“咚咚咚”的'敲门声心想:“这会是谁呢?”想到这儿,他放下手中的画笔,走出房间,来到门前问:“请问,你是谁?”那个陌生叔叔回答道:“我是你爸爸的朋友,请开下门。”小明又问:“那你叫什么名字?”那个陌生人说:“小朋友,你不要问了,我就是你爸爸的朋友。”

小明只好从客厅里搬出一张小凳子,站上去后,从猫眼里面往外瞧,是一个陌生的人。小明想:我不能开门,万一是个坏人怎么办?”这时,小明急中生智,对着门口问道:“那我爸爸叫什么名字?”陌生人一听小明这么问,就答不上来,只能灰溜溜走掉,这个陌生人果然是个骗子。

真险啊,如果随便开门,后果很严重啊!我们小朋友在家里遇上陌生人敲门,一定要多动动脑筋,一定不能上了陌生人的当。

陌生人二年级作文

“下雨了!可怕,我没带伞,妈妈也不在家。怎么才能回家?”于是我去学校门口等雨停。

“孩子,你带伞了吗?”一个陌生人问我:“要不要我送你回家?”“真的!"

陌生人递给我雨衣后,我穿上雨衣,迅速上车。

陌生人把自行车停在街对面,让我过马路。

我还没来得及感谢他。他一直默默无闻地骑着自行车,只留下一个朦胧的影子。

谁说世界上最伟大的是父爱和母爱,陌生人的爱也让我忘记。

不要给陌生人进家二年级作文

小明的爸爸妈妈都上街去了,只留下小明一个人在家里画画,小明快画完时,丁铃铃,丁铃铃,门铃响了,小明心想:“爸爸妈妈怎么会那么快就回来了呢?”可是,小明还是带着兴奋的.心情去迎接爸爸妈妈,于是,小明就赶快跑道门前,小明透过猫眼,却看到一位不认识的叔叔,手里拿着一个包。小明问:“您是谁啊?来我家干什么?”叔叔回答:“我是你爸爸的朋友,来你家玩的。”小明自言自语的说:“爸爸妈妈说过不能给陌生人进家,我该怎么办呢?”小明突然机灵一动,想出了一个好办法,便对门外的叔叔说:“叔叔,我爸爸妈妈不在家,请您留下电话,等我爸爸妈妈回来了,我再把这件事情告诉他们,好吗?”这时那位叔叔走了。

过了一会儿,爸爸妈妈回来了,我把这件事情一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸我做的对。

陌生人来我家作文

这个周末我们一家人跟旅游团去山西旅游。

今天早上,父母都出去购物了,只留我一个人在宾馆房间。我惬意地坐在床上,看着电视。

突然,楼道里传来了脚步声。“咦,这么快就回来了?”我正想站起来,敲门声就先响了:“咚咚咚”。之后是一阵沉闷。“谁呀?”我不禁试探性地问道。没有回答。“有人吗?”我一边问,一边自己敲了敲门。对方还是没有应答。顿时,我全身的鸡皮疙瘩都起来了,呆呆地僵在原地。“是谁?为什么敲我的门?”我的心似乎蹦到嗓子眼儿。“咚咚咚”,声音又响了,和之前一样,还是三下。我吓得急忙钻进被窝。“如果是父母,见我不开门,定会喊我名字。若是团里的朋友,也会询问的呀!”我反复地想,始终感觉不对劲。

终于,过了二十多分钟,却感觉过了二十年,熟悉的声音响起了“悦悦,快开门,我们回来了!”一开门,我立即扑进妈妈怀中。“悦悦,你做得很好,很镇定,妈妈担心死了,没想到你没事!”

今天与陌生人的“狭路相逢”,惊心动魄,又使我受益匪浅。

不轻信陌生人二年级作文

不仅是大灰狼来了不开门,其它不认识的人来了呢?这节课我们来一起学习“不给陌生人开门”。希望同学们通过学习能够掌握独自在家遇到陌生人来访时正确的处理方法,树立居家安全意识。

二、民主导学。

(一)1、请同学们看图画故事。

星期天强强一个人在家,听到敲门声,赶快跑过去。

接下来会发生什么事?请你想象一下,接着往下讲。(组内讲)。

2、在我国就发生过许多小朋友独自一人在家时,给陌生人开门后发生的事情。

老师讲故事。

从刚才的故事中,你知道了什么?不要被一些表面的现象迷惑,因为一些坏人总会用一些具有诱惑的条件或是装出一些可怜状来搏得你的同情,让你认为他们是好人。

独自在家不开门。

3、我们来看看遇到这种情况时别的小朋友该采取哪些应对方法?连一连。

二年级作文不要和陌生人说话

开了对话框,那人说:“小妹妹,你好”

我愣了一下,他怎么知道我是“小妹妹”,就说:“你是谁?”

他说:“你的朋友啊?”

我说:“你叫什么名字啊?”

我看了之后,就想:“陌生人”真是“陌生人”,他果然是陌生人,然后我坚决地说:“不认识”

“那可以交个朋友吗?”

我毫不给他留情,就说“不可以”

“但朋友都是从陌生开始的啊,你怎么不给我机会?”

偶狠狠地说:“哼!机会?我不认识你,给啥机会?”

“那你为什么不给我机会?”

偶反驳他说:“第一,我不知道你是谁,不知道你是什么样子。第二,我不知道你是好人还是坏人。”

“是好人还是坏人很快就知道的了。”

“哼!被骗了都不知道。”

他说:“坏人不会有好下场的。”

“那你也不会有好下场,我把你删了。”

然后我不管三七二十一,就把他t进了black名单。对于这种陌生人不能发火,应该跟他讲道理,狠狠地反驳他,搞到他无话可说那就ok了,管他衫长裤短的,对陌生人留情=对自己残忍!!对于我这种壮举,啊黄只有一个“绝”字+3个感叹号。希望大家有更多的感受,你们的留言是给我最好的回报。

陌生人来我家作文

一天晚上,爸爸妈妈值班,我一个人在家里画画。

“咚、咚、咚”一阵敲门声。我飞快地跑过去,打开猫眼盖,看见一位叔叔,上身穿着绿色衬衫,下身穿着黑色牛仔裤,还穿着棕色皮鞋,手上拿着一个深蓝色的包,笑容满面的站在我家门口。

我问他:“你是谁呀?你怎么知道我家在这?你来干嘛呀?”我一下子问了好几个问题。

那个叔叔说:“我是你爸爸的朋友,你爸爸告诉我你们住在这里。我找你爸爸有事情,快开门呀。”

我想起了老师说过,不能随便给陌生人开门。我说:“你先回答我几个问题。”叔叔说:“问吧,随便你问。”

我问他:“我爸爸叫什么名字?他几岁了?他做什么工作?你们有没有加微信?他的qq号码是多少?他一年能赚多少钱?他读哪个大学?”

他懵了,一个问题也回答不出来。

我说:“你不是我爸爸的朋友,赶快离开,不然我报警了!”

不要给陌生人开门作文:陌生人来我家

一天晚上,我一个人在家写作业,因为我爸爸去上班,妈妈去体育场跑步,只留我一个人在家写作业。

写着写着,门铃突然响了,我心里很紧张又害怕,难道是电视上的坏人?我搬起小板凳,从猫眼里往外看。只见一个陌生的叔叔,我吓呆了!怎么办?这时外面的叔叔说:“小朋友,你快点开门,我带了苹果电脑给你玩!”我大声地说:“我不要,我家有,我又不认识你!”

“我爸爸在上卫生间!”我壮着胆子说。陌生人恶狠狠地说:“我看到你爸爸妈妈出去的!开门,不开我撞门了!”

我听了他的话更确定他是坏人,忙拿起电话假装拨打110.“警察叔叔,我家来了坏人…”咚咚…我听到楼道里一阵急促的逃跑声!放下电话,心里的石头落了地!

爸爸妈妈回来后,夸我勇敢机智!

公众号:快乐作文滨海分校。

看图作文陌生人到我家

今天是星期天,小明的.爸爸妈妈去外面买东西了,老师让写的作业小明都写完了,他在家里画画。

忽然他听到敲门的声音,咚咚咚,咚咚咚。

小明便到门口说:“谁呀?”那个陌生人说:“我是你爸爸的朋友,你快点给我开开门吧!”

小明正准备去开门,这时,他想起老师说的话,不准随便让陌生人进家门。于是,他变顺着猫眼一看,心想:爸爸的朋友我都认识呀!”这时,他动了动脑筋想出来一个好办法,于是小明朝着里面喊了一声:爸爸你的朋友来了,那个陌生人听了就赶快逃走了。

这个故事告诉我们:遇到困难要向小明一样做一个爱动脑筋的好孩子。

些陌生人的作文二年级

陌生人,无力地站在所有人面前,絮絮叨叨,说着听不懂的话。

习惯了做个陌生人,在人潮中逆行。我看不清别人,别人也看不清我。面带天真烂漫的笑容,那是太遥远的事情。现在的表情,是似笑非笑似哭非哭的无奈。对于这个有着用两脚走路生物的怪空间,我谈不上丝毫了解。他们复杂的感情逻辑,恐怕再花上半个世纪,我依然是一无所知。

无能为力,只好把一点一滴,用文字压缩在笔记本里。丢了日记,也就丢了过去,丢了一切。

我是个陌生人,猜不透密码。我想说的话,不是你要的回答。有时候逼迫自己去适应,却发现怎么努力,都跟不上别人的舞步。在一个醉态、梦态的世界,看见的,只是自己孤单旋转的身影。写一句:一切安好。却不知道要告诉谁。繁华的街景只能一个人去欣赏。

像是老天和我开了一个玩笑,让我欠了谁一笔感情的债,却始终找不到债主。留下我扛着不知名的罪,在世间艰难的彳亍着。

我还是个陌生人,躲在角落,右手抱着左肩,瑟瑟发抖。求救的讯号,我要怎么发你才收得到?我已无力再找,披上黑色外套,等一个温暖的拥抱。

这是个混乱的大舞台,我功底还不够,上不了场。只好做个旁观者,挖空心思揣测演员的嬉笑怒骂。谁把谁当作了小丑,是个未知数据。

多想自己就是一段古老城墙,默不作声地看夕阳。在一个丢弃了斗争淡泊了名誉留着朴实的地方,静静地待上千万年。突然一个梦醒来,发现沧海已是桑田。

我依然是个陌生人,面对着一片汪洋。

我家的狗二年级作文

我家的狗,名字叫拉乌,它是一名帅气的男生,它的毛发全身都是棕色的。它很听我的话,特别是我喂它吃东西的时候。

拉乌以前小时候很胆小,都不敢让我靠近抚摸它,但是现在慢慢的长大以后,变得很勇敢,像个真正的男子汉,让我随便抚摸,我觉得我的狗很棒,因为它能战胜胆小,勇往直前。

拉乌生活在外婆家,虽然我很久才回家一次,但是拉乌并没有忘记我,而是深深地想着我。当拉乌一见到我们的汽车停下,我从车上下来的时候,它就开心得不得了,尾巴一直摇个不停,还会兴奋地扑到我的身上来。

拉乌是一个十足的贪吃鬼,除了狗不要吃的东西,其他什么都敢吃。平时他把家里管得很严实,只要一有陌生人进入,他就会汪汪地叫个不停,一有紧急情况,它也会来报告。

这就是我家的狗的优势,我有胆小的时候,也应该像拉乌一样丢掉胆小,加入勇敢。

看图作文陌生人到我家

星晴天,天气很不错。小红的妈妈要请他的同事到家做客。

咚!咚!咚!小红大声的喊:“阿姨来了!”她轻轻地把门开开,说:“阿姨请进!”阿姨说:“这孩子真懂礼貌。

阿姨和妈妈聊了一会儿话,阿姨咳嗽,小红给拿水喝。

阿姨要走了,小红说:“阿姨再见!”阿姨走了之后,妈妈说:“你真是个好孩子。”

【客人来我家作文2】。

有一天,小明在家里写作业,突然传来一阵“咚咚咚”的敲门声。小明走到门旁,从门镜里向外一看,原来是他们班的班主任李老师,他连忙打开门。小明说:“李老师您好,快进屋里来吧。”李老师用和蔼的声音说:“谢谢!”于是,就走进了屋。

李老师进屋后,坐在了沙发上。小明给李老师端来一杯热茶说:“李老师,请喝茶。”李老师说:“谢谢,你妈妈在家吗?”小明说:“没在家。”李老师说:“那我走了,记住,让你妈给我打一个电话。”李老师站起身,朝门走去。小明连忙打开门说:“李老师,再见。”李老师走下了楼梯。

【客人来我家作文3】。

星期六上午,妈妈的.朋友到我家找妈妈。可是妈妈去买菜了,只有我一个人在家。阿姨来了,我打开门说:“阿姨好!”阿姨说:“你妈妈到哪儿去了?”我说:“我妈妈去买菜了。”然后,我请阿姨坐下,给阿姨端了一杯茶。阿姨坐了会儿要走了,阿姨对我说:“你真是一个有礼貌的孩子。”我笑了,我和阿姨说:“阿姨,再见。”阿姨也跟我说“再见”。

【客人来我家作文4】。

一天,小明一个人正在家里画画,突然,他听见有人敲他家的门,小明问:“谁呀?”外面的人说:“我是你爸爸的朋友。”小明不相信,搬了一个板凳,从猫眼里往外看。一看,原来是李叔叔。小明连忙开门,让李叔叔坐下,给李叔叔吃苹果。李叔叔问:“你爸爸呢?”小明说:“出去了,他一会就回来。”过了一会,小明的爸爸回来了,李叔叔说完事后就走了。

【客人来我家作文5】。

一天,我正在家做作业,突然听到一阵急促的敲门声。

我急忙打开门,看见是爸爸的同事潘叔叔。就赶紧请潘叔叔进到家里,给他倒了一杯水。潘叔叔问我:“你爸爸在家吗?”我说:“我爸爸这会儿不在家,你有事吗?”潘叔叔说:“没有什么紧急的事,让他回来后给我打个电话吧!”我说:“好的。”

于是,潘叔叔走出门对我说:“再见。”我说:“潘叔叔,你慢走。”

不轻信陌生人二年级作文

近日我县连续出现几起入室盗窃案,盗窃现场出现的有菜刀等凶器,市民判断盗贼都是从正门进入的,为了孩子们的`安全,我们特别设计了这次安全教育活动。

活动目标。

1、通过图片、故事让幼儿知道不能随意地给陌生人开门。

2、通过谈话及情境表演,知道随意给陌生人开门存在一定的危险性。

3、初步培养幼儿的安全意识。

教学重点、难点。

重点:提高幼儿的安全意识,不能随意地给陌生人开门。

难点:陌生人敲门时的正确做法。

活动准备。

图片、故事《小兔子乖乖》。

活动过程。

1、听故事《小兔子乖乖》,引起幼儿兴趣。

问:为什么小兔子们没有被大灰狼吃掉?

引出”没有给陌生人开门”。

3、出示图片,让幼儿选择陌生人敲门时的正确举动。

老师与幼儿一起讨论图片中幼儿的做法对不对?

通过图片让幼儿进一步了解给陌生人开门时存在的安全隐患,懂得一些保护自己的安全措施。

陌生人强行闯入时,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或拨打报警电话或者是父母的电话。

4、情景表演:如果你是图片中的孩子,有陌生人敲门,你该怎么办呢?进一步提升孩子的警觉性,提高幼儿的安全意识。

5、安全儿歌:

一人在家蹲,门是保护神;

如果有人敲,先从猫眼瞧;

假如生人来,别把门儿开;

大声打电话,歹徒最害怕;

坏蛋能吓走,安全得保障;

父母回到家,一定把你夸。

二年级作文不要和陌生人说话

这是一个春日的下午,然而是一个阴冷的春日的下午。列车单调的行进声使人昏昏欲睡,倒霉的是我还正好得了重感冒,更是觉得昏头昏脑。

鼻子又一阵发痒,我在手袋里找面巾纸,摸来摸去却摸不着,一时尴尬地愣怔住了。

一叠餐巾纸悄然递到了我的面前,我如释重负地接过纸,感谢地向对面点头微笑.。

对面是个年轻的女孩,五官清秀,有一种讨人喜欢的和悦的神情。

我们随意地聊了起来。她告诉我,她是一个大四学生,这次是到省城参加一个人才招聘会的。而她的家乡,恰好是与我的家乡相邻的小城。不知不觉,我们之间便有了几分亲近的感觉。

“阿嚏,阿嚏,”我又一连打了几个喷嚏。头都痛了起来。她像是忽然想起了什么,俯身在包里摸索起来。“喏,”她递过一个小小的,包装精美的纸盒,“这是外地一个同学送给我的姜茶,治感冒最好了。冲一杯吧”,她拿起随身携带的小巧的水壶,随手又递给我一只纸杯“不,不用了,我吃过药了。”面对那一小包不知底细的纸盒和她似乎过分洋溢的热情,我忽然犹疑了起来。“没关系的,不用客气,”她坚持着,我却客气而坚决地拒绝着,“谢谢,真的不用,我不喜欢喝姜茶,真的!”僵持了一小会儿,面对我的坚决,她似乎感受到了什么,默默收回了自己的手。

谈话仍然继续着,但气氛却有了些微妙的变化,有些勉强,有些冷淡。一种距离感不知不觉而又无可挽回地在我们之间诞生了直到她下了车。

一段邂逅就这样乏味地结束了,我有着淡淡的歉疚与不安。可是,如果时光可以倒流,我就会喝下那杯陌生人递过的热茶吗?按照那些极具煽情色彩的晚会小品的安排。这故事应该有不一样的结局。我绝对应该微笑着地喝下那杯满怀真情的热茶,体会着彼此信任的美好,并由此开始一段新的友谊。

一定会尽情消受旅途中的每一次邂逅。可是,我有吗?翻开报纸,那么多关于旅途骗局的报道都在告诫着你,警惕身边的陌生人,尤其是对你表示亲近的陌生人。何去何从呢?无论如何,我都不希望成为反面教材的新主角。

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