校园植树节活动策划与方案(精选19篇)

时间:2023-12-01 00:13:01 作者:紫薇儿

策划方案中的时间安排需要具体到每个阶段和任务,以便于监控和调整进度。以下是一些经典的策划方案模板,可以帮助你更好地组织和编写自己的策划方案。

校园植树节活动策划方案

做到人人参与植树活动,宣传全球温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园----地球,并与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的。在活动中发扬志愿精神。

三、活动主题。

“贡献力量,奉献绿色,保卫家园”

四、活动时间。

2021年3月12日。

五、活动地点。

__大学__号教学楼左侧空地。

六、活动开展。

以学院团学联、社团为主,各班并派代表参加,还有意者可以以志愿者的形式参加。

七、活动分工与内容。

卫生处:负责召开活动举行前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关细节。生活部:负责树苗的购买,维持现场秩序。

小记者站:负责拍摄活动场景,组织一次关于“植树造林,保护环境”的专题报道。

话剧社:帮助实践部维持现场秩序。

宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。

组织部:负责拉取树苗开支的赞助。

策划部:在活动当天参加维护秩序。

八、经费预算。

树苗___支,预计单价__元每支。

总计:____元。

校园植树节活动策划方案

本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的'良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下:

20xx年3月12日上午9时在xx段开展春季集中义务植树活动。各中心义务植树时间和地点自行安排。

全体校级领导,相关单位,当地村民、学校全体学生干部及志愿学生。

1、义务植树活动由相关单位负责组织实施,各相关单位的主要领导必须参加,提早组织学校全体学生干部及志愿学生在指定时间和地点参加植树活动。各单位自备车辆,自带铁锨和水桶。

2、植树时必须严格按技术规程操作,挖坑规格为60厘米见方,切实做到“苗端、根展、深栽、踏实”,栽植后必须修好高20―25厘米的环状浇水坑,并浇透定根水。植树地点要安排专人管护。

3、要派技术人员做好现场指导,栽植结束后进行检查验收,对不履行义务植树的队伍,将通报批评,并按每株xx元的标准收缴绿化费,同时会联合相关单位对各中心义务植树开展情况进行督查。

4、各中心要将各自义务植树活动安排于3月x日前上报绿化办。

5、当地村民负责为义务植树各单位引导行车路线,安排停车地点,确保义务植树顺利进行。

6、各队伍参加义务植树时必须注意安全,严防各类不安全事故的发生。

7、全体校级领导负责做好道路交通疏导。

8、校广播、信息办做好校新闻报道工作。

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校园植树节活动策划方案

我们和小树一起成长。

在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)。

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜“xx幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林——xx部门与xx幼儿园。

4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

7、联系电视台记者前往进行活动报道。

8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。

具体流程:

1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。

2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。

3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

4、负责老师讲解植树过程:

(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。

(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。

(3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。

(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。

5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

6、在植树纪念碑前合影留念。

7、组织各组家长和幼儿返回。

8、活动结束后组织相应宣传和报道。

1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。

2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。

温馨提示:

1、在植树过程中一定要注意安全问题,植树工具专人负责管理。

2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。

校园植树节活动策划方案

一、活动目的:。

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

行动起来,争做护绿小使者。

(一)主持人串词:。

女:春天像是一支五彩的画笔,

它把小草画成了绿色,

脱去了它的黄色外衣.

男:春天像是一位优秀的通讯员,

它把春天的到来告诉给了农民,

使农民又忙了起来.

女:春天像是一只领头燕,

它把在南方的燕子带回了北方,

使燕子又回到了故居.

合:啊!这真是一个美丽的春天!

男:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《快快长》。

女:啊,春天来了,

一切都生机勃勃。

男:啊,春天来了,

小动物又出来活动了。

合:啊,春天来了,

我们能享受雨露的滋润了。

啊,春天来了,

大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。

女:请欣赏芭蕾舞:《春来了》。

女:春天来了,

男:春天来了,

合:春天来了!

(二)同学们,我们能为大自然做些什么呢?

1、环保护绿行动:成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各小队制作护绿卡片,统一悬挂。

2、电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

3、.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

4、“我为学校献计策”环保金点子征集:。

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为学校献计策”金点子;水彩画“我们的畅想”。

(三)总结。

大家说得可好了,让我们一起行动起来,做个护绿小使者吧!

校园植树节活动策划方案范文

校园植树节活动策划方案例文。

植树节马上就要来临了,这个节日可是为了唤醒我们对于环保的关注的,所以得做点有意义的事情才行,那么你们知道关于校园植树节活动方案内容还有哪些呢?下面是豆花问答网小编为大家准备校园植树节活动策划方案例文,欢迎参阅。

校园植树节活动策划方案例文一。

春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

一、活动目标。

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

二、活动准备。

1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)。

2、事先选择好场地,挖好坑。

三、

活动过程。

(一)植树前的谈话。

1、今天是几月几日?(三月十二日)。

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)。

3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)。

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)。

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)。

(二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。

(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)。

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)。

2、欣赏音乐《爱护小树苗》。

(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

校园植树节活动策划方案例文二。

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20_.3.7——20_.3.19。

四、活动内容:

1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。

4、我给小树写首诗,结合植树节各项活动,各班组织学生创作一些儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至中心组共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以表彰。

(二)环保护绿活动。

按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。

3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

(三)“绿意角”的设计评比活动。

在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间:3月19日中午12:20进行。

校园植树节活动策划方案例文三。

一、指导思想。

早春三月,草长鹰飞,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱温州的情感,将在3月12日,通过都市报组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标。

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助。

2.能力目标:在实践过程中每名孩子要体出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色小卫士的自豪与自律,从小锻炼身体。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并能向周围的人宣传。

三、活动时间。

20_.3.12。

四、活动地点。

瓯海泽雅。

五、活动对象。

一(2)班全体学生及家长。

六、活动准备。

1、植树的铁锹。

2、水桶一个。

七、活动具体安排。

2号车车牌182893、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地。

活动安排:植树拔萝卜抓田鱼造纸。

捣年糕参观私塾(模拟学堂上课)。

4、下午3点30返回,结束愉快旅程。

八、温馨提示。

1、运动装备,带好雨具。

2、如遇雨天,活动照常。

校园植树节活动策划方案例文四。

一、环保教育主题:

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

二、行动口号:

“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

三、活动目标:。

1、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2、培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

四、活动过程:

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节,你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

主持人小结:

我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

主持人。

总结。

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

校园植树节活动策划方案例文五。

一、活动目的和意义。

3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动口号。

行动起来,为地球增添一点绿色。

三、活动时间。

3月1日——3月31日。

四、活动过程。

(一)宣传动员阶段。

1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、召开主题班会,讲解树木知识。

(二)活动阶段。

1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。

2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。

3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

(三)总结阶段。

1、开展植物生长过程我知道活动。

2、以班级为单位发出一份倡议书。

一、政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个。

教学。

工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教学理论知识并付诸于,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人。

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已顺出一套有效地班级经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

在同志从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

年校园植树节活动策划方案

以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物。

种植。

实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动。

口号。

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间。

____。

四、活动内容。

(一)植树节宣传活动:

1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题。

手抄报。

一份,_月__日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

2、各小学在_月__日。

国旗下讲话。

中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、我给小树写首诗,结合植树节活动,各班组织学生创作一些。

儿童。

(二)环保护绿活动:

按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。

(三)“绿意角”的设计评比活动:

在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇。

作文。

评比时间:_月__日中午进行。

校园植树节活动策划方案

为了迎接植树节这个节日,和给同学们营造一个舒适健康的生活环境,我系特开展以洁净家园为主题的班级植树活动,通过此次活动增加同学间的沟通与了解,增强现在大学生的动手能力和团队的协作能力。立足于为同学们创造一个好的学习氛围,提高我院的精神面貌,共同创造干净整洁的`校园环境。

植树节活动策划洁净家园

时间:20_年三月15日

地点:省劳技(长清区)

指导老师:丁宁老师

学生负责人:刘强

电气及自动化系全体学生

1.活动宣传

(1)通过支部大会下达活动通知;

(2)板报宣传,将宣传板报放置1号楼大厅门口处。

2、活动准备:

(1)院领导与当地林业局等相关政府部门,联系植树物资(树苗、植树工具等)

(2)植树场地在省劳技靠近正门的绿化带等需要绿化的地方。

(3)学生和团总支共同制作植树纪念牌,例如:爱心林电气系;

(4)活动前提醒学生,植树时穿工装和绝缘鞋。

(5)活动前学生可以为自己准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

(6)联系电视台记者前往进行活动报道。

(7)植树活动前通过执行讲坛活动让现代大学生了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

3、活动流程

分组植树:一组:大二组;二组:大一组。

具体流程:

(1)各班团支书统计各班人数,向团之书发放树苗种;

(2)根据各班申请的树苗数在植树区为各班划分植树区域;

(3)学生排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。

(4)团总支安排植树时间,组织各班统一植树;

(5)各班班长领取植树工具,在植树结束后统一归还;

(6)在植树处的青年林前师生合影留念。

1、树木种植完毕后,同学们要注意后期树木的护理工作,保证成活率。

2、系里也可以组织学生搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥等。

1、在植树过程中一定要注意安全问题,植树工具专人负责管理。

2、由一个人携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。

一等奖:篮球(3个);

二等奖:羽毛球(2个);

三等奖:洗衣粉(3袋)。

十、其他事宜

协办部门:组织部:布置活动人员;

社会实践部:维持现场秩序;

宣传部:展报,板报等;

秘书部:拍照,做好活动记录。

校园植树节活动策划方案

以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让学生在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

20xx年3月10日至3月21日。

齐行动,争做绿色环保小天使。

1、宣传发动。

通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长xx。

2、“小手添新绿”,美化校园环境。

各辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

3、环境保护。

各班各队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。

以上材料上交时间均为3月20日前,3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。

4、环境保护,交流心声。

全校要以队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月12日。

活动要求:各队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

1、各队伍要高度重视,注重活动过程。

2、对每项活动的开展,学校政教及各队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

校园植树节活动策划方案

为了迎接教师节,派潭中学政教处、团委决定组织开展以“老师,谢谢您!”为主题的教师节感恩活动。

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

“老师,谢谢您!”教师节感恩系列活动。

1.9月5日早上校园广播室的林嘉宝同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言,表达对老师谢意,向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用,既要推出“老师,谢谢您!”的活动主题,还要营造出感恩的氛围。

2.开展“老师,我想对您说——”活动。具体步骤如下:

(1)校团委、校学生会、各年级支部成员,各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话。

(2)各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“老师,您辛苦了!”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可以在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上。)

(3)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

3.最迟从9月8日晚上开始,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下:

(1)要求各班认真发动、积极准备。

(2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比,避免形式主义和应付了事。

(3)各班负责人活动前要制定切实可行的策划案,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交团委。

4.校园广播室感恩教师联播活动:

(1)校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。

(2)挑出优秀稿件,选择点送的歌曲。

(3)9月9日全天,利用非上课时间播送,既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台,又能够烘托并提升感恩活动的气氛。

校园植树节活动策划方案

以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令会员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

活动意义倡导:

理想的绿地——它是氧气,是吸尘器,是鸟类的居所,昆虫的世界,也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环:小到看不见的微生物,大到野生动物。那里鸟语花香,四季更换,有着浓郁的大自然的色彩。

可是,这样的绿地,现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民,也久违了清早的鸟的歌声。

绿满大地怡人心,花开遍地笑常存。

xx月xx日。

活动一(环保宣传):

1、向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环保问题的文章),面对我们生存的空间,发表自己的想法,向社会发出呼吁。

2、组织志愿者宣传我们的植树照片和感想,运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动,传达活动的意义,让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。

宣传方面具体策划:

(1)招募志愿者:

组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与。

组织人员制作植树主题的海报张贴校区,使同学们深入了解此次活动并使更多的人参与进来。

(2)活动进行中:

联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道,扩大此次活动的影响力。

(3)活动结束后:

在此次活动结束后,社联网络部成员对植树的后期情况进行报道。

活动二(植树进行中…):

1、将各志愿者分成8个小组,每小组若干人。

2、分发工具及树苗,在专业人员的指导下预定地点进行植树实践。

3、各组给自己亲手栽培的小树苗取名,并做保护牌。

活动三(环保时刻从身边做起):

1、植树结束后,向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出,增加活动的趣味性。

2、环保是一件持续性的工作,通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人,呼吁整个社会,重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境,一起为我们的绿色世界加油!

1、会员车费公交为准。

2、植树工具费:水桶、铁锹等。

3、宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等。

4、照相、材料打印及复印。

校园植树节活动策划方案

一、活动目的:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:.3.2――2016.3.18。

四、参加对象:全体少先队员。

五、活动内容:

(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。

(二)实施行动:

1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。

3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

(三)主题活动:

开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。

1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。

2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗.

(四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。

评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

一、活动目标:

3月12日是中国的植树节,绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任,。

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

二、活动准备:

1.小分队的护绿口号,园提供制作好的宣标志的材料。

2.有关植树节的相关知识。

3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

三、活动时间:

3月11日上午。

四、参加人员:

大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名。

五、活动内容:

1.介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

2.对人员进行分组。(集中操场)。

a由老师担任小分队队长接队旗。

添绿小分队(诸、金)。

护绿小分队(张、姜)。

环保小分队(陈、姚)。

文明小分队(小张、周)。

关爱小分队(李、俞、王)。

b队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解。

(先在操场一隔一的站好队拿好牌,听老师宣读倡议书,再分别请六人一组三十人到校外宣传。)。

3.宣读植树节倡议书。

4.小分队各队带上自己队的物品出发。

(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)。

5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。

校园植树节活动策划方案

树的精神是高尚的,把绿阴带给人们,将氧气献给天空,它的叶子是无疑是好肥料,枝干又是最好的燃料。它,把全身都献了出来,却不图得到任何回报!孩子啊,做人就应像树一样,为祖国人民多做贡献呀!

二、活动主题:绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长。

四、活动时间:3月12日(可以顺延)。

五、活动地点:xx大学。

六、活动对象:全体学生。

七、活动内容:

2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

八、活动安排:

1、与商家取得联系,争取赞助经费。

2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。

3、在餐厅门口发放宣传单。

4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。

5、统计参加人数及资金。

6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。

7、到活动现场集合参与者,布置现场。

8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。

9、发动同学在环保协议上签名。

10、摄影留恋。

九、人员配置。

外联部负责联系花卉市场,争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动。

编辑部负责制作宣传海报。

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

十、活动注意事项。

1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

2、注意宣传力度以及现场控制。

十一、活动预算待定(略)。

植树节活动策划方案

时间:20xx年3月12日(植树节)。

地点:山顶公园南坡发扬雷锋精神,服务植树市民。

一矿医院志愿者对外宣传用语值20xx年植树节来临之际,我一矿医院为积极响应绿化办、团市委的号召,继续开展一年一度的义务植树活动外,为了能更好的凸显医务特色,特提出“服务植树市民,发扬雷锋精神”的相应活动。

服务项目:

1免费为植树活动中受轻伤的市民提供医务服务。

2免费为参加植树的市民提供量血压、号脉、咨询等的服务。

活动意义。

1持续开展低碳类的特色公益活动。

2发挥【急诊科】青年文明号的工作特长。

3努力拓宽免费活广告的宣传渠道。人员植树人员若干,宣传人员。

着工作服的急救人员(治疗划伤、摔伤为主)若干用品植树用品,医务用品。

(座、椅、小黑板)。

突出一矿医院急救电话,二甲资质、综合横幅一矿医院志愿者——发扬雷锋精神,服务植树市民医务用品创可贴为主的急救用品,速效救心丸,风油精,血压计。

植树节活动策划方案

一、活动目的和意义:

早春三月,草木秀润。冬天的寒意还未褪尽,春天已带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节,为激发同学们爱护植物、保护生态环境的意识,达到为社会、为学校、为家庭增添绿色,净化、美化环境的目的,我校将开展爱绿护绿的一系列行动。

系列活动之一:“我与小树共成长”亲子植树活动。

一、活动口号:“我与小树共成长”

二、活动时间:2014年3月22日上午9点——下午2点(如遇下雨改为23日)。

三、植树地点:县城周边(另行通知)。

四、参加对象:各班学生和家长,一大一小为宜。名额:20对家庭,报满即止。

五、活动费用:180元/一大一小,230元/两大一小(包括活动组织物料、午餐、纪念品等费用)。

六、活动行程:当天上午9点集合——前往目的地植树——前往农家乐午餐。

七、交通方式:拼车/自驾。

九、各家庭需自带:水桶、铲子等植树用品。

系列活动之二:“绿化、美化环境,从我做起”签名活动。

人人参与,爱护绿色,美化环境,不乱抛垃圾。并在活动横幅上签名。

系列活动之三:“我为家校添绿”活动。

一、我为我家添绿:每位同学在班主任老师处领取花种一颗,回家悉心种植,把绿意带回家。

二、我为学校添绿:同学们自愿把绿色植物带来学校放置于学校、班级公共区域,为学校、为班级添一份绿色,美化我们的学习环境。

同学们,早春三月,让我们相约小新星,拥抱大自然!

植树名额有限,赶快行动吧!

小新星英语学校。

2014年3月。

植树节活动策划方案

20xx年xx月xx日,是我国第xx个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现_的社会责任感和使命感。_公司将举办“约会绿色・扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸_的第一缕清新空气。

重在答谢支持项目的.新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

20xx年xx月xx日(暂定)。

xxx林场。

主办方:xx公司。

协办方:xx新闻广播。

承办方:xx传媒。

xxx网负责全面宣传和现场组织执行。

200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显_企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助_网对活动的全程报道,扩大_的知名度,从而达到销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方_网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

xx月xx日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

校园植树节活动策划

美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽。

x月xx日(可以顺延)

学校

全体学生

1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。

2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

1、与商家取得联系,争取赞助经费。

2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。

3、在餐厅门口发放宣传单

4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。

5、统计参加人数及资金

6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。

7、到活动现场集合参与者,布置现场。

8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。

9、发动同学在环保协议上签名。

10、摄影留恋。

外联部负责联系花卉市场,争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动

编辑部负责制作宣传海报

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

2、注意宣传力度以及现场控制。

宣传看板2个:

宣传横幅2条

宣传单300份

校园植树节活动策划

为纪念我国第xx个全民义务植树节及开展全民义务植树运动xx周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展x学校义务植树活动,具体方案如下:

20x'x年3月12日上午10:00。

学校附近的郊区或林区。

1、情感目的。

在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的。

在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的。

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

1、集合。

3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发。

12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地。

13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树。

14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5、植树评比。

15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放x数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

植树节活动策划方案

为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们热爱幼儿园、热爱大自然的情感,一一教育各园所拟开展植树节活动。

活动目标:

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动准备:

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件;

2.自制常见树小纸牌人手3~4张;

3.植树的工具;

4.每班一句护绿口号:

小班——让地球更美丽

中班——让地球长出美丽的头发

大班——种上爱的种子 建造美丽家园

设计思路:

对幼儿进行环保教育,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

活动过程:

一、讲树

1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,了解风沙对人类的危害。

2. 引导幼儿重点讨论:如何避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

3. 观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣

带领幼儿去园内的各班种植区,让幼儿说说如何种植“小树”。

(1)种植工具

(2)种植方法

2.幼儿种植,老师巡回指导。

四、养树

给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影。

五、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。

幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,剪刀石头布赢者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的两个主要特征,三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了,两张牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。

如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。

最后以牌多者为胜。

小班:快乐植树节

此时正值三月,天气渐渐转暖,孩子们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了漂亮轻薄的外套。

孩子们惊奇地发现,路边的大树也有了星星点点的绿色,冬天里光秃秃的树枝上竟然冒出了绿色的嫩芽!原来小树也和他们一样换上了新装。

有了这些装点,树木变得漂亮多了,不再是冬天里干枯的样子。

就这样,孩子们对自己的新发现充满了好奇,每天都会去观察周围的树木,观察之后总会和老师说说他们所看到的变化。

孩子们对树木这么感兴趣,在植树节来临之际教师趁机开展本次主题活动 “快乐植树节”吧!

主题目标

(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。

(2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

(3)懂得爱护植物、保护环境。

主题墙面环境

“小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。

互动墙面环境(低矮墙面环境)

(1) “五彩大树”:粘贴一棵大树, 然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。

(2) “小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

相关区域融合

图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。

美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑, 让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

经典话动

语言活动

《身边的大树》

活动目标:

(1) 能用简短的语言说出自己熟悉的树木的名称及特征。

(2) 通过观看视频产生爱护树木的愿望。

活动准备:

经验准备:活动之前带领幼儿观察小区及园所的树木。

材料准备:多张不同种类树木的照片;《植树造林》的视频。

活动重点:

重点:会用简单的语句介绍自己身边的树木。

难点:感受树木对人们的重要作用,学会爱护树木。

活动过程:

1.幼儿自由结伴参观“身边的的大树”照片展

师:和你的伙伴一起找找自己认识的大树的图片,并介绍一下这颗树!(树木的外形:高、矮、粗、细、树叶的样子、颜色等)

2.集体活动:说说我身边的大树

(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己见过的树木。

师:请你向大家介绍一下自己看到过的树木,告诉大家你所看到的树木长什么样子(高、 矮、粗、细等),树叶是什么样子、什么颜色的,你是在哪里看到的这棵树。

(2)组织幼儿观看视频《植树造林》,说说地球上如果没有树木会变成什么样子,帮助幼儿感知树木和植物的重要性。

3. 生活经验迁移,启发幼儿回忆并说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献,进 一步增进幼儿爱护树木的情感。

4. 小结:小朋友应该爱护身边的树木。

活动延伸

请小朋友回家与父母讨论如何爱护树木, 并将讨论的结果告诉老师。

科学活动

《我们的植树节》

活动目标:

(1)知道每年的3月12日是我们国家的植树节。

(2) 具有保护树木树立保护环境的意识。

(3)了解保护树木的途径和方法。

活动准备

经验准备:幼儿已经了解植树节的相关活动;学会了用水壶给植物浇水。

材料准备:水、大水桶、班级卡片、水壶。

活动重难点:

重点:体验植树节的'快乐。

难点:能更好地与伙伴合作,相互帮助。

活动过程:

1.介绍植树节的来历

师:小朋友们,今天是3月12号,也就是植树节。

你们知道为什么会有植树节吗?(为了鼓励人们植树造林,保护环境设立的)

2.带领幼儿朗诵有关植树节的儿歌

小朋友,快快来,大家一起来植树。

小树苗,要长大,需要我们爱爰妒。

你爱树,他爰树,小树长成通天树。

3.认领树木

带领幼儿到幼儿园的院子里,将代表本班级的卡片系在树枝上,要求本班幼儿定期为这棵小树松土和浇水,让幼儿能够亲身体验爱护树木的快乐。

4.指导幼儿给小树浇水

对幼儿的要求:水壶里的水要少装一点,因为小树喝多了水,也要生病的;取水时不能拥挤,要按照先后顺序;小朋友之间要相互帮助;提水的路线和返回的路线要记清,以免撞到其他小朋友。

活动延伸

请幼儿在假期和父母一起去郊外认领小树,这不仅能加深亲子之间的感情,更能将保护环境发张成一件长久的乐事,让幼儿体验到其中的快乐。

美术活动

《美丽的大树》

活动目标

1. 利用绘画、粘贴等形式,制作“树木”。

2. 产生热爱树木、保护环境的情感。

活动准备

经验准备:幼儿已经知道如何使用肢棒。

材料准备:水彩笔、油画棒、碎纸肩、胶棒、绘画纸。

活动重难点

重点:爱护树木,大胆地用语言表达出对树木的喜爱。

难点:利用绘画、粘贴等形式,制作出自己最喜爱的“大树”。

活动过程

1.鼓励幼儿讲述植树节活动中的快乐见闻

师:植树节当天咱们去哪里了?都做了哪些 事情?你都看到了什么样子的树呢?(重点引导幼儿说出树木的外形特点)

2. 指导幼儿制作“美丽的大树”

(1)教师介绍操作材料,重点介绍树的不同造型。

(2)指导幼儿绘画:先画出树木的外形轮廓, 再进行添画,即要先创作树干,后粘贴树枝、树叶。

3.分享与交流

提问:请你介绍一下,你创作的是什么树, 这棵树有什么特点。

活动延伸

将幼儿绘画的作品《美丽的树》展示在互动墙上,帮助幼儿体验成功的快乐。

植树节活动策划方案

为增强青年学生爱林护林的意识,同时培养学生热爱大自然的良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中,体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识。为此,学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动,现将活动计划安排如下。

争做护绿使者

组长:xx

副组长:xxx

活动指导:共青团首吉市委员会

活动顾问:首吉市林业局

成员:高一年级各班主任及任课教师

活动安全员:xxx

校医:两名

xx-xx-x

健身坡

高一全体同学

1、12个班级每班一大组,班内再分每3人一小组(是两个男同学加一个女同学),指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。

2、每个班级确定跟班老师,跟班老师再具体分配到组,各班主任须将各组长名单上交跟班老师手中,以便清点人数。

2、植树过程要注意安全,要求同学们正确使用工具,不要嬉戏玩耍,以防伤人伤己。在挖树坑的时候要注意行动小心,不要在树坑附近做剧烈运动,避免同学之间打闹,以防栽到坑里扭伤脚踝等。

3、由于天气炎热干燥,注意防火。

4、学生须带好饮用水,可适当准备紧急药物,如创可贴、络合碘、酒精等。

1、活动过程要求全体同学听从指挥,服从安排。

2、活动过程带队老师有哨子的要带哨子,发现问题要及时警告学生。

3、要求全体同学当天穿校服戴校章,团员戴团徽参加。

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