通过工作汇报,我们可以对自己的工作进行全面评估和反思。一个好的工作汇报可以为我们在职场上赢得更多的机会和认可。
村社区党史学习教育工作汇报范文
***历史是最好的教科书学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,推进党和国家事业,是一门必修课。因此,做好党史宣传工作,一方面要充分利用党史学习教育活动,组织党员学好党史,为党员购买党史学习教育相关书籍。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
源泰村党支部召开党史学习教育推进会以来,党支部坚持一切从实际出发,以求实精神、较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节,在学深、学细、学实上下功夫,多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。
一、制定计划引领学。
针对源泰村党支部党员分散、老党员比例大、场地限制的实际,制定了《源泰村党支部党史学习教育计划》,把党史学习内容细化到每周,明确党员自学学什么、怎么学、学到什么程度。党支部书记、支委班子根据学习计划安排,从党史学习教育活动一开始,对每名党员每天、每周、每月的学习内容、学习形式、达到的学习效果进行规范,以具体求深入,引领党员自学落小落实落地。
二、党支部书记带头示范学。
三、严格制度督促学。
四、媒体平台辅助学。
为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯,源泰村党支部充分利用“学习强国”和“甘肃党建”,组织开展线上学习,引导全体党员干部利用工作之余、茶余饭后、等候间隙等点滴时间学习党史。在微信平台不定期推送中央、省、市、区、镇开展党史学习教育的重要新闻;依托“主题党日活动”、“专题党课”等,增强党员自学的针对性、实效性和感染力。
五、融合渗透深化学。
源泰村党支部教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神结合起来,与抓好农村各项工作结合起来,增强学习党史的厚重感、现实感;把从学习党史中汲取的智慧力量,投入到推动2021年党建引领农村发展治理重点攻坚任务,发挥党支部堡垒作用,强化统筹功能,重点突破,高标准、高质量推进源泰村建设,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。
**社区党委深入贯彻落**要求,扎实推进党史学习教育立足实际工作,运用四个举措,精心组织,强力推进,在社区掀起党史学习教育热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。
针对社区在家党员,通过每月15日,固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,社区党委召开《建党100周年主题教育启动仪式》、邀请**同志上《党史》专题党课,组织**名党员观看了红色记录片**、**、**并结合实际开展讨论交流,同时社区党委以“学党史、讲廉洁”为专题为社区全体工作人员及院落支部成员开展党课学习**次,教育广党员把学好党的廉政史作为“必修课”贯穿始终,一刻不停推进党风廉政建设。在社区党委的带领下,各院落支部积极开展党史学习活动,**、**新村、**支部分别以“学党史、守初心、跟党走”“学党史、悟思想、办实事”为主题,开展党史学习活动,通过讲主题党课,观红色影片,听老党员讲述青藏公路的红色故事,温入党誓词等丰富活动方式内容形式,扎实开展党史教育主题活动,实现党史教育学习“有厚度、有深度、有温度”。
针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形式,探索创新党员学习教育新路径,依托学习强国、共产党员网、远程教育等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过“线下”“线上”相结合的方式,激发学习热情,通过专题讲座,微视频影院等形式,让党员学习由“面对面”变成“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。
针对年老体弱,卧床不起等特殊党员,开展社区干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过党员家中发放红色文化书籍、讲红色故事、走访慰问等形式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思,说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。
**社区在党史学习教育活动中坚持知行合一,充分转化党史学习教育成果,以解决问题、服务群众为着力点,精准开展好“我为群众办实事”系列活动,至党史学习教育开展以来,进行安全综合检查**家、签订签订秸秆禁烧告知书**家、为四位肢体残疾居民发放轮椅**个、慰问困难生病当党员**名、发放80岁以上退休人员生日慰问**名、特扶生日慰问**人、生病住院探视费**人、办理退休人员生存认证**人,为独老人**定期打扫卫生、每日购买生活物资等将党史学习转化为为民服务的实际行动。
在今后的党史学习教育中,**社区党委将不断创新学习方式,丰富学习内容,激发全体党员党史学习热情,夯实党史学习实效,推进党史学习教育走深走实。
为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。
为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。
结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+x模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。
(三)结合“三会一课”深入党史教育。
学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。
(四)开展红色教育活动。
结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。
(五)学党史,悟思想主题教育活动。
3月21日,我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动,本次活动严格按照“3+x”模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》,部分党员同志分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周某某。
(一)思政课进入课堂。
于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。
(二)营造浓厚学习氛围。
开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。
1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。
2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。
3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。
尊敬组长,指导组各位领导,同志们:
在举国上下深入开展党史学习教育,礼赞盛世华诞、共同迎接党的百岁生日到来之际,省委党史学习教育巡回指导组的各位领导,专程来到x,莅临市委x工委指导工作,让我们十分感动,也充分体现了省委、特别是饶组长对x工作的关心关怀。我提议,让我们以热烈的掌声,对x组长和各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!自党史学习教育开展以来,市委x工委认真落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,紧扣“学、悟、实、新”关键环节,努力做到“规定动作不走样、自选动作有特色、学习教育走前列”。
欲知大道,必先为史。工委上下坚持学习为先、理论先行,把党史中的宝贵营养转化成实实在在的政治素养和能力水平,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
一是全链条压实责任。工委压实主体责任,成立由我任组长、全体班子成员任副组长的党史学习教育工作领导小组,下设x个工作小组,具体推进工委党史学习教育工作。各级党组织书记当好第一责任人,紧紧把党史学习教育抓在手中,要求县处级干部在学习教育中先学一步,学深一层,以上率下,压茬推进。完善责任链条,印发学习教育实施方案,梳理出x项工作要点,对每一项任务进行分解,明确时间表、任务书、责任人、路线图,确保所有工作落实到人。
二是全方位宣传发动。x月x日,召开了工委党史学习教育动员会,号召党员干部切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,扎实开展党史学习教育。在局门户网站、微信公众号、公开宣传栏设立党史学习教育专题,印发《党史学习教育简报》x期,组织学校张贴宣传挂图、悬挂宣传标语、led显示屏滚动播放庆祝图片、视频,做到宣传发动全覆盖。……等工作,分别被学习强国、中国教育报、凤凰网等国家级媒体报道。……等活动深受广大师生喜爱。
三是全阵地学习教育。市直教体系统征订必读书目x套,全体党员人手一套,学习教育不落一人。在“xx”微信公众号开辟“党史百年天天读”专栏,截至到今天,已刊发学习资料x期,近万人次接受教育。邀请市委宣讲团成员来我局宣讲,x余名中层以上干部现场聆听;工委宣讲团组织专题党课x场,x余名党员干部、教师接受洗礼;邀请x名烈士子女、抗疫英雄作为“红色宣讲员”,深入市直学校宣讲,x余名师生报名参与。利用理论学习中心组、“三会一课”、主题党日、学习强国等载体,党员干部互学共学,相互研讨;全局“学习强国”积分在x分以上的有x余人。组织局机关x个支部共x余名党员干部到烈士陵园祭扫、观看……等,红色传统教育入心入脑。征订……书籍x本,发放到全市中小学校各个班级,引导全市师生深入了解x本土革命历史,传承红色基因,弘扬革命精神。
“明镜所以照形,古事所以知今。”工委积极引导干部职工通过对历史的学习和经验的总结运用,从不断认识和把握历史规律中找到事业发展的方向。
一是党建引领聚人心。始终坚持党对x工作的绝对领导,坚持工委、学校党委、各党支部三级联动,同时发力,层层抓落实。工委坚持定期调度党史学习教育工作,组织召开党史学习教育领导小组工作推进会、领导小组办公室全体成员会、专题调度会等x次,专门听取党史学习教育进展情况汇报,研判形势,解决党史学习教育中,特别是“我为群众办实事”活动中存在的难点问题,坚持把好事办好、实事办实,赢得广大师生家长的民心。学校党委围绕师生群体,坚持把党史学习教育融入日常教育教学、主题班会、思政课等全过程,引导师生树立正确的历史观,树正自己的本心。各党支部严格按照工作部署,认真组织开展学习教育活动。x月份,局机关x个党支部对口联系市直各学校,帮助x多名困难师生完成“微心愿”,激发党员干部为民服务的初心。
二是学用结合展风采。挖掘教体特色,坚持学用相长,全市各级学校党政领导、思政课教师,为x多万学生讲述党史课共计x余场。发挥历史教师作用,注重讲好党的重大历史事件、重要历史人物、重大会议、重大战役、重要决策、重要转折等知识,引领广大学生树立正确的党史观,旗帜鲜明反对历史虚无主义,做到知史爱党,知史爱国;x二中x名党员教师全部安排到各班级任辅导员,做到人人学党史、班班有辅导。组建专业教师合唱团,x余名音乐教师踊跃参与,赴省、市参加红歌比赛,用细腻柔美的声音,唱出对教育的心声和理想,唱响对党的热爱与美好祝愿。
三是关心关怀添动力。从x年开始,市财政每年统筹安排x万元,专项用于x教育集团x所公办学校在编教师超工作量补助,进一步激发广大教师教书育人的积极性。关心干部成长,今年选拔任用科级干部x人,开展职级并行x人,一批想干事、能干事的优秀干部走上更宽广舞台,进一步激发了干部职工干事创业的热情。落实教师优待政策,认真做好教师免费体检、培训提升、资助帮扶、休假疗养等工作,用事业留人、用感情留人、用待遇留人,进一步增强了广大教师的获得感和幸福感。
习近平总书记指出:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,防止学习和工作‘两张皮’”。工委深入开展“我为群众办实事”实践活动,切实解决一批群众急难愁盼的难题,把群众反映的“试卷题”变成教体工作的“成绩单”,让群众心里热起来。
1.找准群众需求点,将实事办准。
一是解决市中心城区公办幼儿园“一位难求”问题。市委书记专题办公会系统研究了《……实施方案》,通过新建、回收或租赁、无偿移交等形式,投入资金x亿元,举办x所公办幼儿园,到x年x月,将增加公办学位x个,公办在园幼儿占比达到x%以上。其中,x年x月,市中心城区公办园学位增加x个;x年x月,市中心城区公办园学位增加x个;x年x月,市中心城区公办园学位增加x个。目前,实施方案已经市政府常务会研究通过,市政府和我局均成立了工作专班,正在加快推进幼儿园建设、租赁、回收等工作,确保在今年x月完成第一阶段目标,让家长开心。
二是提高学生防溺水能力,实施“浪花工程”。市政府已安排专项资金x万元,用于市直学校四年级至七年级共x名学生免费开展游泳技能培训,将在暑期开始实施。此外,多渠道配备游泳教练,建立一支社会体育指导员(游泳)、救生员志愿队伍,确保每一所市属公办学校至少拥有x个以上社会体育指导员(游泳)或救生员,进一步筑牢青少年生命防线,让家长安心。
三是预防青少年近视,实施“明亮工程”。x月份,市教体局在市中心城区开展了儿童青少年近视防控宣传教育及视力健康状况普查工作。根据调查情况,市政府及时安排了资金x万元,对x所市直公办学校x间教室照明灯进行专业改造,着力降低学生近视率。目前前期工作已完成,正在进行政府采购程序,所有灯光改造将在暑期完工,让家长舒心。
四是开展积极心理教育,实施“润心”工程。市教体局安排专项经费,聘请全国知名心理学专家对全市从事心理健康教育的教师进行培训。目前已制定《全市中小学“润心工程”实施方案》,将有序开展“上好一堂心理健康教育课程、举办一期心理健康教育宣传活动、建立一支专业的心理健康教师队伍、建立一间标准的心理健康咨询教室、创建一批心理健康教育示范学校、开展一次心理健康筛查活动、开通一条心理健康咨询热线、建立一套心理健康教育保障机制”等“八个一”活动,为青少年儿童心中撑起一片蓝天,让家长放心。
五是关心关爱学生成长,实施“暖心工程”。针对幼儿园放学时间与家长工作存在冲突,导致家长接送幼儿不便问题,从x月x日起,x市保育院下午幼儿离园时间由原来的x:x调整到x:x;针对特殊情况,最迟可集中延迟到x:x,真正解决了广大家长接送小孩的烦心事,让家长暖心。
2.找到工作出发点,将实事办实。一是推行“一链办理”改革工作。持续深化“放管服”改革,推动形成网上办、掌上办的快捷办理方式,在x市实验学校实行一年级新生入学报名登记试点工作的基础上,又新增和优化了引导操作、自动获取信息、秒批服务等x大功能,让群众“一次不跑”,做到服务便民。二是落实证明事项承诺制。已梳理出全市教体系统证明事项清单x项、证明事项承诺制清单x项,待省教育厅、省体育局备案通过后,正式挂网对外公布。
3.找全矛盾症结点,将实事办好。
一是着力化解义务教育“大班额”。下发《关于进一步严肃招生纪律规范办学行为的通知》,健全招生入学制度;草拟了《x市属公办学校义务教育免试就近入学城南片区学区调整方案》《x市实验学校学生分流工作方案》,多渠道化解x市实验学校“大班额”矛盾。同时,指导x区、高新区通过年级内班级平衡、空余教室拆班、改造功能教室、搭建临时板房、借用周边闲置校舍、新建改扩建等方式,积极化解城区内大班额。目前,全市义务教育阶段学校“超大班额”已全面消除,“大班额”现象得到有效控制。
二是深入开展教育“三违”专项治理。印发了《x市教育“三违”治理专项行动方案》,利用半年时间,专项打击学校、教师违规补课、违规订阅教辅、违规收费等行为。目前,已召开了动员会,全面部署了工作安排;发放《教育“三违”致家长的一封信》x万余封,与全市x位校长、x位教师签订《教育“三违”行为公开承诺书》,在学校醒目位置张贴举报电话;下发第一季度教育“三违”信访通报,对排名靠后县区进行了约谈,进一步提高震慑力,教育广大教师守住底线、不触红线、不越边线。
三是组织开展“春风化雨—检察官进校园”活动。与市检察院联合发放“春风化雨-检察官进校园”法治宣传手册x万余份;在全市中小学校、特别是农村学校举办了法治宣讲,覆盖了中小学生数十万人,进一步增长学生法治知识;录制各类法治宣传教育视频、设置阳光法治课堂等,定期在微信公众号播出,受到广大学生、家长好评。
习近平总书记指出,“要努力在危机中育新机、于变局中开新局”。在庆祝党的百年华诞重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,就是要从中汲取奋进的力量,凝心聚力,奋力向前。
一是聚焦国家战略,实施高中教育强基计划。从x年秋季开始,市属公办高中每年招收一批具备高校“强基计划”培养潜质的学生,每校设立“强基计划”基础班各x个,每班不超过x人。“强基班”学生单独编班,实行小班化教学、分层培养模式,在教师配备、学习条件、教学资源、教育管理、生涯规划指导等方面优先安排,进一步加强拔尖创新人才培育,为高等学校输送基础学科优秀人才。
二是弘扬传统文化,实施阅读能力提升工程。通过开展“书香校园”师生阅读、“书香家庭”亲子阅读、“才子文化”作品阅读、“立德树人”主题阅读等系列阅读活动、竞赛活动,评选出全市“书香校园”“导读名师”和“阅读之星”,引导广大教师读好教育部推荐的x年教师必读书单,带动全体中小学生从《中小学生阅读指导目录》中自主选择阅读书籍,进一步丰富广大师生精神家园,努力营造全民爱读书、读好书、善读书的文明风尚。
三是改善师德师风,实施乡村首席教师评选。在全市乡村中小学校、幼儿园遴选一批政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、创新能力突出、教学绩效显著的一线教师,在培训提升、评优评先、工作室建设、津补贴等方面给予倾斜,支持他们大胆探索,创新教育理念、教育模式和教育方法,培养为当地基础教育领军人才,带动乡村教师教学水平提升,促进乡村教育优质均衡发展。四是拓展素质教育,实施一校一品特色创建。围绕“打造特色项目—建成学校特色—形成特色学校”的目标,分步推进“一校一品”特色创建,通过x-x年的努力,建成一批具有鲜明办学个性和风格的特色学校,形成可学习、可复制、可推广的不同层次特色办学模式,最终实现从“一校一品牌、一校一特色”发展为“一校多品牌、校校多特色”的创建目标。
党史学习教育基础在学、重点在悟、关键在做。下一步,市委x工委将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在省委、市委的坚强领导下,在省委党史学习教育巡回指导组的具体指导下,牢记“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩向党的百年华诞献礼!
我的汇报完毕!谢谢大家!
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
村社区党史学习教育工作汇报范文
工作报告是员工向上级汇报工作的书面材料。它是应用写作研究的风格之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
源泰村党支部召开党史学习教育推进会以来,党支部坚持一切从实际出发,以求实精神、较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节,在学深、学细、学实上下功夫,多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。
一、制定计划引领学。
针对源泰村党支部党员分散、老党员比例大、场地限制的实际,制定了《源泰村党支部党史学习教育计划》,把党史学习内容细化到每周,明确党员自学学什么、怎么学、学到什么程度。党支部书记、支委班子根据学习计划安排,从党史学习教育活动一开始,对每名党员每天、每周、每月的学习内容、学习形式、达到的学习效果进行规范,以具体求深入,引领党员自学落小落实落地。
二、党支部书记带头示范学。
三、严格制度督促学。
四、媒体平台辅助学。
为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯,源泰村党支部充分利用“学习强国”和“甘肃党建”,组织开展线上学习,引导全体党员干部利用工作之余、茶余饭后、等候间隙等点滴时间学习党史。在微信平台不定期推送中央、省、市、区、镇开展党史学习教育的重要新闻;依托“主题党日活动”、“专题党课”等,增强党员自学的针对性、实效性和感染力。
五、融合渗透深化学。
源泰村党支部教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神结合起来,与抓好农村各项工作结合起来,增强学习党史的厚重感、现实感;把从学习党史中汲取的智慧力量,投入到推动2021年党建引领农村发展治理重点攻坚任务,发挥党支部堡垒作用,强化统筹功能,重点突破,高标准、高质量推进源泰村建设,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。
全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。
加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。
领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。
开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。
下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。xx村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。xx村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,xx村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。xx村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
自“党史”教育开展以来,xx县xx镇社区党校立足党员群众需求,推动党史学习教育深入化、常态化、长效化,通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等,念好“三字真”,营造浓厚的党性教育氛围,奏响“党史”最强音。
“话剧党课以讲述和情景体验的方式,讲述戏里戏外的红色故事,让我能‘入脑入心,真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中,学“党史”知识,领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力,xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源,积极探索浸润式教育模式,推出系列“初心·xx”精品党课。
话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课,引发线上线上万人观看成,并把原创话剧《1949人民代表》制作成教学视频,配送基层党组织学习,受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材,创作话剧《老街》,讲述与xx老街再见,老街市民二十载圆梦搬新居的故事,展示与回望xx推动城市更新,xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。
沪语党课传承沪语文化。疫情期间,开出“颛”声回响线上课程,讲述“战疫”故事,把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材,创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事,激励党员干部汲取力量,争做干事创业先锋。暑假期间,为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程,准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容,让孩子们过别样的暑假生活。
情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线,自从推出后,情景课异常火爆,行走参观万人以上。一条“z”字线路,包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点,让党员干部群众在行走中感悟发展活力,触摸这座历史与人文的交融,激发更好的热爱家乡、xx家乡热情,砥砺前行为xx和美xx奋斗。
“手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资,通过“请进来”与市委、区委党校上下联动,蓄水“专家库”,建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组;充分发挥退休老干部作用,由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部,组成专业沪语讲师团;挖掘身边的“能者”,充实镇社区讲师团,打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团;做实书记工作室,组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”,形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。
“互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来,制定和实施教育目标,努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动,来次智慧与火花的“头脑风暴”,围绕党史学习教育的重点难点,互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动,外出参观红色基地,到市、区党校专题学习,不断丰富授课内容,提高教学质量。
xx镇社区党校贴近党员群众需求,有计划、分层次、高质量的开展教育培训,不断推进“党史”学习教育再深入。
分层次人人“可学”。推出“初心计划”,开展全镇党员大轮训,制定不同层次,不同类别的学习课程,举办2020年入党积极分子、发展对象培训班,通过“学、看、说、考”环节,增强党性修养;举办青年干部培训班,重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训,引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班,坚持正确政治方向,促进企业健康发展。
多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行,以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题,吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训,设置党性教育、政府项目管理,沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容,通过专家授课、现场教学、长期培育等方式,引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”,提升素养,努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。
xx镇社区党校将不断创新学习方式,丰富师资课程,激发党史学习热情,夯实党史学习实效,厚植红色基因,践行初心使命。
四府街社区辖区面积0.6平方公里,辖区内共有常住人口总户数1697户,总人口数4670人,社区办公面积1000平方米,社区有大党委一个,党员94名,下设两个党支部即四府街社区第一网格党支部、四府街社区第二网格党支部。
社区共划分七个网格,每个网格有全科网格长一名。
为全面贯彻落实习近平总书记在党委学习教育动员大会上的重要讲话精神。四府街社区紧紧围绕县委关于开展党史教育的要求,结合社区实际情况合理安排部署,高质量高要求开展党史学习教育,切实提高党员的责任感、使命感。
一是加强组织领导,成立了“四府街社区党史学习教育领导小组”,各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力。
二是认真安排部署,压实第一责任人责任,担负起党史学习教育主体责任,带头抓学习,带头抓宣讲,带头抓落实。
三是召开动员大会,制定学习工作计划,把学党史和工作实际相结合,集中学习和个人自学相结合,把学党史和为群众办实事相结合,举办社区干部读书班并交流研讨,开展第一次党史专题学习会。
四是根据党史学习教育工作安排清单,参加了4月12日至14日社区服务中心组织的培训,到红色教育基地进行了参观,开展了第二次党史专题学习即交流研讨。
五是开展了察民情访民意活动。
六是利用红色资源、线上资源开展学习教育。
七是开展了党史教育学习宣讲会。
八是“我为群众办实事”实践活动有序展开。
四府街社区坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,聚焦对党员的政治引领,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”实现学党史、悟思想、办实事、开新局。
通过察民情、访民意活动,四府街社区召开了“有事好商量”协商议事会议,信合小区按路灯问题做到议题实在,调研实质,建议务实,成果落实,产生了较好的社会影响。一是选题有温度,在协商议事中聚焦民生关切。二是议事有广度,在协商议事中凝聚各方共识。三是落实有力度,在协商议事中推动成果转化。通过协商也让“有事好商量”融入百姓心中,协商议事会也成了党委政府的好帮手,人民群众的连心桥,社区干部履职的好平台。
更加进一步创新学习党史方式方法,召开党群民意座谈会,充分听取社区各界和人民群众的意见建议,及时解决群众诉求,做到群众呼声在学党史中有回应,群众意见在学党史中能解决,加大对党员的培训教育力度,使每一个党员的先锋模范作用一人带一家,一家带一片,一片带一区,更好的为人民群众办实事,解难题。
为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。
为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。
结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+x模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。
(三)结合“三会一课”深入党史教育。
学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。
(四)开展红色教育活动。
结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。
(五)学党史,悟思想主题教育活动。
3月21日,我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动,本次活动严格按照“3+x”模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》,部分党员同志分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周某某。
(一)思政课进入课堂。
于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。
(二)营造浓厚学习氛围。
开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。
1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。
2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。
3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。
自党史学习教育开展以来,xx县xx镇党委坚持在学习中涵养初心使命、积攒前行动力,围绕服务保障两大国家战略,紧盯xx东片区高质量城市发展“领跑者”的目标定位,不断加快城市现代化、品质化xx进程,在逆势而上、突围破局中展现会展之城的勇气担当和智慧力量。
着力加强顶层设计提升城市发展“含智量”
高位谋“智”,统筹全面发展。xx镇党委坚持一手抓疫情,一手抓发展,多次召开专题会,研究部署复工复产复市工作。紧盯青东联动发展“五个率先”“五个核心”总体要求,统筹推进规划引领、空间腾挪、产业植入三项工作,全力破解发展方向、发展资源、发展后劲“三大核心问题”。科技增“智”,推进“一网统管”。xx镇不断加快“一网统管”xx,进一步探索从“三网融合”到“一网统管”的融合升级。在党建的统领下,不断提升城市治理科学化、精细化、智能化水平,建立覆盖人、地、物、事、组织的城市服务管理网格,加快“1+3+n”系统应用,逐步形成全面感知、广泛互联的城市智能管理服务体系。开门纳“智”,制定发展良策。围绕会展首位镇xx目标,谋篇布局xx版“十四五规划”,邀请市政府发展研究中心副主任严军、同济大学发展研究院院长任浩、申虹公司副总工程师胡建忠、xx省决策咨询委员会一级调研员丁兴标等专家参与十四五规划编制工作,进一步理清和明确xx未来五年的总体定位和发展蓝图。
强化机制创新。顺应青东联动发展形势,制定《2020年度招商引资工作实施方案》,构建“全域招商、全民招商”理念和机制。依托《xx镇楼宇经济提质增效工作实施方案》等配套政策,引领楼宇经济高质量发展。以月度项目推进例会为抓手,强化招商主体全生命周期跟踪服务。优化服务质量。镇党委班子领导分片包干、分批带队走访企业,深入调研企业发展中碰到的困难,协调招商公司、企业服务中心等部门,不断优化服务质量。成立复工复产党员先锋队,一对一配备企业联络员,按照“一窗受理、后台流转、全程帮办”的服务流程,设立一站式企业服务中心,实现服务企业“零距离”。推出暖心政策。在积极贯彻市区两级优惠政策的同时,制定《xx镇关于抗击新冠肺炎疫情支持企业发展的意见》,第一时间开通企业服务专线,及时解答企业发展困难和诉求,协助企业做好相关产业扶持政策申报工作,以政策落实落地帮助企业做大做强。
养护“路网”。对照第三届进博会“最高标准、最好水平”的保障要求,以国展周边区域为重点,不断提升路网的升级改造和常态化管理。以全面监管提升一体化保洁工作成效,通过网格力量的日常巡查、职能部门的随机抽查和监管人员的跟踪追查,确保市容环境面貌持续改善、形成常态。涵养“水网”。在实现管网养护一体化管理模式的同时,结合“三网融合”工作,将河道长效管理纳入城市精细化管理范畴,拓宽涉河问题发现渠道,缩短问题梳理、派单解决的时效。以“五长联动”助推河长制工作,汇聚社区自治力量提升水环境质量,如xx镇河长办、水务所和社区居委会通过开展结对共建活动,调动居委会、物业、业委会三方力量参与护河行动。守护“田网”。以农村人居环境整治工作为主线,全力推进美丽乡村xx。结合“三大整治”行动,在“提升和优化”上下功夫,做好“产业兴旺”和“生态宜居”两大文章。目前,全镇农村整体环境改善显著,其中金云村已启动市级美丽乡村示范村创建工作。
xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
**社区党委深入贯彻落**要求,扎实推进党史学习教育立足实际工作,运用四个举措,精心组织,强力推进,在社区掀起党史学习教育热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。
针对社区在家党员,通过每月15日,固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,社区党委召开《建党100周年主题教育启动仪式》、邀请**同志上《党史》专题党课,组织**名党员观看了红色记录片**、**、**并结合实际开展讨论交流,同时社区党委以“学党史、讲廉洁”为专题为社区全体工作人员及院落支部成员开展党课学习**次,教育广党员把学好党的廉政史作为“必修课”贯穿始终,一刻不停推进党风廉政建设。在社区党委的带领下,各院落支部积极开展党史学习活动,**、**新村、**支部分别以“学党史、守初心、跟党走”“学党史、悟思想、办实事”为主题,开展党史学习活动,通过讲主题党课,观红色影片,听老党员讲述青藏公路的红色故事,温入党誓词等丰富活动方式内容形式,扎实开展党史教育主题活动,实现党史教育学习“有厚度、有深度、有温度”。
针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形式,探索创新党员学习教育新路径,依托学习强国、共产党员网、远程教育等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过“线下”“线上”相结合的方式,激发学习热情,通过专题讲座,微视频影院等形式,让党员学习由“面对面”变成“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。
针对年老体弱,卧床不起等特殊党员,开展社区干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过党员家中发放红色文化书籍、讲红色故事、走访慰问等形式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思,说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。
**社区在党史学习教育活动中坚持知行合一,充分转化党史学习教育成果,以解决问题、服务群众为着力点,精准开展好“我为群众办实事”系列活动,至党史学习教育开展以来,进行安全综合检查**家、签订签订秸秆禁烧告知书**家、为四位肢体残疾居民发放轮椅**个、慰问困难生病当党员**名、发放80岁以上退休人员生日慰问**名、特扶生日慰问**人、生病住院探视费**人、办理退休人员生存认证**人,为独老人**定期打扫卫生、每日购买生活物资等将党史学习转化为为民服务的实际行动。
在今后的党史学习教育中,**社区党委将不断创新学习方式,丰富学习内容,激发全体党员党史学习热情,夯实党史学习实效,推进党史学习教育走深走实。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
自“党史”教育开展以来,xx县xx镇社区党校立足党员群众需求,推动党史学习教育深入化、常态化、长效化,通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等,念好“三字真”,营造浓厚的党性教育氛围,奏响“党史”最强音。
“话剧党课以讲述和情景体验的方式,讲述戏里戏外的红色故事,让我能‘入脑入心,真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中,学“党史”知识,领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力,xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源,积极探索浸润式教育模式,推出系列“初心·xx”精品党课。
话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课,引发线上线上万人观看成,并把原创话剧《1949人民代表》制作成教学视频,配送基层党组织学习,受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材,创作话剧《老街》,讲述与xx老街再见,老街市民二十载圆梦搬新居的故事,展示与回望xx推动城市更新,xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。
沪语党课传承沪语文化。疫情期间,开出“颛”声回响线上课程,讲述“战疫”故事,把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材,创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事,激励党员干部汲取力量,争做干事创业先锋。暑假期间,为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程,准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容,让孩子们过别样的暑假生活。
情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线,自从推出后,情景课异常火爆,行走参观万人以上。一条“z”字线路,包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点,让党员干部群众在行走中感悟发展活力,触摸这座历史与人文的交融,激发更好的热爱家乡、xx家乡热情,砥砺前行为xx和美xx奋斗。
“手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资,通过“请进来”与市委、区委党校上下联动,蓄水“专家库”,建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组;充分发挥退休老干部作用,由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部,组成专业沪语讲师团;挖掘身边的“能者”,充实镇社区讲师团,打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团;做实书记工作室,组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”,形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。
“互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来,制定和实施教育目标,努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动,来次智慧与火花的“头脑风暴”,围绕党史学习教育的重点难点,互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动,外出参观红色基地,到市、区党校专题学习,不断丰富授课内容,提高教学质量。
xx镇社区党校贴近党员群众需求,有计划、分层次、高质量的开展教育培训,不断推进“党史”学习教育再深入。
分层次人人“可学”。推出“初心计划”,开展全镇党员大轮训,制定不同层次,不同类别的学习课程,举办2020年入党积极分子、发展对象培训班,通过“学、看、说、考”环节,增强党性修养;举办青年干部培训班,重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训,引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班,坚持正确政治方向,促进企业健康发展。
多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行,以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题,吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训,设置党性教育、政府项目管理,沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容,通过专家授课、现场教学、长期培育等方式,引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”,提升素养,努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。
xx镇社区党校将不断创新学习方式,丰富师资课程,激发党史学习热情,夯实党史学习实效,厚植红色基因,践行初心使命。
xx县xx镇党委深入践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,切实将党史学习教育成效转化为推进农村人居环境综合整治工作xx“美丽乡村”的不竭动力,积极发挥党建引领作用,以共建共治推进“党建红”与“乡村绿”深度融合,把党史学习成效落在解决实际问题、推动乡村振兴上来,真正做到耕于心、践于行、成于效。
学“史”耕于心,在理论滋润中厚植根基。
全镇各基层党组织积极开展党史学习教育主题党日活动,学史明志、知史鉴今,为乡村蝶变汲取更多的精神力量,助力农村人居环境整治工作再上新台阶。线上云端助力学。活用线上红色资源,依托镇“党史”云课堂、“xx智慧党建”微信公众号、“智慧党建”抖音号等平台,畅通学习渠道,加大人居环境整治工作的宣传力度,让党史学习教育成为引领“美丽乡村”xx的助推器。聚焦主题灵活学。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,抓在经常、融入日常,教育引导党员在主题党日活动中学出历史思维、学出忠诚担当。如,永乐村党总支开展“学‘党史’,担使命”主题党日暨“共建美丽乡村,提升人居品质”大讨论,结合乡村振兴、改善人居环境等案例进行分享和交流,引导党员群众把理论知识和工作相结合,在实践中保持初心本色。实地践学拓眼界。通过现场看、实地学,让党员深刻领会学习“党史”的重要意义。如,近日组织党员参观xx县xx镇天平村,昆山市淀山湖镇六如墩村、东南村等乡村振兴示范村,近距离感受农村改革发展的巨大变化,在新时代乡村振兴中学好“党史”。
人居环境整治工作正是检验党史学习教育成效的重要标尺。广大党员干部在党史学习教育中积极投身人居环境整治,主动作为,凝聚合力,不断推动人居环境整治工作提质增效。红色网格聚力,筑牢环境整治堡垒。建立实施乡村振兴战略工作领导小组办公室并设立人居环境整治工作督查组,与纪委联动督查,推动问题整改。同时推行建立“镇领导包村、村干部包片、党员村民代表包户”的网格化管理模式,建立各方共谋、共建、共管、共评、共享机制,通过党建网格聚力,形成齐抓共管的工作格局。党员示范带动,凝聚整治队伍合力。党员干部积极发挥党员先锋模范作用,带头全面排查农村人居环境整治中存在的问题,按照“百日行动”的要求实施挂图作战,以“党员志愿服务日”等活动为契机,积极开展环境卫生整治,狠抓整改提升,确保整治工作顺利推进。强化宣传引导,营造良好舆论氛围。坚持不懈地抓好宣传引导工作,发动党员志愿者通过张贴横幅标语、发放宣传资料、制定村规民约等方式大力宣传人居环境整治工作的重要性,并积极引导广大村民自觉参与到人居环境整治行动中来,为人居环境的改善贡献自己的一份力量。
全镇党员干部始终保持“攻难关、啃骨头、打硬仗”的工作状态,切实把学习教育成果转化为攻坚克难、优化治理的强大动力,“四清、两美、三化”工作成效明显,全镇人居环境整治“全面开花”。农村党建微阵地,奏出党建引领“最强音”。打好“党建+群建”组合拳,夯实农村党建微阵地,汇聚人居环境整治“硬核力量”。如,永乐村以村组党群服务点和村组小联勤工作服务点为平台,把阵地建在村民家门口,组建了“党员+群众”的农村“六大员”队伍,在xx美丽乡村的各项工作中,形成了党员带头、群众参与的良好局面。精雕细琢美家园,唱出党员干部“奋进歌”。在人居环境整治的过程中,党员干部积极带头,全面清理宅前屋后、河岸水系、道路沿线、公共区域垃圾,切实发挥了示范带头作用。在“美庭院”“美农宅”工作中,部分村老党员主动担当作为,搞好房前屋后环境整治,将原本普普通通的宅院打造成小巧、精致、和谐、美丽的“小美农院”,通过不断挖掘农院的文化内涵,打造有特色和品位的小美农院,村民们的幸福感和获得感大大提升。服务效能再深化,描出乡村振兴“别样红”。以学习“党史”助推乡村治理,传承和发扬老一辈党员吃苦耐劳、踏实肯干、坚韧不拔的红色精神,不断增强为民服务的本领。如,红翔村紧紧围绕“生态宜居、乡风文明、治理有效”的要求,着力打造“三勤三助”党建品牌,以“勤走访联系、勤沟通交流、勤协调处置”和“助老、助残、助困”为形式和内容,擦亮了新农村xx特色品牌。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
社区党史学习教育工作汇报材料
xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。
为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。
结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+x模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。
(三)结合“三会一课”深入党史教育。
(四)开展红色教育活动。
结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。
(五)学党史,悟思想主题教育活动。
(一)思政课进入课堂。
于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。
(二)营造浓厚学习氛围。
开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。
1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。
2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。
3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。
xx县xx镇党委深入践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,切实将党史学习教育成效转化为推进农村人居环境综合整治工作xx“美丽乡村”的不竭动力,积极发挥党建引领作用,以共建共治推进“党建红”与“乡村绿”深度融合,把党史学习成效落在解决实际问题、推动乡村振兴上来,真正做到耕于心、践于行、成于效。
学“史”耕于心,在理论滋润中厚植根基。
全镇各基层党组织积极开展党史学习教育主题党日活动,学史明志、知史鉴今,为乡村蝶变汲取更多的精神力量,助力农村人居环境整治工作再上新台阶。线上云端助力学。活用线上红色资源,依托镇“党史”云课堂、“xx智慧党建”微信公众号、“智慧党建”抖音号等平台,畅通学习渠道,加大人居环境整治工作的宣传力度,让党史学习教育成为引领“美丽乡村”xx的助推器。聚焦主题灵活学。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,抓在经常、融入日常,教育引导党员在主题党日活动中学出历史思维、学出忠诚担当。如,永乐村党总支开展“学‘党史’,担使命”主题党日暨“共建美丽乡村,提升人居品质”大讨论,结合乡村振兴、改善人居环境等案例进行分享和交流,引导党员群众把理论知识和工作相结合,在实践中保持初心本色。实地践学拓眼界。通过现场看、实地学,让党员深刻领会学习“党史”的重要意义。如,近日组织党员参观xx县xx镇天平村,昆山市淀山湖镇六如墩村、东南村等乡村振兴示范村,近距离感受农村改革发展的巨大变化,在新时代乡村振兴中学好“党史”。
人居环境整治工作正是检验党史学习教育成效的重要标尺。广大党员干部在党史学习教育中积极投身人居环境整治,主动作为,凝聚合力,不断推动人居环境整治工作提质增效。红色网格聚力,筑牢环境整治堡垒。建立实施乡村振兴战略工作领导小组办公室并设立人居环境整治工作督查组,与纪委联动督查,推动问题整改。同时推行建立“镇领导包村、村干部包片、党员村民代表包户”的网格化管理模式,建立各方共谋、共建、共管、共评、共享机制,通过党建网格聚力,形成齐抓共管的工作格局。党员示范带动,凝聚整治队伍合力。党员干部积极发挥党员先锋模范作用,带头全面排查农村人居环境整治中存在的问题,按照“百日行动”的要求实施挂图作战,以“党员志愿服务日”等活动为契机,积极开展环境卫生整治,狠抓整改提升,确保整治工作顺利推进。强化宣传引导,营造良好舆论氛围。坚持不懈地抓好宣传引导工作,发动党员志愿者通过张贴横幅标语、发放宣传资料、制定村规民约等方式大力宣传人居环境整治工作的重要性,并积极引导广大村民自觉参与到人居环境整治行动中来,为人居环境的改善贡献自己的一份力量。
全镇党员干部始终保持“攻难关、啃骨头、打硬仗”的工作状态,切实把学习教育成果转化为攻坚克难、优化治理的强大动力,“四清、两美、三化”工作成效明显,全镇人居环境整治“全面开花”。农村党建微阵地,奏出党建引领“最强音”。打好“党建+群建”组合拳,夯实农村党建微阵地,汇聚人居环境整治“硬核力量”。如,永乐村以村组党群服务点和村组小联勤工作服务点为平台,把阵地建在村民家门口,组建了“党员+群众”的农村“六大员”队伍,在xx美丽乡村的各项工作中,形成了党员带头、群众参与的良好局面。精雕细琢美家园,唱出党员干部“奋进歌”。在人居环境整治的过程中,党员干部积极带头,全面清理宅前屋后、河岸水系、道路沿线、公共区域垃圾,切实发挥了示范带头作用。在“美庭院”“美农宅”工作中,部分村老党员主动担当作为,搞好房前屋后环境整治,将原本普普通通的宅院打造成小巧、精致、和谐、美丽的“小美农院”,通过不断挖掘农院的文化内涵,打造有特色和品位的小美农院,村民们的幸福感和获得感大大提升。服务效能再深化,描出乡村振兴“别样红”。以学习“党史”助推乡村治理,传承和发扬老一辈党员吃苦耐劳、踏实肯干、坚韧不拔的红色精神,不断增强为民服务的本领。如,红翔村紧紧围绕“生态宜居、乡风文明、治理有效”的要求,着力打造“三勤三助”党建品牌,以“勤走访联系、勤沟通交流、勤协调处置”和“助老、助残、助困”为形式和内容,擦亮了新农村xx特色品牌。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。
加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。
领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。
开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。
下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。
党史学习教育中,xx区xx镇党委坚持以人民为中心、服务群众、服务基层的初心使命,通过“行走的红色课堂、流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动,以生动直观、乐见易懂的方式把党的声音传递到群众心坎里,把党的关怀和温暖送到群众家门口,更好地凝聚实现新时代党的历史使命、决胜全面建成小康社会的精神力量。
“文艺+思想”融合,凝聚红色精神力量。
音乐情景小品《党群服务数字e圈》展现了xx党建服务的举措、成果;。
表演唱《花海水城xx美》展示了xx的新面貌、新变化;。
表演唱《站在生死临界点》重温了党的奋斗历程;。
越剧《白衣战士抗疫情》唱出了党员、医护人员的抗疫风采;。
红色情景剧《特殊身份的警官》,生动演绎了革命家xx在xxxx与敌人斗智斗勇、舍身取义的故事。通过舞蹈、情景剧、戏曲等多种形式的表演给党员群众带来一场丰富的红色大餐,寓教于乐,滋养润心,铸魂育人,凝聚力量。
“巡演+服务”结合,提升群众幸福指数。
以“党员受教育、群众得实惠”为目标,采取“巡演+服务”的形式,组建一支由党员干部、储备人才、文艺志愿者组成的“红色文艺轻骑兵”。从7月“行走的红色课堂,流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动在待泾村启动后,连续两个月走进29个乡村和社区,党员群众观众达6000人。文艺轻骑兵发挥宣思想、践文明、种文化、联群众的作用,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根、结出硕果。巡演的同时,广泛组织党员志愿者开展文明、卫生、垃圾分类、扫黄打非等宣传引导以及医疗咨询、理发维修等便民服务,让人民群众在家门口享受到优质、便捷的服务,感受到党的关怀和温暖,提升了文化获得感和生活幸福感。
“线下+线上”同步,掀起党史学习热潮。
为便于党员利用碎片化时间学习,镇社区党群服务中心、社区党校联合录制视频党课,并上传至美丽xx〇频道、xx党建微信公众号等平台,使党员真正做到随时学、随地学。“线下+线上”双管齐下,全面开花,有效扩大了学习教育的参与度和受益面,在全镇掀起党员、群众共同学习“党史”的热潮。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时、十分必要。”在新的历史条件下,党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能,切实用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人。
自中央决定开展党史学习教育以来,我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。3月5日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调89名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等5个工作组,向各旗县区和市直部门派出9个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为16项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。
全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选16名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。
以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。
坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
自党史学习教育开展以来,xx县xx镇党委坚持在学习中涵养初心使命、积攒前行动力,围绕服务保障两大国家战略,紧盯xx东片区高质量城市发展“领跑者”的目标定位,不断加快城市现代化、品质化xx进程,在逆势而上、突围破局中展现会展之城的勇气担当和智慧力量。
着力加强顶层设计提升城市发展“含智量”
高位谋“智”,统筹全面发展。xx镇党委坚持一手抓疫情,一手抓发展,多次召开专题会,研究部署复工复产复市工作。紧盯青东联动发展“五个率先”“五个核心”总体要求,统筹推进规划引领、空间腾挪、产业植入三项工作,全力破解发展方向、发展资源、发展后劲“三大核心问题”。科技增“智”,推进“一网统管”。xx镇不断加快“一网统管”xx,进一步探索从“三网融合”到“一网统管”的融合升级。在党建的统领下,不断提升城市治理科学化、精细化、智能化水平,建立覆盖人、地、物、事、组织的城市服务管理网格,加快“1+3+n”系统应用,逐步形成全面感知、广泛互联的城市智能管理服务体系。开门纳“智”,制定发展良策。围绕会展首位镇xx目标,谋篇布局xx版“十四五规划”,邀请市政府发展研究中心副主任严军、同济大学发展研究院院长任浩、申虹公司副总工程师胡建忠、xx省决策咨询委员会一级调研员丁兴标等专家参与十四五规划编制工作,进一步理清和明确xx未来五年的总体定位和发展蓝图。
强化机制创新。顺应青东联动发展形势,制定《2020年度招商引资工作实施方案》,构建“全域招商、全民招商”理念和机制。依托《xx镇楼宇经济提质增效工作实施方案》等配套政策,引领楼宇经济高质量发展。以月度项目推进例会为抓手,强化招商主体全生命周期跟踪服务。优化服务质量。镇党委班子领导分片包干、分批带队走访企业,深入调研企业发展中碰到的困难,协调招商公司、企业服务中心等部门,不断优化服务质量。成立复工复产党员先锋队,一对一配备企业联络员,按照“一窗受理、后台流转、全程帮办”的服务流程,设立一站式企业服务中心,实现服务企业“零距离”。推出暖心政策。在积极贯彻市区两级优惠政策的同时,制定《xx镇关于抗击新冠肺炎疫情支持企业发展的意见》,第一时间开通企业服务专线,及时解答企业发展困难和诉求,协助企业做好相关产业扶持政策申报工作,以政策落实落地帮助企业做大做强。
养护“路网”。对照第三届进博会“最高标准、最好水平”的保障要求,以国展周边区域为重点,不断提升路网的升级改造和常态化管理。以全面监管提升一体化保洁工作成效,通过网格力量的日常巡查、职能部门的随机抽查和监管人员的跟踪追查,确保市容环境面貌持续改善、形成常态。涵养“水网”。在实现管网养护一体化管理模式的同时,结合“三网融合”工作,将河道长效管理纳入城市精细化管理范畴,拓宽涉河问题发现渠道,缩短问题梳理、派单解决的时效。以“五长联动”助推河长制工作,汇聚社区自治力量提升水环境质量,如xx镇河长办、水务所和社区居委会通过开展结对共建活动,调动居委会、物业、业委会三方力量参与护河行动。守护“田网”。以农村人居环境整治工作为主线,全力推进美丽乡村xx。结合“三大整治”行动,在“提升和优化”上下功夫,做好“产业兴旺”和“生态宜居”两大文章。目前,全镇农村整体环境改善显著,其中金云村已启动市级美丽乡村示范村创建工作。
自“党史”教育开展以来,xx县xx镇社区党校立足党员群众需求,推动党史学习教育深入化、常态化、长效化,通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等,念好“三字真”,营造浓厚的党性教育氛围,奏响“党史”最强音。
“话剧党课以讲述和情景体验的方式,讲述戏里戏外的红色故事,让我能‘入脑入心,真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中,学“党史”知识,领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力,xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源,积极探索浸润式教育模式,推出系列“初心·xx”精品党课。
话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课,引发线上线上万人观看成,并把原创话剧《1949人民代表》制作成教学视频,配送基层党组织学习,受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材,创作话剧《老街》,讲述与xx老街再见,老街市民二十载圆梦搬新居的故事,展示与回望xx推动城市更新,xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。
沪语党课传承沪语文化。疫情期间,开出“颛”声回响线上课程,讲述“战疫”故事,把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材,创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事,激励党员干部汲取力量,争做干事创业先锋。暑假期间,为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程,准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容,让孩子们过别样的暑假生活。
情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线,自从推出后,情景课异常火爆,行走参观万人以上。一条“z”字线路,包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点,让党员干部群众在行走中感悟发展活力,触摸这座历史与人文的交融,激发更好的热爱家乡、xx家乡热情,砥砺前行为xx和美xx奋斗。
“手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资,通过“请进来”与市委、区委党校上下联动,蓄水“专家库”,建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组;充分发挥退休老干部作用,由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部,组成专业沪语讲师团;挖掘身边的“能者”,充实镇社区讲师团,打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团;做实书记工作室,组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”,形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。
“互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来,制定和实施教育目标,努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动,来次智慧与火花的“头脑风暴”,围绕党史学习教育的重点难点,互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动,外出参观红色基地,到市、区党校专题学习,不断丰富授课内容,提高教学质量。
xx镇社区党校贴近党员群众需求,有计划、分层次、高质量的开展教育培训,不断推进“党史”学习教育再深入。
分层次人人“可学”。推出“初心计划”,开展全镇党员大轮训,制定不同层次,不同类别的学习课程,举办2020年入党积极分子、发展对象培训班,通过“学、看、说、考”环节,增强党性修养;举办青年干部培训班,重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训,引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班,坚持正确政治方向,促进企业健康发展。
多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行,以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题,吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训,设置党性教育、政府项目管理,沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容,通过专家授课、现场教学、长期培育等方式,引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”,提升素养,努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。
xx镇社区党校将不断创新学习方式,丰富师资课程,激发党史学习热情,夯实党史学习实效,厚植红色基因,践行初心使命。
村社区党史学习教育工作汇报范文
工作汇报是下属向上级或个人汇报工作,反映问题,提出意见和建议的一项经常性工作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
xx县xx镇党委深入践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,切实将党史学习教育成效转化为推进农村人居环境综合整治工作xx“美丽乡村”的不竭动力,积极发挥党建引领作用,以共建共治推进“党建红”与“乡村绿”深度融合,把党史学习成效落在解决实际问题、推动乡村振兴上来,真正做到耕于心、践于行、成于效。
学“史”耕于心,在理论滋润中厚植根基。
全镇各基层党组织积极开展党史学习教育主题党日活动,学史明志、知史鉴今,为乡村蝶变汲取更多的精神力量,助力农村人居环境整治工作再上新台阶。线上云端助力学。活用线上红色资源,依托镇“党史”云课堂、“xx智慧党建”微信公众号、“智慧党建”抖音号等平台,畅通学习渠道,加大人居环境整治工作的宣传力度,让党史学习教育成为引领“美丽乡村”xx的助推器。聚焦主题灵活学。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,抓在经常、融入日常,教育引导党员在主题党日活动中学出历史思维、学出忠诚担当。如,永乐村党总支开展“学‘党史’,担使命”主题党日暨“共建美丽乡村,提升人居品质”大讨论,结合乡村振兴、改善人居环境等案例进行分享和交流,引导党员群众把理论知识和工作相结合,在实践中保持初心本色。实地践学拓眼界。通过现场看、实地学,让党员深刻领会学习“党史”的重要意义。如,近日组织党员参观xx县xx镇天平村,昆山市淀山湖镇六如墩村、东南村等乡村振兴示范村,近距离感受农村改革发展的巨大变化,在新时代乡村振兴中学好“党史”。
人居环境整治工作正是检验党史学习教育成效的重要标尺。广大党员干部在党史学习教育中积极投身人居环境整治,主动作为,凝聚合力,不断推动人居环境整治工作提质增效。红色网格聚力,筑牢环境整治堡垒。建立实施乡村振兴战略工作领导小组办公室并设立人居环境整治工作督查组,与纪委联动督查,推动问题整改。同时推行建立“镇领导包村、村干部包片、党员村民代表包户”的网格化管理模式,建立各方共谋、共建、共管、共评、共享机制,通过党建网格聚力,形成齐抓共管的工作格局。党员示范带动,凝聚整治队伍合力。党员干部积极发挥党员先锋模范作用,带头全面排查农村人居环境整治中存在的问题,按照“百日行动”的要求实施挂图作战,以“党员志愿服务日”等活动为契机,积极开展环境卫生整治,狠抓整改提升,确保整治工作顺利推进。强化宣传引导,营造良好舆论氛围。坚持不懈地抓好宣传引导工作,发动党员志愿者通过张贴横幅标语、发放宣传资料、制定村规民约等方式大力宣传人居环境整治工作的重要性,并积极引导广大村民自觉参与到人居环境整治行动中来,为人居环境的改善贡献自己的一份力量。
全镇党员干部始终保持“攻难关、啃骨头、打硬仗”的工作状态,切实把学习教育成果转化为攻坚克难、优化治理的强大动力,“四清、两美、三化”工作成效明显,全镇人居环境整治“全面开花”。农村党建微阵地,奏出党建引领“最强音”。打好“党建+群建”组合拳,夯实农村党建微阵地,汇聚人居环境整治“硬核力量”。如,永乐村以村组党群服务点和村组小联勤工作服务点为平台,把阵地建在村民家门口,组建了“党员+群众”的农村“六大员”队伍,在xx美丽乡村的各项工作中,形成了党员带头、群众参与的良好局面。精雕细琢美家园,唱出党员干部“奋进歌”。在人居环境整治的过程中,党员干部积极带头,全面清理宅前屋后、河岸水系、道路沿线、公共区域垃圾,切实发挥了示范带头作用。在“美庭院”“美农宅”工作中,部分村老党员主动担当作为,搞好房前屋后环境整治,将原本普普通通的宅院打造成小巧、精致、和谐、美丽的“小美农院”,通过不断挖掘农院的文化内涵,打造有特色和品位的小美农院,村民们的幸福感和获得感大大提升。服务效能再深化,描出乡村振兴“别样红”。以学习“党史”助推乡村治理,传承和发扬老一辈党员吃苦耐劳、踏实肯干、坚韧不拔的红色精神,不断增强为民服务的本领。如,红翔村紧紧围绕“生态宜居、乡风文明、治理有效”的要求,着力打造“三勤三助”党建品牌,以“勤走访联系、勤沟通交流、勤协调处置”和“助老、助残、助困”为形式和内容,擦亮了新农村xx特色品牌。
自“党史”教育开展以来,xx县xx镇社区党校立足党员群众需求,推动党史学习教育深入化、常态化、长效化,通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等,念好“三字真”,营造浓厚的党性教育氛围,奏响“党史”最强音。
“话剧党课以讲述和情景体验的方式,讲述戏里戏外的红色故事,让我能‘入脑入心,真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中,学“党史”知识,领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力,xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源,积极探索浸润式教育模式,推出系列“初心·xx”精品党课。
话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课,引发线上线上万人观看成,并把原创话剧《1949人民代表》制作成教学视频,配送基层党组织学习,受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材,创作话剧《老街》,讲述与xx老街再见,老街市民二十载圆梦搬新居的故事,展示与回望xx推动城市更新,xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。
沪语党课传承沪语文化。疫情期间,开出“颛”声回响线上课程,讲述“战疫”故事,把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材,创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事,激励党员干部汲取力量,争做干事创业先锋。暑假期间,为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程,准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容,让孩子们过别样的暑假生活。
情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线,自从推出后,情景课异常火爆,行走参观万人以上。一条“z”字线路,包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点,让党员干部群众在行走中感悟发展活力,触摸这座历史与人文的交融,激发更好的热爱家乡、xx家乡热情,砥砺前行为xx和美xx奋斗。
“手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资,通过“请进来”与市委、区委党校上下联动,蓄水“专家库”,建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组;充分发挥退休老干部作用,由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部,组成专业沪语讲师团;挖掘身边的“能者”,充实镇社区讲师团,打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团;做实书记工作室,组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”,形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。
“互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来,制定和实施教育目标,努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动,来次智慧与火花的“头脑风暴”,围绕党史学习教育的重点难点,互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动,外出参观红色基地,到市、区党校专题学习,不断丰富授课内容,提高教学质量。
xx镇社区党校贴近党员群众需求,有计划、分层次、高质量的开展教育培训,不断推进“党史”学习教育再深入。
分层次人人“可学”。推出“初心计划”,开展全镇党员大轮训,制定不同层次,不同类别的学习课程,举办2020年入党积极分子、发展对象培训班,通过“学、看、说、考”环节,增强党性修养;举办青年干部培训班,重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训,引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班,坚持正确政治方向,促进企业健康发展。
多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行,以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题,吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训,设置党性教育、政府项目管理,沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容,通过专家授课、现场教学、长期培育等方式,引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”,提升素养,努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。
xx镇社区党校将不断创新学习方式,丰富师资课程,激发党史学习热情,夯实党史学习实效,厚植红色基因,践行初心使命。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
源泰村党支部召开党史学习教育推进会以来,党支部坚持一切从实际出发,以求实精神、较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节,在学深、学细、学实上下功夫,多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。
针对源泰村党支部党员分散、老党员比例大、场地限制的实际,制定了《源泰村党支部党史学习教育计划》,把党史学习内容细化到每周,明确党员自学学什么、怎么学、学到什么程度。党支部书记、支委班子根据学习计划安排,从党史学习教育活动一开始,对每名党员每天、每周、每月的学习内容、学习形式、达到的学习效果进行规范,以具体求深入,引领党员自学落小落实落地。
为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯,源泰村党支部充分利用“学习强国”和“甘肃党建”,组织开展线上学习,引导全体党员干部利用工作之余、茶余饭后、等候间隙等点滴时间学习党史。在微信平台不定期推送中央、省、市、区、镇开展党史学习教育的重要新闻;依托“主题党日活动”、“专题党课”等,增强党员自学的针对性、实效性和感染力。
源泰村党支部教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神结合起来,与抓好农村各项工作结合起来,增强学习党史的厚重感、现实感;把从学习党史中汲取的智慧力量,投入到推动2021年党建引领农村发展治理重点攻坚任务,发挥党支部堡垒作用,强化统筹功能,重点突破,高标准、高质量推进源泰村建设,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。
自党史学习教育开展以来,xx县xx镇党委坚持在学习中涵养初心使命、积攒前行动力,围绕服务保障两大国家战略,紧盯xx东片区高质量城市发展“领跑者”的目标定位,不断加快城市现代化、品质化xx进程,在逆势而上、突围破局中展现会展之城的勇气担当和智慧力量。
着力加强顶层设计提升城市发展“含智量”
高位谋“智”,统筹全面发展。xx镇党委坚持一手抓疫情,一手抓发展,多次召开专题会,研究部署复工复产复市工作。紧盯青东联动发展“五个率先”“五个核心”总体要求,统筹推进规划引领、空间腾挪、产业植入三项工作,全力破解发展方向、发展资源、发展后劲“三大核心问题”。科技增“智”,推进“一网统管”。xx镇不断加快“一网统管”xx,进一步探索从“三网融合”到“一网统管”的融合升级。在党建的统领下,不断提升城市治理科学化、精细化、智能化水平,建立覆盖人、地、物、事、组织的城市服务管理网格,加快“1+3+n”系统应用,逐步形成全面感知、广泛互联的城市智能管理服务体系。开门纳“智”,制定发展良策。围绕会展首位镇xx目标,谋篇布局xx版“十四五规划”,邀请市政府发展研究中心副主任严军、同济大学发展研究院院长任浩、申虹公司副总工程师胡建忠、xx省决策咨询委员会一级调研员丁兴标等专家参与十四五规划编制工作,进一步理清和明确xx未来五年的总体定位和发展蓝图。
强化机制创新。顺应青东联动发展形势,制定《2020年度招商引资工作实施方案》,构建“全域招商、全民招商”理念和机制。依托《xx镇楼宇经济提质增效工作实施方案》等配套政策,引领楼宇经济高质量发展。以月度项目推进例会为抓手,强化招商主体全生命周期跟踪服务。优化服务质量。镇党委班子领导分片包干、分批带队走访企业,深入调研企业发展中碰到的困难,协调招商公司、企业服务中心等部门,不断优化服务质量。成立复工复产党员先锋队,一对一配备企业联络员,按照“一窗受理、后台流转、全程帮办”的服务流程,设立一站式企业服务中心,实现服务企业“零距离”。推出暖心政策。在积极贯彻市区两级优惠政策的同时,制定《xx镇关于抗击新冠肺炎疫情支持企业发展的意见》,第一时间开通企业服务专线,及时解答企业发展困难和诉求,协助企业做好相关产业扶持政策申报工作,以政策落实落地帮助企业做大做强。
养护“路网”。对照第三届进博会“最高标准、最好水平”的保障要求,以国展周边区域为重点,不断提升路网的升级改造和常态化管理。以全面监管提升一体化保洁工作成效,通过网格力量的日常巡查、职能部门的随机抽查和监管人员的跟踪追查,确保市容环境面貌持续改善、形成常态。涵养“水网”。在实现管网养护一体化管理模式的同时,结合“三网融合”工作,将河道长效管理纳入城市精细化管理范畴,拓宽涉河问题发现渠道,缩短问题梳理、派单解决的时效。以“五长联动”助推河长制工作,汇聚社区自治力量提升水环境质量,如xx镇河长办、水务所和社区居委会通过开展结对共建活动,调动居委会、物业、业委会三方力量参与护河行动。守护“田网”。以农村人居环境整治工作为主线,全力推进美丽乡村xx。结合“三大整治”行动,在“提升和优化”上下功夫,做好“产业兴旺”和“生态宜居”两大文章。目前,全镇农村整体环境改善显著,其中金云村已启动市级美丽乡村示范村创建工作。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
源泰村党支部召开党史学习教育推进会以来,党支部坚持一切从实际出发,以求实精神、较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节,在学深、学细、学实上下功夫,多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。
一、制定计划引领学。
针对源泰村党支部党员分散、老党员比例大、场地限制的实际,制定了《源泰村党支部党史学习教育计划》,把党史学习内容细化到每周,明确党员自学学什么、怎么学、学到什么程度。党支部书记、支委班子根据学习计划安排,从党史学习教育活动一开始,对每名党员每天、每周、每月的学习内容、学习形式、达到的学习效果进行规范,以具体求深入,引领党员自学落小落实落地。
二、党支部书记带头示范学。
在党史学习教育过程中,突出了党支部书记带头学这个重点。支委班子成员坚持以当标杆、站排头的一流标准抓好个人自学,认真学习习近平总书记重要讲话精神,按照秦川镇党委的部署要求,坚持第一时间学习领会,先学一步、学深一层。紧密联系实际,按照制定的党史学习教育计划,研习习近平总书记对“学党史、悟思想、办实事、开新局”的党史学习教育工作重要指示、通读习近平总书记重要讲话精神,带头撰写学习交流心得体会,引领带动全体党员兴起学习党史的热潮。
三、严格制度督促学。
源泰村党支部针对实际情况与学习时间矛盾突出的特点,按照“时间学够、人员学齐、内容学全”的思路,紧密结合实际状况,采取个人自学、晚间学习等方式,落实每周的必学时间。坚持以记促学、以查促学,截止目前,组织开展撰写学习心得两次,党支部书记不定时检查党员的党史学习笔记本、心得体会,推动党员干部个人自学走深走实。
四、媒体平台辅助学。
为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯,源泰村党支部充分利用“学习强国”和“甘肃党建”,组织开展线上学习,引导全体党员干部利用工作之余、茶余饭后、等候间隙等点滴时间学习党史。在微信平台不定期推送中央、省、市、区、镇开展党史学习教育的重要新闻;依托“主题党日活动”、“专题党课”等,增强党员自学的针对性、实效性和感染力。
五、融合渗透深化学。
源泰村党支部教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神结合起来,与抓好农村各项工作结合起来,增强学习党史的厚重感、现实感;把从学习党史中汲取的智慧力量,投入到推动2021年党建引领农村发展治理重点攻坚任务,发挥党支部堡垒作用,强化统筹功能,重点突破,高标准、高质量推进源泰村建设,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。
为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。
为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。
结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+x模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。
(三)结合“三会一课”深入党史教育。
学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。
(四)开展红色教育活动。
结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。
(五)学党史,悟思想主题教育活动。
3月21日,我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动,本次活动严格按照“3+x”模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》,部分党员同志分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周某某。
(一)思政课进入课堂。
于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。
(二)营造浓厚学习氛围。
开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。
1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。
2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。
3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。
党史学习教育中,xx区xx镇党委坚持以人民为中心、服务群众、服务基层的初心使命,通过“行走的红色课堂、流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动,以生动直观、乐见易懂的方式把党的声音传递到群众心坎里,把党的关怀和温暖送到群众家门口,更好地凝聚实现新时代党的历史使命、决胜全面建成小康社会的精神力量。
“文艺+思想”融合,凝聚红色精神力量。
音乐情景小品《党群服务数字e圈》展现了xx党建服务的举措、成果;。
表演唱《花海水城xx美》展示了xx的新面貌、新变化;。
表演唱《站在生死临界点》重温了党的奋斗历程;。
越剧《白衣战士抗疫情》唱出了党员、医护人员的抗疫风采;。
红色情景剧《特殊身份的警官》,生动演绎了革命家xx在xxxx与敌人斗智斗勇、舍身取义的故事。通过舞蹈、情景剧、戏曲等多种形式的表演给党员群众带来一场丰富的红色大餐,寓教于乐,滋养润心,铸魂育人,凝聚力量。
“巡演+服务”结合,提升群众幸福指数。
以“党员受教育、群众得实惠”为目标,采取“巡演+服务”的形式,组建一支由党员干部、储备人才、文艺志愿者组成的“红色文艺轻骑兵”。从7月“行走的红色课堂,流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动在待泾村启动后,连续两个月走进29个乡村和社区,党员群众观众达6000人。文艺轻骑兵发挥宣思想、践文明、种文化、联群众的作用,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根、结出硕果。巡演的同时,广泛组织党员志愿者开展文明、卫生、垃圾分类、扫黄打非等宣传引导以及医疗咨询、理发维修等便民服务,让人民群众在家门口享受到优质、便捷的服务,感受到党的关怀和温暖,提升了文化获得感和生活幸福感。
“线下+线上”同步,掀起党史学习热潮。
为便于党员利用碎片化时间学习,镇社区党群服务中心、社区党校联合录制视频党课,并上传至美丽xx〇频道、xx党建微信公众号等平台,使党员真正做到随时学、随地学。“线下+线上”双管齐下,全面开花,有效扩大了学习教育的参与度和受益面,在全镇掀起党员、群众共同学习“党史”的热潮。
xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
社区党史学习教育工作汇报材料范文
工作汇报是下属向上级或个人汇报工作,反映问题,向组织提出意见和建议的一项常规工作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时、十分必要。”在新的历史条件下,党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能,切实用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人。
自中央决定开展党史学习教育以来,我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。3月5日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调89名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等5个工作组,向各旗县区和市直部门派出9个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为16项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。
全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选16名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。
以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。
坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
赤峰市教育体系紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,将党史教育与当前各项工作紧密结合,创新党史学习教育载体,开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育,激活红色历史,迅速掀起党史学习教育热潮。
3月下旬,各旗县区教育体系组织召开党史学习教育动员大会和党史学习教育第一课,安排部署党史学习教育工作。3月30日,喀拉沁旗教育局理论中心组继党史学习教育第一课之后,又举办了一次专题学习——党史学习教育扩大读书班,深入推进党史学习教育奠定了坚实的基础。
为贯彻实习近平总书记对青少年扣除人生第一粒按钮的指示要求,红山区教育系统积极开展党史学习教育进入校园活动,传说党史故事使红色古典童声讲述党史系列展示活动,每期红山学子作为党史主播讲话,帮助少先队员了解党的辉煌历史。让孩子们从小就知道党的历史,用党的历史,从党的历史中吸收营养,深刻理解革命先辈对中华民族解放事业的巨大贡献,深刻理解现在的幸福生活是来之不易的,激发了爱党爱国的热情。新惠第五幼儿园开展童心向党幸福成长入学第一课主题活动,教师带孩子们温暖红色故事,了解中国共产党的诞生和革命前辈的光荣事迹,教师和学生共同表达对祖国、党的爱和敬意。孩子们用幼稚的画笔表达了对五星红旗的爱,同时开展了学习雷锋的主题系列活动,通过讲故事和播放电影的形式,孩子们对雷锋有了初步的理解,教育了孩子们乐趣、良好的品行培养。
全党开展党史学习教育时,全市教育育系统紧扣学党史、理解思想、实事、开设新局要求,全面开展清明节系列教育活动。新庙中学开展讲英雄故事,做红色传人主题的清明节纪念活动。回顾克旗的革命历史,温暖革命先烈的英雄事迹,让很多学生了解英雄,接近英雄,缅怀革命先烈。围绕缅怀先烈,向英雄主题致敬,全市各级中小学在清明节前组织师生开展网上祭祀英烈活动。贝子府初中在清明节期间组织全体同学开展清明祭英烈活动。赤峰市直属机关幼儿园赴南山烈士陵园开展缅怀革命英烈传承红色基因主题党日活动。赤峰市政府机关幼儿园联合新华社区党委成员赴南山烈士陵园举行清明节祭扫活动。赤峰实验幼儿园全体党员、预备党员、积极分子和党建联合体松山十一幼儿党员一起去高桥七烈士陵园开展缅怀革命先烈,传承优良传统清明节祭祀烈士活动。赤峰二中举办了先烈热血沸腾,使命工资传递清明节主题团日活动。
社区党史学习教育工作汇报材料范文
工作报告是员工向上级汇报工作的书面材料。它是应用写作研究的风格之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
自“党史”教育开展以来,xx县xx镇社区党校立足党员群众需求,推动党史学习教育深入化、常态化、长效化,通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等,念好“三字真”,营造浓厚的党性教育氛围,奏响“党史”最强音。
“话剧党课以讲述和情景体验的方式,讲述戏里戏外的红色故事,让我能‘入脑入心,真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中,学“党史”知识,领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力,xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源,积极探索浸润式教育模式,推出系列“初心·xx”精品党课。
话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课,引发线上线上万人观看成,并把原创话剧《1949人民代表》制作成教学视频,配送基层党组织学习,受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材,创作话剧《老街》,讲述与xx老街再见,老街市民二十载圆梦搬新居的故事,展示与回望xx推动城市更新,xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。
沪语党课传承沪语文化。疫情期间,开出“颛”声回响线上课程,讲述“战疫”故事,把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材,创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事,激励党员干部汲取力量,争做干事创业先锋。暑假期间,为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程,准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容,让孩子们过别样的暑假生活。
情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线,自从推出后,情景课异常火爆,行走参观万人以上。一条“z”字线路,包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点,让党员干部群众在行走中感悟发展活力,触摸这座历史与人文的交融,激发更好的热爱家乡、xx家乡热情,砥砺前行为xx和美xx奋斗。
“手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资,通过“请进来”与市委、区委党校上下联动,蓄水“专家库”,建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组;充分发挥退休老干部作用,由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部,组成专业沪语讲师团;挖掘身边的“能者”,充实镇社区讲师团,打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团;做实书记工作室,组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”,形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。
“互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来,制定和实施教育目标,努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动,来次智慧与火花的“头脑风暴”,围绕党史学习教育的重点难点,互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动,外出参观红色基地,到市、区党校专题学习,不断丰富授课内容,提高教学质量。
xx镇社区党校贴近党员群众需求,有计划、分层次、高质量的开展教育培训,不断推进“党史”学习教育再深入。
分层次人人“可学”。推出“初心计划”,开展全镇党员大轮训,制定不同层次,不同类别的学习课程,举办2020年入党积极分子、发展对象培训班,通过“学、看、说、考”环节,增强党性修养;举办青年干部培训班,重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训,引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班,坚持正确政治方向,促进企业健康发展。
多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行,以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题,吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训,设置党性教育、政府项目管理,沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容,通过专家授课、现场教学、长期培育等方式,引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”,提升素养,努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。
xx镇社区党校将不断创新学习方式,丰富师资课程,激发党史学习热情,夯实党史学习实效,厚植红色基因,践行初心使命。
为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。
为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。
结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+x模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。
(三)结合“三会一课”深入党史教育。
(四)开展红色教育活动。
结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。
(五)学党史,悟思想主题教育活动。
(一)思政课进入课堂。
于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。
(二)营造浓厚学习氛围。
开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。
1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。
2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。
3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。
xx县xx镇党委深入践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,切实将党史学习教育成效转化为推进农村人居环境综合整治工作xx“美丽乡村”的不竭动力,积极发挥党建引领作用,以共建共治推进“党建红”与“乡村绿”深度融合,把党史学习成效落在解决实际问题、推动乡村振兴上来,真正做到耕于心、践于行、成于效。
学“史”耕于心,在理论滋润中厚植根基。
全镇各基层党组织积极开展党史学习教育主题党日活动,学史明志、知史鉴今,为乡村蝶变汲取更多的精神力量,助力农村人居环境整治工作再上新台阶。线上云端助力学。活用线上红色资源,依托镇“党史”云课堂、“xx智慧党建”微信公众号、“智慧党建”抖音号等平台,畅通学习渠道,加大人居环境整治工作的宣传力度,让党史学习教育成为引领“美丽乡村”xx的助推器。聚焦主题灵活学。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,抓在经常、融入日常,教育引导党员在主题党日活动中学出历史思维、学出忠诚担当。如,永乐村党总支开展“学‘党史’,担使命”主题党日暨“共建美丽乡村,提升人居品质”大讨论,结合乡村振兴、改善人居环境等案例进行分享和交流,引导党员群众把理论知识和工作相结合,在实践中保持初心本色。实地践学拓眼界。通过现场看、实地学,让党员深刻领会学习“党史”的重要意义。如,近日组织党员参观xx县xx镇天平村,昆山市淀山湖镇六如墩村、东南村等乡村振兴示范村,近距离感受农村改革发展的巨大变化,在新时代乡村振兴中学好“党史”。
人居环境整治工作正是检验党史学习教育成效的重要标尺。广大党员干部在党史学习教育中积极投身人居环境整治,主动作为,凝聚合力,不断推动人居环境整治工作提质增效。红色网格聚力,筑牢环境整治堡垒。建立实施乡村振兴战略工作领导小组办公室并设立人居环境整治工作督查组,与纪委联动督查,推动问题整改。同时推行建立“镇领导包村、村干部包片、党员村民代表包户”的网格化管理模式,建立各方共谋、共建、共管、共评、共享机制,通过党建网格聚力,形成齐抓共管的工作格局。党员示范带动,凝聚整治队伍合力。党员干部积极发挥党员先锋模范作用,带头全面排查农村人居环境整治中存在的问题,按照“百日行动”的要求实施挂图作战,以“党员志愿服务日”等活动为契机,积极开展环境卫生整治,狠抓整改提升,确保整治工作顺利推进。强化宣传引导,营造良好舆论氛围。坚持不懈地抓好宣传引导工作,发动党员志愿者通过张贴横幅标语、发放宣传资料、制定村规民约等方式大力宣传人居环境整治工作的重要性,并积极引导广大村民自觉参与到人居环境整治行动中来,为人居环境的改善贡献自己的一份力量。
全镇党员干部始终保持“攻难关、啃骨头、打硬仗”的工作状态,切实把学习教育成果转化为攻坚克难、优化治理的强大动力,“四清、两美、三化”工作成效明显,全镇人居环境整治“全面开花”。农村党建微阵地,奏出党建引领“最强音”。打好“党建+群建”组合拳,夯实农村党建微阵地,汇聚人居环境整治“硬核力量”。如,永乐村以村组党群服务点和村组小联勤工作服务点为平台,把阵地建在村民家门口,组建了“党员+群众”的农村“六大员”队伍,在xx美丽乡村的各项工作中,形成了党员带头、群众参与的良好局面。精雕细琢美家园,唱出党员干部“奋进歌”。在人居环境整治的过程中,党员干部积极带头,全面清理宅前屋后、河岸水系、道路沿线、公共区域垃圾,切实发挥了示范带头作用。在“美庭院”“美农宅”工作中,部分村老党员主动担当作为,搞好房前屋后环境整治,将原本普普通通的宅院打造成小巧、精致、和谐、美丽的“小美农院”,通过不断挖掘农院的文化内涵,打造有特色和品位的小美农院,村民们的幸福感和获得感大大提升。服务效能再深化,描出乡村振兴“别样红”。以学习“党史”助推乡村治理,传承和发扬老一辈党员吃苦耐劳、踏实肯干、坚韧不拔的红色精神,不断增强为民服务的本领。如,红翔村紧紧围绕“生态宜居、乡风文明、治理有效”的要求,着力打造“三勤三助”党建品牌,以“勤走访联系、勤沟通交流、勤协调处置”和“助老、助残、助困”为形式和内容,擦亮了新农村xx特色品牌。
xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时、十分必要。”在新的历史条件下,党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能,切实用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人。
自中央决定开展党史学习教育以来,我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。3月5日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调89名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等5个工作组,向各旗县区和市直部门派出9个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为16项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。
全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选16名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。
以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。
坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
党史学习教育中,xx区xx镇党委坚持以人民为中心、服务群众、服务基层的初心使命,通过“行走的红色课堂、流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动,以生动直观、乐见易懂的方式把党的声音传递到群众心坎里,把党的关怀和温暖送到群众家门口,更好地凝聚实现新时代党的历史使命、决胜全面建成小康社会的精神力量。
“文艺+思想”融合,凝聚红色精神力量。
音乐情景小品《党群服务数字e圈》展现了xx党建服务的举措、成果;。
表演唱《花海水城xx美》展示了xx的新面貌、新变化;。
表演唱《站在生死临界点》重温了党的奋斗历程;。
越剧《白衣战士抗疫情》唱出了党员、医护人员的抗疫风采;。
红色情景剧《特殊身份的警官》,生动演绎了革命家xx在xxxx与敌人斗智斗勇、舍身取义的故事。通过舞蹈、情景剧、戏曲等多种形式的表演给党员群众带来一场丰富的红色大餐,寓教于乐,滋养润心,铸魂育人,凝聚力量。
“巡演+服务”结合,提升群众幸福指数。
以“党员受教育、群众得实惠”为目标,采取“巡演+服务”的形式,组建一支由党员干部、储备人才、文艺志愿者组成的“红色文艺轻骑兵”。从7月“行走的红色课堂,流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动在待泾村启动后,连续两个月走进29个乡村和社区,党员群众观众达6000人。文艺轻骑兵发挥宣思想、践文明、种文化、联群众的作用,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根、结出硕果。巡演的同时,广泛组织党员志愿者开展文明、卫生、垃圾分类、扫黄打非等宣传引导以及医疗咨询、理发维修等便民服务,让人民群众在家门口享受到优质、便捷的服务,感受到党的关怀和温暖,提升了文化获得感和生活幸福感。
“线下+线上”同步,掀起党史学习热潮。
为便于党员利用碎片化时间学习,镇社区党群服务中心、社区党校联合录制视频党课,并上传至美丽xx〇频道、xx党建微信公众号等平台,使党员真正做到随时学、随地学。“线下+线上”双管齐下,全面开花,有效扩大了学习教育的参与度和受益面,在全镇掀起党员、群众共同学习“党史”的热潮。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
自党史学习教育开展以来,xx县xx镇党委坚持在学习中涵养初心使命、积攒前行动力,围绕服务保障两大国家战略,紧盯xx东片区高质量城市发展“领跑者”的目标定位,不断加快城市现代化、品质化xx进程,在逆势而上、突围破局中展现会展之城的勇气担当和智慧力量。
着力加强顶层设计提升城市发展“含智量”
高位谋“智”,统筹全面发展。xx镇党委坚持一手抓疫情,一手抓发展,多次召开专题会,研究部署复工复产复市工作。紧盯青东联动发展“五个率先”“五个核心”总体要求,统筹推进规划引领、空间腾挪、产业植入三项工作,全力破解发展方向、发展资源、发展后劲“三大核心问题”。科技增“智”,推进“一网统管”。xx镇不断加快“一网统管”xx,进一步探索从“三网融合”到“一网统管”的融合升级。在党建的统领下,不断提升城市治理科学化、精细化、智能化水平,建立覆盖人、地、物、事、组织的城市服务管理网格,加快“1+3+n”系统应用,逐步形成全面感知、广泛互联的城市智能管理服务体系。开门纳“智”,制定发展良策。围绕会展首位镇xx目标,谋篇布局xx版“十四五规划”,邀请市政府发展研究中心副主任严军、同济大学发展研究院院长任浩、申虹公司副总工程师胡建忠、xx省决策咨询委员会一级调研员丁兴标等专家参与十四五规划编制工作,进一步理清和明确xx未来五年的总体定位和发展蓝图。
强化机制创新。顺应青东联动发展形势,制定《2020年度招商引资工作实施方案》,构建“全域招商、全民招商”理念和机制。依托《xx镇楼宇经济提质增效工作实施方案》等配套政策,引领楼宇经济高质量发展。以月度项目推进例会为抓手,强化招商主体全生命周期跟踪服务。优化服务质量。镇党委班子领导分片包干、分批带队走访企业,深入调研企业发展中碰到的困难,协调招商公司、企业服务中心等部门,不断优化服务质量。成立复工复产党员先锋队,一对一配备企业联络员,按照“一窗受理、后台流转、全程帮办”的服务流程,设立一站式企业服务中心,实现服务企业“零距离”。推出暖心政策。在积极贯彻市区两级优惠政策的同时,制定《xx镇关于抗击新冠肺炎疫情支持企业发展的意见》,第一时间开通企业服务专线,及时解答企业发展困难和诉求,协助企业做好相关产业扶持政策申报工作,以政策落实落地帮助企业做大做强。
养护“路网”。对照第三届进博会“最高标准、最好水平”的保障要求,以国展周边区域为重点,不断提升路网的升级改造和常态化管理。以全面监管提升一体化保洁工作成效,通过网格力量的日常巡查、职能部门的随机抽查和监管人员的跟踪追查,确保市容环境面貌持续改善、形成常态。涵养“水网”。在实现管网养护一体化管理模式的同时,结合“三网融合”工作,将河道长效管理纳入城市精细化管理范畴,拓宽涉河问题发现渠道,缩短问题梳理、派单解决的时效。以“五长联动”助推河长制工作,汇聚社区自治力量提升水环境质量,如xx镇河长办、水务所和社区居委会通过开展结对共建活动,调动居委会、物业、业委会三方力量参与护河行动。守护“田网”。以农村人居环境整治工作为主线,全力推进美丽乡村xx。结合“三大整治”行动,在“提升和优化”上下功夫,做好“产业兴旺”和“生态宜居”两大文章。目前,全镇农村整体环境改善显著,其中金云村已启动市级美丽乡村示范村创建工作。
全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。
加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。
领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。
开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。
下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。
社区党史学习教育工作汇报材料
狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言,它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育”这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
自“党史”教育开展以来,xx县xx镇社区党校立足党员群众需求,推动党史学习教育深入化、常态化、长效化,通过开展形式多样的培训抓好日常教育、创新方式方法做强师资力量、挖掘红色资源培育党课品牌等,念好“三字真”,营造浓厚的党性教育氛围,奏响“党史”最强音。
“话剧党课以讲述和情景体验的方式,讲述戏里戏外的红色故事,让我能‘入脑入心,真情感受’”“沪语党课让我在吴侬软语中,学“党史”知识,领略沪语文化精髓”……为进一步增强“党史”党课的感染力和吸引力,xx镇社区党校充分挖掘红色教育资源,积极探索浸润式教育模式,推出系列“初心·xx”精品党课。
话剧党课讲好红色故事。开设《从“1949”走来的我们》话剧党课,引发线上线上万人观看成,并把原创话剧《1949人民代表》制作成教学视频,配送基层党组织学习,受众万人以上。把解决“老、旧、小、远”的民生事作为党员教育培训的生动教材,创作话剧《老街》,讲述与xx老街再见,老街市民二十载圆梦搬新居的故事,展示与回望xx推动城市更新,xx品质卓越、生态宜居现代化新城区的发展脚步。
沪语党课传承沪语文化。疫情期间,开出“颛”声回响线上课程,讲述“战疫”故事,把身边涌现出的先进典型作为党员教育培训的生动教材,创作《天籁园里的先锋队》《让病毒恐惧的东富龙》等抗疫故事,激励党员干部汲取力量,争做干事创业先锋。暑假期间,为青少年们推出了“读‘党史’、学沪语”系列课程,准备了《史老师讲党史》《红色经典童谣》等内容,让孩子们过别样的暑假生活。
情景党课见证xx发展。开出xx镇“党史”学习教育红色行走路线,自从推出后,情景课异常火爆,行走参观万人以上。一条“z”字线路,包涵党建领航、街区变化、文化发展、乡村振兴、社区治理等9个红色体验点,让党员干部群众在行走中感悟发展活力,触摸这座历史与人文的交融,激发更好的热爱家乡、xx家乡热情,砥砺前行为xx和美xx奋斗。
“手拉手”上下联动强队伍。xx镇社区党校不断优化党校师资,通过“请进来”与市委、区委党校上下联动,蓄水“专家库”,建立以市委党校张永杰老师、区委党校韩晓燕老师等宣讲专家组;充分发挥退休老干部作用,由“春申读书·讲好闲话”国家一级播音员的退休干部,组成专业沪语讲师团;挖掘身边的“能者”,充实镇社区讲师团,打造了以张雨根、孔强威为代表的奉献社区的“草根明星”宣讲团;做实书记工作室,组织张学军、张珊红书记工作室深入社区宣讲“党史”,形成了多维度、多层面、立体式的师资格局。
“互取经”定期学习强制度。把集体备课与集中学习结合起来,制定和实施教育目标,努力提升社区党校办学实效。每季度开展一次社区党校骨干教师集体备课活动,来次智慧与火花的“头脑风暴”,围绕党史学习教育的重点难点,互相交流、互相取经、凝聚共识。定期组织集中学习活动,外出参观红色基地,到市、区党校专题学习,不断丰富授课内容,提高教学质量。
xx镇社区党校贴近党员群众需求,有计划、分层次、高质量的开展教育培训,不断推进“党史”学习教育再深入。
分层次人人“可学”。推出“初心计划”,开展全镇党员大轮训,制定不同层次,不同类别的学习课程,举办2020年入党积极分子、发展对象培训班,通过“学、看、说、考”环节,增强党性修养;举办青年干部培训班,重点围绕中心工作、不断增强服务发展的真本领开展培训,引导他们传承红色基因、练就过硬本领。举办“两新”组织培训班,坚持正确政治方向,促进企业健康发展。
多角度人人“愿学”。开展“百年沪闵路”情景党课、红色经典读书分享会、“暑在‘光华’·‘史’侬精彩”——致敬抗疫“英雄”体育公益行,以创新社会治理、党建引领下的红色物业、推进垃圾分类等为主题,吸引大家自觉主动学、及时跟进学、联系实际学,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
高质量人人“笃学”。开展2020年xx镇党政干部培训,设置党性教育、政府项目管理,沟通与协调管理、群众工作、基层治理等内容,通过专家授课、现场教学、长期培育等方式,引导干部联系实际学、笃信笃行学、不断练“好内功”,提升素养,努力xx一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍。
xx镇社区党校将不断创新学习方式,丰富师资课程,激发党史学习热情,夯实党史学习实效,厚植红色基因,践行初心使命。
全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。
加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。
领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。
开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。
下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。
党史学习教育中,xx区xx镇党委坚持以人民为中心、服务群众、服务基层的初心使命,通过“行走的红色课堂、流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动,以生动直观、乐见易懂的方式把党的声音传递到群众心坎里,把党的关怀和温暖送到群众家门口,更好地凝聚实现新时代党的历史使命、决胜全面建成小康社会的精神力量。
“文艺+思想”融合,凝聚红色精神力量。
音乐情景小品《党群服务数字e圈》展现了xx党建服务的举措、成果;。
表演唱《花海水城xx美》展示了xx的新面貌、新变化;。
表演唱《站在生死临界点》重温了党的奋斗历程;。
越剧《白衣战士抗疫情》唱出了党员、医护人员的抗疫风采;。
红色情景剧《特殊身份的警官》,生动演绎了革命家xx在xxxx与敌人斗智斗勇、舍身取义的故事。通过舞蹈、情景剧、戏曲等多种形式的表演给党员群众带来一场丰富的红色大餐,寓教于乐,滋养润心,铸魂育人,凝聚力量。
“巡演+服务”结合,提升群众幸福指数。
以“党员受教育、群众得实惠”为目标,采取“巡演+服务”的形式,组建一支由党员干部、储备人才、文艺志愿者组成的“红色文艺轻骑兵”。从7月“行走的红色课堂,流动的文明舞台”——2020xx镇党史学习教育暨新时代文明实践文艺服务基层巡演活动在待泾村启动后,连续两个月走进29个乡村和社区,党员群众观众达6000人。文艺轻骑兵发挥宣思想、践文明、种文化、联群众的作用,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根、结出硕果。巡演的同时,广泛组织党员志愿者开展文明、卫生、垃圾分类、扫黄打非等宣传引导以及医疗咨询、理发维修等便民服务,让人民群众在家门口享受到优质、便捷的服务,感受到党的关怀和温暖,提升了文化获得感和生活幸福感。
“线下+线上”同步,掀起党史学习热潮。
为便于党员利用碎片化时间学习,镇社区党群服务中心、社区党校联合录制视频党课,并上传至美丽xx〇频道、xx党建微信公众号等平台,使党员真正做到随时学、随地学。“线下+线上”双管齐下,全面开花,有效扩大了学习教育的参与度和受益面,在全镇掀起党员、群众共同学习“党史”的热潮。
xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。
为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。
结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+x模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。
(三)结合“三会一课”深入党史教育。
(四)开展红色教育活动。
结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。
(五)学党史,悟思想主题教育活动。
(一)思政课进入课堂。
于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。
(二)营造浓厚学习氛围。
开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。
1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。
2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。
3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时、十分必要。”在新的历史条件下,党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能,切实用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人。
自中央决定开展党史学习教育以来,我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。3月5日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调89名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等5个工作组,向各旗县区和市直部门派出9个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为16项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。
全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选16名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。
以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。
坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
党史学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀,结合迎花博、治五棚专项行动,推动党员群众从党史中汲取精神力量,将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。
坚持实字,党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线,组织党员大众参观学习,在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员大众学习参与感。同时,利用镇级下沉的26门党史精品课程,利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源,向很多党员大众学习党史,保护初心,担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4d立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式,推进党史教育复盖全体党员群众,党员群众从党史中吸收的智慧和力量,继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止,新安村已累计拆除旧五棚约5000平方,清理垃圾1000吨以上,建设精品三园100多户。
坚持干字,党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议,明确工作内容和方向,根据检查时间,排列时间节点,总结各地区任务进展,上墙公示,促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案,决定标准、时间、质量,引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园,鼓励农民积极行动,并对自立困难的弱势群体集中清扫,表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际,科学划分五棚整备的四个地区,设立工作专业班,村两委干部担任地区长,层层传导压力,压迫责任。同时,选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触,数清、情况明确、数据准确,发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物的事迹,引导大众积极向榜样学习,将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落,形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。
坚持效字着力,激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制,引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点,加深党员和户长的荣誉感、使命感,鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理,制定二清一美相关村规民约,每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据,树立榜样,统一思想,明确目标,使五棚整备成为大众行动自觉,形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家,积极配合村委会、整备成果突出的大众,通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示,确定优秀农家,给予家庭志愿者服务积分奖励,拒绝配合、整备后反复返潮的农家,通报户组和区域,取消年末相关福利待遇的实现,激发农家参与专业整备行动的热情。
赤峰市教育体系紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,将党史教育与当前各项工作紧密结合,创新党史学习教育载体,开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育,激活红色历史,迅速掀起党史学习教育热潮。
3月下旬,各旗县区教育体系组织召开党史学习教育动员大会和党史学习教育第一课,安排部署党史学习教育工作。3月30日,喀拉沁旗教育局理论中心组继党史学习教育第一课之后,又举办了一次专题学习——党史学习教育扩大读书班,深入推进党史学习教育奠定了坚实的基础。
为贯彻实习近平总书记对青少年扣除人生第一粒按钮的指示要求,红山区教育系统积极开展党史学习教育进入校园活动,传说党史故事使红色古典童声讲述党史系列展示活动,每期红山学子作为党史主播讲话,帮助少先队员了解党的辉煌历史。让孩子们从小就知道党的历史,用党的历史,从党的历史中吸收营养,深刻理解革命先辈对中华民族解放事业的巨大贡献,深刻理解现在的幸福生活是来之不易的,激发了爱党爱国的热情。新惠第五幼儿园开展童心向党幸福成长入学第一课主题活动,教师带孩子们温暖红色故事,了解中国共产党的诞生和革命前辈的光荣事迹,教师和学生共同表达对祖国、党的爱和敬意。孩子们用幼稚的画笔表达了对五星红旗的爱,同时开展了学习雷锋的主题系列活动,通过讲故事和播放电影的形式,孩子们对雷锋有了初步的理解,教育了孩子们乐趣、良好的品行培养。
全党开展党史学习教育时,全市教育育系统紧扣学党史、理解思想、实事、开设新局要求,全面开展清明节系列教育活动。新庙中学开展讲英雄故事,做红色传人主题的清明节纪念活动。回顾克旗的革命历史,温暖革命先烈的英雄事迹,让很多学生了解英雄,接近英雄,缅怀革命先烈。围绕缅怀先烈,向英雄主题致敬,全市各级中小学在清明节前组织师生开展网上祭祀英烈活动。贝子府初中在清明节期间组织全体同学开展清明祭英烈活动。赤峰市直属机关幼儿园赴南山烈士陵园开展缅怀革命英烈传承红色基因主题党日活动。赤峰市政府机关幼儿园联合新华社区党委成员赴南山烈士陵园举行清明节祭扫活动。赤峰实验幼儿园全体党员、预备党员、积极分子和党建联合体松山十一幼儿党员一起去高桥七烈士陵园开展缅怀革命先烈,传承优良传统清明节祭祀烈士活动。赤峰二中举办了先烈热血沸腾,使命工资传递清明节主题团日活动。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
xx县xx镇党委深入践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,切实将党史学习教育成效转化为推进农村人居环境综合整治工作xx“美丽乡村”的不竭动力,积极发挥党建引领作用,以共建共治推进“党建红”与“乡村绿”深度融合,把党史学习成效落在解决实际问题、推动乡村振兴上来,真正做到耕于心、践于行、成于效。
学“史”耕于心,在理论滋润中厚植根基。
全镇各基层党组织积极开展党史学习教育主题党日活动,学史明志、知史鉴今,为乡村蝶变汲取更多的精神力量,助力农村人居环境整治工作再上新台阶。线上云端助力学。活用线上红色资源,依托镇“党史”云课堂、“xx智慧党建”微信公众号、“智慧党建”抖音号等平台,畅通学习渠道,加大人居环境整治工作的宣传力度,让党史学习教育成为引领“美丽乡村”xx的助推器。聚焦主题灵活学。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,抓在经常、融入日常,教育引导党员在主题党日活动中学出历史思维、学出忠诚担当。如,永乐村党总支开展“学‘党史’,担使命”主题党日暨“共建美丽乡村,提升人居品质”大讨论,结合乡村振兴、改善人居环境等案例进行分享和交流,引导党员群众把理论知识和工作相结合,在实践中保持初心本色。实地践学拓眼界。通过现场看、实地学,让党员深刻领会学习“党史”的重要意义。如,近日组织党员参观xx县xx镇天平村,昆山市淀山湖镇六如墩村、东南村等乡村振兴示范村,近距离感受农村改革发展的巨大变化,在新时代乡村振兴中学好“党史”。
人居环境整治工作正是检验党史学习教育成效的重要标尺。广大党员干部在党史学习教育中积极投身人居环境整治,主动作为,凝聚合力,不断推动人居环境整治工作提质增效。红色网格聚力,筑牢环境整治堡垒。建立实施乡村振兴战略工作领导小组办公室并设立人居环境整治工作督查组,与纪委联动督查,推动问题整改。同时推行建立“镇领导包村、村干部包片、党员村民代表包户”的网格化管理模式,建立各方共谋、共建、共管、共评、共享机制,通过党建网格聚力,形成齐抓共管的工作格局。党员示范带动,凝聚整治队伍合力。党员干部积极发挥党员先锋模范作用,带头全面排查农村人居环境整治中存在的问题,按照“百日行动”的要求实施挂图作战,以“党员志愿服务日”等活动为契机,积极开展环境卫生整治,狠抓整改提升,确保整治工作顺利推进。强化宣传引导,营造良好舆论氛围。坚持不懈地抓好宣传引导工作,发动党员志愿者通过张贴横幅标语、发放宣传资料、制定村规民约等方式大力宣传人居环境整治工作的重要性,并积极引导广大村民自觉参与到人居环境整治行动中来,为人居环境的改善贡献自己的一份力量。
全镇党员干部始终保持“攻难关、啃骨头、打硬仗”的工作状态,切实把学习教育成果转化为攻坚克难、优化治理的强大动力,“四清、两美、三化”工作成效明显,全镇人居环境整治“全面开花”。农村党建微阵地,奏出党建引领“最强音”。打好“党建+群建”组合拳,夯实农村党建微阵地,汇聚人居环境整治“硬核力量”。如,永乐村以村组党群服务点和村组小联勤工作服务点为平台,把阵地建在村民家门口,组建了“党员+群众”的农村“六大员”队伍,在xx美丽乡村的各项工作中,形成了党员带头、群众参与的良好局面。精雕细琢美家园,唱出党员干部“奋进歌”。在人居环境整治的过程中,党员干部积极带头,全面清理宅前屋后、河岸水系、道路沿线、公共区域垃圾,切实发挥了示范带头作用。在“美庭院”“美农宅”工作中,部分村老党员主动担当作为,搞好房前屋后环境整治,将原本普普通通的宅院打造成小巧、精致、和谐、美丽的“小美农院”,通过不断挖掘农院的文化内涵,打造有特色和品位的小美农院,村民们的幸福感和获得感大大提升。服务效能再深化,描出乡村振兴“别样红”。以学习“党史”助推乡村治理,传承和发扬老一辈党员吃苦耐劳、踏实肯干、坚韧不拔的红色精神,不断增强为民服务的本领。如,红翔村紧紧围绕“生态宜居、乡风文明、治理有效”的要求,着力打造“三勤三助”党建品牌,以“勤走访联系、勤沟通交流、勤协调处置”和“助老、助残、助困”为形式和内容,擦亮了新农村xx特色品牌。
自党史学习教育开展以来,xx县xx镇党委坚持在学习中涵养初心使命、积攒前行动力,围绕服务保障两大国家战略,紧盯xx东片区高质量城市发展“领跑者”的目标定位,不断加快城市现代化、品质化xx进程,在逆势而上、突围破局中展现会展之城的勇气担当和智慧力量。
着力加强顶层设计提升城市发展“含智量”
高位谋“智”,统筹全面发展。xx镇党委坚持一手抓疫情,一手抓发展,多次召开专题会,研究部署复工复产复市工作。紧盯青东联动发展“五个率先”“五个核心”总体要求,统筹推进规划引领、空间腾挪、产业植入三项工作,全力破解发展方向、发展资源、发展后劲“三大核心问题”。科技增“智”,推进“一网统管”。xx镇不断加快“一网统管”xx,进一步探索从“三网融合”到“一网统管”的融合升级。在党建的统领下,不断提升城市治理科学化、精细化、智能化水平,建立覆盖人、地、物、事、组织的城市服务管理网格,加快“1+3+n”系统应用,逐步形成全面感知、广泛互联的城市智能管理服务体系。开门纳“智”,制定发展良策。围绕会展首位镇xx目标,谋篇布局xx版“十四五规划”,邀请市政府发展研究中心副主任严军、同济大学发展研究院院长任浩、申虹公司副总工程师胡建忠、xx省决策咨询委员会一级调研员丁兴标等专家参与十四五规划编制工作,进一步理清和明确xx未来五年的总体定位和发展蓝图。
强化机制创新。顺应青东联动发展形势,制定《2020年度招商引资工作实施方案》,构建“全域招商、全民招商”理念和机制。依托《xx镇楼宇经济提质增效工作实施方案》等配套政策,引领楼宇经济高质量发展。以月度项目推进例会为抓手,强化招商主体全生命周期跟踪服务。优化服务质量。镇党委班子领导分片包干、分批带队走访企业,深入调研企业发展中碰到的困难,协调招商公司、企业服务中心等部门,不断优化服务质量。成立复工复产党员先锋队,一对一配备企业联络员,按照“一窗受理、后台流转、全程帮办”的服务流程,设立一站式企业服务中心,实现服务企业“零距离”。推出暖心政策。在积极贯彻市区两级优惠政策的同时,制定《xx镇关于抗击新冠肺炎疫情支持企业发展的意见》,第一时间开通企业服务专线,及时解答企业发展困难和诉求,协助企业做好相关产业扶持政策申报工作,以政策落实落地帮助企业做大做强。
养护“路网”。对照第三届进博会“最高标准、最好水平”的保障要求,以国展周边区域为重点,不断提升路网的升级改造和常态化管理。以全面监管提升一体化保洁工作成效,通过网格力量的日常巡查、职能部门的随机抽查和监管人员的跟踪追查,确保市容环境面貌持续改善、形成常态。涵养“水网”。在实现管网养护一体化管理模式的同时,结合“三网融合”工作,将河道长效管理纳入城市精细化管理范畴,拓宽涉河问题发现渠道,缩短问题梳理、派单解决的时效。以“五长联动”助推河长制工作,汇聚社区自治力量提升水环境质量,如xx镇河长办、水务所和社区居委会通过开展结对共建活动,调动居委会、物业、业委会三方力量参与护河行动。守护“田网”。以农村人居环境整治工作为主线,全力推进美丽乡村xx。结合“三大整治”行动,在“提升和优化”上下功夫,做好“产业兴旺”和“生态宜居”两大文章。目前,全镇农村整体环境改善显著,其中金云村已启动市级美丽乡村示范村创建工作。
开展党史学习教育活动以来,xxx认真贯彻落实学习教育相关要求,从加强组织领导入手,坚持四个结合,抓四个动作,开展四学活动,大力推进党史学习教育迅速升温,全面开展。
xxx将党史学习教育作为大政治任务,及时召开主题会议学习传达会议精神,及时组建领导小组,紧固压实责任,逐步传达压力,坚持四个结合,落实。
一是结合政治建设。要求始终把政治建设放在第一位,切实发挥党建的领导和教育作用,提高党员干部的政治判断力、政治理解力和政治执行力二是结合自己的工作。要统一学习教育和主要责任,通过学习历史追求红色记忆,使党员干部更加履行责任,投身自己的工作,创新执行工作的构想措施,不断提高工作质量和效果三是民间工作。要求在学习教育中坚持大众路线,在服务大众中明确身份、树木形象、发挥作用,发挥先驱模范作用团队建设。要结合学习教育和改善作风、提高形象,继续反对四风,追求现实,承担责任。通过四个结合,班组成员积极承担责任,各科密切合作,全体党员积极参与,为学习教育开局打下了良好的基础。
xxx认真对照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总要求,不断营造学习氛围,认真抓住四个动作。
一个是在线和离线的力量。通过在线方式,在线开展集体学习,在线利用强国等平台学习,引导党员干部多层次学习,确保党史学习教育垄断面达到100%。二是精心打造学习阵地。利用活动党员活动室和红色教育基地,利用三会一课、主题党日等载体,积极开展活动,全方位、多渠道开展党史学习教育。目前开展活动6次,参加党员49人。三是组建党史宣讲团队。退休干部、党员志愿者组成党史教育宣传队伍,重视从多渠道、多角度、多题材收集整理党史学习教育资料,以接地宣传方式,促进党史学习教育。四是切实做好民生事实。结合党史学习教育乡村调查,访问民意,寻求建议,收集大众紧急问题,及时解决大众最关心、最迫切的问题,为大众幸福追加。
xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
党史学习教育工作情况汇报
狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言,它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育”这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
党史学习教育开展以来,市委党史学习教育第x巡回指导组精心组织、充分协调、积极沟通,通过听取汇报、查看资料、开展座谈、参加活动等方式对xxxx单位开展了全覆盖式巡回指导。现将近期工作开展情况汇报如下。
一、工作开展情况。
第x巡回指导组及时组织组内同志召开了巡回指导组首次小组会议,传达了市部署动员会精神,认真研学了《xx市委党史学习教育巡回指导工作方案》,通报了指导组阶段性重点工作,并就如何开展好巡指工作进行了座谈讨论和精心谋划。根据组内人员构成和各自承担的职责任务等具体情况,研究确定了“巡指工作统筹做、大局工作尽力做、本职工作机动做”的工作原则,小组采取“研讨——总结——推进——再研讨——再推进——再总结”的方式探索和改进切合实际的巡指工作思路,稳妥有序地对各单位党史学习教育工作开展情况进行了巡回指导。7月,指导组对各单位进行了首轮巡回指导,深入了解了各单位在组织领导、专题学习、活动开展等方面的具体情况,并针对巡指中发现的问题和不足,及时向各单位反馈了意见建议。近期,指导组严格按照市巡回指导工作的部署要求,与各单位保持密切沟通,进行不间断的巡回指导,确保巡回指导工作取得扎实成效。一是确保巡指工作全覆盖、开好局。首轮巡指结束后,指导组与各单位党委(党组)主要负责同志进行了充分沟通交流,督促其自觉扛起第一责任人责任,做到率先垂范、以上率下,充分发挥好党员领导干部带头示范作用,并及时对各单位的汇报材料、党课讲稿、活动信息等进行了梳理整合、转化推广。二是确保指导小组立规矩、建机制。建立组内联络反馈机制,多次召开小组调度会议,各成员就近期被指导单位党史学习教育进展情况、重点内容、特色亮点、存在不足等敞开谈、大胆讲,真正做到抓住关键、直击问题、严格把关、及时反馈。近期,通过指导组“分队”列席被指导单位“我为群众办实事”、“七一”党课等活动,对各单位党史学习教育开展情况不仅有了更加深入的了解和掌握,而且也进一步推动了小组所负责的被指导单位党史学习教育扎实深入地开展。
各单位严格以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和“七一”重要讲话精神,紧紧围绕党中央及省、市委的部署要求,规范、有序、创新地开展党史学习教育工作,取得了积极成效。
(一)突出学深悟透,学习教育掀热潮。一是党史学习走深走实。各单位不仅为全体党员订阅了党史书籍,还通过举办党史学习教育读书班、召开理论学习中心组学习专题会、组织集中学习、线上学习和党员自学等方式,让每一名党员干部在党史学习教育的过程中都能学有所思、学有所悟、学有所得。如xx大学把党史学习教育融入到了大学生思想政治教育工作之中,以思政课程为阵地,牢牢把握住了党史学习教育的主体方向;xx局创新举办了“周末读书班”,将党史学习教育与培养年轻干部成长结合起来,教育年轻干部知史爱党、知史爱国。二是专题宣讲入脑入心。各单位全方位、广覆盖、深层次地组织开展形式多样的党史宣讲活动,切实将党史学习教育不断引向深入。如xx党工委成立了工委党史学习教育宣讲团,由副县级以上干部作为宣讲团成员,分赴包保的村或社区以及非公企业等单位开展宣讲。三是红色资源用好用活。各单位都把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,引导党员干部从中汲取信仰信念信心的强大力量。如xx单位组织党员干部前往烈士陵园,缅怀革命先烈,追忆红色历史,重温入党誓词。
(二)突出主责主业,实践活动见成效。一方面开门纳谏,广泛征求意见建议。各单位将党史学习教育与单位工作紧密结合,始终坚持把“我为群众办实事”实践活动作为重要内容常抓不懈,通过网络、电话、群众信箱等方式广泛征求意见建议。认真梳理形成清单、建立台账,逐一明确责任单位、责任人、落实举措和完成时限。xx单位召开“我为群众办实事”专题座谈会,制定清单,列出时间表和任务清单推进解决好群众最关注关心的问题。另一方面紧盯弱项,推动问题解决。各单位对照清单,立足自身职能,狠抓责任落实,力求在“实”上精准,在“做”上用劲,在“特”上出彩,切实推动相关问题解决见效。如xx单位现已办结……等6个项目。
(三)突出思想解放,自选动作求创新。一是开展特色活动。努力创新方式方法,丰富教育载体,有效激发了广大党员学习党史的积极性主动性。如xx单位结合妇女节、清明节、五四青年节等重要时间节点对党员进行红色教育,相继开展了“巾帼心向党”“清明祭英烈”“审计青年心向党”等形式多样的特色活动;二是对标学习先进。各单位自觉对标先进发达地区,进一步解放思想观念、转变发展思路。如xx单位组织考察团,赴江浙先进发达地区调研。三是突出“七一”主题。各单位纷纷组织党员干部集中观看中国共产党成立100周年庆祝大会,认真传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神。如xx单位的主要负责同志纷纷围绕弘扬“长征精神”作“七一”专题党课报告。
(四)突出氛围营造,宣传引导搭平台。各单位注重运用门户网站、自媒体、微信公众号等网络平台和宣传栏、宣传牌等传统载体,大力营造党史学习教育浓厚氛围,不断提升党员干部自觉开展党史学习教育的积极性、主动性。如xx单位拍摄制作了党史故事短视频,组织开展了庆祝中国共产党成立100周年优秀影片主题展映活动。
三、对下一步工作的意见建议。
虽然被指导单位的党史学习教育均取得了积极成效,但从严来说,也还存在一些薄弱环节。如党史学习教育的深度有待进一步深化、“我为群众办实事”的广度有待进一步拓展、上下联动一体推进的力度有待进一步加大等等。为此建议:
(一)在学习上要进一步加劲。各单位主要负责同志和领导班子成员要带头在专题学习、专题研讨等方面进一步发挥好表率作用,确保学习和研讨取得扎扎实实的成效。学深悟透党史学习教育指定书目,继续开展好党史专题学习研讨。充分运用理论学习中心组学习、专题读书班、主题党日、学习强国app等学习教育方式,在各级党组织中开展形式多样、丰富多彩的党史学习教育活动,掀起新一轮党史学习教育热潮。
(二)在领悟上要进一步提升。在推进党史学习教育过程中,各单位要注重引导党员干部学会从百年党史中感悟初心使命、汲取智慧力量,从党史学习中不断提升政治领悟力,从历史的高度和维度来深刻理解和准确把握习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话指示精神和党中央的决策部署,切实做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
(三)在办事上要进一步求实。在推进党史学习教育中,各单位要把“我为群众办实事”实践活动作为基本着力点贯穿始终,千方百计解决群众急难愁盼的事情,全力解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事,真正让群众看到变化、感到温暖、得到实惠,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
(四)在开局上要进一步创新。今年是“十四五”规划实施的开局之年,各单位在推进党史学习教育中,要开动脑筋创新方式方法,做到规定动作不走样、自选动作有特色,不断推进各项工作上台阶、有突破、见实效,实现“十四五”规划良好开局。
xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。
领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。
多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学xxx台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。
广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在oa开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。
同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。
为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。
为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。
结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+x模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。
(三)结合“三会一课”深入党史教育。
(四)开展红色教育活动。
结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。
(五)学党史,悟思想主题教育活动。
(一)思政课进入课堂。
于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。
(二)营造浓厚学习氛围。
开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。
1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。
3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。
自开展党史学习教育以来,医保局认真贯彻落实中央决策部署和省、市、县委要求,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,紧紧围绕落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,积极践行“学史明理、学习增信、学史崇德、学史力行”目标,不断提高党史学习教育质量,着力促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育的开展。现就医保局党史学习教育开展情况汇报如下:
一、提高政治站位,深化思想认识。
党史学习教育是一项重大政治任务,医保局紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的重大部署,及时组建了由党组成员、各股室主要负责人为成员的领导小组,并在x月x日召开党史学习教育动员会议,学习传达了中央、省、市、县的动员大会精神,对全局党史学习教育进行全面系统动员部署,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,切实提高党员干部的学习热情和奋斗精神,把握党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,着力做到“两个维护”、确保“十四五”开好局起好步。
二、严格对标对表,扎实深入开展党史学习教育。
一是制定学习计划,抓好教育引导。医保局党史学习教育领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求,明确责任主体、目标任务,结合单位实际,研究制定了党史学习实施方案,相互配合,分类部署,积极开展工作。结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。组织开展了党组书记讲党史学习专题党课,不断深化党员干部党史学习信念,增强干部思想坚定性和自觉性。至x月x日,共开展集中学习x次,专题研讨x次,参观红色基地现场教育x次,观看红色影片x次,撰写心得体会x次。积极参加纪念建党100周知识竞赛和听身边人讲党史故事主题征文活动,选派x名优秀队员参加全市xx系统庆祝建党100周年党史知识和医保政策知识竞赛,同时选派优秀党员干部参加全县党史宣讲大赛和红歌大赛。通过近一阶段形式丰富的党史学习教育活动,推动了广大党员干部知史爱党、知史爱国,增进对党史的了解,激发了广大党员干部奋发有为、敬业奉献的干事热情。
二是丰富学习内容,提升教育深度。坚持读原著、学原文,学习研读规定的“四史”学习书籍,结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育学习,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。组织副科级以上干部深入开展学习研究研讨、创作交流,要求全局党员摆正心态,怀着对历史和先锋楷模的崇敬之情,一字一句多读细读党史,努力把历史经验、历史规律和开拓前进的勇气和力量融于血脉。手写研讨材料和学习心得体会,进一步深化理论学习,提升党员干部的精神境界和综合素质,研磨在应对重大风险挑战、克服重大工作困难、解决重大矛盾斗争中无惧风险、勇往直前的革命精神。充分利用“xx党建”“学习强国”等app和“党史学习教育”微信公众号、官网,开展全面系统学习。
三是强化服务意识,提升教育实效。根据县委印发《xx县开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》的通知,xxx及时制定了《开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》,开展十项学习,十二大教育活动,十方面服务群众实事等活动,深入基层调研,了解群众的“急难愁盼”问题,把党史学习教育与“我为群众办实事”活动结合起来,列出实事清单,跟踪项目进度,及时报送最新进展,做好台账,真真把为民办实事放在心里,体现在行动上,切实增强党员干部为民服务的责任感,提升群众的安全感、幸福感。目前,共办理慢病就医证xx人,办理“两病”就医证xx人,门诊慢特病就医x人次,发生总费用x万元,城乡居民基本医疗保险及大病保险报销合计xx万元。资助特困、城乡低保和脱贫人口x人,资助金额x万元,建档立卡脱贫人口住院x人次,政策范围总费用x万元,经基本医疗、大病报销、医疗救助三重保障制度报销x万元,报销比例达x%。
三、下一步工作打算我局将以这次县委党史学习教育巡回指导组的指导检查为契机,牢牢把握党史学习教育目标方向,进一步在“严、深、细、实”上下功夫,突出重点解决参保群众“急难愁盼”问题,切切实实把“我为群众办实事”落到实处;要紧扣党史学习教育各阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关;在学深悟透中上好必修课,在实践活动中总结特色亮点,努力为群众做好事、办实事、解难题,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题,以党史学习教育的新成效不断推动医保事业各项工作迈上新台阶。
2021年以来,xxx党支部在各级党委的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以党史学习教育活动为主线,科学谋划、真抓实干、开拓创新,充分发挥党支部战斗堡垒和领导核心作用,推进各项建设取得长足发展进步。
一、建强组织根基,发挥先锋作用。
牢牢扭住党支部建设这个核心,持续打基础、强根基,不断增强战斗堡垒的凝聚力、向心力。一是抓班子强化统领。立足把“好班子”建成“强班子”的发展理念,利用支部委员会、民主生活会、主题党日活动等时机,进一步学习《中国共产党支部工作条例》,明确委员分工、落实责任,解决问题。突出班子成员“关键少数”的示范带动作用,以“讲原则、善团结、强担当、严自律”的良好作风,做到以身作则、率先垂范,成为推动支部建设的坚强领导集体。二是抓规范强化基础。对照党支部标准化、规范化要求,梳理支部各项会议、制度以及建设标准要求,严格抓好“两化”建设。落实民主集中制原则,制定党支部议事规则,重大事项决策采取情况通报、征求意见、党员列席支委会等形式拓展监督,不断推进党支部科学化、制度化、规范化建设。三是抓制度强化管理。建立党员长效监管机制,加强党员在学习、工作、作风、纪律等方面的监督管理,着力提升党员品德养成和政治素养。充分发挥老党员表率作用,通过政治上引导、思想上交流、工作上帮助、生活上关怀等举措,为新党员释疑解惑、取长补短,达到共同提高的作用,实现了党员的全面均衡发展。
二、紧抓党史引领,坚定政治信念。
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作实践,以党史学习教育活动为主线,引领全体党员始终坚定理想信念、时刻擦亮政治底色、铸牢忠诚党魂。一是坚持常态学习。严格落实学校各级有关党史学习教育动员指示要求,按照党史学习教育工作推进表,用好“三会一课”、政治理论学习、党课等形式,采取集中学与个人学、线上学与线下学、系统学与重点学相结合的方式,组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表,定期召开党史学习专题交流会,撰写学习心得体会,切实将党史学习教育活动贯穿到党员活动的方方面面,大力培树“时时学习、处处学习、终生学习”的理念,使全体党员学出信仰、学出觉悟、学出担当。二是注重动态引领。盘活教育资源,摒弃以往“大水漫灌”的填鸭式说教,以生动的教育形式增强教育感染力。大力开展丰富的主题党日活动,采取观看党史纪录片、党员讲党史党课以及讨论交流等多种方式,丰富党日活动的形式和内容。组织支部党员参加学工党委组织的“春季游园活动”、收看庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式和党员重温入党誓词宣誓,进一步提升全体党员的使命感、荣誉感和责任感。三是构建静态熏陶。不断完善党员学习活动室建设,翻新装修废旧办公场所,扩充党员活动场地,加强政治文化氛围营造,优化党务活动环境,增设荣誉墙和图书角,陈列荣誉牌、政治学习书籍以及工作相关书籍。要求党员政治活动期间佩戴党徽,强调党务活动的仪式感和严肃性,真正使党员在环境中受熏陶,在氛围中受感染。
三、压实纪律责任,提升党性定力。
紧紧扭住纪律作风建设这个关键不放松,既在涵养作风、强化养成中开展正向引导,又在纠偏正向、抓早抓小中持续精准发力。一是全面压实主体责任。强化“一岗双责”,既抓工作指导、又抓风纪约束,支部委员会担负党员管理教育责任,畅通意见反馈渠道,针对党规党纪内容实行常态化监督机制,有效将全体党员的思想和行为约束在党规党纪之内,形成“上无禁区、下无死角”,一级对一级负责、一级向一级监督的良性循环。二是相互批评不走过场。定期组织专题组织生活、民主生活会、党员大会,积极开展批评与自我批评,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真正敢于较真碰硬、红脸出汗,切实将批评与自我批评当作正风肃纪、激浊扬清的有效手段。三是教育提醒坚持经常。集中开展党章党规党纪学习教育月活动。以“六个一”为抓手组织党员认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,观看《永远在路上》《小官大贪》等警示教育片,引导党员要重小节、严私德、树家风、防贪腐,真正做到在慎初中坚持住自我、在慎独中耐得住寂寞、在慎微中守得住平淡、在慎欲中经得住诱惑,永葆共产党员清廉本色。
四、存在问题。
一是党建工作方法上缺乏创新。在党建创新发展上探索不够,党建与业务工作融合不足,党建创新载体单一,特色不够突出。二是支部党建活动形式不够丰富。支部在党务活动时,完成上级要求的“规定动作”多,自行组织活动内容较为单一,一般化、格式化较为突出。三是党史教育活动监督还不够经常。当前主要依托上级有关部门检查监管,而本级的监督管理相对较少。
五、下步打算下半年,支部将继续以党的政治建设为统领,以党支部规范化、标准化建设为依据,严格落实各项制度规定,创新组织生活方式方法,充分发挥党支部的战斗堡垒和先锋模范作用。一是坚持抓好党史学习教育活动。在继续做好前期工作的基础上,着力在进一步丰富形式上下功夫,利用“八一”“国庆”等重要时间节点,广泛征求群众意见,开展形式多样学习教育活动,增强活动的吸引力和参与度。二是坚持强化党的政治建设。认真贯彻落实新时代党的建设总要求,把党的政治建设摆在首位,不断强化“四个意识”、坚持“四个自信”,严肃党的政治生活,严格落实七项组织生活制度,抓好规范化建设。三是坚持党员管理不放松。切实把党员管理作为经常性工作抓好抓实,按照党规党纪要求,进一步规范党员言行举止,培树良好品德,守好纪律红线,真正发挥模范表率作用。
党史学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀,结合迎花博、治五棚专项行动,推动党员群众从党史中汲取精神力量,将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。
坚持实字,党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线,组织党员大众参观学习,在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员大众学习参与感。同时,利用镇级下沉的26门党史精品课程,利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源,向很多党员大众学习党史,保护初心,担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4d立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式,推进党史教育复盖全体党员群众,党员群众从党史中吸收的智慧和力量,继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止,新安村已累计拆除旧五棚约5000平方,清理垃圾1000吨以上,建设精品三园100多户。
坚持干字,党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议,明确工作内容和方向,根据检查时间,排列时间节点,总结各地区任务进展,上墙公示,促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案,决定标准、时间、质量,引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园,鼓励农民积极行动,并对自立困难的弱势群体集中清扫,表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际,科学划分五棚整备的四个地区,设立工作专业班,村两委干部担任地区长,层层传导压力,压迫责任。同时,选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触,数清、情况明确、数据准确,发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物的事迹,引导大众积极向榜样学习,将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落,形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。
坚持效字着力,激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制,引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点,加深党员和户长的荣誉感、使命感,鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理,制定二清一美相关村规民约,每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据,树立榜样,统一思想,明确目标,使五棚整备成为大众行动自觉,形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家,积极配合村委会、整备成果突出的大众,通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示,确定优秀农家,给予家庭志愿者服务积分奖励,拒绝配合、整备后反复返潮的农家,通报户组和区域,取消年末相关福利待遇的实现,激发农家参与专业整备行动的热情。
按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。
一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
党史学习教育开展以来,xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强力督导,学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好成效。
一、工作进展情况。
(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,先后召开3次常委会议,1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》,结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件x多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料x万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习x次以上,党员个人自学普遍达到x次以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学习教育效果。
(二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学习是成功之道。坚持以上率下,区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下,全区各级党组织和党员带头学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读指定学习资料,让区级领导成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进,区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育,带动xx余名党员干部进行现场学习,推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范,带头为全区党员领导干部讲授专题党课,区长深入包抓单位讲专题党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。x名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课x场、专题学习会x次、组织交流研讨x次、开展集中培训x场。
(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工x人,累计解决x人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题x个,一季度开复工项目x个,开复工率达x%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议x条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等x余个难题。
二、存在的问题。
我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。
一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。
二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。
三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。
三、下一步打算。
下一步,我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署,加强组织领导,统筹谋划推进,按照“清单式”推进的工作思路,强化问题导向,采取有力措施,抓紧抓实党史学习教育。
(一)崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。
(二)注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来,紧紧围绕建党一百周年,坚持搞好结合融合,把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来,切实以学习教育实效助推各项工作落实。
(三)坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议,问需于民、问计于民,实实在在搞调研、找问题,坚持做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,坚持实打实、硬碰硬,不达目标不罢手,确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。
开展党史学习教育工作汇报
******在党史学习教育动员大会上指出:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时、十分必要。”在新的历史条件下,党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能,切实用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人。
自***决定开展党史学习教育以来,我市认真贯彻落实***决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
提高政治站位强化责任担当。
市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻***、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照***、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。
全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
科学统筹谋划确保各项工作落到实处。
为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党***、自治区党委规定篇目当前隐藏内容免费查看学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。
以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。
坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把***、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
村社区教育工作开展情况汇报
一、明确宣传教育的思路。我们通过坚持“三不变”、落实“三为主”、实行“三结合”、实现“两个转变”,达到一个目标来不断加强、深化和改革全区计划生育宣传教育工作。帮助广大计生干部进一步深化认识,提高了他们领导人口与计划生育工作的水平。同时,还面向基层,面向家庭,面向群众,把宣传教育与综合服务、科学管理结合起来,真正满足了广大群众对计划生育的需求,促使他们婚育观念的进一步转变。
二、深化宣传教育的内容。进行基本国情(包括省情、区情、乡情)、基本国策的教育仍然是我们最基本的宣传内容,但是只进行这方面的宣传教育却是远远不够的。过去,我们在对群众的宣传教育中,讲国家需要控制人口的道理多,讲公民义务和对计划外生育的限制、处罚多,而讲计划生育对家庭、个人带来的好处少,对群众的切身利益关心不够,对帮助群众解决实行计划生育遇到的实际困难注意不够,甚至采取简单粗暴的做法,这样做不旦难以调动群众的积极性,还增强了工作的阻力。现在,我们将宣传教育与“三结合”、扶贫开发结合起来,受到了广大群众的欢迎和拥护。在开展这项工作的过程中,我们着重引导群众树立起新的婚育观念,巩固和发展计划生育的成果。与此同时,我们还大力普及晚婚晚育、少生优生、避孕节育、生殖保健等科学知识,使他们在掌握科学知识的基础上战胜愚昧,消除疑虑,改变陈规陋习,增强自我保健的意识与能力,提高健康水平,从而更加自觉地实行计划生育。
三、改革宣传教育的方法。我们不仅强调讲结合、讲渗透,更着力在扩大覆盖面,增强渗透力上做文章。一是与综合服务、科学管理相结合,寓宣传教育于管理与服务之中。二是与群众性精神文明创建活动相结合,把计划生育纳入创建文明家庭、文明单位、文明村镇、文明社区和军民共建等活动之中,还在送科技、文化,卫生下乡的同时,进行人口与计划生育的宣传,普及有关的科学知识。三是充分发挥协会作用,依靠社会团体和广大会员,组织群众进行自我教育,用自己身边的事教育身边的人,形成多数人做少数人工作的局面。四是根据不同对象因地制宜,采取不同方式,因人施教,在育龄群众中开展“五期”教育,在青少年中开展人口教育和青春期教育等。
四、充分发挥各种载体功能,深入开展婚育新风进万家活动。我们以生殖保健综合服务站和人口学校为载体,充分发挥宣传主阵地的作用。坚持“以人为本、服务群众”的工作理念,改变了以往应时性的注入式模式。我们以宣传品为载体,使婚育新风进村入户。充分利用节假日和宣传日活动,运用各种途径,组织村、居委和企事业单位人口计生工作者,将万多份宣传资料分送到育龄群众家庭。我们还利用全区30多个固定宣传橱窗和新购置的50多块宣传展版,巡回向群众宣传人口与计划生育政策法规、生殖保舰优生优育、节育避孕等方面的知识。在非典时期,我们还利用五月份三查,发放预防宣传手册近万份,年内用于宣传资料方面的投入共计3万余元。我们以环境宣传为载体,把婚育新风融入群众心里。在全区主要路段、交通要道和村、居委的主要干道,更新了原来的人口与计划生育广告牌和宣传橱窗,新建大型灯箱广告牌5个,大型标语26条,使之形式更多样化,内容更符合时代气息,群众更容易理解和接受。我们以文艺宣传为载体,寓教于乐。在《人口与计划生育法》宣传月和“三下乡”活动期间,镇人口计生办联合宣传、文化等部门,用发生在群众身边的真人真事,编排成群众所喜闻乐见的文艺节目《开窍》《人口与计划生育法就是好》和《三川人口颂》等,到村、企业、学校和敬老院巡回演出共20多场次,深受群众欢迎。我们以社区为载体,与古城文化相结合。在热闹的乐育南路和民院十字经常性的开展为民免费咨询服务,发挥社区志愿者作用,向古城居民上门发放有关计划生育宣传资料,在凤凰广场进行宣传版面的展示等,营造古城“婚育新风进万家”活动的良好氛围。
五、提高宣传品的质量。为了加强对我区计划生育系统宣传品的管理,切实保证宣传品质量,我们在系统内使用和面向群众发放的宣传品都是通过合法出版单位出版的、以人口和计划生育为主要内容的、计划生育系统使用的各类公开出版物,或是由新闻出版部门批准,计划生育系统组织制作,用于向群众宣传的成册、折页、散页、挂图等计划生育内部出版物。它们必须体现为人民服务的宗旨,坚持以邓小平理论为指导,以三个代表重要思想为指针,要为宣传人口与经济社会协调发展和可持续发展思想、传播计划生育和生殖保健知识、引导人们树立科学、文明、进步的婚育观念、建设社会主义生育文化服务。我们发放的宣传品主要内容包括马克思主义人口理论、新中国三代领导人关于人口与计划生育的论述、人口与经济社会协调发展和可持续发展战略;我国基本国情、基本国策、人口形势、人口和计划生育政策法规;科学、文明、进步的`婚育观念,新的婚育习俗和社会风尚;计划生育、优生优育和生殖健康科普知识;人口和计划生育工作先进经验、先进典型等。
六、增加宣传教育的投入。开展计划生育宣传教育工作没有必要的物质保障,宣传教育的任务就难以落实,过去财政投入的计划生育事业经费,我们大多用于落实避孕节育措施,花在计划生育宣传教育方面的经费很有限,投入不足,缺乏必要的物质保障,严重制约了宣传教育工作的开展,直接影响了全区计划生育工作水平的提高。为此,区委区政府研究出台了《周庄市川汇区人口与计划生育事业经费投入改革实施方案》,明确规定区财政必须将省市下拨的计划生育事业费和按照盛市规定的人均经费标准每季度按预算总额25%计算的计划生育事业费及时拨付到区计生局“计划生育事业费”专户中,在资金上确保了计划生育宣传教育工作健康有效地开展。
七、各部门协同配合、齐抓共管。
为了不断加大我区计划生育工作的宣传力度,扩大社会舆论的覆盖面,形成各部门共同参与的良好局面。我们与教育部门协商,把人口和计划生育知识作为成人教育的内容,并结合扫盲工作,进行计划生育和家庭建设的宣传教育等。我们与新闻媒体加强联系,加大了对人口与计划生育的新闻宣传,在有关重大节日的宣传节目中增加反映人口与计划生育的内容等。我们与卫生部门合作,积极开展了避孕节育、优生优育、生殖健康、妇幼保健等科学知识的宣传,对育龄妇女选择避孕节育方法进行积极的咨询和指导等。我们与民政部门取得共识,对未婚青年、新婚夫妇积极开展有关婚姻法律知识的宣传和婚前教育,并积极配合计划生育部门搞好晚婚晚育教育等。我们还与科学技术协会结成了长期合作的关系,把计划生育的宣传教育内容纳入到科普知识的宣传中,对计划生育户优先提供农业实用技术培训和致富信息等。
二00五年八月二十二日。
党史学习教育工作情况汇报
报告,中文字[释义]动态综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。职场本站小编整理了区委党史学习教育工作情况汇报,希望大家喜欢。
党史学习教育开展以来,xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强力督导,学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好成效。
(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,先后召开3次常委会议,1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》,结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件100多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习16次以上,党员个人自学普遍达到23次以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学习教育效果。
(二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学习是成功之道。坚持以上率下,区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下,全区各级党组织和党员带头学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读指定学习资料,让区级领导成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进,区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育,带动1700余名党员干部进行现场学习,推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范,带头为全区党员领导干部讲授专题党课,区长深入包抓单位讲专题党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。
(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工390人,累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个,一季度开复工项目66个,开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议430条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。
我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。
一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。
二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。
三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。
下一步,我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署,加强组织领导,统筹谋划推进,按照“清单式”推进的工作思路,强化问题导向,采取有力措施,抓紧抓实党史学习教育。
(一)崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。
(二)注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来,紧紧围绕建党一百周年,坚持搞好结合融合,把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来,切实以学习教育实效助推各项工作落实。
(三)坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议,问需于民、问计于民,实实在在搞调研、找问题,坚持做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,坚持实打实、硬碰硬,不达目标不罢手,确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。
党史学习教育开展以来,xx县xx交通工作党委紧紧围绕学习教育的总体要求、目标任务,结合单位实际情况,开展形式多样的学习教育活动,激励党员、干部在与历史对话中发现和解决问题,更好地推动xx和交通事业高质量发展,为奋力打造“新时代、新片区,xx美、xx强”新高峰、新奇迹作出新贡献。
回望“来时路”,党史学习教育擦亮初心底色。
典型引领,深挖资源助学习。开展“初心薪火相传使命永担在肩”xxxx交通史微展览,通过整理、挖掘xxxx交通发展史,分设建交人风采、公路市政、交通运输、燃气管理、建筑建材、航务海事、行政审批、重大工程等8章予以展出。通过宣扬老一辈建交人吴桂昌、徐伯康等人的先进事迹,挖掘和回顾xx县路桥、交通、航运史,激发xxxx交通人的自豪感、责任感和使命感,沿着前辈的足迹,带着百折不挠的“四千精神”,不忘初心使命,继续追梦前行。专题学习,领导先学作表率。党委中心组、基层支委会每月至少开展一次专题学习,通过导读原文、谈学习体会等形式,做到领导先行学习,为全体党员、职工作出表率。边学边考,全员学习提实效。开展“读书好读好书书香建交”荐书、捐书活动,鼓励职工结合党史学习教育推荐一本好书,倡导好书大家读,在全委营造浓厚的学习氛围。开展“双周一答”考学活动,定时检验全体职工的学习情况。
走好“脚下路”,党建联盟激发学习活力。
深入农户居民,了解“急难愁盼”问题。互联互学,搭建资源共享“新平台”。通过党建联盟平台的搭建,聚集各个联建单位的优势资源,搭建党史学习资源共享平台,让支部与支部之间共享学习资源,互相学习,共同进步,优势互补,辐射引领,使得党史学习内容更加丰富多彩。截至目前,区公路(市政)管理所、区xx工程安全质量监督站、区交通委执法大队已与多家联建单位通过共听党课、参观示范工地、参加拓展活动等形式开展党史学习教育联学联建活动。互联互通,凸显党建联盟“新优势”。以党建联盟为平台和纽带,引导联盟成员党组织之间互学互鉴,以党建的融合带动党史学习教育,以党史学习教育推动行政工作。如xx县交通委执法大队党支部与xx区交通委执法大队党支部将通过“组织xx互促”“党员学习互动”“党建载体互用”“结对互帮互助”四个方面开展联建共建活动,把党史学习教育与其他党建工作结合起来,与交通行政执法工作结合起来,协调推进,相互促进。
坚定“前行路”,紧扣主业坚定人民立场。
继续加强对建筑工地、搅拌站、码头的扬尘管控,配合推进完成新一轮清洁空气行动计划。
xx市各级党委(党组)严格按照中央和区市党委的部署要求,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求,创新组织实施“四个好”(即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”),着力开展十项活动(即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动),确保学习教育特色突出、成效明显,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
(一)提高政治站位、强化组织领导。严金海书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动,第一时间对做好全市党史学习教育工作作出安排、提出要求。市县两级及时成立党史学习教育领导小组,组建领导小组办公室和宣讲团,将党史学习教育与“三更”专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进,进一步掀起党史学习教育热潮。
(二)创新学习方式、丰富活动内容,邀请区内外专家专题辅导、专题研讨交流等方式,开展近150场次集中学习,参观军区军史馆、谭冠三纪念园等场馆系列活动近400场次。
(三)践行为民宗旨、突出实践成效。开展“领导干部下基层大接访办实事”活动,严金海书记带头深入偏远乡村,实地调研基层党史学习教育开展情况,纷纷走村访户,深入田间地头,倾听群众心声,有效打通服务群众“最后一公里”。
(四)加大宣传声势、营造浓厚氛围。截至目前,在中央、自治区媒体刊播报道近40篇党史教育,成为全市党员干部群众竞相热议的话题、持续关注的焦点和广为传播的声音。
下一步,xx市将继续贯彻落实中央、自治区关于党史学习教育的决策部署,以“四个深化”,推动党史学习教育走深走实,深化理论学习,深化实践活动,深化典型宣传,深化监督检查。切实把党史学习教育成果转化为推动新时代xx长治久安和高质量发展的强大动力。
按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。
一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
一、创新学习新机制。机关支部和驻镇各支部将每周二下午定为“学习日”,村级支部将周六晚8点-9点作为学习时段,通过远教、电视、网络、微信、qq等平台学习。根据地域设立流动党员组12个,让党员有处学、随处学。向镇25个支部印发“应知必会”学习手册,分期分题对各支部进行理论知识测试,提高党员的党性意识和个人素养。
二、提升学用转化能力。每月组织开展支部书记工作经验交流会,以先进带后进,促进软弱涣散党支部凝聚力和战斗力提升。发挥支部带头作用,利用远教平台资源优势,组织贫困户、种植大户、群众代表赴周至、眉县、礼泉参观学习,聘请西农大专家教授现场指导,以身说法,采用“支部+两新组织+农户”的经营模式,涉及两新组织12个,辐射带动群众258户走脱贫致富的路子。截至目前焦胡、北照等村发展黄桃825亩,,上焦村、寨阳等村栽植猕猴桃235亩,田段、焦赵等村家禽存栏23850只。
三、强化基层管理体制。建立村干部长效管理机制,每周定期查岗2次,不定期查岗1次,建立了“周总结、月奖评”制度,对不在岗干部进行全镇通报,并扣发相应补贴,上半年对3村的4名干部进行了提醒谈话,对2各村的5名干部进行了干部约谈;镇党委每月深入各支部检查组织党建开展情况两次,通过学习外地经验与结合当地实际,下发督查整改通知单,明确整改任务和时限要求。
自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
1、我支部组织开展了第四次党史专题学习,并针对相关学习内容进行了研讨。
2、持续开展党史学习工作,党员每日利用班前会开展了“百年党史天天读”活动,讲学党史活动在全队开展。
3、利用周二五例会时间组织全体党员干部职工学习“如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系?”。
4、发挥线上学习优势,继续督促党员依托学习强国平台以及三晋先锋app平台学习党史知识,切实提升学习实效。
5、开展党史教育宣讲,我支部组织职工对习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话、楼阳生在全省党史学习教育部署会上的讲话精神、潞安化工集团党委书记、董事长王志清在潞安化工集团召开党史学习教育部署会上的讲话精神、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等内容进行了宣讲。
结合为职工群众做好事工作,党员结合自身工作特点,与职工在工作现场答疑解惑,解决职工技能不强的问题,同时加大力度宣传党史知识点给职工群众。
1、持续推进为职工群众做好事、办实事工作。集中开展对支部职工家属解决矛盾工作。更密切联系群众。
2、做好党员的集中学习,要组织党员开展集中学习,学习党史。
3、继续做好每日故事的分享工作。
4、继续开展好“百年党史天天读”活动。
党史学习教育开展以来,xx党支部迅速响应、精心部署、积极行动,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢初心使命,不断开创发展新局,推动党史学习教育走心、走深、走实。
一、提升政治站位,精心组织部署。
xx党支部把党史学习教育作为今年重要政治任务抓紧抓实,高度重视、主动作为、迅速行动,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,扎实做好党史学习教育谋划部署工作,确保学习教育工作有力推进。
一是深入动员部署。3月5日,召开党史学习教育动员部署会,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员部署会上的重要讲话精神,传达学习贯彻全省党史学习教育动员部署会议精神、厅党委党史学习教育专题部署会议精神,安排部署所党史学习教育工作,要求全体同志要提高政治站位,认清党史学习教育重大政治意义,要把握重点关键,突出学习重点,做到学以致用,确保党中央、省委和厅党委的部署要求落实落地。先后2次召开班子会对党史学习教育再动员再部署,将党史学习教育持续引向深入。二是迅速成立组织。成立了由党支部书记为组长,副书记为副组长,其他班子成员为成员的领导小组;下设办公室,由xx兼任办公室主任,负责组织、协调、督查学习教育,全力推动党史学习教育工作。成立了党史学习教育工作专班,指定日常机构负责人和联络人。同时,针对全所人员少的实际,划分两个学习小组,组织成员集中学习、自主学习,确保学有成效。三是精心制定实施方案。认真对照党中央、省委、厅党委关于开展党史学习教育的有关要求,结合单位实际,制定单位《开展党史学习教育实施方案》,从总体目标、时间安排、具体措施等方面对党史学习教育活动进行详细安排部署,细化责任分工、明确工作要求,确保“规定动作”不走样,“自选动作”有特色,切实推动学习教育走深走实。
二、严格对标对表,推动学习扎实开展。
所党支部认真对照各级开展党史学习教育活动的有关要求,坚持以上率下、全面推进、对标对表、创新形式,推动各项学习活动有力有序开展。
(二)“创新形式”活学。积极创新学习形式,灵活运用网站、微信公众号、展板、宣传栏等各类宣传媒体,在集中开展学习教育的同时,综合开展个人自学、书记授课、现场教学等学习形式,推动党史学习教育入脑入心。一是开设专栏学习。所党支部自3月开始每日在互联网媒体平台开设“党史上的今天”学习专栏,组织开展“倾情学党史、永远跟党走”系列学习教育活动。截至目前,在互联网媒体平台、公众号等发送党史学习教育相关知识及报道xx篇。二是组织领学。所党支部采取领导、党员领学讲述的方式,运用现有媒体教学手段,重温和回顾党的伟大历程和辉煌成就。三是现场教学。x月x日,所党支部组织全体党员到郑州抗美援朝战争口述历史博物馆开展“学党史忆先烈守初心担使命”学习教育活动,聆听志愿军老战士讲述亲赴抗美援朝战场的故事。x月x日上午,组织全体党员民警前往登封市任长霞同志先进事迹陈列展馆学习,学习长霞精神,筑牢忠诚警魂。通过现场教学,引导全体党员以英雄为榜样,持续不断汲取干事创业的动力,更好地发挥党员的模范带头作用,铭记英烈事迹,弘扬英烈精神,不忘初心,攻坚克难,敢于担当,主动作为,无愧于自己头顶的警徽,无愧于党和人民的信任。四是编印学习手册。选取习近平总书记重要论述、讲话精神、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等资料,编印《党史学习资料汇编手册》,并每月2次组织全体党员进行理论测试,引导全体党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断在学党史中坚定理想信念,在悟思想中提升理论素养,在干实事中厚植为民情怀,在开新局中勇于担当作为。
(三)“督查督导”促学。为扎实推进和确保党史学习教育活动取得实效,所党支部党史学习教育领导小组加大督促检查力度,坚决防止搞形式、走过场。x月xx日,所党史学习教育领导小组成立检查督导专班,通过现场检查、个别访谈、组织测试等措施,全方位、全流程对全体党员学习教育情况进行现场督学促学,对在党史学习教育中学习质量不高、学习成效不明显、学习存在的问题点名道姓进行批评,确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”。
三、坚持效果导向,推进办实事开新局。
所党支部坚持把党史学习教育与单位建设发展紧密结合起来,通过党史学习教育进一步砥砺初心使命,强化使命担当,努力把学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。
(一)以学促思,努力开创“十四五”新局。认真贯彻落实中央、省委和厅党委各项部署要求,把开展党史学习教育作为重大政治任务摆在突出位置、作为头等大事,贯穿2021年全年,引导全体党员在党史学习中坚定理想信念,自觉对标对表,找准工作差距,及时校准偏差,把学习成效转化为推动工作的动力,变成破解单位建设中难题的实招硬招,确保“十四五”开好局,起好步。
(二)以学促干,全力推进单位建设。树立打大仗、打持久战的心理准备,坚定信心、瞄准目标,以时不我待、只争朝夕的紧迫感和责任感,以久久为功、不达目的誓不罢休的韧劲,以持之以恒、完不成任务决不收兵的恒心,挂图作战、台帐推进、倒排工期,加快推进单位建设。
(三)以为促做,扎实开展“我为群众办实事”活动。所支部把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容,并贯穿党史学习教育全过程,努力提升人民群众获得感、幸福感和安全感。制定实践活动清单。多次召开支部党员大会讨论活动的项目清单,并结合我所实际,确定结对关爱孤寡留守老人和帮困助贫两个活动项目。定期组织看望孤寡留守老人,了解实际困难,帮助其解决。定期与结扶帮困对象联系,帮助解决实际困难。为确保每个项目落地见效,明确项目完成时限和责任人,以保证项目清单的顺利完成。成立青年志愿服务队。全所40岁以下党员组建青年志愿服务队。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,面向开启全面建设社会主义现代化国家新征程,积极投身文明实践,大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神,以精神文明创建、服务生态发展、助贫助困为主要内容,广泛开展志愿服务活动,传播党的声音,向社会传递温暖,培育我为人人、人人为我的良好风尚。下一步,所党支部将在厅党委的坚强领导下,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,进一步加大统筹结合、指导督促力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。一是在拓宽党史学习教育广度深度上下功夫。严格按照党史学习教育要求,持续推动党史学习教育扎实深入开展,坚持集中学习与个人自学相结合,坚持领导领学与研讨交流相结合,不断拓展学习深度;运用“第一议题”、集中研讨交流、青年理论学习小组讨论等多种形式,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话;用好红色资源,利用建党节、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动,不断拓宽学习广度。二是在加大宣传上下功夫。继续利用互联网平台每天发送“党史上的今天”党史内容,推动系统化、持续性学习;在单位公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息、创新举措、显著成效,展现单位良好形象,营造良好舆论氛围。三是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导,定期对单位和全体党员党史学习教育开展情况进行督促检查,坚持实事求是、统筹安排,督在关键点、把握要害处,确保学习教育有力有序推进,对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评,确保党史学习教育出成效,不走过场。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效,真正达到“学党史坚守初心,践使命砥砺前行”。
根据《中共x市委员会党史学习教育领导小组办公室关于认真做好党史学习教育动员部署的通知》要求,为进一步贯彻落实中央、自治区党委、市委关于开展党史学习教育的工作部署和要求,结合我局实际认真开展活动,现将开展情况汇报如下:
一、活动开展情况。
(一)强化组织领导,精心谋划部署。
1.加强学习,提高政治站位。通过召开局党组(扩大)会议、组织生活会、“三会一课”、主题党日活动等形式,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、x书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话和x书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话精神,以及中央、自治区党委和市委有关方案等相关内容,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高全局党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,为高质量完成玉林综合立体交通建设发展提供保障,以建设人民满意的交通提供坚强政治保障的成绩来检验活动的效果。
2.强化引导,狠抓责任落实。我局成立了党史学习教育领导机构和工作机构,加强统筹谋划,推动落地落实。下属各单位相应成立领导机构和工作机构,安排精干力量,抓好组织实施。局主要负责同志切实担负起第一责任人的责任,认真谋划,精心组织,深化各项工作措施;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管科室、单位加强督促指导。党员领导干部以身作则、率先垂范,发挥好领学促学作用,切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。
3.结合实际,制定实施方案。我局贯彻落实中央、自治区党委和市委对党史教育的部署要求,把握正确导向,聚焦交通工作重点,局党史学习教育领导小组起草制订了《市交通运输局党史学习教育的实施方案》,方案明确了指导思想、学习内容、学习安排等内容。x月x日局党史学习教育领导小组召开第一次工作会议通过了活动方案和领导组织机构。
(二)精心组织活动,推动学习教育开展。
1.召开党史学习教育动员会。一是局党组带头召开动员会。x月x日,召开市交通运输局党史学习教育活动的动员会,会上明确要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,强调交通运输系统各级党组织和全体党员干部要把思想行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到中央和自治区、市委决策部署和工作要求上来,以强烈的政治责任感和历史使命感,扎扎实实开展好党史学习教育。二是各支部紧跟召开动员会。局属各支部利用“三会一课”及时召开党史学习教育活动动员会,深入学习贯彻党中央、自治区、市委、党组有关党史学习教育动员大会精神,结合单位实际,对党(总)支部开展党史学习教育做出具体部署。
2.开展“为民办实事”研讨活动。在制订方案时,各科室、单位开展研讨活动,以交通工作为切入点,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决群众的困难事、烦心事,并结合巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、交通基础设施完善、路网结构优化提升、物流体系绿色高效等方面的实际,积极探索创新、解放思想,提出切实可行“为民办实事”的意见建议。
3.开展专题学习。一是局党组坚持以上率下。在召开党组(扩大)会上,局党组带领各科室、下属各单位的主要负责人,深入学习贯彻党中央、自治区和市委有关党史学习教育动员大会精神,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。二是局属各党组织发挥战斗堡垒作用。充分利用“三会一课”和主题党日活动,围绕党中央、自治区和市委有关党史学习教育动员的重要讲话,进行集中学习、交流,使全局党员干部进一步统一思想、统一意志、统一行动,为全市交通运输高质量发展提供强有力的保障。
4.活动形式多样。3月上旬,组织女职工开展“2021年‘三八’妇女节户外健身”活动。3月x日我局派出的驻村第一书记x,集聚乡贤在x村开展植树造林活动。3月x日,组织x多名副科级以上(含副科级)领导干部参观市廉政教育基地,接受廉政警示教育。
二、存在的问题。
(一)党史理论学习系统性不够。系统学习中国共产党史还不够,结合交通业务工作研讨还不够深入。有的干部活学活用不深入,理论联系实际不紧密,还不善于运用新中国史、改革开放史、社会主义发展史,去观察、分析、解决交通运输工作中遇到的实际困难和突出问题。如部分干部创新能力弱,缺乏深刻的思考,党性锻炼程度不高,开拓创新意识不强,对做好交通工作的新方法、新手段不多,习惯按照老办法解决。
(二)部分干部对党史学习教育重要性认识不足。部分干部还没有真正把党史学习教育放在突出位置来抓,没有真正领会把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话的深刻内涵,有的重形式、轻实效,不会抓落实、不善于抓落实,把说了当作做了,把程序走了当作落实了,满足于会议开了、文件发了,任务安排了、责任状签了,没有扑下身子一件一件、一项一项、一点一点去抓落实,甚至具体落实到什么程度都不清楚。
(三)宣传工作力度不够。在工作方法上,沿用过去的办法,把开会、挂标语、作报告当作宣传工作的主要手段,不善于运用多种学科的知识和方法开展工作,运用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。
三、下一步努力方向。
(一)加强理论系统学习。把握党史学习教育的特点和规律,明确学习要求、学习任务,坚持集中学习和自主学习相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育,不断增强针对性和实效性。力戒形式主义、教条主义,防止浅尝辄止,引导党员、干部沉下心来学、联系实际学,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,学出坚强党性、学出信仰担当,实现学习教育与推动工作双促进。
(二)加强督查督导。局学习教育领导小组组建指导督导组,采取巡回指导、随机扫查、调研访谈等方式,对局下属各党组织开展学习教育情况进行督导,并将督导的情况进行通报。
(三)加强宣传报道。充分运用局门户网、公众号等平台,深入宣传党中央精神和有关部署及自治区党委、市委部署要求,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,宣传我局开展学习教育动态,在全市交通运输系统内营造浓厚的党史学习教育舆论氛围。
党史学习教育开展以来,我县各级各部门认真贯彻落实中央、省市县委部署要求,牢牢把握党史学习教育主题主线,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,以学党史为手段,以悟思想为根本,以办实事为重点,以开新局为目标,强化领导,丰富载体,统一思想,提高认识,周密部署,不断推动党史学习教育走深走实。现将有关情况汇报如下:
(一)提高政治站位,强化组织领导。坚持把开展党史学习教育作为重大政治任务摆到突出位置、作为头等大事,县委书记亲自谋划、亲自研究、亲自推动,第一时间对做好全县党史学习教育工作作出安排、提出要求。
一是健全机构。成立了以县委书记任组长,各常委任副组长,相关县直重点部门负责人和各乡镇党委书记为成员的党史学习教育领导小组,抽调20名精干力量组建领导小组办公室,统筹推进全县党史学习教育工作。同时,组建宣讲团,将党史学习教育与第三次中央新疆工作座谈会精神专题教育和“三新”大学习大讨论活动有机结合、统筹推进,进一步掀起党史学习教育热潮。全县各党委成立了由单位主要领导挂帅的党史学习教育领导小组,党委书记亲自抓、当表率、作示范,有力有序推动党史学习教育走向深入。
二是明确要求。紧扣中央和省市县委关于开展党史学习教育的要求,结合xx县实际,制定《中共xx县委关于全面开展党史学习教育的实施方案》,明确开展专题学习宣讲、教育培训、理论研讨、“我为群众办实事”实践活动等要求,为各部门的活动开展提供重要遵循。
三是统筹推进。县委书记坚持亲自抓落实推进,先后主持召开领导小组会议x次、领导小组办公室会议x次,统筹安排部署全县党史学习教育各项工作。各乡镇、各部门党组织按要求召开党史学习教育启动会议,推动党史学习教育全面铺开、迅速升温。县委x个指导组深入辖区各乡镇和各部门,对党史学习教育动员安排部署、组织机构、理论学习、宣传、好事实事等情况进行督查检查。同时,针对不同层级、不同领域、不同对象,坚持精准施策、分类指导,确保党史学习教育有序推进。
四是宣传引导。为确保党史学习教育取得实效,推动党史学习教育全覆盖。我县通过微信公众号、广播、融媒体中心、横幅等载体在全县开展全方位、多角度、无空白的党史学习教育宣传,在快手、抖音等新媒体宣传阵地,开设“百年党史·天天读”“学党史、悟思想、办实事、开新局”等专栏。通过新闻报道、专题访谈、典型宣传等形式,采写发布党史学习教育中的好经验、好做法等题材稿件xx篇,助推党史学习教育传遍xxx内外,迅速掀起党史学习热潮。
(二)丰富活动载体,强化理论学习。坚持以感悟思想伟力、把握规律大势、强化宗旨意识、弘扬革命精神为重点,广泛开展形式多样的学习活动,不断推动党史学习教育走深走实。
一是领导带头深入学。xx县始终坚持领导带头学、原汁原味学、结合实际学、线上线下学,以学党史、悟思想、办实事、开新局为重点,广泛开展形式多样的学习活动,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。通过开展参观党群活动中心、红色博物馆、重温入党誓词等多种形式,不断强化党史学习教育,引导全县广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,把党的初心和使命铭刻于心、践之于行,以实际行动投身xxx高质量发展实践。
二是集中宣讲专题学。为了突出学习效果,xxx县邀请省党史学会会长xx教授围绕“百年奋斗史”“改革开放史”等内容进行专题讲座。发挥我县宣讲团的作用,邀请离退休干部、教师、地方史专家等人员组成宣讲团,分成x个宣讲小组赴全县各部门、各乡镇开展党史专题宣讲x场次,受教育党员干部群众x余人次。与此同时,县领导带头到包联乡镇、部门开展党史学习教育专题党课,以一般党员身份与党员干部交流研讨,让党史学习教育更深入。
三是明确主题创新学。聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,全县各单位采取喜闻乐见的形式深入开展专题活动,让党史学习教育活起来。县委办组织全体党员干部开展党史学习教育专题培训,围绕如何提高“三服务”水平展开学习交流,进一步提高办公室办文办会水平,增强服务经济社会发展的能力和水平。县政府办公室以“党史微课堂”为载体,动员广大党员干部开展党史学习“每日一知识”活动,并组织开展党史学习教育知识问答,让党史学习教育更深入。县教育局在全县中小学开展“学党史·尊老爱幼”主题活动,把党史学习教育融入到教书育人的全过程,中心小学组织学生为家长干家务、帮助爷爷奶奶洗脚,增强小学生尊老爱幼的意识,将中华优良传统不断传承发扬。截至目前,全县先后开展系列主题活动x余场次,参加人员x余人次,通过一系列的主题阅读、研讨、宣讲、事件等主题教育活动,在全县范围内掀起了党史学习教育热潮,不断推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。
(三)突出成果转化,办好实事好事。我县始终坚持“实”字要诀,以为民办实事、开创新局面作为党史学习教育的出发点和落脚点,引导全县各级党员干部立足岗位、履职尽责,用心谋事、勇于担事、踏实干事、努力成事,推进党史学习教育走深走实,以党史学习教育实际成效推动“十四五”开好局、起好步。下发了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的工作方案》以及《关于落实省委‘十大惠民工程’的实施方案》,全县各单位按照《方案》要求,全面深入开展实践活动,建立“我为群众办实事”工作台账,梳理重点工作任务x大项x个,以工作提醒和任务清单形式下发,明确工作措施、工作目标、牵头部门和完成时限,涉及老旧小区改造、农村公路修建、就业创业等群众“急难愁盼”问题。与此同时,安排县委督察室和政府督察室对分解的任务进行跟踪督办,确保将各项惠民政策、惠民工程落到实处,把党史学习教育的成效转化成为群众办实事的生动实践。截至目前,我县共为广大群众解决“急难盼愁”问题x项。
(四)强化统筹推进,助力经济发展。以开展党史学习教育为契机,注重开新局。全县各部门加强团结协作、准确判断形势、争分夺秒抓落实,统筹推进疫情防控和经济社会发展各项工作,努力实现“两手抓、两手硬、两手赢”,解决了一批难事,谋划了一批要事,干成了一批实事,各项经济指标任务基本完成,全县经济社会保持了稳中有进、进中向好的良好发展态势。2021年1-6月,全县预计完成生产总值xx亿元,同比增长xx%,其中,农林牧渔业完成总产值预计完成xx亿元,同比增长xx%。规上工业企业增加值预计完成xx亿元,同比增长xx%。全社会固定资产投资预计完成xx亿元,同比增长xx%。一般公共预算收入预计完成xx亿元,同比增长xx%。招商引资到位资金预计完成xx亿元,同比增长xx%。城镇居民人均可支配收入xx元,同比增长xx%;农村居民人均可支配收入xx元,同比增长xx%。党史学习教育成果成为推动新时代xxx高质量发展的强大动力。
二、存在的主要问题。
我县在开展党史学习教育活动过程中取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。
一是学习的形式单一。目前,我县“学党史”主要以单位自学和宣讲等形式开展,形式相对单一,枯燥乏味,对党员干部吸引力有限,学习教育效果还不明显。
二是学习的氛围不够不深。部分基层党组织开展的党史学习教育活动还不够深入,尚未真正触及党员干部的思想灵魂,促使党员干部学习党史的氛围还不够浓厚,思想境界提升的效果还不明显。
三是理论促实践的效果不明显。虽然已经在全县各级各部门开展了党史学习教育,也开展了形式多样的主题活动,但是在结合党史学习办实事主动性上还不强,虽然深入开展了“我为群众办实事”实践活动,但成效不明显,尚未真正提升群众的幸福度和满意度。
三、下步工作打算。
一是强化组织领导。本着精干高效的原则,县级领导干部带头到基层、到分管部门、到分管乡镇开展党史学习教育宣讲活动,主动到所在党支部讲党课,严格落实好“规定动作”,设计好“自选动作”,不断引导全县党员干部沉静下来学、联系实际学,学出党性、信仰和担当,在全县持续掀起党史学习教育热潮。乡镇、部门领导干部要先学一步、学深一些,主动下到基层,主动为部门和乡镇党员干部讲党课、作出示范,把党史学习教育与落实“十四五”开局之年各项重点任务结合起来,与统筹疫情防控和经济社会发展结合起来,将党史学习教育成果转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,切实凝聚起推动xxx高质量发展的强大动力。
二是丰富活动载体。深入挖掘我县红色史实、用好红色资源、讲好红色故事,创新打造集培训、感悟、体验为一体的党史学习教育模式,引导广大党员群众听党话、感党恩、跟党走。用好“七一”“八一”“国庆”等重要节点,在全县上下全面开展“爱祖国·勇担当”“守初心·建新功”等系列活动。通过在全县范围内组织开展党史知识竞赛,检验党史学习成果,推进党史学习教育走进千家万户。
三是加大督导力度。进一步强化责任意识,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,认真负责、主动作为,对教育实践活动严格督导,因地制宜加强分类指导,确保收到实效。要切实做到严格把关,发挥各督导组作用,从严要求,坚持原则,该提醒的要及时提醒、该指出的要严肃指出、该纠正的要坚决纠正、该返工的要责其返工,切实把好教育实践活动的各道关口,确保党史学习教育不走样、不走过场、取得实效。
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真落实省、市、区委党史学习教育工作部署要求,区统计局党组紧密结合部门工作实际,精心筹划,严密组织,扎实有效地推进了学习教育工作。现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:。
自区委召开党史学习教育部署大会后,我局党组立即行动,3月19日上午召开了局党组党史学习教育动员大会,局主要负责人、党组成员、局机关党员参加会议。会上局党组书记传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员大会会议精神,对全局党史学习教育工作进行了动员部署,要求全体同志要将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,专门成立了学习教育领导小组,拧紧压实责任、逐级传导压力,坚持做到“四个注重”。一是注重政治建设。始终把政治建设摆在首位,切实发挥党建的引领和教育作用,提升党员干部的政治判断力、政治领悟力和政治执行力。二是注重搞好结合。坚持把学习教育和本职工作结合起来,通过学习历史追寻红色记忆,引导党员干部干事创业、履职尽责,积极投身到统计服务高质量发展事业中去;把学习教育与服务企业结合起来,持续开展“统计服务千企行动”和“四送一服”活动,不断提升统计工作质量和效果。三是注重为民办事。要求在学习教育中坚持群众路线,在基层走访时敢于亮身份、树形象、显作用,积极发挥党员干部先锋模范作用。四是注重自身建设。坚持把学习教育与改进作风、提升形象结合起来,持续反对和纠治“四风”,倡导求真务实,担当作为。通过“四个注重”,班子成员主动担负起责任,各专业密切配合,全体党员积极参与,为学习教育开好局、起好步打下了基础。
下一步工作中,我局将按照实施方案第一阶段任务安排,以全面学习党史为重点,认真开展专题学习,贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,以高度责任感使命感开展学习教育,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局,推动党史学习教育务求实效,以优异成绩为建党百年献礼。
xx县xx镇社会党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,巩固提升主题教育常态化制度化成果,充分依托各“两新”党群服务站点,立足“两新”组织特点和党员群众实际需求,紧扣重点、紧盯难点、紧抓亮点,掀起了“两新”党组织开展党史学习教育热潮。
针对“两新”组织党建活动中普遍存在的难组织、难集中问题,xx镇社会党委以“两进”破“两难”,切实打通党史学习教育的“神经末梢”。“党史”进楼宇,周周巡展浓氛围。紧跟党员需求,创新学习载体,以“‘泾彩’之路楼宇巡展”为抓手,自6月起在五家“两新”党群服务站和五家非公企业单位布展,每家展期1周。通过展板图文的形式,组织园区企业的党员群众就近学习“党史”和xx本地发展史,在变化变迁中直观感受党在各个时期中的巨大核心领导作用。“党史”进社区,为民服务践初心。镇社会党委着力提高学习覆盖面,坚持以人才公寓党群服务站点为依托,联合玉兰清苑居民区党总支共同开展“学‘党史’守初心·担使命”主题活动。各“两新”组织积极响应并参加主题活动,环绕15块“党史”展板,设立便民服务点和宣传点,把服务群众、回馈社会作为学习“党史”的生动实践。
为有效提升党史学习教育吸引力,xx镇社会党委顺应时代变化,创新学习方式,不断激发广大“两新”组织党员群众的学习热情。链接新媒体,“云直播”党课首开设。依托金梦坊党群服务站开设“红色演播厅”,以新生代“两新”党员为“主演”,以红色音乐会形式开启“党史”直播课堂。围绕“党史”,讲述红色故事、歌唱红色歌曲,吸引了近千人线上观看。扫码新时代,“有声”学习新上线。由镇社会党委牵头,冬雷脑科医院党支部和中国邮政党支部共同参与,全新推出有声党史学习教育课件。党员群众通过扫描电子屏二维码,在线收听党史学习课件,缩减了时间成本、提高了学习效率,受到了年轻党员的广泛热捧。
一通世界商务园党总支作为xx镇首家民营企业联系点,在党史学习中始终发挥“头雁”作用,依托资源丰富、功能齐全的党群服务站,以“五心”服务为抓手,把“放心”的园区运营服务、“省心”的个性精细化服务、“暖心”的资本融资服务、“贴心”的政策扶持服务和“知心”的企业智慧服务送进楼宇,将党史学习教育和企业发展有机融合,助推党建、企业同频共振。注重“红旗式”
党史学习教育工作情况汇报
百年矢志践行初心使命,百年筚路蓝缕奠基立业,百年创造辉煌开辟未来。今年是建党100周年,为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,让全体干部职工做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,莆炎项目党工委组织开展党史学习教育系列活动。
1、理论学习中心组专题学习会。
5月4日下午,项目部领导班子成员举行了理论学习中心组第一次党史专题学习会,党工委书记程志平同志主持学习会,此次学习会深入学习领会了总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、关于党史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,开展专题研讨专题。
2、安排部署。
程书记对党史学习教育活动进行安排部署,号召全体党员干部全面学习党史,深入了解党的百年奋斗史,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握重大理论成果,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
下一步,项目部将继续深入开展党史学习教育活动,并于6月底之前举行理论学习中心组学习第二次党史专题学习会,深入研读《论中国共产党历史》,逐篇学习、深刻领会、开展交流,让全体员工传承红色基因,牢记初心使命,并以饱满的精神奋力推进莆炎项目建设,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,为全面完成莆炎项目收尾工程贡献力量.
党史学习教育简单工作汇报
按照区委理论学习中心组学习安排,我通过集中自学及聆听宣讲报告,进一步增强了自身学党史、悟思想、办实事、开新局的政治自觉,坚定了加快现代化建设的信心决心。下面,我结合工作实际和大家交流几点学习体会。
通过学习党史,可以看到无论是在井冈山的武装斗争中,18万人民群众追随中国共产党参加红军;还是在解放战争的硝烟中,人民群众用10万辆独轮车推出了淮海战役的胜利,我们党由小到大、由弱到强,不变的是根基在人民、力量在人民。2020年以来,面对新冠疫情、汛情,无数平凡的中国人化身为英雄儿女,众志成城、万众一心,以艰苦卓绝的战斗赢得了来之不易的胜利。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,当前历史的“接力棒”传递到我们这一代人手里,我们要吸取历史经验教训,深入群众、融入群众,向广大人民群众学习,以民为师,充分激发老百姓的内生动力和创造伟力,带领百姓为社会主义现代化建设贡献力量。
学习党史,领悟人民至上、无私奉献的“孺子牛”情怀。“民惟邦本,本固邦宁。”“为人民利益而牺牲”的张思德、“心里装着人民,唯独没有自己”的焦裕禄、“甘为人民做樵夫”的廖俊波,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,无数共产党人用生命和鲜血谱写了人民至上、无私奉献的感人篇章。一句“俯首甘为孺子牛”,是对无数共产党员的真实写照。共产党人始终秉承“人民至上”的价值追求,和人民保持血肉联系。作为一名党员干部,要从党史中学习、弘扬为民服务精神,多“塌下心思”思考群众的需求,多“放下身段”倾听群众的想法,多“俯下身子”解决群众的难题,视人民的“微表情”为检验工作成效的“晴雨表”,向人民讲真话、为人民办真事。
学习党史,树立勇于创新、攻坚克难的“拓荒牛”精神。穷则变,变则通,通则久。从“南海画圈”的起航到“一带一路”的奋进;从“东方红一号”的升腾到“嫦娥五号”的凯旋……共产党人带领人民在各个领域,留下了“创新”的足迹,中国实现了从站起来、富起来到强起来的历史跨越。天工人巧日争新,“十四五”新征程全面开启,我们应从党史中学习、弘扬创新发展精神。在实际工作中,抓铁留痕、踏石留印,面对僵局、难局,敢当“第一个吃螃蟹的人”,探索多种工作模式、变通各类工作方法,避免学习、工作“两张皮”,善于破局,拿出“不达目的誓不罢休”的锐意气概,全力以赴推进乡村振兴。
学习党史,砥砺艰苦奋斗、吃苦耐劳的“老黄牛”品格。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”面对反革命势力围追堵截,红军爬雪山过草地,长征之路何其艰辛;面对国外势力的“核威胁”,科研人员在艰苦地区为国家核事业发展隐姓埋名默默付出;面对粮食问题,数百万人投身东北,让“北大荒”变成“北大仓”……无数的先辈用实际行动彰显着艰苦奋斗、吃苦耐劳的品格。面临新时代,我们肩负复兴重担,更应秉承艰苦奋斗精神,心怀为人民谋福祉、为民族谋复兴的信仰绝不动摇。挑最重的担、啃最硬的骨,敢闯敢拼、真抓实干,一鼓作气、砥砺前行。
结合到自身工作来说,作为基层乡镇,我们将竭力开展丰富多彩的党史学习教育活动,积极利用新时代文明实践站开展系列活动,通过歌曲、舞蹈等形式宣传党的历史;结合建党一百周年,预计于七一开展大型文艺演出,大力弘扬社会主义核心价值观,用丰富多彩的文艺节目将党的声音和关怀传递到百姓家门口。同时,按照党史学习教育“办实事、开新局”的工作要求,我们将把为群众办实事办好事理念融入到日常工作中,坚持定期深入村屯,与群众多谈心多交流,了解群众需求;将“我为群众办实事”实践活动与“党建+网格”有机结合,用好用活网格智慧管理平台,着力解决群众“急难愁盼”问题。
学党史,学是基础,应用到工作中才是最终目的。下一步我们将结合“农业富区”建设要求,以提高农业效益、增加农民收入为目标,大力发展绿色棚室蔬菜经济,探索近郊乡镇农业发展新方向;按照郊区2021年度创建美丽宜居示范乡村“擂台赛”会议要求,通过美化、绿化、亮化、清乱、治乱,将我乡前进村打造为美丽乡村示范点,对四合村进行提档升级,持续打造更加舒适、宜居、靓丽的生活环境;不断优化招商引资,配合区里推进上海月星环球港、红星美凯龙等重点项目落地,努力实现农业高质高效、农村宜居宜业、农民富裕富足目标,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
党史学习教育工作情况汇报
交通运输是研究铁路、公路、水路和航空运输基础设施的布局和建设、车辆应用工程、交通信息工程和控制、运输运营和管理的工程领域。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
党史学习教育开展以来,xx区严格按照中央、自治区党委和市委有关学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强有力监督,学习教育起步迅速、有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好效果。
(一)强调顶层设计,确保学习教育开始良好。开始影响结果,状态决定效果。区委从一开始就重视加强组织领导,强调顶层设计,强烈推进执行。一是加强领导力。责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐全的学习教育工作领导小组及其办公室,设立综合小组、宣传小组、保障小组三个工作小组和五个巡回指导小组,分区监督单位,迅速开展监督工作。区委常务委员会认真执行学习教育主体责任,主要负责人承担第一责任人责任,不做权力下放,不当甩手掌柜,切实抓住学习教育的班级成员认真履行一岗双责任,加强分管领域的督促指导其他党员领导干部协助分工抓住,着力推进学习教育的深入发展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,相继召开三次常务委员会会议,一次党史学习教育领导小组会议、两次指导小组办公室和巡回指导小组会议,学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排实行上级党委最新精神和指导小组工作要求,推进学习教育高标准的开展。二是精心策划。对照中央、自治区党委和市委实施方案,结合实际制定《关于全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保学习教育步骤不虚假,措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确了各项任务的时间节点,按月计划,按周排活动,按日实施,努力实现规定动作,表现出自由动作。紧紧围绕关系到人民群众身边利益的问题,制定了《关于开展我为大众实事实践活动的计划》,深入开展了我为大众实事实践活动,扎实推进党史学习教育,有效执行。制定了巡回指导和宣传、宣传活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听报告、情况通报等方式,督促各级党组织学习教育开展情况,及时总结经验做法,整理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作融合、促进。三是强力推广。重视宣传指导,充分利用报纸、强国平台、微信号公众信号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展效果和典型经验,发布相关信息原稿100多篇,不断提高基层党员参加学习教育的积极性和积极性。督促各级党组织购买习近平《关于中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本,为全面学习党史提供了强有力的保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习16次以上,党员个人自学普遍达到23次以上。同时,各级党组织结合微博搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,组织党员干部观看《建党伟业》等视频、参观xxxx等红色教育基地,重温入党誓言,开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化学习教育效果。
(二)强调领导领导,认真学习教育。理论是行动的基础,学习是成功的道路。坚持以上率,区级领导在深处学习,在现场工作,走在前列,形成上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导人每天利用2小时进行个人自学,每2周利用半天的时间集中坐在会议室,沉着冷静地学习思想实践。深入学习习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习《中国共产党简史》、习近平《关于中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学习思想实践中不断加强理论修养,提高政治意识。在区委员会的指导下,全区各级党组织和党员率先学习、开展,学习促进、学习。二是推广领导带头。每次集中学习前组织领导干部轮流学习,一篇一篇地读,原本读指定的学习资料,区级领导在读原着学原文中理解原理,在听原文中提高境界。党史学习教育与廉政警告教育周活动有机融合,一体化推进,区级领导集体到廉政警告教育馆接受廉洁自律教育,带领1700多名党员干部现场学习,以身作则,以事件解释纪律,以事件为戒律,以事件为戒律区委书记率先为全区党员领导干部讲特别党课,区长深入抓住部门讲特别党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲长椅党课,区委组织部长以如何贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲特别党课为中心。三是进行交流研究。坚持围绕感悟思想的伟大力量、把握历史规律、认识性质的宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、加强团结统一等主题进行集中讨论、集团。
大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。
(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工390人,累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个,一季度开复工项目66个,开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议430条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。
我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。
一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。
二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。
三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程公众号“老秘带你写材料”整理编辑序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。
下一步,我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署,加强组织领导,统筹谋划推进,按照“清单式”推进的工作思路,强化问题导向,采取有力措施,抓紧抓实党史学习教育。
(一)崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。
(二)注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来,紧紧围绕建党一百周年,坚持搞好结合融合,把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来,切实以学习教育实效助推各项工作落实。
(三)坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议,问需于民、问计于民,实实在在搞调研、找问题,坚持做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,坚持实打实、硬碰硬,不达目标不罢手,确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。
开展党史学习教育以来,xx镇党委把高标准、高质量完成学习教育各项任务作为镇中心工作来抓,思想上高度重视,提高政治站位,立足镇实际,守政创新,按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求,带领辖区各级各类党组织、广大党员干部把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,以优异的成绩喜迎建党一百周年。现将有关情况汇报如下:
镇党委第一时间召开动员大会,传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神及自治区、市、区党史学习教育会议精神,成立以党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室,形成工作合力,切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xx镇党史学习教育方案》,明确重点任务、时间节点,统筹全镇开展党史学习教育工作。各社区党组织按照镇安排相继召开动员部署会议,形成了以上率下、示范带动、部署推进的党史学习教育活动工作格局。落实“五个一”工作举措,即“一张清单、一套好书、一组报道、一场宣讲、一批实事”,确保学习教育有序、有效开展。
在镇微信公众平台设立“党史百年”专栏,每周发布1期党史内容,已发布x期,不断普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时,依托“学习强国”引导党员开展自主学习。
(三)凝心聚力,办事为民。
聚焦“我为群众办实事”结合雷锋月活动,号召党员们以支部为单位开展““暖城之约”“学党史、知党情、争先锋”等主题党日活动x次,以开展爱国卫生运动等多种志愿活动,强化初心使命,把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。
对照上级要求,下一步xx镇将进一步强化责任落实,拧紧学习链条,从严从实从细落实到位,推动学习教育高标准起步、高质量开展。
一是聚焦重点抓落实。深入学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的讲话。坚决铸牢中华民族共同体意识。
二是结合实际抓落实。将党史学习教育、我为群众办实事与“庆祝建党100周年”主题活动结合起来,推动党史学习往深里走、往实里行,着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。
坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。职场本站小编整理了区委党史学习教育工作情况汇报,希望大家喜欢。
党史学习教育开展以来,xx区严格按照中央、自治区党委和市委关于学习教育的部署安排,健全组织、压实责任、强力督导,学习教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了良好成效。
(一)突出顶层设计,确保学习教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效。区委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。一是加强领导。建立了责任清晰、架构完善、分工合理、人员齐整的学习教育工作领导小组及其办公室,设置综合组、宣传组、保障组3个工作组和5个巡回指导组,划分督导单位,迅速开展督导工作。区委常委会认真落实学习教育主体责任,主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好学习教育;班子成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强督促指导;其他党员领导干部结合分工协助抓,着力推动学习教育深入开展。紧跟党中央和自治区党委、市委工作节奏,第一时间启动党史学习教育,先后召开3次常委会议,1次党史学习教育领导小组会议、2次领导小组办公室和巡回指导组会议,传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和xx同志在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神,及时安排部署落实上级党委最新精神和指导组工作要求,推动学习教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央、自治区党委和市委《实施方案》,结合实际制定了《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》,明确时间表、路线图和责任单位,确保了学习教育步骤不虚、措施不空。制定了《xx区处级领导党史学习教育学习任务指导意见》,明确各项任务的时间节点,按月作计划、按周排活动、按日抓实施,努力把“规定动作”做到位,把“自选动作”做出彩。紧紧围绕事关人民群众切身利益的问题,制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,深入开展“我为群众办实事”实践活动,扎实推进党史学习教育有力有效落实。制定了巡回指导及宣传、宣讲活动工作方案,5个巡回指导组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对各级党组织学习教育开展情况进行督促指导,及时总结经验做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进学习教育与中心工作相融合、相促进。三是强力推进。注重宣传引导,充分运用报刊、学习强国平台、微信公众号等媒体,全方位、多角度宣传党史学习教育的目标要求、工作安排、进展成效和典型经验,刊发相关信息稿件100多篇,不断增强基层党员参加学习教育的积极性和主动性。督促各级党组织购买了习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料1.6万本,为全面学习党史提供了有力保障。各级党组织围绕学习教育,普遍开展集中学习16次以上,党员个人自学普遍达到23次以上。同时,各级党组织结合微博请搜索壹号秘书主题党日,立足全市红色资源,通过组织党员干部观看《建党伟业》等影片、参观xx等红色教育基地、重温入党誓词、开展党史知识测试、主题演讲比赛、主题征文等活动,大力弘扬革命先烈精神,有效深化了学习教育效果。
(二)突出领导带头,认真抓好学习教育。理论是行动之基,学习是成功之道。坚持以上率下,区级领导做到学在深处、干在实处、走在前列,形成了上下联动的良好态势。一是开展集中自学。区级领导每天利用2小时进行个人自学、每两周利用半天时间集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习了《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。在区委的带领下,全区各级党组织和党员带头学起来、做起来,以学促做、学以致用。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读指定学习资料,让区级领导成员在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。把党史学习教育同“廉政警示教育周”活动有机融合、一体推进,区级领导集体到廉政警示教育馆接受了廉洁自律教育,带动1700余名党员干部进行现场学习,推动以身示范、以案释纪、以案为戒、以案正风。区委书记率先垂范,带头为全区党员领导干部讲授专题党课,区长深入包抓单位讲专题党课,区委副书记在xxx革命传统教育基地为政法系统讲“板凳党课”,区委组织部长围绕如何学习贯彻新时代党的组织路线为村(社区)书记、主任讲专题党课。三是做好交流研讨。坚持围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等专题开展集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。10名区级领导分别在区委理论学习中心组、学习班围绕“学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话”“感悟思想伟力、汲取奋进力量”进行了交流研讨。各级党组织累计召开党史学习教育专题党课155场、专题学习会149次、组织交流研讨58次、开展集中培训60场。
(三)突出问题导向,扎实为民办实事。坚持问题导向、实践导向、效果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,扎实开展“办好实事惠民生”“创新治理保平安”“推动发展增福祉”专项行动,尽心尽力为民办实事解难题。一是聚焦作风转变办实事。牢固树立以人民为中心的发展思想,区级领导以上率下,坚持“一线工作法”,围绕高质量发展、深化改革开放、巩固脱贫攻坚成果、改善生态环境、加强民生改善、统筹城乡发展、全面从严治党等重点任务及群众关心的问题现场办公,督促相关部门单位拿出解决问题的实招硬招。广大党员干部深入基层、深入群众,倾听群众呼声、回应群众关切,实现“面对面”“零距离”服务,切实提升了群众满意度。截至目前,已有“重病重残救助”“延保渐退”等5项便民惠民措施取得阶段性成果。二是聚焦经济发展办实事。围绕重点项目、重点企业,指导各职能部门立足实际,想实招、解难题,确保精准对接、高效服务,以企业发展助推全区经济社会高质量发展,进一步释放惠民利民红利。依托线上线下平台,积极为企业和就业困难人员提供精准援助,组织召开“春风行动”招聘会,为企业输送员工390人,累计解决720人就业难题。推行企业“吹哨”、干部“报到”,积极帮助企业解决了人才引进、供电线路改造、施工许可办理等问题15个,一季度开复工项目66个,开复工率达80%。三是聚焦服务民生办实事。区乡村上下联动,压实工作责任,认真梳理本级本单位急需解决的为民服务事项,并广泛征求意见,听取群众反映强烈的问题,多方协调、跟踪解决,让群众切身体会到党史学习教育带来的实际变化。目前,通过实地调研、召开征求意见座谈会等形式,累计征集相关意见建议430条,各部门严格落实群众诉求限时办结制度,及时解决部分老旧小区供水、供暖等200余个难题。
我区学习教育准备工作充分扎实,基础保障到位,及早进入了角色和状态,但与中央和自治区党委、市委要求还有一定的差距和薄弱环节。
一是学习教育还存在着用力不均的问题。近期,重点组织党员干部把功夫花在专心致志的学习上,花在学习、弄清、领悟好党的历史上,党员的理论水平得到了明显提升,但是个别基层党组织面上推进还不够平衡,尤其是非公企业党组织还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。
二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在学的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。
三是“我为群众办实事”实践活动还需持续用力。部分单位在为群众办实事中还存在按部就班的思想,一些民生项目、民生实事进展不够快,紧盯不放、大力推进的紧迫感还需进一步增强。为民办实事工作创新性不足,在根据工作主客观情况及时调整、优化工作举措,推动问题高效解决方面还存在不足,对于因政策、程序等客观因素制约影响的难点问题解决上,还缺乏更为高效、精准的应对措施。对于三个专项行动在加大力度、进一步严细工作计划、紧盯不放持续推动上仍需进一步强化。
下一步,我们将紧紧围绕中央和自治区党委、市委对党史学习教育各项安排部署,加强组织领导,统筹谋划推进,按照“清单式”推进的工作思路,强化问题导向,采取有力措施,抓紧抓实党史学习教育。
(一)崇尚严实作风,切实扭住学习教育的关键点。坚持把严实作风贯穿学习教育全过程,督促全区广大党员干部原原本本学好指定学习材料、扎扎实实搞好专题学习、持之以恒抓好常态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度。
(二)注重科学统筹,切实抓牢学习教育的结合点。注重把学习教育和各项工作的良性互动突出来,紧紧围绕建党一百周年,坚持搞好结合融合,把理论学习与中心组学习、党内组织生活结合起来,把为民办实事与座谈了解、谈心交心等结合起来,切实以学习教育实效助推各项工作落实。
(三)坚持问题牵引,切实跺实学习教育的落脚点。严格按照《关于开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,面向广大网民、群众常态化征集群众的意见和建议,问需于民、问计于民,实实在在搞调研、找问题,坚持做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,坚持实打实、硬碰硬,不达目标不罢手,确保学习教育的落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全意为人民服务的核心宗旨上。
党史学习教育活动启动以来,xx法院紧紧围绕“规定动作不走样,自选动作有亮点”,扎实有力推进学习教育持续升温、见行见效。
一是突出“三强”,抓实党史学习教育一是突出“三强”,抓实党史学习教育切实提高站位、压实责任、强化领导,为党史学习教育夯实根基,把准方向。一是强化组织领导,夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长,其他班子成员任副组长,各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组,全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室,负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、舆论宣传组、顽瘴痼疾整治组、线索办理组、材料综合组、执纪监督(自查自纠)组等6个工作小组,确保工作运转顺畅。二是强化制度保障,把准学习教育方向。聚焦“四项任务”,围绕“三个环节”,制定出台党史学习教育活动实施方案,对主要任务逐一分解,明确工作举措、完成时限和责任部门,清单式、项目化,保障学习教育工作有序推进。开展调查研究,征求建议意见,出台党史学习教育实施方案,助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实,提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史学习教育动员大会,“一把手”亲自动员部署,要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度,充分认识党史学习教育工作的重大意义,增强政治责任感和时代使命感,做到思想上高度重视,行动上高度自觉,扎实推进学习教育走深走实。
二是突出“三全”,抓好党史学习教育二是突出“三全”,抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化,进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵,充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与,保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、以上率下,充分发挥“领头雁”作用,“一把手”法长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用,开启“夜校周末学”的制度化、常态化学习模式,有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部,进行“视频回放”补课,确保不落下一人,不掉队一人。二是全程推进,落实学习教育常态化。制定学习教育计划表,明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习读本、学习记录本,以学习教育提示单的形式,提前一周安排学习重点,细化每天学习内容,确保全院干部做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头,定期对学习笔记进行抽查,对学习心得进行收集,对学习内容进行督导,全程跟踪学习成效。三是全域覆盖,确保教育内容多样化。突出思想教育引领,全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,深入学习习近平谈治国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论,认真学习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片,走进廉政教育基地,强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距”“法官进网格”等活动,树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。
三、突出“三力”,抓活党史学习教育三、突出“三力”,抓活党史学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”,该院在夯实学习基础,推动学什么的基础上,更加注重如何更好学、学更好,以转化学习成果,实现活学活用。一是借用外力,拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、xx政法“每日一测”,积极开展政治理论学习,每日通过微信群晒积分晒成绩,全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网开通学习教育专栏,定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等上传至理论学习模块,在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天读”栏目。二是激发内力,强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念馆,在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆,感受革命先烈浴血奋战的英雄精神。组织收看“学法英模践初心使命”xx同志先进事迹宣讲会,学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉政“微感言”,开展“延安整风淬检魂”心得交流会,讲述延安整风背后的故事,讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力,凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习教育相结合,将党史学习教育作为重中之重,全程贯穿于党史学习教育各环节,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党史学习教育同市委巡察整改相结合,直面问题症结,全面落实整改,提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合,开展“我为群众办实事”“千名干部走千户”“精准普法月月行”等活动,引导干部增强群众观念、走好群众路线,为群众解难题、办实事。
按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。
一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。
加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。
领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。
开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。
下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。
xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。
用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国app、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
xx深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,从党的百年伟大奋斗历程中吸取智慧和力量,激励全县党员干部群众进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以昂扬姿态建功新时代、奋进新征程,以优异成绩庆祝建党100周年。
一、提高站位,深刻领会总体要求。县委高度重视上级工作部署,第一时间召开动员大会,传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神及省委市委党史学习教育会议精神,成立以书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室,强化统筹协调,形成工作合力,切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xxx党史学习教育方案》,明确重点任务、重要节点,统筹全县党员群众开展党史学习教育工作。3月20日按照市委对党史学习的安排部署,县委继续开展党史学习教育再动员部署会议,各级党组织按照县委安排相继召开再动员落实会议,加强落实自身主体责任,不打折扣落实上级工作部署,形成了以上率下、示范带动、部署推进、统筹协调的党史学习教育活动工作格局。
二、丰富内容,确保学习教育实效。采取“线上+线下”相结合的学习方式,充分利用理论学习中心组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习和研讨交流,目前县委累计组织专题学习4次。领导干部带头讲党课35场次。组织全体党员干部到**等红色教育基地参观学习,切实增强党史学习教育的针对性和实效性。征订4本必学规定书目2100套,全部发放到位,利用微信公众平台设立的“百年党史”专栏内容,及时将党史内容推送到各个支部,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。按计划每周一集体学习学好“四史”、通读“四本”规定书目,采取撰写心得、研讨交流、党员干部读书班、党史知识测试等灵活多样的学习形式,推进五个专题逐项落实,使学习教育更有针对性和实效性,不断激发党员干部学习热情,持续掀起学习热潮。同时,依托“学习强国”软件引导党员开展自主学习。目前,共组织县委理论中心组学习4次、机关集中学习12次、开展专题交流研讨3次,进行3次理论知识测试。
三、真心为民,切实抓好融合结合。坚持把人民放在心中最高位置,把人民群众的难点、热点作为工作的切入点,坚持把“我为群众办实事”实践活动作为抓实党史学习教育的着力点,深入群众中开展工作,听民声、察民意、解难题,县级各部门各乡镇紧紧围绕1+3+n重点工作,扎实开展为群众办实事活动,真正把好事办好实事办实,让群众享受到更多的获得感、幸福感、安全感。同时严格落实党史学习教育宣讲团工作责任,分片区开展集中宣讲,深入田间地头、生产一线,对全县所有乡镇进行党史全覆盖大宣讲。重点聚焦“我为群众办实事”任务方案结合乡村振兴,巩固关爱帮扶机制,号召全体党员干部以支部为单位开展“乡村文明”、“庭院整治”“山林防火”等实际工作,积极结合自身特长开展形式多样的社会实践与服务,强化初心使命,把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。截止目前,共为群众办实事好事357件,解决困难述求128件。
四、形式多样,创新开展各项活动。认真把握党史学习教育这个重大契机,把握重要时间节点,有组织、有计划引导党员在“党史”学习实践中坚定理想信念,把群众路线植根于思想中、落实到行动上。党史学习教育领导小组认真研讨,开展了多种形式、多种渠道的党史学习教育活动,组织“党史学习课堂”通过讲座形式,引导党员讲信念、讲信心,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;组织“党史知识大竞赛”,产生“党史”学习“最美达人”,营造奋勇争先、比学赶超的良好氛围;组织党员群众“看红色电影、悟初心使命”观看“党史”学习辅导视频、图片等影像资料,播放红色题材电影,引导党员深入了解具有历史转折意义的重大事件、重要成就的发生发展,感受从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃;开展“党史主题文艺作品创作”活动,共收集到书画摄影等作品1120件;以及“党员服务先锋活动”“红色服务者志愿者”等各项活动大大增强了广大党员群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情。
x县党史学习教育虽然取得阶段性成效,但也存在一些问题。如一是各部门各党支部开展党史学习教育活动不够平衡。二是压力传导还不够到位。班子成员、党组织书记履行第一责任人责任、“一岗双责”责任不到位,对基层党组织学习教育工作的督导不够经常、不够有力,基层党组织普遍存在开展学习教育与推进业务工作结合不够紧密的问题。三是部分党员干部思想认识还不到位。存在思想上不重视,轻视党史学习,缺乏主动性和自主性。下一步,我们将持续聚焦党史学习教育目标要求,坚持靶向推进、注重实践成效,用心用情用力推动党史学习教育迈向新高度、再上新台阶。思想认识再深化、工作举措再创新、为民办事再加劲、推动发展再用力。通过党史学习教育,进一步增强广大党员干部干事创业的责任感和紧迫感,增强改革创新的闯劲和攻坚克难的韧劲,加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,把学习教育中激发出来的信念信心转化为攻坚克难、干事创业热情和动力,全力推动“十四五”发展规划任务落地落实,以优异的成绩庆祝建党100周年!
按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。
一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
各位领导,自党史学习教育开展以来,经开大队迅速响应、精心部署,结合“学党史、担使命、严纪律、强作风”专项活动,现将情况汇报如下:
一是缜密部署、扎实开展。自支队文件下发以来,大队上下全体高度重视,先后召开党史学习动员部署会、党支部会议、周例会等,贯彻落实系列文件精神和要求,切实提高全体指战员政治站位,深刻领会党史学习教育的重大意义,将党史学习教育活动当成重点工作来抓。二是专题教育,增强党性。大队、消防站利用党日活动时间,先后组织学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》、《中国共产党组织处理规定》、《一个人与109座纪念碑》等学习资料;大队利用每天早例会时间,指定一名党员干部向大家分享汇报党史学习内容以及体会;大队、消防站每天利用微信小程序,向全体指战员推送《党史百年·天天读》公众号,将党史学习开展落于常态化工作当中;组织全体指战员观看《建党伟业》、《百炼成钢:中国共产党的100年》等革命历史题材的影片、纪录片;目前,共制作8块党史学习宣传展板、悬挂党史教育条幅若干,利用led大屏幕循环播放《党史故事100讲》;大队全体人员集思广益,组织开展“向党说说心里话”主题征文活动,营造浓厚的学党学习氛围,增强对党史教育的归属感和认同感。三是特色实践、发扬传统。清明节前夕,组织指战员前往烈士陵园参观英烈纪念馆,缅怀先烈,开展默哀仪式,以缅怀为契机推进“党史学习”教育实践活动的开展;围绕“学党史、担使命、严纪律、强作风”主题开展座谈会,学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命、爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神;大队利用每周两次体能训练时间,组织开展“训练微课堂”活动,以“我身边的党史故事”为主题,开展学习讨论。
通过以上举措不仅营造了非常浓厚的学习氛围,同时,引导了大队全体指战员学党史、悟思想、办实事、开新局的思想觉悟,增强了每名同志坚定跟党走的历史自觉和行动自觉,真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
(一)进一步提高对党史学习重要性的认识。引导大队全体指战员要从党的非凡历程中感悟真理的力量,深刻感悟习近平总书记治国理念方针,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,促使全体党员干部做政治上的明白人。坚决落实上级的部署要求,带领大队全体人员,学出坚定信仰、感悟初心使命、强化感恩意识,修炼好共产党人的“心学”。
(二)注重理论联系实际,坚持学以致用。在开展学习党史的过程中,促使指战员要将焕发出的政治热情,转化为做好党的建设和大队整体各项工作的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。以开展党史学习教育为动力,扎实做好巩固火灾防控三年专项整治、“九无”创建、灭火作战、队伍安全管理等各项工作,全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节,找准症结、拿出措施,加大力度、加快推进,确保圆满完成全年各项任务。
(三)持续开展常态化党史教育学习活动。下阶段,大队将组织各支部书记讲授专题党课活动;与地方单位组织开展党史学习交流座谈会,交流学习经验与心得。在党员发展节点时期,开展“入党初心为什么,牢记使命做什么”主题座谈会,引导发展党员坚定入党初心,规范党员发展;同时,大队将在支队党史知识竞赛前期,组织开展大队级比赛,检验各个消防站党史学习成果。切实准备好4月份党史知识竞赛以及6月份红歌合唱比赛工作。
为深入开展中共党史学习教育,xx镇立足工作实际,运用“四个举措”,精心组织,强力推进,在全镇范围掀起党史学习教育新热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。
融合主题党日活动,集中学。针对农村在家党员,通过每月10日固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,丰富活动内容,采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动,引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀,实现党史学习教育“活起来”。
创新学习教育形式,“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形势,探索创新党员学习教育新路径,依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。
党史学习教育入家门,家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员,开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思、说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。
开展志愿服务活动,践行学。结合党员志愿服务活动,组织党员志愿者走上街头,开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时,邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”,用形象直观的方式,讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想,促进边讲边学边受教育,实现党史学习教育学用结合。
按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,xx市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。
一是全面抓安排部署,xx市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,xx市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
开展党史学习教育以来,xx镇党委把高标准、高质量完成学习教育各项任务作为镇中心工作来抓,思想上高度重视,提高政治站位,立足镇实际,守政创新,按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求,带领辖区各级各类党组织、广大党员干部把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,以优异的成绩喜迎建党一百周年。现将有关情况汇报如下:
镇党委第一时间召开动员大会,传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神及自治区、市、区党史学习教育会议精神,成立以党委书记为组长的党史学习教育领导小组及办公室,形成工作合力,切实把党中央和上级党委的要求落到实处。制定《xx镇党史学习教育方案》,明确重点任务、时间节点,统筹全镇开展党史学习教育工作。各社区党组织按照镇安排相继召开动员部署会议,形成了以上率下、示范带动、部署推进的党史学习教育活动工作格局。落实“五个一”工作举措,即“一张清单、一套好书、一组报道、一场宣讲、一批实事”,确保学习教育有序、有效开展。
采取“线上+线下”相结合的学习方式,充分利用理论学习中心组、“三会一课”、“主题党日”等方式组织开展集中学习和研讨交流,x月x日,镇党委中心组扩大会议“党史学习第一课”开讲,目前辖区各党组织累计组织专题学习x次。x月x日组织全体党员干部到红色教育基地参观学习,切实增强党史学习教育的针对性和实效性。已征订4本必学规定书目x套,全部发放到位,方便党组织和党员开展学习;。
在镇微信公众平台设立“党史百年”专栏,每周发布1期党史内容,已发布x期,不断普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。同时,依托“学习强国”引导党员开展自主学习。
(三)凝心聚力,办事为民。
聚焦“我为群众办实事”结合雷锋月活动,号召党员们以支部为单位开展““暖城之约”“学党史、知党情、争先锋”等主题党日活动x次,以开展爱国卫生运动等多种志愿活动,强化初心使命,把“学党史悟思想”和“办实事开新局”结合起来。
对照上级要求,下一步xx镇将进一步强化责任落实,拧紧学习链条,从严从实从细落实到位,推动学习教育高标准起步、高质量开展。
一是聚焦重点抓落实。深入学习贯彻习近平总书记参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的讲话。坚决铸牢中华民族共同体意识。
二是结合实际抓落实。将党史学习教育、我为群众办实事与“庆祝建党100周年”主题活动结合起来,推动党史学习往深里走、往实里行,着力提升广大群众的获得感、幸福感和安全感。
按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,xx市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。
村社区教育工作开展情况汇报
一、明确宣传教育的思路。我们通过坚持“三不变”、落实“三为主”、实行“三结合”、实现“两个转变”,达到一个目标来不断加强、深化和改革全区计划生育宣传教育工作。帮助广大计生干部进一步深化认识,提高了他们领导人口与计划生育工作的水平。同时,还面向基层,面向家庭,面向群众,把宣传教育与综合服务、科学管理结合起来,真正满足了广大群众对计划生育的需求,促使他们婚育观念的进一步转变。
二、深化宣传教育的内容。进行基本国情(包括省情、区情、乡情)、基本国策的教育仍然是我们最基本的宣传内容,但是只进行这方面的宣传教育却是远远不够的。过去,我们在对群众的宣传教育中,讲国家需要控制人口的.道理多,讲公民义务和对计划外生育的限制、处罚多,而讲计划生育对家庭、个人带来的好处少,对群众的切身利益关心不够,对帮助群众解决实行计划生育遇到的实际困难注意不够,甚至采取简单粗暴的做法,这样做不旦难以调动群众的积极性,还增强了工作的阻力。现在,我们将宣传教育与“三结合”、扶贫开发结合起来,受到了广大群众的欢迎和拥护。在开展这项工作的过程中,我们着重引导群众树立起新的婚育观念,巩固和发展计划生育的成果。与此同时,我们还大力普及晚婚晚育、少生优生、避孕节育、生殖保健等科学知识,使他们在掌握科学知识的基础上战胜愚昧,消除疑虑,改变陈规陋习,增强自我保健的意识与能力,提高健康水平,从而更加自觉地实行计划生育。
三、改革宣传教育的方法。我们不仅强调讲结合、讲渗透,更着力在扩大覆盖面,增强渗透力上做文章。一是与综合服务、科学管理相结合,寓宣传教育于管理与服务之中。二是与群众性精神文明创建活动相结合,把计划生育纳入创建文明家庭、文明单位、文明村镇、文明社区和军民共建等活动之中,还在送科技、文化,卫生下乡的同时,进行人口与计划生育的宣传,普及有关的科学知识。三是充分发挥协会作用,依靠社会团体和广大会员,组织群众进行自我教育,用自己身边的事教育身边的人,形成多数人做少数人工作的局面。四是根据不同对象因地制宜,采取不同方式,因人施教,在育龄群众中开展“五期”教育,在青少年中开展人口教育和青春期教育等。
村社区教育工作开展情况汇报
首先,我谨代表中共xx县委、县人民政府,对各位莅临我县检查指导教育工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来,我县始终坚持科学发展观和“科教兴县”战略,着力建设优良的教育机制,打造优秀的教师队伍,营造良好的教育环境,兴办人民满意的教育,全县教育呈现出公办教育精益求精,职业教育欣欣向荣,民办教育方兴未艾的良好态势。一是基础教育整体提升。xx-xx学年,我县小学适龄儿童45015人,已入学适龄儿童xxxxx人,入学率为xxxx%;初中阶段适龄少年xxxxx人,已入学初中学生xxxxx人,入学率为97.97%,xx-xx学年,中小学巩固率分别为97.74%和99.995%。二是教育教学质量稳步提高。xx年,全县本三以上上线xxxx人,比xx年增加xxx人,xx年,我县本科上线1754人,其中本科一批180人、二批420人、三批1154人;600分以上高分考生中文科9人,理科26人。xx一中李圆同学、xx三中高义奇同学被清华录取。三是创建学校品牌成效显著。xx年以来,我县一中晋升为省示范性中学,八中已顺利通过省示范验收;二中、三中、四中、五中晋升为市示范中学;xx职业中专晋升为国家重点职业中学。
一、高度重视,切实保证教育优先发展。
一直以来,我始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位上,对教育工作切实做到了思想上高度重视,行动上注重落实。
一是深入调查研究,做到教育事业优先规划。我和政府分管领导以及教育部门的同志一道,多次深入各乡镇、各中小学校开展调查研究,并专门拜访了一些教师、群众代表,实地察看了部分学校危房,详细听取了教育工作情况汇报。通过调研发现,我县教育现状不容乐观:学校基础设施比较薄弱,中小学危房面积还较多,教师队伍不太稳定等等。对此,我深感压力巨大,责任重大。因而,多次主持召开县长办公会议和县政府常务会议,专题研究教育工作,明确提出要把教育摆在优先发展地位,要切实制订好教育发展规划。县政府编制经济社会发展第十一个五年规划时,我专门召集县教育局、县财政局、县发展和改革局、县商务局等有关部门负责人及县内资深教育工作者、专家座谈论证教育发展规划,明确要求将教育事业优先发展真正体现在整体规划中。
二是建立定期议教制度,做到教育工作优先研究。任职以来,我始终把教育工作摆在重要议事日程,建立健全了定期议教制度、教育联系会议制度,经常听取教育工作汇报,多次召开政府常务会议专题研究教育工作,解决教育发展中的困难和问题。在每年的政府工作报告中,我都要花较大篇幅来强调教育工作。几年来,先后组织转发、下发“贯彻落实教师权益保护法”、“加强农村教育工作”、“加快学校危房改造”、“加强学校周边环境治理”等关于发展教育的文件20多个。同时,多次召开县长现场办公会,切实解决教育发展中面临的实际困难和问题。我先后3次召开现场办公会,切实为酿溪二小、特殊学校、车辘塘学校解决了危改资金等一系列问题,并现场督促其加快危改进度。
三是落实“以县为主”,做到教育支出优先保障。保证必要的教育经费投入是促进教育事业发展的前提和关键。我县作为省级贫困县,财力虽极其有限,但落实了“以县为主”的管理和投入机制。在安排财政资金时,总是要求每年财政预算向教育倾斜,优先保障教育支出。同时,按照建立公共财政体制的要求,调整县财政支出结构,将教育事业所需经费单独列项,纳入预算,做到教育财政拨款的增长率高于财政增长率。近几年来,我县在校学生年均教育经费、教师工资和学生人均公用经费、预算内教育经费占财政支出的比例、财政性教育经费占全县生产总值的比例等均逐年有所提高。今年,我县在教育转移支付、各项专项教育经费、城市教育附加费等全额用于教育的基础上净增教育经费780万元。近二年来,我县先后投入各类教育经费1.6亿元,有力地保证了教师工资按时足额发放,确保了教育工作的正常运转,促进了教育事业的日益繁荣。
二、加大投入,不断改善办学条件。
由于历史原因,我县教育存在学校布局不合理,资源配置不均衡,农村学校基础设施差等问题。这严重制约了我县教育事业的发展。对此,我县坚持以调整学校布局,优化配置教育资源为契机,切实加大学校危房改造力度,强化教育基础设施,大大改善了办学条件。
一是合理调整学校布局。现行的农村中小学格局是在“分级办学、分级管理”的体制下形成的,它对于推动“普九”工作发挥了巨大的作用,但随着计划生育工作的深入,全县入学人数呈小学生、初中生逐年递减,而高中生逐年增加的趋势。同时,一村一校的零散布点,规模小、人数少、年级层次多,极不便于管理,不利于组织教学,造成了人、财、物的浪费。为优化配置教育资源,提高办学效益,我始终与县委保持一致,要求教育部门按照“方便就学、调大、调优、调强”的原则,对全县中小学进行布局调整。近三年全县共撤并学校42所(含教学点)。同时,在充分调研的基础上,指导并亲自参与制订了《xx县xx-中小学布局调整规划》,积极组织实施新一轮的教育布局调整。
二是加大教育危房改造力度。近年来,我始终坚持“科学规划、分步实施、社会支持、协调发展”的原则,采取“省市争取一点、乡镇政府筹措一点、动员社会力量捐助一点、县财政每年安排一定危改资金”的办法,多方筹措资金,切实加大教育危房改造力度。同时,要求教育部门切实强化危房改造工作责任,对每年确定的教育危改项目实行公开招标,明确专人负责,并要求相关部门定期督促检查,严格考评,兑现奖罚,以确保每年的危房改造工作全面完成。近三年来,全县共投入危改资金4216万元,改造学校危房72130平方米。目前我县数据库里的d级危房全部改造到位。
三是大力创办农村寄宿制学校。近年来,我县农村劳务输出逐年增多,农村“留守孩子”的教育、监护成为一个热点问题。xx年下学期以来,我县明确提出要坚持“五个结合”,创办农村寄宿制学校。“五个结合”即把寄宿制学校建设与撤点并校结合起来,与危房改造结合起来,与示范学校创建结合起来,与勤工俭学结合起来,与“代管家长”制结合起来。现全县共投入1200万元兴建了34所寄宿制学校,增建学生食堂、宿舍楼房建筑面积41000m2,解决了2.7万名学生寄宿就读,其中“留守孩子”1.8万名,实现了社会效益、教育教学质量和经济效益三赢目标。自xx以来,我县有10所学校被评为市示范寄宿学校,寄宿制学校建设经验在全市寄宿制学校建设会议上交流,《湖南日报》曾以《xx2万“留守孩子”在校“安家”》为题对此进行了专题报道。