做新时代教师发言稿(实用18篇)

时间:2023-12-11 08:55:46 作者:梦幻泡

发言稿的书写要注意语法和标点符号的正确使用,以及整体组织的清晰和有条理性。最后,请记住,在写发言稿的过程中,更重要的是发挥自己独特的思考和表达方式。

新时代教师队伍建设研讨发言稿

各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《无悔的选择》。

不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的.。"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。

面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。"。

新时代教师师德师风研讨发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容!

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而“乐其道”。

可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!

爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”

我班有个学生,叫岳佳乐,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。每次语文数学考试都在不及格的边缘,你问我头痛吗那可真是头痛。通过和他家长沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不负有心人,在老师的耐心你教导下,在期末的考试中取得了优异的成绩,全班同学都为他而感到高兴!

从岳佳乐的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

我的演讲完了,谢谢!

新时代教师职业行为十项准则发言稿

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好!

时间过得真快,一转眼20xx年又即将结束,结合这一年学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下:

一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习《学生守则》及《学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名中学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面。

在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。

2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。

三、纪律方面。

抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

四、其它方面。

教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之,一年以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

新时代教师十项准则发言稿

尊敬的各位领导、各位教师们:。

大家上午好!

时间过得真快,一转眼20xx年又即将结束,结合这一年学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下:

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习《学生守则》及《学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名中学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。

在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。

2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。

抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之,一年以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

新时代教师讨论发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

首先感谢各位领导对我的信任,让我有机会与在座的各位同仁进行面对面的交流。坐在这里我感到深深的不安,因为台下都是经验丰富、德艺双馨的前辈和同仁,我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人。所以,与其说是个人事迹报告,倒不如说是我工作10年来的一些感悟。

是啊,不经意间,我在教师岗位上已经快要10年了。10年的乡村教育之路,既短暂又漫长,回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。一路走来,我一直把“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”这句尼采的名言当成我的座右铭,全身心地爱着我的学生,爱着我的工作,追求着我所追求的梦想。下面就与大家分享我一些教育教学工作中的感悟。

孔子说过“学然后知不足,教然后知困;

知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。”作为一名年轻教师,提高自身的业务能力才是最关键的,才是最能帮助到乡村学生的。核心素养引领下的课堂教学应该怎样革新?这成为当今“核心素养时代”每位教师面临的新课题。非常感谢学区领导为我们提供了大量相关书籍,经常提醒我们教师要多读书,多写读书笔记,顺应时代的主旋律,成为与时俱进的新时代教师。

作为学校的代课教师和班主任,一直以来,我持之以恒地学习专业知识和教育心理学相关知识,接受新的教育理念。我最喜欢读的几本书籍就是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和郑学志、魏书生、李镇西等班主任系列的著作,这些著作让我看到了教育的伟大和自身的不足,知道要想做一名合格的教师,需要不断学习和进步。我始终相信,只要不断提升教师自身的素养,就能为学生提供源头活水,最终成为学生喜欢的“全能型教师”。

在教学中,我尽力打造轻松活泼的教学氛围。根据乡村孩子特有的生活环境和年龄特征,因材施教,精心设计每一节课,让学生处于一个轻松的课堂氛围中,我采用“问题导学”和“小组探究”的模式引导学生主动去探究,采取“启、读、练、讲四环节目标教学”和“诱思探究教学”等方法,“放学生自由、让学生自主”,充分发挥学生的主体性、积极性和参与性。学生成了学习的主人,对学习产生了极大的兴趣,在轻松愉快的学习环境中掌握了必备的知识。我的课堂气氛活跃,课后作业都是我精挑万选,力求做到少而精,孩子们的基础非常扎实。毕业的许多孩子在城里上初中,老师都非常震惊,农村毕业的小学生思维活跃,基础扎实,成绩优异,从一个个家长反馈回来的信息中,我感到了一丝欣慰,我知道这是我课堂改革的成果。

除了教学中积极地投身教学改革,在学校和班级管理中,我也尝试不断摸索好的方法,优化创新各项管理。在班级管理中,我采用苏联著名教育家马卡连柯的平行管理模式,通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把集体和个人的管理结合起来,收到了良好的效果。工作将近10年,接手的问题班就有五六个,这些班级在这种平行管理模式下,不敢说人人品学兼优,但每个班都有超强的凝聚力,形成了良好的班风。为此,我感到很自豪。

去年秋季,因为学校寇老师即将退休,我临危受命负责学校的政教工作,当时就在想学校就像一个大的班级一样,那么多问题班我都能管好,一个小小的政教工作我也一定能做好,应该不难。后来,慢慢地,我发现自己的想法有多么天真!班级管理面对的是学生,而政教工作不单单要做好全校学生的工作,还要配合好上级领导,协调好每一位老师,面对复杂的人事关系,我有些无所适从,觉得自己一开始的想法有多么愚蠢!面对挫折,“放弃”这两个字从来不会出现在我的字典里,我反而更加斗志昂扬,人生就是要挑战一个又一个挫折,办法总比困难多。我开始静下心来向老前辈请教,自己慢慢梳理各种关系,将复杂的问题一条条罗列出来,梳理清楚,同时,翻阅一些关于如何成为好的管理者的经典书籍,很多时候,无论工作和生活中有什么问题,我都习惯于去书籍中找答案,他山之石可以攻玉,书籍是我的良师益友!这段时间,我的床头一直摆着彼得德鲁克的《有效的管理者》,一有问题就去翻翻,找找灵感和方向。虽然对于现在的工作也有一点得心应手了,但是还有太多需要进步和完善的地方,但是我相信未来可期,一切都会往更好的方向发展。

爱是人类的永恒话题,是人类最基本的情感,而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命,正如著名教育家陶行知所说的“没有爱就没有教育”。作为一名来自于贫困乡村的教师,学生大部分为留守儿童,所以对他们的教育首先要给予的是热爱和关心。我喜欢在课后和午饭时间与学生聊天,了解学生的家庭、生活、学习,我希望自己可以通过一句句充满爱心的问候让孩子们感受到温暖,通过一个个无伤大雅的玩笑让孩子们感受到快乐,让孩子们在学校里能体会一些家庭的温暖,感受到爱的力量,鼓励她们学习改变命运。我相信爱的力量会激励学生不断前行。

“一切为了学生,为了学生的一切”,我认为这是作为一名教师最基本的原则。作为教师,在抓教学的同时,也必须做好学生的思想教育工作,悉心培养他们良好的学习行为习惯,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,注重小节,修炼人格,热爱每一个学生,关心他们的成长,尊重学生人格,引导他们成才。同时,注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,以教人者教己,在劳力上劳心。在与每一位学生的交谈中,我总是能够敞开心扉,真诚交流。学生因此“亲其师,信其道”,真正热爱上我的课,我和学生成为了无话不谈的朋友。

老话常说:“不要光知道低头赶路,却忘了抬头看路。”凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我始终都在不停赶路,同时也会时不时停下来总结教学经验,反思教学得失,这样才能找准工作的方向,看清眼前的形势,理清工作的思路。在这10年低头赶路和抬头看路的过程中,也取得了一些成果:20xx年7月,所写文章《淡泊以明志,宁静以致远》在教育部组织的征文比赛中,荣获优秀奖(全国只有200多人荣获此殊荣)。20xx年xx月,所写论文《浅谈农村初中地理教育》获山西省教育学会三等奖。20xx年3月,被评为优秀教师博客。20xx年在忻府区教学能手大赛中,以新颖的教学方法获得第一名,被推荐参加同年市里的教学能手大赛,荣获“教学能手”称号;我执教的人教版小学五年级语文《自己的花是让别人看的》一课,在学区和全市被作为观摩课,得到听课领导和老师的一致好评。20xx年xx月,获区教育局听说评议先进个人。我设计的导学案也多次获奖。此外,还积极培养学生的爱好兴趣,比如在忻府区每年组织的“中华魂演讲比赛”中,连续三年培养出区第一名、第二名和第四名的好成绩,20xx年获“优秀辅导员”的光荣称号。20xx年参加忻府区工会组织的演讲比赛获得优秀奖。20xx年获忻府区“模范教师”称号。

成绩荣誉固然会让我感到欣慰,但是它们永远属于过去,最终会被时光淹没,但却时刻提醒着我只有不断地完善自我,才能继续保持良好的师德师风。伟大的人民教育家陶行知先生有这样一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这就是教育最本真的价值追求和我们教师不可忘却的初心。作为一名教师,最幸福的事无关财富名利,惟愿自己的学生眼中永盛星光,活成自己想要的模样。

我们生活在和平年代,没有硝烟弥漫的战场,没有枪林弹雨的考验,也不会有惊天动地的伟业,但如果我们几十年如一日,做好了自己平凡的工作,无愧于学校,无愧于学生,无愧于我们的父母,无愧于我们的子女,我们也就有了不平凡的人生。

最后愿大家每天的日子都过得翩翩起舞,平安、喜乐、幸福!

新时代教师师德师风研讨发言稿

尊敬的各位评委,老师们:

大家好!

我今天的师德师风演讲主题是:《我们赛过周杰伦》。

您一定不会相信突然间我全盘推翻早已准备好的演讲稿,为什么?几天前我们几个朋友在一起聊天,聊到了流行歌曲,聊到了周杰伦,一个朋友的妈妈突然插话说,周杰伦是谁啊?朋友觉得很没面子说“:这是在家里,出来这么说小心有人扁你,无可否认,如今走进歌厅,来到飙歌房,迎来一曲送战友,或者忘情的演唱在北京的金山上,而我们呢?时代不同了,我们是新新的一代,我们去蹦迪,我们迷f4,那个周杰伦就是我们的偶像,不要听不惯酷毙,哇塞这些词,要不然我就告你个郁闷,朋友,难道这就是被我们称为80后90后的全部吗?我亲爱的同事、朋友们她们都是这样的吗?不是,绝对不是。一转眼我参加工作3年多了,生活在龙云实验学校,作为一名老师,一方面是学校严格的管理和纪律,另一方面,我也和普通老百姓一样,有着方方面面的忧虑和苦恼,承受着来自生活的种种压力。

一次一个要好的姐妹问了我一个这样的问题,你爱学校吗?

是啊!我爱吗?在我反问自己的时候,我脑海里闪现出了我所在的学校和我的学生们。

有人说一颗心是生命,两颗心是爱情,三颗心是力量,我们云小的教师正是在用无数颗心汇成爱的海洋。

我校的伍婧老师,一位普通的班主任,前年段考前期,就在她准备卯足干劲带领学生备战段考,就在她立下誓言要牢牢扞卫学校语文学科的拳头地位时,胆结石发作了,医生要求立刻手术。她什么也没想又站在了讲台前。当疼痛一次又一次侵袭她的身体时,她告诉自己,再等一个星期,再捱一个星期等考试完了马上手术,面对那一双双真诚而含满泪花的眼睛,她知道,离开心爱的讲台,她会疼得更厉害......可是那是钻心的疼啊,在段考前三天她几乎疼得快昏厥过去了,学校领导知道后强制要求她立刻住院,在经历了四个小时手术后,她的身体极度虚弱,并且手术缝合后的伤疤因发炎还隐隐作痛。医生要求至少要卧床一个星期伤口才能慢慢恢复!可伍老师依然拖着虚弱的身子回到学校召开家长会,因为她知道学校需要她,家长需要她,孩子们更需要她。许多学生留下了感动的泪水,胡晨曦说:“老师,疼吗?你一定很疼吧!”她只是淡淡一笑,什么也没说。这就是我的同事,这就是我们身边的老师,她们中谁没有周杰伦的品质,谁没有他这样的精神呢?在我的心中她们个个都是周杰伦,个个赛过周杰伦。我想说到这大家一定都被她们的事迹所感动着,是啊!她们都是80后啊,谁说我们这代有青春无热血,谁说我们是真正垮掉的一代,谁说我们这代人没有亲情目空了一切,我要说我们有情有爱有激荡不已的情怀,我们有不灭的信念和闪光的灵魂。

在这群优秀教师的熏陶下,当初那个浮躁、彷徨、不知所措的我也正一步步走向成熟。在学校工作得越久,我就越觉得,自己的生命有一部分已经和学校融为一体,一起高兴,一起成长,每年9月迎来一批批新学生,就好像和他们一样的朝气蓬勃;每年7月送走一批批毕业生,看着他们奔向各自学习、成长的殿堂,就好像自己的心被分成一片片,随他们一起奔赴更高、更远的天空。

最后,我想借艾青先生的诗回答开始时的问题:

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉……。

新时代教师演讲发言稿

有一首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”我喜欢这首歌,因为它道出了我的心声——付出是快乐,奉献是幸福!

这几年,我从事的都是薄弱园帮扶的工作,有人说我傻,有人说我不值。可是,无论别人说什么,我都一笑而过。因为,只有我自己知道,究竟为了什么。

我永远都记得2010年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候,我被眼前的景象震撼了。对,震撼!这个词毫不夸张!全校包括幼儿园的孩子都跑了出来,高兴地鼓掌,跳跃,六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲,一边敲还一边喊“汪老师回来咯!汪老师回来咯!”

终于,这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化,感觉自己能够做的更多之后,我提出了去农村园的想法。教育局非常支持,特地为我量身定制了32模式。

就这样,思路慢慢清晰,目标逐渐明确。教室活动空间小,我们把目光投向户外的广阔天地!没有太多资金购买成品教玩具,我们因地制宜自己做!师资力量紧缺,我们发动家长,开展家长志愿者活动!没有时间,我带头利用周末和老师们一起加班!我们风雨无阻,日日兼程!一张张席子和竹匾,变成了民间挂饰,一个个旧鞋盒,变成了大型吊饰风筝龙;一段段废弃的树木,变成了“梅花桩”;一个个废旧轮胎,变成了秋千,攀爬架,荡桥;还有那竹篮子,变成了投掷框;竹梯,变成了独木桥!更别说那民间游戏区域,娃娃农庄,天然课堂,动物之家——幼儿园焕然一新,生机勃勃!教师们无私奉献;意气风发!

新时代教师发言稿

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是我们的节日,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。我能获得这项荣誉,离不开领导和各位老师的关心与帮助,在此我表示衷心的感谢,并祝大家“节日快乐”!

时光荏苒,光阴似箭。转眼间,我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目,只是“新老师”一词,现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里,这里不仅校园大,园区美,更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我,帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平,如何成为一名优秀的教育者,更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的,需要时刻珍惜每一天。正是有了他们,才有了我今天能站在这里的机会。

面对着这么多优秀的长辈,我不敢提经验,但六年的教育历程确实让我感悟颇多。

我热爱教育,我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树,但我从来不觉得老师是园丁,老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的,我们只需要给它创造肥沃、健康的.土壤,它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高,但它们都有憧憬着见到阳光的心态。

我热爱学生,我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。今天收到一个学生的来信,她不是所谓的特别起眼的学生,甚至是班级仅有的几个后进生之一,她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟’,教会我们追求完美、追求光明,您永远是我们不折不扣的英雄,永远的‘赖哥’。”这让我非常的欣慰,“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的,但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环,是领悟人生必然经历的一个大循环。我相信总有一天他们会真懂的!

我热爱生活,我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态,良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉,去思考和判断。它的弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉,重感知,重整体,不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重,因此,为了孩子今后能快乐生活,注重学生理性思维的培养,培养学生善学、好学的品质,批判性思考的习惯,和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。

我热爱学校,我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。

我热爱学校,我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。

我热爱学校,我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,但在今后的教育生涯中,我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。

最后,再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导,感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导,感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

新时代教师发言稿

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第34个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

从第一个教师节至今,三十四年的时光匆匆而过,也正是这三十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的.目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,xx镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。一片丹心惟报国。

尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

新时代教师发言稿

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了炎炎夏日,凉爽的秋天向我们展开了笑颜,带着美好的憧憬,满怀喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。今天,我们欢聚一堂,举行新学年的开学典礼。

首先很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及在工作中所取得的一些成绩,都是全体师生共同努力的结果,所以,请允许我向各位老师、全体同学表示最真诚的感谢。作为金崖中学的一员,我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的金崖中学洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,我们学校取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。但成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在新的学年里,作为教师,我们早已经做好了准备:一定不辜负社会各界的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次上,我们将以新的姿态,新的干劲,展现我们新的风采。

我们也真诚的希望全体同学们做好准备,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯,用你们的勤奋、汗水、热情和智慧抓住这宝贵的时光,努力走向成功、走向辉煌!因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的.,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。如果说今天的金崖中学是一条奋进的河流,那就让我们每个人争做那潮头最奋进的浪花,唱出最激荡的生命之歌!如果说明天的金崖中学是闪耀的明星,那就让我们抓牢这最宝贵的今天,团结拼搏,创造辉煌。“谁持彩练当空舞,且看今朝金中人。”

最后,祝愿全体老师在新的学年里工作顺利,身体安康,事业成功,祝愿同学们学习进步,全面发展!祝愿我们的学校明天更加辉煌!

谢谢大家!

新时代教师发言稿

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

阳春三月,草长莺飞,山青水暖,柳绿桃红!在这个充满诗意的日子里,我们迎来了20xx――20xx年下学期的开学典礼。今天,我非常荣幸地站在这个神圣的主席台上,代表我校的优秀教师发言。此时,我感到激动和不安。激动的是:我作为一名职业学校的教师,用自己的勤劳和汗水为铺就同学们的成才之路做了一点点微不足道的贡献而被领导和老师们加以肯定,作为武宁职业中专的一员,我充当了一块砖,一片瓦的角色而得到同学们的尊重和喜欢。我感到不安的是:武宁职业中专的每一个领导和老师们都是那样的优秀。他们爱岗敬业,两袖清风,他们清心寡欲,上下求索。他们用青春和热血,他们用信念和灵魂承载着“人民教师”这四个字所蕴含的沉甸甸的分量,我与我的这些可敬可爱的同仁相比,我觉得我还有很多地方做得不够!“优秀”二字,对我而言,更多的是领导和老师们对我的鼓励和鞭策!

近年来,我一直担任幼师班的普通话教学工作,同时,由于学校领导的信任,我一直兼任总务副主任,主要负责国家助学金的发放工作和学校食堂的有关管理和采购工作。

在教学上,我力争上好每一节课,我上课的'特点是:让学生做课堂的主人。幼师班的口语教学重在培养学生的兴趣,让学生争当课堂的主人!所以,我上课,我在讲台上的时间少,同学们反而在讲台上的时间多。因为我深深地知道,作为一名优秀的幼儿教师,不仅仅要求普通话讲得好,更主要的是要求具有高超的语言组织和表达能力,随机应变的课堂管理能力。我教过的11秋幼师班的林玉同学,她在去年参加江西省中职生文明风采演讲比赛中,获得二等奖。上个星期,我校组团参加了全市的职业教育技能竞赛大获全胜。我辅导的11春幼师葛莉,张丹丹,叶海芳同学在幼师专业的五项全能的“看图讲故事”项目中,获得好成绩,其中葛莉同学此项获得全市第一名。

在教学之余,我一直认真钻研教育和教学。20xx年,我独立撰写的论文《浑金璞玉事雕饰精磨细镂呈异彩》在国家级刊物《现代阅读》中发表,并获一等奖;论文《朗读中职语文教学课堂中流动的音乐》在国家级刊物《教学与研究》中发表,并获一等奖;论文《职业教育让武宁插上腾飞的翅膀》在国家级刊物《世界华商经济年鉴》中发表;同年,我独立撰写的论文《发展武宁教育打造职教品牌》荣获20xx年度全国教育改革优秀教学论文大赛一等奖,并由此被中国教育改革研究会授予“全国教育改革优秀教师”称号。

兵马未动,粮草先行。武宁职业中专一直把学生们的伙食问题当做头等大事来抓。自从我受命以来,从来没上过菜市场的我,经常要或早或晚到各个菜市场转转,从来不理财的我,经常要为一分一厘的价格而苦苦计算。自从我负责食堂以来,我最开心的事是,工友向我汇报说:孩子们今天把饭菜全吃光了!我最难过的事是,有学生对我说,老师,今天我没吃饱,老师,今天的某某菜真不好吃。说到在这里,我要说三句“谢谢”。第一我要谢谢学校领导多年以来对我的信任,第二是要谢谢各位老师,尤其是班主任老师对我工作的大力支持!第三是要感谢在座的每一位在食堂用餐的同学们的理解!谢谢你们!因为你们,我不敢在工作中有丝毫的懈怠,因为你们,我不敢有丝毫的贪欲和私念,因为你们,才让我这颗小小的螺丝钉发挥着小小的正能量!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!清风两袖育桃李三尺讲台溢春晖!我将和所有的同事们一道,用我们的爱心和执着,在职业教育的道路上谱写着一页页不朽的篇章!

最后,祝各位领导,各位老师身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝各位同学,鹏程万里,学业进步,心想事成,祝我们的学校红红火火,再铸辉煌!

谢谢大家!

走近新时代发言稿

我们们常常被一些人感动,有人叫他们当代愚公。

那一期《朗读者》迎来了一位特殊的嘉宾。他身材高大,脸庞微黑,在明亮清澈的右眼的另一侧半睁着一只灰暗浑浊且隐藏着忧伤的眼睛。他叫斯那定珠,他的家乡是香格里拉最深处风景绝美交通闭塞的巴拉格宗。

他十多岁时,铁匠打铁把红的铁砂打进了他的眼睛,父亲带他去县城看医生,结果走了五天才走出大山来到医院,却已经错过治疗的最佳时间。在漫长的返程中,痛苦的斯那定珠于万千思绪中萌生了在家乡的悬崖绝壁间修一条天路的想法。直到不惑之年,他终于可以凭借多年打拼得来的积蓄,着手实施心心念念的修路计划。他卖掉香格里拉的车子房子、五金门市、火锅城……甚至去银行贷,向亲朋借……历经十年时间,一条全长35公里、有52个发卡弯、海拔750米的“天路”胜利竣工!生病的乡亲再也不必用担架抬几天走出去或殒命于途中了。他说他修的是全村人的“生命线”!

看着看着,我热泪盈眶,我不知道屏幕前有多少人被这个人感动。

采访完毕,他与主持人起身走向朗读厅。我发现他的身影比来时更加高大,需仰视才见;他身后屏幕上的那条陡峭弯曲的天路,在我眼前延伸开来,无休无止;路上,有许许多多的同行者,他们是塞罕坝人,他们把戈壁沙漠变成树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡”;他们是红旗渠人,历时十年,绝壁穿石,挖渠千里,修建了举世瞩目的“人工天河”;他们是扶贫干部,他们是援边教师,他们是……他们有一个共同的名字,叫“当代愚公”!

他们是当代愚公,时代楷模,他们是无声的路标。

2021年7月21日,河南省郑州市普降大暴雨、特大暴雨,并引发洪灾。一个又一个“愚公“,毫无畏惧的冲进洪水中,向那些命悬一线的人伸出了援助之手,而在救人之后,他们悄悄离去。有一位在暴雨中连救5人的曹师傅终于被网友们找到了,他非常平淡地说:“本来就是举手之劳,也没有想着让大家都知道。”地铁五号线500多人被困,面对困境,每个人都在喊着让晕倒的人先出去;每个人都上去扶一把;所有的男生都说让女生先走;所有成人都让老人和孩子先行。

他们是一面面镜子,在我们成长的过程中,时时提醒我们应该做什么样的人,应该怎样画好人生的模样。

新时代教师发言稿

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

能够成为学校优秀教师中的代表,我感到非常荣幸和自豪。这里面凝聚了领导的信任,同事们的帮助,在此,我向你们致于我衷心的敬意。感谢你们多年来对我工作的支持和帮助。

告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,在这个沉稳与热情并存的金秋时节,我们在这里共同庆祝xx中学20xx-20xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的.,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

走近新时代发言稿

恰逢__的“五四”,心潮异常澎湃。不仅因为一百年前的风雨涅盘,更因一百年后中华儿女依旧庚续铭记。领袖殷殷寄语青年:“好儿女志在四方,有志者奋斗无悔”。观看了纪念五四运动100周年大会,颇多感慨:新的时代,青年有为,奋斗无悔,强国有我。

庚续精神,矢志报国。一百年前,青年救亡图存,反帝反封;七十年前,青年投身建设,白手起家;四十年前,青年科技报国,勇立潮头;当下青年,凯歌前行,奋勇接棒;三十年后,民族复兴,青年接续奋斗。百年风雨,一代代中国青年庚续五四精神,矢志报国,从未间断。

青年有为,奋斗无悔。复兴路犹长,奋斗正当时。作为一名青年学生,奋斗是青春最美的颜色。无论是在广阔东北黑土地上奔走的秦玥飞,还是在病床上坚持自主创新研发的邹勇飞;无论是海南“最美”村官张译尹,还是壮烈牺牲的歼15飞行员张超,他们都以自己青春的奋斗姿态,告诉我们什么是新时代的青年。他们伴随着祖国成长,有着更扎实的知识,更广阔的视野,更先进的文明环境,只要与时代同心同向,便可绽放最耀眼的青年光芒。

与国偕行,强国有我。青年兴则国兴。青年一代,有梦想,有本领,有担当,国家就有希望。前有投笔从戎的五四青年,后有投笔下基层的大学生村官;前敢为人先高举“科学、民主、进步”大旗的青年,后有90、00后青年投身科研领域前沿;前有为国流血牺牲的五四青年,后有为国守边疆的北大青年……新的时代,青年们与国同行,奋斗不止,复兴祖国。

那么,放眼当下,新时代青年该怎么做呢?

论语有言:“士不可以不弘毅,任重而道远”。互联网时代的信息共享使大学生在关心自身发展的同时,更加关注国家和社会的发展,并对推动未来发展充满使命感。---年“五四”前夕,某媒体新记者走进100所大学,对近2000名新时代大学生进行采访和问卷调查发现,集体意识与担当、理性的爱国主义、奋斗精神是青年最认可的品质,这些品质共同绘就了新时代大学生的精神图谱。清华大学学生崔广鑫说,“用一年不长的时间,做一件终身难忘的事”是我们西藏支教团最浪漫的口号。而逆风翻盘”“c位”,饱含着青年去拼去闯去实干的决心和勇气。

青年们,请在五四精神的感召下,赓续传统,怀抱赤子之心,心怀梦想,脚踏实地,奋斗无悔,勇往直前吧,新时代的我们将大有所为!青年们,勇敢去奋斗,因为下一个百年,又是另一个另一群青年的天地!

传承五四精神,青年有为,奋斗无悔,强国有我,共创美好未来!

新时代教师发言稿

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

责任扛肩上。当了教师之后我们就有责任照顾我们的学生,他们如花朵,正是绚烂时,他们如朝阳正是初开时,我们就是学生成长的土壤,是学生展现自己的天空,看着学生们的成长会有一种自豪,会有一种骄傲告诉我教师的伟大。

以前接受老师的教导,现在成为了一名人民教师,是责任让我选择了这个岗位,是担当让我觉得有必要为广大学子付出什么?我选择教师不在乎名与利,在乎的是学生的发展,只要学生有一个好的成长空间我就会有更好的发展。自从来到了教师这个岗位我深深的爱上了她,因为做了教师让我觉得自己存在是有意义的,是值得的,因为还有很多学生等待这我的教导,等待我的指引,这是我的责任,我高兴,因为我不愿意成为一个庸庸碌碌,只为自己思考的人,我想成为一个能够为国家贡献力量,能够为了国家培养人才的人,做人就要做好,做老师就要负责好自己的任务,不管有多累有多难我也从来没有抱怨过。

在学校,看着学生灿烂的笑容,我就感到高兴,他们如同庄稼,而我就是给庄稼阳光和能量的太阳,用自己的光芒照亮学生,给他们足够的温暖与希望,虽然有时候累了些,但是看到纯真的.学生,看到他们眼中不含一丝杂质的眼神,我感受到的之有一点就是那就是我做的一切都是值得的,都是能够令人信服的,我没有做错,我没有辜负自己的职责,所做的一切都符合自己的做人标准也符合我的要求。

我因为有无私奉献的老师才有今天,是一份对老师的向往,是一份对老师的敬仰。我成为了一名老师,担任老师我不后悔,做老师为国家,为人民奉献己身是我的荣耀,我愿意成为那个默默无闻的园丁,守候在校园里,为所有的花朵贡献自己的力量,我愿意成为那燃尽生命的蜡烛,用光明驱散黑暗,用微弱的希望之火指引学生前行,一次又一次的努力我心甘情愿,一次有一次的付出,我无怨无悔。

是对学生的眷恋,是对人生意义的阐释,我喜欢教师这个岗位,让我终于找到了自己人生的目标找到了自己人生的希望,不管以后还是将来,我依然会做那个默默无闻的老师,愿意做那个为学生奉献的老师,成为学生尊敬的老师,今后我还会继续努力继续做好自己。

谢谢大家!

新时代的发言稿

__,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。她在班里担任着班长、中队长、英语美术课代表等职务,是区三好学生,除了各科文化成绩突出外,生活中好多方面她都表现的个性突出,既是老师的得力小助手,也是同学们学习的榜样。经过家庭和学校的长期教育,如今在__身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神。

一是体贴父母,从不提非份之求。__明白父母工作挣钱很辛苦,在吃穿用上从不提过分要求,不与人攀比。父母给做什么就吃什么,米饭咸菜也吃得津津有味;父母给什么就穿什么,表哥的旧衣服穿上也满心欢喜;父母买什么就用什么,比同学的差一些也毫不在意。有时她取得了好成绩,父母要奖励到饭店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己动手包饺子。在家里,她还做一些力所能及的家务,如刷锅洗碗、叠衣服等。

二是俭以养德,常念他人之困。穿小的衣服,__一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来。去年11月份,在合肥市慈善协会举办“暖冬行动”时,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童,__也领到了一张爱心捐赠证书。肥西县烧脉岗一位远亲3岁的孩子得了白血病,听到我们谈论,__主动把自己攒的卖废品收入200元钱捐了出来,在她的感召下,全家共资助了患病女孩两万元。

三是崇尚环保,力行低碳生活。家里虽然有车,但__从不主动要求开车接送。书法兴趣班距家约有__00米,她每次都要求走着过去,骑电瓶车都不让,时间紧张就自己跑步上学。去外婆家约有7公里,她要求骑电瓶车过去,也不让开车送。听说废旧电池会对环境造成破坏,她专门做了一个回收盒,不让我们乱扔,此刻已经收集了五六十节电池,准备集中送往和平路合肥市家用废旧电池集中回收点。家里的废旧纸箱、矿泉水瓶,__不让扔到垃圾箱,她总是打包收集好,卖给回收人员,这样既不污染环境,又能循环利用。

新时代教师发言稿

亲爱的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

杨柳青青,草长莺飞,小麦拔节,油菜花香,我们又一次相约在春日的校园,很荣幸今天能够作为教师代表在此发言。

时光荏苒,转眼这已是我走上工作岗位的第六个春天。像所有老师一样,从第一次站上讲台的不安惶恐,到今日的成熟从容,我既感到这份职业带来的无比幸福与无上光荣,同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。

新学期,新希望,新征程,我们每一位二中教师将继续以课堂为阵地,以育人为宗旨,努力做到:

“师者,传道受业解惑也。”扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。而在信息时代,我们不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野,具备学习、处世、生活、育人的智慧。

尊重和理解是教育的前提。每一位学生都是一个单独的个体,拥有独立的人格。要走进学生的生命有的时候需要我们蹲下身去,关注学生的成长规律,尊重他们的个性发展。身教胜于言传,我们将用自己的道德和灵魂去影响学生,点燃学生的善良。既做用学术造诣开启学生智慧之门的经师,更要做以人格魅力引导学生心灵的人师。

教育的'过程是我们和学生共同成长的过程。“师道”的尊严也不是不能违背的金科玉律。“道之所存,师之所存”,在教学中,我们要始终保持谦虚的态度,耐心聆听学生的观点,这样才能让我们始终前行,在教学中成长。

总之,我们每一位二中教师将内强素质,外树形象,做到学为人师,行为世范,潜心育人,甘当人梯。

最后,我也想借此机会对同学们说几句话:幸福,是奋斗出来的。人生只有一次机会,却有千万种可能。前段时间,网上有一篇很火的文章叫《不吃苦,你要青春做什么》。的确,当前的一段时间里,你们可能要早起晚睡,可能要放下心爱的小说,可能要戒掉迷恋的游戏,可能要经受所谓的痛苦。但是,为梦想而奋斗的过程必然充满荆棘。我想把龙应台写给她儿子的一段话送给大家:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就和尊严,给你快乐。所以,二中的少年们,为你未来的人生与幸福吃点苦!奋斗吧!

谢谢大家!

走近新时代发言稿

亲爱的各位同学:

大家好!我是来自复兴中学的李__,——对,和那位香港歌星同名字,我今天演讲的题目是《在希望的田野里辛勤劳动》。

绝对不是!是因为我们忘记了劳动的价值,不尊重劳动。曾经,我们的祖先迈着坚实的步伐,扛着笨重的工具,筚路蓝缕,以启山林,创造了一个又一个的奇迹,从万里长城到京杭大运河,从灌溉沃野的都江堰到耸入云际的布达拉宫,每一项雄伟壮观的建筑都凝聚着千千万万先民勤劳的汗水。“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”,在科技并不发达的古代,修建这些雄伟壮观的建筑并不容易,然而先民用聪明的大脑和勤劳的双手完成了,留给我们后人一笔笔宝贵的财富,这正是依靠劳动的力量。

由此说来,其实电子智能的发展和运用只能代替人的部分劳动和部分人的劳动,无法成为劳动的全部。一个按钮或者一道指令,劳动的结果就可以“不劳而获”,效率仿佛提高了,但高效率是为了什么呢?难道是为了割舍我们劳动的乐趣?难道是为了松懈我们骨子里的勤劳品质?我们该如何品味劳动之美?“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归”,劳动的美与自然的美高度结合,无论时代如何变迁,人们追求劳动美的志向是难以改变的,人们通过劳动实现自身价值的基因也是无法转改的,这条基因深深地写进每一位中华民族的子民的身体里,我们不想成为忘记劳动、漠视劳动的“转基因人”!

其实,劳动很好地统一了身心,可以达到身心愉悦,许多智慧都是在劳动中发现的。随着城市化进程的加快,劳动的外在形式固然发生了变化,虽然古代男耕女织的家庭劳动模式几近绝迹,但穿衣吃饭的乐趣不应该被人们轻描淡写地省略掉,劳动的内在意义经典永恒,弥足珍贵。中华民族伟大复兴的梦想即将实现,在这历史性的一刻,每一位中国人应该尊重劳动,奋发图强,我们要接过祖先的劳动工具,继承祖先的勤劳品质,牢记历史使命,继续在希望的田野里劳动,在肥沃的土壤里深耕!

我的演讲结束了,谢谢大家。

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